尊敬的各位嘉賓，我很榮幸能夠為大家主持今天的座談會。尊敬的各位領導和各位來賓，大家上午好！我是今天的主持人，很榮幸能夠站在這里，為大家介紹今天的活動內容。

班主任演講比賽主持詞（優質16篇）篇一

合：晚上好!

男：請允許我介紹蒞臨本次比賽的領導，他們是______，同時他們將擔任本次比賽的評委，讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示衷心的感謝!

女：20__亞運的圣火剛剛從我們手中傳遞。

男：我們又感受到新一輪思想大解放的濃濃氣息。

女：改革開放三十年讓中國大地發生了翻天覆地的變化。

男：解放思想讓實現了前中國所未有的跨越式發展。

女：展望未來，我們加倍努力。

男：放眼前方，我們仍將繼續。

女：我們要用解放思想沖出心理的?大山?，以中國人民博大的胸懷面向世界。

男：我們要用解放思想突破思維的?峽谷?，讓新中國這艘巨輪乘風破浪、揚帆遠航女：本次演講比賽評分標準，包括五個方面，總分為10分。

一、演講內容(3分)：緊扣“解放思想、擴大開放”主題，觀點鮮明，邏輯嚴謹，言之有理，言之有物。

二、演講儀態(2分)：衣著整潔，儀態大方，舉止從容，手勢運用自然得體。

三、演講技巧(2分)：普通話演講，語言生動，抑揚頓挫，情感處理得當。

四、演講效果(2分)：演講精彩，感召力強。

五、演講時間(1分)：在5—8分鐘之內完成演講。

男：現在我宣布以“出路”為主題的演講比賽現在正式開始。

女：首先讓我們用掌聲預祝今天的參賽選手取得優異的成績，有請1號選手，來自___的___，她演講的題目是《_____》。

___________。

女：比賽結果已經出來了：獲得本次比賽優秀獎的是___，獲得三等獎的是___，獲得二等獎的是___，獲得本次比賽一等獎的是___。

女：請獲得三等獎的選手上臺領獎，請___、___、___為他們頒獎;。

男：下面請獲得二等獎的選手上臺領獎，請___、___為他們頒獎;。

女：請獲得本次比賽一等獎的選手上臺領獎，請___為他們頒獎。

男：讓我們再次以熱烈的掌聲對所有的獲獎選手表示祝賀!

女：解放思想、擴大開放蘊含著無窮的力量。

男：它激勵著我們昂首闊步、走向遠方。

女：此時，我們的心還在激蕩。

男：激蕩的心里有一個共同的希望：

女：明天的陽光更燦爛。

男：明天的道路更寬廣。

女：各位領導、各位來賓、朋友們，演講比賽到此結束。

班主任演講比賽主持詞（優質16篇）篇二

尊敬的各位領導、各位班主任：

大家好!

首先感謝學校、級部領導對我的信任，其次感謝各位老師的精誠合作和支持，與老班主任相比，談不上經驗，感謝年級組給了這樣一個機會，讓我從這些優秀班主任身上學到了很多，從徐啟飛老師的細節決定成敗，我認識到了抓住細節的重要性;從陳穎老師對學生的耐心與溝通我認識到了與學生感情交流的重要性;從李懷濤老師對班干部的培養，我認識到了一個強大班級背后必然有一個強大團隊;從張芙海老師對班風的建立，班主任常常去溜班學學別人做了什么，我認識到班主任不能閉門造車，要廣開言路;從李培老師值日班長制，給家長寫喜報，我認識到了事情多做一點的好處;從程玉清的師生關系，我看到了把握師生之間距離的重要性;從楊守濤教育學生做一個有內涵的人，我認識到理念引領班級管理的重要性;從劉娟老師以情動人，我認識到了取得成績先要取得什么;從馬文有老師的溝通與交流，我看到了什么是溫文爾雅，我認識到了談話的重要性;從武東亞老師的情感教育，我認識到了學生不理解我們才不聽我們的話;從任莉莉老師的新木桶理論我認識到了發現自身優點的重要性;從徐曉軍老師的發言中，我認識到處處留心帶來的益處，我也認識到了語文老師的普通話與演講能力，這個我真是望塵莫及。對于班主任的評價，我認為：班主任在，學生做的很好，這個班主任基本合格;班主任不在，學生做的好，這個班主任是很優秀的;綜合這方面考慮，我只算是基本合格的班主任。同時，我要說，我很幸運，遇上了這班學生，他們給了我尊重、理解和支持。今天，很榮幸能有機會將我做班主任的一些心得體會向各位領導和老師匯報!同時，由于我才學淺疏，不當之處，敬請各位領導和老師斧正。

1、讓學生感到這里像家庭一樣溫暖。很多同學懷著一份忐忑與不安的心靈來到了這里，在七年級入學初，對學生進行思想教育，讓學生感受到愛，讓他們發現成效并不像他所想象的那樣嚴厲，讓他們認識到這里是一所高效，充滿競爭，而又充滿愛與關心的學校。若有學生在校生病，我必親自陪同就醫，隨后與其家長聯系，也加深家校的情誼;在各種公共場合，從不穿拖鞋、紐扣都是扣的整整齊齊、不留長指甲、及時剪發、從不抽煙酗酒等;講話文明，尊重每一個學生，即使他們犯錯的時候也用和藹可親的態度進行正面教育，耐心引導，公平公正的對待他們，不管是學習優秀的學生還是學困生，都給予一個老師應該給予學生的愛，關注他們的內心需求，哪怕是一個鼓勵的眼神，一句溫柔的話語，都讓他們獲得力量和信心，改變他們以后的學習態度，讓他們更加誠信明理。班里有位同學叫董永倩，軍訓初，一天晚上打水時不小心被開水瓶燙傷了腳，當時我背著她打的去了市醫院，從一樓背到三樓，他是我們班個頭最大的一個女生，后來又從三樓背到一樓，回到學校后，又一口氣背到寢室五樓。其實當時只是做了一件小事，但沒想到后來背出了一名值日班長同時兼任歷史課代表，成績優異之外處處維護五班處處為班級著想。有時候和同學們一起觀看電影或者視頻時，感人之處我常常淚流滿面，我喜歡展現真實的自己，我要讓學生感受到這里的老師有情有義，我們和他們在一起，一起向家人一樣。當學生慢慢把這里當作家的時候，他們的心暖和了，心也定了，在哪里就愛那里，出去后也要維護這里的一切，將來畢業后也不要忘記自己曾經的母校是成效中學。

2.給學生各方面發揮的空間。開始說我很幸運遇上了這班學生，五班的學生每個人都不一樣，每個人都有自己獨特的一面。我們的班歌是一位叫王宇飛的學生在一節課時間自己譜曲自己作詞而產生的，當時班里的同學都很驚呆，她作文也寫得漂亮，我跟她說全面發展，喜歡就要堅持下去，有時間多去研究研究喜歡的事，做一位博學多才的才女。班旗班徽是胡興盛同學設計的，他很有繪畫天賦，身上常常帶著兩本初級漫畫教程，我并沒有反對，我跟她說喜歡就要堅持，有空多研究研究，白老師不能教你畫畫，但可以給你一個空間和后面一個黑板，希望你好好珍惜，今后黑板報之類的你要好好珍惜創作，將來成為畫界大師。楊丹妮等好幾位女同學喜歡唱歌，上學期的合唱隊我就讓他們積極參加，雖然耽誤了些許課時，但當最后把榮譽證書發到他們手上時，那種陽光般的笑至今烙印在我心中。殷旭和王琰喜歡體育，一直以來在學籃球課，上學期為學校參加潁東區中學生運動會幾乎每周都要缺好幾節課去訓練，但后來除了為學校獲得了名次，還為個人獲得了個人榮譽，這學期七八年級運動會我們班的二十幾分幾乎全是他們掙的。李明霖每周六都要去學鋼琴，后來發現學校也有一架鋼琴，說想去趁中午吃過飯去練練，紫琴老師也同意了，我說中午吃過飯你不必來班級了，去練吧，一點之前回到宿舍休息，希望你成為第二個朗朗，第一個李明霖。班里面還有很多這樣的同學，只要是好的事情基本上我都支持，盡全力給他們創造發揮的空間。至于學習，事實證明，他們后來都進步了。

