優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)和感情表達(dá)，給人以鮮明的形象和感受。接下來(lái)，我將為大家分享一些優(yōu)秀作文的摘錄，希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。
身邊的春天五年級(jí)（精選14篇）篇一
很多人都認(rèn)為藝術(shù)跟我們這些普通老百姓掛不上鉤，藝術(shù)是那些大藝術(shù)家們的專(zhuān)用詞，藝術(shù)是高雅者的生活方式，但是其實(shí)不然，身邊的藝術(shù)無(wú)處不在，只是我們都缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
在我們身邊，一些愛(ài)美的人，不管男女老幼，每次出門(mén)前，都會(huì)對(duì)著鏡子打扮一下自己的發(fā)型，女的描眉涂唇，前后顧盼自己穿著的服飾是否合體時(shí)尚，顏色是否美觀與搭配。不是有句俗話(huà)說(shuō)：“愛(ài)美之心，人皆有之”嗎，這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。
喜歡去西餐廳消費(fèi)的人，一定會(huì)對(duì)某家西餐店中的裝飾風(fēng)格情有獨(dú)鐘，那些具有異國(guó)風(fēng)調(diào)的藝雕、典雅優(yōu)美的壁畫(huà)和堂麗富皇的吊燈迷得人們陶醉其中。隨著人們生活水平的提高，我們現(xiàn)在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的口味價(jià)位，而更注重于進(jìn)餐時(shí)的那種溫馨舒暢的好心情。一種新穎獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計(jì)，一首輕快悠揚(yáng)的曲子或一幅精美別致的圖畫(huà)，都會(huì)讓你有淋漓暢快享受的感覺(jué)。此時(shí)的你不僅是吃客，而且還是一位藝術(shù)欣賞者。
藝術(shù)不一定是畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的圖畫(huà)，藝術(shù)不一定是設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的作品，藝術(shù)不一定是歌唱家演唱的歌曲......藝術(shù)更多是在我們身邊，在不知不覺(jué)中，我們的生活，我們的身邊，藝術(shù)隨處可見(jiàn)。
身邊的春天五年級(jí)（精選14篇）篇二
周二課間操，不小心崴了腳。那一刻，我心里一直想著要回家。
班主任李跑過(guò)來(lái)，很心疼地?fù)崦业膫幷f(shuō)：“孟樊琪，只管好好養(yǎng)著，有我們大家呢?！闭f(shuō)得我心里，一陣陣暖。同學(xué)們也相繼圍攏來(lái)，噓寒問(wèn)暖。有的為我倒熱水，有的為我揉揉腿，有的逗我開(kāi)開(kāi)心。一時(shí)間，弄得我不知如何是好。
我是一個(gè)脾氣古怪的人，又是一個(gè)冷冰冰的人，更別說(shuō)幫助過(guò)他人了。沒(méi)想到，大家會(huì)對(duì)我那么好。課間去廁所，班長(zhǎng)主動(dòng)背我上下樓。午飯時(shí)，幾個(gè)女生趕忙幫我打來(lái)飯菜。就連好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)說(shuō)話(huà)的趙曉琪，飯后也幫我洗刷碗筷。晚上，回到宿舍。室友們，有的幫我打水，有的幫我捏腳，一向高傲的胡麗諾，也主動(dòng)把下鋪騰讓給我住。一次兩次，大家還可以這樣照顧我。我怕時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)耽誤大家學(xué)習(xí)。更害怕時(shí)間長(zhǎng)了，大家會(huì)厭倦。第二天，我仍執(zhí)意要回家。
