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環(huán)保活動(dòng)策劃方案流程(熱門16篇)

時(shí)間:2025-05-23 作者:字海

策劃方案需要經(jīng)過(guò)多方的討論和研究,以確保方案的可行性和有效性。策劃方案的寫作需要注重實(shí)際操作性,以下是一些實(shí)用的寫作技巧和方法。

環(huán)保活動(dòng)策劃方案流程(熱門16篇)篇一

2011,一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、信息爆發(fā)的時(shí)代,人們的生活水平有了很大的提高,可環(huán)境問(wèn)題也隨之而來(lái)。全球環(huán)境惡化,物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生命,環(huán)保已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn),為了提高全校同學(xué)對(duì)環(huán)境問(wèn)題的重視程度,從身邊小事做起,由山東女子學(xué)院長(zhǎng)青校區(qū)全體在校生舉辦一場(chǎng)垃圾箱圖案設(shè)計(jì)及廢物改造小制作大賽。倡導(dǎo)大家從我做起,從身邊小事做起,盡己所能搞好校園環(huán)保工作。

二、活動(dòng)目的及意義

通過(guò)開(kāi)展此環(huán)保活動(dòng),呼吁全校同學(xué)注重環(huán)境問(wèn)題,讓大家親手參與到與環(huán)保相關(guān)的活動(dòng)中來(lái)。提高同學(xué)的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

三、活動(dòng)概況

1、 活動(dòng)主題:手出一片藍(lán)天

2 、活動(dòng)口號(hào):環(huán)保用心做

3 、活動(dòng)時(shí)間:2011.11.20--22011.12.10

4、 活動(dòng)地點(diǎn):餐廳前一條街

5 、面向?qū)ο螅荷綎|女子學(xué)院長(zhǎng)青校區(qū)全體在校師生

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、 宣傳準(zhǔn)備:

1) 活動(dòng)開(kāi)始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動(dòng)通知,并

制作宣傳海報(bào)。 2)

活動(dòng)開(kāi)始前一周在學(xué)校操場(chǎng)及教學(xué)樓周圍等地掛燈箱布、

條幅。 3)

活動(dòng)開(kāi)始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動(dòng)傳單。

2 、物品準(zhǔn)備:

3、 人員安排 1)活動(dòng)前期

活動(dòng)宣傳用品準(zhǔn)備:宣傳部全體人員;

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用品準(zhǔn)備:自律會(huì)人員; 2)活動(dòng)開(kāi)始

報(bào)名工作:由自律會(huì)秘書(shū)處人員負(fù)責(zé)。

頒發(fā)證書(shū):邀請(qǐng)校輔導(dǎo)員某某某老師,校學(xué)生會(huì)主席、副主席及各參加。 五、活動(dòng)流程

活動(dòng)分五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,分別為報(bào)名、交作品、展覽、評(píng)獎(jiǎng)、頒發(fā)獎(jiǎng)品證書(shū)。 報(bào)名環(huán)節(jié):

1)活動(dòng)時(shí)間為11月20日中午11:30---下午1:00; 2)活動(dòng)在圖書(shū)館前進(jìn)行。

4)在活動(dòng)開(kāi)始前1小時(shí),工作人員到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng); 5)整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場(chǎng)。 交作品環(huán)節(jié):

側(cè);

3)活動(dòng)內(nèi)容主要是收?qǐng)?bào)名同學(xué)的作品。我們會(huì)在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學(xué)將作品于第二天交到我們活動(dòng)地點(diǎn); 4)在活動(dòng)開(kāi)始前1小時(shí),工作人員到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)。 5)整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場(chǎng); 展覽作品環(huán)節(jié):

2)活動(dòng)分2個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行。分別為圖書(shū)館前和女生宿舍樓東側(cè)。 3)活動(dòng)內(nèi)容主要是展示大賽中同學(xué)的作品。我們會(huì)在每位同學(xué)作品旁邊貼一張白紙,請(qǐng)觀看的同學(xué)以打?qū)μ?hào)的方式評(píng)比作品,以作為最后評(píng)獎(jiǎng)的參考。

4)在活動(dòng)開(kāi)始前1小時(shí),工作人員到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)。 5)整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場(chǎng); 評(píng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié): 1) 2) 3) 4)

活動(dòng)時(shí)間定為12月9日下午; 活動(dòng)地點(diǎn)待定;

各學(xué)院指定4人一同進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)

評(píng)獎(jiǎng)人員每人投票給若干滿意的作品,最終依據(jù)總票數(shù)評(píng)

獎(jiǎng)。

頒發(fā)獎(jiǎng)狀證書(shū)環(huán)節(jié):

1)活動(dòng)時(shí)間定為12月10日晚上6:00;

2)活動(dòng)地點(diǎn)待定;

3)活動(dòng)內(nèi)容是給評(píng)出的獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書(shū)。 六、活動(dòng)預(yù)算

七、備注

1)活動(dòng)期間若天氣發(fā)生變化,可能調(diào)整活動(dòng)時(shí)間并及時(shí)通知參與者,以便活動(dòng)順利進(jìn)行。

2)根據(jù)回收作品數(shù)目不同,展示環(huán)節(jié)的活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)可能有相

應(yīng)調(diào)整。

策劃人: 2011級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)4班

高群群

淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

__________________________

傳播綠色文明,參與環(huán)保行動(dòng)

主辦單位:校學(xué)生會(huì)體育部 時(shí)間:2016年3月6日

目 錄

一、活動(dòng)背景2

二、活動(dòng)目的...2

四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)2

五、參與人員2

七、活動(dòng)宗旨2

八、參賽與分組方式...3

十、活動(dòng)內(nèi)容3

一、活動(dòng)背景:

壞境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎(chǔ)。當(dāng)前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣。一次一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來(lái)的世世代代,保護(hù)和改善人類環(huán)境,已經(jīng)成為人類一個(gè)迫切需要解決的問(wèn)題。為此,我制定了以環(huán)保為主題的特色活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)目的:

通過(guò)環(huán)保活動(dòng),幫助全體同學(xué)樹(shù)立和鞏固綠色環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步優(yōu)化,美化我們的校園環(huán)境,進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭,社區(qū),爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保教室,綠色校園,綠色社會(huì)。

三、活動(dòng)主題:

傳播綠色文明,參與環(huán)保行動(dòng)。

四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

活動(dòng)時(shí)間:2016年4月8號(hào)

活動(dòng)地點(diǎn):淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園 五、參與人員:

學(xué)院個(gè)部門代表成員。

六、活動(dòng)口號(hào):

創(chuàng)建美好校園,從我做起。

七、活動(dòng)宗旨:

參與環(huán)保行動(dòng),從自身做起,做到不亂丟垃圾,隨

時(shí)撿起身邊的垃圾,讓我們共創(chuàng)美好校園。

八、參賽與分組方式:

參賽方式:以個(gè)院部門為單位,每部門隊(duì)員至少為5人,多了不限。

分組方式:每部門5人為一組,多出的人平均分到每個(gè)組去。

九、比賽形式:

各組的打掃情況和最后個(gè)組的制作飾品進(jìn)行綜合打分。

十、活動(dòng)內(nèi)容:

1.舉行環(huán)保知識(shí)講座,讓學(xué)生說(shuō)現(xiàn)在社會(huì)上存在哪些環(huán)保問(wèn)題,隊(duì)大家的生活起到了哪些危害。引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)我們可以為保護(hù)環(huán)境做些什么,由此引出這次活動(dòng)。

2.出一期一環(huán)保為主題的黑板報(bào),加強(qiáng)宣傳。

3.各組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指定的地方打掃,撿垃圾,并把垃圾進(jìn)行分類處理。并進(jìn)行標(biāo)記,以防誤傷他人。

4.在學(xué)校的水龍頭,花坪,垃圾桶,樹(shù)上,食堂,教室................貼上一些有創(chuàng)意性的標(biāo)語(yǔ)。

作品掛牌展示評(píng)比出“制作小能手”,讓小能手與大家分享自己的成功經(jīng)驗(yàn)。

十一、評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì):

一等獎(jiǎng)(一名):榮獲一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀,洗頭膏+肥皂。 二等獎(jiǎng)(一名);榮獲二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀,洗衣液+肥皂。 三等獎(jiǎng)(一名):榮獲三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀,餐巾紙+肥皂。 十二、注意事項(xiàng):

1.活動(dòng)要是因?yàn)樘鞖饣蚱渌驅(qū)е禄顒?dòng)無(wú)法進(jìn)行,體育部會(huì)及時(shí)作出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)方案,并且通知各部門的活動(dòng)負(fù)責(zé)人,如果沒(méi)有通知,活動(dòng)正常進(jìn)行如未通知。

2.做事細(xì)心,以防細(xì)小的東西誤傷自己。

3.在打掃中注意花草的保護(hù)。

4. 活動(dòng)當(dāng)天有專門的人拍照。

5.如果參與人員有事,必須提前通知,確保活動(dòng)順利地進(jìn)行。

十三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算:

一瓶洗頭膏:20元

一袋洗衣液:15元

一包餐巾紙:5元

三塊肥皂:15元

總計(jì):65元

十四、活動(dòng)總結(jié):

總結(jié)此次活動(dòng)的意義,為下次更好的開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)墊下基礎(chǔ)。

策劃人:王明碩

日期:2016年3月6日

一、活動(dòng)主題:“保護(hù)地球,從小做起”

二、活動(dòng)時(shí)間:2015年4月22日

三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園以小區(qū)

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、一次性手套若干。

2、可回收垃圾垃圾袋,不可回收垃圾垃圾袋。

3、抹布若干,水盆若干。

4、環(huán)保宣傳單。

5、綠絲帶。

6、環(huán)境創(chuàng)設(shè),布置宣傳海報(bào)。

五、 活動(dòng)背景

在浩瀚的宇宙中,有一顆藍(lán)色的星球,這顆藍(lán)色的星球就是我們共同的家園。小朋友,你們知道這顆星球叫什么嗎?(地球)對(duì)呀,地球媽媽很高興地看著自己的孩子一天天的長(zhǎng)大,可是最近她很生氣,知道為什么嗎? 原來(lái)地球上的人在那亂砍樹(shù)木,地球媽媽的綠色衣服都被破壞了,做成的杯子、塑料袋、報(bào)紙、紙盒等,也都到處亂扔,都快讓地球媽媽變成垃圾場(chǎng)了,怎么辦呢? 對(duì)呀,我們應(yīng)該關(guān)心我們的共同家園,我們應(yīng)該為地球媽媽做點(diǎn)有意義的事情,讓我們一起把地球媽媽身上的垃圾撿起來(lái),好嗎?那么,這些垃圾還有沒(méi)有用呢?我們中班小朋友都很聰明,利用自己的雙手,可以制作一件又一件漂亮的衣服,是不是?小班的小朋友們就負(fù)責(zé)打掃我們美麗的幼兒園,今天,讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),為我們的地球媽媽出一份力。

六、場(chǎng)地安排

幼兒園以及小區(qū)

