優秀作文應該有自己的風格和獨特之處，使人一讀就能辨識出作者的筆法。下面是一些寫作大師的優秀作文，我們可以從中學習他們的寫作技巧和風格。

以改變為話題（通用23篇）篇一

建國七十二年了，中國從解放前落魄臟亂的無能弱國變成了現在干凈富強的大國，我們現在已經在很多地方比其他國家好了。

現在我們的生活環境越來越好，環境改善的事例處處有！

我去年回老家嚇了一跳，老家的路從之前的土路變成了現在的高架橋。城市面貌一下就從農村變成了大城市。車流量也從之前的寥寥無幾變成了現在的川流不息。

啊！中國的路終于“好走”了！

我在回家的時候路經過了之前學校，學校前是一條河-----龍津河。

我從外貌上根本認不出它了，因為它和以前那條渾濁不堪、滿是垃圾的河截然不同。倘若不是它的位置和原來一樣，我簡直不敢相信眼前這條干凈清澈的河就是龍津河。

啊！中國的河終于干凈了！

但家鄉的改變不僅只有這些……。

回去的幾天我去登了山。那座山好像比以前更綠了。樹都不是以前的枯黃了。起初我以為是近幾年雨水多了，后來才發現原來是有工人在修剪枝干，澆水施肥。看來祖國是真的努力在改變“容貌”，越來越美麗了。

登完山后，我回家的交通工具中選擇了公交車——即環保又省錢。

上了車我才知道，現在公交車可以掃付款碼支付，這樣就完美地解決了“零錢”問題。

這幾天的小事情上，我看到了祖國發展的領先，在他國還在用信用卡時，我們只要一部手機就可以解決衣、食、住、行，作為一個中國人，我真為這自豪。

這一次回老家，我對祖國有了全新的認識，原來我們也那么強，不比其他國家差！

我們中國領先其他國家的事例還有很多：大到去年完工的港珠澳大橋，小到支付寶和微信支付。無論是大工程還是小程序，我們都是走在他國之前的。

中國，未來可期！

以改變為話題（通用23篇）篇二

富蘭克林曾經說過一句話：“讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。”我覺得這句話說得非常好。因為閱讀使我受益匪淺，思考更是使我從一個差等生轉變成了一個優等生。這是為什么呢?請聽我慢慢道來。

一年級的時候，我最討厭思考，也就是動腦筋了。因為我認為它費時費力，所以不喜歡思考。

但是，我因為不喜歡思考，吃了許多虧。比如，我雖然以前上課喜歡發言，但由于我不喜歡思考，回答出的答案總是出錯，于是我經常難以收場。不過，還算是輕的了。最嚴重的還是考試，因為我不喜歡思考，想到什么就寫什么，從來都不想對不對。所以，考試總是在填空題、閱讀題和作文上扣分扣得一塌糊涂，慘不忍睹。

所以，我下定決心要痛改前非，多思考。媽媽也是十分配合，給我買了好幾本奧數書和一些有益思考的課外書給我做，讓我多多開動腦筋。而我也經常在看書的時候多想想。如，我會思考書中人物為什么這樣做，作者為什么會寫這本書。在我和媽媽的不懈努力下，我徹底改掉了不愛思考的壞毛病。于是，我一下子從一個差等生變成了一個優等生，上課回答問題也能對答如流，不再出錯了。這樣的感覺真好!

后來，許多同學問我為什么一下子改變了這么多，而我大聲地回答：“是思考改變了我!”

以改變為話題（通用23篇）篇三

改變，真是個有趣的問題。

我端起茶盞，濃郁的茶香伴著抹水氣迎面襲來，“不錯，還是沒改。”我輕抿一口，舊時熟悉的氣息縈繞心頭，我輕笑一聲，淡淡地道。

“好不容易讓你來這一趟，既然喝了茶，不如就聊聊這六年的——改變吧。”他倚在木桌上，修長瑩潤的手指間，把玩著一個白瓷茶杯，邊說著還邊挑眉望著我。

我放下茶杯，涼涼地斜了他一眼，面不改色地道：“改變無處不在，倒也有跡可循。只是，”頓了頓，繼續道：“你這只黑心黑肺的死狐貍，卻是半分未變。”言罷，還頗為惋惜地搖搖頭。

可就在下一瞬間，心莫名地有些酸，莫名地生出幾抹傷感。

說來，六年的小學生活，要結束了。心中雖有千絲萬縷，有些事，竟不知從何說起。

回首，時光快得有些不可思議，六年啊，六年，每一天其實都在悄然改變，而我們，卻茫然無知。

或許，從踏入教室門的第一步起，我們，便注定了分離。

六年里的不斷成長，不斷努力，讓我擁有了許多，卻也失去了不少。

有些人，有些事，看開了，亦看淡了。

當年，那個被人動了手腳的水杯，被我長存在雜物柜中，日復一日，年復一年。有一回的無意發現，勾起的，不再是滿心的怒火，而是良久的一聲輕嘆。

我很懶，真的，能過去的事情便都讓他走吧。包括，這六年的記憶，這六年的情誼，這一切的一切。

可是，我可以做到嗎?

不知道。

似水般的年華，我們每個人都抽出了六年的時光，匆匆忙忙的他，從與同學的歡聲笑語，老師的諄諄教導中溜走。無聲無息，再加望時，已是獨自一人，決然上路。

希望這些美麗的回憶，永遠定格，不再離去。夕陽再次染紅窗欞，等待我們的，卻是悄然而至的離別。

茶杯已空，只余一抹淡淡的茶香，猶在齒間縈繞，并漸漸消散于蒼穹之中。

以改變為話題（通用23篇）篇四

走過轟轟烈烈的初中后，留下了為數不多的回憶，我進入了夢想中的高中。

每天，似乎千篇一律：早自習、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習。一天的活動基本上維持著生態系統的穩定性，讓我想到初中數學老強調了又強調的三角形好穩定!每天最歡快的時間，是吃飯的時間。三五成群的被束縛的鳥兒爭相逃離那個有四口大窗戶提供光明的教室。可是，那光明，可望不可即……我感受到了高中生活的緊張與壓力。

每天走在規定的行程上，思想著停止它的辦法，無解。此程序框圖的無限循環最終將終止在高考的戰場上。我漸漸地適應了現在的生活。

原來，高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾經是多么的盛氣，多么的自我，終究會改變自己，完全適應這高中環境的選擇。可能，正是這種無可選擇的選擇，讓每個經歷了高中的學子都有了成熟的感覺。現在回想起曾經的我，只好輕輕地一笑而過。

就在每天必走的食堂與教室的連線上，我思考著，我有了我這個年齡不該有的沉默。陽光正茂盛，映在光滑的大理石板上，愈加刺眼……我似乎看到了前景一片光明。

我仍像初中時一樣，喜歡下雨的天空，也喜歡雨滴打在衣服上的聲音，喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河，它在描繪美麗的圖畫；不過我不再像初中那樣喜歡跳進雨中踩一腳水，淋一身雨，惹媽媽一陣抱怨……我改變了。

不知從什么時候起，喜歡上接水的時候先逃出的第一縷溫暖的水汽，似乎她在溢出杯沿的一瞬也在書寫著她的思念，或許，她有她的思想，她有她的文字……老同學說我像詩人了。

現在高中的自己，愈來愈習慣了自己把玩孤獨。我會經常獨自站在池塘邊，看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍，似乎將我帶入他們的世界。直到微微的腳步聲擦過耳邊，才恍然驚醒。抬頭遠眺，往往看到的是那望不斷的晚霞，在風中搖曳。

高中啊，讓我在沖動欣喜的時刻不再那么透著孩子氣。高中的生活，我已中意，教我如何把玩自己，教我慢慢我改變，教我漸漸成長。

以改變為話題（通用23篇）篇五

人生總是需要改變一些事情來讓自己與這個社會、這個世界更加和睦相處。

人們常說，時間可以沖淡一切。我卻認為時間可以改變一切，難道不是嗎?隨著時間的消逝，森林古猿變成了人類;隨著時間的消逝，茅房變成了大廈;隨著時間的消逝，馬車變成了汽車;隨著時間的消逝......

