小學生我的勞動節(jié)（匯總16篇）篇一

我和爸爸媽媽一起做清潔。

媽媽叫我先把自己的房間弄好。我跑到我的房間一看，天哪！亂七八糟！我先收陽臺上的書，我把書分類放好后又去掃地。我掃了幾下就覺得累了，媽媽看我有氣無力的樣子就生氣地瞪了我一眼，我馬上知道了媽媽的意思，就一心一意的掃了起來。

過了一會兒爸爸叫我去抹桌子。我馬上打起精神去洗抹布。洗了抹布我開始抹桌子。

我一會兒去抹桌子，一會兒去收東西，累的我滿頭大汗。

哇！打掃過的房間可真整齊、干凈、一塵不染。我真開心！

今天我的收獲可真不小，我知道了做事要有耐心，常言道心急吃不了熱豆腐嘛！

今天我和我的朋友毛毛姐姐在一起玩。我們在一起吃了午飯。

沒想到，天公不作美，小雨了！把我們去西郊水庫游玩的計劃打亂了，我們改變計劃去看毛毛姐姐哥哥作為一名消防隊員的匯報演出。最后消防隊員開始表演節(jié)目，節(jié)目還沒有表演完就回家了。為什么呢？因為下了一場大雨！我們就回家了。

今天早上，爸爸帶我去準葛爾路和平站集合。不一會兒教練和同學們都到齊了。準備出發(fā)的時候，有很多人。

公安叔叔把守著這條路。我們從和平站滑到國貿，就解散了，我和爸爸就一起回家了。我今天好開心啊，讓我快快樂樂地過完五一吧！

五一勞動節(jié)，我吃完飯，想了想，今天是什么節(jié)日？啊，我得干點什么！

我就用抹布擦餐桌，擦完又擦凳子，每個凳子角落里都擦了。然后我去寫作業(yè)。

剛寫完數學作業(yè)，姥爺打電話說：“排骨燉好了，再不回來就沒你們的份了。”我們就趕緊收拾收拾回家了。

吃完飯，媽媽說：“寫作業(yè)時間到?！蔽液痛蟾?、二哥趕緊拿出作業(yè)開始寫。不知過了多長時間，我們寫完了作業(yè)。一起玩，媽媽也和我們一起玩。

晚飯，我們吃的方便面，吃完，我把所有的碗，都端進了廚房。晚上，洗洗睡了。

今天天氣很熱，爸爸教我騎自行車。以前，我都是騎后面有兩個小后輪的，今天，我要騎沒有后輪的。

一開始，我坐上去，搖搖晃晃的，爸爸叫我一直蹬，我轉過頭來看，原來，爸爸扶著后面的。我就放心地蹬著。

我騎了幾圈后慢慢可以自己騎了，我很高興，爸爸說：“別看輪子！看前面！”我對爸爸說：“累死了！騎不動了！”說完，車子就往另一邊歪，我馬上往另一邊擺。爸爸說：“就是這樣！”我點了點頭，明白了爸爸的意思。

我又騎了十幾圈，學會了滑行減速。又騎了差不多20幾圈，基本會了。

這次學騎自行車，雖然很累，但我心里高興。因為騎車讓我知道了做什么事都要堅持到最后，不能因為累而放棄。

小學生我的勞動節(jié)（匯總16篇）篇二

今天早上，爸爸帶我去準葛爾路和平站集合。不一會兒教練和同學們都到齊了。準備出發(fā)的時候，有很多人。

公安叔叔把守著這條路。我們從和平站滑到國貿，就解散了，我和爸爸就一起回家了。我今天好開心啊，讓我快快樂樂地過完五一吧！

小學生我的勞動節(jié)（匯總16篇）篇三

五一勞動節(jié)快到了!大家都很興奮!

