優秀作文是一種藝術表達方式，通過獨特的寫作手法和深入的主題探討，給讀者留下深刻印象。接下來是幾篇優秀作文的賞析，希望能給大家一些寫作的啟示。

巧克力的誘惑學生（匯總19篇）篇一

哥哥從爺爺家帶來一盒香港巧克力，在路上已經被他消滅了一大半！回來時，只剩兩粒，饞嘴的妹妹又搶走了一粒，只剩下一粒！

伯母見大家都有了，就我沒有，便從哥哥手中搶走了最后那里“孤軍奮戰的小糖丸”，硬是塞給了我。

到了房間，媽媽在哄弟弟睡覺，爸爸在看書！我從懷里掏出巧克力，望著圓圓的巧克力，散發出誘人的濃濃巧克力香！好似在對我說：“快獨吞我，我好好吃！”我正想把巧克力塞進嘴里，可望著爸爸媽媽慈祥的面孔，又于心不忍，便把巧克力塞給媽媽，說：“媽媽，你吃吧!”媽媽見我這么乖巧！很激動，拿過糖果，看看表皮，又把巧克力塞給我，說：“你吃吧！媽媽不吃巧克力！”，沒辦法，我又把巧克力塞給爸爸，說：“爸爸，你瘦瘦的，吃一顆巧克力吧！香港進口的！”“你吃吧！”爸爸也謝絕了我的好意！

我拿起巧克力，咬了一口，甜的，再咬一口，咸味，不愧是香港進口糖，好好吃！但是經過這一番傳遞，變得更加美味！

原因是因為這糖加了兩種調料！一個，是母愛，另一個，是父愛！！

巧克力的誘惑學生（匯總19篇）篇二

一天，小小走進巧克力店買巧克力，突然，她看見了一座五顏六色的巧克力城堡，她喜歡極了，剛要把它捧起來，突然就被吸了進去，等她醒來，才發現自己已經在一個奇怪的地方，忽然，她覺得腳下傳來陣陣誘人的香味，她蹲下一聞，驚奇的叫了起來:“哇，是巧克力！”她津津有味的吃了起來，由于小小狼吞虎咽，把地板吃了一個大洞，她想：怎么會有一個大洞呢？她心里起了一個大問號。小小思考了一會，由于小小沒站穩，一不小心，掉了進去，原來，這是一個國家，他們習慣住在地面下，小小剛來到這里，國王的士兵就把她帶了回去，國王見小小來了，對小小說:“我知道你要來，就叫士兵在這里看著，我們國家最近有個麻煩，所以叫你來幫忙:我們國家的人都是用巧克力做的，所以老鼠很多，想讓你把老鼠趕走。如果趕走了。我會滿足你一個愿望。”“好!”小小爽快的答應了，小小讓國王把一塊大巧克力往大洞上扔，結果國家里的老鼠都去吃巧克力了，國王趁機把大洞封上了。小小對國王說：現在你該實現我的愿望了，我的愿望是會到我家去，轉眼間，小小就回到了家。

巧克力的誘惑學生（匯總19篇）篇三

有人說過，有人傷心的時候，最好不要去安慰他/她，這樣反而會更加低落。不如給他/她一些甜的東西，這是痊愈心靈創傷的天使，是一種歡味，它能讓人開心起來。

憶起，那是一節科學課，第一單元的測試卷發下來了，面對眼前那鮮的“86”，對于這個分數，我的覺得好像有萬根鋼針扎著喉管，怎么也說不出話來。當同學們得知我的分數后，也都議論紛紛，我頓時覺得無地自容，仿佛臉紅到了耳根，恨不得地上有個洞鉆下去。

下課后，我一人靜靜地趴在課桌上，同學們似乎都沒有在意我。

視野慢慢變小，眼前出現了一只手，一塊巧克力放置在桌子中間，疑惑地抬起來了頭，那甜蜜的笑仿佛溫暖了我的心窩，將寒冷消去，“吃吧，吃完人會好受些……”她輕聲細語地說著。

拿起巧克力，撕開包裝袋，默默地放進嘴里，入口即化，絲滑、香甜。她看著我吃完，接過我手下的試卷，在我旁邊坐下，開始為我講解了錯題。

慢慢地靜下心來……那巧克力香濃的味道在我身邊揮之不去。愉悅的心情慢慢延伸。

巧克力的誘惑學生（匯總19篇）篇四

要說我被什么東西誘惑過，我就告訴你們吧，那就是糖果！我記得有一次，我的保姆姐姐，大妹姐姐要回老家去看一看。奶奶特地為她買了一袋糖果。那袋糖一下子就被我的“千里眼”給看見了。我圍著那袋糖果轉來轉去，我非常想吃。可是這不是我的東西，我只好灰溜溜地去書桌上寫作業了。我邊寫邊想，到底要不要吃那袋糖果呢？我想來想去，就是想不通：如果偷的話，又太不文明了；如果跟大妹姐姐說，讓我吃一點，我又怕她不同意，不讓我吃；還是不吃呢？一下子，半個小時就從我身邊像離弦的箭一樣從我身邊擦過。爺爺拍拍我的肩膀，說：“喂喂！姍姍，專心寫你的作業！”“哦！”我好久才從糖果的夢中醒來，繼續寫我的作業。

