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觀看畫展小學生(熱門13篇)

時間:2025-06-13 作者:飛雪

優秀作文在邏輯上要嚴密,觀點要連貫,避免出現矛盾和跳躍的情況。以下是一些廣為流傳的優秀作文范文,希望能給你帶來一些寫作的啟發。

觀看畫展小學生(熱門13篇)篇一

今日我和爸爸一齊去煙臺開發區文化館書畫展廳觀展,展廳里玲瑯滿目的作品令我大開眼界,有栩栩如生的精美畫作,包括水彩畫、國畫、油畫、工筆畫、版畫等,還有活靈活現、巧奪天工的面塑手工藝品以及妙手偶得的攝影作品。

今日的觀展,讓我受益匪淺,每一幅作品都是作者的一段心路歷程,他們對待藝術精益求精、一絲不茍的精神感染了我,鼓舞了我,我要向他們學習,專心致志,孜孜不倦的學習,將來成為一個對社會有用的人。

為弘揚民族傳統文化,促進校園文化繁榮發展,展現廣大師生高雅健康的藝術才情和用心向上的精神面貌,我校在11月1日舉辦了首屆師生書畫展。展出了全校師生優秀作品230幅,其中學生作品154幅,教師作品76幅。資料包括水彩畫、剪貼畫、國畫、木刻畫、書法、攝影、十字繡等。

11月3日,學校組織六年級學生去文化廣播中心參觀書畫作品展。我本帶著一種沉重的工作情緒去到展廳,但當我到達展廳后,我的情緒立刻激動起來。哇!展廳里掛滿了各種各樣的書畫影作品,令我目不暇接,眼花繚亂。

首先映入我眼簾的是方桂珍老師幾幅工筆畫:《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹下》,畫中的人物描繪得那么溫雅嫻靜,他們姿態像貌眼神各不相同,但都氣質高貴、清純無暇,心靈未被世俗世故扭曲和污染,令人頓生不忍褻瀆的愛憐之情。

這時家長帶著學生陸陸續續進場了,我帶著幾位學生、家長到處望了望,看到了各式各樣的畫,內心開始感起興趣來。我仔細觀望著每幅畫,我發現每幅畫筆法都蒼翠有力,畫的使人覺得實有行云流水,筆走龍蛇之感!讓人感到藝術的博大精深,令我感到自豪!再看到同學們的畫,那更不用說了,畫的栩栩如生,惟妙惟肖!

我們又來到書法作品展區,一個個毛筆字清秀俊逸,透露著深深的文化氣息,同時也激起了我對書法的興趣。我又仔細一看,這些書法作品的作者竟然是年齡那么小的孩子!真是為他們感到自豪。一位家長觀看完這些作品,不禁地贊嘆到:“河田小學能夠舉行這么大的書畫展,真不簡單呀!”我聽了,心里樂滋滋的。

看完了書畫展,我感覺很不錯,能欣賞到藝術,能看到辛苦的杰作,能看到繽紛色彩的世界!同事們和學生們的那些杰作,使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自我,與他們相比我實在是太慚愧了。也許我該身體力行地多看多走,刨除自我的狹隘,認真汲取知識的養分,在文化的海洋中徜徉!

冬天已經逝去,春天來了。這是一個充滿色彩萬象更新的季節。到處花紅柳綠,春意盎然,就像一個畫家開的畫展一樣。

最美的是天空中的畫。那上面畫著許多從南方飛來的小燕子,它們都在那一片純藍色的天空里自由的飛翔。最有趣的畫是我家門前的小樹。它們就像一個個男孩子,突然長大了,突然害羞了,披上了一層綠衣。近看,才發覺,那一層綠衣是由一個個小小的新芽組成的,蒼翠欲滴。

有聲音的畫,是窗外的春雨圖。“淅淅瀝瀝……”第一場春雨來了,它是那樣輕輕的,柔柔的。雨后走出門外,我一邊聞著那參雜著泥土清香的空氣,一邊欣賞著雨后的美景:被雨洗過的世界是那么漂亮。小樹變得油亮亮的,天空也呈現出一種蔚然,像是一塊晶瑩剔透的藍水晶。

春天的畫展真的是太美的畫殿了,春風也不甘示弱,用她的小手悄悄地來畫了幾筆,她畫的是那么輕柔,又那么神秘,僅僅幾筆,就讓萬物復蘇了。太陽的手也癢了,也來畫畫了,春天的太陽實在是太溫暖,它把一幅幅小畫,畫在了人們的心田里。

春天的畫展,實在是太美好了!

