活動方案包括活動的目標、內容、時間、地點等方面的安排和規劃。在下面的范文中，我們將為大家介紹一些經典的活動方案案例，以供參考和學習。

唱歌比賽的活動方案（熱門14篇）篇一

為了迎接2016年元旦的到來，感受節日的藝術氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過現場繪畫形式，進一步豐富校園藝術文化生活，活躍校園氛圍，發揮學生的藝術特長，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展人才。我校舉行“慶元旦”現場繪畫比賽。具體要求如下：

1-2年級學生，每班8人。

2018年12月18日。

會議室。

1、圍繞“慶元旦、共圓中國夢”這一主題，由作者自由命題。繪畫內容要求表現學生生活，發揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。

2、一、二年級繪畫作品參賽紙張大小一律在規格為8開的素描紙或是其它材料上繪制，橫豎放置均可。作品要求整潔。所有工具自帶。

3、繪畫作品背面右下角請務必用筆注明班級和姓名，作品題目，以便于評獎、發獎。

學校將評選出一等獎二等獎三等獎若干名。

唱歌比賽的活動方案（熱門14篇）篇二

豐富校園文化生活，向經典致敬，傳承紅色經典文化，弘揚時代的主旋律，展現六中教師積極向上的精神風貌，凝聚黨心、民心，激發全校師生愛祖國、愛學校的熱情，以此來推動我校教育教學質量又好又快發展。

1、參賽對象。

沙長市第六中學全體教職工（含聘用人員）。

2、報名方式。

分工會組報名，每個工會小組至少2個節目。

3、歌曲要求。

各工會組所報演唱曲目必須有一首為傳唱經典的紅色歌曲，主要是中國各歷史時期的革命歌曲、社會主義建設時期和改革開放30年以來的各類健康進步、勵志向上的歌曲。

4、參賽形式。

本次比賽參賽形式不限，可以是獨唱、重唱、小合唱、表演唱等，也可采用通俗、民族、美聲等不同唱法。

5、時間地點。

比賽將于在學校圖書館四樓“心靈養吧”活動室進行。

根據工會組參與率和評委評分按比例設獎。設個人獎和優秀組織獎若干名，優秀節目將參加學校慶祝20xx年元旦文藝匯演。

請各工會組認真做好動員和推薦工作，報名截止至。.。.

唱歌比賽的活動方案（熱門14篇）篇三

在比賽過程中，舞臺上的每一個同學都有其自己的特色和風格，經過音樂老師與班主任、家長的輔導，同學們的舞臺表現一個比一個出色，每一首歌曲都是經過自己設計的，他們的表現使現場氣氛一次次的達到高潮，臺下的掌聲一次比一次熱烈。

本次活動的成功舉辦，與校領導的支持，大家提前所做得充足準備工作，以及各科室的大力配合是密不可分的。

首先，為了提高比賽的權威性，我們教研組周密策劃了比賽流程，此次比賽共有三輪：班內選拔賽、初賽、決賽。比賽時要求選手配音樂表演，并使用話筒，體現了比賽的正規性。

其次，我們邀請了校級領導擔任本次活動的評委，采取了現場公布分數的形式，按分數高低晉級，通過這些，體現了對本次活動的重視度，做到了本次活動的公平、公正、公開;同時提高了學生對本次活動的.信任度，激勵他們在以后的生活中，更加積極的參與各項活動。

另外，還要感謝各部門的支持與配合，比如：教導處的老師們幫助負責宣傳，盡職盡責;大隊輔導員張銳老師，利用自己午休時間噴繪主題字體，并幫助布置;美術組的全體老師精心策劃布置舞臺，僅僅使用簡單的彩色羽毛和彩帶就把舞臺布置的非常漂亮;各班主任老師大力支持配合，并在班內積極選取學生;體育組老師積極幫助剪輯音樂;還有我們音樂組的老師在工作量非常大地情況下，為活動出謀劃策。

比賽結束后，在校領導的高度支持下，我們根據同學們的精彩表演，特設立了一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎，并利用課間操時間，分別分發了獎狀、口琴、削筆器、書刊、筆記本等精美獎品，在田校長熱情洋溢的主持下，由郝校長親自頒發獎品，再次體現了學校對本次活動的高度重視，使此次活動圓滿落幕。

