優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文采和智慧，給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能給大家提供一些寫作的借鑒和啟示。
舊照片四年級(jí)（實(shí)用19篇）篇一
那是我6歲的時(shí)候，我遠(yuǎn)離了最愛的爸爸媽媽，跟隨著我的老師——丁老師，去了遙遠(yuǎn)、美麗的維也納。
為什么去維也納呢？這還要從我學(xué)唱歌的那個(gè)時(shí)候說起。從我4歲多起，我開始學(xué)習(xí)唱歌。有一天，丁老師說要選幾個(gè)唱得好的小朋友去維也納演出。我們每個(gè)人都興高采烈地期待著那一天快快到來，盼啊盼啊，終于到了公布消息這一天。當(dāng)聽到入選的好消息時(shí)，我興奮地跳了起來，但是，我不知道我將面臨多大的挑戰(zhàn)。
那一年的國(guó)慶節(jié)，我們天天排練，唱得口干舌燥，一直練到丁老師滿意為止。丁老師鼓勵(lì)我們“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。我們通過排練，深深地體會(huì)到了這句話的含義，更加認(rèn)真地排練。最終，我們達(dá)到了目標(biāo)，等待著出國(guó)的那一天。
出國(guó)的日子很快就到了，爸爸把我送到機(jī)場(chǎng)。這可不是一次平平常常的旅行，因?yàn)榘职謰寢尪紱]有時(shí)間陪我去，所以，我只能跟著丁老師獨(dú)自旅行。在我將要離開爸爸那一刻，我忍不住哭了，哭得淚流滿面，但我還是拉著行李箱勇敢地登上了飛機(jī)。
經(jīng)過十個(gè)小時(shí)的飛行，我們來到了那個(gè)被人們稱為“音樂之都”的維也納。我們演出的金色大廳是維也納最古老的音樂廳，已經(jīng)有一百多年歷史了！
當(dāng)我進(jìn)入金色大廳時(shí)，我看見了金光閃閃的雕塑、引人入勝的壁畫，這真是個(gè)漂亮的音樂廳！
當(dāng)我們唱完那些優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲時(shí)，全場(chǎng)的人都熱烈鼓掌。我非常自豪，因?yàn)檫@是我第一次出國(guó)，也是我第一次登臺(tái)演出，并且沒有爸爸媽媽陪伴。我愛這次有意義的旅行，我愛這幅美麗的照片。
舊照片四年級(jí)（實(shí)用19篇）篇二
在我們語文課本里有一張?zhí)厥獾恼掌@張照片是在1937年8月28日被記者拍下來的，當(dāng)時(shí)日本侵略者轟炸了上海火車站。
照片呈現(xiàn)的是這樣一幅畫面：廢舊的火車站，斷裂的天橋，殘破的房屋，滿地都是碎磚碎瓦，在彎曲軌道中央坐著一個(gè)嚎啕大哭孩子。
我心想：小孩子當(dāng)時(shí)是多么無助，還是幼兒就要獨(dú)自面對(duì)眼前這種人間悲劇，濃煙滾滾的車站里，爆炸聲讓小孩陷入萬分恐懼。此時(shí)此刻，不知道小孩的父母身在何處？處境如何？不知道將來孩子的命運(yùn)如何，有可能被炸彈炸死，也有可能被好心人收養(yǎng)，還有可能被日本侵略者抓住，成為一名俘虜。
想想我們現(xiàn)在的生活，是多么的幸福。有明亮寬敞的教室，有整潔的課桌。校園里有長(zhǎng)滿茵茵綠草的草地，我們可以在上面盡情玩耍，要是當(dāng)時(shí)的孩子也有這樣的.幸福生活，那該多好。我希望他們能夠跟我們一樣享受春天。
看完這張照片，讓我想到當(dāng)時(shí)的中國(guó)是多么落后，不能保護(hù)自己的國(guó)家，就會(huì)被外國(guó)侵略者欺凌。為了建設(shè)繁榮、富強(qiáng)的祖國(guó)，使人民免遭禍害，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、發(fā)憤圖強(qiáng)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。
舊照片四年級(jí)（實(shí)用19篇）篇三
看著桌上的一張舊照片，我不禁感慨萬千，時(shí)光把我拉回到了1937年8月28日。
“嗚——嗚——”一聲聲抽泣聲從火車南站傳了出來。一個(gè)大約只有兩歲的小男孩正坐在鐵軌上對(duì)著一片廢墟哇哇大哭。“嘀嗒，嘀嗒。”淚水像雨簾一樣把他的衣服弄濕了。
故事要從早晨開始……。
那是一清香裊裊的早晨。小樂一家三口吃完早餐來到小區(qū)的公園里玩。