七、 活動(dòng)目的

通過(guò)開(kāi)展多種形式的活動(dòng),讓環(huán)保教育的種子灑向每個(gè)孩子的心田。

八、 活動(dòng)具體內(nèi)容

一、小朋友們集合外操場(chǎng)。

主持人講關(guān)于“保護(hù)地球,從小做起”的相關(guān)知識(shí)。

園長(zhǎng)講話,分配各年齡段任務(wù):大班:發(fā)宣傳單,綁綠絲帶,撿垃圾,垃圾分類。中班:變廢為寶,涂抹綠色,創(chuàng)意生活。小班:擦擦幼兒園的玩具。

二、分散活動(dòng)

大班:1、邊游高爾夫,邊喊口號(hào)。

2、邊發(fā)宣傳單。綁綠絲帶。

3、撿垃圾,并學(xué)會(huì)將垃圾分類。

4、整理,回幼兒園。

中班:尋找自己或者家人的舊t恤制作漂亮的環(huán)保袋,并在幼兒園大廳

展示。

小班:各班級(jí)負(fù)責(zé),大型玩具(內(nèi)操場(chǎng)、外操場(chǎng))。毛毛蟲(chóng)。搖搖馬,

淘氣堡。種植園地的擦拭打掃工作。

托班:在班級(jí)打掃,擦小椅子。

1.回收廢舊電池,2.標(biāo)語(yǔ)橫幅《保護(hù)地球,善待地球——高爾夫幼兒園》,家長(zhǎng)簽名。

一周環(huán)保主題教育活動(dòng):

小班課程:《垃圾悄悄話》《小小環(huán)保桶》《小魚(yú)要喝干凈的水》《小水滴》《地球媽媽》。

中班課程:《認(rèn)識(shí)地球》《地球是個(gè)美麗的圓》《時(shí)裝表演》《小小口香糖》《隨手可做的小事》。

大班課程:《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環(huán)保教育》《塑料袋》。

全園倡議書(shū):

簡(jiǎn)單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,簡(jiǎn)單生活是心靈的一道風(fēng)景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸福快樂(lè),讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡(jiǎn)單生活需要我們從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡(jiǎn)單生活的約定如下,讓我們共同遵守。

1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。

3、注意飲食健康,科學(xué)合理。

4、節(jié)約紙張,盡量?jī)擅媸褂谩?/p>

5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開(kāi)關(guān)的習(xí)慣。

6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

7、白天室內(nèi)陽(yáng)光充足時(shí),不隨便開(kāi)燈,夏天把空調(diào)調(diào)至26度。

8、在洗東西時(shí),用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開(kāi)著水龍頭,讓水白白留走。

9、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單修理家庭用具;多看書(shū)、看好書(shū),讓精神富足。學(xué)會(huì)與人平靜交談。 10采用簡(jiǎn)單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源。

核準(zhǔn): 審核: 擬稿:xx

一、活動(dòng)背景:

二、活動(dòng)目的:

六、報(bào)名時(shí)間:即日起開(kāi)始報(bào)名至4月25日截止! 七、報(bào)名形式:

1.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名或各部門助理處報(bào)名由助理統(tǒng)一匯整名單發(fā)送至企劃課xx處;

十、活動(dòng)方案:

10.1活動(dòng)小組劃分:本次環(huán)保活動(dòng)按照活動(dòng)內(nèi)容分為3組人員 10.2活動(dòng)區(qū)域劃分:

10.2.1:公司南部公園 10.2.2:公司3號(hào)崗門口 10.3活動(dòng)區(qū)域人員分配:

根據(jù)報(bào)名人數(shù)按照比例分配,具體如下:

10.3.1:公司南部公園2/3;

10.3.2:公司3號(hào)崗門口人員分配比例1/3; 10.4各區(qū)域工作劃分:

10.4.1:公司南部公園內(nèi)部草地清除雜草;

十一、活動(dòng)議程:

11.1前期準(zhǔn)備

11.1.1對(duì)本次環(huán)保活動(dòng)大力宣傳,把環(huán)保意識(shí)推展至廣大員工,鼓舞廣大員 參與到活動(dòng)中來(lái)。

11.1.2宣傳方式:公司內(nèi)部通告宣傳;宣傳欄環(huán)保專題海報(bào);現(xiàn)場(chǎng)宣傳報(bào)名; 微信公眾平臺(tái)宣傳;新員工培訓(xùn)課環(huán)保活動(dòng)宣傳等等。 11.1.3活動(dòng)場(chǎng)地勘察,確認(rèn)活動(dòng)區(qū)域安全和活動(dòng)實(shí)際實(shí)施狀況。

11.2中期準(zhǔn)備

11.2.1訂做環(huán)保公益服裝; 11.2.2相關(guān)器材的申請(qǐng)及借用; 11.2.3報(bào)名匯整。

11.3后期準(zhǔn)備

11.3.3召集各組區(qū)域負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì),分配工具。

十二、活動(dòng)流程:

12.1活動(dòng)開(kāi)始

12.1.3各組區(qū)域負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)各自隊(duì)員發(fā)放服裝和活動(dòng)道具 12.2活動(dòng)中

12.2.1維持活動(dòng)紀(jì)律秩序 12.2.2活動(dòng)中拍照留影

12.2.3活動(dòng)中安全宣導(dǎo)

12.4活動(dòng)后

12.4.4歸還道具及服裝就地解散

備注:

1.本次活動(dòng)純屬自愿參與,活動(dòng)中不算加班費(fèi);

4.活動(dòng)中不可單獨(dú)行動(dòng),不可亂闖馬路,不可靠近危險(xiǎn)地帶,不做與活動(dòng)無(wú)

關(guān)的事情,不破壞公物,舉止文明,如有違反后果自負(fù);

5.各組區(qū)域負(fù)責(zé)人務(wù)必看好各組成員,活動(dòng)結(jié)束后集合點(diǎn)名。

系 別:

班 級(jí):

姓 名:

學(xué) 號(hào):

地理信息系統(tǒng)

一、 活動(dòng)背景

學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所,是學(xué)生獲得知識(shí)和技能,培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場(chǎng)所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會(huì)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標(biāo)志,在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。

從環(huán)境保護(hù)的.角度看,學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問(wèn)題的制造者,它隨時(shí)隨地對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。“綠色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過(guò)學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,又通過(guò)校園帶動(dòng)社會(huì)更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。

環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),一個(gè)幽雅的校園環(huán)境,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個(gè)學(xué)生的高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問(wèn)題。現(xiàn)在,每個(gè)人環(huán)保的重要性,但卻很少?gòu)纳磉叺氖氯リP(guān)注環(huán)保,認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大,只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問(wèn)題。我們由此開(kāi)展校園環(huán)保活動(dòng),為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹(shù)立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風(fēng)尚。

二、 活動(dòng)目的

1. 讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)生活的重要意義,認(rèn)識(shí)到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀

樹(shù)立和放大環(huán)境保護(hù)意識(shí),并盡微薄之力,為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

2. 充分發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性,培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

3. 加強(qiáng)校園環(huán)保工作,改善校園環(huán)境,提升校園品質(zhì)。

三、 活動(dòng)日程

2012年4月16日~2012年4月20日

四、 活動(dòng)主題

創(chuàng)建綠色校園

五、 活動(dòng)內(nèi)容

1、前期宣傳 于活動(dòng)前7-10天開(kāi)始,主要分五個(gè)方面:

(1)懸掛橫幅 地點(diǎn):教學(xué)樓 數(shù)量:2-3幅

(2)宣傳海報(bào) 數(shù)量:10幅 地點(diǎn):每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎(chǔ)

a之間空曠場(chǎng)地一塊;超市一塊;操場(chǎng)一塊

(3)網(wǎng)絡(luò) 百度貼吧、學(xué)校論壇、校園網(wǎng)、建工人人網(wǎng)主頁(yè)均刊登環(huán)保活動(dòng)相關(guān)信息

(5)展板 數(shù)量30塊左右 以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題

2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動(dòng)

制作大型橫幅,在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[好桌子,提供簽字筆,號(hào)召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動(dòng)。

3、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽

以三人為一組,回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮題目三個(gè)環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎(jiǎng)品。

4、環(huán)保宣傳海報(bào)及宣傳畫(huà)比賽

5、廢舊電池回收活動(dòng)

在每幢宿舍樓下防止一個(gè)廢舊電池回收箱,讓同學(xué)們將用過(guò)的廢舊電池進(jìn)行回收。

6、舊物改造比賽

利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。

7、全校熄燈一小時(shí)活動(dòng)

六、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

七、 參與人員

全校師生參與、由校學(xué)生會(huì)及校團(tuán)委承辦

八、 可行性分析

本次活動(dòng)策劃貼近我們的校園生活,以本校環(huán)保現(xiàn)狀為背景設(shè)計(jì)策劃,既可以提高同學(xué)們的參與積極性,又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識(shí),也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動(dòng)涉及面很廣,所以有很高的參與度。因此可行性較高,建議舉辦。

九、 預(yù)期效果

此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級(jí)。此次活動(dòng)的開(kāi)展,將使更多的同學(xué)了解到目前我們學(xué)習(xí)生活所處的環(huán)境,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí),以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,共建美好的校園。同時(shí)提高了學(xué)校的知名度,使更多人來(lái)北建工參觀,更多學(xué)生報(bào)考北建工。

環(huán)保活動(dòng)策劃方案流程(熱門16篇)篇二

為積極推進(jìn)兩型社會(huì)建設(shè),改變家庭消費(fèi)形式,指導(dǎo)廣大家庭成員養(yǎng)成維護(hù)生態(tài)環(huán)境的習(xí)氣,加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保認(rèn)識(shí),20xx年在全區(qū)開(kāi)展“低碳環(huán)保進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。

緊緊圍繞“兩型社會(huì)”建設(shè)的要求,進(jìn)一步深化“兩型家庭”創(chuàng)立,在廣大婦女和家庭中積極倡議低碳環(huán)保的科學(xué)理念,不斷加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保認(rèn)識(shí),指導(dǎo)廣大家庭成員從本人做起、從家庭做起、從點(diǎn)滴做起,執(zhí)行低能量、低耗費(fèi)、低開(kāi)支、低價(jià)值的低碳生活方法,為發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)奉獻(xiàn)力量。

1、著力宣傳和倡議低碳生活理念,指導(dǎo)廣大居民爭(zhēng)做低碳生活的先行者。經(jīng)過(guò)多種宣傳方式,在全社會(huì)倡議低碳生活、健康生活、綠色生活理念,教育廣大群眾自覺(jué)學(xué)習(xí)低碳生活常識(shí),養(yǎng)成低碳生活習(xí)氣,構(gòu)成低碳生活共識(shí);指導(dǎo)每一個(gè)家庭、每一位居民將科學(xué)運(yùn)用資源、維護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方法貫串到日常生活中去,積極倡議低碳生活行為,加強(qiáng)低碳生活自覺(jué)性。

2、著力履行低碳生活方法,指導(dǎo)廣大居民爭(zhēng)做低碳生活的有為者。以創(chuàng)立低碳家庭、低碳社區(qū)等創(chuàng)立活動(dòng)為載體,從每一位居民、每一個(gè)家庭做起,從生活中的`每一天和每一件小事做起,從節(jié)省“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起,大力履行低碳生活方法,改動(dòng)傳統(tǒng)的消費(fèi)陋習(xí)和消費(fèi)形式,削減生活中的碳排放。