教師評語:小作者用優美的語言描繪了春天里的各種景物,其中又運用多種修辭手法,是文章讀起來更加賞心悅目。字里行間之間體現了小作者平時對生活中的事物觀察仔細,有深刻的心得體會。

新年伊始,萬象更新。2月14日,岐山關中大廈門前彩門奪目,鞭炮齊鳴,在這個特別的日子,曹宇先生從藝五十年暨師生書畫展隆重開幕。來自社會各界的書畫名家、曹宇先生弟子及省市領導約千余人匯聚西岐,于關中大廈八樓展廳內觀賞作品,暢談藝術,座談交流。此次展覽嘉賓之盛,規模之大,氛圍之濃,讓我深受感染,不由生出感慨和敬佩之情。

因為自己是書畫圈外的人,也不懂書法藝術,卻無意中認識了一些圈子內的老師和朋友,和書畫結了緣。這次,承蒙趙老師邀請,我這個即不會寫毛筆和硬筆書法,又不會畫畫的人,也充當了嘉賓中的一員。我懷著激動的心情和深深的敬意,參加了曹宇老師從藝五十年暨師生書畫展座談會,參觀了這次不平凡的展覽。雖然對曹宇老師的篆刻、書法、繪畫、剪紙已早有耳聞,卻遲遲未能謀面。通過這次展覽和座談交流,讓我對曹宇老師有了更進一步的認識和了解。從他的身上,我看到了藝術的力量和執著的追求,讓我這個不是藝術圈的人也深受感染,頓生欽佩和敬仰之情。

當日展廳內,熱烈的氛圍,激情的場面,涌動的人群,這無疑是對曹宇老師從藝五十年藝術生涯的總結和定位。尤其是,藝術界老前輩們專業的評論和點評,讓我感受出了有一種自然的原始光芒在曹宇老師身上閃閃發光。正如大家所說,曹宇老師他即是一位思想家、藝術家,同時,又是一位學者、一位奇人。他獻身藝術生涯五十載,追求真實、自然、平淡、永恒,這是他的一種境界、一種作為、一個文化人的心態。

此次展覽取材豐富,風格迥異,作品大多都是出自曹宇老師和他的學生之手,而且參展的作品都是經過統一裝裱,皆為新作。因為自己不懂書法,對專業的評論術語更是陌生。因此,只能欣賞各位老師的佳作,卻不敢妄加評論。

我自幼愛畫,對各畫種均有所了解,特別是對中國山水畫情有獨鐘。前段時間,有緣偶遇一幅作品:悠悠流云,飄逸間含著深沉:巍巍峰巒,蒼茫里藏著秀潤;流泉飛瀑,如聞其聲;村落叢林,掩映成趣。細品之,筆觸老辣,水墨酣暢,氣象恢宏,真是令我心生向往,并牢牢記住了這位叫“來支鋼”的畫家。我得知來先生將在深圳舉辦畫展,我立刻從西安前往深圳美術館觀看《來支鋼水墨藝術大展》。

一幅幅水墨山水畫把展廳變成了一個黑白兩色的純凈世界,瞬間讓人體會了莊子所說的“天地有大美而不言”。仔細欣賞這些作品或懸崖古松蒼莽,或山村野徑閑適,或古鎮純樸風韻。那群峰競秀之磅礴令人激動,那云疊霧障之悠遠引你遐想,即便是一棵枝丫橫陳的古樹也顯非凡韻致。雖是中國水墨畫,自然景物的立體感、質量感和空間感都處理得很完美,畫家的非凡功力。造型使我嘆服。

走出前廳,轉入中廳,迎面墻上一幅《峽道》、側面一幅《藝道》將我震撼。徜徉在巨型山水長卷前,感受云海翻涌,山水撲面,和鳴聲聲。又有村落梨花,人間生靈。畫家筆下的山水奇觀多么像一首雄渾激越的交響曲,起伏跌宕,讓人沉醉其間。仿佛在旅途中,置身于美麗的大自然,正應了古人評畫的那句“畫中境界可居可游”!我想這應是畫家來支鋼的第二個非凡本領那就是造境。