那你知道五一勞動節(jié)的來歷嗎?勞動節(jié)呀，源于美國芝加哥的工人大罷工。當時的工人受到了資本家嚴重的剝削和壓迫，每天需要工作十幾個小時。工人們?yōu)榱吮Ｕ献约旱臋嗬?，?886年的5月1日，舉行了大罷工和游行，要求改善勞動條件，實行八小時工作制。

為了紀念偉大的工人運動，1889年7月，由恩格斯領導的第二國際宣布將每年的5月1日定為國際勞動節(jié)。從此，每年的這一天，各國勞動人民都會舉行活動來慶祝。

小學生我的勞動節(jié)（匯總16篇）篇四

“嘶―”我叫著，臉上一幅齜牙咧嘴的表情，這不，手上的傷疤又開始疼了，前幾天一不小心，手又磕破了，你們一定深感同情吧。雖然疼，可我的心里卻喜滋滋的呢。

是的，我的確很開心。望著隱隱作痛的手，那一天的場面又在心頭浮現出來……。

這哪是廚房?簡直就像一個剛打完仗，還未來得及清掃的戰(zhàn)場。望著廚房里這兒一根那一根的筷子，像一個個無家可歸的流浪漢。還有橫七豎八的廚具，零落各地的碟子和碗，地上什么雞蛋皮呀、米粒呀、果皮呀……五花八門，各式各樣。更可惡的還是那無處不在的塑料袋，我抱著腦袋倒抽一口涼氣，凄慘地叫到：“我的天吶!”

我絕不允許這樣，我決定給廚房來一個大掃除。我先往水池中倒入熱水，把一塊抹布洗干凈。然后/翻箱倒柜地收拾起來，把所有該洗的東西全部歸到一起，把亂七八糟的東西分成了四類：調料類、雜糧類、雜物區(qū)、廚具區(qū)。整理好這一切，我長吁了一口氣，然后又開始洗刷筷子和碗。有些污垢十分頑固，我就先放些洗潔精，再放一點點水，用刷子使勁刷，污垢漸漸就掉了，我還發(fā)現往上面撒些鹽效果也不錯喲!

一個又一個……我把所有的碗筷全部洗干凈了，又小心翼翼地把碗和盤子按大小分好。正要蓋柜子時，突然把手磕到了柜子上，一陣劇痛感襲我看也沒看，就繼續(xù)干了起來，又把水池刷了一遍。這時，爸爸在第n次叫我快點，又在我第n次回答他“馬上”以后，依舊呆在廚房里時。他終于忍耐不住，來幫我了，父女倆又干了好一會兒才結束。

看著煥然一新的廚房，我喜不自勝，正當我要關燈時，爸爸突然說：“你的手怎么碰成那樣了?”我才發(fā)現，自己的手已經流了好多血，可依舊滿不在乎地說：“沒事。”現在傷疤已結痂了，每次看到它，我就感到開心。這處傷疤，予我快樂，它讓我明白了，勞動最光榮，又留給我一個念想，讓我以后學會用自己的勞動汗水來換取幸福與心頭真正屬于自己的那份快樂!

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小學生我的勞動節(jié)（匯總16篇）篇五

五一難得放假三天，我們全家人決定出去玩，這可是這個學期以來，我們全家第一次一起出去玩。

一路上，我們歡聲笑語。一邊欣賞著春天的美好景色，一邊開心地交談著，不一會，車子就開到了天生橋風景區(qū)。

我迫不急待走進了公園，剛進門就看到了有兩尊石像，其中一個農夫躺在一塊石頭上，另一個農夫在喝水，我覺得非常迷惑，后來我了解釋牌才恍然大悟，原來這是一塊枕腰石，傳說農夫們在修建這座橋時很辛苦，中午午休時便躺在這快石頭上休息，農夫們醒來時便覺得很輕松，不像原來那么累了，原來這快石頭有許多鵝卵石組成，人躺在上面能舒筋活血，按摩穴位，緩解疲勞，這就是枕腰石的來歷。