班長(zhǎng)說(shuō)，不要回去，回去一天，就要耽誤一天的課。有大家在，你就不會(huì)受到任何一點(diǎn)點(diǎn)委屈的。在老師和大家的勸說(shuō)下，我留了下來(lái)。接下來(lái)幾天，女生輪流背著我上廁所，男生背我上下樓，輪流給我打飯，有的`甚至幫我洗衣服。大家對(duì)我真是好，你一言我一語(yǔ)，似乎每句話(huà)都要往我心坎里碰。即便去禮堂聽(tīng)報(bào)告，也沒(méi)有把我一個(gè)人孤零零地丟在一邊。回想以前，自己的所作所為，就覺(jué)得虧欠這個(gè)班級(jí)很多，虧欠一些同學(xué)很多。
我是一個(gè)單親家庭，平日里缺少太多的關(guān)愛(ài)。原以為，這個(gè)社會(huì)很自私，人與人之間有太多的冷漠。原以為，我這樣的冷冰冰性格，別人不會(huì)對(duì)我好。不成想，大家會(huì)對(duì)我這樣好。幾天來(lái)，我的一顆心似乎都被這個(gè)集體捂得暖暖的。這一次，我徹底改變了自己的看法。
愛(ài)，原來(lái)一直就在我身邊！
身邊的春天五年級(jí)（精選14篇）篇三
今天下午第一節(jié)課，我們班開(kāi)展了第二次辯論會(huì)。
這次辯論會(huì)的主題是“網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們有益還是有害“。正方和反方主要同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備與對(duì)方展開(kāi)較量。辯論會(huì)開(kāi)始了，反方同學(xué)先提出自己的觀點(diǎn)。陳煒燁拿著資料，不緊不慢地說(shuō)：“網(wǎng)絡(luò)對(duì)小學(xué)生有輻射，必須保持50厘米以外才可以威海輻射。但青少年容易沉迷于網(wǎng)絡(luò)，眼睛離電腦越來(lái)越近，久而久之，就會(huì)導(dǎo)致視力下降，所以我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)弊大于利?！罢絽峭瑢W(xué)越聽(tīng)越激動(dòng)，站起來(lái)反駁陳同學(xué)：“我是正方，我認(rèn)為陳煒燁的觀點(diǎn)是錯(cuò)的。既然這樣的話(huà)，你可以買(mǎi)仙人掌等植物吸收輻射，你家又不是缺這個(gè)錢(qián)，反正我家買(mǎi)了一小盆！”黃廷旭也按捺不住心中的激動(dòng)，說(shuō)道：“電腦板機(jī)與鼠標(biāo)墊子至少有20厘米，鍵盤(pán)少說(shuō)也有20厘米加起來(lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)50厘米?！?/p>
陳同學(xué)無(wú)話(huà)可說(shuō)，但也不想甘拜下風(fēng)，于是與正方同學(xué)糾起了第二個(gè)話(huà)題。在這其中，他們談?wù)摰骄W(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，收集資料等話(huà)題，個(gè)個(gè)唇槍舌，口吐白沫，都想用三寸不爛之舌去說(shuō)服對(duì)方。陳煒燁看到一片混亂，就大聲說(shuō)：“靜一靜！網(wǎng)絡(luò)雖然可以幫助我們收集資料，理解我們不懂的知識(shí)，但天長(zhǎng)地久就會(huì)形成依賴(lài)性。我們何不自己動(dòng)腦去思考，還能增長(zhǎng)我們的.記性，何樂(lè)不為呢？吳同學(xué)馬上站起來(lái)對(duì)陳同學(xué)大吼道：”什么呀！有些問(wèn)題你死腦筋也算不出來(lái)，不去網(wǎng)絡(luò)找答案你去哪里呀？這時(shí)，馮勃站起來(lái)，心平氣和地問(wèn)道：“敢問(wèn)對(duì)方的辯友們，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)你們手中的資料是怎么來(lái)的？”一句話(huà)讓反方同學(xué)的辯論嘎然而止。但陳煒燁并沒(méi)有心服口服，回答道：“自已想的唄。”
