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那是一次成功的嘗試(實用13篇)

時間:2025-05-13 作者:雨中梧

作文是一種文字表達的藝術形式,它能夠展示出作者的思考能力和語言表達能力。接下來是一些膾炙人口的優秀作文,希望能夠激發大家對寫作的熱情和動力。

那是一次成功的嘗試(實用13篇)篇一

這是,李老師卻突然要求每班派一名同學上臺背課文,我照樣不舉手,雖然我背得滾瓜爛熟,因為我會緊張,一緊張就失語,就會引來一大片人的嘲笑,盡管我是曾在臺上風光一時的訓練有素的舞蹈演員,盡管我曾有一段屬于自己的舞臺燈光,可是我從來就不敢獨自上臺,而且是成為臺上焦點。d1班怎么沒有人上臺?我這才注意到我們班沒人舉手,哪個愿意自告奮勇,就高舉小手!我猶豫了,手慢慢往上升,可馬上就縮了回來,我的內心在掙扎,到底是該還是不該呢?沒有人了嗎,那就要視為棄權了,我數五聲,五、四……在李老師的一再催促下,我急了,為了我們班,我豁出去了,就在他數一的那一剎那間,我膽怯地舉起右手,李老師馬上點我上臺,還沒有完全做好準備的我邁著沉重的步子緩慢地走上去。唉,這回得丟臉嘍,真是糟糕,早知道我就不舉手了,我現在什么也想不起來了!

我怎么這么魯莽。可開弓沒有回頭箭,我只好硬著頭皮走上臺。a1的`大哥哥,a2的大姐姐很流利地背了出來,我一看,心里更沒底了,更加后悔自己舉手,此刻牙齒打顫,雙腿發抖,心怦怦直跳,在寒冷的氣候里,我竟然在流汗,身子是熱的,心卻是冷的。輪到我了,我往臺下一看,發現同班同學和老師向我投來鼓勵的目光,為我打氣:一定要為我們班爭光啊!其他人的目光齊刷刷地看過來,緊張氣氛的縈繞,使單詞一個個堵在喉嚨里,怎么也吐不出來,我深吸一口氣,努力使自己平靜下來:不就是背課文嘛,就當臺下沒人。緊接著竟通順如流水般地背出來,連我自己都不敢相信自己的耳朵。李老師宣布成績,我們班獲得了第一名,全場爆發出熱烈的掌聲,此時我興奮得快要窒息,第一次上臺,我成功了。原來成功并不是夢啊,只要大膽去試,就不會失敗!通過這次上臺的經歷,我覺得只要你肯,你敢,不論或是失敗,都會有所收獲,只要你愿意嘗試,超越自己,那么,你就是大贏家!

那是一次成功的嘗試(實用13篇)篇二

光陰似箭,白駒過隙。不知不覺中,我已過了第一個本命年。在這12年里,我不知有過多少次嘗試:嘗試閱讀外文書籍,嘗試制作電影,嘗試寫作……不過,最值得一提的還是這一次。

這學期的第一天,我們踏著燦爛的朝霞,走進寬敞明亮的教室。“鈴——”數學老師臉上帶著微笑,踏著鈴聲走進教室,高興地對我們說:“同學們,新學期開始了。我覺得你們應該更加豐富自己的課余生活。所以,我決定給你們每人發一副數棋。你們先自己鉆研,10天后在班里開始比賽,采取循環賽制,列積分榜,爭奪冠亞軍。”

“好——”大家異口同聲地響應。

此后,我們一有時間就鉆研數棋。我發現,數棋并不難。

10天后,我們班拉開了“班級數棋大賽”的帷幕。此后,一下課,你就可以看見,我們班教室里許多桌子上都擺著一盤數棋,2人對下,還有許多人觀戰。墻上的積分榜上,每個人的分數都清清楚楚,老師作為裁判,每天都要核分。

一連許久,我們仨天天聚在一起探討下數棋的方法,并互相切磋,尋找自己的弱點和別人的優點,互相取長補短。我研究了他倆的走法,再揣摩《數棋指南》,選取其中精彩的部分與自己的走法相結合,琢磨出自己的棋路。

