夢(mèng)想是一種力量，它能夠激發(fā)我們的潛能，讓我們無(wú)所不能。以下是一些關(guān)于夢(mèng)想的成功范例，希望能給你帶來(lái)一些信心和動(dòng)力。

夢(mèng)想三年級(jí)（通用21篇）篇一

放飛夢(mèng)想，文明生活。是多么美好的心愿啊!

我和同學(xué)們都有著許多不同的夢(mèng)想。每次在學(xué)校門(mén)口接過(guò)那一張張，誘人的報(bào)考輔導(dǎo)班的宣傳單，有讓你短時(shí)間內(nèi)成為舞蹈家的，鋼琴家的，畫(huà)家的，文明禮儀家的等等。剎那間我的夢(mèng)想仿佛就在眼前，似乎觸手可及。可是一陣微風(fēng)吹過(guò)，一下子吹散了我的夢(mèng)想，此時(shí)我忽然覺(jué)得我的夢(mèng)想離我的心是那么的遙遠(yuǎn)。正當(dāng)我迷茫的時(shí)候，風(fēng)兒又悄悄的回來(lái)了。說(shuō)：“小朋友，可以告訴我你的夢(mèng)想嗎”？我說(shuō)：“我想像莫扎特，舒曼一樣成為鋼琴家，像梵高，米勒一樣成為著名的畫(huà)家，還想，還想讓我和同學(xué)們的身邊沒(méi)有垃圾食品，空氣中沒(méi)有污染，清新明凈的天空處處都彌漫著淡淡的花香。讓我們的琴聲隨著空氣中淡淡的花香漂洋過(guò)海，讓我們坐在山清水秀的大自然里，畫(huà)出一幅幅美麗動(dòng)人的圖畫(huà)暢銷世界。讓我們?cè)谖拿鞯纳罾铮M情地享受大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè)”！

當(dāng)當(dāng)，一陣清脆悅耳的鈴聲打斷了我和風(fēng)兒的談話。啊！鈴聲好像在催促我快回去，那里才是能讓我放飛夢(mèng)想，文明生活的起點(diǎn)呀！我要努力學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

夢(mèng)想三年級(jí)（通用21篇）篇二

我最近一直在攢錢，嘻嘻，你們會(huì)不會(huì)有些奇怪呢？如果要什么東西問(wèn)父母要不就好了，為什么還要自己攢錢的？問(wèn)得好，我要買的是一種比較貴的東西，但是我知道父母已經(jīng)很辛苦了，所以不想再去花父親的錢了。

我要買的是一種彩筆，可能再別人看來(lái)是一種很常見(jiàn)的東西，但是我要買的那種彩筆不是那種普通的彩色鉛筆，他是一種水溶彩色鉛筆，這種鉛筆甚是貴，就十二根顏色的就要34元，48色的要一百多，我為了這48色的可是拼了命啊。

其實(shí)這種水溶彩色鉛筆可以碰水，碰了水還會(huì)讓顏色很深呢。而且這種水溶彩色鉛筆是專門(mén)涂秘密花園的，我喜歡上了秘密花園所以為了秘密花園我一定要去買水溶彩色鉛筆。

為了我的夢(mèng)想，為了我秘密花園我要努力，我要奮斗了。加油，加油。我相信自己可以的。

為了我的夢(mèng)想，加油啊。

夢(mèng)想三年級(jí)（通用21篇）篇三

我想當(dāng)一個(gè)音樂(lè)家。

每當(dāng)電視上有音樂(lè)家彈鋼琴的時(shí)候，我就情不自禁的哼起來(lái)，我覺(jué)得自己有音樂(lè)天賦。后來(lái)就學(xué)了鋼琴。

在我學(xué)鋼琴的時(shí)間里，鋼琴讓我更多的了解了音樂(lè)所表達(dá)的感情。從那以后，我想當(dāng)音樂(lè)家的欲望更強(qiáng)了。我非常崇拜“音樂(lè)神童”莫扎特。我非常想自己長(zhǎng)大后也能在舞上展示自己苦練出來(lái)的成就。

有一天，我一個(gè)人在家里，想起了莫扎特，想到他13歲就會(huì)作曲了，我也突發(fā)奇想，為什么自己不能按自己聽(tīng)過(guò)的歌曲的節(jié)奏和音樂(lè)來(lái)彈一彈呢？于是我自己按自己聽(tīng)過(guò)的曲子彈了好幾首，自己心里非常高興，因?yàn)樽约阂材懿话醋V表彈別人的作品了。

有一天，我睡在床上做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己10年以后，果然當(dāng)上了一個(gè)音樂(lè)家，一天有好多收入。有一天，我開(kāi)了一個(gè)演奏會(huì)。我走上舞臺(tái)，觀眾們都為我鼓掌。我彈起了琴，琴聲很優(yōu)美，很動(dòng)聽(tīng)。有很多人都送了花給我，我感到很欣慰，因?yàn)槲铱嗑毜某晒K于展示出來(lái)了。

