4.心得體會是一種對所學內容的再認識和深化,不僅能夠促進個人發展,也可以分享給他人。下面是一些寫心得體會的范文,希望能夠給大家提供一些啟發和幫助。
建筑工地施工管理心得體會(精選13篇)篇一
為進一步提高我公司項目部整體管理水平,20xx年x月xx日,由集團公司安全部帶隊到中國xx第x工程局有限公司承建的xxx項目部進行實地觀摩和交流學習。經過短暫而又充實的觀摩學習,我的感受頗多,認為此次觀摩學習目的在于觀摩先進、尋找差距、彌補不足、夯實基礎、突破自己。在觀摩學習過程中,通過聽取介紹、現場參觀等形式,讓我在身心和視野上都受到了新的洗禮,使我在觀摩學習中進一步認識自己,認識自己與別人的差距,更認識了項目管理的重要性和必要性,同進也感受到了更大的壓力和使命。在這次考察學習中,通過與xxx項目的管理人員溝通以及實地的現場查看,結合自身日常工作開展的情況,自身感受到的差距和心得主要有以下幾方面:
通過對xxx項目部的觀摩學習,發現xx企業的目視化管理很到位,在崗位以及相關設備設施將制度職責、操作流程、警示標識和注意事項規范要都能夠予以上墻,給我的第一印象是工作程序清晰、條理規范、通俗易懂且有很強的警示性,能夠讓不同的人員知道各自的職責,明白操作流程,清楚現場存在危險因素等等,對于防范預防各種事故起到了很好的保障作用。在這方面讓我也意識到了我們項目部的管理只是做了一小部分工作,同時,由于工作方式方法的欠缺,沒有調動發揮工作人員的主觀能動性,吸收采納大家的合理建議,導致了工作上的片面性,這是在下步工作需要做出改變的方面。
在xxx項目部對先進科學技術的使用,給我的感覺是先進,有前瞻性,其中bim、鋁模板、gps、vr等先進技術和軟件在工程中的應用,比我們項目部的技術水平更加先進、嚴謹。通過與自身的對比,感受到在距離該項目的技術水平上,還存在一定的差距,仍然需要繼續不斷完善學習和補充。同時,對于軟件的使用也要通過向這些先進企業學習,通過深入的學習及時的做出相應的資料,發揮調動起項目部員工的工作積極性,將資料和實物連接起來,形成整體,進一步提升項目部技術工作的完善。
在本次觀摩中,專門對xxx項目的文明施工和施工中需要注意的事項進行了重點學習。在學習中發現xxx項目部的文明施工的及時性,在施工完成后及時的對施工現場進行清理、重新布置,施工過程中控制的方法也相對完善。通過與自身的對比,感受到在施工過程中的控制程度上,我們項目部還有很大的差距和不足,仍然需要我們在今后的工作中不斷地學習和完善。同時,對于xx的質量、文明標準也有了一定的了解,這還需要我們在今后的工作中以高標準要求自身,加強學習,努力追趕。
在xxx項目部,與各個項目的施工技術人員溝通交流過程中,也向他門請教了怎么做好安全文明施工的工作,在這方面,同樣讓我受益非淺,也找到了工作方向。首先,要對自己有個正確的定位,明白自己所肩負的職責,履行工作的職能,其次要制定出公司領導和職工認可的管理考核制度及標準和實施方法,進行先期的宣傳教育學習,當職工熟悉了解后,通過實施、考核等方式嚴格落實執行,從而安全文明施工過程形成習慣化。在交流學習過程中,意識到了自身的短板,那就是不能有畏難心理、好人心理、放任不管,在安全文明方面對他人的放縱就是對工作的不負責,也是我包括其他管理人員目前存在的問題,這方面在今后工作中必須作出改變。
通過這次外出考察學習,讓我收獲良多,深受觸動,在返程途中,公司領導也教導我,要創造性的開展好管理工作,不要一口吃成胖子,不能浮躁、做華而不實的工作,管理工作是一項不可放松的工作。為此,在下步的工作中,我做如下打算:
1、針對本次的學習,要積極保持與先進項目人員聯系溝通,借鑒吸取他人的成功經驗,化為己用。另一方面要加強自身的學習充電,只有自身硬才能更好的開展工作和發揮出個人的作用。
2、向新技術、新軟件靠攏,一點一滴的補充完善現有的技術,將技術工作開展好,采取多種方法進行實驗實體與資料結合的工作。
3、轉變意識和工作方法,在工作的方法和落實上不打折扣,提高自身和其他員工的工作能力,真正將工作落實到位。
建筑工地施工管理心得體會(精選13篇)篇二
實習很快結束了,在這次實習過程中,在實習工地的師傅的指導下,我對實習過程出現的專業知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,透過這次實習,我收益匪淺,不僅僅學到了許多專業知識,而且還從老一輩的施工員那學到了許多做人處世的道理。
本次實習地點為廣佛地鐵16標燕崗站,燕崗站位于工業大道與江燕路交叉口北面,在工業大道下沿東南向布置。本站上承沙園站下接石溪路,根據工程籌劃燕崗站設存車線。工業大道規劃道路寬40米,路面交通繁忙,管線密集。燕崗站存車線采用礦山法施工,以減小對交通和管線的影響,為滿足暗挖隧道的施工要求,在工業大道與江燕路交叉口西側設置臨時施工豎井及施工橫通道。
燕崗站存車線臨時施工豎井及橫通道采用礦山法施工,錨噴支護。豎井凈空6000x6000毫米,深21.938米,井壁為300毫米厚x混凝土。施工橫通道長21.879米,其中標準斷面段長為1.2和8.605米,變斷面段長12.074米;標準斷面凈空5000x5000毫米和5000x11971,x混凝土厚300毫米;變斷面段斷面凈空4000x5000~11971毫米。x混凝土厚300毫米。
