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元旦學生活動方案(熱門18篇)

時間:2025-06-19 作者:JQ文豪

制定活動方案時,還需充分考慮活動的預算和資金來源,確保活動的順利實施和經(jīng)濟效益的最大化。小編為大家整理了一些精彩的活動方案范文,希望能夠幫助到大家。

元旦學生活動方案(熱門18篇)篇一

新崗教師是實施素質(zhì)教育的主力軍,是培養(yǎng)跨世紀建設人才的有生力量,盡快提高他們的素質(zhì),才能使我們的教育充滿活力。針對我校新崗教師逐年增多的現(xiàn)狀,我們把提高新崗教師的整體素質(zhì)作為教師隊伍建設的重點。本次活動通過匯報課的形式,旨在檢閱新崗教師的教學基本功,熟練運用現(xiàn)代教育手段的能力,扎實的理論基礎和專業(yè)素養(yǎng),能夠獨擋一面,高效優(yōu)質(zhì)地承擔教學工作的實際情況。

雙茨科中學本學年新進教師

1、促進新教師的快速成長,搭載青藍工程的學習平臺。

2、加強師徒結(jié)對工作考核,完善傳幫帶評價激勵機制。

3、增進教師課堂文化交流,營造濃厚的`校本教研氛圍。

1、新教師和本組教師共同參與備課―上課―聽課―評課全過程。組長輔佐和把關,新教師要認真對待,虛心請教。同組教師積極參與,充分體現(xiàn)各備課組團結(jié)協(xié)作的精神。組內(nèi)成員主評,組長記錄活動過程。(每學期至少一節(jié))

2、合理采用現(xiàn)代教學手段,熟練、恰當?shù)乩枚嗝襟w技術(shù),要體現(xiàn)實效性和高效性。

3、在教學內(nèi)容方面既把握教材而不拘泥于教材,教學過程要體現(xiàn)新課程教學理念,學科知識信息要準確無誤,教學方法在靈活多樣。

4、要能夠靈活駕馭課堂,師生互動自然。熟練的控制時間,張弛有度;教態(tài)自然,儀表大方;語言規(guī)范、清晰、簡練、富有親和力、感染力;板書工整、美觀、言簡意賅、層次清晰。

5、新教師匯報課向全校開放,本學科教師必須參加聽課,其他學科老師在沒有教學任務時參加聽課活動,并做好聽課記錄與評析。

6、授課教師在講課的次日,把匯報課材料交到教導處。

元旦學生活動方案(熱門18篇)篇二

為豐富校園文化生活,搞好五好教育其一“讀好書”活動,營造學生讀書的氛圍,展現(xiàn)學生個性才華,培養(yǎng)學生良好的思想品德和文學藝術(shù)素養(yǎng),營造一個良好的校園文化環(huán)境。

二、活動目的首先,通過比賽,激發(fā)學生讀書的興趣,養(yǎng)成學生讀好書、愛讀書的良好習慣,促進學生朗讀水平的提高;其次,檢查學生課外朗讀的實際成效,使學生重視自己的朗讀,不斷提升自我朗讀的水平;最后,通過比賽活動發(fā)展學生的語言能力,培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的情感。

三、

活動主題。

誦讀中華經(jīng)典,營造書香校園。

一至四年級學生(個體參賽)。

五、活動時間:待定。

六、活動地點:中心幼兒園操場。

七、活動要求、形式。

1、參賽形式:個人參賽第一輪選拔賽(班內(nèi)競選)時間:即日開始地點:各班教室。

競選方式:語文老師利用課堂時間和早中自修等時間,在班級中選拔出在朗誦方面有特長的學生。

第二輪年級比賽。

各年級各班選出五名優(yōu)秀者參賽。

2、參賽內(nèi)容:內(nèi)容積極向上,富有兒童情趣(可以是本學期學過的課文,也可以是散文、寓言故事、童話故事、成語故事、英雄故事,體裁不限,具體篇目和朗讀形式自定或指導老師推薦)。

