優秀作文是深入生活、觀察細致的結果，其作者透過文字展示了自己獨特的文學才華和獨到的思考能力。下面是一些經典的作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。

生活需要儀式感初二范文（16篇）篇一

依例，清明祭祖的日子是統一約定的，就是在清明節氣之前的一個星期天。

今年，我和兒子在清明小長假前的周六回家的。本來猶豫著，之前二哥打電話來，說要不今年就別回了。是的，生活中總是有這樣那樣繁雜的事。小孩子周末有三個補習班的課要上，母親在我家住著，今年早些時候大雪天，手摔骨折了，現在恢復之中。來回往返，時間緊，老人家又暈車，于是，愛人留在合肥照顧老人,我和小孩回去，只是補習的課上不成了，想想也罷，權當給他放了假。

高速通了后，路上的時間短了許多。車過潛山之后暢通一路，下午到達望江。兒子經常問為什么叫“望江”，解釋了許多，他還是似懂非懂。趁著天色還早，臨時起意，我決定帶他去了一個地方。

我們一個蠻大的村莊都是一個姓氏，全都姓周，傳承下來后，現在分為幾房，我們家屬“中房”，還有“大院子房”、“上房”等，幾十戶人家同宗同源，一脈相承。每年的這一天，每一房輪流有兩三家承辦宴席，大家在一起團聚。辦宴的原則是以男丁為主，從年長到年幼，輪流做東。今年也不例外，我們分在長全大哥家。吃的宴席自然是豐盛，關鍵是這樣的氛圍里，讓人感受到家族的向心力。大家團坐一起，吃喝不是主要的，重要的是有這么一個交談機會。大約，只有這種相聚是不需要設防的吧。

當然，既然是席，自然會有規矩，如“輩份”的意義在這個場合更加凸顯。“長房出末輩”，而我家正相反，爺爺和父親兩代，在他們兄弟里都排行較小，于是，我們的輩份比較大。在這里，在這時，會有一些年長的人，輩份比你低，你直呼其姓名顯然不合適，于是就得折中地稱呼他們為“某某哥”。而我的兒子，已經有小孩子喊他為“爺爺”，每逢此情景，他顯得十分窘迫，這是他想不通的一件事，我想隨著年齡的增加，歲月會讓他明白的。

年年清明。今年的清明已經過去一些時日。說來也就是一些平淡無奇的事，但每每參與或者到了時節又不能參與其中時，總會讓人生出別樣的思緒。為什么呢？大約是因為，每到此時，總是有一些舊時留下的做法，以一種不可思議的韌勁，頑強地介入現今的生活之中。不管時代變化如何大，也無論人們相離有多遠，每年大家都會以節日之名義，悉數被召喚，召回到生養之地，召回到夢想最初開始的地方，召回到抬步走向外面世界的所在。

生活需要儀式感初二范文（16篇）篇二

精致生活需要儀式。在人生的不同階段，我們會舉行不同的儀式，每年的生日，這也是儀式。儀式對我們來說意味著什么？我說不清楚，但我相信，要是缺了儀式，生活一定會黯然失色。

儀式使某件事在我們的人生中印象深刻。你是否還記得你十歲的生日？我記得，我甚至還記得我收到的禮物；你是否還記得你初中的畢業典禮？我記得，我那天偷偷地抹眼淚掩蓋分離的不舍。在《如此可愛的我們》中，男主角在他們戀愛紀念日的時候準備了一個儀式，談宋對黃橙子說：“我知道女生特別注重儀式感，而我只希望這些美好的時刻可以讓你多記住一會。是啊，眾多儀式在我們慢慢遺忘的過程中依舊鮮活，扛過時間，封存著那一段美好的回憶。”

儀式或標志結尾，或標志開始，意味著記憶或意味著緬懷。像每件大事，每段時期的開頭有開幕式，結尾有閉幕式一樣。開學典禮標志著開始，開啟了一個新的時段，這個典禮真真切切地讓我感覺到我又長大了，我高二了。時間過得真快啊，高中生涯開啟了下一篇章，也成為激勵我們的一個動力。新學期，我是否可以重新開始，為自己拼搏，給自己一個全新的面貌？我想這是開學儀式帶給我們的思考。十八歲成人禮是人生的一個重要時刻，意味你法律上的成年，你再也不是一個孩童了。人不是一瞬間長大的，但那天你會真真切切地感受到成人世界的責任感。你會告訴自己不許再任性了。這是結束，也是開始。每個儀式在交界點的位置給我們帶來許多啟發，指引下一個階段的人生。