燕崗站站后存車線位于工業大道與江燕路交叉口北側,工業大道下方,存車線設于線路左線隧道內,與線路左線間線間距4.05m,存車線線路中線同右線盾構隧道中線間距8.95m,礦山法隧道與盾構隧道間凈間距約2.4m。存車線總長169.2m。標準段凈寬9.3m,凈高8.5m,標準段凈空除需滿足存車線限界要求外,其凈空需滿足盾構透過要求,盾構擴大段凈寬10.5m,凈高9.04m,凈空還需滿足道岔轉轍機處擴大斷面的要求,道岔轉轍機處擴大斷面凈寬10.5m,凈高9.04m;拱頂覆土厚度約8.4m~9.2m,存車線采用礦山法施工,并于線路北側設臨時施工豎井一座。
在這次畢業實習環節中,我也發現自我存在的一些不足和缺點,主要有以下四點:
一、專業知識掌握的不夠全面。盡管在學校認真學習了專業知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能簡單勝任地鐵工程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我就應將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業知識和技能。
二、專業實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業實習時光較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,透過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,必須要抓住機會,多向從事水利工程的前輩學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過于依靠老師的被動吸收學習方式,應主動用心向他人學習和請教,同時加強自學潛力和駕馭解決難題的本領。
三、專業知識在工程中運用不夠靈活。透過這次畢業實習,我切實感受到以前所學的專業知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有構成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今后在學習和實踐中就應重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發揮更大的指導作用。
四、對理論只是的掌握不夠扎實,實習時用到了才明白自我沒學好。在學校時只是為了應付考試過關,才在考試的時候隨便看一下,等考試過后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消失了。熟悉圖紙的潛力差,對平面的圖形想象不出立體的樣貌。對于的施工規范不明白,致使不能很快地決定出施工的對錯。對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。理論聯系實際的潛力差,對于建筑方面的動態了解太少。
建筑工地施工管理心得體會(精選13篇)篇三
建筑工地項目管理是構建房屋、土木工程和基礎設施的重要部分。它是一項復雜的工作,需要協調各種不同的方面和專業知識。在這個過程中,項目經理必須遵守規定和標準,控制預算和時間,并協調施工隊伍和材料資源。在本文中,我將分享我的一些建筑工地項目管理心得體會,希望對那些正在這一領域工作的人有所幫助。
第二段:制定詳細的計劃和預算。
在工地項目管理中,制定詳細的計劃和預算是至關重要的。在項目啟動之前,項目經理必須確保所有任務和項目目標都寫入計劃和預算中。在制定計劃和預算時,應該考慮到人力、時間、材料、設備和報酬等方面的成本。通過制定詳細的計劃和預算,可以幫助項目經理在整個項目生命周期中更好地控制和管理成本和進度。
第三段:與工程團隊協作。
在工地項目管理中,與工程團隊協作是非常重要的。在項目開始之前,項目經理應該與工程團隊建立良好的溝通和協作關系。這將有助于保證項目按時按質完成,并確保能夠盡可能減少錯誤和延誤。在這個過程中,項目經理應該保持開放的思維和敏銳的洞察力,以便更好地了解團隊成員之間的優勢和不足,確保所有人都配合協作并高效地實現目標。
第四段:管理材料和設備資源。
在工地項目管理中,管理材料和設備資源也非常重要。項目經理應該與供應商和分包商保持密切的聯系,以了解材料的運輸和交付情況。此外,項目經理還應該負責安排合適的場地和設備,以便工程團隊能夠高效地完成任務。在管理材料和設備資源時,項目經理應該確保所有資源的使用都是合法和高效的,并遵守相關法律和規定,以避免不必要的麻煩。
第五段:監測進度和質量。
在工地項目管理中,監測進度和質量是至關重要的。項目經理應該定期與工程團隊溝通,以確保項目按時按質完成。監測進度和質量對于控制預算、管理團隊和確保項目順利的實施都至關重要。在這個過程中,項目經理應該保持準確、透明和及時地監測項目進程、成果的質量和問題的解決。這種溝通和掌控能力也是衡量項目經理優秀與否的標志之一。
結語。
