作為一種藝術形式，優秀作文可以觸動人心，激發讀者思考，我們需要借鑒優秀作文的寫作思路。想要寫好作文，除了積累寫作經驗，閱讀優秀的作文范文也是十分重要的，下面是一些經典的范文供大家欣賞和學習。

寫身邊的人范文（15篇）篇一

小時候的我們，就像一棵棵幼小的樹苗，需要用愛來澆灌才能茁壯的成長，愛就在我們身邊，只要我們用心就會發現它——家中充滿愛，社會充滿愛。親人給我們奉獻愛，老師給我們奉獻愛，朋友給我們奉獻愛，連社會上的一些熱心人士也無時無刻地為這個社會奉獻愛，我們生活在一個愛的大家庭里。

我們還清晰的記得在5.12大地震中，許多消防兵投入到救援的工作中，他們專心地救人，心里只有救人，一點兒也不顧自己的安危，全心全意地投入到救援的工作中。其中最令人感動的是譚千秋老師，他對學生的愛，遠遠的超過了他對自己的愛，對家人的愛!譚千秋老師只是一名普普通通的老師，可是他卻塑造了他的偉大的形象。在地震來臨的那一剎那間，譚老師迅速組織學生有秩序地逃離。正在譚老師要逃離的時候，他發現有四個孩子在慌張之下沒有逃離出去，于是譚老師就指揮這四個孩子躲在講桌下，譚老師本來可以逃出去，可是譚老師不放心這四位學生，于是他死死的護住講桌，以免他們受到傷害，那四個孩子幸存了下來了，可是譚老師卻永久的離開了我們。譚千秋老師是偉大的，他對學生的愛比天還高，比海還深。

我們不光享受著社會的愛，也享受著父母和老師帶給我們的愛。早晨，隨著父母的愛我從夢中醒來，開始了一天的生活，吃父母做給我們的早餐。到了學校，老師辛辛苦苦的給我們講課，講完課后還要給我們批改作業，批改完后還要繼續備課，為下一節課做準備……我們無時不刻的享受著別人帶給我們的愛。

寫身邊的人范文（15篇）篇二

在我的身邊有很多關心我，照顧我的人。其中，我的媽媽對我最好。

寒冷的冬天又來了，北風婆婆“呼—呼—”地吹著，吹走了我心中的暖意，街上的人寥寥無幾，小鳥們非進了自己的家，大樹伯伯也窗上了厚棉襖。早晨，還沒到6點，我那可愛的小鬧鐘就叫了起來，真討厭把正在做美夢的我吵醒了，我還在夢里和小狗玩呢！這時候媽媽穿著一套運動服在我的面前晃，對我說：“徐瑤，徐瑤，快起床，我給你去燒水。”過了不久，媽媽見我還沒去洗臉刷牙，就到我房間說：“徐瑤快起床，天氣冷了，我們去鍛煉身體吧。”我懶洋洋地說：“人的生命是革命的本錢，我們要鍛煉好身體，才不會生病！”我聽了媽媽的話，只好和媽媽一起去跑步，來鍛煉身體。

媽媽對我的養育之恩，我牢記在心，永生不忘，長大了回報母親。突然，我想起了一首歌《世上只有媽媽好》。我情不自禁地唱了起來：“世上只有媽媽好……”

寫身邊的人范文（15篇）篇三

我們無處不在，愛字里充滿了溫暖，比如，給老弱病殘倒一杯水是一種愛，送媽媽一束美麗的花是一種愛……今天我就講講我身邊感知的愛吧。

姥姥每天會給九十歲的太姥姥洗臉，端飯，常常給太姥姥洗澡、剪指甲，每次看到，我就感動不已；姥姥給我和妹妹做香噴噴的飯，做香甜可口的湯，每次都幫我們盛一大碗，我知道，這是一種愛。

