總結是一種重要的思維方式，它能夠讓我們更加清晰地認識到自己的成長和進步。下面，我們將通過觀看精心準備的視頻，深入了解這個話題。

啟動球儀式主持詞（通用18篇）篇一

主持人：尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家下午好！

主持人a：莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”

主持人b：普希金所說過：“書籍是我們的精神食糧。”

主持人a：閱讀滋養底氣，思考帶來靈氣，實踐造就朝氣。讀一本好書，是與人類崇高精神的神圣對話。

主持人b：好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋，探索古今中外的趣事奇談；

主持人a：好書，能使你明辨是非，分清美丑；為你指出生活方向，教給你做人的道理。

為培育和踐行我校少先隊員的社會主義核心價值觀，讓隊員們能更近距離的感受經典，傳承文化，我校特舉行“我為經典代言”讀書節表演賽，以活動促傳承，以傳承促成長。為了更好地展示同學們的風采，我們語文組根據同學們的年齡特點，量身定做了適合大家的主題活動。低年級的是經典詩文誦讀比賽，中年級的是課本劇表演，高年級的是脫口秀比賽。我們的系列活動分為3個階段進行。第一階段是班級海選階段，人人都可參加，最后每個班擇優選送1個節目。第二階段是年段選拔階段，各班級選手進行激烈pk，最終進入今天的校選比賽。可以說能進入今天這個終極比賽的選手都是身經百戰，閱讀與表演方面的佼佼者。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

接下來，請允許我隆重介紹一下到場的嘉賓和評委，他們是張秀菁校長、楊敏燕校長、潘紅主任、林英主任、陳嵐老師、程宏老師、林繼榕老師、肖云老師。

下面我宣布：溫泉小學《我為經典代言》讀書節表演賽正式開始！

1、《弟子規》：

1）、中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。（《弟子規》是我國古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物，匯集了古代圣賢的智慧，集中國傳統家訓，家規家教之大成。）接下來讓我們一起走進《弟子規》。讓經典滋潤童年，讓書香伴我們成長。請欣賞一年級孩子們的表演。

2）、儒家經典朗朗上口，《弟子規》中把傳統中國的家訓、家規、家教之大成，被譽為“人生第一步”、“天下第一規”。

讓我們隨著婉轉流暢的聲音，穿越時空的隧道，再次感受儒家經典的魅力。請欣賞__x帶來的《弟子規》表演。

2、在中國革命的崢嶸歲月中，有一個響亮的名字——毛主席；在我們中華古詩詞的瑰寶中，有一個響亮的名字——毛主席！毛主席的詩詞氣勢磅礴而音調和諧，豪邁壯闊而平易可親。歡迎二年2班的孩子們為我們朗誦的毛主席詩詞。

3、如果說古詩詞是一座文化百花園的話，那么古詩詞中那一句句著名的詩句就是一朵朵艷麗無比的奇葩。把一首首古詩詞名句串燒起來，就是一道別具風味的文化美餐，讀著一句句古詩詞集錦，就是在感受經典的精髓！春夏秋冬，美景四溢。有請二年四班同學為我們表演古詩串燒《四季》。（讓我們和二4班的同學們一起感受四季）。

4、《木蘭辭》：

同學們，你們聽過花木蘭的`故事嗎？古時候有位女英雄，女扮男裝，替父從軍，征戰沙場，凱旋回朝，充滿傳奇色彩，下面有請二年5班的__x同學為大家朗誦《木蘭辭》。大家掌聲歡迎！

5、課本劇《標點符號》。

標點符號在我們學習中的作用可大啦，朗讀、寫作都離不開它，你們會正確使用嗎？請聽標點符號王國的小標點們是怎么說的。

6、課本劇《小木偶的故事》。

經典誦讀——————。

甲：中華文化，源遠流長，

乙：國學經典，誦讀不衰。

甲：國學經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；

乙：國學經典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠。

甲：誦讀國學經典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，

乙：誦讀國學經典，讓民族文化支撐我們人格的脊梁。

甲：今天，我們相聚在這里，

乙：誦讀國學經典，彰顯華夏文明，

甲：弘揚民族氣概，展示自我風采。

合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。、

我們是祖國的希望，我們是民族的未來。我們驕傲自豪地宣告：我們是中華少年。傳承文化是我們的責任，弘揚經典是我們的義務。少年智則國智，少年富則國富。讓我們一齊誦讀《少年中國說》片段。

頒獎環節：

同學們，今天的讀書節表演賽精彩嗎？接下來要進行更精彩的頒獎儀式。

結束。

a：手捧書籍，就是手捧希望；

b：開卷讀書，就是打開世界之窗。

a：讓我們親近書本，與中華經典為友，與博覽同行。

b：讓我們遨游書海，享受讀書的快樂，享受生活的快樂。

a：同學們，讓我們積極行動起來！多讀書，讀好書，讓貧乏和平庸遠離我們，b：讓博學和睿智豐富我們！

a：讓我們的校園溢滿濃濃書香！

溫泉小學讀書節到此結束，請各班按次序回教室。

啟動球儀式主持詞（通用18篇）篇二

各位領導、各位來賓、同志們、朋友們：

大家好!

在這油菜花盛開，春意盎然的陽春三月，我們在這里隆重舉行美麗鄉村游啟動儀式。在此，我謹代表xx市人民政府，向參加美麗鄉村游啟動儀式的各位領導、各位來賓和各界朋友，表示熱烈歡迎和衷心的感謝!(奏背景樂)

xx鄉村旅游資源豐富，不少地方自然風光秀美，民俗風情獨特，到處都有充滿泥土氣息的鄉村美景。近年來，我市各地依托自然景觀和民俗風情，充分發揮經營機制靈活、民間資本充裕的優勢，國地制宜，因勢利導，開發了各且特色的休閑觀光農業。休閑觀光農業的發展為我市旅游業發展拓展了新內容，為現代農業發展注入了新活力，為農民增收添加了新渠道，有效促進社會主義新農村建設。

美麗鄉村游啟動儀式由市政府主辦，xx市農業局、xx市旅游局以及永嘉縣人民政府共同承辦。參加今天美麗鄉村游啟動儀式的領導有浙江省農業廳廳長，溫州市市委常委、副市長xx，xx委書記xxx。

下面進行第一項儀程，請永嘉縣副縣長xx致歡迎詞。

…………

下面進行第二項儀程，請xx市市委常委、副市長xx講話，大家歡迎。

…………

下面進行第三項儀程，請xx省農業廳廳長xx講話，大家歡迎。

…………

下面進行第四項儀程，請主席臺上的各位領導為美麗鄉村游啟動儀式剪彩。(奏背景樂)

美麗鄉村游啟動儀式各項儀程已完畢。現在，我宣布美麗鄉村游正式開始。(奏樂、鳴彩炮)

祝各位領導、各位來賓身體健康，工作順利。

啟動球儀式主持詞（通用18篇）篇三

老師親愛的同學們：

大家下午好!