我們沿著山路一直往上走，一會兒就來到懸索橋，這座橋由二根鋼絲橫跨在絢麗多姿的胭脂河上，橋梁全長64米，跨徑5米，橋寬22米，橋面由木板和繩子編織而成，人走在上面，搖搖晃晃就像蕩秋千一樣，非常驚險，剛開始，媽媽有些害怕，不敢上橋，在我和爸爸的鼓勵下，媽媽戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢上了橋，為了減輕媽媽的恐懼感，我便在媽媽的面前手舞足蹈扮著鬼臉。

其實，站在橋中間往下看真的有種萬丈深淵的感覺呢！過了懸索橋，我們又來到胭脂河邊，買了票，坐上了游艇，為了防止意外，司機叔叔提醒我們穿上救生衣，游艇起航了，一陣涼爽的清風撲面而來，讓我們忘記了剛才的疲勞和炎熱。沿途中，我們看到了許多人造的小烏龜，當游艇行駛到天生橋正下方時，游艇激起了雪白的浪花，一團團，一簇簇，仿佛是歡迎的人群在揮舞的花束。

時間過的真快，很快就到了回家的時候了，我們依依不舍地離開了風景區(qū)。我的五一假期過的很開心，希望以后都可以有這么快樂的五一！

小學生我的勞動節(jié)（匯總16篇）篇六

今日是“五一國際勞動節(jié)”，學校放假，我決定用這一天去賣報，憑自己的辛勤勞動去掙錢。

于是，我把想法告訴了媽媽，媽媽很贊同，并給了我30元錢。我推著兒童車來到鄰居阿姨的報亭批發(fā)了一些報紙，放在車上，便來到__路車站，大聲吆喝：“賣報啦!賣報啦!五角錢一份，快來買呀……”過了很久，我的臉被太陽曬得火辣辣的，心想：怎么沒人來買報呀?正當我想打退堂鼓時，終于有一位叔叔來買我的報紙了，我十分興奮，急忙雙手把報紙遞給他，并大聲說：“謝謝叔叔買我的報紙!”漸漸地有許多人來買我的報紙，這時我已累得汗流浹背，但我看到顧客接過報紙，及時了解當日新聞的神情，心里甜滋滋的，好像吃了蜂蜜似的。

過了幾個小時，報紙終于賣完了，我數了數錢，我花了30元買報紙，現在有三十八元五角，我算了一下，凈掙了八元五角啊!我激動得一下子跳了起來，接著我把5角錢捐給了路邊一位討飯的老奶奶，把三十八元錢帶回家。

我興高采烈地跑回家，一進門就迫不及待地大喊：“媽媽媽媽……我掙了八元!我掙了八元!”忙碌中的媽媽聽到我的聲音趕緊跑過來，把我抱在懷里，一邊給我擦汗，一邊微笑著對我說：“你干得好!你用自己辛勤的勞動為人民服務，我女兒長大了!”我聽了媽媽的話開心地笑了。

我今日賣報雖然有點辛苦，但能體會到勞動的光榮還是快樂的。

小學生我的勞動節(jié)（匯總16篇）篇七

盼啊!盼呀，五一休假終于來到了，啊，我們期盼以久的“五一”假期終于來臨了，雖然我是初一，現在是學習的重要關頭，我的心情仍然那么輕松，那么快樂!

它是全世界無產隊級、勞動人民的共同節(jié)日。此節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。

在五一節(jié)中我的媽媽帶我出去玩了一天，把我接到干媽家先洗了個澡，然后讓我和妹妹玩，下了下棋，隨后就在干媽家吃了晚飯。吃完晚飯后媽媽便讓我玩了兩個小時的電腦。到了九點多鐘，我便洗洗睡了。

我回到家的事情無疑是復習功課，即使是期中考試考完了，但是這個并不意味著我們初一生活的道路就結束了，因為期末考試才是初一的終點。所以我不能只將老師布置的作業(yè)寫完就完事了，還要復習各科的科目。

其實說到放，也就應該是我最孤單的時候了，安靜的聽著外界的與自己隔絕的喧嘩，安靜的發(fā)著呆，安靜的胡思亂想，安靜的聆聽著安靜。五一雖然變成了三天，可一點也沒有打消人們游玩的熱情，令我好是失望，人，人，人，到處都是人。使我不得不一直呆在家里，無聊。