通過此次比賽，我們也意識到了自己還需改進的地方，例如：在初賽時，由于人手緊缺，導致會場秩序有些混亂;其次，節目單上漏寫了一組選手的名單等，在今后我們一定會改進這些地方。這次比賽的成功之處將成為今后工作的榜樣，不足之處將成為很好的教訓，作為今后的借鑒。

唱歌比賽的活動方案（熱門14篇）篇四

為弘揚“五四”運動精神，豐富團場團員青年文化生活，激發團員青年積極向上、樂觀進取的'良好品質，鼓勵團員青年堅定理想信念，團委擬于“五四”紀念期間舉行慶“五四”青年歌唱大賽活動。

慶“五四”，頌青春

團場全體團員青年

4月30日上午10點30分，文化中心

1、每個團支部至少2人參賽，青年工作站至少1人參賽。各團組織請提前5天(即4月25日之前)將參賽曲目及伴奏音樂交到團委。

2、內容為獨唱、合唱或表演唱(邊舞邊唱、邊奏邊唱等)

3、參賽人員由自己事先自備服裝、化妝等等

4、出場順序采用抓鬮的方式決定。

5、除參賽者，北區每個連隊安排20名觀眾，每個社區安排30名觀眾，其他團直單位每個單位安排5名觀眾。

6、主持人程曉彥，音響等場地工作者高洪民，評委5人，計分1人。

采用10分制。去掉一個最高分，一個最低分，取平均值，保留2為小數。

1、選曲得當，緊扣主題，積極向上。(2分)

2、能用正確的演唱方法來演唱，做到不喊、不擠、不壓，流利完整地演唱一首歌曲。(2分)

3、能跟上伴奏的節奏來唱，不脫節、不跑音、跑調。(2分)

4、演唱時能注意表現良好的舞臺形象：自然、大方、有禮(包括上臺、下臺)。(2分)

5、能做到有感情地演唱。(2分)

南北區混合參賽，分區評獎。南北區各評選出6名獲獎人員，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

唱歌比賽的活動方案（熱門14篇）篇五

一、賽事名稱：

《__“好聲音”》。

二、賽事主題：

用音樂展現__夢想，用旋律譜出__陽光。

賽事地址：

__。

四、賽事時間：

__。

五、賽事主辦：

__。

六、賽事協助：

各部門。

七、賽事宣傳：

通過宣傳條幅、通知、平臺、以及飛信等多元化的方式進行宣傳。

（一）開賽前期：__擬好策劃書，通過后，在平臺及飛信進行通知、報名（包含報名曲目）等相關工作的開展。

（二）開賽中期：通知邀請__等宣傳工作。

（三）開賽后期：對參賽選手進行確定及曲目確定等宣傳工作，確認助唱嘉賓及曲目。

八、籌備單位及分工。

（一）活動組委會組織架構圖（見附圖）。

（二）組委會成員工作職責評委人員名單（暫定）：（見附表1）。

九、預算。

（見附表2）。

十、評選標準（評分表見附件。

包括5個項目：歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、歌手臺風。

（一）歌曲內容：要求參賽曲目內容健康，積極向上（10分）。

（二）音色音質：要求發音清楚，音色清晰而有質感（25分）。

（三）演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節奏感強，歌曲演唱完整（25分）。

（四）儀表儀態：要求參賽選手著裝大方，儀態穩重（20分）。

（五）歌手臺風：要求歌手有舞臺表現力及藝術感染力，在臺上臺風穩，有自己的特色（20分）。

十一、活動籌備日程表：

（見附表3）。

唱歌比賽的活動方案（熱門14篇）篇六

紙品拼圖類游戲產品在中國可以說是處于空白市場狀態，本計劃主要是分析湖南市場情況和關于玩具堡公司的相關產品進入湖南市場的營銷目標和行動計劃。

摘要

湖南省年度銷售額為5000萬人民幣 發展代理商xx0家 發展零售商300家

公司在益智拼圖和科教游戲市場有一定的知名度和市場占有率。在市場上確定自身的品牌地位。

建議公司在開發產品方面尋找客戶娛樂與精神需求點，并且加大推廣力度。

(一) 市場分析

南省人口的17.62%。15~64歲人口共4768萬，益智拼圖和科教游戲的主要客戶是小孩，兒童游戲類玩具在湖南省每年的營業額差不多到20億人民幣，從湖南省兒童人口數量顯示，拼圖游戲和科教游戲的市場很大。