3、著力推行低碳生活技巧,指導(dǎo)廣大居民爭(zhēng)做低碳生活的創(chuàng)新者。積極探尋和總結(jié)低碳生活小訣竅,不斷創(chuàng)始低碳生活“全民發(fā)明、全民創(chuàng)新”的新場(chǎng)面;指導(dǎo)居民自覺(jué)學(xué)習(xí)運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技能,推行運(yùn)用新動(dòng)力、新資料;運(yùn)用并開(kāi)發(fā)有用的節(jié)電、節(jié)油、骨氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源收受接管及廢料應(yīng)用的辦法,不斷提高城鄉(xiāng)居民低碳生活才能和程度。

1、提高認(rèn)識(shí),精心組織。“低碳環(huán)保進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)是落實(shí)大力發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、積極發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)的一項(xiàng)詳細(xì)行動(dòng),是深化兩型家庭創(chuàng)立的詳細(xì)行動(dòng)。各街婦聯(lián)要切實(shí)提高認(rèn)識(shí),深入了解當(dāng)前開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的主要意義,把這項(xiàng)活動(dòng)作為重點(diǎn)工作擺上日程,精心組織,縝密部署,保證活動(dòng)落到實(shí)處、獲得實(shí)效。

2、增強(qiáng)溝通,突出重點(diǎn)。要切實(shí)增強(qiáng)與廣大家庭的溝通與交流,使他們深入認(rèn)識(shí)到開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)創(chuàng)始健康、綠色、幸福家庭生活的主要性和需要性,激起廣大家庭自覺(jué)、自動(dòng)、積極地投入到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。確珍重點(diǎn)對(duì)象和重點(diǎn)人群積極參與到競(jìng)賽中來(lái),特別要組織發(fā)動(dòng)兩型示范家庭及兩型家庭意愿者參加活動(dòng),充分發(fā)揚(yáng)其示范帶頭效果。

3、大力宣傳,營(yíng)建氣勢(shì)。要加大宣傳力度,運(yùn)用各類傳媒手段,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行新聞報(bào)道,構(gòu)成濃厚的宣傳言論氣氛。要普遍傳達(dá)低碳常識(shí),帶動(dòng)更多的家庭參加到活動(dòng)中來(lái),提高活動(dòng)的知曉率和掩蓋面,切實(shí)把低碳家庭創(chuàng)立活動(dòng)面向深化。

環(huán)保活動(dòng)策劃方案流程(熱門16篇)篇三

一、活動(dòng)背景:

隨著社會(huì)的發(fā)展,人類的活動(dòng)使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中,溫室氣體已成為全球共同面對(duì)的最緊要的問(wèn)題,“低碳生活”也逐漸為全球所關(guān)注。在“國(guó)際環(huán)境日”來(lái)臨之際,響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,召開(kāi)“低碳生活”為主題的班會(huì)。

二、活動(dòng)目的。

1、了解“低碳生活”的含義,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)于環(huán)保生活、低碳生活的認(rèn)識(shí)。

2、知道在學(xué)習(xí)、生活中節(jié)約電、水,氣等能源的重要意義,并從生活點(diǎn)滴做起。

3、懂得“低碳生活”是一種積極向上的生活態(tài)度。

三、活動(dòng)過(guò)程:

(一)、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

1、播放雅安地震宣傳片。

師:雅安的這次地震,牽動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心,據(jù)中國(guó)地震網(wǎng)統(tǒng)計(jì),截至今年四月份全球已經(jīng)發(fā)生了13次地震,雖然地震是自然災(zāi)害,但長(zhǎng)期以來(lái)由于人們忽視了環(huán)境問(wèn)題,加劇了自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生。

2、出示圖片。

師:我們來(lái)看一些環(huán)境污染的圖片,水污染,大氣污染,氣候變暖,沙塵暴,今年在我國(guó)北京出現(xiàn)的霧霾天氣,這是地球給人類敲響的警鐘,提醒我們要好好愛(ài)護(hù)自己的家園,作為地球上的一份子,我們應(yīng)該呼吁大家保護(hù)環(huán)境,低碳生活。

3、學(xué)生展示。

(1)朗誦《環(huán)保,我們的責(zé)任》。

(2)朗誦《我愿》。

(二)倡導(dǎo)低碳生活。

師:由于環(huán)境問(wèn)題現(xiàn)在全球都在倡導(dǎo)低碳生活,那什么是低碳生活呢,今天老師還給大家?guī)?lái)了一段公益廣告,相信看了這條公益廣告,你會(huì)對(duì)低碳生活有進(jìn)一步的了解。

師:原來(lái)低碳生活就是從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi)。下面老師給大家?guī)?lái)一些數(shù)據(jù),請(qǐng)看:(課件出示)。

如果我們:

少搭乘1次電梯,就減少0.218kg的碳排放。

少開(kāi)冷氣1小時(shí),就減少0.621kg的碳排放。

少吹電扇1小時(shí),就減少0.045kg的碳排放。

少看電視1小時(shí),就減少0.096kg的碳排放。

少用燈泡1小時(shí),就減少0.041kg的碳排放。

師:我們來(lái)算一筆賬,如果我們一天做到每一項(xiàng),那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量,那么我們估算一下,如果全中國(guó)13億人每天都能做到每一項(xiàng),就可以減少260億千克的碳排放量。這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!

師:為了保護(hù)地球,我們也應(yīng)該成為的低碳生活中的一員,讓我們共同走進(jìn)第二篇章“我的低碳我做主”,再次請(qǐng)出我們班級(jí)的環(huán)保搭檔。

朗誦讓我們一起飛翔。

(三)、師總結(jié)。

師:保護(hù)環(huán)境,低碳生活,只要大家都主動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn),在生活中注意一點(diǎn)點(diǎn),并一直堅(jiān)持下去,那么這個(gè)世界改變的一定不只是一點(diǎn)點(diǎn)。讓我們攜手保護(hù)我們的地球!同學(xué)們,相信有了我們的努力,我們的參與,我們的地球家園一定會(huì)越來(lái)越美麗。

環(huán)保活動(dòng)策劃方案流程(熱門16篇)篇四

楚楚動(dòng)人的新娘和瀟灑英俊的新郎,雙雙步入輝煌的婚禮殿堂,舉起金色的引火器,把神圣的燭光點(diǎn)燃,搖曳的燭光映襯著新人,多么時(shí)尚、浪漫、高雅的婚禮!讓我們用心品味一下80后燭光婚禮策劃方案,相信你一定會(huì)有收獲。

80后燭光婚禮策劃方案之婚禮場(chǎng)地挑選。

舉辦燭光婚禮的大廳應(yīng)該是一個(gè)全封閉的大廳,最好是不透光的,因?yàn)橐恍┗槎Y儀式是在燭光下進(jìn)行,大廳的燈光要關(guān)掉,只顯露出蠟燭光(包括追光),這樣才能突顯燭光的效果。另外舉辦婚禮的大廳的全部燈光要有可控性,不能一部分關(guān)了,一部分關(guān)不了,那樣就沒(méi)有燭光的效果了。婚禮的現(xiàn)場(chǎng)大廳要能夠提供電源,供追光燈、泡泡機(jī)、造霧機(jī)、投影儀等電器使用。要事先與飯店說(shuō)好用電的功率,婚禮的當(dāng)天離不開(kāi)他們的配合。

80后燭光婚禮策劃方案之婚禮現(xiàn)場(chǎng)布置。

1、座位。

座椅與餐桌之間最好保持60厘米的距離,以方便賓客入座。一般情況下,容納相同數(shù)目的賓客,正方形或長(zhǎng)方形餐桌會(huì)比圓形餐桌占據(jù)更多空間。譬如,面積為3平方米的.圓形餐桌能容納10位客人,如果選用長(zhǎng)方形餐桌安排這10位客人入座,則需要一個(gè)面積為6平方米的餐桌。在圓形餐桌就餐的賓客比在正方形或長(zhǎng)方形餐桌就餐的賓客靠得更近,有利于增添賓客之間的親密感。

仔細(xì)測(cè)量餐桌和座椅的尺寸,按比例安排好每張餐桌能容納賓客的數(shù)目。如果條件允許,盡量保證每張餐桌的男女賓客能交錯(cuò)而坐。在正方形或長(zhǎng)方形餐桌上就餐,參加婚宴的夫婦應(yīng)該相對(duì)而坐;如果一同來(lái)參加婚宴的并非自己的伴侶,那么與同伴相鄰而坐即可。

如果臨時(shí)有新增的賓客,可將他們加入已安排好座位的餐桌,但是一定要避免由于新客人的加入而使餐桌變得擁擠不堪。確切地說(shuō),每張餐桌增加的人數(shù)最好不要超過(guò)一名。

2、器皿。

盡量避免選擇圖案夸張、顏色混雜的瓷器和刀叉,因?yàn)樗鼈儠?huì)令食物的色澤變得黯淡無(wú)光,一般盛放在白色餐盤里的菜肴更能激發(fā)賓客們的食欲。勇敢地嘗試將瓷器與高腳杯混搭使用,令餐桌變得更富情趣。

運(yùn)用裝滿彩色溶液的酒杯協(xié)調(diào)餐桌花飾與桌布的顏色,并將美酒盛入晶瑩剔透的高腳杯,營(yíng)造出高貴典雅的格調(diào)。不要因?yàn)橐恍╊~外的物品使餐桌變得零亂不堪,可以安排專人在婚宴上為賓客分發(fā)面包和倒酒。如果在飲品上有特殊安排,應(yīng)為每位客人提供相應(yīng)的杯子。

3、卡片。

婚宴布置中,最容易忽略的就是卡片。在布置餐桌的同時(shí),對(duì)餐桌的總數(shù)一定要了如指掌,這樣才能精確地計(jì)算并準(zhǔn)備足夠的座位卡及菜單提供給每一位來(lái)賓。座位卡應(yīng)放置在每個(gè)座位正前方最醒目的地方。菜單既可以插入餐盤內(nèi)的餐巾里,也可以擺放在刀具的左上方。

4、花飾。

餐桌花飾的高度不能太高,以免擋住客人們的視線妨礙交談。與正方形或長(zhǎng)方形餐桌相比,每張圓形餐桌用一個(gè)中央花飾布置就足夠了,如果中央花飾的體積較大,那么餐桌的尺寸也需要按比例增加,以便為客人們提供足夠的用餐空間。餐桌中央裝飾除了運(yùn)用花卉外,還可加入精美燭臺(tái)、彩色燭杯等元素,這樣會(huì)令餐桌變得更加生動(dòng)有趣,尤其在裝飾正方形或長(zhǎng)方形餐桌時(shí),因?yàn)檫@兩種餐桌需要精心裝扮的部分比圓形餐桌要大的多。

5、蠟燭。

牢記雖然錐形的蠟燭在視覺(jué)上非常生動(dòng),但是燭淚很容易滑落。具有強(qiáng)烈裝飾效果的彩色玻璃蠟杯與鮮花搭配使用,外加亞麻質(zhì)地的桌布,能為你的餐桌增添亮色,營(yíng)造完美視覺(jué)效果。帶電池的錐形、枝狀、小型蠟燭雖然亮度不如真正的燭光,價(jià)錢也比普通蠟燭昂貴,但在禁燃明火的宴會(huì)場(chǎng)地,只有它們能發(fā)揮作用。