夢，磨練青少年學生的意志品質，培養良好的鍛煉習慣。

同學們，開展陽光體育活動，是。

黨

和國家關心少年兒童健康成長的舉措，是每一個家庭的要求，是學校推進素質教育的重要方面，也是我們每一個學生非常歡迎、值得高興的事情。開展這項活動意義深遠。

作為一個體育教育工作者，今天,我們在這里舉行陽光體育運動冬季長跑活動啟動儀式，我的心情是格外的激動。希望同學們能通過冬季長跑，強健體魄，增添活力。

我們的啟動儀式主要分為5大項，下面我們依次進行。

1、升國旗。全體豎立，升國旗，奏唱國歌!

2、下面請龔校長作主題宣傳動員。

講話。

并提出長跑活動的要求和意義。

龔校長的。

講話。

3、下面需要看看我們的.同學表達參加活動的決心，大家掌聲有請九年級龍喬勉作學生代表發言。

》并安排各班首跑路線和順序。大家掌聲歡迎!

5、下面我們以熱烈的掌聲請班仁小學。

黨

支部楊喬根書記宣布班仁小學學生陽光體育冬季長跑活動現在開始。

6“陽光體育”冬季長跑活動啟動儀式結束，各班按照要求依次進行。

啟動球儀式主持詞（通用18篇）篇四

各位領導、各位老師，大家早上好!

今天，我們相聚在這樣一個鮮花爛漫、生機勃發的美好季節里，舉行馬竹青小學語文工作室啟動儀式。工作室的成立對于提高語文教師的科研意識，凝聚語文教師的集體智慧，加強語文教師的合作精神，提升語文教師的教學水平，促進語文教學質量的整體攀升無疑有著巨大的幫助作用。

在市教科所及縣教育局精心策劃和認真研究的基礎上，經過細致、周密的籌備，從今天開始，從現在開始，馬竹青小學語文工作室就正式啟動了。(請大家以熱烈的掌聲對此表示衷心的祝賀。)下面請允許我榮幸向大家介紹出席今天啟動儀式的領導、專家。

他們是xxxxxxxxx以及我們學校的全體班子成員和工作室全體教師。(xx擔任著xx，公務繁忙，今天能光臨工作室的啟動儀式，我們備受鼓舞，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨)。

啟動儀式共五項議程：周校長致歡迎詞;請市教科所xx領導及教育局xx領導講話;工作室領銜人馬竹青宣讀工作室實施方案;把工作室成員按小學語文五個板塊分組;與領導合影留念。

儀式進行第一項：請周校長致歡迎詞;。

儀式進行第二項：請市教科所xx領導及教育局xx領導講話;。

儀式進行第三項：請工作室領銜人馬竹青宣讀工作室實施方案;。

儀式進行第四項：把工作室成員按小學語文五個板塊分組;。

儀式進行第五項：與領導合影留念。

老師們，語文工作室啟動儀式議程首先由xx領導作了指示和提出要求;再由領銜人宣讀了《小學語文工作室實施方案》，就工作室的定位和目標、對工作室成員的要求、期望、發展目標及實施措施、工作室的有關制度、活動保障和條件等作了較詳細的說明;并且把20位成員按小學語文五個板塊分組，從此，我們就擁有了一個合作交流、共同研討、互幫互學、共同提高的平臺，同時我們也將承擔起積極主動進行教學研究，大力推動我縣語文教學跨上新臺階的一份責任;我相信，從今天開始，魯甸縣第一支創新型科研隊伍就要收錨揚帆，開始在教學研究的大海上啟航了。

我希望，全體工作室成員，在馬竹青的帶領下，自我加壓，加強自我學習，主動參與科研、經常互講互評，以達共同發展之目標。同時，我也殷切希望每一位熱愛語文教育工作的老師，都能積極主動加入語文工作室，加入到這個充滿生機、活力和希望的團隊中來，我們將張開雙臂熱烈歡迎!今天的語文工作室啟動儀式到此結束。

謝謝大家!

啟動球儀式主持詞（通用18篇）篇五

垂青著每一位敲門者。

女：那敞開的門扉里，

是一口淘不完的井，

是一座掘不盡的礦。

男：蘇霍姆林斯基說過，“一個學校可以什么都沒有，但不能沒有書。”

女：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。

男：尊敬的領導。

女：親愛的老師，同學們。

男：大家上午好。

男：今天，我們汽車區第七小學全體師生歡聚一堂，

在開學的第一天隆重舉行“沐浴陽光書香人生”第二節讀書節啟動儀式。

女：經過第一屆“國學杯”讀書節我們已經走過了三年的系統讀書歷程，

現在的第七小學充滿了書香和詩意。

男：走進校園，遠遠傳來的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書聲。

女：因為，我們早就以書為伴，校長和老師們為我們創造了一個優雅的學習環境。

男：是啊，還為我們增添了許多圖書，每個班級還設置了圖書角。

女：讀書活動早就如火如荼的進行著。全校老師和同學們開展得有聲有色。

男：下面我宣布汽車區第七小學“沐浴陽光書香人生”第二節讀書節啟動儀式合：現在開始。

男：下面就讓我們認真聆聽校長對我們提出了什么要求?有什么企盼吧!

女：苗校長講話，溫暖了我們的心;撥開了我們心頭的疑云;也為我們的“讀書活動”提供了有力保證!

女：噢，真的很期待。看來，讀書已經成為了我們的生活方式。

男：俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”，讀書活動的開展離不開老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。

女：下面請聽聽老師對我們的讀書寄語吧!讓我們用熱烈的掌聲歡迎四年三班劉老師講話。

女：親愛的同學們，你想讓自己的精神得到滋養嗎?讀書吧!

男：你想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎?讀書吧!

女：你想讓自己得到很好的發展嗎?讀書吧!

