教學工作計劃的執行需要教師對課程進行細致的分解,明確每一個教學環節的目標和任務。接下來是一些成功教學案例的教學工作計劃,供教師們參考和借鑒。
小雞吃食教案(優秀16篇)篇一
一次音樂課上,在教我班孩子學唱小動物的叫聲時孩子們都非常感興趣。我就想如果把這些小動物用孩子們的銷售畫出來是不是會更加增加他們的興趣。不僅鍛煉了他們的動手操作能力,還可以發展孩子的創造力和想象力。
1、學習用兩個圓形組畫不同動態的小雞。
2、學習均勻有力地涂色。
3、大膽嘗試繪畫,并用對稱的方法進行裝飾。
4、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
5、體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。
活動重難點:學會用流暢的線條勾畫出圓形或橢圓形,均勻涂色。
1、自制貼絨教具一套,表現小雞的頭和身體等動態的演示板。
2、范畫幾張。
3、繪畫工具:水彩筆或油畫棒。
1、通過故事,導入主題。
雞媽媽有一群雞寶寶,有一天,雞媽媽領著它們在草地上散步,有的抬頭看天上的白云;有的'懶洋洋地躺在草從里曬太陽;有的在捉蟲子;有的在嬉戲打鬧。它們玩的可高興了。
引到幼兒觀察小雞的外形特征:橢圓形的身體,圓圓的頭,穿著黃絨絨的衣服,頭上長著尖嘴和眼睛,身體下面還有兩條腿,小雞真可愛。
3、出示范畫和演示版,引導幼兒觀察小雞的不同動態。
(1)、觀察范畫,說說小雞仔干什么?
(2)、出示演示版,表現范畫中的動態。
4、教師示范畫小雞。
用畫筆先畫一個橢做消極的身體,進階著在橢圓的上方華一個小圓做小雞的頭,然后描畫小雞的嘴、眼睛和尾巴;再畫出兩條小腿用黃水彩筆給小雞涂上顏色。一只小雞就畫成了。
5、幼兒作畫,教師指導。
(1)、教師發給每人一張畫有母雞圖案的畫紙。
(2)、請幼兒展開畫紙,在募集的旁邊畫一群小雞。
(3)、啟發幼兒根據自己的觀察,用大小不同的橢圓和圓,畫一群不同形態的小雞。
(4)、鼓勵幼兒大膽想象,使畫面布局合理,小雞的形態多樣,色彩豐富。
6、教師對幼兒的畫進行評比。
找出幾份畫得比較好的作品,供幼兒欣賞,并向幼兒介紹各種形態的小雞在干什么。如:有的小雞在叫;有的小雞在跑;小雞在曬太陽;還有的小雞在捉蟲子吃等。對畫的好的幼兒給予表揚。
活動延伸:課后教師帶領幼兒玩“老鷹捉小雞的游戲”。
通過這節課的學習,逐漸培養幼兒學習美術的興趣,鍛煉幼兒動手操作能力及觀察力,發展幼兒想象力與創造力。這節課孩子積極配合,對自己的作品非常滿意。但有個別幼兒不太理想,課后要對他們多談話多交流多鼓勵,以便幼兒更好的發展。
小雞吃食教案(優秀16篇)篇二
春天來了,天氣轉暖了,雞媽媽帶著小雞去覓食,“覓食?一定很好玩吧!”小灰雞和小黃雞異口同聲地說。這時,雞媽媽催促道:“快去吧!”于是小雞們排著浩浩蕩蕩的隊伍,興高采烈地跟著媽媽去覓食了。
來到了郊外,它們看到了鳥語花香,春暖花開,芳草青青的景色,一陣歡呼后,它們便在陽光明媚、春風和煦的草地上撒歡,這時,雞媽媽嚴肅地說:“別玩了,別玩了,我來教你們捉蟲,別貪玩!”小雞們卻毫不在乎地說:“有媽媽幫我們捉蟲呀!”媽媽回答:“如果我老了,誰給你們捉蟲子呀?”小雞們想想也是,就讓媽媽教它們捉蟲子。
雞媽媽說:“蟲子一般藏在草叢里和土堆里,我們撥開草叢、土堆,再狠狠地啄住它,把它吃到肚子里,這就是動作要領。”于是小灰雞開始了“捉蟲戰斗”,它學著媽媽的樣子撥開草叢,忽然找到一只又肥又大、又壯又長的蟲子,它剛想去啄蟲子,卻發現蟲子先跑了,原來蟲子很怕它呀!于是,它緊追不舍,狠狠地啄死了蟲子,將蟲子變成了它的囊中之物。而小黃雞卻在盡情地享受陽光,想不勞而獲,沒有捉到一個蟲子。
天黑了,要回家了,小灰雞撐得走不動了,小黃雞卻餓得走不動了。通過這個故事,我明白了,做事要認認真真,一心一意,吃東西要適可而止!