6、餐巾。

餐巾最好由柔軟自然的纖維材料做成,大小一定要適中。可以將餐巾簡(jiǎn)單地折疊成方形,然后將菜單插入其中,放置在餐盤內(nèi)。如果第一道菜已經(jīng)事先放置在餐盤內(nèi),那么餐巾應(yīng)擺放在刀具的旁邊,并用絲帶或餐巾扣系住。

7、桌布。

對(duì)于正方形或長(zhǎng)方形餐桌來(lái)說(shuō),可以將桌布直接平鋪在餐桌上,令桌布四邊垂下形成自然褶皺,為賓客們的雙腳留出足夠的活動(dòng)空間。雖然將桌布平鋪在桌面上是人們首選的方式,但錯(cuò)落重疊的正方形桌布能為餐桌帶來(lái)層次感豐富的視覺(jué)效果。切記,如果選用多張桌布裝飾餐桌,在顏色搭配和桌布放置方面一定要深思熟慮,以免看上去過(guò)于繁復(fù)厚重。有裝飾圖案的桌布越來(lái)越受人們的青睞,特別是按照婚宴風(fēng)格和新人喜好定制的桌布,引領(lǐng)餐桌裝飾最新潮流。

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環(huán)保活動(dòng)策劃方案流程(熱門16篇)篇五

二、 活動(dòng)背景:

在新世紀(jì)里,環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),環(huán)保保護(hù)仍需我們堅(jiān)持不懈的努力。在生活中,人們?cè)谂Λ@得知識(shí)和提高素質(zhì)的同時(shí),也應(yīng)該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識(shí)。而在另一方面,隨著社會(huì)發(fā)展,人們生活水平不斷提高,隨之產(chǎn)生的廢品垃圾越來(lái)越多,不但影響市容且影響環(huán)境。而這些廢品只要通過(guò)我們的發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的,不但節(jié)約資源,還可以保護(hù)環(huán)境。

三、 活動(dòng)目的:

1. 實(shí)現(xiàn)廢品的再利用,提高人們的環(huán)保意識(shí) 2. 提高大學(xué)生的實(shí)踐能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。

3. 讓人們參與該活動(dòng)的同時(shí)能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣,喚起人們的環(huán)保意識(shí)。 4. 廢品利用的形式宣傳環(huán)保,使環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步深入人心。

四、 活動(dòng)時(shí)間:待定

五、 活動(dòng)地點(diǎn):待定

六、 活動(dòng)對(duì)象:********學(xué)院全體學(xué)生

七、 主辦單位:*********學(xué)院志愿服務(wù)中心

協(xié)辦單位: 八、 活動(dòng)流程:

前期準(zhǔn)備:

1. x月x日召開(kāi)志愿者服務(wù)中心廢品循環(huán)利用動(dòng)員大會(huì),鼓勵(lì)中心成員積極參與。 2.外宣部收集相關(guān)資料,以條幅、海報(bào)、展板、qq、校園貼吧、微博等方式宣本次活動(dòng)。大力發(fā)出宣傳口號(hào),同時(shí)讓大家意識(shí)到活動(dòng)的`意義,從而參加到活動(dòng)中來(lái)。 3. 秘書(shū)部制作調(diào)查問(wèn)卷,了解同學(xué)們對(duì)廢品循環(huán)利用的看法. 4. 活動(dòng)部負(fù)責(zé)收集可利用的廢物材料 活動(dòng)中期:

1. 由管理部負(fù)責(zé)排放收集到的廢品

2. 分組進(jìn)行手工制作比賽,制作各類生活物品及各類小創(chuàng)意 3. 外宣部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的拍攝工作 活動(dòng)后期:

九、 人員安排:

總負(fù)責(zé)人:***

各方面具體負(fù)責(zé)人:各部門部長(zhǎng)

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及資源所需:

十一、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、 各成員按時(shí)到位,不要延誤

5、 如遇到特殊情況要及時(shí)告知負(fù)責(zé)人

附件一:

工作人員安排

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附件二:

物資表

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環(huán)保活動(dòng)策劃方案流程(熱門16篇)篇六

本設(shè)計(jì)通過(guò)學(xué)生自主探究的學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)森林遭到嚴(yán)重破壞的現(xiàn)象進(jìn)行思考,并能利用收集到的各種文字、數(shù)據(jù)、事例、照片等資料來(lái)了解破壞森林的后果,增強(qiáng)保護(hù)森林的意識(shí)。本次活動(dòng),把課堂學(xué)習(xí)與社會(huì)生活緊密結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)他們收集、積累、處理、運(yùn)用資料和信息的能力。

1、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生研究森林與人類關(guān)系的興趣,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

2、培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料及分析、使用資料的能力。

3、在活動(dòng)中,使學(xué)生體驗(yàn)整理、分析、使用資料的全過(guò)程。

能通過(guò)對(duì)資料的分析、歸納、整理指導(dǎo)自己的行為,增強(qiáng)保護(hù)森林的意識(shí)。

1、觀看錄象。

2、談話導(dǎo)入。

1、計(jì)算一棵樹(shù)的價(jià)值。

2、思考:人類的哪些行為會(huì)破壞森林?森林遭到破壞后,又產(chǎn)生哪些不良的后果呢?

3、全班交流。

4、展示“綠色之星”討論卡。

1、思考:假如森林從地球上消失了,沒(méi)有森林的世界將會(huì)是什么景象?

2、全班交流。

3、我準(zhǔn)備為保護(hù)森林做些什么呢?

4、自我評(píng)價(jià)。

5、總結(jié)談話。

環(huán)保活動(dòng)策劃方案流程(熱門16篇)篇七

為全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》,讓學(xué)生進(jìn)一步了解人類與環(huán)境的關(guān)系,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起的好習(xí)慣,特組織開(kāi)展本次科普活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:4月30日。

三、活動(dòng)對(duì)象:三——五年級(jí)師生。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、“環(huán)境保護(hù)”的影視光盤放映。

2、“環(huán)境保護(hù)”展板的展出。

3、閱讀科普書(shū)籍:《與環(huán)境和諧相處》。

4、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng):風(fēng)能、太陽(yáng)能發(fā)電原理的探究。

5、觀看有關(guān)“環(huán)境保護(hù)”的專題電影。

五、具體安排:

時(shí)間。

12:10—12:50。

12:50—13:30。

13:30—14:10。

14:10—14:50。

負(fù)責(zé)老師。

五年級(jí)。

1、觀看電影。

(30分鐘)。

地點(diǎn):小百靈劇場(chǎng)。

2、觀看展板。

(10分鐘)。

地點(diǎn):仁德樓大廳。

現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。

地點(diǎn):籃球場(chǎng)。

____。

四年級(jí)。

1、觀看展板。

(10分鐘)。

地點(diǎn):仁德樓大廳。

2、觀看電影。

(30分鐘)。

地點(diǎn):小百靈劇場(chǎng)。

現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。

(籃球場(chǎng))。

____。

三年級(jí)。

1、觀看展板。

(10分鐘)。

地點(diǎn):仁德樓大廳。

2、觀看電影。

(30分鐘)。

地點(diǎn):小百靈劇場(chǎng)。

現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。

(籃球場(chǎng))。

____。

六、注意事項(xiàng):

1、各班主任做好活動(dòng)前的宣傳、組織、教育工作,確保活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)、有序、安全地開(kāi)展。

2、各年級(jí)組長(zhǎng)安排好活動(dòng)帶隊(duì)老師和在班上課的老師。

3、帶隊(duì)老師要準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點(diǎn)有序開(kāi)展活動(dòng),以免影響活動(dòng)的進(jìn)行。

4、五年級(jí)負(fù)責(zé)撰寫本次活動(dòng)的報(bào)道。

環(huán)保活動(dòng)策劃方案流程(熱門16篇)篇八

十一長(zhǎng)假前三天期間。

共創(chuàng)美麗家園,人人爭(zhēng)做環(huán)保戀人。

千元大獎(jiǎng)免費(fèi)送再把現(xiàn)金抓回家。

根據(jù)現(xiàn)在唐山市的環(huán)境情況來(lái)做一場(chǎng)大型的保護(hù)環(huán)境的公益性活動(dòng)來(lái)提升本公司的知名度、美譽(yù)度、信譽(yù)度、信任度和提高公司的經(jīng)濟(jì)效益。

xxx婚紗攝影。

1、dm宣傳單3000份。

2、電視,報(bào)紙廣告宣傳提前15天宣傳此次活動(dòng)。

3、戶外噴繪廣告介紹這次活動(dòng)和促銷內(nèi)容。

4、店內(nèi)宣傳:dm宣傳頁(yè)、吊旗、桌卡、店內(nèi)pop、x展架。

1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳條幅。

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)彩虹門。

3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)保彩旗。

4、一元硬幣若干。

5、t臺(tái)。

6、活動(dòng)背景墻。

7、樂(lè)隊(duì)(小歌手、小舞蹈演員、小模特等)。

8、贈(zèng)品若干。

9、關(guān)于活動(dòng)內(nèi)容的寫真噴繪。

10、合作企業(yè)的簡(jiǎn)介,優(yōu)惠明晰說(shuō)明(寫真噴繪)。

11、本次活動(dòng)的`優(yōu)惠大禮說(shuō)明和獎(jiǎng)項(xiàng)說(shuō)明。

12、關(guān)于環(huán)保的常識(shí)和一些知識(shí)問(wèn)答題。

13、一條百米長(zhǎng)的白布。

14、一些繪圖筆。

15、4個(gè)接單區(qū)。

16、一個(gè)抓獎(jiǎng)箱。

17、10個(gè)左右臨時(shí)員工做現(xiàn)場(chǎng)的小蜜蜂。

18、小蜜蜂的業(yè)績(jī)單、手卡。

19、蜂王(店內(nèi)出人)。

20、現(xiàn)金抓獎(jiǎng)箱一個(gè)。

利用十月一國(guó)慶七天長(zhǎng)假期間作為休閑環(huán)保周和政府有關(guān)部門面向社會(huì)做一次倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境的公益性活動(dòng)。這次活動(dòng)我們將請(qǐng)一些小演員和樂(lè)隊(duì)來(lái)為這次活動(dòng)助興藝演,來(lái)為這次活動(dòng)增加生機(jī)。這次活動(dòng)主要是以環(huán)保為宣傳目標(biāo)的活動(dòng)是提高和培養(yǎng)市民從小要保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),做到保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。在這次活動(dòng)中我們要請(qǐng)到市里的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)光臨,參加這次活動(dòng)的開(kāi)幕式。讓市里的領(lǐng)導(dǎo)做開(kāi)幕式發(fā)言。