有型有境的畫我亦見過不少,但打動人的卻不多,我覺得來支鋼的畫真正動人的地方是“有情”。情是什么?情是大山大水的表情,是畫家筆下的山水之境,仿佛山水也是有喜怒哀樂的。如他的作品《崛起》,那是一種吶喊,一種激情;而《涓涓涌泉》中,則是一種欣慰與歡暢。這種蘊含在水墨間的情感,才是作品真正的靈魂。我覺得這是一個畫家最難達到的高度——造情。

來支鋼作品的最重要的技法是積墨,這是中國傳統技法,上可追溯到北宋郭熙,后有清初的龔賢,繼而黃賓虹發掘了這一技法,李可染又將其推動發展。來支鋼是李可染大師的第二代傳人,既從師長處傳承技法吸取養分,又有個人心得加以創新,其積墨通透靈氣,毫無板結之象,可以說對積墨技法的掌握和運用已達爐火純青的地步。

冰凍三尺,非一日之寒。來支鋼先生12歲開始學習畫畫,日復一日,從師練習。他每一幅作品背后都有著我們無法想象的辛苦,我們所看到的《藝道》耗時八月余才完成,一絲一縷,一點一畫,墨干了又積,幾十遍后才終于成就這雷霆萬鈞之力,排山倒海之勢。細賞作品,可覺其力透紙背,千筆萬筆,筆筆無敷衍懈怠,無絲毫輕浮油滑。想起來支鋼先生在不同場合講過的一句話:“作積墨來不得半點偷懶,人家出游,我在畫畫;人家吃飯,我在畫畫;人家睡覺,我還在畫畫;我就是在夢里,還在想著明天的畫該怎么畫。”天道酬勤,來支鋼終于成就了今天的自己,成為繼承與發揚中國水墨藝術文化的新一代畫家。

人如其畫,畫如其人。我忽然感悟到,他的積墨初看是一種功夫,其實是一種鍥而不舍、追求卓越的精神,也正是這種精神才成就了他。

觀看畫展小學生(熱門13篇)篇二

清晨,當我走進美麗的學校,教室里的瑯瑯讀書聲傳入耳畔。我在讀書聲中開始了新一天的學校生活。在美麗的學校里,在老師辛勤的培育下,我學到了許多知識。同時,在豐富的學校活動中,我更是受益匪淺。

就說二年級接力賽吧,我們班12個小朋友經過共同努力,最終獲得了冠軍。12個人的比賽,只要其中1個人不努力,就無法獲得最后的勝利。通過這次接力賽,我知道了齊心協力是那么重要。

出黑板報也很不容易呀!又是收集資料,又是排版,又要寫字,又要畫畫……我們手上都沾滿了花花綠綠的粉筆灰,教室時不時地傳來一陣陣吵鬧聲:“這顆樹畫過去一點”!“你這字怎么寫得大大小小?擦了重寫”!但看到最后成果時心里還是開心不已。

主持班會課對我來說更不容易,首先要根據班會主題在網上搜索相關資料,做好主持稿,最好再做個幻燈片之類的,讓小朋友更形象地了解班會內容。班會課上還要與同學們互動交流,通過班會課的主持,我覺得既豐富了自己的課外知識,也增強了自己溝通和表達能力!

多姿多彩的學校生活幫助我們快樂健康成長,我熱愛我們的學校生活!

觀看畫展小學生(熱門13篇)篇三

今天下午放學,爸爸和姥姥帶我到都市之門參觀“中國夢、高新夢、我的夢”高新一小專場畫展,我看到展廳里掛了好多我們一年級小朋友做的紅色的鴿子,我還看到了很多畫,有兒童畫、書法、國畫、素描畫、水粉畫、版畫、馬勺臉譜、硬筆書法、豆畫......我看到自己的兩幅畫了,還看見班里其他小朋友的畫,掛在展廳非常漂亮。

我最喜歡國畫,哥哥姐姐們畫的真好看,我剛開始學國畫,我要向哥哥姐姐們好好學習。

觀看畫展小學生(熱門13篇)篇四

看著看著,我的眼前又一亮,發現了一張熟悉的海底世界的手工貼畫,仔細看了看名字,真是我的作品,我高興地跳了起來。

在回家的路上,我還是掩飾不住內心的高興,這是我參加的第三次畫展,也是我印象最深刻的一次畫展。

二年級:王霄宇。

觀看畫展小學生(熱門13篇)篇五

小剛.小明.小強.蘭蘭和小花他們正在比賽畫畫,各自都要把畫得最好的一幅畫掛到墻上,準備開一個畫展.