教師節那天,我們“夢之隊”相互鼓勵著手拉手默記著挑戰“要訣”走進了教師辦公室。數學老師早已笑瞇瞇地等著我們了,見我們進來,便讓我們坐下,給我們每人倒了杯果汁。

“準備好了嗎?”老師笑瞇瞇地問我們。

“準備好了。”

“好,那么,開始吧。”老師擺開棋局。

鄭毅在我們的鼓勵下坐到了老師對面,但我分明看見他的“奔兒頭”上沁出一層密密的汗珠。“完了。”我和安蕾對視了一眼。

果然不出所料,鄭毅過于緊張,竟落下了一個棋子。最終,手忙腳亂的他以一百多分之差完敗。

因為“先鋒”鄭毅敗得太慘,所以第二個出陣的安蕾也十分緊張,她細長的手指顫抖著拿起棋子,連落子都落不準了,結果敗得更慘。

輪到我了,我雖有些緊張,但心里默念著“鎮靜!鎮靜!”,開始與老師對弈。剛開局,我們你來我往“斗”了許多回合,仍未能分出高低。我愈發緊張,嘴唇都咬破了。

這時,我恰好一眼瞧見了老師的一個破綻,抓住機會連走幾步好棋,便逐漸占據了主動。

又過了許久,隨著我最后一個棋子入位輕碰棋盤的聲音,這局棋結束了。我和老師的分數相等,但老師還有一子未入位,惜敗。

“很好。這是我收到的最好的教師節禮物。希望你們不僅在棋藝上,在其他方面也能青出于藍而勝于藍。”老師欣慰地與我們碰杯,一口喝干了滿滿一杯果汁。

“好的。”我們使勁地點了點頭。

“天啊,伊蓓,你是怎么做到的?”剛出教師辦公室,安蕾便迫不及待地問我。

“其實,我只不過把這次挑戰當成了向老師學習數棋的機會,當成了一次嘗試,勝敗并不很看重。再加上臨場超常發揮,我就僥幸勝了。”我掩飾不住內心的喜悅。

“原來如此……”安蕾又疑惑地問,“那,你為什么下得這么好?”

“以前我們‘備戰’時,我已琢磨出了許多走法。又在你們與老師對陣時,仔細研究了老師的棋路,針對老師的走法‘對癥下藥’,劍走偏鋒。所以……”我回答。

“good!”鄭毅豎起大拇指。

這時,我才發現,安蕾穿著她最心愛的公主裙。

……。

那是一次成功的嘗試(實用13篇)篇三

暑假里的一天。我在家里專心致志地看書,突然,我被書上的一個問題吸引住了:怎樣才能使高空摔下來的雞蛋不破?看到這個問題,我很奇怪,雞蛋輕輕一碰就會破,從高空摔下來,還要不破,這怎么可能呢?雖然心里這么想,但我還是想試一試。

我找出一個雞蛋,爬到陽臺邊,手一松雞蛋便從我手中掉了下去,只聽見“啪”的一聲,雞蛋開了花。我不甘心,又拿了個雞蛋,這次,我不想剛才那樣冒冒失失了,我思索著:要想雞蛋不破,最好用什么東西把雞蛋包起來。我看了一塊布,便把雞蛋包在了布里,然后把雞蛋扎緊了,來到了陽臺邊,把雞蛋丟了下去。這次沒有聽到“啪”的聲音了,我想是成功了,雞蛋肯定沒有破。來到樓下,我把系在布上的繩子解開,令我失望的是布里的雞蛋還是破了,蛋清蛋黃流了一地。兩次都沒有成功,我就不信這個邪!第三次拿起了雞蛋,這回,我找了一塊厚厚的海綿緊緊地包在雞蛋上,小心翼翼的扔了下去。雞蛋掉在地上后,我迫不及待地奔到樓下,把海綿輕輕地打開,啊,一只完好無損的雞蛋出現在我的眼前。我高興地大叫起來:“耶!我成功了!我成功了!”我品嘗到了成功的喜悅。

通過這次試驗,我明白了:只有大膽地嘗試,才會取得成功。

那是一次成功的嘗試(實用13篇)篇四

人生難免有幾次嘗試,可能成功,也可能失敗。我無數次嘗試,我最刻骨銘心的一件事情就是騎自行車,那一次非常成功。

那天早晨,我在公園散步,看見朋友正在騎自行車,感覺非常帥。到了家,我看見爸爸在玩手機,我蹦著笑著走到爸爸的身邊。“爸爸,我想買一輛自行車!行嗎?”爸爸嚴肅認真地說:“買可以,但是你要自己學,我可沒時間教你哦!”

