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抄作業(yè)檢討書字反省自己(優(yōu)質(zhì)19篇)

時間:2025-06-29 作者:翰墨

檢討書可以促使我們認真思考、反思自己的行為和態(tài)度,以便更好地發(fā)展和成長。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀檢討書實例,希望可以給大家提供一些參考。

抄作業(yè)檢討書字反省自己(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一

尊敬的老師:

您好!

學生除了要上好課,還要按時完成作業(yè),這是作為一名學生的職責,卻沒有履行好這個職責,沒有把作業(yè)做好,我感到很后悔。

如果我交了作業(yè),可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的工作崗位。

所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業(yè)了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大,俗話說;"秤砣雖小壓千斤",我明白"一失足成千古恨"的道理。

借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭,千萬不要"勿以惡小而為之,勿以善小而不為。"如果去做了,就會失掉自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為終生的遺憾。

究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯。

我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向好同學多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復(fù)這個錯誤。

世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

在最后我保證,我在今后的生活和學習中,一定勤奮刻苦,認真努力的完成作業(yè)!

請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!在以后的日子里,我一定認真上課,按時完成作業(yè),爭取成為一個好學生,得到老師的肯定。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

抄作業(yè)檢討書字反省自己(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二

我犯一個非常嚴重錯誤,這個錯誤就是抄襲作業(yè),老師布置作業(yè)原因是讓我們鞏固在課堂上學習知識,可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付,我錯!

我抄襲作業(yè)原因是因為我想早點寫完作業(yè)早點玩,誰都想玩,但是假如為玩就抄作業(yè)話太不值,現(xiàn)在玩只能玩一會,假如學習不好,以后找不著工作,沒錢吃飯,還談上玩嗎?我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看這種想法,其實根本不是,我們不做作業(yè),老師就不用批改作業(yè),反而更輕松。所以,作業(yè)是為自己做,我這么想辜負老師一片好心,所以,我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!

通過這一事件,我認識到我錯誤,我保證以后好好學習,絕對不再抄作業(yè),也希望老師接受我檢討,給我一個改正機會,謝謝!

敬禮

抄作業(yè)檢討書字反省自己(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三

我犯了一個非常嚴重的錯誤,這個錯誤就是抄襲作業(yè),老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學習的知識,可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付,我錯了!

我抄襲作業(yè)的原因是因為我想早點寫完作業(yè)早點玩,誰都想玩,但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了,現(xiàn)在玩只能玩一會,假如學習不好,以后找不著工作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎?我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法,其實根本不是,我們不做作業(yè),老師就不用批改作業(yè),反而更輕松。所以,作業(yè)是為自己做的,我這么想辜負了老師的一片好心,所以,我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!

通過這一事件,我認識到了我的錯誤,我保證以后好好學習,絕對不再抄作業(yè)了,也希望老師接受我的檢討,給我一個改正的機會,謝謝!

此致

敬禮

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

抄作業(yè)檢討書字反省自己(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四

尊敬xx教師:

您在x年x月x日給布置一份作業(yè)給我們,目是為讓我們更好理解和記憶所要學習課程,但是我卻沒有理解老師一份苦心,對此向老師表示深深歉意。

因此,懷著十二萬分愧疚以及十二萬分懊悔給您寫下這份抄作業(yè)后檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為深痛惡絕及不再重犯這種錯誤決心。

已經(jīng)深刻認識到此事重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我一片苦心。

對于我沒有完成作業(yè)事情,所造成嚴重后果如下:

1、讓老師為學習更加操心。

2、在同學們中間造成不良影響。

3、由于我錯誤,有可能造成別同學效仿,也是對別同學父母不負責。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認為深藏在本人思想中致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

據(jù)上,決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量抄作業(yè)后檢討書一份!對自己思想上錯誤根源進行深挖細找整理,并認清其可能造成嚴重后果。

2、制定學習計劃,認真完成老師交給每個學科作業(yè)。

3。和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。

請老師看我今后表現(xiàn),保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

此致

敬禮

抄作業(yè)檢討書字反省自己(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五

尊敬的老師:

您好!