小雞吃食教案(優秀16篇)篇三
早晨,兩只小雞走到草地上,一只叫可可,一只叫愛愛。可可和愛愛想吃蟲子了,可是草地上一只蟲子也沒有。
它倆的肚子餓得“咕咕”叫。突然,可可發現在一片茂密的草叢堆里有一些蟲子,但只夠一人吃飽的份。可可剛想吃跑上前去吃的時候,就想到愛愛的肚子肯定也餓了。于是,可可就大聲喊:“這里有好多蟲子,愛愛快來!”愛愛聽到了可可的聲音,就飛快地跑了過來。愛愛大口大口地吃了起來。突然,愛愛想到了什么,她停下了嘴,問:“可可,你怎么不吃呢?”可可說:“我剛才吃過了。”
愛愛以為可可真的吃過了,就有自己吃了起來,可可雖然肚子很餓,但看到愛愛吃得這么開心,她就不覺得餓了。
小雞吃食教案(優秀16篇)篇四
暑假里,爸爸帶我到水庫邊玩。爸爸從水中撈出一只河蟹問我:“然然,你說怎樣才能知道蟹子吃飽了沒有?”我說:“不知道。”爸爸把蟹子翻過來,指著它腹肢上的一條黑線說:“你看,這條黑線是它的腸子,如果吃飽了,整個腸子就滿了,這條黑線就一直到頭,吃不飽的話,黑線就只有一部分了。”噢!原來是這樣,我明白了。兩只大大的蟹爪像兩把鉗子,把小魚整個地它鉗住,送到嘴邊,慢慢地吃,吃飽了,肚子上的黑線滿滿的。原來蟹子就是這樣吃食的,真有意思。
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小雞吃食教案(優秀16篇)篇五
2、初步感知兒歌。
【教案準備】。
母雞、小雞頭飾,有口袋的圍兜,自制雞食(米、蟲子),草坪、小河,音樂、錄音機。
【教案流程】。
2、雞媽媽帶小雞去找食物。
3、帶小雞回家。
【教案過程】。
1、學小雞走路。(適當的放音樂)。
雞媽媽帶著母雞的頭飾、圍兜,幼兒帶著小雞的頭飾、圍兜,學小雞走路。
可以先讓幼兒說一說,學一學小雞是怎樣走路的,然后大家一起學。
老師:玩得好累呀,去找點吃的吧。(老師做出很累的樣子。)。
2、雞媽媽帶小雞去找食物。
(在找食物的`路上可以設置一些障礙物,如小河之類的,讓幼兒進行跳躍。)。
母雞帶領小雞跨過一條小河到草坪上去找食物,并讓小雞把啄到的食物放到自己圍兜的口袋里。
(注意在過小河時,老師可以讓幼兒自己動腦筋想一想,用什么樣的方法過去。)。
在吃飽后,雞媽媽帶著小雞坐在草坪上休息,并讓小雞說一說自己吃到了一些什么食物,并介紹給其他小朋友。
(在幼兒介紹的時候,可以引導幼兒講一下自己吃的食物是什么顏色的。對于個別幼兒還可以引導他們講自己吃了幾條小蟲。)。
3、帶小雞回家。
休息好之后,帶小雞回家。
在回家的路上,老師可以邊念兒歌《吃成一個大肚皮》邊回家。
(注意念兒歌時可以配有一定的動作、音樂,增強教案的游戲性,從而再次調動幼兒的積極性。)。
【教案延伸】。
1、在區域教案中進行兒歌《吃成一個大肚皮》的學習、鞏固。
2、說一說小鴨子、小貓咪、小狗喜歡吃什么,并模仿他們的動作。
【歌詞】。
