優(yōu)秀作文是作者多年積累和不懈努力的結(jié)晶,是智慧和靈感的完美結(jié)合。以下是一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠給大家一些靈感和啟示。
我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能(匯總16篇)篇一
因?yàn)橐咔椋@個(gè)寒假我基本上是宅在家里無所事事,因此就有了大把的時(shí)間。每天除了上課、做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課,幾乎都在想方設(shè)法打發(fā)無聊的時(shí)間。我想,這個(gè)時(shí)間正好用來解鎖新技能。機(jī)不可失,時(shí)不再來,馬上行動(dòng)!
終于,我在抖音上發(fā)現(xiàn)了“寶”——電飯煲制作蛋糕!看到視頻中出爐的香噴噴的蛋糕,我垂涎欲滴,正好借這個(gè)機(jī)會(huì)也在爸媽面前大顯身手,讓他們刮目相看。
說干就干,按照視頻中提供的材料,我從家中“搜刮”出了一袋面粉、一盒牛奶、一袋白糖、四五個(gè)雞蛋,還有一瓶玉米油。看著這些接受檢閱的食材,我仿佛看到了它們變身成蛋糕的模樣。
學(xué)著視頻中的步驟,我先打了四個(gè)雞蛋,將蛋黃和蛋清分開,用攪拌器把蛋清打成奶油。再把蛋黃、牛奶、面粉和打好的奶油倒在一起攪成糊狀。最后用刷子將玉米油小心翼翼地均勻涂抹在電飯煲內(nèi),倒入攪拌好的食材,摁上40分鐘的烘焙時(shí)間。我的心隨著秒針的.旋轉(zhuǎn)變得越來越期待。終于,隨著“叮”的一聲響,我迫不及待地打開電飯煲。隨著熱氣的升騰,香味也撲鼻而來,一個(gè)香噴噴的蛋糕成功出爐了!
這波操作太值了,我又解鎖了一項(xiàng)新技能,享受到了勞動(dòng)帶給我的快樂!
我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能(匯總16篇)篇二
以前,我看到媽媽在廚房里忙碌的身影,不以為然。現(xiàn)在,我長大了,知道了媽媽的辛苦,也想體驗(yàn)一下。
周末,我趁媽媽不在家,偷偷地來一次西紅柿炒雞蛋。
我從籃子里拿出兩個(gè)雞蛋和一個(gè)西紅柿,再拿出一個(gè)碗,把雞蛋放在碗的邊緣輕輕一敲,再用力一掰,黃澄澄的蛋黃隨著晶瑩透亮的蛋清流進(jìn)碗里,像一輪圓月掛在天空。
我拿起筷子輕輕地插入那黃澄澄的蛋黃,這完美無瑕的蛋黃被我弄得面目全非。我認(rèn)真起來了,用筷子攪得碗里“一咕嚕”地直冒泡。
蛋打好了,該切西紅柿了,我拿出墊板,將西紅柿放在上面,拿起刀,小心翼翼地切著,血一般的果汁流到墊板上,讓人看了,產(chǎn)生無限想象。
準(zhǔn)備工作都做完了,就該上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。
我先把鍋洗干凈,等水燒干了,再倒些油進(jìn)去,一股腦把攪好的蛋倒進(jìn)了鍋。
這時(shí),小油點(diǎn)就像調(diào)皮的小孩子,到處亂跳。我一下子慌了神,急忙把火關(guān)掉,呆住了,難道就這樣放棄了嗎?我強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定下來,小心翼翼地又把火打開了,拿起鍋鏟在鍋里胡亂翻鏟。
過了一會(huì)兒,蛋炒好了,我再把切好的西紅柿倒進(jìn)鍋里,用鏟子隨便亂翻幾下,一盤美味的西紅柿炒蛋出爐了!