這時(shí)候，下課鈴聲響了起來(lái)，一場(chǎng)激烈的辯論就這樣結(jié)束了?？墒菓?zhàn)爭(zhēng)的硝煙并沒(méi)有因此煙消云散，同學(xué)們還在議論紛紛。
”
身邊的春天五年級(jí)（精選14篇）篇四
有一天早晨，天剛蒙蒙亮，我就被吵醒，奇怪！鬧鐘電池沒(méi)電了，我還以為可以睡個(gè)好覺(jué)。是誰(shuí)吵醒了我？聲音來(lái)自窗外，我撩開(kāi)窗簾一角，原來(lái)有兩只麻雀在窗臺(tái)上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，“喵—喵—”我生氣的隔著玻璃對(duì)著兩只討厭的小麻雀學(xué)貓叫，兩只小東西可能知道我沒(méi)惡意、也傷害不了她，一點(diǎn)也不害怕，歪著小腦袋睜著兩只圓溜溜的小眼睛看著我，還一跳一跳的走路，好可愛(ài)，她如果能在我手心里跳舞、歌唱有多好，我可以摸一摸她的頭和羽毛，還可以喂她好吃的，我們做個(gè)好朋友。她似乎知道了我的意思，還嘰嘰喳喳和我說(shuō)話(huà)呢，我聽(tīng)懂了——她們似乎在說(shuō)：‘一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨’春天的早晨更應(yīng)該珍惜。我趕緊起床，整理好被褥，開(kāi)始了我的晨讀——英語(yǔ)。
后來(lái)我有個(gè)一到春天的早晨就嘰嘰喳喳響的小鬧鐘了，那就是這兩只小麻雀，她們成了我的好朋友并和我約定好，到早晨叫醒我，不許睡懶覺(jué)。啊！這兩只可愛(ài)的小麻雀給我?guī)?lái)了春的消息。
身邊的春天五年級(jí)（精選14篇）篇五
在一個(gè)草原上，住著河流哥哥和水滴弟弟，有一天，河流說(shuō)：“水滴老弟，咱們來(lái)場(chǎng)比賽吧！看誰(shuí)可以把這個(gè)石頭弄一個(gè)洞?！彼嗡斓卮饝?yīng)了，于是水滴每天不停地滴水，想把石頭穿一個(gè)洞。河流看到了說(shuō)：“像你這樣的力量，永遠(yuǎn)都弄不了一個(gè)洞的。”水滴堅(jiān)定地說(shuō)：“那就試試看吧！”
時(shí)間過(guò)得非?？欤晦D(zhuǎn)眼就過(guò)去了三年，河流在這三年里并沒(méi)有把這一件事放在心上，整天都在玩耍。而水滴一直不停的滴水。
有一天，水滴終于把石頭穿透了。水滴高興的跳起舞來(lái)，飛奔到河流家門(mén)前，河流看見(jiàn)了說(shuō)：“水滴你高興什么呀？”水滴說(shuō)：“河流大哥，我把石頭穿了一個(gè)洞?！焙恿鞑惶嘈?，馬上出來(lái)一看，石頭上果然有一個(gè)洞。河流不服氣的'說(shuō)：“你都能做到，我也可以。”，河流就沖著前面的一塊石頭用盡全身力量猛沖了過(guò)去，石頭一點(diǎn)事也沒(méi)有，河流一直沖可還是沒(méi)有用，就對(duì)水滴說(shuō)：“你那塊石頭一定是假的。”水滴讓河流沖一下它的那塊石頭，結(jié)果還是沒(méi)用。這時(shí)候，太陽(yáng)公公出來(lái)了說(shuō)：“河流，你們倆的對(duì)話(huà)我都聽(tīng)到了，水滴沒(méi)有騙你，我是一直親眼看見(jiàn)的，水滴在這三年里一直再?zèng)_那塊石頭，所以才會(huì)成功。以后你不要太自滿(mǎn)了，不然你永遠(yuǎn)也別想沖破那塊石頭?！焙恿鲬M愧地低下頭說(shuō)：“太陽(yáng)公公，我知道錯(cuò)了，我以后再也不驕傲了。”
太陽(yáng)公公接著說(shuō)：“我們要永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)現(xiàn)在的河流永不驕傲，學(xué)習(xí)水滴堅(jiān)持不懈的精神，才能取得成功?！?/p>
身邊的春天五年級(jí)（精選14篇）篇六