1.有時間給學生放放電影或視頻。當然電影或視頻的必須要有教育意義必須經過精心挑選。最好是選擇大考之后。學校每次的班會視頻選擇都非常精彩有時候可能要將近兩個小時，為了讓學生能看完，我常常犧牲了自己的第二節數學輔導。有時候需要給他們補充一些視頻或電影，上學期我給學生放了一個叫做生日的視頻，主要意思是“樹欲靜而風不止，子欲養而親不在’，還兩部電影，其中一部叫“重返地球”主人翁恰是他們的同齡人，講一個人在遇到危險或艱難時，我想讓學生知道：，對困難或危機時刻，恐懼并不真實，恐懼只存在于我們對未來的想法里，它是我們想象的產物，讓我們害怕那些現在不存在，甚至根本不存在的東西，這種狀態接近于瘋癲，但是危險是客觀存在的，但是恐懼只是一種選擇。在看感人視頻時，像十佳少年，感動中國人物，鄒越愛的演講，生日等學生哭的很多，看完后你要告訴學生很多人看過都會哭，但是哭過之后第二天又恢復到老樣子，對于自己的生活并沒有太多改變，經常這樣就會麻木了，問題是我們看過之后要做出如何的調整與改變，這才是關鍵。

3.創設讀書柜。讓班級里的同學看到更多的書，并且經常給學生讀讀一些好的文章或哲理。

4.相信每一位同學，多給差生機會，只要他們上課舉手，一定首先考慮這些學生。發現他們的優點，放大他們的優點。

5.到寢室里面別板著臉，有時候他們說個笑話未嘗不可，只要他們不過火有些事情可以睜一只眼閉一只眼。

6.在學生面前多講我們班其他各科老師的優點，對我們班是如此用心，要讓學會在課堂上感恩課下感恩。

7.開男生會和女生會。每一學期我都會給班里面的男生和女生分別開會，先開女生會，男生全部離開教室，下次在開男生會，女生全部離開教室，離開教室的同學多去浴池洗頭或回宿舍洗衣服。基本上以聊天為主，主要談寢室生活，學習中遇到的共同困難。區別是在講談戀愛問題時，開女生會時，告訴女生如果有男生給某女生寫信表達愛慕之情，注意回絕方式，第一謝謝你，第二請你好好學習，第三請你自重。跟女生說，這些給你寫信的你想想他們都是什么，他們都是還沒有長大的小樹苗，如何能為你遮風擋雨，男生戀愛容易出來，女生一旦墜進去，很難自拔或許會毀之一生，不要自毀前程，將來學有成就，你面前擺放的會是整個森林。給男生開會，主要講將來會是家中的頂梁柱，上有老父老母要贍養，下有妻兒全家要養活，如果不爭氣，現在不好好學習，如果沒有能力將來如何能擔起這樣的責任，況且現在吃的花的都是父母的，根本就沒有能力去保護別人。愛慕之心也許會有，把這份美好的感覺放在內心，做最好的自己最棒的自己。

8.設置值日班長。我班有7位值日班長，每人輪流值日兩天，課代表負責記錄每一節課上課情況，下課后交予值日班長，每天值日班長都認真記錄，并要寫出班級一天的整體表現提出改善意見。有時要寫出今天班里發生了一件什么幸福的事情。然后頭天晚上放到我桌子上，我看過之后，第二天晨會過后該表揚的表揚，該責罰的責罰。

9.培訓小組。小組培訓要分別進行，每一組不同階段提出不同的目標。并盡量給小組更多的機會去鍛煉，比如班會可以交給一個小組去主持與創作，和胡興盛一起出一次黑板報，甚至讓一個小組去備一次課，我認為可以嘗試。以增強他們的團結互助，共同進退。

10.過生日。這個每星期可以抽20分鐘左右給班級里這星期過生日的同學送上生日禮物和祝福，全班同學一起唱生日歌。(這一點我們七年級堅持了一年，八年級一直沒有做，我感覺可以繼續堅持下去。)。

11.抓住關鍵時間點進班。常常也在不是關鍵點進班里面看看。

12.考過試后，請各科老師到班級里面開試卷分析會。

一個是我今年做了父親，我真正親身體會到做父母的真不容易，我突然發現班級里面的學生父母真了不起，這些學生是怎么長這么大的，而且還會這么多，我更加理解了他們的父母。

二是上周六班里面發生了一件事，當時晚上坐在電腦旁寫下了這樣的反思：

有時候真不理解為什么現在的學生不怎么喜歡學習，只要是與學習無關的事他們什么都可以做，也曾怪過他們不懂得珍惜時間，珍惜父母的的血汗錢，珍惜老師的勞動成果，雖然說了很多次，但總是收效甚微，學生們沒有太多改變，依舊我行我素。我問自己，是時代變了嗎?還是這些00后真的不知道生活艱辛，不懂得珍惜現在呢?我為此生氣過，甚至惱羞成怒過，但是最終發現沒有用，他們還是沒有改變。于是我反問了自己，要是我換成他們，或者我在他們這個年齡的時候我在干什么?我會做什么?我忽然明白，原來我也會那樣，天天去背那些陌生的單詞我無法忍受，天天去做都不知道有什么意義的數學題真是百無聊賴，沒有一點意思，難道就為了那微不足道一次成績而讓我全心全意坐在這個教室里面而去上課全神貫注一動不動嗎?我做不到!那么所以他們也做不到!

當天早上開晨會的時候，女生寢室的張阿姨又說了313五班的幾個女生昨晚說話晚到九點五十左右，休息相比較晚。因為不是一天說313慢了，我的確有點生氣，開完晨會后我回到班里布置了任務后就講了這件事，當時也很生氣。后來學生去吃飯了，我因為生氣沒和學生一起吃飯，就在辦公室批月考數學試卷。后來批著就餓了，看到張老師桌子上有袋薯條就隨手撕開吃了，這時候313的三個女生走進了辦公室(他們吃完飯回來)，其中一個說他們昨晚并沒有說話，我說管理員說你們說了不會假的，就快到考試時間了，先回去考試吧。她們出去了，就在這時我聽到一個聲音：說不準吃零食自己卻在吃。我望著手中拿著的薯條很是氣憤，但因為要考試也沒再叫回他們，然而這個聲音的確在我腦子里轉了一上午。

學生是單純的，沒有想那么多很正常。我記得曾經我問陳穎老師，為什么做了那么多也得不到所有學生的理解，總會有個別學生不聽你的，陳老師說只要盡心盡力，認真對待，把握住主流，至于不明白的后來也許會明白。今天的這件事終于使我茅塞頓開，原來做班主任的在學生面前必須是一種正面形象，一種正能量，在你身上，甚至在你身上要樹立他們的一種信仰，哪怕是像這樣的吃零食小事，自己做不到怎么去要求學生呢?你若違背了他們的信仰也許就塌了。

于是我進一步反思自己：其實我胡子有段時間沒刮了，這也影響了學生，今后他們會不會不注意形象?我學習也越來越少了，不像以前早上也喜歡拿本書看看讀讀，是不是我不愛學習也影響了他們不愛學習?又或者是如果一直以來我非常的熱愛學習會給學生帶來一種正能量，引導他們也酷愛讀書。那么我在班級的說話，我的動作，我的處理方式，我的衣著打扮，我的與學生談話，我的在有學生時與教師交流所表現的語言行為，我的吃飯方式，我的對待他人方式，我的喜好，我的決定，我的等等所有一切原來都在影響學生。終于，我明白了什么是己所不欲勿施于人，我明白了什么是莫問前程，躬身行道!我明白了教師不僅僅是傳道到授業解惑，我明白了什么是教師。原來教師不僅僅是教書育人，教師更是一種形象，一種正能量!

我要謝謝這位學生，我要謝謝班級里還有那些不聽話的學生，是你們讓我反思，讓我明白了什么是自己的職業，讓我明白如果學生都一樣那是失敗的教育，也許你們的搗亂與反抗才顯得你們更有血性，我不能把你們培養成羊，你們要像狼一樣敢于虎嘴里奪食，像狼群一樣勇敢團結，敢于向權威挑戰，我們的民族需要有血性的你們，我們的祖國還不夠強大，我們要繼承周總理當年的為中國之崛起而讀書，新時代的我們你們要為大中華之雄起而自強不息。因為你們我要變得更好更出色，我要征服你們!