通過這件事,我明白了:其實(shí)成功離你并不遠(yuǎn),只要堅(jiān)持不放棄,就能取得成功。
我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能(匯總16篇)篇三
在我的記憶深處,有許多的第一次,比如第一次坐飛機(jī),第一次學(xué)古箏,第一次包餃子,第一次……,但最令我難忘的卻是第一次學(xué)騎自行車。
一個(gè)艷陽高照的周日下午,我和幾個(gè)同學(xué)約在南山風(fēng)情一條街玩兒,我拿了跳繩,口袋,毽子高興地出門了。還沒到那,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看到她們每個(gè)人都騎著一輛自行車,好不威風(fēng)。怎么回事,不是來玩兒?jiǎn)幔趺打T上自行車了,我也不會(huì)呀。來到跟前,我有些不自在,也想躍躍欲試,卻又不敢向前。這時(shí),熹熹騎過來停下來說:“歐陽,我教你騎車吧。”我懷著忐忑的心情,緊張得腳也不聽使喚。熹熹注意到了我的緊張情緒說:“不用害怕,騎車可簡(jiǎn)單了。”于是,我在熹熹的協(xié)助下,坐上了車座,她在后面把著后座,我左腳剛一登上,右腳還沒來得及碰上,車就歪斜了,我一遍遍地試著登右腳,可是總也登不上,看著熹熹氣喘吁吁的樣子,我真的是氣我自己為什么這么笨呢?看著其他小伙伴在我周圍展示車技,我還真是不服氣。我鼓起勇氣對(duì)熹熹說:“謝謝你教我騎車,看你這么累,你休息一會(huì)吧,我自己摸索著騎!”
我偷偷地來到一個(gè)沒有人的大片空地,自己練習(xí)。沒有人扶著,我緊張的手心抓出了汗,太陽照射下大汗淋漓,我想著熹熹告訴我的要領(lǐng),練著練著,我終于踏上了右腳,前進(jìn)了一米,然后車子又斜了過來。我繼續(xù)練,終于我能騎出5米遠(yuǎn)了,我越騎越快,正當(dāng)我高興之時(shí),車子像不聽使喚了一樣,我下意識(shí)地喊著“停停停”,卻忘記剎車,車子左搖右晃地直撞到了花壇,我一下子摔了出去,手磕破了皮,褲子也破了個(gè)洞,要是媽媽在我身邊,我真的會(huì)大哭一場(chǎng),可是我心想,此時(shí)我的同學(xué)還在等著我,我一定不能讓她們看我笑話,我故做堅(jiān)強(qiáng),搓搓手,拍拍屁股,又重新站起來。我又練了一會(huì),比之前更穩(wěn)了,也放松了起來,沒想到放松后騎得更加自如。我高興極了,騎著自行車奔向同學(xué)們。她們看見我,圍過來,你一言我一語地說:“歐陽,你這么快就學(xué)會(huì)騎自行車了。”“歐陽,你真厲害!”“歐陽,你跟我們一起騎吧!”我心里樂開了花,終于可以融入她們之中了。
晚上回家,我還做了個(gè)騎車的夢(mèng),夢(mèng)中我笑醒了。我終于明白,原來騎車也沒有那么難。凡事不嘗試,就不知道成功的滋味。做任何事情,都要堅(jiān)持,才能看到美麗的風(fēng)景。
我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能(匯總16篇)篇四
以前,我坐在第三排,老師寫的板書我都看不見,要費(fèi)好大的勁才能看清楚。
于是,媽媽給我配了ok鏡。可是,這ok鏡戴起來卻挺費(fèi)勁。