我覺(jué)得自己一定會(huì)成為一位大音樂(lè)家的！

夢(mèng)想三年級(jí)（通用21篇）篇四

小樹(shù)的夢(mèng)想是成為參天大樹(shù)，為人們送來(lái)陰涼，給小鳥(niǎo)造房子。小樹(shù)為了實(shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想，就努力的把根往泥土深處扎，想要吸取更多的營(yíng)養(yǎng)。小河的夢(mèng)想是成為浩瀚的大海，讓魚(yú)兒們?cè)谒膽驯Ю镒砸挥勺栽诘挠瓮妗＞兔刻炱疵寂埽艿搅舜蠛樱峙艿搅舜蠼詈蠼K于跑到了大海。而毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是成為美麗的蝴蝶，受到小朋友喜愛(ài)，給大自然帶來(lái)美麗。它就要經(jīng)過(guò)許多次痛苦的蛻變，最后破繭而出變成美麗的蝴蝶。

我是的夢(mèng)想也有很多，多得數(shù)也數(shù)不清。當(dāng)看到人們生病、受傷的時(shí)候，我就想當(dāng)一名醫(yī)生，給人們治病，讓人們不那么痛苦。當(dāng)看到媽媽每天干活干得很累的時(shí)候，我就想當(dāng)一位科學(xué)家，發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人什么都會(huì)干，燒飯、掃地、洗碗。這樣就可以給媽媽減輕負(fù)擔(dān)。當(dāng)在電視里看到貧困山區(qū)的小孩沒(méi)書(shū)讀、沒(méi)肉吃的時(shí)候，我就想做一個(gè)大老板，賺很多錢，讓山區(qū)的每位小朋友可以讀書(shū)吃肉，有一個(gè)豐富多彩的童年。我讀了小學(xué)以后，媽媽帶我去《湯湯童話屋》聽(tīng)故事，在那里我認(rèn)識(shí)了湯湯老師和冰波叔叔，聽(tīng)著他們動(dòng)聽(tīng)的故事，覺(jué)得他們非常厲害，能寫(xiě)出這么多好聽(tīng)故事。我就想成為和他們一樣優(yōu)秀的作家，寫(xiě)出好聽(tīng)的故事，講給更多的小朋友聽(tīng)。

可這些夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)還是太遙遠(yuǎn)了。媽媽說(shuō)：“不管你有多少夢(mèng)想，現(xiàn)在要做的是認(rèn)真上課，好好完成作業(yè)，做一些自己力所能及的事。

不管夢(mèng)想是什么，都需要我們?nèi)ヅΑＮ磥?lái)的路不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)面對(duì)一些困難和艱辛。我們能做到的是在面對(duì)困難時(shí)，不抱怨、不逃避、不哭泣，要勇敢的面對(duì)，要有永不言敗的精神和永不放棄的心。

向往成功的路口很擁擠，但通往成功的路上并不擁擠，因?yàn)閳?jiān)持的人不多。要想做大事，先要從小事做起，我要做好我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不停下我追夢(mèng)的腳步。

夢(mèng)想三年級(jí)（通用21篇）篇五

20xx年，我成為了遠(yuǎn)近聞名的發(fā)明家，最令我得意的杰作是發(fā)明了我兒時(shí)夢(mèng)想的新式汽車。

這輛汽車肯定會(huì)自動(dòng)駕駛，我坐在寬大舒服的太空椅上，對(duì)著安裝在椅子旁的對(duì)講機(jī)發(fā)出指令，它就會(huì)選擇最短的路程帶我去我們偉大的首都—北京了，我爬上長(zhǎng)城，有了“不到長(zhǎng)城非好漢”的豪情；到了泰山，讓我體會(huì)“一覽眾山小”的感覺(jué)。遇到堵車，它會(huì)伸出兩扇彩色的翅膀，騰空而起，飛越在城市上空。

怎么樣，我的發(fā)明是否讓您動(dòng)心？如果滿意就到鹽城東風(fēng)悅達(dá)起亞來(lái)買吧，還能得到我親自簽名，省去您一萬(wàn)美元呢！

夢(mèng)想三年級(jí)（通用21篇）篇六

我多么想要一輛這樣的汽車啊！汽車的前面總共有5個(gè)按鍵，分別顯示紅、黃、紫、綠、藍(lán)五種顏色。

在炎熱的夏天，你只要按下紅鍵，汽車?yán)锞蜁?huì)立刻涼爽下來(lái)，同時(shí)，車?yán)锏墓渌统鲆槐貏e冰涼的果汁，不論你要什么果汁，只要對(duì)著果汁箱窗口說(shuō)一下就行了。冬天天氣較寒冷，你按一下黃鍵，車?yán)锺R上就會(huì)像春天般溫暖，同時(shí)，汽車還會(huì)播放一首首美妙的音樂(lè)，坐在里面，甭提多舒服了。

開(kāi)著開(kāi)著，前面堵車了，那你就按下紫鍵，汽車馬上就變成能在空中自由飛翔的“飛機(jī)”，讓你感受一下在空中飛翔的感覺(jué)，不堵車了，你再按一下紫鍵，“飛機(jī)”又變回了汽車。

你們是不是特別想看一看海底是啥樣，那你按一下綠鍵，它就會(huì)變成一艘潛水艇，讓你感受一下潛入海底的感覺(jué)，在“潛水艇”的窗口里還會(huì)看見(jiàn)海參、梭子魚(yú)、烏賊、章魚(yú)等等。如果你仔細(xì)聽(tīng)的話，海底會(huì)有各種各樣的聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡；有的像小狗一樣汪汪；有的像人一樣在打呼嚕。

