8.優秀的作文必須有獨特的觀點和深入的思考，不能淪為空洞的陳述和概念的堆砌。以下是小編為大家精選的優秀作文范文，希望能給大家提供一些參考和借鑒。

我終于看到大海（優質16篇）篇一

我看過的最大的水域便是松花江，不遠處就是對岸了。我曾在電視上看見過大海，沙灘上有很多人在曬太陽。我想著那軟軟的沙灘，藍藍的海水——不過這只是想象。于是，去看海便是我的一個向往。

10歲時，我忽然聽爸爸媽媽說要帶我去大連看海，我異常高興，我便問爸爸什么時候去。爸爸說：“不知道，還不知道能不能有時間呢！”爸爸也很努力努力地工作，早早完成手頭的任務，那是為了讓我去看海。終于，我有了這樣一個機會。

接連坐了十幾個小時的火車，我來到了一個海港。早晨霧氣蒙蒙，對海一點印象也沒有。匆匆登上輪船，一聲汽笛，輪船駛離了港口。我只顧得欣賞輪船的樣子，看一眼船舷邊的浪花，忽地抬起頭，發現四周都是浩瀚的水，遠處是白茫茫的霧氣，看不見海與天的交匯。

我終于看到大海（優質16篇）篇二

每次聽大人們說起海的時候，我多么想去看看那真正的大海呀！我以前向媽媽提過好多遍，可她總是不理睬。今年“五一”前夕，我又一次向媽媽提出這個請求，媽媽嚴肅地說：“除非你數學考了100分，否則你哪也別想去。”我想了想無可奈何地說：“好吧”。之后，我就努力把數學認真地學。可那次數學考試，我才考了98分。唉，由于自己的粗心大意，出了一個小小的差錯就看不成海了！我懊悔地大叫“為什么不再檢查一遍呢？”接受了這次教訓，我就下決心更認真地學起數學來。“功夫不負有心人。”終于我看到了一張100分的試卷呈現在我的面前。當時我的內心真是欣喜若狂極了。

我終于看到大海（優質16篇）篇三

在我的心中，大海是一種自由，一種憧憬，一種理想。

坐在沙灘上，欣賞著眼前的美景——白云在蔚藍色的大海的映襯下，在天空中悠悠飄蕩，一群群潔白的海鷗在海上自由自在地飛翔，歡快的。魚兒在清澈的海水中嬉戲，好一幅“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”地景象。我情不自禁的捧起晶瑩剔透的海水，但它們都像調皮的小孩，東串西跳地從我的指縫中悄悄地溜走了，一滴滴水珠又回到了大海中，雷鋒說過——一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。

面對大海，我竟感到自己是那么渺小，迎面吹來的海風，就像溫暖的雙手，輕輕地撫摸著我的心靈，使我忘卻了煩惱與憂愁，感受到理解與寬容，氣吞萬里的海洋，何等浩瀚壯觀！但他總是那么謙虛，始終把自己放得很低，因而能容納百川的水流，吸收地球的雪雨！

“世上無難事，只要肯登攀”，“不經歷風雨怎能見彩虹”，這些名句都告訴我們，只要戰勝一切困難，一直向前走，就能實現自己的理想！

我終于看到大海（優質16篇）篇四

我一直以為這終究是我的一個不能實現的夢想，誰知，去年暑假的時候，姨媽說要帶我去青島、大連玩，我簡直太高興了，早早的就把行李收拾好了，連做夢都在想青島大連，真是有點迫不及待了。

坐了27個小時的火車，我們終于來到了目的地—青島。

把行李放到賓館后就去了海邊，看見海我太高興了，真的和書上寫的一樣，碧藍的海水和天空仿佛連在一起，有一種夢幻般的感覺。而岸上的海螺和貝殼在陽光的照射下五光十色，十分美麗，十分迷人。