到了晚上,我看見桌子上一堆戴ok鏡的“裝備“,看來,真的不是很簡(jiǎn)單哪!媽媽開始教我怎么洗鏡片,怎么戴鏡片。首先,媽媽說,我得把手洗干凈,再用手指把鏡片從浸泡過著的護(hù)理液里取出來,然后把它放在左手的掌心上。于是我按照媽媽說的步驟,小心翼翼地用手指粘起一片鏡片,鏡片沾在我的指尖上,可是我怎么弄,鏡片都沒法下來到掌心上。我靈機(jī)一動(dòng),用水輕輕把鏡片沖到掌心上。
媽媽說,這時(shí)就要用手指從鏡片中心往外劃洗,不時(shí)地用水沖一下,洗到不滑為止。再滴五六滴護(hù)理液,同樣的方法洗一百下。于是,我照著方法做,把ok鏡洗到不滑為止,再滴五六滴護(hù)理液,洗一百下,洗得我手都酸了,可是沒有辦法呀,我又不能不戴眼鏡呀,不戴眼鏡我啥也看不清呀。
媽媽見我嘟著小嘴,一臉的不耐煩,就提醒我:不能放棄,一定要把ok鏡洗到不滑為止,否則ok鏡就會(huì)壞掉。我只能繼續(xù)努力。可是,才洗到80下,一不小心,我把鏡片沖到了水里。我想,在一盆水里找小小的透明鏡片,這簡(jiǎn)直就是海里撈針嘛!沒有辦法,“針”還是要撈。我想到了媽媽說的“心急吃不了熱豆腐”,于是,靜下心來,一寸一寸慢慢地去搜索。終于撈到了,我又把鏡片重新洗了一遍。
終于到了把ok鏡戴在眼鏡上的時(shí)候了。我按照媽媽說的,把ok鏡放在右手食指上,滴上一滴潤滑液,左手食指掰上眼皮,右手中指掰下眼皮,然后,用右手食指往眼睛里一扣,ok鏡就戴上了,我高興得手舞足蹈。
一覺醒來,該摘掉ok鏡了。先往眼睛里滴一滴潤滑液,用吸棒一吸,鏡片就摘下來了。
戴了一個(gè)晚上的ok鏡,上課時(shí)我能看清老師的板書了。從此,我喜歡上了戴ok鏡,而且戴ok鏡也越來越熟練了。
我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能(匯總16篇)篇五
今天是星期六,媽媽給我買了個(gè)動(dòng)力十足的活力板。于是,我們一家人便來到體育場(chǎng),踏上了滑活力板之行。體育場(chǎng)上人山人海,玩活力板的`人自然也不少。在做好一切安全準(zhǔn)備后,我終于開始滑活力板了。與廣場(chǎng)上老手相比,我固然不是他們的對(duì)手,但是我有三大絕招:信心、恒心、不怕苦。我便慢慢地滑了起來,雖然總是跌倒,但是“從哪跌倒,就從哪爬起來。”這句話總是激勵(lì)我前進(jìn)。不一會(huì)兒,我的技術(shù)便有了一些提高,但還免不了一些皮外傷。而我依然忍著劇痛前行。雖然我有三大絕招,但是在耐力這一關(guān),我是最不行的。過了一段時(shí)間,我就打起了退堂鼓。這時(shí),我的“鐵哥們兒”——爸爸過來對(duì)我說:“兒子,不要?dú)怵H,每個(gè)人都是經(jīng)過失敗才獲得成功的。愛迪生雖然號(hào)稱發(fā)明大王,可是他每項(xiàng)發(fā)明都試驗(yàn)了幾百次,甚至幾千次才成功。”是啊!沒經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì)見彩虹呢?于是我下定決心,一定要掌握好這項(xiàng)技能。休息一會(huì)兒,繼續(xù)前行,邊滑邊用心揣摩。現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名滑板高手了。如今,我一想起這件事,爸爸的那番話就在我耳邊回蕩。遇到困難,打算放棄時(shí),想想爸爸的話,我便繼續(xù)向前沖!