這樣的'神奇汽車你是不是也想擁有一輛呢？別急，我堅(jiān)信，隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，這個(gè)夢(mèng)想很快就能實(shí)現(xiàn)。到時(shí)侯，我們就能充分享受它給我們帶來(lái)的生活便利。

夢(mèng)想三年級(jí)（通用21篇）篇七

池塘的夢(mèng)想，是變成一片白云，隨著風(fēng)兒飄啊飄，看看大海是多么寬闊，瞅瞅高山是多么雄壯，白天和小鳥(niǎo)一塊唧唧喳喳說(shuō)笑，晚上和星星捉一會(huì)兒迷藏。星星的夢(mèng)想，是變成五彩的魚(yú)兒，順著清涼的小溪，游啊，游啊，一直游到大海里去，和海豚交朋友，到珊瑚叢中去留個(gè)影，再到南極和企鵝照個(gè)像。

可是，我的夢(mèng)想和它們不一樣，小小的，很美，很美。

想成為賣火柴的小女孩手里的火柴，把冬夜的太陽(yáng)點(diǎn)亮，讓世界上再?zèng)]有寒冷的房屋，再?zèng)]有饑餓的人們，再?zèng)]有嘆息和眼淚，不管我們走到哪里，都能聽(tīng)到歡樂(lè)地笑聲和歌唱。

想成為老師手中的粉筆，在每一個(gè)同學(xué)心里，都牢牢地寫(xiě)好一個(gè)“愛(ài)”字，讓所有的小朋友，都愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)父母，愛(ài)自己。還要認(rèn)真地把知識(shí)寫(xiě)在每一個(gè)同學(xué)的心里，讓大家都做有志氣、有思想的讀書(shū)郎。

想成為琴弦上的.一個(gè)音符，輕輕地拂去爸爸媽媽一天的勞累，再悄悄地在爺爺奶奶的耳邊彈響，讓全家人的笑臉，像花兒一樣，美麗的開(kāi)放。

我的夢(mèng)想好多，好多。我要把夢(mèng)想種在心里，用汗水澆灌著它快快地成長(zhǎng)。

夢(mèng)想三年級(jí)（通用21篇）篇八

在我的夢(mèng)里有一部這樣的汽車，它雖然不是什么名牌汽車，但它卻是十全十美的。因?yàn)樗兄胀ㄆ嚊](méi)有的功能。

它的外貌是普通汽車的樣子，但它里面空間很大。不過(guò)它沒(méi)有車輪，可以懸在半空中。它不僅可以在陸地上行駛，還可以在海面上航行，還可以在太空中自由自在地翱翔。因?yàn)檐噧?nèi)的空間很大，所以在車內(nèi)還設(shè)有活動(dòng)室、游戲廳、餐廳和臥室等。這樣一來(lái)你出去旅行就不必?fù)?dān)心吃住的問(wèn)題了。

當(dāng)然這一部汽車不止有這些功能！還有語(yǔ)音功能。你想去哪只要說(shuō)一聲它就會(huì)按照你的吩咐去做。讓你無(wú)憂無(wú)慮，再也不用擔(dān)心迷路這個(gè)問(wèn)題了。很多人會(huì)想：萬(wàn)一半路沒(méi)油了怎么辦？萬(wàn)一自動(dòng)駕駛撞到人怎么辦呢？這些問(wèn)題你都不用擔(dān)心，沒(méi)油了它可以收集陽(yáng)光作為燃料。而且這種車是不可能與其它車相撞的，因?yàn)橹灰愀浇熊嚕蜁?huì)自動(dòng)調(diào)整方向，讓你遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。當(dāng)然撞到墻上也不用擔(dān)心，因?yàn)閴κ桥菽龅摹?/p>

我相信，只要通過(guò)我們的努力夢(mèng)想也可以變成事實(shí)！

夢(mèng)想三年級(jí)（通用21篇）篇九

現(xiàn)在回想起來(lái)，我的夢(mèng)想十分有趣，甚至可以稱得上滑稽可笑。四、五歲時(shí)，媽媽問(wèn)我將來(lái)長(zhǎng)大了想當(dāng)什么？我好不考慮地回答媽媽，我想當(dāng)仙女。起因在于有小朋友用“丹”字組詞，有人組“仙丹”，這便點(diǎn)燃了我的神仙夢(mèng)，癡想著有一天我也一揮衣袖，人間立刻變得五彩繽紛。

隨著年齡增長(zhǎng)，我發(fā)覺(jué)當(dāng)仙女不食人間煙火，那我將來(lái)就吃不了那些好吃的東西了，于是不再想當(dāng)仙女。讀的書(shū)漸漸多了，我便有了公主夢(mèng)，夢(mèng)想自己會(huì)是美得傾國(guó)傾城的白雪公主；無(wú)私奉獻(xiàn)的美人魚(yú)；哪怕身世可憐的灰姑娘也行。呵呵，六歲的我呀，整天對(duì)著小人書(shū)發(fā)癡。還買來(lái)公主裙，對(duì)著鏡子左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，看有沒(méi)有公主的優(yōu)雅舞姿。

后來(lái)，聽(tīng)媽媽說(shuō)博士后是了不起的學(xué)位，將來(lái)能有大出息。只要為祖國(guó)研究出什么新產(chǎn)品，為企業(yè)作了大貢獻(xiàn)，為人們有大作為，那就會(huì)有很大一筆研究基金，可以做自己認(rèn)為有意義的事。再在電視上看了袁隆平、錢學(xué)森、李四光……那時(shí)候的我，發(fā)誓要成為一名科學(xué)家，至于研究什么，那可沒(méi)考慮，媽媽告訴我先要學(xué)好知識(shí)，只要基礎(chǔ)知識(shí)牢固，將來(lái)一切皆有可能。