男：同學們，博覽伴我同行，讓書香溢滿校園;經典助我成長，讓生命閃爍亮色。

女：讓我們沐浴在陽光下，讓書香潤澤我們的人生吧!

祝愿我們的讀書活動開展得更加豐富多彩，受益無窮。

男：希望老師們、同學們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈。

女：我宣布：汽車區第七小學“沐浴陽光書香人生”第二節讀書節啟動儀式到此結束。

啟動球儀式主持詞（通用18篇）篇六

尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們：

大家上午好!

今年是我校建校20周年，是我花小人的一大喜事，學校少先隊大隊部學校打造xx文化的號召，通過開展“五彩花展”活動，宣傳xx理念，努力培養“言行如花般優雅，心靈如花般純潔，意志如花般堅定，成長如花般燦爛”的花樣少年。今天我們xx小學舉行“五彩花展綻放幸福”活動的啟動儀式，下面請允許我們隆重宣布：xx小學“五彩花展綻放幸福”活動的啟動儀式現在開始。

男：20xx年3月18日，一個令花小全體師生激動的日子，

女：20xx年3月18日，一個令花小全體師生振奮的日子，

男：xx小學首屆花卉展覽開始啟動了。

女：20年的積淀、20年的奮斗，讓我們xx里到處都有如花般的笑臉。

男：下面請楊敏副校長宣讀活動方案。

男：花卉展，以花為媒，傳遞著美好和幸福，掀開了一幅華麗的篇章，

女：身為花小的孩子，讓我們的校園永遠如花般美麗是我們的責任，

男：舉辦一屆精彩難忘的花展是我們共同的心愿，

女：下面請宣讀倡議書。

男：xx，一個處處彌漫書香、墨香、花香的校園，

女：xx，一個時時充滿快樂、溫馨、幸福的家園，

男：xx的每一個隊員都以花為媒、以花為魂，了解了花的知識，學習花的品性，

男：朵朵花兒皆燦爛，個個少年競風采，

女：從今天起，我們都是花展中的一員。，

男：隊員們，讓我們行動起來，用智慧和雙手參與花展，

女：隊員們，讓我們行動起來，用微笑去迎接挑戰，

男：播下一份承諾，收獲一個夢想，

女：播下一份責任，承載一個希望，

女：xx小學“五彩花展綻放幸福”啟動儀式到此結束，感謝大家的參與!

啟動球儀式主持詞（通用18篇）篇七

同志們、同學們：

大家好!

今天我們在這里舉行“市*代表愛心捐助儀式”。u是市第十三屆*代表，市ss公司經理。多年來，他艱苦創業，努力拼搏，事業越做越大，為全市的經濟發展和社會進步做出了自己的貢獻。當選市*代表后，mou代表深感責任重大，心系hs教育事業，時刻牽掛貧困學生。今天他又慷慨解囊s萬元資助貧困學生，獻上自己的一片愛心。在此，我代表rd、sz、jyj、向關心、支持、幫助貧困學生的市*代表moumou表示最衷心的感謝!

今天參加助學捐助儀式的有：sz、jyj、受助學生、受助學生家長、教師代表及部分學生。

今天的捐助議程主要有四項內容：

第一項：請少先隊員為代表佩帶紅領巾。(音樂響起，學生上場)。

第二項：宣讀受助學生名單。請宣讀受資助學生名單。

第三項：請代表對受助學生進行捐助。(音樂響起)11名，共x萬元。

第四項：請受助學生代表moumou同學發言。大家歡迎!

同志們、學生們，捐資助學功在當代，利在千秋，關注孩子就是關注未來，播撒愛心就是播撒希望，讓我們共同行動，用我們的愛心為所有的貧困學生撐起一片晴朗的天空。讓我們再一次對moumou代表的善舉表示衷心的感謝，祝愿他事業蒸蒸日上、更上一層樓，取得更大的經濟效益和社會效益。同學們要珍惜這來之不易的機會，積極向上，自強不息，發奮學習，努力拼搏，以昂揚的斗志去面對生活中的一切困難，使自己成為一名祖國的棟梁之才，并以自己的實際行動回報社會各界對你們的關心和厚愛。市*代表moumou愛心助學儀式到此結束!

啟動球儀式主持詞（通用18篇）篇八

主持人：甲：全體立正，出旗！敬禮！（奏《出旗曲》）禮畢。全體起立，升國旗：（奏國歌）少先隊員行敬禮，禮畢。領導請坐。

甲：各位領導、老師同學們，大家好！今天，我們建昌營小學在這里隆重集會，舉行“校內我是文明學生，校外我是文明使者”啟動儀式，前來參加我們活動的有元寶山鎮中心校校長、黨支部書記季云武，學校黨支部副書記王寶友，政教處主任彭樹田，教導處主任楊平，后勤處主任鄭玉祥，教導處副主任李海濤，佟鳳麗、鞠文相等。歡迎領導參加我們的活動，并光臨指導我們的工作。大家用熱烈的掌聲鼓掌歡迎。（帶頭鼓掌）。

甲：千里黃河浪，萬里長江心，這是我中華民族永遠不死的精神？乙：少年智則國智，少年強則國強，文明少年注定會使祖國更輝煌！

甲：幾千年的虎嘯，幾千年的龍吟，中華民族將熱血鑄就了國魂；

乙：幾千年的興衰，幾千年的浮沉，文明少年為祖國拭去了歷史的風塵。

甲：弘揚民族精神，是祖**親前進的巨大動力。我們是炎黃子孫，我們是中華兒女，我們是光榮的少先隊員。

乙：在物質發展和科學發展的同時，我們沒有忽略對祖國文明美德的繼承和發揚！

甲；“弘揚和培育民族精神教育活動”、學《守則》、學《規范》做模范，已在我校開展。下面我宣布：元寶山鎮建昌營小學“校內我是文明學生，校外我是文明使者”啟動儀式，現在開始！

乙：首先請元寶山鎮中心校季校長（政教處彭主任）做啟動儀式動員講話。大家鼓掌歡迎！

甲：校長的講話鏗鏘而有力，內容全面而具體，為我們建昌營小學全體少先隊員發布了一次“文明行動”動員令，動員講話奏響了“校內我是文明學生，校外我是文明使者”。的前進號角：隊員們努力吧！