“我回來啦！”轉眼，星期天到了，我剛剛從學校回來（人家的合唱隊要排練嘛），一回家，媽媽就叫我彈鋼琴。因為還在想糖果的事情，我慢悠悠的從沙發上走到鋼琴的邊上，開始彈了起來。我彈到一半，又想起了糖果的事情。我時不時的把頭轉向了廚房（糖果的所在地，餐桌）看望，足足又發了十分鐘的呆。媽媽聽到了沒有我的鋼琴聲，有點生氣的說：“姍姍，怎么不彈琴啦？再加十分鐘的鋼琴時間！”我迷迷糊糊的回答說：“好的！再加十分鐘就再加十分鐘，沒關系！”我彈完了琴，我們都該吃午飯了。我盯著糖果，發著呆，一口一口的把飯吃完了。

中午，媽媽睡午覺前給我布置了一些作業做，做完了還要我好好的復習語數英三科，我一口答應了。因為，這個東西已經是星期天的“家常便飯”了。接著，大姑姑和爺爺奶奶還有大妹姐姐都去睡午覺了。我輕輕的下位了，為了看到糖果，我把書和本子搬到了餐桌上去做。后來，我聽見了爺爺奶奶起床開門的聲音，我迅速地把書和本子搬到了書桌上。

晚上，我趁他們都不在的時候，輕手輕腳的把裝糖果的袋子拿出來，我非常想吃里面的糖果。突然，我想起了我的一篇課文，余老師是這樣教育我們的：“不管是什么被你誘惑而又不是你的，你一定要忍住，千萬不要去拿，就算把原子彈放在你的面前你也不要拿。”我松開了手，去看電視了。

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巧克力的誘惑學生（匯總19篇）篇五

誘惑。

在這葉將落盡的秋日。

終于知道什么叫做。

誘惑。

永遠以絕美的姿態。

出現在我最沒提防的。

時刻的。

是那不能接受也。

不能拒絕的命運。

而無論是哪一種選擇。

都會使我流淚。

使我在葉落盡的那一日。

深深地后悔。

誘惑。

在生活中我們每個人都可能遇到過或者面臨過很多的誘惑，比如說我們在非常想得到一件東西可又不是那么容易得到的時候，每當別人提到它，或者我們無意中看見它，心里會出現一種想占為己有的想法。就是因為受到了這種心理作用，很多人在誘惑面前迷失了自己。因此當很多人聽到誘惑兩個字的時候會想到有不好的事情發生。

當我們在面臨選擇的時候，也可能有很多條件在誘惑著我們，不同的人會因為不同的事情受到誘惑。小孩可能會被眼前的美食所誘惑，才會去做自己不喜歡干的事情。掌權者可能因為金錢和權力的誘惑，做出了違背自己原則的事情最后受到了制裁。當一個事物到了一定的誘惑程度，大多數人可能會為了自己的一己私欲，而忽視了后果。

曾經看過一個故事，講的是印度人捉猴時，會在一個特制的小盒子內放上美味的堅果，盒子上開一個小口，剛能放進猴子的前爪。猴子伸進手去抓堅果捏緊手心不放，最后爪子伸不出來，結果不少猴子就是這樣被抓住。有的時候大多數人也是這樣，明明知道事情不好，可是想到了自己的利益，可最終還是去做了。

可見在不良誘惑面前我們的內心是多么的脆弱，明知深受其害還要反其而行。結果很多人都在這上面吃了虧。有的人會因為吃虧而吸取經驗，而有的人卻推卸責任，結果導致了在更大的誘惑面前無從選擇。

要想真正的不被誘惑所傷害，首先要先學會區分好壞之分，對那些對自己和別人有利的誘惑，我們積極地去完成。可能造成危害的誘惑我們堅決去抵制。

其次，要學會抵擋住誘惑，要先認清事情的危害性可能造成哪些后果。做到在誘惑面前不被利益所干擾，能夠做出正確選擇，讓不良誘惑系數降低。

第三，要加強自身政治修養，在自己做好的同時，還要積極宣傳這種不良誘惑腐蝕的危害性，多開導那些在誘惑面前無從選擇的人，引導他們在誘惑面前做出正確的選擇。

二十一世紀的今天是在不斷發展進步的，誘惑也會像螞蟻一樣時不時的鉆出縫隙來到我們身邊。只要我們端正好自己的態度，拿好手中的滅蟲劑，就一定能把誘惑給打敗。

誘惑。

非洲原野有一種花，它色彩斑斕，芳香撲鼻，路過的飛蟲往往經不起這種誘惑，撲上去貪婪地吮吸，誰知這種花分沁的是一種毒液，而且它的花瓣能開能合。這時，它的黏液將貪吃的飛蟲牢牢地粘住后，花瓣又悄悄的合攏，把這些小蟲都關閉起來，變成了腹中之物。

