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新初一的讀書(shū)心得感悟(專(zhuān)業(yè)18篇)

時(shí)間:2025-05-22 作者:雨中梧

讀書(shū)心得可以促使我們更深入地思考書(shū)中的內(nèi)容,從中發(fā)現(xiàn)并加深我們的認(rèn)識(shí)。推薦一些讀書(shū)心得的范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些啟示和思路。

新初一的讀書(shū)心得感悟(專(zhuān)業(yè)18篇)篇一

早就知道《圍城》是一部現(xiàn)代文學(xué)經(jīng)典小說(shuō),說(shuō)的是有關(guān)男女婚姻的事,書(shū)中最經(jīng)典的就是那句“婚姻就像一座圍城,城里的人想出來(lái),城外的人想進(jìn)去。第一次了解《圍城》,知道有這么一本書(shū),知道中國(guó)文學(xué)有位叫錢(qián)鐘書(shū)的作家,是大哥推薦了錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》,其他的就不怎么記得了。不知那時(shí)是因?yàn)槭裁丛蚓谷晃醋x。現(xiàn)在想來(lái)真是可惜啊!說(shuō)到錢(qián)鐘書(shū),我覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起他老人家,因?yàn)槲乙恢卑阉湾X(qián)學(xué)森搞混淆?,F(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得當(dāng)時(shí)是多么的幼稚和無(wú)知,一位是當(dāng)代的學(xué)者,作家,而一位是”導(dǎo)彈之父“,科學(xué)家。

我一向不太喜歡讀長(zhǎng)篇小說(shuō),這也許跟我的性格有關(guān)系,總覺(jué)得太長(zhǎng)了,沒(méi)耐心看下去,平時(shí)也只看些短篇或微型小說(shuō)。這可能與我經(jīng)常喜歡寫(xiě)些東西有關(guān),我寫(xiě)的最多的莫過(guò)于一些心情雜文了。我想當(dāng)初,如果多看些書(shū),尤其是那些經(jīng)典名著,那時(shí)我的作文修為可能更高一些。我一直不看長(zhǎng)篇小說(shuō),直到這個(gè)暑假,恰好妹妹從學(xué)校帶了本《圍城》,我空閑之余就拜讀起幾年前本該早就讀了的《圍城》,并一口氣讀完了。其實(shí)上網(wǎng)的時(shí)候,曾看過(guò)《圍城》,那時(shí)也只是在上網(wǎng)時(shí)斷斷續(xù)續(xù)讀過(guò),不過(guò)不知怎么,也不知為什么,后來(lái)就沒(méi)有讀下去,所以直到這個(gè)暑假我不算真正讀過(guò)一部小說(shuō)。盡管以前也曾翻閱過(guò)如梭的《懺悔錄》、錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》,但我以為這個(gè)暑假所讀的《圍城》,才是我真正意義上讀的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。

新初一的讀書(shū)心得感悟(專(zhuān)業(yè)18篇)篇二

最初吸引我的,是這本書(shū)的介紹:這是世界上迄今為止惟一一部描繪、研究蒙古草原狼的“曠世奇書(shū)”。在閱讀《狼圖騰》這部書(shū)之前,我對(duì)狼這種動(dòng)物知之甚少,只知道這是一種危險(xiǎn)的動(dòng)物,對(duì)它的習(xí)性幾乎一無(wú)所知,更別提“狼的精神”了?!独菆D騰》給我展開(kāi)了一幅從沒(méi)想過(guò)的世界,它展示的“狼的精神”超出了我的想象。

這本書(shū)由幾十個(gè)連貫的故事鏈接而成,書(shū)中的故事都關(guān)于狼的偵察、布陣、伏擊、奇襲的高超戰(zhàn)術(shù);狼對(duì)氣象、地形的巧妙利用;狼的視死如歸和不屈不撓;狼族中的友愛(ài)親情;狼與草原萬(wàn)物的關(guān)系等等。每個(gè)故事情節(jié)緊張激烈而又新奇神秘,令人欲罷不能,那些精靈一般的蒙古草原狼仿佛隨時(shí)都會(huì)從書(shū)中呼嘯而出。書(shū)中最牽動(dòng)我心的是一篇描述小狼艱難的成長(zhǎng)過(guò)程的故事,故事中一只倔強(qiáng)可愛(ài)的小狼在失去自由后被主人公飼養(yǎng),習(xí)慣人類(lèi)社會(huì)后不能返回族群的悲劇。

閱讀過(guò)這本書(shū),我對(duì)狼這種動(dòng)物有了更深的理解。馬背上的民族從古至今信奉狼圖騰,因?yàn)樗麄冏孀孑呡叺纳铍x不開(kāi)“狼的精神。在中原生活的人們,習(xí)慣了圈地種菜、蓋房子,進(jìn)而慢慢形成一個(gè)村、一個(gè)鎮(zhèn)、一個(gè)城市。這種觀念伴隨的中原人一代一代的成長(zhǎng),但是中原人的觀念如果原封不動(dòng),照搬到草原上,不僅僅影響了人類(lèi)的生活,更對(duì)動(dòng)物的生存產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

很多動(dòng)物相對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō),是弱小的;但是很多動(dòng)物的智慧,值得人類(lèi)研究和學(xué)習(xí)。這本書(shū)給我很大的震撼,也程度的展示了在一個(gè)大環(huán)境中生物鏈?zhǔn)侨绾我画h(huán)一環(huán)相扣;人類(lèi)和動(dòng)物是如何相互影響,相互依存,相互學(xué)習(xí)。

新初一的讀書(shū)心得感悟(專(zhuān)業(yè)18篇)篇三

《傅雷家書(shū)》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫(xiě)給傅聰、傅敏等的家信摘編,寫(xiě)信時(shí)間為一九五四年至一九六六年六月。

這是一部的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿(mǎn)著父愛(ài)的教子篇,傅雷夫婦是中國(guó)父母的典范。他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個(gè)孩子:傅聰——鋼琴大師、傅敏——英語(yǔ)特級(jí)教師,是他們先做人、后成“家”,獨(dú)立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)。輯印在這本小書(shū)里,不是普通的家書(shū)。傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說(shuō):“長(zhǎng)篇累犢的給你寫(xiě)信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂(lè)的對(duì)手。第二,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時(shí)也可以間接傳布給別的青年。第三,借通信訓(xùn)練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時(shí)時(shí)刻刻,隨處給你做個(gè)警種,做面“忠實(shí)的鏡子”,不論在做人方面,在生活細(xì)節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面?!必灤┤考視?shū)的情意,是要兒子知道國(guó)家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待一切,做一個(gè)“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家?!奔視?shū)中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠(chéng)交流,親情溢于字里行間,給天下父母子女強(qiáng)烈的感染啟迪。

傅雷和傅聰?shù)募視?shū)給了我許多啟示。我們很多家長(zhǎng)忽視了同孩子的朋友關(guān)系,養(yǎng)了十幾年,卻沒(méi)有真正地享受過(guò)為人父母的樂(lè)趣,他們因?yàn)槠惹械赝映升垼渗P,對(duì)待孩子的心態(tài)扭曲了,各種揠苗助長(zhǎng)的措施出籠了。有些家長(zhǎng)盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,可他們想過(guò)沒(méi)有,他們有傅雷那種身教重于言傳的品質(zhì)嗎?光學(xué)傅雷一個(gè)“打”字,打得出一個(gè)好結(jié)果嗎?于是孩子嘗到了辱罵、拳頭的滋味嘗到壓力和恐懼下學(xué)習(xí)的苦頭,孩子的金色童年因此黯然失色;傅雷悟通了,他的晚年雖然由于政治的運(yùn)動(dòng)原因飽受折磨,但在這一點(diǎn)上他是幸福的,因?yàn)樗蛢鹤映闪俗钪牡呐笥选?/p>

現(xiàn)在,很多家長(zhǎng)也爭(zhēng)相效仿傅雷的教子方式,因此,這就成了親子教育的典范。

新初一的讀書(shū)心得感悟(專(zhuān)業(yè)18篇)篇四

今天我讀了《霧都孤兒》這本書(shū),它是一本文學(xué)名著。故事的主人公是一個(gè)身世可憐的奧立弗,內(nèi)容大概是這樣的:

奧立弗剛出生的時(shí)候,他的母親就難產(chǎn)死了。他成了孤兒,在孤兒院里過(guò)著苦難的生活。奧利弗好不容易才逃到了倫敦,不料又陷入了另一個(gè)火坑。奧利弗他們?nèi)ネ道霞澥康臇|西時(shí),被人發(fā)現(xiàn),奧利弗被抓住了,但是那個(gè)好心的老紳士,不禁為他求情,還讓他感受到人間的溫暖??珊镁安婚L(zhǎng),又有一個(gè)神秘的人物要老猶太置于死地。奧利弗受傷之后,有一次得到好心人的幫助。同時(shí)他還認(rèn)識(shí)了露絲小姐和哈里先生,最終過(guò)上了快樂(lè)的生活。

通過(guò)對(duì)這篇文章的閱讀,我明白:善有善報(bào),環(huán)境再險(xiǎn)惡,也不能背叛自己做人的準(zhǔn)則,我們不應(yīng)該像小偷一樣去偷別人的東西,否則我們會(huì)得到應(yīng)有的懲罰。

新初一的讀書(shū)心得感悟(專(zhuān)業(yè)18篇)篇五

今天早上,我和小高一起去二中的政府街區(qū)參加初一年級(jí)社會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng),去體會(huì)當(dāng)軍人的訓(xùn)練。

一路上,我們興奮得像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停。到了二中的政府街區(qū)附近,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)二中的校訓(xùn),厚德、仁愛(ài)、博學(xué)、篤行這八個(gè)大字的含義是那么大氣。進(jìn)入大門(mén),看見(jiàn)了二中的千年古樹(shù),古樹(shù)是那么的高大!

首先進(jìn)入我們的宿舍,里面一共有6張床鋪,我們把自己的床鋪鋪好,按照學(xué)校的分配,我走進(jìn)了11班,剛一打開(kāi)門(mén),就看見(jiàn)我們班的班主任馮老師,老師讓我們來(lái)的一個(gè)一個(gè)的報(bào)到,等所有的學(xué)生簽到完畢,我們嚴(yán)格的教官帶到操場(chǎng)去學(xué)軍人般的訓(xùn)練。訓(xùn)練了四天半,我們的皮膚早已被火辣辣的太陽(yáng)給曬傷了,最后,教官叫我們學(xué)正步,我們有咬了牙堅(jiān)持了一天,功夫不負(fù)有心人,我們終于可以踢得一樣高、步子一樣起等一些動(dòng)作。

隨后,到了我們向家長(zhǎng)展示我們這六天辛辛苦苦學(xué)會(huì)的東西,家長(zhǎng)在觀眾席上看我們表演,往下一看,同學(xué)們站如松,行如風(fēng),坐如鐘。家長(zhǎng)看了我們的表演之后都拍手叫好。家長(zhǎng)不僅看了同學(xué)們的表演,還看了同學(xué)們的內(nèi)務(wù),沒(méi)有一位家長(zhǎng)不說(shuō)自己的孩子長(zhǎng)大了。

新初一的讀書(shū)心得感悟(專(zhuān)業(yè)18篇)篇六

史記是司馬遷忍辱負(fù)重、嘔心瀝血,花費(fèi)一生的精力來(lái)創(chuàng)作的。它是一部偉大的歷史著作,是中華民族文化寶庫(kù)的一顆璀璨的明珠,更是中華民族寶貴的精神財(cái)富。曾被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。

大哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“讀史使人明智”,一代明君唐太宗也感喟:“以銅為鑒,可正衣冠;以古為鑒,可知興替;以人為鑒,可明得失?!笔酚洖槲覀兩鷦?dòng)形象的展現(xiàn)了波瀾壯闊的社會(huì)畫(huà)面,還塑造了一大批栩栩如生的歷史人物形象,讓我們從歷史中明白道理,揭露丑惡行為,歌頌高尚的品德。

史記中那一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)、生動(dòng)形象的歷史人物給我留下了深刻的印象,如對(duì)人謙恭有禮、和藹可親、孝敬父親的虞禹;令人尊敬、勤政愛(ài)民、為了治水三過(guò)家門(mén)而不入的大禹,受到了大家的愛(ài)戴;還有那殘暴、沉迷于酒色、過(guò)著奢侈糜爛的生活最終丟失了江山的商紂王;只為博得美人一笑,點(diǎn)起烽火、不惜一切戲弄諸侯的周幽王,“宮中美人一破顏,驚塵濺血流千載。”這就是周幽王墮落生活的真實(shí)寫(xiě)照;不忘亡國(guó)之恥,臥薪嘗膽從而最終戰(zhàn)勝吳國(guó)的越王勾踐。知識(shí)淵博、見(jiàn)聞深廣、始終以祖國(guó)的興亡,人民的疾苦為念的偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原,用“發(fā)憤以抒情”的方式創(chuàng)作的離騷而名垂千古。

歷史就像一面鏡子,映照著千古,映射著未來(lái)。讀完史記,讓我讀出歷史的真實(shí),讀懂了一點(diǎn)點(diǎn)歷史發(fā)展的規(guī)律。讀史使人明智,就是要從歷史中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把理解歷史當(dāng)作把握人生的一把鑰匙。明智的人既要不忘過(guò)去、重視將來(lái),更要全力把握現(xiàn)在、創(chuàng)造將來(lái)。站在歷史的角度上,看到圣賢真正的精神何在?我認(rèn)為這才是讀史記的意義。

新初一的讀書(shū)心得感悟(專(zhuān)業(yè)18篇)篇七

為期四天半的軍訓(xùn)眼看即將結(jié)束,脫下那厚重的軍裝,不久我們的軍人生涯也會(huì)伴隨著一聲又一聲洪亮的口號(hào)暫時(shí)拉下帷幕。拖著疲憊的身體,痛楚竟有時(shí)讓我們?cè)谶@漆黑的夜晚久久不能入眠。

這種生活對(duì)于一向嬌生慣養(yǎng)的我們的確是一種困苦,不光是對(duì)身體,也是對(duì)那被挑戰(zhàn)到極限的精神。因?yàn)橄鄬?duì)于身體,有時(shí)精神意志更能起到?jīng)Q定作用。我十分慶幸,我能堅(jiān)持下來(lái),同時(shí)我又十分欣慰,因?yàn)槲沂冀K盡我的一切努力去完成每一個(gè)命令,不論在風(fēng)中、驕陽(yáng)中,甚至在雨中,我欣慰我始終向前,始終想要去超越、去挑戰(zhàn)他人,挑戰(zhàn)年輕無(wú)極限—我不一定是的,但我絕對(duì)會(huì)努力的!

軍隊(duì)嚴(yán)格的紀(jì)律對(duì)于一向喜歡自由自在無(wú)拘無(wú)束的我是一項(xiàng)嚴(yán)峻的考驗(yàn),但這的確是一份歷練,在汗與淚的較量中我終于明白風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹。軍訓(xùn)并不只是一個(gè)人的事,這關(guān)系到整個(gè)隊(duì)列,整個(gè)班級(jí),以至整個(gè)年級(jí)。彼此的陌生不再是借口,我們都盡自己的努力去維護(hù)這個(gè)團(tuán)隊(duì),因?yàn)樽约壕驮谶@個(gè)團(tuán)隊(duì)中,自己就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)不可或缺的一份子。

生活的艱辛也在不經(jīng)意間走入了我們的視線,除了做飯、燒開(kāi)水,其余的一切都要自己動(dòng)手。飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的生活消失在了“刷刷”的洗衣聲中。當(dāng)自己真正動(dòng)手做著一切以前家長(zhǎng)不讓沾手的內(nèi)務(wù)時(shí),終于明白母親當(dāng)家的困難。

總之,四天半的軍訓(xùn)生活即將結(jié)束,但從此,我們將要以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,讓自己更快的成長(zhǎng)、成熟,為祖國(guó)作一份應(yīng)作的貢獻(xiàn)。

初中軍訓(xùn)感言600字精選范本【三】。

七天的學(xué)軍生活已經(jīng)過(guò)去,在這七天的訓(xùn)練生活中,我學(xué)會(huì)了許多課本上沒(méi)有,卻讓我受用終生的東西,也讓我明白了什么是堅(jiān)定不移,什么是永不放棄。

七天,雖然很苦很累,但就像老師說(shuō)的,我們是雄鷹,不久的將來(lái)要展翅翱翔,搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,但雄鷹是需要?dú)v練的,只有經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)驟雨的鷹才配得上廣闊的藍(lán)天,也只有經(jīng)歷過(guò)重重險(xiǎn)阻,種種磨難的鷹才有資格刺破層層云翳,直指浩瀚蒼穹。所以我們無(wú)悔,也無(wú)怨,因?yàn)槲覀兪曲?鷹需要磨練!

通過(guò)這幾天的軍訓(xùn),我似乎也明白了老師的良苦用心,從一開(kāi)始就給我們灌輸了一種永不服輸,積極進(jìn)取的精神,一種向往榮譽(yù),并且勇于追求榮譽(yù)的積極人生態(tài)度,像戰(zhàn)鷹一樣,敢于拼搏,敢于奮進(jìn),敢于藐視一切。它已成為我們班級(jí)的班魂,時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們,鞭策著我們,使我們進(jìn)步,助我們成功。

軍訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束,但在軍訓(xùn)中學(xué)到的的一切都銘刻間,我也一定會(huì)把他們帶到我日常的學(xué)習(xí)生活中去,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,將這種好的精神延續(xù)下去。

新初一的讀書(shū)心得感悟(專(zhuān)業(yè)18篇)篇八

第一次讀到《斑羚飛渡》是多年前的事了,當(dāng)時(shí)頗受感動(dòng),感動(dòng)的鼻涕眼淚一大把。但讀的次數(shù)越多,越讓我感到疑惑不解,懷疑這篇故事的真實(shí)性。

“我看得目瞪口呆,所有的獵人都看得目瞪口呆,連狗也驚訝地張大嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭拖出嘴外,停止了吠叫?!庇幸馑?,不單單是“我們”這些獵人被這一悲壯舉動(dòng)所感動(dòng),而且連那獵狗也大受感染,這會(huì)是獵狗?如果“我”真的受感動(dòng)了,并開(kāi)始憐憫斑羚群,“我們”這些獵人完全可以迅速離開(kāi)斑羚群,解除對(duì)斑羚群的威脅,不再逼迫它們。可是恰恰相反,居然還貓哭耗子似的對(duì)羚羊加以“歌頌”!怎能不讓人覺(jué)得殘忍和偽善。

更荒唐的事,那羚羊還懂得算術(shù),亡命的羚羊甚至比中印戰(zhàn)爭(zhēng)中潰逃到的印度軍隊(duì)更守紀(jì)律,更訓(xùn)練有素,唉,誰(shuí)說(shuō)人是萬(wàn)物靈長(zhǎng),羚羊智商也蠻高的嘛!

另外,感覺(jué)“我”很忙,觀察羚羊的位置角度頻頻變化,難怪沒(méi)有及時(shí)下手打獵!

為了達(dá)到教育的目的,可以煽情,但不宜矯揉造作,弄虛作假,否則,可能恰恰相反。這樣的文章讀多了,還有誰(shuí)為了國(guó)家利益或集體利益而甘于犧牲自己。

新初一的讀書(shū)心得感悟(專(zhuān)業(yè)18篇)篇九

最近,我閱讀了一本愛(ài)情小說(shuō)——《巴黎圣母院》。說(shuō)起巴黎圣母院,想必大家都耳熟能詳吧!此書(shū)是維克多、雨果創(chuàng)作的歷史小說(shuō)。這不僅是他的代表作,也是浪漫主義文學(xué)的代表作。作品以18世紀(jì)法國(guó)的巴黎圣母院為中心,描寫(xiě)了駝背的敲鐘人對(duì)一位吉卜賽姑娘的真摯的愛(ài)情,同時(shí)揭露了當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治階級(jí)的丑惡嘴臉。

巴黎圣母院里住著道貌岸然且性情乖戾的副主教克洛德神父和駝背的丑八怪卡西莫多。卡西莫多對(duì)克洛德神父忠心耿耿,百依百順。有一天,貌若仙女的吉卜賽姑娘愛(ài)斯美拉達(dá)出現(xiàn)在他們兩人的面前,起舞翩躚。她是那樣的美麗而神秘,始終帶著一只有金色犄角的山羊。

貧窮的詩(shī)人、哲學(xué)家格蘭古瓦不幸落入一群無(wú)賴(lài)漢之手,在生命垂危之際,被愛(ài)斯美拉達(dá)借假結(jié)婚所救。可是,愛(ài)斯美拉達(dá)卻愛(ài)上了從怪漢手里救出自己的御前衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng)孚比斯。

看完了這本書(shū),我感到了當(dāng)時(shí)18世記的社會(huì)統(tǒng)治階級(jí)當(dāng)?shù)郎屏嫉娜耸撬麄兊耐嫖?,善良的?ài)斯美拉達(dá)成了他們的犧牲品。但,兇惡終究斗不過(guò)正義,真正的兇手克洛德神父得到了應(yīng)有的下場(chǎng)。歷史到了21世紀(jì)的今天,在政府帶領(lǐng)下,兇惡受到了抑制,真善美得到了頌揚(yáng),人民安居樂(lè)業(yè)!