吃成一個大肚皮兒歌。
小雞小雞嘰嘰嘰,
跟著媽媽去找米,
東找找,西找找,
找到蟲子和小米,
你也吃,我也吃,
吃成一個大肚皮。
小雞吃食教案(優秀16篇)篇六
上周四,爸爸在集市上買了幾只小雞雛,毛茸茸的十分可愛。為了好記,我給它們起了名字:小黃、小白、小黑和小美。
小雞吃米可真有趣!那天下午,我端來一盤小米,小雞們見了馬上圍過來,我走到哪里,它們就“嘰嘰嘰……”地跟到哪里。我把盤子放下,它們就搶著去啄,盤子被啄得“叮當”直響。
看著小雞們吃得津津有味,我真替它們高興。心想:小雞小雞,快點吃,快點長大吧!
小雞吃食教案(優秀16篇)篇七
先來個自我介紹吧,我叫趙趙,我叫云云,我們是趙云組合!我們還有一個幸福的家庭,有一個上小學五年級的姐姐,一個辛苦的媽媽和一個知識淵博的爸爸。
姐姐給我們做了一個小小的窩,還非常高。姐姐每天都要按時給我們整理房子、喂食,姐姐還要經常把我們放出來遛一遛,可是因為我們隨地大小便,媽媽特別討厭我們。我們常常聽見媽媽對姐姐說:“不要再把小雞放出來,否則,我就把他們殺了吃!”但姐姐還是要把我們放出來,害得我們每天提心吊膽的,哼!合著不是殺你!
爸爸也對我們很好,經常給我們喂一些面條、蘋果、西紅柿......每當媽媽對爸爸說不要給我們喂這些時,爸爸都會說:“小雞也需要營養。”
我們每天睡覺都要擠在房子的一個小角落里,姐姐每天都要來看我們睡覺呢!
說了這么多,你們一定你很想知道我們名字的來歷吧!“趙”“云”這兩個字都是姐姐名字里的字,姐姐大名叫趙云迪,小名叫迪迪,所以我們就叫“趙趙”“云云”了。姐姐常常把我們抱起來,來到鏡子前說:“我們照全家福了!”
看!我們幸福的一家!
小雞吃食教案(優秀16篇)篇八
星期六,我去婆婆家。婆婆家養了幾只小雞,兩只公的,四只母的。
我們吃完午飯以后,那些剩菜和骨頭全倒給了小雞,我想這些剩菜很臟,他們怎么會吃呢?令我驚訝的是小雞們竟然全部吃光了,而且吃東西時還非常可愛呢!你看它們,那尖尖的小嘴向食物啄去,不一會兒,食物就被啄成像被毛蟲啃過了的。還有些小雞把食物叼到一邊,然后一個人享受。看來,這些小雞可不會謙讓嘛!不過,我想它們也許是太餓了吧。
這些小雞非常有意思吧?
今天,我高興地端著剩下的飯菜來到了雞窩前,小雞們紛紛圍了上來,眼睛都看著我,“嘰嘰”地叫著,好象在說“我餓了”。
我把碗一放下,小雞們便一擁而上,你爭我搶,互不相讓,最小的小雞可可被擠了出來,它在旁邊轉過來轉過去,都擠不進去,突然,只見小雞可可拍著小翅膀跳在另一只小雞的背上,那只小雞嚇得讓開了,可可終于吃著東西了。我又端來一碗切碎的菜葉,里面還混有碎米,小雞一看見最喜歡吃的青菜葉,又爭先恐后飛跑過來搶著吃。
突然,“嘩”地一下,碗倒了,菜葉散了一地,小雞們用腳邊扒著菜邊吃著,有些小雞們吃得差不多了,吃食的速度也變慢了。有一只小雞在喝水,每喝一口都要啄啄嘴,小雞們吃東西可真好玩啊!