然而時間改變了我，光陰似箭，日月如梭。眨眨眼我已經告別了童年，隨之而改變的是，我的責任多了，壓力大了，思想也復雜了。從前無憂無慮，現在卻總擔心學習成績;從前天真無邪，現在卻想了解何為早戀;從前輕松自由，現在卻總牽掛著家中家務活;從前蹦蹦跳跳，現在卻總惦記媽媽說要當一個淑女......

人們常說，時間不等人。的確，當我回首過去，童年卻永遠的成為記憶。這些記憶像電影般在我腦海中一張一張地放映。感覺像發生在昨天，卻永遠不會變成今天。

時間改變了我，盡管我失去了很多，但也獲得了很多。我漫漫懂事，知道讀書的用途，學會了做人的道理(品行，修養)，明白了人情世。所謂嘆息過去，不如珍惜現在。如今，我有廣闊的青春舞臺讓我去發揮，我要展示出屬于我的風采。

時間改變，我也改變，這只意味著我將要換個更大的舞臺，展示更完美的自我，不要沮喪，我相信人是隨時間不斷過渡的，只要在轉角處給自己一個微笑。那么，更高的舞臺我也能攀上......

時間改變了我，古人也說：人會變，月會圓。不見三日刮目相看。這都是時間消逝的結果。我想這也是一個自然規律。我愿接受時間的挑戰，就讓時間繼續鑄造我美麗的人生吧!

這次我來到伯父家，發現今天的啊俊不同往日，各方面都有明顯的變化，這意味著他慢慢地走向成熟，慢慢的變得懂事，讓人感到他變得更加聰明和可愛。

來到梅城的第二天，我就去看啊俊學習寫字的地方——文慧齋，雖然啊俊不在，但是他的余老師給我認真地介紹他的學習情況：不斷地在我面前表揚他聰明，接受能力強，然后又帶我去看啊俊寫的字，一張張貼在墻上公正、剛勁的毛筆字，讓我看了都不敢相信自己的眼睛，不相信這是啊俊寫的字，可是那上面又是阿俊的名字，真讓我刮目相看，說明他這個假期過得充實、有收獲!

讓我更感動的是，我在小學生優秀作文網看見阿俊發表的日記或作文已經有100多篇，在這些文章中充分反映了阿俊的思想、學習、生活情況，看到了他成長的足跡，看到了他寫作能力的提高，發現他很會觀察事物，善于提練素材，真是為他的寫作水平叫好!

最讓我崇拜的是他在電腦上的打字速度，看他打字簡直是一種享受，他無論與人聊天還是寫日記，不但不用看鍵盤而且還可以邊想邊作文，真是又快又準啊!我深知寶劍鋒從磨礪出，這一定是他勤學苦練的結晶，我相信以后我也可以像他那樣運用自如。

阿俊確實有很大的變化，讓我非常高興，同時我也發現他還有一些需要注意的問題：一是講話不夠慎重考慮，有些不該講的話亂講，要知道“言多有失”呀!特別是與大人頂嘴，更是沒有禮貌的表現;二是太愛動手動腳了，安靜不下來看書學習，這是非常危險的，也是影響自己進步的最大障礙啊!三是勞動觀念不夠強，不夠主動。

我相信阿俊一定會越來越成熟，越來越懂事，聰明的他一定會發揚優點，改進缺點，用自身的努力爭取更大的進步!

進入初中階段，就好像是進入了戰場上，明明是陽光明媚，可就在不經意間烏云密布、雷聲震耳，戰爭轉瞬即發。“你不知道寫作業嗎?一回家就磨磨蹭蹭，知不知道初中很關鍵，要是學不好就全完了。趕緊去!”“你不能讓我休息一會啊，上一天學多累啊。”“休息什么啊，有剛才那功夫，作業都開始寫了。”“切”我不滿的走進房間，不耐煩的翻開書包做作業。正當我做的認真時，“吃飯啦——”沒什么比這更令人煩躁的了。我只好含糊的答上一句“好，馬上”，如果不這樣，恐怕耳根子又要起繭子了。正當我要打開電視的時候，突然一陣刺耳的聲音傳到耳邊“干嘛呀，開什么電視，好好吃飯!”“真是的”我小聲嘟念道，氣不順的吃完飯后，“砰”的一聲回手把門摔上，只剩下一屋的回音……傍晚，一盒切好的水果擺在我的面前，“寶貝，吃點水果休息休息吧。”“哎呀，現在你知道讓我休息了，早干嘛了?我還得做題呢。等會兒再說吧。”“一定要吃啊。”我只是哼了一聲，并沒有理會。可那個身影并沒有離開，而是在門口佇立了一段時間才慢慢消失。晚上躺在床上回想一天的內容，突然發現，是自己做錯了。于是輕聲說了一句：“媽媽，對不起。”“什么?”“沒什么。”“那好好睡啊，明天還要上學呢。”不覺間，一滴無聲的淚珠劃過臉頰。

細細品味，才發現那濃厚的母愛沒有變，變化的是我的心。

我改變了生命的色彩，將楓葉般的火紅在心中點燃。

記憶里的色彩是一大片一大片的白色，醫院里的純凈白色，令人絕望的白色。

我生下來耳廓就缺了一塊，不大不小的殘缺，對于一個女孩子卻是致命的。我害怕鄙的目光、同情的眼神，只能剪齊耳的短發，把殘缺深深地深深地藏匿起來。

一次秋季的午后，我站在陽臺上看著同齡的孩子嬉戲。她們扎著馬尾。無憂無慮地笑著，頭發隨著歡快的蹦跳在空中劃出優美的弧線。她們是那樣健全而活潑，殘缺而孤僻的我在她們之間，就像陽光照曬不到的地方里的`一輪殘月，那么異樣。

一抹火紅躍人我的眼簾，是新移栽的楓樹。它們瘦而光滑的樹干，像水墨畫中蒼勁有力的幾筆白描，在宣紙上灑幾滴血淚，便是火紅的楓葉。那樣純粹的火紅驚艷了我的雙眼，幾乎在我黯淡的眼角燃燒起來。

我飛快地跑下樓，踞起腳采了一片楓葉，放在掌心細細描畫它清晰的紋理，炙熱的觸感溫暖得讓我幾乎落淚。

我多么希望我的生命能像它一樣火紅。

媽媽又帶我去醫院了，醫生說我的耳骨還沒長定型，不能做手術。穿著白大褂的醫生，粉刷得雪白的墻壁，整潔而干凈的白色床單，我的臉色一定也是這樣的慘白。周圍整片的白色讓我喘不過氣，我垂下眼瞼，看著手心皺皺的楓葉，它還是那樣火紅，仿佛一枚掉落的火種，迅速地將這片白色燃燒殆盡。