讓市里領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)證每一對(duì)新人永遠(yuǎn)幸福、永結(jié)同心。因?yàn)橛惺欣锏念I(lǐng)導(dǎo)參加才能顯示出這次活動(dòng)的重要性這樣才能使我公司從重多攝影行業(yè)中脫穎而出使我公司從唐山市的知名度、美譽(yù)度、信任度得到大大提升。再這次活動(dòng)中我們我們將準(zhǔn)備一條長(zhǎng)達(dá)一百米長(zhǎng)的白布,供市民為保護(hù)環(huán)境為題現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮自己的想象在百米長(zhǎng)布上勾畫(huà)出綠色城市,綠色唐山和萬(wàn)人保護(hù)唐山環(huán)境的簽名和戀愛(ài)宣言簽名活動(dòng)。讓我們每一個(gè)唐山人為環(huán)保工程增油加勁。共創(chuàng)我們美好城市和諧家園。同樣也再這個(gè)不尋常的活動(dòng)中見(jiàn)證每一對(duì)戀愛(ài)的人永遠(yuǎn)相愛(ài)。活動(dòng)中我們xx影樓也將為保護(hù)環(huán)境的使者提供豐厚的獎(jiǎng)品。只要您在這xx天再xx影樓預(yù)約拍照的顧客均可參加“環(huán)保戀人”大抽獎(jiǎng)活動(dòng)我們?yōu)榇嗽O(shè)立了豐富的獎(jiǎng)項(xiàng)。機(jī)會(huì)多多、獎(jiǎng)品多多,時(shí)間有限。

凡抽到一等獎(jiǎng)的我們將給予“環(huán)保戀人”的榮譽(yù)稱號(hào),我們xx影樓將為獲“環(huán)保戀人”稱號(hào)的新人發(fā)放獎(jiǎng)杯,證書(shū)。xx影樓還為“環(huán)保戀人”稱號(hào)的新人免費(fèi)拍攝xx元的xx個(gè)性婚紗照并贈(zèng)送價(jià)值xx元的超級(jí)環(huán)保水晶相冊(cè)一本。二等獎(jiǎng)為環(huán)保自行車一輛,三等獎(jiǎng)高級(jí)婚紗一套。如果預(yù)約xx元以上套系的顧客將享受現(xiàn)金一把抓活動(dòng)抓多少送多少。這次活動(dòng)的最終解釋權(quán)為xx影樓所有。這次活動(dòng)將轟動(dòng)全市,從而能夠使xxx影樓在我市兒童攝影行業(yè)中一躍而起。

一等獎(jiǎng):1名,免費(fèi)拍攝xxx元的xxx超級(jí)環(huán)保套照,再送xxx元的環(huán)保水晶相冊(cè)。還送我影樓的vip卡一張(價(jià)值200元)。

二等獎(jiǎng):2名,高級(jí)純平電視機(jī)。

三等獎(jiǎng):3名,高級(jí)自行車一輛。

四等獎(jiǎng):5名,高級(jí)婚紗一套。

五等獎(jiǎng):若干名,紀(jì)念大禮包一個(gè)。

1、設(shè)立兩個(gè)接單區(qū)門市分為四隊(duì)。

一隊(duì)叫環(huán)保天使隊(duì)(4-5人)。

二對(duì)叫環(huán)保使者隊(duì)(4-5人)。

三隊(duì)叫環(huán)保明星隊(duì)(4-5人)。

四隊(duì)叫環(huán)保麗人隊(duì)(4-5人)。

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)小蜜蜂分四組。

每一組有一個(gè)組長(zhǎng)主峰王由本店員工擔(dān)當(dāng)。

第一組叫環(huán)保天使組。第二組叫環(huán)保使者組。第三組叫環(huán)保明星組。第四組叫環(huán)保麗人組。

3、抽獎(jiǎng)箱由店內(nèi)的店長(zhǎng)負(fù)責(zé)抽獎(jiǎng)監(jiān)督和保管。

4、現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)由設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)。

5、主持人外聘或有店內(nèi)口才好的人員擔(dān)當(dāng)。

現(xiàn)場(chǎng)可愛(ài)的環(huán)保天使們你們辛苦了,為了環(huán)保工程請(qǐng)你們努力再創(chuàng)輝煌為美化城市再創(chuàng)佳紀(jì),現(xiàn)在排在第一位的是xxx組請(qǐng)其他組努力。

9:00工作人員到位。

10:00活動(dòng)主題說(shuō)明。

10:10市里領(lǐng)導(dǎo)講話宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。

10:15百米長(zhǎng)布繪畫(huà)簽名開(kāi)始。

10:30新產(chǎn)品展示和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。

下午流程和上午一樣可隨時(shí)調(diào)整。

后兩天和第一天演出一樣可隨時(shí)調(diào)整。

1、宣傳單。

共創(chuàng)美麗家園爭(zhēng)做環(huán)保戀人。共同保護(hù)美好家園,人人爭(zhēng)作環(huán)保使者戀人大獎(jiǎng)等您拿機(jī)會(huì)多多、獎(jiǎng)品多多時(shí)間有限快快行動(dòng)吧。

(1)環(huán)保好禮現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放。

(2)現(xiàn)在舞現(xiàn)場(chǎng)表演。

(3)免費(fèi)千元大獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)即開(kāi)現(xiàn)金現(xiàn)場(chǎng)抓回家。

(4)環(huán)保人人有責(zé)環(huán)保萬(wàn)人簽名共同見(jiàn)證我們的愛(ài)戀。

環(huán)保活動(dòng)策劃方案流程(熱門16篇)篇九

一、活動(dòng)主題:綠色環(huán)保,循環(huán)利用二、活動(dòng)背景:

在新世紀(jì)里,環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),環(huán)保保護(hù)仍需我們堅(jiān)持不懈的努力。在生活中,人們?cè)谂Λ@得知識(shí)和提高素質(zhì)的同時(shí),也應(yīng)該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識(shí)。而在另一方面,隨著社會(huì)發(fā)展,人們生活水平不斷提高,隨之產(chǎn)生的廢品垃圾越來(lái)越多,不但影響市容且影響環(huán)境。而這些廢品只要通過(guò)我們的發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的,不但節(jié)約資源,還可以保護(hù)環(huán)境。

三、

活動(dòng)目的:

1.實(shí)現(xiàn)廢品的再利用,提高人們的環(huán)保意識(shí)2.提高大學(xué)生的實(shí)踐能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。

3.讓人們參與該活動(dòng)的同時(shí)能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣,喚起人們的環(huán)保意識(shí)。4.廢品利用的形式宣傳環(huán)保,使環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步深入人心。

四、活動(dòng)時(shí)間:待定五、活動(dòng)地點(diǎn):待定。

協(xié)辦單位:八、活動(dòng)流程:

前期準(zhǔn)備:

1.x月x日召開(kāi)志愿者服務(wù)中心廢品循環(huán)利用動(dòng)員大會(huì),鼓勵(lì)中心成員積極參與。2.外宣部收集相關(guān)資料,以條幅、海報(bào)、展板、qq、校園貼吧、微博等方式宣本次活動(dòng)。大力發(fā)出宣傳口號(hào),同時(shí)讓大家意識(shí)到活動(dòng)的意義,從而參加到活動(dòng)中來(lái)。3.秘書(shū)部制作調(diào)查問(wèn)卷,了解同學(xué)們對(duì)廢品循環(huán)利用的看法.4.活動(dòng)部負(fù)責(zé)收集可利用的廢物材料活動(dòng)中期:。

1.由管理部負(fù)責(zé)排放收集到的廢品。

2.分組進(jìn)行手工制作比賽,制作各類生活物品及各類小創(chuàng)意3.外宣部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的拍攝工作活動(dòng)后期:

九、人員安排:

總負(fù)責(zé)人:***各方面具體負(fù)責(zé)人:各部門部長(zhǎng)。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及資源所需:

十一、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、各成員按時(shí)到位,不要延誤。

附件一:

工作人員安排附件二:

物資表。

2012年中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支。

響應(yīng)時(shí)代號(hào)召踐行綠色環(huán)保”

動(dòng)

書(shū)

主辦單位:中山職業(yè)技術(shù)經(jīng)管系團(tuán)總支。

承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支社會(huì)實(shí)踐部、策劃部目錄。

一、活動(dòng)背景1-。

三、活動(dòng)主題..12-。

六、活動(dòng)地點(diǎn)..2-。

八、承辦單位..2-。

(一)前期準(zhǔn)備....1、聯(lián)系。

隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷發(fā)展,人們對(duì)資源的開(kāi)發(fā)和利用越來(lái)越大,對(duì)環(huán)境的污染也越來(lái)越嚴(yán)重。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。地球是人類的家,是我們賴以生存的地方,如果不改變現(xiàn)狀,將直接威脅到人類的生存與發(fā)展。保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)地球公民的義務(wù),進(jìn)一步加大環(huán)境宣傳教育力度,作為大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)境做點(diǎn)實(shí)事。

二、活動(dòng)目的一增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感,向大學(xué)生宣傳環(huán)保意識(shí),為綠色環(huán)保做出我們自己的貢獻(xiàn)。

二將各項(xiàng)活動(dòng)與綠色環(huán)保教育活動(dòng)緊密結(jié)合,讓學(xué)生永遠(yuǎn)走在綠色的前沿與環(huán)保接軌。

三通過(guò)此次體驗(yàn)活動(dòng),匯報(bào)班級(jí)綠色環(huán)保特色活動(dòng)的成果和綠色環(huán)保行為,全面提高個(gè)人的思想道德素質(zhì)。

三、活動(dòng)主題。

響應(yīng)時(shí)代號(hào)召踐行綠色環(huán)保。

中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生五、活動(dòng)時(shí)間。

(一)、環(huán)保我先行系列活動(dòng)一之—宿舍省電大比拼——11月—12月份。

(二)、環(huán)保我先行系列活動(dòng)二之—環(huán)保海報(bào)大賽——12月份。

(三)、環(huán)保我先行系列活動(dòng)三之—環(huán)保常識(shí)知多少——12月份。

六、活動(dòng)地點(diǎn)。

一湖樓門口(飯?zhí)瞄T口)、學(xué)院范圍。

七、主辦單位。

中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系團(tuán)總支。

八、承辦單位。

經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支社會(huì)實(shí)踐部、策劃部。

(一)前期準(zhǔn)備1、聯(lián)系。

(1)與學(xué)院宿舍宿管部聯(lián)系好,讓宿管老師們都充分了解我們活動(dòng)的目的和意義,并給與我們工作的支持,為活動(dòng)各宿舍電費(fèi)查閱做準(zhǔn)備。

(2)相關(guān)負(fù)責(zé)人員聯(lián)系院素質(zhì)拓展部,確保活動(dòng)的申報(bào)成功,凡參與。

活動(dòng)的人員都能在活動(dòng)結(jié)束后申請(qǐng)學(xué)分。

(3)舉行工作人員分工及崗位職責(zé)動(dòng)員大會(huì),明確工作任務(wù),落實(shí)工作分配。

2、活動(dòng)前期宣傳。

(2)發(fā)表微博對(duì)講壇進(jìn)行宣傳,呼吁團(tuán)總支各成員進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā),加大活。

動(dòng)的影響層面,擴(kuò)大活動(dòng)影響范圍;

(3)在班級(jí)聯(lián)系咨詢qq群發(fā)送消息、召開(kāi)團(tuán)支書(shū)會(huì)議,讓每位班干。

在班上進(jìn)行宣傳,并呼吁班上同學(xué)積極參與;

(4)申報(bào)素拓項(xiàng)目,增加講壇吸引力,提高同學(xué)參與積極性;

