一篇優秀作文能夠引起讀者的共鳴，讓他們能夠從中獲得思考和啟發。讓我們一起來閱讀一些優秀作文的范文，感受其中的語言魅力和思想深度吧。

生活因小進步而精彩六年級（優秀21篇）篇一

在現實生活中,總有人想一步登天，樣樣都想做最好的，但結果，卻總是一無所獲，這是為什么？因為你所追求的，可能已經超出了你所能承受的范圍。就像如果把一把玉米粒全都放在一個漏斗里面，玉米粒相互擠著，一粒也不可能掉下來，而只要你每次放一點，那么就會成功，其實這個漏斗就代表著我們大家，無論在什么方面，只要你每天做好一件事，就會有收獲的喜悅。

在學習上，可能今天學的知識太難，該掌握的沒有掌握,看到題目一臉慌忙。你可能會放棄，心想：不做了，不會就不會吧。但是你想想看，如果每天都這樣，那還能學什么呢，只要你今天能夠弄懂一個題目，那么你就是最棒的，因為今天你會做了，明天有弄懂了，以此類推，只要每天進步一點點，你就會獲取成功的果實；只要你超越了自己，就是最大的進步；只要你每天努力了，爭取了，那么可以說，你就已經戰勝了自己的內心！

在生活上，也是一樣的道理。有很多人埋怨生活太苦，太累，每天做的事一大堆，但你們是否想過，世界上有多少身患疾病的人，他們每天也要生活，那他們靠的是什么？是毅力！只要你每天做好自己力所能及的事，如此循壞，進步一點點，你會很開心，當你忙碌了一天，坐下來，你也會很欣慰，雖然進步不是太大，但是只要你努力，并且進步了，就很開心，因為不經歷風雨，怎么能見彩虹呢？沒有小進步哪求大進步呢？在挫折面前，請不要低頭，進步，很重要！

其實，進步不需要很大，只需一點點，你就會很快樂！成功很重要，過程也很重要，但進步后開心最重要！

生活因小進步而精彩六年級（優秀21篇）篇二

1.隆冬的凌晨，地面上鋪著一層薄薄的銀白色的霜花，四周一股股寒氣直往骨頭縫里鉆。最先帶來冬天信息的應該是雪了。你看，它終于在人們的翹首盼望中走來了，步履是那樣的輕盈、舒緩，悄悄然從遙遠的天際飄落，片片光潔如絮的雪花落在光禿禿的樹枝上，落在袒露著胸膛的大地上。哦，它是在為大地編織厚厚的潔白的羽絨衣吧!此時，那灰蒙蒙的天空似乎也明朗起來，天地完全融合在一起。啊，好一派銀裝素裹世界!

2.鄉村的冬天，田地蒙著一層薄薄的霜，透過那層薄薄的霜，可以看到下面僵化的土地，硬凍而干裂。田里的剛剛出土的麥苗是那樣怯弱，原本綠嫩的葉子，顯然已被冬天貼上了自己特有的標簽，像孩子冬天被凍壞的臉。冬天田野的呼聲更甚，讓單獨走在路上的人心里發毛。

3.意猶癡，思難語，一庭秋千蕩蕩，任夢回。驀然回首，煙消人乍立，歲已零，沉醉歸何處?千秋低，芳苔謝，落了一身塵，誰理?從頭讀，相思盈，何足意!一地枯榮，聲聲敲砌，空庭只余一聲堪笑相回。心如落葉，風過留痕。寒風拂落了一地寂寥，流過的歲月，斑駁了記憶，飄落在時光里的繁華，彼岸墜落的煙火，風中殘留的那一絲落紅，輕輕的在花滿芳菲的夢里游蕩，若隱若現的畫面，不禁令人如癡如醉。

生活因小進步而精彩六年級（優秀21篇）篇三

科技的創新給人們的生活帶來了日新月異的變化。著眼于我們身邊：如果沒有科技的創新，怎么會有照亮漫漫黑夜的電燈？如果沒有科技的創新，怎么會有越來越先進的電腦技術？如果沒有科技的創新，怎么會有各種方便烹飪的智能廚具？……可見，科技的創新對我們來說是多么重要啊！科技于生活，無處不在！

我的家中就有不少的科技產品，比如手機。記得以前的手機又大又方，外形似一塊小方磚，被稱為“大哥大”。它穿著一套淺黑的燕尾服，上方的小屏幕像是一張傳遞信息的小嘴巴，下面分布著井然有序的按鍵。至于功能，卻只有通話，信號也比較差。不過，價格卻昂貴得很。正因如此，在那個年代，能擁有“大哥大”手機的人屈指可數。

但是經過短暫的幾年發展后，手機有了很大變化。“大哥大”已經是涂上了美麗口紅的彩屏手機了。外形美觀大方，一身燕尾服的紳士搖身一變，成了穿著五彩繽紛大衣的淑女，身子骨越發小巧玲瓏。內外功能，也是更勝一籌。發短信、玩游戲和拍照等功能爭相出現，價格也便宜了許多。因此，在幾年前，買手機的人漸漸多了起來。

然而彩屏手機跟現在的觸摸屏手機比起來，又可謂是相隔萬里。現在的觸摸屏手機款式多樣，各個品牌之間爭芳斗艷。手機的屏幕尺寸更大、顯示更清晰，色彩也更艷麗，功能更是數不勝數，讓人眼花繚亂：拍照、錄像、網購、聽音樂、瀏覽網頁……真是應有盡有。通話時的信號也是倍兒好，到世界各地都能讓你享受到通話的流暢感。正因為手機的不斷更新換代，使其功能層出不窮，這種持續的創新所帶來的活力使人們的生活發生了翻天覆地的改變。空閑時，人們可以用手機聽音樂、瀏覽新聞、玩游戲，暫時拋開緊張的生活節奏讓心靈放松；節日時，給父母親一句親切的問候，與朋友敘舊談心，發送一些祝福的文字和圖片，讓遠在各地的親友也能倍感溫暖；旅游時，可以與朋友分享游玩時的暢快心情，傳遞快樂與幸福，拉近朋友之間的距離，真是其樂融融。手機，已經成為了許多人的必需品。