晚上，雷聲嚇得我睡不著，我跑到陽臺，看到渾濁的天地間，一抹火紅傲然獨立。雨點打在楓葉上，它兀自將不屈的火紅蔓延，似乎要將天空撕裂，將我的憂傷也一并撕裂。

我握緊了手心的楓葉，手輕輕撫摸著殘缺的耳廓，不住地顫抖，心里卻已有些許釋然。

第二天，我讓媽媽把我耳邊的頭發夾上去，然后牽著她的手走出門。同樓的大人們看到我耳朵時眼中都閃過驚訝，我只是燦爛而自然地笑著，他們便也微笑著摸摸我的頭。

沒有人會嘲笑我，只要我的生命火紅得足夠讓他們忘記我的殘缺。

起了一陣秋風，楓葉簌簌落下，雨過灰白的天空被映襯為迷人的火紅。我改變了生命的色彩，在生命中點染出一片又一片火紅。

以改變為話題（通用23篇）篇六

進入校園后，第一映入眼簾的就是紫藤長廊，那里鮮花盛開，竹子遍地，是男生們談笑風生的好去處。穿過紫藤長廊向南邊走，就會見到一片紅中帶綠的操場，紅的是塑膠跑道，綠的是人工草坪，站在樓上向下看，就像一條彩色項鏈。

忽然一陣優美的鈴聲打破了寧靜。下課了，同學們一窩蜂的奔向操場，寂靜的操場頓時活躍起來：有些同學在小隙，雙手一抱，美美地躺在草坪上，仰望天空，哼著小曲，別提有多舒暢了；有些同學在踢毽子，五彩繽紛的毽子在空中翻飛著，猶如一朵朵小花，把操場裝扮得像花壇一樣，鮮艷無比；而我也融入其中，一塊跳繩，可有時不小心被繩子絆倒，倒在草坪上也一點不感覺疼，拍了拍身上的灰，又一咕嚕站起來，繼續和大伙享受課間這段美好時光。

可這若是在過去的話，狀況可就大不同了！那時沒塑膠跑道，操場是用水泥砌的，活動當中不小心比較容易受傷。目前的校園環境比過去有了非常大的改變，漂亮、整潔使我心曠神怡。而教室里的變化更遠不止這部分事情。

目前老師教書不再是看著課本，讓大伙讀或在黑板上板書了，每班都配有一臺電腦，老師在電腦里做課件，上課再放出來，就像看電視一樣，既記得牢，又上得開高興心；教室里還裝上了電扇、暖氣，讓大家在冬季里渾身暖和，夏季涼爽宜人。學校還拓展了很多活動，如：運動會、電腦課、科技周、機器人滅火大賽，讓校園里的同學們興趣多、學習好。

變化真是快，只是幾年時光，學校翻天覆地的變化超出了同學們的想象，使大家在學校過得愈加幸福、快樂！

以改變為話題（通用23篇）篇七

夢中你笑靨如花。

涼風送走了夏天最后一絲熱氣，吹在身上有點兒涼。陽光下，我看見你瞇著眼睛，細碎的短發，是柔和的棕色。你黑色的瞳里倒映著我的臉，那淺淺微笑的樣子。

你還是那樣套著肥大的校服外套，松松垮垮的樣子，里面卻穿著我最喜歡的藍色格子襯衫。明明已經很服帖的短發，你又伸手將它揉亂，嘴角上揚成一個剛好的弧度，不張揚，不熱烈，在這個秋天里，有一種別樣的溫暖。

一如，你當年的模樣。

你有著男孩般的性格，卻擁有女孩子精致漂亮的笑容。

你的笑容近在咫尺，這是夢嗎？

只有在夢中才能奔跑過大街小巷，停下來大口大口地喘氣。微微抬起頭，遇上了你含笑的目光。仿佛時間靜止，我就這樣望著你，醉在你的笑容里。

告訴我，這是夢嗎？

你說，我們是被上帝遺棄的孩子。

和其他孩子不一樣的是，我的左腿有些跛。

那是三歲時一場車禍留下的。

我已經記不清當時撕心裂肺般疼痛的腿傷，我只記得，當我懵懵懂懂理解了我以后不能像其他孩子一樣奔跑的時候，我哭鬧不止，奮力撕扯摔碎身邊的任何東西，試圖能換來一個不一樣的結局。直到我嗓子都哭啞了，渾身沒了力氣，但眼淚，還不停地流著。

我無法跑步、跳躍，那些在陽光下我像一匹小馬一樣奔跑的畫面，只能出現在夢里。

鄰家孩子學我走路的樣子，在背后大聲地嘲笑我、捉弄我。委屈和痛苦，我只能苦澀地往心里咽。

漸漸長大，我敏感、懦弱，越來越容易流淚了。常常把自己鎖在黑漆漆的屋子里，用手臂環抱住自己，默默地哭。

為了不被同學嘲笑，我每天很早到教室，等到同學們都放學了，我再悄悄走回家。空蕩蕩的校園里，我一重一輕的腳步聲顯得格外清晰，我突然蹲下來，難過得哭了。

頭頂，一只失群的孤雁凄慘哀鳴，劃破了天空的寂靜。它黑色的陰影，從我肩膀上掠過。

體育課，同學們都出去上課了，唯獨留下了我和你――落。你總是安靜地坐在角落里，捧著一本厚厚的書，專注地讀著。你和我不一樣，你有許許多多的朋友，每到課間，你爽朗的笑聲縈繞在我的耳畔，而我，只能孤獨地坐在窗邊，看著窗外枝丫上，那些搖擺的樹葉。

操場上他們飛奔的身影和不停的笑聲，我不服氣地想著，如果我有一雙健全的腿，一定能比他們跳得更高，跑得更快，可是……窗外搖擺的樹影，輕輕遮住了我暗淡的眼神。

“嘿，我說你課間怎么不離開座位呢？”你合上手里的書，不經意地問我。突然響起的聲音嚇了我一跳，但比起你說的話，我覺得那真的不算什么。你漆黑明亮的眸子，平靜如水。

仿佛是一把鋒利的刀割傷了內心最柔軟的地方。

我憤怒地吼著：“不用你管！”手緊緊攥著筆，指關節瞬間蒼白。

你突然笑了，指了指自己的腿：“我早就發現了，這是不是你不能上體育課的原因啊？”

每一個字每一句話，如同最尖的針刺進我的肌膚，滲出一滴一滴的血。

“其實，我們都是被上帝遺棄的孩子。”你苦笑著。

你是我身處黑暗，指引我的'一道光線。

“我們都是？”我疑惑了。

你小心卷起右褲腿，小腿上綁著兩塊厚厚的鋼板。

“骨頭嚴重錯位，怕是治不好了。”我聽見你的聲音里，帶著一絲無奈。

你站起了身，向我慢慢走了過來。一瘸一拐的樣子，仿佛讓我看見了自己。

一瞬間，我的眼眶紅了。所有的委屈都涌上心頭。像決堤的洪水吞噬著心，苫澀一點一點蔓延開來。

“我們和他們沒什么不一樣，只不過是走路有點兒困難而已。”你輕輕拍了拍我的肩膀，“你從來不笑，從來都是默默坐在那里，因為你總是惦記著，我和別人不一樣。別人的輕視不可怕，可怕的是自己輕視自己，自己先把自己看特殊了。相信我，我們和他們，真的沒有什么不同。”