3、參賽要求。

4、參賽順序:參賽前由參賽者抽簽決定參賽順序;。

5、參賽安排:一至四年級學生自帶凳子到操場集合按順序就坐,參賽者坐在第一排等候上場,各班級安排兩名紀律維持者(前后各一名),其他工作人員按指定位置就坐。

6、評委:一至四年級語文老師。

八、評分標準(一)評委評分標準。

1、語音:普通話發(fā)音規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮、不拖聲。(30分)。

2、語速:朗誦抑揚頓挫、輕重緩急適宜,不加字減字破字。(30分)。

3、臺風:具有較強的感染力,能引起聽眾共鳴。(20分)。

4、儀態(tài):衣著整潔、干凈,姿態(tài)大方得體,充滿自信。(20分)(二)評分方法。

1、滿分為100分。

2、選手的最后得分:去掉一個最高分與最低分取平均值。

九、獎品設置。

一等獎:各年級一名(1×4)“獎狀,一個文具盒,一個筆記本,一支鉛筆”(50×4=200元)二等獎:各年級三名(3×4)“獎狀,一個文具盒,一個筆記本,一支鉛筆”(40×12=480元)三等獎:各年級五名(5×4)“獎狀,一個文具盒,一個筆記本,一支鉛筆”(25×20=500元)優(yōu)勝獎:參賽其他19人“獎狀,一個文具盒,一支筆”(15×19=285元)優(yōu)秀指導老師獎:紀念品“電風扇”(80×11=880元)。

十、活動經(jīng)費預算200+480+500+285+880=2345元十。

一、活動領導小組。

組長:賀娜。

十二、活動結(jié)語。

美好真摯的情感需要用美妙的語言來賦予它的生命,感受情感的美;感受普通話的美;感受大自然最大名牌的美。通過大家的真情演繹,相信此次活動將會取得圓滿成功。

太平學校小學語文教研組。

2017年2月。

元旦學生活動方案(熱門18篇)篇三

根據(jù)《xxxx省教育廳辦公室關于組織參加全國學生“學憲法講憲法”活動的通知》(x教廳辦字〔20xxxx〕x號)精神,為落實國家“七五普法”規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求,進一步深化“國家憲法日”學習宣傳教育活動,經(jīng)研究,決定在校區(qū)、系學生中組織開展“學憲法講憲法”主題教育活動。

10月18日-11月5日。

(一)組織開展憲法知識宣傳活動。各系要充分利用教育部全國少年普法網(wǎng)“網(wǎng)上學憲法”欄目的教育資源,充分利用各種多媒體平臺,通過懸掛宣傳標語、宣傳掛圖等形式,普及憲法知識,營造濃厚的教育氛圍。

(二)召開“憲法在我心中”的主題班會。各系要通過班干部提前到“網(wǎng)上學憲法”普法網(wǎng)搜集有關學習資料,做好主題班會的組織和策劃,通過觀看憲法知識宣傳教育視頻、播放憲法知識宣傳課件等形式,認真學習討論《憲法》、《中華人民共和國高等教育法》等與大學生息息相關的法律法規(guī)。

(三)舉辦主題演講比賽。在學習憲法的基礎上,各系要全面動員和組織開展以講憲法故事、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等為主題的演講預賽,并根據(jù)自身情況推選1~2名選手參加校區(qū)、學院主辦的“學憲法講憲法”主題演講比賽決賽。本次比賽由文法系承辦,設置一、二、三等獎若干名,具體比賽時間另行通知。

比賽結(jié)束后,學校將組織指導演講比賽一等獎獲得者錄制5分鐘憲法演講視頻報送省教育廳zd處。xxxx省擇優(yōu)推薦參加教育部舉辦的全國學生“學憲法講憲法”主題演講比賽,最終優(yōu)勝者將代表全國學生通過網(wǎng)絡和電視平臺面向全國做憲法主題演講。

