優秀作文有著清晰的思路和邏輯，能夠引導讀者思考問題、探索真理。下面這些作文范文是優秀作家的杰作，它們展示了寫作的魅力和藝術。

我的探索之旅（精選19篇）篇一

我是一個擁有著很多好奇心的人，我總是對這個世界充滿了探索的心，總是希望著自己能夠弄清楚世界上的每一件事情，下面我就來寫一寫我的探索之旅。

今天，我們來到了一個既有文化歷史又有美麗景色的地方，叫作松江廣富林文化遺址公園。它位于松江區廣富林街道。是第七批全國文化保護單位。然而我聽說那里被稱為"文化之根″，突然有一個問題從我的腦海里一閃而過——為什么那里被稱為文化之根呢？我決定走進廣富林一探究竟。

在車上導游對我們說：“今天我們來到了上海的文化之根。這里之所以被稱為文化之根，是因為這里有許許多多的古文化遺址，向我們展示了上海悠久的文化?！?/p>

下車了，我們歡天喜地的走進了公園大門。在近處，只見許許多多奇形怪狀的房子——有的房子是海螺形狀的，有的是個透明的玻璃房；遠處的房子各有特色，有的浮在了水中，太陽光從它身上反射出炫麗奪目的光彩，非常美麗，猶如一位位高大的士兵屹立在水。午飯過后導游帶著我們走向展廳，我突然發現展廳在地下，心里：為什么要把展廳建在地底下呢？帶著強烈的好奇心，我們跟隨著導游參觀。第一個看到的是百年古樹根，讓我仿佛進入隧道，來到了遠古時代。接著就是以前商店之類的東西，各種各樣的，還有假人在里面。古代用的東西是真的吧。我開始懷疑：這些古代用品是不是真的？等我看了后面的介紹，我就心服口服了，因為我國古人的智慧與才干讓他們發明創造，物品完全不取于現代化。不過以前的交通工具可真破舊?。∵€是現在好?！辈贿^看到這些工具時，我忍不住感嘆。接著我們慢慢向上來到了考古現場，這時導游對我們說：“這里的文化都有科學價值，所以為了更好的保護這些文化，設置了游客禁區，有些地方是不能走過去的。”最后我們走出了公園。

我今天不僅玩得很開心，還了解了許多文化，真是收獲滿滿??！

我的探索之旅（精選19篇）篇二

大千世界，無奇不有。從小到大，我從未停止過探索，探索不僅讓我獲得知識，還讓我得到了樂趣。

暑假的一天，我跟著爸爸來到了他的工作室，只見大的桌子上擺著一臺白色的儀器。我立刻被它給吸引住了，于是我好奇地湊了過去，一邊看還一邊問爸爸：“這是什么東西呀？”爸爸笑著說：“這是顯微鏡?！薄帮@微鏡是不是用來檢測細菌的呀？”“當然，那你想不想試試通過顯微鏡來觀察呢？”我毫不猶豫地說了聲：“好！”

我跟著爸爸的操作步驟，輕輕拿起了一塊玻璃片，然后用濕棉簽仔細地擦了擦，接著小心翼翼地把它放在顯微鏡下。爸爸幫我調好光線，對我說：“來看看能發現什么吧？”我輕輕地靠上前，目不轉睛地盯著鏡頭看，驚喜地發現玻璃上面有許多正在運動的小黑點點：有的在原地打轉，有的.在直線向前，有的在來回穿梭……我興奮不已地大叫起來：“我看到了許多細菌！”

回到家，我還沉浸在細菌的世界里，為什么要用顯微鏡才能看到細菌呢？于是我開始查起相關資料來，原來細菌很小，所以用顯微鏡才能看到。

這次的探索真是太有趣的，讓我知道了小小細菌無處不在，我們一定要養成清潔衛生的好習慣！

我的探索之旅（精選19篇）篇三

那天，爸爸對我說；“只要你嘗試一下，可能得到意外的收獲哦！”

于是，我便從房間的角落里捉了一只活蜘蛛放在一個有洞的玻璃盒里，接著，我捉了一只死蒼蠅放在玻璃盒里，然后，有觀察了好一會兒，可蜘蛛就呆在玻璃盒里一動也不動，這讓我非常失望。