我緊緊握住了你的手，任眼淚在臉上肆意流淌。

落，我發誓我不會冉哭了。

請讓我，最后一次痛痛快快地哭吧。

岡為有你，我發誓，我再也不懦弱地哭了。

抬起頭，我看見窗外的天亮了許多，不知道是不是因為我模糊的淚光。天邊的鳥兒，雪白的羽毛擦著云朵的邊飛過，那羽毛干凈純潔的顏色，如同天使翅膀的光澤。

那天下午，我第一次在剛打下課鈴的時候，和你一起背著書包走出教室。身后的議論聲不時傳入耳中，我顫抖著挺直了腰。在他們的眼里，定是我搖搖晃晃而又倔強的背影。

你是我身處黑暗時，指引我走向光明的光線。

你是我痛苦掙扎時，領著我逃離荊棘的天使。

我開始和你一起大笑，聊天，同學們似乎習慣了我的特殊，看見我行動困難的時候，有時還會幫上一把。沒有人嘲笑我，再也沒有人嘲笑我。

我不自卑，因為我相信我們和他們沒有什么不同。上帝讓我失去了飛向天堂的翅膀，但他讓你用信念帶著我飛翔。

“騙”，也是善意的。

初中畢業后，雖然常收到你的節日祝福，卻很少見面。

記得畢業后的某一天，我和一個朋友聊著天。

“不知道落走路是否還方便，聽說她現在讀的高中離她家有點兒遠呢。”我有些擔憂。

“她？”女生清脆的聲音里帶著些驚訝，“她腿上的鋼板不是早就拆掉了嗎？”

“拆了？”我愣住了，“什么時候？”

“初三就拆了嘛。骨頭長好了為什么還要綁著那重重的鋼板啊？哎，我跟你說啊，那次……”

她后面說了什么，我一概沒有聽進去。我還一直想著，畢業那天的事。

你像往常一樣拉著我的手走出校門，夕陽下，我們的影子不時參差顛簸著。我們一邊笑一邊走，一瘸一拐地走了好遠好遠的路。

原來，你騙了我那么久。

只是為了讓我每天和你一樣開心。

那天，你說你不愿意看見我悲傷的眼睛。

那天，你說我笑起來有酒窩，很好看。

那天，你說我們會成為很好的朋友，因為我們都是被上帝遺忘的孩子。

即使，我們無法去選擇世上的是是非非。

即使，不是面對所有的困難都有足夠的勇氣。

即使，和別人有一點點不一樣。

即使，你是騙我的。

如果今生不能遇見，我下輩子也可以為了你，像今生你為我一樣，真心付出一次。

因為，你是我坎坷的生命中，不滅的光。

佳作點評。

文學的魅力在于表現人性的善良和情感的純美。這篇作文打動人心之處也就在于這一點。當你因為自己在某些方面不如別人而悲觀失望、自暴自棄的時候，有一個和你一樣的人卻呈現出和你完全不同的生存態度，你一定感到無比羞愧無比汗顏，并重新思考生命的意義。真的替“我”慶幸，遇到了“落”這個善解人意的好同學，把“我”從深深的自卑中“騙”了出來。人性在這里綻放出一朵無比瑰麗的鮮花。

語言樸素簡約，充滿學生氣。

以改變為話題（通用23篇）篇八

一棹春風一葉舟，一綸繭縷一輕鈞，花滿渚，酒滿甌，萬頃波中得自由。

——題記。

雪飛亂舞，北風怒嘯。大地茫茫，夜闌人靜，臨虛更把獨樓依。眸盡處，是南天。

——花滿渚，酒滿甌，萬頃波中得自由。

他沒有辛棄疾“了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發生！”的慨嘆；也沒有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志，因為他只適合于“小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中”的渺嘆。

流星劃破長空，他依然在那里，嘴角還有一抹殘留的笑意，淚水在眼里打轉兒，多少次的徘徊，多少次的掙扎，在這一刻，終于解脫。再回首，往事也隨楓葉一片片落，夜很靜，月很美，唱一曲歸來未晚，歌一調湖海茫茫。

次日晨，他飲下那杯“甜美”的毒酒，笑著離去了，去那萬頃波中尋自由。

以改變為話題（通用23篇）篇九

“假如有人讓我當最偉大的國王，一輩子住在宮殿里，有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人，條件是不允許我讀書，那么我決不當國王，我寧愿做一個窮人，住在藏書很多的樓閣里，也不能當一個不能讀書的國王。”這是著名歷史學家麥考萊曾給一個小女孩寫信中提到的。

麥考萊寧愿做讀書的窮人也不愿做不讀書的富有國王，可見閱讀對他而言的重要性。假如他沒有在仔細考察歷史古跡的同時飽覽歷史巨作，能了解歷史嗎？能更好地發現文物古跡嗎？能成為著名的歷史學家嗎？顯然閱讀對他產生了深刻的影響，同時也改變了他的人生。

被稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的曠世之作《史記》，能“究天人之際，通古今之變，成一家之言。”其作者司馬遷歷盡人生滄桑，身處逆境，卻堅持大量地閱讀優秀文章，是閱讀使他讀懂了六國的興衰，讀懂了文人墨客的不懈追求，讀出了“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山”的人生哲理。司馬遷讀清了歷史的面貌，改變了自己的人生。李白不是天生的“詩仙”，他在閱讀中感慨道：“天生我材必有用，千金散盡還復來”；“詩圣”杜埔也在閱讀中深有體會“讀書破萬卷，下筆如有神”從一定程度上來說是閱讀成就了偉大的人。

魯迅棄醫從文，由于他明白再好的藥也只能醫治肉體上的傷，無法彌補一個民族精神上的空缺，他在閱讀中立下了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的志向，創造出了《朝花夕拾》《阿q正傳》等大量民族文學作品，使千千萬萬個中國人“在沉默中爆發”投身到了救國的隊伍中。

閱讀改變人生。當我走進圖書館時看見一句標語“多讀一些好書，智慧一個民族”。閱讀不僅是一種需要，而是陶冶性情的良藥，攀登理想的階梯，提高人生價值的途徑。品味好書時我們才能更好地享有品質的生活，讓我們在享受美好生活的同時去閱讀更多一些好書吧！

以改變為話題（通用23篇）篇十

總會有人說：“人總是會變的。”的確，但往好的還是壞的方向去改變，誰也說不準。雖然每天的太陽都是新的，但他卻一天比一天充滿陽光。就像我們，抱著樂觀的心態，一天天的改變自己，最終蛻變成那個理想中自己的模樣。

開學已經第二周了，在老程逐漸嚴格起來的班級管理制度下，同學們也漸漸從暑假那個漫不經心的模樣改變成了學習最起碼的該有的樣子。

隨著上星期“扣一分寫300字檢討書”的“噩耗”傳來，大家也頓時發現了扣分的嚴重性。想必每一位寫檢討書的同學都會想著：“下個星期我一定不要再扣分了!”