通過以上的心得體會,我們可以看出,建筑工地項目管理需要對各個細節都予以關注和組織。它需要各個方面的同仁協同工作,做好準備,考慮每個細節,確保能夠按時按質完成任務。因此,項目經理必須身臻實干,有豐富的專業知識和經驗,能夠掌控全局,并確保每個項目的順利完成。相信隨著我們的認識更加深入,建筑工地項目管理也會變得更加高效和有益。
建筑工地施工管理心得體會(精選13篇)篇四
通過對《建設工程法律法規選編》的學習,首次初步了解了建筑學專業相關法律知識,受益匪淺。其中讓我體會最深刻的是懂法守法的必要性,建設法律法規是指國家權力機關或其授權行政機關制定的.、旨在調整國家及有關機構、企事業單位、社會團體、公民之間在建設活動中或建設行政管理活動中,發生的各種社會關系的法律、法規和規章的統稱。它也在各個方面發揮著作用。它詳細規定了哪些是必須所為的建設行為,哪些是禁止所為的建設行為;它保護符合法律規定的一切建設行為;它同時對那些違法建設行為作出適當的處罰。
近年來,由于市場的不規范和缺乏明確的法律制度,建筑領域里的每一個環節都存在著嚴重危機:工程款拖欠現象十分嚴重,施工企業在建成一座座高樓大廈的同時,往往因為建設單位拖欠奇絕工程款而深深困擾,從而給本來已經經濟十分緊張的施工企業雪上加霜。最后使得民工受罪:“沒有資金爭著上,有點資金全面上,有了資金也不給,逼著企業先墊上”,層層經濟壓力最后轉移到了民工身上,這是造成民工工錢被拖欠的一個重要原因。無序的掛靠,轉包及承包也存在著好多不合法的現象,還有由于我國的監理制度起步比較晚,工程監理單位更是存在著很多的問題,這些無疑都需要用法律的手段來解決。縱觀整部《建筑法規》,主要是圍繞建筑工程的質量和安全,因為這些直接關系到國計民生和全體公民切身利益。《建筑法規》的出臺可以解決以上這些現象,從而加強對建筑活動的監督管理,維護建筑市場秩序,保證建筑工程的質量和安全,促進建筑業健康發展。
文檔為doc格式。
建筑工地施工管理心得體會(精選13篇)篇五
VR(VirtualReality,虛擬現實)技術被廣泛應用于建筑工地中,為工程師們提供了全新的工作體驗。在這個虛擬的世界中,使用者可以親自參觀工地、檢查各項工作進度,并與團隊成員進行實時溝通。作為一名建筑工程師,我在使用VR技術的過程中獲得了很多寶貴的經驗和體會。
首先,VR技術為建筑工程師提供了前所未有的逼真感。借助虛擬現實設備,我能夠身臨其境地參觀工地,感受到真實的尺寸、光線和材質。與傳統平面圖相比,虛擬現實能夠更準確地展示設計方案的效果,幫助我在施工前發現并解決潛在的問題。例如,在一個項目中,我發現螺旋樓梯的尺寸與預期不符,通過VR技術,我及時修正了設計方案,避免了后續工程中的困擾。
其次,VR技術的高度沉浸性讓我能夠與團隊成員更加緊密地協作。在虛擬現實中,我可以與設計師、工程師和工地管理者實時溝通,并在共享的工地模型上進行標記和批注。這使得溝通更加直觀、清晰,減少了誤解和失誤的可能性。在一個項目中,我們團隊曾經面臨一個疑難問題:水管與空調管道擺放位置的沖突。通過VR技術,我們以團隊合作的方式,共同找到了解決辦法,并高效地完成了施工。
此外,VR技術還為工地安全管理提供了有力的支持。在虛擬現實中,我可以模擬各種場景,檢查工程是否符合安全標準,并及時提出改進建議。通過與VR模型互動,我可以在不同的角度觀察工地,尋找潛在的危險隱患并預防事故的發生。例如,在一個高樓工地的模擬中,我發現工人們在搬運重物時姿勢不正確,通過及時的指導和培訓,我們成功減少了工地事故的發生率。
然而,虛擬現實技術也存在一些局限性。首先,虛擬現實設備的價格較高,不是所有的工地都有足夠的預算來使用這項技術。其次,長時間佩戴虛擬現實設備可能會導致頭暈、眼疲勞等不適感。因此,在使用過程中,我們需要適度控制使用時間,確保身體和精神的健康。
總結起來,虛擬現實技術為建筑工程師帶來了許多益處。它使我們能夠更準確地感受到工地的真實情況,加強了與團隊成員之間的協作和溝通,提高了工地的安全管理水平。然而,虛擬現實技術仍然面臨一些挑戰,需要進一步發展和完善。盡管如此,我相信隨著科技的不斷進步,VR技術將在建筑行業中發揮越來越重要的作用。希望在不久的將來,更多的工地能夠使用虛擬現實技術,提升工作效率和質量,為我們創造更美好的建筑環境。
建筑工地施工管理心得體會(精選13篇)篇六
近年來,隨著虛擬現實(VR)技術的迅猛發展,它正逐漸滲透到各個領域中,包括建筑行業。VR建筑工地的使用已經成為建筑師和工程師的常規做法。作為一名建筑師,我最近有幸在一個大型工地中進行了一次VR體驗,這給我留下了深刻的印象和寶貴的體會。
首先,VR建筑工地可以提供更直觀的設計體驗。在傳統的建筑設計過程中,我們通常只能通過平面圖、立面圖和三維模型來理解設計的效果。但是,這些方式都相對抽象,難以真實地體現出建筑的空間感。而通過VR技術,我們可以將設計轉化為一個虛擬的現實世界,使我們能夠更加直觀地感受到建筑的大小、高度和比例。這種直觀的體驗有助于我們更好地評估設計的可行性和實用性,減少了后期可能發生的問題和改動。
其次,VR建筑工地可以提供更真實的施工預覽。傳統的圖紙和施工方案雖然能夠讓我們對工地有一個大概的了解,但是仍然會存在很多細節問題需要在實際施工中解決。而通過VR技術,我們可以在工地尚未動工之前就能夠進行虛擬的施工預覽。這讓我們能夠更好地預測施工過程中可能出現的問題,并及時調整和優化方案。在我親身體驗過VR建筑工地后,我發現我對工地里的每個細節都有了更加清晰的認識,并能夠更加有效地進行工程管理。