“哈哈——嘻嘻——”公園里充滿了歡樂的笑聲。
“咦？天上怎么會(huì)有一架灰機(jī)呀？”小樂迷惑不解地問。
突然，一顆導(dǎo)彈從天而降，是往小樂和媽媽的方向的。爸爸眼疾手快，趕緊把正在玩的兩人用力一推。頓時(shí)濃煙四起，媽媽第一反應(yīng)是：帶著小樂趕緊跑。她焦急地抱起小樂，往小區(qū)外跑去。街道上人仰馬翻，幾乎已經(jīng)血流成河了，大家都倉(cāng)皇而逃。
“怎——怎么了？媽媽，爸爸——去哪兒——去哪兒了地？”小樂結(jié)結(jié)巴巴地問著媽媽。
“日本人來侵略南京了！”媽媽嚴(yán)肅地說道。
“現(xiàn)在在火車站了，我們可以得救了！”媽媽掩蓋著高興說道。
突然，旁邊的大樓“隆”地倒了下來。媽媽趕緊把小樂推到鐵軌上。因?yàn)橹挥心莾海凡挪粫?huì)受難。
“小樂，你別管我，媽媽會(huì)在天上看著你的。你一定要好好活下去。”說完，她永遠(yuǎn)不能再起來了！
小樂望著這片廢墟，冰涼的、晶瑩的淚水就慢慢地慢慢地順著臉頰往下流……。
讓我代表全世界兒童們呼吁：“我們要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！讓那驕小的和平之花盛開在每個(gè)人的心中，盛開在和平圣壇上吧！”
舊照片四年級(jí)（實(shí)用19篇）篇四
在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)，一個(gè)大概三到四歲的小男孩和他的爸爸媽媽準(zhǔn)備坐火車到外地避難，過一陣子再回來。
誰也沒料到，不幸的事就發(fā)生在他們身上了。他們剛要上火車，從空中掉下了一個(gè)巨大的導(dǎo)彈，那一刻，小男孩的父母丟下行李，把他藏在一個(gè)石板后面，只聽“嘭”一聲，人全都被炸死了，火車站立馬灰飛煙滅。過了一會(huì)兒，孩子爬了出來，他坐在冰涼的地上，摩擦著兩只小腳丫，往兩邊望了望，卻沒有看見一個(gè)活著的人，只看見被廢墟壓在底下的人。
他感覺很無助，他哭喊著：“爸爸、媽媽，你們?cè)谀难剑课遗拢瑔鑶鑶琛 彼约耗潜鶝龅哪_丫，流著淚，他很無助，他已經(jīng)沒有了父母，再也沒有人會(huì)將他抱在溫暖的懷里。
如果我是那個(gè)可憐的孩子，我一定會(huì)想辦法活下去，度過這場(chǎng)難關(guān)。等長(zhǎng)大后為所有的中國(guó)人報(bào)仇雪恨，但不是用蠻橫，而是發(fā)明更多先進(jìn)的科技，來打敗他們，要讓可惡的日本人知道，我們中國(guó)人不是好欺負(fù)的，更不是弱小的！
日本人這么欺負(fù)我們中國(guó)人，有些中國(guó)人為了保自己的性命，反而出賣自己的國(guó)家，去幫助日本人，說以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，等長(zhǎng)大了發(fā)明更多的武器去消滅敵人，要用靈活的頭腦去對(duì)付他們。
舊照片四年級(jí)（實(shí)用19篇）篇五
提起舊照片，大家都想到快樂的童年，可今天我給大家提起的是關(guān)于一個(gè)孤兒悲慘的舊照片。
19__年8月28日，日本轟炸了上海火車南站，剛好被一位記者拍下了那凄慘的一幕，留下了這張舊照片。
那一天，上海南火車站和平常一樣。就在這個(gè)時(shí)候，一聲嗡嗡的響聲傳了過來，是什么情況呢?原來是日本的飛機(jī)飛過來搗亂了，頓時(shí)火車站濃煙滾滾，四周的建筑物都塌了，連天橋也被炸毀了。一具具尸體倒在了血泊中，喧嘩的車站成了寂靜，只是還能聽見幾聲呻吟聲。“爸爸媽媽你們?cè)谀睦镅剑銈冓s快回來吧，我都找不到你們了”就在這個(gè)寂靜的時(shí)刻傳來了一個(gè)小男孩的哭聲，他身上渾身上下都是血，望著倒在血泊中的父母哭泣，不知道這是怎么回事，也不知道自己已經(jīng)成了孤兒，更不知道自己以后將要如何生存下去。
看到這張照片我心中無限痛恨，痛恨日本人的侵略，給每個(gè)家庭造成了流離失所，給中國(guó)人民帶來的傷害。我真心希望小男孩將來能夠快樂地成長(zhǎng)。
看了這張照片，我緊緊地握起了拳頭。我一定要好好學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)知識(shí)，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大，讓人民過上安定幸福的生活，永遠(yuǎn)不再受欺負(fù)!