儀式使生活充滿新鮮感和樂趣，在平凡而眾多的每一天中選取幾天作為紀念日，紀念一些值得紀念的事物，或小小的儀式，為自己帶來感動，也表達對他人的在意。總有人愿意為你辦一些小小的儀式，這是他們愛你的方式。在大大小小的儀式中，在愛與被愛中，我們的幸福感直線上升，生活也變得多姿多彩。

在每個儀式的前前后后幾天，都沿著光，變成了好日子。儀式是生活所不可或缺的一部分，儀式感也是我們所不可或缺的，讓我們認真地對待人生的每一個階段，過好每一個儀式，把那些重要而美好的日子記得再久一些！

生活需要儀式感初二范文（16篇）篇三

生活中充滿了儀式感。他們就好像大大小小的標識，記錄著我們生命中重要的時刻。

剛聽說學校要為我們初三年級學生舉行中考百日誓師大會時，同學們十分激動。老師對我們說：“這次上臺宣誓不是表演給別人看，而是確確實實為自己加油鼓勁。”我們利用課余時間爭先恐后地提交我們班的宣誓詞預案，積極討論著選哪首歌曲作為背景音樂。為了讓宣誓更整齊，配合更默契，我們還利用放學后的時間一起排練。爸爸媽媽忍不住抱怨：“都初三了，還搞這些有的沒的，就是形式主義。”我反駁道：“準備中考的歷程中也需要儀式感”

到了百日誓師那天，我們伴隨著激昂的樂曲步入會場。舞臺的大屏上顯示著紅色的背景板。舞臺下，老師穿著紅彤彤的衣服，端正的坐在前排。同學們相互整理著著裝——那橙色的校服就好似我們充滿激情的內心。在這莊嚴的氣氛下，大家都調整好坐姿，深吸一口氣。讓自己安靜下來。

站在臺上，熾熱的燈光打在身上，頓時令我熱血沸騰。我不由得挺直腰板，肅穆地站好。“我們要努力拼搏，超越自我，面對挑戰，永不言棄……”我將右手放在左胸口，摸著自己滾燙的內心高聲的誦起宣誓詞。那一刻，心中仿佛有熱浪在翻涌。“我們將用激昂的斗志奏響樂章，用拼搏的精神鑄就輝煌……”說到這里，我不禁向上挺了挺胸，加大了音量。我仿佛看到了百日之后自信的走向考場的我們，揮舞著耀人的成績的我們，心中不由得出現一句話“【】明年此時青云去，再看初三都值得。”這樣想著，我的心中充滿了堅定與希望：就這100天了，努力拼吧。我聽到身后的同學也放出聲音，激動的宣誓。這聲音的整齊，這聲音的嘹亮，遠遠超過了彩排的狀態。走下舞臺，我們像凱旋的戰士，相互致以堅定的微笑。這次的儀式給了我莫大的鼓舞。

儀式記錄著我們的成長，讓我們的生活更加多彩，有意義；它給予我們鼓勵與激情，讓我們更加堅定勇敢。生活需要儀式感。

生活需要儀式感初二范文（16篇）篇四

綜藝《婚前21天》先導片中，有這么一段導語：如果沒有生日，長大就不會被標記；沒有畢業禮，新旅程就沒有正式的開篇；儀式提醒著我們從哪里來，我們要去哪兒，我們愛著誰。

深以為然。

爸爸在舟山工作，一個月回來一次，桌上的那一張張車票，是儀式感；星期一來上學時，若天氣允許，會在第二節下課進行升國旗儀式，是儀式感；上課了，老師走到講臺前，那一聲“同學們好”，下課時，那一聲“同學們再見”，是儀式感；早飯前，一杯熱牛奶，打出細膩的泡沫，當喝一口，會長出白色的胡子，是儀式感；下午兩點左右，準時開啟下午茶模式：搬上最喜愛糕點，裝點上細碎的黃桃顆粒，美味。再取來一杯溫度剛好的蜂蜜水，送到嘴邊，小抿一口，甜。靜觀陽光如簇穿透云海，會拍手叫好，這也是儀式感。