那片荷花又開(kāi)了，在夏日難得的和煦陽(yáng)光下，帶著幾分羞澀地，沖著我噗嗤地笑著。
她們一個(gè)個(gè)都直挺著身子，迫不及待地想把一年里最燦爛的時(shí)刻與驕陽(yáng)定格，讓粉嫩的臉龐在有限青春中無(wú)限燦爛。一片片花瓣上，都渲染上了最清香的顏色。出淤泥而不染的白與濯清漣而不妖的粉交織在一起，是最自然的和諧又是最時(shí)尚的碰撞。相信只有大自然的智慧才能設(shè)計(jì)出如此奪人眼球的時(shí)裝。片片包裹中的幾枝蓮蕊，在純色中迸濺出一簇靚麗的明黃，好似女子頭梢的發(fā)髻，恰到好處的裝飾外沒(méi)有絲毫喧賓奪主之味，真乃點(diǎn)睛之筆。一池菡萏，別樣紅艷。
與絢彩的荷花相比，蓮葉作為陪襯也生長(zhǎng)出了自己的精彩。傘狀的葉片是純粹的新綠，堪比祖母綠的色澤，在琉璃般光滑的水面上亭亭凈植。不同于其它草本植物的莖葉，更多了不少水中生物特有的空靈。雖然不像荷花能享受蜂圍蝶陣的快樂(lè)，亦有蜻蜓的穿梭。在這斑斕的荷塘里，即使找不到蕩舟池上的情趣，也總有盈盈不散的清香。
眼前的一切倏地恍惚了，驀然回首，那個(gè)十幾年前蹣跚學(xué)步的孩童，帶著童年的回憶，幾分羞澀地沖著無(wú)嗤嗤地笑著......
身邊的春天五年級(jí)（精選14篇）篇七
今年格外的冷，亞熱帶的植物居民們受不住得。干萎的，無(wú)力的奄奄一息。或許是太冷的緣故，街上行人稀稀疏疏。我正準(zhǔn)備過(guò)街時(shí)，一個(gè)人幾乎擦著我騎車(chē)而過(guò)。他的摩托車(chē)外型拉風(fēng)極了，后面大燈不斷閃著七彩的光，眼閃得很。車(chē)上貼滿(mǎn)了花花綠綠的、古怪的貼紙。就像一顆子彈一樣，不過(guò)十幾秒工夫，便消失不見(jiàn)了。
等我回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)路邊圍著些人。”這么多人？難不成是賣(mài)保健品的？也好，讓我去揭了他！“我也朝那圍去。
越來(lái)越多人圍了過(guò)去，可也有不少人掩面跑了出來(lái)。我也擠進(jìn)去看。呀！這不是騎車(chē)那小伙子嗎？此刻的他真是狼狽不堪：他的上衣被撕出了幾道口子，血不住地滲出來(lái)。那輛讓他神采飛揚(yáng)的摩托車(chē)，此刻正歪七八扭地堆在一邊。他的眼半睜半閉著，生命的光芒也跟著七彩燈暗淡下去了。人們看著，議論著。年輕人嘲諷的、同情的、惋惜的，亦或匆匆離開(kāi)的，卻沒(méi)有人去做點(diǎn)實(shí)事。
這時(shí)，一個(gè)老人抱著毛巾、酒精和水過(guò)來(lái)了。他大聲地喊著：”借讓一下！借讓一下！“一直到車(chē)手的身旁。他跪了下來(lái)，”孩子，醒醒，堅(jiān)持?。 八檬职阉従彽瓜?，車(chē)手的血污被慢慢地洗凈了，露出蒼白的肌膚。老人倒了些酒精在毛巾上，擦在年輕人的傷口上。車(chē)手痛苦地呻吟著，他便用那只充滿(mǎn)智慧與資歷的手，安撫著車(chē)手。像有魔力一樣，車(chē)手漸漸安靜了下來(lái)。
”嘟嗚，嘟嗚"一輛急救車(chē)開(kāi)了進(jìn)來(lái)。幾個(gè)白大褂跳了下來(lái)，把人抬上了救護(hù)車(chē)。又開(kāi)走了。
回到家里，猛的一回頭，發(fā)現(xiàn)植物不知何時(shí)綠了起來(lái)，原來(lái)春天就在我身邊，人的溫情帶給心靈的春天。
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身邊的春天五年級(jí)（精選14篇）篇八
早晨，多想再睡一會(huì)兒，但是餐桌上熱氣騰騰的早餐告訴我，媽媽早早就起床，為我做好了早飯，所以必須起床了，我很佩服媽媽這樣的堅(jiān)持，我知道，媽媽也是個(gè)特別愛(ài)睡懶覺(jué)的人。晚上，當(dāng)我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，媽媽還在給我檢查作業(yè)，為我洗衣服。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，媽媽就會(huì)幫助我，鼓勵(lì)我;每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，媽媽都會(huì)說(shuō)：“做錯(cuò)了，不要緊，改正了就好，以后不要犯同樣的錯(cuò)誤?！备兄x媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)，媽媽是最美的。
