通過總結心得體會，我們可以更好地發現自己的優勢和不足，進而改進自身。8.以下是一些經典的心得體會范文，希望能夠給大家在寫作中帶來一些新的思路和觸發。

消防宣傳講座心得（匯總18篇）篇一

__社區南起北油車弄，北至川周公路，東起咸塘江，西至新滬南路。居民戶數2469戶，人口6597人，暫住人口多人。轄區危舊老房與商住房結合，屬動遷基地較多的地塊，要搞好消防安全工作的確任務繁重。對此，我們必須居安思危。古人說：“思則有備，有備無患”。“安而不忘危、存而不忘亡、治而不忘亂”。_同志曾任上海市市長時就明確指出“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。”搞好消防安全工作是關系到國家財產和人民群眾生命安全的大事，是“三個代表”在基層具體體現。我們必須堅持“情為民所系，利為民所謀”。把消防安全工作納入社區規范化、制度化、經常化、法制化的軌道，形成上下齊抓共管，與時俱進、開拓進取、勵精圖治、團結奮斗、上下一條心，把這項民心工程從源頭上和根本上搞好，搞扎實讓居民滿意。現將中市社區消防安全工作匯報如下：

一、組織體系健全，責任主體明確。

根據市、區、鎮有關搞好“消防安全工作”的精神，中市社區結合實際情況，首先開了社區黨小組長、居民組長、各小區物業經理會議，統一思想和認識，大家一致認為搞好消防安全工作是貫徹落實“三個代表”重要思想的具體體現。是實現好、維護好、保護好廣大人民群眾的根本利益。是群眾要求，時代的呼喚。天下順治在民富，天下和靜在民樂。我們要帶著對人民群眾生命和財產高度的責任感、使命感來抓這項工作。使人民群眾在這片樂土上安居樂業。隨后我們成立了以社區總支書記主任___為組長，社區民警和社區治保主任為副組長，其他社區干部和物業管理負責人為成員的創建消防安全領導小組，成立了以物業保安為主體的社區義務_和社區居民消防志愿者隊伍。

二、安全制度完善，檢查整改落實。

我們__社區以小區保安隊、社區義務_為消防安全防范主力軍，以他們控制面，做到管理有序、措施得力、分工合作、緊密配合協調的工作機制。同時我們還進一步完善安全制度，建立了例會制度，“細化”了工作措施，每月有檢查、有落實、有記錄。發現消防安全隱患及時整改、匯報。保安人員負責各小區，社區消防志愿者負責控制線，居民組長負責門巷，從而使消防安全防控網絡輻射到轄區重點地段及各小區。在消防安全工作中，我們認為防火工作必須天天講，時時抓，任何時候都不能放松。在防火檢查中，我們始終做到對轄區基本情況底數清，情況明;重點隱患不失控;嚴防范，做到不留死角，遇到問題及時向領導匯報。今年以來，社區消防領導小組成員及社保隊員在檢查消防安全隱患中，查處消防安全隱患二起，如：衣莊街25弄2號襲明拆房隊宿舍內亂拉電線，違章使用電熱器;公元路9號剛泰拆房隊違章自制電火爐取暖。當即進行整改，并處以警告，消除了火災隱患，確保了一方平安。

三、宣傳教育活躍，群眾意識增強。

為了進一步搞好消防安全工作，我們一方面充分利用墻報、橫幅、黑板報、錄像、宣傳資料等形式進行廣泛深入宣傳。另一方面我們請周浦_為轄區居民進行“消防知識進社區”講座。社區不僅組織居民進行消防知識培訓，使他們會使用滅火器、會報警、會逃生自救。而且在拆房空地進行消防安全實地演習，我們用一只鐵桶裝上汽油將火點燃，義務_和居民拿著滅火器將火撲滅，使大家掌握了一般的滅火知識。

四、防火條件改善，安全措施落實。

其一以__派出所負責消防的民警為龍頭，整和轄區各類消防安全防范資源，共同發揮作用，實現群防群控。其二是各安全小區義務_和消防志愿者為骨干隊伍對轄區所有小區全部納入消防安全防范控制網絡之中，以保持轄區內消防安全處于良好的態勢。其三為了真正把消防安全工作落實到實處，并按照“誰主管”，“誰負責”的原則，真正做到管好自己的人、看好自己的門、辦好自己的事，把消防安全工作各項措施落實到實處，努力營造消防安全人人有責的良好社會氛圍。在轄區內，我們與小區居民簽訂了居民防火公約。

五、設施器材完備，滅火準備充分。

__社區各物業小區消防設施器材完備，社區居民都能自覺保護消防設施，無損壞、擅自挪用、拆除、停用消防設施器材等現象，不埋壓、圈占消火栓，不占用防火間距，不堵塞消防通道，滅火準備充分。

在__鎮防火安全指揮領導小組的指導下，盡管我們中市社區在消防安全工作中做了一些工作，但離上級和居民對我們的要求還差的甚遠。我們會加倍努力，做到思想創新、辦法創新、與時俱進。增強遇見性、前瞻性、針對性，掌握主動權把這項工作搞得更好。