第二天，我看了一下玻璃盒，沒想到盒子里面多了一張蜘蛛網，而蜘蛛就在往上面，并沒有吃掉那只死蒼蠅。這時，我心想：把死蒼蠅放在蜘蛛網上面，蜘蛛會吃嗎？說干就干，我便小心翼翼地把死蒼蠅放在蜘蛛網中心，先是網顫動了一下，沒想到蜘蛛也動了一下，我原以為蜘蛛會去吃死蒼蠅，可是它動了一下又返回了原地。這讓我非常失望，甚至都想放棄了?？墒?，我又想；蜘蛛是不是靠網的顫動來判斷有沒有東西在網上呢？我拿了一個牙簽，不停地去碰蜘蛛網，這時蜘蛛也不停地向網中心爬去，最后，蜘蛛終于發現了我放上去的死蒼蠅便津津有味地飽餐了一頓。

通過這件事我雖然不知道蜘蛛吃不吃死蒼蠅，但是我知道了蜘蛛在蜘蛛往上面是靠網的顫動來判斷有沒有東西在網上。

我的探索之旅（精選19篇）篇四

就在這個暑假，我與當地著名的探險家貝爾·培根、一同前往奧地利的“世界之巔”——吉爾吉斯雪山。那里的地形非常險峻，光懸崖，就已經有109處了！

“哦，貝爾·培根，我要告訴你一個非常的大的壞消息！”

我一邊嚼著面包，一邊說著，“最近溫度上升了2—3攝氏度，有可能會發生大型雪崩！“沒事兒，憑借著我豐富的經驗和極快的反應速度，這些根本不算什么！”他自信地回答道。

上路了，我發現我一腳踩到的雪里面竟然有些水！我有些非常不詳的預感，但因為雪山的溫度本身就比綠地的溫度低很多，即便穿了防寒服，我還是感覺很冷，所以我最后我和他齊聲說道：“休息一會兒吧！”

我用手艱難地把雪給挖開，然后很費力地爬起來，因為身體太久沒動已經麻了，摔了很多次?！柏悹枴づ喔　辈缓?，培根還在雪里，我費力地將周圍的雪挖了出來，挖了半個小時，但依舊不見貝爾·培根，我絕望地癱坐在了地上。

突然，我聽到一陣直升機的聲音，貝爾·培根站在上面，沖我喊道：“快上來，快上來！”

我的探索之旅（精選19篇）篇五

我猛地睜開眼睛，發現自己已經身在海中了。我一翹小尾巴，小腿已經變成了魚尾，我慢慢地往海底游去。進到海里，我睜開眼睛，張開魚嘴，鼻子放松，魚鰓合動，輕輕地擺動著魚尾，慢慢向海底深處游去。

在深海里，我遇到了各種各樣奇幻的生物。小丑魚游過來了，我問它：“小丑魚，你好，你在這里生活多久了？”我滿臉期待地等它回答，可小丑魚慢悠悠地說：“我在這里生活有兩百多年了，可就是在一年里，我們的同胞都不見了，這是為什么呢？”

我慚愧地低下了頭，去拜訪別的朋友了。

一路上，我遇到了海馬。海馬問：“你身上有垃圾嗎？”我紅著臉說道：“沒，沒……有……”“那就好?！?/p>

海馬心里舒服多了，它告訴了我一個秘密，那就是海底越來越臟了，魚兒們都被捉走了。

在這一路上，我不是聽魚兒的抱怨，就是聽到了魚兒被人類捕捉去了的消息。

就在這時，我看到了十條船，我湊近了去看，發現有好多人類抓了魚。結果好多魚都被殺了，我急忙游回沙灘上，結果沙灘上也有人在守衛，我只好乖乖地服從了。

我被驚醒了，嚇死本寶寶了。夢里探索到的情況，我為我們人類很感到慚愧。所以，我倡議大家，從現在起，我們要保護大自然，保護海洋，保護江河水流，我們的家園才會更美好！

我的探索之旅（精選19篇）篇六

一大早我就被媽媽叫醒：賈子慧，快起來，去海洋館了，我迷迷糊糊的說：“去就去唄，有什么大不了的”突然！我睜開了一雙“黑珍珠”連忙問了一句“什么？去哪玩兒？海洋館嗎？什么時候？”媽媽用無語的眼神看著我說：“現在”。我激動的從床上彈了起來，借用閃電的速度收拾了自己，于是便下樓了。