乙：我們的口號是：學會做人，學會做事；學會合作，學會共事。

請同學們共同說一遍：學會做人，學會做事；學會合作，學會共事。

甲：號召聲聲，口號陣陣，我們的學校處處洋溢著文明禮儀的春風。

乙：看，隊員們佩戴著鮮艷的紅領巾，體現出了新世紀學生活潑向上的風采；

乙：下面請元寶山鎮政教處彭主任以少先隊名義向全體學生發出倡議：大家歡迎》。

甲：文明的春風帶著溫暖，帶著芳香，帶著文雅，帶著期待吹向了校園的角角落落。“老師好，客人好”，主動敬禮既將變成現實。

乙：文明崗少先隊員執勤時溫馨提示：“上下樓梯，人多擁擠，注意安全、請靠右走，保障暢通”；值周師生在囑咐提醒著：“講究衛生，不亂扔果皮，愛護公物，不亂寫亂劃”，文明禮讓的情景已經顯現……太多太多的文明行為已初步竟顯校園。

甲：下面請個各年級段學生代表表決心：大家歡迎：

甲：你聽，同學們一個個決心，一聲聲承諾，置地而有聲。

乙：讓日月聆聽，讓天地作證，讓全校的師長和同學們共同監督我們的行動。

甲：下面進行宣誓：請政教處佟主任帶領我們宣誓：大家歡迎。

乙：班級決心以下。

甲：學生誓言已發。

乙：大哥哥、大姐姐。

甲：小弟弟、小妹妹們，言必信，行必果。時刻從身邊做起，從一點一滴做起。

乙：愛同學、愛老師、愛父母、

甲：愛集體、愛學校、更愛學習，我堅持以《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《小學生在校一日常規》和《小學生禮儀常規》時刻鞭策自己，督促自己！

乙：開開口，問個好；讓讓路，請你行。

甲：不以惡小而為之，不以善小而不為，努力以自己的一言一行塑造美好形象。

乙：校內爭當文明學生、校外爭當文明使者，用自己良好的言行去影響周圍的`每一個人。人人成為同學們學習的榜樣。

甲：請校長放心！請老師放心！

乙：請家長放心！請社會放心！讓中華民族的傳統美德在我們21世紀新一代少年身上得到良好體現。請你們看我們的行動吧！

甲：下面進行學生承諾簽名。（奏運動員進行曲）。

首先請國旗班，文明崗學生、各大、中隊旗手和護旗手簽名。各中隊由兩列縱隊變成一列縱隊。

接下來請各中隊長、班長帶領本中隊簽名。（簽名完了請按順序歸隊）。

乙：下面請學校小記者進行現場采訪：

甲：同學們：文明是風，吹過心田；

乙：文明是雨，滋潤大地；

甲：文明是今天的主題，將永遠刻在你我的心里。相信自己--我能行！

乙：來，讓我們行動起來，不要讓文明下崗，不要讓文明在紙上出現。

合：讓我們拉緊禮儀之手，從現在做起，從一點一滴做起，傳承文明美德，塑造出少先隊員高大美麗的形象，不負于這教育我們成長的校園，更不負于祖國“禮儀之邦”的光榮稱號！傳承民族精神，做文明好少年，讓文明禮儀與你我同行，讓文明永遠伴隨我們成長！

甲：我宣布：元寶山鎮中心校建昌營小學“校內我是文明學生，校外我是文明使者”啟動儀式到此結束。

本次活動得到體育組和美術組的老師的大力支持，為此向他們一并表示感謝。

歡迎領導退席。

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啟動球儀式主持詞（通用18篇）篇九

各位領導、各位來賓、同志們、朋友們：

大家好！

在這油菜花盛開，春意盎然的陽春三月，我們在這里隆重舉行美麗鄉村游啟動儀式。在此，我謹代表...市人民政府，向參加美麗鄉村游啟動儀式的各位領導、各位來賓和各界朋友，表示熱烈歡迎和衷心的感謝!（奏背景樂）

...鄉村旅游資源豐富，不少地方自然風光秀美，民俗風情獨特，到處都有充滿泥土氣息的鄉村美景。近年來，我市各地依托自然景觀和民俗風情，充分發揮經營機制靈活、民間資本充裕的優勢，國地制宜，因勢利導，開發了各且特色的休閑觀光農業。休閑觀光農業的發展為我市旅游業發展拓展了新內容，為現代農業發展注入了新活力，為農民增收添加了新渠道，有效促進社會主義新農村建設。

下面進行第一項儀程，請永嘉縣副縣長...致歡迎詞。

…………

下面進行第二項儀程，請...市市委常委、副市長...講話，大家歡迎。

…………

下面進行第三項儀程，請...省農業廳廳長...講話，大家歡迎。

…………

下面進行第四項儀程，請主席臺上的各位領導為美麗鄉村游啟動儀式剪彩。（奏背景樂）

美麗鄉村游啟動儀式各項儀程已完畢。現在，我宣布美麗鄉村游正式開始。（奏樂、鳴彩炮）

祝各位領導、各位來賓身體健康，工作順利。

啟動球儀式主持詞（通用18篇）篇十

主持人：尊敬的各位領導，拜仁俱樂部和國安俱樂部的隊員們，現場的各位來賓、媒體朋友們大家下午好！

主持人：歡迎大家來到今天的“英利杯中德足球友誼賽”啟動儀式現場，現在我來介紹今天的現場嘉賓。我是魏玉東，今天活動的主持人！（可以加一個自己的介紹？）。

首先歡迎來自德國的、拜仁慕尼黑俱樂部的、全球品牌大使保羅?布萊特納先生，第二位，國安俱樂部總經理高潮先生。以及此次賽事的承辦單位英利集團資深副總裁趙志恒先生，此外還有，國安俱樂部副董事長張路先生，英利集團全球品牌和發展總監曾瀞儀女士，英利集團首席戰略顧問楊宣先生，熱情歡迎各位嘉賓的到來！

主持人：今年是中德建交四十周年，中德人民友誼之樹常青，為慶祝中德建交四十周年，中國人民對外友好協會-已將此次“英利杯”中德足球友誼賽納入=中德建交40周年精心策劃的活動之一。拜仁慕尼黑俱樂部的董事長魯梅尼格先生雖然不能來現場，但送來了他來自德國慕尼黑的真誠祝福，下面請看他專門為此次球賽制作的一段視頻。（魯梅尼格視頻播放）。

