通過月工作總結,我們可以總結出一些行之有效的工作方法和經驗。請大家閱讀以下的月工作總結示例,掌握總結的核心要點和寫作技巧。
學校工作總結錦集(優秀19篇)篇一
本學期學校體育工作,繼續深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》,堅持以小為本的理念,全面推進素質教育為目標,繼續認真貫徹落實《學校體育工作條例》等法規。堅持發揚求真務實、真抓實干的作風,并順利完成各項工作,取得了一定的成效,具體如下:
一、加強領導,認真組織學習。
首先,加強體育工作的領導,認真組織體育教師學習有關體育方面的專業知識,學習《學校體育工作條例》、《學校體育》、《體育法》、《體育教學與研究》等等,并創造機會讓體育教師外出聽課、培訓,了解新課程的理念;其次領導經常進行檢查、督促,使工作做得更完善;再次,能組織教師認真學習理論和“十一五”學校體育來提高教師的素養。
二、教育教學工作。
期初,每位教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真備好每一堂課、上好每一堂課,備課跡工整,圖文并茂,每學年能開展一次教研活動,共同探討,共同提高。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細致地指導兼職教師搞好《學生體質健康標準》的測試工作。對差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。
在多方協調、指導下,我校的《學生體質健康標準》測試的工作能夠按照上級要求順利完成,全校合格率為100%,優秀率為70。1%。
三、積極開展課外活動,落實為兩操,組織好各項比賽。
加強課外活動的管理和監督,我們能做到課外活動安排到課表上,具體落實到每個教師,體育教師保證充足的器材和輔導,盡量安排較大的空間讓學生去活動、鍛煉,使之能吻合《學校體育工作條例》的規定和學生的個體實際。廣播操、眼保健操平時由大隊部和體育教師督促、檢查,并每月進行公布,綜合評比。
根據上級要求和學校的實際情況,制訂好每學期的競賽計劃,并且能使計劃落實到實處,把握好每次單項競賽的年齡點。今年十月份舉行了一年一度的校田徑運動會,十一月份舉行全校的廣播操比賽,六月份舉行了校田徑單項投擲比賽。每次比賽都有通知,報名單及具體要求,比賽結束后能及時總結,歸納材料送到檔案室。
四、業余訓練常抓不懈,運動水平穩定發展。
我校已有田徑隊三支、籃球隊一支,田徑隊能堅持常年訓練,有計劃有出勤記載等。階段訓練后有成績記載,有總結,便于發現問題,提高下一階段的訓練質量。在訓練過程中體育教師從不叫苦,總是默默無聞地與運動員一起起早摸黑,在操場上揮著淚水和汗水,承受著喜悅和痛苦。苦盡甘來,每年的區中小學田徑比賽中我校的運動會總能奮力拼搏,力保取得優異的成績。
過去的已經過去,我想展望未來,學校體育工作還有很多的事有待于我們去摸索、提高,我想在不久的將來,不管是學校的體育教學工作、運動競賽等都將會有更大的提高。
學校工作總結錦集(優秀19篇)篇二
在思想上要求進步爭取早日成為一名合格的黨員更好地為黨的事業做出自我最大貢獻。
這學期在處領導的支持和幫忙下,我們財務處人員團結協作,以求真務實的工作精神,較好的完成了各項工作任務,在平凡的工作中取得了必須成績,憑著職責心和敬業精神,財務部的各項工作有條不紊,嚴謹規范取得了一些成績。作為會計人員不僅僅要有專業的知識,還要有工作的細心,對來報銷的每一筆業務認真審核,對借款、費用報銷嚴格把關,簽字權限、票據的規范性等都要仔細審核,同時要合理控制成本費用,充分發揮財務部的監督職能。現將這學期我的工作向領導做個匯報。
(1)完成了日常方案范文。庫整理財務報銷、工資以及各項勞務費的發放。庫整理會計事務等基礎工作,是財務管理的重要環節。嚴格按照財政局“零余額賬戶”有關規定,按時申報用款計劃指標,及時將銀行代付的電話費、保險費、工會經費、養路費等轉賬業務“授權支付令”送達銀行,定期與財政、銀行進行對帳,并按資金支出進度合理使用資金,使財政預算資金管理更加科學、規范。
(2)完成了職工取暖費、物業費的支出和個人所得稅的代扣代繳、報銷公費醫療費管理、帳務處理等財務管理工作。
財務處做為窗口行業,服務也是十分。由方案。范文庫;為您搜;集整理^重要的,處領導也一再重申過,在做好財務本職工作的前提下,我在服務方面也十分重視,因為在前臺,我們的一言一行直接代表著財務處整個群眾,雖然財務處的工作比較忙,但我會盡可能地做好服務工作。
總之,在這學年的工作中,財務處人員在處長的帶領下,堅決貫徹執行國家的法律法規及財務管理、會計核算的規章制度,認真完成全校的會計核算工作,實時對成本核算、費用管理、開支范圍和計劃管理等狀況監督檢查,對工作中的問題及時研究處理,對重大問題及時向分管領導匯報。
在今后的工作中,我會更加努力,不斷積累工作經驗,有疑必問,有錯誤及時改正,無論是工作上、學習上,都要積極進取,開拓創新,充分發揮財務管理在單位管理中的核心作用!
學校工作總結錦集(優秀19篇)篇三
學校安全工作是我校最為關注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務。下面是小編搜集整理的小學學校安全。
歡迎閱讀。
在過去的一學期我覺得很多事情做的不錯,盡管也有有待提高的地方,下邊是我的詳細的總結:
一、開學工作順利進行。
1、按時開學,準時上課,做到了快、齊、好,無一學生流失。9月1日開學的第一天,學校舉行了莊嚴而隆重的開學典禮升旗儀式。進一步增強學生和家長的緊迫感,從而杜絕了往年開學拖拖拉拉的不良現象。
2、教師工作作風得到加強,精神面貌煥然一新。開學安排課程時,年輕老師搶著帶課,改變了過去多帶一節課就提條件。從9月3日做早操起,全體老師都能站在班級隊列前、后,督促學生做操。改變了過去總是站在一堆說笑。
由于宣傳到位,準備充分,安排合理,措施得力,20xx年秋季開學工作進行有條不紊,取得圓滿成功。得到教育局檢查領導的充分肯定,并在中心校開學工作檢查中名列前茅。
二、管理創新,初見成效。
(一)加強政治和業務學習,領導作風過硬。
1、一學期來學校多次組織全體教師集體學習了《x大報告》、《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《信訪條例》、《中華人民共和國集會游行示威法》,《湖北省德育年會20xx年學術會》等內容。并要求全體教師在學習的同時要從理論聯系實際,寫出自己的。
心得體會。
使每一個老師都能自覺地遵守國家的法律法規真正做到為人師表愛崗敬業。
2、每周日晚上為行政例會時間,總結上周工作,安排下周工作。這種作法得到了縣領導的好評。
3、充分聽取教師的意見,改進工作。經常與老師交流談心,了解老師心聲。
1、安全工作是學校各項工作的重中之重,一學期來,我們緊緊樹立以人為本,安全第一,預防為主的思想觀念,對98年以來的部分存在安全隱患的電路進行了全面整改,對學校原可以在門頂翻越的舊鐵門進行重新更換。由于對學校一系列的安全隱患及時采取了措施,半年來學校沒有發生一起安全責任事故。
2、20xx年秋季開學時學校成立了安全管理領導小組,制訂了安全。
工作方案。
制訂了安全隱患。
應急預案。
落實了安全責任制;并把安全工作落實到具體的班級各班主任與政教處都簽訂了安全責任狀。從而增強了他們的安全意識加重了他們安全責任;同時學校定在每周五第六節課為全校安全課對全校學生進行安全知識教育真正把學校的安全工作做到了人人抓、天天抓、時時抓。
3、由于學校地處集鎮,特殊的地理位置和環境使來學校偷盜、敲詐勒索、欺侮學生等侵害學校的師生人身安全的事件,原來時有發生。本學期來,在闞華東校長、張立主任的得力措施和全校班主任齊抓共管下,基本杜絕了此類事情的發生。
4、學校創建了門衛室,制定了門衛工作職責。本學期門衛工作人員認真履行職責,糾正了過去接送學生家長在校園逗留的不良現象,制止了閑雜人員進入校園,維護了寧靜、安全的校園環境。
為了配合學校安全工作,確保學生安全、健康、快樂地學習、生活,本學期繼續將安全工作擺在教育的首位。安全工作遵循預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的方針。現對本學期班級安全工作總結如下:
在本學期的安全工作中,我堅持以防犯為主,層層落實責任,)確保一切工作都能正常進行,使班級安全工作得以深化。
明確責任,認真選拔路隊長,要求其一定要對隊員們負責到底。利用黑板報、班會課等宣傳工具,對學生加強思想教育,豐富他們的安全知識,喚起他們的安全意識。及時發現班級中的不安全隱患,對于出現思想麻痹的學生給予批評教育,同時有針對性的對其他同學灌輸安全思想。結合學校播放的安全錄像,給學生介紹一些意外事故的典型事例,引起全體學生對安全的高度重視,并使學生逐步學會自我管理、自我救助。認真落實各項安全措施,杜絕責任事故的發生。
經常性地對學生進行飲食衛生方面的教育,要求學生不買三無食品,不買過期食品,以及街邊的油炸食品。并且通過各個途徑讓學生了解一些常見的傳染病的感染途徑及防治方法。讓學生在平時養成講衛生的良好習慣,以避免發生事故。
學生天性活潑好動,對安全知識了解的比較少,因此我還將安全工作全面納入班級的各項工作中,成立了安全督導小組,委派了一些安全督導員,負責在平時監督同學們做好安全工作,進行勸導,讓同學們不做一些危險的事。如不在走廊上追逐打鬧、不游泳等,在全班師生中樹立安全第一的思想,建立了健全的安全管理制度,時常對學生進行安全教育,并做好安全記錄,明確告訴學生什么事可以做,什么事不能做。
在培養安全觀念的同時,我還重視經常對班級內各種教育教學設施的安全檢查,如電源開關等。加強教育教學過程的安全管理,防止因教育教學設施老化、破損、教育教學組織不當等原因造成學生傷害事故。并且加強消防隱患檢查,及時排除整改,不留后患。對于班級中學生的一些突發情況,如學生突然身體不適等,就及時與家長取得聯系,或在第一時間帶學生就近就醫。
安全教育不能僅靠學校督處,還要借助于家長的配合,因此要經常性地通過家長會、家訪及電話聯絡等方式,與家長進行溝通交流,對他們進行安全意識滲透。讓家長時時、處處、事事關心子女安全問題,保證其子女安全、健康成長。同時,要求家長能夠認真學習學校發回的一些安全資料等,并及時填寫好回執,努力提高其對突發事故的預見和防范能力,自覺排除安全隱患,并時常與老師保持聯絡。
總之,盡力做到宣傳貫徹國家有關安全工作的法律法規和方針政策;對學生進行系統的安全知識教育,增強其安全防護意識;建立健全安全管理制度,落實防范措施,切實降低事故發生率。
根據南澗彝族自治縣教育局南教發[20xx]65號文件,《關于轉發〈大理州教育局關于做好新學期學校安全工作的通知〉的通知》和大理白族自治州教育局大教字[20xx]92號《關于做好新學期學校安全工作的通知》精神,我校在新學年開學之初,對學校安全進行了全面的檢查,現將檢查情況總結如下。
一、統一思想,加強領導,責任到人。
本著一切為了學生,為了一切的學生,為了學生的一切和以人為本,安全第一的指導思想,接到上級通知后,學校領導高度重視,成立了以校長為組長,總務主任和辦公室主任為副組長,年級組長、后勤工作人員為組員的學校安全工作領導組,并制定了安全工作責任落實情況追究制,根據誰主管,誰負責,誰主辦,誰負責的原則,保證學校師生生命和財產不受損失,形成校長年級組長班主任學生(學生家長)的層層落實責任制,并且與學生家長簽訂了《安全責任書》,一級抓一級,一級向一級負責,做到警鐘長鳴,常抓不懈,全面落實學校安全工作。
二、突出重點,及時排除安全隱患,確保師生安全。
由于我校是山區學校,校舍條件較差,但學校安全工作關系到學校工作的方方面面,決不能掉以輕心,但又不能面面俱到,因此,突出重點,點面結合,及時排除安全隱患,確保師生安全。在開學之初,首先有相關責任人到所管轄的房屋、校舍、床架、線路、水池、學生食堂、等涉及學校和師生財產生命安全的地方進行了大檢查,對查出的隱患進行了及時的排除,并在明顯的位置粘貼安全警示,對存在的危房及時宣布停止使用,在晚上有可能發生安全事故的樓道、過道處架設了照明電路,做到了防患于未然。
三、牢固樹立安全事故無小事的思想,確保學校安全穩定。
為了防止麻痹大意的思想,學校在每周的教師例會和周末校會上,都把安全工作作為必講內容,做到時時講,重復講,牢固樹立安全意識,并利用班會、團隊活動課和黑板報等宣傳陣地,對學生開展安全預防教育;同時建立安全。
規章制度。
對相關責任人進行責任追究制。
四、對師生進行人性化管理,防止安全事故發生。針對師生中可能出現的矛盾,通過政治學習和思想教育工作,及時化解矛盾,防止意外事故的發生,在師生離(返)校途中避免乘坐農用車和病車。
五、人員到位,時間到位,確保校園師生安全。
根據學校實際,每周由三位值周教師和一名值班領導負責全校的安全檢查和記錄,做到人員到位、時間到位,不留空隙,及時處置意外事故。
總之,在新的學年里,本著以人為本,安全第一,預防為主的理念,我校對安全工作做到了高度重視,以保證校園和師生財產生命安全,促進教育教學工作的全面發展。
學校安全工作是我校最為關注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務。我校在上級主管部門的領導下,結合我校實際,按照各級頒發和轉發的各類安全材料和會議精神,認真貫徹執行有關要求,全面加強和改進學校安全工作教育。學期工作即將結束,學校組織人員對學校安全工作進行檢查,現將我校安全自查情況匯報如下:
一、加強領導,提高認識。
安全工作是我校工作的重中之重,關系到學校發展的生命線,我校成立了安全領導組,由朱校長任組長,分管安全全體人員參加,做到分工細致,責任明確。學校在短期規劃和長期規劃中明確規定安全工作是一項長期工作,只有起點沒有終點,把安全教育工作當作重要工作來抓,納入常規教學,更進一步明確了各處室以及責任人的職責,提高了相關人員的安全意識,保證各項工作落到實處。
二、結合學校實際,建全各類各項制度。
認真貫徹執行教育局印發的關于開展學校期末安全工作檢查的通知,與班主任簽定了《各班學生安全協議書》、《班級管理安全協議書》以及《食堂安全衛生協議書》等協議,因為我校情況特殊,只有完善各項制度才能更好地開展好各項工作,教導處加強對學校的常規安全教育,讓全校師生樹立安全無小事的思想,實行誰主管,誰負責,主辦、誰負責的原則,形成了安全工作多層管理體系這樣就加強了監督和管理力度,更進一步明確了責任。
三、加強對學生安全知識的教育。
每次會議都把安全問題做為重要內容,認真部署強調,讓各班主任以及科任教師引起高度的重視,樹立安全第一的觀念,學校利用周一國旗下講話時間、每周的班會,對學生進行安全方面的教育,學校根據實際情況和各種疾病發展的規律,請衛生、防疫部門到校進行相關知識的專題講座,對校園周邊的治理,我們學校聯系當地派出所到校進行法制宣傳。通過班主任、學校以及社會相關部門積極配合,進一步提高了學生安全知識,確保學校和諧、穩定。
四、安全檢查情況。
1、學校在建工程、學校出租屋安全監管情況。
學校操場安全情況有專人負責,對在建工程周圍設有警示標志,并有安全記錄。
2、學校食堂、小店安全衛生監督管理情況。
學校食堂經過改造已達到安全衛生標準,環境舒適,食堂原料由指定派送中心配貨,并進行驗收。學校配有消毒設施,做到48小時留樣。小店無三無產品,都要求其從正規渠道進貨,學校不定期進行安全衛生檢查,并有記錄。
3、對安全排查月排查的隱患整改落實情況。
學校通過安全排查,對教室及專用教室的窗戶進行了整改,焊上鐵條,室外體育器材進行了破損更換及修理,樓梯畫上分道線,對不安全因素做了徹底的消除。
4、寒假期間學生安全衛生監管情況。
學校通過告家長書的形式將甲型h1n1流感防控、煙花爆竹使用、預防交通事故、預防食物中毒等內容通知家長和學生,要求家長做好子女的安全教育。
5、學校本學年無群體性事件苗頭、無涉法涉訴問題、信訪苗頭等情況。日常工作中出現的小問題都能夠妥善處理。
6、本學年學校周邊治安情況良好,沒有安全隱患。并做好聯系派出所和鎮巡防隊在寒假期間對學校安全,防盜等方面的工作。
學校已做好了寒假安全的有關工作,并安排了護校人員。值班人員安排已經落實到位。
總之學校始終把安全工作作為學校大事來重視,確保師生及學校財產的安全,在今后的工作之中,在制度的管理同是更著重人性化的管理,努力為學校師生創造一個和諧、寬松的環境,加強彼此間的溝通,提高學校相關人員凝聚力,更好地服務于全校師生。
學校工作總結錦集(優秀19篇)篇四
學校辦公室既是學校黨委辦公室,又是學校行政辦公室,學校辦公室的工作是重要的,下面是小編搜集整理的學校辦公室工作總結匯報,歡迎閱讀。