此外,VR建筑工地還可以提供更安全的培訓和操作環境。在傳統的建筑工地上,工人們通常需要面對一些危險和復雜的操作。而通過VR技術,我們可以在虛擬環境中對工人進行培訓和操作演練,讓他們提前了解工作環境和操作要點,降低了工傷事故的風險。我看到,在VR建筑工地中,工人們在虛擬環境中進行訓練后,再來到實際工地上進行操作時,自信心明顯增強,操作也更加熟練和高效。
最后,通過VR建筑工地,我們能夠更好地與客戶溝通和協調。在實際的建筑過程中,設計師、工程師、業主和施工方之間的溝通和協調是十分重要的。通過VR技術,我們可以將設計和施工方案呈現給客戶,并能夠在虛擬環境中進行一對一的討論和反饋。這讓客戶能夠更好地理解設計方案,并提出自己的意見和需求。這種實時的溝通和協調方式,提高了項目的透明度和客戶的滿意度,減少了后期更改和糾紛。
綜上所述,VR建筑工地的應用在建筑行業中已經取得了顯著的成果。通過提供更直觀的設計體驗、更真實的施工預覽、更安全的培訓和操作環境,以及更好地與客戶溝通和協調,VR技術使得建筑師和工程師們能夠更加高效地完成工作,提高工作質量和客戶滿意度。作為一名建筑師,我相信VR技術將會在未來的建筑工地中發揮越來越重要的作用,帶來更大的便利和效益。
建筑工地施工管理心得體會(精選13篇)篇七
x月xx日集團公司組織了對xxx項目的觀摩活動,觀摩時一棟高層主體結構已封頂,正在進行二次結構墻體砌筑。通過對此工程的觀摩學習,我認識到了在自己項目施工過程管理中有很多的不足之處,以及對工程施工管理方面有很多的指導意義:
施工前期就要明確項目安全生產、文明施工管理目標,讓自己有一個準確地定位,只有定位準確了,才能制定出一套切實可行的方案、制度。
第一成立創建活動領導小組,由項目經理親自掛帥,工地技術人具體負責,其他成員分工協作,在這過程當中項目經理要多督促、常檢查;從而形成了項目部齊抓共管,各負其責的良好局面;第二是按照建設部頒布的《建筑安全檢查評分標準》結合工程的特點,制定創建方案,實行分項工程和區域劃分管理,在實施過程中,明確責任、制定措施、抓好落實、注重成效。可以說,文明工地的質量如何直接取決于領導的重視和制度措施的落實到位。
創建文明工地不是某個人某個崗位的事,而是一項全員性的工作。項目部通過各種有效途徑向員工、施工班組闡述和灌輸創建活動的目的和意義,真正讓創建活動深入人心,從而,使每位員工自覺投入到創建活動中來。
文明工地的標準要求以其豐富的內容涵蓋了項目部文明施工、生產經營、施工管理、技術方案等方方面面的工作。心得體會必須相兼相融,科學結合,才能夠推進各項工作齊頭并進,達到創建目的。與施工生產相結合。創建文明工地以施工生產為依托,結合工程進度、質量、安全等工作實行量化管理和目標考核,通過優化施工方案、改進施工工藝等。
本工程采用多項十大新技術,值得我們借鑒學習,bim技術的應用實現了管道綜合排布,標準層采用的鋁合金模板使得觀感達到了極高的水準,鋼結構工程綜合技術應用,節約了建筑空間,滿足了使用功能的要求,完美體現了設計風格。建筑節能和新型墻體應用技術,切實解決墻體滲、漏、裂等技術問題。計算機推廣、應用、開發和管理技術使得施工網絡化、信息化、現代化、大大提升了施工效率。
通過本次的觀摩學習,使我學習到了xx集團強大的管理模式,文明施工的優勢,技術上的優勢,企業的文化特點,我們x建集團的每個員工都得好好學習他們的這種企業管理模式,學習他們運用新技術、新思想的施工方式。
建筑工地施工管理心得體會(精選13篇)篇八
建筑工地是一個復雜而危險的工作環境,工人們經常面臨各種危險和意外傷害的可能。為了增加工人們的安全意識,提高工地安全管理水平,我參加了一次關于建筑工地安全宣講。在這次宣講中,我深刻體會到了工地安全的重要性,并且了解到了一些重要的安全知識和預防措施。以下是我對此次宣講的心得體會。
第二段:提高安全意識。
宣講中,講師強調了提高安全意識的重要性。他告訴我們,只有當我們意識到工地的危險性和自身的弱點,并主動采取安全措施時,我們才能更好地保護自己。他還通過案例向我們展示了工地意外事故的慘痛后果,這讓我更加意識到安全意識的重要性。在以后的工作中,我會時刻保持警惕,養成良好的安全習慣。
第三段:掌握安全知識。
在宣講中,講師向我們介紹了一些關于建筑工地安全的基本知識。例如,他告訴我們如何正確佩戴安全帽、穿戴防護服和使用防護設備。他還詳細介紹了一些常見的工地危險源和防范方法,如高處墜落、電擊、火災等。通過聽他的介紹,我對這些安全知識有了更深入的了解,并且明白了工地上的安全問題不可小覷。我會將這些知識儲存在腦中,時刻提醒自己在工地上做好安全防范。
第四段:加強團隊合作。
除了個人的安全防范外,團隊合作也是工地安全的重要環節。我們需要相互提醒、相互配合,共同確保工地的安全。在宣講中,講師強調了團隊合作的重要性,并分享了一些團隊配合的經驗。他告訴我們要加強溝通,盡早發現潛在危險;要相互幫助,及時解決問題;要保持團隊精神,共同努力。這些指導原則將助于我們建立更緊密的團隊合作關系,提高安全管理效果。
第五段:落實安全責任。