老者說：“人的一生，金錢、美色、地位、名譽，誘惑太多。選定了奮斗目標，途中因思謀金錢而駐足，因貪戀美色而沉論，因渴求名譽而浮躁，因攫取地位而難眠，故難以像小船一樣，不為誘惑所動，向著既定目標默然前行。這就是為什么有些人做事往往半途而廢，不能成功的原因。”年輕人恍然大悟，打點起行囊，迎著風向山頂爬去。就像這個故事所說的，面對誘惑，毅力很重要，只有堅定自己的目標，不為誘惑所動，才能成功。人生路上的各種誘惑，如潮洶涌，時時都可能將我們卷入深淵；如何才能抵擋住誘惑的潮水？朋友，只要你擁有毅力，你就會走向成功。

經不起誘惑的人如隕星，只在劃過天際的一剎發出光芒。

經得起誘惑的人如恒星，光芒微弱卻永遠讓人瞻首仰望。

誘惑。

上天給予我們生命，我們無力決定那一刻該什么時候到來，也無力決定周圍的環境。只能深深地感激上天賜予我們生命。使我們能擁有親人的疼愛，享受人世間的親情。但是，在它賜予我們生命的同時，它也將安排好一系列的關口，而這些關口也許就是一種“誘惑”。

這種“誘惑”在我看來有好有壞。

我們常常為得到某種榮譽，或是尋求某種心理上的慰籍奮力拼搏，努力奮斗，為達到那個目標不惜一切。然而這一切也許僅僅只是為拿到理想大學的錄取通知書，僅僅是為了能讓親人的心里得到一種慰籍，僅僅是為了母親舒心的一笑。諸如此類的“榮譽”，“慰籍”等，難道說它不是一種“誘惑”？當然是！因為它的結果是好的，它是一種催人進步，使人懂得什么是愛的“誘惑”。這樣的“誘惑”使我們再回望起時，不禁會覺得自豪。這種“誘惑”使我們不會再有昨日的彷徨，再有莫名的惆悵。漫長的黑夜，何懼？遙遠的前方，何懼？我只能說因為被“誘惑”了，所以我們成功了！

上面所說的“誘惑”，從某種意義上來看，它可以說成是上天賜予我們的機遇。而另外一種消極的“誘惑”，則可以說成是上天考驗我們的陷阱。

這種消極的“誘惑”所包含的內容很多。諸如毒品，金錢，權利，網絡等。由此引發的犯罪也比比皆是。在面對這樣的“誘惑”時，大概存在著兩種心理。一種是自己甘愿沉迷于這種“誘惑”，還有一種就是想擺脫，卻始終都抵抗不了誘惑，或是無能力擺脫。其實這些歸結到一點上，都是心理素質不夠高的表現。對于這樣的人來說，這種“誘惑”無疑是一種考驗，一個陷阱。抵御不了“誘惑”，最起碼得做到避開“誘惑”。用人類所特有的意識戰勝它。這樣的戰勝是一種物質與精神相沖撞的過程。人生本來就是這樣，從少年到老年，從無知有思。

駐足一宿，回眸曾經做過的一切。如果你從“誘惑”中得到的是成功，請不要驕傲，因為在你的身邊正潛伏著另一種“誘惑”。如果你從“誘惑”中得到的是失敗，請不要就此墮落，因為在你的身邊也潛伏著另一種“誘惑”。對于昨天的一切，我們所應該做的只有總結。對昨天的總結是為了明天更好的上路。

誘惑。

時間是一條河，不斷的向前流淌，而我們坐在河中的一艘艘紙船上，沒有人能跟隨時間一起到達盡頭，只是偶爾有人能攀上一顆星星，讓一波又一波紙船上的人仰望著他，然后離開。

我的.那艘船到目前為止應該還算牢固，只是……。

初三的天空，有許多的星星，有的很亮，有的很暗，有的很高，有的卻觸手可及。

而我們，在等待那最終的一躍，去摘取那顆最高最亮的星星。

那天，我在網上和a聊天，我不停的抱怨，我說我很累，想要放棄，可是又不甘心。我說我雖然和那顆星星越來越近了，但我不知道這傷痕累累的身體能不能觸到那顆星。

他發給我一張圖片，是一個人坐在船上釣魚，而魚也想釣船上的人，他們就這樣用“餌”誘惑著彼此，卻也被彼此的“餌”誘惑。

“k，”他說，“懂了嗎？你想要得到他，但你也在被他誘惑。”

誘惑？！可惡！

可為了那顆星星，我明知被誘惑也要摘到它。

已經開學一個月了，許多我原本認為無法忍受的事情，已經在日復一日的重復中變得理所當然了。

我是初三的學生，我要考的是重點高中，我不能被誘惑，我要堅持……。

每當我這么想的時候，都會想起一則新聞。

主人公是一個初三的學生，而且永遠都是。他的船，翻了。

他在中考的前幾天，打開煤氣。沒有留下遺書，只是用血在身旁寫著：我要畫畫。他的父母不讓他考美校，私自改了他的志愿。于是他報復，用了極端的手段。

那是他的理想，他可以為他而死。

它真的有如此大的誘惑？好大的一條魚！

單元考的語文成績，我第六。雖然在我們班第六也就意味著年段第六，可即便如此也難以接受。

“就憑第六也想去摘星星？前面五個就夠堵死你了！”