因為科技，我們的生活質量大幅度提高；因為科技，我們身邊的人更加親密無間，以前的鴻雁傳書現在只需指尖輕觸；因為科技，世界變得觸手可及，這五彩斑斕的世界點燃了我們的夢想，并為夢想插上了自由翱翔的翅膀！

此時此刻我想用一句奧迪的經典廣告詞：突破科技，啟迪未來！——祝愿這個美麗的星球因為科技的進步而變得更加多姿多彩！

生活因小進步而精彩六年級（優秀21篇）篇四

曾幾何時，我為關羽顯赫的戰績而驚嘆，又為關羽悲慘的結局而痛苦。在三國這個英雄輩出的年代，我不愛武功出神入化的呂布，不愛勇不可擋的趙云…….卻偏愛在百萬軍中取上將首級如探囊取物的關羽。

因為喜愛關羽，佩服關羽，所以我把關羽的事跡陳列在一本本子上與關羽的卡片專門放在一個精致而小巧的盒子中。每次在看《三國演義》前都要看一次卡片(關羽的)看完后，我就拿起《三國演義》津津有味得看起來，當看到劉備要被高賢殺掉時，情不自禁地失聲：“劉備真是菜鳥，只會收買人心，太遜了!”

“汝是何人!敢如此詆毀吾兄?”一個怒不可遏的聲音從上空傳來，震耳欲聾!

我被這突如其來的聲音驚呆了!

接著，一個身長九尺，髯長三尺，面如重棗，唇若涂脂，丹鳳眼，臥蠶眉，手持一柄青龍偃月刀，胯下一匹追風赤兔馬像做夢般從天而降，相貌堂堂，威風凜凜，令天生膽小如鼠的我大吃一驚。

片刻之間，我辨識的此“不速之客”的身份——乃我平日所向往的關羽，連忙恭敬地向他道歉：“不好意思，我說錯了，劉備不是菜鳥，劉禪才是。關將軍，你大人有大量，小人這廂有禮了。”

“汝說吾兄，是無意吾不怪，而汝對叔罵侄，乃有意之言，則無禮也!”關羽嚴肅批評我這個對于他來說是個乳臭未干的小子。

“是，是!將軍，我最崇拜您了，您就是我的偶像!”我怕關羽責怪我而故意轉移話題。

“如何愛吾?不妨給吾一一道來!”關羽對這個話題顯得饒有興致。

“想漢末時期，將軍英姿颯爽。在破黃巾時，與劉、張一戰成名還斬張寶，可謂家喻戶曉;在十八聯軍討董卓時，將軍溫灑斬華雄，給看不起劉備的諸侯一個強有力的回擊，在虎牢關城下，與劉、張聯手把呂布那“人中呂布，馬中赤兔”的招牌砸個了粉碎;在曹操攻打徐州，用重兵以多欺少把將軍圍困在山上，將軍忠貞不屈，與曹操約法三章后才降。降曹期間，將軍仍不忘施施虎威——斬顏良、誅文丑。連走時還不忘過五關，斬六將，可謂“古今天下第一人;在找到劉備后，劉備與孫權聯手在赤壁，以少勝多，打得曹操大敗而逃。到將軍關口時，將軍不顧軍法，義薄云天，放了曹操;劉備打成都時，雖沒將軍啥事，但將軍卻起到了與當日蕭何一般的作用——幫劉備守荊州，在劉備有了四川，將軍榮獲：五虎上將之首”稱號，封漢壽亭侯;后在荊州水淹曹操七路大軍，生擒勇將龐德可最后卻被呂蒙這個無名小卒殺了，悲哉!我振振有詞。

“小周同學，呂蒙乃吾摯友，只因各事其主，不怪蒙!還有汝剛剛說乃吾擒龐德非也!乃吾心腹周倉也!吾死不怪何人，只怪己，自作自受。只因被我兄長勢力所迷惑，連孫權叫謹提親，吾不但拒絕，還口出狂言——“虎女安肯配犬子!惹孫權大怒。吾死不甘心，叫兄與吾報仇。兄從之，先弟被殺后黃忠死于非命，七十萬蜀國精銳所剩無幾，其責全怪吾!”關羽說到此處，不禁潸然淚下，仰天長嘆，又先誡我：“小周同學，汝剛才說只愛我，不愛他人，汝錯了。汝行為則像蜜蜂，采過許多花，才能釀出蜜來。倘若全叮一處，所得就非常有限，就枯燥了。吾要回去了，后會有期。”

我含著淚與關羽告別，通過這次與關羽的對話我受益匪淺，說關羽是我良師益友，一點也不假。與關羽為友吧!讀透他，將會受益終身。

生活因小進步而精彩六年級（優秀21篇）篇五

在人生這所學校中，挫折是一門必修課，作文生活因挫折更精彩。

這門課增加了我們的勇氣；增強了我們的意志；堅定了我們的信念，使我們更堅強、更勇敢、更樂觀……我有這樣的親身體驗。

我愛好民樂，喜歡琵琶。剛學它時，我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我打倒，一度我準備放棄琵琶。當我心灰意冷時，一次成功的登臺演出，使我得到了許多人的好評。

也許，你還在搖頭，說這些并不能說服你，那么請看貝多芬。貝多芬雙耳失聰，要知道，音樂家失去了聽覺就像駕駛員失去了眼睛。但他卻忍受著病痛的折磨，以一句“我要扼住命運的咽喉，決不讓命運使我屈服”激勵著自己，繼續在音樂領域里奮斗，他創作出了不朽名曲《第九交響樂》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律，也為全世界喜歡音樂的人們帶去了精彩的生活與美的感受。

