運動會是一項集體參與、競技對抗的體育活動，旨在提高人們的體育素質和團隊協作能力，也是展示個人才能和團隊實力的舞臺。參加運動會可以鍛煉身體、增強體魄，體驗競技的快樂與緊張。我想我們應該組織一次運動會啦。這些運動會總結范文從多個角度回顧了比賽的經過和參與者的表現，給人很大的啟示和反思。

一次特殊的運動會（匯總17篇）篇一

“3、2、1、沖!”瞧，紅綠燈已經顯示只剩3秒，可還是有一位摩托車手踩下油門，沖了過去。呵，那位騎摩托車的小青年也不甘示弱，以百米沖刺的速度緊跟其后，等他騎到十字路口一半時，已經是紅燈了，他照騎不誤，還回頭望望正在斑馬線后耐心等待的人們。他臉上的.表情分明是在為自己這一次的成功沖刺而慶幸和得意呢，似乎在說：“哈，你們過不來了吧！”

第二項：射擊。

滿，而垃圾箱外面的垃圾卻堆積如山。

當這些特殊的“冠軍”們沾沾自喜的時候，卻不知道我們美麗的合肥正被抹上不光彩的污點，他們也正受到別人的鄙視和譴責。

一次特殊的運動會（匯總17篇）篇二

今天，我和爸爸出去逛了一圈，坐在小區外的靠背椅上休息。望著車水馬龍的大街，呵，可真巧，我竟然目睹了一場特殊的“運動會”。

第一個項目是“跨欄”。一位穿著西裝的叔叔急匆匆地下了汽車，好像是要趕去路對面參加什么活動快遲到了似的。見繞道太遠，他便左右一瞧，沒有交警！于是，他后退了兩步，立正，先是向前一跑，接著猛地一躍，便越過了隔離護欄。水平還不錯嘛！我驚嘆道：叔叔，你有這個特長，可以找劉翔比試比試呀，何必在大馬路上秀本領！

第二個項目是“射擊”。此項目，男女老少參加者特別多。瞧，那位夾著皮包的伯伯，看上去好斯文哦。他風度翩翩地走著，突然，他喉嚨一聲怪響，隨即“呸”的一聲，一枚“橫彈”飛了出去，射向花壇里一朵盛開的野花。天哪，正中花蕊，這是多少環的“佳績”？不一會兒工夫，好幾位“射擊”老手爭相獻藝，似乎要在這里爭個第一。無奈，那些成為“靶子”的花花草草、欄桿路面……誰能聽見它們正在流淚！

第三個項目是“投籃”。我看見一個打扮時尚的女士，邊走邊喝著一杯奶茶，倒也是一道亮麗的風景線。待她喝完了，發現前方四五米遠的地方有一個垃圾桶，便瞇起了一只眼睛，做了個“投籃”的姿勢，然后“嗖”的一下將杯子扔了出去。可惜她“球技”不佳，瓶子落在了地上。她走近了，看了一眼地上的瓶子，似乎不滿意，抬腳用力一踩，喲，“籃球”成“足球”了！

看到了這樣的畫面，我告訴自己：絕不做這樣的“運動員”！

教師點評：你的習作是一面鏡子，讓每一個讀者自我對照，揚長避短，很有教育意義。

一次特殊的運動會（匯總17篇）篇三

這是一場特殊的運動會，由于病毒性感冒只能讓我在家通過網絡來參加這一年一度如火如荼的運動會，這也算是這個學期的一個遺憾吧！

沒有親眼看到那雄偉的開幕式：各個班級依次經過主席臺檢閱，有的身著奇裝異服，有的衣服規規矩矩，有的一走而過，有的精心準備了表演，在航拍的“上帝視角”下，一切顯得如此整齊，如此完美。

跑步賽場，100米、200米、400米……許多運動員有兩個長跑項目，還多次晉級，打入決賽，跑完后，一個個就像泄了氣的皮球癱倒在地，就像剛剛憋了十把分鐘氣，腿都軟了。可他們過了一下子又起身精神抖擻地迎接下一場比賽。在比賽中，他們一個個邁著大步，張嘴大吼，兩腳拼命踏地，像發怒的公牛滿臉怒氣，他們摔倒了，又從原地爬起。為了同伴，為了班級，咬著牙沖過終點，在領獎臺上露出勝利的笑容。