如今，我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫畫(huà)書(shū)，我開(kāi)始想當(dāng)設(shè)計(jì)師，我希望我將來(lái)能設(shè)計(jì)屬于自己的漫畫(huà)，甚至設(shè)計(jì)時(shí)裝、建筑、室內(nèi)裝潢……可我今年八歲了，依然距離我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)。

我不知道我將來(lái)會(huì)不會(huì)嘲笑自己現(xiàn)在的想法，會(huì)不會(huì)認(rèn)為自己現(xiàn)在很不靠譜，但有夢(mèng)的人活得才精彩，不管前面的路有多少荊棘，我會(huì)朝著夢(mèng)想而努力的。讓我的夢(mèng)想燦爛如花吧！

夢(mèng)想三年級(jí)（通用21篇）篇十

夢(mèng)與夢(mèng)想，意思很相近，而且只相差一個(gè)字，但中國(guó)漢字就是如此博大一精一深，一字之差，注定了它們的不同。在逐夢(mèng)路上，一不小心，夢(mèng)想就會(huì)變成夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是做一名教師，一名普普通通的教師。一個(gè)如此平凡的夢(mèng)想也有一條艱難的逐夢(mèng)路。

說(shuō)起這個(gè)夢(mèng)想的來(lái)源，還要?dú)w根于小學(xué)二年級(jí)的徐老師。那時(shí)的我們，非師似友。在學(xué)校里，我們一起熱烈地討論題目；放學(xué)后，我們一起吃過(guò)肯德基，一起看過(guò)電一影。要當(dāng)老師的種子，也由她深深地種在了我的心里。我想像徐老師一樣，當(dāng)一個(gè)祖國(guó)的花匠！當(dāng)我告訴徐老師時(shí)，她先是一怔，然后摸了摸一我的頭，笑著告訴我，老師可不是那么好當(dāng)?shù)模∥矣浀媚菚r(shí)的我，堅(jiān)定地說(shuō)：“不怕我一定會(huì)做老師！”

從那時(shí)起，我就認(rèn)真做好每一件事，努力向目標(biāo)、向夢(mèng)想前進(jìn)！但是事與愿違，每次我認(rèn)為簡(jiǎn)單的考試，總是錯(cuò)的很多，而且錯(cuò)的都是不應(yīng)該錯(cuò)的。而那時(shí)的`我，總是一句：“沒(méi)關(guān)系！這是只是粗心，這題我會(huì)做！”我只認(rèn)為這是一個(gè)小的不能再小的問(wèn)題“粗心”而已。

徐老師知道了后，把我叫進(jìn)了她的辦公室，對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你最近很粗心，明明會(huì)的題目總是做錯(cuò)。”我一愣，還以為是什么不得了的事呢，原來(lái)只是粗心。我笑著對(duì)徐老師說(shuō)：“老師，我知道了！我以后會(huì)改的！”哪知老師卻嚴(yán)肅地敲了敲桌子，用嚴(yán)厲的口吻對(duì)我說(shuō)：“顧施琦，你以為出現(xiàn)只是小事情嗎？我告訴你，粗心可是會(huì)引發(fā)不得了的嚴(yán)重后果！一顆小小的螺絲釘會(huì)引發(fā)怎樣大的災(zāi)難，不用我告訴你吧！”我被徐老師訓(xùn)得傻呆呆地站在哪兒，無(wú)話可說(shuō)。徐老師見(jiàn)我若有所思的樣子，慢慢放緩了語(yǔ)氣：“我知道你的夢(mèng)想是做一名教師，可是你要想想：一個(gè)講臺(tái)上教師，一句普通的話，會(huì)對(duì)他的學(xué)生帶來(lái)多大的影響！搞不好，一句話會(huì)毀了一個(gè)學(xué)生的一生……”

我傻呆呆地站在那里，是啊，如果我做了老師，那么我的一舉一動(dòng)都會(huì)是學(xué)生的榜樣，一個(gè)“小小”粗心，會(huì)帶來(lái)多么大的不可挽回的后果！想著想著，我的后背不禁冒了一層冷汗。我趕緊對(duì)徐老師說(shuō)：“謝謝老師！我知道了！”

從那以后，我做每件事都變得認(rèn)真起來(lái)，不管這件事是大是小、孰輕孰重！也許我仍然有粗心的時(shí)候，但是每一次粗心我都會(huì)想起徐老師說(shuō)的話，每次粗心我都會(huì)認(rèn)真反思自己的過(guò)錯(cuò)，不在把粗心當(dāng)初是一個(gè)小得不能再小的問(wèn)題！

現(xiàn)在的我，仍然奔跑在成為老師的逐夢(mèng)路上，我知道這條路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)一段，但我不會(huì)放棄，我會(huì)讓這個(gè)夢(mèng)變成夢(mèng)想！