(5)查好活動(dòng)期間的天氣狀況,做出相應(yīng)的措施準(zhǔn)備;

(6)準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的相關(guān)資料、物品。

(二)活動(dòng)中期。

1、環(huán)保我先行系列活動(dòng)一之—宿舍省電大比拼。

(1)活動(dòng)意義:

環(huán)保,從身邊小事做起!通過(guò)環(huán)保我先行系列活動(dòng)一之——宿舍省電大比拼,讓廣大同學(xué)強(qiáng)化了環(huán)保節(jié)能意識(shí),堅(jiān)持從身邊一點(diǎn)一滴做起。活動(dòng)營(yíng)造了良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,更大地鼓動(dòng)了同學(xué)們參與到活動(dòng)中。

(2)活動(dòng)內(nèi)容:

由相關(guān)人員聯(lián)系各宿舍樓宿管,做好通知工作。在電費(fèi)公布那天分派干事到各宿舍公布欄進(jìn)行信息的采集,記錄各宿舍用電量最少的三間宿舍,給予各宿舍樓前三名“環(huán)保宿舍”稱號(hào),并與活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天對(duì)獲獎(jiǎng)宿舍進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

迎奧運(yùn)講文明樹(shù)新風(fēng)----向塑料袋說(shuō)再見(jiàn)。

一、活動(dòng)背景。

生態(tài)環(huán)境良好、生活環(huán)境優(yōu)美,是一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的硬件,也是體現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價(jià)值體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì),市容整潔也已成為建設(shè)社會(huì)主義的任務(wù)之一。眾所周知,隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,環(huán)保問(wèn)題日益嚴(yán)峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動(dòng)起來(lái)、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無(wú)幾。借國(guó)家2008年6月1日實(shí)施減塑政策得東風(fēng),盡我們的微薄之力,大力宣傳環(huán)保的重要性,喚起當(dāng)代群眾的環(huán)保意識(shí),爭(zhēng)取燃起更多人的激情,保護(hù)我們的碧水藍(lán)天。

二、活動(dòng)主題:“少用塑料袋,共同建設(shè)美好家園”

三、活動(dòng)目標(biāo):

1.通過(guò)組織活動(dòng)來(lái)減少塑料袋得使用情況;

2.通過(guò)活動(dòng)宣傳提高和增強(qiáng)廣大群眾的環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí);3.通過(guò)眾多媒體的宣傳讓更多的人加入我們環(huán)保的隊(duì)伍。四、活動(dòng)形式:

以“節(jié)能減塑”為契機(jī),大力促進(jìn)環(huán)保事業(yè)。具體活動(dòng)儀式以整治環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保展覽、綠色植樹(shù)等形式。

環(huán)保人物評(píng)選,在街頭尋找不提塑料袋的人。

五、活動(dòng)時(shí)間:(待定)2008年6月1日。

六、活動(dòng)地點(diǎn):(待定)。

七、活動(dòng)安排1.關(guān)于環(huán)保整治。

(2)活動(dòng)開(kāi)展前1小時(shí)將所有事宜布置妥當(dāng),并根據(jù)活動(dòng)具體清楚。

進(jìn)行人員調(diào)動(dòng)、分配等。2.關(guān)于環(huán)保展覽。

此次展覽組成部分:

(1)前言:介紹此次環(huán)保展覽的大體內(nèi)容及意義。

(2)主體:展出有關(guān)環(huán)保的圖片以及資料。

(1)活動(dòng)之前該地方負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,協(xié)商好活動(dòng)的具體時(shí)間、地點(diǎn)等;

(2)青年志愿者植樹(shù)后將所做的綠色標(biāo)語(yǔ)標(biāo)牌放置在所植樹(shù)旁。

九、活動(dòng)流程(示意圖):開(kāi)展環(huán)保整治活動(dòng)環(huán)保展覽-植樹(shù)。

十、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1.活動(dòng)負(fù)責(zé)人、各青年志愿者與7月2日早上8點(diǎn)集合,集體出發(fā)。活動(dòng)結(jié)束后集體離開(kāi)。

2.到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn):9點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。為期半天青年志愿者活動(dòng)。3.通訊組人員在活動(dòng)結(jié)束后在24小時(shí)內(nèi)寫一篇活動(dòng)報(bào)道,以便為活動(dòng)總結(jié)提供良好的活動(dòng)素材,以及正常開(kāi)展后續(xù)宣傳工作。4.鋤頭、掃把等勞作工作若干(由當(dāng)?shù)卣峁?。

一?活動(dòng)名稱:

“綠色奧運(yùn)”系列活動(dòng)之。

尋找“校園綠色使者”暨綠色奧運(yùn)環(huán)保宣傳。

二?活動(dòng)主題:

綠色奧運(yùn),健康生活。

1、尋找“校園綠色使者”(分別在員工中和同學(xué)中評(píng)選)2、進(jìn)行綠色奧運(yùn)環(huán)保宣傳。

四?活動(dòng)目的:

通過(guò)此次活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)丹田物業(yè)公司員工的工作積極性,宣傳綠色奧運(yùn),宣傳環(huán)保,增強(qiáng)同學(xué)。

環(huán)保活動(dòng)策劃方案流程(熱門16篇)篇十

1、啟動(dòng)儀式:z老師講座《綠色行動(dòng)低碳生活》(周一晨會(huì))。

2、主題晨會(huì):周二(大隊(duì)部和三(2)班負(fù)責(zé))。

3、調(diào)查活動(dòng):一、二年級(jí)親子調(diào)查活動(dòng);全體教師。

4、科普知識(shí)競(jìng)賽:三―六年級(jí)學(xué)生;個(gè)別老師。

5、黑板報(bào):11月12日檢查(內(nèi)容“我是環(huán)保小衛(wèi)士”)。

6、做一做:一年級(jí)(“種”下一棵樹(shù)),二年級(jí)(設(shè)計(jì)禁止吸煙標(biāo)志),三年級(jí)(宣傳卡片),四年級(jí)(手抄報(bào)),五年級(jí)(倡議書(shū)、保護(hù)母親河垃圾回收),六年級(jí)(征文愛(ài)鳥(niǎo)、節(jié)水、低碳等話題)。

(各班于周五前上交材料,一、二年級(jí)各5份,三至六年級(jí)各10份)

7、大行動(dòng):垃圾回收大行動(dòng)(報(bào)紙、易拉罐、塑料瓶),每月10日交至大隊(duì)部過(guò)磅,折合人民幣存入“小鳳凰銀行”,供班級(jí)費(fèi)用。

8、秋季實(shí)踐活動(dòng)(德育基地授牌儀式):環(huán)保小衛(wèi)士在行動(dòng)(一年級(jí):觀察樹(shù)葉、畫(huà)下來(lái);二年級(jí):了解花名、樹(shù)名、記下來(lái);三年級(jí):發(fā)宣傳卡片、宣傳單;四年級(jí):彎彎腰,把垃圾送回家;五年級(jí):給小鳥(niǎo)安個(gè)窩;六年級(jí):張貼宣傳語(yǔ))。

環(huán)保活動(dòng)策劃方案流程(熱門16篇)篇十一

活動(dòng)名稱:“做文明的環(huán)保使者”

參加者:小學(xué)生、中學(xué)生。

時(shí)間:隨時(shí)都可以開(kāi)始。

具體方案:

首先在各自校園中開(kāi)展“愛(ài)我校園”活動(dòng)。

內(nèi)容:每個(gè)同學(xué)積極投入。

一、保持自己書(shū)桌的整潔。

二、保持教室整潔美觀,不亂扔紙屑,不亂貼亂畫(huà)。

三、保持校園整潔,美化校舍,凈化食堂、廁所。

四、各班定期(如每周一次)考察環(huán)保小知識(shí)。

五、各班評(píng)出一名表現(xiàn)突出的環(huán)保小使者參加校外活動(dòng)。

1、其次在校外開(kāi)展“環(huán)保使者大出動(dòng)”活動(dòng)。

內(nèi)容:先將小使者分組,小學(xué)與中學(xué)聯(lián)手。每個(gè)小組中各年級(jí)都有一名成員,由年級(jí)小使者帶領(lǐng)。然后組長(zhǎng)對(duì)組員進(jìn)行知識(shí)教育,對(duì)工作進(jìn)行號(hào)召。各組進(jìn)行已分配好的不同任務(wù)。“小小清道夫”、“花草保護(hù)神”、“樹(shù)林小園丁”、“公共清潔工”等,根據(jù)實(shí)際季節(jié)環(huán)境而定。完成任務(wù)后由組長(zhǎng)組員談體會(huì)與啟發(fā),并作出書(shū)面表達(dá)(加日記、調(diào)查報(bào)告、等體裁不限),參加評(píng)比。

2、“環(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會(huì)演。由各小組編排節(jié)目參加演出,進(jìn)行評(píng)比。節(jié)目要突出主題,有意義,爭(zhēng)取每人都參加。

3、“環(huán)保使者的階段成果”活動(dòng)。對(duì)前面各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比,分別評(píng)出“文采小使者”、“藝術(shù)氣質(zhì)小使者”(依各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容而定),以及綜合評(píng)出表現(xiàn)小組與小使者,分別給予表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)(如具環(huán)保意義小紀(jì)念品);制定下一階段的。每個(gè)參加者都可獲得自己參加活動(dòng)時(shí)的照片留念。

4、第一輪結(jié)束了,“再接再厲”!

環(huán)保活動(dòng)策劃方案流程(熱門16篇)篇十二

承擔(dān)綠色責(zé)任、營(yíng)造綠色環(huán)境、樹(shù)立綠色觀念、傳播綠色文明。

“美化校園我行動(dòng),愛(ài)綠護(hù)綠我能行!