是啊，只有超過他們才能摘到星星，我要超過他們。

我只不過是想要摘到最璀璨的星，釣到最美味的魚。

忽然想起a個我發的圖片。

我想，那艘船，終究是會翻的吧！

誘惑。

打開熟悉的dvd影碟機，放入一張我最喜愛的動畫片。“哈…哈…”一陣笑聲從我口中傳了出來。

“整天不學習，總是在看這些沒有用的東西。看了又不是會飛。”爸爸抱怨著對我說。

我也沒有理他，繼續看我的動畫片。對于他這樣的話，我只是像流過荷葉的水，不留一點痕跡，左耳進右耳出。“哈……哈……”又是一陣笑聲。

外面的天氣非常的晴朗，藍天中飄著兩三片白云。樹隨風飄動，像仙女跳舞一樣。

時間一秒一秒地過去了。爸爸也忍受不了我的笑聲。狠狠地對我說：“你再看，我就把你的影片捏斷”聽完這話后，我心中也有些害怕了，馬上回房“復習”去了。

一個電話打來，爸爸匆忙地出去了。這一下子我高興極了，想：好了，爸爸不在我有可以看影片了。我又看了起來。笑聲也“死灰復燃”了。

無意中，我看到了一個非常吸引我的題目“吃人花的誘惑”，這樣的文章：據說，非洲的某個森林中長著種美麗的，散發出幽香的花。飛蟲也受不了誘惑，飛到它的面前。就在這一瞬間，飛蟲被花吃掉了，而且“尸骨無存”這樣恐怖場面，想起也害怕。突然，我的心里冒出一句：這不是我嗎？我的情況也不是跟它一樣嗎？我害怕起來了，想到自己也許會有天受不住影片的誘惑，“藏身”在誘惑中。“我要拒絕誘惑。”我腦海中有了這種強烈意志。

就在此后，我終于拒絕了誘惑，戰勝了自我心中的惡魔。

天仍然是那么的晴朗。

巧克力的誘惑學生（匯總19篇）篇六

“紓彼孀乓徽蠊孛派響起，鴉雀無聲的教室，馬上沸騰了起來，要問我們為什么？這還得從頭說起。

暖和的下午，老師也帶著好心情走進教室，向我們說道：“今天，我們做一個小游戲，試試你們能否抵制誘惑。”我聽了，立刻起了興趣。老師首先給我們每人發了一個信封，有的圓鼓鼓的，有的卻薄得可憐。我正幻想著老師會發給我一個厚厚的信封，里面裝著豐富的禮物……突然一個信封從“天”而降。我立即瞪大了眼，并不是因為它從“天”而降。而是一個超級簡單的理由――這，這個信封，好薄，（嗚嗚嗚……）不過，薄也未必是壞事嘛？我想。老師說道：“現在，我要走出教室，過五分鐘后再進來。如果你們在這五分鐘內拆開了信封，里面的東西便屬于你。如果你在我回來之前沒有拆開信封，你將獲得2張獎卡。”說完，老師便走了。

回想起老師說的話，我的內心就開始矛盾了起來。拆，還是不拆？好煩哦！

我拿起信封擺弄了一會兒，又用手捏了捏，最后又把信封放了回去。

這時，在我的心里一只全身裝扮成像一個“惡魔”的個人蹦了出來，說：“拆開吧？如果不拆開，會錯過了好禮物哦！”我聽了，又拿起了信封，準備拆開，在千鈞一發的時候，一個頭頂著光環一身潔白的“天使”飛了出來。“不要！”“你不是答應過老師了嗎？不能拆！”“天使”發話了。我想，既然答應了老師，就應該守住承諾，于是我又放下了信封。

這五分鐘怎么好像五個世紀那么久咧？老師，我開始懷疑你是不是在拖延時間了呢！可是，這個想法在你進來的后一秒推翻了。

當老師說可拆開信封時，我便手腳麻利地拿起信封就拆。哇！原來是一條絲巾呢！真漂亮呀！我心里默默地想。

這時，“惡魔”又蹦了出來，說：“看！叫你打開又不打！吃虧了吧！”“誰說的，我守住了自己的承諾，比任何一個東西都要珍貴！”我小聲嘀咕著，“而且，那條絲巾也不是很好看嘛！”雖然我這么說，但是還是有點口是非，典型的‘吃不到葡萄說葡萄酸“嘛！

一個人一旦失去了自制力，便可能誤入岐途，不是嗎？

巧克力的誘惑學生（匯總19篇）篇七

父親年輕的時候與母親在落日下相識，那一美麗的故事以后就有了我，我經常不明所以的跟著父親一起看落日，有時候會覺得十分的厭煩，后來父親見我那么不情愿也就沒有再讓我跟他一起看了，過了幾天后我感覺有點懷念跟父親一起看日落的時光，我那時以為父親忙沒時間陪我看日落，所以才能沒有叫我一起去看，有一天我心血來潮想要去看看日落，我興奮的跑到了天臺上，只見到父親一個人坐在那里欣賞著那美麗的日落，久久不肯離去，我一直以為父親沒有這個閑心看日落了，可是他一直都堅持著。