路上，我觀賞了“美景”不要以為是什么山清水秀，是車，沒錯就是車，所有的車幾乎都是在我看前一瞬而過。過了不久，我們到了目的地，之后我們立即進去交一系列的費用進去。

第一個是美人魚表演，我們剛進去，我愣了，哇！人山人海的一片到處都是人頭，我們好不容易擠進去了，過了一會兒，美人魚上場了，哇！是兩個漂亮的小姐姐，她們向觀眾揮揮手，我也向她們揮揮手，于是兩個小姐姐就在水里開始表演了，哇！太美了，似天仙下凡美如畫，演出結束了，我還沒回過神來，好一幅“人魚戲舞"圖。

然后我們觀看了小水母，哇！太可愛了，像一個個可愛的小蘑菇。用小巧玲瓏也不足為其，咦！這是什么？我好奇的走過去，原來是石頭魚??！不仔細看還真看不出來。

這時廣播說海獅表演要開始了，我們悠哉悠哉的走過去，果然不出我所料全是頭，我默默的蹲在前面，靜靜的著，最后我也忍不住的叫了一聲，這也不能怪我，海獅實在是太聽話了，讓它拍手就拍手，讓它做什么它就做什么，模仿能力太強，簡直萌化了。

之后我還看了鱷魚表演，上午過去了，也收獲了一上午。

我的探索之旅（精選19篇）篇七

9月24日下午，秋高氣爽，我和四（13）班的科技社團小團員們一道，走進淮師生物標本館和演示物理實驗室，開啟了一段奇妙有趣的科學探索之旅。

活動開始之前，小團員就早早地準備好了紙筆，還有許多同學帶來相機拍照，大家都迫不及待地想一探究竟。在志愿者姐姐的帶領下，我們秩序井然地列好隊，來到生物標本館，參觀了植物標本室、動物剝制標本室和動物浸制標本室。

呵，這里的館藏真豐富！虎虎生威的華南虎、“傲視群雄”的長頸鹿、栩栩如生的金錢豹……好些動植物我們還是第一次見到呢！團員們聽得認真，拍得仔細，學到了許多書本上沒有的知識。我覺得最具有特色的是植物標本室中的活葉式臘葉架展板，展示了幾百種罕見的植物臘葉。大自然真是太神奇啦！

還有不可思議的輝光盤、普氏擺……真是讓我們大開眼界！在實驗室老師的指導下，我們親手參與體驗了體現能量最低原理的“椎體上滾”實驗，別提多有趣啦！

這次活動的時間雖然只有半天，但我們玩得特別開心，也感受到了自然、科技的無窮奧妙，收獲了許多知識和道理，真是不虛此行?。?/p>

我的探索之旅（精選19篇）篇八

記得在前不久，我在放學回家的路上，無意間發現了一條蚯蚓，正在緩慢地挪動著他自個兒的身子，這讓我感到了好奇，心想：我決定好好地研究一下這個小家伙兒！心里想著嘴里就說了出來，媽媽發現了我的想法后，告訴了我：蚯蚓是一個怎么切也切不斷的動物哦！我不信，第二天便開始了自己的探索！

一大早，我就去小區里捉了兩條蚯蚓放在小盒子里，然后拿回家里。“開始做實驗嘍！”我興奮地叫了起來。拿來砧板，把小蚯蚓放在砧板上，用刀狠狠地切了一刀，一下子，一種黃色的液體流了出來。我想，都流“血”了，肯定會死了。1個小時后：呀！怎么不流“血”了？我仔細一瞧，傷口居然愈合了，只不過還是可以看出被切割過的痕跡。我想，不會復活了吧！便去找適合的花盆，把它埋了。2個小時后：蚯蚓的兩個腦袋成了四個腦袋，傷口也找不到了。我十分驚訝，想，傷口怎么沒了，難道蚯蚓真的會再生嗎？媽媽笑著對我說：“看看，我說得沒錯吧！”我半信半疑，做了第二個小實驗，還是像剛才一樣，把它切成了兩段，只是位置有了不同，想不到它竟然流“血”過多，死了！我非常驚奇，都弄不清是怎么回事了！