消防宣傳講座心得（匯總18篇）篇二

為深入推進消防安全宣傳教育工作，鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育水平，增強師生消防安全素質和自防自救能力，我們中坨小學小學落實上級文件要求，結合自身實際，開展了系列暑期消防安全宣傳教育行動。現將具體工作總結如下：

一、進行暑期消防安全教育培訓，提要求，抓落實。

暑期將至，我校德育處抓住這一契機，深入推進學校消防安全宣傳教育工作，由學校德育處對全校師生進行了假前“消防安全知識講座”，提升了全體師生的`消防安全意識，并下發《暑期家庭消防安全自查表》，杜絕家庭中每個消防安全隱患的發生。開學后，我們將自查表進行了收集整理，全校師生每個家庭都進行了安全隱患排查，無一遺漏，達到學校提出的安全要求。

二、提高認識，形成合力、活動內容。

（一）開展校園消防安全集中排查工作。臨近暑假，學校對校園內消防器材和消防設施、校園安全通道等進行了排查，保證了各種消防工作的安全到位。同時，做到門衛值班人員持證上崗，保證功能室、教室配備滅火器等，逐一排查結果，保證了師生的安全。

（二）開展校園的“四個一”活動。首先，開展了以“上。

一節消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業”為內容的“四個一”活動。學校在學期末及開學初，將“四個一”活動進行具體落實，并與開學初開展一次“開學第一課活動”，將消防安全知識及時送到學生身邊。此外，學生家庭消防作業，是反映“消防科普教育基地”是否得到落實的有效體現，我們設計了“家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃、消防安全自查表等，并督促家庭中落實，效果挺好。

（三）開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動。學校結合區局文件要求，開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動，針對我校特點，我們在假前進行了消防安全教育培訓，并召開了家長會，對家長及孩子進行了消防安全常識問卷考核活動，并利用假期，開展了“打手拉小手，消防安全記心中”手抄報比賽活動。

（四）開展暑假消防宣傳實踐活動。暑假期間，我們在家長信中，布置了德育作業，進行一次與消防安全活動相關的校外社會實踐活動，以小隊為單位，進行校外消防宣傳實踐活動，形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊，受到村民認可和好評。

消防宣傳講座心得（匯總18篇）篇三

宣傳活動時間為一個月，自11月1日開始至11月30日結束，緊緊圍繞“我會四會、消防我會”的活動主題，以11月9日當天為重點，集中開展各種活動。

二、活動內容。

1、落實消防器材，開展安全隱患排查。

對微校園滅火設備、疏散指示標志等進行一次全面檢查維修，及時消除隱患，指派專人對全校線路進行一次全面檢修，防止火災發生。加強對易燃品、易燃源的管理，落實和完善管理制度。

2、學習消防常識，開展“四會”教育活動。

結合實際，采用多種形式廣泛開展消防安全教育。活動期間，進行一次消防安全為主題的國旗下講話；各班結合教育平臺，開展一堂消防安全教育課；舉辦一次消防黑板報；開展一次消防應急疏散演練，向家長發一條消防安全知識短信”等安全宣傳教育活動，確保每個學生及學生家庭受到消防教育。

三、具體要求。

1、加強領導，精心組織。

切實提高對做好此項工作的重要性的認識，加強對此項活動的領導，成立領導小組，校長為組長，親自組織精干力量，認真落實相關工作。

2、周密部署，抓好落實。

根據實際情況，抽專人負責，確定內容，明確責任，確保活動順利開展。

3、認真總結，收檔材料。

要在活動結束時認真搞好總結，并于11月下旬將活動相關材料收錄歸檔。同時向上級報送有關活動照片等相關資料。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

消防宣傳講座心得（匯總18篇）篇四

11月9日下午，公司企管部邀請市消防支隊王教官在公司大會議室成功舉辦了公司及分公司消防安全培訓，公司領導及公司管理人員都積極參加了培訓。

王教官結合消防安全制度以及各類火災案例，對如何樹立公共消防意識、預防、杜絕可能引起消防事故的內外隱患、個人面對突發火災事故應如何進行救災及逃生等方面進行了全面的培訓，參會人員深受教育并作了詳細筆記，各部門主管也表示將進一步加強消防知識學習和技能培訓，杜絕火災事故的發生。

通過這次培訓，公司要求各部門要深刻吸取近期國內火災事故教訓，強化四項措施，構筑夏季消防安全“防火墻”，做到警鐘長鳴，預防為主，防消結合。

一是消防知識普及到位。做到舉一反三，向員工宣傳科學防火知識及火災現場撲救和逃生常識。

二是應急預案落實到位。對防火緊急事故處理程序、消防疏散方法、火災撲救措施等予以明確，增強了預案的科學性和可操作性。

三是安全隱患排查到位。堅持每日巡查，尤其加大了對重點部位的巡查力度，對車間、辦公區、宿舍區等重點部位要求落實具體消防安保措施，用電線路、消防栓、滅火器等重點部位安全性能定期安排專人進行檢查，發現火災隱患，及時整改排除。公司會不定期對公司及分公司的消防安全進行檢查，監督消防安全機制的落實度，確保做到防患于未然。