提起舊照片，一般都會(huì)想到自己童年時(shí)候充滿有趣的事情，但是，我今天講的是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)被記者拍下來的真實(shí)情景。
19__年的上海火車南站，人山人少海，車水馬龍，十分熱鬧。正當(dāng)人們像往常一樣出行時(shí)，忽然，空中出現(xiàn)了日本侵略者的轟炸機(jī)群，地面上立刻響起“哇嗚哇嗚”的警報(bào)聲，人人驚惶失措，四處奔逃，轟炸機(jī)的炸彈落下來，只見硝煙四起，斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋，整個(gè)上海火車南站立刻變成一片廢墟，人們死傷無數(shù)，有的孩子失去了父母，有的丈夫失去了妻子。此時(shí)，從廢墟?zhèn)鱽硪魂嚳蘼暎粋€(gè)三四歲小孩坐在地上，衣衫襤褸，臉上全是鮮血，身上多處傷口還在流血，他驚恐的眼神看著遠(yuǎn)方，口中不斷地呼喚爸爸媽媽，但他的爸爸和媽媽已經(jīng)被殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了性命。
戰(zhàn)爭(zhēng)是無情的，兒童是戰(zhàn)爭(zhēng)最大的受害者，同這名兒童相比，我們是幸福的，我們要牢記歷史，不讓悲劇再次發(fā)生。
今天我看到了一張舊照片，看到了一個(gè)小男孩坐在上海火車南站的站臺(tái)上，身上還流著鮮血，站臺(tái)地上還有斑斑血跡，他旁邊的鐵路也殘缺不齊，房子也只剩殘磚斷瓦，在地上的尸體橫七豎八，小男孩也在那兒呼天搶地的在哭。
也許，在幾分鐘前他和父母在等火車，火車來了，一堆人往里面擠，有的把行李和孩子往里面放。但在這時(shí)，一架飛機(jī)飛來，人們以為是中國(guó)救援兵，立刻去歡呼起來。忽然一群人看到日本的標(biāo)志，難民們的歡呼立刻結(jié)束，這幾架飛機(jī)立刻從天上放出巨大的炸彈，向中間飛去，一下子火車和中間的人被炸成尸體，有的灰飛煙滅，有的血肉橫飛、尸體殘缺不齊。逃過首次轟炸的人們驚慌失措像無頭蒼蠅一樣亂跑，日本飛機(jī)也開始狂轟濫炸。可能在炸彈落下時(shí)，他們將死之際，他的母親把他拋出去，然后自己被炸進(jìn)廢墟里了。
在日本飛機(jī)飛走后，他就在那里哭著叫父親和母親，但他往四處找也找不到。原本在日本戰(zhàn)機(jī)沒來前，天空還是蔚藍(lán)的，短短的時(shí)間里卻變成了滿天烏云，原本在天上的鳥兒也因轟炸的原因而嚇跑了，在這個(gè)火車站只剩下他一個(gè)人。
也許幾分鐘后，拍下這張照片的記者幫助他，把他帶回家當(dāng)兒子，等他長(zhǎng)大了，懂事了再看到他小時(shí)的照片，他一定會(huì)奮力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)人才，幫助貧民!但這只是我能想到最好的結(jié)果。
這張舊照片是日本侵華的鐵證，是中華一段屈辱的歷史，落后就要挨打。讓我們好好學(xué)習(xí)，努力為國(guó)爭(zhēng)光，維護(hù)我們來之不易的和平吧!
翻開課本，我看到一張黑白舊照片。
這是一張外國(guó)記者在19__年8月28日，日本侵略者開飛機(jī)來我國(guó)上海市投放炸彈，把上海市的火車南站狂轟后的場(chǎng)景。
這一天，火車南站的人非常的多，他們當(dāng)中有一些人們要去找工作，一些回去看父母親，每個(gè)人都從帶著希望從這里進(jìn)出。這時(shí)車站上空有一架日本飛機(jī)突然“嗡嗡”作響。就在這一刻，火車南站的人亂作一團(tuán)，有人大喊：“快跑啊!”“媽媽，你去哪啦?”“爸爸，我害怕!”火車南站的人已經(jīng)不知所措，飛機(jī)過境投下了幾枚炸彈，這里馬上成了通過死亡的火車站了。
照片上，只見一片本來繁華的景象在一場(chǎng)狂轟濫炸中化作廢墟。只留下倒塌的天橋，扭曲的鐵路，炸毀的房屋，滿地的尸體在這時(shí)，有一個(gè)滿身是血的小男孩坐在廢墟里號(hào)啕大哭。這個(gè)小男孩大約只有兩三歲這樣子，他的爸爸媽媽去哪里了?如果他爸爸媽媽還活著的話，他爸爸媽媽一定在他身邊的。可是，這個(gè)小男孩已經(jīng)看見他的爸爸媽媽，只不過小男孩看見的是他爸爸媽媽和一大片人的尸體在一起一動(dòng)不動(dòng)。這個(gè)小男孩不知道他爸爸媽媽為什么倒在地上?為什么身上有這么多血?小男孩又再一次哭天叫地“媽媽快醒醒，爸爸快醒醒。”小男孩大聲地叫著，可是他的`爸媽已經(jīng)死了。
我想，如果拍照片的那個(gè)外國(guó)記者可以照顧這個(gè)小男孩的話，小男孩非常健康地成長(zhǎng)。如果拍照片的外國(guó)記者不照顧小男孩的話，這個(gè)小男孩可能會(huì)變成一個(gè)小偷，一個(gè)小乞丐，更可能沒幾天就會(huì)被餓死。
我恨日本侵略者，更恨邪惡戰(zhàn)爭(zhēng)。如果世界上沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，這些事就不會(huì)發(fā)生，更不會(huì)犧牲這么多人，我們要制止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平!