后來，經過我的調查研究，得到的結論是：蚯蚓的內部結構是重復再重復的。就要看你怎么切了，正好切到它的心臟，那就兩段都不能活了。如果正好切到隔開重復的部分，就會變成一對“雙胞胎”！

這次的實驗使我學到了很多知識，受益匪淺吶！大自然有數不勝數的秘密等著我們去探索呢！

我的探索之旅（精選19篇）篇九

昨天，我看了一本書，書中講著：小熊一家是非常省電的一家，他們都把蠟燭放在長頸瓶里，就成了一只小燈。可是，一天，小熊正吃著熱騰騰的雞蛋，突然，雞蛋掉在了長頸瓶上，長頸瓶好似有了生命一樣，呼”一下，把雞蛋給吸進了它的肚子”里?？吹竭@，我覺得很奇怪，想：咦？難道長頸瓶也有生命？還是長頸瓶被施了魔法？不行，我得查個究竟。

說干就干，我馬上拿來了書上所說的材料：一只長頸瓶，一根蠟燭，兩個白煮蛋。首先，要把蠟燭點燃，滴幾滴蠟油上去；再把蠟燭放上去，把它粘粘好；然后，我又拿起一只蛋，放在長頸瓶上，但這只蛋好像生氣了，不但沒被吸進去，還被氣”炸了！不過沒關系，失敗乃成功之母”嘛！我又再試了一次，這次，這只蛋與上只蛋截然不同，不僅沒有生氣，還乖巧地跳進了長頸瓶的懷抱。我高興極了，像得了奧運會第一名一樣呢！不過，我不一會就上網查，蛋為什么被吸進瓶子里。

一會兒，我得出了答案：這是因為蠟燭的火把氧氣燒光了，但外面的'氧氣又想進瓶子里，因此，蛋就被擠”進去了。

我的好奇心促使我去探索，今天，我又得到了一個新知識，我真高興。

我的探索之旅（精選19篇）篇十

晚上，我做了一個夢，夢見我置身在了海洋之中。

“啊！”我驚醒了，一看，四周全是藍色，我不敢相信自己的眼睛，“哇！”幾只小魚游過，往底下看，有著五彩繽紛的貝殼與珊瑚，我恍然大悟，原來這里是海洋！我望了望自己，“天?。　蔽页闪艘粭l人魚。

我有了一會兒，突然聽見有魚呼叫：“救命呀！救救我！”我順著叫喊的聲音游去，只見一條小魚被海草纏住了尾巴，突然，一個大膽的念頭在我的腦海里浮現我得去救他，于是，我見來了幾根樹枝，用樹枝去“勾引”海草，果然，海草“上當”了，我的計劃成功了，小魚得救了。小于微笑著，說：“你好！我們做朋友吧！”我笑著說：“我愿意和你做朋友！對了，你叫什么名字？住在哪里？”我叫玲花，住在鮮花公園！你呢？”“我叫雪花，同樣也住在鮮花公園！”“那我們可以更好的來往了！”我和玲花一起回家，回到家里后，我才知道，我和她原來是一對鄰居。

“叮叮叮，叮叮?！濒[鈴把進入夢鄉的我帶了出來，我擦了擦眼睛，打了個懶懶的哈欠，起床了。

我的探索之旅（精選19篇）篇十一

第一段：介紹探索之旅的背景和目的（200字）。

探索之旅是一次由學校組織的旅行活動，旨在讓學生們拓寬視野，增長知識，培養團隊合作精神。在本次旅行中，我們來到了一個世界級的科學探索中心，通過參觀展覽、進行實驗和與專業人士交流，我們更近距離地了解到了科學的奧妙和應用。

當我踏進科學探索中心的大門時，我被那里的景色所吸引。整個中心猶如一個巨大的實驗室，到處都是優美的景觀和先進的科學裝置。我看到了很多具有未來感的展品，如仿生機器人、3D打印機等。通過與工作人員的交流，我了解到這些展品不僅僅是為了吸引觀眾的眼球，更是為了展示科學技術的最新成果和應用。這讓我對科學和技術的力量有了深刻的認識。