因此，這周被扣了分的同學才會熱情地拼命做好人好事。幫老師搬東西、主動做值日、寫課外練習。再拿去給老師檢查......目的就是為了抵分。但這其中也不少那些不是為了加分才去幫忙的人，這才是更好的方向。

以前，同學們早已失去了種種熱情，就連值日生應盡的衛生職務也沒盡好。現在，同學們變得比以往更高度重視個人衛生和教室衛生，更自我約束課堂的紀律了。

以前，班內的事務基本都是老師管理的。而老程告訴我們，再過一段時間，他就會放手，讓班干部管理，這更多的是自我約束和自我學習能力的提升。

盡管這只是每天一點點小小的改變，卻是我們每個人成功路上的墊腳石。如今，越變越好的是我們的行為習慣和逐漸提升的學習能力。不變的，是大家心中共同的那個目標和堅定的信念。

作者|顧雨果。

公眾號：每周簡評。

以改變為話題（通用23篇）篇十一

“我不擔心人工智能會讓計算機像人類一樣思考，我更擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧后果。”

這，是蘋果公司總裁庫克在之前發表的觀點。眾所周知，蘋果公司以研發出高新科技為目的，為人類社交生活作出了巨大貢獻，改變了大多數人的社交途徑。起初，我也有思考過這句話背后的含義，腦中浮現出的第一幕，則是電影橋段中機器人與人類大打出手的畫面。

“沒事，我用手機搜一下就好了。”

這，是我表妹對我說的。一道數學應用題，在我掙扎了數分鐘后無果時，她順勢拿起桌旁的蘋果6系列手機，打開一款搜題應用。僅僅2秒，1秒拍照，另1秒答案就呈現在了我們面前。

“難么，網上隨便抄一點不就好了？”

這，是我同學對我說的。周末有篇事時熱評要寫，談談對于“董卿跪地采訪”的感受并予以評價。拿到材料，毫無頭緒，順口對同桌抱怨了一句。得到的結果，卻令我一陣哭笑不得。是啊，網上隨便抄一點就好了！

姑且不談第一位，但看第二位吧。其實那道應用題本身并不難，只不過解題方法有多種。軟件給的答案卻是最不用動腦，同時也是最麻煩的。關于那條新聞作業，深層剖析一下，則是對我們價值觀的考驗。

每個人對待事物的思考與理解都不同，但當你面對紛繁的互聯網時代，你的思維就被局限了。計算機帶來了便利，也帶來了隱形的傷害。當我們凡事都習慣并依賴于計算機時，漸漸會發現思維習慣也在改變。計算機帶給我們的答案，讓我們如獲至寶；其給我們的提示，讓我們忘記了自身的觀點，而是順著它的方向去贊美，去批判事物。

再回到庫克的語段，他提出的正是21世紀人類面臨的最大問題之一，人類盲目相信著計算機，扭曲了自身價值觀，泯滅了內心深處的同情心。人類，創造出計算機，賦予其像人類一樣思考的能力；同時，計算機改變著我們，固定了人類思維方式，麻木了內心。

人是熱的，計算機是冷的；人是活的，計算機是死的。人類創造出計算機，這一跨時代的改變，帶給我們的后果遠比我們想象得多。而如何改善這一境況，是我們當下要著力改變的。

以改變為話題（通用23篇）篇十二

趙老師是我的前任班主任。第一次看見趙老師的時候那還是一個寒冷的冬天。那一天是表姐去領通知書的日子，我跟著湊熱鬧嚷嚷著也要去。畢竟是有不過拗不過我就帶我去了學校。我第一次去辦公室，那里面散發著紅光暖暖的。趙老師笑瞇瞇的看著我。第一次的我對這個女老師的笑默默的記住了，因為她像一位和氣老師的笑。我想他應該是一位對學生非常好的老師吧。

緊接著我上了初一，再一次看見趙老師的時候是在去報到時。

這時的趙老師好像沒有從前年輕了但魅力依舊，屏幕上是一部名叫《冰河世紀》的電影。正看的津津有味時，一位老爺爺走了過來，詢問一些關于自己孫子上學的事，趙老師耐心的為他分析了一系列的狀況，面對老爺爺的問題，趙老師每一次都耐心回答。這個長發及腰的女人很漂亮也很有耐心。窗外，別人家的月季在悄悄地綻放，展現出一片粉嫩的絲絨。

入班后，趙老師就開始制定班規，那滿滿的條約讓人不經感慨名不虛傳。拿著小棍開始懲罰英語聽寫不過關的人。打人時的趙老師面色冷冷的像一個冰冰的睡美人，真讓人不敢相信她那么溫柔的一面。從那時起我對趙老師的美好態度改變了，暗暗地想著，趙老師像一杯冰水，越是對她接觸越深，越是感覺她的嚴厲。連上課遲到幾分鐘都要懲罰。這法律也太嚴了吧！

那一次，因為該錯誤句子又改錯的，所以要進行打，來讓我們增強記憶，那一棍下去讓我更堅信趙老師只是一個嚴厲的人。

七年級下半學期趙老師因為身體原因不再教我們了。

那天，我在放學時碰見了趙老師，她勉強的笑了笑，很溫柔的樣子。我不禁想起了剛進班的時候。那時候我的成績并不是太好，剛來時我是占下風的，一次的點評比賽中我意外的收獲了一句來自趙老師的贊美還贏得了全班的掌聲。那時的我自卑膽怯沒有勇氣，正是這一句不經意的夸贊讓我對語文重新燃起了希望。

這時，我想趙老師是出其不意給你個驚喜，她是一位不經意間給你信心，鼓勵的老師。

她像一位冰檸檬汁越品越有味，他的溫柔是蓋在嚴厲之下的。

以改變為話題（通用23篇）篇十三

不同的環境，會有不一樣的風景;不同的話語，會有不一樣的感覺;不同的自己，會有不一樣的心情!

我曾做過這樣一個實驗：一連五天上學，都帶著不一樣的心情、表情、話語，去發現了同學們不一樣的反應!

第一天，我帶著開心的心情去上學，臉上掛著甜甜地微笑，見到同學，就主動跟他們打招呼，同學們也熱情的回應我!第二天，我帶著憤怒的心情去上學，臉上毫無表情，大眼睛瞪得好像要把人吃掉似的，同學們沒有誰敢主動跟我講話和打招呼!第三天，我又帶著快樂的心情去上學，一路上還哼這小調，大眼睛一眨一眨的，散發著快樂的氣息。同學們不僅主動跟我打招呼，還跟我一起談東談西呢!第四天，我帶著郁悶的心情去上學，大大的眼睛黯然無光，同學們見到我后，看到我的表情，便不敢出聲，好像是怕會招我惹我似的!第五天，我帶著興奮的心情去上學，一路上蹦蹦跳跳的，見到同學便跟她們嘰嘰喳喳地講個不停!

是啊!自己的心情也會影響到其他人的，所以要先改變自己!如果你是常常愁眉苦臉的，請你現在開始笑起來;如果你是常常發脾氣的，請你現在開始收斂自己的脾氣，變成一個歡笑掛臉上的人;如果你已經是常常歡笑的人請你以后更要開開心心的!

作文二：改變自己。

改變自己和老萬一起做反網吧主義者。

有的人素質好，有的人素質壞。就像有的人長得丑一樣!但素質低也可以通過自己改變的!

就像我，在小學六年級的時候，就因為一次好奇心，釀成了大禍!那一天我沒事干，去找樓上的小孩玩!玩玩玩玩，他說沒意思!我說怎么沒意思?他說走上網吧去!我當時說：“誰去!那是不學好的人才去的地方!”他說：“你去了就知道了，那有多爽!”

我的心里有些動搖了……。

后來就稀里糊涂的跟他來到了網吧!這個網吧是一個黑網吧!在一個小屋里，里面有十來臺舊電腦!他說交錢，開機，玩游戲!

然后我就開始玩了!玩了一次后對自己說!以后可不能去了!

可是，一天我寫完作業沒事干，就去找同學玩。找了4，5個同學都沒在家，我就覺得沒意思!走到網吧面前，心里有點動搖了!一摸口袋里有兩塊錢!正好能玩一個小時!……我就進去開機!玩完之后覺得很爽，就回家又拿了20元錢，回到那里玩了一下午!玩完走在回家的路上，心里還在想玩的時候是多么的爽!還想去第二遍!