到了下午,“兒子你的自行車買回來了!”爸爸在樓下大聲喊道。我如同閃電般下了樓,看見嶄新的自行車,我特別高興,迫不及待地想騎了。“記住我們的約法三章,你自己學。”爸爸意味深長的說。我把自行車拖到公園,試著騎一騎。我把腳放在踏板上,慢慢地踩著。感覺飄悠悠的,不到幾秒,我就和地面“擁抱”了。“啊!好痛啊!放棄?不!我是男子漢,必須有骨氣!不能有點挫折就算了!”我回到家,把腿上涂了跌打藥。打開電腦看了有關自行車的學習教程。看完以后,我懂了很多——自行車最重要的是平衡,在自行車往右傾斜時,車龍頭應往左拐。往左傾斜時,車龍頭應往右拐。我懂得了這個道理就一定能成功。我再次把自行車拖到公園。我坐在自行車上背著口訣,準備騎了,突然看見朋友在旁邊,心里有點緊張。我一邊騎車,嘴里念著口訣。然后回頭看見朋友在笑我。“啪”的一聲,我懵了,自行車和我再次摔倒在地,我細嫩的腿上流出了血,還好我帶了跌打藥和創口貼。我小心翼翼的擦著,朋友也紛紛趕來。我心里想:我交了一些沒良心的朋友,誒。他們齊聲的.說:“不會騎就別騎!”他們徹徹底底的把我給擊潰了。我失落的回到家,把自己的頭窩在被子里。正在廚房做菜的媽媽來了,“兒子,你怎么了?是不是有人欺負你啊?”媽媽心疼地說。我沒有吭聲。吃完飯,我思考了一段時間決定繼續去練習。我慢慢騎著,漸漸地,我感覺自行車很“聽話”。我越騎越快,“我會騎自行車了!”我回到家,把這個消息告訴了爸爸,爸爸說我很棒!

無論何事,只要你堅持和對這件事熱愛,就一定會成功的!,就像我一樣,堅持不懈,終于成功了。

那是一次成功的嘗試(實用13篇)篇五

我經歷過一次成功的嘗試。那次嘗試是我人生的新起點,那次,我超越了自己;那次,我終生難忘!

和往常一樣,李老師在臺上十分投人地教我們如何發音,我在臺下專心致志地聽講。這時,李老師卻突然要求每班派一名同學上臺背課文,我照樣不舉手,雖然我背得滾瓜爛熟,“dl班怎么沒有人上臺?”我這才注意到我們班沒人舉手。“哪個愿意自告奮勇,就高舉小手!”我猶豫了,手慢慢往上升,可馬上就縮了回來,我的內心在掙扎,到底是該還是不該呢?“沒有人了嗎?那就要視為棄權了,我數五聲,五、四……”在李老師的一再催促下,我急了,為了我們班,我豁出去了,就在他數“一”的那一剎那間,我膽怯地舉起右手,李老師馬上點我上臺,還沒有完全作好準備的我邁著沉重的步子緩慢地走上去。

al的大哥哥、az的大姐姐很流利地背了出來。我一看,心里更沒底了,更加后悔自己舉手。此刻牙齒打顫,雙腿發抖,心坪坪直跳,在寒冷的天氣里,我竟然在流汗,身子是熱的,心卻是冷的。輪到我了,我往臺下一看,發現同班同學和老師向我投來鼓勵的目光,為我打氣:“一定要為我們班爭光啊!”其他人的目光齊刷刷地看過來,緊張氣氛的`縈繞,使單詞一個個堵在喉嚨里,怎么也吐不出來,我深吸一口氣,努力使自己平靜下來:不就是背課文嘛,就當臺下沒人。緊接著竟通順如流水般地背出來,連我自己都不敢相信自己的耳朵。李老師宣布成績,我們班獲得了第一名,全場爆發出熱烈的掌聲,此時我興奮得快要窒息,第一次上臺,我成功了。原來成功并不是夢啊,只要大膽去試,就不會失敗!