人家說教師是高危行業，班里面有學生再差在搗亂我發現我也沒有能力趕走他們，也許有時候趕走可能的會是我自己，既然如此，我只有嘗試去改變他們，我是一個喜歡挑戰的人，可是我慢慢地發現改變的更多的是我自己，就在我自己改變的過程中，我發現我的改變影響了班里很多學生。

或許喬布斯的那句話“活著就是為了改變世界”是我們的目標，而當我們去做時，我們最有能力做的是改變自己，也許我們的改變才能夠影響學生，他們改變與進步，不斷的傳承下去，也許那時真的能夠改變世界。

這是我今天的發言，說的不當之處，敬請大家批評指正。

班主任演講比賽主持詞（優質16篇）篇三

甲：如果全體公民都能做到遵紀守法，我們就能在一個文明美好的環境里快樂地學習，健康地成長。

乙：今天我們在這里舉行“遵紀守法，從我做起”演講比賽，目的就是讓我們爭當一個合格的公民。

甲：首先讓我向大家介紹一下今天到場的評委：xxx老師﹑xxx老師﹑xxx老師﹑xxx老師﹑xxx老師﹑xxx老師﹑xxx老師，統分人員：xxx老師﹑xxx老師。請同學們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈歡迎。

乙：現在我宣布落水鎮初級中學中華魂（遵紀守法，從我做起）演講比賽現在開始，請1號選手上臺演講2號選手做好準備。甲：請2號選手上臺演講3號選手做準備。

乙：1號選手去掉一個最高分分，去掉一個最底分分，

最后平均得分分，請評委為2號選手亮分，請3號選手上臺演講4號選手做準備。

甲：2號選手去掉一個最高分分，去掉一個最底分分，最后平均得分分，請評委為3號選手亮分，請4號選手上臺演講5號選手做準備。

演講11號選手做準備。

甲：14號選手去掉一個最高分分，去掉一個最底分，最后平均得分分。

乙：謝謝同學們精彩的演講，最后的榮譽花落誰家，希望大家拭目以待。

甲：下面進行頒獎典禮，請學校團總支書記徐興弦老師宣讀比賽成績。乙：有請xxx老師和xxx老師為獲得優秀獎的同學頒發獎狀和獎品，請獲得優秀獎的同學上臺領獎。

甲：下面有請xxx老師和xxx老師為獲得三等獎的同學頒發獎狀和獎品，請獲得三等獎的同學上臺領獎。

乙：下面有請xxx老師為獲得二等獎的同學頒發獎狀和獎品，請獲得二等獎的同學上臺領獎。

甲：下面有請xxx老師為獲得一等獎的同學頒發獎狀和獎品，請獲得一等獎的同學上臺領獎。

乙：下面有請學校團總支書記徐興弦老師對此次活動作小結。

甲：同學們！走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；回首旅途，勝利的笑容正在蔓延；攜手今天，高歌這一路榮耀感動；展望明朝，老師們同學們，讓我們共同踐行社會主義核心價值觀，做一個遵紀守法的合格公民。

乙：下面我宣布落水鎮初級中學此次演講比賽到此結束。最后也特別謝謝各位評委老師們的辛勤工作、謝謝選手們的精彩表演。謝謝大家！

班主任演講比賽主持詞（優質16篇）篇四

尊敬的各位領導、專家、同事們：上午好!

今天，我們歡聚一堂，熱烈慶祝中國共產黨誕辰八十九周年，在這個特別的日子里，為了弘揚艱苦奮斗，求實創新的科研精神，展現我院職工熱愛工作、熱愛生活的精神面貌，踐行新形勢下黨的歷史任務。在院黨委的大力支持下，我院政工科和共青團共同舉辦了這次以“奉獻、創新、發展”為主題的職工演講比賽。

我們非常榮幸地邀請到了來自的兩位領導，也是農科院的老朋友書記和書記，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們在百忙之中出席我們的活動。(掌聲)。

接下來，請允許我介紹本次活動的評委，他們分別是：、，感謝他們的傾情參與!(掌聲)。

同時，也要感謝給予比賽大力支持的院領導和辛勤籌備本次活動的相關負責同志。(掌聲)。

最后，還要把掌聲送給即將上場的18位參賽選手。他們將滿懷最真摯的情感，用最優美的語言，表達他們對農科院、對黨、對祖國的美好祝福。(掌聲)。

有請為我們宣讀本次比賽的主題、評分標準及評分方法，大家掌聲歡迎!(掌聲)。

()人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定偉大，但一定要崇高”。在社會中，每個人都扮演自己的角色，而各自的工作崗位就是實現自我價值、扮演人生角色的舞臺，有請號選手帶來她的演講，請號選手做好準備。

()學習，是為了更新知識，提高技能;是為了做好支撐，服務三農。掌聲有請帶來他的演講《創新促發展，奉獻譜人生》。請號選手做好準備。

()創新是一個民族進步的靈魂，六十多年里，院黨委始終把創新作為推動全院發展的不竭動力。接下來，歡迎來自科研支部的帶來他的演講《培養科研興趣、增強創新能力》。請號選手做好準備。

()遠看像揀破爛的，近看像賣煤炭的，仔細一看是農科院的。這也許是科技工作的真實寫照，但在工作之余，他們也是一群熱愛生活的人，運動健將、實力歌手、舞蹈高手……同樣是他們的名字。接下來，歡迎農科院里的夜鶯——來自行政支部的，她的演講題目是《平凡中，我們真誠奉獻》。請號選手做好準備。

()去年的11月，我院舉辦了建院60周年慶典，展示了我院綜合實力、提升了對外形象和影響力、體現了我院廣大職工奮發向上的精神風貌，受到了社會的普遍贊譽和認可。活動結束后，院里流傳著“四塊手機電池”的故事，下面我們有請故事的主人公帶來她的演講《從我做起，為添光加彩》。請號選手做好準備。

()創新是平凡的守候和奉獻，是觀念的轉變和更新，是夢想的追求與實現。創新意識不僅體現在我們的黨建工作中，更滲透到農科院方方面面的工作中。掌聲有請帶來她的演講《立足平凡講奉獻，開拓創新求發展》，請號選手做好準備。

()xx年，我院積極響應市委市政府大力發展奶牛事業的號召，成立了梅家墩牧業有限公司和畜牧研究所。在兩年多的時間里，公司和研究所全體工作人員經過不斷努力，實現了一個個重大突破。掌聲歡迎帶來他的演講《奶牛的奉獻，奶牛的呼喚》。請號選手做好準備。

()在半個多世紀的風斗歷程中，中國共產黨始終走在時代和社會發展的前列，領導中國人民不屈不撓，取得了令全世界矚目的光輝成就。有請號選手，他演講的題目是《獻給黨的禮物》。請號選手做好準備。

()艱苦創業、克難奮進的科研精神是老一輩專家傳承下來的寶貴精神財富，如今，結合新的時代要求，農科人正以實際行動鑄造“愛崗敬業、團結誠信、求實創新、奉獻三農”的新農業精神。接下來，掌聲有請將帶來她的演講《激情奉獻、創新發展》。請號選手做好準備。

()從我做起，從小事做起，從現在做起，這就是愛崗，這就是敬業!這是來自年輕的科研人員——的心聲，將給大家帶來題為《愛崗敬業，從我做起》的演講，大家掌聲歡迎!請號選手做好準備。

()科研工作無疑是辛苦的，但是我們的科研人員還告訴我：在工作的過程中，他們更多的是體會到思考、發現、創新、超越帶來得無窮樂趣。掌聲歡迎帶來他的演講《快樂創新，不斷超越》，請號選手做好準備。

()作為農科院的新生力量，廣大青年職工肩負著繼承和開拓的歷史任務，他們用青春的色彩在農科院的宏偉藍圖上盡情揮灑，奏響了一曲曲動人的新時代青春之歌，下面我將給大家帶來我的演講《把青春獻給農科事業》，請號選手做好準備。

()當和諧成為時代的呼聲時，農科院也走上了一條改革創新、和諧發展之路。“科研立院、人才強院、創新興院、產業富院”的建院方針的提出，將為和諧農科院的建立提供強大的思想保障。有請帶來他的演講《弘揚奉獻精神，加強創新力度，促進和諧發展》，請號選手做好準備。

()有句話說得真好，一個人只有懂得感恩，才會知道付出，才能做到奉獻。科研支部的在工作實踐中深刻體會到了這個道理，他將給大家帶來題為《感恩，奉獻》的演講。請號選手做好準備。

()農科院十多位后勤人員在默默無聞堅守崗位，做好服務的同時，也為科研人員創造出每一份成果而歡欣鼓舞。他們以實際行動推動著個人與集體、后勤與科研的共同發展。接下來，掌聲歡迎給大家帶來她的演講《并肩科研，共創未來》。請號選手做好準備。

()用創新解決新問題，用創新謀求新發展。這是廣大職工在工作中得出的真理。下面，掌聲歡迎帶來他的演講《奉獻、創新促發展》。請號選手做好準備。

()建國以來，黨和政府高度重視“三農”工作，始終圍繞著促進農業發展，增加農民收入，改善農村落后面貌來推動農業的發展。掌聲歡迎帶來的演講《新的機遇，新的挑戰》。

半個多世紀的風雨印證著農科人求索的腳步，六十余載的崢嶸歲月記錄著農科院輝煌的歷程。祝愿我們的農科院在發展道路上再創佳績，祝愿我們的黨萬古長青，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛!