第三段：參觀展覽和參與實驗的收獲（300字）。

在科學探索中心，我們參觀了多個展覽，了解了各個領域中科學的最新進展。我特別喜歡一項關于空間探索的展覽，展示了人類對宇宙的探索歷程和未來的展望。從展品中，我了解到了一些令人驚嘆的事實，比如太陽系中的其他行星和恒星，并看到了最新的太空探測器。這個展覽讓我對宇宙充滿了好奇和敬畏。

除了參觀展覽，我們還有機會參與了一些實驗。我參加了一個關于化學反應的實驗。我們親自操作實驗器材，觀察化學反應發生的過程和變化。通過實踐，我更深入地了解了化學原理，并且感受到了科學實驗的樂趣和挑戰。這些實驗不僅增強了我們對科學的認識，也培養了我們的實踐能力和團隊合作精神。

第四段：與專業人士交流的收獲（300字）。

在探索之旅中，我們有幸與一些專業人士進行了交流。他們是來自各個領域的科學家、工程師和研究人員。通過與他們的對話，我了解到科學研究的艱辛和未知的世界。他們對自己研究領域飽含激情，分享了許多有趣的科學故事和實踐經驗。這些交流激發了我對科學研究的興趣，也讓我更加堅定了自己未來從事科學研究的決心。

第五段：總結對探索之旅的收獲（200字）。

通過這次探索之旅，我對科學有了更深入的了解和認識。我看到了科學的魅力和無限的潛力。同時，我也學到了許多科學知識和實踐技能。這些寶貴的經驗將對我的未來產生深遠的影響。我將繼續努力學習科學，在這個不斷變化的世界中做出自己的貢獻。我相信，通過不斷地探索和實踐，我們能夠創造出更美好的未來。

我的探索之旅（精選19篇）篇十二

“上課?！甭曇粢琅f是那么嚴厲、精神、響亮，也不知是從哪來的力量與精神，與站姿懶散的我們簡直是天與地之差。可奇怪的是，黑板上一貧如洗，沒有了往日密密麻麻的數字。突然，那聲音如雷一般快，豪氣的話語劈亮了我們的雙眼：“今天的數學課我們自己，互相討論，先把書翻到……”這話還沒說完，立馬就激起了我對這堂課的，七分好奇加三分輕松，我們那一雙雙空瞳的雙眼又閃爍起來。

探索，學習之奧秘，是讓我學習的法寶，“它”滋潤著我，伴隨著我在學習之路上快樂成長。這堂數學課，讓我了許多！

我的探索之旅（精選19篇）篇十三

我家的魚缸里養著兩條小金魚。

一天，我到魚缸旁給它們喂食。突然發現有一只小金魚一動也不動，卻睜著眼。我用手指逗了逗它，可它還是一動也不動。我嚇了一跳，大聲喊道：“金魚死了！”可能是這一叫聲驚動了那“死”去的金魚，小金魚動了幾下后，又“活”了過來。

我激動的不知道該說什么好，過了好久才緩過來。我心中便產生了疑問“金魚不是‘死’了嗎？怎么又‘起死回生’了？難道這只金魚有什么‘不死之術’？”于是，我便開始了探索。

我先把原先的飼料喂給小金魚吃，它吃了，我再把一支鉛筆喂給它吃，沒吃，飲食方面，正常！接著，我把小金魚撈上了魚缸，它不停地掙扎，想回到水下，適應壞境方面，正?！涍^了無數次的探索和對比，只剩下臉部沒調查了。我對比了一下小金魚的臉和人類臉的區別。眼睛有的，嘴巴有的，眼皮……啊！我知道了，因為金魚沒有眼睛，所以金魚是不能閉眼的，而剛剛金魚只是睡覺而已。