一年級(jí)的一天，放學(xué)坐公交車(chē)回家，很幸運(yùn)坐上了最后一個(gè)位子，這時(shí)上來(lái)一位老奶奶，“老奶奶，坐這兒吧!”“謝謝小朋友!”家人直夸我“真帥”。一幅多么溫馨的畫(huà)面，車(chē)上的叔叔阿姨都面帶微笑，正在細(xì)細(xì)地品味著我為大家奉上的勝似美味佳肴的道德餐，忙碌了一天的我們?cè)谶@個(gè)車(chē)廂里感受到了社會(huì)的和諧，感受到了心靈之美。
身邊的春天五年級(jí)（精選14篇）篇九
我若是一棵小樹(shù)，父親就是一座大山，緊緊抱著我，不讓任何人把我砍伐掉；我若是一滴水，母親就是大海，緊緊地與我融合，永遠(yuǎn)不讓我干枯。
母愛(ài)是偉大的，記得小時(shí)候，我發(fā)高燒，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，連忙背著我往醫(yī)院跑，到了醫(yī)院，又是掛號(hào)又是交醫(yī)藥費(fèi)。終挨到凌晨二點(diǎn)，媽媽依然守護(hù)著我，早晨我起來(lái)一看，她的眼睛里布滿(mǎn)了血絲，可媽媽好像不在乎，還跟我開(kāi)玩笑說(shuō)：“瞧你，體質(zhì)多差，今后要注意鍛煉身體！”
對(duì)我的愛(ài)，不僅是母親，還有一個(gè)父親。
有一個(gè)星期六，我在看電視，爸爸看見(jiàn)后說(shuō)：“你怎么不寫(xiě)作業(yè)？”我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“明天可以再寫(xiě)嘛！”這怎么行，今天有今天的事，明天有明天的事，快去寫(xiě)作業(yè)。我聽(tīng)了，只好去做作業(yè)。
愛(ài)就在我們身邊，爸爸媽媽們用各種不同方式來(lái)呵護(hù)我關(guān)心我，當(dāng)然，也有同學(xué)，老師以及陌生人都幫助過(guò)我，因?yàn)槊總€(gè)人都有一顆善良的心，人世間到處充滿(mǎn)愛(ài)。
身邊的春天五年級(jí)（精選14篇）篇十
那是陽(yáng)光明媚的一個(gè)周末，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。爸爸對(duì)我說(shuō)：“我今天帶你回老家吧！”“好呀！好呀！”我高興得一蹦三尺高。
回到老家，那里鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，一下車(chē)，我就聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰嘰”的叫聲。呀！樹(shù)下有一群毛茸茸的小雞，從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)個(gè)金色的絨球，我心想：多么可愛(ài)的小雞啊，捉一只小雞來(lái)玩，肯定非常好玩。
我躡手躡腳地走了過(guò)去，往前一撲，不但沒(méi)捉到小雞，反而摔了個(gè)“嘴啃泥”。爸爸媽媽看見(jiàn)了，笑得合不攏嘴。
硬的不行來(lái)軟的。我進(jìn)奶奶廚房抓了一把米，撒在地上，小雞看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)吃。機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，我一撲，“嘿嘿，這可讓我捉住了吧！”可是小雞一直亂動(dòng)，小小的翅膀撲打著，好像在說(shuō)：“小主人，把我放了吧！”我對(duì)它說(shuō)：“我一會(huì)兒就把你放回去。”小雞好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，一會(huì)兒就不亂動(dòng)了。我摸了摸小雞身上的毛，軟軟的，可舒服了。我和小雞玩了一會(huì)兒，就把它放了。小雞徑直回到它的媽媽身邊，不時(shí)地回頭，好像對(duì)我說(shuō)：“下次再來(lái)找我玩。”