1、幫助學(xué)生知道樹(shù)木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)大自然的情感。

2、培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能,了解種樹(shù)的益處。知道更多有關(guān)植物的知識(shí)、增強(qiáng)觀察能力、分析能力,環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

主持人:親愛(ài)的同學(xué)們,你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?對(duì)!在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月,我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。

你們看!小樹(shù)發(fā)芽了,花兒馬上要開(kāi)了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒(méi)有綠色,就沒(méi)有我們?nèi)祟悺N覀円獝?ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。綠化家園,從我做起,從身邊做起。

但是自開(kāi)學(xué)以來(lái),我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛(ài)護(hù)綠化不相吻合的行為。

請(qǐng)學(xué)生一一列舉不文明現(xiàn)象。

主持人小結(jié):有的同學(xué)為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學(xué)折斷樹(shù)枝;更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫(huà)樹(shù)木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動(dòng)起來(lái),人人、護(hù)綠小使者。

學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛(ài)綠、護(hù)綠小使者。

環(huán)保活動(dòng)策劃方案流程(熱門16篇)篇十三

為了進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)境觀念,弘揚(yáng)生態(tài)文化,鼓勵(lì)更多的.小學(xué)生參與環(huán)保,積極開(kāi)展綠色學(xué)校創(chuàng)建工作,引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí)。讓環(huán)保的種子在小學(xué)生心中生根、發(fā)芽,我校決定開(kāi)展綠色環(huán)保手抄報(bào)比賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

綠色環(huán)保。

3——6年級(jí)小學(xué)生。

1、從校園生活的每一處環(huán)境著手,研究觀察身邊的事物。如研究每天呼吸的空氣、校園四周河水的變化、亂丟垃圾現(xiàn)象、塑料袋是否環(huán)保、少寄賀年卡、節(jié)約用紙、節(jié)約用電等方面,日常環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)中遇到的問(wèn)題及解決方案,包括環(huán)保小發(fā)明、小建議和環(huán)保調(diào)查報(bào)告等。

2、作品要求內(nèi)容充實(shí),文字精煉、流暢,文題鮮明,切合學(xué)校實(shí)際,并具現(xiàn)實(shí)意義。

3、作品必須字跡端正,字?jǐn)?shù)在800字以內(nèi),并注明作者、班級(jí)。

校少先隊(duì)大隊(duì)部。

四個(gè)年級(jí)分中年級(jí)組和高年級(jí)組,分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。(一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名),同時(shí)為榮獲一、二、三等獎(jiǎng)的同學(xué)粘貼紅榜公布。

環(huán)保活動(dòng)策劃方案流程(熱門16篇)篇十四

學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所,是學(xué)生獲得知識(shí)和技能,培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場(chǎng)所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會(huì)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標(biāo)志,在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。

從環(huán)境保護(hù)的角度看,學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問(wèn)題的制造者,它隨時(shí)隨地對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

“綠色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過(guò)學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,又通過(guò)校園帶動(dòng)社會(huì)更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。

環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),一個(gè)幽雅的校園環(huán)境,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個(gè)學(xué)生的高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問(wèn)題。

現(xiàn)在,每個(gè)人環(huán)保的重要性,但卻很少?gòu)纳磉叺氖氯リP(guān)注環(huán)保,認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大,只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問(wèn)題。

我們由此開(kāi)展校園環(huán)保活動(dòng),為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹(shù)立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風(fēng)尚。

二、活動(dòng)目的。

1.讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)生活的重要意義,認(rèn)識(shí)到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀,樹(shù)立和放大環(huán)境保護(hù)意識(shí),并盡微薄之力,為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

2.充分發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性,培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

3.加強(qiáng)校園環(huán)保工作,改善校園環(huán)境,提升校園品質(zhì)。

三、活動(dòng)日程。

20xx年4月16日~20xx年4月20日。

四、活動(dòng)主題。

創(chuàng)建綠色校園。

1、前期宣傳于活動(dòng)前7-10天開(kāi)始,主要分五個(gè)方面:

(1)懸掛橫幅地點(diǎn):教學(xué)樓數(shù)量:2-3幅。

(3)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)主頁(yè)均刊登環(huán)保活動(dòng)相關(guān)信息。

(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題。

2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動(dòng)。

制作大型橫幅,在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[好桌子,提供簽字筆,號(hào)召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動(dòng)。

3、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。

以三人為一組,回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮題目三個(gè)環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎(jiǎng)品。

4、環(huán)保宣傳海報(bào)及宣傳畫(huà)比賽。

5、廢舊電池回收活動(dòng)。

在每幢宿舍樓下防止一個(gè)廢舊電池回收箱,讓同學(xué)們將用過(guò)的廢舊電池進(jìn)行回收。

6、舊物改造比賽。

利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。

7、全校熄燈一小時(shí)活動(dòng)。

8、在著名旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹,使之兼有旅游景點(diǎn)名聲,并逐漸吸引校外群眾來(lái)校參觀。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

七、參與人員。

全校師生參與、由校學(xué)生會(huì)及校團(tuán)委承辦。

八、可行性分析。

本次活動(dòng)策劃貼近我們的校園生活,以本校環(huán)保現(xiàn)狀為背景設(shè)計(jì)策劃,既可以提高同學(xué)們的參與積極性,又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識(shí),也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動(dòng)涉及面很廣,所以有很高的參與度。因此可行性較高,建議舉辦。

九、預(yù)期效果。

此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級(jí)。此次活動(dòng)的開(kāi)展,將使更多的同學(xué)了解到目前我們學(xué)習(xí)生活所處的環(huán)境,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí),以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,共建美好的校園。同時(shí)提高了學(xué)校的知名度,使更多人來(lái)x建工參觀,更多學(xué)生報(bào)考x建工。

環(huán)保活動(dòng)策劃方案流程(熱門16篇)篇十五

5月底――6月4日。

1、海報(bào)宣傳、展覽。

這里的海報(bào)分兩種,一種是宣傳海報(bào),用來(lái)宣傳此次活動(dòng)的意義和各項(xiàng)主題活動(dòng),分別在主要。

教學(xué)。

樓、寢室宣傳欄粘貼。

一種是展覽海報(bào),用文字和圖片表達(dá)活動(dòng)的主題,貼在展版展出。展覽海報(bào)分8幅,分別為自然地理類2幅、人文地理類2幅、生態(tài)環(huán)境類2幅、污染危害/環(huán)保宣傳類2幅。在6月5日之前,我們的展板將在四個(gè)宿舍區(qū)輪流展出2副。

2、進(jìn)行“環(huán)境與生活”征文活動(dòng)。

要求與貴刊的征文要求相符,并選出優(yōu)秀作品參加貴刊的征文活動(dòng)。

前期主要以海報(bào)宣傳為主。

6月5日當(dāng)日。

時(shí)間:11:30――13:00,17:20――19:00。

地點(diǎn):學(xué)校中區(qū)廣場(chǎng)、西區(qū)超市門口。

1、展板宣傳展覽。

將此前準(zhǔn)備好的8塊大展版一字排開(kāi)分別放在中區(qū)廣場(chǎng)和西區(qū)超市門口,這邊是學(xué)生放學(xué)主要路過(guò)的地方,人氣比較興旺。

2、雜志義賣/橫幅簽名。

在中區(qū)廣場(chǎng)和西區(qū)食堂設(shè)置兩個(gè)點(diǎn),進(jìn)行橫幅簽名和雜志義賣活動(dòng),配上橫幅簽名的目的,一是號(hào)召大家從身邊點(diǎn)滴做起,保護(hù)共同生活的家園。二是突出我們這次活動(dòng)的主題,是為了宣傳“世界環(huán)境日”,而不是為賣雜志而義賣,淡化金錢色彩。

3、進(jìn)行環(huán)保講座。

由我們邀請(qǐng)的環(huán)境工程專業(yè)的教授在11棟的演講廳做一次環(huán)保講座,題目暫定“環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展”。起用這個(gè)主題是因?yàn)榍岸螘r(shí)間做論文看到這樣一段材料,中國(guó)的“重型”發(fā)展模式雖然促使我國(guó)的經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng),但這種模式是以嚴(yán)重污染自然環(huán)境和損耗大量資源為代價(jià)的,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,“重型”發(fā)展模式不能持久,而保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建立可持續(xù)發(fā)展的和諧社會(huì)才是最重要的。

由于雜志不一定會(huì)全部義賣出去,在少部分保留下,我們將事先與武漢特殊教育學(xué)校聯(lián)系,保證100的最少數(shù)量捐給學(xué)校圖書(shū)館或是高年紀(jì)的學(xué)生,一來(lái)倡導(dǎo)特殊教育學(xué)校的同學(xué)保護(hù)環(huán)境,第二可以擴(kuò)大活動(dòng)影響,第三以免沒(méi)能賣掉的雜志堆積在辦公室不能發(fā)揮作用。

在事后宣傳方面:

1、由于校會(huì)會(huì)刊《旭日》就是承辦方,所以肯定會(huì)做一個(gè)特別企劃的方式宣傳“環(huán)境日”以及報(bào)道這次活動(dòng)。

2、我們會(huì)事先聯(lián)系校報(bào)和校廣播臺(tái)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。

3、聯(lián)系《武漢晨報(bào)》校園版塊的責(zé)任編輯,如果他認(rèn)為有新聞價(jià)值,可以做一篇消息。

3、將現(xiàn)場(chǎng)過(guò)程用照片記錄下來(lái),配上文字發(fā)給sohu,以方便。

環(huán)保活動(dòng)策劃方案流程(熱門16篇)篇十六

活動(dòng)目的:

1、以少兒環(huán)保繪畫(huà)為契機(jī),以“共建生態(tài)家園、爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”為主題,在學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)中廣泛普及環(huán)保知識(shí)與理念,教育大家保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園,人人爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士。

2、為活動(dòng)贊助方“東方威尼斯水城”進(jìn)行軟性廣告宣傳活動(dòng),形象塑造“東方威尼斯水城”的社會(huì)責(zé)任感,提升“東方威尼斯水城”的美譽(yù)度與知名度。

4、新聞性本次活動(dòng)為大型環(huán)保型主題型教育宣傳活動(dòng),就活動(dòng)本身而言,具有很強(qiáng)的社會(huì)形象力,具備新聞操作與傳播的價(jià)值。

主辦單位:共青團(tuán)xx市委xx市環(huán)保??

承辦單位:xx廣告?zhèn)髅焦尽?/p>

協(xié)辦單位:東方威尼斯水城。

威尼斯:東方威尼斯水城總經(jīng)理、售樓處、宣傳處、工程處等;

學(xué)校范圍:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)(校名略)。

媒體部分:xx日?qǐng)?bào)、報(bào)社記者、xx廣告公司等。

參與人數(shù):活動(dòng)參與人預(yù)計(jì)500人。

地點(diǎn):東方威尼斯水城(售樓中心廣場(chǎng))。

時(shí)間:xx年6月1日(星期一)。

(一)前期準(zhǔn)備。

1、與市環(huán)保局達(dá)成共識(shí),確定活動(dòng)主題與活動(dòng)內(nèi)容,參與形式;

2、與贊助方達(dá)成共識(shí),確定活動(dòng)宣傳方式;

a、建議政府部門下文或邀請(qǐng)函到學(xué)校及其他相關(guān)單位;

b、xx日?qǐng)?bào)做前期軟性廣告宣傳(活動(dòng)公告,面積200m2);

c、發(fā)放手機(jī)短信,宣傳活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容。

3、邀請(qǐng)參與學(xué)校,落實(shí)參與人數(shù)及人員;

4、確定參與人員,發(fā)放請(qǐng)柬,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;

5、布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),購(gòu)置相關(guān)物品。

(二)現(xiàn)場(chǎng)部分。

現(xiàn)場(chǎng)部分時(shí)間控制在1個(gè)半小時(shí)以內(nèi)。(贊助方30分鐘)。

1、xx商洛市環(huán)保自愿者啟動(dòng)儀式。

屆時(shí)我們將組織領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長(zhǎng)、老師、學(xué)生、媒體等社會(huì)各界人士參加xxxx市“環(huán)保自愿者”啟動(dòng)儀式。

(包括:環(huán)保單位,環(huán)保家庭,環(huán)保自愿者)。

2、xxxx市環(huán)保小衛(wèi)士。

從參與活動(dòng)的學(xué)校中評(píng)選出“xxxx市環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)(每個(gè)參與學(xué)校限10人,總?cè)藬?shù)控制在100以內(nèi))。

3、xxxx市“共建生態(tài)家園、爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”宣誓簽名。

屆時(shí)我們將組織領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師、學(xué)生、媒體等社會(huì)各界人士在100米布上做xxxx市“共建生態(tài)家園、爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”宣誓簽名活動(dòng)。