(二) 競爭分析

從目前市場上存在的競爭產品來看，目前市場上有的一些拼圖產品，主要以eva材質較多，并且只是簡單的文字拼圖，同時市場上的產品沒有多少特色也不夠吸引和滿足兒童的好奇心與求知欲。在益智拼圖和科教游戲市場，還沒有形成品牌。目前市場上銷售的紙品類拼圖玩具很少，急需要帶有文化特色和娛樂性的產品來填補這一市場空白。

(三) 政策分析

我國是一個人口大國，兒童數量將近2-3億，國家的未來在于兒童，國家非常重視兒童的智力開發和文化教育。從政策環境來說，我國國民經濟發展的“十五計劃”中首次提出“重視兒童早期教育事業”。因此兒童科教類產品在未來具有相當大的需求。

(四) 經濟分析

食住行的需要之后，人們開始需要追求精神和娛樂需求，因此同時具有文化和娛樂特色的產品將有更大的市場。

(一) 公司實力

從公司來看，公司擁有20多年紙制品的制作經驗，配備了全球最先進的生產設備。公司擁有專業的.研發團隊，一站式的優質客戶服務，物美價廉的品牌產品，奠定了公司在同行中的世界地位。玩具堡公司借20xx年奧運契機，在中國注冊為自主品牌，銷售益智拼圖和科教游戲文化產品。為了開拓中國市場建立了玩具堡貿易有限公司，并在北京、上海、廣東設立辦事處。

(二) 公司主旨

公司主旨是引進西方古老文化益智產品，結合中國人民的生活習慣和文化底蘊，憑借公司多年來積累的對世界益智拼圖和科教游戲文化產品的認知經驗，創新一系列適合中國人品味的品牌產品，在中國市場傳播，用益智拼圖的“醞釀智慧，挑戰自我”思想精髓，啟迪人們的思維，使益智拼圖和科教游戲文化產品中國市場發揚光大！豐富人們的日常生活！