感謝各位選手的精彩演講，下面公布本次演講比賽的獲獎名單。獲得優勝獎的是：

獲得三等獎的是：

獲得二等獎的是：

獲得一等獎的是：

祝賀以上獲獎選手!請獲獎選手上臺領獎!有請頒獎嘉賓。

為我們的獲獎選手頒獎。感謝我們的頒獎嘉賓，再次把掌聲獻給我們的獲獎選手!

黃岡市農科院第一屆職工演講比賽到此結束。

謝謝大家!

班主任演講比賽主持詞（優質16篇）篇五

尊敬的各位評委、親愛的同學們：

大家晚上好！

這里是xx職業技術學院信息工程系“讀書月”之演講比賽的現場。

激情四月，春意盎然，青春激蕩。

四月的xx職院，花香四溢，激情飛揚。

在這個春暖花開，鳥語花香的日子。

在這個蓄勢待發，揚帆遠航的季節，我們在這里隆重舉行xx職業技術學院信息工程系“讀書月”之演講比賽。

為提升我系廣大學生的修養和綜合素質、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年，立志在構建和諧校園過程中展現青春、貢獻才智；同時也為學院舉行的“讀書月”順利進行，我系特舉行此次以“擁抱陽光，健康成長”為主題的演講比賽。

班主任演講比賽主持詞（優質16篇）篇六

男：十月的天空流光溢彩,十月的大地笑語歡歌。六十四年前的今天，一個偉大的聲音莊嚴的宣告中華人民共和國成立了。

女：六十四年后的今天，我們共話中國夢，暢想我的夢，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。

合：尊敬的各位領導、評委、老師、同學們：大家，上午好!(掌聲)。

二、自我介紹。

三、比賽導入。

女：今天，我們歡聚一堂，熱烈慶祝我們偉大的祖國成立六十四周年，在這個特別的日子里，為了弘揚我校“吃苦感恩、勵志成才的“校訓”精神，展現都市學堂學子愛祖國、愛勞動、愛學習、愛生活的精神面貌，響應新形勢下習關于中國夢的偉大號召。在學校領導的大力支持下，我們隆重舉行這次以“中國夢·我的夢”為主題的演講比賽。演講比賽主持詞男：我們非常榮幸地邀請到了，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們在百忙之中出席我們的活動。(掌聲)。

女：接下來，請允許我介紹本次活動的評委，他們分別是：

感謝他們的傾情參與!(掌聲)。

男：同時，也要感謝給予比賽大力支持的學校領導和辛勤籌備本次活動的。

相關負責老師同學。(掌聲)。

女：最后，還要把掌聲送給即將上場的12位參賽選手。他們將滿懷最真摯的情感，用最優美的語言，表達他們的夢想和志向。(掌聲)。

四、宣讀比賽規則。

男：有請金龍賢老師為我們宣讀本次比賽的主題、評分標準及評分方法，大家掌聲歡迎!(掌聲)。

串詞舉例：人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定偉大，但一定要志向高遠”

有請選手帶來她的演講，請號選手做好準備。

六、評委點評。

男：到這里，我們所有的比賽選手都已經展示了他們的風采，相信我們的評委老師一定有話想對選手們和同學們說，讓我們有請**老師做精彩點評。女：感謝所有評委老師的認真評分和精彩點評。再次掌聲感謝!

合：半個多世紀的風雨見證了中華民族求索的腳步，六十余載的崢嶸歲月記錄著中華崛起的歷程。祝愿我們的祖國在發展道路上再創佳績，祝愿我們的黨萬古長青，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛!

結束：感謝各位選手的精彩演講。都市學堂三國文武學校“中國夢·我的夢”演講比賽到此結束。謝謝大家!

班主任演講比賽主持詞（優質16篇）篇七

尊敬的各位領導，各位來賓、參賽選手們、同志們：

大家下午好!

四月的春風情深意暖，四月的花海流溢飄香。當前，上下深入開展以“為民務實清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，進一步改進干部作風、增強宗旨意識、密切黨群干群關系，加快轉型發展典范區建設步伐。今天，我們相聚在這里，以演講的方式，檢驗學習效果、交流活動感受、宣揚身邊典型，動員全區各級黨組織和廣大黨員干部群眾，進一匯聚夢想、凝聚力量，共同唱響和實現“夢”、“中國夢”!

朋友們，由區委組織部、區委宣傳部、區委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室聯合舉辦的xx區“踐行群眾路線為民務實清廉”主題演講比賽即將開始。本次比賽，xx區官方微博“發布”將在新浪、騰訊全程進行微直播，歡迎大家在網上轉發、評論、互粉。在比賽開始之前，請允許我為大家隆重介紹出席本次比賽的各位領導和專家評委，他們是：

市委宣傳部常務副部長王浩–(掌聲)，

市委“兩新”工委專職副書記、市委組織部組織綜合處處長李-(掌聲)，

市委宣傳部副調研員、宣教處處長韓–(掌聲);。

省演講協會(掌聲);。

省演講協會(掌聲);。

區委、組織部長高強–(掌聲);。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和專家評委的到來!

下面，我宣讀本次比賽的評分細則：

本次演講評分采取10分制，主要從演講內容、演講技巧、儀表神態、演講時間、綜合印象等方面由評委現場評分，按照參賽選手得分高低，從24名選手中產生一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名，并現場頒獎。(計分取各位評委打分平均值，保留小數點后兩位;如出現并列情況，取小數點后三位)。

評分細則:1、演講內容(5分)：主題鮮明、內容精煉、聯系實際、邏輯嚴密。2、演講技巧(3分)：普通話標準，語言流暢，感情真摯，語調與形體動作協調一致。3、儀表神態(1分)：著裝整潔，儀表端莊，神態自然，大方得體。4、演講時間(1分)：演講節奏掌握恰當，時間控制在6分鐘以內(含6分鐘)。

在前三位參賽選手演講結束后，評委進行統一評分。第四位選手演講結束后，公布前三位選手得分。第五位選手演講結束后，公布第四位選手得分，以此類推。

為保證比賽有一個良好的氛圍，讓選手充分發揮水平，請大家保持會場安靜，不要來回走動，不要提前離開，手機打到震動或靜音上，謝謝合作。

下面，有請2號參賽選手宋，來自區國資公司，演講題目是《群眾在我心中》。

下面，有請3號參賽選手孟，來自車站街道，演講題目是《小桂榮的微笑》。

下面，有請5號參賽選手杜，來自xx鎮，演講題目是《為民、務實、清廉，從我做起》。

下面，有請6號參賽選手胡，來自路街道，演講題目是《踐行群眾路線真情服務群眾》。

下面，有請7號參賽選手于，來自xx街街道，演講題目是《服務群眾精彩人生》。

下面，有請8號參賽選手汪，來自站街道，演講題目是《年輕黨員的一點感悟》。

下面，有請9號參賽選手王，來自公安分局，演講題目是《不要輕視行動的力量》。

下面，有請10號參賽選手田，來自路街道，演講題目是《我是一名普通黨員》。

下面，有請11號參賽選手張，來自區直機關工委，演講題目是《為政清廉方能取信于民》。

下面，有請13號參賽選手吳，來自xx街道，演講題目是《基層工作貴在愛民》。

下面，有請18號參賽選手候，來自區城管局，演講題目是《城管人?幸福城》。

下面，有請19號參賽選手高，來自xx街道，演講題目是《為民心務實做得清廉》。

下面，有請21號參賽選手朱，來自勝利路街道，演講題目是《一朵梔子花的嘉獎》。

下面，有請最后一名選手、24號鄒，來自區法院，演講題目是《人民法官為人民》。

現在記分工作正在緊張的進行中，下面有請讓我們用熱烈的掌聲歡迎對本次演講比賽進行點評。大家歡迎!