擲壘球，也是師生們關注的一個熱點，對于跑步來說，相對比較輕松，但想拿到名次，也并非容易。賽場上，同學們手持壘球，微向上揚起，之后在體下劃過一條弧線，移到體后，右手微曲，之后身體轉正把球向上45度處投出，球在空中滑過一道優美的拋物線，在地上翻滾了幾下后停了下來。之后歡笑聲與哀嘆聲同時出現，真是幾家歡喜幾家愁啊！

田賽，也是本場運動會的重要部分之一，同學們在跳高，跳遠等方面上也表現優異，博得了一陣陣熱烈地掌聲。

雖然我病臥在家，但是看著一張張圖片，一個個視頻，也讓我有種身臨其境的感覺。運動令人愉悅，比賽令人振奮，運動會的目的就是傳遞運動精神，讓我們把運動作為自己生活的一部分，健康快樂的度過童年吧！

一次特殊的運動會（匯總17篇）篇四

期中考試過去，家長會已經到來。排練完英語劇后，便匆忙間抓起書包，前往八角樓三樓參加男生家長會。

老師先讓我們讀了一篇文章，我從中了解了男子漢的要求。我們班有“18羅漢”，每個課間老師都會讓我們下樓跑步，不僅可以強健自己的體魄，而且會讓我們身上的肌肉得以減少，從而為減肥計劃的開始建立了條件。有的同學晃晃悠悠的在小廣場慢跑一圈后邊上樓，趴在書桌上感受溫暖舒適的環境。甚至還有的同學就在教室里帶著書走來走去，違反了老師的命令。我們應該堅持體育運動，不讓老師進行催促。

有了責任感，這個人才有了努力的方向。一屋不掃，何以掃天下！謝老師讓我和媽媽一起商量衛生的劃分區域。想了良久之后，我決定以后我的房間，媽媽的房間和客廳從今天開始正式歸我整理，父母堅決不能代勞，我也會有一絲成就感。物品擺放一定要整齊有序，也可以增加統籌兼顧的能力。

我們要走在老師的前列。提前預習是勤學的表現，我也深有體會。提前預習后，等老師再講一遍時，所有的知識都可以活學活用，追其本質，走在老師的前列，后面未涉及的路比現在艱苦。提前預習，不僅搞懂了本科的知識，還可以踏進無人問津的地域。

我們都是好男兒，血氣方剛，心懷夢想。這次的家長會，老師從各個方面對我們提出了要求，讓我們做頂天立地的男子漢，相信這就是老師專門召開男生家長會的意義吧！

文檔為doc格式。

一次特殊的運動會（匯總17篇）篇五

走進五一班的教室，只見有三個人手舉著獼猴桃，站在講臺上。你一定會很好奇這到底是怎么了？想知道嗎？讓我來告訴你們吧！

原來，今天的五一班在舉行一場活動，一走進教室，就看到黑板上寫著“啞巴運動會”幾個大字。老師正在向大家解釋活動規則，就是在活動當中，任何人都不能用語言來交流，只能用手勢和眼神進行理解溝通。隨后老師又說明了活動的項目有跳繩、踢毽子和顛乒乓球。

老師分好組別后，我們通過抽簽的方式決定了各自的組號，我被分在了第七組。一切前序工作完成后，大家便開始無聲的討論起各自的任務。只見大家你擠眼我噘嘴，手舞足蹈得進行熱烈的“討論”。有的人用手勢向別人表達的過程中，如果被隊友準確的理解到意思，則顯示出兩個人強大的默契度；有的不善利用手勢及身體表達的人，無法被隊友理解，不一會就急得大汗淋漓。過了一會，老師規定的時間到了，大家停止了“討論”，開始了比賽。