新初一的讀書(shū)心得感悟(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十

梅花已經(jīng)在這里呆了三年了,聽(tīng)它媽媽說(shuō),它今年就要開(kāi)花了,它高興得不得了。春天到了,它拼命地發(fā)芽生長(zhǎng),它要開(kāi)花了,它想。迎春花開(kāi)了??桃花謝了??它依舊沒(méi)有一個(gè)花蕾,炎熱的夏天曬得它頭暈,它什么時(shí)候才能開(kāi)花呢?它往屋里一望,它的主人正在添苦膽,它不禁打了個(gè)寒顫—太苦了吧。一天它的主人走到它身邊,佇立良久。它看到他那深邃而堅(jiān)毅的目光,不禁心里一顫,他似乎要從梅花的身上看出些什么。

北風(fēng)勁吹,雪花紛飛,它站在院子里直打寒顫,我要死了,我還沒(méi)有開(kāi)花就要死了。梅花是世界上的花,她溫文爾雅,徐發(fā)暗香,多美好啊!可是我卻永遠(yuǎn)不能擁有她了,這難道就是我的命嗎?我就這樣了此一生嗎???不,不,我決不能這樣,我不能就這樣死去,我一定要開(kāi)花,它想著。

院子里進(jìn)出的人突然增多了。每日每夜,主人都在和他們談?wù)撌裁?,夜深人靜時(shí),主人躺在茅草上,直瞪瞪的看著它。

天越來(lái)越冷了,它真的撐不住了。

一天夜里,主人又一次嘗了苦膽,他走到門(mén)外,站了一會(huì)兒,突然他仰天長(zhǎng)嘯:“我一定要復(fù)國(guó)?!卑?他真的是一個(gè)國(guó)王,一個(gè)國(guó)王竟然嘗苦膽,臥茅草,它被深深震撼了。它不禁也想大喊:“我要開(kāi)花?!?/p>

幾度風(fēng)雪,它硬挺了過(guò)來(lái)。一天,他突然發(fā)現(xiàn)主人不見(jiàn)了。又過(guò)了幾天,它驚喜地發(fā)現(xiàn)身上長(zhǎng)出了幾個(gè)花蕾,并且越來(lái)越多。一場(chǎng)大雪,它開(kāi)花了,縷縷清香令人如癡如醉。這時(shí),一位身穿黃袍的人走進(jìn)院子,是主人勾踐,他走到梅花樹(shù)跟前,大喊:“我勾踐立誓,不鏟平吳國(guó),誓不生還,出發(fā)!”它聽(tīng)見(jiàn)院外萬(wàn)馬奔騰的聲音越來(lái)越大,然后又越來(lái)越小,逐漸消失,整個(gè)院充滿(mǎn)了香氣。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

新初一的讀書(shū)心得感悟(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十一

在這個(gè)學(xué)期里,我讀了許許多多的好文章,至今讓我記憶猶新的還是《心田上的百合花》這篇課文。

“我要開(kāi)花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?我要開(kāi)花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開(kāi)花,是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞,不管你們?cè)趺纯次遥叶家_(kāi)花!”這個(gè)排比句,讓我們體會(huì)到百合花的信念堅(jiān)定,執(zhí)著追求。這句話最使我感動(dòng)。

在生活中,也有許多像百合花一樣不屈不撓,堅(jiān)持不懈的人,海倫。凱勒就是一個(gè)這樣的人。海倫凱勒是一個(gè)殘疾人,她看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)、說(shuō)不出話,但是她依靠自己自強(qiáng)不息的毅力,在安妮。莎莉文老師的幫助下,掌握了英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等五國(guó)語(yǔ)言,考上了美國(guó)哈弗大學(xué)拉德克利夫?qū)W院,成為了世界上第一位完成大學(xué)教育的殘疾人。她又是19世紀(jì)美國(guó)盲聾女作家、教育家、慈善家,被評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像。海倫。凱勒?qǐng)?jiān)持不懈、自強(qiáng)不息的精神讓她克服了黑暗和聾啞。海倫。凱勒就像那朵百合花一樣不屈不撓、勇敢堅(jiān)強(qiáng),他也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

《心田上的百合花》正是借百合花不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神告訴我們一個(gè)道理:不受世俗的束縛,努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,生命才更完美。

新初一的讀書(shū)心得感悟(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十二

讀書(shū),是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人,“貧者因書(shū)而富、富者因書(shū)而貴”。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于初一的讀書(shū)心得體會(huì)大全,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

書(shū)上的后記中有一段是這么寫(xiě)的:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是兄妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魂。他們是力,是生,是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。凡能體會(huì)他們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。”

今天我在家里看了一本書(shū),書(shū)的名字叫做《阿q正傳》。

性格的刻畫(huà),深廣的背景和人物的命運(yùn)悲劇因素和喜劇因素等糅合在一起,組合得十分成功。

阿q這一當(dāng)時(shí)國(guó)民性格的典型,他臨死前,兩件最遺憾的事情是:畫(huà)押的圓圈畫(huà)得不夠圓,二是游街時(shí),沒(méi)有唱出幾句戲來(lái)。這是多么的可笑,更是多么的可悲呀!這決不是臨危不懼,而是愚昧至極,他毫無(wú)真正的精神世界,連動(dòng)物都會(huì)同情他這一套的精神勝利法,阿q沒(méi)有靈魂,就是死了也上不了天,只有一幅欺軟怕硬的軀殼,他的存在對(duì)別人來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義。多他不多,少他不少,最多會(huì)成為人們無(wú)聊時(shí)的談資。

希望阿q會(huì)在現(xiàn)在的社會(huì)里消失,成為一個(gè)真正幽默的笑話。

體會(huì)。

大全3。

暑假里,我讀了董宏猷的《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》。打開(kāi)書(shū),我就被里面的內(nèi)容深深地吸引了。

這本書(shū)講述了從四歲到十五歲兒童做的夢(mèng)。這一百個(gè)夢(mèng)里,年齡層次不同,民族地域各異,作者對(duì)兒童心靈全方位透視,使每個(gè)夢(mèng)都豐富斑斕。這些夢(mèng)有甜美的、辛酸的、難過(guò)的、神秘的……每一個(gè)夢(mèng)都多彩絢麗,令人難忘。

不僅如此,作者還把每一個(gè)夢(mèng)的前因后果用現(xiàn)實(shí)做了解釋。比如說(shuō):現(xiàn)實(shí)是一個(gè)十一歲女孩不能和男孩一樣讀書(shū),只能放牛、做家務(wù),她非常渴望讀書(shū)。于是,作者就將她的夢(mèng)境寫(xiě)為自己正坐在學(xué)堂認(rèn)真地讀書(shū),還被老師點(diǎn)名夸獎(jiǎng)。爸爸發(fā)現(xiàn)她還在睡,就揪住她的耳朵,而她卻在夢(mèng)中將課文一字不差地背了出來(lái)。這種聯(lián)系實(shí)際的做夢(mèng)寫(xiě)法更寫(xiě)出了十一歲文盲小女孩渴望讀書(shū)的急迫心情。

我最喜歡其中的《人和樹(shù)》。主人是一個(gè)12歲的五年級(jí)。

學(xué)生。

因?yàn)榧依镉幸活w百年老榕樹(shù)而產(chǎn)生夢(mèng)境遐思:他不想上學(xué)寫(xiě)作業(yè)羨慕這棵不用寫(xiě)作業(yè)的老榕樹(shù)可是當(dāng)他真正成為老榕樹(shù)時(shí)卻后悔了螞蟻弄得他癢癢的他想動(dòng)手搔一搔也不行還有毛毛蟲(chóng)、鳥(niǎo)屎……困難接踵而至他還不能活動(dòng)炎熱時(shí)不能游泳刮風(fēng)時(shí)不能遮擋……他要變成人也不可以了。他哭醒了。作者最后又以景襯托出小男孩難過(guò)的心情寫(xiě)得真誠(chéng)、熱切!淚眼中他看見(jiàn)蒼老的榕樹(shù)仍然靜靜地站在大門(mén)外風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)葉颯颯地響像在訴說(shuō)著百年滄?!髡哌\(yùn)用此句將大家從夢(mèng)中“拉”了回來(lái)再甜美的夢(mèng)也不過(guò)是夢(mèng)現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)我們要承認(rèn)、接受現(xiàn)實(shí)。

我向大家推薦《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》這本書(shū),因?yàn)樗芙o你帶來(lái)快樂(lè)和遐想!

假期里,我讀了許多有意義的書(shū)。其中最有意義的要數(shù)《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)了,因?yàn)閺闹形叶昧嗽S多知識(shí)。

太陽(yáng)為什么能發(fā)光發(fā)熱這個(gè)問(wèn)題以前我總是想不明白。媽媽告訴我:過(guò)去有人假設(shè)太陽(yáng)是靠燃燒煤或石油產(chǎn)生能量的,然而計(jì)算表明,即使太陽(yáng)是全部由煤組成的也只能按照現(xiàn)在的速度燃燒5000年。事實(shí)上,太陽(yáng)已經(jīng)持續(xù)發(fā)光發(fā)熱幾十億年了,因此這個(gè)假說(shuō)是不成立的。直到閱讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)后,我才知道其中的奧秘。太陽(yáng)上有極其豐富的氫和氦,在太陽(yáng)中心的高溫和高壓下,氫原子會(huì)失去它的電子,并以極高的速度運(yùn)動(dòng),從而發(fā)生四個(gè)氫原子核聚合成一個(gè)氦原子核的熱核反應(yīng),放出大量的能量。這個(gè)過(guò)程與氫彈的爆炸類(lèi)似,但規(guī)模卻大得多。目前,太陽(yáng)已經(jīng)發(fā)光發(fā)熱46億年了。據(jù)科學(xué)家計(jì)算氫聚變的熱核反應(yīng)還可以支持太陽(yáng)燃燒50億年呢!

《十萬(wàn)個(gè)為什么》真是太神奇了,許多困惑我的謎題被它解開(kāi)了。暑假期間的閱讀使我學(xué)到了許多知識(shí),例如可愛(ài)的動(dòng)物,有趣的昆蟲(chóng),奧妙的太空,藍(lán)色的海洋,還有生活小常識(shí);暑假期間的閱讀也使我養(yǎng)成了愛(ài)動(dòng)腦愛(ài)提問(wèn)的好習(xí)慣。我覺(jué)得閱讀是件非常有意義的事情,我一定要堅(jiān)持閱讀,讓自己的大腦輸入更多的信息,做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好學(xué)生。

愛(ài)迪生是美國(guó)的發(fā)明家。他從小就熱愛(ài)科學(xué),勤奮自學(xué),立志把自己的一生貢獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)。

沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育的愛(ài)迪生在科學(xué)發(fā)明事業(yè)中刻苦鉆研,頑強(qiáng)勞動(dòng)。他在千百次失敗面前不畏縮,不倒退,克服了數(shù)不清的困難,完成了電燈、留生機(jī)、電影和蓄電池等兩千多種科學(xué)發(fā)明,成為受人尊重和愛(ài)戴的人。

從古至今,愛(ài)迪生這個(gè)大發(fā)明家在人們的心里已漸漸模糊,甚至淡忘了。現(xiàn)在大家的眼里只有美好的生活。

這天中午,我看了《愛(ài)迪生》這本書(shū),使我對(duì)愛(ài)迪生有了新的認(rèn)識(shí)。本書(shū)介紹了愛(ài)迪生的一生。其中《電燈的故事》一文的內(nèi)容是這樣的:華萊士到愛(ài)迪生那里問(wèn)他,“造電燈還有什么缺點(diǎn)?”愛(ài)迪生肯定地說(shuō):“走電流分路這條道。”大家都驚呆了。華萊士說(shuō):“這樣沒(méi)有科學(xué)依據(jù)?!睈?ài)迪生說(shuō):“煤氣有總管,也有支管,一路路叉散開(kāi)去,讓家家戶(hù)戶(hù)都點(diǎn)上電燈。”

華萊士要走了,又問(wèn)愛(ài)迪生:“聽(tīng)說(shuō)你最近也在大刀闊斧,向電力照明進(jìn)軍。有什么輝煌的戰(zhàn)績(jī),也該拿出來(lái)亮亮,讓大伙見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)?!睈?ài)迪生敢斗膽講了這么一句:“在電力照明的戰(zhàn)場(chǎng)上,我一定奮勇向前,絕不打退堂鼓!”

的榜樣?,F(xiàn)在愛(ài)迪生雖然已經(jīng)去世了,但他的人熱愛(ài)科學(xué)、奮發(fā)進(jìn)取的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人。

啊!偉大的名人離我們而去,偉大的愛(ài)迪生銘記我心!

那個(gè)故事中,周瑜故意刁難諸葛亮,命他在十日之內(nèi)造完十萬(wàn)支箭。面對(duì)這不可能完成的任務(wù),孔明有信心的回答說(shuō)不須十日,三日便可完成,并立下軍令狀。魯肅十分擔(dān)心??酌鲄s一點(diǎn)也不著急,他請(qǐng)魯肅接二十條船給他。,每個(gè)船上都要三十個(gè)人,還要扎草人一千個(gè),并排列在船的兩側(cè)。

兩天過(guò)去了,到第三天四更時(shí),諸葛亮突然派人來(lái)請(qǐng)周瑜了,說(shuō)他一定要同去取箭,周瑜將信將疑地和諸葛亮一起出發(fā)了。

五更時(shí)分,船隊(duì)接近曹軍水寨??酌髁畲灰蛔峙砰_(kāi)。軍士擂鼓吶喊。曹軍水軍都督聽(tīng)到戰(zhàn)鼓聲和吶喊聲,心想一定會(huì)有埋伏,便讓萬(wàn)余名弓箭手在江邊一字排開(kāi),向江中放箭。當(dāng)?shù)静萑松系募鍧M(mǎn)時(shí)。諸葛亮立即吩咐士兵把船只調(diào)頭迅速離開(kāi)了。到了營(yíng)寨,周瑜有點(diǎn)不相信。派人把草上的的箭數(shù)了數(shù),的確有十萬(wàn)多只。從此以后,周瑜再也不為難諸葛亮了。

諸葛亮用他的才智取得了心胸狹窄的周瑜的信任。這就是我最敬佩諸葛亮的原因了。

大全7。

初讀魯迅先生的書(shū)就像品一杯淡雅的茶,開(kāi)始時(shí)可能會(huì)覺(jué)得很平淡,但回味后齒唇間都是余香。初讀時(shí),你也許感到有一些不知所云,細(xì)想來(lái)才能感到其中之真諦,然后便能深深震撼你的心靈。亦如這本《朝花夕拾》,讀完這本書(shū),我感受到的是信念。

《朝花夕拾》像細(xì)數(shù)魯迅先生從年少發(fā)生的一些小故事,如二十四孝圖中那些“孝子”的事,父親生病就醫(yī)的事。。。。。。但細(xì)讀下來(lái)并不是只有故事這么簡(jiǎn)單,更多的是想透過(guò)故事來(lái)揭露社會(huì),揭露出那樣一個(gè)“人”吃“人”的社會(huì),他希望通過(guò)這樣的方式來(lái)使大眾清醒。

站在這樣的一個(gè)和平年代去看戰(zhàn)爭(zhēng)年代的魯迅去看他的《朝花夕拾》,我覺(jué)得這書(shū)中滿(mǎn)含著無(wú)奈。一場(chǎng)大火之中,所有人都被困在了火海之中,所有人都在沉睡之中,但卻有些人醒了,他們希望讓周?chē)娜硕寄芮逍讶缓笠黄鹛映鋈?,可周?chē)娜藚s怎么也無(wú)法喊醒。魯迅無(wú)疑是這早醒的人,他也想用他的文字使人們清醒,但這卻收效甚微。

即使是這樣,魯迅先生卻不愿意放棄,從《朝花夕拾》我看到更多的是信念。一種堅(jiān)信著中國(guó)能夠站立起來(lái)的信念,回顧往昔,也許會(huì)有那些惡象,會(huì)有那些在封建禮教中掙扎的人們,但這一切必然會(huì)過(guò)去,在那樣的時(shí)代寫(xiě)出那樣書(shū)的人必定有著堅(jiān)定的信念。

和平年代的我們也需要這樣一種信念。這種信念也許與先輩們想要振興中華有所不同,但我們必須有信念。信念是你可以一生堅(jiān)守的東西,一生追求的東西。可以想象一個(gè)沒(méi)有信念的人必然會(huì)是一個(gè)茫然的人,他眼中透出的是迷茫,不知道自己前行的方向,這必然是一件很可怕的事。

從今時(shí)今日的我們身上,我們有看到信念嗎?有人是有的,但大多數(shù)人身上是沒(méi)有的。你沒(méi)有自己堅(jiān)信不移的東西,沒(méi)有了指路標(biāo),你必然會(huì)迷路。最近總是看到無(wú)數(shù)多的少男少女自殺,僅因一些小事而輕易放棄自己的生命,反觀在重癥監(jiān)護(hù)室中的一些病人,也許只有一口氣支撐著,但他們?nèi)栽趫?jiān)持著,這也許就是對(duì)生命的渴望,這就是信念。難道一定要等到那種時(shí)候,人的心底才會(huì)有信念嗎?其實(shí)不然,信念是需要你確立的堅(jiān)守的。

《朝花夕拾》中所傳遞的信念給了我很大的啟迪,讓我明白了很多。希望更多的人能夠從中參悟出更多的道理,指引著更多的人在信念的光輝下不斷前行。

《駱駝祥子》是有“人民藝術(shù)家”稱(chēng)號(hào)的大作家——老舍先生的一部代表作。作者為了寫(xiě)好這本書(shū),用了很長(zhǎng)一段時(shí)間去進(jìn)行實(shí)地考察,也反反復(fù)復(fù)修改,品鑒過(guò)了,最后,才把這部完美的作品呈現(xiàn)在讀者眼前。

利用這個(gè)寒假,我首先就先讀了這本書(shū)。剛開(kāi)始讀到老舍先生的這些文字,我是驚喜又敬佩的,作為一個(gè)地道的北京人,老舍先生具有極其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膭?chuàng)作態(tài)度,在書(shū)中,不難看出,作者的每一個(gè)用詞都是那么準(zhǔn)確,認(rèn)真,找不到一絲破綻,尤其是細(xì)節(jié)的描寫(xiě)和環(huán)境描寫(xiě),更是令人拍案叫絕。

《駱駝祥子》的故事內(nèi)容很簡(jiǎn)單,就是講述了一個(gè)名叫祥子的拉車(chē)青年,來(lái)到北平奮斗的故事。祥子是一個(gè)地道的車(chē)夫,他擁有好的腿腳和使不完的力氣,所以他從鄉(xiāng)下上來(lái)后一心只想埋頭苦干,他的愿望,就是多掙錢(qián),有一輛屬于自己的車(chē)??墒牵F(xiàn)實(shí)卻從來(lái)不給人喘息的機(jī)會(huì),祥子第一次買(mǎi)車(chē)后,一輛新車(chē)就被人收走了。第二次,好不容易攢夠了買(mǎi)車(chē)的錢(qián),卻又因?yàn)橐淮我馔舛轀恕=?jīng)歷過(guò)三次失望,祥子徹底絕望,從此不再熱愛(ài)生活,不再努力奮斗,更不抱任何希望,只沉浸在吃喝_賭中,徹底頹廢、墮落下去,甚至為了幾十塊錢(qián)而出賣(mài)革命者阮明。

讀到最后,看到祥子成為一個(gè)這般可憐的行尸走肉,我的內(nèi)心既遺憾又痛苦。我知道,此后的祥子,已經(jīng)完全不會(huì)再振作起來(lái)了,生活的重?fù)?dān),壓得他的肩膀已經(jīng)彎曲了,他的那顆心,也已經(jīng)枯萎,受不起任何的風(fēng)吹雨打了。而原本,如果沒(méi)有這些曲折坎坷,沒(méi)有那些警察的野蠻勢(shì)力,沒(méi)有那些意外的出現(xiàn),祥子可能會(huì)靠著自己的力量,一步步走向成功。

最初的祥子,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是斗志和力量,他懷著一顆熱烈的心,所以,他肯為了生活去奮斗??墒牵?,終究是人,是敵不過(guò)現(xiàn)實(shí)的打擊的。祥子好是好,也足夠努力,只不過(guò)可惜的是,他仍舊輸在了最后的放棄上面。如果,祥子的內(nèi)心能夠再?gòu)?qiáng)大一點(diǎn),如果,他可以在受到那么多磨難時(shí),靜下心來(lái),找一個(gè)舒緩的姿態(tài),放下一切拖沓和煩惱好好地放松,或許一切都會(huì)不一樣。真遺憾,他輸在了沒(méi)有堅(jiān)持。

而生活中的我們,不也是這樣嗎?經(jīng)常是遇到一點(diǎn)兒小小的挫折就說(shuō)放棄,還沒(méi)去嘗試就不停地?cái)[手搖頭,說(shuō)自己不行??墒?,你連試都不去試,怎么可以就這么否定了自己呢?所以,很多人都是被困難的樣子給嚇倒了,才會(huì)和成功失之交臂,祥子也是??墒?,我們也不能過(guò)多地去責(zé)怪祥子,他不是一個(gè)軟弱的人,也不是一個(gè)無(wú)惡不作的壞人,他只不過(guò)是生在了一個(gè)并不公平的年代。在那個(gè)年代里,底層的人們像奴隸一樣拼死拼活,還只能勉強(qiáng)填飽肚子,所以,祥子迫切地希望改變這種局面,卻忽視了身邊的東西和重要的人際交往,直到自己一個(gè)人誤入深淵,不可回頭。

所以,我們要牢記這種教訓(xùn),不要像祥子一樣,一步錯(cuò),步步錯(cuò),白白蹉跎自己的大好時(shí)光。

先前便已閱讀過(guò)《小王子》這本書(shū),如今又與父母一同品讀讓我感悟更是深刻。

《小王子》講述了天真的小王子在和他精心培養(yǎng)的單純又脆弱的玫瑰花產(chǎn)生矛盾后離開(kāi)了只有比自己大一點(diǎn)兒的星球。開(kāi)始了在各個(gè)星球流浪的故事。他在六個(gè)星球流浪后,最后才來(lái)到地球。在沙漠中開(kāi)始了自己尋求友誼和真情的歷險(xiǎn)。最后一條蛇結(jié)束了他在地球的流浪。

這本書(shū)讓我明白了什么叫純潔的心靈?!斑@就像花一樣,如果你愛(ài)上了生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看到整個(gè)星空都會(huì)感到高興,就好像所有的星星上都開(kāi)著同樣的花似的。”這是小王子感嘆的,讓我感受到他深深地愛(ài)著自己的玫瑰花,為了讓羊不吃掉玫瑰花,特地讓作者為他的羊畫(huà)上了口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)這朵玫瑰花好比他的生命,是與眾不同的,這是多么真摯的感情啊!還有那只狐貍,即使小王子離開(kāi)了他,它不會(huì)忘記小王子,他更是教會(huì)了小王子,“只有心靈才能看清事物的本質(zhì),真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的。”

小王子擁有如此廣闊的內(nèi)心和深遠(yuǎn)的見(jiàn)識(shí),他讓我感受到了食事物的神秘,但是從滿(mǎn)著希望,要樂(lè)觀對(duì)待人生呢?!缎⊥踝印纷屛沂芤娣藴\,我見(jiàn)識(shí)到了純真的心靈、真摯的感情,看待事物的理智,對(duì)待人生的樂(lè)觀。

我看了改變千萬(wàn)青年命運(yùn)的不朽經(jīng)典《平凡的世界》,馬云曾說(shuō)過(guò)“是路遙的作品改變了我,讓我意識(shí)到不放棄總有機(jī)會(huì)”。整本書(shū)共有三部,有上百萬(wàn)字,全書(shū)十分勵(lì)志,有著年代背景,而且?jiàn)A雜著些凄美的愛(ài)情。

書(shū)中有一件事給我很深的印象,就是分家后孫少安辦了磚廠,但是調(diào)節(jié)火候的工人由于技術(shù)不當(dāng),而使孫少安破產(chǎn)且負(fù)債累累,但是少安并沒(méi)有絕望,因?yàn)樗雷约菏羌依锏捻斄褐?,后?lái),他通過(guò)貸款又重操舊業(yè),最后,贏利滾滾來(lái)。

失敗而奠定自己的輝煌事業(yè),這不僅說(shuō)明了失敗乃成功之母,更告誡了人們要永不言棄。

由此我想到了一位明星——周杰倫,他還在童年時(shí)期,父母就離異了,但是家庭變故并沒(méi)有使他放棄對(duì)音樂(lè)的夢(mèng)想,反而使這個(gè)信念更堅(jiān)定了。終于,機(jī)遇來(lái)了,一直懷才不遇的周杰倫的才華被音樂(lè)人吳宗憲看中了,吳宗憲讓他在10天之內(nèi)寫(xiě)出50首歌,要知道,這可是個(gè)難題,但是這次下馬威并沒(méi)有嚇到周杰倫,他做到了!而他的經(jīng)歷成為了膾炙人口的故事。

還有最近爆紅網(wǎng)絡(luò)的鳥(niǎo)叔,但他出道前的經(jīng)歷可能不為人知。毋庸置疑,鳥(niǎo)叔并不是高富帥,簽約公司還想讓他去整容,而且他先前出的歌都不太受歡迎,但是,鳥(niǎo)叔堅(jiān)持自我,最終誕生了神曲《江南style》。

新初一的讀書(shū)心得感悟(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十三

《童年》寫(xiě)出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見(jiàn)解,字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。下面是本站小編為大家整理的《童年》讀書(shū)心得感悟初一優(yōu)秀范文10篇,以供大家參考借鑒!