假如你選擇了藍天，就不要渴望風和日麗；假如你選擇了陸地，就不要渴望大陸平坦；假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風順，。讓我們勇敢地面對挫折，生活因為有了挫折而更加精彩！

生活因小進步而精彩六年級（優秀21篇）篇六

粉紅色的教學樓，清脆的鈴聲，寬闊的操場，美麗的'植物……這個夢幻般的地方，便是我的學校。

小時候，總希望背著書包，跨進神圣的校園讀書，上了小學后，年復一年，待在同一所學校，感覺自己已長大而學校卻變小了，于是開始厭煩小學無聊的生活，總盼望著能去一個陌生而美麗的學校，遇見陌生而友好的同學，接觸到陌生而和藹的老師，現在我終于如愿以償了，而卻有一種奇怪的感覺。

緊張的早晨。

天剛蒙蒙亮，耳畔清脆的鈴聲響起，睜開朦朧的眼睛，大叫一聲：不妙，要遲到了。于是穿上衣服連忙跑去和“大部隊”集合，緊接著就開始了漫長的跑操。開始大家熱情高漲，口號也喊得很響，隨著跑得圈數的增加，感覺到的只有沉重的呼吸聲，零亂的腳步聲，無力的口號聲。這時，看到身邊的老師們和校領導們都還跑得那么帶勁，我對自己說：堅持就是勝利!幾圈跑下來，我已經是大汗淋漓，面紅耳赤，稍作休息，開始上早自習了，我馬上把注意力集中到課本上來，告訴自己一日之計在于晨，抓緊!

歡樂的十分鐘。

有些時候，我們覺得校園生活十分的枯燥無味，但也有開心的一刻，因為我們班分布著很多開心果，他們才華橫溢，幽默風趣，什么打油詩，冷笑話都不在話下。于是課間十分鐘他們就開始在大庭廣眾之下發揮他們的藝術“細菌”。不一會，細菌就蔓延開來，使每個人哈哈大笑，有時候也不幸被“老班”發現，這才能安分幾日。

用“摞”形容的作業。

這就是我的校園生活：綠色代表生機健康，所以我認為跑操是綠色的;藍色代表好的心情，所以課間是藍色的;而作業是則紅色，紅色的對號，紅色的100分，我們正是不斷地做作業、不斷發現問題、不斷改錯的過程中才能不斷進步、不斷成功。這樣的校園生活夠多姿多彩的吧!

生活因小進步而精彩六年級（優秀21篇）篇七

今年我過了一個非常特別而又有意義的暑假，讓我給大家說說吧！我的爸爸媽媽為了提高我的生活自理能力，幫助我養成良好的生活習慣，一放暑假就把我送到了跆拳道館全托班，我感覺挺新鮮的。

我們每天早上都會晨練。6點鐘，我們就得從床上爬起來，教練一吹口哨，我們就飛一樣地跑到操場上去，我們每天都要圍著操場跑20圈，有很多同學跑到一半就堅持不下去了，可我卻不放棄，每次都咬著牙堅持下來。上午是我們的文化學習時間，有老師輔導我們寫暑假作業和日記。我們得自覺完成作業，老師會將我們的作業進行評比，讓我不敢馬虎。要是在家，我可沒那么認真。

我們中午一吃完飯就會睡午覺，在家里我是睡不著的，而在這里，因為我們早上消耗了太多的體力，所以一下子就會睡著，睡得可香了，下午還要訓練呢，所以我還要積蓄能量。下午三點，我們又準時起床訓練跆拳道，首先是壓韌帶，接下來就練體能，然后再學跆拳道品式。累得我們大汗淋漓。最有挑戰性的是實戰訓練，拼的是我們的實力和膽量，這是我們男孩子最喜歡的運動，我們練得樂此不疲。

晚上是自由活動時間，教練會給我們看一些有意義的電影。有一次我們看了《媽媽再愛我一次》，好多同學都哭了，我就是其中的一個，看了電影，我就想家，想媽媽了。教練過來安慰我，我才含著眼淚睡著了，我做夢都夢到了媽媽，這才知道和爸爸媽媽在一起是一件多么幸福和快樂的事情。

在家里，我挑食，在學校我有什么吃什么，一日三餐都吃得飽飽的；在家里，我的衣服是媽媽洗，在學校，我是自己動手洗；在家里，我是一個人玩，在學校，我有好多好多的朋友。我們要自己打飯菜、自己洗碗、自己洗澡、自己洗衣服、自己學著照顧自己。

生活因小進步而精彩六年級（優秀21篇）篇八

精彩的。

校園生活。

記錄著一個孩子童年的酸甜苦辣喜怒哀樂。小編收集了精彩的。

作文，歡迎閱讀。

時光逃去如飛，五年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天，我還是一個剛入學的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校!”

母校，是你讓我從一個什么都不懂的頑童，變成了一個有理想、有抱負的少先隊員，是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

在這五年的小學生涯中，我從啟蒙老師那里學到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦，害怕......母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，曾記得......親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀!

親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎?十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色布滿校園，那是多好呀!

親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為三晉名校，噢，不，您要走出山西，走向中國!

再見了，我親愛的母校!