主持人：魯梅尼格先生剛才說的一點非常重要，我們大家也聽到了！拜仁這次能來到中國是受了英利的邀請，英利是拜仁唯一的中國贊助商，我們感謝英利能夠將拜仁帶來中國，此外，魯梅尼格先生還說了，拜仁俱樂部是一個國際化公司，中國也是一個非常重要的市場，此次中國行也是拜仁邁入中國市場的重要一步！另外我們聽英利和拜仁說魯梅尼格會親自參與此次中國行，是吧？（問趙總和拜仁）。

主持人：好，下面有請拜仁慕尼黑足球俱樂部的全球品牌大使保羅?布萊特納先生致辭。（主持人一對一翻譯）。

主持人：：下面有請國安足球俱樂部總經理高潮先生進行精彩發言。??????????。

主持人：：高潮先生的發言展現出了國安的豪氣與大氣。

主持人：本次“英利杯中德足球友誼賽”，得到了英利集團的鼎力支持。這次拜仁能夠來到中國也是通過英利集團體育營銷平臺、身為拜仁官方合作伙伴的關系，我們非常感謝英利集團給大家提供這個平臺。現在有請英利集團資深副總裁趙志恒先生為本屆足球賽致辭。

（趙總發言）主持人：非常感謝趙總的發言，非常高興能夠知道這次的2012英利杯不會是唯一的英利杯！我們能強烈地感覺到趙總對中國體育事業的熱愛與扶持，希望您對中國體育事業一如既往地支持下去，也祝愿英利集團事業蒸蒸日上。謝謝！

主持人：下面這個環節非常有意義，為了此次賽事，拜仁專程帶來了他們的球衣，國安和英利也準備了自己的球衣和工裝，他們將現場簽名，讓友誼永遠留住，讓美好的記憶長久保存。我們有請拜仁、國安、英利代表展示他們的隊服，并現場簽名。

禮儀托盤三件衣服（拜仁隊服、英利工裝、國安隊服）依次三方簽字、禮儀抬桌下臺、三方展示。（禮儀收三件衣服）（另一禮儀將英利小飛機端上）。

主持人：請三位合影留念，留住這個歷史性的時刻。

除此之外，英利集團特別為拜仁及國安代表準備了一份獨特的禮品，是他們的產品太陽能飛機，祝愿我們的友誼展翅高飛。好，現在請趙總把飛機贈送給拜仁與國安。謝謝各位，請各位落座。

主持人：接下來是記者提問環節，請記者朋友舉手提問。（共6個問題）。

好，那位記者請提問??。

提問環節到此結束。非常感謝所有來賓，感謝遠程而來的朋友們，同時也非常感謝現場的各位工作人員。因時間關系，今天的發布會到此結束。最后，祝大家愉快、謝謝大家！

啟動球儀式主持詞（通用18篇）篇十一

合：大家、下午好。

甲：如果說大學教室是充滿知識的大雅之堂，那學生公寓就可以被稱作小雅之室了。

乙：同窗數人，同居一室，廝守數年，學生公寓就是我們溫馨的小家。

甲：由這眾多溫馨的小家就組成了我們的社區——這個我們共同的大家。

乙：伴隨著冬日里溫暖的'陽光，我們又迎來了第xx屆文明社區建設活動。

甲：下面我宣布，第xx屆文明社區建設活動啟動儀式暨生活部聯合會落成典禮正式開始。

乙：下面請允許我們向大家介紹各位到場來賓：

甲：感謝各位來賓的出席。

乙：本屆文明社區建設活動由我學生公寓自我管理委員會主辦。

我學生公寓自我管理委員會由校學生處直接領導……（自管會介紹）。

甲：至今我們自管會已成功舉辦了xx屆文明社區建設活動，下面讓我們通過ppt（或者視頻）來回顧一下往屆活動的情況。

甲：在看過了大家熟悉的趣味運動會、陽光公寓評比等活動后，我們再來看看即將開始的第xx屆文明社區建設活動有什么特色。

乙：本屆文明社區建設活動在總結和吸收了往屆經驗的基礎上，積極探索，努力創新。

啟動球儀式主持詞（通用18篇）篇十二

今天，我們在這里隆重舉行xx縣“四城同創”啟動儀式，主要任務是：認真貫徹落實市第四次xx縣委十三屆三次全委會精神，動員全縣上下以更加堅定的信心、更加昂揚的姿態、更加務實的作風，快速推動“四城同創”工作。剛才，有關同志分別作了很好的發言；各創建小組負責人分別就具體工作談了實施意見，希望大家認真抓好貫徹落實。下面，我講三點意見：

“四城同創”的目的就是通過創建工作，在鞏固已有成果的基礎上，加快城市軟件、硬件設施建設，盡快把墊江建設成為山清水秀、花香草綠、文明清潔、環境優美的宜居城市。各鄉鎮、各部門要充分認識創建工作的重要性、緊迫性，切實增強“四城同創”工作的責任感和緊迫感。

(一)“四城同創”是貫徹落實市第四次xx縣委十三屆三次全委會精神的具體舉措

墊江城市環境基礎較好，地勢比較平緩，背靠郁郁蔥蔥的明月山，生態背景、景觀屏障都很優美，桂溪河、迎春河流經城內，空氣質量比較高。這些都充分說明了墊江具備宜居城市的自然條件。特別是近幾年，我縣城市建設取得了長足進步，現代城市的雛形初步顯現，城市規模大了，城市人氣旺了。然而，科學發展的城市，決不僅僅是城市面積的擴大、建筑的增多、人口的增加，同時更需要實現城市經濟社會和人口、資源、環境的協調發展。目前，我們城市建設管理中還存在很多不足：城市地標不明顯，城市功能不完善，城市秩序不規范，臟、亂、差以及不文明行為時有可見，城中村、城鄉結合部混亂現象還存在。開展“四城同創”工作，將有機地融合墊江城市的自然條件、地理環境、歷史文化、經濟形態、生態文明、發展方向等因素，創造出人與社會、人與資源、人與環境和諧共處的城市生態，這才是深入踐行科學發展觀要求，貫徹落實市第四次xx縣委十三屆三次全委會精神的具體舉措。