學校辦公室承擔著綜合協調、全面協調、保障運轉、監督落實和參謀咨詢的基本任務。一年來,在學校黨委和行政的正確領導下,學校辦公室以運轉有序、協調有力、督辦有效、服務到位為目標,圍繞學校中心和重點工作,加強作風建設,加強組織協調,加強內部職能和規范公文處理等,辦公室總體工作狀態良好,工作水平有了提高,為保障學校工作正常運轉發揮了應有的作用。現將20xx年度的主要工作總結如下。
一、加強政治理論與形勢政策學習,提高辦公室人員的政治思想水平。
學校辦公室既是學校黨委辦公室,又是學校行政辦公室。我們意識到,只有不斷加強政治理論學習,提高思想認識,才能把握黨政府的大局,才能執行好學校各項重大方針政策,與學校保持高度一致,這是學校辦公室執政能力的重要保障和出發點。一年來,通過黨支部組織生活會、專題座談會等多種形式,組織全體黨員干部認真學習《三個代表重要思想學習綱要》、xx大報告、20xx年中央一號文件、16號文件、黨內監督的兩個條例、xx屆四中全會和回良玉副總理來校視察的講話精神等。在學習報告會上,聯系學校實際和辦公室實際,要求全體辦公室同志大力倡導奉獻和團隊精神,使全體成員充分認識到學校辦公室工作的意義和責任,強化全體成員為學校發展服務、為教學科研服務、為校領導服務以及為廣大師生員工服務的意識,始終在政治上、思想上、行動上與學校保持一致,提高全體成員判斷形勢的能力、維護學校穩定的能力以及自我解決問題的能力。
二、加強組織協調能力,保障學校重要工作和重大活動的順利開展。
從辦公室職能分析認為,重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動組織和協調,明確提出了重大會議活動必須做到組織超前、信息準確、綜合運作、服務周全、勤儉高效的工作原則,尤其注意活動的細致性、周到性和實效性,同時更加注意了與宣傳、保衛、后勤等職能部門和相關院系之間的積極合作和溝通,從而保障了各項重大活動的順利進行。20xx年是學校社會影響和綜合辦學實力顯著提高的一年。上級部門領導、兄弟院校、社會名人等來訪人數增加,一些重大活動在我校舉辦的頻次增加。為保障這些接待工作的萬無一失和重大活動的順利舉辦,學校辦公室從會議通知、人員協調、會場布置、視察路線、車輛調度、制作條幅等各個環節加強組織協調,承擔的很多工作都得到了學校領導的肯定。
20xx年,學校辦公室共組織完成了重大活動48次,其中包括回良玉副總理、吳啟迪副部長、程津培副部長等來校視察接待等。組織其他處級以上會議550次,參加會議人數達到220xx人次。參與組織了首屆世界大學生七人制橄欖球錦標賽、理科基地評估驗收、20xx年全國農林院校研究生年會、以色列特拉維夫舞蹈團來訪,招生咨詢會等重要活動。同時,圓滿完成了校領導召集的日常工作會議、活動的組織與落實。20xx年,共協助校領導組織小型會議200余次;為院士、校領導、各類會務等派車440余次,行程20余萬公里。
三、調整學校辦公室內部職能,建立管理制度,做好學校黨政系統日常工作正常運轉。
學校辦公室的日常常規性工作包括文書、秘書、事務、信訪、檔案、財務等大體21項工作任務。這些工作都是各級領導和廣大師生密切相關的辦事環節,工作十分單調但又必不可少,做好常規工作,提高服務水平是學校辦公室的基本職能。因此,根據各個工作環節的不同特點和要求,從辦公室現有人員的實際出發,調入新人3名,同時,將原來的4個科室調整為5個,對每個人都有基本工作職責,但同時強調分工不分家。
在內部管理制度方面,進一步制定了辦公室人員工作。
崗位職責。
辦公室禮品管理財務管理印章管理信訪制度接待制度等。
規章制度。
確定了主任聯系校領導服務制度和辦公室工作的一站式服務工作機制、工作崗位內部流轉制度等,保障了學校日常性服務工作的正常運轉為了方面基層和群眾,將辦公室10多項日常工作程序全部在校園網公布,便于下載和參閱,提高辦事效率。
學校辦公室的另一項職能是負責黨委印章、學校印章、校長印章和介紹信的日常管理及全校黨政各單位印章刻制的審核。在從事該項工作過程中,工作人員以對學校高度負責的態度,認真審核,嚴格登記。20xx年,學校辦公室共蓋章21萬余枚,刻章62枚(黨政印章),開具介紹信、合校證明530份,辦理法人證書、組織機構代碼復印件388份;辦理出國政審及上報材料印章1027個,沒有發生任何事故。
四、加強重要報告文字加工工作,提高辦公室的文字處理和服務能力。
學校辦公室的一項很重要的職能是負責組織起草全校性的。
工作計劃。
總結報告決定規定等文件,協助校領導針對重要工作部署開展調研工作以及組織擬定以學校名義發布的通知布告等。文字水平直接關系到能否完整體現校領導的決策意圖以及如何使校書各單位以更有效的方式落實所定決策,這就要求學校辦公室的工作人員,不僅要準確領會校領導的決策意圖,而且要準確把握文件精神實質,了解學校總體情況。因此,在平時的工作中,學校辦公室加強對高等教育理論的研究與學習,加強工作調研,力求把握高等教育與學科發展規律,力求深入了解學校發展實際,做好校領導的參謀和助手。
20xx年,學校辦公室組織起草或參與起草各類。
工作報告。
總結計劃上級領導重要邀請函等重要文件近30個,其中比較重要的有:《北京市第四次黨建迎評驗收匯報材料》《985工程二期建設可行性研究報告》《陳校長教代會工作報告》《中國農業大學20xx年黨政工作總結》《中國農業大學20xx年黨政工作要點》;組織編纂《中國農業大學年鑒20xx》;協助校領導完成《中國農業大學學科與人才隊伍建設調研報告》。
完成書記辦公會紀要20份,黨委常委會暨校長辦公會紀要35份;協助校領導準備匯報主題報告、整理校領導重要會議講話錄音15個;為全國農林高校校長聯席會、全國高等學校發展規劃研討會和教育部直屬高校咨詢會以及教育部對口支援工作會提交會議論文4篇;完成上級部門要求的《北京高等教育概覽》、《北京教育畫報》、《高等學校精神文明建設年鑒》、《北京市高等學校辦公室規章選編》、《首都精神文明單位申報表》等的上報工作;整理《20xx年寒假工作會文件匯編》、《20xx年暑假工作會材料匯編》和《20xx年黨政工作要點匯編》3個。累計完成了近50萬字的文字工作。
做好校領導日程工作的協調安排。每天及時給校領導分送文件,做到重要文件提醒辦理,協助落實校領導日程,會議通知、會議安排等。20xx年擬寫會議通知80余份,并做好會議回執和簽到工作,同時,認真完成校領導交辦的其他工作,作好領導的助手。
五、規范公文處理程序,提高辦文質量和效率。
公文高效運轉是保證學校各項工作正常運行的前提條件。通過學習《辦公室文秘工作》、《公文寫作》等文秘工作書籍,加強業務理論學習,了解辦公室工作的運行規律,掌握公文處理規范和公文寫作要求,掌握適應學校事業發展需求的現代文秘知識。
通過將公文收文、發文、歸檔程序、寫作格式、寫作要求、公文審批表等放在學校辦公室網頁下載專區,進一步減少了工作程序;通過全面使用電子收文管理系統,比以前節省了大量的時間,方便了文件查詢、統計與歸檔,極大地提高了工作效率。同時,在接受各部門呈送的文件時,嚴格把關,要求必須有部門蓋章或領導簽字;對文件多頭分送的不規范行為也進行了限制,每次向送文人員進行耐心細致的解釋和說明。目前公文處理的不規范行為明顯減少,公文處理的質量和效率進一步提高。始終以高度的政治責任感、組織紀律性和負責精神,做好秘密文件、資料的管理工作。
20xx年,學校辦公室共收到上級部門、業務主管部門、兄弟院校函件以及校內呈批文件等1089件,其中校外來文681件,校內呈批文件408件;共發文480余件,其中黨文40件,行政文440余件;接收機要局文件、檔案共計1437件;銷毀20xx年度機要文件、資料3004件;通過學校辦公室寄出的學生檔案等共計2591件;完成20xx年各類歸檔文件1022件。20xx年學校辦公室被評為檔案管理先進單位。
六、加強信息調研和隊伍建設,提高學校信息工作水平。
如何通過信息報送的形式,讓上級部門領導以及兄弟院校了解我校各項工作的思路、措施以及成效等,一直是校領導高度關注的問題。學校辦公室緊緊把握住學校信息工作為校內基層工作、為校領導、為上級機關咨詢、服務的三大職能,進一步改進信息工作方式方法,整合校內信息力量和資源,打造信息共享平臺。制定了《中國農業大學學校信息工作規定(試行)》,建立健全信息工作管理體制與運行機制,規范信息通報和報送形式;組織召開了學校歷史上第一次信息工作會,使我校信息工作有了一個良好發展的態勢。經過近一年的努力,學校信息工作水平顯著提高。