每個(gè)人都有童年,而童年就是人生的起點(diǎn)。有的人的童年是色彩斑斕的,而有的人的童年卻是歷經(jīng)磨難的。

我讀了高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)深有感觸。高爾基的原名叫做阿列克謝.馬克西莫維奇.彼此什科夫,所以大家都叫他阿列克塞。在他三歲的時(shí)候,他的父親染上霍亂去世了。而就在父親即將去世的那一天,阿列克塞的母親又生了一個(gè)男嬰。父親去世后,他的外婆帶著阿列克瑟和阿列克塞的母親上了輪船去外公家。小弟弟剛出生后不久就死了,他們?cè)谳喆隙冗^(guò)了幾天幾夜,還認(rèn)識(shí)了一個(gè)水手,最后到達(dá)了外公家,外公家住在一個(gè)小山坡的一條街道旁的一座低矮結(jié)實(shí)的平房里,房子很大,但里面被分成了許多個(gè)小房間,房間里大人們怒氣沖沖地忙著自己手里的活,小孩子則在那里亂竄,院子里也讓人很不舒服,還有人大聲地說(shuō)著奇怪的話。從此,他的悲慘生活開(kāi)始了。

阿列克塞還有兩個(gè)舅舅,一個(gè)是米哈伊爾舅舅,另一個(gè)是雅科夫舅舅。他們兩個(gè)正纏著外公鬧分家,有一次,他們?cè)谥形绯燥埖臅r(shí)候還因?yàn)檫@一件事情發(fā)生了爭(zhēng)吵,米哈伊爾舅舅當(dāng)場(chǎng)打了雅科夫舅舅一掌,結(jié)果他們倆打了起來(lái),然后學(xué)徒伊凡騎在了米哈伊爾舅舅的背上,則格里高里師傅拿毛巾把米哈伊爾舅舅捆了起來(lái)。爭(zhēng)吵結(jié)束了,阿列克塞在炕上翻了一個(gè)身,不小心把熨斗碰掉了,外公看見(jiàn)了用異樣的眼神死死的盯著他,從此外公給他留下了一個(gè)可怕的印象。

有一次,米哈伊爾舅舅讓薩沙戲弄一下格力高昂師傅,結(jié)果,這時(shí)候外公來(lái)了,他們不小心就把外公戲弄了。結(jié)果,薩沙挨了一次打,外公打完了薩沙,又說(shuō)要打他,因?yàn)閷W(xué)東西學(xué)得太慢,然后外公就把他打暈了。幾天后,他醒了看機(jī)了伊凡坐在他的旁邊,他告訴阿列克塞那天他暈了過(guò)去,是他幫阿勒克賽擋了幾鞭子,于是他們成了好朋友。

伊凡愛(ài)偷東西,所以沒(méi)有人跟他玩。沒(méi)過(guò)幾天伊凡死了。因?yàn)檠趴品蚓司艘练脖持执笥种氐氖旨苋ツ沟?,伊凡摔了一跤,十字架壓死了他。伊凡死了之后,舅媽也因?yàn)樯⒆铀懒?。接著,他又認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友,一個(gè)叫“好事情”,一個(gè)叫“彼德大伯”。“好事情”不受歡迎,不過(guò),阿列克賽很喜歡他,而彼德大伯卻惹人討厭。他們兩個(gè)的共同點(diǎn)是都不容易生氣。不久后,母親回來(lái)了,剛回來(lái)不久,她說(shuō)她嫁人了,結(jié)果又跟他的老公去了另外一個(gè)地方。幾個(gè)月后,母親帶著他后爸爸回來(lái)了。母親要求阿勒克塞上學(xué),他一到休息日就去撿破爛補(bǔ)貼家用。離開(kāi)了學(xué)校后,他們變得很窮,連一口水都很難喝到,母親被渴死了。外公讓他去“人間”。

文中我喜歡阿列克塞,因?yàn)樗拘陨屏?,?shū)中他非常堅(jiān)強(qiáng),就算沒(méi)有了父親的關(guān)愛(ài),也能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

文中我討厭米哈伊爾舅舅,因?yàn)樗浅5膲?,?shū)中他是一個(gè)非常邪惡的人,他整天和雅科夫舅舅一起跟外公鬧分家,有時(shí)還想害死外公。

讀了這篇文章,我感受到高爾基的童年很悲慘,因?yàn)樗臍q喪父,跟隨外婆到了外公家,在外公的家里還經(jīng)常受到舅舅的欺負(fù),在他十歲的時(shí)候母親又去世了,十一歲自己開(kāi)始了謀生。這樣的童年不是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的。雖然高爾基的童年歷經(jīng)磨難,但是,高爾基最終還是成了一名著名的作家。

相比我們現(xiàn)在,我們的童年顯得更加美好,因?yàn)槲覀兊耐暧袝r(shí)玩,有時(shí)學(xué)習(xí),還有父母的關(guān)愛(ài),而高爾基的童年卻是天天生活在水深火熱的仇恨之中。好好珍惜童年吧!因?yàn)橥曛挥幸淮伟?

童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個(gè)美麗的世界。童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂(lè)基的童年卻是非常的悲慘。

這本書(shū)主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭(zhēng)吵、打架,但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會(huì),獨(dú)立謀生。

我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當(dāng)年的高樂(lè)基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自己無(wú)論做什么事,還要父母給我?guī)兔?,就說(shuō)一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺(jué)得這道題很難,根本不經(jīng)過(guò)自己動(dòng)腦子試一試,就要爸爸來(lái)教我,其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單,還沒(méi)等到爸爸來(lái)教,我已經(jīng)做出來(lái)了。記得還有那次夏令營(yíng)吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來(lái),衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評(píng)我依賴(lài)性太重,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。

在這本書(shū)中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿遼沙的愛(ài),給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿遼沙感覺(jué)到自己的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人,、幫助別人,那還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵、打架之類(lèi)的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過(guò)的一篇課文《將心比心》,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃?,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

讀了《童年》這本書(shū)以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。

在我們的一生中,童年這段美好的時(shí)光是必不可少的。因?yàn)橥暧袣g樂(lè),有父母親疼愛(ài),沒(méi)有煩惱。之所以我們喜歡童年時(shí)光,是因?yàn)橥昕鞓?lè)、自由。而當(dāng)我看了高爾基的《童年》后發(fā)現(xiàn)高爾基寫(xiě)的童年是非常悲慘的。

阿廖沙的童年生活是黑暗的。有一次,阿廖沙因染壞一匹布被貪婪狠毒的外公打得昏了過(guò)去。幼小的阿廖沙也曾經(jīng)被抽得失去知覺(jué)。舅舅也粗獷自私,每天為爭(zhēng)奪家產(chǎn)打架斗毆。年幼的阿廖沙生活在這樣彌漫著殘暴與仇恨的家庭里,讓他過(guò)早體會(huì)到人間的丑惡。

幸好在他的身邊有一個(gè)太陽(yáng)——外祖母。外祖母善良正直,外祖母用她的愛(ài)撫慰了阿廖沙心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個(gè)正直的人是老長(zhǎng)工格雷戈里,當(dāng)然小茨岡也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難。

每個(gè)人都擁有自己的人生,每個(gè)人都擁有自己的童年,每個(gè)人的童年都擁有自己的酸甜苦辣,我們要珍惜童年的幸福時(shí)光,更要珍惜上天賜予我們的苦難,因?yàn)榭嚯y可以使我們更堅(jiān)強(qiáng)!

我的童年很有趣,當(dāng)要寫(xiě)這篇文章時(shí),一幕幕影像仿佛就在我的眼前,我可以清楚地看到,卻不知從何提筆。

人的命運(yùn)是不同的,時(shí)好時(shí)壞或平淡無(wú)奇?!锻辍返闹魅斯⒘紊车耐昃筒⒉蝗缫猓核幸粋€(gè)脾氣怪異的祖父、貪心而好吃懶做的兩個(gè)舅舅......他從小喪父,時(shí)不時(shí)還會(huì)招來(lái)外祖父的毒打和舅舅的謾罵。如果我的童年會(huì)有這樣的經(jīng)歷肯定會(huì)受不了。

我的童年很快樂(lè),可也有如同阿廖沙一樣難過(guò)的時(shí)候。特別是遭到個(gè)別同學(xué)批評(píng)的時(shí)候,我便一邊小心翼翼的在學(xué)校生活,一邊練就了一副“鐵石心腸”——誰(shuí)惹火了我,就是誰(shuí)我也敢頂撞!不過(guò)哪怕是我發(fā)了火,那些利劍般的舌頭仍是指向我的。只要有一點(diǎn)點(diǎn)“伺候不周”,“小公主”們就會(huì)爆發(fā)。這簡(jiǎn)直就是小型“封建社會(huì)”,而我是屬于“社會(huì)”最底層,每天“工作”十多個(gè)小時(shí)的人哪。

童年是個(gè)鋪?zhàn)?,一個(gè)五彩繽紛的食品店:甜甜的草莓、酸酸的葡萄、咸咸的食鹽、澀澀的苦瓜......有時(shí)候我們品嘗甜的,有的時(shí)候吃吃苦的,他們都別有一種滋味。童年的滋味是值得我們慢慢享受的......

《童年》這本事的作者是俄國(guó)的高爾基,這本書(shū)寫(xiě)了作者幼年時(shí)期從3到10歲這一段時(shí)間的生活片段。真實(shí)地描述了自己苦難的童年,反映了當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)生活的一些典型特征,特別是描繪出了一幅俄國(guó)小市民階層風(fēng)俗人情的真實(shí)深動(dòng)的畫(huà)面。它不但揭示了那些“鉛一樣沉重的丑事”,還描繪了作者周?chē)脑S多優(yōu)秀的普通人物。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響,使他養(yǎng)成不向惡現(xiàn)象屈膝的性格,鍛煉成堅(jiān)強(qiáng)而善良的人。

每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的,但是,我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒(méi)有,我們?cè)诩依锸仟?dú)生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福,家庭也沒(méi)有我們美滿(mǎn)。

高爾基從7歲起就沒(méi)有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒(méi)有,他有的就只有幾件打滿(mǎn)補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書(shū)包。然而,他沒(méi)有埋怨媽媽?zhuān)歉Φ米x書(shū),準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。

高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。

童年,多么美好而充滿(mǎn)天真的字眼。記憶深處,童年是充滿(mǎn)笑聲的開(kāi)心天地;是釋放無(wú)邪的天真時(shí)光;是毫無(wú)束縛的歡樂(lè)年華??僧?dāng)我看過(guò)高爾基寫(xiě)的《童年》后,不由得潸然淚下。

童年對(duì)高爾基而言除了痛苦就是艱澀,看不到一絲的幸福和快樂(lè)。然而,有著這樣經(jīng)歷的高爾基后來(lái)卻成為了舉世聞名的作家,不得不讓人欽佩。在我過(guò)十歲生日那年,老師送給我四本書(shū),其中讓我感受最深的就是高爾基寫(xiě)的《童年》。高爾基只有4歲時(shí),他的爸爸和剛出生不到五天的弟弟就相斷被病魔奪去了生命,他被迫送到外祖父家生活。由于外祖父家生活也很艱辛,他不得不去撿垃圾、當(dāng)學(xué)徒、沿街乞討…..生活給了這個(gè)不到5歲的孩子太多的苦難。茨岡的死、繼父對(duì)母親的打罵,讓他幼小的心靈徹底破碎。11歲那年,愛(ài)他的母親也去世了,外祖母也和外祖父分家了,兩個(gè)舅舅自相殘殺,失去了一切依靠的他只有獨(dú)自走入社會(huì)闖蕩。

童年,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是無(wú)法忘懷的回憶,無(wú)論這些回憶是否美好,它們已經(jīng)種進(jìn)了心里,永遠(yuǎn)也抹不掉。

最近我讀了一本書(shū),是高爾基的自傳三部曲之一——《童年》。

《童年》這本書(shū)通過(guò)主人公阿廖沙的眼睛描述了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治時(shí)期的黑暗社會(huì)。在這個(gè)社會(huì)里,人們自私、貪婪、唯利是圖。阿廖沙三歲就失去了父親,他被母親帶到外祖父家中。在這個(gè)小市民家庭里,恃強(qiáng)凌弱是人們的嗜好。半瞎的老匠人是個(gè)活生生的例子,這里的人幾乎每晚都要給這個(gè)老匠人安排一個(gè)侮辱性的惡作劇式的“玩意兒”。阿廖沙的兩個(gè)舅母,也先后被她們的丈夫摧殘致死,就連善良的外祖母也難逃外祖父的打罵。十一歲時(shí),阿廖沙的母親去世,外祖父也破產(chǎn)了,他被趕出家門(mén),獨(dú)立謀生。

然而生活的困難并沒(méi)有讓阿廖沙退卻,他總是堅(jiān)強(qiáng)地生活,對(duì)黑暗毫不畏懼,勇敢面對(duì)困難,這就是阿廖沙對(duì)生活的態(tài)度。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。

和高爾基相比,我們的童年是色彩斑斕的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。我們是父母的心肝寶貝,掌上明珠,放在手上怕掉了,含在嘴里怕化了,我們的童年充滿(mǎn)陽(yáng)光和甜蜜。但我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)高爾基那種勇于面對(duì)生活困難的態(tài)度,因?yàn)椤皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。12歲的我,已經(jīng)懂得了人生的真諦——珍惜今天的幸福生活,勇于面對(duì)生活的磨難。

童年是人生中最美好的,正如冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“童年是真中的夢(mèng),夢(mèng)中的真,是回憶時(shí)含淚的微笑?!爆F(xiàn)在我真正理解了這句話的真正含義。童年屬于你,同樣也屬于我。當(dāng)我們?cè)趦?nèi)心感到空曠時(shí),回想一下高爾基的童年時(shí)代,它定會(huì)凈化我們的靈魂,讓我們生出無(wú)限感慨。

童年是我們一生中最幸福,最快樂(lè),最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候,盡情的玩,得到來(lái)自父母爺爺奶奶的關(guān)心與疼愛(ài),如一場(chǎng)甜甜的夢(mèng)。而,對(duì)于生活在沙俄時(shí)期的阿廖沙來(lái)說(shuō),童年卻并非如此。

《童年》是高爾基的自傳體小說(shuō)。穩(wěn)文中的阿廖沙三歲失去了父親,成為了一個(gè)不幸的孩子。母親帶著他來(lái)到了外祖父那里居住。從此,他的噩夢(mèng)便開(kāi)始了。在這里,小小的阿廖沙親眼目睹了當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)的殘酷與黑暗,使得他小小的心里便充滿(mǎn)了陰影。隨著外祖父染坊的一天天衰敗,外祖父變得越來(lái)越暴躁,狠毒,經(jīng)常用鞭子抽打可憐的阿廖沙。他的工人不小心然錯(cuò)了布,都會(huì)被他抽的昏過(guò)去。幸好,在這里,還有疼愛(ài)他的外祖母,給他的黑暗生活帶來(lái)一點(diǎn)溫暖。他目睹了他兩個(gè)舅舅為分家而經(jīng)常吵架斗毆。阿廖沙在這個(gè)黑暗的地方,度過(guò)了他的童年。

這是一部令人心酸的小說(shuō)。親身的經(jīng)歷,使得這部小說(shuō)的渲染力很強(qiáng)。一個(gè)五六歲的孩子,懵懵懂懂的孩子。卻真實(shí)的目睹了這個(gè)社會(huì)的黑暗,受盡了虐待,受盡了辱罵。簡(jiǎn)直像生活在地獄一般,在這里,一個(gè)五六歲的孩子看到了血腥,看到了獸性,當(dāng)然,也看到了那個(gè)時(shí)代社會(huì)最底層的真實(shí)生活。他就像在一個(gè)陰冷,幽閉的空間里一樣。

所幸,這個(gè)世界還有愛(ài)他的人。疼愛(ài)她的外祖母,還有樂(lè)觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里高里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”。他們教會(huì)這個(gè)孩子什么是愛(ài),什么是溫暖,什么殊明。使得這個(gè)絕望的孩子在黑暗中能夠看見(jiàn)一絲光明,一點(diǎn)希望,并引導(dǎo)他成為一個(gè)正直,有愛(ài)心的人。

再來(lái)看看我們的生活。

童年,再回過(guò)頭來(lái)看童年,會(huì)不會(huì)有一種別樣的滋味?

在黑暗中,即使是一線微光,也常常能使航手找到北極星而修正他的航向?!}記。

“你是黑暗中的光芒/你是絕望中的盼望/認(rèn)識(shí)你不再迷失方向/有你引領(lǐng)我不再彷徨……”在高爾基昏灰的記憶中,唯有黑暗中的那一抹光明支撐著他執(zhí)著的心。無(wú)數(shù)漫漫的黑夜,被烏云襲卷的夜空,星辰破曉的方向,是我們追逐的目標(biāo)。在《童年》中,一個(gè)孩子忍受這負(fù)荷的痛,走過(guò)原本無(wú)邪的童年。每當(dāng)翻開(kāi)書(shū)扉,高爾基那一身落默的背影便浮現(xiàn),心靈的雨傾盆宣泄,靈魂輪回了那一段傷痛。倔強(qiáng)又滿(mǎn)帶傷痕的回憶朝我灌注,渲染了我一地哀傷。在高爾基黑暗的童年里,雖滿(mǎn)載著迷茫,但總有人在他人生的十字路口指引,令他在迷霧遮天的日子找到方向。

我的童年有著一樣的無(wú)奈,我的父母常年在外,沒(méi)有一點(diǎn)存在感,一家人的團(tuán)圓少得可憐。唯一的慶幸,就是沒(méi)有帶來(lái)悲傷。我總是不想團(tuán)聚,因?yàn)橹筮€有離別,像是給了希望又是絕望,只不過(guò)徒增傷感罷了。在我映像最深的記憶中,便是小時(shí)候別人對(duì)父母不在身邊的冷嘲熱諷,壓抑的委屈屏蔽了自我,獨(dú)自面對(duì)坎坷挫折,無(wú)人傾訴。當(dāng)我無(wú)助迷茫時(shí),從小伴我的奶奶雖然不能助我,但總是默默支持我,在我失敗的時(shí)候給予我力量與信心;在我挫折的時(shí)候,給予我勇氣與堅(jiān)持;在我傷心的時(shí)候給予我安慰與鼓勵(lì),盡之所能。就如同《童年》中的外祖母一樣在黑暗中給予光明,教會(huì)如何樂(lè)觀面對(duì)黑暗的人生。假如沒(méi)有黑暗中的那盞燈,,我該何去何從?在黑暗中,哪一絲微弱的光芒主宰著我的顛簸浮沉,那是我逆流的航燈。亦復(fù)如是高爾基的童年,回環(huán)曲折,漫漫坎坷。

沒(méi)有永遠(yuǎn)的黑暗,如普希金訴說(shuō):‘‘相信吧!快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨?!诤诎抵邢U伏、隱忍,渴望光明,但沒(méi)有磨難的前奏,來(lái)不及接受突如其來(lái)陽(yáng)光。猶如繭中的蝴蝶,沒(méi)有黑暗的洗禮,哪有絢麗的身姿;猶如暗夜的行星,沒(méi)有燃燒的勇氣,哪有奪目的光彩;猶如未綻的花朵,沒(méi)有風(fēng)雨的摧殘,哪有奢華的風(fēng)韻。黑暗中的執(zhí)著是我孤傲的影子,經(jīng)受過(guò)孤獨(dú)的我只要一絲光明便足以修正我的方向,使我不隨波逐流,命運(yùn)不可違抗,但我可以走不同到終點(diǎn)的路,但在生命的征途中,沒(méi)有人為我掌燈,我只會(huì)孤獨(dú)的彷徨。在逆境中拼搏,一絲微光是我逆流掙扎的信念。烏云密布的天空,云海縫隙中的一縷微光,帶給了我對(duì)光明的渴望。茫茫的夜空,微弱的光,但執(zhí)著總有一天會(huì)照亮你的夜。希翼的星星點(diǎn)火會(huì)燃燒出璀璨的光華。

在我們?cè)絹?lái)越迷茫的道路,在我們前途未卜的未來(lái),在我們挫折坎坷的命運(yùn),不可改變別人,但可把握自己執(zhí)著的心,不可改變生命的長(zhǎng)度,但可改變生命的寬度。不再黑暗中迷失方向。

童年每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò),童年里有快樂(lè),有幸福,童年時(shí)美妙的,童年是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。

阿廖沙3歲喪父,失去了父愛(ài),跟著母親和外祖母來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外祖母和他,使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈愛(ài)的一面,比如書(shū)上說(shuō)道:外公那端正瘦小的身體輕貼我,他開(kāi)始講自己童年的生活,他的話語(yǔ)沉重,滔滔不絕。他講著講著,在我眼里形象高大起來(lái),這個(gè)干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士,他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑,待他親切的和我話完別之后,我才知道外公并不兇狠,也并不可怕。

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)樗麄儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他們豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。美好的童年來(lái)之不易啊!

新初一的讀書(shū)心得感悟(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十四

今天,我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū),我不禁在現(xiàn)實(shí)生活中聯(lián)想到了自己。

這本書(shū)講的是一個(gè)叫匹諾曹的小木偶被注入了生命力,他的爸爸制作匹諾曹的杰配托,給他買(mǎi)了一本識(shí)字課本,但匹諾曹賣(mài)了識(shí)字課本,去看木偶戲,吃火人給了匹諾曹五枚金幣,但又被狐貍和貓騙走了。他到了一個(gè)帶有深藍(lán)色頭發(fā)仙女家里,仙女給他一顆糖,然后讓匹諾曹吃下藥。曹匹諾因?yàn)檎f(shuō)了謊,鼻子變長(zhǎng)了。后來(lái),帶有深藍(lán)色頭發(fā)仙女去世了,他乘著海鷗去救掉進(jìn)海里的爸爸。他在一個(gè)島上找到了另一位仙女。仙女說(shuō):“明天,你就會(huì)變成一個(gè)小男孩?!钡诘诙煸缟吓c他的同學(xué)燈芯逃到了玩具城,所以他沒(méi)變成小男孩。五個(gè)月后,匹諾曹變成了一頭驢子,出售到了一個(gè)馬戲團(tuán)。老板教她跳舞,但曹匹諾的腳瘸了,另一個(gè)人買(mǎi)走了他,把他投到海里,要做一個(gè)驢皮鼓。匹諾曹被魚(yú)吃掉,變回了一只木偶,又被鯊魚(yú)吃了。在鯊魚(yú)的肚子里,他發(fā)現(xiàn)了他的爸爸杰佩托。他們倆從鯊魚(yú)的肚子里逃跑了,來(lái)到了一個(gè)小鎮(zhèn),匹諾曹為爸爸掙了四十個(gè)銅幣,最終變成了一個(gè)小男孩。

《木偶奇遇記》中匹諾曹的成長(zhǎng)故事非常感人:剛剛被雕刻出來(lái)的匹諾曹就象一個(gè)什么都不懂、對(duì)什么又都好奇的小孩,時(shí)不時(shí)搞惡作劇整蠱別人,或是愛(ài)說(shuō)謊話……最后在經(jīng)過(guò)很多的磨難漸漸成長(zhǎng)成一個(gè)真正的孩子。他和我很像,總喜歡在家搞惡作劇或是撒個(gè)慌,當(dāng)初我和他的想法一樣,不在乎別人的感受??墒乾F(xiàn)在我知道了這種行為是多么可恥,終于理解了爸爸媽媽??戳似ブZ曹的故事,我要學(xué)習(xí)他知錯(cuò)就改,我要做一個(gè)全新的我!