小雞吃食教案(優秀16篇)篇九
人小時候,什么事都不明白,制造出一些傻事也是不可避免。
我六歲時,外公上山采藥材,一不小心把腿折斷了。媽媽嚇到了,把外*排在離我家不遠的一個小醫院里,隨后媽媽整天去看望外公。我也吵著要去看外公,最終,媽媽還是同意讓我去了。
到了病房,剛進門,就看見外公的左腿吊在床立的桿上。我被桌子上的零食吸引了,問外公這些零食是哪來的,外公說這是來看他的親朋好友送來的,他沒胃口,就送給我。我接過零食,萌發了一種想法:假如我生病,那不是就有許許多多的零食等著讓我去吃嗎?于是,我回到家開始實施我的設。
剛進家門,我就抱著電風扇一頓狂吹,媽媽生氣:“大冬天的吹什么,想感冒呀!”拿起“神器”——“雞毛撣子”伺候。哼,一頓痛打是不能終結我的目標的。于是,我冥思苦想,最后絞盡腦汁想出了一個既嚴密又快捷的方法,那就是不蓋被子。馬上執行!天,我早早地睡了,待媽媽離去后,我踢開被子,在的房間里睡著了。
第二天,我睜開眼睛,覺得喉嚨有一股說不出的疼痛,鼻子就像用木塞堵住了似的,媽媽叫我起床,我四肢一點力氣也沒有。這就是感冒?一點也不爽!算了,會兒讓媽媽買零食,我心想。媽媽沖進房間,說:“還不起床!”但她看到我有氣無力躺在床上,問:“怎么了?感冒了?”“好像是的,咳咳......”“看樣子是感冒了,等下我去給你買藥。”“順便帶點巧克力!”“好好......”不一會兒,巧克力就如愿以償的得到了,但是,我吃到的巧克力卻是苦的。“怎么是苦的呀!”媽媽半信半疑吃了一口巧克力:“是甜的呀!哦,可能是感冒害的。”當媽媽說完這話時,我后悔極了:我為什么要得這個感冒?可真是個大害蟲,害我吃不到零食。便想著,我就嚎啕大哭起來。媽媽最后將我送到了醫院,治好了感冒。
經過這次事,使我明白了,得病不是什么好事情,不要讓一點小利益而傷害自己,照這樣,再甜的東西吃起來也都是苦的。
小雞吃食教案(優秀16篇)篇十
蜘蛛是一種可怕的吸食昆蟲,可是,最近我卻喜歡上了蜘蛛。這是因為它吃食物的時候很有趣。
記得有一次,我放學回家,看見墻上有一只蜘蛛在吃自己的“戰利品”——只蚊子。只見蜘蛛在蚊子身上吐了許多絲,當時我看見了感覺好可怕,毛骨悚然。這種情形,我還是頭一次看到,所以差一點嚇倒在地上。盡管這樣,可我還是感到很好奇,很想弄清楚蜘蛛到底是如何品嘗它的“戰利品”的。帶著好奇的心理,我給自己壯了壯膽,繼續觀察著這只蜘蛛的'“美味享受”。只見蜘蛛在蚊子的身上爬來爬去,好像是在找什么東西似的。爬了幾分鐘后,它又停了下來,動也不動,像似在思考什么問題。突然,被吐絲纏住的蚊子掙脫了一下,可是,它越掙脫身上的那些吐絲就越把它勒得緊,直到它渾身疼痛得動不了,最后,蚊子奄奄一息,不一會兒就死了。