參加消防培訓的企管部呂總有感而發：沒有文化、沒有知識是可怕的，可是沒有消防安全知識更可怕！有多少人因為火災自救知識的缺乏而無辜喪命。生命只有一次，人的生命是寶貴的同時也是最脆弱的，請我們從身邊的每一件小事做起，安全生產、安全工作、安全生活，共建平安和諧的社會。

消防宣傳講座心得（匯總18篇）篇五

為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，有力推進“生命通道體驗活動”，提升廣大師生自防自救能力，營造“全民消防”的良好氛圍，根據教育局統一部署，我校在開學后二周內，開展了“消防安全教育”系列活動，現總結如下：

一、加強領導，周密部署。

學校領導充分認識到消防安全的重要性，積極采取有效措施，精心部署了此次宣傳教育活動，督促廣大師生自覺學習消防安全法律法規和消防安全常識，針對消防工作中存在的問題和薄弱環節，切實做好查整及防護工作。

二、認真落實，精心組織。

(一).做好消防安全的宣傳教育工作。

1、開展“安全知識”講座。

學校舉辦了“安全知識暨急救常識”講座。學校全體教師集中會議室聆聽了南京消防總隊王隊長做的安全知識報告。劉鳳老師對全體學生開展了一次衛生安全及防護知識講座，列舉了一些典型案例，作了生動、詳盡地講解，如何采取有效急救措施，以及具體救治方案等為學生們上了一堂安全應急救治課，各班組織學生就講座內容談了自己的感受。此次講座在提高面對學生突發危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。

2、通過周一的國旗下講話進行消防安全宣傳。周一升旗儀式國旗下講話內容圍繞安全教育這一主題向全校師生進行安全教育，希望大家提高警惕，防患于未然。

(二)、開展好消防演練活動。

開學后第二星期，學校就組織了師生逃生等演練，真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識和逃生技能。每周下發安全排查表，要求各班及時回收。

(三)舉辦一次消防安全知識競賽。以“體驗生命通道、消除火災隱患”為主題，組織開展一次以演講、征文、繪畫、攝影為主要內容的消防安全知識主題競賽活動，通過多種宣傳教育模式，增強廣大師生的消防安全意識。

(四)認真開展火災隱患大檢查工作，落實“清剿火患”戰役工作。

結合目前開展的深化消防安全“五大”活動，學校安全員在校領導的帶領下，對校園的各個部分認真做了安全排查，部分位置填補了應急燈、疏散標志。并將即將到期的滅火器及時維修、加氣等，并在全校大會上，強調了學校用電的制度。確保校園消防器械的有效，日常維修管理的到位，用火用電制度的健全。

(五)嚴格按照要求，做到“三關三清”。加強日常的防范意識，人人做到下班離校離園前的“三關三清”，即關水、關電、關燃氣，樓道清、樓頂清、單位隱患清，嚴防火患。

通過開展活動，不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能，同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯系在一起的，關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己。

~而不斷奮進。

消防宣傳講座心得（匯總18篇）篇六

隨著社會的發展和生活水平的提高，火災事故發生的頻率也逐漸增加，給人們的生命財產安全帶來了巨大威脅。為了加強群眾對火災的認識和防范意識，提高自救逃生能力，我在某一天參加了一場應急消防宣傳講座。在這次講座中，我不僅學到了很多關于消防常識和安全防范的知識，還對自己在應對火災時的能力和態度有了深刻的思考和認識。

首先，講座中詳細介紹了火災的起因和危害，讓我對火災事故的嚴重性有了更為深刻的認識。原來，火災事故通常發生在廚房、宿舍以及商業中心等人員密集的場所，由電氣設備、明火、燃氣泄漏等原因引發。一旦火災發生，常常會迅速蔓延，給人們的生命財產造成不可估量的損失。令我印象深刻的是講座中播放的一個實例，當火災發生時，害怕和無知的人們非但沒有采取正確的應對措施，反而采取了錯誤的逃生方向，導致更多的人員傷亡。這讓我意識到，只有通過加強火災防范知識的學習，提高自身的防火意識，才能更好地應對火災事故。

其次，講座中介紹了火災應急逃生的基本知識和技巧。我了解到，火災發生時，我們應該第一時間報火警，然后迅速開啟逃生門，盡量避免使用電梯。如果逃生門無法打開，我們應該用濕毛巾捂住口鼻，貼近地面盡量避開濃煙，找到窗戶喊救命或利用床單等物品進行求救。同時，在逃生的過程中，不要慌亂和逃生時不要穿高跟鞋和大裙子等不便利的衣物。這些技巧的學習將有助于我們在火災發生時能夠保持冷靜，正確應對，提高自救逃生的能力。