村上春樹說：“走路時，你特意蹲下來幫我系好鞋帶，是儀式；逛街時，你特意記得我喜歡的衣服買來送給我，是儀式；生日時，你切下蛋糕的第一刀，是儀式。”

生活需要儀式感，就像平凡的日子里需要一束光。正是有了這些儀式感，我們的生活才不會過期，不會變質。

在村上春樹的作品里，會有一種叫小確幸的東西，我想，小確幸，也許就是那儀式感為我們帶來的微小而確實的幸福吧，它雖然小，卻可以讓我興奮一整天，它雖然小，卻也可以溫暖2020的冬天。

儀式感，不僅讓我們用心體味生活，也讓我們收獲了一顆感動的心。

生活需要儀式感初二范文（16篇）篇五

在讀這本書之前，先說說我為什么要買這本書吧。畢業一年，我感覺自己毫無目標，似乎出了學校一切就偏離了我原本的初衷與軌道。

嗯似乎我想的非常的完美！所以當現實擺在我眼前的時候，好吧我承認我有點想太多了。實習的第一份工作，社工，輕松愉快，但工資太低，即使我做的很開心，但工資實在無法滿足我，我辭職了；第二份工作沒做兩個星期，一天200多個電話受不了，離職了；第三份工作，客服，以為自己能夠輕松勝任，結果還是想的太美好，我卻入職到離職干了不到2個月；第四份工作，也就是我現在的工作，不長不短，好歹干了7個月，期間無數次想要離職，因為時間好長，工資卻不高，時間都耗進去了，卻沒有足夠的收獲，但我卻最終沒有離開。

所以當我看到這本《生活需要儀式感》的時候，我想我的生活是不是也缺少一種儀式感？

開篇讀起，我就有一種不想看了的感覺，為什么，因為讀的時候才發現，原我是這么平凡，書中描寫的那種普通而平凡到幾乎每個人都有這樣的習慣，我當初在學生時期，幻想的日子，原我一個也沒完成（如果偶爾的讀書算是完成一），是在是很汗顏。

這一，是一般勵志書籍里面都會提到的理想、奮斗、努力。看過的類似很多，也曾一番為了某個突如其的夢想而像打了雞血一般，制定一堆計劃，但能堅持天或是超過天的幾乎沒有。一邊讀，一邊回想起自己當年所放出的豪言壯語，也是傻得可愛。

我喜歡這一的最后一篇的標題：成為更好的自己，迎接遠道而的你。我總是這么期待的自己，想著未會更好，卻忘記一切都是從現在開始，從此刻開始。一直在原地做著最好準備的我，永遠在期待未的那個更好的自己。

讀這的時候，我一直在想，我算不算是一個情商高的人？(fsir)很多時候我感覺自己還是屬于不會說話的，做人呢，應該還行吧，所以最后總結我還是一個普普通通沒有高智商也沒有高情商的人，一個有一二知己，三五好友普通人。但我努力做一個可以讓身邊的人能夠感到溫暖的人。

"儀式就是使某一天與其他日子不同，使某一時刻與其他時刻不同"而開始對自己的生活質量的重視，就是對自己人生的重視。

生活需要儀式感初二范文（16篇）篇六

冬去春天，柳樹發芽，桃花綻開，生活中的一切都是那么美好，可如果注意不到她，那一切都是空白!

我們要變成一個有儀式感的人，你可能會發現，當你變成一個有僅式感的人后，可能會發現，生活在你眼中變得更加美好;可能你還會發現平常讓你與別人大吵一架的事情都是小事，根本不值得一提。我在生活上是一個充滿儀式感的人，但在學習上還沒有變成一個充滿儀式感的人，看來還得再努力努力。

有人說這樣很做作，可往往是不這樣做作的人，就越覺得生活很無聊，因為他們忘記了，生活的美好是由自己創造的!