原本以為,蜘蛛會馬上“大開殺戒”一番,可沒想到,這只蜘蛛看到蚊子死后,只是在它身上弄了一下就走。我想:“這只蜘蛛真是挑食,沒有吃完蚊子的肉就走了。”就在我覺得納悶時,有一個問題在我腦子里跳了出來:“難道蜘蛛不喜歡吃蚊子?喜歡吃別的食物?”這個問題就像一個問號一樣總在我的腦海里閃現。于是,帶著這樣的疑問我去問爸爸,爸爸告訴我:“蜘蛛只吸蚊子的血液。”我恍然大悟。
通過這一次的觀察,我終于明白了蜘蛛吃食是非常有趣的。
小雞吃食教案(優秀16篇)篇十一
假期里,外婆買回了兩只毛絨絨的小雞。小雞一身淡黃色的羽毛軟軟的,摸起來舒服極了,好像一個小絨球。圓圓的腦袋上鑲嵌著一雙黑溜溜的小眼睛,就像兩顆晶瑩剔透的黑寶石。小雞的嘴尖尖的、黃黃的,“嘰嘰喳喳”地叫個不停,一條短短的小尾巴總是高高地翹著。
我將小雞放在一個紙箱子里,在里面撒了一些谷子,便準備為他們起名字了。你看,那只胖胖的小雞,走起路來一搖一擺的,就叫它小胖吧;那只小瘦雞,一付弱不經風的樣子,就叫它嬌嬌吧!
過了十幾天,我和它們的感情漸漸深了。每次一把它們放出來,小雞們都會一顛一顛地跑過來,用頭親切地在我腳上蹭蹭。我將它們一只一只地抱起來,摸摸它們的頭,然后給它們倒了一點水。小雞們喝水的樣子可好玩了,頭往下一低,把水吸到嘴里,然后脖子向上一仰,水在脖子里抖動了幾下,就滑到肚子里去了。
一次,我捉到了一只受傷的螳螂,就把它放到胖胖和嬌嬌面前。胖胖歪著頭,裝出一副不屑一顧的樣子,小眼睛卻時不時地往螳螂身上瞟。嬌嬌翹起小屁股,眼睛一直看著這位揮動著兩把大鉗子的不速之客。看著它倆滑稽的樣子,我忍不住笑了起來。嬌嬌提起爪子小心翼翼地碰了碰螳螂,螳螂出于自衛,大鉗一揮打在了嬌嬌身上。這時我的心都提到嗓子眼兒了,只見嬌嬌抖了抖身上的羽毛,怒目圓睜,猛撲過去。一直冷眼觀戰的胖胖也來助嬌嬌“一爪之力”,看準螳螂踩了過去。螳螂左躲右閃,最終抵擋不住兩個勁敵的夾攻,敗下陣來,奪路而逃。胖胖和嬌嬌勝利了,它們抬頭望著我,好像在說:“瞧,我們多棒!
我真喜歡可愛的小雞呀!希望它們能快快長大,早日下蛋。
小雞吃食教案(優秀16篇)篇十二
我有一群可愛的小雞,是我過生日的時候爸爸送給我的。
它們的身體胖乎乎的,非常可愛,全身長著金黃金黃的絨毛,好像燦爛的陽光。它們的嘴巴尖尖的,眼睛特別小,黑黑的,亮亮的。尾巴也小小的,總是向上翹著,象一把把張開的小扇子。
每天早上,我都會去喂它們。我把它們從籠子里放出來,把米一撒到地上,這群可愛的小家伙就興高采烈的跑過來,用它們尖尖的小嘴“嗒嗒”的啄著地上的米粒,吃一粒抬一次頭,很有趣。但它們從來不搶,總是圍成一個小圈,有時候吃一會兒還會偏過臉看看我。
晚上,如果屋里開著燈,它們就會在籠子里分散開,嘰嘰喳喳的四處張望,好像對什么都很好奇。關了燈以后,它們就會安靜下來,團成可愛的小絨球,擠在一起睡覺了。
還有的撲撲翅膀,跳了跳,好像要飛起來了!我覺得它們太有趣了!我非常喜歡這群可愛的小雞,它們陪伴我一起成長!