通過這次上臺的經歷,我覺得只要你肯,你敢,不論成功或是失敗,都會有所收獲;只要你愿意嘗試,超越自己,那么,你就是大贏家!

那是一次成功的嘗試(實用13篇)篇六

暑假里的一天,我在家專心致志地看書,突然,我被書上的一個問題吸引住了:怎樣才能使高空掉下來的雞蛋不破?看到這個問題,我覺得很奇怪,雞蛋輕輕一碰就會破,從高空摔下來,還要不破,這怎么可能呢?雖然心里這么想,但我還是想試代試。

我找出一個雞蛋,爬到陽臺邊,手一松,雞蛋便從我的手中掉了下去,只聽見“啪”的一聲,雞蛋開了花。我不甘心,又拿了個雞蛋,這次,我不像剛才那樣冒冒失失了,我思索著:要使雞蛋不破,最好用什么東西把雞蛋包起來。我看到一塊布,便把雞蛋包在了布里,然后把布扎緊了,來到陽臺邊,把雞蛋丟了下去。這次沒有聽到“啪”的聲音,我想成功了,雞蛋肯定沒破。來到樓下,我把系在布上的繩子解開,令我失望的是布里的.雞蛋還是破了,蛋清蛋黃流了一地。兩次都沒有成功,“我就偏不信這個邪!”我的倔勁又上來了,第三次拿起了雞蛋。這回,我找了一塊厚厚的海綿,緊緊地包在雞蛋上,小心冀翼地扔了下去。雞蛋掉在地上后,我迫不及待地奔到樓下,把海綿輕輕地打開,啊,一只完好無損的雞蛋出現在了我的眼前。我高興地大叫起來:“耶!我成功了!我成功了!"我品嘗到了成功的喜悅。

通過這次試驗,我明白了:只有大膽地嘗試,才會取得成功。

那是一次成功的嘗試(實用13篇)篇七

今天是星期六,我和往常一樣,去上“頭腦奧林匹克”。在課上,施老師對我們說:“今天我們來做一個小小的實驗。”耶!我可是最喜歡做實驗的了!

實驗的器材:一片薯片、一張a4紙和一張餐巾紙;實驗要求:隨便你怎么包裝,只要使薯片在接受測試時不碎就行了;實驗時間:8分鐘。“計時開始!”施老師頒布“命令”后,我們飛快地干了起來。

于是,我先把a4紙胡亂捏一通,再把紙打開,將薯片放進去,把紙合攏。最后將餐巾紙包在a4紙外面。為什么呢?因為我在一本書上看到:像紙這些脆弱的東西把它弄皺,這樣承受的壓力會大一些。這可是非常重要的科學知識喲!

我信心十足地去接受檢驗。只見施老師將線貼在門上,線的另一端綁上了一個50克的砝碼!這比剛才失敗的那次重多了!輪到我了!我的心提到了嗓子眼,像在接受無比重大的考驗似的。只聽見“砰”的一聲,砝碼重重地敲在了薯片上。我連忙打開一看,耶!沒破!我心里有一種說不出來的喜悅。

通過這件事我明白了:不論這件事有多么困難,都該去試一試。失敗了不要退縮,也許換個角度,問題就會迎刃而解!

那是一次成功的嘗試(實用13篇)篇八

相信每個人都品味過“嘗試”的滋味,每個人也都有過不一般的經歷。我也一樣,我也有過這樣的經歷,那真是一次難忘的“嘗試”。

記得那天是植樹節,我決定在自我的后院種一棵屬于自我的私人小樹。說干就干,我找來了一顆水果樹的種子,細心翼翼地把它埋在土里,期望它能快快發芽。

我左思右想,都快要把腦袋給想破了。最終,我腦中靈光一閃:何不造個施肥器來解決施肥的問題呢?于是,我便仔細地構思著施肥器的材料與步驟,之后便試著做起來。

幾十分鐘過去了,施肥器最終在我的手中誕生了。可是,它根本不能用,因為中間的東西堵塞了去路。我又在機器上做了一點修改,沒想到我成功了,我解決了施肥器的問題。最終,我再也不用為施肥而發愁了!