海水不時的沖上岸，撫摸我的腳，那波濤洶涌的樣子，仿佛要擁抱我。那我站在沙灘上沐浴著夏日溫暖的陽光，貪婪的吮吸著大自然帶給我的甜美的空氣。

我們回賓館時已經是深夜了，雖然很累，但是感覺很幸福，滿足，因為我終于看到了我盼望已久的大海。

我終于看到大海（優質16篇）篇五

看海,一直都是我的心愿。從最先開始的《海的女兒》中的浪漫纏綿，到后來的《八仙過海》、《哪吒鬧海》的神奇夢幻，一個個耐人尋味的故事，都發生的海邊。因此，對海的印象，我又多了一份朦朧的期待。

暑假，我終于有機會去看海了，心中燃起了激動的火焰。

剛到青島，還的氣息便撲面而來。海風、海浪、沙灘、貝殼，一切都是那么的熟悉而陌生，一切都是那樣的美好。呵，碧海青天就是這個意思么？海水沒有像從前想象的那般，不是那種很深的藍色，而是帶有一種淡淡的青色。是水藍色嗎？似乎不是。海水到底是什么顏色的呢？遠眺，水天相接的地方，一道白蒙蒙的亮光——那就是人們常說的海平線吧？海浪一個接著一個，沖上海邊的巖石，濺起閃亮的水花，有時小，有時大。“嘿！來‘跳浪’吧！”有一人提議！“好勒！”大伙兒同意，你拉我，我拉你地站成一排，海浪一來，大家一齊喊道：“一！二！三！跳！”海水打濕了我們的褲子，卻絲毫沒有影響到我們的興致，依舊不知疲倦地玩著。

海風依舊吹著，海浪不會停止……。

我終于看到大海（優質16篇）篇六

大海，是每個人都向往的地方。我們每個人的心中都各有一個廣闊無際，洶涌澎湃的“大海”。實驗中學就是我心中的大海。

當我們歷盡千辛萬苦，不折不撓地來海邊，才發現它是那么的美，那么的好，這是語言表達其內涵的。這個美好的大海是我們的理想、愿望！這里的“波峰浪谷”是我們奮斗的足跡，“徐徐海風”是我們自信的化身。“付出就有收獲”，我的努力不是終于換來了這個“大海”了嗎？這是一個充滿陽光的校園，處處都存在著幸福，存在著快樂，存在著溫馨。我們在這個全新的校園生活。學習總有著一種陶醉感；這里的設備齊全，條件優越，是我們理想的學習場所。由于剛來到這兒，總對這里的每一處地方感到新鮮。是的，這里不僅地方好，人的心靈也好，我們的班主任張海霞老師對待學生和藹可親，“一下子照亮你的眼睛”。我陶醉在這個知識的海洋里。

此時的我，非常激動，真想大聲對每一個人說：我終于見到了大海！我心中的大海！

我終于看到大海（優質16篇）篇七

海是怎么樣的呢？有人說：“海是藍色的，是一望無際的。”那河又是怎樣的呢？有人回答：“河很大，但是跟大海比起來就渺小了。”是啊！河比海小多了，但是也只有跨越了河才能看到遼闊的海。在四年級的時候，我就看見了大海。

比賽時，我手緊握著跳繩，裁判一吹哨子，我就一上一下的跳動起來了，因為比賽前和同學經常一起練習，所以比賽時一點都不緊張，就像是一只白兔一樣活潑的隨著繩子一上一下的跳著，比賽在我的汗水中結束了，我以132下跳到了第二名。

我終于看到大海（優質16篇）篇八

小學生涯，是一條快樂的小河。它每天無憂無慮，但卻永不停息地奔流著。這條小河，便是我。

有一天我發現：我長大了！我想我流經的地方，留下的足跡，如一枚小小的貝殼，精致小巧得很。細數上面清晰可見的紋理，哦，這是我數學第一次考滿分的時候；這是我第一次得獎狀的時候；啊！還有這個！這是最后一次小學的元旦，開慶祝會時，我第一次登臺為大家唱歌的時候……這些事情伴著我從幼稚一點點地走向成熟，讓我漸漸地長大了。得到的知識也越來越多了。他批準我進入一個新的世界――“海洋”。