全班共分為七個組，一組和二組比賽時，大家把比賽場地圍得水泄不通。一組和三組踢毽子的同學都不太熟練，一個個無奈盯著對方，眼中好像要噴出火來。在不懈的努力下，一組人員率先踢完了十下。跳繩的同學一上場便飛快的輪起了跳繩，不一會就跳完了。顛球的人就馬上上場，但他們顛一兩下，就會掉下球來，直急得抓耳撓腮，還有一位同學不小心把球踩破了，也許乒乓球在想：為什么不練的更熟練一些再比賽呢？最后一組贏得了小組賽。

一次特殊的運動會（匯總17篇）篇六

雨,漸漸地,織成了一匹銀色的幕布,阻擋我前進的道路，但我并沒有退縮，勇敢地走在風雨中。想起剛才那一幕，我加快了步伐……。

我正在沙發上舒服地看電視。風,愈來愈大,把雨滴吹到了玻璃窗上,“噼里啪啦”，一陣巨響，讓我不寒而栗。突然，一陣急促的電話鈴聲響了起來，“叮……”我連忙拿起電話，電話那頭傳來了媽媽焦急的聲音，“悅悅，我是媽媽，我被大雨困在菜場里了，剛才出來的時候雨還不大，我急著買菜回家給你做飯，沒帶傘，你能不能給媽媽送把傘來？”聽著媽媽焦急的話語，我毫不猶豫地答應了。“媽媽，別著急，我馬上就來。”我家離菜場很近，大約只要五分鐘的路程，我拿上雨傘，準備立刻出門。剛打開門，一陣大雨夾帶著寒風迎面撲來，我不禁打了一個冷顫，“呀！這么大的雨啊！”我猶豫了一下，這樣我出去很有可能會被大雨淋濕的。“要不，讓媽媽等一會兒，等雨小一點再回家吧！”我心里暗暗想到，這樣我就可以繼續舒舒服服地躺在沙發上看電視了。

我剛想掉頭往回走，突然又一陣冷風迎面吹來，迅速把這個想法吹進了我的心里，“媽媽剛辛辛苦苦上完班，現在她在外面又冷又凍，還要擔心回家給我們做飯晚了會讓我們餓肚子！而我，為了自己的安逸，竟然不顧在外面淋雨的媽媽……”想到這里，我臉上一陣發熱，我是多么的自私啊！我馬上拿起傘，毫不猶豫地走出了家門。一路上，寒風帶著冰冷的雨水打在我臉上、手上，但我毫不畏懼；冷風交織著大雨形成了一道道阻擋視線的水簾，但我并沒有退縮；我堅定地往前走著，我知道，媽媽在不遠的地方等著我，我知道這時候媽媽需要我！我雙手緊緊拽住雨傘，迎著越刮越猛的大風，深一腳淺一腳地走在風雨中，雖然褲腳濕了，但我的心里很溫暖；雖然臉上被雨水打得生疼，但我很開心。“媽媽平時為這個家、為了我操了無數的心，今天我終于有一次機會可以報答媽媽了！”耳邊想起了一首歌“不經歷風雨，怎能見彩虹”。我平時常常忽略媽媽對我的付出，總是理所當然地享受著媽媽對我的無私關愛，從來也沒有認真想過要為媽媽做點什么，今天我終于有了一次特殊的機會！

在雨簾中，我看見一個熟悉的身影站在菜場門口，媽媽正遠遠地對我招手，“悅悅！”媽媽的臉上滿是開心的笑容。“媽媽，我來了！”我一邊喊著，一邊快速地奔向媽媽！

一次特殊的運動會（匯總17篇）篇七

在這不平凡的一天，晨會課鈴聲終究平凡地響起。黃校長手執我們班同學的名單，滿面春風地走了進來。“上課！”“起立！老——師——好——”一種不整齊又帶著拖腔的聲音發了出來。我有些懊惱：剛開始就丟人，真倒霉！我們在黃校長的吩咐下重來了一遍，這下好多了。“請坐！”我們立刻調整好精神狀態，個個目光炯炯，高高地昂著頭。

我果然想的沒錯！黃校長開口就問道：“聽說你們班紀律不好，是不是啊？”他這么一問，我們都面面相覷，有些不好意思。說不是，挽回了面子，卻不太屬實；說是，那不是自己搬石頭砸自己的腳嘛！所以，接下來是長時間的沉默。