20xx年,全年共編寫《中國農業大學簡報》49期(20xx年僅17篇),其中,被《教育部簡報》單篇刊登兩篇,教育部信息積分已達118分(20xx年46分),在75所部屬高校中名列第35位,比20xx年提前25位。編寫《校領導參閱》6期。《每周校園信息》37期,與圖書館合編《媒體農大》31期。完成了《20xx年高等教育基層統計報表》、《中國農業大學20xx年綜合辦學條件報表》兩個重要數據統計上報工作。
七、參與信訪以及安全工作,維護學校安全穩定。
高度重視學校辦公室在維護學校安全穩定中的作用。熱情耐心地接待群眾來訪,做好群眾來電、來信記錄,并積極聯系主管部門解決問題,安排相關校領導予以接待,將校領導和相關部門的處理意見及時反饋給來訪人、來信人。20xx年,學校辦公室共接待來訪60余次,人數達到300多人,處理信訪30余件。
協助黨委處理學生電擊傷和溺水事故,完成了全校安全大檢查的總體情況的匯總,協調組織召開了關于加強學校安全工作的會議;協助保衛部門制定安全穩定工作預案;與黨委保衛部共同完成了對flg邪教組織的監控工作,在市委教育工委的領導和安排下,成功地對一名flg學員進行了教育轉化。
圍繞學校中心工作、教職工關心的熱點問題,以及上級和學校黨政有關重要會議、文件、決策、工作部署及校領導批辦、交辦事項的貫徹落實情況加強督促檢查。20xx年,負責上級單位、地方政府、校領導布置的催辦、督辦40次。
收集和匯總了各單位校務20xx年公開工作計劃,繼續對校務公開工作進行充實和完善。通過校園網,對黨委常委會暨校長辦公會進行了報道;通過宣傳櫥窗,登載了一屆二次教代會校長工作報告和學校財務工作報告等內容;各單位通過校園網主頁、會議等多種形式推進校務公開工作,讓全校師生員工知校情、參校事、議校政。
九、加強辦公室黨建工作,增強黨組織的凝聚力、團結力和戰斗力。
協助學校黨委完成迎接北京市第四次普通高校黨建和思想政治工作先進校評選的文件、會務等準備工作。同時,負責學校辦公室黨建和思想政治工作自查驗收工作,學校辦公室在自查整改及材料整理工作中,累計召開9次專門會議,整理近三年來學校各級、各類文件等337份原始資料,印制文件資料匯編34本。
通過多種形式,組織開展黨員學習教育活動。召開全體工作會暨辦公室黨支部組織生活會,認真學習科學的發展觀、人才觀和正確的政績觀,并結合工作實際深入討論如何以新的三觀為指導,進一步規范和提升學校辦公室工作。實地參觀狼牙山革命教育基地,重溫。
入黨誓詞。
緬懷革命先烈增強黨組織在校辦工作中的凝聚力、團結力和戰斗力。
在廉潔自律方面發揮表率作用,認真抓好黨風廉政建設。我們始終要求學校辦公室全體黨員和干部加強黨性修養,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,在廉潔自律方面以身作則、防微杜漸,發揮表率作用,提高廣大黨員干部的思想政治素質,增強廉潔從政意識,提升拒腐防變的自覺性。根據學校辦公室工作實際,研究制定了《中國農業大學公車管理改革方案》、《中國農業大學關于加強招待費管理的規定》,形成了用制度規范從政行為、按制度辦事、靠制度管人的有效機制,加大了從源頭上預防和治理腐敗的力度。
回顧一年的工作,有以下幾點認識和體會:
1、學校領導的關心支持是辦公室工作的重要保障。學校黨政領導十分關心學校辦公室的工作,特別是瞿書記、陳校長從提高辦公室協調組織能力高度出發,在辦公室平時的工作中都始終嚴格要求,重點指導。在20xx年初,學校辦公室新的班子上任伊始,瞿振元書記、李晶宜常務副書記就親自召開了學校辦公室領導班子會議,要求我們解放思想、與時俱進、加強學習,提高素質和能力,在履行好組織、協調、服務、督辦等基本職能的基礎上,進一步強化調查研究和參謀咨詢職能,使學校辦公室工作達到運轉有序、協調有力、督辦有效、服務到位。校領導給予辦公室工作很大希望,這使我既頗受鼓舞,也感到責任重大,更加堅定了全力以赴,做好本職工作的信念。此外,值得一提的是,辦公室的重大活動等工作始終與學校各級職能部門、各個院系密切關聯,經常要共同完成任務,沒有他們的鼎力合作,我們難以完成任務。
2、堅持科學決策、民主決策,形成了團結的、優勢互補的工作班子,這是做好學校辦公室工作的前提。學校辦公室堅持每周一次的主任辦公會,總結工作進展,通報重大工作,對人員聘任、重要活動安排等群策群力,民主決策。班子成員之間經常交流思想、交流工作體會,互相查遺補缺,優勢互補,營造了較好的工作氛圍,為學校一系列重要工作和重大活動的圓滿進行提供了堅強保障。
3、學校辦公室有一支愛崗竟業、甘于奉獻的隊伍,這是做好學校辦公室工作的基礎。學校辦公室工作任務重、頭緒多、要求高,節假日、晚上加班是常事,甚至有時辛苦半天,不一定得到領導和師生的理解。學校辦公室的工作人員始終任勞任怨,工作第一、奉獻第一,要以熱情周到的服務工作,贏得廣大師生的信任、理解和支持。
學校辦公室取得的點滴成績都是在學校黨政領導的正確領導、悉心呵護,校屬各單位鼎立支持、幫助和學校辦公室全體成員共同努力下取得的。但我們深知還有很多缺憾和不足,主要是:
---辦公室隊伍整體素質與學校快速發展和校領導的要求相比還有一定差距,人員結構不合理,缺少高層次的人員。
---廣大師生對辦公室的工作還有許多不滿意的方面,前不久的180多份問卷調查結果顯示,總體滿意率僅75%,提出了46條具體意見。
在新的一年里,要在學校黨政領導的領導下,堅持以人為本的原則,圍繞學校中心工作和重點工作,建立健全公文處理、督辦等規章制度,進一步規范工作程序;加強調研工作和信息工作,強化咨詢和參謀職能;加強重大工作的組織協調,保障工作的正常開展;加強政治理論與業務理論學習和研究,能對高等農業教育發展提出建設性意見;加強和改進工作作風,進一步提高為校領導、為教學科研和為廣大師生服務的能力,抓好學校百年校慶,為學校跨越式發展做出更大的貢獻。
一、做好接待,強化服務意識。
作為學校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協調好每一次活動,安排好每一次接待,使學校的人力和財力發揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務質量,才能在現有人力資源和辦公條件下,實現效益的最大化,從而最大限度地實現我們為教學科研服務的工作宗旨。在實踐中學習,在學習中提高,努力提高適應新形勢和完成新任務的能力。辦公室人員也通過自學和參加各種形式的會議,加強對學校整體發展思路的理解,加深對學校領導工作思路的理解;通過學習,把握工作方向,開拓工作思路,執行好學校各項重要方針政策,與學校保持高度一致。辦公室很多事務性的工作都與老師或外界往來較多,因此在工作中強化服務意識,要求本部門的人員做到:禮貌、耐心、細心、誠心,并靈活掌握辦事的尺度,對臨時性的急件,要特事特辦,實實在在為教師和培訓學員做事,跟外界往來過程中做好橋梁作用。
二、加強組織協調能力,顧全大局,保障學校各項工作順利開展。
服從服務于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關系,要善于從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學校工作大局協調統一。我們通過認真學習崗位職責后認識到重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動組織和協調,明確提出了大型活動必須做到組織超前、服務周全、勤儉高效的工作原則,尤其注意活動的細致性、周到性和實效性,同時更加注意各職能部門和相關科室之間的積極合作和溝通,從而保障了各項重大活動的順利進行。
本學年學校先后承辦了小學校長任職資格培訓、第一期中小學校長提高培訓、全區教育干部集中培訓、期班主任培訓、網絡應用能力培訓等,在此期間,學校辦公室從人會場布置、制作宣傳條幅等各個環節加強了組織協調,承擔的很多工作都得到了學校領導的充分肯定。
三、強化責任意識,工作落實到人。