宣講的最后,講師強調了每個人在工地安全中的責任。他說,不僅僅是管理層,每個工人也有責任為工地安全做出貢獻。他鼓勵我們主動參與安全管理,發現問題,并及時報告。他還提醒我們在處理工作時要謹慎小心,防止意外發生。這次宣講讓我明白了安全不是單靠他人來保障,每個人都有一定的責任和義務來確保工作環境的安全。
總結:
通過這次關于建筑工地安全的宣講,我對工地安全意識的重要性有了更深的認識,學到了一些安全知識和預防措施。我明白了只有提高安全意識、掌握安全知識、加強團隊合作和落實安全責任,我們才能更好地保障自己和他人的安全。我希望我自己能夠在以后的工作中時刻謹記這些宣講內容,并將其付諸實踐,不僅為自己的安全負責,同時也為工地的安全貢獻自己的一份力量。
建筑工地施工管理心得體會(精選13篇)篇九
今天第一天來工地,工地上的師傅給我們大體的講解了一下,我們明白這個工程是個由6棟小高層組成的住宅小區工程,是典型的框架剪力墻結構的工程,用的模板基本上都是竹膠模板,減力墻200厚,砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時還有一部分工人正在綁扎鋼筋.墻體的混凝土已經澆注完成,還用“sbs”改性防水卷材覆蓋著地下室的外墻鋪設一層防水卷材,工地上的工人忙的熱火朝天,因為晚上就要開始澆筑屋面混凝土。
9月7日星期一。
第二天來到工地,沒急著上現場,而是在辦公室看圖紙,那的一個師傅看我再看圖紙就問我你會看圖紙嗎?知道怎么看,再看的過程當中應注意哪些問題么?我一是語塞了,師傅笑了笑就跟我講了應該怎么看圖。師傅說“看圖你要了解結構的柱距、柱網尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護墻體和柱軸線之間的尺寸關系;板的厚度和結構標高等。明確柱子縱向鋼筋的強度等級、規格、數量以及搭接要求;箍筋的規格、間距、和強度等級;每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強度等級以及其他特殊要求如抗滲、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對施工的影響,如建筑標高與結構之間是否矛盾,管線的安裝對結構是否有影響,圖紙的設計是否能夠實現等。”
9月8日星期二。
今天來到工地,現場在打混凝土,師傅給我們講解了很多關于混凝土澆注的知識,下午我辦公室也查閱了一些書籍,結合在學校課本上學習的知識,讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍(一般為30~40cm)。振搗上一層時應插入下層5cm,以消除兩層間的接縫。平板振動器的移動間距,應能保證振動器的平板覆蓋已振實部分邊緣。
澆筑混凝土一般還必須連續進行。如必須間歇,其間歇時間應盡量縮短,并應在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長時間應按所用水泥品種及混凝土凝結條件確定,一般超過2h時,應按施工縫處理。
9月9日星期三。
今天要繼續澆筑混凝土所以監理要檢查隱蔽工程的驗收,于是我跟著監理來檢驗鋼筋的綁扎和型號以及箍筋的個數是否正確。通過他們的檢驗最主要的問題是支鋼筋的馬凳少了,底層鋼筋的墊塊少,這樣的話要是澆鑄了混凝土了就不能保證混凝土的最小保護層的厚度。有的鋼筋的間距不滿足圖紙設計要求,下午經過項目部安排工人對以上問題進行了修正工作。
9月10日星期四。
今天看甲方檢驗鋼筋,發現了不少問題,有的鋼筋并不在放線的范圍里面,于是工人們就強行把鋼筋扭曲放在線的里面,這樣就造成了鋼筋的一次疲勞所以應該截斷重新打孔焊接,有的預留電箱孔洞的四周沒有加附加筋,還有些窗臺梁的兩邊不一般高,超出了允許的誤差范圍,這是由于工人沒有按標準標高施工的原因,經過甲方監督修改,所有的都檢驗合格了才進行下一道工序。
9月11日星期五。
今天來到現場沒什么事,自己到工地上轉悠,看見有在那放線的,就湊上去看了看,也學到了不少東西。放線是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置,因為墻是豎直澆筑的所以他們既根據在一層墻上的標記在地面上定好經緯儀然后瞄準拿一點直接向上打上一層的軸線。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置,而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線,最外邊的一條是控制線是防止裝上模板后把梁的邊線擋住。
9月12日星期六。
一到辦公司看見有一臺水準儀,我一看就說我學過會這個,問他們干什么用,什么時候用,他們說是為了地面找平用的,在柱子四周量出一個統一高度的點,就找到地面的統一高度了,我想那不是很簡單啊,就要求試試,然后那的一個師傅就帶我到這小區的另一個樓上開始用水準儀測量了,試了好幾次不知道為什么柱子的四個邊測的高度都不一樣,所以一點用也沒有,看來還是水平問題,在學校也學了啊,為什么會出現這種情況啊,師傅說還是練得少了,還有就是上學的時候學的不扎實,只學了點皮毛,很郁悶,丟臉了,同時自己也反思了一下,以后不管學什么一定都要好好學,不能太浮躁!