剛才，從演講主題、內容、技巧等方面進行了詳細、生動的點評，從專業的角度，深入淺出地闡述出演講的藝術，讓大家特別是參賽選手受益匪淺。感謝的精彩點評。

各位領導、各位專家評委、同志們，經過激烈的角逐，xx區“踐行群眾路線為民務實清廉”主題演講比賽獲獎選手已經產生。下面宣讀獲獎名次。。。。。獲得本次比賽三等獎的選手是：。。。。。。。獲得二等獎的是：。。。。一等獎的是：。。。。

下面進行頒獎儀式。。。。。。。請獲得三等獎的選手:。

上臺領獎;有請為榮獲三等獎選手頒發證書;。

請獲得二等獎的選手:上臺領獎;有請為榮獲二等獎選手頒發證書;。

請獲得一等獎的選手:上臺領獎;有請為榮獲一等獎的選手頒發證書。

尊敬的各位領導，各位專家評委、參賽選手們，在區委的重視下，在市委組織部、市委宣傳部、市委活動辦的大力支持下，在與會領導和專家評委的直接指導下，在各黨委、工委的共同努力下，xx區“踐行群眾路線為民務實清廉”主題演講比賽到此結束，感謝你們的參加和參與。再見!

班主任演講比賽主持詞（優質16篇）篇八

各位家長朋友們：

大家晚上好!

我是三年級五班的班主任章麗娟。首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深地感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信，從這個出發點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得成功!

首先我把我們吳都小學學校的辦學理念給大家介紹一下，學校堅持“以愛育愛、以發展促發展”的辦學理念，以全面提高教育質量為目標，以深化教育改革為重點，以發展教育技術為依托，進一步解放思想，加大改革力度，加速發展，與時俱進，全面扎實地推進素質教育。

下面，我把我們三(5)班任課老師、班級特點和目前的一些學習情況作一個簡單的介紹。數學是童小娟老師、音樂是我帶、英語是剛從鄂州大學畢業的優秀大學生鐘芳老師、科學是徐子文老師、體育是汪勇老師、美術是周軼韜老師。本班學生一共友69名。基本的情況是男生比較多，男生有45個，而女生卻只有24個。男女生人數的不平衡在一定程度上也造成了管理的難度。男生課外比較活，好動的孩子比較多。可是上課時，敢于回答問題的孩子卻又比較少，如：熊馨雅、汪鐳、張馨元、廖懷瑾、余子健、吳雪桐等同學。

在課堂上我希望面對所有的學生，每個學生都能參入到學習中來，而不是一名聽眾。所以我總是鼓勵大家多舉手，做一個勇敢的孩子，即使是回答錯了，我從不批評，還要表揚他是一個勇該的孩子。這樣的方法使我們的課堂氣氛非常的活躍，很多數同學都愿意舉手回答問題，取到了很好的效果。

一.行為習慣。

班里很多同學自我約束能力較強，行為習慣好，如：倪琛、熊馨雅、鄭彥、黎琳、戴茜、姜卓璇、張宇、鄭曉雨、張馨元、黃佳琪、黎雨、呂璐瑤、熊培霖、邱露、彭鵠、汪鐳、余子健、羅焜、費翔、操斗文、胡子濠、陳全、毛潤、楊登鋒、陳金輝、王愷林、段兆安、田淼、彭洵、任杰、何宇豪等。

當然也存在以下不足：

1.部分同學聽講不認真，上課愛做小動作，學習習慣有待改進。

2.老師講課時少數幾個同學愛亂插嘴，或亂講與學習無關的事。

3.部分男同學太愛動，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔憂。

4.有部分學生身上帶錢，愛買零食。這樣既養成愛亂花錢的壞習慣，又對孩子的健康有害。

二.學習態度。

做作業書寫認真、字型漂亮的同學有：倪琛、熊馨雅、鄭彥、黎琳、姜卓璇、張宇、張馨元、黎雨、熊培霖、彭鵠、汪鐳、余子健、羅焜、胡子濠、陳金輝、王愷林、田淼、朱紫煦、蔡鴻濤等。

存在以下問題：

1.忘帶作業。希望家長提醒收拾好，養成好的習慣。

2.做作業慢。建議家長對在孩子做作業時，根據作業量限定時間，不能養成磨蹭拖拉的習慣。

班主任演講比賽主持詞（優質16篇）篇九

尊敬的各位領導，老師們，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《用愛心點燃希望》。

著名作家雨果說過“花的事業是典雅的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為隨和葉的事業是平凡而謙遜的”。“十年樹木，百年樹人”踏上三尺講臺，也就意味著踏上了美好的“育人之旅”，教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷，那怎樣才能做好襯托工作呢？我發現尊重學生，熱愛學生，公正公正地對待每一個學生，用不辱使命去呵護心靈，是教師應具體的基本素質。

剛剛組織工作我就接任了四年級的班主任，沒有經驗的我相信班主任工作很簡單，只要讓班級的學生不出現意外就可以了，然而一件小事改變了我，一個平時調皮，搗蛋的男孩在課間社區活動時，把一個刻薄的孩子撞傷了，我不管三七二十一地把他叫到辦公室到他在班級里的表現從學校的規定、班級的紀律，一句接著一句，說了十幾分鐘，他一直低著頭，一言不發。可當我抬頭看到他眼角泛起的淚花時，不知為什么，我的心突然停在了一拍，放下心里的焦急，我輕聲對他說：“老師不是要罵你，可是你的行為實在很危險，你們都是一個班上的同學，你年齡比他們大，個子也比他們高，同學之間為什么就不能互相忍讓，互相團結呢？”他停了一會兒，小聲說了一句：“我們沒有發生什么沖突，我看他胳膊被撞傷了，我把他送兒童醫院去包扎的。”我有些迷惑，繼續詢問下去，原來是他看到了那個同學不老師小心，胳膊撞到了窗戶的玻璃上，流了血，他媽媽在醫院工作，看到這個情況，他沒有氣餒地把那個受傷地同學送到了醫院回來去包扎，讓另一個同學公報給我，聽了他的解釋，我奧爾熱萊縣無言以對。原來是小孩那個向我報告的孩子沒有表達清楚，使我誤會了眼前這個平時調皮搗蛋而又是如此心細的寶寶，我感到很內疚，由于自己對學生的.偏見而深深了學生幼小的心靈，這件事已過去很久，可一直令我無法釋懷。很多時候，我們基本概念自己的生活經歷，教育經驗，思維方式，總能很快的發現學生的低下，常常在自己下能的心里給學生的下才了“定義”，而忽略了學生的內心世界，從此，我養成了一個習慣于，不管學生犯了什么錯，到我這里來，首先要問的第一句話便是“為什么？”我不斷的提醒自己——多問一句話，多等一會兒。因為不管是教書還是育人都要我們用愛去耕耘，無論發生什么事情，都要讓自己的心情流下來沉淀下來，先讓學生把話說完再來再行做出判斷。這樣，就可以避免很多工作中的失誤和遺憾了。我們班還有個學生王喜龍，他是個機靈鬼，腦瓜子聰明，可就是調皮。上課不專心聽講，好動、又好講話，攪得“四鄰”都不得安。，他鄰桌的同學經常要求我給他們調位，原因是他經常踢他們的板凳，拽他們的頭發，還找他們說話，害得他們挨老師的指責。總之一說起這個學生，幾位科任老師都感到頭痛。一開始，我也從心里討厭這個學生，每節課都要批評他，有時罰他站著上課。適得其反，我越是批評他，他就越發得不近人情，好像是存心跟我作對，有時還頂撞我。嘿嘿我就覺得我得變換一下方式，我下定決心不與他針鋒相對，采取緩和的策略。我每天上課都特別注意他，只要他上課走神，我就讓他回答風險問題，他回答出來我就表揚他，回答不出來，我也不責備他，還請他坐下。慢慢的，他摸清了這個規律，開課也能約束自己了，也不太走神了。從他的眼神中，我看到渴望了他渴望革新的愿望，實際上他盡管進步了。所以我認為：孩子接受教育工作的過程也是一個人格完善的健全過程，同學們給予他們的不僅僅是知識，還要教會他們怎樣做人。孩子有了錯，老師要心懷寬容，慈祥的目光，溫柔的笑容，親切的言語，善意的批評，這些往往比聲色具厲的嚴格，更能貼近他們的心田。