辦公室工作能否創造出一流的業績,關鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業心,責任感。因此,我們積極引導辦公室同志樹立責任意識,發揚高度負責的精神,對自己工作勇于負責,敢于負責,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,扎扎實實,創造性地開展工作。為此,辦公室人員進行了工作分工,責任到人,互相提醒,定期檢查,使得各項工作有條不紊地開展。
四、強化奉獻意識,切實做好各項工作。
甘于奉獻,誠實敬業是辦公室工作人員的必備素質。辦公室工作的無規律性,經常加班加點,沒有無私奉獻,是難以勝任辦公室工作的。因此,我們通過宣傳教育、典型示范,使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業,不計名利,不辭勞苦,無私奉獻。本學年各項工作更加順利開展。
1、當好校長的行政助手。根據學校的實際情況,按照行政會議的精神,認真細致地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類文件、通知的收轉工作,并按文件、通知要求,協調處理好辦公室職責范圍內的事。
2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓都由辦公室參與。每次會議或培訓,辦公室在會標設計、照相、新聞報道等方面,都做到科學安排、細致落實,保證了會議或培訓的順利召開。
3、做好教職工的考勤登記管理工作。學校辦公室負責教職工的考勤,要求教職工請假必須有請假條,經校長或部門負責人簽名后交辦公室存檔。學校辦公室每月向學校領導匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。
4、做好人事檔案和文書檔案的規范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網上文件的收發、傳閱和分類歸檔整理,學校各種請示與報告的分類呈送,落實了校內文件簽閱制,做好了校內各部門工作總結與計劃的收集整理。
5、加強文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務能力。協助學校領導針對重要工作部署以及組織擬定以學校名義發布的通知、布告等,起草或參與起草工作報告、總結、計劃等。
6、加強校務公開工作和學校宣傳工作。充分利用學校壁報欄等,對我校各方面的發展情況進行及時的宣傳和推介。
7、做好安全治安和甲流的預防工作,認真測試體溫并作好記錄,為學校營造和諧、健康的社會氛圍。
8、其它工作。負責接聽電話并作好電話記錄,及時將電話通知精神傳達給相關人員;做好計劃生育工作;做好門衛工作;做好教職工年度考核、年終總結等組織工作;完成學校領導臨時交辦的其它各種工作任務。
在今后的工作中要在學校領導的正確領導下,堅持以人為本的原則,圍繞學校中心工作和重點工作,建立健全公文處理、督辦等規章制度,進一步規范工作程序;繼續加強宣傳工作,強化咨詢和參謀職能;保障工作的正常開展;加強政治理論與業務理論學習和研究,加強和改進工作作風,進一步提高為校領導、為教師培訓服務的能力,為學校跨越式發展做出更大的貢獻。
學校工作總結錦集(優秀19篇)篇五
這學期,在學校領導的關心支持下,在校本教研實施方案的指引下,本人積極地參與到學校校本教研的活動中來。在這一學期的校本教研工作中,本人成長了不少,不論是實際的教學工作,還是理論上的提升都有進一步的提高。這學期來,通過全體教師的不懈努力,我們進行了理論的學習,進行課堂教學問題的交流,進行專題問題的診斷,進行了專題材料的篩選活動,制定專題教學策略,進行課例的驗證。較圓滿的完成了校本教研階段性的工作,現將工作總結如下:
一、學習理論知識
新的課題研究,必須有理論的支撐,在學期初,我們在教務處的組織下進行各科課程標準的學習,閱讀有關教育教學的雜志和刊物,結合青陽教育辦的校本教研理論或校本教研經驗進行學習,在學習的過程中不斷豐富自已的理論知識,學習了新的教學方法,拓展了自已的知識面,有效地提高了自已的理論水平和業務能力,為自已更好的進行教學教研提供了有力保障。
二、認真做好問題單的記錄與交流
學習校本實施方案和學科組教研專題方案的基礎上進行教學實驗,首先運用新的課程理念,在認真備好課的基礎上,認真上好每一堂課,積極的關注課堂,及課堂教學法效率,及時的進行教學反思,梳理課堂教學中的得失,捕捉教學中的有價值的問題,進行教學問題記錄,利用教研時間或課余時間和老師進行及時探討,分析原因,找出對策,并及時的將教學困惑上傳至qq上與老師分享,為學校教研專題提供較好的題材。
三、指導新教師的課堂公開教學
為了使新教師能更快、更好的融入到課堂教學中來,學期初跟新教師進行教材的學習,教案的設計,并進行跟班聽班,結合課堂上出現的難點、重點問題與新教師進行探討,給新教師的教育教學提供意見與建議。
四、積極撰寫教學反思,及時把握課堂教學方向
在本學期的教學中,本人積極的分階段地實踐校本教研中的專題策略,不斷優化課堂教學目標,更加關注學生的主體地位,充分發揮學生的主動性,有問題讓學生自已提,學生能回答的問題讓學生自已的答。
學校工作總結錦集(優秀19篇)篇六
的要點,很好地完成了各項工作目標,并取得優異成績。現將體育工作做一總結:
本學期體育組以抓課堂常規,課堂質量為重點,根據新大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的學習,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃,并能根據計劃認認真真備好每一堂課、上好每一堂課,組織師生參加各種競賽活動;教研組內,開展教研課評比活動;互相聽課取長補短,不斷提高教學水平。
二、積極組織學生開展做好操活動。
學校“三操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“三操”也是學校管理工作方面的一項重要內容,抓好“三操”更能促進學校的全民健身活動的開展。本學年,各班運用部分體育課和課外活動課時間對第三套小學生廣播操進行糾正,訓練,嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快。
做操動作規范、美觀,并進行一年級廣播操比賽,使全校的廣播操的質量有了明顯的提高。
三、做好學校田徑運動會和一年一次的師、生籃球比賽。
學校田徑運動會和一年一次的師、生籃球比賽,豐富了學生的校園生活,進一步提高學生素質,培養學生運動技能,激發學生勇于挑戰自我,戰勝自我的頑強意識,大力推進素質教育,豐富校園文化生活。
四、抓好體育中考工作。
體育中考是學校體育工作的小結,是素質教育的一個展示,我校高度重視,積極備考;配合教育局,做好中考考場的布置,組織好學生體育中考測試考核工作,并起得滿意成績。
五、做好器材的保管借還登記工作。
根據教育部印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,我校配齊體育器材設施,專人保管,并切實落實體育室器材借還登記、管理制度。
總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,體育教師一如既往地加倍努力下,將會百尺竿頭,更進一步。
學校工作總結錦集(優秀19篇)篇七
自20__年教育部啟動“高校學風建設專項教育和治理行動(2012-2014)”(以下簡稱專項行動)以來,我校認真落實《教育部關于切實加強和改進高等學校學風建設的實施意見》和《關于印發加強和改進黑龍江省省屬高等學校學風建設工作實施細則》的要求,學風建設取得了階段性進展,現將我校20__年度學風建設工作總結如下。
一、學風建設總體情況。
學風建設一直是我校管理和改革的重點,它是一項復雜的系統工程,需要人人參與,全面建設,并且要結合學校辦學實際與特色,與時俱進,不斷創新工作思路、方式、方法。基于此,齊齊哈爾大學采取了一系列措施狠抓學風建設。
(一)加強組織領導,構建全校學風建設組織體系。
學校成立了學風建設工作領導小組,由校主要領導擔任組長,各有關部門主要負責人為成員,就學風建設中的重大問題進行決策和協調。其次,各學院成立學風建設工作小組,組長由學院主要負責人擔任,就本單位的學風建設進行決策、協調并組織實施。各部門(單位)、各學院加強協調,密切配合,完善相應機制。