新初一的讀書(shū)心得感悟(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十五

這是一本心理學(xué)的書(shū),我第一次聽(tīng)到它是在一部《古惑仔》系列的電影中,那本書(shū)讓出獄的陳浩南改過(guò)自新,讓他看清許多,明白許多。

我的好奇心驅(qū)使我去讀這本書(shū),終于有機(jī)會(huì)了,我向好友借來(lái)了它。起初我沒(méi)看出它有什么過(guò)人之處,我所看到的只是一堆小故事,加上作者的講解而已,但在無(wú)聊之中我一次一次打開(kāi)它,我發(fā)現(xiàn)了他的過(guò)人之處,我本身也從中領(lǐng)會(huì)到了許多,我明白這些不只是例子,更是人生的道理,是一種哲學(xué),他告訴我們?cè)鯓用鎸?duì)困難,怎樣解決生活中常遇的交往問(wèn)題。

作者在當(dāng)中用一個(gè)個(gè)事例提高一個(gè)人的修養(yǎng)與,口才與交際。

我不得不佩服這當(dāng)中一個(gè)個(gè)人的睿智,他們能讓平時(shí)什么都不買(mǎi)的人買(mǎi)下一對(duì)貨物,他們懂得傾聽(tīng),他們明白對(duì)不同的人采取不同的方法,它教會(huì)我細(xì)致地觀察,去探索萬(wàn)千事物中人們需要什么,不需要什么。

他們?yōu)槭裁闯晒?因?yàn)樗麄冏プ×巳诵缘娜觞c(diǎn)!

書(shū)中所列的都是外國(guó)人,我不知國(guó)人之中是否有如此優(yōu)秀的推銷(xiāo)員或是心理醫(yī)生。

我想中國(guó)是不缺少能人的,這個(gè)國(guó)家缺少的是環(huán)境,一個(gè)讓能人展翅高飛的環(huán)境!在一個(gè)適宜的環(huán)境中,人只要付出一定的努力就會(huì)成功。而中國(guó)缺少的就是一個(gè)環(huán)境,一個(gè)讓有志之士展翅高飛的環(huán)境,中國(guó)有太多黑暗,這黑暗充斥著每一個(gè)角落。中國(guó)是子憑父貴,不再是有能者居之。

中國(guó)有貪官,而且很多,開(kāi)國(guó)時(shí)不會(huì)有這么多貪官,那時(shí)政治清明,60年來(lái)中國(guó)進(jìn)不了軍事,發(fā)展了經(jīng)濟(jì),卻腐朽了政治,這是得不償失的,政治好一切都有希望,腐朽的政治需要拯救!!!

現(xiàn)在有什么事只要你有家勢(shì),一句話什么都搞定,無(wú)才能當(dāng)高官,沒(méi)家勢(shì),有才者跑斷腿也沒(méi)用。中國(guó)還存在以分?jǐn)?shù)論英雄的傳統(tǒng),我們要知道高分不一定高能,往往有能力的人很難在考試中體現(xiàn)出水平。

中國(guó)的教育制度中有著很大的缺陷,要么有人沒(méi)書(shū)念,要么又被書(shū)本壓得喘不過(guò)起來(lái),這兩個(gè)極端是不能造就出人才的。

古今中外,凡成大事者,不畏有超人之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。中國(guó)的國(guó)風(fēng)是一年一年敗壞的,也要一年一年養(yǎng)好,這60年來(lái)造就了太多貪官,從小談到大貪,殊不知名與利誰(shuí)更重要!

讀完這本書(shū)我想的實(shí)在太多,我們要清楚成功或失敗都有一些挫折,成功的信念我們要時(shí)時(shí)堅(jiān)持,我們要有舉世皆濁我獨(dú)清的意念。不畏困難,敢于挑戰(zhàn)一切,改變一切,這是我們新一代新的義務(wù)和責(zé)任!

讀完了《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū),在看這本書(shū)的過(guò)程中,感覺(jué)就是每讀一章都會(huì)有新的感受,開(kāi)始有很多東西都了解得不深,只有不斷地重復(fù)以及思考,并結(jié)合自己的經(jīng)歷,才能深刻體會(huì)。

《人性的弱點(diǎn)》自1937年問(wèn)世以來(lái),銷(xiāo)量就達(dá)到1500萬(wàn)冊(cè),被譯成各種文字,成為西方最持久的暢銷(xiāo)書(shū)之一,穩(wěn)居成功立志類(lèi)圖書(shū)榜首。它到底具有怎樣的魅力呢?原因就在于卡耐基先生對(duì)人性的深刻認(rèn)識(shí),以及它為根除人性的弱點(diǎn)所開(kāi)出的有效處方。真如卡耐基所言“一個(gè)人的成功,只有15%歸結(jié)于他的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還有85%歸于他的表達(dá)思想,領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力?!蔽矣X(jué)得,《人性的弱點(diǎn)》整本書(shū)的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。

“我心即神!”這就是卡耐基所帶給我們的最寶貴的東西。學(xué)會(huì)控制自己的思想,在很大意義上說(shuō),你就控制了你的人生。要戰(zhàn)勝自我,建立自信,首先必須超越自卑。自卑作為一種消極的心態(tài),它與自信只是一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動(dòng)力,我們就能走向成功和卓越。

心態(tài)決定著命運(yùn),思想極其重要。只要知道你在想什么,就可以知道你是怎樣的一個(gè)人。如果你感覺(jué)快樂(lè),你就會(huì)快樂(lè);如果你感覺(jué)悲傷,你便悲傷;如果你想象害怕的事情,你就真的害怕了。

生命并不單純,我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度,換句話說(shuō),我們必須關(guān)切我們的問(wèn)題,但不能憂(yōu)慮。當(dāng)我們被各種煩惱困擾著,整個(gè)人精神緊張不堪時(shí),我們可以憑借自己的意志力,改變自己的心境,我們應(yīng)當(dāng)記?。核枷脒\(yùn)用和思想本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。

要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢(mèng)想一一列舉出來(lái),然后標(biāo)明每個(gè)欲望的強(qiáng)度,標(biāo)明目前最渴望得到的是什么,并強(qiáng)化動(dòng)力,告訴自己一定要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo),使這種想法深入潛意識(shí),并不斷強(qiáng)化,成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分,這樣,目標(biāo)其實(shí)已經(jīng)很接近了。

只要我們敢于表現(xiàn)真實(shí)的自我,就能把超越自己的成果展現(xiàn)出來(lái)。

真實(shí)自然的自己,才會(huì)有個(gè)性魅力。當(dāng)你出現(xiàn)在別人面前時(shí),首先想到的是“我應(yīng)該怎樣表現(xiàn),裝出什么樣子,才能讓別人認(rèn)可和滿(mǎn)意?”還是“我本來(lái)就是這個(gè)樣子,我就要真實(shí)自然地表現(xiàn)!”?這兩種截然不同的意識(shí)將決定我們?cè)谌穗H交往中是否自由平等,也反映出我們是否具有個(gè)性魅力。

《人性的弱點(diǎn)》就是這樣,給你不一般的改變,不一般的人生。

在看這本書(shū)的過(guò)程中,感覺(jué)就是每讀一章都會(huì)有新的感受,開(kāi)始有很多東西都了解得不深,只有不斷重復(fù)地看以及思考,結(jié)合自己的經(jīng)歷,才能體會(huì)出來(lái)。我覺(jué)得,《人性的弱點(diǎn)》整本書(shū)的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書(shū)看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲。卡耐基說(shuō):征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任,幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話。我終于理解老師為什么鍛煉我們?cè)谕瑢W(xué)們面前講話的能力了。

首先,要戰(zhàn)勝自我,建立自信,首先必須超越自卑。

自卑作為一種消極的心理狀態(tài),每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些,它與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動(dòng)力,我們就能走向成功和卓越。在生活中,我們常常會(huì)碰到自卑的情形。自卑很明顯對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話,是由于我們害怕自己犯錯(cuò),也害怕自己的發(fā)音,音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑,這就是自卑的表現(xiàn)。

克服這種自卑的一個(gè)辦法是,告訴自己,這種行動(dòng)讓我們只會(huì)賺而不會(huì)賠,因?yàn)槲覀冇锌赡艹晒?,即使不成功,我們也得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),我們可以向自己保證下次能繼續(xù),并做得更好直到成功。恐懼和憂(yōu)慮是一種消極,失敗的心態(tài),是自卑心理的表現(xiàn),它使人盲目擔(dān)心,害怕,最終在恐懼的逃避中碌碌無(wú)為。因此,我們必須克服這中消極的心態(tài),以積極成功的心態(tài)作為有用的武器,相信自己:你能戰(zhàn)勝它,并且毫無(wú)困難。一個(gè)人的內(nèi)心的想法非常重要,好的想法考慮到原因和結(jié)果,可以產(chǎn)生很合邏輯的,很有建設(shè)性的計(jì)劃,而壞想法通常會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人的緊張和精神崩潰。

其次,積極地自我暗示,提升自己的欲望。

生命并不單純,我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度,換句話說(shuō),我們必須關(guān)切我們的問(wèn)題,但不能憂(yōu)慮。當(dāng)我們被各種煩惱困擾著,整個(gè)人精神緊張不堪時(shí),我們可以憑借自己的意志力,改變自己的心境,我們應(yīng)當(dāng)記?。核枷脒\(yùn)用和思想本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。

要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢(mèng)想一一列舉出來(lái),然后標(biāo)明每個(gè)欲望的強(qiáng)度,標(biāo)明目前最渴望得到的是什么,并強(qiáng)化動(dòng)力,告訴自己一定要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo),使這種想法深入潛意識(shí),并不斷強(qiáng)化,成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分,這樣,目標(biāo)其實(shí)已經(jīng)很接近了。

最后,我們必須敢于表現(xiàn)真實(shí)的自我,把超越自己的成果展現(xiàn)出來(lái)。

真實(shí)自然的自己,才會(huì)有個(gè)性魅力。當(dāng)你出現(xiàn)在別人面前時(shí),首先想到的是“我應(yīng)該怎樣表現(xiàn),裝出什么樣子,才能讓別人認(rèn)可和滿(mǎn)意?”還是“我本來(lái)就是這個(gè)樣子,我就要真實(shí)自然地表現(xiàn)!”?這兩種截然不同的意識(shí)將決定我們?cè)谌穗H交往中是否自由平等,也反映出我們是否具有個(gè)性魅力。

寫(xiě)到這里,我最大的感受就是:大學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很重要,我們要早這幾年里利用好這個(gè)安靜的環(huán)境汲取知識(shí),建立勇氣和自信并不斷超越自我,讓自己富有個(gè)性和魅力。

這段時(shí)間讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。在這樣深夜,讀這樣的書(shū),像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴,自得其樂(lè)。要將這種感覺(jué)說(shuō)出來(lái),還真是只可意會(huì)、不可言傳了。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來(lái)。

“真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書(shū)最深的感觸。這本書(shū),讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,用心去體會(huì)其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場(chǎng)上如此,生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地。《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!

卡耐基寫(xiě)得并不是很深?yuàn)W的,寫(xiě)的都是平常的小事,但書(shū)中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過(guò)的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突V罐D(zhuǎn)動(dòng),卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好??突壬运麑?duì)人性的洞見(jiàn),利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)他的演講和書(shū),喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。

《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與建議又有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話來(lái)概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn),就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立美好的人生。在國(guó)企上班,我時(shí)刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實(shí)自己。

在書(shū)中,作者談到了我們?cè)谏?、工作中要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人??突f(shuō):“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西。“”在你每天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰?!笔前?

卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!币苍S這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了,“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!笨此萍?xì)微的差別,可是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。

怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的,同時(shí)對(duì)于別人來(lái)說(shuō),豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結(jié)果定會(huì)截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人——的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。

再次讀這本書(shū),它給了我啟發(fā),使我準(zhǔn)備好了良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)未來(lái)將要發(fā)生的一切。

首先,我要改變我自己,要學(xué)會(huì)以快樂(lè)的態(tài)度對(duì)待生活、工作。書(shū)中說(shuō):“不要忘記,快樂(lè)并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來(lái)自于你的思想?!蔽蚁嘈?,快樂(lè)源于心。有一則古老的格言,希望與大家共勉:“人的生命只有一次,所以,任何能貢獻(xiàn)出來(lái)的好與善,我們都應(yīng)現(xiàn)在就去做。不要遲緩,不要怠慢,因?yàn)槟憔突钸@么一次?!睈?ài)默生說(shuō)過(guò):“我遇見(jiàn)的每一個(gè)人,或多或少是我的老師,因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了東西?!比绻@話對(duì)愛(ài)默生來(lái)講都是正確可行的,那么對(duì)我們每個(gè)人則更是如此。讓我們不要老是想著自己的成就、需要,而應(yīng)盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),然后,不是逢迎,而是出自真誠(chéng)地去贊賞他們。要“真誠(chéng)、慷慨地贊美”,而人們也會(huì)把你的言語(yǔ)珍藏在記憶里,終生不忘。

正如卡耐基先生所言:“一個(gè)人的成功,只有15%歸結(jié)于他的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力。”所以,我想:只要我們不斷反復(fù)研讀《人性的弱點(diǎn)》,它必將有助于我們獲得成功所必備的那85%的能力。

現(xiàn)在,我把這本讀物推薦給想要不斷完善自己的你,希望看了它以后有所感悟,有所改變。我們不必把它視為足以供奉的經(jīng)典,它是一本輕松的讀物,是一本放在床頭,反思自己,修正路線的一面鏡子。

人們說(shuō):正確的思想會(huì)使人享受正確而快樂(lè)的人生!祝愿《人性的弱點(diǎn)》的每一個(gè)讀者朋友都有一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的的人生。

《人性的弱》這本書(shū)講了十個(gè)大的主題(1、與人相處的技巧2、平安快樂(lè)的要求3、如何使人喜歡你4、如何贏得他人的贊同5、如何更好的說(shuō)服他人6、讓你的家庭生活幸??鞓?lè)7、如何使你變得更加成熟8、走出孤獨(dú)憂(yōu)慮的人生9、不要為工作和金錢(qián)而煩惱10、防止疲勞,永葆活力)有關(guān)于家庭的、有關(guān)于工作的、有關(guān)于人生的,包括了很多領(lǐng)域。在這些文字的深處,我和作者產(chǎn)生了非常強(qiáng)烈的共鳴,這是我喜歡這本書(shū)的最大原因?!澳闳绻P(guān)心別人,在兩個(gè)月內(nèi)所交的朋友,就比一個(gè)需要關(guān)心他自己的人,在兩年之內(nèi)所交的朋友還要多。”這是《人性的弱點(diǎn)》中的一句話。友誼是我們每人都需要的,常言道“團(tuán)結(jié)就是力量”。只有在朋友、親人的幫助下,才可能把事情辦好。《人性的弱點(diǎn)》就告訴了我們?nèi)绾乌A得朋友并建立良好的人際關(guān)系。

一:與人相處的技巧。

不要批評(píng)或抱怨別人:是呀!批評(píng)是危險(xiǎn)的,因?yàn)槌3σ粋€(gè)人寶貴的自尊,傷害他的自重感,并激起他的反抗。批評(píng)所引起的嫉妒,只會(huì)降低士氣和感情,同時(shí)指責(zé)的事情也不會(huì)有任何改善。如果是好朋友,適當(dāng)?shù)慕ㄗh還是可以,但態(tài)度一定要溫和,朋友要是和我們意見(jiàn)不和,也要適可而止。

激發(fā)別人內(nèi)心強(qiáng)烈渴望的需求:如果每人都可以設(shè)身處地地為別人著想,洞察別人心理的人,永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心自己的前途。首先要把握對(duì)方心中最迫切的需求。如果能做到這點(diǎn),就可以如魚(yú)得水,否則就辦不成任何事。我們常常以“站著說(shuō)話不腰疼”的態(tài)度說(shuō)別人,其實(shí),我們有沒(méi)有真正從他們的角度、心情、處境去為他們考慮呢?沒(méi)有,從來(lái)沒(méi)有。

盡量去了解別人,而不要用責(zé)罵的方式;盡量設(shè)身處地地去想他們?yōu)槭裁匆@樣做。這比起批評(píng)責(zé)怪要有益、有趣得多,而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。

二:平安快樂(lè)的要訣。

尋求快樂(lè)的唯一途徑是不要期望他人感恩,付出是一種享受施與的快樂(lè)。要追求真正的快樂(lè),就必須拋棄別人會(huì)不會(huì)感激你的念頭,只享受付出的快樂(lè),如果我在日常生活中被人批評(píng),那是因?yàn)榕u(píng)你能給他一種滿(mǎn)足感。這也說(shuō)明你是有成就的,而且引人注意,只要我相信自己做的對(duì),就不要在意別人怎么說(shuō),走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。

另外在學(xué)習(xí)和生活中,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比如自己的桌子,自己的房間,自己整理的好,自己每天看著也舒服,心情舒暢。

現(xiàn)在人們生活的壓力大了,現(xiàn)如今看電視說(shuō),過(guò)節(jié)都會(huì)給日常的人們帶來(lái)很大的壓力,這就需要學(xué)會(huì)放松,消除疲勞,不要浪費(fèi)自己的精力,緊張是一種習(xí)慣,放松也是一種習(xí)慣,我們的疲勞,往往不是由工作引起,而是由于憂(yōu)煩、挫折和不滿(mǎn)等,每天時(shí)時(shí)跟自己交談,可以引導(dǎo)自己思考什么是勇氣和幸福,什么時(shí)平安和力量,每天跟自己談些需要感謝的事,這樣你的心靈就會(huì)海闊天空,快樂(lè)歡暢。

三:如何使人喜歡你。

這章,是我比較喜歡的一章,因?yàn)槠綍r(shí)的我,比較的內(nèi)項(xiàng)比較的固執(zhí),一般和熟人比較放的開(kāi),碰到生人,就沒(méi)那么活份了。這章,讓我知道了許多。

首先要做到真誠(chéng)的關(guān)心別人:要對(duì)他人表示我們的關(guān)心,這于其他人際關(guān)系是同樣的道理;而且我們的這種關(guān)心是出自真誠(chéng)的。這不僅使得付出關(guān)心的人會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào),而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關(guān)心別人嗎?如果有,我們的朋友對(duì)我們一定會(huì)倍加喜愛(ài),我認(rèn)為,誰(shuí)都需要幫助,我們也會(huì)有脆弱的時(shí)候,當(dāng)朋友伸出援助之手,我們才會(huì)真正的體會(huì)溫暖,但不要忘記,什么都是相互的,我們的朋友也會(huì)有無(wú)助的時(shí)候,別忘記自己有一份力量,也許正是這份力量,會(huì)讓他支撐起來(lái),也許正是這份力量,我們的友誼更堅(jiān)固了。

其次要發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑:行動(dòng)勝于言行。做一個(gè)微笑者,微笑會(huì)讓人明白:“我喜歡你,你使我快樂(lè),我高興見(jiàn)到你?!蔽⑿σ幌?,只需要牽動(dòng)三條肌肉,這又何樂(lè)而不為呢?微笑一下,可以縮短人與人的距離;微笑一下,可以縮小空間的范圍;微笑一下,可以消除心靈之間的隔閡??卡耐基說(shuō):微笑,在別人心中造成的快樂(lè)會(huì)像回力板一樣飛回給你;在別人心中造成快樂(lè)的感覺(jué),將使自己覺(jué)得更大的快樂(lè)。生活中,理想經(jīng)常會(huì)遭遇挫折,我們難免有沮喪受傷的時(shí)候,有感覺(jué)被眾人冷落遺棄的時(shí)候,無(wú)論何時(shí),請(qǐng)記得對(duì)人對(duì)己展露一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑,最好露出八顆牙齒。佛說(shuō)“拈花微笑”,武俠中說(shuō):“一笑泯恩仇”,當(dāng)你微笑時(shí),你心中任何不愉快或不自然的感覺(jué)都靜止了,世界的大門(mén)便為你敞開(kāi)了。

四:如何贏得他人的贊同。

這章,教給我的是在與別人交談時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

五:如何更好地說(shuō)服他人。

在當(dāng)你覺(jué)得你是對(duì)的時(shí)候,怎么樣才能更好的說(shuō)服別人呢?