我終于看到大海（優質16篇）篇九

海，在我們的生活中并不罕見。

每逢夏日，出門旅行的人們都不會忘卻這位大朋友。都不會錯失與他敘舊的良機。

我也曾在假日里去過幾次海。

我們去海邊的主要目的便是在水中暢游，消除烈日的遺痕，體驗夏日中稀有的清爽。因此，每次去海邊游泳，都要選擇一個萬里無云的艷陽天。長久以來，大海的樣子便深深地印在了我的心中，永遠無法忘懷。但是，我發現大海并不象人們說的那樣多變，總是一昧地保持原樣。至少在我眼中是如此。

每次去海邊，映入眼簾的總是這樣一幅畫。藍藍的天，淡淡的云，金色的沙灘上散落著幾顆多彩的貝殼，雪白的浪花輕輕地拍打著海岸，仿佛在演奏一首夏日的搖籃曲。海面上，烈日的“火”光照射在泛著微波的海水中，被折射得更加耀眼，幾只海鷗在空中慢慢地盤旋，一切看起來都是那樣的和諧，但我卻總覺得少了些什么。

這次，我終于見到了大海，見到了真正的大海！不同于以往的溫柔，它，是狂暴的。

站在高高的礁石上，感受著怒吼的狂風，看著陰郁的天空，觀察著驚恐的鳥群，望著波濤洶涌的大海，聽著沉重的拍擊聲。

兩種截然不同的光景，讓我體味到了生命的真諦，體會到了別樣的美麗！

第一次，我感受到了大海的澎湃，第一次，我看到了真正的大海。

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我終于看到大海（優質16篇）篇十

大海，那個神秘而又另人向往的地方。當你遇到種種困難要失望時，那么你要認為大海就在前方，你走過了這座座山后，就可以看到神秘而又向往的地方。小時侯，我看到別的孩子都會騎自行車，我想――我為什么不會當你遇到種種困難要失望時，那么你要認為大海就在前方，你走過了這座座山后，就可以看到神秘而又向往的地方。小時侯，我看到別的孩子都會騎自行車，我想――我為什么不會海，那個神秘而又另人向往的地方。當你遇到種種困難要失望時，那么你要認為大海就在前方，你走過了這座座山后，就可以看到神秘而又向往的地方。小時侯，我看到別的孩子都會騎自行車，我想――我為什么不會海，那個神秘而又另人向往的地方。當你遇到種種困難要失望時，那么你要認為大海就在前方，你走過了這座座山后，就可以看到神秘而又向往的地方。小時侯，我看到別的孩子都會騎自車，我想海，那個神秘而又另人向往的地方。當你遇到種種困難要失望時，那么你要認為大海就在前方，你走過了這座座山后，就可以看到神秘而又向往的地方。

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我終于看到大海（優質16篇）篇十一

媽媽放假了，就帶我先去大舅家，其實是婆婆和爺爺先帶我去的，這個媽媽呀，天天忙得顧不上我，結果媽媽晚了兩天去舅舅家。在舅家玩的還挺開心的，特別是那個木吊橋，走了一遍又一遍。還有一些小花園滑梯。

這次終于去看到大海了，媽媽嘮叨了很多次，這次終于如愿了，和舅舅一家浩浩蕩蕩6大人2小孩去山東的日照了。長長緩緩的沙灘，沙子很細，還有一個一個翻滾的浪。最令人開心的就是在沙灘上捉小螃蟹了。一個一個的小洞，螃蟹爬出來了，看到我的手又鉆進洞里，小鏟鏟一下就有收獲。洗海澡也比較開心，隨著海浪飄蕩。

當然還有吃了，我愛吃海鮮，基圍蝦，花蛤、蟶子都喜歡，自己還能剝花蛤，這些比平時的飯菜好吃多了。

媽媽又提前回北京了，又說有事情，不過答應我給我買新滑板車了。

媽媽給我量身高了，1。07m了，說估計春節的時候再坐火車就要買票了，呵呵。

我終于看到大海（優質16篇）篇十二

大海，是每個人都向往的地方。我們每個人的心中都各有一個“廣闊無際，洶涌澎湃”的“大海”。天義三中就是我心中的大海。

當我們歷盡千辛萬苦，不折不撓地來海邊，才發現她是那么的美，那么的'好，這是語言表達其內涵的。這個美好的大海是我們的理想、愿望！這里的“波峰浪谷”是我們奮斗的足跡，“徐徐海風”是我們自信的化身。“付出就有收獲”，我的努力不是終于換來了這個“大海”了嗎？這是一個充滿陽光的世界，處處都存在著幸福，存在著快樂，存在著溫馨。