(二)“四城同創”是加快建設渝川東部開放型經濟高地的迫切要求

現在，城市已經成為了一個地方的名牌和名片，是一個地方招商引資的平臺和載體。城市建設不僅是衡量一個地區綜合實力的重要指標，而且也是影響一個地區競爭力的決定性因素之一。我縣城市建設也較好地展示了招商引資的形象，但是總體而言，給客人留下的印象還是不夠深刻，不少客人認為良好的自然條件與較差的城市建設管理不相匹配，感覺可惜。開展“四城同創”工作，能夠充分提升墊江城市的品位和檔次，樹立良好的城市形象，增強城市影響力，吸引更多的投資者和人才來墊江投資興業，進一步加快推進渝川東部開放型經濟高地建設。

隨著群眾收入的增加、生活水平的提高，廣大市民對自己居住的環境要求越來越高，也更加關注城市建設管理。部分市民通過來信、來電和利用互聯網等渠道，對墊江城市建設管理提出了很多很好的意見建議，對建設宜居城市提出了迫切希望。市民不僅需要城市周圍山清水秀、藍天白云的優良自然環境，更需要大街小巷、房前屋后秩序井然、衛生整潔、綠樹成蔭的生活工作環境。開展“四城同創”工作，就是要讓墊江城市綠起來，靚起來，讓市民擁有一個潔凈、優美、舒適的生態人居環境，符合廣大市民的迫切愿望，得民心，順民意，是一項真正的民心工程、德政工程。

我縣“四城同創”的目標是：創建國家衛生縣城、國家園林縣城；創建市級文明縣城、環境保護模xx縣。縣委、縣政府提出“四城同創”，不是在今年內要把“四城”同時創建成功，而是要按階段、按時間節點和國家、市上的有關要求，統籌兼顧，重點把握，分步實施，逐個創建。具體來講：今年啟動國家園林縣城創建工作，完成申報國家園林縣城驗收工作，確保20xx年建成國家園林縣城；國家衛生縣城創建今年要達到申報條件，年底要通過市愛衛會檢查驗收，取得考核鑒定意見書和推薦報告，20xx年向全國愛衛辦提交申報材料，完成初審、暗訪、技術評估及綜合評審工作，20xx年底前確保成功創建國家衛生縣城；創建市級環境保護模xx縣，總共是三年時間，到20xx年底，要全面達到創模的各項指標要求，4月建成；市級文明縣城創建要力爭在未來一至二年內通過驗收。

通過上述時間節點可以看出，“四城同創”是一項系統性工程，涉及面廣，工作量多，難度較大。各鄉鎮、各部門要在“同”字上下功夫，在“創”字上見實效，真正做到同心同德、同步推進。作為創建工作的組織者、執行者、落實者，務必要按照縣委、縣政府的安排部署，認真對照創建標準和實施方案，理清思路，明確任務，落實責任，因地制宜做好以下幾個方面的工作。

(一)堅持以規劃為引領，著力提升創建水平。要結合xx縣文化、牡丹文化等相關文化底蘊，科學定位城市文化內涵，精心編制縣城建設規劃和城中村、舊城風貌改造規劃，高水平完xx縣城“三點一線”等重要節點城市設計，妥善處理城市中軸線、天際線、山脊線、輪廓線，突出抓好與老百姓生活息息相關的公共設施規劃布局。在城市內部，要搞好城市主干道、入城口、廣場、公園等重要地段的公共景觀設計，提高城市形象和品味；嚴格把控建筑立面、平面布局及色彩搭配，切實維護規劃的嚴肅性和權威性，努力從規劃上提升城市品質。

(二)堅持以項目為支撐，著力完善城市功能。加快城市基礎設施建設步伐，進一步完善城市功能。一是推進城市路網建設。認真做好東方大道南北延伸段、火車站與縣城連接干道建設前期工作，加快推進長安大道、明月大道建設。二是加快提升城市形象。加快高速路出口至行政中心景觀帶和城區樓盤、節點、窗口單位的夜景燈飾建設，重點提升牡丹大道和桂西大道城市形象，切實改善北門轉盤、南陽轉盤、黃沙轉盤和高速公路出口等重要節點，完成桂北大道環境整治。三是強化城市配套設施建設。啟動縣城中心商圈的規劃與建設，啟動西歐花園步行街改造工程；做大做強渝東建材市場、溫州商貿城，提檔升級澄溪木材市場；加快渝東糧食倉儲物流園和農產品批發市場建設，推進榮耀物流中心項目建設；加快啟動牡丹湖濕地公園建設，完善停車場、公廁、污水處理廠、城市地下公共通道建設等城市配套設施。四是優化房地產市場調控，引進知名企業打造精品樓盤。

(三)堅持以整治為重點，著力提高管理水平。城市建設得再好，如果缺乏科學有效的管理，建成以后也會面臨臟亂差的局面。因此，要采取綜合措施加強城市綜合整治工作。一是加強市容市貌管理。大力查處縣城“十亂”行為，進一步開展以“路、樹、房、橋、欄、站、亭、棚、傘、燈、牌、線”為主要內容的綜合整治。以縣城主次干道、中心繁華地區為重點，將背街小巷、居民社區與城鄉結合部納入到綜合整治范圍，加大巡查力度，嚴格行政執法，堅決整治影響市容市貌的現象。二是加強環境衛生管理。結合鞏固創建市級衛生縣城成果，加大城市環境衛生保潔工作，嚴格落實環境衛生責任制度，確保城市環境整潔干凈。三是加強市政設施管理。加大市政工程設施管理維護，確保市政設施安全使用、高效運行。加強公共停車場管理，規xx縣城車輛的`停放秩序，改善城市交通狀況。

(四)堅持以市民為核心，著力提升城市文明。市民素質是城市文明之本，也是創建之本。如果市民的素質沒有提升，即使馬路修得再寬、樓房建得再高、綠化面積再廣、保潔工作再好，“四城”也難以創建成功。因此，要把提升市民素質擺在創建工作的突出位置，在各行各業廣泛開展文明創建，扎實推進創建活動進機關、進學校、進社區、進農村、進企事業單位，在創建中教育人、培養人、塑造人。要堅持教育與管理并舉，重點抓好未成年人、流動人口和社區常駐人口的教育和管理，不斷提高廣大市民自我教育、自我管理、自我提高的水平。要大力加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德建設，引導全社會見賢思齊、崇德向善，陶冶高尚情操，增加審美情趣，營造健康向上的生活方式。要注意從一點一滴抓起，從具體事項抓起，從重點群體抓起，該曝光的曝光，該處罰的處罰、該表彰的表彰，真正在創建中除陋習、樹新風、創文明、見行動。