我們的身邊還有許多許多的愛，需要你留心觀察，用心去做，你就是生活中的有心人，愛就在身邊，讓世界充滿愛！

寫身邊的人范文（15篇）篇四

去年暑假，我決定輕松一下，把身體交給美麗的大自然，交給山清水秀的貴州。

來到貴州，定然要去以壯美著名的黃果樹大瀑布，而橫臥其后的水簾洞更是美中之美，奇中之奇。

那天，我們隨著人潮進入水簾洞，任水霧在身邊彌散。我發現洞壁有個缺口，飛瀑在外傾瀉直下，要是能撫摸一下瀑布該多好呀。于是我將手伸向了洞口，突然被一只有力的手握住，回頭一看，是一位和我同一個旅行團的大哥哥。他對我說：“多危險呀，水流這么大，流速又急，你應該學過，這不是物理上力學的壓強問題嗎？”是呀，我是學過的，望著他那張帶笑的成熟的臉，我看到了美的存在。

不知不覺，我漫步在山路之中，來到了銀鏈墜潭瀑布跟前。它水流不大，但清澈潔白，好似無數條銀鏈從天而降，我不禁被這美景勾住了魂。山路極窄，泥濘不堪，我一不小心“嗤溜”一腳向前滑，身子向后倒去。我趕緊握住路邊欄桿，卻也無濟于事，千鈞一發之際，又是一雙手，將我穩穩地扶住，才使我免于倒在泥濘中。我仔細一看，又是一張陌生的'臉，然而笑容卻那樣的熟悉。

當我隨旅行團回到住所，已是晚上了。我佇立在窗前，遙望夜空，啊，少有的晴朗的夏夜。回想起白天那兩位助我一臂之力的素不相識的人，那兩張陌生的臉上似曾相識的笑容，望著滿天星斗，我不禁在心底高呼：美——就在我身邊！

文章記敘了自己暑假旅游的親身經歷，寫景記事樸實真切。通過自己兩次“遇險”而又兩次面對“兩張陌生的臉”“似曾相識的笑容”自然地表現了大自然景色的美麗，人們心靈的美好，“美就在我身邊”的主旨。文章以敘為主，議論點睛，景美，人更美。景情相映，別有韻致。

寫身邊的人范文（15篇）篇五

每個人身邊都有一個愛心天使幫助你克服困難，走向成功。

我心天使是陽光助困里的哥哥姐姐們。上個星期六，他們來到我的學校，我很興奮，興奮到無法用語言表達。我們一來學校，沒多久，哥哥，姐姐們就來了。他們和我們玩游戲、看電影，給我們做面條。最后小于姐姐的話讓我知道，我們一定要堅強，不被困難打倒。在哪里跌倒就要在哪里站起來。

哥哥姐姐們的到來，讓我感受到愛，感受到開心和快樂。每個人心中都有一個愛心天使，幫助我們，為我們加油，幫我們走向成功。這種愛是最純，也是最真的。

有時愛是一句關心，鼓勵的話語。有時愛是你站在雨里時，家人給你送來的`雨傘。這才是最淳樸、最真摯的愛。不要奢望別人給你更多，而要學習自己在生活的風風雨雨中堅強成長。

愛就在身邊，只是我們沒有發現。一滴露珠可以折射太陽的光輝，一片綠葉可以顯示大地的生機，愿這份美好永駐心間，不忘初心，天道酬勤，讓我成為一個有作為的人，幫助像我一樣需要幫助的孩子們。

寫身邊的人范文（15篇）篇六

“阿姨，您來這邊坐吧！”公交車上，一位阿姨起身將座位讓給了一位老奶奶。路邊，一個小學生撿起了地上的塑料袋扔向了垃圾筒。一位外國游客拿著失而復得的照相機，激動地握上了出租車司機的手，連聲說“thankyou！thankyou！”一天之中，這樣的事情舉不勝舉，雷鋒就在我們身邊。