在講座的第三部分，講師向我們展示了滅火器的正確使用方法。他告訴我們，當火災發生時，我們可以使用滅火器進行初次滅火，但在操作之前，必須確定自身安全無虞。在使用滅火器時，要將滅火器口對準火源，穩住手，按壓滅火器的開關，進行滅火。他還強調了滅火器的有效射程和適用對象，提醒我們要保證滅火器的完好和易可用，并定期進行維修和檢查。通過這部分的講解，我不僅了解了滅火器的使用方法，也增加了自己在滅火時的信心和能力。

另外，講座中還介紹了一些日常生活中常見的火災隱患以及防范措施。例如，我們應該避免亂堆亂放易燃物品，定期檢查電線和電器等，保持室內外的通道暢通，遇到燃氣泄漏應立即關閉燃氣閥門等等。這些防范措施看似簡單，卻是火災防范的基本要求，只有將這些細節做好，才能更好地確保我們的生命財產安全。

最后，在講座的結尾，講師向我們展示了一些生動的案例和事故視頻，讓我更深刻地認識到火災事故的嚴重性和悲劇性。這些案例和事故引起了我對自己的反思，讓我認識到消防安全不僅僅是一件小事，而是關系到我們每個人的生命財產安全。在之后的日常生活中，我將更加注重消防安全，不斷提高自己的火災防范和自救逃生能力，并將所學的知識傳遞給身邊的人，共同營造一個安全的生活環境。

通過這次應急消防宣傳講座，我不僅增加了自身的消防常識和防范意識，還對應對火災事故時的能力和態度有了深刻的思考和認識。我相信，在不斷學習和實踐的過程中，我會成為一個對火災有足夠認識并能夠正確應對的人，為自己和身邊的人提供更多的安全保障。

消防宣傳講座心得（匯總18篇）篇七

為加強學校消防安全管理，確保學校無消防事故發生。根據市教體局對當前消防安全工作的部署，我校開展了一系列內容豐富、形式多樣的消防安全活動，使學生在參與活動的過程中，樹立消防安全意識，掌握消防知識和逃生技能，確保學校的教育教學工作健康進行。現將本次活動總結如下：

一、加強領導，機構健全。

學校堅持安全穩定壓倒一切的思想，時刻繃緊安全這根弦，學校建立了消防安全教育長效機制，成立消防安全教育領導機構，下轄消防安全教育領導小組與消防安全教育工作小組。同時成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組，健全安全保衛機構，充實了一線保衛人員。

二、高度重視，做好宣傳。

只有思想上重視，安全行為才有保障。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期一開始，學校領導就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題、討論措施、布置工作。讓所有人掌握基本消防安全知識，增強消防安全意識。

1.學校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、宣傳欄、給家長一封信、班會、黑板報、廣播等形式對學生進行安全教育。

2、政教處組織學生觀看“開學消防安全第一課”的教育宣傳片，組織學生分年級觀看近年“十大火災實錄”的警示教育vcd光碟，信息科技教師通過學校的論壇對學生進行防火安全教育等活動。

3.學校規定本學年的9月份為學校安全教育宣傳月，通過安全月活動，加強學生的法制觀念、提高安全憂患意識。

三、開展活動，提升技能。

我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動，廣大師生提高了消防實踐技能。

1.在“開學消防安全第一課”活動中，各班上一節一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

2.舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。

3.在消防安全教育活動中，學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。

4.在全體師生中召開了一次消防知識講座。

四、排險整改，預防第一。

學校制訂了加強整改、防范為主的工作策略：

1.校園實行封閉管理，對外來人員進校聯系工作實行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進入校園，嚴禁易燃易爆物品進入校園。

2.對學校校舍走廊護欄、疏散通道處加注警示標志，杜絕學生攀爬、傷亡事件發生。

3.加強用電管理，嚴禁表外用電和超負荷用電，嚴禁私自接線和改裝用電設備。及時檢查用電、用氣安全，及時整改安全隱患。

4.加強用火管理，學校食堂和住戶廚房要做到火在人在，人走火滅，盡量不燃放煙花、爆竹，冬季取暖和烘衣物要小心謹慎。

范文2：

按照縣教體局“119全國消防安全教育日”的文件精神，我校于11月2日出臺了xx中學防火逃生演練實施方案，方案的設計本著安全第一的精神，也立爭使逃生現場有一定的真實性，所以決定啟動教學樓內的報警器;同時借本次機會對學生如何使用滅火器滅火進行培訓，真正做到理論知識用于實踐。

為使演練能在安全的前提下進行，11月8日召開了教師會，會上利用方案對本次演練作了詳細的布置，使每一名老師都明確自己職責;同時班主任召開了學生會，對防火演練作了認真詳細的布置，要求學生按要求有順序的逃生，不擁擠、用正確的姿勢逃生。

11月9日9點45分，演練總指揮按下報警器按鈕，當報警笛響起時xx中學防火逃生演練正式開始，一二樓學生有序的沖出教室，學生們用手絹捂住口鼻，彎腰前行按照各班指定的路線，在現場各點老師的指揮下順利的逃出了“火場”;第二遍警笛響起，三四樓的學生有秩序的逃出了現場。逃出現場的學生按指定好的由老師指揮整隊，點名，全體學生安安全全的逃生到了指定地點，到此防火演練第一階段結束。