我坐在原來的位置，問父親為什么，父親感嘆著時光匆匆流逝，轉眼間我就那么大了，他希望那些美麗的回憶能夠永遠都年輕，不會像我們人一樣變老，父親告訴我說日落很美麗很有誘惑力，它能夠讓一顆疲憊的心得到放松，能夠讓緊張的頭腦也放松一下。落日確實很有誘惑力啊！父親就算再累再忙也不忘抽空來天臺上看一會兒落日的美麗，落日的時候鳥兒已經飛入了林子里的家中，農民伯伯辛辛苦苦的一天也終于快要結束了，感到了回家的喜悅，家里養的雞也都乖乖的回到了自己的窩里等待晚飯的到來，我們生活的這一片大地也陷入了寧靜。這就是落日的誘惑，落日的美麗，落日能夠讓我感受到世界萬物的喜悅。

落日真的很美麗，太陽公公已經開始躲進云里了，他的光芒從來都不曾減弱，即使被大大的云朵遮住光芒，他的光芒一樣會從云朵之間散發出來，讓白色的云朵添上了色彩，讓云朵在那一段時間也擁有不同的美麗。落日需要一段時間就要到黑夜了，太陽開始來到山邊，陪伴著高大威猛的山伯伯說話，這是太陽公公每天必做的一件事，我們都習以為常了，落日的誘惑讓我陷入了無盡的想象之中，這讓我想起了這樣一句詩詞“夕陽無限好，只是近黃昏”，這讓落日更加的唯美，充滿了誘惑力，時間就這樣的流逝了，又是一天，再美的事物也會有結束的時候，但是落日的誘惑永遠都不會因為時光的流逝而減少一點，它還是那樣陪伴在我們的身邊，即使我們因為生活的快節奏而沒有時間去欣賞它，可是他總是不曾離去。

巧克力的誘惑學生（匯總19篇）篇八

哈斯圖石林有著各種各樣奇奇怪怪的巨大石頭，這些石頭都是天然形成，各自代表的意義也不同。它們變化莫測，湛藍天空中的白云同樣如此，亦如人生旅途，你并不知道前方的路怎樣變化，是機關重重，還是一路暢通。

我多么希望所有人都能夠心如止水，與世無爭！

人生旅途與大自然奇跡如出一轍，可是，無論前方的路怎樣變化莫測，我們也要堅持走下去！

巧克力的誘惑學生（匯總19篇）篇九

誘惑是存在于世上的一種奇怪的東西，你會為之瘋狂而不能自己，是因為人的一生不斷地被欲念剌激，所以為誘惑折磨一生。人存于世上，首要面對的是物質上的誘惑，然后才是精神上的誘惑。

影片中的男主角只是一個平凡的小男孩，他叫做查理，他有一個很平凡的`家庭。他們相互之間和睦融洽，雖然不是很富裕，但，卻是個幸福的家庭；很多人喜歡吃巧克力，小查理也不例外，他也幻想過自己能進入工廠，雖然他每年只能吃一塊，但，他很滿足、很知足；他們家旁的工廠沒開過們。但卻能傳出陣陣香氣。他，雖然不知道里邊發生什么事了，但，他擁有奇跡。一個告示，只有五個幸運小孩，只有五個幸運的小孩，只有擁有包裝紙里德金紙，就能去參觀神秘無比的巧克力工廠。雖然這個機會是微乎其微，不過查理還是成為了微乎其微中的一名幸運小孩。最后，經受住了層層誘惑，成了優勝者。這是，最美的結局。

是碰巧，是奇跡，還是……。

不，不是碰巧。不，也不是奇跡。是五個小孩子中唯一的小查理擁有的……。

他們的體驗，充滿著好奇，驚訝，甚至危險。四個小孩都失去了自制力，掉進了巧克力河；變成了藍莓糖果；被送進了廢棄爐；鉆進了電視，變成了信號微粒……四個孩子個個都擋不住“糖衣炮彈”。一個個離奇的經歷卻打不敗堅定、善良的小查理。不是碰巧，更不是奇跡，是自制力，他對于周圍的一切都那么地不為所動，他也沒有因為一時的沖動而沖昏了頭腦，失去了理智。

這讓我想起上次在書上看到的一篇文章：美國著名心理學家瓦爾特。米歇爾曾做過幾個十分有趣的實驗：他發一塊糖給一些孩子，并許諾當他回來時，糖還沒吃的孩子可以再得到一塊糖。當他回來時，只有幾個孩子沒吃糖。他立即履行諾言，獎勵了沒吃糖的孩子……他發現，接受這幾個實驗的孩子們有輝煌成就的多是些愿意“忍”住誘惑的孩子。

生活中有許多誘惑，它們像潘多拉盒中放出的魔鬼；它們變出無數“美麗”的畫像，一點點將你心中一個完美的“我”掠去；它們像一顆黏人的“丁丁糖”，黏上便不能自拔，對這種“幸福”上癮。而我們應該像小查理一樣，“忍”住誘惑。最后，取得成功。