經過這件事,我明白了:在生活中,無論遇到什么事,僅有去嘗試了,才有可能會成功。即使在嘗試的過程中你失敗了,但只要堅持不懈,就會取得成功。就像我一樣,在嘗試著做施肥器的時候,雖然第一次失敗了,可是由于我堅持不懈的修改,最終還是獲得了成功啊!小朋友們,其實,成功之門永遠向那些勇于嘗試的人敞開,相信在下次的嘗試中,你必須會成功。

那是一次成功的嘗試(實用13篇)篇九

童年如夢,是歡樂的,是美好的。童年的歲月中,我經歷過多少風風雨雨,每一次成功,都有嘗試,不嘗試怎么能有收獲呢?記得,那是一次成功的嘗試。

那一次,媽媽帶我去溜冰,到了溜冰場,媽媽讓我穿好溜冰鞋,開始一邊一步扶著我滑,一邊告訴我溜冰的方法。可是我完全聽不進去,暗暗地想:溜冰這樣簡單,還有教嗎?溜冰還有技巧,真是可笑!媽媽扶著我滑了兩三圈,我自以為會滑了,于是叫媽媽把手松開,沒想到她剛松開手,我就覺得后面好像有人推了我一下,摔了一跤,摔得我眼冒金星,心想,看來媽媽說得沒錯,不能小看溜冰,可是溜冰確實很難呀,還不如放棄了。但是我看到其它的'人溜冰悠閑自在、興高采烈的樣子又舍不得放棄。媽媽似乎看出了我的心思,和藹可親地說:“從哪里跌倒就從哪里爬起,遇到挫折就想退縮,長大后會有什么作為呢?凡事都講究技巧,不能驕傲自滿,自以為是呀!”聽了媽媽的教誨,覺得有道理,便站起來重新讓媽媽扶著我滑,正當我專心致志聽媽媽講方法時,一位大姐姐像燕子般輕盈地從我身邊“飛”過去。于是媽媽讓我去向那位姐姐請教,大姐姐樂意地答應了。她說:“溜冰要掌握技巧,首先身體要掌握平衡,腳要成`八`字形,然后慢慢地滑,感覺自己學會了就可以加快速度了……”大姐姐一邊指點,一邊扶著我滑,不知什么進修,大姐姐把手松開了,我慢慢地也能滑了,真是“功夫不負有心人”呀!通過這次嘗試,我感到了無比快樂和成功的喜悅,也從高興中明白了:失敗乃成功之母,生活中難免會有挫折,只要勇敢去拼搏就會戰勝它取得勝利,不經歷風雨,怎能見彩虹?要敗而不餒,勝而不驕,才會使自己的人生變得更加燦爛、更加輝煌;只有經得住生活的考驗,才能取得成功;只有努力去嘗試生活中的點點滴滴,才能把自己的生活點綴得更加美好、更加快樂和諧。

那是一次成功的嘗試(實用13篇)篇十

小時候,我特別羨慕電視里那些騎自行車呼嘯而過的人。看見他們騎著自行車游山玩水,我就經常憧憬著自己會騎自行車的樣子:飛腿一跨,踏板一蹬,便直沖而去,穿梭于大街小巷。所以,一定要學會騎自行車便成為我小小的夢想。

我懇求爸爸來教我,爸爸語重心長地對我說:“學習騎自行車,那是要掌握方法與技巧,更需要不怕苦、不怕累的勤奮練習的。你會一直堅持下去,永不放棄嗎?”我非常肯定地對爸爸說:“我一定會堅持下去,永不放棄的!”