防火演練的第二階段是對學生進行滅火器使用培訓，現場準備了兩個二氧化碳滅火器，由呂澤文、王江華兩位老師演示滅火器滅火過程，現場再找兩名學生進行滅火實驗，效果良好。

演練結束后，各班對本次演練進行了總結，各口上的負責老師對本次演練中存在的問題進行了總結，學校進行了匯總整理。總的來看，學校組織的本次防火演練非常成功，而且打破了以往的只給學生講滅火器如何使用的弊端，真正讓學生使用滅火器滅火，收到了好的效果。存在的問題是學生跑的太快，只顧自己，在樓道轉彎處有點擁擠，下次我們會根據情況進行相應的調整。

消防宣傳講座心得（匯總18篇）篇八

隨著社會的發展，消防安全問題日益引起人們的重視。為了提高廣大市民的火災防護意識，我參加了一場由消防部門組織的應急消防宣傳講座。通過這次宣傳講座，我深刻認識到消防安全的重要性，并體驗到了從容應對火災的知識和技能。下面，我將結合自身體會，分為覺醒意識、提高正確應對能力、落實預防措施、強化演練訓練以及加強宣傳教育五個方面，來分享我在這次講座上的心得體會。

首先，這次消防宣傳講座讓我覺醒了自己對于消防安全的忽視。很多時候，我們總是以為火災只會發生在別人身上，而自己并不會遇到。然而，在講座中，通過講師生動形象的事例，我才真正意識到火災是無情的，它不分人，只要給予條件，它會發生在任何人身上。火災的破壞性是巨大的，不僅能奪取生命，還會造成財產損失和社會不安定。因此，我們每個人都應該高度重視起火危險，樹立起火災隨時可能發生的意識。

其次，參加這次宣傳講座讓我提高了正確應對火災的能力。講座中，我們學習到了如何正確報警、如何使用滅火器等應急處理措施。我們還親自體驗了房間火勢蔓延的場景，并學會了地板爬行和毛巾濕潤呼吸的方法。通過這些實踐演練，我們知道了應對火災時的正確行為方式，增加了生存的機會。這些技能不但可以在火災來臨時保護自己，還可以幫助他人逃生，減少傷亡。

第三，我明白了預防火災的重要性。預防勝于治療，每個人都應該積極采取各種措施提高自家的火災防護能力。例如，及時清理家中易燃物品，檢查用電安全，教育孩子不亂扔煙蒂等。同時，講座中，講師還特別強調了廚房用火安全，因為廚房是發生火災的高發區域。我們了解到了如何正確使用廚房用具，以及在火災發生時如何迅速斷電、關閉天然氣等緊急措施。只有做到了預防于未然，才能更好地保障我們自身和家人的生命安全。

第四，宣傳講座還強調了演練訓練的重要性。在災難發生時，我們的反應速度往往決定了生死。因此，我們需要經常進行演練訓練，鍛煉自己的應急反應能力。講座中，我們進行了逃生演練，通過模擬地震、火災等意外事故，讓我們自己體驗到應急逃生的緊迫感。只有在實踐中，我們才能真正對應急逃生有所了解，并在關鍵時刻做出正確的判斷和反應。

最后，宣傳講座還強調了加強宣傳教育的重要性。盡管我們有了很多知識和技能，但如果沒有在社會中進行廣泛宣傳，很多人可能還是不知道如何應對火災。因此，我們每個人都應該充分利用各種宣傳渠道，如社區、學校、工地等，將消防安全知識傳遞給更多的人。可以組織消防演練活動，參與志愿者工作，通過各種方式提高社會公眾的火災防范意識和應急能力。

總之，這次應急消防宣傳講座對我產生了深遠的影響和啟示。它不僅讓我認識到消防安全的緊迫性，提高了我的自救技能，也讓我明白了預防火災的重要性以及加強宣傳教育的必要性。我相信，通過我們每一個人的努力，我們一定可以共同建設一個安全的家園。

消防宣傳講座心得（匯總18篇）篇九

按照縣教體局“119全國消防安全教育日”的文件精神，我校于11月2日出臺了xx中學防火逃生演練實施方案，方案的設計本著安全第一的精神，也立爭使逃生現場有一定的真實性，所以決定啟動教學樓內的報警器；同時借本次機會對學生如何使用滅火器滅火進行培訓，真正做到理論知識用于實踐。

為使演練能在安全的前提下進行，11月8日召開了教師會，會上利用方案對本次演練作了詳細的布置，使每一名老師都明確自己職責；同時班主任召開了學生會，對防火演練作了認真詳細的布置，要求學生按要求有順序的逃生，不擁擠、用正確的姿勢逃生。