這件事過(guò)去很久了，但我永遠(yuǎn)忘不了，每當(dāng)想起它，我就感到很快樂(lè)。快樂(lè)，就在我身邊。
身邊的春天五年級(jí)（精選14篇）篇十一
快樂(lè)是一種簡(jiǎn)單的東西，如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛，那么快樂(lè)就會(huì)追隨著你，并成為你的一種氣質(zhì)。
快樂(lè)是你的笑聲，是你的笑容，快樂(lè)還是你伸出的援助之手去幫助別人，那時(shí)就不只有你獲得了快樂(lè)，其他人也會(huì)露出欣慰的笑容。快樂(lè)的時(shí)候，你的全身會(huì)感到輕松，會(huì)讓你身心感到舒暢。哭過(guò)之后笑一笑，煩惱也會(huì)不見(jiàn)了蹤影。
童年是充滿(mǎn)歡樂(lè)和笑聲的，沒(méi)有任何煩惱，可以盡情地玩耍，做自己想做的事情。但我也有不高興的時(shí)候，比如爸爸媽媽打電話(huà)說(shuō)：“對(duì)不起呀寶寶！我們晚上有事不回家吃飯了，你哄妹妹先睡吧。”一聽(tīng)到這樣的話(huà)，就連玩的心情都沒(méi)有了。()。
但是快樂(lè)的力量是無(wú)窮的。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)爸爸媽媽都不在家時(shí)，我就成了妹妹最離不開(kāi)的人。平時(shí)，她可粘我媽媽了，連爸爸都不讓抱。但他們都不在家，我就成了老大。妹妹跟我玩得可好啦，堅(jiān)決不要阿姨，吃飯要“姐姐喂”，睡覺(jué)要“姐姐哄”，拉臭臭都要“姐姐把”。雖然累，可我可得意了。爸爸媽媽回來(lái)也特別高興，抱著我使勁親，夸我懂事，是天底下哪也找不到的好姐姐，還有現(xiàn)金大獎(jiǎng)，嘿嘿，那時(shí)我心里那個(gè)美呀，這就叫有付出就有收獲嘛！嘻嘻！
新年到了，希望大家都快樂(lè)地生活在每一天，也把這種快樂(lè)用你的笑容傳遞給別人。比如打電話(huà)的時(shí)候，如果你在笑，就算不出聲，別人也感覺(jué)得到，這就是快樂(lè)的力量！
祝大家新年快樂(lè)！
身邊的春天五年級(jí)（精選14篇）篇十二
星期三下午四點(diǎn)半的時(shí)候，老師帶我們?nèi)プ礁蚶?。我們?lái)到小河邊放下書(shū)包，便跑下了河。
剛開(kāi)始，我不會(huì)摸蛤喇，就到處亂抓，弄得身上全是泥，無(wú)一處完好，像一個(gè)泥人似的。在同學(xué)們的幫助下，我漸漸的學(xué)會(huì)了捉蛤喇。我踩著了一個(gè)感覺(jué)尖尖的東西，便用手很快的把蛤喇挖掘出來(lái)，就這樣，我在水里挖來(lái)挖去，忙得不可開(kāi)交。但是心里非常高興！
突然，天陰了下來(lái)，下起了毛毛細(xì)雨，我們?cè)谟曛辛苤墒钦l(shuí)都不愿上岸，似乎沒(méi)有感覺(jué)到在下雨似的。我們還是興高采烈的摸著蛤喇。就在這時(shí)，我不小心坐在了水中，正好被可惡的大螃蟹夾著了屁股，我疼得像是火山爆發(fā)似的生著氣，發(fā)著火，真想把它活活得煮熟吞到肚子里才解氣。嗨！還是自認(rèn)倒霉吧！一會(huì)兒，它又游到了我的腳下，我順手就采下了它的一只胳膊，啊，好解氣呀！這回我好高興啊！我覺(jué)得它也活不多久了。
我們的這次行動(dòng)讓我終生難忘！