小學生我的勞動節(jié)（匯總16篇）篇八

這個五一，我是在家里度過的，不過我照樣十分開心。你想知道是怎么回事嗎？就請來我家看一看吧。

“開飯了…開飯了…大饞貓、小饞貓快過來吃飯?！彪S著媽媽的叫聲，我和爸爸一起奔向餐桌。“哇，今天的菜是土豆燉排骨?！蔽铱吹搅四墙瘘S色的土豆和鮮嫩的排骨還有那黃澄澄的土豆湯，土豆湯上面還有一層薄薄的油，真是饞涎欲滴。我剛拿起筷子夾肉，媽媽便對我們說：“今天，我們舉行一場搶肉比賽怎么樣？”話音剛落，一場別開生面的“搶肉賽”開始了。

“哇，老爸，你夾的肉也太大了吧！”我急得叫出聲來?？粗职值靡獬匀獾臉幼樱摇芭饹_天”，立刻拿起了筷子開始“決斗”。我的筷子在盤子里“翻江倒?！?。老爸被我的舉動驚呆了，肉片呢都準確無誤地進入了我的肚子里。

我看了看盤子，只剩下一塊肉了。趁爸爸埋頭扒飯之際，我拿起筷子沖向肉片，可我的手一抖，夾中了小蘑菇。正在此時，爸爸的筷子也沖了過來，糟了，“火燒眉毛”了。只見媽媽悄悄對爸爸說：“好像有人在喊你?！背冒职挚撮T口的時候，我準確無誤地夾起最后一塊肉，津津有味地吃了起來，邊吃邊討好媽媽說：“還是老媽好?！卑职种缓脽o奈地說：“哼，算你有本事?！蔽以谙胛液腿烁唏R大的爸爸搶肉吃，可我吃的肉總是最多的，這是怎么回事呢？晚上，我忍不住問媽媽，媽媽笑著說：“傻孩子，你現在正是長身體的時候，爸媽這樣做，是想讓多吃點?！甭犃藡寢尩脑?，我心里暖洋洋的。

晚上，我翻來覆去地睡不著，拉開窗簾，月光傾瀉在大地上，照得到處亮堂堂的，我似乎看到了爸爸那會心的笑容，“爸爸，我愛您！”