我即將離開母校的時候……。

精彩的校園生活，記錄著一個孩子童年的酸甜苦辣，喜怒哀樂。那里面總是呈現出五彩繽紛的畫面。

星期五我們班舉行了“毛澤東。

詩詞。

朗誦會"，這次活動為我多姿多彩的校園生活寫下了濃墨重彩的一筆。

朗誦會開始了!黑板上精心設計了“毛澤東詩詞朗誦會”八個空心大字。錄音機里播放著理查德·克萊德曼的鋼琴曲，琴聲委婉動聽。首先上臺的是吳金宇，她朗誦的抑揚頓挫，富有感情。接下來是操理民、金順婕、葉承榮……他們的朗誦都很出色，博得了大家熱烈的掌聲。其中，我印象最深刻的是金順婕、馮閏、張瀟然三人。

只見金順婕一陣風似的旋上講臺。她請了清嗓子，自報主題：“我為大家朗誦的是《沁園春·雪》。“北國風光，千里冰封，萬里雪飄……”這音色淳厚雄壯，語調升騰跌宕、鏗鏘有力。像獅吼，似虎嘯，更如同從山澗中直瀉而來的一股清泉……她朗誦得慷慨激昂，令我們身臨其境。

馮閏上講臺時搖搖擺擺，活像一只企鵝，逗得我們發笑。馮閏有些忸怩地說：“我為大家朗誦《清平樂·六盤山》。”他的嗓音剛勁有力，語調抑揚頓挫。他時而嚴肅時而微笑，朗誦時眉飛色舞，深情并茂!當他朗誦到最后的“今日長纓在手，何時縛住蒼龍?”馮閏的語調陡然升高，還握起小拳頭猛地向上舉起，徐老師滿意的頻頻點頭。

輪到張瀟然時，她步履輕盈地走上來說：“我朗誦的是《沁園春·長沙》。”

這聲音像百靈鳥的啼叫美妙動聽，又好似在風中搖曳的風鈴互相碰撞發出的清脆聲音。同學們無不為她傾倒。張瀟然神態自若，絲毫不慌張。她用甜甜的嗓音深情地為我們吟唱，像三月的和風，像小溪的流水。教室里立即飄起了她那芳香的音韻。同學們都陶醉在其中。當悅耳的聲音戛然而止時，教室里響起了熱烈持久的掌聲。

這次“毛澤東詩詞朗誦會”真是“八仙過海各顯神通”!這次活動在我的校園生活里添上了絢麗的一幅畫，同時也是一種美的享受。

金秋時節，秋風送爽，舒暢愜意。我們一家就在如此美好的日子里踏上了精彩的旅程。我們來到了美麗的長沙動物園開始了一天的精彩生活。

可惜天公不作美，天上飄著似有似無的蒙蒙細雨，太陽總是在跟我們捉迷藏，因此天總是陰沉沉。動物園里沒有了往日的喧囂，而是恢復了原本屬于它的那份寧靜。只是調皮的小猴、小猩猩們一點也不安靜，它們或坐或立，姿態萬千，上躥下跳，不亦樂乎。猴山上的猴子們爭著搶著吃果子，有時一塊小小的食物也會引發一場“世界大戰”，大猴子欺負弱小，小猴子又敵不過它，只能眼睜睜地看著剛剛到手的美食被別人津津有味地吃下去。但這種不和諧的場面過不了多久就會消失，接下來，小猴子給老猴子撓癢，大猴子背著小猴子，一派其樂融融的景象，令人心生羨慕。而猩猩館呢，那里面可愛的小猩猩們吊著長長的尾巴，瞪著眼睛好奇地看著這些游客，瀟灑地完成著一個個的高難動作。

接著，我們遠遠地看到了世上最高的動物——長頸鹿。它那兩只天真無邪·無比清澈·如小溪般明亮的瞳孔親切地望著我們，似乎是老朋友一般;柔軟美麗的白褐相間的斑點皮毛像一件精致的手工藝品。它細細的咀嚼著食物，像一個高貴優雅的淑女。我小心翼翼的把手伸過去，撫摸了一下它那長長的脖子，它則一點也不怕。長頸鹿溫順極了，也可愛極了，它的溫馴可愛，讓人一見就心生喜愛之情。

后來，我們陸續參觀了獅子、天鵝等動物，讓我不禁贊嘆大自然的神奇……。。

這次的旅程到這里就結束了，它帶給了我新奇的感受，也開闊了我的視野。這一次，我親近了大自然，熟悉了我們人類的朋友——動物。

其實，生活中有許許多多精彩的地方，只要你能停下匆匆的腳步，看看周圍的美景，細細品味生活，你就會發現：精彩在我們的生活中無處不在!

生活因小進步而精彩六年級（優秀21篇）篇九

每一個人的生活，雖各不相同，卻都是多姿多彩，而最精彩的部分，正是生活中起伏的片段。

生活中的高山俯拾即是，可以是考試的一次高分；也可以是創業的成功；可以是學會了新技能；也可以是突破了自我……那一天，正值媽媽生日，我便自告奮勇地去為她買菜，一走出家門我就后悔了，可又不好意思回家，我只能硬著頭皮去了。來到菜場，我裝著大人們的腔調與老板聊天，于是就順利了不少，可我心里仍然忐忑不安。直到買完菜，我才松了口氣，看著一袋子花花綠綠的菜，再回想買菜的過程，我像在夢里似的……盡管這一次成功有一點兒“幸運成分”，可我還算是爬上了一次人生的高山吧！我成功地突破了這一個第一次。

生活中，有高山，那么必定有低谷，低谷也是多種多樣的：可能是挫折，也可能是失敗，還有可能是不被賞識、理解……我初學小提琴時，第一次練曲子的一個簡單的音階，為了連貫，我足足練習了四十遍，仍然沒有成功，我心中五味俱全、百感交集，眼淚奪眶而出，大哭了一場，但我在媽媽的鼓勵下再一次拿起了琴，又練習了一個多小時，終于斷斷續續地奏出了完整的.一段樂曲。

高山的成功，低谷的挫折，生活的起伏，構結了一段完美的人生。但只有高山或低谷，人生也不精彩；只有高山，人會變得非常驕傲；只有低谷，人會變得失去信心。我們要冷靜地面對高山，不要被一時的成功沖昏頭腦；也要沉著面對低谷，尋找那一條通向山頂的路。生活，因為有高山和低谷才精彩。