春天到了，不但天氣開始變得暖洋洋的，連我的心中也是暖洋洋的。雷鋒，就在我身邊。雷鋒精神正在一代又一代的傳承。

寫身邊的人范文（15篇）篇七

人們經常談到愛，但愛究竟愛什么呢？沒有人不渴望得到愛，沒有人不想付出愛，但總不知從何做起。其實，愛就在我們身邊。

星期天一大早，我出去買早餐。剛進電梯，便有人叫住我說：“等一下，等一下！”我一聽心里便開始不高興了。心想，你這人也真好玩，怎么不坐下一趟？非得讓我等，浪費我的時間。不一會兒，他進來了，滿臉笑容，連聲說對不起。看著他笑容滿面，又向我表示了歉意，我不高興的心情也隨之煙消云散了。等一等，其實沒有多大的事，還節約了資源。鄰里之間，互相理解、寬容，和諧相處，其實也是一種愛。

“我回來了。”沒有人應聲。我打開門，見家里沒人，便打開電視看起來。不一會兒，爸爸回來了，見我在家，便拿起手中的東西向我抖了抖。我很奇怪，是什么東西呢？他把口袋放在桌子上，我好奇地打開口袋，原來是早餐啊，我有些失望。“吃啊，在你前幾天說好吃的那家店里買的，趁熱啊！”我雖然已經吃飽了，但還是狼吞虎咽起來。我怎能辜負爸爸的一番心意呢？家人之間互相關心，就是一種愛！

生活中處處都有愛，只要你有一顆敏感的心，隨時都會感受到，隨時都會感動著。

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寫身邊的人范文（15篇）篇八

剪紙是中國最普及的民間傳統裝飾藝術之一，有著悠久的歷史。因其材料易得、成本低廉、效果立見、適應面廣，樣式千姿百態，形象普遍生動而受歡迎；更因它最適合農村婦女閑暇制作，既可作實用物，又可美化生活。全國各地都能見到剪紙，甚至形成了不同地方風格流派。剪紙不僅表現了群眾的審美愛好，并含蘊著民族的社會深層心理，也是中國最具特色的民藝之一，其造型特點尤其值得研究。民間剪紙作為中國本源哲學的體現，在表現形式上有著全面、美化、吉祥的特征，同時民間剪紙用自己特定的表現語言，傳達出傳統文化的內涵和本質。

寫身邊的人范文（15篇）篇九

“生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”這句話相信大家是再熟悉不過的。世界上有許多感動人心的事，正在等帶我們去探索、去發現！

在一個驕陽似火的夏天，我和媽媽熱得汗流浹背，全身濕漉漉的，十分難受！紅彤彤的太陽“掛”在頭頂上，簡直酷暑難忍，猶如“烈日炎炎似火燒”。

“熱，熱死我了！”我無可奈何地說，一邊說，一邊用手擦頭頂上不斷流出的汗水！媽媽用手當扇子，使勁兒地扇風，對我說：“再等等吧，女兒，爸爸應該要來了！”

我忍住太陽帶給我的炎熱。這時，我的目光轉向了正彎著背，辛勤地掃地的環保工人。我心里不由得發出感嘆：天哪，天氣這么炙熱，環保工人卻勤勤懇懇地為人民服務，默默無聞地做著別人辦不到的事情！

突然，環保工人的掃帚不小心弄臟了一旁路過的以為高貴的男人。只見那個男人氣憤地用手掌毫不猶豫地扇向環保工人的臉，然后嘴里不停地念叨著走了。就這樣，環保工人的臉頰上出現了一個深深的巴掌印，可環保工人卻想什么也沒發生過一樣，繼續做著工作。