11月9日9點45分，演練總指揮按下報警器按鈕，當報警笛響起時xx中學防火逃生演練正式開始，一二樓學生有序的沖出教室，學生們用手絹捂住口鼻，彎腰前行按照各班指定的路線，在現場各點老師的指揮下順利的逃出了“火場”；第二遍警笛響起，三四樓的學生有秩序的逃出了現場。逃出現場的學生按指定好的由老師指揮整隊，點名，全體學生安安全全的逃生到了指定地點，到此防火演練第一階段結束。

防火演練的第二階段是對學生進行滅火器使用培訓，現場準備了兩個二氧化碳滅火器，由呂澤文、王江華兩位老師演示滅火器滅火過程，現場再找兩名學生進行滅火實驗，效果良好。

演練結束后，各班對本次演練進行了總結，各口上的負責老師對本次演練中存在的問題進行了總結，學校進行了匯總整理。總的`來看，學校組織的本次防火演練非常成功，而且打破了以往的只給學生講滅火器如何使用的弊端，真正讓學生使用滅火器滅火，收到了好的效果。存在的問題是學生跑的太快，只顧自己，在樓道轉彎處有點擁擠，下次我們會根據情況進行相應的調整。

消防宣傳講座心得（匯總18篇）篇十

為了防止火災事故及盜竊案件發生，確保學校財產安全，安全工作萬無一失。首先切實提高對防火防盜安全工作重要性的認識，深入開展防火防盜安全宣傳教育，進一步提高員工的安全意識，層層落實防火防盜安全責任，貫徹“誰主管，誰負責”的原則，將安全防盜責任層層分解，逐項落實，確保責任到人，措施到位。學校將深入開展安全檢查，對各類防火、防盜安全措施進行一次全面檢查，發現問題及時整改，消除隱患。并制定此安全責任措施，希望大家遵守執行!

1、嚴格遵守學校《安全制度》。

2、不準放置易燃、易爆物品。

3、各辦公室烤火有專人負責。

4、不允許有任何違章用電的現象。

5、離校做到“三關”(關門窗、關電、關火)。

6、私人重要物品(錢、物)不放在辦公室。

7、多媒體教室安裝電子眼。

8、加強工作日值班人員的巡邏檢查。

9、節假日安排人員進行24小時值班。

消防宣傳講座心得（匯總18篇）篇十一

親愛的家長和同學們：

火災事故多發的冬季已經到來，天干物燥，安全防火問題再次成為關注的焦點。今年的“119”消防宣傳月宣傳活動主題為“參與社區消防建設平安家園”。為推動主題活動深入開展，營造良好的消防安全氛圍，且您們的安全系動著學校和每一個家庭的幸福，為消除隱患，杜絕火災，現對全體學生家庭發出以下倡議：

一、在家不私接亂拉電線，避免接觸電器設備。

二、離家要把電源切斷。平日養成“人走燈滅，人走斷電”的良好習慣，離家或入睡前，應對用電器開關進行檢查，長期不用應切斷電源或拔下插頭。

三、如在家發現煤氣泄漏，應立即開窗通風，并及時通知家長，切記不要在煤氣泄漏場所撥打電話或開關電器。

四、如發生意外失火，不要心慌著急。火勢不大要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣;在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。逃離現場后，應立即向家長或鄰居尋求幫助，或直接撥打“119”火災報警電話，未成年人切勿自行救火。

更多。

消防宣傳講座心得（匯總18篇）篇十二

近日，我參加了一場由消防部門組織的應急消防宣傳講座。這次講座讓我深切體會到了消防知識的重要性，以及在遇到火災時正確的逃生和滅火方法。以下是我對這次講座的心得體會。

首先，這次講座向我展示了火災的嚴重性，以及火災發生后可能造成的后果。通過豐富的演示和實際案例，我看到了火災能夠瞬間吞噬一切的恐怖場景。一方面，火災會造成財產的毀損，對家庭和企業造成巨大損失；另一方面，它會給人們的生命安全帶來嚴重威脅，一旦火勢蔓延，后果將不堪設想。這種強烈的vis>直觀的效果讓我深刻認識到安全防范的重要性，以及每個人都應該具備的應急自救能力。

其次，講座還向我們介紹了火災發生時的逃生技巧和策略。我學習到了如何判斷火災的程度、如何找到安全的逃生出口，以及逃生時如何保護自己避免煙霧中毒等重要知識。此外，講座還重點強調了兒童和老年人在火災中的逃生方式和注意事項，這些知識對于我來說尤為重要，因為我有一個年幼的孩子和一個年邁的父母。通過這次講座，我掌握了一些必要的技巧和應對方法，將能在緊急情況下更好地保護他們的安全。

此外，講座還教會了我們使用滅火器的方法和技巧。消防員生動地展示了滅火器的使用步驟，并讓我們通過實際操作學習了如何正確使用滅火器來滅火。在講座結束后，我和其他參與講座的人一起進行了實際操作體驗，這次實踐讓我對使用滅火器變得更加熟練和自信。我相信，掌握了正確的使用方法，即便遇到小火災，我也能夠快速作出反應，并采取正確的措施來滅火，避免火災蔓延。