我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能(匯總16篇)篇六
在熱鬧聲中迎來了春節(jié),大街小巷上人來人往,我和媽媽在包餃子,媽媽夸我餃子包的好,這不禁讓我想起了第一次包餃子的場(chǎng)景。
那天媽媽正在包餃子,我覺得很有趣,所以我就想學(xué)。我首先觀察媽媽的動(dòng)作,只見他右手不停地來回滾動(dòng)搟面杖,左手則逆時(shí)針的轉(zhuǎn)著面皮,旋轉(zhuǎn)幾次后一個(gè)面皮****出來了,他圓的像圓規(guī)畫出來的一樣。接著我模仿媽媽的動(dòng)作感起來,可是我沒辦法,一邊搟面皮一邊旋轉(zhuǎn)。于是我就先搟一下,再轉(zhuǎn)一下,先搟一下,再轉(zhuǎn)一下好了,我的第一個(gè)成果好了,但是我看到后難過極了,范文大全因?yàn)檫@個(gè)餃子皮不像正方形又不像三角形,總之不是圓形。
看著奇形怪狀的面皮,我有些灰心了,我跟媽媽說:“我不想搟了,根本趕不好,”媽媽說:“每個(gè)人第一次都是這樣的,搟面皮并不難,主要是多練習(xí),熟能生巧,”聽了媽媽的話我又重新打起了精神再次搟起來。我又搟了十幾次,果然如媽媽所料,幾十次練習(xí)后我搟出的餃子皮已經(jīng)非常圓了,雖然不還不像媽媽那樣中間侯四周薄,但我已經(jīng)很滿意了,媽媽也說我搟的面皮可以用來包餃子了。
接下來我就開始學(xué)習(xí)包餃子了,我想著包餃子應(yīng)該比搟皮簡(jiǎn)單,可是看著簡(jiǎn)單做起來那難,看看我包的不是餡兒太多,把皮撐破了,就是餡兒太少站不穩(wěn),媽媽包出來的餃子像一只昂首挺胸的白天鵝,非常美麗,而我包的像一個(gè)垂頭喪氣的`丑小鴨,非常難看。但是有了剛剛搟餃子皮的經(jīng)驗(yàn),我知道只要我認(rèn)真練習(xí),就一定能包出好看的餃子,于是我繼續(xù)觀察學(xué)習(xí)媽媽的動(dòng)作,又是又幾十次之后,一只漂亮的白天鵝終于在我的手中誕生了。
我吃著自己的勞動(dòng)成果,心里美滋滋的,這時(shí)我才覺得像包餃子這樣看似簡(jiǎn)單的小事中,其實(shí)也包含著生活的哲理:成功和失敗之間有時(shí)候只差幾十次的嘗試,只要堅(jiān)持下來就能擁抱成功。
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我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能(匯總16篇)篇七
暑假我想幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù),決定學(xué)炒番茄炒蛋。
炒番茄蛋可不是一件容易的事情。首先要學(xué)會(huì)拿刀,媽媽告訴我切番茄的時(shí)候要把菜刀拿好,不然就會(huì)切到手。左手拿著番茄按好,右手緊握刀把。這個(gè)拿刀的方法我早就學(xué)會(huì)了,所以我打算試一試切菜。我先把番茄一分為二,一邊切一邊想著媽媽切的番茄是什么樣子的。我把剛剛切的較大的番茄塊再切小一點(diǎn),切好之后我讓媽媽來檢查,媽媽一邊看一邊說:“這么小的番茄可以吃嗎?來,媽媽給你說吧,其實(shí)切番茄很簡(jiǎn)單,先把它一分為二,然后再一分為二就切好了。”我照媽媽說的去做,不一會(huì)兒我就切了很多的番茄。
番茄切好了,現(xiàn)在要開始打雞蛋了。我拿出3個(gè)雞蛋打進(jìn)碗里,然后開始攪拌,可是不管怎么攪拌都不均勻,我加大力氣去攪拌,可還是不勻,最后我只好求教媽媽了。原來攪拌時(shí)要朝同一個(gè)方向均勻用力,我聽了媽媽的話便改正了錯(cuò)誤,一會(huì)兒就把雞蛋攪拌好了。
接下來的步驟就是炒了。我先倒了一些菜油,然后再把攪拌好的雞蛋倒進(jìn)去,雞蛋顏色至金黃以后,把雞蛋餅切爛,再把切好的番茄倒進(jìn)鍋里翻炒再幾分鐘就好了。
接下來的步驟就是擺盤了,我在盤底擺上加了幾片白菜葉,再把雞蛋和番茄倒進(jìn)盤子里。我把炒好的番茄炒蛋端給媽媽吃,媽媽笑著說:“做菜可不能只憑花哨就不講究味道喲。”我說:“媽媽,我這盤番茄炒蛋可是顏值與實(shí)力兼具哦,您嘗嘗味道怎么樣吧!”媽媽嘗了一下又說:“嗯,不錯(cuò),長得好看又好吃,只是味道有點(diǎn)偏淡,希望你下次繼續(xù)努力!”“嗯,我知道了,謝謝媽媽指點(diǎn)。”我說。
這次學(xué)做番茄炒蛋,我很開心,因?yàn)槲也粌H明白了做菜的奧秘,還明白了媽媽做飯的辛苦。