過了一會兒，環保工人的鞋子邊上，有了一張五毛錢的紙幣。環保工人俯下身子，用手撿起那張五毛錢紙幣，挺直了背，在原地等待著這張紙幣的主人來認領，還時不時地喊叫著：“誰的五毛錢！誰的五毛錢！”在他身旁的人，一個個地都嘀咕說“你看他，這么想扮好人，裝的還挺像。”“喂，你瞧瞧他這副模樣，那位失主肯定是可憐他，才將五毛錢給他的！”“……”隨著議論聲越來越大，我不耐煩地用手堵住耳朵。我望向那位環保工人，他卻無動于衷，仿佛已經掉入了另一個世界，仿佛身邊一個人也沒有，就只有他自己！

看著環保工人滿頭大汗，時不時地擦拭額頭上豆大的汗珠；揉著被打過的臉頰時，我不禁為環保工人的舉動感到震驚！這個一向被人瞧不起的職位，竟然會蘊藏著如此大的力量！這個職位，應當是這個世界上最偉大的職業了！

深思熟慮之后，爸爸的汽車也到了，媽媽迫不及待地“鉆’進車里，享受著涼爽的空調帶來的舒適。而我，依依不舍地離開了這個讓我知道了人生真諦的地方，我會把環保工人給我的知識埋藏在心底，這會使我受益終生！

生活中的好人好事還有很多，他們帶給我的啟示，我一輩子也不會忘記……。

寫身邊的人范文（15篇）篇十

有這樣一個故事，小獅子問媽媽說，幸福在哪里？獅子媽媽微笑著說，就在你的尾巴上啊。小獅子便追著自己的尾巴繞著圈，怎么折騰也咬不到自己的尾巴，它傷心地問媽媽，我是不是無法擁有幸福呢？獅子媽媽語重心長的說：“幸福就在你的尾巴上，不必去追尋，但無論你走到哪里，它就會跟著你……”

是啊，幸福。人們有時“踏破鐵鞋無覓處”渴望尋找的東西，往往，靜靜地等待你的發現，那種“原來”的感嘆，古往今來，便是如此。

詩中的詩人在尋春，一雙芒鞋踏破盡日不得，山高水遠，走出去很遠，卻不見春的蹤跡，失望回歸，突然發現院中的梅花開了，帶著倦意又有幾分喜悅拈來放在鼻前輕嗅，當梅花的清香鉆進鼻子在心中回蕩之時，回頭才看到，那春竟然就在梅花枝頭肆意地笑著。

我們想找到最好最轟轟烈烈的回憶，干瘋狂的事，營劃所謂的無悔青春，然而后來自己也會明白，我們所留下最溫暖最美好的回憶，最微小的舉止里。人的一生都在尋找都在跋涉，可有些東西卻永遠無法尋覓到，因為最后我們會發現它，身旁或身后，抑或就在你最初打算起程的起點。目光總是向前，向著更遠的藍天，卻失去了太多太多腳下的風景。

我們不能在一味的行走尋找中忘記自己為什么而出發。走得太遠太累卻毫無收獲時，停一停，試著審視身邊，試著回頭看看，試著退后幾步，或許，便有你最想要的結果。

如果還能說，原來，也不算太遲！

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寫身邊的人范文（15篇）篇十一

最美的語言，父母為我們付出了多少，我們又回報了多少？他們的付出我們很少在意過，就生活中，處處有愛，親人間、師生間、朋友間、……我們沐浴在愛的海洋下幸福成長，愛是世界上在這一點點的小事中……原來，愛。

從小的時候，我就開始學琴，可是那并不是我自愿的我為了跟他們慪氣，便故意彈錯，有一天大雨傾盆，我便和媽媽說：“我不去了”媽媽皺著眉頭，大吼起來：“你不想得獎嗎？”更可惡的是，她竟然讓我自己走，我受不了了，便生氣了，轟的一聲把門關上了，離開了家。

07年對我來說，是我最難忘的一年，這一年，我嘗遍了酸甜苦辣……。

馬上就要開始比賽了，心里好緊張，我總是問自己，能行嗎？媽媽看出了我的心思，說：“一定能行的，只要你努力。”當我乘著飛機飛往北京時，心里想：我要是朵云多好啊，可以無憂無慮的在天上飄著。