“四城同創”工作時間緊、任務重、要求高，各級各部門一定要高度重視，加強領導，精心組織，真抓實干，確保各項創建目標順利實現。

(一)加強領導，廣泛宣傳發動。各鄉鎮、相關部門要在縣“四城同創”指揮部的領導下，組建辦公室和工作小組；要大力宣傳“四城同創”的目的、意義、方法、步驟，使創建工作深入人心；要著眼于提高市民的文明素質，增強“愛我墊江、美我家園”的意識，形成創建工作的廣泛群眾基礎；要濃厚創建氛圍，抓好新聞報道工作，唱響創建工作主旋律，全縣上下形成輿論強勢，為創建工作提供強有力的輿論支持。

(二)創新思路，保障創建投入。墊江財力有限，開展“四城同創”工作，必須創新思路，千方百計解決資金投入問題。一是將必要的工作經費納入年度財政預算；二是鼓勵、引導社會資金投入創建工作，鼓勵社會單位參與創建；三是通過拍賣市政公用設施經營權、冠名權等市場化運作手段籌集資金。四是對該收的行政事業性規費要足額收齊，如礦產資源占用費等等，要專款專用于植被恢復；生態建設有關的項目資金，打捆實施。

(三)加強督查，嚴格考核逗硬。縣委督查室、縣政府督查室、監察局、創建指揮部辦公室等單位要加強對創建工作的檢查督促。對督查中發現的問題，要及時溝通反饋，責任單位應及時整改。縣委、縣政府將把創建工作納入對責任單位的目標考核。對在創建活動中涌現出的典型事跡、先進單位和個人給予通報表彰。

(四)堅定信念，確保創建成功。實踐證明，墊江的創建是有基礎、有條件、有優勢的，墊江的干部是有決心、有理想、有抱負的，墊江的人民是有覺悟、有智慧、有力量的。但同等的條件，同樣的任務，積極而為與消極應付，會產生完全不同的結果，這就是精神的力量。只要我們始終懷著鍥而不舍、矢志不移的拼搏精神，始終懷有舍我其誰、創則必勝的執著信念，一定可以奪取“四城同創”的四塊獎牌。

同志們，開展“四城同創”工作，是加快發展之策、是優化環境之需、是惠澤民生之舉，對黨委政府來講是責任、是使命，對人民群眾來講是希望、是期盼。“墊江是我家，創建靠大家！”讓我們卯足一股勁，同心往前沖，咬定青山不放松，不達創建目標不罷休，為共同創建美麗品味墊江而努力奮斗!

啟動球儀式主持詞（通用18篇）篇十三

a：尊敬的各位領導：

b：敬愛的老師們：

a、b：親愛的同學們：大家好!

a：我是六(5)班的陳xxb：我是五(1)班的熊xx。

b:xx月的深圳陽光明媚，春風送暖。

axx月的榮根朝氣蓬勃，書聲瑯瑯。

a:今天，我們在這里隆重舉行“xx學校第三屆心理健康教育宣傳周”啟動儀式。

b:我們全校師生帶著對“陽光成長，快樂生活”的美好追求，a：在這個明媚的早晨，在美麗的校園，歡聚在一起。

a：對心理健康的關注是現代社會文明進步的表現，健康的心理是陽光成長，快樂生活的起點。

b：健康的心理是取得學業進步，創造美好生活，架起友誼橋梁，發展和成就事業的基石。

a:下面，請鐘副校長宣布“xx學校第三屆心理健康教育宣傳周啟動”。大家掌聲歡迎!

……。

b.謝謝鐘副校長。

a.心理健康教育對學生的身心健康成長十分重要，咱們榮根學校一直都非常重視心理健康教育，并且在心理健康教育研究領域取得了豐碩的成果。

b.是啊!咱們榮根學校通過長期艱辛而執著的努力，在心理健康教育領域成績驕人，被國家教師科研基金“xx”教育科研規劃重點課題課題組授予“心理教育示范學校”榮譽稱號。

a.國家教師科研基金“xx”教育科研規劃重點課題課題組委托楊校長向學校頒發“心理教育示范學校”牌匾，下面請鐘裕文副校長上前受牌。

b.大家掌聲歡迎!

……。

a.一份收獲，一份付出。每一份榮譽的背后都凝結著一份汗水與心血。

a.榮根學校的老師們積極致力于學校的心理健康教育工作，利用假期開展以提高學生核心能力為目標的心理教育培訓活動，并且學有所成，51名教師都獲得了“核心能力培訓”兩種資格證書。

b.中華人民共和國人力資源和社會保障部中國就業培訓技術指導中心委托楊校長向51名學校行政干部和班主任頒發“核心能力職業培訓證書”。大家掌聲歡迎!

……。

a.謝謝楊校長，并且對獲得證書的老師們表示熱烈的祝賀!

a.通過不懈地努力和潛心的研究，咱們榮根學校的全體行政干部和班主任老師還喜獲了“職業核心能力水平認證測評師”資格證書。

b.中華人民共和國人力資源和社會保障部職業技能鑒定中心委托楊校長向51名行政干部和班主任頒發“職業核心能力水平認證測評師證書”。大家掌聲歡迎!

……。

a.謝謝楊校長，并且對獲得證書的全體班主任老師表示熱烈的祝賀。

a.去年，咱們xx學校的心理健康教育宣傳周活動開展得多姿多彩，轉眼間，今天又迎來了xx學校第三屆心理健康教育宣傳周活動，我們相信一年更比一年好，本屆的活動一定會開展得更加出色。

b.下面，讓我們以熱烈的掌聲有請德育處邱林主任為我們宣講《xx學校第三屆心理健康教育宣傳周活動方案》。

……。

a.謝謝邱林主任。

a:健康的心靈，是幸福的源泉。如果說身體不健康失去的是軀體，那么心理不平衡和心理不健康失去的將是靈魂。

b:心理健康教育是打開我們心靈之門的金色鑰匙，讓我們一起來關注，一起來培育，一起來收獲。

a：下面讓我們一起聆聽楊校長對我們的期望。大家掌聲歡迎!