小雞吃食教案(優秀16篇)篇十三
小雞十分好玩,總是你追我趕,蹦蹦跳跳;小雞也十分好吃,一見到有吃的,就你爭我搶的,生怕吃不到。有一次,我抓了一把小米撒在地上,十只小雞一下子擁了上來,啄個不停。有幾只貪吃的小雞嘴巴都吃得歪了,還一個勁地啄著地上的小米。也有兩個“懶蟲”還沒吃多少,就躲在一邊睡覺了。小雞喝水更有趣了,它們總愛把一只爪子扒在盤子上,結果盤子一傾斜,濺了他們一身水。他們倒蠻不在乎,抖抖身上的水,又繼續喝,而且又把一只爪子扒在水盤邊上,這樣不講衛生,真氣人。小雞吃飽了,喝足了,有的拍著翅膀,互相追逐,有的用小爪子弄土,有的懶洋洋地躺在地上曬太陽,只有小黃雞伸著脖子歪著頭,去啄著粘在翅膀上的小米粒呢!有些小雞在做游戲,你追我,我追他,有的還在打架,還有的在比賽跑,看誰是第一名,看誰最厲害。他們太有趣了,也太可愛了。我非常喜歡我家的小雞。
文檔為doc格式。
小雞吃食教案(優秀16篇)篇十四
我家的小雞吃米可有意思了!今天中午,我給它們端來了一盤小米,我剛要放下,可誰知小雞們一見我端著小米就馬上圍過來。
我走到客廳里,它們也跟著去了客廳;我到了陽臺,它們也跟著進了陽臺……最后,我無可奈何的把裝滿小米的盤子放到了地上。
小雞們看見后便馬上把盤子圍了起來,盤子被那些小雞們啄得“鐺鐺”直響。
一只小雞啄了一口米,仰起頭,小嘴一張一合就咽了下去。
可另一只小雞也許吃得太多了,怎么咽也咽不下去,急得直眨眼。
還有一只光顧著搶食,踩著了同伴,被踩的小雞“嘰”地尖叫了一聲,生氣的啄起了踩他的那只小雞的頭。
咦?有只小雞好聰明,不往盤子里擠,站在外面吃那些被濺出來的小米,吃的既多又舒服還很高興。
我看小雞們吃得這么津津有味,我真替它們高興。
我心里想著:小雞呀小雞,你們吃得越多就長得越快,你們快快長大吧!...
小雞吃食教案(優秀16篇)篇十五
貓有一對透亮靈活的大眼睛,黑黑的瞳仁還會變:早晨,像棗核;中午,就成了細線;夜里,卻變成兩只綠燈泡,圓溜溜的,閃閃發光。
小花貓早上起來先伸一下懶腰,然后再坐起來,用兩只前爪在舌尖上舔一點唾沫,像人一樣地洗著臉,再用舌頭不停地舔著自己的毛皮,直到有一點光亮為止。
那條小狗一身金黃色的毛,閃閃發亮,像剛剛擦過油似的。
這只天真可愛的卷毛獅子狗,小黑尾巴一擺動起來,像個滾動的小絨球。
那條小黑狗,一身烏黑發亮的皮毛,就像黑緞子一般油亮光滑;雪白的小爪兒,像4朵梅花;那條撅著的小尾巴,總是悠閑不停地搖擺著。
那黑狗不吼不叫,像一個很有身分的武士,威嚴、老練,一動不動蹲在那里,雄糾糾張開胸脯上絨樣的長毛。
狗的叫聲不像貓的咪咪聲那樣有氣無力,也不像老虎的叫聲那樣恐怖,而是中氣十足,使人聽起來有雄壯干脆的感覺。
這頭大肥豬,屁股溜圓,肚子蠻大,由于脂肪過度豐富,它只得慢慢走著,好像架子很大的老爺。
這只豬吃東西的時候,兩個耳朵像大扇子一樣一扇一扇的,腦袋一顛一顛的,眼睛緊緊地盯著食物。