“那授予你們班一個‘全校最差班’的稱號好不好？”

“不好！”聽了這話，我有點憤憤然：雖然我們班紀律的確不好，但也算不上是“全校最差”呀！萬一我們以后知錯就改了呢？別的老師也會對我們有看法的！幸好大家都和我是一條心，齊聲抗議著。

可校長接下來的話讓我犯了難，他問，我們班在哪些方面不太好？我猶豫著要不要發言，手剛舉過頭頂，又變成了抓腦袋、撐著頭，畢竟，舉報自己的班級也太丟人啦！就這樣立起、放下、立起、放下……最后，為了我那可惡的自尊心，我還是放棄了。

可同學們卻絲毫不介意，手像樹林般舉起。什么？你說太夸張？這就是你的不懂了，我們班種種“惡行”的充其量足夠有這么多。

聽著我們班同學的舉報，校長告訴我們，大家都不能做班里的“害群之馬”，都要為班級爭光，我們聽后都若有所思。我相信在大家共同的努力下，我們班一定會越來越好的！

一次特殊的運動會（匯總17篇）篇八

針對期中考查成績太差的學生，我們召開了一次特殊的家長會，請家長們在一張表格中列出自己孩子的優點。家長們拿到表格，有的對著表格發呆，有的一邊搖頭，一邊苦笑。30分鐘過去了，沒有一個家長動筆！又過了10分鐘，有位家長終于忍不住了，說：“我的孩子學習這樣，還能有什么好！”另一位家長也隨聲附和：“是呀，學習不好還不算什么，還不遵守紀律，讓老師生氣，還能有什么好呀！”“我們沒招了，破罐子破摔吧。”家長們七嘴八舌議論開了，會議室里一片唉聲嘆氣！

面對此情此景，李老師耐心地引導家長們：“我們今天開會的目的就是轉變觀念，重新認識自己的孩子。第一步是要正視和客觀地評價自己孩子的優缺點。孩子身上有缺點并不可怕，可怕的是我們看不到孩子的優點。只有看到自己孩子的優點，哪怕是‘所謂的’優點，才有希望，才能去培養！”在我們的啟發下，一位家長說：“過去我們對孩子關心得太少了，整天忙于做生意，沒有看到自己孩子的優點，是我們當家長的失職。”另一位家長說：“我沒想到今天下午開這樣的家長會。說實話，我本來不想來的，他父親說，‘你去學校聽一聽你那寶貝兒子的考試情況，晚上我回來再收拾他。’我來了看到這張表，真感到慚愧呀！連自己兒子的優點都說不清楚，是做母親的失職呀！”有家長開了頭，其他家長也熱烈地討論起來。

最后，李老師總結道：“這次孩子的考查成績不理想，需要幫助孩子總結，爭取下次考好。但是成績不是最重要的。一次考查成績只說明一個階段的學習情況。還有更重要的，那就是學習方法、學習態度、學習情感以及學習環境。作為家長，還要善于發現自己孩子身上的‘閃光點’，多進行正面交流，讓自己的孩子樹立信心。”

不知不覺2個小時過去了，家長們談興未減，阮老師只好說：“今天的會只是想讓大家寫寫自己孩子的優點，既然這個任務沒有完成，就留到會后寫吧。寫好了，明天讓孩子把這張表交給我。今天的會就到這兒！希望家長們轉變觀念，重新認識自己的孩子。”

第二天，學生把表交上來，我們看了非常高興，因為這次家長會收到了很好的效果。課后許多學生找到我談對這次家長會的感想。一位學生說，他上中學以來，第一次沒有因為學習成績不好而挨打，第一次吃到父母做的可口的早飯。另外一位學生說，他父母六點鐘就起床做早飯，送他上學，而以前父母從不管他。還有一位學生說，昨天晚上父母對他的態度很好，不但沒有打他，還鼓勵他好好學習，將來當一名科學家。有一位學生說，他老爸希望他成為一個商人，說他聰明，頭腦靈活。他聽了很激動，因為他老爸好多年沒有表揚過他了。