首先要間接地指出他人的錯(cuò)誤。不過(guò)在指責(zé)別人之前,先想想自己的錯(cuò)誤,當(dāng)然在特定的情況下,要保全他人的面子,然后要以提問(wèn)的方式,代替命令的語(yǔ)氣,叫那個(gè)人自己來(lái)想,另外就是鼓勵(lì)的辦法更容易使人改正錯(cuò)誤,使對(duì)方樂(lè)于做你所建議的事。

六:讓你的家庭生活幸??鞓?lè)。

這章主要給我講了,讓家庭幸??鞓?lè)應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)和相關(guān)的交際技巧,在以后和自己的愛(ài)人相處過(guò)程中,要有禮貌,這是根本,然后從小事去關(guān)心他,了解她的工作,分享她的嗜好,做她的后盾等等,在發(fā)生矛盾的情況下,脾氣要好,不要激動(dòng),成熟的心理在其中是起到比較關(guān)鍵的作用。這是在下一章所講到的。

七:如何使你變的更加成熟。

個(gè)人邁向成熟的第一步應(yīng)該是敢于承擔(dān)責(zé)任。我們生活于世就要面對(duì)生活中的許多責(zé)任,要承擔(dān)自己行為的后果,要為自己的行為負(fù)責(zé),在平時(shí)的生活中要時(shí)時(shí)注意自己身上的那些令人討厭之舉,要讓別人喜歡你,先得使自己讓人喜歡。得到友誼的最佳方法,是必須注重施與,而不是獲得但應(yīng)該是親自贏取得來(lái),而不是靠一時(shí)的吸引或哄騙。所謂贏取友誼的能力,并不是指勾肩搭背,與人攀談,動(dòng)作滑稽或講些逗趣的笑話等。那應(yīng)該指的是一種心境,一種處世的態(tài)度或是一種愿意把自己的愛(ài)、興趣、注意力及服務(wù)精神獻(xiàn)給他人的愿望。

八:走出孤獨(dú)憂(yōu)慮的人生。

現(xiàn)今,城里大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,有的時(shí)候孤獨(dú)和憂(yōu)慮的感覺(jué)是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的。

當(dāng)今可以說(shuō)孤獨(dú)是現(xiàn)代人的通病,我們?nèi)粝肟朔录?,就必須遠(yuǎn)離自憐的陰影,勇敢走入充滿(mǎn)光亮的人群。我們要去認(rèn)識(shí)人,去結(jié)交新的朋友。幸福的感覺(jué)并不是靠別人的施舍,而是要自己去贏取別人對(duì)你的需求和喜愛(ài),無(wú)論到什么地方,都要興高采烈,把自己的歡樂(lè)盡量與別人分享,這樣你會(huì)交到更多的朋友。

而過(guò)多的憂(yōu)慮會(huì)導(dǎo)致很多的疾病如:心臟病、消化系統(tǒng)潰瘍、高血壓,所以不要過(guò)多的憂(yōu)慮,我們要盡可能的享受人生,最使你輕松愉快的是,健全的信仰、睡眠、音樂(lè)和歡笑。

九:不要為工作和金錢(qián)而煩惱。

隨著人口的增長(zhǎng),現(xiàn)金找工作難,找到一個(gè)好的工作更難,可是如果不找到工作,就沒(méi)法生活,沒(méi)法養(yǎng)活家庭,很多人,為此而煩惱。

其實(shí),與其這樣整天為了這個(gè)而發(fā)愁,悶悶不樂(lè),還不如走出去,去建立良好的人際關(guān)系,多認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友,以后也許就多一條出路。

十:防止疲勞,永葆活力。

整天拼命的工作掙錢(qián),和生活上的壓力,疲勞是每個(gè)人肯定會(huì)有的,適當(dāng)要約上幾個(gè)好朋友,去外邊放松交游,放松自己,使自己的身體身心全都得到放松,這樣也許你會(huì)從中得到更多的快樂(lè),年輕人的最大優(yōu)勢(shì),就是在于活力,永葆活力,激情無(wú)限。

讀完《人性的弱點(diǎn)》讓我懂得太多太多,“在人類(lèi)的天性中,最深層的本性就是渴望得到別人的重視”請(qǐng)讓我們重視我們的朋友,讓友誼圍繞著你、我、他。因此,希望大家能找來(lái)翻一翻,對(duì)照一下自身的所作所為,問(wèn)一問(wèn)自己:我都克服了人性的弱點(diǎn)嗎?那么,于自己、于他人、于社會(huì)都是有好處的。

新初一的讀書(shū)心得感悟(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十六

《駱駝祥子》從這則悲歡離合的故事情節(jié)和它悲劇性的結(jié)尾中,我看到了許多社會(huì)缺陷;地位分層嚴(yán)重,人與人之間的不公平。下面是小編為大家整理的《駱駝祥子》讀書(shū)感悟心得初一。

作文。

《駱駝祥子》是現(xiàn)代作家老舍的代表作,也是他自己非常喜愛(ài)的作品。小說(shuō)描寫(xiě)了一個(gè)普通人力車(chē)夫的一生,反應(yīng)了一個(gè)有良知的作家對(duì)底層勞動(dòng)人民生存狀況的關(guān)注和同情。

老舍把祥子這樣一個(gè)“小人物”寫(xiě)活了。祥子本是農(nóng)村人,后來(lái)到城市謀生。來(lái)到北京后,他選擇了當(dāng)時(shí)城市底層老百姓常見(jiàn)的職業(yè)——拉洋車(chē),想憑自己的力氣掙飯吃。他老實(shí),健壯,堅(jiān)忍,最大的夢(mèng)想不過(guò)是擁有一輛自己的洋車(chē),自己能養(yǎng)活自己,不受車(chē)廠老板的盤(pán)剝。但在當(dāng)時(shí)的社會(huì)條件下,他的希望一次又一次地破滅了,他與命運(yùn)的抗?fàn)幾罱K以失敗告終。到小說(shuō)結(jié)尾,祥子已經(jīng)放棄了自己的理想,從一個(gè)誠(chéng)實(shí)可愛(ài)的青年變成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄的行尸走肉。

讀了《駱駝祥子》,我感受到生活并不是一帆風(fēng)順的,會(huì)一波三折,崎嶇坎坷。我不由得為祥子的命運(yùn)所感嘆。祥子一開(kāi)始是那樣老實(shí)善良,正直勤勞,可是在生活一連串的打擊下,他變了,變得不求上進(jìn),對(duì)這個(gè)世界也充滿(mǎn)了敵意,開(kāi)始報(bào)復(fù)身邊的所有人。從前講義氣的祥子,如今卻開(kāi)始欺騙自己的朋友、利用他們,他變得奸詐,甚至可以說(shuō)是無(wú)恥。為了拿到錢(qián),他什么都做得出。

讀到這些內(nèi)容,我對(duì)祥子的前后反差感到悲傷,也對(duì)他后來(lái)可恥的所作所為而憤怒。然而,我更多的是心酸以及失望。祥子生活的社會(huì)是黑暗的,軍閥、特務(wù)、車(chē)廠主們的面目也是丑惡的。黑暗社會(huì)中,人性變得扭曲,人與人之間充滿(mǎn)著仇恨。就是在這樣一個(gè)可怕的社會(huì)環(huán)境下,祥子一類(lèi)的下層市民被壓迫,祥子在接受了幾番打擊后終于明白:即使肯吃苦受累,即使心地善良,也不能實(shí)現(xiàn)自己的美好理想,過(guò)上美好幸福的日子。祥子變得墮落,除了他本身的目光短淺、狹隘自私,更多的則是因?yàn)檫@種強(qiáng)大的社會(huì)壓力。作為青少年,有書(shū)讀,而且處處都有人呵護(hù)著、鼓勵(lì)著。所以,我們不能辜負(fù)社會(huì)對(duì)我們的期望,至少我們要學(xué)習(xí)駱駝祥子奮發(fā)向上的精神!

對(duì)于駱駝祥子,我感到遺憾,感到惋惜,也感到無(wú)奈,但也感到敬佩,我佩服他從前的堅(jiān)強(qiáng),他的上進(jìn)。然而他最終沒(méi)能戰(zhàn)勝自己,沒(méi)能戰(zhàn)勝社會(huì),終究還是被打敗了。也許是因?yàn)樯鐣?huì)的極度黑暗,也許是因?yàn)閭€(gè)人的因素。不管怎樣,環(huán)境對(duì)人的變化或多或少都產(chǎn)生了不可忽視的影響。如果當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景好一點(diǎn),祥子也許就能實(shí)現(xiàn)他的理想,也許就不會(huì)變成一具行尸走肉。人離不開(kāi)社會(huì),而社會(huì)又決定著人,如果無(wú)法處理好現(xiàn)實(shí)與理想、社會(huì)與自己的關(guān)系,很有可能就會(huì)迷失自我。

人是有思想的,應(yīng)該有自己的理想和目標(biāo)。但是要因人而異,因社會(huì)而異。如果總是無(wú)法實(shí)現(xiàn)理想,挫敗一個(gè)人的意志,那么就有可能變成“祥子”,麻木、潦倒、自暴自棄。

現(xiàn)在的生活條件優(yōu)越了,過(guò)上了幸福的生活,我們要學(xué)習(xí)駱駝祥子一開(kāi)始奮發(fā)向上要強(qiáng)的精神,而應(yīng)當(dāng)吸取他墮落的教訓(xùn),引以為戒。

綠葉婆娑,陽(yáng)光的影像從樹(shù)葉的隙縫中篩了下來(lái)。蟬翼筆挺的磨擦,拭出了絲絲的清涼。成片黃綠不勻的草地,綴上幾朵不知名的小白花,遠(yuǎn)方的牧童,悠然的坐在老黃牛上,吹起悠閑的長(zhǎng)笛,把云吹成一個(gè)個(gè)音符湊數(shù)一首首小曲。

我們生活的地方是如此的美麗,而他呢?一個(gè)積極上進(jìn),扎實(shí)肯干的大好青年,最終淪為無(wú)惡不作,好賭成性的社會(huì)隱形人,充分體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)社會(huì)的骯臟腐敗,狠狠批評(píng)了當(dāng)時(shí)吃人的恐怖思想風(fēng)氣,批判了當(dāng)時(shí)政府的無(wú)能,封建社會(huì)制度的無(wú)良。祥子就是這樣一個(gè)例子。他的遭遇與思想行為上的巨大變化,將人性的丑陋與社會(huì)骯臟的一面毫不保留地揭示出來(lái)。

祥子在文中開(kāi)頭給我的印象是一個(gè)心地善良、純樸,有上進(jìn)心的青年。在文中他積極上進(jìn),在被敵兵捉去后并沒(méi)有灰心喪氣,他唯一擔(dān)心的只是他的車(chē),因?yàn)檐?chē)子沒(méi)了,他就難以維生;再逃出來(lái)后,他又設(shè)法將一并帶出的三只駱駝賣(mài)掉,但買(mǎi)來(lái)的錢(qián)卻不購(gòu)買(mǎi)一輛車(chē)。但祥子希望買(mǎi)上自己的車(chē),扎扎實(shí)實(shí)過(guò)輩子的信念是他始終沒(méi)有放棄、灰心,而是更加的勤勞。于是他借了車(chē),每天早早起床,已有客人就跑。每天都是除去得早,回來(lái)得晚。他雖然很累,但他忙得不亦樂(lè)乎。因?yàn)樗闹兄挥幸粋€(gè)信念,就是能買(mǎi)上車(chē),有車(chē)就好!他堅(jiān)信自己總有出頭之日!

人性光輝的一面完全展現(xiàn)在祥子偉大的生活上。純潔透明的心,閃爍無(wú)盡光輝。理想的力量使一個(gè)人不斷奮斗,屢戰(zhàn)屢敗,卻又屢敗屢戰(zhàn),他堅(jiān)信,理想的勁頭不遠(yuǎn)了!到那天,那顆純潔而自豪的心將成為世界上最閃耀的一點(diǎn)!

祥子終于買(mǎi)上了車(chē),可妻子虎妞卻去世了,無(wú)奈他又買(mǎi)了車(chē)子幫補(bǔ)。這時(shí),他所愛(ài)的小福子也上吊自盡了。于是,做一流車(chē)夫的信心被不愉快的婚姻生活破滅,自虎妞去世后,祥子對(duì)擁有一輛自己的車(chē)已經(jīng)死去了信心。于是,當(dāng)日積極上進(jìn)的祥子變得苦悶消沉,當(dāng)日比提高的大志早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。自甘墮落的他后由與夏姨太太發(fā)生了關(guān)系,染上了性病。從此祥子變了,染上了搶生意、抽煙、酗酒、賭博。因?yàn)樯眢w懶了,力氣大不如從前,所以不拉車(chē)了,干些零活兒。后來(lái)竟為了六十塊錢(qián)出賣(mài)了阮明的命!

從此,他喪失了對(duì)生活的任何企求和信心,從上進(jìn)好強(qiáng)淪為自甘墮落的敗類(lèi),原來(lái)正直善良的祥子被生活的磨盤(pán)輾的粉碎。

真實(shí)的心就如玻璃,是經(jīng)不起磨打的。破碎了,就很難再回復(fù)原來(lái)的樣子。就算重新黏好,在原來(lái)平滑的面上也多少會(huì)增加破裂的痕跡。在社會(huì)的糟蹋和折磨下,再正的心也總會(huì)多一絲罪惡。骯臟的社會(huì)風(fēng)氣將毫無(wú)保留地將人性最丑陋的一面鏡子。

這寫(xiě)的僅僅是祥子嗎?這不是寫(xiě)給我過(guò)去的信嗎?對(duì)于別人來(lái)說(shuō)這是多么的可笑啊!過(guò)去的自己早已隨風(fēng)而散,有誰(shuí)能看得清楚,又有誰(shuí)能看見(jiàn),可這不是能很好的看清自己,了解自己呢?變了什么,改了什么,多了什么,少了什么。一列列,像賬單般告訴自己,今后的我是否會(huì)像祥子一樣,是別人比我懂還是我比別人懂。

沒(méi)有遺憾的人生,是最好的人生。

《駱駝祥子》是老舍寫(xiě)的一本很經(jīng)典的中國(guó)名著。“祥子”是名字,而“駱駝”只是外號(hào)。祥子給我的印象很深:一個(gè)普通的車(chē)夫,勤勞、堅(jiān)定。但祥子的命運(yùn),卻是悲慘的。

他帶著自己的希望來(lái)到北平,打算干拉車(chē)這一行。經(jīng)過(guò)了三年的努力,他終于買(mǎi)上了屬于自己的車(chē)。但在兵荒馬亂的北平,不到半年,祥子的車(chē)被士兵搶去,牽回三只駱駝。祥子沒(méi)有灰心,更加努力賺錢(qián)。但厄運(yùn)還沒(méi)有結(jié)束。祥子還沒(méi)有買(mǎi)上車(chē),錢(qián)卻又被偵探搶去。在他與虎妞的生活中,他經(jīng)過(guò)了諸多努力、磕磕碰碰,終于他又拉上了車(chē)。但好戲還沒(méi)演完,悲劇又降臨了?;㈡に懒?,祥子的車(chē)也沒(méi)了,這使祥子失去了生活的信心。他不在是從前那個(gè)祥子了,他變了,變得干干凈凈。吃喝嫖賭,樣樣都干。以出賣(mài)人賺錢(qián),徹底成為敗家子。祥子,一個(gè)原本積極向上的車(chē)夫,被逼成了一個(gè)無(wú)所不為的“人形垃圾”。

我很憐憫祥子,一個(gè)完完整整的好人被這個(gè)社會(huì)逼成垃圾,最后自甘墮落。對(duì)于這個(gè)社會(huì),我感到悲哀,感到痛苦,感到恥辱。祥子在社會(huì)的影響下經(jīng)過(guò)跌宕起伏成為垃圾。這就是社會(huì)對(duì)每個(gè)人的不公,可以說(shuō),祥子是被這個(gè)社會(huì),這個(gè)腐敗的社會(huì)害死的。

《駱駝祥子》是老舍寫(xiě)的一本很經(jīng)典的中國(guó)名著?!跋樽印笔敲郑榜橊劇敝皇峭馓?hào)。祥子給我的印象很深:一個(gè)普通的車(chē)夫,勤勞、堅(jiān)定。但祥子的命運(yùn),卻是悲慘的。

他帶著自己的希望來(lái)到北平,打算干拉車(chē)這一行。經(jīng)過(guò)了三年的努力,他終于買(mǎi)上了屬于自己的車(chē)。但在兵荒馬亂的北平,不到半年,祥子的車(chē)被士兵搶去,牽回三只駱駝。祥子沒(méi)有灰心,更加努力賺錢(qián)。但厄運(yùn)還沒(méi)有結(jié)束。祥子還沒(méi)有買(mǎi)上車(chē),錢(qián)卻又被偵探搶去。在他與虎妞的生活中,他經(jīng)過(guò)了諸多努力、磕磕碰碰,終于他又拉上了車(chē)。但好戲還沒(méi)演完,悲劇又降臨了。虎妞死了,祥子的車(chē)也沒(méi)了,這使祥子失去了生活的信心。他不在是從前那個(gè)祥子了,他變了,變得干干凈凈。吃喝嫖賭,樣樣都干。以出賣(mài)(人賺錢(qián),徹底成為敗家子。祥子,一個(gè)原本積極向上的車(chē)夫,被逼成了一個(gè)無(wú)所不為的“人形垃圾”。

我很憐憫祥子,一個(gè)完完整整的好人被這個(gè)社會(huì)逼成垃圾,最后自甘墮落。對(duì)于這個(gè)社會(huì),我感到悲哀,感到痛苦,感到恥辱。祥子在社會(huì)的影響下經(jīng)過(guò)跌宕起伏成為垃圾。這就是社會(huì)對(duì)每個(gè)人的不公,可以說(shuō),祥子是被這個(gè)社會(huì),這個(gè)腐敗的社會(huì)害死的。

《駱駝祥子》這本書(shū)很好的諷刺了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的腐敗與無(wú)能。但是這本書(shū)也稱(chēng)為了我最好的教材——在任何情況下,都要保持勤勞、堅(jiān)定,這讓才不至于造成像祥子那樣的悲劇。每個(gè)人的人生,都是如此。所以,我們應(yīng)該有理想,有目標(biāo),有積極向上的心態(tài),才能立足于社會(huì)。這,才是真正從書(shū)中學(xué)會(huì)的道理。

《駱駝祥子》真實(shí)地描繪了北京一個(gè)人力車(chē)夫的悲慘命運(yùn)。祥子來(lái)自農(nóng)村,拼命的賺錢(qián),經(jīng)過(guò)三年的努力,他用自己的血汗換來(lái)了一輛洋車(chē)。但是沒(méi)有多久,軍閥的亂兵搶走了他的車(chē);接著反動(dòng)政府的偵探又詐去了他僅有的積蓄,主人躲避特務(wù)追蹤還使他丟了比較安定的工作,迎著這一個(gè)又一個(gè)的打擊,他作過(guò)掙扎,仍然執(zhí)拗地想用更大的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的生活愿望。但一切都是徒然:用虎妞的積蓄買(mǎi)了一輛車(chē),很快又不得不賣(mài)掉以料理虎妞的喪事。他的這一愿望終于完全破滅。他所喜愛(ài)的小福子的自殺,吹熄了心中最后一朵希望的火花,他喪失了對(duì)于生活任何企求和信心,從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落:原來(lái)那個(gè)正直善良的祥子,被生活的磨盤(pán)輾得粉碎。

祥子善良純樸,熱愛(ài)勞動(dòng),對(duì)生活具有駱駝一般的積極和堅(jiān)韌的精神。他一貫要強(qiáng)和奮斗,不愿聽(tīng)從高媽的話放高利貸,不想貪圖劉四的六十輛車(chē),不愿聽(tīng)虎妞的話去做小買(mǎi)賣(mài),都說(shuō)明他所認(rèn)為的“有了自己的車(chē)就有了一切”,并不是想借此往上爬。他所夢(mèng)想的不過(guò)是以自己的勞動(dòng)求得一種獨(dú)立自主的生活。作品描寫(xiě)了他在曹宅被偵探敲去了自己辛苦攢來(lái)的積蓄以后,最關(guān)心的卻是曹先生的委托,就因?yàn)椴芟壬谒磥?lái)是一個(gè)好人;還描寫(xiě)了他對(duì)于老馬和小馬祖孫兩代的關(guān)切,表現(xiàn)出他的善良和正直。他的悲劇之所以能夠激起讀者強(qiáng)烈的同情,除了他的社會(huì)地位和不公平的遭遇外,這些性格特點(diǎn)也起了無(wú)法磨滅的作用。象這樣勤儉和要強(qiáng)的人最后也終于變成了頭等的“刺兒頭”,走上了墮落的道路,就格外清楚地暴露出不合理的社會(huì)腐蝕人們心靈的罪惡。作品寫(xiě)道:“苦人的懶是努力而落了空的自然結(jié)果,苦人的耍刺兒含有一些公理?!庇终f(shuō):“人把自己從野獸中提拔出,可是到現(xiàn)在人還把自己的同類(lèi)驅(qū)到野獸里去。祥子還在那文化之城,可是變成了走獸。一點(diǎn)也不是他自己的過(guò)錯(cuò)。”老舍正是從這樣一種認(rèn)識(shí)出發(fā),懷著對(duì)于被侮辱與被損害者的深切同情,寫(xiě)下這個(gè)悲劇的。這就使這部作品具有激憤的控訴力量和強(qiáng)烈的批判精神,深深地烙上讀者的心坎。

小說(shuō)還細(xì)致地描繪了祥子為了實(shí)現(xiàn)自己的生活愿望所作的各種努力。作為一個(gè)沒(méi)有覺(jué)悟的個(gè)體勞動(dòng)者,盡管他懷有改善自己生活地位的迫切要求,卻完全不懂得什么才是解放自己的正確道路,他從來(lái)沒(méi)有想到應(yīng)該大家團(tuán)結(jié)起來(lái)進(jìn)行斗爭(zhēng),而僅僅是執(zhí)拗地幻想憑借個(gè)人的要強(qiáng)和努力去達(dá)到這樣的目的。他的人生理想是狹小的,他的斗爭(zhēng)手段更是錯(cuò)誤的。結(jié)果,使自己遠(yuǎn)離了周?chē)呐笥?,孤?dú)無(wú)援,更加無(wú)力抗拒一次又一次的打擊。既然“要買(mǎi)上自己的車(chē)?成了他奮斗向上的全部動(dòng)力,以至于是他生活在世上的唯一目的,那末,在他逐漸意識(shí)到自己根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)這樣的要求以后,他失去的就不單是一個(gè)理想,而是生活的全部意義,從而必然陷于精神崩潰的境地。盲目的個(gè)人奮斗,從一開(kāi)始就注定了他的失敗命運(yùn),正象作品中所比喻的,好象是拉洋車(chē)為了抄近道,“誤入了羅圈胡同,繞了個(gè)圈兒,又繞回到原處”。這就更加增添了他的不幸并且給人以沉重的窒息之感。小說(shuō)的末尾,明確指出祥子是“個(gè)人主義的末路鬼”;在深切的惋惜之中包含了批判。整部作品,在控訴舊社會(huì)吃人的同時(shí),也宣布了企圖用個(gè)人奮斗來(lái)解放自己的道路的破產(chǎn)。這就比之一般的暴露黑暗現(xiàn)實(shí)的作品具有更深一層的社會(huì)意義。作品還通過(guò)一個(gè)飽經(jīng)人生滄桑的老車(chē)夫的口,意味深長(zhǎng)地指出:“干苦活的打算一個(gè)人混好比登天還難。一個(gè)人能有什么蹦兒?看見(jiàn)過(guò)螞蚱嗎?獨(dú)自個(gè)兒也蹦得怪遠(yuǎn)的,可是叫小孩逮住,用線兒拴上,連飛也飛不起來(lái)。趕到成了群,打成陣,哼,一陣就把整頃的莊稼吃光,誰(shuí)也沒(méi)法兒治他們!”盡管這種提法還比較模湖,也沒(méi)有在作品中進(jìn)一步用具體的情節(jié)正面地表現(xiàn)出來(lái),卻仍然可以看出這是老舍探索勞動(dòng)人民解放道路所得出的一個(gè)嶄新的結(jié)論,顯示了他過(guò)去作品中所沒(méi)有的可貴的進(jìn)展。

這個(gè)學(xué)期我讀了《駱駝祥子》,這部小說(shuō)的作者是老舍。這部小說(shuō)把二十年代末期老北平人的生活作為小說(shuō)的背景鋪墊,把用人力拉車(chē)作為謀生途徑的洋車(chē)夫祥子作為小說(shuō)的主要人設(shè)。從而托現(xiàn)出了舊中國(guó)社會(huì)的黑暗,以及就社會(huì)的不公平。