唱歌比賽的活動方案（熱門14篇）篇七

為豐富教職工生活，展示教職工風貌，增進教職工友誼，在2016年元旦來臨之際，學校工會決定舉辦“教職工慶元旦文體比賽”其他評獎活動。具體事項安排如下：

組長：

副組長：

組員：各年級組長。

xx中學全體教職工。

20xx年12月7日~12月31日。

個人項目：

1、男女呼拉圈大賽：按照堅持時間長短設立名次；

2、女子定點三分鐘投籃比賽：規定時間3分鐘、規定地點投籃，按照進球多少排名；

3、男子三分球大賽：20次投球機會，按進球多少排名；

4、滾鐵圈百米行：按照用時多少排名。注：每推壞一次，倒退5步，方可繼續推行。

5、踢毽子：每人3次機會，以一次踢最多的定位成績。

集體項目：

6、10人跳長繩比賽：以年級為單位比賽，男女混合跳，按照3分鐘內跳繩次數多少排名。注：跳毀停后可以繼續跳。

7、“兩人三足”百米行：

a、以年級為單位，每年級選2男2女組成男女兩隊，分別參賽；

b、按照最先到達終點的.時間多少排名。

要求：具體項目比賽時間、地點由項目負責人具體通知。

項目負責人：趙東華（組長）葛永偉、趙亞楠、張飛、李紅旗。

項目：書法、繪畫、手工等。

要求：形式不限，每人限報2副。

項目負責人：吳海洋（組長）王正霞。

時間：20xx年12月31日下午（暫定）。

地點：報告廳。

參加人員：全體教職工。

活動總要求：以年級組為單位上報一個節目，節目類型不限，展示為主。參加者通過表演，展示才華和技藝，賽出風格，賽出個性。

報名辦法及時間：

1．為了體現團隊精神，報名以年級組為單位報名，每個年級組上報一個節目。

2．報名日期：各年級組務必于20xx年12月25日前將節目報到團委。

活動規則：

1．參賽年級自選內容、形式不限，但內容必須健康向上。

2．表現形式多樣，歌伴舞、聯唱、小組唱、小合唱、舞蹈、小品、其它。

評委及評分辦法：

1．評委由學校抽取部分特長教師擔任。

2．評分去掉一個最高分和一個最低分，取評委的平均分。

3、獎項設置：比賽設一、二、三等獎。

項目負責人：李宣傳（組長）王多、萬艷、劉婷婷。

項目：規定的時間，完成一篇實用、科學的教學課件。

地點：微機室項目負責人：史新建（組長）劉美、張振軍、于小豹、田青。

項目：乒乓球選拔賽（為參加五校乒乓球選拔）。

地點：體育館比賽時間：12月7——8日。

項目負責：韓桂良。

項目：魅力教室、雅致辦公室評選。

要求：

2、學校給予獲獎的教室、辦公室物質獎勵。

項目負責人：李宣傳。

注明：

1、12月7——10日，以年級組為單位報名，上報到各項目負責人處，不接受個人報名。

1、每人除元旦節目、集體項目外，限報2項。

3、集體項目個人只能參加一個年級組的比賽，不得跨年級參賽。

4、所有參加的老師，皆有獎品。

唱歌比賽的活動方案（熱門14篇）篇八

本次活動象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺有多大我們夢想有多高。

活動意義：豐富廣大師生的文娛生活，加強學生之間交流，進一步促進學生德智體全面發展，加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來!

主辦單位:______程學院。

策劃承辦單位：學院學生會。

活動時間：暫定地點：校足球場。

活動形式：激情演唱、放風箏比賽。

一、活動基本程序。

1.活動宣傳：______宣傳部。

a、放置宣傳板。

b、粘貼宣傳海報，

c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導員進行通知。

d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳。

二、活動準備：________組織部協調。

a、活動報名.____學習部。

b、活動物品(風箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負責購買。______生活部。

c、活動場布置(音響搬運、桌椅等)______體育部。

d、場上協調和秩序______自律部。

三、活動開始。

a、做好音響風箏方面的準備。

b、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹(______安排)。

c、由領導致辭——最后宣布開始。

l.放風箏兩個人一組，進行無規則開始。(最后評定根據綜合表現發放小禮品或再進行協商)。

2.唱歌將活動道具準備完畢后先由報名成員進行pk活動中間如有人想繼續參加，要到工作人員處登記。邀請專業老師做主要評委，建筑學院學生會個別成員做評價參考(待商討)。

3.比賽獎品最后根據歌手成績選出3—5名進行物質獎勵/(看外聯部情況)(獎勵制度由許碩到例會的時候陳述一等獎…..100左右.

4.活動期間各負責人要認真負責，保證活動的順利進行。由房禹做指導，孫飛同學做各部協調，有問題及時向主席團說明。

活動結束：

1、晚會結束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;。

2、各負責人完成自己的工作即可離開會場;。

3、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。

資金預算：

(1)比賽宣傳費用。

(2)活動需要的風箏飲料等物品(獎品及金錢獎勵又外聯部積極拉到)300元。

(3)給工作人員補發飯票或聚餐一次.(個人提議)。

唱歌比賽的活動方案（熱門14篇）篇九

《歌唱比賽》這則故事生動、形象、短小、精悍，向孩子講述了唱歌、說話應該“不大也不小”不快也不慢“的道理此則故事適合小班幼兒的認知特點，有助于培養幼兒良好的說話習慣，再師幼互動中發展幼兒的語言表達能力。

1、通過看圖片能夠大膽的。用自己的語言，表達出內心的感受。

2、用故事讓幼兒感受不大不小、不快不慢的聲音是好聽的聲音。

幼兒學會分辨不大不小、不快不慢的聲音是好聽的聲音。

幻燈片課件、動物配音。

1、創設情境，引起興趣。

（1）交代角色，輕松導入。

師：“今天老師請來了一位小客人，猜猜它是誰？”（小白兔）。

師：“我們向小白兔打個招呼吧”！幼：“小白兔你好！”