爸爸推著自行車,帶我來到一片開闊的平地上。這天天氣晴朗,鳥語花香,到處彌漫著歡樂的氣息,我在那里度過了充實而又快樂的一天。

爸爸開始教我騎自行車。上自行車之前我在心里默默念叨著:“自行車啊自行車,你可得聽我使喚,不然我就摔倒了。”我騎上自行車,腳踩著踏板,慢慢向前蹬著,爸爸在后面用雙手牢牢地扶著自行車,我們以比烏龜還慢的速度,慢慢悠悠、搖搖晃晃地開始掌握學車的技巧。剛開始既刺激又緊張,我不停地喊著:“爸爸你可千萬別松手呀!”爸爸應聲答道:“不會的!”經過一段時間的練習,漸漸地,車子騎得比較穩當了,我便得意而又自信地笑著對爸爸說:“哈哈,原來騎自行車這么容易呀!爸爸,你可以松手了。”就在我正得意時,爸爸突然松開手,我立即開始東倒西歪,一下子就摔倒了。

站起身來,我一邊抖落灰身上的灰塵,一邊嘟囔:“自行車啊,你真是跟我有福同享有難同當啊!”我有些灰心地對爸爸說:“爸爸,今天我幸好穿上了安全服,要不然肯定就摔得受傷見不了人了。學自行車咋這么難啊!要不我還是不學了吧!”爸爸很生氣地說:“是誰在學騎自行車前說她一直會堅持下去,不會放棄的?你難道沒有聽說過‘世上無難事,只怕有心人’和‘失敗是成功之母’這兩句名言嗎?你要學會自己騎自行車,那就一定要堅持!”

聽了爸爸的這番話,我鼓起勇氣騎練了好多次,也跌倒了很多次,最終總算可以用“熟能生巧”這個詞形容我的收獲了。等我騎穩后,爸爸一松手,我竟然沒摔倒,因為我已經學會了掌握平衡!我高興地大喊:“耶,太棒了!我終于學會騎自行車了。”我瘋了似地馳騁在平地上,騎來騎去,就像天上的鳥兒一樣自由地飛翔。我回頭看見爸爸擦著臉頰上的汗水,滿臉欣慰地沖著我笑,還對我豎起了大拇指,說:“女兒,你太棒了!我就知道你會成功的!”

失敗固然痛苦,但是從不去嘗試、不去堅持是更糟糕的。學騎自行車的經歷告訴我,以后無論做什么事情都要堅持不懈。只有堅持,才能通向成功之路。

那是一次成功的嘗試(實用13篇)篇十一

記得那是一次成功的嘗試。作為一個十來歲的人來說,家里的家務活都該會做一些了。比如:燒飯、掃地、拖地等等。我還有一個秘密,說出來你可別笑我哦!我六歲的`時候膽子可小啦,做什么事都要和爸爸媽媽在一起呢!

那一次,爸爸媽媽出差了,要第二天才能回來,他們讓我自己燒飯,我想難的菜嘛我又不會燒,簡單的菜……突然一個菜名浮現在我的腦海里“番茄炒雞蛋”。我一高興立馬跑到冰箱前把冰箱門打開,一看,呀!雞蛋沒了。我又急急忙忙地穿好鞋子抓上一把錢就往菜市場跑。

終于跑到菜市場了,我氣喘吁吁的,進去一看,有賣肉的、賣菜的、賣蝦的,看的我眼花繚亂。我好不容易才找到賣雞蛋的地方,剛走到那,心里一下子就緊張起來了。賣雞蛋的阿姨問我:“小朋友,你要買什么呀?”我吞吞吐吐的說:“我……我要……買雞蛋。”阿姨又問:“你要買多少斤呀?”我答道:“我要……要買……買一斤。”阿姨一聽,立刻給我拿了一斤雞蛋,我連忙把錢給阿姨,又對阿姨說:“謝……謝謝。”急急忙忙的往家里趕。

第二天,爸爸媽媽回來了,知道我能自己去買菜了,都夸我長大了。

那是一次成功的嘗試(實用13篇)篇十二

每個人都有第一次。第一次就是嘗試,我也有過許多嘗試。

這幾天清晨,爸爸都在廚房里給我們煎荷包蛋。他煎的蛋不油不膩,還香嫩可口,十分好吃。

于是一天放學后,我就向媽媽要求讓我來煎蛋。媽媽說:“你還是不要煎。一不小心,油爆開來,會燙傷你的。你爸爸的胳膊上的那個泡就是被油濺到的,現在還疼呢!”“媽媽,就讓我試試吧!我會小心的。”媽媽經不住我的軟磨硬泡,就勉強答應了。