夢(mèng)想三年級(jí)（通用21篇）篇十一

打籃球是我的愛(ài)好，自從20xx年的某一天，籃球在我的生命中出現(xiàn)，我覺(jué)得我生命中出現(xiàn)了第一縷陽(yáng)光。從此我每天都充滿了活力，更是充滿了汗臭味，讓我們班里那些女生在我和幾個(gè)一起打籃球的同伴的汗臭味形成的空氣海洋里度過(guò)一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的日子。雖然有點(diǎn)過(guò)意不去，但打球是運(yùn)動(dòng)嘛，出汗是在所難免的，在這就請(qǐng)我們班美麗大方的女生們海涵了。

隨著時(shí)間的流逝，我的球技也不斷提高了，對(duì)籃球也越來(lái)越癡迷，只要看到有人打球手就會(huì)不由自主地?fù)u晃，眼睛也隨著籃球移動(dòng)。不知從什么時(shí)候開(kāi)始就喜歡盯著電視看籃球比賽了，還知道了nba，周末的時(shí)候就躲在家里看球賽，每看到一個(gè)精彩的進(jìn)球，也會(huì)大聲叫起來(lái)，每看到自己喜歡的球隊(duì)落敗了，可以傷心好幾天，每看到自己喜歡的運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮不好的時(shí)候，我會(huì)莫名地很生氣……后來(lái)我也有了自己的偶像，那就是姚明，這樣一位籃球巨人，是我國(guó)籃球壇上的支柱，是我們國(guó)家隊(duì)的靈魂人物，每次看他打球都讓我激動(dòng)不已，他的每一次進(jìn)球都讓我無(wú)比興奮，我也夢(mèng)想著能當(dāng)上一個(gè)籃球明星，從那時(shí)候起，我知道，我對(duì)籃球更加熱愛(ài)了。

漸漸地，我在班里的球技無(wú)人能比了，這讓我覺(jué)得我的夢(mèng)想更加近了一步，老師也鼓勵(lì)我：夢(mèng)想是每個(gè)人動(dòng)力的來(lái)源，有了夢(mèng)想就去拼搏吧。

是啊，人生如果連一個(gè)夢(mèng)想也沒(méi)有，那該多無(wú)味呀，沒(méi)有夢(mèng)想，人生哪里有目標(biāo)？沒(méi)有夢(mèng)想，人生哪里有方向？沒(méi)有夢(mèng)想，人生哪里有快樂(lè)呢？不管你的夢(mèng)想是偉大，還是樸實(shí)，都要給自己一個(gè)夢(mèng)想吧，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想當(dāng)然不是一件容易的事，所以我要努力學(xué)習(xí)，還要有吃苦的毅力，我知道在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上肯定會(huì)困難重重，風(fēng)雨不斷，不管怎樣我都會(huì)咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持下去。

同學(xué)們，放飛自己的夢(mèng)想吧！

夢(mèng)想三年級(jí)（通用21篇）篇十二

蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行，縱然烈日當(dāng)頭，因?yàn)槲伵Ｏ嘈牛译m然沒(méi)有鷹的矯健，但毅力是我最大的天賦；蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中，因?yàn)橹┲胂嘈牛瑝?mèng)想是最好的翅膀；葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭，因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天。而我相信，為夢(mèng)想插上翅膀，就一定可以沖上云霄。

那個(gè)被老師認(rèn)為是低智商，被學(xué)校開(kāi)除的孩子不也通過(guò)自己的不懈努力成為了“發(fā)明大王”了嗎？那個(gè)渴望成為模特，卻被模特公司拒之門(mén)外的女孩，不也最終成為令人矚目的藝人嗎？想到這里，我更加堅(jiān)信自己有夢(mèng)想，就會(huì)有希望。

每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，有的是想當(dāng)明星，有的是想要嫁給有錢人，還有的想要金銀珠寶。

沒(méi)有任何一個(gè)時(shí)刻會(huì)讓中國(guó)人這么長(zhǎng)久地仰望天空，深藍(lán)色的天空中，我們?cè)趯ふ覂呻p眼睛。155個(gè)小時(shí)的太空漫游，成就了多少炎黃子孫所渴望的飛天夢(mèng)。那一刻，我們可以驕傲地說(shuō)敦煌壁畫(huà)中的飛天成了現(xiàn)實(shí)，這是我們所有人努力的結(jié)果。當(dāng)我站在臨行的家門(mén)，蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢(mèng)想就是最好的理由；蜘蛛告訴我，如果沒(méi)有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì)成為累贅；葉子告訴我，永遠(yuǎn)不要哀嘆，一生綠著，然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自己，有夢(mèng)想就要去追。

振動(dòng)夢(mèng)想的腳步，去追！

夢(mèng)想三年級(jí)（通用21篇）篇十三

交通工具是人類出行、運(yùn)輸貨物的重要工具，種類很多：有汽車、火車、飛機(jī)、輪船、自行車……而我想發(fā)明一種更環(huán)保、功能更多、更安全的汽車。

我夢(mèng)想中的這種汽車不需要用汽油，它是太陽(yáng)能動(dòng)力系統(tǒng)，白天依靠太陽(yáng)收集能量，晚上可以自己實(shí)現(xiàn)能量轉(zhuǎn)換成電能供汽車行駛，它不會(huì)排放汽車尾氣，不會(huì)對(duì)空氣造成任何污染，是一種完全綠色環(huán)保的交通工具。我夢(mèng)想的這種汽車的尾部有一個(gè)推力系統(tǒng)，它可以使汽車像火箭那樣飛上天空。一旦到天空中，汽車就會(huì)張開(kāi)一對(duì)翅膀，在天空自由、平穩(wěn)地滑翔。如果想要降落，駕駛員只要漸漸收回翅膀，然后利用推力系統(tǒng)慢慢減少氣流向上的推力，緩緩降落，最后平穩(wěn)著地就可以了。