當我走進后臺時，我手抖得厲害。“怕什么，要有自信啊！”是啊，短短的三個周對我來說，卻像過了三年。媽媽每天晚上陪我練琴，時不時的為我送上一杯水，時不時的為我擦汗當夜深人靜時，大多數人都已進入了夢鄉，媽媽陪著我，一點，兩點……媽媽出現了黑眼圈，應該為她爭口氣啊！

上場了，我時刻想著媽媽的話，便不再緊張，當我并不知道我流利的將曲子彈下來時會得多少分，但我知道媽一定會為我鼓掌。終于，我成功了，我取得了很優異的成績，當我舉起獎杯時，我想，這獎杯并不應該給我，而應該給媽媽，當我下臺的時候，看見媽激動的哭了，這時，我終于體會到媽媽對我的愛。

愛是無形無色的，愛就在一件件的小事中，愛！

寫身邊的人范文（15篇）篇十二

愛是心靈的呼喚，愛是一種美德，愛是生命的源泉，世界因愛而發光。愛如陽光雨露，愛似春風笑臉。

（一）。

母愛源遠流長，母愛不是人生中的一個凝固點，而是一條流動的河，就是這條河造就了我們生命的美麗之花。

（二）。

“這次考試怎么沒考好呀！是不是錯了不該錯的題目？學習上有不懂得就來問老師，老師相信你，你一定可以考得更好！”老師，您總是那么和藹可親，你永遠都在鼓勵我們，激勵我們，使我們飛得更高、更遠。有時，我們卻還在抱怨您作業布置得太多，又要讓我們做練習了。但其實我們知道，您這樣完全是為了我們好，雖然我們嘴上依舊抱怨您，但我們卻從心里更加尊敬您，愛您！

（三）。

“你怎么了？怎么不開心呀？是不是有什么心事呀？笑一個嘛！你忘記了，只要笑一笑，沒有什么過不去的！”朋友，你總是在我不開心時來安慰我，而每次，我都會被你那如櫻花般燦爛的微笑所感染。

友情，支持我面對一切困難。

（四）。

寫身邊的人范文（15篇）篇十三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：《用感恩之心去聽聽身邊的歡笑》。

同學們，俗話說：“滴水之恩當涌泉相報。”但你可曾知道，是誰在早晨為你收拾了書包？是誰在你出行前總要送上一句提醒？又是誰在雨中打開的傘卻常常偏向你？你聽多了嘮叨總會煩，但他們何嘗不是？你收到了批評心里自然難受，但他們面對每一次責備，心中也總會一怔。用感恩之心去發現，你會明白，他們所做的一切，都是為了鞭策你的成長，指引你的方向。

然而，能夠感恩的不需要是轟轟烈烈的大事，其實生活中的一點一滴都是可以用心去體會與感恩的。

其實這個故事中的楊兒便是我，小時候要是沒有爺爺奶奶與鄰里鄉親，我決是不能站在這個講臺上演講的，但是既然我接受了他們的幫助，就應該以我現有的一己之力，好好學習，天天向上，去報答那些曾在我身邊時時刻刻陪伴著我的人們！

記得前陣子，老師發下來一冊《中華美德頌》，其中給我印象最深的，莫過于為他人建立基金會的貧困生——白云蘋了。白云平自小家境便很是不好，母親病后又背上了許多債務。到大學之后，一群同學為她集款了六百多元，而她卻執意不受，并用這六百元錢建立了“白云蘋貧困生基金會”……起初，我只覺得白云蘋好傻，一種連頓飽飯都吃不到，為何還要拿好好的六百元錢建立基金會？后來對到深處，漸漸明白，白云蘋建立基金會是為了感激這個社會，感激那些熱心的同學與老師，她固然明白自己生活艱苦，但卻知道有許多人也與她一樣，他若收下了錢，也多不住自己的良心，說到這里，小時候鄉里鄉親如此的愛護我，難道我就不應該用自己的行動報答他們嗎？其實，我們不妨想想，若果我們生在戰亂時期，那決算你一心求學都沒有辦法，那還談什么幸福的生活呢？因而，面對這個和睦的社會，親愛的家人，我們還不該去感激嗎？至少我們摔倒后有人攙扶，失敗后有人安慰，成功時你知道是大家為你鋪墊了走向成功的路，收獲時你知道是大家在想的春天為你播下幸福的種子。