面對一個個正在成長和發展的孩子，作為教師，不僅要肩負著傳道，授業，解惑的重任，更要塑造學生美麗的心靈，良好的人格。要善于發現學生的每一個閃光點，熱議學生成長中的每點兒一點進步，尊重學生的個性差異，尤其對那些平日里調皮搗蛋的小孩子孩子，不能冷眼相待，要以誠相待，給他們以心靈的養育。如果教師缺乏最起碼的師德，耽誤的不僅是四五個孩子，很可能將是社會的希望，祖國的未來。面對如此重任，我們怎能不將師德牢記，做到對學生負責，對社會負責，對祖國的未來負責呢？老師們，讓我們用愛心去鑄造崇高桐陰的師魂，譜寫高等教育的新篇章吧。

班主任演講比賽主持詞（優質16篇）篇十

各位領導，老師：

大家好，我演講的題目是《葉的事業》。

雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”我們這些班級里最大的主任，社會上最小的主任就是這一片片葉子。在陽光下襯托著花開，陪伴著果成，努力完成自己平凡而又重要的使命。

一龍生九子，九子各不同，更何況一個班級里的幾十個學生都來自不同的家庭，一個班級就是一個多元的世界。在這個小世界里，每天都是五味雜陳。我為課堂上與學生碰撞出智慧的火花而欣喜，也會因調皮學生屢惹禍端而沮喪。當然，班主任的生活并不總是天堂與地獄的淬煉，更多的都是一些平淡的小事。

有一天，我們班一個非常可愛的小女孩兒拿來一個簡單的發言稿讓我給修改，她的爺爺壽誕將至，她要代表晚輩發言。平時做事就非常穩重的她，這次更是有板有眼地把事情的來龍去脈告知了我。

在學校的時間非常有限，盡管她是挑了一個“適宜”的時間來跟我說，但瑣事繁雜我實在沒有什么靈感。看著孩子期待的眼神，我懂得這是可愛的她和家人對我沉甸甸的信任。我想象著一家人共同為老人的壽誕而忙碌，老人像孩子般期待那一天的幸福，當看到自己的孫輩由稚嫩孩童成長為一個出色的小學生那又是多么的欣慰！想到這里，我對她笑笑說：“嗯，是應該好好斟酌一下。”“老師，我媽媽說不著急，還有一個月的時間。”我被孩子的純真深深地打動，發自內心地想出一份力，“好，今天老師沒時間，我拿回家去周末好好想想，周一給你好嗎？”孩子使勁兒地點點頭，興高采烈地回到了座位上。

周六晚上，我把稿子拿出來反復地琢磨著。心想著，老師給改的稿可得有文采，于是便把古句新詞往里巧加，讀了幾遍又覺得麻煩繞口，不好背誦。便又思忖著，那就往感人肺腑方向靠吧！讀著又覺得，六七歲的孩子犯不著這么老成，童真童趣才是最大的.亮點。總之，改來改去，還是以失敗告終，覺得人家本來的稿其實就是非常合適的。

想起那句話“一切都是最好的安排”，盡管最終我并沒有對稿子進行改動，但這件事引發的思考卻讓我有很大的收獲。于是我提起筆，給孩子寫了一封回信，大意是稿子我認真讀了非常好，不用做改動，我為你能在爺爺的壽誕中有這樣的計劃感到自豪。我有一點小小的建議，在你發言的過程中，可以播放一些家人快樂生活的相片，并配以舒緩的樂曲。祝福！之后，我收到家長發來的感謝的短信，心里真是甜甜的。

班主任的我們一定要慎用手中的修改權利！

教育是什么？如哲人所言，“教育即生長”，是要使每個人的天性和與生俱來的能力得到健康生長，而不是把外在的東西灌進一個容器。教育的本質是一種啟蒙，一種喚醒，一種打開，一種點燃，是培育豐富的內心我們之所以在多少年前就提出“素質教育”，不正是期望那些幼小的生命，能在不斷的自我認同、自我發掘中自然生長嗎！

我們常把自己比作一片片普通的葉子，但葉子是進行光合作用的場所，是孕育生命最基礎，最原始的地方，葉子雖然看起來平凡，但作用卻是非凡的。100多年前南洋公學編寫了一套開風氣之先的語文課本，其中有這樣幾句話“同房之蜂不相愛則黃蜂侮之，而房必失。同國之民不相愛則外國侮之，而國必亡。”這幾句話由老師之口說出，喚醒的是千千萬萬個國家的希望。誰能把思想裝到一個人的到腦海里——是老師；誰能把精神根植于一個人的心中——是老師，誰能把信念堅定于一個人的生命里——是老師！我們這些老師，就是一片片葉子，陽光下蓬勃，風雨中堅守，最終定能成就花團錦簇，碩果累累。

班主任演講比賽主持詞（優質16篇）篇十一

(乙):親愛的同學們:。

(合):大家下午好!

(甲):誠,是為人之本;信,是立身之道。

(乙):自古以來,誠實守信就是中華民族的光榮傳統。

(甲):人無信,則不立;家無信,則必衰;國無信,則必危。誠信,是一切價值的根基!

(乙):在誠信這棵大樹的庇護下。

(甲):為進一步弘揚奮發向上的民族精神,營造積極、奮進、誠實、守約的文明之風,推進我校道德素質和精神文明水平的進一步提高,特舉辦本次以“我信故我成、我信故我行”為主題的演講比賽。

(乙):出席本次比賽的學校領導有:。

(甲):參加本次活動的評委老師有:。

(乙):讓我們以熱烈的掌聲,對各位領導和評委老師的到來,表示衷心的感謝!

(合):下面我宣布:楊崖集中心小學誠信演講比賽正式開始!

第一項：升國旗、奏國歌。

第二項：比賽開始。

1、(乙):古語說:“贈人玫瑰,手留余香”。誠信,讓黑暗變得光明,讓生命煥發光彩,讓世界充滿活力。愿我們每個人心中,都擁有一輪誠信的明月!三年級2班陳慧琳同學演講的題目是:《我誠實，我美麗》,請大家歡迎!

2、(甲):請評委老師亮分：

是的,讓誠信的光芒驅走世界的黑暗,讓誠信為生命涂上一層亮色,讓世界因誠信而精彩!我們用心靈呼喚誠信,下面我們請五年級邵琰同學為大家作精彩演講:《誠信伴我成長》。

“人無信不立”,一個沒有誠信的人,無以立足社會,一個沒有誠信的民族,無以立足于世界。讓我們再次呼喚誠信!六年級任健同學演講的題目是:《誠信伴我成長》,大家歡迎!

沒有誠信的社會,是一個冷漠和動蕩的社會。我們誠信待人,誠信處事,付出的是真誠,收獲的是友誼和尊重。攜誠信上路,我們的生命之旅會更加光彩。請聽四年級張博同學的演講,她演講的題目是:《文明誠信伴我行》。

誠信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,也可以讓人有泰山之重;誠信沒有標價,卻可以讓人的靈魂貶值,也可以讓人的心靈變得高尚;請聽三年級1班裴靜荷同學的演講——《誠信，永不凋零的心靈之花》。

誠信是一枚沉重的砝碼,放上它,生命不再搖擺不定;誠信是價格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質量永恒不變。下面請聽三年級2班何騰飛同學的演講,他演講的題目是:《做個誠實守信的人》。

你可以沒有金錢,可以沒有榮譽,也可以沒有健康,但你不能沒有誠信,因為誠信是立身之本。下面歡迎二年級1班馮錦鵬和邵萌同學共同帶來的精彩演講:《媽媽的愛》。

一千個零比不上一個一,一千次空話比不上一次付出,讓我們用行動把誠信嫁接到美德的枝頭,讓誠信之樹長青,讓誠信之花常艷。請聽五年級趙童同學的演講——《用心靈呼喚誠信》。

哪里有真誠,哪里就會有春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似錦!請三年級2班劉沛同學為大家演講,她演講的題目是《從小講誠信》。