小學生我的勞動節(jié)（匯總16篇）篇九

1、弘揚勞模精神，爭當時代先鋒。

2、樹立科學發(fā)展觀，不斷開創(chuàng)工會工作新局面。

3、知榮辱，講正氣，樹新風，促和諧。

4、聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展！

6、勞動光榮，知識崇高，人才寶貴，創(chuàng)造偉大。

7、全面落實科學發(fā)展觀，為加快實施三步走戰(zhàn)略，率先基本實現現代化而努力奮斗！

8、加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設，確保先進性教育活動成為群眾的滿意工程！

9、維護職工合法權益構建和諧勞動關系。

10、努力構建社會主義和諧社會！

11、維護社會穩(wěn)定，實現社會和諧！

12、實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的`根本利益！

13、淡泊名利，甘于奉獻。

14、熱烈慶祝五一國際勞動節(jié)。

15、向勞動模范和模范集體學習致敬！

小學生我的勞動節(jié)（匯總16篇）篇十

今日，我過了一個快樂的勞動節(jié)。

早晨，我和媽媽吃完早飯后，媽媽就忙活開了。掃地、拖地……累得媽媽大汗淋漓。我看得真不是滋味，情不自禁得走上前去，“媽媽，要不要我?guī)湍牲c活兒呀？”媽媽喜笑顏開地說：“好呀！女兒長大了！你去把那幾件衣服洗了吧！”聽媽媽說完，我連忙跑到衛(wèi)生間里拿了一個別致、精巧的塑料盆，接了滿滿的一盆水，把衣服完全浸入水中，然后拿個小凳坐在塑料盆前開始洗起來。洗一件衣服可真不容易！要把衣服上上下下都洗干凈，還有那些頑皮的死角，它們總躲來躲去，似乎不想讓我“捉”到。我用力搓，就不信洗不干凈！可是我搓得手都痛了，好象連一點污漬都沒洗掉。你瞧，污漬們還在對我_笑呢！我生氣極了，小嘴蹶得老高，能掛上幾把油壺了。這時，媽媽走過來了，她看見我這滑稽樣，忍不住笑了起來：“怎么了？剛才還好好的，一下子成這樣子了？”我生氣的說：“我洗不干凈這些衣服?！眿寢寘s笑瞇瞇地說：“原來是這樣?。∠匆路眉毿?，找到臟的地方再用力搓，你不找準地方，當然沒用?！蔽衣犃?，豁然開朗，連忙按媽媽教的方法洗起來。不久，我輕快地把這些衣服洗完了。媽媽夸我長大了，懂事了，我由衷地笑了。

這個勞動節(jié)我過得非常愉快，我不僅掌握了洗衣服的決竅，還品嘗到了勞動汗水的甜。

小學生我的勞動節(jié)（匯總16篇）篇十一

1、努力實踐＂三個代表＂重要思想，充分發(fā)揮工人階級在＂三個文明＂建設中的主力軍作用！

2、樹立社會主義榮辱觀，當好跨越發(fā)展主力軍。

4、向勞動模范學習，向勞動模范致敬！

5、勞動光榮，知識崇高，人才寶貴，創(chuàng)造偉大！

6、全心全意依靠工人階級！

7、共建和諧西崗，共享發(fā)展成果！

8、繼續(xù)解放思想、堅持科學發(fā)展，加快率先全面振興！

9、偉大的馬克思列寧主義，毛澤東思想萬歲！

10、偉大的中華人民共和國萬歲！

11、向社會主義事業(yè)的建設者致敬！

12、尊重勞動，尊重知識，尊重人才，尊重創(chuàng)造。

13、全面推進社會主義經濟建設、政治建設、文化建設與和諧社會建設！

14、工人偉大，勞動光榮。

15、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，全心全意為人民服務！

小學生我的勞動節(jié)（匯總16篇）篇十二

五一節(jié)，我們全家人游覽了風景如畫的汾河二庫。一路上只見山清水秀，不知名的小野花五顏六色，爭奇斗艷，一簇接著一簇，一朵比一朵美，一朵比一朵嬌艷。

下車后，大家二話沒說，就走了四個小時的路，把我累得氣喘吁吁，我心想：一會兒就能坐竹筏了，走這點路算什么?？墒谴蠹遗掠形ｋU都不同意我去坐，我說破了嘴皮子才換到了半個小時的劃竹筏時間。

跳上竹筏后，竹筏在動，我的心也在動，生怕自己掉下去。我閉上眼睛，那晃晃悠悠的感覺就象在過鐵索橋，一搖一擺真有趣。忽然不知誰喊了一聲：“快看！”我循聲望去，原來是岸上那奇形怪狀的巖石。那巖石一層一層的，好象一頁頁書畫，記載了大山幾千年經歷過的滄海桑田。