小剛畫了一座漂亮的房子.小明畫了一朵美麗的向日葵,他站起來拿著畫得意的對大家說:“我畫的又快又好,我應該得第一.”

小強畫了一棵大大的,綠綠的樹,他還在想樹邊畫些什么.蘭蘭畫了許多蘋果,像真的'一樣,真叫人直流口水,小花還沒想好畫些什么好,她想請小剛幫忙,出出注意,"。

觀看畫展小學生(熱門13篇)篇六

今天媽媽在校網上給我找《精忠報國》的音樂時,看到了一個油畫作品展。媽媽打開,在里面找來找去,但沒有找到我畫的,媽媽把我叫過去讓我找,我不斷的往上翻頁,每一頁都不是我畫的。

找來找去,發現正數第一個就是我的作品,媽媽夸贊我:“呦,這么漂亮的油畫,一定要保存起來”。媽媽把這幅圖片保存在桌面上。我很高興,媽媽說:“讓爸爸回來也看一下吧”。我說:“太好了,這樣全家人都知道我的作品了”。

觀看畫展小學生(熱門13篇)篇七

正值陽春三月,我們有幸參觀了在西太湖畔的雅集園舉行的“女史丹青”畫展。

顧名思義,“女”字點明了藝術家們的性別,而“史”是因為這群藝術家們年齡最小的也有七十五歲高齡,她們見證了歷史的變遷,“丹青”則點出了他們擅長書畫方面。

一進展廳,我就感受到了濃濃的藝術氣息。瞧,這些畫家有的精于工筆,有的擅長寫藝,有的通于抽象……一幅幅精美的畫作映入眼簾,有的畫風粗獷,有的畫風細膩,有的畫風奇妙……這些畫描寫有栩栩如生的人物,有令人遐想無窮的抽象畫,有美不勝收的山水畫…展廳里人頭攢動,我發現這兒不僅有畫作,迭作者也在與人們交流。她們雖然已至耄耋之年,但仍然精神煥發,我悄悄打量著她們:銀色的頭發被燙成了卷兒,披在肩上,著裝整潔,舉止優雅。一股儒雅氣息在她們身上蔓延開來。

從這一幅幅作品中,我感悟到了:百年風雨,百年女性,百年丹青。這些女作家們見證了這風起云涌的百年中歷史的變遷。畫美,人更美啊!

觀看畫展小學生(熱門13篇)篇八

畫展是一種非常有趣、極具魅力的文化活動。無論是對于藝術愛好者還是普通觀眾來說,參觀畫展都是一種鍛煉自己審美能力的絕佳途徑。在一個由數字和計算機主導的時代,通過觀看畫展來欣賞真正的藝術作品是一件非常珍貴的事情。在最近的一次畫展中,我有機會欣賞到了許多著名的藝術家的作品,這給了我很多啟發和感悟,也讓我更加熱愛藝術。

第二段:第一次觀展。

我記得我第一次去看畫展的時候是在高中時期,那時候我是一個對藝術一點都不感興趣的學生。當時,我的老師組織了一次文化之旅,其中包括參觀了一場畫展。我剛開始并不太能欣賞那些我看不懂的、充滿抽象和形式化的藝術作品。但隨著時間的推移,我開始對它們產生了興趣。在觀展過程中,我注意到了如何欣賞畫作中的色彩、形狀和線條,更重要的是如何理解畫中蘊含的思想和感情表達。在那個過程中我真正體會到了藝術對生活的意義,那就是傳達人類情感和思考的一種方式。