我像快樂的小鳥一樣,連忙從冰箱里拿出兩個雞蛋,放在煤氣灶邊。按媽媽的指點,我先把鍋中的水清理干凈。然后,我打開了煤氣瓶和煤氣灶。鍋子燙了,我小心翼翼地往鍋里放入一勺菜籽油。油加熱了一會兒后,我把一個雞蛋磕破,打入鍋中。鍋子里馬上發出“哧哧”的響聲。我改用小火慢煎。我也密切關注著鍋里的雞蛋,生怕燒焦了。大概煎了十幾秒鐘后,我用力握住鍋柄,把蛋往上一拋,蛋就翻了一個身。又煎了十秒鐘左右,我把蛋盛入碗中。看著自己煎的.蛋,黃燦燦的,我得意極了。我就用同樣的方法又煎了一個蛋。哇!真是清香撲鼻!我在雞蛋上倒上鮮醬油,嘗了一口,十分嫩,蛋黃有六分熟,是余熱把它熱到七分熟的。

我吃著可口的荷包蛋,不由沾沾自喜:我的第一次嘗試成功了!

那是一次成功的嘗試(實用13篇)篇十三

嘗試或許成功或許失敗,但總能使我們受益匪淺,有所感悟。我是一個愿于嘗試的的樂觀主義者。雖然常常碰壁,但我從沒放棄過,或多或少也有些成功。尤其是那一次嘗試讓我至今難忘。

記得那時我還在讀小學二年級。一天,媽媽突然對我說:“楷楷,報紙上說除了在讀小學一年級的學生要家長護送,其他年級的學生都要自己去上學,否則要扣分,除非有特殊情況……”話還沒說完,我驚訝的喊道:“什么?家長不能送了?”“對!”媽媽回答道:“你長大了,要學會自己去上學了!”我呆了,要知道以前都是媽媽送我到學校的。自己從來沒有一個人去上過學,怎么辦?這時我對自己鼓勵道:“怕什么,我都長大了。這只不過是螞蟻一樣大的事情,何必怕呢?”于是我拍著胸脯答應了。

第二天,我獨自一人走到了川流不息的馬路邊,看著對面的學校。心中不禁害怕道:“這么多車,不被撞死才怪,怎么辦?還是回家叫媽媽送我去,可是要扣分的呀!”我猶豫著,左腦和右腦飛快地運轉著,最后還是決定自己過。飛快跨出了第一步,只見一輛電瓶車向我沖過來。我立刻把腳收了回來,只聽那騎電瓶車的人怒罵道:“小孩你不想活啦,在馬路上跑來跑去,撞到了怎么辦……?”第二次,我走得勉強順利,當走到馬路中央時,突然一輛車沖了過來,我的心怦怦直跳著,這真是上天無路,下地無門。不管了我立刻沖了過去,到了對面的學校。在學校,我的.心漸漸平靜了下來。我非常激動甚至有點得意洋洋。

這一次嘗試,我成功了。我要記住這人生的第一次。因為這是我人生中自己獨立走出的第一步。

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教學工作計劃的制定需要教師具備良好的教學理念和教學方法,以便更好地指導和促進學生的學習和發展。這是一些成功教師分享的教學工作計劃示例,希望能給大家提供一些新的思
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月工作總結可以幫助我們發現自己在工作中存在的問題,并提出相應的改進措施。接下來是小編為大家準備的一些優秀的月工作總結范文,希望能給大家提供一些啟示。
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我校勞動教育型實踐活動將密切聯系學校實際,以課堂教學改革為突破口,以“實踐育人”為基本途徑,堅持有計劃有組織有目的地組織學生參加豐富多彩的勞動實踐活動,積極探究
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在月工作總結中,我們還可以將自己的工作成果展示給他人,獲得更多的反饋和建議。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,僅供參考,希望對大家寫作有所啟發。
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