我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能(匯總16篇)篇八
每位同學(xué)都有自己的拿手好戲。有的同學(xué)擅長跳舞,有的同學(xué)擅長畫畫,還有的同學(xué)擅長剪紙。要問我的拿手好戲是什么,是一項(xiàng)生活技能——搟皮。
我剛學(xué)搟皮的時(shí)候,搟得并不好看,總是搟得奇形怪狀的,姥姥每次都手把手地教我,還告訴我搟皮的竅門。每次家里包餃子時(shí),我都主動(dòng)去搟皮,搟出一個(gè)好的,我就總結(jié)一個(gè)經(jīng)驗(yàn),再去搟下一個(gè)。不知搟了多少次,我的搟皮技術(shù)自然越來越好,搟的皮也越來越漂亮,不僅特別圓,而且邊上薄,中間厚,誰包誰說“好”。
今年六年級(jí)的秋季課程中有包餃子大賽,這不就是展示我的拿手好戲的機(jī)會(huì)嗎?這天,食堂里可熱鬧了,我非常激動(dòng)。我們小組的同學(xué)有的負(fù)責(zé)包,有的負(fù)責(zé)切面,而我負(fù)責(zé)作文搟皮。比賽開始了,負(fù)責(zé)切面的同學(xué)把面切好給我,我先把一個(gè)個(gè)小面團(tuán)按扁,再把它放到我的搟面杖下面,右手推拉搟面杖,左手快速流暢地轉(zhuǎn)動(dòng)面皮,動(dòng)作一氣呵成,幾秒鐘就搟出一個(gè)中間厚四周薄,并且很圓的一張完美的餃子皮了。我又連續(xù)搟了許多個(gè),并將它們排成一排,防止粘連。我一個(gè)接一個(gè)地?fù){著,忽然耳邊傳來了王老師的`聲音:“范治強(qiáng),你搟得可真好,真漂亮。”我聽到王老師的表揚(yáng),高興地笑了。不知何時(shí),我的身邊圍了幾位學(xué)校食堂的廚師,他們邊指著我,邊在小聲地說著:“你瞧,這個(gè)小男孩兒搟得真好,像大人搟的。
我喜歡搟皮,因?yàn)樗屛腋惺艿搅藙趧?dòng)的快樂和生活的責(zé)任。這次比賽,我充分展示了我的拿手好戲。
文檔為doc格式。
我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能(匯總16篇)篇九
今年端午節(jié)那天,晴空萬里,爸爸、媽媽帶著我和弟弟去寧波文化廣場(chǎng)游玩。
我們一來到文化廣場(chǎng),就看見有許多小朋友在玩耍。我們迫不及待地穿過草地來到小河邊,我看見有很多人在劃一種奇怪的船,便好奇地問:“爸爸,那叫什么船?”爸爸回答說:“那是皮劃艇,是一項(xiàng)新型的運(yùn)動(dòng)。”我向爸爸提議我們也去劃皮劃艇,爸爸爽快地答應(yīng)了。
我們選了一艘最大的綠色的.皮劃艇,4個(gè)人都穿上了救生衣,我坐在船頭,爸爸坐在中間,媽媽和弟弟坐在船尾。剛開始我還沒有掌握好怎么劃,船忽左忽右,時(shí)不時(shí)還會(huì)撞到岸邊,害得媽媽和弟弟濺了一身水。不過爸爸一直鼓勵(lì)我,十分耐心地向我講解:快撞到岸邊時(shí)可以用槳頂一下,槳向后劃是讓船前進(jìn),如果想倒退,就用槳向前劃,如果想讓船左轉(zhuǎn),槳就在船的右邊劃,慢慢地我學(xué)會(huì)了控制前進(jìn)、后退、轉(zhuǎn)彎。后來我越劃越順利,媽媽對(duì)我豎起了大拇指,我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能,我的心里比吃了蜜還甜。
我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能(匯總16篇)篇十
這段時(shí)間,烈日炎炎,白天我們都不敢出門。于是,媽媽又教我做解暑最佳飲品——綠豆湯。
我先把適量的綠豆倒入一個(gè)容器,反復(fù)沖洗幾次,直到綠豆洗得干干凈凈。然后,把它們放進(jìn)電壓力鍋,插上電源,選擇“煲湯”模式。過了半個(gè)小時(shí),我進(jìn)廚房,屋里充滿了綠豆的清香。到了時(shí)間,高壓鍋的紅燈熄了,我加入沖洗過的冰糖,拿起勺子舀了一勺嘗了嘗,甜津津的,不稀也不稠。我盛了一碗,小心翼翼地端到餐桌上,等它涼卻,我又放進(jìn)冰箱冷藏。到了下午,我們都有點(diǎn)口干舌燥,我拿出冰好的綠豆湯端給媽媽,媽媽樂得合不攏嘴,舉起大拇指不停地夸贊我:“孩子,你做的冰鎮(zhèn)綠豆湯真好喝,簡(jiǎn)直比媽媽做的還好喝,你長大了,會(huì)孝敬父母了”。我聽了媽媽的話,心里比吃了蜜還甜呢!