一張小小的優點表，引起了家長們的強烈反響，這是我們始料不及的。現實中，不但許多老師對學困生有偏見，就是家長也有偏見。老師的偏見加上家長的偏見，學困生的轉變幾乎沒有希望。通過這次家長會，家長認識到，轉變學困生，僅僅靠老師的努力是不夠的，家長們也必須把自己孩子的“閃光點”作為出發點，來促進孩子的健康發展。老師和家長都應該尊重學困生，多一些表揚，少一點指責；多一些欣賞，少一點訓斥；多一些鼓勵，少一點不滿；多一些關心，少一點放任。一句話，要對學生負責。

一次特殊的運動會（匯總17篇）篇九

“3、2、1、沖!”瞧，紅綠燈已經顯示只剩3秒，可還是有一位摩托車手踩下油門，沖了過去。呵，那位騎摩托車的小青年也不甘示弱，以百米沖刺的速度緊跟其后，等他騎到十字路口一半時，已經是紅燈了，他照騎不誤，還回頭望望正在斑馬線后耐心等待的人們。他臉上的表情分明是在為自己這一次的成功沖刺而慶幸和得意呢，似乎在說：“哈，你們過不來了吧！”

第二項：射擊。

參加此項目的有男有女，有老有少，真可謂是“男女不限，老少皆宜”，而且不受場地限制。你瞧，步行街上，一位溫文爾雅的女士步履優雅，誰知，走著走著，“呸”，一顆“子彈”就射了出去；公交車上，一位老大爺以迅雷不及掩耳之勢把“子彈”射向了窗外，也不知會不會有人不幸中“彈”；商場里，一位高中生模樣的小伙子把“子彈”射到了趕緊的地面上，遭到了營業員的白眼，可是為了做生意，她也只好忍住不開口了。

第三項：投籃。

滿，而垃圾箱外面的垃圾卻堆積如山。

當這些特殊的“冠軍”們沾沾自喜的時候，卻不知道我們美麗的合肥正被抹上不光彩的污點，他們也正受到別人的鄙視和譴責。

一次特殊的運動會（匯總17篇）篇十

記得二年級的時候，我的語文老師—楊老師給我們布置了：做一件自己不敢做的事情。我們當時驚呆了，心里都想著自己的作業該怎么寫。楊老師說：“今天這一節課，我會給大家20分鐘的時間來考慮作業的問題，這個作業就是你們的家庭作業，下面我們開始上課。”

轉眼間，20分鐘過去了，到了考慮作業的時間了。我想我應該把不敢做的事情列舉出來，讓后再選擇。1.不敢玩過山車2.不敢看鬼片3.怕狗4.怕蟲子5.怕雞6.不敢從臺階上往下蹦7.怕貓8.不敢自己睡終于列完了，我看了看，數了數一共有八條。第一條難道讓我玩過山車？不行，pass。第二條難道要我看鬼片？不行，pass。第三條要讓我和狗玩嗎？不行，pass。第四條難道要我捉一只蟲子嗎？不可以，一想到蟲子我就惡心，pass。第五條難道要我摸一下雞？不行，pass。第六條蹦臺階？不行，pass。第七條跟貓玩？不行，pass。第八條勉強ok吧。（是因為沒選項了，這是萬不得已的）。等我思考完之后，下課的鈴聲就響了。楊老師對我說：“這次作業，星期一早上第一，二節課我會讓你們一個一個地匯報，完成的好的，我會給他一枚作業章。好，下課。”

回到家，我向大家宣布了我要自己睡的消息，我媽媽說：“夢雨啊，你長大了。”在星期日的晚上我自己睡到了奶奶房間的隔壁。我洗完腳，躺在被窩里。媽媽給我講完故事后，就關燈走了。我那一雙大眼睛充滿恐懼的看著房間里的東西，心想有沒有妖怪來吃我呀？我越想越害怕，趕緊閉上眼睛，但還是睡不著。我只好用心靈去對話，讓我覺得有安全感。天使：你好！惡魔：你好！天使：我叫天使，喜歡白的東西。惡魔：我叫惡魔，喜歡紅和黑的東西。……就這樣，我讓我的心靈對話，慢慢地我睡著了。第二天醒來我發現，原自己睡，也沒有那么難。