事情經(jīng)過:語文老師這個周末布置了,我忘記寫了,到了周一早上第一節(jié)語文課收作業(yè)的時候,我沒有交上去。因此,受到語文老師批評,特此檢討。

語文作業(yè)沒交的檢討書,內(nèi)容如下:

天天向上,好好學習,遵守學校的規(guī)章制度,認真完成老師布置的作業(yè)是每個學生應(yīng)該做的,完成作業(yè)更是我們的責任。然而,作為當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。

現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業(yè),不能辜負老師的辛勤工作。

為此,我決定采取以下糾正措施:

1、按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。

2、制定下一階段學習計劃,認真完成教師布置的每項作業(yè),并且我會嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優(yōu)秀學生的標準。

3、加強與同學加強溝通,努力上進,認真學習,以切實的優(yōu)異成績回報老師教導(dǎo)厚恩。

最后,希望語文老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。

檢討人:xxxx

xx年xx月xx日

抄作業(yè)檢討書字反省自己(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六

尊敬的老師:

您好!

事情經(jīng)過:語文老師這個周末布置了,我忘記寫了,到了周一早上第一節(jié)語文課收作業(yè)的時候,我沒有交上去。因此,受到語文老師批評,特此檢討。

天天向上,好好學習,遵守學校的規(guī)章制度,認真完成老師布置的作業(yè)是每個學生應(yīng)該做的,完成作業(yè)更是我們的責任。然而,作為當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。

現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業(yè),不能辜負老師的辛勤工作。

為此,我決定采取以下糾正措施:

1、按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。

2、制定下一階段學習計劃,認真完成教師布置的每項作業(yè),并且我會嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優(yōu)秀學生的標準。

3、加強與同學加強溝通,努力上進,認真學習,以切實的優(yōu)異成績回報老師教導(dǎo)厚恩。

最后,希望語文老師能夠原諒我這一次,看我的`未來表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。

檢討人:xxxx。

xx年xx月xx日。

抄作業(yè)檢討書字反省自己(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七

您好!

由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒交作業(yè)。我認為我應(yīng)該寫檢討,我應(yīng)該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的期望。

由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習慣,輕者荒廢自己的學業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。

如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學,走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。

所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無比的錯誤。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

我應(yīng)該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯了,我不應(yīng)該不交作業(yè)。”我犯的.錯誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業(yè)了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大。由于我是班長,但卻沒有以身作則,這可能使那些沒有自制能力的同學跟著犯錯誤,而且因為這次的錯誤而失去尊嚴,使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀律,也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀律,這也浪費了學生們接受知識的時間。而魯迅曾經(jīng)說過;“浪費別人的時間等于謀殺。”所以這使我成了思想中的殺人犯,使我的罪惡更加嚴重。

雖然只是沒交作業(yè),但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”如果你去做了,就會失掉你自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為你終生的遺憾。

所以我應(yīng)該再次向您道歉:老師我錯了。我以我的靈魂保證,我再也不會犯這種錯誤了。現(xiàn)在我只想請求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過些。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

抄作業(yè)檢討書字反省自己(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八

尊敬的xx:

今天我犯了一個錯誤,身為學生的我給同學抄了作業(yè),我是一個學生,學生是不應(yīng)該給同學抄作業(yè)的,但我因為只管住自己做了作業(yè),卻把作業(yè)給同學抄,這不僅助長了同學不寫作業(yè)不好的習慣,而且也是對教師的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的后果,它可能會加重我的不良習慣,也可能會破壞班里的風氣,現(xiàn)在我認識的更清楚了。

當我給同學抄作業(yè)被發(fā)現(xiàn)時,我沒有及時的承認錯誤,辜負了教師對我的期望,我的心里還抱存有一定的僥幸,妄想自己能夠逃避懲罰,現(xiàn)在看來這種想法是極其錯誤的,被教師發(fā)現(xiàn)我的錯誤行為是我改正錯誤的好機會,我應(yīng)該認真聽從教師的教誨,我現(xiàn)在知道教師做的都是為了我好,為了讓我以后不會再犯同樣的錯誤,我不應(yīng)該不承認自己錯誤的行為,勇于承擔責任是我現(xiàn)在應(yīng)該做的。

通過這次的事情,我明白作為一個學生應(yīng)該做什么,今后我一定會嚴格要求自己,做到讓教師放心,不再讓教師為我操心,同時和同學和睦相處,今后不再給同學抄作業(yè),平等的學習是對我自己的負責,也是對教師的一種尊重。我一定會從這件事上看到自己的缺點與不足,加以改正,深刻地認識錯誤,引以為戒,時刻監(jiān)督自己,并且?guī)椭渌瑢W一起進步,用正確的方法對待學習,做一個學生應(yīng)該做的事。

檢討人:xxx。

抄作業(yè)檢討書字反省自己(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九

尊敬的xx教師:

您在20xx年xx月xx日給布置了一份作業(yè)給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此向老師表示深深的歉意。

因此,懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份抄作業(yè)后的檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及不再重犯這種錯誤的決心。

已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的一片苦心。

對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴重后果如下:

1、讓老師為的學習更加操心。

2、在同學們中間造成了不良的影響。

3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

據(jù)上,決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的抄作業(yè)后的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每個學科的作業(yè)。

3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。

請老師看我今后的表現(xiàn),保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

此致

敬禮

檢討人:

20xx年xx月xx日。

抄作業(yè)檢討書字反省自己(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十

尊敬xx:

今天我犯一個錯誤,身為學生我抄作業(yè),我是一個學生,學生是不應(yīng)該抄作業(yè),但我因為自己惰性沒有好好約束自己,抄作業(yè)不僅助長自己不好習慣,而且也是對同學不尊重。我沒有想到這件事可能帶來后果,它可能會加重我不良習慣,也可能會破壞班里風氣,現(xiàn)在我認識更清楚。

通過這次事情,我明白作為一個學生應(yīng)該做什么,今后我一定會嚴格要求自己,做到讓老師放心,不再讓老師為**心,同時和同學和睦相處,今后不再抄作業(yè),平等學習是對我自己負責,也是對同學一種尊重。

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

抄作業(yè)檢討書字反省自己(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一

尊敬xx:

今天我犯一個錯誤,身為學生我抄作業(yè),我是一個學生,學生是不應(yīng)該抄作業(yè),但我因為自己惰性沒有好好約束自己,抄作業(yè)不僅助長自己不好習慣,而且也是對同學不尊重。我沒有想到這件事可能帶來后果,它可能會加重我不良習慣,也可能會破壞班里風氣,現(xiàn)在我認識更清楚。

通過這次事情,我明白作為一個學生應(yīng)該做什么,今后我一定會嚴格要求自己,做到讓老師放心,不再讓老師為**心,同時和同學和睦相處,今后不再抄作業(yè),平等學習是對我自己負責,也是對同學一種尊重。

檢討人:xx。

xxxx年xx月xx日。

抄作業(yè)檢討書字反省自己(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二

尊敬xx:

對不起。我非常誠懇向您道歉。我已經(jīng)認識到我抄作業(yè)行為錯誤。

作業(yè)一道數(shù)學題我不會,沒有向您和同學請教,而是怕遭到老師批評而直接抄一份,現(xiàn)在我意識到我行為是很嚴重。我沒有養(yǎng)成獨立思考習慣,也沒有耐心,現(xiàn)在覺得非常慚愧。

我保證,這是第一次也是最后一次。下一次絕對不會再發(fā)生這樣事情。以后我遇到不會問題一定向老師或同學請教,絕對不抄。請老師看我今后表現(xiàn)。

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

抄作業(yè)檢討書字反省自己(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三

作為一名學生,完成學業(yè)是我們必須承擔的責任!但在我的心中卻沒有這個定義。甚至沒有重視自己的職責!但我沒能看清楚的是,這份責任出錯,影響的不僅僅是我一個人,也不僅僅只是對我批評這么簡單。我的錯誤,不僅給同學們的學習積極性帶來了影響,更讓老師也多出了不少麻煩。這是于情于理的都不應(yīng)該的事情!

此次對自己的檢討,我深刻認識到自己行為的錯誤性,并且十分懊悔自己的錯誤行徑。作業(yè)雖然只是簡單的責任,但也是我們不應(yīng)該逃避的任務(wù)!是我們向老師回饋自己學習情況的證明!我為自己之前的無知感到十分的抱歉!因為我沒能重視作業(yè),才導(dǎo)致了這次欠作業(yè)的問題。

但如今,我已經(jīng)重新認識了這個問題,認識了這個職責!我會嚴格的改正自己,提高自己的責任和對學習的態(tài)度!我絕不會讓自己繼續(xù)犯下這樣的錯誤!還望您能原諒,給我一個改過的機會。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

抄作業(yè)檢討書字反省自己(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的任務(wù),我已經(jīng)過一番反省。深知自己的做法很不對,老師辛苦教學是為了我好,我卻不珍惜。我也知道了學習是為自己學不是為老師學,出人頭地唯有好好學習才行。

我已深深地認識到了自己的錯誤,作為高中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個xx歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。

花自飄零水自流,一次作業(yè)沒寫完,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢查。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。此次沒有完成作業(yè),影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個學生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

檢討人:xx。

x年x月x日。

抄作業(yè)檢討書字反省自己(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五

您好!