在美好的明天，讓我們面對人生，抵擋誘惑，擁有最幸福的未來……。

巧克力的誘惑學生（匯總19篇）篇十

人的一生中有太多的誘惑，在許多不良誘惑面前，許多人不能分清自己所要解決的主要問題往往因一時的誘惑，錯失時機。致使終生遺憾。特別是處在十幾歲的青少年們。心理發育還不成熟。自制力較差。面對這個精彩的世界。他們還不能認清自己最需要什么？輕者：游戲機，網吧，斗毆；重者：毒品，黃色。它會浪費青少年華，毀壞大好前程，后果非常可怕。

種種誘惑其本質都是相似的而抵制誘惑的方法也是相同的。如果你正確地樹立了自己的理想和人生目標，你的意志只要堅強就能戰勝誘惑。

抵制誘惑，重點永遠在于你自己身上。＂君子務本，本而道生＂這是孔子的話，意思是：君子專心致志于根本的工作，只要基礎的東西建立了，道也就由此而產生＂武俠小說中亦有功為深厚而百毒不侵之說，所以我們只有意志堅強，讓自己的內心變的充實，這樣：一切不良誘惑才會被拒之門外。我們才能得以健康成長。

巧克力的誘惑學生（匯總19篇）篇十一

人生的道路上總會有許多不良誘惑，我們就應該努力抵制住這些誘惑。

那天是星期六，吃過早餐后，我開始寫作業，媽媽準備去上班。媽媽臨走前叮囑說：“在家里聽話，好好寫作業。”我雖然嘴上答應了，可是心里卻在想：今天是星期六，我可以先玩一會兒再寫作業。媽媽又說：“你要多看一些作文書，你作文寫得那么差，不多看點書怎么能提高語文成績呢？還有，我不是給你買了一些數學的參考書嗎？你要多看看上面的題目，有時間還要背背單詞……”“知道了，知道了。”我不耐煩地說。

可是媽媽一走，我就拿起了游戲機，剛要開始玩，我突然想，爸爸媽媽肯定又會回來殺個回馬槍的，于是趕緊放下了游戲機，到桌子前，裝著寫作業。不出所料，爸爸媽媽果然回來了，見我在寫作業，很高興地說：“真是個好孩子，等晚上媽媽回來給你買你最愛吃的燒雞。”我很高興，可是我的心跳開始加速，我的臉也紅了。媽媽問我怎么了，我說：“沒，沒什么，可能是因為太高興了吧！”我又急忙轉移話題，掩飾我內心的緊張和不安。

爸爸媽媽一走，我便躡手躡腳地走到了門前，把耳朵貼在門上，聽到爸爸媽媽下樓梯了才放心。剛要開始玩，我又想起了剛才媽媽見我沒玩游戲機認真寫作業時高興的樣子，我便開始猶豫到底應不應該玩。如果我玩，那么爸爸媽媽會傷心，如果我不玩，爸媽就高興，爸媽高興了我也就高興了，更何況其他同學肯定在家認真學習呢，我又想起了老師在學校對我們的淳淳教導，這一幅幅畫面在我腦海里浮現。我的大腦開始激烈斗爭，“寫作業”就是正義的`使者，而玩游戲則是邪惡的代表，自古以來，往往是邪不壓正，所以我決定不玩游戲。

縱觀古今中外，凡有重大成就的人，都是自覺抵制不良誘惑的人，能抵制住誘惑是他們獲得成功的必要條件。

巧克力的誘惑學生（匯總19篇）篇十二

我打開紙包，居然是一塊橡皮，我失望極了。

上課了，老師對我們說：“今天我們來玩一個游戲，叫”神秘的誘惑。”老師二話不說，給我們每人分了一個紅色的紙包，又對我們說“這個游戲的規則是：老師會走出教室；五分鐘后回來，在這五分鐘里，你們必須忍住不去打開紙包。看誰的自制力最強。”說完，老師走出了教室。

我仔細端詳著紙包，心想：這里面會是什么呢？這時，從我腦子里飛出了兩個人物，一個是善良的天使，一個是兇惡的魔鬼。天使拍著翅膀和藹地對我說：“千萬別打開它呀！”而兇惡的魔鬼卻滿不在乎地說：“切！這有什么了不起的！不就是一個紙包嗎？如果你不打開，就是一個膽小鬼！”聽了魔鬼的詰，我有一點動搖軍心。可天使卻說：“千萬別打開它，剛才老師不是說了，不許打開它嗎？如果你打開了，你就是一個不講信用的人’”我左右為難，不知道怎樣才好。忽然，我想起媽媽對我說的話：要做一個講信用的人。

可轉念一想：這紙包里到底放了什么呢？我抵擋不住誘惑，剛要伸出雙手去打開紙包，忽然，天使又說：“不行啊，不能打開。”聽了天使的話，我又把手縮了回來。我偷偷瞄了同學們，有的同學已蠢蠢欲動，抵擋不住誘惑了；有的同學也像我一樣，剛伸出手又縮了回去；還有的同學已經打開了，高興得樂不可支。這時，門“吱扭”一聲響，老師回來了。她看到我的紙包還沒打開，便笑瞇瞇地把一張積分卡放到我的桌子上，我高興極了。

