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班級拔河比賽(優秀14篇)

時間:2025-05-15 作者:靈魂曲

比賽是一種展示自己才華和能力的機會,也是一種評估個人實力的方式。下面是小編為大家準備的比賽攻略和技巧,希望對大家有所幫助。

班級拔河比賽(優秀14篇)篇一

星期二下午,我們一年級在操場上舉行了拔河比賽,爸爸媽媽們也參加了這次活動。

比賽前,我不小心摔倒了,膝蓋擦破了皮,很疼,但是我堅持參加比賽。我們先跟4班比,我拔得很用力,手都疼了,最后我們贏了。

我們再跟2班比,我們輸了。我覺得拔河比賽很好玩,很有趣,希望下次還會舉行拔河比賽。

班級拔河比賽(優秀14篇)篇二

在第二節課課間時,老師突然宣布第三節體育課將舉行拔河比賽!頓時,班里一片歡騰,原來鴉雀無聲的'教室,轉眼間轉換成了欣喜若狂的市場。同學們有說有笑,都在議論著興奮著。老師拍手叫停,給我們講了規則:共4輪比賽,分4大組,第1組和第3組對決,則第2組就和第4組對決。

我們迅速而又有序的排好隊,急匆匆地跑到了烈日照耀的操場上。體育老師們給我們準備好了繩子。

首先是第一輪比賽,我們擺好了隊形,蓄勢待發。在體育老師的調整后,一切準備就緒。“準備!開始!”聽到口號的我們,立即進入狀態。起初,雙方互不相讓,用盡力氣拉,可都拉不動。比賽進入了僵持,不過,意外發生了,繩子竟然斷了,害的我們都摔了個“狗啃泥”。老師又換了個繩子,準備第2次對決。“準備!開始!”這次,由于雙方體力都不支,所以中間的紅布絲毫不動。但是我方用強大的力氣與團隊精神成功擊敗了對方。因為是三局兩勝制,我們繼續比拼。“開始!”不知道怎么回事,可能是體力不足,我們戰敗了。最后一局定勝負,我們每人都摩拳擦掌,似乎很有信心贏了這場決戰。沒錯,我們是很有信心,但不能輕敵,比賽一如既往的在一聲口令下開始了,我們咬牙向我方拉,把臉都繃紅了,最終我們勝利了。第二場比賽就是強與弱的玩耍,不到1分鐘,第3組敗了。第三場決出冠亞軍,我們很擔心會輸掉比賽,對方有5名大將,可我們這邊,寥寥無幾。但是我們仍然做好了對決強敵的準備。我們拉起繩子,兩人的手相互交叉,每個人都要使出自己最大的,極限的力氣,可對方像沒事人似的,談笑風生的說些什么,他們似乎在說:“對方都是力氣小的,咱不必擔心,冠軍就在我們手上了,哈哈哈!”我們要開始了,雙方氣勢不錯上下,體育老師喊:“準備了!開始!”剛開始,我們就在弱勢,可我們不甘示弱,半仰著身,腿使勁往后踹,雙手一齊拉,最后無可奈何,我們輸了。第二回合,大家似乎絕望了,每個人都說輸定了,輸定了。“預備,開始!”我們大聲喊著,給自己鼓鼓意志。但結果慘不忍睹,我方隊員被拉倒在地上,拖著向前了好幾米,同學們捧腹大笑。下面是決出季軍的比賽,經過一番激烈激戰與加油后,第三組是季軍,我們組是亞軍,第一組是冠軍。比賽結束了,雖然輸掉了比賽,但同學們的友誼沒有破裂,大家毫不氣餒,一邊聊天,一邊回班了。

我的感受很多,這次比賽讓我領悟了團隊合作的力量之大,也讓我懂得了為什么要團結一致的道理,這讓我想到了一個故事,一位老人讓三個兒子折木棍,首先折一根,折開了,折兩根,勉強折開了,可折一捆,就不能折開。老人說團結就是力量,你們三個要團結,才能力量大。

班級拔河比賽(優秀14篇)篇三

1.賽出成績,安全第一。

2.天道酬勤,健康起來。

3.努力奮斗,勇敢爭先,

4.斗志激昂,勇攀高峰。

5.職工的生命健康高于一切!

6.只為成功想辦法,不為失敗找理由。

7.經營客戶,加大回訪,用心專業,客戶至上。

8.賽體育真諦,揚奧運精神。

9.激流永進,永不言棄。

10.齊心協力!力爭上游!永不言棄!