生活需要儀式感初二范文（16篇）篇七

初見儀式感，在腦海中閃現出的是激昂國歌下國旗冉冉升起，是萬人歡呼下盛大的開幕式，是莊嚴肅穆下人人的盛裝出席……這時，我不禁納悶，儀式感難道只存在于如此宏大的場景中了嗎？但除此之外，我又實在憶不起些什么了。

偶爾閑暇，翻開了一本雜志，認識了一個原本陌生的節日——“花朝節”。那是古人為花聚會的日子，有著各種習俗和規矩。初時，我心中大為不屑，“區區小草小花，怎值得如此浪費時間？”。可反觀現代人機械般的生活，又不禁一陣冷汗。

從往昔人們對花草山水富有情趣，到現在對世間美景麻木不仁，這中間到底經歷了什么？人們因時代的變化，越來越沉溺在世俗紛爭之中，為了所謂的簡省和高效，省去了一切“麻煩”和“無用”，卻也消磨了儀式感，最終落得如此下場。

儀式感是一種情調，是一種心靈與現實溝通的方式。它使得生活不再只是物質，而是更具有感情基調和自我意識。它是必不可少的，因為儀式感是生活和生存間的壁壘。希望這最后的情調得以被珍視，生活似花一般的美好得以綻放。

生活需要儀式感初二范文（16篇）篇八

有多少人的生活是過得充滿儀式感的？也許很少，也許沒有。

儀式感，或許只是看似與日常的生活格格不入。海子說過這樣一句話：“儀式感不一定帶來昂貴，但一定可以讓人尊貴。”就像農歷二月十二的花朝節，人們約定集會賞花的著裝要端莊素雅而不隆重艷麗，即能顯現對花神的尊重又不奪走花朵的光彩。年年如此，人人恪守，這是一種多么優秀的儀式感。正如《小王子》一書中寫道的，儀式感其實在我們每個人的身邊，或大或小，或多或少。

儀式感，是行為負擔背后的心靈放松。我的母親，是一個儀式感的奉行者。家中，無論是客廳還是臥室，都一定要擺上一瓶鮮花，時常澆水換新，或是剪掉枯萎的花瓣。我問母親每天這樣累是為什么。她答道：每天看到這些花兒都有好心情。我想也許這些花兒有神奇魔力，可以讓工作了一天的母親舒心放松，也許這也是一種儀式感吧！

可現在的人啊！簡省了一切他們以為的“繁雜”，卻同時遺失了生活的滋味，而未曾知覺。當人人必備的手機代替了書頁泛黃、略帶墨香的紙質書，人們對于知識的敬佩也少了一分。當瞬時即發的消息代替了字字深情、親筆書寫的一封信，人們對與好友的誠摯也少了一分。現在人們所缺少的儀式感，也許是在越來越追求便利簡省的浪潮中，無論怎么找也找不回來的。

所以，請在生存中一點點拾起生活吧。再小的儀式感中其實都蘊含著最為真實的愛意，每天十分鐘的臨帖，時而一篇文章的抒發，都能為心田撒下一片美好的星光！

只是樸素的我們，忘卻了本不該忘記的東西。如今的我細想，我還是愿意認同我的母親，因為儀式感可能就是一份堅持，堅持在冗雜萬事中抽身留一片靜謐給自己，堅持在沉郁夜幕中灑下星星點點的微光，再匯成燦亮的星河。

生活需要儀式感初二范文（16篇）篇九

秋意愈發濃厚，退掉一身的清逸，裹上層層盔紗，這不是演變著天氣變化的儀式感，集希望與斗志于一身，生活就這樣延伸開來。

想當然，在生活中，我們一路上尋尋覓覓，一路懷揣著信仰磕磕絆絆，很多時候被七彩云迷幻，硬著頭皮跟風尋夢，因為那是太陽升起的地方，是我們為夢駕馭的奠基石，可是，不料常常就淡忘了生活的儀式感，自以為等到守得云開就是最好的答案，就這樣迷迷糊糊，懵懵懂懂的走著，走著走著所謂的時間越擠越模糊，早餐來不及吃，午飯也隨意，晚上有心無意，所謂曾經說要規律性的生活就被迫隨意安放。

計劃著一場說走就走的旅行似乎永遠遙遙無期，計劃著看一場電影似乎永遠在嘴邊，計劃著某個珍貴的節日卻趕不上變化，一切都模糊了，因為似乎忙著找尋，腳下的路就怠慢了。那些一切的理所應當就成了順理成章，好生無賴。