它主要講述了,生活在北平鎮(zhèn)里的祥子,他心里幻想著以自己的勞動(dòng)和誠(chéng)實(shí)買(mǎi)一輛屬于自己的車(chē),他用三年終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想,但因?yàn)閼?zhàn)亂又丟失了他的車(chē),但他并沒(méi)有放棄,又開(kāi)始攢錢(qián)。后來(lái),他與虎妞結(jié)婚,當(dāng)生活一步步走入正軌時(shí),虎妞因難產(chǎn)而死,而自己心愛(ài)的女人小福子也自殺了,他的人生又掉入深淵,而純真的祥子逐漸被萬(wàn)惡的社會(huì)慢慢吞噬。

我好似看到了車(chē)廠、白塔、街道、巷子。街上吵嚷著的人們,這就是幾十年前老北京人的生活。我可以深刻的體會(huì)到劉四爺?shù)某袅R、兵匪的鞭子。我好像看到了那個(gè)不管風(fēng)吹雨打,烈日當(dāng)空依然馬不停蹄的穿梭在大街小巷的祥子。但,最后虎妞慘死,小福子上吊,老馬頭倒在了街頭,祥子也逐漸墮落。我從中體會(huì)到了,就中國(guó)社會(huì)簡(jiǎn)直是一個(gè)“人間地獄”。

祥子的悲劇,揭露了壓迫人們的無(wú)良知人和黑暗的舊社會(huì)。被判了自私的個(gè)人主義,揭露了人們的不堪一擊。

如果用反思想去思考,如果祥子承受住了打擊,他應(yīng)該還會(huì)積極的面對(duì)生活,并不會(huì)這樣逐漸墮落。所以這本書(shū)也正好告訴了我們,做人一定要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)一切,就算遇到再大的打擊要承受住。就像雪萊所說(shuō)的“上預(yù)言的號(hào)角奏鳴!哦,西風(fēng)啊,如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”只要你承受住了這次打擊,那你必定會(huì)成長(zhǎng)。

書(shū)海,遼闊無(wú)邊,我看不見(jiàn)盡頭。我乘著小船,在這片汪洋中,飄無(wú)思緒,茫然地尋找著,直到我遇見(jiàn)一本,給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)人生啟迪的書(shū)——《駱駝祥子》,我停止了尋找。

書(shū)中的主人公——祥子,是第一個(gè)給我?guī)?lái)啟迪的人。剛進(jìn)城拉車(chē)時(shí),他每天只吃一兩個(gè)素包來(lái)填飽肚子,肚子餓了,就更努力拉客。白天十二小時(shí),基本上每時(shí)每刻,都是在拉客賺錢(qián),都是在汗水中度過(guò)的。于是,在短短三年中,他通過(guò)自己的勞動(dòng),汗水換來(lái)了第一輛屬于自己的車(chē)。在當(dāng)時(shí),像祥子這樣既年輕又有自己的車(chē)的人可是屈指可數(shù)。

我知道了,“吃得苦中苦,方得人上人”這一道理。凡事都要勤勤懇懇去做,不能像守株待兔那樣眼巴巴地等吃。上帝賜予你的雙手,是用來(lái)勞動(dòng)的,勞動(dòng)讓我們的生命之河,更加璀璨。

我在書(shū)海中收獲到的知識(shí)多了不少,我將它放入小船中,繼續(xù)我的旅程。

虎妞,是主人公祥子的妻子,是第二個(gè)讓我收獲心得的人。她很喜歡祥子,可以說(shuō)是不擇手段將祥子引誘到手。她原想讓劉四爺答應(yīng)他們的婚事,然后悠閑的過(guò)完這一生。沒(méi)想到劉四爺不僅不答應(yīng),還大發(fā)雷霆,讓虎妞選他或選祥子,只能二選一?;㈡ぎ?dāng)然毫不猶豫地選了祥子,但是,也付出了沉重的代價(jià),與劉四爺斷絕了父女關(guān)系。

虎妞她敢愛(ài)敢恨,敢于追求幸福,真誠(chéng)待祥子,這些都讓我很是敬佩。生活中有許多人,其實(shí)心中都有很我想去完成的事,但總因生活中種種原因而無(wú)奈放棄?;㈡ぃc祥子年齡不搭,身世不搭,性格不搭,外貌不搭......但他們還是在一起了。我們,也要像虎妞那樣,大膽去追求自己想要的,大膽去完成自己想做而未做的,即使結(jié)果不能稱(chēng)心如意,但在往后的日子里,想起這些,總不會(huì)后悔的。

我要講的就這么多,但這些啟迪,裝滿(mǎn)了我的小船。在書(shū)海中暢游的旅程結(jié)束了,我心滿(mǎn)意足地離開(kāi)了,而小船,繼續(xù)在知識(shí)的海洋里飄蕩著,等待下個(gè)有緣人......

夕陽(yáng)西下,船兒在水面緩慢地行駛著,風(fēng)兒從水面掠過(guò),漾起點(diǎn)點(diǎn)微痕,鳥(niǎo)兒們?cè)诳罩型褶D(zhuǎn)歌唱,蟬兒是她們的忠實(shí)粉,也在附唱著,一切美如似畫(huà)。

這便是我暢游過(guò)的書(shū)海,里面的知識(shí),讓我受益匪淺,碩果累累。歡迎你與我一起暢游書(shū)海。

通過(guò)讀《駱駝祥子》成了家喻戶(hù)曉、耳熟能詳?shù)娜宋镄蜗?。他的悲劇人生也廣為人知,但能用心體會(huì)他坎坷命運(yùn)的人寥寥無(wú)幾。很多人只注意故事情節(jié)的精妙,人物命運(yùn)的跌蕩,有的人或許只因?yàn)檫@是老舍的名著而如蜻蜓點(diǎn)水般草草了事。

老舍筆下的祥子來(lái)自鄉(xiāng)村,帶著中國(guó)農(nóng)村破敗凋敝的大背景,也帶著農(nóng)民的質(zhì)樸和固執(zhí)。

祥子是個(gè)有夢(mèng)想的人——他認(rèn)準(zhǔn)了拉車(chē),一心想買(mǎi)屬于自己的車(chē)。憑借他的勤勞和執(zhí)著,經(jīng)過(guò)三年的省吃?xún)€用,眼看夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)在即,能成為自食其力的上等車(chē)夫。但在當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)環(huán)境下,不容他有絲毫的個(gè)人幻想。在兵荒馬亂中,他失去了洋車(chē),只牽回三匹駱駝,但他仍然對(duì)未來(lái)懷有美好的幻想,從頭開(kāi)始,更加拼命地拉車(chē)賺錢(qián)。這次還沒(méi)等他攢夠錢(qián),所有積蓄又被敲詐一空,他的夢(mèng)再一次成為泡影。在夢(mèng)想屢次破滅的打擊下,祥子再也沒(méi)有振作起來(lái)的勇氣。他喪失了自己的本性,開(kāi)始逃避生活,用游戲人生來(lái)麻醉自己,他害怕有夢(mèng),更害怕那夢(mèng)醒后的苦楚。他徹底地成為一具失去靈魂的行尸走肉。

他的人生悲劇從某種程度上反映出了不合理的社會(huì)制度對(duì)下層勞動(dòng)者生活空間的威壓。但更可悲的是那些視祥子這類(lèi)人如草芥的麻木不仁的上層人和那些淪為罪惡幫兇的下層人,對(duì)祥子精神上的折磨。在那陰暗的社會(huì)中沒(méi)有人性的光芒,無(wú)數(shù)鮮活的靈魂在那一片死寂中沉淪、毀滅。

回到現(xiàn)實(shí)生活中,像祥子一樣的人屢見(jiàn)不鮮,他們?cè)阡摻钏嗟某鞘兄姓覍ば腋?,在陰暗潮濕的環(huán)境中生活。

其實(shí)幫助弱勢(shì)群體不該流于形式。平常的一言一行也許就能慰藉他們孤獨(dú)寂寞的心靈,給予他們最陽(yáng)光的關(guān)懷。我謹(jǐn)借此文呼吁:凡有愛(ài)心的人都能用實(shí)際行動(dòng)多關(guān)心你身邊的“祥子”,別讓他們成為這繁華都市的異鄉(xiāng)人,讓他們找到在鋼筋水泥城市中久違的人性的陽(yáng)光!

《駱駝祥子》是現(xiàn)代作家老舍的代表作,也是作者他自己非常喜愛(ài)的作品。小說(shuō)描寫(xiě)了一個(gè)普通人力車(chē)夫的一生,反映了一個(gè)有良知的作家對(duì)底層勞動(dòng)人民生存狀況的關(guān)注和同情。

老舍把祥子這樣一個(gè)“小人物”寫(xiě)活了。祥子本是農(nóng)村人,后來(lái)到城市謀生。來(lái)到北京這個(gè)城市后,他選擇了當(dāng)時(shí)城市底層老百姓常見(jiàn)的職業(yè)——拉洋車(chē),想憑自己的力氣掙飯吃,他老實(shí),健壯,堅(jiān)忍,最大的夢(mèng)想不過(guò)是擁有一輛自己的洋車(chē),自己能養(yǎng)活自己,不愛(ài)車(chē)廣老板的盤(pán)剝。

但在當(dāng)時(shí)的社會(huì)條件下,他的希望一次又一次地破滅了,他與命運(yùn)的抗?fàn)幾罱K以慘敗告終。到小說(shuō)結(jié)尾,祥子已經(jīng)放棄了自己的理想,從一個(gè)城市可愛(ài)的青年變成了麻木、潦倒、狡猾。自暴自棄的行尸走肉。

他對(duì)生活具有駱駝一般的積極和堅(jiān)忍的精神。他為了理想,總是拼命工作,風(fēng)雨無(wú)阻,起早貪黑。他有“鐵打”的精神和堅(jiān)忍的干勁。經(jīng)過(guò)三年的努力,他用自己的血汗錢(qián)換來(lái)了一輛洋車(chē),結(jié)果被軍閥的亂兵搶走了。后來(lái),他僅有的積蓄又被反動(dòng)政府的偵探詐去了。但他不向現(xiàn)實(shí)低頭,而是繼續(xù)努力奮斗,想靠個(gè)人的要強(qiáng)和努力去達(dá)到自己的目標(biāo)。

《駱駝祥子》這篇小說(shuō)也使我們認(rèn)識(shí)到,當(dāng)時(shí)社會(huì)的艱苦,也因此在老舍的筆下中描敘了一個(gè)普通車(chē)夫的生活狀態(tài)和他的一生,作者老舍不止從環(huán)境中國(guó),而且也從這些人物的自身發(fā)掘他們可憐、悲慘的原因,也詳細(xì)寫(xiě)出了生活給予這些人物的限制和壓力。

最終,他對(duì)生活的期望和信心喪失無(wú)遺,他慢慢地滑向墮落的深淵。他一直執(zhí)拗地幻想憑借個(gè)人的要強(qiáng)和更大的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的愿望。但隨著虎妞死于難產(chǎn),小福子自殺,他的希望終于完全破滅了,也不去拉車(chē)了,還染上了吃喝嫖賭的惡習(xí),他甚至為了金錢(qián)出賣(mài)朋友,徹底淪為行尸走肉。

讀了這篇小說(shuō),我才感覺(jué)到我們現(xiàn)在的環(huán)境比小說(shuō)中描述的好太多了,我們應(yīng)該感激這來(lái)之不易的生活環(huán)境,做一個(gè)像祥子一樣老實(shí)、堅(jiān)忍、為了目標(biāo)不懈努力的人。

讀完老舍先生的名著《駱駝祥子》,我內(nèi)心一股憐憫之心油然而生。祥子勤奮樸實(shí)的樣子深深地刻在我的腦海里,那種為夢(mèng)想而奮斗的精神令我震撼、讓我感動(dòng)。

祥子長(zhǎng)得不算出眾,家里條件不好,沒(méi)日沒(méi)夜拉著馬車(chē)在熱鬧的街市中穿梭。只因心中有夢(mèng),一個(gè)遠(yuǎn)在天邊、近在眼前的夢(mèng)——擁有一輛屬于自己的馬車(chē)。他省吃?xún)€用,年復(fù)一年、日復(fù)一日地拉著馬車(chē)。好不容易湊齊了一百元,有了人生中第一輛自己的馬車(chē),著實(shí)開(kāi)心了好久。只不過(guò)老天跟他開(kāi)了個(gè)小小的玩笑,他的車(chē)被士兵們強(qiáng)行奪走,但是祥子沒(méi)有灰心,還更加堅(jiān)定了買(mǎi)車(chē)的信念。之后,他又用虎妞的積蓄買(mǎi)了輛車(chē),卻又不得不被迫賣(mài)掉給虎妞埋葬……一次次的打擊,現(xiàn)在的祥子,不再是當(dāng)年那個(gè)有使不完的勁兒的熱血青年,而那個(gè)買(mǎi)車(chē)夢(mèng),也隨著歲月的遷移而泯滅,祥子成為一個(gè)沒(méi)有靈魂,沒(méi)有希望的空殼子。

讀罷此書(shū),我陷入了沉思,我想,作者把書(shū)名叫《駱駝祥子》,不僅僅是因?yàn)橄樽油盗巳ヱ橊劧玫降木b號(hào),還是指祥子像駱駝一樣艱難的一生。

看到祥子能為自己的夢(mèng)想如此拼命,我不禁由衷地感嘆:為什么祥子能年復(fù)一年、日復(fù)一日地拉著車(chē)穿梭在大街小巷呢?那是因?yàn)樗跒樽约旱膲?mèng)想而努力著,他為努力的自己感到滿(mǎn)足、感到快樂(lè)、感到驕傲和自豪!不管其他人如何貶低他,說(shuō)他,都無(wú)法動(dòng)搖他那個(gè)買(mǎi)車(chē)的夢(mèng)。相比之下,我們的夢(mèng)想就沒(méi)有那么堅(jiān)定了。別人的一句話,甚至一個(gè)動(dòng)作就能讓我們放棄,不試試怎么知道會(huì)不會(huì)成功呢?“三軍可以?shī)Z帥,匹夫不可以?shī)Z志也?!蔽覀円欢ㄒ獜默F(xiàn)在開(kāi)始,樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),始終不渝朝著這個(gè)方向努力!

小草因?yàn)橛啦环艞墸艔男切屈c(diǎn)點(diǎn)的渺小匯成一片綠意大地;瀑布因?yàn)橛啦环艞墸艔奶咸喜唤^的流水聚成汪洋大海;山丘因?yàn)橛啦环艞?,才能沖破障礙變成一座群山!讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,懷揣夢(mèng)想,永不放棄,勇敢前行。

祥子,舊社會(huì)“北漂”的一員。他渾身光亮闖入一個(gè)他所陌生的地方,他渴望用自己的努力勞動(dòng)換來(lái)他向往的生活,卻不想,那陌生的地方將會(huì)把他全部的光亮吞噬不見(jiàn)。

在這泱泱北平,他選擇了拉洋車(chē)這一隨處可見(jiàn)的職業(yè),從此他的人生就與洋車(chē)永遠(yuǎn)鎖定。

全書(shū)以三起三落為線索,描述祥子“奮斗史”的跌宕起伏。一起一落,苦干三年買(mǎi)來(lái)的新車(chē)被軍閥擄去,得了個(gè)“駱駝祥子”的名號(hào);二起二落,去心地善良的曹先生家拉包月,后因保護(hù)曹先生一家被敲詐,又被虎妞欺騙,祥子無(wú)依無(wú)靠;三起三落,與虎妞成了婚,又拉上了車(chē),后虎妞難產(chǎn)而死,賣(mài)車(chē)給虎妞辦喪事,從這里開(kāi)始,祥子已經(jīng)開(kāi)始變了。他又戀上小福子,但小福子卻不忍侮辱上吊自殺。祥子徹底墮落了。

他的身上再也找不到初進(jìn)城是的那種光亮,他的瞳孔失去了光彩,黯淡無(wú)光。他被社會(huì)的惡氣壓制得無(wú)法動(dòng)彈,就是這樣,他也毫不掙扎。

人非草木,書(shū)能無(wú)情?祥子就像變成了顆草,隨波逐流,沒(méi)血沒(méi)肉。殘酷的舊社會(huì)吞下的人,吐出了草。

他開(kāi)始癡于享樂(lè),燈紅酒綠照的他失了方向。

祥子就是舊社會(huì)下層勞動(dòng)人民的代表,他撞破了頭想要干出一番大事業(yè),最后撞得頭破血流,除了刺眼的血液,他什么也沒(méi)有得到。他失了靈魂,失了感情,失了自己。

一片寂靜的黑暗里,倏地闖入一點(diǎn)如螢火渺小的光亮。它在這寂靜的無(wú)垠里顯得尤其突兀,它努力發(fā)光發(fā)亮。可只不過(guò)瞬息,不遠(yuǎn)處張牙舞爪的黑暗就將它吞噬不見(jiàn)。

寂靜的無(wú)垠里,沒(méi)有那點(diǎn)光亮來(lái)過(guò)的痕跡。

新初一的讀書(shū)心得感悟(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十七

作為學(xué)生的我們,無(wú)論你再忙、再累,千萬(wàn)不要放松自我的讀書(shū)。讀書(shū)是一種勞動(dòng),勞動(dòng)創(chuàng)造幸福。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于初一讀書(shū)心得感悟范本,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

一次的意外的發(fā)現(xiàn),《麥田里的守望者》給予了我異樣的感慨,主人公的成長(zhǎng)如此的不堪卻讓我心生憐憫,而更多的是感動(dòng)和對(duì)青春成長(zhǎng)的領(lǐng)悟。這就是我的收獲。

每一個(gè)人都有一段無(wú)法忘卻的歲月,太多的敏感、偏執(zhí)、荒唐、頹廢、甜蜜與歡樂(lè),使日子變得寂寞又溫暖。站在一望無(wú)際的碧綠色麥田中,我想起了一個(gè)曾經(jīng)的壞孩子——霍爾頓。

我有段時(shí)間總是那么煩躁,會(huì)因父母一句話而暴跳如雷,會(huì)因朋友的一個(gè)動(dòng)作而傷心欲絕。后來(lái)我漸漸明白,那段時(shí)光,叫做青春。霍爾頓就是在那個(gè)時(shí)候突然闖進(jìn)我的世界。他剪一個(gè)干凈的水兵發(fā)型,卻滿(mǎn)頭褐色亂發(fā),邪邪的樣子,有些迷人。

霍爾頓讀書(shū)的地方叫潘西,一個(gè)私立的貴族學(xué)校。在這之前他還上過(guò)艾爾敦?希爾斯學(xué)校。那兒有一個(gè)非常勢(shì)力的校長(zhǎng)名叫哈斯先生。到了星期天,哈斯先生見(jiàn)到開(kāi)了汽車(chē)來(lái)接孩子的家長(zhǎng)就跑來(lái)跑去和他們握手,要是學(xué)生的父母穿得粗俗又樸素,那老哈斯就只和他們握一下手,然后假惺惺一笑,接著就和別的父母去講話。青春的日子里,快樂(lè)和痛苦很容易被放大,刺激著我們敏感的神經(jīng),我們總是會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)或那點(diǎn)而不滿(mǎn)或憤怒。霍爾頓受不了這樣的環(huán)境,于是選擇了逃離,戴著自己的獵人帽拎著行李想要去往西部。

在臨走前,他想要再見(jiàn)見(jiàn)自己的妹妹菲苾。于是托人送去一張便條,約在博物館旁邊。過(guò)了好一會(huì)兒,菲苾終于來(lái)了,她拖著霍爾頓在胡敦讀書(shū)時(shí)用的舊箱子裝滿(mǎn)了行李決心與哥哥一同離開(kāi)?;魻栴D沒(méi)辦法,只好放棄了去西部。青春就是這樣,充滿(mǎn)了叛逆霸道卻一心想要離開(kāi),最后在種種的牽絆下放棄了目的。

文中有一段讓人印象深刻的話:“一個(gè)不成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去,一個(gè)成熟男子的標(biāo)志是他愿意為誒某種事業(yè)卑賤地活著?!蔽覀兛赡芎茈y相信這句話出自一個(gè)老師之口,但的的確確是這樣,那時(shí)候?qū)W校里的老師大部分都是勢(shì)力的偽君子,他們認(rèn)為為了茍延殘喘的活著不惜一切的人是成熟的,為了某種精神或理想的人是可笑的。就連孩子們讀書(shū),也是為了日后能買(mǎi)輛凱迪拉克之類(lèi)的東西?;魻栴D曾經(jīng)同妹妹說(shuō),他想要當(dāng)個(gè)麥田里的守望者,守護(hù)一群小孩子。相信也有很多人擁有過(guò)類(lèi)似的理想,只是那個(gè)理想太過(guò)遙遠(yuǎn),來(lái)不及努力就已經(jīng)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大意味著放棄,放棄掉有過(guò)的美好理想,成為所謂的“成熟男人”,為了某種事業(yè)卑賤地活著。這是種痛苦的生活方式,但絕大多數(shù)人會(huì)為了生活背叛心靈。

最后霍爾頓生了場(chǎng)大病進(jìn)了醫(yī)院,至于后來(lái)的事,無(wú)人知曉。于是留在書(shū)中的霍爾頓再也沒(méi)有長(zhǎng)大,我想他依然是那個(gè)天真的,單純的“壞”孩子。

成長(zhǎng)似乎是個(gè)永恒的話題,有時(shí)候,懵懂的我們選擇把自己的不滿(mǎn)和內(nèi)心的小叛逆藏匿于心中;有時(shí)候,為了迎合社會(huì),我們學(xué)會(huì)了偽裝,學(xué)會(huì)了恭維,學(xué)會(huì)了欺騙,學(xué)會(huì)了送給別人一個(gè)個(gè)假笑;有時(shí)候,為了追逐名利,我們麻痹了自己的內(nèi)心,封鎖住心中真實(shí)的想法,竭盡全力不讓真實(shí)的內(nèi)心顯露于外。我們?cè)绞沁@樣做,越是會(huì)發(fā)現(xiàn)——其實(shí)別人都在這么做。

讀完了《傾聽(tīng)生命》這本書(shū),讓我產(chǎn)生了許多感想。今天,我們就隨著生命的腳步,一起去探尋它的本色。

《傾聽(tīng)生命》這本書(shū)講述了一個(gè)個(gè)因?yàn)閾碛袎?mèng)想和對(duì)生命的向往而創(chuàng)造出奇跡的故事。

一個(gè)貧困家庭里,他們的兒子西科斯基因?yàn)楸换馉C傷,從而使他的雙手手掌向一邊傾斜,這成了他羞于見(jiàn)人的恥辱。后來(lái),有一次他買(mǎi)了一個(gè)竹蜻蜓,發(fā)現(xiàn)它的翅膀也向一邊傾斜,卻能飛起來(lái),這讓他有了想發(fā)明“直升機(jī)”的夢(mèng)想,正是這個(gè)想法改變了他的一生,讓他成為了第一架實(shí)用直升機(jī)的發(fā)明者。

文中的小男孩西科斯基從羞于見(jiàn)人變成了直升機(jī)發(fā)明者,這似乎是一個(gè)生命的奇跡,但這奇跡背后更多的是對(duì)生命的渴求和活下去的勇氣、決心。他使我想起了米歇潘說(shuō)過(guò)的一句話:“生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷,只有勇敢的人才能通過(guò)?!?/p>

在我看來(lái),也許命運(yùn)沒(méi)有給你良好的條件,沒(méi)有給你富裕的生活,但只要你心中有夢(mèng)依然能創(chuàng)造出奇跡!