11.鳴奏青春旋律,抒寫運動樂意!

12.青春須早為,豈能長少年。

13.溫馨家園,陽光沙場。

14.樂學苦思,敏銳創新。

15.細節決定成敗,態度決定一切。

班級拔河比賽(優秀14篇)篇四

3.勤奮樂學,團結拼搏。

4.干凈,安靜,團結,精進。

5.天道酬勤,寧靜致遠。

6.大膽挑戰,世界總會讓步。

7.每一個男生都應該是紳士,每一個女生都應該是淑女。

8.班級興亡,我的責任。

9.玩轉草根,足下加油。

10.學中進,搏中勝。

11.團結緊張,拼搏進取。

12.創最好的班級,做最好的自己。

13.慎而思之,勤而行之。

14.積極人生,全力以赴。

15.遠大抱負始于高中,輝煌人生起于今日。

班級拔河比賽(優秀14篇)篇五

為了慶祝“六一”兒童節到來,豐富學生課余生活,增強學生班級榮譽感,祝進團隊意識,根據學校學初工作計劃,體衛組安排,特舉行紅石林鎮中心完小學生拔河比賽。

第十五周星期二、三中午舉行。

一、三、五年級每班男、女同學各12名,二、四、六年級每班男、女同學各10名。

1、以班級為單位,一、二年級為低年級組,三、四年級為中年級組,五、六年級為高年級組。

2、比賽采用單循環制,每場三局二勝制。

xx。

xx。

xx。

低年級組取第一名,獎金20元。中、高年級組取前二名,獎金20元、15元。

班級拔河比賽(優秀14篇)篇六

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編收集整理的拔河比賽的班級活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我校本打算在近期開運動會,但由于某些原因推到了秋季。但為了豐富我校學生的業余生活,倡導健康文明的生活方式,積極向上的學習熱情,團結廣大同學,增強班級凝聚力,增強各班級同學之間交流,加深同學間情誼,我校于20xx年4月20日上午在籃球場舉辦了08級和09級的“拔河比賽”,歷經了30多場的激烈對抗,終于圓滿落下帷幕。

在活動進行期間,大多數同學都積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現了同學們堅強,勇敢,團結協作的精神,其余同學都表現出極大的參與興趣,我校處處洋溢著激情。每當比賽一開始,拉拉隊的`隊員們就發出了響徹云霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多男士都展現出他們的霸氣,這一點我很喜歡。同學都有為集體爭榮譽的團隊意識,同時也可見學生們有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分時刻,盡管他們此時都已經身心疲憊,但是他們仍毫不退縮,而是咬緊牙關,堅持到底。讓我們覺得我們之前做的工作沒白做,心里特別欣慰。

不廣同學們的表現讓我們感動,新聞部,紀檢部,宣傳部也讓我們感動。首先宣傳部幫我們辦板報宣傳,然后紀檢部在拔河場地寸步不離的維護秩序,還有新聞部形影不離的拍下每一個精彩鏡頭。讓我們感受到我們工程系學生會的團結。

看著大家都如此賣力,我忙的也不亦樂乎。我和馬娟同學主要負責匯總拔河比賽結果和進入下一輪比賽的抽簽工作。當時雖然有點手忙腳亂,但還是高效的完成了我們工作。我從中學到了重要的一點:自找。自找就是沒事自己找事做,不忙的時候想想下一步需要準備什么,需要準備的抓緊準備,做到萬事俱備只欠東風。千萬不要閑著,否則等到忙的時候你會措手不及。總之先下手為強。

最后競爭冠亞季軍的時候兩個對抗班好像都不相信對方的參賽人都是本班學生,于是產生分歧。一時陷入僵局,這是張超副主席靈機一動:讓他們參賽人員照個像回去讓對方拿去驗證。最后得到雙方的同意。問題圓滿解決。既然有問題我們就要積極動腦去解決問題。方法不會從天降。人要學會勤動腦勤思考。

總之,在活動進行期間,同學們都積極參加此次比賽。比賽中,充分體現了同學們堅強、勇敢和團結協作的精神。畢竟比賽是殘酷的,因為獲獎的名額有限,經過的激烈角逐,最終敲定戰局,活動取得圓滿成功。比賽最終結果如下:

冠軍:08級機制三班

亞軍:08級機制四班

季軍:09級土木一班

還有一些優秀班級等等。

通過這次比賽我學到了很多,發現一個團體的重要性,也發現了自己的一些缺點,我會改掉這些缺點來超越自我。

再接再厲,工程發展我有責任!!!