第一，二節課上老師讓開始匯報，同學們的答案五花八門。有自己去看病，有坐過山車，有自己睡覺的等。匯報完畢之后，楊老師說：“同學們，我很高興教你們，因為你們都很棒，這次作業我希望你們能記住一句話：困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。你們每個人的作業完成的都很棒，所以每人一枚作業章。”

楊老師這一句話我會牢記在心，直到永遠，永遠……。

一次特殊的運動會（匯總17篇）篇十一

星期三的早上，教室里各小組長正在收作業。副班長葉沛在班長羅麗欣的耳邊低語了幾句。班長羅麗欣就往外走。她剛走出教室，一群八卦的男生立刻圍著副班長葉沛，原來老師叫羅麗欣去她的辦公室。

過了一會兒，羅麗欣同學滿面春風地回來了。那一群八卦男生又一涌而上。不問不知道，問了反而倒霉了，原來又要考試。我們這些成績一般的同學，每次考試都是心驚肉跳的，當然感到倒霉了。而像羅麗欣這樣的優秀學生自然喜歡考試啦，難怪她滿面春風！

話說要考試了，那些調皮的'同學靜靜地回到座位上，大家都拿著語文課本認真地看，不時還翻翻筆記，練習冊，教室里靜極了，甚至可以聽到同學們的呼吸聲。唉，真是“平時不燒香，臨時抱佛腳”啊！

上課鈴響了，同學們心跳得更快了。老師走進教室，并沒有說話，一手揣著平時愛搗蛋的何宇華同學的衣服，把他拉出了教室。同學們都感到莫明其妙，而老師轉身回來，微微一笑，說：“今天考試的題目是——”，老師故意停頓下來，把聲音拉長。教室一下子靜下來。老師接著說：“今天考試的題目是——何宇華同學穿的是什么顏色的衣服？什么鞋子？”大家一聽，先一楞，然后哄堂大笑，有幾個同學還抱怨道：“早知道是這樣的題目，我就不復習啦！”

老師咳嗽一聲，示意安靜，重復了考試題目。同學們聽說要考試，都看書本，注視老師，誰關注何宇華呀！見同學們沒有作答的，老師哈哈大笑，宣布地說：“今天的考試，全班同學都得零分。以后呀，你們要學會好好觀察身邊的人和事喲！”說完，便把何宇華同學叫回課室，開始了新的一節語文課。

你說，這是不是。

一次特殊的運動會（匯總17篇）篇十二

今天，又是星期五，我來到了作文班。劉老師在黑板上寫了兩個字：“考試”，而且還說要提高難度。可把我氣死了，在學校里的考試已經夠難了，還要變難點。不是存心要害我嗎？劉老師不會要在開玩笑吧看劉老師的表情應該不是在開玩笑。

我心急如焚，很想看看卷子有多難。劉老師叫我們全體趴在桌子上，把眼睛捂住。有拿了一碟卷子出來，分別把反面朝上發給我們，不能用手翻開，否則犯規，弄得那么神秘干嘛呀，我要悄悄的看看，我已經很迫不及待的'想把它翻開了。“可以翻開了。”我比誰都翻得快，一打開，就爭先恐后的做起來，限時5分鐘，我看了看卷子，“切，沒什么好難得，我一地你個做得來。”我驕傲的說。我拿起筆就開始做，我看見好多了都做完了，而且還把卷子趴在桌子上，生怕被別人看見，他們一個個都被劉老師抓出去了，算犯規處里。我哈哈大笑起來，我都快做完了，我望了望大家，都在埋頭苦干，我不禁大笑起來。等我還有最后兩道題的時候，我突然看見一行字：請你把你的名字寫在橫線上，其余的提不同做。真把我氣死了！還剩十幾秒了，趕快做！我肚子里就像裝了一只兔子一樣，不停的跳。等我還剩一個天子的時候劉老師就說：“好，時間到！”我看見有幾個人犯規被劉老師請了出去，連我們班成績最好的張哲豪都被清了出去，一定有蹊蹺。