翻開語文課本，一張舊照片映入眼簾。這張照片是一名記者，于1937年8月28日早上，在上海火車站照的。這張照片記錄了日本侵略者的惡行。
照片中的上海火車站剛被日本的戰(zhàn)斗機(jī)轟炸過。整個(gè)火車站一片狼藉，軌道被炸得擰成了麻花，平坦的道路被炸得坑坑洼洼。地上除了哀嚎的活人，還有許多沒了呼吸的死人。最讓人心痛的是，在照片上還有一個(gè)小孩子，小孩子正張著嘴嚎啕大哭。我仿佛能聽到孩子正在喊：“爸爸，媽媽，你們?cè)谀睦?你們快出來啊!我要回家!”看到這里，我的心一陣抽痛。
戰(zhàn)爭(zhēng)讓太多的人顛沛流離，讓太多人獻(xiàn)出了寶貴的生命。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我國(guó)的無辜百姓遭到了日本侵略者的大肆屠殺。我還記得，南京大屠殺時(shí)，我國(guó)有三十萬人慘死在日本侵略者手中。戰(zhàn)爭(zhēng)是邪惡的，是令人發(fā)指的，我厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)。
這張舊照片讓我想了很多，也讓我感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，令我明白今日的和平來之不易。我會(huì)努力拼搏，將來為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大，讓和平之鴿永遠(yuǎn)飛在祖國(guó)的上空。
19__年8月28日，人們像往常一樣來到火車站，火車站里的人來來往往。一個(gè)兩三歲的小男孩和他的爸爸媽媽來到火車站，準(zhǔn)備回四川老家。誰也沒想到日本侵略者正在逼近他們。
這時(shí)，一枚子彈就要落在這輛火車上常，有人喊道：“子彈快要落下來了，子彈快要落下來了。爸爸媽媽聽了，連忙使勁全身的力氣把小男孩從窗口扔里出去。小男孩落在了一塊木板上。只聽‘砰’的一聲，子彈爆炸了，這時(shí)，火車站變成了廢墟。小男孩哭喊著：“爸爸媽媽，你們?cè)谀睦?你們別不要我，我以后會(huì)聽話的。”話還沒有說完，又一枚子彈在小男孩身邊爆炸了。這個(gè)小男孩與死神擦肩而過。他哭得更厲害了。他的哭神引起了一位記者的注意，她收養(yǎng)了這個(gè)小男孩，并拍下了這張照片。后來，他參軍了，他每天都不顧風(fēng)雨的堅(jiān)持鍛煉，成為了一名優(yōu)秀的解放軍戰(zhàn)士。
為了和平，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)!讓那已經(jīng)能夠聽到腳步聲的21世紀(jì)，為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園!
在童年的回憶里，有一張既有趣又開心的照片。有一天，我寫完作業(yè)以后，在家里的一個(gè)角落里突然發(fā)現(xiàn)了那一張照片。
那照片里的人是我和媽媽，還有弟弟。我們一起在北海的沙灘上玩的照片。
為了紀(jì)念這次有趣的游玩，爸爸便給我們拍了照片，打印了出來。
我小心翼翼的把這張照片放在床頭。此時(shí)，心里充滿了無限的歡樂……。
舊照片四年級(jí)（實(shí)用19篇）篇六
每當(dāng)我拿起這張照片時(shí)，我的記憶總會(huì)被停在那一刻，那場(chǎng)1937年8月28日日本轟炸上海南站的事件。
那天早上，戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生前，太陽狠毒的曬著大地，上海南站一片人來人往的景象，人們有的把被子卷在一起，扛在肩上，還有的正匆匆忙忙的走著，一刻也沒有停，執(zhí)行人員站在天臺(tái)上，維持著人們走的道路。上海南站一副熱鬧的景象，可有秩序了。
可是過了不到幾分鐘，所發(fā)生的一切，卻讓我們大吃一驚：“天上響起一陣轟隆隆的聲音，接著幾枚導(dǎo)彈射出，人們聽到響聲立刻放下手中的東西，大逃亡起來，有些人說：“嗚嗚，嗚嗚，快跑啊，快跑啊。”現(xiàn)場(chǎng)立刻變成了一片狼藉，人們都不知所措，一片茫然，有些人把手上的行李亂扔起來，不僅傷害了別人，還害了自己，有些人放下行李，在到處亂跑，還把別人給踩傷了，現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)跑，就是叫，有些人被導(dǎo)彈射中，死了，有些人被別人踩死了，還有些人，被掉下的石頭砸死了。
轟炸結(jié)束后，天空一片陰沉沉的，被濃煙包裹著，遠(yuǎn)處的天橋，被壓得斷裂了，建筑物被子彈炸的殘破了，近處，軌道被扭曲了。這時(shí)，看見一個(gè)兩歲左右的小男孩坐在鐵軌上，他面黃肌瘦，好像在說：“媽媽，你在哪里。”：“爸爸，你又在哪里，這是哪里，我為什么會(huì)在這里，你們?yōu)槭裁窗盐胰釉谶@里，你們?nèi)チ四睦铩！?/p>