這種汽車有世界上最先進(jìn)的雷達(dá)系統(tǒng)，它可以隨時(shí)監(jiān)測(cè)路面情況，發(fā)現(xiàn)路面問(wèn)題后會(huì)自動(dòng)語(yǔ)音提示駕駛員注意安全。這種汽車采用特殊材料制成，就像氣球一樣，在發(fā)生碰撞的時(shí)候可以依靠彈性吸收能量，然后再自動(dòng)回復(fù)原樣。人在汽車中可以得到全方位的保護(hù)，不會(huì)因?yàn)檐嚨湴l(fā)生危險(xiǎn)。這種汽車還可以與全球的.衛(wèi)星系統(tǒng)和互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)，可以實(shí)現(xiàn)自動(dòng)駕駛。只要駕駛員說(shuō)出目的地，它就可以自己選擇最好的路線并且把人安全送達(dá)。這種汽車還帶有機(jī)器人智能系統(tǒng)，當(dāng)你一個(gè)人開(kāi)車時(shí)，機(jī)器人就會(huì)像你的朋友一樣和你說(shuō)話，陪你聊天。

這種汽車可以無(wú)限使用，只要生產(chǎn)好了就不需要維護(hù)保養(yǎng)、不會(huì)用壞，可以更加節(jié)約資源。

這就是我夢(mèng)想中的新型汽車，我真希望這種汽車早點(diǎn)發(fā)明。

夢(mèng)想三年級(jí)（通用21篇）篇十四

我有許多五顏六色的夢(mèng)想：科學(xué)家、畫(huà)家、作家、醫(yī)生......但我最向往的還是當(dāng)像南丁格爾一樣救死扶傷的醫(yī)生。

為什么我想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生呢？那是因?yàn)?.....

那天，我們一家正悠閑地吃著中飯。忽然，爺爺“哎呦”一聲叫起來(lái)，捂著肚子，連聲叫疼，臉上都滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。爸爸連忙把爺爺扶到沙發(fā)上，“怎么了？怎么了？”媽媽也從房間里跑出來(lái)焦急地詢問(wèn)。爺爺不在意地?cái)[擺手說(shuō)：“可能是凍涼了吧，沒(méi)有關(guān)系，我到床上躺會(huì)就好。”我們連忙把爺爺扶到床上。可是過(guò)了一會(huì)，爺爺?shù)亩亲犹鄣脜s越來(lái)越嚴(yán)重了。爸爸和媽媽立即把爺爺送到醫(yī)院。經(jīng)過(guò)一系列的檢查，結(jié)果出來(lái)了：急性闌尾炎！要立即住院手術(shù)！

哇！！！醫(yī)生真神到家了！！！

我睜大眼睛，望著醫(yī)生的背影，心中不禁渴望起來(lái)：我也要當(dāng)醫(yī)生！可以救親人，救朋友，救自己......我要當(dāng)醫(yī)生！！！我要當(dāng)未來(lái)救死扶傷的南丁格爾！！！

那時(shí)候，我就開(kāi)始立志做醫(yī)生，我相信，你和我一樣，正在向自己的.夢(mèng)想奔跑呢！

夢(mèng)想三年級(jí)（通用21篇）篇十五

我夢(mèng)想中的汽車是這樣的,它可以海陸空三種模式,如果路上堵車而且還沒(méi)吃早餐的話,先按下黃色按扭就會(huì)變成飛機(jī)補(bǔ)充能量,因?yàn)榈牟画h(huán)使用汽油和電非常得不環(huán)保,所以就用空氣來(lái)補(bǔ)充能量,而且被使用的空氣以凈化得越來(lái)越干凈,越來(lái)越清新,讓人們可以呼吸到新鮮的空氣.

兩條機(jī)器手，飛快的把小魚(yú)小蝦夾過(guò)來(lái)，再送進(jìn)改造室，可以將生活的食物加工，做汁成好包，蛋糕和自己想要的各種果汁......吃的大餐。而且各有自己的特色，陸地模式是面包，蛋糕和自己想要的各種果汁......適合當(dāng)早餐，海模式適合當(dāng)午餐，空模式適合當(dāng)晚餐。

路上的風(fēng)景，可以到轉(zhuǎn)移倉(cāng)里按下想要去的地點(diǎn)，就可以在十分鐘內(nèi)到達(dá)。

人浮起來(lái)，汽車開(kāi)過(guò)去以后就會(huì)變成原來(lái)的樣子。

未來(lái)真有這樣的車子一定非常的貴,我想大概要三千四百五十萬(wàn)！

夢(mèng)想三年級(jí)（通用21篇）篇十六

多動(dòng)聽(tīng)的話啊，誰(shuí)聽(tīng)了不心動(dòng)呢，誰(shuí)聽(tīng)了不高興，不開(kāi)心呢!沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫馨。我趕緊拿起鍋鏟，給蛋翻了個(gè)身，哇，反面已經(jīng)成黑乎乎一片！"你看，時(shí)間的步伐竟如此形象生動(dòng)地概括了變幻的人的一生。