同樣是出于對(duì)生命的熱愛(ài),書(shū)中的另一位主人公讓我肅然起敬。

一位叫徐德銓的父親,因?yàn)榇蚴ぷ髦袥](méi)有保護(hù)措施,染上了矽肺病,他的兒子徐建成為了治好父親的病,無(wú)論是嚴(yán)冬還是酷暑,都無(wú)法阻擋他尋醫(yī)的道路,令人震驚的是,當(dāng)時(shí)的他只有六歲,卻能夠如此堅(jiān)持。

是什么支撐了他?正是一種對(duì)父親的摯愛(ài),支撐了他陪伴父親度過(guò)一個(gè)個(gè)生死門(mén)檻,走出生命的鬼門(mén)關(guān)。這一切都是因?yàn)椤獝?ài)!正如茅盾所說(shuō):“人生的路上,有潔白芬芳的花,也有尖利的刺,但是自愛(ài)愛(ài)人的人兒會(huì)忘記了有刺只想著花?!弊屔錆M(mǎn)愛(ài),愛(ài)之花開(kāi)放的地方,生命便能欣欣向榮。

《傾聽(tīng)生命》這本書(shū)讓我感觸很深。為了父親能活下去而六歲就上山采藥的徐建成;因?yàn)榘l(fā)明直升機(jī)的夢(mèng)想從而改變自己一生的西科斯基……,書(shū)中許許多多的主人公給我留下了深刻印象,讓我想到了身邊也有許多這樣普通而平凡的人,他們因?yàn)橛袎?mèng)想而創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。

《傾聽(tīng)生命》,讓我知道生命的短暫和永久,讓我知道用自己的努力和堅(jiān)持就能創(chuàng)造出生命的奇跡,就能在脆弱與堅(jiān)強(qiáng)之間選擇屬于自己的一片天地,把生命中的坎坷化為奮斗的目標(biāo),在順境中步步為營(yíng),在逆境中轉(zhuǎn)敗為勝!

讓我們一起傾聽(tīng)生命的美妙樂(lè)章吧!

通過(guò)《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》一書(shū),我們或許應(yīng)該問(wèn)問(wèn):有誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?“奶酪”可以是我們生活中所追求的目標(biāo),要知道,每個(gè)人都有自己想要的“奶酪”我們追尋它,想要得到它。它可以是一份工作,一種人際關(guān)系;可以是金錢(qián)、豪宅;還可以是自由、健康、社會(huì)的認(rèn)可、老板的賞識(shí),甚至可以是一種精神上的寧?kù)o、一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)……我們相信,它會(huì)帶給我們快樂(lè)、幸福。而一但我們得到了奶酪,就會(huì)對(duì)它產(chǎn)生依賴(lài),以致成為它的附庸!擁有奶酪不等于擁有一切,它既然會(huì)來(lái)就會(huì)隨時(shí)消失我們要做好變的準(zhǔn)備,這樣才能不斷的享受改變。

說(shuō)到好書(shū),這個(gè)世界上的確是有數(shù)不勝數(shù)的好書(shū),在這么多好書(shū)面前我最喜歡的還要屬有黑人奴隸伊索寫(xiě)的《伊索寓言》了。

《伊索寓言》流傳至今的原因我認(rèn)為不僅是它的故事寫(xiě)得很生動(dòng),而且還有那些可以告訴人們?nèi)绾伪鎰e善惡和是非的道理,讓人們汲取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。讀者以后遇到相同的問(wèn)題時(shí),它就會(huì)成為讀者的良師益友,幫助我們?nèi)ソ鉀Q問(wèn)題。比如說(shuō)《伊索寓言》里最為的《龜兔賽跑》了。里面講述了小烏龜與小白兔賽跑的故事,森林里幾乎所有的小動(dòng)物都認(rèn)為小白兔會(huì)贏,可驕傲自大的小白兔卻在半路中睡起了大覺(jué),輸?shù)袅吮荣悺P觚斠舱菓{著堅(jiān)韌不拔的意志力贏得了比賽。這個(gè)故事就激勵(lì)人們即使天賦不好,先天條件不足,但是只要持之以恒地堅(jiān)持下去,不斷努力,向目標(biāo)前進(jìn),那么也會(huì)取得最終的勝利,就像故事里的小烏龜一樣,贏得了比賽的勝利。而那些天賦很好的人如果不努力進(jìn)取,沒(méi)有一顆持之以恒的恒心,甚至驕傲自大,也同樣會(huì)在人生的競(jìng)賽場(chǎng)上失利,敗給那些遠(yuǎn)不如自己的人。

大名鼎鼎的韓紅跟文中的小烏龜也有相同的遭遇。這名十分優(yōu)秀的歌手,小時(shí)候竟被老師說(shuō)成五音不全!可她并沒(méi)有放棄自己的音樂(lè)夢(mèng),買(mǎi)來(lái)一張張碟片,刻苦訓(xùn)練,持之以恒,終于圓了自己的音樂(lè)夢(mèng)。

讀了這個(gè)故事以后,對(duì)我深受啟發(fā),我從小就體弱多病,體育課經(jīng)常請(qǐng)假,因此體育成績(jī)很差,跑步跑得很慢,因此就背上了諸如“慢烏龜”的昵稱(chēng),我發(fā)誓要一雪前恥,平時(shí)不斷刻苦訓(xùn)練跑步,放學(xué)后自己偷偷繞操場(chǎng)跑兩圈,假日里也不斷練習(xí)長(zhǎng)跑,終于功夫不負(fù)有心人,在這次的體育測(cè)試中我的成績(jī)令所有人都難以相信,我竟跑過(guò)了班上跑得最快的女生!令所有人都目瞪口呆,我獲得了前所未有的好成績(jī)。從中我懂得了只要堅(jiān)持不懈的努力就能取得成功。這就是這本好書(shū)帶給我的啟示。

讀伊索寓言有感700字《伊索寓言》還有對(duì)富人的貪婪,自私和愚蠢進(jìn)行了揭露與諷刺,對(duì)于那些有高尚品質(zhì)的人進(jìn)行了表?yè)P(yáng),許多寓言還對(duì)那些通過(guò)勞動(dòng)獲得收獲的人進(jìn)行了肯定與贊頌,對(duì)于那些窮苦的人利用智慧于富人斗爭(zhēng)的勇氣和精神進(jìn)行了贊頌。

我愛(ài)讀《伊索寓言》!

孟子,是我國(guó)古代的思想家,教育家,他跟孔子是儒家學(xué)派的鼻祖。

在了解孟子以前,我都覺(jué)得孟子是同一朝代的,可是,這本書(shū)剛開(kāi)始看,就打破了我原先的想法。其實(shí)孟子是孔子去世很久;才出生的。小時(shí)候,孟子就有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,他很崇拜孔圣人,十幾歲的時(shí)候,它還去過(guò)魯國(guó),相知孔圣人的門(mén)第來(lái)叫自己,可是,孔子的徒弟差不多都已經(jīng)去世了,于是,孟子找到了司徒牛,這時(shí),司徒牛也已經(jīng)是個(gè)駝背老人了,司徒牛原是子思老師,孔子的學(xué)生是最重視的學(xué)生,不過(guò),一場(chǎng)疾病導(dǎo)致了他不敢見(jiàn)人,也能為他的背上莫名其妙地長(zhǎng)出了一個(gè)黑俿角癇,于是他隱居與樹(shù)林里,誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他,但是孟子找到了他,司徒牛聽(tīng)了孟子的講述,決定收他為徒,三年后,司徒牛讓孟子離開(kāi)了那里,勸他去更加開(kāi)闊的地方展示才華。

孟子淚令老師后,回家興學(xué)育才,憑借著他的本領(lǐng),孟子成了有名的老師。

公元前347年秋孟子帶著幾個(gè)門(mén)徒去了齊國(guó)。起先,他受到齊威王的歡迎,齊威王知道他是一個(gè)人才,但孟子齊國(guó)不被重用,因?yàn)樗麍?jiān)持的是仁政思想,而齊威王生性霸道,他想要把整個(gè)天下?lián)榧河?,這下,孟子又拿出了最令我佩服的錛偽琻銡玗一口才,他說(shuō)話滔滔不絕,有因?yàn)樗麑W(xué)識(shí)淵博,知道的東西很多,隨后就能說(shuō)出大道理來(lái),就是利用他的口才,孟子成功說(shuō)服齊威王行仁政,他給齊威王講了很多道理,搬出了他腦海里基礎(chǔ)的知識(shí),要是我是齊威王,都會(huì)聽(tīng)得暈頭轉(zhuǎn)向呢!

78歲時(shí),孟子決定辭了官衖,回家安享晚年,他知道自己的時(shí)間不多了,他覺(jué)得在怎么,也得綠葉歸根,于是,在眾人的挽留下,孟子熱淚盈眶地回了家,在齊國(guó)35年。

孟子讀后感85歲,古稀之年,孟子帶著鄒國(guó)百姓的嘆息聲,徒弟的哭聲,去世了。

孟子,真是一位偉大的“老師”。

小的時(shí)候,外公經(jīng)常和我面對(duì)面地坐在一起,外公給我讀著經(jīng)典,如:《桃花源記》《岳陽(yáng)樓記》等;我長(zhǎng)大點(diǎn)了以后,爸爸、媽媽便開(kāi)始讓我讀著帶有拼音的詩(shī)詞,并背;上了小學(xué),老師讓我們讀《孟子》。經(jīng)典詩(shī)文,處處都在我們的身邊,老師會(huì)讓我們學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用經(jīng)典詩(shī)文。在學(xué)習(xí)中,經(jīng)典和我們形影不離,就像我們的影子一樣。是它讓我們掌握更多知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,使我懂得了許多道理。

在我讀過(guò)的書(shū)中,使我啟發(fā)的還是《孟子》。

《孟子》一。

書(shū)記。

錄了孟子的言行,是儒家的經(jīng)典之一,和《論語(yǔ)》《大學(xué)》《中庸》合稱(chēng)“四書(shū)”。孟子名軻,戰(zhàn)國(guó)時(shí)鄒(今山東鄒縣)人,后世將他和孔子并稱(chēng)為“孔孟”,有“亞圣”之稱(chēng)。

在《孟子》一書(shū)中我個(gè)人最喜愛(ài)《成才先吃苦》,是說(shuō)上天要把重大的責(zé)任加給這個(gè)人,一定要使他的心志困苦,使他筋骨勞累,使他肌體饑餓,使他身體困乏,使他做事時(shí)行為受到干擾,使他的心志受到震動(dòng),使他性格堅(jiān)韌,增加他所缺少的才能。

心得。

感悟。

范本7,出嫁時(shí),給了她們每人80萬(wàn)法郎的陪嫁,讓大女兒嫁給了雷斯托伯爵,做了貴婦人;小女兒嫁給銀行家紐沁根,當(dāng)了金融資產(chǎn)階級(jí)闊太太。他以為女兒嫁了體面人家,自己便可以受到尊重、奉承。哪知不到兩年,女婿竟把他當(dāng)作要不得的下流東西,把他趕出家門(mén)。高老頭為了獲得他們的好感,忍痛出賣(mài)了店鋪,將錢(qián)一分為二給了兩個(gè)女兒,自己便搬進(jìn)了伏蓋公寓。兩個(gè)女兒只要爸爸的錢(qián),可現(xiàn)在高老頭已沒(méi)錢(qián)了。最后他的女兒過(guò)著奢靡的生活,而他卻窮死在小閣樓里。這樣的故事情節(jié)實(shí)在是令人好奇。

但當(dāng)我開(kāi)始看的時(shí)候,我覺(jué)得真的很無(wú)聊很枯燥,根本就提不起人的興趣,因?yàn)殚_(kāi)篇一直在描寫(xiě)環(huán)境,通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)鋪墊劇情和渲染主基調(diào)。好像大多數(shù)外國(guó)的經(jīng)典小說(shuō)都是這樣的,一開(kāi)始都在進(jìn)行環(huán)境描寫(xiě),看《巴黎圣母院》的時(shí)候也是這樣,開(kāi)頭一直在寫(xiě)背景什么的,導(dǎo)致我也沒(méi)能看下去。但是這次一定要看完啊,要交作業(yè)的。

但閱讀到最后,我越感受到人性的冷漠,那么為她們付出的父親,她們也只是不斷壓榨,從來(lái)不去關(guān)心一下他,難道她們認(rèn)為她們的父親理所當(dāng)然為她們賣(mài)了自己的店鋪和住進(jìn)了最低等的房間?這是高老頭死前的一個(gè)片段:“‘一個(gè)也不來(lái)’拉斯蒂捏嚷道,‘讓我寫(xiě)信給她們。'’一個(gè)也不來(lái),‘老人坐起來(lái)接著說(shuō),’她們有事,她們?cè)谒X(jué),她們不會(huì)來(lái)的。我早知道了。直要臨死才知道女兒是什么東西!朋友,你別結(jié)婚,別生孩子!你給他們生命,他們給你死。你帶他們到世界上來(lái),他們把你從世界上趕出去。她們不會(huì)來(lái)的!我已經(jīng)知道了十年。有時(shí)我心里這么想,只是不敢相信?!呃项^死了,兩個(gè)女兒誰(shuí)也沒(méi)有來(lái),他的錢(qián)都給女兒花光了,到死連入殮的衣服都沒(méi)有,是拉斯蒂涅賣(mài)了自己的表才給他入殮的?!?/p>

終于認(rèn)清女兒的真面目,但是已經(jīng)沒(méi)有重活的機(jī)會(huì)了,他要帶著遺憾和不甘去世了!

初一。

讀書(shū)。

最近,我閱讀了一本愛(ài)情小說(shuō)——《巴黎圣母院》。說(shuō)起巴黎圣母院,想必大家都耳熟能詳吧!此書(shū)是維克多、雨果創(chuàng)作的歷史小說(shuō)。這不僅是他的代表作,也是浪漫主義文學(xué)的代表作。作品以18世紀(jì)法國(guó)的巴黎圣母院為中心,描寫(xiě)了駝背的敲鐘人對(duì)一位吉卜賽姑娘的真摯的愛(ài)情,同時(shí)揭露了當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治階級(jí)的丑惡嘴臉。

巴黎圣母院里住著道貌岸然且性情乖戾的副主教克洛德神父和駝背的丑八怪卡西莫多。卡西莫多對(duì)克洛德神父忠心耿耿,百依百順。有一天,貌若仙女的吉卜賽姑娘愛(ài)斯美拉達(dá)出現(xiàn)在他們兩人的面前,起舞翩躚。她是那樣的美麗而神秘,始終帶著一只有金色犄角的山羊。

貧窮的詩(shī)人、哲學(xué)家格蘭古瓦不幸落入一群無(wú)賴(lài)漢之手,在生命垂危之際,被愛(ài)斯美拉達(dá)借假結(jié)婚所救??墒牵瑦?ài)斯美拉達(dá)卻愛(ài)上了從怪漢手里救出自己的御前衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng)孚比斯。

看完了這本書(shū),我感到了當(dāng)時(shí)18世記的社會(huì)統(tǒng)治階級(jí)當(dāng)?shù)郎屏嫉娜耸撬麄兊耐嫖?,善良的?ài)斯美拉達(dá)成了他們的犧牲品。但,兇惡終究斗不過(guò)正義,真正的兇手克洛德神父得到了應(yīng)有的下場(chǎng)。歷史到了21世紀(jì)的今天,在政府帶領(lǐng)下,兇惡受到了抑制,真善美得到了頌揚(yáng),人民安居樂(lè)業(yè)!

《人生》發(fā)表于1982年,改革時(shí)期陜北高原的城鄉(xiāng)生活構(gòu)成了它的時(shí)空背景。作品向我們展現(xiàn)了一個(gè)年青的農(nóng)村小伙子高加林一年的人生經(jīng)歷。高中畢業(yè)后回到農(nóng)村當(dāng)起了小學(xué)教師,他在這塊貧瘠的土地上滿(mǎn)足地生活著,可是因?yàn)榇彘L(zhǎng)的兒子高中畢業(yè)沒(méi)事做取代了他的位置,他回到農(nóng)村當(dāng)農(nóng)民,在痛苦煎熬的時(shí)刻,村里最漂亮但沒(méi)有文化的女孩巧珍走進(jìn)他的生活。內(nèi)心由彷徨轉(zhuǎn)為寧?kù)o。這一切因?yàn)槭迨宓恼{(diào)回使他返回城里。同原來(lái)同學(xué)亞萍相見(jiàn)。亞萍與原男朋友分手而不顧一切追求,在都市生活中,加林與巧珍差距越來(lái)越大。最后放棄了巧珍,與亞萍好上了。加林被揭發(fā)。加林又不得不回到農(nóng)村,但巧珍已成為人家的新娘。但一切都悔之晚矣。故事簡(jiǎn)單但寓意深刻。

沒(méi)有農(nóng)村生活體驗(yàn)的人,很難理解農(nóng)村人的世界。即使是在農(nóng)村生活過(guò)的人,如果沒(méi)有那份真摯燃燒的愛(ài)也無(wú)法理解他們。在路遙的文字世界里沒(méi)有極度的壞人,就在于他對(duì)這個(gè)世界沒(méi)有絕對(duì)惡意的猜測(cè),而是用愛(ài)和溫暖回報(bào)那個(gè)給予他生命體驗(yàn)的世界,巧珍和高加林他們都做了一個(gè)夢(mèng),都是一個(gè)不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀的夢(mèng),也都是黃粱一夢(mèng)。從這個(gè)角度上來(lái)說(shuō),他們倆是一樣的。所以人們更多去思考的不是始亂終棄,而是這其中的矛盾與掙扎。高加林的奮斗經(jīng)歷在中國(guó)當(dāng)代社會(huì)具有典型意義。高加林作為一個(gè)有知識(shí)、有理想、有抱負(fù)的農(nóng)村青年,企圖以自己的智慧和奮斗,改變自己的人生命運(yùn)。從表面上看,高加林所追求的是一種生活環(huán)境的改變,而實(shí)質(zhì)上作品揭示的是鄉(xiāng)村文化與城市文化的沖突、現(xiàn)代文明與傳統(tǒng)文化的沖突。高加林始終處于矛盾之中,個(gè)人奮斗與社會(huì)境遇的不協(xié)調(diào)、現(xiàn)代文明與傳統(tǒng)文化的矛盾沖突,最終導(dǎo)致了他的人生悲劇。

小說(shuō)更深刻地分析了造成這一悲劇的社會(huì)、文化和歷史根源。高加林雖具有比別人更強(qiáng)的能力和才能,但卻被毫無(wú)理由地?cái)D出民辦教師隊(duì)伍;即使他再有才華,干得再出色,因?yàn)樗寝r(nóng)民的兒子,他就必須被趕出縣城。高加林的悲劇,體現(xiàn)他選擇了一種與現(xiàn)存的人生觀相矛盾的奮斗生活,更展示的是社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不公正。

下去,但是一個(gè)有文化的人能和一個(gè)大字不識(shí)的人生活一輩子嗎?如果加林選擇的不是亞萍而是另外的一個(gè)城市女孩,那么他又會(huì)是哪樣地生活呢?人生沒(méi)有那么多的如果,也沒(méi)有理想中的美滿(mǎn),它總是或多或少地讓我們的現(xiàn)實(shí)與理想相背,一個(gè)人的性格與追求往往決定了他生活的大致軌跡。愛(ài)是什么?它有多大的力量?生活又會(huì)給你這次選擇一個(gè)什么答案?誰(shuí)都不知道,所以只有周密而鄭重地做好人生的每一次決擇,做到不后悔。 猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦

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優(yōu)秀作文不拘泥于表面的華麗辭藻,而是注重用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言、凝練的思想、深刻的內(nèi)涵打動(dòng)人心。讓我們一起來(lái)閱讀以下這些引人入勝的優(yōu)秀作文范文,感受作者的智慧和情感的流露
寫(xiě)心得體會(huì)不僅能夠提高我們的文字表達(dá)能力,還有助于培養(yǎng)我們的觀察力、思考力和創(chuàng)新力。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。
在撰寫(xiě)個(gè)人總結(jié)時(shí),我們不僅需要客觀地總結(jié)自己的成績(jī)和進(jìn)步,還需要誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己的不足和需要改進(jìn)的地方。下面是一些關(guān)于個(gè)人總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望對(duì)大家寫(xiě)好個(gè)人總結(jié)
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等進(jìn)行規(guī)劃和安排的書(shū)面材料。教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)工作中不可或缺的重要組成部分,下面是一些典型的教學(xué)
優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形象的寫(xiě)作作品。這些優(yōu)秀的作文代表了不同風(fēng)格和題材的寫(xiě)作,從中可以學(xué)到很多有關(guān)寫(xiě)作
優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)業(yè)上取得了顯著成績(jī),他們的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法都非常出色。為了幫助大家更好地了解優(yōu)秀學(xué)生的特點(diǎn),小編特意收集了一些成功的學(xué)生事例。如果我們多點(diǎn)愛(ài)心,我
優(yōu)秀作文在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的同時(shí),還能夠兼顧多方面的意見(jiàn)和觀念,做到全面客觀。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文既有優(yōu)美的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以經(jīng)驗(yàn)的積累和寶貴的教訓(xùn),為今后的發(fā)展提供有力支撐。想要寫(xiě)一篇有條理、有思想的個(gè)人總結(jié)嗎?以下幾篇范文可以讓你更好地理解寫(xiě)作的要點(diǎn)和技巧。
心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和歸納,可以讓我們更加深入思考和反思。以下是一些實(shí)用的心得體會(huì)案例,希望可以對(duì)大家總結(jié)經(jīng)驗(yàn)有所幫助。。9月2日,我看了《開(kāi)學(xué)第一
活動(dòng)策劃是指根據(jù)特定目標(biāo)和需求,制定并實(shí)施一系列活動(dòng)方案的過(guò)程。活動(dòng)策劃是一門(mén)需要不斷學(xué)習(xí)和探索的藝術(shù),以下范文將為您提供一些思路和方法。會(huì)員沖200送650送
在小班教案中,會(huì)有詳細(xì)的課程內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法等。這些小班教案范文是經(jīng)過(guò)多年教學(xué)實(shí)踐和總結(jié)得出的,值得一讀。活動(dòng)目標(biāo):1.感知笑臉娃娃的臉部特征,初步學(xué)習(xí)
講話稿可以作為演講的提綱,幫助我們把握演講的脈絡(luò)和重點(diǎn),使得我們的演講更具備邏輯性和連貫性。下面是一些成功人士的講話稿,通過(guò)他們的經(jīng)驗(yàn),我們可以學(xué)到很多關(guān)于演講
優(yōu)秀作文不拘泥于形式,而是通過(guò)言之有物、意境深遠(yuǎn)的方式,真實(shí)地展現(xiàn)作者的情感和思維。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的段落,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和指導(dǎo)。
學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)創(chuàng)新思維的場(chǎng)所,它鼓勵(lì)學(xué)生勇于嘗試與創(chuàng)新,培養(yǎng)他們解決問(wèn)題的能力。接下來(lái),讓我們來(lái)看看一些成功的學(xué)??偨Y(jié)范文,分享更多學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。早晨的學(xué)校。清晨,
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題、困難和成功進(jìn)行歸納和總結(jié)的好方法。想了解優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文?不妨閱讀以下范文,它們能夠給你一些有關(guān)活動(dòng)總結(jié)的寫(xiě)作啟示。
寫(xiě)月工作總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作目標(biāo)和計(jì)劃。在下面的范文中,我們可以看到不同職業(yè)崗位的月工作總結(jié)寫(xiě)作方式和技巧。為了使我校的藝術(shù)教育適合學(xué)生的發(fā)
活動(dòng)方案應(yīng)該具備可操作性和可實(shí)施性,在實(shí)際操作中能夠得到有效的落地和執(zhí)行。以下是一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案,它們?cè)谠O(shè)計(jì)思路、活動(dòng)策劃和執(zhí)行過(guò)程中都具備一定的參考價(jià)值。
調(diào)研報(bào)告是企業(yè)和組織進(jìn)行決策制定的重要依據(jù)之一,它能夠提供可靠的數(shù)據(jù)和信息支持。這里有幾篇關(guān)于不同主題的調(diào)研報(bào)告的范文,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。1.某校調(diào)查發(fā)現(xiàn)
人生是一段旅程,我們要有勇氣去冒險(xiǎn),才能找到屬于自己的方向和幸福。以下是小編為大家準(zhǔn)備的人生總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和啟發(fā)。成功是別人失敗時(shí)還在堅(jiān)持。
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文采和智慧,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的借鑒和啟示。那是我6歲的時(shí)候,我遠(yuǎn)離了最?lèi)?ài)
作者在優(yōu)秀作文中常常善于運(yùn)用各種修辭手法,如比喻、夸張、對(duì)比等,以增強(qiáng)文章的說(shuō)服力和感染力。這些優(yōu)秀作文都是經(jīng)過(guò)作者反復(fù)推敲和打磨而成的,具有深度和思想性。
通過(guò)編寫(xiě)策劃書(shū),可以幫助提高項(xiàng)目或活動(dòng)的組織性和專(zhuān)業(yè)性,提前預(yù)見(jiàn)和解決問(wèn)題,提升執(zhí)行效率和達(dá)成預(yù)期目標(biāo)的概率。所附的策劃書(shū)案例是根據(jù)實(shí)際項(xiàng)目制作的,它們展示了創(chuàng)
條據(jù)書(shū)信的格式和內(nèi)容要求一般是相對(duì)固定的,如稱(chēng)謂、日期、正文、落款等等,這也使得條據(jù)書(shū)信具有一定的規(guī)范性和統(tǒng)一性。條據(jù)書(shū)信的范文不僅僅是文字的展示,更是思想的碰
優(yōu)秀作文可以激發(fā)讀者的閱讀興趣,引導(dǎo)讀者思考問(wèn)題,甚至影響讀者的思想觀念。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文的同時(shí),我們也可以反思自己的寫(xiě)作,不斷提高。假如我有七十二變,我
規(guī)章制度的遵守是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任,也是構(gòu)建和諧社會(huì)的基本要求。文章收集了一些規(guī)章制度的關(guān)鍵要素和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。為加強(qiáng)宿舍安全、文明管理,保持員工
講話稿的寫(xiě)作過(guò)程需要提前進(jìn)行一定的準(zhǔn)備和思考,確保內(nèi)容的豐富和準(zhǔn)確性。小編為大家整理了幾篇知名演講家的講話稿,希望能夠激發(fā)您對(duì)于演講的靈感。同志們:你們好!歲末
講話稿是在公眾場(chǎng)合發(fā)表演講時(shí)所準(zhǔn)備的文字稿件,是溝通思想、表達(dá)觀點(diǎn)的工具。以下是一些膾炙人口的演講稿,這些文稿用激情四溢的語(yǔ)言展示了演講者的膽識(shí)和智慧。
讀后感是我們對(duì)書(shū)中情節(jié)、人物塑造、主題等方面的思考和感受的總結(jié),是對(duì)讀書(shū)過(guò)程的思考和反思。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典讀后感范文,希望能夠幫助大家更好地寫(xiě)出自
月工作總結(jié)可以促使我們思考和反思,幫助我們?cè)诠ぷ髦胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步。小編整理了一些成功的月工作總結(jié)案例,這些案例中包含了對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的評(píng)價(jià)和總結(jié),希望能夠給大
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作能力的一種梳理和提升,也是自我成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程。在以下的總結(jié)范文中,你可以看到作者對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的回顧和總結(jié),希望這能為你在寫(xiě)作時(shí)提供一些
優(yōu)秀學(xué)生是敢于迎接挑戰(zhàn)的,他們樂(lè)于接受新知識(shí),不畏困難。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生分享的心得體會(huì)和學(xué)習(xí)方法,供大家參考學(xué)習(xí)。老師、同學(xué)們:了見(jiàn)識(shí)。所以,我特別喜歡看書(shū)。
在每個(gè)月的結(jié)束,我們都需要靜下心來(lái)思考過(guò)去一個(gè)月的工作,做一個(gè)全面的總結(jié)。這些月工作總結(jié)范文涵蓋了不同行業(yè)和崗位的工作情境,可以讓你從多個(gè)角度思考和撰寫(xiě)自己的總
培訓(xùn)心得的寫(xiě)作能夠激發(fā)思考,幫助我們更深入地理解和消化所學(xué)的知識(shí)和技能。小編為大家整理了一些高分的培訓(xùn)心得范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些參考和借鑒的思路。
讀后感是對(duì)書(shū)籍內(nèi)涵和主題的整體總結(jié),可以幫助我們更好地理解作者的用意和思想。推薦給大家一些經(jīng)典名著的讀后感,希望能為大家提供一些寫(xiě)作思路和素材。《一問(wèn)一世界》是
辭職申請(qǐng)書(shū)需要準(zhǔn)確表達(dá)離職意圖,同時(shí)盡量保持客觀和禮貌的語(yǔ)氣。在以下的辭職申請(qǐng)書(shū)例文中,可以看到不同行業(yè)、職位和原因的辭職申請(qǐng)書(shū)范例,讓我們了解到多樣性的寫(xiě)作方
在編寫(xiě)策劃書(shū)時(shí),我們需要充分了解和熟悉所涉及的領(lǐng)域和行業(yè),以便能夠找到合適的策略和解決方案。通過(guò)閱讀策劃書(shū)范文,你可以學(xué)到一些行業(yè)內(nèi)的最佳實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)分享。
優(yōu)秀作文透過(guò)文字向讀者傳遞作者的情感,引發(fā)讀者的共鳴和思考。下面是一些在寫(xiě)作比賽中獲得優(yōu)秀成績(jī)的作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。媽媽?zhuān)矣幸欢亲釉捯阏f(shuō),但
活動(dòng)方案是指在特定的時(shí)間段內(nèi),為了實(shí)現(xiàn)特定的目標(biāo)或滿(mǎn)足特定的需求而制定出來(lái)的一種詳細(xì)方案,它對(duì)于組織和管理活動(dòng)具有重要的指導(dǎo)作用,讓我們一起來(lái)制定一個(gè)完美的活動(dòng)
通過(guò)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,我們可以檢驗(yàn)自己是否真正掌握了所學(xué)知識(shí)。學(xué)習(xí)心得是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)所掌握知識(shí)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié)和概括,是促使我們不斷成長(zhǎng)和提高的一種方式。那么如
一年的付出和努力都值得我們對(duì)自己進(jìn)行一次全面的總結(jié)和評(píng)估。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀年度總結(jié)的范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些寫(xiě)作技巧。企業(yè)招聘計(jì)劃書(shū)是企業(yè)對(duì)聘用新
幼兒園工作計(jì)劃可以幫助幼兒的家長(zhǎng)了解教師的教學(xué)內(nèi)容和教育目標(biāo),共同促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)。對(duì)于幼兒園工作計(jì)劃的評(píng)估和反思,以下的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和建議或許會(huì)給大家?guī)?lái)一些借鑒和
活動(dòng)總結(jié)是加深對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和形式的理解和認(rèn)識(shí)的過(guò)程,可以提高我們對(duì)活動(dòng)的把握和運(yùn)用能力。為了幫助大家更好地撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié),小編整理了一些典型案例,供大家參考。
規(guī)章制度的執(zhí)行需要有相應(yīng)的機(jī)制和監(jiān)督措施,以確保其有效性和公平性。以下是小編為您準(zhǔn)備的關(guān)于規(guī)章制度的樣例,希望對(duì)您有幫助。為進(jìn)一步加強(qiáng)公司網(wǎng)絡(luò)管理,規(guī)范上網(wǎng)行為
月工作總結(jié)是對(duì)上一個(gè)月的工作表現(xiàn)進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)和分析的一種書(shū)面導(dǎo)向。希望通過(guò)閱讀以下總結(jié)范文,大家能夠?qū)?xiě)一份完美的月工作總結(jié)有更清晰的認(rèn)識(shí)和思路。xx物流人力資
設(shè)計(jì)一個(gè)完整的活動(dòng)方案可以提高活動(dòng)的效率和質(zhì)量,減少可能出現(xiàn)的問(wèn)題和意外情況。如果你想了解如何制定一個(gè)好的活動(dòng)方案,以下是一些經(jīng)驗(yàn)分享和范文供你參考。
優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)刻畫(huà),揭示出真實(shí)而獨(dú)特的人物形象和故事情節(jié)。優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形象的寫(xiě)作作品。
優(yōu)秀作文驚艷了文字的世界,讓人重新認(rèn)識(shí)了語(yǔ)言的力量和人類(lèi)思維的遼闊。這些優(yōu)秀作文的作者用生動(dòng)的語(yǔ)言和深刻的思考給我們留下了深刻的印象。在人的記憶中總有一些東西你
總結(jié)是一個(gè)反饋和改善的過(guò)程,可以幫助我們不斷進(jìn)步并取得更好的成果。閱讀以下總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)不同領(lǐng)域?qū)τ诳偨Y(jié)的不同要求和側(cè)重點(diǎn)。真心的覺(jué)得大學(xué)四年嗖的一下就
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃使我們能夠有條理地思考我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,并做出合理的決策和規(guī)劃。在下面的范文中,我們將一起探討一些創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的創(chuàng)業(yè)之路有所幫助。
新年是人們放松和享受的時(shí)候,可以遠(yuǎn)離繁忙的工作和壓力。以下是小編為大家收集的新年總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。教學(xué)目標(biāo):1、樂(lè)于探索生活中的形象,體驗(yàn)操
社會(huì)實(shí)踐可以幫助學(xué)生更好地理解社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題,提高他們的綜合素質(zhì)。以下是一些社會(huì)實(shí)踐的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),希望可以給大家提供一些參考和借鑒。__年的這個(gè)暑假是令
通過(guò)辭職報(bào)告的書(shū)寫(xiě),我們可以回顧過(guò)往的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為自己的職業(yè)生涯做好規(guī)劃。借鑒一些成功的辭職報(bào)告范文,可以幫助你更好地把握寫(xiě)作的要點(diǎn)和技巧,使你的辭
寫(xiě)讀書(shū)心得可以提升自己的文字表達(dá)能力和批判思維能力。以下是一些經(jīng)典的讀書(shū)心得寫(xiě)作示范,通過(guò)閱讀它們可以了解不同類(lèi)型和風(fēng)格的讀書(shū)心得寫(xiě)作??嗟冗@么久的暑假可終于到
安全演講稿可以幫助人們了解各類(lèi)事故的原因和后果,以及避免類(lèi)似事故發(fā)生的方法和技巧。通過(guò)閱讀這些安全演講稿范文,我們可以汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而更好地提高自己的安全意
每個(gè)月結(jié)束后都應(yīng)該總結(jié)一下自己的工作,反思自己的不足和提升的空間。如果你正在為寫(xiě)一篇完美的月工作總結(jié)苦惱,不妨看看以下幾篇范文,或許能夠給你一些啟示。
工作計(jì)劃書(shū)是對(duì)未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)工作任務(wù)和計(jì)劃的具體描述,它能夠提高工作的效率和組織能力。工作計(jì)劃書(shū)是為了規(guī)劃和安排工作內(nèi)容、目標(biāo)以及時(shí)間等而編寫(xiě)的一種書(shū)面材料。一
優(yōu)秀的作文,不僅要有清晰的思路和準(zhǔn)確的表達(dá),還要有獨(dú)特的文采和巧妙的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。下面是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和欣賞。1、蟻是群集而
寫(xiě)心得體會(huì)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用,鞏固學(xué)習(xí)成果。我們一起來(lái)看看下面這些心得體會(huì)的范文,或許能夠給我們帶來(lái)一些新的思考和啟迪。在慶祝建黨100周年、建市4
通過(guò)這段時(shí)間的努力,我理解到成功是付出和堅(jiān)持的結(jié)果。在這段時(shí)間里,我深刻體會(huì)到了“寶貴時(shí)間不容浪費(fèi)”的道理,從而激發(fā)出對(duì)效率和時(shí)間管理的重視。我有幸參加了益陽(yáng)市
通過(guò)自我介紹,我們可以向他人傳遞積極的能量和正面的態(tài)度,為彼此帶來(lái)良好的交流氛圍。讓我們一起來(lái)閱讀以下這些優(yōu)秀的自我介紹范文,希望能夠?qū)Υ蠹疫M(jìn)行自我介紹提供一些
服務(wù)月的開(kāi)展能夠調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的積極性,促進(jìn)社會(huì)整體的和諧與穩(wěn)定。通過(guò)閱讀這些范文,可以了解到參與服務(wù)月活動(dòng)的重要意義和價(jià)值。委托方(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)。名稱(chēng):__
買(mǎi)賣(mài)不僅是經(jīng)濟(jì)交換,也是一種社交行為,通過(guò)買(mǎi)賣(mài)可以建立社會(huì)聯(lián)系和拓展人際關(guān)系。下面是一些買(mǎi)賣(mài)交易中的成功秘訣和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)您有所幫助。本合同雙方當(dāng)事人:甲方
演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式向聽(tīng)眾傳遞信息和觀點(diǎn)的文本材料。以下是一些為大家推薦的經(jīng)典演講稿范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。大家好!走進(jìn)烈士陵園大門(mén),首先映入眼簾的是一
技術(shù)工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)所進(jìn)行技術(shù)工作的回顧和總結(jié),有利于積累經(jīng)驗(yàn)和提升個(gè)人能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的技術(shù)工作總結(jié)范文,讓我們一起學(xué)習(xí)和借鑒。
教學(xué)工作計(jì)劃包括課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。各位評(píng)委老師:你們好!我說(shuō)課的篇目是《橋
心得體會(huì)的寫(xiě)作可以鍛煉我們的思考能力和寫(xiě)作能力,提高我們的表達(dá)能力。非常推薦大家閱讀這些心得體會(huì)范文,相信它們會(huì)給我們的寫(xiě)作帶來(lái)一些新的啟示和突破。
銷(xiāo)售工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)注重市場(chǎng)需求和客戶(hù)心理,根據(jù)不同的目標(biāo)市場(chǎng)和產(chǎn)品特點(diǎn)來(lái)確定具體的銷(xiāo)售策略和方法。下面是一些成功銷(xiāo)售人員的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和銷(xiāo)售工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有
作文的優(yōu)秀并不僅僅由詞語(yǔ)和句子的美麗與妙曼所決定,更需要內(nèi)容和觀點(diǎn)的合理性和精準(zhǔn)度。請(qǐng)大家瀏覽一下這些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所裨益。
在幼兒園中班,孩子已經(jīng)逐漸適應(yīng)了學(xué)校生活和老師的教學(xué)方式。希望大家能認(rèn)真閱讀以下幼兒園中班總結(jié)的范文,了解孩子們?cè)谶@個(gè)階段的成長(zhǎng)和表現(xiàn)。本學(xué)期我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的中
通過(guò)自我介紹,我們可以展示自己的自信和魅力,吸引他人的注意力。在這里,你可以找到一些特殊場(chǎng)合下的自我介紹范例,如會(huì)議、交友活動(dòng)、社團(tuán)面試等。我叫xxx,這名字可
規(guī)章制度是為了維護(hù)組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展而制定的行為準(zhǔn)則和管理規(guī)范。以下是一些組織制定的規(guī)章制度的示范文本,供大家參考和學(xué)習(xí)。為進(jìn)一步加強(qiáng)瀝青拌和站管理,搞好產(chǎn)品
優(yōu)秀作文是蘊(yùn)含著作者思想火花和個(gè)性風(fēng)貌的精神產(chǎn)物,它能引起人們的共鳴和思考。隨后,我將為大家介紹一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望能夠幫助大家寫(xiě)出更好的文章
報(bào)告范文在實(shí)踐中起著重要的作用,能夠?yàn)闆Q策提供依據(jù)和參考。接下來(lái)是一篇經(jīng)過(guò)精心整理的報(bào)告范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)作報(bào)告時(shí)有所啟發(fā)。從小到大,我就是一個(gè)略微偏內(nèi)向的男
優(yōu)秀作文要具備獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維,能夠給讀者帶來(lái)新的見(jiàn)解。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí),快來(lái)看看吧!每個(gè)人都有做錯(cuò)事的時(shí)候,比如打架,撒
心得體會(huì)是我們學(xué)習(xí)和工作中的寶貴財(cái)富,通過(guò)總結(jié)我們能夠更好地利用這些財(cái)富實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)。為了幫助大家更好地寫(xiě)作心得體會(huì),這里整理了一些相關(guān)的典型范文供參考。
幼兒園工作計(jì)劃包括教育目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)估方式等方面的內(nèi)容。這里有一些精選的幼兒園工作計(jì)劃樣本,供教師們參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
策劃書(shū)的編寫(xiě)需要充分考慮項(xiàng)目的背景、目標(biāo)群體、資源情況等因素。下面是一些經(jīng)典的策劃書(shū)樣本,大家可以參考其中的寫(xiě)作技巧和結(jié)構(gòu)安排。1.我校師生均可參加本次大賽。“
轉(zhuǎn)讓合同的目的是為了使原合同權(quán)利人可以將合同權(quán)利轉(zhuǎn)讓給另一方,以便實(shí)現(xiàn)其利益的最大化。轉(zhuǎn)讓合同是一種重要的商業(yè)文件,以下是一些成功企業(yè)使用的轉(zhuǎn)讓合同實(shí)例。
教師心得體會(huì)是教師對(duì)教學(xué)過(guò)程和方法的反思和總結(jié),是教育教學(xué)改進(jìn)的有效途徑。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下教師心得體會(huì)范文,相信對(duì)教學(xué)實(shí)踐會(huì)有所啟示。11月21日的上午,我們
心得體會(huì)可以幫助我們回顧和鞏固所學(xué)的知識(shí),對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)和反思。心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中得出的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),撰寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地總
非常高興能夠擔(dān)任今天的主持,我會(huì)盡力把會(huì)議進(jìn)行得有序、有趣。接下來(lái),我們將會(huì)展示一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。尊敬的開(kāi)魯縣人民武裝部領(lǐng)導(dǎo)、教官們、
在競(jìng)聘過(guò)程中,我們要保持積極主動(dòng)的態(tài)度,主動(dòng)與評(píng)審者交流和溝通。競(jìng)聘范文是一個(gè)寶貴的資源,它能夠幫助我們更好地了解如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的競(jìng)聘材料。大家好!首先感謝公司
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最重要的一項(xiàng)技能,可以提升我們的表達(dá)能力和思維能力。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。我的家鄉(xiāng)在莆田,那里風(fēng)景
通過(guò)策劃書(shū),可以清晰地闡述項(xiàng)目的目的、內(nèi)容和實(shí)施方案。在下面,我們將為大家推薦一些經(jīng)典的策劃書(shū)范文,希望能夠給大家在編寫(xiě)策劃書(shū)時(shí)提供一些借鑒和啟示。
競(jìng)聘是一種挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),我們需要展現(xiàn)出自己的實(shí)力和價(jià)值。最后,小編為大家精選了一些競(jìng)聘成功的案例和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。(1)在正常的工作范圍
教師總結(jié)能夠激發(fā)教師的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,形成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師的總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹以趯?xiě)作上提供一些建議。國(guó)培已近尾聲,回想學(xué)習(xí)中,
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優(yōu)秀作文能夠讓讀者感受到作者的情感,產(chǎn)生情感的共鳴。希望大家能夠喜歡這些優(yōu)秀作文范文,從中汲取寫(xiě)作的靈感和經(jīng)驗(yàn)。由于我們從小到大接觸到最多的外語(yǔ)就是英語(yǔ)了,如果
一個(gè)好的工作計(jì)劃書(shū)應(yīng)該具備可操作性和可衡量性,能夠幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問(wèn)題。在下面的范文中,你可以找到適合自己的參考和借鑒的寫(xiě)作思路。自來(lái)公司的三個(gè)多
優(yōu)秀作文是對(duì)作者思維能力和表達(dá)能力的綜合考驗(yàn),也是對(duì)讀者思想理解和欣賞能力的挑戰(zhàn)。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些指導(dǎo)和幫助。
編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷是一項(xiàng)需要謹(jǐn)慎對(duì)待的任務(wù),因?yàn)樗苯雨P(guān)系到你能否獲得面試的機(jī)會(huì)和被錄用的可能性。以下范文展示了如何平衡個(gè)人背景和能力,使個(gè)人簡(jiǎn)歷更具有說(shuō)服力和吸引力
培訓(xùn)心得體會(huì)是個(gè)人對(duì)培訓(xùn)經(jīng)歷的真實(shí)反映和深入思考,是培訓(xùn)效果的重要指標(biāo)之一。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作方面的思路和參考
述職報(bào)告是一種對(duì)個(gè)人在工作中所做的總結(jié)和匯報(bào),是評(píng)估個(gè)人工作表現(xiàn)的重要依據(jù)。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考素材
教學(xué)工作總結(jié)對(duì)于教師個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,有助于提升職業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)水平。小編特地整理了一些教學(xué)工作總結(jié)的典型范文,希望能給大家?guī)?lái)一些幫助和啟示。
個(gè)人簡(jiǎn)歷不僅僅是一份簡(jiǎn)單的介紹材料,它是求職者與用人單位溝通的橋梁。接下來(lái),小編為大家分享幾篇精心撰寫(xiě)的個(gè)人簡(jiǎn)歷,希望能夠給大家一些啟示。戶(hù)口所在:重慶國(guó)籍:中
當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時(shí),應(yīng)急預(yù)案可以幫助我們迅速做出決策和行動(dòng),以減少損失或傷害。應(yīng)急預(yù)案的宣傳和教育工作很重要,以下是一些宣傳和教育活動(dòng)的案例供大家參考。
通過(guò)制定培訓(xùn)方案,可以有效地提高員工的工作效率和質(zhì)量,并推動(dòng)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。在接下來(lái)的內(nèi)容中,我們將為大家介紹一些培訓(xùn)方案的具體操作步驟和效果評(píng)估方法。
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