(二)制定學風建設相關文件,保障學風建設工作順利進行。
為規范學術行為,堅持學術誠信,維護學術道德,弘揚與踐行“養正毓德、精存自生”的校訓精神,促進學術創新與繁榮,我校發布《齊齊哈爾大學學術道德規范》(以下簡稱《規范》)。該規范對學術不端行為進行了明確界定,規范了對學術不端行為的監督、舉報、審查、處理程序。同時,我校在加強學風建設方面制定了其他相關文件,對學術行為進行規范,對學術不端行為進行懲處,包括:《齊齊哈爾大學學位論文作假行為處理辦法》等,這些文件的制定實施,為推進我校學風建設工作的順利開展提供了必要的制度保障。
(三)加強師德師風建設,貫徹落實教書育人。
1.健全和完善教師考核、評價和激勵機制。強化教師育人意識,落實教師育人職責,發揮教師育人作用;嚴格執行教師業績考核辦法等規章制度,提高考核效果;加強教師崗位技能培訓,引導教師創新教學方法,嚴謹治學態度,進一步提高教學水平;加大優秀教師的宣傳力度,定期開展教風檢查、評比等活動,發現典型,樹立榜樣,努力營造良好的育人氛圍,為學生的全面發展提供優質服務。
2.積極探索和創新人才培養機制。深化教育教學方式方法的改革和創新,因材施教,提高學生的自主學習、獨立研究和創新學習的能力;推行學生學業導師制,教師開展教學、科研活動與學生專業學習輔導相結合,促進教學相長;強化教學管理,完善學籍管理等教學管理制度,進一步落實各級領導聽課、期中教學檢查等制度;進一步完善學業成績考核辦法,更加注重平時學習狀況,提高平時成績在學業考核中的比重。
3.加強對教師日常教學工作的督查。完善學生、同行、督導相聯動的評教機制,擴大督導隊伍,發揮督導作用,提高督導效果。
二、所開展的工作和成效。
在設立職能機構、制定相關制度文件的基礎上,采取相應措施大力加強學術規范、學風道德的學習宣傳活動,提高師生的務實創新、嚴謹自律的治學態度和科學精神,逐漸培養形成良好的學風、教風、校風,全面提升我校師生學術素養、人格品質,維護規范健康的學術氛圍,促進科研教學水平快速提升。同時,我校將職業道德、學術規范和知識產權等方面的法律法規及相關知識作為教師崗位培訓與學生思想品德教育的重要內容。
學風建設工作需要一個長期的過程,我校學風建設工作仍有待進一步推進,堅持以教育和懲戒相結合的手段,使學風建設成為常規工作的重要組成部分,充分滲透到我校各項科研教學活動中去,形成從師生到院系到學校的全面良好健康的學術氛圍,凈化學風環境,為進一步深入推進學術繁榮、教育發展打好基礎。具體進行工作計劃有:
(一)進一步加大對學風建設重要意義的宣傳,在師生中積極推行學術行為、學術道德自律、自檢行動,大力宣傳師德高尚、學風優良的先進師生事跡,通過專題報告、研討、論壇等形式對學風建設問題展開廣泛而深入的討論,使學風問題進學校、進書房、進大腦。
(二)加強學風問題的網絡平臺建設。發揮網絡平臺的優勢,強化監督管理過程,促進科研人員加強學術道德學習,提升學術創造力。
(三)舉辦知識產權、學術規范等學風建設的培訓班。增強科研人員的學風意識,提高學風建設的責任感。
(四)進一步完善考核制度建設,將學術道德水平的考量納入到師生業績、素質的考核范圍中,形成綜合全面的考核體系,有助于優化教風學風的形成和保持。
(五)進一步推進研究生、本科生畢業論文檢測工作。通過畢業論文檢測工作我校學生誠信、自律意識得到了明顯增強,檢測出的問題論文比例大幅下降,畢業論文作假現象得到了有效控制。特別是本科畢業論文(設計)質量于無形之中得到了保證與提高。20__年全校優秀本科畢業論文評審中檢測出的問題論文比例降為2%,對全校本科學生按10%比例進行的隨機抽檢中,問題論文的比例也僅為2.5%,收效十分顯著。
三、存在的問題和原因分析。
(一)不良學風的表現形式。
當前,我校的學風總體上是好的。但仍有極少部分學生在科研活動中,出現了各種不良學風行為。如,抄襲、剽竊、侵占他人研究成果或思想;未參加實際研究與創作,在他人學術成果上署名;論文、成果低水平重復,粗制濫造,一稿多投,制造泡沫學術;急功近利、浮躁浮夸、考試作弊、買賣輪文;為了得出某種符合自己主觀愿望的結論而故意捏造、篡改自己或他人的研究成果、實驗數據或引用的資料;故意夸大研究成果的學術價值、科技含量、經濟價值和社會影響;等等。這些現象破壞了高校風清氣正的育人環境和求真務實的學術氛圍,也造成了一定負面的社會影響。
(二)不良學風的成因。
1.社會不良環境的侵蝕。
市場經濟是一把“雙刃劍”,市場經濟在促進生產力發展和社會進步的同時,也產生了一些負面影響。當前,社會競爭日趨激烈,急功近利、片面追求經濟利益最大化、個人主義等不良風氣和思想長期存在。部分學生涉世不深,對一些不良風氣認識不到位、判斷不準確,容易受到傳染和腐蝕。還有一部分學生,家庭條件優越,當起了“富二代”、“官二代”,認為不用通過自身努力,只要依靠父輩就能如愿以償地找到好工作,過上優越的生活,故出現了消極應付、機械應對的思想。由于完全不同的社會文化與校園文化正在形成某種沖突,這種沖突短期內難以完全調和,而一些不良行為、不當形式甚至會在短期內獲得“現實利益”,對學校部分學生產生了錯誤導向。同時這些學生的不良行為也挫傷了大多數學生通過正常努力獲取回報的研究積極性、學習積極性。
2.學校環境的影響。
目前,我校推進的教育體制改革與社會的快速發展還存在“時間差”。學校的人才培養方案,在學科、專業、課程設置、教育教學方法、教學質量評價方式與標準等方面,與社會對人才的要求還存在一定的差距,這對學生學習目標、學習態度、學習內容、學習結果等會產生一定影響,很多學生甚至懷疑在學校學到的知識在社會上是否有用,故出現消極應付現象。近年來,高校大幅擴招,但學校的支撐條件如實驗室、實踐實習基地建設等不能滿足學校教學科研的需要,導致培養出的學生質量下降。
3.教師、學生自身問題。
由于大學教師承擔的科研、教學和進修的壓力都比較大,所以課后無暇與學生進行交流溝通,甚至對于學生所交的作業,所撰寫的論文也只是草草批閱,學生抄襲現象屢見不鮮。不少高水平教師一心搞科研,與學生面對面交流次數較少,時間長了教學能力有所下降,即使滿腹經綸也無從教授,學生得不到有力的學業指導和志向激勵,漸漸地對學習失去了興趣。部分學生自身也存在問題。學習目標不明確、學習動力不足,不知道為什么學,學什么,怎么學。面對人生,產生迷茫,面對學習,無從下手。有相當一部分學生學習就是為了拿到畢業證、混文憑,沒有把學習知識、提高能力作為學習的首要目標。
4.網絡時代的發展,為不良學風提供了土壤。
網絡給人們帶來了便利,網絡上有海量信息,使學生可以隨時了解本領域最前沿的科學文化知識。但網絡是一把“雙刃劍”,部分學生對網絡內容簡單拼湊、機械組合,甚至不假思索、辨別地照抄原搬,從而形成自己的研究論文或成果。部分學生不去探究網絡信息的渠道和來源,不去分辨網絡信息的對錯和真偽,導致面對信息,只知其然,不知其所以然。長此以往,導致學習減少、研究減少、創新減少,高水平論文和成果減少。
四、改進的.措施和建議。
(一)堅持標本兼治、重在建設的學風建設原則。
學風建設是一項長期工程、復雜工程和系統工程,應對其有深刻的認識、正確的理解,只有如此,學風建設才能抓得主動,才能占領制高點。加強學風建設,要堅持教育和治理相結合,通過教育加強引導,通過制度加以規范,通過監督實現約束,通過查處予以警示。要注重過程管理,體現重在建設的原則,建立健全優良學風工作體系。
(二)建立常態化的學術規范教育制度,加強科研誠信教育。
要把教育作為加強學風和學術道德建設的基礎。強化教師、學生的自律意識、自查意思、自控意識和道德養成,將科學道德教育和科研誠信教育納入教師崗位培訓范疇和職業培訓體系,納入行政管理人員學習范疇。要多層次、多角度、全方位組織開展師德師風建設活動,全面加強學校德育體系建設,進一步弘揚高尚的師德風范,努力形成良好的師德建設氛圍,以活動推動師德師風建設,努力建設一支師德高尚、業務精良的教師隊伍,切實將對優良學風的追求內化為師生員工的自覺行為。
(三)以教師為重點,強化教師在學風建設中的主導作用。