待活動(dòng)結(jié)束后,于6月5日,世界環(huán)保日當(dāng)天將簽名布在市文化廣場(chǎng)展出,并整理收藏。

(100米簽名布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱)。

4、xxxx市少兒環(huán)保繪畫(huà)。

屆時(shí)我們將組織少兒在家長(zhǎng)、老師的陪伴下在100米白布上繪畫(huà)。以環(huán)保為主題,以孩子心目中的生態(tài)家園為繪畫(huà)內(nèi)容。

繪畫(huà)結(jié)束后,學(xué)生、家長(zhǎng)、老師在上面簽名留念,媒體記者拍攝新聞?wù)掌⒃趚x日?qǐng)?bào)做深度宣傳報(bào)道。

待活動(dòng)結(jié)束后,于6月5日,世界環(huán)保日當(dāng)天將簽名布在市文化廣場(chǎng)展出,并整理收藏。

(100米繪畫(huà)布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱)。

少兒繪畫(huà)色彩艷麗,形態(tài)活波可愛(ài),以繪畫(huà)來(lái)表現(xiàn)廣大少年兒童那充滿稚嫩、天真無(wú)邪、構(gòu)思獨(dú)特、造型夸張、色彩斑斕的思維和想象力,以及展示我市少年兒童心目中的美好家園和理想世界。

(三)后期宣傳。

1、本次活動(dòng)結(jié)束后,xx日?qǐng)?bào)將做后續(xù)延伸報(bào)道(報(bào)道中提及贊助方“東方威尼斯水城”關(guān)注我市環(huán)保事業(yè),關(guān)注少兒素質(zhì)教育)。

2、活動(dòng)結(jié)束后,我們將在文化廣場(chǎng)展出少兒環(huán)保繪畫(huà)和簽名。

3、活動(dòng)結(jié)束后,將開(kāi)展“東方威尼斯水城杯”少兒環(huán)保主題征文活動(dòng),優(yōu)秀文章在xx日?qǐng)?bào)刊登。

1、冠名者將獲得本次活動(dòng)的獨(dú)家冠名權(quán);

2.冠名者的'logo或名稱將出現(xiàn)在本次活動(dòng)的宣傳材料中。

3.冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的舞臺(tái)背景上。

4.冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在本活動(dòng)獎(jiǎng)品或紀(jì)念品上。

5.冠名者將享有活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的廣告位(限2塊或4個(gè)x展架)。

6.冠名者將擁有半小時(shí)的時(shí)間參與活動(dòng)。

7.現(xiàn)場(chǎng)主持人將介紹冠名者的企業(yè)或產(chǎn)品。

8.現(xiàn)場(chǎng)主持人將為冠名者設(shè)置1-2個(gè)互動(dòng)話題。

活動(dòng)預(yù)算:xx萬(wàn)元。(含現(xiàn)場(chǎng)布置、組織、宣傳費(fèi)用)。

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離婚協(xié)議是夫妻雙方自愿約定離婚事宜的法律文件,對(duì)離婚后的權(quán)益和責(zé)任進(jìn)行約定。最后,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍╇x婚協(xié)議的范例,希望對(duì)大家起到一定的幫助和指導(dǎo)作用。
月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)工作內(nèi)容和成果進(jìn)行總結(jié)和梳理的一份文檔,它可以用來(lái)回顧過(guò)去的工作進(jìn)展和問(wèn)題,為下個(gè)月的工作計(jì)劃提供參考和指導(dǎo)。以下是一些關(guān)于月工作總
演講稿范文要注重開(kāi)頭的引人入勝和結(jié)尾的總結(jié)和回顧,讓聽(tīng)眾留下深刻的印象。下面是一些著名演講者的演講稿范文,這些范文中的觀點(diǎn)和語(yǔ)言都很精彩,非常值得一讀。
鑒于目前疫情形勢(shì),學(xué)校決定將所有面授課程調(diào)整為線上授課,請(qǐng)同學(xué)們關(guān)注后續(xù)通知。我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您參加即將舉行的活動(dòng),請(qǐng)查閱以下通知詳細(xì)信息。20xx年4月5日是清
通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以更好地理解英美文學(xué)和電影的精彩之處。這里有一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的實(shí)用工具和網(wǎng)站,大家可以嘗試一下。為了豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,小學(xué)頻道搜集整理了小學(xué)
團(tuán)員應(yīng)該積極宣傳和踐行團(tuán)的宗旨,為社會(huì)公益事業(yè)做出積極貢獻(xiàn)。在這里,小編為大家精選了一些讓人感動(dòng)和激勵(lì)的團(tuán)員事跡,讓我們一起來(lái)看看吧。我是機(jī)電系xx級(jí)1班的一名
范文范本可以為我們提供寫作的思路和框架,讓我們更有目標(biāo)地進(jìn)行總結(jié)寫作。以下是一些經(jīng)典的范文范本,希望對(duì)大家在寫作過(guò)程中提供一些參考和幫助。1.組織全體黨員認(rèn)真學(xué)
寫月工作總結(jié)有助于我們反思自己的工作態(tài)度、方法和效率,從而提升自己的工作質(zhì)量和效果。這是一份詳細(xì)和具體的月工作總結(jié)范文,我們可以從中了解到一個(gè)完整的月工作總結(jié)應(yīng)
在一個(gè)月的工作中,我們經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇,月工作總結(jié)是對(duì)這些經(jīng)歷的記錄和思考。小編為大家整理了一些實(shí)用的月工作總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地撰寫自己的總結(jié)。
辭職申請(qǐng)書(shū)作為一種書(shū)面材料,需要經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲和修改,以確保表達(dá)的準(zhǔn)確和流暢。以下是一些辭職申請(qǐng)書(shū)的范文,它們可以作為你自己寫作的參考和借鑒。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您好
發(fā)言稿可以作為演講者的備忘錄和參考資料,方便日后回顧和總結(jié)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示和幫助。住建局領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿:
幼兒園小班是為了提供兒童良好的社交環(huán)境和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)而設(shè)置的。幼兒園小班群體展示活動(dòng)的精彩瞬間,讓我們一起分享幼兒的成長(zhǎng)足跡。1、引導(dǎo)幼兒理解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,能說(shuō)出我
教師心得體會(huì)是教師在日常教育工作中的思考和總結(jié),對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。下面是一些教師們的實(shí)踐總結(jié),希望能給大家?guī)?lái)一些新的啟示和思考。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我深深的
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告能夠幫助我們回顧和反思實(shí)踐過(guò)程中的種種經(jīng)歷和收獲。小編整理了一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的經(jīng)典范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。寒假兼職我是猶豫過(guò)的,畢竟長(zhǎng)這么大還沒(méi)有一
人生是一次收獲和失去的循環(huán),通過(guò)總結(jié)我們可以更加珍惜當(dāng)下,為未來(lái)做好準(zhǔn)備。接下來(lái),小編為大家分享一些令人感動(dòng)的人生總結(jié),希望能夠引發(fā)大家的共鳴。1.快樂(lè)是凡事不
優(yōu)秀作文不僅僅是內(nèi)容上的卓越表現(xiàn),還需要在語(yǔ)法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)等方面做到無(wú)懈可擊。3.這些優(yōu)秀作文展示了作者的才華和獨(dú)特的寫作風(fēng)格,可以幫助我們提高寫作水平。
寫月工作總結(jié)是為了對(duì)自己的工作情況進(jìn)行全面評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足和短板。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例,希望對(duì)大家有所幫助。一年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我
通過(guò)優(yōu)秀作文的寫作,學(xué)生能夠提高自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)良好的語(yǔ)文素養(yǎng)。現(xiàn)在,我將為大家推薦一些堪稱經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)思緒的飛揚(yáng)和靈感的迸
年終總結(jié)是一個(gè)自我評(píng)估的機(jī)會(huì),能夠幫助我們認(rèn)識(shí)自身的能力和進(jìn)步。年終總結(jié)是一個(gè)全面總結(jié)和評(píng)估的過(guò)程,以下是一些精選的年終總結(jié)范例,供大家參考。一)思想是行動(dòng)的先
在培訓(xùn)心得體會(huì)中,可以分享自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí)和啟發(fā)。下面是一些寫得不錯(cuò)的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家提供寫作思路和參考素材。在過(guò)去的一個(gè)月里,我有
寫心得體會(huì)可以讓我們更深入地了解和洞察事物的本質(zhì)和內(nèi)涵。推薦大家閱讀這些心得體會(huì)范文,可以拓寬自己的思維和視野。第一段:引言(200字)。在現(xiàn)代社會(huì)中,隨著知識(shí)
優(yōu)秀作文是一種能夠啟迪思想和傳遞價(jià)值觀念的文學(xué)作品,它能夠塑造良好的道德品質(zhì)。接下來(lái)將為大家介紹一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能給大家寫作帶來(lái)一些靈感和思考。
讀后感是一種個(gè)人的閱讀體驗(yàn),每個(gè)人的讀后感都有獨(dú)特和多樣的價(jià)值。接下來(lái)是一些感人的讀后感范文,希望能夠打動(dòng)大家的心靈,引發(fā)共鳴和思考。我們的祖國(guó)有悠久的歷史燦爛
總結(jié)你在工作中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以及對(duì)今后的改進(jìn)和發(fā)展的思考。希望通過(guò)閱讀下面的范文,能夠激發(fā)大家撰寫述職報(bào)告的興趣和熱情,取得優(yōu)秀的成績(jī)。過(guò)去的一年,無(wú)論是對(duì)
生日是一個(gè)充滿祝福和喜悅的日子,我們可以把這份喜悅分享給身邊的人。如果你對(duì)如何慶祝生日感到困惑,不妨看看以下范文,也許會(huì)有些啟發(fā)。尊敬的長(zhǎng)輩、各位來(lái)賓,親愛(ài)的小
通過(guò)寫述職報(bào)告,我們可以進(jìn)一步反思自己的工作表現(xiàn),找出不足之處并加以改進(jìn)。這里有一些成功的述職報(bào)告樣例,可以給大家一些寫作上的啟示和靈感。今天,我首先要向在座的
學(xué)校是教育的基礎(chǔ)單位,它承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任和使命。以下是小編為大家收集的學(xué)校教育案例,供大家參考借鑒。全校各單位:經(jīng)學(xué)校研究,定于8月26日全天和27日上午在
會(huì)計(jì)工作的核心目標(biāo)是保證財(cái)務(wù)信息的真實(shí)、準(zhǔn)確和完整,為企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策和外部利益相關(guān)方提供可靠的依據(jù)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的會(huì)計(jì)總結(jié)范例,以提高寫作水平
作文是一種創(chuàng)造性的寫作活動(dòng),可以讓我們展示自己的獨(dú)特思想和個(gè)性。下面是一些經(jīng)典作文的片段和亮點(diǎn),一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。我的外婆家在紹興的一個(gè)小鄉(xiāng)村里,那里有山有水
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的辛勤努力,我感到有必要對(duì)自己的班主任工作進(jìn)行總結(jié)。在下面的范例中,我們可以看到一些優(yōu)秀班主任的工作總結(jié),希望能引發(fā)大家的思考。本學(xué)期,我根據(jù)學(xué)校安排
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