山上不僅有奇形怪狀的石頭，還有迷人的景色呢！只見碧草青青，山花爛漫，微風徐徐，鳥兒婉轉，柳枝隨風舞動，好象在歡迎我們的到來。時間就像奔跑的小馬車一轉眼就過去了。

我們雖然累得汗流浹背，臉上卻掛滿了笑容，大家在夕陽的陪伴下戀戀不舍地踏上了回家的路。

小學生我的勞動節(jié)（匯總16篇）篇十三

通過此次傳唱贊美勞動經典歌曲比賽，加強同學們的勞動熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。

二、活動時間。

20__年x月x日下午。

三、活動地點。

大操場。

四、參賽對象。

五、比賽要求。

1.演唱內容：一首贊美勞動的歌曲。

2.演唱時間：不超過5分鐘。

3.演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。

5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

6.各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

7.指揮節(jié)奏準確，有表現力和感染力。

8.提倡每班全體學生都參加。

9.節(jié)目單下周二上交教導處。

六、評分標準。

1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。

2.演唱的感情要到位：能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。(20)。

3.能夠準確地把握音準節(jié)奏、咬字準確、吐字清晰。(20)。

4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)。

5.指揮節(jié)奏準確，有表現力和感染力。(20分)。

注：評分最后結果以100分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。

七、獎勵辦法。

按年級評選：一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。

小學生我的勞動節(jié)（匯總16篇）篇十四

1、為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗！

2、向各行各業(yè)的勞動模范和先進工作者學習、致敬！

3、以科學發(fā)展觀統(tǒng)領上海經濟社會發(fā)展全局！

4、以增強城市國際競爭力為發(fā)展主線，深入實施科教興市主戰(zhàn)略！

5、建設具有國際大都市特點的社會主義現代化新郊區(qū)！

6、樹立社會主義榮辱觀，做可愛的xx人！

7、提高城市的國際化、市場化、信息化、法制化水平！

8、全面建設小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面！

9、愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強，敬業(yè)奉獻！

10、堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，把社會主義精神文明建設提高到新水平！

11、堅持平等、互助、團結、合作，努力促進各民族的共同繁榮！

12、為把我國建設成為富強民主文明的社會主義現代化國家而奮斗！

13、解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新！

14、偉大、光榮、正確的中國共產黨萬歲！

15、弘揚工人階級主人翁精神，為全面建設小康社會再作新貢獻！

小學生我的勞動節(jié)（匯總16篇）篇十五

一位看上往身體健康的老婆婆在街邊乞討，她滿臉的皺紋足以寫出她經歷的風霜，她兩眼呆滯，眼光渾濁，多是受了太大的打擊，精神崩潰，沒有精力贍養(yǎng)自己，才放下自己那寶貴的尊嚴來硬著頭討飯吧。她沿街走過，不斷地說著：行行好吧！路人呢？有的看她可憐，扔給她幾角錢；有的根本沒有在乎她，就悠閑地走了。

另外一位也是身體健康的老婆婆，她穿著破舊，頭發(fā)全白了，卻梳的整整齊齊，，還用一個七分舊的的廉價發(fā)卡別住，她的衣服洗的干干凈凈，沒有一點污垢。她的眼前是一個簡易架子，上面掛著各種各樣的小飾物，是用五彩繽紛的尼龍繩編成的，有愛心，有胡蝶，有樹葉，還有小玩偶。我真贊嘆這些小飾物的手工精致，色采艷麗。她的服務態(tài)度甚好，臉上掛著美麗的微笑。

觀后，我感受頗深。

人生就是奮斗，幸福來自辛勞。

小學生我的勞動節(jié)（匯總16篇）篇十六

讓學生初步愛勞動，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣。

小品表演、文具書包等。

(一)、全體集合，各小隊匯報人數。匯報輔導員老師。(報告輔導員老師本中隊應到x人，實到x人，請您參加我們的活動，報告完畢。)。

(二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊歌。

(三)、宣布活動開始。

主持人：“五一”勞動節(jié)就要到了。大家知道這個節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的x同學為大家介紹以下。

1、介紹“五一”勞動節(jié)的由來。

2、請同學介紹父母的工作和辛勞情況。

3、小品表演。

4、學生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)。

主持人：同學們真能干!為家里做事，是我們每個小學生應盡的責任，我們從小就應該學會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)。

5、五位同學比賽整理書包和穿衣。

支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造，下面請聽歌曲《勞動最光榮》。

主持人：請輔導員老師講話;(同學們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣，長大才能成為一個對社會有用的人。)。

主持人：呼號(全體立正師：準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗!生：時刻準備著!)。

主持人：退旗，敬禮!

主持人：我宣布xx“我愛勞動”主題活動到此結束!