9月13日星期日。
今天周末沒去工地,他們說周末可以不來,我就在家休息了一天。
9月14日星期一。
今天來到還是看他們在放線,有時幫幫忙,幫他們拽拽墨盒上的線什么的,有時還不知道怎么拽呢,看來干什么都有學問啊,不學是不行的。一天一直在背陰的地方,我還穿了個短袖,凍壞了都。
9月15日星期二。
今天我跟安全員去檢查工地上工人們施工過程中的安全問題,經過檢查,大多人還是有安全意識,但是有少數不按要求的,如不系安全帶的,在工地吸煙的,安全員對他們進行了教育批評,有的還做出了處罰。
9月16日星期三。
鋼筋和摸板剛完成,他們去檢查,我也跟著去了,看他們檢查的特別細。檢查通過后,又叫監理來看了一遍,沒問題后又叫甲方代表來檢查,都通過了后,才對其下達可以進行下一工序的命令。
9月17日星期四。
監理人員對地下室的砌筑進行檢查,經檢查發現一處馬牙槎不合格,還有工人的砌筑方法不正確。不符合“三一”的規定,監利人員做了示范。
9月18日星期五。
下午,經過驗收合格后開始澆筑混凝土,我沒有鞋,不可以進入跟著現場操作,只可以在遠處看工人們是怎么做的,在澆筑前,有工人對屋面和梁進行清理,并對于較干的加些水,但是不可以有積水。
9月19日星期六。
建筑工地施工管理心得體會(精選13篇)篇十
實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。
木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都占有舉足輕重的地位。
作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學院帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎。
緊張的四周的實習生活結束了,在這四周里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。首先,通過四周的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。
大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。
短短四周的實習生活中,讓我學會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習。當我擺正自己的心態,從初涉社會工作的被動狀態轉變到開始適應社會的主動狀態,以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時,我忽然有種這樣的感受:短短四周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。
這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。
此次學期末我跳出了象牙塔,來到了工地生產實習,在社會這個大學校中學習實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。
我很高興能為自己家鄉的建設事業貢獻了一點綿薄之力,那里的王技術員成為了我生產實習的啟蒙老師。我也很榮幸有這樣一個經驗豐富而又慈祥的師傅來帶我,這樣我能夠充分的將所學的理論與實踐結合起來。如我們常用的管道,有些管道只在書上提到,而現實生活中是很難見到的。管道的施工技術,這些完全要在實踐的環境中才能深刻的學習和體會到。又如煤氣管道的煤氣管道的嚴密性試驗的具體操作,只有親身體會才能深刻的了解其技術。這次實習還有很多的真實意義1、只有實習才能感受一個真實工作的需要,才能確定你是喜歡做研究還是喜歡去單位工作,選擇考研還是工作就有實際的經驗依據;2、只有實習才能辨別你對于一個工作是虛擬的幻想還是真實的喜歡,便于幫助進行職業方向的選擇,也可以在幾個實習體驗之后選擇相對比較喜歡的職業崗位;3、只有實習才能模擬體會在真實的職業崗位上其他人對于你做人做事的要求,才能培養基礎的人情世故,才能得到一些非常有價值的行為矯正;4、只有實習才能知道知識的用處與知識的缺乏,才能在學校選課、課程聽講與理解方面有了新的角度,學習的覺悟性會有相當的提高;5、只有實習才能發展初具規模的校園以外的人際關系,這些人際關系對于幫助你懂得社會知識、接觸社會機會包括職業機會提供的幫助非同小可;6、只有實習才能讓你對于老師、同學提供的知識與其他書面的知識有了辨別與辯證的能力,才有了質疑的底氣,也可能有了形成自己主見的依據,甚至直接幫助你比其他不實習的同學更快成熟。
總的來說,這次實習對我的人生來說意義非凡。我相信這次實習肯定會成為人生的寶貴回憶之一。
首先要在這里感謝史書記、卓老師以及我們班長及團支書為我們爭取、聯系到這樣一次額外的實習機會。以下是通過這次實習本人從所獲得的一些收獲及些許體會。
我們小組三人是在卓老師介紹的一工地施工隊上參加實習的,在一個多月的日子里我們幾乎每天都和施工隊形影不離。從一開始的陌生人到隨意閑談的朋友,我們學著一點一點主動的去與人相處,交流。我覺得這一點很重要,不管是為了更好的學習,還是僅僅為了能與他人友好和諧相處,主動,禮貌的交流都應該是很必要的。只有掌握了一定的交流能力、交流技巧,氛圍和諧了很多事情協調起來就簡單得多了,畢竟任何一個工程都不是某一個人之力建起來的。建筑工業是一個跨多個專業領域的行業。尤其是當你是一位管理層人員或即將往該方向發展,交流,協調就變成了工作的重點。在這一點上我們表現都還不錯,以一個施工員標準嚴格要求自己,身體里充滿了那份應有的激情與責任感,切切實實的融入到施工隊中,成為其中的一分子。