最后，講座中提及的火災應急預案和家庭消防設備也給我留下了深刻的印象。講座講解了火災應急預案的制定和落實重要性，強調了每個家庭都應該制定一份適合自己的應急預案，并將其放在顯眼的地方。此外，我也了解到了家庭消防設備的重要性，例如煙霧報警器、滅火器等，這些設備的使用能夠為我們及時發現火災并采取措施做好準備。講座提醒了我檢查和維護這些設備的重要性，確保其在火災發生時能夠正常工作。

通過參加這次宣傳講座，我不僅了解到了火災的危害和應對方法，還學到了很多有用的知識和技能，讓我在面對火災時更有信心和應變能力。以上是我對這次講座的心得和體會，希望通過這樣的宣傳普及活動能夠讓更多的人了解火災的危害，提高整個社會的消防安全意識，有效預防火災的發生。

消防宣傳講座心得（匯總18篇）篇十三

第一段：引言（150字）。

消防工作是社會安全的基本保障之一，每個人都應當時刻關注消防安全。近年來，消防的宣傳工作變得越來越重要，它不僅可以提高公眾對消防知識的了解，還可以引導人們養成良好的消防習慣。我在參與宣傳消防工作的過程中，深刻體會到了宣傳消防的重要性，并積累了一些心得體會。

第二段：宣傳消防知識（250字）。

在宣傳消防工作中，首先要重點宣傳消防知識。我們可以通過舉辦講座、制作宣傳冊等多種形式，向公眾傳遞消防知識。在宣傳中，應注重針對不同人群的特點進行分類宣傳，比如兒童、老人和年輕人，因為他們在面對火災時的反應是不同的。此外，我們還可以利用互聯網和社交媒體等新媒體手段來傳播消防知識，從而擴大宣傳的影響力。

第三段：培養消防習慣（250字）。

宣傳消防不僅僅是傳遞知識，更重要的是培養人們良好的消防習慣。通過宣傳，我們可以教育公眾要養成良好的用火習慣，不亂扔煙蒂、不使用有問題的電器等。此外，我們還可以提醒大家要經常檢查家庭和工作場所的消防設施是否正常運行，定期進行維護和檢修。通過持久的宣傳，人們會逐漸養成良好的消防習慣，從而降低火災和其他災害發生的可能性。

第四段：提高自救能力（250字）。

在宣傳消防工作中，除了強調預防和避免火災的發生之外，還應提高公眾的自救能力。人們應學習如何正確使用滅火器和滅火器，以及如何進行逃生。通過開展應急演練和培訓，可以提高公眾的自救意識和技能。同時，我們還可以鼓勵人們參與志愿者服務，如加入消防隊伍，以提高整個社區的應急響應能力。

第五段：總結（300字）。

通過參與宣傳消防工作，我深刻認識到宣傳消防的重要性。宣傳消防工作不僅可以提高公眾的消防意識和自救能力，還可以培養人們良好的消防習慣，為社會安全做出貢獻。同時，宣傳消防也是一項長期的工作，需要持續不斷地進行。對于我個人來說，通過宣傳消防我也提高了自己的溝通和組織能力，并培養了一種奉獻社會的精神。我將會繼續參與宣傳消防工作，為社會安全保駕護航。同時，我也呼吁更多的人關注宣傳消防工作，積極參與其中，共同推動社會的消防安全。

（注：以上僅為參考范文，實際寫作內容以你自己的理解和體會為主）。

消防宣傳講座心得（匯總18篇）篇十四

通過這次學習，讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性，也給自己啟迪啟迪了公安消防思維，增添不少的見識和實際性理論知識，讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實工作，增強責任意識了消防安全意識感和使命感，參加這次培訓讓我有應邀參加幾點體會:。

火災的發生是現實生活中最常見的、最突出，而從麻痹和明白不到所引發引發的，疏忽而忽視所造成的，也是危害最大的一種災難，是隨意關系到直接人民生命安全，財產安全大大問題，，所以我們要時時刻刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和缺少漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，將安全生產工作放到敬畏生存權，尊重人權的高度，本著對社會、對公眾負責的消極態度，明確責任，狠抓落實。在防火中要警長鳴，做到居安思危，防患于未然，防范于隱患，確實做到安全為天的理念。

災害無情，火更無情，當死亡威脅我們被困在火場內共生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用保護自己的方法來為自己采取一些自救措施，那是非常必然的，充分運用利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動變為主動，給自己生存和逃脫一些生機，要采取果斷的、有效的、必然的、獨樹一格靈活多變的配套措施去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點，作為一名消防工作相關人員，必需學會有關廣泛消防知識，蓄積例證各個案例消防火災經驗，和一些自救，疏散人流，及時采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財產損失。

第一是要“抓重點”。涉及到易燃易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓課程之外，還要經常組織防火進行防火安全檢查，發現火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更主要更的是通過義務消防隊的組織，將消防主動性和技能深入到重點部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區，但相對安全隱患少精神領袖并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患不同和生產銹蝕不同，后者皮秒只會發生在特定的微秒和地點，但前者卻可能出現在校園的每一個角落。