今天，我抵擋住了誘惑，真開心。

巧克力的誘惑學生（匯總19篇）篇十三

今天，我給大家介紹的巧克力并不是我們在超市里買來的巧克力，而是一只又可愛又貪吃的垂耳兔。之所以給這只兔子起這個名字，是因為它全身的絨毛跟巧克力的顏色一模一樣。它的形體不大，胖乎乎的，遠遠地看著，像一個小絨團。它跟我們常見的兔子不一樣，尤其是它那兩只有氣無力的耳朵，總是耷拉在腦袋兩旁，非常招人喜歡。

“巧克力”有一個特別的愛好，那就是貪吃。記得有一次，我拿著一個新鮮的蘋果，正準備吃，誰知道巧克力就像餓狼一樣“撲”了上來，用它那厚厚的嘴唇舔了舔，當時嚇我一跳，蘋果就順手掉在了地上。這時，巧克力用它鋒利的牙齒把蘋果啃了啃，然后把其中的一小塊含在嘴里，“嗖”的一下調回了自己的窩里，并且美滋滋地吃了起來。媽媽在一旁笑個不停，可我被巧克力這突如其來的舉動“懵”住了，半天還沒有回過神來。原來巧克力又一次在跟我搶吃食物了。

這就是既可愛又貪吃的“巧克力”。雖然它后來得了一種病死了，但我經常會常常想起它那可愛的樣子，因為它曾經陪我度過了一段快樂的時光！

巧克力的誘惑學生（匯總19篇）篇十四

誘惑是一種引誘我們墜入道德深淵的誘餌，遇到誘惑就像遇到一場戰爭。

今天，我就遇到了一場“戰爭”。晚上，媽媽叫我和弟弟到樓下餐館吃飯。于是，我和弟弟來到了樓下的“東方快車”。“啊！這兒的菜真豐富呀！”我和弟弟立刻就開始狼吞虎咽了。這兒的菜真香，要比家里的飯菜好吃幾百倍，什么炒面呀、餃子呀、包子呀，太好吃啦！我們吃完飯準備買單時，收銀員卻說：“你們不是交過錢了嗎？怎么還交呀！”我和弟弟聽了，對視一笑，掩不住心里的高興，拿著錢就跑了。可在路上時，我想起了老師的話：做人一定要誠實，不能弄虛作假。怎么辦呢？此時，我的心里出現了兩個我，一個說：沒交不是省了錢嗎？不管它，反正她們也不知道，忘記了也是她們的錯兒。另一個說：你怎么這樣想呢！老師平時教育我們要誠實，而且誠實是好人的象征，這樣做不等于不誠實嗎？就算是現在沒發現，那以后也可能被發現，多丟臉呀！

最后，我還把錢還給了收銀員。收銀員夸我是誠實的好孩子。這場“戰爭”終于結束了。面對誘惑，我們要誠實，誠實一定會勝利的，而狡猾一定會失敗。

巧克力的誘惑學生（匯總19篇）篇十五

寒假每一天都流逝的飛快，接下來不久就是迎來返校的季節了。對于小學生來說，回歸校園不再是令人煩惱和不安的事情。誘惑已來，在每一個小學生的心中，都有回家的誘惑，讓他們難以選擇，究竟是去校舍還是在家里度過一個難忘的假期。

回家的誘惑，是小學生們內心深處的一個渴望，每個人都希望回家享受團聚的歡樂，讓親人和家人更加緊密。有的小學生會想到在家里度過一次假期，不用擔心學校的事情，可以自由自在地玩耍、游戲。回家的誘惑，是一種內心的主導力量，讓我們在責任和想法之間取得平衡。

第三段：留在校園的誘惑。

盡管回家的誘惑讓人難以擺脫，但留在校園中卻同樣有它的誘惑和魅力。我們可以結交新的朋友，參加豐富多彩的活動，學習新的知識、技能。更重要的是，能夠慢慢地適應校園的生活，了解學校的規則和制度，培養自己的學習習慣和自制能力，積累校園生活的經驗，為未來做好準備。

第四段：如何避免回家的誘惑。

要知道，回家的誘惑是自然而然的，但是我們必須要想辦法避免它。在學習、娛樂、和家人之間做好權衡是很重要的。在學校里好好學習，把自己的時間安排得宜，使自己的課業不受影響。同時，也要享受在校園中的生活，與同學一起參加活動，在新的環境下挑戰自己的能力，提升自己的能力。當我們看到這樣的收獲和成果時，回家的誘惑就會自然而然的減少。

第五段：結論。

對于小學生來說，回家的誘惑既有優點也有缺點，我們不能被任何一種誘惑所掌控，而是自己掌握好控制權。把生活中的每一天過得豐富有趣，努力學習，享受校園生活，將會有更多奇妙和美好的經歷。這樣，當下一次的假期到來時，我們便能更加從容地選擇自己想要的方式。