要深刻認識教師在學風建設中的主導作用、牽引作用和影響力,把教師隊伍學風建設作為學校學風建設的“火車頭”,從教師入校、入職開始,建立全過程的學風考核機制,引導教師熱愛科學、追求真理,自覺抵制不良學風和行為。要明確教師學風建設的重點任務是加強學術道德和科研誠信,在教師的晉職、晉級及考核中,實行不良學風“一票否決”制。要切實發揮教師教書育人的作用,教師在傳授專業知識的同時,應加強對學生的教育和關愛,應定期對指導的學生進行學術道德與學術規范教育,應成為學生學習的榜樣。
(四)以學生為主體,加強對大學生的教育、管理、監督與約束。
高校最主要的職能之一就是人才培養,也就是對學生的培養,學校優良學風的建設,也是為了培養更高素質的大學生。當前形勢下,部分大學生由于受社會大環境、高校內部小環境、學生個人主觀原因等影響出現了諸多不良學風行為。要解決大學生學風中存在的問題,需要對癥下藥,多管齊下。從學校層面上講,要營造健康向上的校園文化氛圍,引導大學生樹立正確的人生觀、價值觀,摒棄抄襲作弊、浮躁浮夸、弄虛作假等各類不良學風的行為。要建立體制機制,采取措施,加強對大學生的教育、管理、監督與約束,發現問題及時處理、及時糾正。要充分發揮輔導員、班主任和學生干部的作用,堅持輔導員、班主任進宿舍、進課堂制度,通過任課教師及輔導員、班主任對學生的雙向關心和幫助,共同促進大學生優良學風的形成。
(五)創新考核內容與模式,改進考核與評價的目標導向。
要尊重人才成長和學術發展的規律,體現人才全面成長的內在要求,探索符合新時期高等教育教學規律和適應學校人才培養目標要求的考核評價制度。建立實用、科學、公平、規范的學術評價指標體系,由單純的數量評價轉為更加重視質量評價,更加注重綜合素質評價,更加重視核心競爭力評價。既遵循統一性,又要兼顧靈活性;既注重目標評價,又注重過程評價;既注重短期評價,又注重長期評價;既注重基本知識能力評價,又注重應用能力評價。使考核評價成為形成優良學風的“催化劑”和指揮棒,而不是裂變成不良學風的“腐蝕劑”和絆腳石。
(六)完善制度,堵住不良學風的漏洞,鏟除不良學風的土壤。
各實驗室、研究機構,各團隊、項目組進行科學實驗要保留原始記錄,以備定期和不定期檢查。要推行學術成果公開、公示制度,論文答辯前實驗數據審查、備案制度,畢業和離職前研究材料上繳制度,論文投稿前作者簽名留存制度等管理制度。進一步完善科研項目的申報、論證、結題,學術成果的評價、鑒定程序,強化申報信息公開,異議材料復核,網上公示和接受投訴等制度,增加科研管理的公開性和透明度,堵住不良學風的漏洞。要落實對不良學風的全方位監督和約束機制,要遵循嚴格查處、嚴肅處理的原則,對不良學風嚴肅查處,使不良學風沒有生存的土壤。
學校工作總結錦集(優秀19篇)篇八
一年來,本人主抓學校全面工作。在上級教育部門的領導下,本人盡職盡責,以身作則帶領全體教職工努力工作,基本完成今年的工作目標。下面對本人今年來的工作思路和做過的工作進行匯報。
本人能擔任學校校長兼黨支部書記一職,是上級領導與老師對我的信任。為更好完成工作,我在政治思想上積極要求上進,始終與學校工作保持高度一致,并嚴格要求自己,堅持認真看書學習;關心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養。工作中,堅決履行“科學發展觀”思想,全面貫徹執行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學到的政治理論指導自己的實踐,使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。
在管理的工作中,我一直嚴格要求自己今年的工作,我對這項工作又有了更深的知識。
1、一年來,我以強烈的事業心、責任心力抓工作,使學校教育教學工作運作正常。忠誠于人民的教育事業,堅持原則,出以公心。
2、認真做好黨建工作。科學的制定了黨支部。
工作計劃。
正常的開展了黨務工作。切實組織和加強黨員干部、全校教師的政治理論學習建立完善了領導干部和教職工政治學習制度以及考核、考評制度。認真組織開展了學校黨員學習科學發展觀教育活動。重點開展好“創先爭優活動精心組織開展各類校園文化活動活動效果顯著受到了師生好評。認真組織實施了“依法治校”“以德治校”。
3、努力學習,提高工作水平。我們常說:“要給學生一碗水,自己要有一桶水”。我想做學校領導也一樣,要更好地適應分管業務的工作,更好的指導、解決老師們在教育、教學中碰到的學術問題,自己必須具有較豐富的業務、管理能力及理論水平。一年來,我不斷學習先進的教育理念,吸收教育教學管理的先進經驗。
4、不斷改革創新,促進學校不斷進步。當今時代,科學突飛猛進,辦學思想也正在不斷變革。學校教育教學等工作有許多領域值得我們去研究。同時,工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。我始終注重以改革的眼光,創新的意識來思考工作。一年來,在開展教學教研、學科競賽、常規教學檢查、青年教師培養、校園文化建設系列活動中,本人都盡職盡責,使工作一步一個腳印。
5、與其他領導、老師團結協作,努力做好本職工作。學校領導猶如學校的火車頭,領導和諧的分工協作與同心協力是做好工作的關鍵,而學校的教育教學工作落實在于每一位教師,我們的教師隊伍又是富有創造力的群體,充分發揮教師的工作潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的`工作關系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學無先后,賢者為先”的思想,虛心學習、尊重老師,與領導、老師團結協作,使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
6、認真抓好檢查、考核工作。健全、完善了教師績效考核評比方案、優質課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度,從而使我校教學管理工作制度化、常規化、科學化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環節的管理,并且實行動態管理,隨時抽檢,檢查后及時總結,及時與相關老師交換意見,本年度我聽推門課40多節,在一定程度上促進了我校教學質量不斷提高。積極組織開展教學研究活動。
1、科研工作開展比較有序,青年教師的培養卓有成效。經常性的深入課堂聽課,不但提高自身的工作能力與業務水平,同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導幫助,使學校的教改試驗有序開展。
2、緊緊抓好教學工作這個中心,常規工作開展穩妥有序,教學質量穩步提高。
3、積極組織指導師生參與上級舉辦的各項活動、比賽,使我校在各項活動、比賽中碩果累累。本人一年來,能全身心地投入學校的工作,做到“事業第一、學校第一”,時時處處以身作則,與校長一起帶領全體教師勤奮工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加強自己的政治修養,不斷提高思想覺悟,認真執行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學習上,能注意自身的學習提高,把握教改的脈搏;在工作作風方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在學校管理上,有較強的事業心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務實的工作態度;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,樂于奉獻;在工作業績方面,沒有辜負各級領導和老師們的期望,能較出色的完成上級各項任務,為我校的與時俱進盡職盡責。
學校工作總結錦集(優秀19篇)篇九
按時、足時地上滿課,上好課,嚴格遵守學校和學院的教學規章制度;做到備課認真、聽課提高、評課科學合理,批改作業及時、講評作業到位,課后輔導按時;服從領導,聽從安排,積極參加學院和圖學中心組織的各種政治學習、教學、科研及文體活動。
學校工作總結錦集(優秀19篇)篇十
在過去的一年里,基于行業的特殊性,我們生產部門將安全生產納入了日常的管理工作之中,能夠經常對各崗位員工進行安全知識的教育,培訓操作工正確操作生產設備,發現問題及時處理。但是在5月4日、6月8日和10月28日仍然發生了xx、xxx、xx因違反操作規程而造成的惡性人身傷害事故,針對此類事件,生產部對全體操作工進行了更加頻繁的安全警示教育。對一些有可能會造成人身傷害或設備模具損害隱患的人和事進行了嚴肅的經濟處罰和批評警告。