豬吃完食乖乖地走到圈里,懶洋洋地躺下了,還不時地哼哼兩聲,好一副心滿意足的樣子。
這匹馬,全身皮毛黑發紅,紅中透亮,油光水滑,像剛從油缸里跳出來似的。
這匹棗紅馬,長長的鬃毛披散著,跑起來,四只蹄子像不沾地似的。
這匹高頭大馬,渾身的每個部分都搭配得那么得當,每塊肌肉都顯示出力量,讓人一看就覺得那么柔和,那么健美。
剎那間,“千里雪”平穩地騰到空中,簡直像滑翔一般地飛過了深溝,輕輕地落在對岸,繼續前奔。
小毛驢是那樣惹人喜愛,黑眼珠滴滴溜溜亂轉,撒起歡兒來像一只小鹿。
“呱噠、呱噠、呱噠……”驢蹄聲均勻而單調,像墻上那面掛鐘的砣在搖擺。
那頭騾子仰著頭,皮籠頭上的紅纓,像是秋雨里一朵艷紅的雞冠花。
這些奶牛,身上白一塊黑一塊的,好像穿著花棉襖。
這條牛的兩只眼睛像銅鈴一樣大,兩只彎角青里透亮,特別是那一身黃毛,像綢子一樣光亮。
那黑牛性子暴烈、兇惡,兩眼大如乒乓球,紅如火焰,頭上兩只尖角,利如鋒刃。
雪白的羊群撒在碧綠的草原上,像花、像云、像圣潔的哈達。
草原上游蕩的羊群像是一堆堆滾動的白銀。
暴風雪越來越猛,刮得羊群像棉花團似的滾動著。
一峰峰駱駝,在大漠的孤煙中慢慢移動著身影,像小舟在大海里航行,乘著風,迎著浪。
駱駝的眼睫毛是雙重的,當風起沙揚的時候,雙重的眼睫毛像衛士似的,將沙擋住,不使它吹進眼里。
太陽鳥的嘴巴生得十分奇特,很像一把錐子,又尖又長,略微有點彎曲。
太陽出來了,照在小鳥黃澄澄的羽毛上,全身變得金燦燦的,簡直像神話中的金翅鳥一樣。
到了林中,百鳥的喧鳴,仿佛奏起一曲永不休止的樂章,連微微顫動的樹葉都好像在歌唱著。
金翅雀唱著、跳躍著,有時也撲打著,像一群不知疲倦的孩子,給這幽靜的山莊更增添了情趣。
這林子里的鳥什么顏色都有,什么聲調都有。
你聽,高音的、中音的、粗嗓的、細嗓的,簡直是各種流派的、各種聲調的歌唱家,在這里舉行著歌唱大比賽。
孔雀那小巧的頭上像插著幾朵翡翠花,展開的彩屏像一把巨大的羽毛扇,一個個黑環,黑、綠、黃相間,像是無數只大眼睛。
只見一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響,那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇,慢慢散開,又像透亮的珍珠撒在它身上,非常美麗。
孔雀飛起來就如同一朵綺麗的綠色彩云,從山頂上飄過。
只見花孔雀拖在尾后的長長的羽毛都挺直起來,圍成一個圓圈,像一把五顏六色的大花傘,又像一塊圓形的彩緞。
孔雀開屏時,猶如一把碧紗宮扇,尾羽上那些眼斑反射著光彩,好像無數面小鏡子。
那兒的孔雀多得出奇,路邊上,野地里,三個一群,五個一伙,好像美人兒拖著翠色的長裙子,四處轉游,根本也不避人。
那些天鵝用粉紅色的腳掌劃著湖水向前游,湖面上蕩起一圈圈粼粼的波紋,遠遠望去好像一只只白色的帆船在水中蕩來蕩去,又像天上的朵朵白云映在水面上。
白天鵝用紅腳蹼使勁地劃動著那綠色的湖水,身體就像一只小艇模型那樣搖搖擺擺。