師：“你們知不知道小白兔今天來干什么呀？我們問問它吧？”

幼：“小白兔你來干什么呀？”

兔子配音：“我是來通知你們森林里要開歌唱比賽請你們去個我們當裁判好不好？”

幼：“好”

師：“我們看看都有誰參加了比賽吧”（屏幕顯示小貓、小狗、小鴨、小羊、小雞）。

幼：“圖上有小貓、小狗。

2、引導幼兒理解故事內容，在師幼活動中學習并發展語言。

（1）幼兒完整的欣賞一邊故事。

（2）樣幼兒看圖中進行比賽的動物小雞、小鴨唱，感知“不大也不小”的聲音是好聽的聲音。（屏幕顯示小雞、小鴨唱）。引導幼兒講述：小雞、小鴨應該不大也不小。

（3）小狗小羊唱，感知“不快也不慢”的聲音是好聽的聲音。（屏幕顯示小狗小羊唱）。引導幼兒講述：小狗、小羊應該長的不快也不慢。

（4）（屏幕顯示小貓唱）師：小貓長的。怎摸樣？（引導幼兒把小貓的歌唱聲和小雞、小鴨、小狗、小羊的歌聲作比較，在相互交流中評出小貓場地最好聽。(屏幕操作將給小貓紅星）。

（5）小結：我們說話、唱歌也要和小貓一樣（一起說）“不大也不小，不快也不慢”

3、練習用“不大也不小，不快也不慢”的聲音進行唱歌、背古詩。

在活動中，把幼兒帶入到了一個輕松愉快的活動氛圍，在評判歌聲的過程中，教師有意識的把對比強烈的“太大”和“太小”的聲音放在一起，“太快”和“太慢”的聲音放在一起，讓幼兒在自身的經驗基礎上，去比較、感知不同的聲音帶來不同的感受。孩子在這樣的情境中豐富了經驗，發展了思維，提高了語言表達能力，說話習慣也得到了培養。

唱歌比賽的活動方案（熱門14篇）篇十

1.體驗中動物們唱歌比賽的樂趣。

2.喜歡模仿小動物的叫聲。

3.學習詞語：輕、響、快、慢。

1.磁帶，小小臺。

2.小白兔、小雞、小鴨、小羊、小狗、小貓的立體木偶一套。

1.談話引出課題，激發幼兒興趣。

教師：今天森林里要舉行一場別開生面的唱歌比賽，小白兔是評判員，我們一起來看看吧！

2.出示小動物木偶，并完整聽錄音欣賞一遍。

教師：小動物來參加唱歌比賽了，看看有誰啊？

“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰，大家好我是小雞！”（出示小雞木偶）。

“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，大家好我是小鴨！”（出示小鴨木偶）。

“汪汪汪，汪汪汪，大家好我是小狗！”（出示小狗木偶）。

“咩——咩——咩——大家好我是小羊！”（出示小羊木偶）。

“喵，喵，喵，大家好我是小貓！”（出示小貓木偶）。

你們想誰會得第一呢？那么，就請聽《唱歌比賽》。

3.教師提問，請幼兒模仿小動物的叫聲，并鼓勵幼兒大膽的說出自己的想法。

提問：小雞是怎樣唱歌的？唱得好嗎？小白兔是怎么說的啊？

小鴨是怎么唱歌的？唱得好嗎？小白兔是怎么說的啊？

小狗是怎樣唱歌的？唱得好嗎？小白兔是怎么說的啊？

小羊是怎樣唱歌的？唱得好嗎？小白兔是怎么說的啊？

小貓是怎樣唱歌的？唱得好嗎？小白兔是怎么說的啊？

4.再次完整的欣賞（教師邊講述邊操作木偶）幼兒討論。

教師：為什么小貓得了第一名啊？（提醒幼兒說出：唱得不快也不慢，聲音不小也不大）。

教師：今天我們也用不快也不慢，不小也不大的聲音來唱首好聽的歌曲好嗎？（放音樂磁帶）。

唱歌比賽的活動方案（熱門14篇）篇十一

音樂是靈動的語言、多彩的圖畫、生命的律動，有音樂會讓生命更豐富、更富于創造力和想象力。因此，我園特舉辦此次中班段小組唱比賽，提高幼兒歌唱表演的能力，以及自信、大方的個性，豐富幼兒的生活，感受生活中的樂趣，將兒童引入五彩繽紛的音樂世界，讓兒童在美的藝術熏陶中體驗和成長。希望家長積極鼓勵孩子參加，具體事宜如下：