生活因小進步而精彩六年級（優秀21篇）篇十

因為喜歡運動，我就養成了每天去公園跑步的習慣。我很享受跑步帶給我的快感，每當我遇上了煩心事和傷心事的時候，就會到公園里跑上幾圈，直到忘掉所有煩惱，風在我耳邊呼嘯，讓煩惱追不上我，我享受跑步時帶給我的快感。而在跑步比賽中沖過終點，發現自己是第一那種感覺無以言表。我歡呼雀躍享受著隊友的祝福，對手的贊許，我愛上了跑本站步。既從中找到很多快樂，又可以鍛煉身體。

我也愛上了騎自行車。剛開始，我騎自行車的時候，從車上摔了下來，我頓時就不想騎了，姐姐走過來說：“你要堅持，不能半途而廢，誰不是堅持才成功的呢？”我聽了姐姐的話又騎了上去，這次我堅持了好幾天，終于成功地學會了騎自行車。這個時候我明白了一個道理，只要堅持，就能成功。

我很享受運動給我帶來的快樂，跑步給我帶來一種回歸大自然的感覺，騎自行車給我帶來輕松的感受，陣陣微風輕輕地吹過來，運動不光讓我們強身健體，還給我精神上的清爽感受。

運動帶給我快樂，運動讓我認識了許多朋友，運動讓我更加自信，總讓運動讓我的生活更加美好。

文檔為doc格式。

生活因小進步而精彩六年級（優秀21篇）篇十一

說起夢想人人都有，雖然人人都有，但也有的大有的小，有的想為國家做貢獻，有的只想有小小的成就。

可是夢想也是很重要的，不要因為別人的不認同而放棄，僅有堅持，就會有很大很多的收獲，如果放棄很可能會錯失很好的機會，所以不要放棄自我的夢想。

如果有人認為夢想不可能是真的，那就能夠說是大錯特錯，古人夢想有一天能夠飛上天，因為這個夢想有了飛機，飛船也真能上到天上，雖然說此刻的生活和夢想中的生活不一樣，可是科技在提高早晚會成真的，如果早了會更好，如果晚了就不是異常完美。

我認為夢想是能夠讓生活變得更加完美。

生活因小進步而精彩六年級（優秀21篇）篇十二

愛，是一縷溫暖的陽光，溫暖了我們的心田；愛是一絲柔柔的微風，吹走了心中的煩惱；愛，是一條條涓涓的河流，唱響了深情的贊歌；愛，更是一杯芬芳醉人的美酒，陶醉了我們的生活。

那是一個冬天的下午，寒風“呼呼”地吹過來，只要你出去半分鐘，就使你感覺一陣陣寒風如劍似的刺進你的身體，漫天飛舞的雪花覆蓋著整片大地，好像給無邊的大地鋪上了一層厚而扎實的地毯。

由于我晚上睡覺，蓋的被子太薄了，因此感冒了。我從窗戶里望著那些興奮不已的小朋友們偷快地打著雪仗，心中有一些小懊悔。這時爸爸過來了，他似乎看穿了我的心思，他高興地對我說：“兒子，明天我會給你一個驚喜的。”說罷，他便轉身向倉庫走去。

到了第二天，我很早就起來了，就為了快點看看爸爸給我準備的驚喜，我掀開窗簾，望著地毯”上面用一個牌子插在雪人身上的賀卡，上面寫著“love”，我頓時感動了，我趕緊喊聲“爸爸”，可我沒聽見爸爸的答應聲，于是我又喊媽媽過來問明情況，后來才知道爸爸為給我堆雪人，不惜寒風的折磨，寒冷的入侵，所以他感冒了。

后來我才知道愛是不可卻少的，我真想親自問爸爸：“因為一個小事，讓兒子開心而不顧身子的寒冷，值嗎？”

爸爸，你對兒子無私的愛，怎么不令我感動呢？這就是真摯的父愛，讓我的生活更美好。

生活因小進步而精彩六年級（優秀21篇）篇十三

幾絲細雨，輕輕地喚出柳樹體內的枝芽。悄然而至的春意也喚醒了我體內的書蟲，我靠在淺褐色的椅子上，翻閱著讓我愛不釋手的書籍。

走進季羨林的散文，我感受到他對故鄉小月亮情有獨鐘的愛。“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間”，季羨林終是看見了蘇東坡口中的高山明月。足下萬里，縱使到過世界三十多個地方，見過無數良辰美景和美妙絕倫的月亮，哪怕耄耋之年在朗潤園這一碧萬頃，荷香遠溢，宿鳥幽鳴，風光絕倫的賞月盛地，季老卻也發出“月是故鄉明，我什么時候能夠再看到故鄉的月亮啊”的感嘆。獨特的或許不是月亮，而是月亮承載的永難磨滅的故鄉情。

走進蕭紅的回憶，蜜蜂、蝴蝶、螞蚱……一片生機盎然的園子，一位慈祥的祖父，一個貪玩的天真女孩，一段自由自在的童年時光。這是蕭紅苦難一生中最溫暖美好的敘事歌謠。“轟轟烈烈的生死離別在時間的淬煉下處變不驚，入木三分的貧苦生活在作者的回憶中歸于平淡”，作者在人生最艱難時刻記錄了呼蘭河畔的風土人情，不管我們看完是震驚、憤怒或是同情、憂傷，《呼蘭河傳》文末一句“以上我所寫的并沒有什么優美的故事，只因他們充滿我幼年的記憶，忘卻不了，難以忘卻，就記在這里了”，又讓讀者緘默。