誠信是耀眼璀璨的陽光,他的光芒普照大地;誠信是廣袤無垠的大地,他的胸懷承載山川;讓我們守住誠信的陣地,笑看誠信之花的絢麗綻放!請聽六年級王金祥同學的演講《做一個有道德的人》。

古語說:“人而無信,不知其可也”,失去誠信,必定失去人格和尊嚴。下面請三年級2班的路叔衡同學為大家作精彩演講:《誠實守信伴隨我們成長》。

誠信是云,降下霏霏細雨;誠信是雨,聚成浩瀚煙海;誠信是海,浮起夢想之船;誠信是船,載我們迎風遠航!讓我們歡迎三年級1班的張博同學為大家演講《做一個有道德的人》。

哪里有真誠,哪里就會有春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似錦!.請一年級小朋友王金通為大家演講《誠信伴我成長，做一個有道德的人》。

古語說:“人而無信,不知其可也”,失去誠信,必定失去人格和尊嚴。下面請五年級趙童同學為大家作精彩演講:《用心靈去呼喚》。

你可以沒有金錢,可以沒有榮譽,也可以沒有健康,但你不能沒有誠信,因為誠信是立身之本。下面歡迎六年級薛濤同學給大家作精彩演講,他演講的題目是:《誠信伴我同行》。

誠信是云,降下霏霏細雨;誠信是雨,聚成浩瀚煙海;誠信是海,浮起夢想之船;誠信是船,載我們迎風遠航!讓我們歡迎五年級南京平同學為大家演講《人人講誠信，世界更美好》。

現在評委團正在做最后的成績核算,讓我們靜心等待。好,成績已經出來了,讓我來宣布一下最后的成績:。

第三項：宣布獲獎名單。

(甲)獲得三等獎的是:。

(乙)獲得二等獎的是:。

(甲)獲得一等獎的是:。

第四項：頒獎。

請獲獎的同學上臺領獎：

(甲)獲得三等獎的是:。

(乙)獲得二等獎的是:。

(甲)獲得一等獎的是:。

我們今天的比賽非常成功,它既展現了我們學校學生的道德風采、弘揚了我們民族的誠信精神,也豐富了我們的業余文化生活。最后感謝評委團以及工作人員的辛勤努力,也感謝到場的觀眾朋友的熱情支持!

本次比賽至此結束,再次謝謝大家的光臨。再見。

班主任演講比賽主持詞（優質16篇）篇十二

各位領導各位老師：

大家好！

今天很高興學校領導為我們班主任提供了這樣一個交流的平臺，同時也很感謝大家對我班主任工作的認可和鼓勵。有人說：班主任是世界上最小的主任，也有人說：班主任是學校里最苦的崗位。在班主任工作中，我感觸頗深，有幾分勞累，幾許收獲，培養一個積極向上的班集體，使每一個學生各方面都得到充分發展，形成良好的個性是我的愿望。做好班主任工作，我認為：

首先，要注重學生的養成教育。大家都知道班主任工作細碎而繁瑣，學生每天的學習我們要關心，班級的紀律我們要費心，班級的衛生我們也要操心，每天下來我們經常是筋疲力盡，心里嘮叨不斷，學生難管。其實不然，只要我們平時注重學生的養成教育，班級管理就會變得簡單得多啦。

第一，養成良好的學習習慣。學習是學生的基本責任，是學生將來立身社會的前提，貢獻社會的基礎。所以學生要熱愛學習、學會學習，養成學習的好習慣，培養學習的能力。而其中學習習慣的養成尤為重要。為培養學生良好的學習習慣，在開學的第一個月里，我每天很早到學校，有時站在教室門口，有時站在辦公室門口，督促學生到學校后就進教室學習，即使有些學生進教室也根本不會學習，但他至少必須坐在自己的位置上，不可任意走動、不可大聲喧嘩等等。這樣慢慢地學生就有了學習的習慣。另外我還要求學生學習要有目的、有計劃、早安排。每學期開始組織第班會，讓學生談理想、談人生、談今年的計劃，隨后寫出個人的學期計劃，考試目標分數，以后一一對照，全年不間斷更新目標，從而不斷進步激勵自己更加努力學習。

第二，養成良好的衛生習慣。清潔干凈美觀的環境有利于學生學習，要使學生成為素質高、氣質雅的人，平時特別注意從小事做起，從小節處育人。在巡視教室時，看見地上的紙屑，我總是彎腰撿起，門后的清潔工具擺放凌亂，我也親自動手整理，講臺桌上殘留的`粉筆灰，我也是不聲不響的擦掉。學生看在眼里，內心也在檢查自己的做法。從此，教室的清潔不用老師再嘮叨了。另外，“隨手撿起一片紙”，“環境衛生人人有責”，“我為人人、人人為我”，這些口號在班內深入人心。值日學生甘愿吃苦，任務承包者任勞任怨。班級的環境得到了清潔，同學的心靈得到了凈化。

第三，養成良好的紀律習慣。“嚴格的紀律約束是為了讓學生達到更好的自律”，良好的紀律習慣是一個班級的核心。如何使學生養成良好的紀律習慣，包括前面談到的學習習慣，衛生習慣，我有一個試驗多年，行之有效的方法，那就是《班級量化管理》。每年開學一開始就制定詳細的量化管理細則，其中包括紀律、衛生、學習、作業的扣分、獎分等等，讓每天輪流的值日班長擔當記錄情況(因為我設計了一張班級情況記錄表，一天一張)，然后每周班會課總結，發現問題及時教育、及時引導、及時補救，試驗多年取得了很好的效果。班內打鬧的少了，主動學習的多了;原來一天二掃的教室還是紙片亂飛，現在一天打掃卻天天干干凈凈;班主任在不在一個樣，各項工作有條不紊，井然有序，學生一旦養成了良好的習慣，班主任的班級管理就會取得事半功倍的效果!

其次，要注重學生的思想教育。二十一世紀對人才的要求不僅要有知識、有文化，更重要的是有道德。思想道德教育對于一個班集體來講至關重要，所以我經常教育學生做一個有愛心的人，一個沒有愛心的人即使有高深的學識，他也只會成為一個自私的人，一個對他人無益的人，一個對社會無用的人。所以真正的教育應該培養對社會、對他人、對家人真正有用的人。為培養學生的愛心，使學生無論在任何時候都感受到這種愛的真誠，我們應該用愛去感染學生，用愛去熏陶學生，用愛去激勵學生，使每個學生在愛的海洋中快樂的成長，揚帆起航。有時是一個眼神，一個手勢或是幾句問候的話語都回給學生以莫大的關懷和鼓勵。我班有一名學生叫陳國章，是一個乖巧懂事的農村男孩，經濟十分困難，父親是個高度殘疾人，連上樓梯都很困難，又沒有媽媽，家里經濟又困難，他的衣服、身體都沒有經常洗，發出惡心的臭味，沒有學生愿意與他同桌，看到這種情況，我便主動找她談話，經常鼓勵他、指導他，并盡可能的幫助她，在教師的帶動下，同學們也紛紛行動起來，向他伸出了援手，為他減免班費、資料費等。在大家的共同努力下，他克服了困難。看到他臉上舒心的笑容，我能感受到“愛”對一個貧困生孩子是多么重要啊!我經常利用課外時間給學生講許多真實生動的愛心故事，并引導學生在家多看一些弘揚愛心的電視節目，并讓愛心的培養從愛父母、愛老師、愛同學、愛身邊的人開始。

再次，要注重學生的激勵教育。在課堂上你的一個微笑，你的一個關愛的眼神，一句信任的鼓勵，都能贏得學生的信賴，會使他們的潛能發揮出來。在教育中應少一些批評，多一些賞識，對每一位學生都要充滿愛心，發現每一位學生的閃光點。班主任老師一定要相信每一位學生都有無窮的潛力，只要你耐心去開發，他就是一塊無價之寶。作為一名班主任，我一直追求著這樣一種境界，在我的班級里，每一名學生都在明媚的陽光中追求真知，奉獻愛心，實現自我，感受成功!在工作中，我時時關愛著每一個學生的成長，不管是優秀的，還是發展有困難的，甚至是有缺陷的，我都一視同仁，不帶任何功利的色彩。我和學生是朋友，是知己，在民主和諧的氛圍中，我們融為一體，互助互愛，共同發展，我希望大家都能以寬容的心態去對待他人的每過失，用期待的心態去對待他人的每進步;用欣賞的目光去關注他人的每一個閃光點;用喜悅的心情去贊許他人的每一份成功，或許這就是班主任工作的真諦。這就是我工作的目標。謝謝大家。

班主任演講比賽主持詞（優質16篇）篇十三

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！

為了提高我校學生漢語水平，我們漢語組特意安排了這次的漢語演講比賽經過一個月的醞釀籌備，今天正式開賽了。天氣有點冷，但我們的心情是火熱的，同學們的演講水平可能不一樣，可我們的期待是同樣的。今天來現場觀賽的全校學生，在演講過程中，請同學們認真聽講，文明觀賽，精彩之處請不要吝嗇您們熱情的掌聲！

讓我們向今天到現場參與演講比賽活動擔任評委的老師致敬，，您辛苦了！

下面我宣布一下比賽規則：

1、比賽從演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象、會場效果等5個方面進行評比，將評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

2、從全部評委打分中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分作為選手的最后得分。

3、評委以百分制方式打分，現場公布分數和名次。

4、時間不得超過8分鐘。

好，下面我宣布，愛我中華——紀念9·18演講比賽正式開始。

班主任演講比賽主持詞（優質16篇）篇十四

合：大家好!