現(xiàn)在我們的生活是那么的美好，我們經(jīng)歷的一切根本就沒有傷害，根本就不懂得站爭(zhēng)給我們帶來的傷害有多大，而那位小男孩呢？他們的那個(gè)年代就都是站爭(zhēng)，有很多人都在戰(zhàn)爭(zhēng)中無聲無息的死去，如果世界沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有和平，那樣的世界該是怎么樣的？我們憧憬的世界的每一個(gè)角落都綻放著和平之花。
舊照片四年級(jí)（實(shí)用19篇）篇七
一個(gè)懵懵懂懂的小女孩和她的姐姐正騎在一匹白馬上！那一位小女孩是我，當(dāng)時(shí)，我們一家正在廣西南寧旅游。
我興奮的提出要騎馬，爸爸同意了，并且讓姐姐來與我一起騎。我興奮的到處亂跳。
我看著高大的白馬，有點(diǎn)害怕了。當(dāng)時(shí)我就立在地上不肯上馬了，姐姐也先不管我，扶著馬夫就騎了上去，我看著姐姐輕松上馬，那匹馬也沒怎么亂踢。我就拽著姐姐要上馬，無奈當(dāng)時(shí)太矮小，自己怎么也上不去，扶著姐姐的手，兩只腳在原地跳來跳去，怎么也上不去。馬夫在一旁看不下去，把我抱起來，姐姐小心翼翼的扶著我，像保護(hù)雞蛋似的保護(hù)我，生怕把我磕破了。
終于上了馬，上了馬的我開心極了，嘴里大喊：“駕駕駕！”馬夫牽著韁繩，穩(wěn)穩(wěn)的帶我們前進(jìn)。姐姐撐著一把傘，為我遮陽，不僅如此，她還關(guān)切的看著我，防止我摔下馬去。
我好奇的看著馬夫手里的韁繩，嚷嚷著也要拿。姐姐一聽，從馬夫那里拿過了韁繩，手牽著放到我面前，手卻不放開，現(xiàn)在想來是為了不讓馬跑吧。我抓了一會(huì)覺得沒什么意思，就放開不要了。姐姐卻一直牽著繩，撐著傘在后面看著我。眼中帶笑。
現(xiàn)在想來，當(dāng)時(shí)的姐姐是對(duì)我多么關(guān)心，多么愛護(hù)啊！
舊照片四年級(jí)（實(shí)用19篇）篇八
清明假期，我來到戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館參觀。其中，有一組照片深深地觸動(dòng)了我。
這組照片是由一個(gè)美國(guó)記者拍攝的。原來這是發(fā)生在1937年8月28日上海火車南站的故事。那天天氣陰沉，急著躲避去逃亡的人們聚集在火車站里，人山人海。鐵軌上還有一列列火車候著，隨時(shí)準(zhǔn)備聽號(hào)令啟動(dòng)，而就在這時(shí)，敵機(jī)的“嗡嗡”聲從天上傳來，打破了平靜。
人們驚慌失措，像無頭蒼蠅一樣到處亂跑，幾十枚炸彈從天空落下。火車站硝煙四起，斷裂的天橋如同癱瘓的長(zhǎng)龍趴在地上，扭曲的鐵軌無助地伸向遠(yuǎn)方，地上全是碎瓦和斷墻，成了一片硝煙彌漫的廢墟。一個(gè)兩三歲的小男孩，他衣衫襤褸，身上和臉上都沾滿了血污，正在嚎啕大哭。他的`眼睛里充滿了恐懼和無助。在他面前，尸橫遍野，血流成河。
后來，拍攝這組照片的美國(guó)記者把他帶到了美國(guó)，將他撫養(yǎng)長(zhǎng)大。經(jīng)過多年的努力，小男孩成為了保衛(wèi)和平的戰(zhàn)士。
看了這組照片，我的內(nèi)心久久不能平靜：讓這樣的悲劇不再發(fā)生，讓我們的世界成為充滿和平和愛，充滿鮮花和陽光的美好家園！
舊照片四年級(jí)（實(shí)用19篇）篇九
在我家的書桌上，擺放著這樣一張照片：照片中的我一身圣誕老人的裝束，笑容如陽光般燦爛。看著照片，記憶又將我?guī)肓四莻€(gè)難忘的夜晚。
那是圣誕節(jié)的前晚，我穿戴一新后，帶上了用自己的零花錢購(gòu)買的精美糖果，和爸爸媽媽一起準(zhǔn)備向超市進(jìn)發(fā)。今晚，我要當(dāng)一回“圣誕小女孩”，向過往的人們派發(fā)禮物，把祝福和快樂帶給大家。到了超市門口，一位阿姨領(lǐng)著一個(gè)小女孩從我的面前經(jīng)過。“媽媽，這是圣誕老人派來的小天使嗎？她是來給我們發(fā)禮物的嗎？”小妹妹停下了腳步，指著我詢問。在阿姨微笑的目光中，我立刻迎了上去，俯下身子，把糖果輕輕地放到小妹妹的手中：“是的，圣誕老人派我來給你送禮物。祝你圣誕節(jié)快樂！”“謝謝！”小妹妹心滿意足地牽著阿姨的手離開了。超市門口的人越來越多，我向這些素昧平生的人們一一送去了我的祝福。外面寒風(fēng)凜冽，但我的心里卻被一股濃濃的暖意包圍著，他們快樂的笑容深深地感染著我，原來，能夠給別人帶來快樂，才是自己最大的快樂！
最后，我拿出袋里僅剩的兩顆糖，來到了媽媽面前：“媽媽，祝您圣誕節(jié)快樂！”“謝謝，也祝你圣誕節(jié)快樂！”媽媽微笑著對(duì)我說。“咔嚓”“咔嚓”，在一旁的爸爸迅速用相機(jī)拍下了這難忘的一瞬間。如今每當(dāng)看到這張照片，我的心里依舊充滿著快樂和感恩。“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，這是我在那晚的最大收獲！這張照片，也成為了我最難忘的一張照片。
舊照片四年級(jí)（實(shí)用19篇）篇十