生產部門在過去的一年里,在公司領導的正確領導下,順利通過了iso9000審核組對生產部門的審核,并通過這次活動健全了很多以前沒有做到的東西。各生產崗位知難而上、基本順利的完成了公司下達的各項生產任務。
學校工作總結錦集(優秀19篇)篇十一
我們xx公司經過這兩年的發展,已擁有先進的硬件設施,完善的組織結構,生產管理也進步明顯,在溫州乃至閥門行業都小有名氣。應該說,只要我們戰略得當,戰術得當,用人得當,前景將是非常美好的。
“管理出效益”,這個準則大家都知道,但要管理好企業卻不是件容易的事。我感覺公司比較注重感情管理,制度化管理不夠。嚴格說來公司應該以制度化管理為基礎,兼顧情感管理,這樣才能取得管理成果的最大化。就拿考勤來說,卡天天打,可是遲到、早退的沒有處罰,加班的也沒有獎勵,那么打不打卡有什么區別?不如不打。又如員工工作怠慢沒人批評指正,即使有人提起最后也是不了了只,這是姑息、縱容,長此以往,公司利益必然受損。
過程決定結果,細節決定成敗。公司的目標或者一個計劃之所以最后出現偏差,往往是在執行的過程中,某些細節執行的不到位所造成。老板們有很多好的想法、方案,有很宏偉的計劃,為什么到了最后都沒有帶來明顯的效果?比如說公司年初訂的倉庫報表,成本核算等,開會時一遍又一遍的說,可就是沒有結果,為什么?這就是政令不通,執行力度不夠啊。這就是為什么國內企業最近幾年都很關注“執行力”的一個重要原因,執行力從那里來?過程控制就是一個關鍵!完整的過程控制分以下四個方面:
1)工作報告。
2)例會。
3)定期。
4)公平激勵。
建立一只和諧的團隊,調動員工的積極性、主動性都需要有一個公平的激勵機制。否則會造成員工之間產生矛盾,工作之間不配合,上班沒有積極性。就我的個人看法,我認為銷售部的工資偏低,大環境比較行業內各個閥門廠銷售人員的待遇,小環境比較公司內各部門的待遇。雖然銷售部各員工做得都很敬業,實際上大家內心都有一些意見。如果公司認為銷售部是一個重要的部門,認可銷售部員工的辛苦,希望能留住那些能給公司帶來利潤的銷售人員,那么我建議工資還是要有相應調整,畢竟失去一位員工的損失太大了。另外一個方面就是公司管理結構和用人問題。由于公司自身結構的特殊性,人事管理上容易出現越級管理、多頭管理和過度管理等現象。越級管理容易造成部門經理威信喪失,積極性喪失,最后是部門內領導與員工不融洽,遇事沒人擔當責任;多頭管理則容易讓員工工作無法適從,擔心工作失誤;過度管理可能造成員工失去創造性,員工對自己不自信,難以培養出獨當一面的人才。
以上只是個人之見,不一定都對,但我是真心實意想著公司未來的發展,一心一意想把銷售部搞好,為公司也為自己爭些體面,請各位老總們斟灼。
學校工作總結錦集(優秀19篇)篇十二
20xx年11月14日,我懷著一顆忐忑的心加入了xx,說實話,我心里面沒底。以前,我從來沒有從事過it行業,更不要說銷售投影機。但是,經過一個禮拜培訓后,參加實戰第一個禮拜,我就賣出去了自己進入it行業的第一件產品,并在之后連續成交了幾單生意,頓時,我有信心了,加入鵬威公司發展自己的事業,我的決定沒錯!
下面,請允許我對我這段時間的工作進行簡單的總結和分析,希望各位領導和同事能給予指正。
學校工作總結錦集(優秀19篇)篇十三
1、熱愛試驗崗位,工作認真負責、一絲不茍,努力鉆研業務,不斷提高業務素質。
2、嚴格按照有關試驗規程和試驗方法做好各項試驗,及時填寫試驗記錄和試驗報告。試驗記錄不得隨意涂改,試驗報告必須經試驗室負責人審核、簽字后報送相關部門。
3、對于試驗出具的各種數據負責,所出的各項試驗數據要為監理工程師所認可,并經常與監理工程師保持聯系。
4、試驗人員應詳細觀察和記錄試驗過程中出現的各種情況,當發現有異常現象和試驗結果不符合設計要求時,應立即向試驗負責人報告。
5、愛護試驗儀器設備,做到定期維修保養并妥善保管,確保試驗儀器正常完好、量值準確。
6、試驗人員接到現場試驗任務后應積極行動,優質、高效完成,不得拖拉延誤。
7、試驗結束后,清掃場地,整理安放好試驗儀器及試驗資料,保持整潔文明的工作環境,做到干凈衛生、安全可靠。
8、嚴守企業秘密,不得將試驗技術資料隨意外傳。
9、熱愛本職工作,遵守公司的管理規定,服從領導工作安排。
學校工作總結錦集(優秀19篇)篇十四
我的主要工作是客戶服務,完整的工作流程可以體現在了解上架產品的信息―客戶接待―訂單處理―售后處理和評價管理。早期在淘寶平臺上用于收集商品網絡信息。客戶接待可以說是我們產品信息輸出的重要環節和直接窗口。在今年的實際操作中,我抱著一絲不茍的態度。在不斷總結日常工作、提高溝通能力的同時,參考了一些優秀的例子和經驗分享,逐漸形成了日常工作體系,不斷更新工作技能,查漏補缺。現階段,我們在訂單履行和售后處理過程中掌握了更高效的訂單處理和統計方法,可以有效解決售后問題中的常見問題。對于罕見的、復雜的、難以處理的問題,要第一時間去看問,看看前輩們是怎么處理的,問一下相關生產、銷售環節的細節。如果再遇到類似的問題,我們可以獨立解決。
學校工作總結錦集(優秀19篇)篇十五
具備良好的產品知識和專業素質是做好工作的前提和必要條件。一年來,我們始終把學習放在重要位置,努力提高綜合素質。一是注重學習產品知識;二是學習電商部門相關的規章制度;三是在前輩的指導下,學習電子商務的工作技巧,注意收集相關信息。每次開會總是認真聽公司領導講話,吸收養分,收獲頗多;四是向理論水平高、業務能力強的同事學習,努力充實、豐富、提高自己。可以說,在這一年里,從最初饒有興趣的介紹到現在,我能夠獨立處理一些事情,對這項工作始終有著濃厚的興趣。
學校工作總結錦集(優秀19篇)篇十六
我在學習和工作中逐漸成長和成熟,但我知道自己還有很多不足,這將成為新年伊始的改進重點。
1、善于溝通,優于協助和協調,逐步提高自己的理論水平和專業能力。
2、克服青春急躁,腳踏實地,提高工作主動性,提高時間利用率,不怕多做事,不怕做小事,在實踐中提升自己。
3、熟練掌握專業技能,勤于觀察和總結,并盡量將工作總結標準化、數據化和可視化。
學校工作總結錦集(優秀19篇)篇十七
物業工作主要有日常報修,投訴處理,收費,基礎設施、設備維護,環境衛生,蚊蟲、老鼠的消殺;有學習培訓,上級部門檢查等。
催繳管理費及小區公共設施設備問題項目的整改是管理處20xx年年度的主要工作,經過與物業公司各個部門的同事通力合作下大部分工作已經順利完成。
學校工作總結錦集(優秀19篇)篇十八
1)、繼續深化“環境就是生產力”的執行。
加強環境衛生治理,做到管掃結合,以管為主,不斷促進環境工作穩步提高,同時圍繞人性化服務提升理念,以高境界定位、高標準要求,在執行細節和流程上不斷提高。
2)、加強人性化服務管理理念。
在廣大干部職工中牢固樹立“以人為本、科學管理、優質服務、保障有力”的理念,實現準確調動、迅速行動,有電必接、接電必應的快速反應體系,加強電工崗位人員的素質培訓,提升隊伍的整體素質,做到嚴管理、細落實使人性化服務貫穿到每個用戶。
3)、加強員工思想教育工作。
定期組織員工學習集團相關管理理念、崗位職責及有關業務知識,注重與準軍事化、精細化管理知識相結合,力爭每名員工做到應知應會,不斷提高員工思想意識和服務質量。
4)、加強節能工作。
認真貫徹節能工作的文件精神,對當前后勤部門特別物管中心節電、節水、節汽、節約辦公用品等拿出具體措施,認真組織實施,形成“人人節約、時時節約、事事節約”的良好氛圍。
5)、加強員工安全培訓。
在今后的工作中要加強員工安全培訓,不斷完善安全管理體系,確保完成安全工作目標。
學校工作總結錦集(優秀19篇)篇十九
后勤部門在今年工作中基本已完成了后勤保障的任務,履行了相應職能,通過努力部分內部管理工作得到加強和提升,但工作中暴露出的問題和不足仍不可忽視,也需要今后工作中進一步加以完善和改進。
1)、工作落實不徹底,導致工作出現紕漏。
表現在工作上跟進仍然不夠,員工接受工作和領導安排工作不清晰,偶爾會出現工作要求雖然傳達下去了,但在抽查過程中仍然能發現問題。
2)、日常管理制度形成后,貫徹不夠徹底。
員工工作落實還依賴上級的檢查和監督,導致不應出現的問題出現。