校園里，我和同學(xué)玩游戲時(shí)是最快樂(lè)的！瞧，我們一起玩“真假地雷”時(shí)，曾子葫像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣跑來(lái)跑去，我的目標(biāo)就是曾子葫。因?yàn)樗艿煤苈绎w快地追著，哈，就差那么一點(diǎn)兒，她便往后一仰，我撲空了！我趕緊跟了過(guò)去，只見(jiàn)她像蛇一樣到處轉(zhuǎn)彎扭來(lái)扭去，累得我氣喘吁吁的。突然我靈機(jī)一動(dòng)叫她：“老師找你！”她便停下腳步，我立刻加速，“抓！曾子葫抓到了！”我正準(zhǔn)備得意時(shí)，沒(méi)想到，她又跑了！這家伙！“叮鈴鈴！”上課了，我們都約定好：“下課接著玩！”大家笑著、鬧著回到了教室，好不快活！
與家人的快樂(lè)。
我不僅擁有與朋友的快樂(lè)，也有與家人的快樂(lè)?？矗∪岷偷臒粝?，我們?nèi)覈粓F(tuán)正在吃飯，爺爺奶奶忙著給我們夾菜，妹妹在一旁敲著桌子，顯得特別開(kāi)心。()吃著美味的佳肴，看著精彩的電視，一起聊天，那是我最快樂(lè)的時(shí)候，一片歡聲笑語(yǔ)在房間里蕩漾。
與大自然的.快樂(lè)。
聽(tīng)！小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著歌，好像在歡迎我的到來(lái)，我和風(fēng)兒比賽跑，和大樹(shù)比身高，與小草比跳舞。大地萬(wàn)物復(fù)蘇，草地像是被春姑娘的神筆染過(guò)一樣，青翠欲滴，我向草地?fù)淙ィ瑩溥M(jìn)大自然的懷抱，聞！一陣花香沁人心脾，花兒開(kāi)得是那么鮮艷，我似乎浮在花海上，真是快樂(lè)無(wú)比！
快樂(lè)是在身邊的，只要用心去尋找，一定會(huì)感到它無(wú)處不在，是那么奇妙！
在茫茫人生路上，有時(shí)候覺(jué)得自己永遠(yuǎn)失去了快樂(lè)，但其實(shí)快樂(lè)一直都在我的身邊，只是我缺少了一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一對(duì)善于傾聽(tīng)的耳朵。
走過(guò)小溪邊，小溪對(duì)我吶喊：“快過(guò)來(lái)，快過(guò)來(lái)，這里有你最最純潔的回憶，這里有你童年時(shí)的歡樂(lè)，你快快來(lái)取吧！”“我才不信我會(huì)有快樂(lè)遺忘在你那里，別騙我了，我絕不上當(dāng)，你快讓開(kāi)，別擋我的路，讓我去追尋我的快樂(lè)?！蔽野谅卣f(shuō)道。“你會(huì)后悔的！”小溪說(shuō)完卷著落葉匆匆離去。
走到小草邊，小草立刻大聲對(duì)我嚷嚷道：“快來(lái)，快來(lái)，這里有你最無(wú)暇的想象，這里有你少年時(shí)的歡樂(lè)，快快來(lái)取吧，你不珍惜就等于失去，這是不可能重來(lái)的呀！”“不要聽(tīng)你胡說(shuō)八道，我那美麗而又純潔的快樂(lè)怎么可能會(huì)在你的身上？”說(shuō)著，我跨過(guò)了那一叢小草，接著向遠(yuǎn)方大步走去。走過(guò)了流水與山川，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的艱難險(xiǎn)阻，我來(lái)到了一條江河邊。
“快來(lái)?。】靵?lái)??！這里有你的成熟與穩(wěn)重，這里有你欣欣向榮的事業(yè)，這里有你中年時(shí)的歡樂(lè)?！薄拔也挪恍拍?！”“不要不相信，失去了，你將再也找不回來(lái)了！”“不用騙我，我是不會(huì)把我的快樂(lè)埋沒(méi)在黃水與泥沙之中，快讓開(kāi)，讓我向前走去。”“你會(huì)后悔的。”說(shuō)著江河讓開(kāi)了一條道，讓我繼續(xù)向前方走去。
我一直昂著頭朝著我的方向走著，路沒(méi)有了，留下的只有老年時(shí)的悲哀，只有那深深淺淺的魚(yú)尾紋。愕然回首，才發(fā)現(xiàn)快樂(lè)其實(shí)一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我，只是我不懂得什么叫做珍惜。
身邊的春天五年級(jí)（精選14篇）篇十三