其實，這一路難免會出現矛盾體，不料，找尋了一路就像猴子撈月般徒勞，所以，不論多么忙碌，多么多理由和期待一定不要再生活中怠慢了生活而被生活怠慢，多多恩賜眼下的美好，因為，生活需要儀式感。

生活需要儀式感初二范文（16篇）篇十

在我距十歲尚差一個月的時候，我們學校辦了一次十歲成長禮。在此之前，還讓我們準備唱一首歌，弄得十分神秘。

到了那天，我走進會場，瞬間，一種儀式感遍布全身，舞臺兩旁，放上了氣球，中間的幕布上還印了“十歲成長禮”幾個大字，好不隆重。

待到全年級坐定后，我們開始讀一首詩——《好句大全在十歲的路口》，讀的時候，大家都很莊重。

再往后，樂隊上臺了，唱了一首歌，歌詞的大概就是對過去的感慨和對未來的展望。

老師給我們看了我們以往各種活動的記錄圖片。看到圖片上的自己，有的人害羞，也有些人很興奮。

一起唱歌是最后一項。此時，在二樓的階梯教室里響起了《仰望星空》……。

結束之后，我一直在想，學校為什么要弄一個這么有儀式感的成長禮呢?這個儀式簡單一點不行嗎?后來我想通了，這是為了讓我們記住我們的十歲。

儀式感是一種力量，有些時候可能會讓你從迷茫中頓悟過來，會讓你記住你是被關注的那一個。

在那一天，我感到自己好像從一個小孩成長為一個少年，已經不是那個不聽話字寫得很差的小屁孩了，當時我感覺，這是一個人生的重要日子。這是我們成長的重要點，這是一個里程碑。當我們以后去回想時，它會給我們勇氣走下去。我當時感到了一種發至心底的溫暖，一種莊重感。

儀式感會讓單調的生活充滿色彩，給你繼續前行的力量。儀式感是一種很奇妙的東西，這種東西能讓人留住回憶。生活不能過于簡單，儀式感能讓你認真做每一件事，能讓你忘掉孤單。

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生活需要儀式感初二范文（16篇）篇十一

生活如同一面鏡子，你對它笑，它也會對你笑；你對它哭，它也會對你哭。

有人說，生活是甜蜜的，一路上充滿歡聲笑語；有人說，生活是苦澀的，一生中經歷了數不清的艱辛和無奈；而我說，生活是個摸不透的神奇東西，在不同的心態的人的眼中它，有著不同的面目。在樂觀人的眼中，它是微笑和藹的天使；在悲觀人的眼中，它是面目猙獰的魔鬼。

笑口常開，好運自來。張是我堅信的一句話，也是我在面對困難時的法寶。有時候，微笑面對生活，生活就會過得多姿多彩；微笑面對挑戰，就會創造奇跡。

宗人所知的音樂才子——貝多芬。他出生于一個貧困家庭，雖然貧窮，但他卻對生活充滿了信心。在他很小的時候，他對音樂非常著迷，立志要當一名音樂家，經過他不懈的努力，他終于有所成就，眼看著他就要成功了。可是，命運卻喜歡捉弄人，在他26歲時，他不幸患了中耳炎，又過了幾年，兩耳完全失聰。這對于貝多芬來說，無疑是個致命的打擊。但是，貝多芬并沒有屈服。為克服失聰所帶來的困難，貝多芬曾用一支小木桿，一端插在鋼琴箱里，一端咬在牙齒中間，在作曲時用來聽音。就是這種不服輸的精神，使貝多芬創造了一首轟動全球的《命運交響曲》。

微笑，并不累；微笑，也并不難。在和朋友冷戰時，對他微微笑，或許可以溶解在你們之間的那座冰山；在日常生活中，對陌生人微笑，或許可以給人親切感；在面對難題時，微微笑，或許可以給自己前進的勇氣。

讓我們微笑著面對生活，讓生活五彩繽紛。

生活需要儀式感初二范文（16篇）篇十二

午后總是鮮少有人經過，只有行車在瞬時間馳過窗外的殘影。云常擋住陽光，繪下時明時暗的光影。幾聲零落的喇叭在耳畔響起，伴著生銹的車輪“嘰嘎”的呻吟。或許只有在這樣的午后，陽光燦然，世間萬物都慢下了步調，才能尋得一刻坐在窗前看書作文的古韻愜意吧。