劉老有吧他們幾個叫了進來，說：“我要獎勵一個棒棒糖給他們。”全班同學都呆若木雞，他們都犯規了，為什么還有棒棒糖呢？原來他們都是讀了題的人。不管干什么都要細心，特別在考試的時候要認真讀題。這的確是！

一次特殊的運動會（匯總17篇）篇十三

我首先在電腦上打開“hao123”網址之家點擊“百度搜索”，打出“中國文明網”五個字，點擊“百度搜索”，找到“中國文明網”主頁，再點擊“我們的節日”――“清明節”，找到“網上祭祖先烈”然后在左上側選出地區（市縣），我選出“山西省”，“年齡段”“1歲――12歲”，

一次特殊的運動會（匯總17篇）篇十四

今天，老師突然說：“我們今天要進行，請同學們準備好迎接這次。”

“不會是朗讀測試吧。”小明說：“也有可能是聽力測試。”同學們交頭接耳的議論著，那些平時考試考不及格的同學都膽戰心驚，忙抓住這一點時間復習。

老師發下了試卷，原來就是一張普通的不能再普通的試卷。老師說的'“特殊”到底特殊在哪兒呢，同學們疑惑不解。就在這個時候，老師的手機鈴聲響了，同學們先是一陣哄笑，然后又發起了騷亂。原來老師是要被校長叫去開會了。臨行前，老師吩咐我們一定要好好答題，不要說話，然后老師就出去了，教室立刻雞犬不寧。看！一向愛起哄的小剛，站在他的課桌上，揮舞著衣服大喊：“同學們盡情地玩吧。”班長小紅卻很反感這樣的環境，她拿出班長的威嚴，對著正在吵鬧的同學們大吼一聲，同學們立刻像只乖巧的小貓。但好景不長，過了一會，同學們又開始吵了，小紅也沒有辦法了，只好任由他們大吵大鬧。小明平日里很聽話，但在這時候卻拿出自己的書開始抄了起來，看他這狡黠的笑容，估計他在想：這次考試我第一名。小麗沒有小剛那么豪放，沒有小明那么愛耍小聰明，她靜靜地拿出了一本漫畫書看了起來，而且時不時地發出“吱吱吱”的笑聲，像極了一只十分高興的老鼠。小宇安分地坐在自己的座位上，時而埋頭苦想；時而奮筆疾書，正做著手中的試卷，她這種愛學習的精神值得我們去學習。

就在這時，老師進來了。她拿起手機來，讓同學們挨個看手機上的照片。這架勢，像極了五百年前孫悟空大鬧天宮的場面。然后老師說：“在這次特殊的考試中，只有小宇得了滿分，其他人都是零分。”大家聽了老師的話之后才知道，這次考試特殊在哪兒，原來老師是在考驗同學們的自覺性呀！在以后的考試中，我一定要向小宇學習！

一次特殊的運動會（匯總17篇）篇十五

今天，我們經歷了，那真是令人意想不到。

老師在同學們都進入教室后，突然在黑板上寫了兩個醒目的大字：“考試。”大家一下子像滯了氣的皮球一樣，失落地扒在桌子上唉聲嘆氣。老師同時補了一句：考試時間五分鐘。

“開始！”老師一聲令下，大家便奮筆疾書，埋頭苦寫。教室里安靜得仿佛一根針掉在地上都能聽見。我看見第一題寫著：請認真閱讀每一道題目。但因為時間緊迫，我便沒有多想，直接開始做題，等我做到第四題時，突然感到了一絲不安，于是略微掃了一下所有題目。看到最后一題時，我愣了一下，但因為不是很認真，看到后也沒想什么，又回去做題了。我心急如焚，恨不得時間能放慢一點兒。

只剩10秒了，可我才做了九題半，我才明白，想在5分鐘內寫完，是完全不可能的。

結束了，老師在我們三個試卷上都打了個大鴨蛋。頓時，我的心中寫滿了問號，這時，我突然想起第1、20題：請認真閱讀每一道題目；本試卷只需要做一二兩道，我剛反應過來，身后就傳來一陣陣抱怨的話語。什么“老師在騙人！”等，只有兩位一百分開心地笑著。而我呢？心中冒出一股無名之火，卻又沒把它吐出來。