各中班以幼兒自愿報名原則，先在班上舉行比賽，推選獲勝者5組再參加幼兒園中班段的比賽。

20xx年xx月xx日。

xxx。

1、自選曲目，歌曲內容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。

2、演唱形式：小組唱。

3、比賽時一律使用cd或vcd伴奏帶。

4、參賽選手的儀表大方、自然、得體。

1、評委：小班段、大班xx老師。

2、獎項設置：本次比賽設一等獎3個，二等獎5個，三等獎7個。

3、評分標準：

歌曲內容：

內容健康、積極向上。

舞臺形象：

衣著整齊、精神飽滿。

演唱技巧：

音準好、節奏準確、演唱完整、吐字清晰、音色優美。

舞臺表現：

表情豐富、動作表現有感染力。

唱歌比賽的活動方案（熱門14篇）篇十二

為進一步貫徹落實學院工作要點，豐富校園文化生活，展示我院學生的普通話演講風采，特舉辦xx工程職業學院第一屆大學生文化藝術節之演講比賽。

喜迎xx大“弘揚學院文化，展現濰工風采”

濰坊工程職業學院全體大學生。

大賽分初賽、決賽兩個階段。

(一)初賽。

1.各系院接到通知后組織本系學生報名，根據活動主題，進行選拔推薦，各系院的選拔方式及比賽項目可參考學院的比賽形式自行決定。

2.以系院為單位在xx月x日-xx月x日進行初賽，并將各系院優秀選手名單按分配名額于xx月x日前報給語言學院。報名地點：語言學院學生會辦公室xxx，報名電話：學習部長潘x雪電話：

(二)決賽。

xx月x號進行院級演講決賽。

1.參賽選手按事先抽簽順序出場，屆時由主持人提示。

2.參賽選手演講限時3分鐘，由記時員計時、提示，超出規定時間30秒以上，相應扣分。

3.評分去掉一個最高分和一個最低分，所得平均分為選手的最后得分。

4.參賽選手應著裝整潔，儀表大方，自覺遵守比賽規則。

演講稿。

題目自擬，緊扣“喜迎xx大‘弘揚學院文化，展現濰工風采’”的主題，內容積極向上，思想性強;語言表達準確、流暢、自然;脫稿演講;演講稿用a4紙打印，演講結束后演講稿交大賽工作人員。

設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名。

希望各系院充分認識本次比賽活動的目的和重要意義，在學生中大力弘揚本屆藝術節的主題精神，組織選拔能代表各系最高水平的優秀學生參加比賽，充分展示當代大學生的精神風貌和整體素質。

學前教育學院6人;山工機電工程學院3人;會統與統計學院3人;應用化學與生物工程學院2人;建筑工程系2人;語言學院2人;經濟管理系2人;信息工程系2人。

唱歌比賽的活動方案（熱門14篇）篇十三

轄區機關單位、企事業單位、學校、鄉鎮街道及各自轄區“兩新”組織黨員及青年團員。

主辦單位：中共蘭州市七里河區委組織部。

承辦單位：共青團蘭州市七里河區委員會。

每名選手演講時間控制在6—8分鐘，脫稿演講，可適當配背景音樂和視頻。

初賽：11月13日——11月24日各黨（工）委自行開展，評選出1名優秀選手參加復賽（區直機關工委至少報5人）。請各部門各單位要精心組織初賽，務必于11月24日前將《復賽報名表》和演講稿報至團區委辦公室（區政府x號樓xx樓xxxx室）并將電子版發至郵箱，聯系電話：2660xx2。本次比賽相關文件已上傳至七里河區黨建網，請各黨（工）委自行下載。