古人的儀式感不僅在莊嚴肅穆的祭祀儀典上，更在日日尋常的午后。或是立于窗前吟詩作賦，或是面朝山河縱覽春景，亦或是鋪一張毛氈，蘸一筆濃墨，縱筆揮毫，抒情立志，豈不美哉。若是像李白之輩一般放蕩逍遙，更可簡裝易行，游山玩水，昂首飲酒，肆意作詩，也甚是歡快。

端午時的賽龍舟、吃粽子，中秋時的賞圓月、享團圓。這種種儀式不僅是中華歷史的傳統，更是中華人民生活意趣的縮影。而現如今，我們忽視了太多儀式，也消磨了生活的千滋百味。

在眾多諸如“一寸光陰一寸金”的了緊迫感的威脅下，我們用復制粘貼的祝福代替了親筆書信的莊重，在花朝節卻不留一點空閑賞花喝茶，將豐富充實的儀式隨意刪減，空留下完成任務般的冷漠死板。

其實儀式感很小，小到沒有我們所想的那般讓人難堪重負。劉亮程就認為，躺在田野里，聽著蟲鳴是一種儀式感。蕭紅認為，看火燒云從一邊到另一邊是一種儀式感。留一個午后的目光追隨繁花游魚的倩影，或是在合適的時間靜心看一本好書。沉浸在連貫的文字之中，聽憑作者領你走進一個故事。這生活的片刻就能帶來難以言喻的幸福與滿足。

其實儀式感很容易，難以跨越的只不過是我們日漸焦躁的心。我們的生活，其實一點簡單的儀式感就足夠。

生活需要儀式感初二范文（16篇）篇十三

——題記。

農歷的二月十二日，是一個傳統節日——花朝節。過去的過去，大家會在這個節日走親訪友，互相贈送花卉種子。有能力的富足人家，也不吝惜財物，往往在聚會時舉辦盛大的花卉展覽，讓大家盡情欣賞花木之美。那時候的古人，是擁有儀式感的。

可是，現代信息紛雜，這個節日早已被掩埋在歷史的塵埃之下了。網絡技術的發達，溝通通信的便捷，恰恰導致了交往中的隨意敷衍。儀式感隨著長大而被逐漸遺落，就像年少時，為一個人提筆寫信、自制賀卡的專心真摯，早已變作qq一句冷冰冰的祝福。

可回溯過往，再小的儀式感，都含著最真的愛意。女孩給男孩發了一條信息，說，她想吃城門口的燒烤，于是男孩就冒雨繞了一整圈，買到了女孩最喜歡吃的燒烤。但是，女孩回報的，連一聲謝謝都沒有。男孩很失落。但是我很羨慕他，能在最美的年齡如此淋漓盡致地做一件事，對自我的誠懇之心的追尋或許比他人的認可更有意義。

這份真心卻也正是現實生活中人們對儀式感最大的誤解所在。比如，在朋友生日的時候，所送的禮物只貴重在價格，而不帶絲毫真心，僅僅只是因為“儀式感”。

生活，需要儀式感。但是，儀式感與刻意，矯情，做作，虛偽無關，它只是我們熱愛生活的一種方式。我們應該用心給他人，給自己制造儀式感，如此才能在平凡的生活中能找到久違的歸屬感。

生活需要儀式感初二范文（16篇）篇十四

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”盼望著，盼望著，年的腳步終于近了。春節是合家團聚的日子，我喜歡春節的熱鬧，喜慶。

我的家鄉在汕尾，但我們幾乎每年都在深圳過年，今年也不例外。春節是個辭舊迎新的日子，每年的年二十九，我們必定會全家出動，一起大掃除。雖然我和弟弟還小，但我們都會力所能及地參與其中。我和弟弟會分工合作，我負責清理家中的地面。我會先用掃把將地面清掃干凈后，再用拖把將地面拖的一塵不染，干凈得像鏡子一樣。弟弟就會拿一塊小抹布，小心翼翼地挨著一個又一個的窗戶認真地擦。偶爾弟弟會不認真，偷懶，我都會在一旁督促他。偶爾我們也會有小吵小鬧，但最終都會融合在熱火朝天的勞動中。雖然一天下來我們都會精疲力盡，但是我們依然樂在其中。