從那以后，我每個星期天都會準時的騎上我的舊自行車，來到網吧，交錢，開機，玩游戲!

就從那一次起，我走向了網吧，也正是這第一次，我曾被爸爸打了無數回!可是，今晚剛打完，明天還接著去!一點也沒有想改的意思!

直到有一天，我的媽媽對我說了一句話：“兒子啊，這個家因為你都好散了!你知道嗎?”請走出網吧，像我一樣，做一個反網吧主義者!

作文三：改變自己。

疾步向斑馬線趕去，雖然只有最后幾秒的綠燈時間，卻仍然抱著僥幸，可以躲避五十幾秒在原地被驕陽烘烤的等待。

被身前一對母子擋住了去路，來不及改變向前的方向，紅燈已經無情的亮了。在高高矗立的紅燈下，我像是被枷鎖銬牢的奴役。只能在心里暗暗的埋怨。煩躁的挪移著雙腳，一股從下至上的狂熱竄上腳底，幾遍穿著鞋，卻似光腳站在高溫地面煎烤般痛苦。

急躁的望著緩慢而持久的紅燈，欲抬頭斥責不近人情的太陽，卻被它的光芒攝退，簡直亮瞎了眼!不管了，我要翻身農奴做主人，我要沖過去，不要當“有素質的學生一代”了，反正又沒有車。

偷偷向前移，用余光瞟過旁邊的母子。心里有些暗暗的譴責，他們也都自覺的在遵守，

不過真的是太熱了，你們有遮陽傘，我可沒有。再說，我也實在挨不過剩下三十幾秒。

“媽媽，我們走吧，好熱啊，反正沒有警察叔叔，又沒有汽車，好熱啊!”稚嫩的同音在我提腳的同時發出。這是個好機會，和他們一起闖總不會被鄙視了。

“這個是交通規則，你看你旁邊的姐姐都在等，她還沒雨傘呢。紅燈停綠燈行，幼兒園的老師可都是教過的。不能看有沒有警察叔叔和車才等的!”男孩若有所思的盯著我點點頭。我嘿嘿的笑笑，心虛極了。也改變了向前走的想法，收回了邁出的步子和向前穿越的心。更有一股由內至外的愧疚涌出，只希望他們看見我臉上呈出的尷尬紅暈時，會理解為是曬紅的。

才低頭抬頭的霎那，就已經是綠燈了。我跟在那對母子背后，踩著綠燈倒計時的秒數安穩的走著。

小小的改變有很大的差別。只是收回了闖過紅燈的小小一步，就順著一個母親教育孩子的心，做了一個大大的優秀例子。若毅然向前跨步，這孩子的心就不會那樣直面了吧。或許我的小小改變，男孩對于交通規則的認識會更加深刻。改變自己的同時，我也就這么改變了別人。

作文四：改變自己。

我來到東營市職業學院有很多的不適應，但是我唯一能做到的是——改變自己。以你我的力量不能改變世界，但我們可以改變自己，改變隔膜，改變小氣，我們要努力努力，永不放棄。

每天起床，我們要對自己大喊三聲“加油”，只要我們努力沒有什么不可以，相信自己，你可以改變自己，戰勝自己，因為一個人最強的敵人就是自己，戰勝了自己那你就戰勝了一切。新一代的朋友，我們要好好的加油，讓我們大聲的對壞習慣說：no。不拋棄不放棄，可以成為你我的格言。為了適應這個世界，我們不得不改變自己，在這條路上，我們要用執著把命運的鎖打破，釋放自己。改變自己，我們要感謝那些冷漠我們的人，因為他們讓我不低頭更精彩的活。改變自己，也不能走向極端，俗話說得好退一步海闊天空，我們不能周圍有一些壞習慣而盲目的改變自己這時的我們應該試著退一步。要把自己改變的更出色我們還要感謝那些最懂自己的人，因為他們一路默默的陪著你，因為他們讓自己的生命擁有好故事可以說。

每天睡覺前，回顧自己的一天，如果有退步，面向鏡子，對鏡子里的自己說：“明天我要戰勝你。”如果有進步，也要對鏡子里的自己說：“我明天會做得更好。”一天一天的你會發現在不知不覺中，你成功的改變了自己。

記住你可以改變自己、改變隔膜、改變小氣，只要你努力，永不放棄才可以改變自己的一切，把自己改變成最完美的自己。

作文五：改變自己。

有人說：自己就是自己，為什么還要改變呢。做回自己不是很好嗎?但是，有時自己還得隨著不同的場合，不同的人物稍微改變一下，這樣才能夠在人群中立足，有時候改變不一定是什么不好的事，說不定它可以改變你一生的命運。

發現自己有什么不足，不好之處要改變，改變并不一定是很難，只要隨著自己的身體，個性改變一下即可，它可以讓排斥你的人接納你，可以讓一個沒有主見的你變成一個能夠自己解決自己問題的你。也可以由一個的你變成一個開朗的你。

所以說改變一下自己是非常重要的，往往只要稍微把自己改變一下，一生的命運就會不同，改變自己雖不是難事，但也并不容易。只要嘗試著融入集體中，就會很快把自己改變過來，隨著周圍的人和事而改變。

以改變為話題（通用23篇）篇十四

記得讀小學的時候，爸爸可勤勞了，在工作上還不錯，有時教我學古詩，學漢字。那時候爸爸的臉上總是那么慈祥，每天都沉浸在歡樂里。

能好受嗎。別家都在歡歡喜喜地過國慶，我家卻冷冷清清的，想起來也令人寒酸。童年，這就是我的童年，按理說童年應該是美好的，孩子們都盼著節日的到來，對于我來說，真是--受罪。

爸爸，去找份工作吧，不要再去賭博，喝酒了。

以改變為話題（通用23篇）篇十五

要是你問起我的小學同學我是怎樣的，我會有些擔心，改變自己作文。

小時候，甚至現在也有一些。全校的'同學都知道我是靠集團千金的位置入學的，所以我在學校更是傲氣十足。我記得有一次，在美術課上，同學想借我的筆用一下，剛碰到我的筆袋。我就生氣的說：“把你的手拿開啊，誰同意你碰我的東西啦？”于是，我就把筆袋往書包里一收，高傲的低下頭繼續畫自己的畫；我們班的同學都很喜歡拿自己不喜歡的東西去換別人喜歡的東西來做一些小交易，也有幾個女生來找過我換東西，可是唯一可以吸引我的只有一兩樣，因為我的筆都是設計的呢。正因為我的目中無人和高傲性格，漸漸的所有的同學都疏遠了我.....可是后來，她們又開始找我做朋友了。因為有一次一年級的時候，一次文藝晚會上，媽媽告訴老師我能演奏八種樂器，還會跳舞和畫畫。從此我就加入了合唱隊、舞蹈隊、音樂部等等，我的成績也是遙遙領先，很多人都來找我玩，我也漸漸成了女生們心目中的崇拜者....在學校里，我也經常跟我的粉絲炫耀我有最新款的服裝設計、拿到了哪個明星的簽名、我有哪一套書的一整套等等，終于有一天我好像突然覺悟了，小學六年級作文《改變自己作文》。

自從我認識了昭雨婼、安沁悅和董梟楓三個閨蜜之后，我的高傲性格漸漸的離開了我。我也走出了孤獨的陰影。我漸漸學習了昭雨婼的勇敢堅強，我慢慢學習了安沁悅的可愛幽默，也悄悄的把文靜優雅的董梟楓作為心中的偶像。我在五年級的時候，終于獲得了拉丁舞的亞洲冠軍杯，變成了全區甚至全市的風云人物。同學們也發現了我已經改正了高傲的性格，我漸漸成為了大家的好朋友。如今，我的人緣非常好，還做了班長和組長......