巧克力的誘惑學生（匯總19篇）篇十六

我愛吃巧克力，是因為它很甜，甜到心的最底，掀起甜的波浪；帶有淡苦，苦味在嘴中化為點點甜心，有薄荷的香。一點一點在嘴中化開，濺起片片蜜甜，你會發現巧克力里有耐人尋味的味道……每一塊巧克力我都十分珍愛如寶，拽在口袋里不肯松開。一塊巧克力被我死死地抓在手心，但是是我種就是猶豫：該不該吃？我還是舍不得。算了，放學回家的'時候再吃吧。剛放學，我就把巧克力的口袋撕開了，那撲鼻的糖香味沖著我的鼻子里鉆，我好像輕飄飄的，正想一個人獨享這份“美”，我才發現，我的好朋友正在我的身邊，我的心開始發虛了，猶豫了。僵持了不知道多久……“來，要不？”朋友從不他的塑料袋里拿出了一塊零食，包裝真是精致，“給！”這一舉一動一言一行頓時打斷了我的猶豫。“這給你吧，我的巧克力！”這是我的嘴中流露出的一句話，剎那間，巧克力被我的手折成了兩半，一半屬于我，一半屬于我的朋友。友誼橋上就這樣搭上了一絲永恒的甜……那巧克力盡管只有一半，但是是比無數塊巧克力還要甜，還要甜，好像沒有一絲苦味……我相信，這是友誼的魔法。

名師點評：

本文的寫作方式獨特，以巧克力寄予了小作者與朋友之間的深厚友誼。生動形象的語言，細致流暢地描述，無不突出小作者扎實的寫作功底。文中多處的省略號更是巧妙地升華了文章的情感，讓人感受著友誼所帶來的甜美。

巧克力的誘惑學生（匯總19篇）篇十七

這天上午，學了一個上午素描的我背著畫板，躲在車站旁的陰涼處，正竭盡全力地表現出一副滑稽像，熱的好友湯雅（化名）笑得直不起腰來。

正在這時，一個矮小且瘦弱的大媽抱著一個粉嘟嘟的小嬰兒，向我們走來。她對我們說了好長一段話，可由于她外地口音太重，我愣是沒聽清楚，還以為是抱寶寶累了，讓我們幫忙抱寶寶呢！嚇得我不知所措，索性站在原地發傻，那婦女間我倆都呆兮兮地站在原地，猜我定是沒明白她的.意思，于是用標準的普通話又重復了一遍，這次我算是聽明白了：原來母子兩在南京和父親走散了，寶寶又餓了，希望能給點錢讓買個燒餅吃，帶找到了父親，一定登門還錢！還請我們把地址留下。

湯雅看著正出神的我：“那人是騙子，我以前碰到過她的！就在這兒，你白給了她2元錢，真是的！”

大人的錯，何必去懲罰孩子呢？！

巧克力的誘惑學生（匯總19篇）篇十八

在我記憶的銀河中，有一件事讓我難忘。

那是發生在三年級的一件事了：我在一次數學考試中得了100分，真是太棒了。正當我沾沾自喜的時候，我突然發現我的一個單位寫錯了，老師竟然沒看出來。當我正準備拿起筆把這道題改過來的時候，可老師的話總在我耳邊回蕩：灼人一定要誠實。于是我便把筆慢慢的`放下了。這時，我的心你好像有兩個小東西在爭吵。

一個是小狐貍，一個是小白兔。小狐貍說：“要改，要改，一定要偷偷的改過來。這樣才能的一百分，得到小紅旗。”可小白兔卻說：“不能改，不能改，不能丟失誠信，誠信最重要。”小狐貍又說："誠信有什么用啊！還是榮譽最重要.”小白兔又說：“小主人，千萬不能改，誠信是金啊！”小白兔在我心中占了上風，于是我放下筆，找老師改過來，這樣我就只得了99分。在放學的路上，我覺得天格外的藍，樹木格外的綠。花兒也笑瞇瞇的看著我，好現在說：“你做得對！”

通過這件事，我明白了一個道理：在誘惑面前，只要按照誠實、正直、善良說的去做，就一定會走上正確的人生之路！

巧克力的誘惑學生（匯總19篇）篇十九

在我們家書房的寫字臺上，放著一個小豬形的儲錢罐，那是我的六歲生日那年爸爸送給我的生日禮物。它圓圓的臉上鑲嵌著彩色的花紋，身子圓圓的，好像剛吃飽似的，我很喜歡它。

平時爸爸媽媽就就把一些零錢放進儲錢罐里，我也會把壓歲錢放進去。媽媽對我說：“儲錢罐里的錢，除了習學習用具和書，可不能隨便用來習零食噢!”

有一次，我想趁爸爸媽媽不在家，從儲錢罐里拿出些錢，買一個我喜歡了很久的會說話的洋娃娃。我剛拿出錢，那胖胖的小豬就看著我，好像對我說：“好孩子是不會隨便買玩具和零食的!”我一下子羞紅了臉，把錢塞了回去。

還有一次，我們學校有一名學校燙傷了腿，學校組織老師和同學為那名同學捐款。我給爸爸媽媽說了我想捐款的想法，爸爸樂呵呵地摸著我的頭說：“這丫頭真懂事，知道幫助別人了，去儲錢罐里取錢吧!”我從儲錢罐里拿出了十元錢，胖乎乎的小豬咧著嘴巴，好像在說：“你的愛心會讓那名同學早一點康復起來了，你真是個助人為樂的好孩子。”

“小豬儲錢罐”也是我們家的一員，它使我養成了節約的好習慣。我愛我的小豬儲錢罐。