在我很小的時(shí)候，曾經(jīng)有過(guò)很多夢(mèng)想：看到花店就想去當(dāng)花店老板；看見(jiàn)蛋糕店就想做蛋糕師；每次生病了，去看醫(yī)生，就想做一名“白衣天使”……但是，隨著時(shí)光的流逝，當(dāng)一名老師的夢(mèng)想，卻在我的心中扎下了根。

假如我當(dāng)了老師，我會(huì)和同學(xué)們一起看書(shū)學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們擁有更多的知識(shí)，會(huì)讓同學(xué)們做很多的游戲，開(kāi)發(fā)他們的智力，我會(huì)登上那三尺高的講臺(tái)，向孩子們傳授知識(shí)，帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，我會(huì)把我的.學(xué)生當(dāng)做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事，里領(lǐng)悟到人生的真諦；讓他們從一首首如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中，領(lǐng)略到“萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中，感受到語(yǔ)言的神奇；會(huì)讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國(guó)的神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)，愛(ài)上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力，才能有所成功。”

當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持就是勝利。”我會(huì)像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣，把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛(ài)心，有責(zé)任心，有正義感的好孩子，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

夢(mèng)想就如同一雙翅膀，帶著我在寬廣的天空中飛翔，讓我的人生更有意義。

夢(mèng)想三年級(jí)（通用21篇）篇十七

我想柏波羅是有了自己的夢(mèng)想，才會(huì)去拼搏的。林清弦也有過(guò)自己的夢(mèng)想，她為著自己的夢(mèng)想而奮斗80歲了，還演講幾十萬(wàn)的文稿，我想這就是她成功的原因……“短期的痛苦等于長(zhǎng)期的回報(bào)”這也是柏波羅對(duì)自己的提醒。

然而他并沒(méi)有因?yàn)楦挥卸浰呐笥巡剪斨Z，沒(méi)有忘記他們之間有一段純真有友誼……見(jiàn)面后，他告訴老朋友自己希望更上一層樓的目的，并且邀請(qǐng)他參加自己的工程，想起自己以前對(duì)柏波羅的嘲笑，布魯諾伸出雙手緊緊的與老朋友擁抱在一起。

夢(mèng)想三年級(jí)（通用21篇）篇十八

夢(mèng)想是放飛的翅膀。我有許許多多的夢(mèng)想，要是有人問(wèn)我：“你長(zhǎng)大了想干什么？”我真不知道該怎么回答，因?yàn)槲沂且粋€(gè)夢(mèng)想多多的小男孩。

我的夢(mèng)想有很多、很多，連我自己也不知道有多少夢(mèng)想，我的第一個(gè)夢(mèng)想是要當(dāng)一名勇敢的警察。

如果有人問(wèn)起：“你為什么要當(dāng)一名警察？”我會(huì)說(shuō)道：“我以前在電視里看見(jiàn)警察在抓小偷；在地震時(shí)，警察掩護(hù)人們逃跑，所以我非常羨慕他們。從那時(shí)起我就想長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一名警察，要像其它警察一樣保護(hù)人們，不讓他們受到傷害。這是我的第一個(gè)夢(mèng)想。

我還有一個(gè)愿望，就是要當(dāng)一名考古學(xué)家。

知道為什么我有這個(gè)夢(mèng)想嗎？因?yàn)槲以陔娨暱匆?jiàn)有一些考古學(xué)家在地下挖出了不少的古代文物，還有好多的古代瓷器，而且他們還發(fā)現(xiàn)了地下寶藏。在有文物的現(xiàn)場(chǎng)，考古學(xué)家都是第一進(jìn)入，我要當(dāng)一名考古學(xué)家，把中國(guó)的歷史都挖出來(lái)。

有夢(mèng)想才有希望。我會(huì)舞動(dòng)那心靈的旗幟，用自己不懈的努力，去實(shí)現(xiàn)這童話般的夢(mèng)想！

夢(mèng)想三年級(jí)（通用21篇）篇十九

我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的小女孩，我有許許多多的夢(mèng)想。

小時(shí)候，我愛(ài)看童話書(shū)，我夢(mèng)想長(zhǎng)大后能成為童話故事里的小公主，因?yàn)橛衅恋陌l(fā)卡、好看的裙子、美麗的衣服。

上幼兒園的時(shí)候，我夢(mèng)想能當(dāng)一個(gè)老師：因?yàn)槔蠋熌茉诤诎迳蠈?xiě)字，能教小朋友很多本領(lǐng)，小朋友都聽(tīng)老師的。

后來(lái)看見(jiàn)生病的小朋友，我就夢(mèng)想能成為一個(gè)發(fā)明家：我要發(fā)明出讓他們感到不疼的.針、不苦的藥。

可是有一天，當(dāng)我看到電視中播放的有關(guān)地震的新聞后，我又有了新的夢(mèng)想：我夢(mèng)想長(zhǎng)大后能成為一名建筑設(shè)計(jì)師，建造出許多跟橡皮糖一樣有彈性、永遠(yuǎn)都不會(huì)倒塌的房屋，讓天下所有的小朋友都能像我一樣開(kāi)心、快樂(lè)，和我一樣享受家的溫暖。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,當(dāng)然我也不例外,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人。

想當(dāng)發(fā)明家,還有的人想當(dāng)作家,而我卻想當(dāng)一名教師.