我們在這個全新的世界生活。學習總有著一種陶醉感；這里有花有草，到處都是美的風光；這里的設備齊全，條件優越，是我們理想的學習場所。由于剛來到這兒，總對這里的每一處地方感到新鮮。是的，這里不僅地方好，人的心靈也好，我們的班主任宋永芳老師對待學生和藹可親，“一下子照亮你的眼睛”。我陶醉在這個知識的海洋里。

此時的我，非常激動，真想大聲對每一個人說：我終于見到了大海！我心中的大海！

我終于看到大海（優質16篇）篇十三

伴隨著輕柔的海風，碧波蕩漾的大海映入眼簾。那么神秘，那么向往。

踏著金黃的海灘，站在岸邊。海風吹拂著我的衣襟。風中摻雜著一絲大海的氣息，那么的清新。海鷗的歌聲。大海的波濤交織在一起。縈入耳畔，如詞一曲優雅的小令，在大自然的領導下，輕輕地流露出來。

天藍藍的，海清清的。海映照著天，天映照著海。悠悠的白云在天上舞蹈，雪白的浪花在海上唱歌。

漫步在沙灘上，海風輕輕地拂過，海浪在遠方喧騰。閉上雙眼，聆聽著海浪富有節奏的聲音。張開雙臂，仿佛懷里擁抱著大海，彈指間，自己好像變幻成一股海風，在天空與海鷗盡情飛翔，在海面與波濤盡情奔跑。

手觸及海水，一股清泉的感覺涌上心頭，海浪從指間穿過，濺起的浪花如同一只只翩翩起舞的的蝴蝶，在空中輕盈地舞蹈。大海好清澈啊!海底的沙石清晰可見，精致的貝殼在沙粒中若隱若現。

我終于看到大海（優質16篇）篇十四

“尊敬的乘客，三亞市已經到了……”

真的到了！這就是我夢寐的海——我看到了廣闊的大海，看到了一線奔騰的海浪，嘗到了海水的滋味！這就是我夢寐的海邊生活——坐急速的快艇，品從未嘗過的海鮮，喝原汁原味的椰汁！我終于實現了我的又一個夢想！

其實要完成看大海的夢想實在是簡單不過，有了高科技，飛機就是我們的翅膀，火車就是我們的雙腳，只要有錢，想去哪就去哪1可是其他的夢想能靠科技幫忙嗎？電腦里的“0”“1”世界深深吸引著我，我盼望著有一天能當上一名電腦程序設計師，利用電腦編出各種各樣改變世界的程序，但這能走捷徑嗎？就像古人為了見到美麗的大海而翻過一座又一座的山，日日夜夜奔勞不停，能想象現在坐飛機4小時就到海邊嗎？即使他們想象得到，又能奢望嗎？唯一能實現這個夢想的，就只能靠他們自己，靠他們自己不知疲倦的雙腳，靠他們那不知疲倦的夢想的支撐。即便沒能走到大海，可是他在臨死前也絕不會泯滅那見到大海的美好夢想！

現在，我就是那不知疲倦的“古人”。為了看到大海的古人、為了自己的夢想奮勇拼搏的古人，即便翻過一座座大山仍沒見到大海，卻也從未失望、從未灰心。因為我堅信，經過了無數個日日夜夜之后，翻過那座最后的山頭，就能看到夢寐以求的大海！

我知道雖然編電腦程序十分復雜，錯一步，便錯百步，但我知道，要完成夢想，是沒有捷徑的，就算有，那也應該是勤。為了我的夢想，我就應該從現在開始，從小積累，學習編程知識，成為那個不知疲倦的古人！

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我終于看到大海（優質16篇）篇十五

青山隱隱，蒼翠的山川參差不齊，永無止盡;海浪滔滔，碧藍的浪頭時起彼伏，愈奔愈勇。山的秀麗與海的壯闊，好似珍珠翡翠，合二為一，令人心曠神怡。

多么美的景色!倘若只見其一，不見其二，那又是怎番的辛酸!