試著改變自己，其實就是改變了人生......

以改變為話題（通用23篇）篇十六

社會的進步促使著人們的生活不斷改變，可是否所有的東西都該變呢？中國有句老話“三思而后行”。用在這里很合適，“改”是能，但在改變之前必經過深思熟慮，不要輕易改變。

不輕易改變是我們做人的基礎。還記得東晉大詩人、文學家陶淵明淡泊名利不愿與世俗官場同流合污，即使生活貧困也不愿為五斗米折腰多么令人佩服的氣節啊。我國航天之父錢學森的歸國之路可謂困難重重。可是美國當局的逼迫并未改變錢學森回國建設新中國的決心。最終回到祖國，報效祖國。一個人能有堅定不移的氣節是難能可貴的。只有堅守高尚的品質才能在社會中真正立足，而那些趨炎附勢的丑惡嘴臉最終將被社會所遺棄。因此說人不要輕易改變。

不輕易改變是歷史給予我們的經驗。唐玄宗李隆基早年走馬任命賢相姚崇，從諫如流。到晚年寵愛楊貴妃，把大事交給李林甫導致他排擠忠良，最終導致安史之亂。明朝大奸臣嚴嵩自幼聰穎淡看名利為人正直且不愿與奸人為伍。但隨著他年事漸高在利祿的引誘下成為了現在人盡皆知的奸臣。可結果呢？抑郁而死。這些人是可悲的，由于意志不堅定而輕易改變最終造成了無可挽回的錯誤。歷史的教訓時刻警示著我們不要輕易改變。

不輕易改變是夢想成真的前提。加拿大青年歌手艾薇兒從不放棄自己的夢想，努力創作、寫歌，將搖滾樂視為生命。終于迎來了人生的轉機，她一戰成名。還有美國脫口秀女王奧普拉，她在上初中時便立志要出名，即使是在她吸毒迷失，被人侵犯陷入人生低谷時也未曾改變自己的志向。成就了有25歲高齡的電視節目《奧普拉脫口秀》。人有理想就已經向成功邁出了第一步，可是真正能將自己的夢想堅持到最后的人少之又少，而這些人便是成功的典范。那些過早的放棄夢想向命運低頭，甚至輕易的改變理想的人最終將一事無成。

不輕易改變并不是固守陳舊、一成不變，要改變是容易的，但要改的正確卻非易事。因此說凡事都要多思考，多拿主意，在沒有十足把握之前不要輕易改變自己的說法和做法。只有認清事實真相，分清善惡，支持真理才是大智慧。

以改變為話題（通用23篇）篇十七

萬物不僅僅是指看得見、摸得著的實物，還可以是思想。所以人對外界的思想也是改變的。

就拿我對語文學習來說吧!剛上初一時，發現初中的語文和小學語文有了很大的改變，不再是只記字詞就行了。我的成績也隨之開始了下降。最害怕的就是語文考試，心里總想萬一考不好怎么辦之類的話。一考完試就算距批完卷還有幾天安全時間，有幾晚能睡好覺。直到上個學期我的語文成績有了好轉才離開了這種暗無天日的生活。以前我最討厭的就是寫語文《基礎訓練》，因為不但要有一大堆文字讓你寫，而且考試還基本沒有原題。但它確使我的成績上升了不少，我終于明白抄書其實也是一種學習。到了現在，我感覺語文考試其作用是為了我能在同學們之間樹立我新的一面。

以改變為話題（通用23篇）篇十八

我是一位非常普通的女孩，我的朋友很多，但我卻不知怎么相處，我有一位非常要好的女性朋友，他和男生非常合得來，在一起有說笑，最起碼不會尷尬，而我卻截然不同。

原來我一直想，我是空氣中那一粒塵埃，大海中的一滴水，花圃里的一朵小花，我不想那么渺小，也許有人只是擦肩而過，但從此說不定就變成了朋友，而我不會有人記得。我之所以這樣想，是因為經歷了這樣一件事。

一天，我們在學校的路上，各自從家到學校，緊張了一天的學習神經，開始放松，一塊回家。這樣，我們騎車上路了，路上我們很開心，有說有笑，接著我們就各自回家。回了家，我上了下網，看到有好多人在，我們就聊了一會，也許我只有在網上才好點吧!

那一天，我的女性朋友有事沒有一起回家，，其他人都沒等我，我……等會追上他們了，我們也沒什說的，因為我們根本不知道說什么。

不過，經歷了一件事之后，我徹底否認了我之前的想法。

這天我沒騎車，也沒人來接我，我和他們商量，最后，我說那我只好自己走了。這時，我朋友說走我們陪你快走回去。走了一段時間，我們中間稍大一點的說：“你們走吧，我跑”說著他就下車了。我和我的那個女性朋友說，心里有點……本來該我走類，可現在讓他走。唉!到了一個交通崗。我說，我好幸福哦!她說，有這么多好朋友幸福吧!

幸福不只是情人和父母才能給，朋友也是可以的，友情也可以使你幸福。而我就有這樣的朋友。我為我有這樣的朋友而感到異常開心，快樂。

所以，我覺得我根本不需要改變。不過，學習改善還是可以的啊。呵呵!!!

以改變為話題（通用23篇）篇十九

或許，我們大家可以想一想“差不多先生”。凡是他都是做的差不多，但是他并沒有想過，如果“十”和“千”只是一撇之差的話，那為什么不把十都寫成千，或者是吧千都寫成十呢?如果火車等他了兩分鐘，那么他也許可以上車;如果在他臨終前找的不是牛醫，那么他也許可以活得更久;如果……但是世界上并沒有如果，也沒有后悔藥。

如果，他在生前能夠嚴格的要求自己，他可以改變自己的命運，甚至是改變這個世界。

如果不知道差不多先生，那么我們還可以想想一代詩仙——李白。鐵杵磨成針的故事，想必大家一定再熟悉不過的吧。小時候的李白不喜歡念書，常常逃課，到街上閑逛。如果李白沒有遇到那位老婆婆，想必他并沒有現在那么有名氣。“只要我下的功夫比別人深，沒有做不到的事情”這一句話，令李白很慚愧，從此他每天的學習他別用功，而且再也沒有逃過學。最終，成為了名垂千古的詩仙。

如果，李白沒有遇到老婆婆，即使是他好好學習可能也不會成為詩仙。如果，如果，如果，如果我們可以稍微的努力一下便可以改變自己，甚至是改變世界。

“我可以改變世界，改變自己，改變隔膜，改變小氣，要一直努力努力努力，永不放棄，才可以改變世界，comeon改變自己”。

以改變為話題（通用23篇）篇二十

有人說，夢想是隨著無數個小夢想的實現而最終實現的。我很同意這句話，夢想自然是多少有點超乎現實的東西，幾乎是不可能一蹴而就的。所以說，要把夢想縮小成若干份，有計劃地去實現它。