現(xiàn)在生活水平提高了,我們都是家里的.寶貝,在家基本不做家務(wù)。通過這個(gè)暑假的幾次實(shí)踐,我明白了學(xué)校讓我們參與實(shí)踐活動(dòng)的原因。一是讓我們更多的接觸生活,在生活中體會(huì)到生活,對(duì)我們從小養(yǎng)成吃苦耐勞的品質(zhì)有好處。二也是讓我們通過做社會(huì)實(shí)踐,鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來,也培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的好習(xí)慣。
我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能(匯總16篇)篇十一
星期五放學(xué),媽媽把一輛新奇的東西帶到了家,一個(gè)滑板中間長了兩個(gè)扶手的東西,原來是一輛平衡車,我和妹妹都特別開心。
剛開始,妹妹大膽的站在平衡車上,在外面飛快的跑著。由于我還不會(huì)騎,只是看著妹妹玩。突然妹妹停了下來,對(duì)我說:“哥哥,要不你來試試吧。”于是,我就小心翼翼的站上了平衡車,可我還是渾身緊張,不一會(huì)就從平衡車上下來了。然后媽媽給我們講解了平衡車的使用方法,如果重心向前平衡車就會(huì)向前行駛,如果重心向后平衡車就會(huì)倒退;中間豎起來的兩個(gè)扶手就是拐彎時(shí)候使用的,它們剛好在我的膝關(guān)節(jié)那里,只要我用膝關(guān)節(jié)左右扭一扭就會(huì)改變平衡車行駛的方向。
聽了媽媽的話,我大膽的站在上面,剛開始還要媽媽扶著,過了兩分鐘我就能自己掌握平衡了,而且還不用媽媽扶了。我緊張的心情一下子放松了許多,于是我嘗試著把速度加快,剛開始還是有一點(diǎn)緊張,慢慢的適應(yīng)了,我就能在路上來回的飛奔了,并且速度時(shí)快時(shí)慢,而且還能能隨意的操縱它左轉(zhuǎn)彎和右轉(zhuǎn)彎,那種感覺像飛起來的似的,讓我全身感覺輕松自在。即使我騎的非常熟練,媽媽還是再三叮囑我們千萬千萬要小心,注意安全,一旦掌握不了的時(shí)候要向后蹦下來,如果向前面蹦下來平衡車就會(huì)碰傷自己的腿和腳。
今天我好開心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能,我學(xué)會(huì)騎平衡車了,并且我知道怎樣安全的騎行。
我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能(匯總16篇)篇十二
什么是“能”呢?顧名思義,能就是指“才能,智能,技能,體能”。作為新一代的中學(xué)生,我們不僅要有充滿靈氣的才能,充滿智慧的智能,充滿活力的體能,還要有充滿創(chuàng)新能力的技能,這才符合新一代中學(xué)生的特點(diǎn)。
像德國的德萊斯,他就是一個(gè)動(dòng)手能力很強(qiáng)、思維創(chuàng)新能力很活躍的一個(gè)人,他原來是一個(gè)看林人,每天都要從一片林子走到另一片林子,多年走路的辛苦,激起了他想發(fā)明一種交通工具的欲望。他想:如果人能坐在輪子上,那不走得更快了嗎!就這樣,德萊斯便開始設(shè)計(jì)和制造自行車。他用兩個(gè)木輪、一個(gè)鞍坐、一個(gè)安在前輪上起控制作用的車把,制成了一輛輪車。人坐在車上,用雙腳蹬地驅(qū)動(dòng)木輪運(yùn)動(dòng),就這樣,世界上第一輛自行車便問世了。
通過以上的例子,我認(rèn)為一名中學(xué)生應(yīng)該多做些關(guān)于技能、勞技方面的東西,因?yàn)榧寄懿粌H能培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,還可以培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)新能力等多方面的'才能,從而塑創(chuàng)一個(gè)具有多方面才能的中學(xué)生,在即將到來的科技節(jié)中,愿我們發(fā)揮自身的才能,大顯伸手,展示一名中學(xué)生獨(dú)特的風(fēng)采!