第三段:藝術教育的啟示。

隨著年齡的增長,我慢慢地發現了藝術能夠給我帶來的思想啟示。參觀畫展是探索藝術的好方法,也是我拓寬思維和視野的途徑。把自己沉浸于一幅藝術作品中,思考著它究竟想表達的含義,這一過程一定程度上開拓你的思維。“聲東擊西”、“驚世駭俗”、“與眾不同”都是藝術作品的表現形式,藝術家們常常想要抓住觀眾的眼球以獲得關注并讓自己的作品得到認可。在畫展中,我們可以欣賞到許多不同類型的藝術作品,包括油畫、水彩畫、素描、雕塑等。各種作品呈現了不同的風格和表達方式,使我們飽覽藝術的多樣性,讓我們慢慢在藝術的廣闊世界中尋找自己的歸屬和感悟。

第四段:從畫展中獲取靈感。

在我的創作過程中,經常會從畫廊中的藝術作品中汲取靈感。對于我來說,最有啟發性的是那些包含深刻意義的藝術作品。這樣的作品不僅僅是為了藝術而藝術,而是需要通過具有深遠意義的思想和話題來表現藝術本身的價值。它們展現了藝術家想表達的思想、信仰和對社會的回應。對于素描、水彩畫等比較傳統的作品,我會從中學習到創作中應以什么方式處理線條、色彩和光影等元素。從藝術作品中獲取靈感和啟示對于影響和提高自己的藝術水平有著非常重要的作用。

第五段:總結。

總的來說,參觀畫展是一種提高藝術欣賞能力的好方法。它可以讓我們體驗到藝術本身的魅力和深遠的意義,讓我們在一個開放和自由的環境中自由地思考、發揮和創作,不斷地邁進藝術的世界。通過參觀畫展,我們可以了解到各類藝術作品的風格、歷史和文化背景,同時也可以了解到藝術家的個人情況以及他們的創作風格。在日常生活中,我們應該保持對藝術的熱情,并不斷地探索、欣賞和創作。這將會是一件極大的樂趣!

觀看畫展小學生(熱門13篇)篇九

冬天已經逝去,春天來了。這是一個充滿色彩萬象更新的季節。到處花紅柳綠,春意盎然,就像一個畫家開的畫展一樣。

最美的是天空中的畫。那上面畫著許多從南方飛來的小燕子,它們都在那一片純藍色的天空里自由的飛翔。最有趣的畫是我家門前的小樹。它們就像一個個男孩子,突然長大了,突然害羞了,披上了一層綠衣。近看,才發覺,那一層綠衣是由一個個小小的新芽組成的,蒼翠欲滴。

有聲音的畫,是窗外的春雨圖。“淅淅瀝瀝……”第一場春雨來了,它是那樣輕輕的,柔柔的。雨后走出門外,我一邊聞著那參雜著泥土清香的空氣,一邊欣賞著雨后的美景:被雨洗過的世界是那么漂亮。小樹變得油亮亮的,天空也呈現出一種蔚然,像是一塊晶瑩剔透的藍水晶。

春天的畫展真的是太美的畫殿了,春風也不甘示弱,用她的小手悄悄地來畫了幾筆,她畫的是那么輕柔,又那么神秘,僅僅幾筆,就讓萬物復蘇了。太陽的手也癢了,也來畫畫了,春天的太陽實在是太溫暖,它把一幅幅小畫,畫在了人們的心田里。

春天的畫展,實在是太美好了!

教師評語:小作者用優美的語言描繪了春天里的各種景物,其中又運用多種修辭手法,是文章讀起來更加賞心悅目。字里行間之間體現了小作者平時對生活中的事物觀察仔細,有深刻的心得體會。

觀看畫展小學生(熱門13篇)篇十

10月1日下午,我懷著激動的心情到鹽城會展中心參觀中國水墨畫展。來到會展中心,我透過玻璃門,遠遠看到展廳里陳列著許多畫,我恨不得插上雙翅立刻飛到畫前。

進了展廳,一幅幅水墨畫陳列在我眼前。其中我最喜歡“八仙圖”。你看,那八位神仙個個栩栩如生,他們正坐在樹蔭下休息,互相談論著自己過海的經過呢!瞧,何仙姑正手舉蓮葉望著地上奇形怪狀的石頭,其他的神仙都在悠閑地吃著水果。

我還非常喜歡“錦繡天堂”這幅畫。這幅畫以小橋、流水、人家這些景物,生動地描繪了祖國的大好河山。遠看,連綿起伏的山峰在一棵棵高大挺拔的松樹的映襯下,顯得格外青翠;近看,一戶戶人家在青山的掩映下,時隱時現。正如詩人王安石的詩句“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來”所說得一樣。我想,能生活在這種地方,一定很幸福吧。

一幅梅花圖引入我的眼簾,圖上一朵朵怒放的梅花爭奇斗艷。梅花能在寒冬開放,不愧為“歲寒三友”之一啊!我想,也許作者正是佩服梅花這種不怕苦的精神,才畫梅花的吧!