提起舊照片，很多人都會(huì)回憶起自己童年時(shí)期快樂的情景。今天我要給您們展示的照片是——70年前狂轟亂炸的戰(zhàn)陣。
這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南戰(zhàn)時(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景。
那一天，火車南站還和往常一樣人來人往。有的人在買票;有的人在候車室等火車;有的人正在上火車;還有的人，提著籃子等人……真熱鬧呀!正在這時(shí)，天空中突然傳來“嗡嗡”的敵機(jī)聲，還沒等人們反應(yīng)過來，“嗡嗡”幾聲巨響。頓時(shí)，火車站硝煙四起，建筑物坍塌了半邊。“鬼子的飛機(jī)來了，快逃啊!”“爸爸媽媽您們?cè)谀抢?”南站里，滿是叫聲和哭聲。可是日本鬼子的轟炸還在繼續(xù)，天橋倒塌了，此時(shí)的火車站變成了一片廢墟。人們停止了涌動(dòng)，一個(gè)個(gè)地倒在血泊中，剛才還在喧嘩的南站，現(xiàn)在已是死一般的寂寞，只是偶爾能聽見幾聲低微的呻吟。
眼前的廢墟，眼前的孤兒，不就是那些日本鬼子造成的嗎?如果沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，那個(gè)小男孩也不會(huì)成為孤兒!如果沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，火車站也就不會(huì)成為廢墟!
界真正成為充滿陽光，鮮花和愛的人類家園!
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舊照片四年級(jí)（實(shí)用19篇）篇十一
1937年8月28日的上海火車站人山人海。火車站里，有的抱著自己的小孩，有的在找自己的孩子，還有的正拎著包袱，焦急地等待著下一班火車的到來。
轟隆隆，隨著一聲巨響，許多房屋倒塌了。過不一會(huì)兒，又來了一門大炮，一下子炸死了不計(jì)其數(shù)的人，孩子的媽媽倒了，月臺(tái)樓也倒了。
爸爸抱著孩子跑到了幾個(gè)鐵架下面，把孩子藏在那里，而自己卻倒下了。記者拍到了照片，一個(gè)一兩歲的小男孩坐在火車道上哭泣，似乎在喊：“媽媽，快來帶我回家吧！”
記者來的時(shí)候，把這個(gè)可憐的孩子抱走了，可以看出他們家非常富有，因?yàn)樾∧泻⒌念^發(fā)非常帥氣，衣服也很干凈，而且很酷，也有一雙帥氣的鞋子。
孩子慢慢長(zhǎng)大了，也去做了軍人，他還說：“為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來，保衛(wèi)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。”
舊照片四年級(jí)（實(shí)用19篇）篇十二
“奶奶，奶奶”一回到家，我就迫不及待地尋找奶奶。因?yàn)榻裉焓悄棠痰纳眨恢罆?huì)有什么意外的驚喜。
“哎，乖孫子，我在這里。”從奶奶的房間里傳來奶奶慈祥的聲音。我三步并作兩步跑到奶奶的房間。只見奶奶佝僂著身子，靜靜地坐在床沿。她那滿是皺紋的雙手正緩緩地翻動(dòng)著手中的相冊(cè)。我疑惑不解，奶奶干嘛看相冊(cè)呢？我順手接過奶奶手中的相冊(cè)。翻開一頁頁相冊(cè)，一張張照片記載著一家人的歡聲笑語。哎，奇怪，怎么沒有一張奶奶的單人照？聽奶奶說過，她的爸爸媽媽從沒照過相，以至于小舅公連他的.爸媽長(zhǎng)什么樣都不知道。想到這，我突然明白了……我一定要給奶奶留張單人照。
于是，我連忙翻箱倒柜找出我心愛的照相機(jī)準(zhǔn)備給奶奶照相。奶奶一聽，興奮得不得了。我趕緊調(diào)整照相機(jī)，認(rèn)真地說：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)。”奶奶配合地按照我的吩咐坐下。我耐心地說：“笑一個(gè)。”因?yàn)槟棠讨皼]照過相，所以表情顯得很拘謹(jǐn)。我不停地對(duì)奶奶說：“笑得輕松點(diǎn)。”但是，奶奶笑得還是很不自然。我索性對(duì)奶奶說：“隨便笑就行了。”這次，奶奶笑得很自然。她那滿是皺紋的臉上綻開了笑容，那是喜悅的笑，激動(dòng)的笑。我搶抓住這精彩的瞬間，“咔嚓”一聲，照片照好了。我的心里像灌了一瓶蜜，甜滋滋的。
奶奶的臉上露出了燦爛的笑容。她笑得那么甜，那么幸福，那么好看……。
舊照片四年級(jí)（實(shí)用19篇）篇十三
在語文課上，老師給我們看了一張照片，那照片是1973年8月27日，日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景。
在照片里，我們看見有一個(gè)哭泣的孩子，孤零零的坐在鐵軌上，嘴巴張得大大的，像是在哇哇大哭。他的頭發(fā)像是剛被理過很整齊，但衣服卻又是臟又舊，滿是灰塵，很不整潔。