通過這次探索，引發了我對科學世界探索的興趣，也增長了不少知識。

我的探索之旅（精選19篇）篇十四

書上說：雞蛋能在鹽水里浮起來。這是真的嗎？我滿懷好奇地問爸爸。爸爸笑著說：你自己動手試試就知道了?！?/p>

于是，我找來一個廣口瓶，往里灌了一大瓶水。接著我找來了一個雞蛋，將它放入瓶子里。只見雞蛋像一只小烏龜一樣慢吞吞地沉到瓶底。

我端來鹽罐，舀了一勺鹽倒入瓶里，再用筷子輕輕地攪拌。奇跡發生了！雞蛋隨著漩渦慢慢地浮了上來，可沒過多久，雞蛋又落到了瓶底。我的心又隨著雞蛋低落了。這時，爸爸告訴我：別著急，實驗才剛開始呢！”他示意我繼續做實驗。

我往瓶子里加入了第二勺鹽，奇跡果真發生了！雞蛋慢慢地浮起來了。我想：是不是鹽越多，雞蛋會浮得越高呢？我帶著問題又加入了第三勺鹽，不出我的意料，雞蛋又浮上來一點。看到雞蛋又浮了上來，興奮的我加了第四勺鹽，第五勺鹽現在雞蛋已浮出水面大半個頭了。我高興得一蹦三尺高：成功了！成功了！”

在一旁的爸爸也為我的成功高興了起來。他問我：你知道為什么雞蛋能在鹽水里浮起來嗎？”我搖搖頭，爸爸告訴我：這是因為鹽水比淡水的浮力大，就像人躺在死海上不會沉下去一樣?！蔽揖o緊地抱著爸爸：謝謝您，讓我明白了一個科學道理。”呵呵，不用謝我，這是你自己動手試驗的結果?！?/p>

我的探索之旅（精選19篇）篇十五

科學帶給我我們的是成功，有些人只知道它出現有什么用途，卻不知道科學家們為了這些做了什么？這條路上，根本少不了發現與探索，自從看了《恐龍之謎》后，我才發現原來學習科學要有一雙探索的眼睛。

恐龍，也許在一些人眼睛里已成了學會，但在科學眼里，那是一道謎，是一個遠古奇迷?？铸埵撬信佬袆游镏畜w格最大的一類，在地球上統治了幾千萬年的時間，但不知什么原因，它們在6500萬年前很短的一段時間內突然滅絕了，現在人們只能通過恐龍化石來研究恐龍。

現在，科學家們對于恐龍消失有了許多解釋，但給人們最權威的觀點是，恐龍滅絕和6500萬年前的一顆大隕石是有關，著顆隕星墜落地球，引發大爆炸，恐龍因此而滅絕。人們通過試驗與觀察，對于恐龍滅絕原因的假想已不下十幾種。其中，我通過錄象所知幾種原因：一氣候變遷說：二：物種斗爭說：三：大陸漂移說：四：地磁變化說：五：酸雨說等等。人們都知道鴨嘴獸與恐龍生活在同一時代，在此，我想說：“既然是隕石小行星撞擊地球產生大爆炸，為什么偏偏恐龍滅絕了，而有些動物與恐龍生活在同一時期的動物都存活了下來？”至今恐龍消失仍是一個為解之謎，但這些說知的假想都是科學家們發現與探索得出的。

人生的謎團很多，但是這需要我門不斷的探索，實踐，我相信不管是恐龍之迷還是其他的，記住要相信科學，總會解出來。

我的探索之旅（精選19篇）篇十六

星期六，外婆發出了個緊急通知，做青團的松花沒了，這可把外婆給急死了，你說誰你想在清明與立夏這段時間來打撈一筆呢？而我在心中是暗暗自喜，因為畢竟可以掙脫一會牢籠，跟著外婆他們去看看外面的世界了，但我表面上卻得應付被外婆折磨的老媽而做出一副無奈的模樣。