到了除夕夜，奶奶和媽媽都會準備豐盛的團圓飯。飯桌上擺著新鮮可口的海魚、美味無比的鮑魚雞、外酥里嫩的生蠔、香噴噴的紅燒肉，還有我心心念念的雞蛋煎年糕，真是應有盡有。我看著桌上的美味佳肴，垂涎三尺。大家都狼吞虎咽地吃起來，開心地碰著酒杯，滿屋子洋溢著歡笑聲。大家說著祝福的.話語，一起享受這美好的時光。

晚飯后，我們總是迫不及待地打開電視機，大家齊坐在沙發上，看著春節聯歡晚會，等著長輩們的壓歲錢，其樂融融。

這就是我的春節，你聞到了年的味道了嗎?

生活需要儀式感初二范文（16篇）篇十五

從小就疑惑的問題，生活？是什么。

也許到現在我依舊沒有理解生活二字的意義，只是知道淺顯的一點也許還說的不對。在我的思想里:生活，生下來，活下去。從記事起到現在我對生活二字的見解僅僅如此。

不知道為什么也許是因為上了初三學習壓力還是幾天前看清的爛人太多，喪也許不符合我，但我還是忍不住。思想里懵懵懂懂的成熟，言語間卻還帶著絲稚氣。或許是從小成績不太差的原因，身邊老師總在找我：一定要加把勁考上重點高中，相信老師，努力這一段時間你會收獲一輩子的安逸。是，我也都明白。雖然不知道未來我自己想要什么樣的生活，但至少知道我不想要什么樣的生活，我不想要那種循規蹈矩安安分分的生活，我不想過那種一眼就能看到死的日子。

我很累，但我不能休息，我怕休息了會耽誤自己，會讓所有人失望。父母，家人…每個學生都有多多少少的抑郁癥這不算什么。我不想讓任何人對我的態度，我的成績，我的生活失望。我很清楚自己現在的生活，就是學校，家的兩點一線。不知道是什么想法總在擾亂我的大腦，也許我的夢想要在好的生活基礎下，才會有一點回應給我。我很想念小時候的生活，無憂無慮。

而事實上，我總是在抗拒著步入這個殘酷的社會。也許是因為內心的焦慮感和恐懼感增重了我生活中的壓力，以前的我什么都喜歡，古籍，古風，流行，中藥…那時候的我什么都喜歡。現在的我或被生活所迫，滿打滿眼的只有四個字。生活，學習。

今天難得的喪氣，發泄出來也確實不容易。想要時光倒流，卻又舍不得現在的生活。還是期盼著以后同學聚會時，說一句“我的初三可是沒白過，天天學到想自殺，但我還是堅持下來了，沒別的，就只是為了生活”。

生活需要儀式感初二范文（16篇）篇十六

我出生在一個普通的家庭，沒有經歷過什么莊重的儀式。家里唯一的儀式應該也就是每月一次的大餐了吧！

我們家每月都要出去吃一頓大餐，這一餐也許并不是什么山珍海味，但卻可以借此機會侃一會兒大山，彌補一下家庭的感情裂隙，讓家庭更加和諧，更加美好。

我在春節的時候去了一次北京。那天早上，站在天安門廣場上，雖然是春節，但仍然熱鬧非凡，隨著國旗兵的大踏步前行，嘹亮的國歌響徹云霄，在場的人都寂靜無聲，沒有一個人喧嘩，然而無一例外的，他們都緊緊盯著國旗，在他們的眼里充滿了神圣的光芒。

記得小學的`畢業典禮，站在主席臺上看著偌大的操場，操場上站著同學和老師，有陌生的面孔，也有熟悉的身影。我想把他們牢牢地記住，卻又總是忘卻。

離校時，他們站在兩旁，中間空著一條路，見我們走來，他們舉起手，懸在額頭上方，我的眼睛濕潤了，悄然轉過頭，又重新審視一遍我待了六年的母校，只想把它永遠記在心里。

儀式感讓我感動，讓我留念，同時，也讓我無法忘卻。