如果,我真當(dāng)上了一名教師,我會(huì)做一個(gè)和學(xué)生打成一片的好老師,只要一有時(shí)間我就要和他們一起快樂(lè)的玩耍.

如果,我真當(dāng)上了一名教師,我回做一個(gè)成為同學(xué)門(mén)朋友們的好老師,只要一有時(shí)間,就和他們一起談心,讓他們把他們知道有趣的事一起說(shuō)出來(lái).

如果,我真當(dāng)上了一名老師,我會(huì)做一個(gè)獎(jiǎng)罰分明的好老師,有同學(xué)進(jìn)步了,我會(huì)表?yè)P(yáng)他并獎(jiǎng)勵(lì)他一些文具,讓他再接再勵(lì).如果,有誰(shuí)學(xué)習(xí)退步了,我會(huì)激勵(lì)讓他不要灰心.

如果,有一天,我真當(dāng)上了一名教師,我一定會(huì)像我說(shuō)的那樣：做一個(gè)和學(xué)生打成一個(gè)打成一片的,成為學(xué)生的知心朋友,獎(jiǎng)罰分名的好老師.

夢(mèng)想三年級(jí)（通用21篇）篇二十

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人夢(mèng)想很普通，有的人夢(mèng)想很遠(yuǎn)大。我問(wèn)你：“你的夢(mèng)想是什么”？如果你說(shuō)：“我也不知道自己的夢(mèng)想是什么？”我相信你，你一定可以找到自己的夢(mèng)想。人往往會(huì)在某一人的話或指點(diǎn)之后，往往會(huì)受到很大的啟發(fā)。

我的老師給我們講過(guò)一個(gè)很感人的故事。說(shuō)的是有一個(gè)老師問(wèn)他們班的學(xué)生：“你們長(zhǎng)大以后想做什么？”有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我想做一位醫(yī)生”，另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我想做一位教師”。還有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我想做一位舞蹈家”……大家說(shuō)得各有各的精彩。只有一個(gè)同學(xué)低下頭回答，說(shuō)：”老師，我的夢(mèng)想是做一條可以一輩子守護(hù)媽媽的狗。“聽(tīng)了這句話全班都哈哈大笑起來(lái)。接著，這位同學(xué)說(shuō)了原因：有一次媽媽被一只狗咬了，被咬以后媽媽一見(jiàn)到狗就很害怕。”“我希望我可以做一條狗，一條永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)守護(hù)媽媽、保護(hù)媽媽的狗”，聽(tīng)了他的解釋以后，全班都安靜了，老師帶頭鼓了鼓掌，其他的同學(xué)見(jiàn)老師鼓掌了，也跟著老師一起鼓掌。這讓我深受啟發(fā)。

從那一天起，我就在心里明確了自己的夢(mèng)想：上一個(gè)好的大學(xué)，做一個(gè)有成就的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我的夢(mèng)想就是這個(gè)，我的夢(mèng)想簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，說(shuō)它難也不難。我的夢(mèng)想之所以是這個(gè)，是因?yàn)椋何蚁氤蔀橐粋€(gè)有知識(shí)、有智慧的人，有了知識(shí)和智慧才能成為有成就的人，才能有機(jī)會(huì)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我希望我的夢(mèng)想不再是夢(mèng)想，而是真真的現(xiàn)實(shí)。可是，現(xiàn)實(shí)往往比幻想更殘酷！所以，我只能像我的夢(mèng)想一步又一步的前進(jìn)、前進(jìn)，直到超越終點(diǎn)為止！加油!努力！

讓我們大家在起跑線上向終點(diǎn)奔跑，直到達(dá)到終點(diǎn)。我們一定要有沖向夢(mèng)想的決心，決心是我們最大的動(dòng)力。同學(xué)們，讓我們向夢(mèng)想的終點(diǎn)跑去把！加油！同學(xué)們！

夢(mèng)想三年級(jí)（通用21篇）篇二十一

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記20xx年最后一天的夜晚，在凜冽的寒風(fēng)中，在“姑蘇城外寒山寺”，我和伙伴們伴隨著歡快的音樂(lè)和零點(diǎn)的鐘聲翩翩起舞。當(dāng)時(shí)還有許多外國(guó)朋友在觀看我們的演出。聽(tīng)著一陣陣熱烈的掌聲，讓我想起了四年前......

那時(shí)候的我剛滿3周歲，媽媽就把我?guī)У搅思t扇子少兒舞蹈團(tuán)學(xué)習(xí)民族舞。當(dāng)我走到練功房門(mén)口，就看見(jiàn)姐姐們?cè)谛量嗟貕和取⑾卵?dāng)時(shí)我嚇得滿臉蒼白，扭頭就跑。就在這時(shí)，我的舞蹈啟蒙老師——胡老師追上了我，親切地拉著我的手將我?guī)нM(jìn)了練功房，從此我就走上了辛苦而又快樂(lè)的練舞道路。

就這樣，我這個(gè)什么都不會(huì)的`小女孩在老師的精心指導(dǎo)和自己的努力下，終于能夠完成劈叉、下腰、翻跟頭等多種舞蹈技巧，多次登上了大舞臺(tái)、電視臺(tái)，并順利通過(guò)了六級(jí)考試。

對(duì)于舞蹈，我不會(huì)放棄!我將繼續(xù)努力，夢(mèng)想著走向更大的舞臺(tái)!