……。

b：校長的要求，同學的心聲，我們要銘記在心。

a：學會向別人傾訴，在傾訴中釋放自己的壓力，在傾訴中快樂成長;學會傾聽別人的傾訴，在傾聽中告訴別人生活更美好。

b:春風化作雨，潤物細無聲。老師、同學們，讓我們從點滴入手，積極培養我們的健康心理，擁有了健康的心理，我們也就擁有了美好的人生!

a：最后，祝愿我們全體教職員工：工作愉快，身心健康，事業有成，家庭幸福;。

a：祝愿我們全體學生：陽光成長，快樂生活，放飛夢想，播種希望;。

b：各位領導：

a：老師、同學們：

ab：“xx學校第三屆心理健康教育宣傳周”啟動儀式到此結束。

a：請體育老師組織退場。

啟動球儀式主持詞（通用18篇）篇十四

播放：（音樂《哦，十分鐘》）

親愛的老師、同學們：

大家好！

一、首先有請xx縣疾控中心主任、縣健康教育所所長宋建強講話。

二、有請xx縣教育局普教科副科長范雪峰講話。

同學們，就讓我們一起走進快樂的10分鐘，在游戲和運動中消除疲勞，鍛煉身心，收獲健康的體魄和愉快的心情，在明媚的藍天下快樂成長。

三、民族舞表演。

四、課間活動展示。

“xx縣快樂十分鐘行動實驗小學教育集團啟動儀式”到此結束，請各中隊按次序退場。

啟動球儀式主持詞（通用18篇）篇十五

男：感謝各位老師的精彩吟誦。余音繞梁三日不絕，聽過精彩的吟誦，同學要有眼福了，徐校長、孟老師和劉老師將給我們帶來精彩的書法表演，掌聲歡迎!

女：中國文化之所以輝煌，因為它包容中國書法。書法是一門古老的藝術，散發著獨特的魅力。曾有王羲之《蘭亭序》，如同白玉無痕無瑕，也曾有顏真卿《多寶塔碑》，它被傳之為萬古佳話。筆酣墨飽，毛筆在潔白的宣紙上龍飛鳳舞，生動的思緒和感情在筆尖流淌，或飄逸，或灑脫，或剛勁，或圓潤，揮毫落紙如云煙。觀其力而不失,身姿展而不夸,筆跡流水行云，可謂是神來之筆。書法是無言的詩，無形的舞，無圖的畫，無聲的樂，它是世界文化藝術的璀璨明珠。學習書法是提高個人修養和提高整體素質的有效途徑，是了解祖國燦爛的文化，繼承祖先光榮傳統的必經之路。

男：上下五千年縱橫九萬里

女：巍巍大中華浩浩民族風

男：弘揚傳統文化，展示校園風采。

女：愿某校早日創建成為中華傳統文化特色學校

男：某校“中華傳統文化特色學校創建”活動啟動儀式到此結束!

啟動球儀式主持詞（通用18篇）篇十六

尊敬的各位領導、各位來賓：

大家上午好！

為進一步動員激發全鄉廣大干部群眾投入到深化“四百活動”開展“三送一解”和“優政風、帶民風、構和諧”主題實踐活動中來，不斷加強鄉風文明建設，努力提高群眾文明素質和農村文明程度，推動社會主義核心價值體系建設，積極營造誠實守信、文明和諧的社會氛圍，同時大力推行科學管理、民主管理、依法管理的人口和計劃生育服務管理模式，充分調動群眾參與管理、服務和監督的熱情，推動我鄉人口和計劃生育基層群眾自治和誠信計生工作的開展，今天我們在這里隆重舉行安仁鄉“誠信計生，幸福家庭”及“道德誠信，和諧家庭”評選活動啟動儀式。

讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

參加今天儀式的還有：全鄉干部職工、各條管所站負責人、各村村書記、主任、安仁中心校學生。

現在，我宣布安仁鄉“誠信計生，幸福家庭”及“道德誠信，和諧家庭”評選活動啟動儀式正式開始。

首先請安仁鄉武裝部肖龍福部長為我們介紹“誠信計生，幸福家庭”評選活動，大家歡迎。

…………。

下面請安仁鄉黨委副書記楊啟傳為我們介紹“道德誠信，和諧家庭”評選活動，大家歡迎。

…………。

下面請縣計生局致詞，大家歡迎。

…………。

接下來請縣委文明辦致詞，大家歡迎。

…………。

接下來請鄉黨委書記鄧永保同志講話，大家歡迎。…………。

最后請將樂縣縣委組織部丁韻芳部長講話，大家歡迎。…………。

安仁鄉“誠信計生，幸福家庭”及“道德誠信，和諧家庭”評選活動將堅持公開、公正、公平的原則，以全面提升全民綜合素質，在全鄉廣泛形成崇尚道德、務實守信、誠信計生的文明風尚為目標，著力發現典型、選樹典型、宣傳典型，力求做到家喻戶曉，人人皆知，在全鄉興起學習、宣傳和爭做“計生誠信戶”、“道德誠信戶”的熱潮，進而實現“政令暢通、民風淳樸、環境優美、社會和諧、人民幸福”的活力安仁。

安仁鄉“誠信計生，幸福家庭”、“道德誠信，和諧家庭”評選活動啟動儀式到此結束,現在舉行宣傳踩街活動。謝謝大家！

啟動球儀式主持詞（通用18篇）篇十七

啟動球儀式主持詞（通用18篇）篇十八

讀書，使我們的生活更豐富、更幸福；讀書，使我們的思想更成熟、更健康。“好讀書、讀好書，會讀書、多讀書”，“讓書香洋溢生命的魅力”，必將成為我們崇仁中小全體師生堅定的信念和永恒的追求。請教師代表（xx老師）講話。

我們的生活會因閱讀而多姿，我們的生命會因閱讀而精彩！”走進一本好書，就是找到了一位良師，覓到了一位摯友；走進書的世界，會讓我們的知識豐實，見地卓越；會讓我們的思想超然，心胸曠達；讀書可以延展我們的生命，提升我們的綜合素質。

希望大家以此次活動為契機，為開端，終生讀書、愛書。大家行動起來吧！讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們健康地成長。請學生代表（xx同學）發言。

請讓我們用手中的筆簽下我們讀書的決心。請師生在倡議紅布上簽名。（師生簽名）

讀書是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。再次以熱烈的掌聲請教研室黃主任給我們指引讀書的門徑。

最后，祝同學們在快樂讀書月的各項活動中都有收獲，讓我們度過一個“快樂、豐收”的讀書月！