早上，天氣晴朗，風兒時不時來湊熱鬧，我、媽媽、外公和外婆四人走過一段有陽光陪同的平地后，向山頂開始了探索松花之旅。剛開始，有一段石子路，腳踩在石子路上，會發出咔吱咔吱的聲音，腳底時不時有一種受不了的疼痛，感覺有人在用力戳你的穴位似的。慢慢地，花草樹木多起來了，中間的石子路也變成了泥土路，兩邊到處是花花綠綠的一片，有剛探出頭的小野花，它們個個雖小巧玲瓏，但芳香誘人，的確是家花沒有野花的香??！旁邊還有一塊塊田地，都種著各種各樣的農作物，使這里不但空氣清新，而且生機勃勃。我們越走越上，泥土路也變窄了，原本能四人一行的現在只能一人一行了，旁邊的植物長得極其茂盛，有一兩株帶刺的植物攔路橫截，幸虧我是個四眼田雞，而且又靈活，沒有落入植物的圈套。走了那么久，我有一點點累了，此時，半上腰上聳立著幾顆小松樹，遠遠地望過去，松樹上的松花呈金黃色，它長得不像普通的花朵，有一片片的花瓣，而像極了玉米的縮小版，高傲地聳立在小松樹的.最高的幾處位置，讓人一目了然。但外婆認為好的松花在險峰，于是，我們一行人穿過一座座讓我膽戰驚心的墳墓地，走過到處是樹木，路的靠我們自己開辟的深林，在挫折的一次次考驗中，我們終于登上了山頂。哇！一棵棵松樹高大挺拔，向一名名強壯的戰士保衛著這座山。外公把又長又粗的竹子上扣上一把鋒利的刀，用它將高大松樹上的一根長滿大松花的樹桿鉤下來，讓我們三人來摘松花。這回，我與松花來了個近距離的親密接觸，松花的中心是一根綠色的莖，莖上長滿了橢圓形的像果實的花瓣，我套著手套，摘下了第一顆勝利的果實。

探索松花之旅讓我有了些對松花的認識，真希望下個星期我也能飛出牢籠與大自然親密接觸。

我的探索之旅（精選19篇）篇十七

“球”里飛車，各式各樣的車子一個接著一個在圈里擺出各種姿勢、形狀，讓人百看不厭。

一天我們去采風，我被分在2隊，當我見到分隊名單后，心情頓感低落，因為我的兩位同校同學都分在3隊。

剛坐上2隊的車，我就已經和旁邊的小伙伴們交上了朋友，一路上有說有笑。

只聽“咔嚓”一聲車停了，我們一個個活蹦亂跳地跑下車，急著問：“到常州哪兒了？”王老師不急不慢地說：“等會就知道了?！?/p>

“出發嘍！”王老師喊道，我興致勃勃的跟著大隊伍走起來，啊，原來是“環球港”，“哇！好棒”，前腳剛踏進商場大門，同學們就發出了一聲聲贊嘆。接待我們的導游還向我們講解了一些知識。

我們首先來到大廳，只聽一陣陣美妙的聲音傳來，一瞧，原來是小丑在表演魔術。我們一陣陣高呼，小丑表演得更賣力了。之后，帶著激動和興奮之情我們來到冰雪世界。一進大門，就感覺有冷風襲來。呀！這里是零下14攝氏度，我興致勃勃滑起雪來?！班病钡囊宦暬顺鋈?，在“路上”我還跌了好幾次，疼死我了，但是我勇敢地站了起來，抖抖身上冰雪。我一連玩了好幾次，直到老師說集合，才肯罷休。

“媽呀！11點了。”大家都催著王老師吃中飯。

吃完飯，我們便去看了表演。第一項表演是“球”里飛車，各式各樣的車子一個接著一個在圈里擺出各種姿勢、形狀，讓人百看不厭。第二項表演是空中飛人。一位女演員和一位男演員，男演員拉著女演員的手抓住球帶飛向天空，在空中做出高難度的動作，令人驚呼。

這次旅行真的很快樂！

我的探索之旅（精選19篇）篇十八

探索之旅是我們學校為了拓展學生視野、培養創新思維而設置的一項活動。在這個暑假，我有幸參加了探索之旅的第集，經歷了一次令人難忘的旅程。這次旅行讓我感受到了自然的壯美，了解了許多神奇的事物，也對自己的未來有了更加清晰的規劃。

第二段：探索之旅的目的和內容。

探索之旅的目的是讓同學們通過親身體驗，拓寬知識面，提升解決問題的能力。這次旅行涉及許多領域，如地理、生物、化學等。我們跋山涉水，穿越森林，參觀了當地文化遺址，嘗試了植物園的植物研究，還進行了一系列有趣的實驗。通過這些活動，我們不僅增加了對自然界的認識，更鍛煉了獨立思考和解決問題的能力。