冬去春來(lái)，楊柳吐綠，溫暖的春風(fēng)，吹綠了大江南北，吹皺了靜靜流淌的河水。“雷鋒”這個(gè)熟悉的名字又傳遍了大江南北。聽(tīng)老師和媽媽說(shuō)雷鋒是個(gè)一個(gè)普通的士兵，卻做了許多不平凡的事。可是他年僅22歲就離開(kāi)了我們，但他短暫的一生留給我們的是不朽的精神。人們常說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)!”我真想親眼看看雷鋒究竟是個(gè)怎樣的人。
只要你用心就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)雷鋒就在我們身邊。比如我的同學(xué)：有的樂(lè)于助人，有的`熱愛(ài)勞動(dòng)，有的主動(dòng)讓座，有的舉止文明等等，這些都是活雷鋒。而我最好的朋友就是這樣一名小小的活雷鋒，他的名字叫王汝一。
是啊，其實(shí)雷鋒無(wú)處不在，愛(ài)無(wú)處不在。每一件樂(lè)于助人的小事都會(huì)讓你感到快樂(lè)。那么，讓我們?cè)谶@陽(yáng)光明媚，溫暖的三月，把愛(ài)傳遞出去，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心里，讓雷鋒足跡遍布世界!
身邊的春天五年級(jí)（精選14篇）篇十四
斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼間，我從愛(ài)哭愛(ài)鬧的嬰兒變成了現(xiàn)在懂事、陽(yáng)光的少女，在這期間離不開(kāi)爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
記得那是秋末冬初的早晨，“嗖嗖”的東北風(fēng)吹來(lái)，我縮成一團(tuán)，快步來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室，當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)手中那五顏六色的跳繩，頓時(shí)一陣心跳，：糟了，體育老師要求我們今天每人要帶一個(gè)跳繩，違者……唉，體育老師是有名的“虎師”，他發(fā)起飆來(lái)，真是有如排山倒海之勢(shì)，無(wú)人可擋，我們特害怕，就連我們班那些“淘之最”見(jiàn)到他也收斂三分，縮頭縮腦。此時(shí)，我渾身發(fā)熱，忐忑極了。我看見(jiàn)王聰正在玩手機(jī)，我以迅雷不及掩耳之速，跑到他面前，“快，好同學(xué)，借用一下”我快速按鍵，只聽(tīng)電話(huà)那頭傳來(lái)熟悉的聲音，“媽?zhuān)彝鼛K了，你快點(diǎn)送來(lái)，我馬上就用！”沒(méi)等媽媽說(shuō)話(huà)，我就按斷電話(huà)。
回到靠窗的座位上，我忐忑的心似乎平穩(wěn)了許多。我不時(shí)向外張望，盼呀，盼呀，終于，一個(gè)熟悉的身影推著自行車(chē)向教學(xué)樓走來(lái)，我向老師請(qǐng)了假急忙向樓下跑去，當(dāng)看到媽媽時(shí)，我的心又怦怦跳了起來(lái)，媽媽的臉被凍得通紅，眉毛上還掛著露珠，頭發(fā)被風(fēng)吹的亂蓬蓬的，她兩手我在一起，一邊互相揉搓著，一邊吹著哈氣，滿(mǎn)臉堆笑著說(shuō)：“女兒，趕趟吧，沒(méi)上課呢吧？”說(shuō)著從兜里往外拿跳繩……看著媽媽?zhuān)业臏I水再也忍不住了，這就是我媽?zhuān)还芪移綍r(shí)頂撞過(guò)她多少次，只要女兒有需要她的時(shí)候，她都會(huì)竭盡全力。
望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我暗暗下決心，以后我一定做事認(rèn)真，不再給你們添不必要的麻煩，不再讓你們?yōu)槲沂芾?，我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答你們，就像你們愛(ài)我一樣，讓愛(ài)時(shí)刻縈繞在你們的身邊。