媽媽正聚精會神地欣賞一幅畫。我想,究竟是什么畫奪走媽媽的眼球?走上前一看,原來是“仕女騎馬圖”。圖上的仕女都坐在馬背上,絲毫不害怕,顯得雄姿英發。

在參觀的過程中,水墨畫專家們還向我們介紹了中國畫的各種畫法。有中外結合法、古代畫法等,我們都第一次聽說。

畫展結束了,我們依依不舍地離開展館回家了,這次活動真難忘!

文檔為doc格式。

觀看畫展小學生(熱門13篇)篇十一

近日,我有幸觀看了一場醫學畫展,通過對展覽的觀察和學習,我深刻體會到了醫學畫的獨特魅力和其對醫學研究的重要性。以下是我的個人心得體會。

第一段,展覽介紹。

這次醫學畫展是由某醫學機構主辦,在展覽館內展示了數百幅由醫學畫家手繪的醫學插圖。這些插圖具有高度的藝術性和科學性,能夠讓觀眾深刻地了解人體結構、器官功能和疾病癥狀等方面的知識。

醫學畫可以通過細致入微的畫面展示出人體結構和內部器官的細節,使得觀眾能夠更好地理解醫學知識。同時,這些圖像也非常美觀,展現出醫學美學的獨特魅力。醫生們平時工作中處理各種疾病時不得不參照這些圖像,因此良好的醫學畫對于醫生的工作至關重要。

醫學畫不僅能夠用于展示人體結構和功能,還能夠借助數字技術進行三維建模,通過不同角度的觀察和解剖,對于診斷和手術操作等有很大的幫助。此外,醫學畫還能夠與醫學影像技術相結合,對病灶進行更為精確的定位和評估,促進了醫學研究的發展。

第四段,醫學畫對于醫患溝通的幫助。

在日常的醫療工作中,醫生和患者之間的溝通很重要。常規的使用語言和圖像很難讓患者理解醫學知識,而醫學畫則可以起到很好的輔助作用。醫學畫能夠使得患者更好呈現疾病的癥狀,同時也能夠幫助患者理解治療方案和手術過程。

第五段,結語。

通過這次醫學畫展的觀看和學習,我深刻地認識到醫學畫的重要性和其對于醫學研究的巨大幫助。同時,醫學畫也為醫生和患者之間的溝通提供了很大的幫助。我相信,在醫學畫的不斷推進下,醫學研究的發展和醫療工作的進步將會越來越快速和深入,為人們健康提供更好的服務和保障。

觀看畫展小學生(熱門13篇)篇十二

為弘揚民族傳統文化,促進校園文化繁榮發展,展現廣大師生高雅健康的藝術才情和用心向上的精神面貌,我校在11月1日舉辦了首屆師生書畫展。展出了全校師生優秀作品230幅,其中學生作品154幅,教師作品76幅。資料包括水彩畫、剪貼畫、國畫、木刻畫、書法、攝影、十字繡等。

11月3日,學校組織六年級學生去文化廣播中心參觀書畫作品展。我本帶著一種沉重的工作情緒去到展廳,但當我到達展廳后,我的情緒立刻激動起來。哇!展廳里掛滿了各種各樣的書畫影作品,令我目不暇接,眼花繚亂。

首先映入我眼簾的是方桂珍老師幾幅工筆畫:《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹下》,畫中的人物描繪得那么溫雅嫻靜,他們姿態像貌眼神各不相同,但都氣質高貴、清純無暇,心靈未被世俗世故扭曲和污染,令人頓生不忍褻瀆的愛憐之情。

這時家長帶著學生陸陸續續進場了,我帶著幾位學生、家長到處望了望,看到了各式各樣的畫,內心開始感起興趣來。我仔細觀望著每幅畫,我發現每幅畫筆法都蒼翠有力,畫的使人覺得實有行云流水,筆走龍蛇之感!讓人感到藝術的博大精深,令我感到自豪!再看到同學們的畫,那更不用說了,畫的栩栩如生,惟妙惟肖!