天鵝那白瓷一般光滑的羽毛,沒有一絲雜質,就好像一團濃墨潑上去,也會整個兒滾落下來,沾不上一星半點。
一對雪白的天鵝,像兩朵碩大的白蓮似的浮在水面上。
湖面上,當天鵝伸展著寬闊的雙翼,引翅拍水行進時,猶如一葉葉的扁舟,一張張的風帆。
寬闊的湖面上,成群潔白的天鵝,在悠閑地游蕩,像朵朵白絮在隨風漂流。
湖面平靜,水清見底,山光水色融為一體,潔白仿佛置身于仙境之間,流連忘返。
天鵝時而挺脖昂首,神氣如同將軍;時而曲頸低頭,閑雅勝似仙子。
當白鶴展開美麗的雙翅,翩翩起舞的時候,那修長的雙腿,那優雅的舞姿多么像杰出的“芭蕾舞大師”。
漫空飛舞的丹頂鶴如早開的蘆花,綿軟地、慢悠悠地落在了沼澤地區。
仙鶴是天生的舞蹈家。
它們頭頂鮮紅,脖項修長,羽毛潔白,雙腿纖細,真個是形體秀麗,舉止瀟灑,神采飄逸。
丹頂鶴雪白的頭上頂著鮮紅的肉冠,像白金王冠上嵌著一顆奪目的紅寶石。
仙鶴站立時總是高高豎起身體,伸直脖子四下張望...
小雞吃食教案(優秀16篇)篇十六
我家養著一群小雞,早晨,它們嘰嘰嘰叫,把我從夢中吵醒了。我每天都會迫不及待地穿好衣服,然后三腳兩步地走下樓去看那可愛的小雞,我看看小雞,小雞看看我,它會發出嘰嘰的叫聲,好像是在唱輕快地樂曲!
小雞長的各不相同。有些小雞是黑白相間的;有些小雞是黃白相間;有些小雞是黑黃相間的......我還真得感謝奶奶呢,給小雞染上的顏色,花花綠綠的,漂亮極了!小雞們也有自己好聽的名字,比如:一只叫樂樂,因為它每天都很快樂;一只叫斑斕,因為它喜歡五彩斑斕的顏色;一只叫虹虹,因為它喜歡看彩虹......還有很多小雞搶著回答,你爭,我爭。
一個中午,我去喂小雞食物時,還離雞窩很遠的時候,小雞們都蜂擁而上,我從手里拿出一包重達5斤的雞食倒在地上,幾只大雞撲向前來,把食物大口大口地吃下去,一眼望去,好像大雞們一點兒也沒嚼,就狼吞虎咽的吃下去了。看著小雞們可憐巴巴地看著大雞們吃食,于是,又從奶奶家拿來了一袋雞食,讓幾只小雞吃,小雞們細嚼慢咽,這時我有個想法:科學課上講過,如果狼吞虎咽消化慢,如果細嚼慢咽能使胃消化優良。小雞真懂事!
小雞可聰明了!一次,爸爸教我讀英語,小雞們在旁邊聽,我一眼望過去,它們都在專心致志的豎起大耳朵聽呢!第二天早晨,媽xxx我讀英語,哎,這咋讀,on,被這群小雞聽見了,它們異口同聲:“jumprope!”媽媽聽了,笑著說:“原來動物比人還聰明呀!”我三腳兩步地走去對小雞說:“goodjop!”一個炎熱的夏天,我英語期末考試100分,一回家就告訴大家,小雞們聽了,又異口同聲說:“goodjob!”我聽了,開心的笑了!
小雞們可愛干凈了!如果你不相信,就一起走進它舒服的家。先看看它們制作的房頂上有著又香又漂亮的花兒。再來看看里面涂著五顏六色的顏料,一塊涂紅,一塊涂黃,一塊涂紫,還有各種各樣的顏色等著你們去看。還有一扇木門,進出十分方便,而且很堅硬。
小雞們有時對我很溫柔,自動到我的手上,睡大覺。但它...