通過這次考試我明白了：無論做什么事都要講究認真仔細，不能太心急，不然小錯變成大錯，讓自己吃大虧。

一次特殊的運動會（匯總17篇）篇十六

今天，吳老師讓我們做了，而這次“考試”卻讓我從中學到了不少道理。

中午，剛睡完午覺回到教室，還沒坐到椅子上，吳老師就讓我們排好隊，并宣布了一個令所有人都目瞪口呆的消息：馬上進行考試！我的心臟頓時罷工了兩秒：媽呀，我一個字還沒復習呢，怎么就開始考試了呀？再看看身邊的同學，個個手足無措，有的緊縮雙眉努力的回憶學過的知識，臨陣磨槍；有的歪著腦袋猜想可能會考的題目；有的雙手合十在喃喃祈禱……這時，吳老師又以清醒一下為由，讓我們在教室里走一圈。哎！吳老師，剛才聽到要考試的.消息，我們已經很清醒啦！

行進在隊伍里，我還想著考試的問題，不知不覺已經走到了一半。突然，我看見地上有一團紙，靜靜地躺在地板上。剛想彎腰去撿，卻發現旁邊的人都熟視無睹，心想：“如果我撿了，會不會讓他們笑話呢？”如果被當做撿垃圾的孩子被嗤笑，將是多么難看啊！于是，我裝作什么都沒看見，不動聲色地走了過去，任由那團紙孤獨得躺在那里。

回到座位上，吳老師開口道：“考試結束，大家都是零分！”教室里頓時亂成一團，傳出一陣陣不解的聲音：“不是還沒考試嗎？”“吳老師葫蘆里到底賣的什么藥？”我也在拼命地思考著，猛然間想到了剛才的那團紙，難道……？想到這兒，我不禁握了握拳頭。正當大家滿腹狐疑時，吳老師緩緩地說：“地上有大大小小的紙團，你們都沒看到嗎？這樣不把自己當做班級的主人，沒有主人翁責任感，又有什么資格得到滿分呢？”同學們面面相覷，個個都低下了頭。我的臉也漲得通紅，為自己的虛榮心感到慚愧。以后在校園里再見到垃圾，我一定會毫不猶豫地撿起，為“家庭”出一份力，真正成為班級、學校的主人！

其實，生活中的考試比書面考試重要的多，一個人，如果道德品行不合格，即使學習成績再好，也不能算是一個真正合格、完整的人！

一次特殊的運動會（匯總17篇）篇十七

都說“誠信是金”，沒有了誠信的人，他的人生也將誤入歧途，我上次的經歷也差點變成這樣。

那是一個夕陽特別紅的放學后，我在上學的途中，經過一家文具店，看到了櫥窗里有一個很漂亮的文具盒。這才看了一眼，我就對它起了惻隱之心，天哪，這文具盒也太好看了吧，我的那破筆盒是換了。接著，我又看了價格，什么？這么貴，二十元，這對身無分文的我來說就是天文數字啊！就這樣，我依依不舍的離開了。

唉，也許，時間久了，我的愿望就會漸漸被塵封了吧，我經常安慰自己。可這個記憶一直跟新的一下，一點也沒改變過。那天，媽媽下鄉有事，我就到外公家吃飯。外公家里好像有一個放硬幣的小盒子，應該能在里邊湊齊二十塊錢。我又開始打起如意算盤來。

我趁著外公炒菜，偷偷摸摸地翻出小盒子，小心翼翼地拿出來，就在這時，從我心靈深處傳出兩個聲音:。

“偷吧，毫不猶豫地偷吧，馬上你就能和心儀的筆盒在一起啦！”心里傳出了“誘惑”。

“我怎么這么糊涂，怎么會想到偷錢呀！”可這時，心里又傳出了個堅定而又理智的聲音。

兩種聲音交織在一起，我的頭快要炸了。這時，腦海里閃現出了老師的叮囑：誠實是金。是啊，我不能為了一時的小愿望而丟去可貴的誠實。我決定了，這個筆盒不要也行，我可不能為此而丟去誠信。

這一次，似乎是給我的，幸運的是，我及格了。