第三是要“抓細節”。千里之堤，毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼，但應該從小處做起。細節不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

消防宣傳講座心得（匯總18篇）篇十五

20xx年，縣融媒體中心充分發揮媒體宣傳優勢，對消防工作開展宣傳工作，切實將消防宣傳工作落實到位。現將消防宣傳工作總結如下：

一、傳統媒體宣傳。

在《新聞》節目中，報道《我縣舉行“關注消防生命至上”119宣傳月啟動》、《縣學校命名暨消防夏令營活動啟動儀式》等內容的新聞條數24條。

二、公益廣告宣傳。

在《公益時間》板塊，安排播出消防系列公益廣告，《掌握防災知識保護生命安全》、《消防連著你我他平安幸福靠大家》等公益廣告條數4條，播出次數每月超100次。

三、電視滾動字幕宣傳。

不定期安排滾動字幕形式進行宣傳，每月播出滾動字幕超200次。

四、新媒體宣傳。

在《新聞》微信公眾號推送消防新聞24條，美麗app推送28條，同時在各大平臺上進行推送，央視頻推送28條，其他各平臺共計推送50余條。

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消防宣傳講座心得（匯總18篇）篇十六

為了增強全校師生的消防安全意識，提高師生在火災來臨時的應變能力，我們學校根據xxxxxxxx號文件精神，在“11.9”消防周宣傳活動期間，組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動，現將學校活動總結如下：

一、學校在11月x日召開學校行政班子在員會議，強調活動的.重要性和必要性，同時安排部署“11.9”消防宣傳周具體工作。

二、學校結合本校實際，成立了以校長為正副組長，其他行政人員及各年級班主任為組員的領導小組，做到了責任明確，確保了各項宣傳教育活動的順利開展并取得了顯著效果。

三、學校在11月x日下午放晚學后，由分管學校副校長同志為學校義務消防人員進行了消防相關知識的培訓。制度了本次活動的方案，開展了一次消防現場滅火演練;在教學樓三樓懸掛消防周宣傳活動標語(消防帶著你我他，安全牽系千萬家)。

四、學校11月x日上午早讀時間，由學校行政班子成員組成，對學校各個辦公室，各個活動場所進行了安全隱患的大排查活動，確保學校的消防安全。課間操時間，學校組織進行了一次模擬消防火災現場逃生演練，接著由學校分管安全副校長給全校師生員工進行了一次消防法制安全培訓會，使師生們掌握了一套在火災面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧，并掌握和正確使用119火警電話，受益匪淺。

通過本次消防宣傳周活動，大大促進了學生的消防安全法制觀念的提升，學生的自救自護能力得到了鍛煉和進一步升華，從而營造良好的消防安全環境。

消防宣傳講座心得（匯總18篇）篇十七

在參加消防宣傳活動中，我深刻認識到消防安全的重要性，并獲得了一些心得體會。

首先，消防安全是非常重要的。在現代社會，火災造成的損失不僅僅是物質上的損失，還伴隨著人員傷亡和社會影響。為了避免火災的發生，我們要重視消防安全，積極參與消防宣傳。

其次，消防宣傳需要專業性。當我們參與消防活動時，我們能夠知道消防安全的知識，了解如何使用消防器材。為了更好地參與消防宣傳，我們應該學習與掌握一些專業的消防知識，做好消防安全的處理。

此外，消防宣傳需要形式多樣。針對不同人群，我們需要采用不同形式的宣傳方式，以求達到最好的宣傳效果。例如，對于小學生，可以使用圖片、視頻等動畫形式宣傳，使其更加容易接受和理解；對于成年人群，可以使用培訓、講座等形式進行宣傳，強化其消防意識。

總之，參加消防宣傳活動，是一次增長知識，鍛煉能力的好機會，我們要切實重視消防安全，發揚宣傳消防安全的精神。

消防宣傳講座心得（匯總18篇）篇十八

為提高學校全體師生的消防安全意識，掌握消防基本知識，2015年4月13日下午在三樓會議室組織召開消防安全知識講座，伊犁州吐爾遜哈子擔任主講，全校教師參加了學習。通過一個個真實生動的火災案例，深入淺出的講述了消防安全的重要性，就防火、滅火、逃生、自救四個方面進行了重點闡述，并介紹了火災的形成過程、火場中易出現的延誤逃生時機的誤區、自救逃生的'方法以及滅火器的種類、操作使用方法等一系列消防安全知識。

本次講座使廣大師生的消防知識和自防自救能力得到了極大提高，對做好消防安全工作的重要性和意義有了進一步認識。并且強調“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，安全是師生幸福生活的保證，安全是學校健康發展的前提。生命屬于我們只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，時刻保持高度的安全警覺。安全意識提高一分，我們的生命就會得到一份保障，讓我們自覺行動起來，為打造平安校園做出自己的一份努力！