走進沈從文的《邊城》，那白塔綠水旁立著遠望的身影是如此的嬌艷燦爛！那雙清澈而又羞澀含情的眸子是如此動人！翠翠在儺送的情歌里放飛了似夢非夢的少女心思，想要說，卻不知如何表達也羞于表達，所以才會暗自垂淚。情竇初開，卻要被無常的命運捉弄，面臨著爺爺去世，心上人遠走他鄉的艱難處境，翠翠會守著渡口等待嗎？“這個人永遠也不會回來了，也許明天就回來。”故事完了，讀故事的人卻思緒萬千，韋莊的那一首《思帝鄉》也在我心頭縈繞：“春日游。杏花吹滿頭。陌上誰家年少，足風流。妾擬身嫁與，一生休。”翠翠與她的少年郎終究是一朝別離，不知歸期。

讀書中故事，品百味人生，我愿邀一場人世間最美的遇見。遇見閱讀，我便任由自己“沉醉不知歸路”。

生活因小進步而精彩六年級（優秀21篇）篇十四

空閑時，我最喜歡的事情就是讀書了。一翻開書本，我便如魚兒躍進大海，在知識的海洋里暢游。翻開書本，我便如鳥兒飛上天空，在閱讀的天空中飛翔。當遨游在書的海洋里，我身心頓感舒暢，就算有點兒煩惱，不也知拋到哪里去了。

書中，我與曹操南征北戰，打下了他一手締造的曹魏帝國。在書中，我和沈石讀一齊去野外拍攝野生動物。在書中，我還看到了劉邦如何要無賴，打敗了項羽，又鳥盡弓藏，兔死狗烹除掉了幫他打天下的異姓王。

周末的下午，我不知又犯了什么小錯，媽媽把我訓斥了一番。我十分沮喪地回到房間，望著書架，曹操對我招手：“來，我帶你生擒呂布。”我立即振作起來。

看到呂布兵敗，被曹操所擒，立馬恬不知恥地下跪，不管曹操如何譏諷他，他都只要活命，連曹操當眾人面揭他背著妻子，寵幸部下之妻，他都不為所動。最后，因反復無常，他還是被曹操斬了。看到這里，我不禁抽笑了一下。想當年，呂布是如何雄姿英發，號稱“飛將軍。”現在卻如此軟骨頭，真是罪有應得。不知不覺天色已晚，我推開窗戶，晚霞映紅了半邊天，閱讀讓生活如此美好！

“一日不讀書，口中生荊棘。”讀書讓我們快樂，讀書讓我們增長知識，讀書讓生活更美好！

生活因小進步而精彩六年級（優秀21篇）篇十五

夢想是每人都有的，有的夢想雖然遙遠，不可能實現。但我相信只要有夢想，肯為夢想努力，本站說不定就會實現。有句話是這樣說的：“夢想是要有的，萬一實現了呢！”

我們班有個女生的夢想是當主持人，她成功了。她在我們學校當上主持國旗的，她離她的夢想更近了一步。可能是因為自我感覺太成功了，不注意努力，繼續進步，提升自己。有幾次主持時竟然出現了錯誤，老師們商量著要不要換人，不過“只要堅持就一定能取得成就。”看到了她的成功經歷，我也決定為我的夢想努努力。

我們學校有個校本課程，我報的是剪紙樂。一開始我并不怎么情愿，只是因為我的好朋友報了，我才報。因為我們想進同一個社團。

我們以前上過的都知道第一節課的內容，以前學過把一張彩紙折一下，再在上面畫個喜字，打開之后就成雙喜啦。因為我們高年級的都學過了，老師就給了我們一張刻的，一開始我用我自己的刻刀，上面經常起毛邊，我正想著：這也太難刻了吧，老師就讓我用了她的刻刀，我刻了一會兒，老師走近了我，看到我刻時的情形，老師就對我說：“你看你，用那么好的工具，刻的都沒有夢雪好。”不一會兒就下課了，老師讓我們回家刻，周一再還給她。

星期日，我把其它作業寫完了，我開始做剪紙樂——“刻”的作業，我一筆一劃的刻，慢慢的從一開始的毛邊、粗糙到現在的干凈，我真為我自己自豪，刻完后我下定決心，長大后要去做手藝，我要把中華的剪紙藝術發揚光大。

剪紙讓我有一種特別的感覺，每刻完一個作品，我都感到自豪。

我的夢想是做一個剪紙藝術的大家，正是因為有了“剪紙藝術”讓我的生活豐富多彩。夢想讓生活更美好。

生活因小進步而精彩六年級（優秀21篇）篇十六

風吹起窗簾，肆意地闖進屋內。扶額，指尖不自覺劃過屏幕，開點那熟悉的圖標。“噗嗤，”，瞇眼一笑捧起身旁的書，“真是習慣了呀！”聽歌似乎在不自覺中，悄然無聲地融入生活了呢。

靠在臥室的門上，我揉了揉水霧迷蒙的雙眼。一定紅了吧……輕手將門鎖上，來到窗前，凝視那繁星織就的花園。“多美啊……”可惜我學識淺薄，描繪不出這般璀璨的畫卷。不自覺呢喃出聲，發絲垂下遮住了緋紅的雙眸。

無力地拉上窗簾，任風聲嗚咽。虛脫般倒在床上，我試圖讓自己昏昏睡去，然一切只是徒勞。看見床腳的手機，我爬起來將其取了過來。房間里沉寂著，獨我縮在墻角，無助地劃開手機屏幕。嘶……連哭訴對象都找不著。自暴自棄地想著，一時間竟不知該哭還是該笑。沒有形象地躺在床上，我又默默地將剛甩到床腳的手機拿了回來。

白光閃過，我點開了音樂，瞟了一眼常聽歌曲，貌似沒有一首是應景的。算了，隨機播放吧，我還不至于那么慘。隨即，戴上耳機，支撐著身體坐了起來。低沉沙啞的歌聲伴隨著舒緩的旋律，縱使節奏感不強，卻也讓人不自覺地哼出了調。邊發呆邊聽著，我不禁調大了音量鍵，摁下了“單曲循環”，并且收藏了那首歌，只覺那每個歌詞都在敲擊著心弦。