我懷著沉重的心情寫下這因沒完成作業(yè)而寫的“說明書”,來說明我所犯的錯誤與我今后的打算。作業(yè)一事,表面看是一件微不足道的小事,事實上,這件事代表了一個人目前的狀態(tài)與人生觀。老師經(jīng)常在班強調(diào):《導(dǎo)學練》學到哪里,做到哪里,這點相信不會有人不爛記于心;可是我今天卻沒有完成《導(dǎo)學練》,沒有做一件再普通不過的例行公事。

我不能說這是我粗心忘記(雖有一些成分),我確實沒有完成,我并不是沒有時間完成它,我是在意識上不太想完成它,潛意識上不愿完成它。潛意識不能進行推理,也不同你的意識進行爭論。潛意識就如同土壤,意識如同種子。消極的,破壞性的思想只能長出災(zāi)難的果實。潛意識不能區(qū)別好壞。如果你認為某事是真的,潛意識也接受它為真的',即使實際上可能是假的。說白了,我是不夠自覺,沒有把寫《導(dǎo)學練》,提升自己的能力當作一件需要完成的事。我寫完那些只需花20分鐘左右的時間,可是我不能自覺地完成,也不能自覺地督促自己去完成。以后我會把完成《導(dǎo)學練》作為一項任務(wù)來完成,不只是因為這是作業(yè),而是因為這有百利無一害,對提升自己有很大幫助。

這反映了我的自覺程度,很明顯我并沒有良好的習慣。良好的習慣不是人一生下來就有的,習慣仿佛一根繩,我們每天給它纏上一股新的繩索,要不了多久,它就會變得牢不可破。良好的習慣是持之以恒不斷養(yǎng)成的,可是如果我做每件事,都和這次做《導(dǎo)學練》一樣,沒有老師的壓力,就無法做到自覺,那么這樣走下去,養(yǎng)成了這樣的壞習慣,就會像疾病一樣,使我受害終身。而那些會自覺完成作業(yè)的同學是我學習的榜樣,是我的楷模;我會加強對自己的約束,做到自覺完成每一件事,養(yǎng)成良好的習慣,這對我的人生都有好處。

最后進行真正的檢討。無論理由如何,這次我錯了,錯誤雖然不大,但是我看清了許多的道理,明白了許多知識。如果我這次隱藏了錯誤,我將永遠無法看清這樣做形成的一種“自然規(guī)律”——使我衰退,并可能使我墮落。我感謝老師幫我發(fā)現(xiàn)了這一規(guī)律。我求光照,潔凈自己現(xiàn)而未隱的罪,并真心承認自己已知的一切過錯,只有現(xiàn)在承認了錯,力求自覺改正了錯,才能使自己以后無錯,使人生之路更為平坦。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

抄作業(yè)檢討書字反省自己(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六

今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這不寫作業(yè)的行為感到抱歉,我認為,我不寫作業(yè),是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準備的課后作業(yè)的心意。

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不交作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認真完成作業(yè)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會注意的。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

抄作業(yè)檢討書字反省自己(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對作業(yè)不認真完成這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學要認真完成作業(yè)。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為愧疚,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事,不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達到一個現(xiàn)代學生該具有地認識問題的水平。

對于我作業(yè)不認真完成的事情,所造成的嚴重后果如下:

1、讓老師擔心我的學習。本應(yīng)認真完成作業(yè),可我卻沒能做到,讓老師工作分心。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。

3、平時生活作風懶散。

據(jù)上,我決定有如下個人改正措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

3、讓同學們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

抄作業(yè)檢討書字反省自己(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八

尊敬的老師:

您好!

這是本學期我第一次沒完成作業(yè),我心里很慚愧。造成這個嚴重的結(jié)果我心里很不是滋味。

昨天下午,我在抄作業(yè)的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒有和同學對作業(yè),才造成了這個嚴重的后果。

今天缺交作業(yè)的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!

就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習一遍:學習要細心,要學會負責。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!

陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結(jié),我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!