給我體會特別深刻的是:
建筑工程一般都存在分包現象。由于這個工地上的管理模式稍有一點兒不同,工人拿錢與施工隊簽字沒什么聯系,所以存在一些素質較差的班組對施工員的話經常是愛聽不聽。不按要求施工或要求整改的不按期進行,這就必會在一定程度上影響到一些細部工程的進度及質量,增加一些不必要的工作。如有一樓層的陽臺裝飾柱澆筑完了一復核,垂直度都跑得沒邊了,最后不得不全部打掉重做。
時間過得真快,在工地上呆了兩個星期了,從陌生到慢慢熟悉,對這有了些了解,一些工作的感受寫寫吧。
1.前兩天回了趟學校,同學說,你怎么走路直不起腰來?我感到很納悶,怎么回事,自己平時很挺拔啊,百思不得其解。今天,鉆腳手架,進地下車庫,才猛然間意識到,平時直不起腰來,原來老是擔心碰頭,養成的習慣啊。原來“職業病”,就這樣伴隨著我的工作開始了。
2.今天戴著安全帽,與往日相比,感覺老不舒服了。回想以前,記事起從不戴帽子啊,而頭上的安全帽,似乎注定要伴隨我一生了,原來一切皆有定數啊。
3.一直以為工地上的民工都是弱勢群體,都是處于被黑心包工頭坑騙邊緣的勞苦大眾,然而我錯了。下午一幫植筋工人令我刮目相看,開了眼界。干活很毛躁,氣勢很囂張,鋼筋稍不到位,就撂挑子不干了,現哄著干活。報個工程量的數大呼小叫,并且不允許與他的數據有偏差(他有虛報)。否則,質監站的電話立馬就到,怎么克扣俺家的工程量了,質監站誰敢招惹,抓緊安撫人家吧。原來民工上邊也有人。
4.公司副總等學哥弄份文件,雖然學哥有一定的工作經驗,放在平時肯定手到擒來,但是副總等他就不行了,頓時手忙腳亂起來。下午建設局的領導來檢查,平日里正襟危坐,派頭十足,穩如泰山的項目經理,也坐不住了,安排那個去買水果,囑咐這個待會記得倒水,焦急的踱著步子,一個勁的問領導來了么。原來人無論身處什么位置,在領導面前都有點肝兒顫。
建筑工地施工管理心得體會(精選13篇)篇十一
木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都占有舉足輕重的地位。
作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學院帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎。
緊張的四周的實習生活結束了,在這四周里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。首先,通過四周的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。
大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。
短短四周的實習生活中,讓我學會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習。當我擺正自己的心態,從初涉社會工作的被動狀態轉變到開始適應社會的主動狀態,以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時,我忽然有種這樣的感受:短短四周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。
這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。
此次學期末我跳出了象牙塔,來到了工地生產實習,在社會這個大學校中學習實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。
我很高興能為自己家鄉的建設事業貢獻了一點綿薄之力,那里的王技術員成為了我生產實習的啟蒙老師。我也很榮幸有這樣一個經驗豐富而又慈祥的師傅來帶我,這樣我能夠充分的將所學的理論與實踐結合起來。如我們常用的管道,有些管道只在書上提到,而現實生活中是很難見到的。管道的施工技術,這些完全要在實踐的環境中才能深刻的學習和體會到。又如煤氣管道的煤氣管道的嚴密性試驗的具體操作,只有親身體會才能深刻的了解其技術。這次實習還有很多的真實意義1、只有實習才能感受一個真實工作的需要,才能確定你是喜歡做研究還是喜歡去單位工作,選擇考研還是工作就有實際的經驗依據;2、只有實習才能辨別你對于一個工作是虛擬的幻想還是真實的喜歡,便于幫助進行職業方向的選擇,也可以在幾個實習體驗之后選擇相對比較喜歡的職業崗位;3、只有實習才能模擬體會在真實的職業崗位上其他人對于你做人做事的要求,才能培養基礎的人情世故,才能得到一些非常有價值的行為矯正;4、只有實習才能知道知識的用處與知識的缺乏,才能在學校選課、課程聽講與理解方面有了新的角度,學習的覺悟性會有相當的提高;5、只有實習才能發展初具規模的校園以外的'人際關系,這些人際關系對于幫助你懂得社會知識、接觸社會機會包括職業機會提供的幫助非同小可;6、只有實習才能讓你對于老師、同學提供的知識與其他書面的知識有了辨別與辯證的能力,才有了質疑的底氣,也可能有了形成自己主見的依據,甚至直接幫助你比其他不實習的同學更快成熟。
總的來說,這次實習對我的人生來說意義非凡。我相信這次實習肯定會成為人生的寶貴回憶之一。
建筑工地施工管理心得體會(精選13篇)篇十二
不知不覺中,即將成為過去,歷史也將翻開新的篇章。8月初我作為實習生來到x工地試驗室,在這短暫的四個月中,在公司領導的親切關懷和指導下,在同事們的熱情幫助下我很快的熟悉了公司環境,適應了新的工作崗位。