灰暗的燈光下，我緊握著毛筆對著蠟黃的書畫紙一筆一劃地書寫著。眼睛開始疲倦。兩腳開始顫抖，背開始佝僂，只有那堅貞的右手仍握著筆桿不屈地續寫自己的輝煌與生命，點亮自己的`一生。我對自己的前途感到疑惑，我能練成書法嗎?能!只有有堅貞不屈的信念，我終會翻過重重巨山，見到自己心中的海，在這兒綻放自己的生命意義用激昂的凱歌唱出自己的生命火花!

山中必有出路，正如海中必有勝景，在經過不懈努力之后，才有此盛況。

毛筆與紙的摩擦聲伴隨著海潮聲在我耳邊回蕩……。

我終于看到大海（優質16篇）篇十六

“媽媽，上了小學后，什么樣的學生才叫好學生呢？”幼兒園剛剛畢業的我，拉著媽媽的衣襟問道。

“哦，三好生啊，就是全優生。”媽媽說。

“啊，那我成為全優生，你會很高興嗎？”

“當然，成了全優生，我就帶你去看海！”

“海，是什么樣的？”我好奇地問。

“嗯，大海是藍色的。海灘上的沙軟極了，海浪拍打著海岸，把各種玲瓏奇巧的貝殼和晶瑩閃亮的海石留在海灘上。浩瀚的大海一望無際，水天相連美麗極了！”在媽媽繪聲繪色的描述中，我喑下決心：一定要成為“全優生”。

真正到了小學后，我才知道成為“全優生”有多難！剛剛入校的我被選入校舞蹈隊，正值百年校慶之際，我便投入到緊張的排練當中。早也練，晚也練，所有副課不上也去練，中間有時一天只能上三節課。我，一個剛上一年級的小學生，就這樣練著，學習的時間很少，很少。終于，引來了班主任對我的不滿。

第一年的“全優生”我沒能當上。

第三年一開學，我就決定：無論跳舞有多累，必須抽出時間來學習，溫習功課。我，一定要看到海！

可是就在期末體育考試中，因為跑步時摔了一跤，成績大打折扣。體育老師無情地把我的成績寫了“良”。德、智、體、美、勞，我的體育成績拉了我的后腿，我再一次與“全優生”擦肩而過。

海，離我近在咫尺我卻抓不到它。

三年級，由于一次舞蹈排練時扭傷了腳便退出了舞蹈隊，從此一門心思撲在了學習上，可是，兩年來對班級的不聞不問，被老師認定為不關心集體。盡管我的成績單上全是“優”，盡管我的期末成績排在全班第一，然而，那個“全優生”在離我一厘米遠的地方又遠去了。

海，我怎么才能見到你呢？你等我，我會來的！

四年級，我使自己努力做到完美，給每一個任課老師留下好印象。“功夫不負有心人”是有道理的。我終于得到了大家的一致好評，終于，我當上了那個夢寐以求的“全優生”。可是上天又和我開了個玩笑——老媽忘記了當年的承諾。委屈加失望等于我那時的心情。

也許，媽媽只是一時忘記了，還會想起來的，我知道媽媽是不會忘的。

五年級的我，最努力的我，我成為了老師的好助手，同學的好榜樣。選舉時全班４２人我以３７票的優勢當選“全優生”。

“媽，海......”我忍不住向媽媽提到。

“都快畢業考試了，還想到玩！”媽媽的一句話把我給堵死了。眼淚在眼眶里打轉轉，卻始終沒有掉下來。

又升了一個年級，我不再去想海，卻依然保持著我的好成績與和為人，為最后的沖刺一搏。

畢業了，媽媽竟提出帶我去看海。

我說：“媽，不用了，其實我已經看到海了。”