男：我是主持人秋恒。

女：我是植允。

男：十月我們迎來了希望，

女：十月我們放飛了夢想，

男：十月我們暢想了青春。

賽，以豐富同學們的大學生活。

男：作為新時代的希望，我們朝氣蓬勃，充滿青春活力。

女：大學就是我們的地盤，為我們提供了展現自我、炫動靈感、高歌青春的平臺。

男：本次比賽是大家精心策劃的一次文化盛宴，精彩不容錯過。

女：今天我們還特別邀請到了三位評委，他們分別是：

男：同時也歡迎出席我們今天比賽的各位嘉賓，他們分別是校園十佳歌手毛芮，梁瀛丹，魔術協會成員羅熙。

班主任演講比賽主持詞（優質16篇）篇十五

合：大家好。

男：歡迎大家來到“歌頌祖國”演講比賽的現場!

女：金秋十月，我們的祖國，紅旗飄飄，大河奔騰。

男：金秋十月，我們的祖國，紅旗飄飄，歌聲嘹亮。

女：深愛我們的祖國，搏動的心跳動著上下五千年的脈搏。

男：深愛我們的華夏，涌動的血液奔騰著滾滾黃河的波浪。

女：六十一個春秋，錦繡大地神采飛揚。

男：六十一個春秋，江山如畫詩意酣暢女：六十一個春秋，田野的歌喉翻卷出豐收的喜請悅與歡唱。

男：六十一個春秋，一座座彩虹跨越東西，盡情地涂染十月的陽光!

女：本次大賽旨在弘揚中華民族的偉大精神，激發廣大同學的愛國情懷，全面展現我院學生的綜合素質和不懈努力精神。在這個舞臺上將有十名同學為我們帶來一場無與倫比的盛宴。

男：擔任本次大賽的評委是：---讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委的到來。

女：此刻讓我們滿懷最真摯的情感用我們最優美的語言，為我們偉大的祖**親獻上最美的祝福。

男：下面請1號選手王菲，她演講的題目是《祖國，我為你自豪》。

男：在建設社會主義現代化強國的偉大進程中，華夏兒女創造了太多奇跡，我們無不揚眉吐氣，豪情萬丈，但作為新世紀的青年。我們依然不忘國恥，振興中華。下面有請5號選手穆瑞祥，他演講的題目是《不忘國恥，振興中華》高呼“不忘國恥，振興中華”

女：公布9號選手得分。

男：公布10號選手得分。

女：下面公布獲獎選手名單，請獲獎選手上臺領獎，請~~為獲獎選手頒獎。讓我們以熱烈的掌聲對獲獎同學表示祝賀。

男：金秋十月，我們相聚在那里。

女：紅旗招展，我們歡聚在今朝。本次演講比賽到此結束，感謝各位老師及同學的到來，我們來年再見，謝謝大家。

班主任演講比賽主持詞（優質16篇）篇十六

合：大家下午好！

男：夢想是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；

女：夢想是海里的燈塔，永不疲倦地指引遠航的船兒；

男：今天，我們歡聚一堂；

女：讓我們為夢想插上頑強的翅膀，帶領我們翱翔，

男：讓我們用夢想的翅膀承載青春的心，讓青春與夢想齊飛。

合：“我有一個夢想”八年級演講比賽現在開始。

女：首先介紹擔任這次演講比賽的評委，他們是：我們學校的十位語文老師，請同學們以熱烈的掌聲感謝他們！

男：參加這次比賽的選手是從八年級各班推選出來的十位選手，讓我們用熱烈的掌聲鼓勵他們，預祝他們在這次比賽中賽出水平，賽出風采！

女：下面有請第一號選手八（1）班的鄭菲菲同學上臺來演講，掌聲歡迎！

男：請二號選手做好準備。

女：感謝二號選手精彩的演講，我不知道全世界的人能不能都在晚上睡個安穩覺，但我們衷心祝愿曾仙配同學今晚能睡上安穩覺。請評委亮分，（報分數）。現在宣布一號選手的最后得分：—————————恭喜一號選手，有請三號選手八（3）班的葉長清同學上臺演講。四號選手做好準備。

男：感謝三號選手的精彩演講，這真是個美好的夢想，如果這個夢想能實現，那么我們的世界將是一片美好！請評委亮分，（報分數）。現在宣布二號選手的最后得分：———————————恭喜二號選手，現在有請四號選手八（3）班的鐘嘉彬同學上臺演講。五號選手做好準備。

女：自信是成功的前提，擁有自信才能擁有精彩的人生。感謝四號選手的精彩演講。請評委亮分，（報分數）。現在宣布三號選手的最后得分：—————————恭喜三號選手！有請五號選手八（1）班的鐘小倩同學上臺演講。六號選手做好準備。

男：沒有夢想，就沒有追求，我們相信只要努力，就能創造新生活！感謝五號選手的精彩演講。請評委亮分，（報分數）。現在宣布四號選手的最后得分：—————————恭喜四號選手！有請六號選手八（4）葉珊珊同學上臺演講。七號選手做好準備。

男：感謝六號選手的演講，夢想有個簡簡單單的、快快樂樂的、無憂無慮的生活，這不算什么偉大的理想，但要實現并不容易，我認為關鍵要有一個良好的心態。讓我們祝她夢想成真！請評委亮分，（報分數）。現在宣布五號選手的最后得分：—————————恭喜五號選手，現在有請七號選手八（5）鐘婉婷同學上臺演講。八號選手做好準備。

男：感謝七號選手的精彩演講，祝愿她能展開夢想的翅膀，勇敢地飛向藍天！請評委亮分，（報分數）。現在宣布六號選手的最后得分：—————————恭喜六號選手，現在有請八號選手八（4）鐘家成同學上臺演講。九號選手做好準備。

女：地球是我們的生命之源，我們要好好地愛護她，感謝八號選手再次喚醒我們保護環境的意識！請評委亮分，（報分數）。現在宣布七號選手的最后得分：—————————恭喜七號選手，現在有請九號選手八（2）鐘飛燕同學上臺演講。十號選手做好準備。

女：教師，是人類靈魂的工程師，我們敬愛老師，也希望能踏著老師的足跡為教育做出自己的貢獻，衷心地祝愿九號選手能夢想成真！請評委亮分，（報分數）。現在宣布八號選手的最后得分：—————————恭喜八號選手，有請十號選手八（5）謝天揚同學上臺演講。

女：謝謝十號選手給我們帶來精彩的演講，請評委亮分，（報分數）。現在宣布九號選手的最后得分：—————————恭喜九號選手！同學們，演講比賽到此接近尾聲，評委老師們正在緊張地統計分數，這次比賽的冠軍將落誰手呢？我們拭目以待，趁這個空，我們邀請賴相勇主任為我們這次演講比賽作點評，掌聲有請！

男：緊張的時刻來了！誰會得到冠軍呢？

女：還是先公布一下十號選手你的得分，緩和一下緊張的氣氛，請問，你緊張嗎？

男：非常緊張！

女：你聽著啊！十號選手的最后得分是————————，恭喜你！

男：謝謝！

女：現在我們來宣布一下得三等獎的得主：

男：掌聲恭喜他們！