在工作中,因為是實習生,所以剛來的時候什么都不懂,但我秉著真誠虛心的態度向前輩學習,只要遇到不清楚不明白的地方,我總會先翻翻實驗規程、規范,然后結合實際操作認真實踐,讓我學到了不少在學校接觸不到的知識。在閑暇之余,我還會跟隨現場專監到現場學習現場實際監理知識,這讓我的知識不僅僅局限于試驗方面。最讓我印象深刻的就是章工給我們上課培訓,讓我們找到校園生活的感覺,我們自然也很珍惜這得之不易的學習機會。我分管的工作主要是混凝土和預應力壓漿這兩個方面,通過對工作不斷地學習,我豐富了自己的專業知識,同時也將理論知識很好地和實踐有機結合在一起。
在生活中,我視大家都是朋友,大家因為緣分聚在這里,所以這讓我很珍惜這份來之不易的緣分。雖然有時會存在矛盾,但在同事的幫助下,再大的矛盾都會被情誼化解。無論在工作還是在生活方面,我都保持一顆積極向上的心去對待。鍛造自我是每個人必經的路,通過反思問題,我深刻意識到一個人最難戰勝的其實就是自己,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在于心態,選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風發;選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會喪失斗志,人就沒有動力前進,甚至與機遇擦肩而過,因為機遇只會留給有準備的人。
總結一年的工作,雖然取得了一定的進步,但發現自己還存在許多不足。專業技術水平還達不到領導的要求,有待于進一步提高;學習總結還有偷懶現象,有待于進一步加強;組織協調還不能得心應手,有待于進一步改進。在今后的工作中,我將加倍努力學習監理規范和專業技術知識,不斷提高自己的業務能力;認真總結工作中的各種技術問題及其解決辦法,更加積極努力地工作,把自己所承擔的工作盡自己的努力做到最好!在性格方面,我有些急躁,有點沖動,遇到事情就會亂了手腳,不能很好地應對,所以在今后的工作和生活中我要戒驕戒躁,積極地去面對問題解決問題。
在今后的工作中,我將繼續遵守公司和市政監理項目部的各項規定,服從項目部的管理,并注意團結同志,相互協作,共同工作。在領導的正確領導和支持下努力工作,爭取把工作質量上升到一個新的層次,同時也祝福漢江五橋項目順利完工,北京路橋通迎來更美好的明天!
建筑工地施工管理心得體會(精選13篇)篇十三
目的是通過參觀典住宅建筑工地,使我們對所學知識有一個感性認識,對建筑構造的概貌有一個系統全面的了解,提高理論聯系實際的能力。實習的任務如下:
1.通過參觀實際建筑的施工,增加對建筑構造的認識程度,加深對所學知識的理解。
2.通過參觀和老師的講解,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造。
3.通過在實際施工現場的參觀實習,培養我們吃苦耐勞的品質和對勞動人民的敬意。
二、實習地點及時間。
市路彰泰睿城施工現場(20xx年12月30日早上)。
市路安廈xx大美樓盤施工現場(20xx年12月31日早上)。
三、實習內容。
帶著實習報告指導書上面的問題,我們參觀了兩個樓盤的施工現場,當時指導書上有要求,不要帶相機拍照,所以照片沒有很多。我們參觀的彰泰睿城住宅樓是12層,2~11層為標準層,12層為復式樓層。兩處樓盤都超過十層,均為高層建筑。住宅建筑規范規定南北向不應小于南側建筑高度的0.5倍,且最小間距不應小于24米;東西向不應小于較高建筑高度的0.3倍,且最小間距不應小于21米。參觀的時候我們問了負責人,他回答住宅的間距都是按規范要求而定的,有些為了功能需要就做大點,大概在20~30米這樣。
住宅主道路與住宅出入口呈“非”字型布置,方便出入。
我們參觀的時候正好都看到打了基礎的施工現場,兩處樓盤均為樁基礎。
底層框架柱界面為600mm,梁高為300mm。均有剪力墻,厚度為200mm。
兩處樓盤每棟樓均設一部電梯,井道尺寸2600*2300mm,井道為磚井道。
彰泰睿城電梯廳的寬度為5000mm,xx大美則只有3000mm。均能采光。
住宅部分框架柱的截面尺寸,跨度,梁高不一樣,底層承受荷載較重,所以框架柱比較大,跨度8000mm,梁高也比較高,大概400mm。
彰泰睿城為框架剪力墻結構,平面布置上比較靈活,沒有很多的柱子,剪力墻居多,所以不會對使用空間有影響住宅建筑工地參觀實習報告三篇住宅建筑工地參觀實習報告三篇。xx大美是全框架結構,參觀的時候我們明顯感覺到室內比較較狹窄,但是不影響使用空間。兩處樓盤采用的填充墻為240mm,采用240mm寬的火磚,施工方便。入戶門洞為1800*2100mm,室內門洞為1800*2100mm。室內均設飄窗,窗臺高度500mm,出挑寬度700mm。xx大美的舍友轉角飄窗,非常有特色。陽臺出挑尺寸為1560*2200mm,陽臺不是很大但足夠使用。起居室陽臺室內外高差為750mm,廚房生活陽臺室內外高差350mm。陽臺欄板是鋼筋混凝土反邊,上面預埋鋼板,再與鐵欄桿焊接。
衛生間地面下陷380mm,用于布置管道,我們看到預留的排水孔在側面轉角處,得知是采用側面排水,衛生間設有排氣管道,尺寸為250*350mm。
上到屋面,首先看到的就是密密麻麻的突起的小圓柱,上面插有鋼板,問了老師得知這是預制的安裝太陽能熱水器的支座住宅建筑工地參觀實習報告三篇文章住宅建筑工地參觀實習報告。旁邊圍合起來的女兒墻能上人的部分高1500mm,不能上人的部分為300mm。
管道、空調管道、給水排水管道都較矮,抽氣管道比較高,使氣味不會被屋面上的人吸入。屋面上唯一的房間就是電梯機房,供工人維修電梯使用。
通過兩天的參觀實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。