我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能(匯總16篇)篇十三
“寶貝兒,你可真棒!你又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)!”聽了爸爸的夸贊,我高興極了,因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的技能——畫國畫。
新學(xué)期開學(xué),爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)國畫班。
從那以后,我每天都會(huì)練習(xí)。功夫不付有心人,不停地練習(xí)讓我進(jìn)步特別快。有一次老師對(duì)我說:“學(xué)校要去參加安徽省春晚錄制,現(xiàn)場(chǎng)作畫,你去不去啊?”我一聽立刻答應(yīng)了,爸爸媽媽也同意,還說這樣一來我可以有更多鍛煉提高的機(jī)會(huì)。
很快就到了錄制春晚的那一天,我和同學(xué)們走上臺(tái)鋪好紙,準(zhǔn)備好筆墨顏料,就開始畫了,“刷,刷”,一張水墨畫很快就畫好了,臺(tái)下的觀眾接連著說好。
一天上畫畫課時(shí),老師把我叫了過去把一個(gè)大獎(jiǎng)杯給了我,說是春晚畫畫的獎(jiǎng)杯,我高興極了,回到家,爸爸媽媽爺爺奶奶看了也很開心。我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能,全家為我而高興。
我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能(匯總16篇)篇十四
周末,我和媽媽一起做蛋糕。蛋糕需要準(zhǔn)備的材料有:雞蛋、牛奶、玉米油、細(xì)砂糖、低筋粉。
首先,把雞蛋蛋黃和蛋清分離,蛋黃內(nèi)加入牛奶、玉米油,過篩后的低筋粉,攪拌成糊狀。蛋清用打蛋器充分打發(fā),分三次加入細(xì)砂糖,打發(fā)到碗倒扣蛋清不會(huì)流出來就算好了。然后,把打好的蛋白和蛋黃糊混合在一起,用硅膠鏟翻拌,再倒入磨具內(nèi)。最后,放入烤箱上下火170度烤20分鐘。烤的.時(shí)候,我守在烤箱外面,看到蛋糕慢慢地膨脹長高起來,散發(fā)出一陣陣誘人的香味,心里非常期待。
隨著“叮”的一聲,蛋糕烤好了,剛出爐的蛋糕熱氣騰騰,表面金黃,像一個(gè)個(gè)金元寶,我迫不及待地嘗了一下,松軟細(xì)膩,香甜可口。自己親手做的食物不但美味而且很有意義。同學(xué)們,你們也試一試吧。
我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能(匯總16篇)篇十五
今天在爸爸的手機(jī)里,看見了以前騎車的相片,我就沉入了回憶之中......