復賽：11月27日——12月8日地點初設于區政府新會議廳，按照推薦人數分成2個小組，原則上每組前5名選手出線，選出10名選手參加決賽。

賽前培訓：12月11日（星期一）邀請專家對決賽選手進行賽前指導培訓，地點另行通知。

決賽時間：12月15日（星期五）區委統一安排，地點初設于區政府新會議廳。

決賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名，網絡投票人氣獎1名，優秀組織獎20名。

本次比賽成立了領導小組，組長由七里河區委常委、組織部部長楊曾濤同志擔任，副組長由組織部副部長楊帆同志擔任，領導小組下設辦公室，辦公室設在團區委辦公室，辦公室主任由楊言亭同志兼任，具體負責本次演講比賽相關事宜。

（一）高度重視。區委組織開展“不忘初心牢記使命逐夢新時代”主題演講比賽活動，是學習宣傳黨的十九大精神的一項重要活動，各部門單位要高度重視，認真組織實施。

（二）明確要求。演講內容要結合實際工作、緊扣時代主題、自擬題目、自配視頻（音頻），時間控制在8分鐘以內，演講形式為單人演講。演講者要著裝得體、舉止大方、聲音洪亮、普通話標準。

（三）精心組織。各部門、各單位要高度重視，將此項活動作為學習宣傳黨的.十九大的實際行動，正確處理好工學矛盾，堅持好中選優，認真推薦參賽選手。

唱歌比賽的活動方案（熱門14篇）篇十四

一、活動主題：

黨章與我相伴，責任隨我同行。

二、主辦單位：

校學生會學習部。

三、活動時間：

20xx年x月。

四、活動目的：

愛國是人類最高尚、最樸素、最純真的情感流露，是我們中華民族優秀文化的重要精髓，本次大賽以黨章與我相伴，責任隨我同行為主題是由校學生會組織舉辦的大型愛國系列活動之一，我們希望通過本次比賽將更加有利于校園的和諧建設，讓學生在活動中感悟傳統美德的無限魅力，體驗愛國、愛黨實踐帶來的美好情感，使每個學生接受一次心靈的洗禮，學會如何做人，能夠更好的成長成才。

五、活動原則：

以黨章與我相伴，責任隨我同行為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講能力，以各自不同的角度和方式來表達對國家、對黨、對社會、對家人、對學校、對老師、對同學、的那份沉甸甸的愛，培養同學們的責任感。

六、活動意義：

1、培養學生們的愛國、愛黨意識，營造團結一致的氛圍，使學生懂得愛國，學會愛黨，常懷感恩之心，用愛心行動回報祖國、社會、父母、老師、同學、朋友。

2、通過演講比賽，引導學生勇于承擔責任，在承擔責任中學會奉獻。

七、活動對象：

面向我院全體同學。

八、活動準備：

1、活動場地：國際學術報告廳。

2、工作人員：以校學生會人員為主，各部門分配好具體任務，切實做好后勤保障、比賽秩序、活動流程等工作，保證本次活動成功開展。

九、活動流程：

1、播放音樂《義勇軍進行曲》。

2、主持人介紹活動目的、評委及評分標準。

3、參賽選手依次上臺演講。

4、然后請評委點評。

5、主持人宣讀成績，公布獲獎名單。

十、活動說明及要求：

1、黨章與我相伴，責任隨我同行是本次演講比賽的主題，選手可自擬題目。

2、演講內容必須積極向上，有感染力和感召力。

3、各學院依實際情況自主選拔優秀作品參賽，每個學院推薦作品不超過5個；

4、每個作品演講時間控制在3—5分鐘，要求內容緊扣主題，生動感人；

5、現場公布比賽結果，獲獎名單，為獲獎選手頒獎。

十一、獎項設置：

一等獎：1名。

二等獎：2名。

三等獎：3名。

優秀獎：9名。

十二、活動經費：

榮譽證書：15本約5元。

獎品：一等獎約1元。

二等獎約1元。

三等獎：約15元。

簽字筆、評分紙自備。

共計：4元。