干澀的嘴唇張了張，卻只能發出幾個跑調的音節，灌了口水潤潤嗓子，我感受到了歌聲中夾雜著的哭腔，抽了張紙擦擦未干的淚痕，我問自己：“還委屈嗎？”隨即又搖了搖頭，愣愣地跟著伴奏接著唱。

忘了它吧。

沉浸在歌聲中，我試圖忘卻那一件件不順心的事。直至曲終，我依然保持著一開始的動作。眨眨眼睛，我切了一首常聽的純音樂，從書包中掏出作業本寫了起來。

思緒飄了回來，書卷散落在身旁。輕笑，低吟幾字，再度哼起那熟悉的曲調……微風吹過百里林蔭，烏雀躍上枝梢，秋日最好的太陽照在這里，于是，長路落滿了光。

生活因小進步而精彩六年級（優秀21篇）篇十七

啊，石筍——我的母校，我的家！我和她發生了數不盡的故事，有如春雨點點，滋潤在我心間。

記得那天，我非常光榮的站在校慶80周年的舞臺，我心潮澎湃，不知在心里默念了多少遍：我做到了！我戰勝了自己！因為這對我來說不僅是一個舞臺，更是一個堅持的故事有了一個完美的結局。

我作為一名剛入選的長笛手坐在教室里，足足有15人在學樂器。江老師教我們練習吹奏的指法，我一臉茫然，一會兒便沒了興趣，由于不聽講，跟不上，所以根本不會按。我不服氣，回到家又練習起來，“哎！連音都吹不出來！”我有點灰心了，抱著再試試的心又練習了一遍，終于發出了一兩聲破音，鬼哭狼嚎，像有人在大聲尖叫。我想：我那么想吹好聽，結果卻這樣，我還學嗎？我大失所望，哭喪著把長笛收了。由于不加練習，水平提高很慢，老師很著急，批評了我，我更是沒有了一點動力。看著一個個參加樂團的同學被擊敗了，從樂團撤退了，那股讓我退縮的力量，仿佛越來越強大。就在我快堅持不住，心灰意冷的時候，老師對我說：“學任何東西，都不是輕而易舉的，要有耐心，只要堅持，就會勝利。”我抬頭看見學校長廊上寫著——“堅持是勝利者的第一目標。”這句話仿佛是一股不可抗拒的力量直涌我的心田，它改變了我的想法，仿佛是石筍媽媽在指引我。心想：“我們就像每一條在巨浪滔天的大海中行駛的輪船，誰敢與困難斗爭，堅持不懈，誰就能成功抵達對岸。我會被巨浪打敗嗎？”

于是，我振作起來，每天晚上都勤加練習，吹得嘴巴都干了，汗水打濕了我的衣裳。功夫不負有心人，我由指法到簡單曲目，再到悠揚婉轉的曲子，彷如身臨其境。80校慶那天，我如愿以償，成功地吹奏出美妙的樂曲。

謝謝你，石筍，在我最不振作的時候，是您給了我勇氣；在我最不知所措的時候，是您給了我指引。我愛你，我的石筍媽媽！

生活因小進步而精彩六年級（優秀21篇）篇十八

如果你問我：“什么讓生活更美好？”我會毫不猶豫地回答你：“書法讓生活更美好。”因為書法不但可以讓我的字變好看，而且可以鍛煉我的韌性，讓我無論做什么事兒都更有耐心。

在練書法之前，媽媽總是嫌我的字寫得歪歪扭扭，橫七豎八，也常說我的字是“無骨字體”。每每這時，哥哥就會在一旁打趣：“嘿嘿，你這不僅是'無骨'，還是'林黛玉體'，可真是弱不禁風啊！”不只是在家里如此，在學校也會有人說我的字軟弱無力，信筆涂鴉。于是，我下定決心苦練書法。

在書法班，老師教我橫要寫平，落筆時要“頓”一下，最后收筆時要向下壓，然后回鋒緩慢運筆就能寫漂亮了。至于豎嘛！同樣落筆也要“頓”一下，然后直直地往下寫，最后出尖就好了，如果不小心運筆偏左也沒關系，順著方向朝右向下壓，這就是“垂露豎”。老師不僅教我寫字的方法，還教我要耐心，握筆要規范，在一次又一次的靜心練習中，我的字逐漸進步，越寫越好。

練過書法后，眾人對我寫的字與以前的評價截然不同了。現在媽媽總說她的字沒我好，爸爸也總讓我幫他寫公司的文件，教室板報的字也是我寫的，就連老師也經常夸我寫的字蒼勁有力，秀氣中透露著瀟灑。

書法伴我成長，讓我收獲贊賞，變得自信，是書法讓我的生活越來越好。

生活因小進步而精彩六年級（優秀21篇）篇十九

那是一年前的冬天，臘月的寒冷，似乎令人窒息。寒風像鋒利的鋼刃一樣一刀刀地“割傷”我和媽媽。行走在大街上，像在一個無比寬闊的大冷箱里徘徊。我拉著媽媽，飛快地往家的方向沖。

突然，我聞到了包子的香味，眼前一亮，像打了雞血般，用凍僵的嗓子大喊：“啊！是包子！”我跑過去，上聞聞，下聞聞，目不轉睛地盯著包子，口水都快流在地上了。我拉住媽媽的手，用水汪汪的眼睛看著媽媽：“媽媽，我想吃包子，買一個吧！就一個嘛！”

媽媽原來和諧的面孔全變了，變得嚴肅，又稍有點兒“可怕”，我只好垂頭喪氣乖乖地跟她回家。半夜里我醒了，看到窗外梅花樹挺立著，霜花飛舞，但我也無心觀賞。突然我眼角的余光注意到客廳的燈正亮著，我打開房間門偷看了一眼，看到的卻是媽媽正在做包子的背影，我忍聲吞淚回到床上，想到媽媽為了我通宵不眠做包子，慚愧十分。