我們猜想：這個(gè)小孩的爸爸媽媽幫他理好頭，準(zhǔn)備去探望親人，卻遇到了轟炸。他的爸爸媽媽把他往外扔，扔到鐵軌上，自己卻死了。那位記者拍到了他，把他送進(jìn)了醫(yī)院。他長(zhǎng)大以后去投了軍，不想讓別人再失去親人了。
看了這張照片，我覺得，為了不再失去親人，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。
舊照片四年級(jí)（實(shí)用19篇）篇十四
那“女將”一定運(yùn)籌帷幄，瞧她那得意的笑臉。好像就算是四面楚歌、腹背受敵，她也能神出鬼沒、游刃有余的樣子。
然而，那”女將”并沒有打仗，她其實(shí)就是小女子我啦。而那得意的笑臉，也只不過是戰(zhàn)勝了自我恐懼后的微笑。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的早晨，我們一家子走在了大草原上。當(dāng)我看到那些自由奔馳的馬兒時(shí)，心里幻想著自己可以騎在馬背上，當(dāng)一個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍。不僅可以像齊國(guó)的將士們那樣圍魏救趙，聲東擊西，還可以像穆桂英掛帥，英姿颯爽，鎮(zhèn)敵于無形。
可是一切皆為幻想。
“小樂，今天我們?nèi)ヲT馬吧！”爸爸那慈祥的聲音，把我從夢(mèng)幻中拉了回來。我心里暗暗竊喜，真是天助我也！夢(mèng)幻馬上可以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)了。
來到馬場(chǎng)，爸爸幫我扶上馬背。我十分緊張地抓著韁繩，身體就像凍著的冰塊一樣堅(jiān)硬。爸爸在一旁不停地提醒我道：“別害怕，要放松，很好玩的。”慢慢地，我膽子大起來，開始對(duì)馬兒說話，我給它取了一個(gè)別名，叫“綜毛兒”。馬兒還對(duì)我甩甩它那長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，好像十分高興自己有了這個(gè)“大名”似的。最后爸爸給我定格了這個(gè)值得紀(jì)念的一幕。
一張小小的照片，記錄了我的成長(zhǎng)。也承載了我的酸甜苦辣、喜怒哀樂……。
舊照片四年級(jí)（實(shí)用19篇）篇十五
提起童年，在大家的印象中都是快樂的；提起照片，在大家的印象中都是美好的。可是，有這么一個(gè)人，他也在童年時(shí)拍了一張照片，可這張照片不是快樂的，更不是美好的，而是凄涼的。那，他到底是誰呢？沒錯(cuò)，他就是日本侵略者在1937年8月28日轟炸上海火車南站時(shí)的唯一幸存者——王家升。
1937年8月28日，上海火車南站人潮涌動(dòng)。由于北站已經(jīng)被日本全面大封鎖，所以大家只能從南站逃生。正當(dāng)大家滿期待離開上海這個(gè)“人間地獄”之時(shí)，悲劇發(fā)生了。只聽見空中傳來了飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴，人們開始焦急起來，被踩死的、擠死的民眾不計(jì)其數(shù)。就在這時(shí)，飛機(jī)上扔下來數(shù)枚炸彈，頃刻間烈焰、硝煙、死神一個(gè)緊接一個(gè)來報(bào)到；房屋被夷為平地，車站變成了一片廢墟，鐵軌上血流成河，無數(shù)人被烈火吞噬了生命，到處散發(fā)著死亡的氣息。只有小家升一人幸存。雖然最后小家升被蘇聯(lián)人員救起，但這已經(jīng)對(duì)他幼小的心靈造成了無法彌補(bǔ)的傷害。
雖然我們中國(guó)人民取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，可我們應(yīng)該把這一段歷史永遠(yuǎn)銘記。
舊照片四年級(jí)（實(shí)用19篇）篇十六
1937年8月28日，天陰沉沉的，在上海火車南站，逃難的人們簇?fù)碓谲囌纠铩Ｍ蝗唬炜罩袀鱽硪魂囮囄宋寺暎兀懧曉絹碓酱螅灰娪挈c(diǎn)般的子彈從空中飛瀉下來。
車站里頓時(shí)炸開了鍋，“啊，鬼子來了，快逃！”人們叫喊著，爭(zhēng)先恐后地?fù)硐蛲饷妫畷r(shí)，隨著響徹云霧的隆隆聲，許多人都倒在了血泊中，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，倒塌的房屋，遍地的碎片。原本熱鬧繁華的街道，一下子成了廢墟，在這寂靜的時(shí)刻，一聲聲哭喊聲打破了寧?kù)o，“媽媽你在哪兒？爸爸我怕怕！”是一個(gè)小男孩，孤獨(dú)地在廢墟中號(hào)啕大哭，他的淚水大滴大滴地往下掉，染濕了衣服。他不停地叫著爸媽，他們衣衫上都是鮮血，他一臉無助，可憐巴巴地望著那幾座倒塌的屋子。