班級拔河比賽(優秀14篇)篇七

今天下午,我非常興奮。因為今天下午要舉行拔河比賽。

提前好幾天,老師就布置這件事情。老師告訴我們,每個班只能選五名男生和五名女生。老師開始選人了,我們班的男生都迫不及待的高高的舉起了手,同學們恨不得站到桌子上去,老師很快就選中了五名男生。開始選女生了,我們女生比男生更著急。沒等老師開口,五名女生已經站到了講臺上。

比賽開始了,我們班的選手已做好了準備。你看,他們可都是一些大力士啊!第一場是三(1)班對三(3)班。只見隊員們握住大棕繩,鼓足了干勁。兩個班的拉拉隊大聲的呼喊著,掌聲一浪高過一浪。比賽結束了,三(3)班勝出。下面輪到我們班上場了,我們班對三(3)班,同學們用盡全身力氣抓住繩子拼命向后拉。可最后還是輸給了三(3)班,我們班的同學們急得都哭了。

老師告訴我們,一次失敗算不了什么,要振作起來,聽了老師的話,我們大家又鼓起了勇氣。

班級拔河比賽(優秀14篇)篇八

今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽,教室里立刻沸騰起來。

我高興得中午飯都沒吃好。媽媽說:你不好好吃飯,怎么有勁抜河呢?

好不容易熬到了下午。老師把全班同學分成兩隊,同學們個個摩拳擦掌,想試試自己的`力氣。一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。預備裁判大喊一聲。雙方抓起了繩子。“嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。

結果我們贏啦!

班級拔河比賽(優秀14篇)篇九

在歷屆的體育節里,我們班的其他比賽都還說的過去,唯獨拔河,倒數第一、二的“寶座”總被我們霸占著,但今年,我們破了紀錄。

老師為每個人排好了順序,一再囑咐我們要往下蹲,要往后拉,只見全體同學個個摩拳擦掌,精神充沛,準備“大戰”一場。

“鈴……”一聲哨響,比賽開始了,此時,我使出全身力氣,牢牢記住老師的話,要往下蹲,往后拉,使勁向下坐,不時還發出幾聲叫喊。心想,我們一定要贏,繩子快把我的手都磨破了,對方怎么那么有力氣呀!這時我感覺繩子正在從我的手里一點點溜走,心想不好了,繩子已經偏向了對方,這下可急壞了我們班的同學,只見盧飛源瞪著眼睛,大叫一聲:“拉呀”!;樓子辰則緊閉著嘴,身體向后仰,使出全身力氣;林峰是我們班的胖子,此時,他也使出吃奶的勁,往后坐呀,蹲呀,恨不得躺下。

努力沒有白費,這是我們有史以來第一次獲勝,雖然不是第一,但我們努力了,盡力了,并且明白了一個道理:只要大家齊心協力,團結一致,困難總會被嚇跑,成功永遠屬于我們。

班級拔河比賽(優秀14篇)篇十

今天,我們班與五(1)班進行了一場難忘的pk賽—拔河。我們兩個班,排著整齊的隊伍走進了操場,一陣冷風吹來,我不由得打了一個寒噤,再望望五(1)班的黃蘭希、李天祥那自信的眼神,不由得擔心起來。按實力來講嘛,水平一樣,實力也差不多,可是看他們那狡猾勁兒,我們不得不防啊!

比賽開始了,傅老師清點了一下人數,誤以為我班多一人,便讓楊老師加入了對方的行列。望著楊老師在五(1)班的包裹之下露出的點點笑容,很是不服氣,可又不忍心下手。我們班的'敵人不僅僅是五(1)班,還有平時可親可敬的楊老師呀!

“預備—拉!”傅老師大喊一聲,我也顧不得那些了,手抓緊繩兒,咬緊牙關,眼望前方,身體向后傾斜,腳在原地向后挪動,同學們原本細嫩的小手頓時被又粗又長的麻繩勒出了一道道深紅色的印跡。“用力拉呀!向后倒”班長袁博雯大聲喊道。可是這繩子就像跟我們上輩子結了仇似的,一尺一寸地向五(1)班移去。對手們向我們翻白眼,好像有了楊老師這個得力助手就不得了。冷風呼呼地刮著,周圍安靜極了,然而我們的心卻在怒吼。盡管手掌紅腫,盡管對方占了上風,但我們也不是省布的料兒,瞧,這條繩索正來來回回地挪動。還沒等我反應過來,對方耍狡猾,猛地一拉,我重重地摔了一跤,疼痛涌滿全身。對方卻冷冷地叫道:“快認輸吧,我們贏了!”說完便與我擦肩而過,一團憤怒之火在我胸中燃起,我下定決心:“如果下場我班不贏,我就不姓陳!”