一個冬天，一個媽媽，一籠熱氣騰騰的包子，溫暖我整個冬天。母愛，確實能使生活更美好！

生活因小進步而精彩六年級（優秀21篇）篇二十

我是一個寂寞的天神，獨自在繁花似錦的人間游蕩。臨行前，我問上帝：到底什么能讓生活更美好？上帝說：你去發現吧！——（題記）。

當我醒來時，發現自己躺在一個白色的房子里，許多陌生人圍上問這問那，那慈愛關切的目光溫暖著我。看到我睜開雙眼，聽我開口說話，他們便都舒了一口氣。此時此刻，我感受到一種純凈的愛。

告別眾人，繼續在人間行走。忽然，天下起了大雨。一位高大的父親一手抱著女兒，一手打著傘，走在回家的路上。哦，他的半邊身子都濕透了，原來傘傾向女兒，他深深地愛著女兒呀。看到我淋雨，他走到我跟前，問我到哪里去，然后執意送我回家。在傘下，聽著雨點落在傘上的聲音，我覺得那真算是最美妙的音樂了。

剎那間，我明白了。愛，滋潤著人們的心靈，裝扮著五彩繽紛的人間。愛，讓生活更美好！面對這動人的答案，我深深地陶醉了。

生活因小進步而精彩六年級（優秀21篇）篇二十一

今年的暑假,過得既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的暑假.你們瞧:剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉,明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農村風味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗.7月13日至15日,我去參加了“勇敢者夏令營”,這次夏令營不僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學會了自己照顧自己,懂得了如何跟同學們相處融洽,配合默契.8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領略了青山綠水的風光,享受了秋天般的涼爽.

游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力.我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習,這樣既培養了我學英語的興趣,又提高了我的英語水平.我還堅持天天練習電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級考試中,我順利地通過了.真是“一分耕耘,一分收獲”啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓,在學游泳中我體會到了“我鍛煉,我快樂”的滋味.為了增強我的體質,每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動.暑假里,學習和鍛煉的收獲可真不小呀!

這就是我今年的暑假生活,一個多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學生真切感受到“減負”后帶來的快樂。

一年一度的暑假到了，豐富多彩的暑假生活也開始了。生活就像一包調味料，充滿了酸甜苦辣；它又像一門藝術，那樣婀娜多姿，富有情趣。為了讓暑假過得更快樂，更充實，一個好的打算，是非常重要的。

人各有志，每個人的打算也各不相同。正如：“蘿卜青菜――各有所愛”呀。為了讓我的暑假過得豐富多彩，我可花了不少心思呢！

音樂，可以陶冶人們的情操，使人們心情愉悅；音樂，可以創造出美好的境界，給人以奇妙的感覺；音樂，還像一縷縷清幽的月光，照進人們的心田，讓人們陶醉在優美的'琴聲中，給人以美的享受。正因為如此，我暑假的第一個打算，正是彈鋼琴。

游泳，它是一門有益健康的體育運動；游泳，不但對身體有益，還能從嬉戲玩中學習到許多健康小知識呢！與那些枯燥無味的教學揮手告別了。顧名思義，我的第二個打算正是學游泳。

作文，它是一位神奇的魔術師，以那優美的詞句，動人的事件，深深吸引著每一位觀賞者；作文它又是一本書，帶領人們進入另一個知識的海洋，給人們無窮無盡的知識，帶來了無限的歡樂。這就是我的第三個打算，學作文。

俗話說得好：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”只要有了好的打算，暑假就一定能過得豐富多彩。

暑假生活結束了,雖然爸爸媽媽食言,沒有帶我逛世博,游北京,而讓我宅在家里,我卻毫無怨言,因為我每天有寬帶做伴,可以花一至兩小時的時間在網上與世界零距離溝通,真是大開眼界。

有一天，我在“老朋友”泉州德育網上漫步時，看到了一則公告，讓大家制作創衛電子手抄報，參加競賽。我很高興，就興致勃勃地做了起來。我先上網查資料，了解手抄報的制作方法，然后我定下主題，設定版面，剪輯資料，并且和媽媽精心找來各種邊框、裝飾。功夫不負有心人，幾天后，我在媽媽的幫助下，制作出了一份名叫“做城市主人，當創衛先鋒”的手抄報。遺憾的是，我們在準備投稿時，截止時間已經到了，我只好去欣賞別人的作品，結果，我發現他們比我們做的好多了，我一定要好好學習他們的技巧，下次再做一張，贏過他們。這次行動，提高了我的動手能力，也讓我在手抄報中學到了很多知識。

另外，我還有另一個“好朋友”，就是先鋒小學生作文網了，每天，我在上面寫寫日記，發表文章，還可以看看別人的作文，并從中學到寫作文的方法、技巧。我們還能在“故事接龍”中發揮想象力，編出一個個接龍故事，讓我們感受到寫故事的樂趣和快樂。我還在這里交到了許多優秀的筆友，大家在一起分享暑假生活的快樂。

遺憾的是，直到八月底，原來的世博旅游計劃都沒有實行，為了安慰我，媽媽開通了“網上世博行”，說讓我足不出戶，就可以走遍天下。我們先去游覽中國館，當紅色的“東方之冠”呈現在眼前時，我感到十分的震撼與自豪。進入館內，我們步入序廳，在海寶的帶領下,參觀了“春天的故事”“時光穿梭”“歲月回眸”“智慧的長河”“國之瑰寶”“夢回宋朝”“希望的大地”等等，我還特地近距離觀看了“清明上河圖”，實在太過癮了。我還去看了“種子王國”英國館，還看了可口可樂館……寬帶，感謝你給我帶來了這次難以想象的奇妙之旅！

寬帶就像一張鋪遍世界的網，方便又快捷。我們就像在網上的一個小點，和整個城市、整個國家、整個世界連在一起。寬帶讓我的暑假生活精彩紛呈！