那時(shí),我還很小,看見了別人開心地騎著自行車,我十分羨慕。
回到家,我告訴了爸爸,我也想騎車。爸爸答應(yīng)我了,幸福來得太突然,我還沒準(zhǔn)備好!我激動(dòng)地跳了起來,像只小白兔一樣!爸爸把我的輔助輪卸掉后,跟我說:“你一定要看好我是怎么騎的喔!”于是,我就目不轉(zhuǎn)睛的盯著我老爸:他首先用腳踩著地,之后用力一蹬,兩只腳都放在踏板上,緊接著用力地踩著踏板,自行車就像風(fēng)一樣飛了出去。“哈哈哈......”我笑道。因?yàn)槲业淖孕熊嚭苄。T上去,像只大熊貓似的,兩條腿彎著,現(xiàn)在想想都好好笑。不知不覺,他就騎了一圈。我覺得,我一定學(xué)不會(huì),但在爸爸的鼓勵(lì)下,我鼓起了勇氣,上了車。
但是,當(dāng)我知道了我自己可以被爸爸扶著,心上的那塊大石頭,就放了下來。蹬啊蹬啊!涼風(fēng)習(xí)習(xí),好像幾個(gè)風(fēng)仙子在我耳邊玩耍,真舒服!后來,我好像感覺不到爸爸在我后面了,一回頭,果真,爸爸正在遠(yuǎn)處向我揮手呢!正當(dāng)我以為我學(xué)會(huì)了,得意洋洋地向爸爸投去驕傲的目光,我卻沒看見前面有一棵大樹,“咚”的一聲,我的自行車撞到了大樹上,我也摔了下來,摔了個(gè)傷口。我難過極了!也有點(diǎn)生氣,為什么爸爸要松手呢?爸爸跑了過來,不好意思地對(duì)我說“這次,我保證不會(huì)松手了!”我的心里還是有些忐忑不安,萬一爸爸又松手了呢?我的心就像十五個(gè)水桶打水——七上八下的,但我想到騎自行車那威風(fēng)的感覺,我就下定了決心,又騎上了車。
最后,爸爸教會(huì)了我如何掌握平衡。之后他扶著我,但這回,我就警惕了起來。時(shí)不時(shí)回頭看看,時(shí)不時(shí)回頭看看。這幾次他都在我后面。當(dāng)我再一次,回頭望的時(shí)候,他又又又走開了!我變得十分緊張,但是我顧不上那么多了。用上了爸爸叫我的方法后,我的車又穩(wěn)了起來,繞了好幾圈,慢慢,慢慢地減下了速度。下了車,我生氣地問爸爸:“老爸,你怎么又松手了啊?”爸爸說:“但你學(xué)會(huì)了啊!”我一想,對(duì)啊!我學(xué)會(huì)了如何騎自行車了!于是,我就和爸爸蹦蹦跳跳地回到了家。
想到那一天的開心經(jīng)歷,我就笑了起來,想了好一會(huì)才醒過來,感謝爸爸教我學(xué)會(huì)了騎自行車。
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我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能(匯總16篇)篇十六
自從上個(gè)星期老師說,這個(gè)星期有勞動(dòng)技能比賽后,我每天都在努力的練習(xí)。比賽項(xiàng)目有:疊衣服、系鞋帶和整理書桌。
終于,到比賽的.日子了。老師按照規(guī)則選了十名男生和10名女生參加比賽,其中就有我。
比賽開始了,我們班第一個(gè)是李依晨同學(xué),只見他跑到衣服前迅速地將衣服疊好,系好鞋帶,去整理書桌,可他在這里慢了一下,導(dǎo)致拉開了差距。接著到管怡涵一行同學(xué),他疊衣服很快,幾下就疊好了,可他來到鞋子面前,去了好久也沒有系好。我在下面看著,著急的抓耳撓腮。終于逗我了,我飛快地疊好衣服,在系鞋帶時(shí)我用出我的絕技,左手和右手一勾在一拉好了。來到書桌前,我先將語文書放進(jìn)去可有一本被藏在了下面,我沒有看見。于是放本子的時(shí)候我將那本語文書放下面就可以了。
雖然我已經(jīng)很努力了,可是有些同學(xué)還是在逐漸拉開差距。我在我以為沒有希望的時(shí)候付德雨同學(xué)站了出來。他飛快地疊好衣服,系好鞋帶整理好書桌,沖向終點(diǎn)。
最后我們班是第四名,雖然這次名次不高,但我相信我們下次會(huì)更棒的。