傅老師再次清點了人數,又讓我們互換了位置,也許他知道自己數錯了人數,讓楊老師下場了。我心中的一塊石頭終于落地了,再看看同學們,個個臉上燃起希望之光。我們憋足了勁,只聽傅老師一聲令下,我們手挽手、腳抵腳,雙手緊握繩子,把怒氣全發在這根繩子上。老虎不發威,還把我們當病貓,走著瞧!

秋風呼嘯著,樹枝搖曳著,落葉飛舞著,好像在歡慶我們的勝利……。

班級拔河比賽(優秀14篇)篇十一

1.革命尚未成功,同志仍需努力。

2.競爭不是比誰努力,而是比誰更努力。

3.鍥而不舍,存義精思。

4.一生之苦今日吃,三年之樂來日享。

5.同心同德勇往直前。

6.為了夢想,我們不懈努力。

7.頑強拼搏勇奪第一。

8.青春活力聰明美麗帥氣。

9.激情四射,始于足下。

10.精彩無限,盡在球場。

12.揮灑汗水,締造傳奇。

13.拔出友誼,拔出快樂。

14.快意奔跑,足夠精彩。

15.東風吹戰鼓擂(你隊的名子)怕過誰。

班級拔河比賽(優秀14篇)篇十二

實驗小學五年級拔河比賽,經過激烈的斗爭,于4月2日在實驗小學的操場上落下帷幕。五年級二班憑著每個人的努力,獲得第一名,五年級五班屈居第二名。

五年級二班的拔河隊是一支經驗豐富的隊伍。他們配合得十分默契,在氣勢上勝過每一個班級。他們的隊長非常鎮定,而且指揮有方,每次一到時機,隊長便大喊一豆大的汗珠滾落下來,嘴唇上留下一行行深深的印痕。五年級五班眼看他們就要獲勝,并不氣餒,被個人都盡了自己最大的努力。但由于隊員體力不支,五年級二班還是獲得了勝利。

參加這次比賽的有六個班級,五年級一班戰勝了五年級三班,獲得了第三名,五年三班獲得第四名。

班級拔河比賽(優秀14篇)篇十三

聽著窗外不停的加油吶喊聲,我想起了剛剛進行的拔河比賽。

“六七班,加油!”這是拉拉隊成員為我們的加油聲,聽到這聲音,我的心情更加激動,望著那繩子中央一抹鮮艷的紅色,我是多么希望他到我們這邊一些呀!在拿起繩子的那一刻,我想了很多,但我只清楚的記住一個字:贏!我拽起繩子開始用力,我知道我們可能不會贏,但我付出努力了呀,只要努力過,這就是勝利!“一二拉,一二拉……”這是六六班的聲音的聲音和他們比起來,我們簡直像一群無頭蒼蠅在做無謂的掙扎。我的用力也開始像他們一樣有序的發力,或許大多同學和我一樣吧。比賽進入了激烈的地步,那紅領巾向我們這邊飄了飄,我們借此機會用力拽。可是我們還是敵不過六班。

比賽結束了,我們垂頭喪氣的走到了休息的地方,望著手上裂開的口子,我想到了我們的`比賽過程……這一次,雖敗猶榮!

班級拔河比賽(優秀14篇)篇十四

我們來到操場分好隊后比賽開始,首先是第一組男生隊的較量。一組的兩隊同學一個個緊握繩子聽候命令。“開始!”隊員們腳蹬地,身體向后傾,拼命向自己這邊拉繩子。“停!左邊獲勝!”“耶!贏了!”“互換位置,下一場比賽馬上開始。”老師說,“一!二!三!開始!”剛才輸了的那隊重蹈覆轍,又輸了。“下一組就位!”老師說。于是我們上陣了。“比賽開始!”我使勁拉,但是總感覺有一股力量在把我們拉過去。我心想:不管三七二十一,拼命拉就行啦!我方隊員吃奶的力都使了,可紅領巾紋絲不動。突然,我感到有什么神秘的力量在把我們往那邊推似的,終于紅領巾漸漸棄我們而去。“停!右邊勝!互換場地下一局。”我們到了另一邊就位。“開始!”這次一開始紅領巾就往他們那邊跑,我們奮力反抗可是依舊是白搭,不一會兒我們就輸了。唉!我們一個個垂頭喪氣像斗敗的公雞。接下來是兩隊勝利者的pk,我支持左邊,“比賽開始!”“加油!加油!”我們一個個在為自己支持的隊伍加油“停!左邊勝!”