美國總統貝拉克·奧巴馬何嘗不是憑借著縮小夢想而成功的呢?讓我們來看看他一路是怎樣走過來的。8歲時，奧巴馬曾在一篇作文中寫道：我長大后想當總統。看哪，好大的一個夢想。你知道他是怎樣將它縮小的嗎?1983年，奧巴馬從哥倫比亞大學國際關系專業畢業，兩年后他成為芝加哥黑人社區的一名組織工作者。1988年，奧巴馬進入哈佛大學法學院，三年后取得“極優等”法學博士學位。，35歲的奧巴馬成為伊利諾伊州參議員，步入政壇。11月當選為聯邦參議員。在同年7月的民主黨全國代表大會上，奧巴馬發表了題為《無畏的希望》的演講，一夜之間成為美國政壇的一匹黑馬。6月27日，奧巴馬與希拉里在提名戰后首度同臺亮相。經過半年多的激烈角逐，奧巴馬成為民主黨總統候選人。月4日，奧巴馬擊敗對手麥凱恩，當選美國第44任總統，并于1月20日宣誓就職，入主白宮。就這樣縮小夢想，一步步地努力，奧巴馬之夢終完美實現。

還記得北京殘奧會在游泳項目獲得一金兩銀一銅的何軍權嗎?他也是在無形中縮小夢想后取得成功的。3個月的封閉訓練，你知道他游了多少米?100萬米!連他自己都無法相信。他笑著說：“如果一開始就給我定下這個目標，我肯定早完了。”可他就是將夢想縮小，分成若干個，保證每天訓練達到1萬米，日積月累，終于走向了成功。

還在為夢想沒有實現而抱怨嗎?試著把夢想縮小吧。如果你想今后找到一個好工作，那么現在就要好好學習，先完成考大學的夢想。如果考大學的夢想仍然太大，那么進一步分解，找到你的弱勢學科，集中主要力量攻克它。如果還嫌它大，將它無限分解下去，落實到每一天，每一小時，甚至每一分鐘。

夢想的實現也許是個非常漫長的過程，可將它縮小后，你就會發現，夢想正隨著無數小夢想的實現而實現著。

所以，把你的夢想縮小，成功就在不遠的前方。

以改變為話題（通用23篇）篇二十一

我，是一股小型氣流。在與動物，植物相處之中，我們非常和睦。大家都很喜歡我，因為我能給大家帶來清涼。

我每天都在森林里，山洞里，樹窩里悠閑地來回轉悠。從沒離開過安然的生活。而我最喜歡的就是哪位德高望重的樹爺爺。它仿佛就是一個上知天文，下知地理，無所不能的“神”一般。今天我又踩著樹葉，蕩著樹枝，來到了樹爺爺的“家”。樹爺爺正在休息呢?它粗壯的樹干，茂密的樹葉，加上粗糙的樹皮，顯示出它的年紀該有多大啊!我靈機一動，望著樹爺爺熟睡的臉，我高高一蹦跳到了樹爺爺的樹干上，我鼓起嘴，朝著樹葉一吹，“嘩啦”樹葉發出的聲響驚醒了樹爺爺。它和藹地說：“呵呵，你又來了!”我做了個鬼臉，回答：“樹爺爺，我又找您聽故事了!”樹爺爺笑著點點頭，用它沉重的聲音告訴了我一只來自太平洋上的海鷗告訴它的事。那只海鷗不斷稱贊太平洋上有多美，樹爺爺講到一半，我就打斷了它：“樹爺爺，你看過太平洋嗎?”樹爺爺搖搖頭，告訴我沒出過這片森林。我突然冒出一個想法;去太平洋上玩玩!

以改變為話題（通用23篇）篇二十二

星劃過天空，一閃一閃，消失在地平線中。月緩緩在空中游走，散發出淡淡的光芒。

月光照在一根粗壯的大樹上，在瑩火蟲腹部那若隱若現的燈火的點綴下顯得格外柔美。

突然，一片樹葉動了動。一個長而胖，身上還有著硬刺和斑點的小生物———條毛毛蟲正在一下一下地向上爬。

它爬到了樹葉的邊緣，拌著少許的露水，小口小口地咬了起來。一片又一片。過了不知多少時間;太陽升了起來，金黃色的陽光照在樹干上，照在毛毛蟲的身上。

蟲已不見，現已被一個繭所替代。

毛毛蟲在繭里做夢。它做了很多夢：它夢見了自己的同伴。它們在一起生活，在一起學習;知道了許多，學到了許多。

太陽已升到天空中央。螢輕輕動了動，一只花蝴蝶從中鉆了出來，它整頓好自己的花衣之后，便振動翅膀，向遠方飛去。

雖說它們就此分道揚鑣，但，它永遠不會忘記它們。因為，它們，給了它這次飛翔的動力，是它心中永恒的信念。

它飛啊飛，向著陽光;不一會兒，便消失在了那燦爛的光芒之中……。

以改變為話題（通用23篇）篇二十三

光陰似箭，日月如梭。家鄉的點點滴滴一直在變化著!回想起以前自己還是一個任性，天真的孩子。我是和家鄉一起無憂無路的成長來的。

物是人非，真的一切都改變了啊：一幢幢高樓拔地而起;寬闊平坦的大道，有各種各樣的汽車在川流不息地飛奔著，再也不是那額在那的舊單車，就連我爸，都開著四個輪子的汽車;以前臟兮兮的臭水溝，河水渾濁，蒼蠅蚊蟲，臭氣熏天。現在的臭水溝已經變成了一條清澈的河水了，一眼望去就可以見到河底了，可想而知比以前的臭水溝好了很多吧。魚兒和小蝦在水里做運動和自由自在的游來游去。坐在石凳上，自私的享受的那清新的空氣。閉上眼睛，仿佛在空中飄逸。

以前那個孤單又丑陋的公園，沒有人會理睬，沒有人會注意，也沒有人會呆的地方，隨著家鄉的改革。現在嘛，是一個充滿熱鬧的地方，是一個充滿快樂的地方，是一個充滿生機的地方。早上，老老少少的人在那里跳舞，唱歌，練劍。晚上，打球的打球，玩耍的玩耍，應有盡有，無所不有。笑聲是那里的一切。

家鄉真的變化了啊，就連天空都變的如此蔚藍，鳥兒都變的如此開放。我和家鄉牽著手，心連心一起成長著。我不再是一個天真，幼稚的兒童，我已經是一個懂事成熟的女少年了。

在生活中，你一定會有幫助別人的事吧!我就有過幫助別人的事，下面我來說一下吧!

我在長清石麟小學上二年級的時候，一天，在上語文課時，上到一半課，我座位前面的曹曉賓同學吐了，老師派同學去拿簸簯到教學樓后面的草坪里呈土，老師去辦公室給曹曉賓的媽媽打電話，讓他媽媽來接他，就在這段時間，同學們捂著鼻子，誰也不管，但是我卻管了，我擅自下位去后面的衛生區拿拖把，急匆匆地把地上的贓物拖了，，把拖把放到衛生區，這一幕被我后面的房鑫同學看到了我回到了座位上，老師和那幾個同學來到教室，看到曹曉賓吐的地方竟然沒有臟物了，便對同學們說：“是誰把臟物拖干凈的。”

房鑫舉起手來，老師把他叫起來，房鑫站起來說：“是房川翔拖的。”我不好意思地站了起來，老師說：“你做得很好，你品質好，同學們都要學習他這種樂于助人的精神。”說完，又讓我坐下，我偷偷地笑了一下，我想：“幫助別人真快樂。”我們繼續上課，過了一會，曹曉賓的媽媽來了，把他接走了。

通過我這件樂于助人的“小雷鋒”了，我收獲到了很多的快樂，并且我悟出了一個道理：當你幫助別人，你會感到很快樂，當你有困難時，別人也會幫助你。”我還會發揚雷鋒精神，繼續發揚，而且這件事已經在我的腦海里存檔了，同學們，你們有幫助別人的事嗎?如果沒有，那就行動起來吧!

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