所以讓我們靜下心來，靜靜地看，靜靜的聆聽，一起去發現發現身邊的一點一滴，去感恩身邊的愛與溫暖！

我的演講完畢，謝謝大家。

寫身邊的人范文（15篇）篇十四

在5。12大地震中，許多人民子弟兵投入到久救援的工作中，一心只有救人，絲毫不顧自己的安危。其中我最敬佩的人那就是——譚千秋老師，他對學生的愛，遠遠的超過了他對自己的愛，對家人的愛，譚千秋老師是一名普通的老師，他卻塑造出他最偉大的形象。就在地震來的一剎那，譚老師迅速組織學生有秩序的逃離，正在譚老師要走的時候，他發現有四個孩子在慌張下沒有逃離出去，譚老師立刻讓這四個孩子躲在講桌下，譚老師本來可以避開，但譚老師不放心四位學生，他死死的護住講桌，保護他們，四個孩子是幸存了下來，但譚千秋卻永久離開了我們，他心里只想著學生們的安全，譚千秋老師是偉大的，是值得我們尊敬的。

一位人民子弟兵，在發生地震的當晚就被派到一個重災區，他在一幢搖搖欲墜地居民樓前做救援工作，樓里有許多的小孩子，他正在奮不顧身的搶救中，忽然有人上前強行將他拉開，拉到了一處十分安全的地方，可是這位人民子弟兵在途中多次請求再救一個就一個!他絕望地說：“我求求你們了，就讓我再救一個，就一個我還能再救一個!”可是盡管他怎樣請求，都無濟于事。他剛到安全區，一陣余震就來了，搖搖欲墜的房屋轟然倒塌，戰士哭了，他跪在居民樓前，每個人都為之動容。這就是陌生人對陌生人的愛，社會對陌生人的愛，這種愛值得讓我們尊敬，這種愛就是偉大的愛，這種愛讓我們肅然起敬。

愛就在身邊，社會處處都有愛，有陌生人的愛，家庭的愛，是無私的!這種愛是偉大的愛，這種愛讓我們值得尊敬，這種愛就是令我們肅然起敬的愛讀懂600字作文。身邊處處都有愛，只要有困難的地方就有愛!

寫身邊的人范文（15篇）篇十五

愛如花香，芬芳整個春天；愛如甘泉，滋潤整個夏天；愛如果實，奉獻整個秋天；愛如陽光，溫暖整個冬天。

20xx年9月份的最后一個星期，作為鄭州人，大家都會知道一件事，那就是“西瓜嫂”走了。今年夏天，電視上報道了“西瓜哥”常贊賣西瓜賺錢，救治患重病的“西瓜嫂”的感人事跡。“西瓜哥”黑黑胖胖的臉，一身儉樸的衣著，看起來并不引人注目，但是他白天風吹日曬地賣西瓜賺錢，晚上辛辛苦苦地照顧躺在病床上的妻子，他對自己的愛人不拋棄、不放棄，這種品質是多么打動人心啊！看到這則動人的報道，許多熱心人都紛紛伸出援助之手，有的大老遠從東郊趕去買他的西瓜，有的盡自己的力量為他們捐款，希望幫助他們渡過難關，因為每個人的心中都有一顆愛心。

同學們，去用心地感受吧，只要你認真觀察，就會發現，愛就在身邊。