“耶!我們贏了!”這聲音是勝利的聲音,是團結的聲音,是歡樂的聲音。它在操場上空久久回蕩。

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班級的安全教案應該涵蓋火災逃生、交通安全、網絡安全等方面的內容。我們整理了一些優秀的安全教案范文,希望可以幫助大家更好地開展安全教育工作。一、指導思想:認真貫徹
優秀作文有著清晰的思路和邏輯,能夠引導讀者思考問題、探索真理。下面這些作文范文是優秀作家的杰作,它們展示了寫作的魅力和藝術。我是一個擁有著很多好奇心的人,我總是
工作計劃的編寫需要考慮到工作的實際情況、個人能力和時間的限制等多方面因素。接下來,將為大家分享一些成功的工作計劃范文,大家可以借鑒其中的經驗和思路。
通知是一種重要的組織管理工具,通過合理的通知制度可以提高工作效率和信息傳遞的準確性。通過閱讀范文,我們可以發現一些通知寫作中常見的錯誤和不足之處,以便我們在寫作
優秀作文需要作者具備良好的觀察力和思考力,能夠從生活中發現問題,從而準確地反映出社會的現狀和問題。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的
實習報告是對實習經歷的記錄和整理,能夠幫助我們在今后的求職過程中展示自己的實踐能力和經驗。在下面,我們分享了一些高質量的實習報告范文,供大家進行學習和參考。
通過撰寫心得體會,我們可以將知識融會貫通并獲得更深入的體驗和認識。以下是一些經典的心得體會范文,希望能夠給大家帶來一些思考和啟示。警察作為執法者和維護社會治安的
優秀作文是一種藝術表達方式,通過獨特的寫作手法和深入的主題探討,給讀者留下深刻印象。接下來是幾篇優秀作文的賞析,希望能給大家一些寫作的啟示。哥哥從爺爺家帶來一盒
心得體會是我們站在以往經驗的基礎上,對過去的所學所感進行梳理和總結。接下來是一些實用的總結范文,幫助大家更好地理解寫作的要點。近年來,中國持續加大對腐敗現象的打
優秀作文的句子通常流暢精確,意境深遠,給人以美的享受。看看下面的優秀作文范文,相信能給大家帶來啟發和提升。我一生中流過很多次眼淚,可是最讓我忘不了的一次流淚是在
通過總結心得體會,我們可以更好地發現自己的優勢和不足,進而改進自身。8.以下是一些經典的心得體會范文,希望能夠給大家在寫作中帶來一些新的思路和觸發。
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通過研讀范文范本,可以學習到各種優秀的寫作技巧和表達方式,提高自己的寫作水平。小編為大家整理了一些經典的范文范本,希望能夠對大家的寫作有所啟發。縣房產局物業監管
總結心得體會可以讓我們更好地反思自己的行為和思維方式,進而實現自我改進。請大家看看下面這篇精心收集的心得體會,或許可以給你帶來一些幫助和啟發。九州在為你們悼念。
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辭職報告是一個讓你回顧過去,并對未來目標進行重新定位的機會,同時也是向公司以及與你共事過的同事們表達謝意的機會。辭職報告范文四:因個人家庭原因,不得不做出離職的
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心得體會可以促使我們更加深入地思考自己的學習和工作方法。充實的一年已經過去了,回望過去,我充滿感慨和收獲。這一年,我在工作中不斷挑戰自我,提升了自己的能力和技術
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學習心得是在學習過程中反思與總結的產物,是對自己學習成果的一種概括和歸納,有助于提高學習效果和發現問題。接下來,我們來寫一篇學習心得吧。以下是小編為大家精選的學
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優秀學生是在學習上取得杰出成績,并且具備一定的綜合素養的學生。通過以下一些優秀學生的事例和經驗,我們可以了解到他們成功的秘訣和學習方法。在這次月統測里,我的語文
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