我們又來到書法作品展區,一個個毛筆字清秀俊逸,透露著深深的文化氣息,同時也激起了我對書法的興趣。我又仔細一看,這些書法作品的作者竟然是年齡那么小的孩子!真是為他們感到自豪。一位家長觀看完這些作品,不禁地贊嘆到:“河田小學能夠舉行這么大的書畫展,真不簡單呀!”我聽了,心里樂滋滋的。

看完了書畫展,我感覺很不錯,能欣賞到藝術,能看到辛苦的杰作,能看到繽紛色彩的世界!同事們和學生們的那些杰作,使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自我,與他們相比我實在是太慚愧了。也許我該身體力行地多看多走,刨除自我的狹隘,認真汲取知識的養分,在文化的海洋中徜徉!

這天下午兩節課后,我們全班來到b3幢一樓參觀黃原奶奶的書畫展。

老師帶領我們陸陸續續進場了,我四處望了望,看到了各式各樣的字畫,一下子吸引了我的眼球。悠悠的古運河水,盛開的牡丹,挺拔的墨竹……中間還鑲嵌著幾幅書畫作品,動靜皆宜,相得益彰。黃奶奶的筆法蒼翠有力,又行云流水,讓人不禁感嘆她高超的技藝。我課外也在練習書法,覺得個性枯燥,有時都不想寫,看了黃奶奶的作品,我想我必須會堅持下去的。

令我印象最深的一幅畫就是牡丹爭艷圖,形態各異的牡丹競相爭艷,黃的、紅的、白的……瞧,上方還停留著兩只黃黑色的畫眉鳥,時而清脆的鳴叫,時而撲打著翅膀,讓人賞心悅目。寓意著我們青少年在老師的教導下用心向上,勇于進取,像花兒一樣美。

畫展中還展出了一些照片,靈山大佛、江南林園、太湖美景……讓人感覺黃原奶奶是那么熱愛生活,熱愛家鄉。

活到老,學到老,熱愛生活,享受生活。我想我們在學習課本知識的同時,也就應身體力行地多看多走,去感受美麗的世界。

這天我們去參觀了一個特殊的畫展,這個畫展的主題是“童心有愛,七彩夢想”。年少的我們,心中充滿了稚嫩的夢想。我懷揣著這樣的情緒,走進了位于科技宮四樓的畫展展廳。

一進展廳,我便看見了琳瑯滿目的繪畫作品:素描、水彩畫、兒童畫、沙畫、國畫,應有盡有,還有別具風格的手工制品。一件件美麗而精致的手工作品吸引了我的眼球,但更令我嘆為觀止的是一副夏日荷花圖,是一幅國畫。這幅畫畫得十分逼真:亭亭玉立的荷花優雅的站在池塘中央,淡粉色的花瓣將檸檬黃的花蕊輕柔的包住,十分美麗。左側一朵荷花含苞待放,宛如羞澀的小姑娘。荷花下方,幾片嫩綠的小荷葉剛剛長成,兩側的墨色的荷葉更襯托出小荷葉的生機勃勃。一只如畫龍點睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁,仿佛被荷花淡雅的香氣迷住了,久久不愿離開。池塘中,幾條頑皮的小魚在荷葉下嬉戲,十分生動可愛。看到這幅畫,我便想起了南宋詩人楊萬里的一句詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”我覺得,這幅畫的作者想告訴我們的和楊萬里一樣:我們必須要做一個像荷花一樣的人,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

進入大廳我們便可以看到陳列在墻壁上的書畫作品,一個個非同凡響。走近細細一看原來那些便是各院校的作品,大多數是國畫,還有的是繪畫和攝影作品。每個作品帶給人們的都是一種視覺上的享受,攝影放映了生活的點點滴滴,繪畫呢?告訴人們的則是個人的人生或生活的感悟,它們都是如此的具有魅力。在繪畫中品出了人生,而攝影展則帶給了我們無數唯美的畫面,讓我們由此心生向往和憧憬之情。每一幅作品都有其獨特的風格,各自的韻味!都值得人們去細細品味!看了這些作品之后似乎感覺到老師們在鼓勵著我們,告訴我們藝術是充滿魅力的、生活是美好的、學習是無止盡的。希望我們可以好好珍惜青年時光,用心去體驗生活,去感受藝術帶來的無窮的魅力!