自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹記你的教導(dǎo);老師,我今后會努力做到最好!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

抄作業(yè)檢討書字反省自己(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九

尊敬的老師:

由于我的懶惰,導(dǎo)致沒有完成寒假作業(yè),并損失了一天的課程,在此過程中,您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴重錯誤。

我沒有認真記錄下作業(yè)內(nèi)容,沒有珍惜這寶貴的學習時間,致使忘記寫作業(yè)耽誤學業(yè)。真是極其不該。這樣的行為,不但使對您不尊重,對我自己也是極不負責,這也說明我對自身的要求不嚴,約束不夠。使您對我產(chǎn)生了不良的印象。

究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯。

我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復(fù)這個錯誤。

世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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在即將迎來新的一年之際,寫一篇年終總結(jié)能夠幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。小編為大家整理了一些年終總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。
個人簡歷的內(nèi)容應(yīng)簡明扼要、重點突出,使雇主或招生官能夠快速獲取你的關(guān)鍵信息。以下是一些經(jīng)過精心挑選和編輯的個人簡歷范文,希望能夠?qū)Υ蠹易珜憘€人簡歷有所幫助。
工作計劃范文的撰寫是一個不斷學習和完善的過程,我們可以從范文中學到很多實用的工作管理方法和技巧。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┏R姷墓ぷ饔媱澐段模M軌驇椭蠹?/div>
教案是教師為了達到教學目標而編寫的一份教學計劃,它能夠提供系統(tǒng)的教學思路與方法。三年級教案是教師備課的必備資料,也是學生學習的參考材料。要寫一份完美的三年級教案
在一個月的工作中,我們經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)和困難,總結(jié)起來會有很多收獲和感慨。如果你正在寫月工作總結(jié),可以參考一下以下這些范文,或許能給你帶來一些思路。時光荏苒,20
優(yōu)秀的作文不僅體現(xiàn)了學生的語言水平,還能夠展示他們的思考深度和創(chuàng)造力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文,供大家學習和參考。。晌午,校園里彩旗飄拂著,操場上一
讀后感是讀者在閱讀完一本書或者一篇文章后對其內(nèi)容、主題以及個人感受的整理和總結(jié)。超過十人閱讀本書后,他們各自給出了自己獨特的讀后感,讓我們一同來看看他們心中的故
個人簡歷是展示個人學歷、工作經(jīng)歷和個人能力等方面的一種書面材料,可以幫助他人更好地了解我們。想寫好個人簡歷嗎?下面是小編為大家準備的一些范文,希望對你有所幫助。
優(yōu)秀作文通常具有邏輯清晰、觀點鮮明、情感真摯等特點,給人以強烈的思想沖擊力。以下是小編為大家準備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭O墓媚锔S著大
優(yōu)秀學生具備主動學習、嚴謹思考和積極探究的品質(zhì),對知識有著深度和廣度的掌握。下面是一些優(yōu)秀學生在團隊中的協(xié)作經(jīng)驗和成功案例,讓我們一起來借鑒。“丁零零,丁零零…
家長會是家校合作的重要橋梁,可以共同制定學生的學習計劃和目標。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀家長會發(fā)言范文,僅供參考。尊敬的各位家長:下午好!首先,我代表大xx班的
小班教案的制定應(yīng)該充分考慮到幼兒的發(fā)展需求和個體差異,讓每個孩子都能在教學過程中獲得發(fā)展。下面是一些小班教案的分享,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽K囆g(shù)課本一年級上冊
合理的教學工作計劃可以幫助教師提前預(yù)判和解決可能出現(xiàn)的教學問題,提高教學質(zhì)量。這是一份經(jīng)過多次實踐和反思的教學工作計劃,內(nèi)容翔實、全面,非常適合教師參考。
教學工作計劃是教師在一段時間內(nèi)對教學活動進行規(guī)劃和安排的重要文件。教學工作計劃的實施需要教師與學生之間的良好溝通和密切配合。:本課題結(jié)合學生日常生活的一些典型事
通過月工作總結(jié),我們可以認識到自己的優(yōu)勢和劣勢,為個人的職業(yè)發(fā)展做好規(guī)劃。以下是一些經(jīng)過精心整理的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的啟示和幫助。
謹慎編寫工作計劃書可以幫助我們避免臨時抱佛腳,提前做好充分準備,更好地應(yīng)對各種工作挑戰(zhàn)。想要寫一份出色的工作計劃書,以下是小編為大家整理的一些范文,供大家參考借
優(yōu)秀作文是展現(xiàn)個人思維和創(chuàng)造力的窗口,也是提升語文水平和文學素養(yǎng)的重要手段。我們選取了一些優(yōu)秀作文,希望能為大家提供一些有益的指導(dǎo)和借鑒。中國是個自行車王國,各
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