第三段：探索之旅的收獲和感悟。

通過這次探索之旅，我獲益匪淺。首先，我認識到自然界的偉大和復雜，領悟到人與自然的和諧相處之道。在植物園的參觀中，我目睹了世界各種奇特的植物，每一個都有著獨特的生命力。這讓我明白了自然界的多樣性，也讓我對保護環境有了更深的理解。

其次，在一些實驗中，我從錯誤中汲取了教訓。有一次，我們需要制作一種肥料，可是我錯誤地混合了兩種化學物質，導致發生了不可預料的副作用。這個教訓讓我明白了科學實驗的嚴謹性和自己在操作上的不細心，也提醒我在未來的實驗中要更加謹慎。

最重要的是，這次旅行讓我對未來有了更加清晰的規劃。在與地質學家交流時，我對地質學的奧秘產生了濃厚的興趣。我意識到，地質學的研究可以幫助我們更好地理解地球的演變歷程，從而更好地保護地球。因此，我決定將來要學習地質學，為環境保護事業貢獻自己的力量。

在這次旅行中，我還結識了許多與我志同道合的朋友。在山林里，我們相互扶持，盡力幫助彼此克服困難。在實驗室里，我們互相交流，齊心協力解決問題。這種合作精神讓我明白了團隊的力量，也增強了我與他人合作的能力。這些朋友不僅是在旅行中的伙伴，更是我人生道路上的寶貴財富。

第五段：與探索之旅的道別和展望。

在探索之旅結束的那一刻，我有些不舍地和同伴告別。這次旅行給我留下了許多美好的回憶，同時也激發了我的求知欲望。我雖然要離開探索之旅，但我決定將學到的知識和經歷帶回校園，繼續努力探索知識的邊界。我相信，對知識的追求將給我帶來更多的收獲，并為我的未來發展鋪就一條堅實的道路。

通過這次探索之旅，我不僅增長了見識，拓展了視野，還明確了自己未來的方向。這次旅行讓我深刻認識到了自然的力量和科學的魅力，更加堅定了自己對環境保護事業的熱愛。我相信，這次之旅將成為我人生中的重要里程碑，讓我更加堅定地邁向未來。

我的探索之旅（精選19篇）篇十九

我是一個愛做實驗的小女孩。我碰到什么問題都會親自做一做來解決問題。

這周數學課上學的是“圓”。我和爸爸也對這個“圓”很有興趣。有一天，爸爸拿來了一張a4紙、一支鉛筆、一枚一角硬幣和一枚一元硬幣，然后對我說：“你能在一個一角錢能穿過的洞中，穿過一個一元錢硬幣嗎？”我想：一元錢比一角錢大很多，怎么可能穿過同樣的洞呢？這個問題在我心中產生了，我還是像以前那樣再動手做一做吧。

于是我叫爸爸給我示范一下，我再來做。爸爸欣然同意了。只見爸爸先取出一枚一角硬幣放在a4紙上，用鉛筆沿著硬幣的邊緣畫出輪廓，接著將a4紙折疊，按照硬幣的輪廓線剪出一個洞。然后打開a4紙，將一枚一元的硬幣放在剪好的圓洞處，硬幣像著了魔似的穿過了圓洞?？戳税职值氖痉叮乙蚕朐囋?。我照著爸爸的樣子把一元硬幣放在圓洞處，可是硬幣怎么都掉不下來。我想做實驗總有失敗的，再試試吧。于是我又做了一次實驗，結果還是一樣。我百思不得其解，就問爸爸。爸爸沒有回答，只是慢動作把一元硬幣放在洞口，然后把a4紙慢慢彎曲，只聽“啪”的一聲，硬幣掉了下來。我知道技巧后，又試了一試。我把一元硬幣放在洞口，慢慢將紙彎曲，果然硬幣落了下來！

通過這個實驗，我學會了一個知識：也就是隨著紙的彎曲和扭動，小圓雖然周長固定，但可以不再處于一個平面并發生變形，大硬幣就可以穿越了。通過探索而獲得知識真有成就感啊！