時光易逝,作品展也因此變得更加的珍貴,就讓我們趁現在時光未流逝之際,好好去把握它們把!讓我們的激情永不滅,一直伴隨著它的繼續而流動吧!最后,預祝所有老師們在此次的作品展中取得優異的成績,同時也預祝此次藝術作品展活動取得圓滿成功!

早就聽過3d電影,自己也親身體驗——帶著3d電影專用眼鏡看過。畫面逼真,十分刺激,但是,3d畫展?可沒有聽說過,是不是也要帶著3d眼鏡看呢?帶著許多疑問,我進入了這個展覽。

工作人員直接領我和表姐進入了展廳內,隨后便關上了前門。首先映入眼簾的是“”總統,“”站立在那兒,友好的伸出右手,逼真的樣子仿佛真人般。我也伸出右手,“咔嚓——”,和“”來了個“友好合作”。接著我看到了一張畫,上面有兩個翅膀,看起來十分華麗,用現在常用的詞來形容就是“高大上”。表姐這時便迫不及待地奔上去,讓我趕緊拍。不得不說,這個3d畫展雖然用肉眼看的立體感不是很強,但是照片的效果卻是杠杠的——十分立體。

中國未來發展的希望在我們這些祖國的花兒身上,我們要努力學習,為國家,為民族爭光!

觀看畫展小學生(熱門13篇)篇十三

我最近有幸參觀了一場精彩的畫展,這次的展覽主題是“美與真實”。畫廊里陳列著各式各樣的名畫,涵蓋了從古代到現代的各個時期和風格。畫展的主辦方還請來了一位知名藝術家進行解說,使整個展覽更加豐富和有趣。

第二段:對畫作的感受與體驗。

在畫展的第一張畫作面前,我就被作者的技巧和表達方式所吸引。畫作描繪了一個冬日的黃昏,一位孤獨的小女孩背著書包,踏著寒冷的雪地,向遠方走去。畫家通過精湛的技藝,展現了女孩孤獨的心境和無盡的希冀。這幅畫作讓我不禁想起了自己小時候的那些寒冷的冬天,也讓我反思了生活中那種追求和期待的感覺。

第三段:認識與欣賞不同的藝術風格。

除了對畫作的感受和體驗,這次畫展還讓我進一步認識和欣賞了不同的藝術風格。例如,在一幅現代藝術作品面前,我感受到了畫家對現實生活的抽象表達,畫面上顏色的互動和形狀的變化使我產生了一種強烈的沖擊力。而當我站在一幅古代畫作前,我能夠感受到畫家對于細節和享受的追求,畫面上的每一筆每一線都展現著畫家的精雕細琢和匠心獨具。

第四段:藝術對我個人的啟發。

通過觀看畫展,我深深地明白了藝術對于個人的啟發和情感表達的重要性。藝術作為一種語言,能夠引導我們思考和理解不同的情緒和人生體驗。同時,藝術也可以喚起我們心中沉睡的情感,給予我們力量和勇氣。從這次畫展中,我獲得了對于藝術的更深層次的理解和認識,也受到了藝術家們對于生活和美的追求的啟示。

第五段:對日常生活的影響。

這次畫展給了我很多思考和啟發,也讓我對于日常生活中的美感和情感表達有了更多的關注和重視。我開始學會欣賞身邊的一草一木、一人一物,嘗試用藝術的眼光去審視和感受生活中的每一個瞬間。同時,我也開始嘗試用自己的方式進行藝術創作,通過繪畫和攝影等方式來表達自己內心的情感和思考。

總結:

這次觀看畫展的經歷讓我深刻地感受到了藝術的魅力和力量。通過觀察和欣賞畫作,我對于藝術的認識和體驗得到了大幅度的提升。在我接下來的日常生活中,我會更加關注細節,用藝術的眼光去審視和感受生活,同時也會努力發掘自己的藝術創作潛力,用藝術的方式來表達自己對于生活的熱愛和思考。

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