或許，他前一秒還玩著奶奶新手做的玩具，穿著媽媽織的衣服，可現(xiàn)在，他不知道自己失去了親人，更不知道自己會(huì)成為孤兒。他原本應(yīng)該幸福的生活在家里，父母關(guān)愛他，可現(xiàn)在，成了沒人關(guān)注的孤兒。他能活下來，要感謝在那一沉重的石頭倒下來的那一瞬間，他的父親用力一推，讓男孩幸存了下來，這個(gè)男孩長(zhǎng)大了，可能是小偷，搶奪別人的東西，這是因?yàn)闆]人教導(dǎo)他，可能是軍人，為父母報(bào)仇，為祖國(guó)報(bào)仇，他長(zhǎng)大后會(huì)怎樣，誰也不知道。
我不禁要問：日本鬼子們，難道你們沒有家人，難道你們沒有父母？讓我們行動(dòng)起來，讓戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓和平之神永駐人間。
舊照片四年級(jí)（實(shí)用19篇）篇十七
我在語文書上看到了一張舊照片，上面標(biāo)注著是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時(shí)，記者拍下來的真實(shí)情景，我看到了這一張比我年齡還大得多的照片我感觸良多。
一大片廢墟之中小男孩彷徨的撒開兩腿坐著，身上穿的衣服破爛不堪，小男孩絕望地哭著，沒有人，除了他，沒有一個(gè)幸存者。
火車站，這是一個(gè)多么繁華的地方，但是日本鬼子駕駛著飛機(jī)在空中“涮”的一聲飛過，應(yīng)聲掉下來幾枚導(dǎo)彈，“隆”一聲，原本繁華多人的火車站成為一片廢墟。火車站，我們平時(shí)的乘火車要拼了吃奶的那一股蠻勁才可以擠上去，車廂里早已人上人海，別說坐了，連站著都很擠。現(xiàn)在讓日本侵略者這么一炸，而幸存者就只有小男孩一個(gè)，死了多少人啊！幾百、幾千、幾萬……任何數(shù)字都有可能，可見這是一次多么慘無人道、慘絕人寰的轟炸啊！
可想而知，當(dāng)時(shí)場(chǎng)面一片混亂，你擠我我擠你每個(gè)人都不會(huì)放棄自己的生命，沒有任何人愿意活活的等待死亡降臨到自己頭上，這是人的本性，是不可改變的，所以人們更用力的擠別人，想讓自己有一條可以讓自己逃走的路。也許小男孩是被導(dǎo)彈那強(qiáng)勁的氣浪震飛了，才逃過一劫。光是踩踏也不知死了多少人。
小男孩的親人被導(dǎo)彈炸死了，那小男孩怎么辦呢？總不能一輩子都待在孤兒院吧？如果一生都在孤兒院的話，那會(huì)短了小男孩的前途的，即使長(zhǎng)大了，沒有文化，只能去幫別人干力氣活，干力氣活又能賺多少錢呢？日本人帶來的這次轟炸不僅奪取了無數(shù)人的生命，還毀了小男孩的一生，戰(zhàn)爭(zhēng)太可恨了!
我在此向全世界鄭重呼吁：“停止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓孩子們有一個(gè)和平的生活環(huán)境！”
舊照片四年級(jí)（實(shí)用19篇）篇十八
這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景。
照片中，一個(gè)遍體鱗傷的小男孩兒，坐在廢墟中號(hào)啕大哭。他的臉上沾滿了灰塵和鮮血，樣子十分可憐！
我想對(duì)那些日本侵略者說：“你們也是父母生的，也是有血有肉的。假如你們沒有了父母，沒有了家園，沒有了依靠，你們會(huì)是這樣的感受？請(qǐng)你們不要再傷害那些無辜的孩子了。”為了和平，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！讓那已經(jīng)能夠聽到腳步聲的21世紀(jì)，為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園！
舊照片四年級(jí)（實(shí)用19篇）篇十九
提起舊照片，一般都會(huì)想到自己童年時(shí)候充滿有趣的事情，但是，我今天講的是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)被記者拍下來的真實(shí)情景。
1937年的上海火車南站，人山人少海，車水馬龍，十分熱鬧。正當(dāng)人們像往常一樣出行時(shí)，忽然，空中出現(xiàn)了日本侵略者的轟炸機(jī)群，地面上立刻響起“哇嗚哇嗚”的警報(bào)聲，人人驚惶失措，四處奔逃，轟炸機(jī)的炸彈落下來，只見硝煙四起，斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋，整個(gè)上海火車南站立刻變成一片廢墟，人們死傷無數(shù)，有的孩子失去了父母，有的丈夫失去了妻子。此時(shí)，從廢墟?zhèn)鱽硪魂嚳蘼暎粋€(gè)三四歲小孩坐在地上，衣衫襤褸，臉上全是鮮血，身上多處傷口還在流血，他驚恐的眼神看著遠(yuǎn)方，口中不斷地呼喚爸爸媽媽，但他的爸爸和媽媽已經(jīng)被殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了性命。
戰(zhàn)爭(zhēng)是無情的，兒童是戰(zhàn)爭(zhēng)最大的受害者，同這名兒童相比，我們是幸福的，我們要牢記歷史，不讓悲劇再次發(fā)生。