同時,教育部全國青少年普法網(wǎng)將開通網(wǎng)絡“海選”渠道,學生也可以自制5-10分鐘的演講視頻上傳,“海選”的.優(yōu)勝者也將參加最后的決賽。

1.各系要高度重視,精心組織,廣泛發(fā)動,以此次活動為契機,開展一次面向全體學生的法治教育,進一步強化培養(yǎng)學生的法治意識,弘揚憲法精神。

2.各系要嚴格按照通知要求,充分利用好教育部全國青少年普法網(wǎng)提供的網(wǎng)絡教育資源,深入開展憲法宣傳教育活動,形成人人學習憲法、人人了解憲法、人人維護憲法的濃厚意識。

3.各系根據(jù)自身情況可以推薦1~2名參加校區(qū)、學院演講比賽的選手和指導教師,并將“學憲法講憲法”主題演講比賽報名表,于10月26日報文法系,聯(lián)系人:,聯(lián)系電話:。

元旦學生活動方案(熱門18篇)篇四

為加強環(huán)保教育,在學生會中樹立“節(jié)約資源,物盡其用”的環(huán)保觀念,增強學生環(huán)保、節(jié)約意識,體現(xiàn)當代學生的`風采,引導學生參與手工制作的學習,讓學生去發(fā)現(xiàn)生活中可利用的廢舊物品,在制作過程中,培養(yǎng)學生熱愛生活,關注生活的良好習慣。

1.參賽作品須以廢舊物品為主要材料進行制作,如:飲料瓶、易拉罐、鐵絲、泡沫、舊布料、舊報紙、掛歷、蛋殼、果殼、樹葉、毛線、樹根、各種豆類等。材料不限,外形美觀、簡潔,創(chuàng)作符合生活而又大膽新奇。

2.作品形式不限,內(nèi)容可根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,查閱資料和豐富想象,發(fā)現(xiàn)生活中可再利用的廢舊物品,巧妙利用廢舊材料進行手工創(chuàng)作。平面粘貼、立體模型、手工藝制品、編織品、紙制品、布制品、塑料制品等皆可。

3.學生作品可通過教師、家長協(xié)助合作完成。

1、參賽對象:1—4年級全體學生。

2、參賽作品務必于12月24日(下周三)前以班級為單位上交科技活動室。

1.作品須是利用廢舊物品制作,體現(xiàn)環(huán)保理念。

2.作品有創(chuàng)新。

3.參賽作品著名作品名稱、作品簡介及制作人姓名和所在班級。

4.本次活動根據(jù)參賽作品質(zhì)量和數(shù)量一二等獎若干。

通知:學校組織繪畫比賽,以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題,通過美術(shù)作品表現(xiàn)對偉大祖國發(fā)展變化的感受,描繪身邊美好的生活,反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習,敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風貌。紙張:中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內(nèi),格式不拘,其他畫種均為8k紙大小(繪畫用紙及其他材料可自由選擇)。繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等。下周三交齊。

家長好!元旦跨年聯(lián)歡節(jié)目已進入緊張的策劃準備階段。跟去年相同,每人(或每家)精心準備一個節(jié)目,形式不限,只求娛樂有意義,能見證孩子的成長歷程。從今晚起陸續(xù)找組長上報節(jié)目名稱。另,優(yōu)質(zhì)節(jié)目可直接上報鵬宇媽,參加下周二的學校節(jié)目選拔。謝謝您的參與!

元旦學生活動方案(熱門18篇)篇五

20xx年12月31日9:00—13:00。

透過本次聯(lián)歡活動,增加同學間的友誼,促進了班級的團結(jié)。使同學們對彼此更有一個深刻的認識,豐富了大學生活。

教室。

透過才藝表演與游戲的形式:

1.以小組為單位,進行才藝展示。

2.由班委負責請老師過來,進行聯(lián)歡,增加師生感情。

3.玩益智游戲,拓展思維,猜字謎,獲獎品。

時間。

活動安排。

9:00—9:30。

新年感想(班主任致新年詞,每個同學以一句話總結(jié)新年感受,暢想未來)。

09:00—16:00。

9:30—10:30。

才藝表演(以小組為單位)。

一小組:李世鑫即興模仿。

楊煜欽歌唱無地自容。

二小組:喬穎這天我要嫁給你。

陳力這該死的愛。

三小組:李晉濤寂寞才說愛。

翟天艷原先你也在那里。

四小組:劉暢七里香。

沈班凱三人游。

最后憑出一等獎,二等獎,以及優(yōu)秀獎給表演者發(fā)獎品。

10:30—11:30。

請老師過來聯(lián)歡,

切蛋糕助興。

11:40—13:00。

聚餐時間(采用自助式)。

13:30—15:00。

益智小游戲(國王游戲、打字謎、抽獎等)。

猜字謎正確者發(fā)優(yōu)秀獎中性筆一支。

15:20—16:00。

打掃衛(wèi)生。

所需物品:汽球、彩帶、窗花、彩紙。

班級布置:。

窗花:20元。

彩紙:15元。

氣球:12元。

獎品:。

精致水杯20(1個)。

筆記本10元(5*2個)。

中性筆15元(1*15個)。

小吃:。

瓜子:45元。

橘子:35元。

飲料類:60元。

蛋糕:100元。

總共需要經(jīng)費3。

元旦學生活動方案(熱門18篇)篇六

一、指導思想。

教學。

工作的規(guī)范化,通過加強集體建設,開展行為規(guī)范示范班、“五好”學生評比活動以推進德育工作首要地位的落實。

二、工作目標。

1、實現(xiàn)全員德育、全過程德育,完善德育工作考評機制,開展系列德育教育活動,掀起“學規(guī)范守則,講文明禮儀”高潮。

2、大力評選表彰“五好學生”。通過學校德育組和班級管理,評選出一批真正符合條件的“五好學生”。

3、通過加強德育常規(guī)管理,評選出一批班風好、學風正、行為習慣好的校級“行為規(guī)范示范班”,并向縣上推薦進行全縣評比。

4、通過加強德育常規(guī)管理,使我校的校風在期末能有一個比校大的提高,力爭本學期被評為縣級“行為規(guī)范合格校”。

三、具體工作措施。

“加強德育常規(guī)管理,促進學生和諧發(fā)展”系列德育活動是一個長期的過程,為了將此項活動持久有效地開展下去,學校開好了專項研究會,對此項工作作了較為精細的安排,方案如下:

(一)成立領導小組。

我校的領導小組李玉珍校長任組長,一名教導主任、各班主任為成員的領導小組,統(tǒng)一布置“學規(guī)范、爭五好”活動的開展。

(二)加強宣傳、提高認識。

學校將此項活動立入學校的工作計劃,新學期對全體教師進行活動精神的宣傳,使每位教師了解縣教育我校對此項工作的要求。在本期教育教學中,強化班級管理,建立健全各項班級規(guī)章制度,努力將自己的班級打造成一個班風好,學風正的優(yōu)秀班集體,從而為爭創(chuàng)縣級“行為規(guī)范示范校”打好堅實的基礎。

(三)規(guī)范德育常規(guī)管理制度,確保活動順利有效的開展。

2008年是非常關鍵的一年,我校將緊緊抓住“德育工作年”這一重要契機,強化管理、規(guī)范制度,加大檢查,及時考評,努力使我校的德育工作步上一個新的臺階;同時使我校“學規(guī)范、爭五好”活動起到真正的教育功效。

1、制定升降旗量化考核制度。

2、制定課間操、眼操量化考核制度。

3、制定課間文明禮儀量化考核制度。

4、制定集隊、集會和路隊量化考核制度。

通過上面的各項具體的量化制度,加大德育常規(guī)管理,促進學校和諧發(fā)展。

(四)作好規(guī)劃、一一落實。

我校將高度重視,改變觀念,積極研究,努力實踐,遵照“學規(guī)范、爭五好、創(chuàng)示范”要求作如下布置:

1、一開學,學校將認真組織師生學習《守則》和《規(guī)范》,在學校掀起新一輪的學規(guī)范。

高潮,熟記“學規(guī)范、爭五好、創(chuàng)示范”的內(nèi)容。

2、及時印發(fā)“學規(guī)范、爭五好、創(chuàng)示范”的宣傳內(nèi)容,讓學生和家長充分了解活動內(nèi)容和要求。

3、充分利用“文明禮貌月”、“公民道德宣傳周”、“安全教育周”等,開展一系列行之有效的行為習慣養(yǎng)成教育。

4、在九月份,要求全校班級對照“五好”要求,認真梳理學生中存在的不良行為表現(xiàn),排查問題。在梳理排查的基礎上,組織學生開展“存在的問題怎么辦”的大討論;在討論的基礎上讓學生定行動目標,定整改措施,定自評計劃。

5、學校將專門開設“行為規(guī)范訓練課”,利用每周一下午30分鐘全校統(tǒng)一對學生的行為習慣進行規(guī)范,努力通過一個月的時間將我校學生在行為習慣方面存在的不足于以改變。

6、加強對學生知、情、意的教育,在教育活動中不但重視行為規(guī)范知識的理解和掌握,我們還將重視學生的情感、意志和習慣的形成,要通過長期、反復的行為訓練,培養(yǎng)學生遵守行為規(guī)范的自覺性。學校將通過朝會課、班隊活動課對學生進行知、情、意的教育,曉之以情,動之以理,不走過場。

7、加強對爭創(chuàng)工作的考核、評比工作。我校將緊緊按照縣教育局的精神,制定出切實可行、有效的評估標準,形成班級常規(guī)天天查,課間行為班班比,文明之星月月評。

8、學校將在學期末。

總結(jié)。

表彰“五好”學生,并在此基礎出評選出“行為規(guī)范示范班”,推薦縣級優(yōu)秀學生、文明班集體和優(yōu)秀班主任。

2008.9。

元旦學生活動方案(熱門18篇)篇七

二、活動目的:

1、辭舊迎新,通過舉辦這次活動,旨在加強我四班文。

化交流、增進同學感情、豐富校園文化生活,使五湖四海的同學親如一家,共度新年。

2、加強我四班的團結(jié)合作及協(xié)調(diào)精神。

3、在即將到來的期末考試前為同學們緩解壓力,調(diào)解心情,以更好的心態(tài)備戰(zhàn)考試。

三、活動對象:10級電政電商全體同學。

四、活動時間:20**年12月16日下午4點星期二。

五、活動地點:山西大學商務學院行健園餐廳三層。

六、特邀嘉賓:電商系領導教師及四班的任課老師。

七、籌備組:

1、總策劃:孫少華副策劃:孟文新。

2、文藝部:曹雪、亢盼盼、馬驊、李蓓蓓、李曉華。

3、采購部:劉盼、張俊衛(wèi)、韓麗琴、閆麗玉、

4、財務部:*、康樂源、

5、安保部:武偉、張楠、常向利、王澤明。

6、餐飲部:趙飛、李琳、樊澤、張婷娜。

7、禮儀部:劉帥、陳敏、李琪瑤、田靜靜。

八、準備工作:

1、文藝部:在第16周出一期“海報”宣傳本次活動。

匯總并挑選十二個節(jié)目(高質(zhì)量、多形式),安排兩個游戲。

挑選主持人四名,并寫好串詞。

安排布置會場,燈光,音響等。

2、采購部:購買飲料、瓜果、手套、紙杯、桌布和其它物品。

3、餐飲部:聯(lián)系餐廳。

負責五角硬幣10枚、一角硬幣30枚并消毒。

統(tǒng)計各班包餃子人數(shù)并負責分組。

4、禮儀部(統(tǒng)一著裝):統(tǒng)計所需邀請教師人數(shù)并發(fā)出相應請柬。

5、安保部:協(xié)助文藝部布置會常。

確保與會教師和同學的人身安全、財產(chǎn)安全和食品安全。

6、財務部:收取各部門的購物收據(jù),并記賬。

元旦學生活動方案(熱門18篇)篇八

傳說在4000多年前遠古的堯舜盛世之時,堯天子在位時勤政于民為百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛戴,但因其子無才不太成器,他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子,而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃础驅(qū)λ凑f:“你今后一定要把帝位傳交好,待我死后也可安心瞑目了。”后來舜把帝位傳給了治洪水有功的禹,禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事,都十分受人愛戴。后來人們把堯死后,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當作一年的開始之日,把正月初一稱為“元旦”,或“元正”,這就是古代的元旦。

元旦學生活動方案(熱門18篇)篇九

為歡度20xx年元旦,使全體學生度過一個充實而又有意義的節(jié)日,學校特舉行慶元旦學生游園活動。活動旨在讓學生在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)活動能力,促進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序?qū)嵤唧w安排如下:

二、活動對象及組團:

為使活動有序進行,將全體學生以班級為單位。

1、12:00前各班級及活動點做好準備,負責老師及管理學生到位。

2、12:00各班級學生在走廊集中,班主任做活動前學生教育講話。

3、12:20班主任將學生帶至第一活動點并回本班教室協(xié)助活動秩序管理。

4、12:30學生開始游園。

5、15:10游園結(jié)束,班級活動小結(jié)。

6、15:30學生放學,值日生打掃衛(wèi)生。

四、活動地點。

各特室前以及各活動室具體安排見通知。

五、活動準備。

1、各班在12月25日前上報游園活動節(jié)目方案,經(jīng)學校研究通過后,即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)。

2、各班級的節(jié)目準備必須在12月30日前完成。

4、為營造活動氛圍,請各班級在12月30日前出好本班級慶元旦黑板報。

六、活動形式。

1、以班級為單位,每班自主確定及組織一個活動節(jié)目。

2、學生憑票以循環(huán)形式參與活動,在玩每一個節(jié)目時都要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,每個學生每個節(jié)目只準參與一次。

七、活動建議。

1、游園規(guī)則方案由德育處制定并下發(fā),各節(jié)目規(guī)則由本班級制定解釋并粘貼。

2、班主任為本班節(jié)目的負責人,每班另安排兩位位協(xié)助教師,負責教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動的安全秩序,并負責發(fā)放獎品。

3、各班各安排4位學生干部協(xié)助活動開展。

4、各班要在活動前將活動規(guī)則在教室顯眼位置進行張貼公示。

5、學校統(tǒng)一印制游園票,學生游園后由所在班級教師或?qū)W生干部打鉤。

6、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設置要公平公正。

8、各班級活動允許本校教師參加,學生優(yōu)先,師生同樂。

八、活動領導組織及具體分工。

1、活動領導小組。

組長:

成員:

2、具體負責:

3、班級活動項目協(xié)助管理教師:

4、秩序維持:

5、后勤服務:

6、攝影攝像:

7、活動所需材料:比賽器具由各班級自行準備,獎品由學校統(tǒng)一提供。

九、各班級活動方案:附后。

文檔為doc格式。

元旦學生活動方案(熱門18篇)篇十

一、活動安排:

1、活動名稱:待定。

3、活動時間:xx年xx月xx日xx時。

4、活動地點:暫定(可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺)。

5、主辦部門:行政人資部。

6、協(xié)辦部門:公司其他部門。

7、參加人員:開達公司全體員工及客戶組。

8、相關工作人員:策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放制作,dj,后勤等。

二、活動內(nèi)容:

一、節(jié)目類型:

1.卡拉ok大pk:以團隊形式參與卡拉ok比賽(或知識競賽大pk)。

2.群英薈萃大pk:本著創(chuàng)新思維,展望未來,努力進取的.原則,可表現(xiàn)項目推進這幾個月的變化等。節(jié)目類型不限,人員不限,以節(jié)目為單位pk。

二、評委:副總以上及客戶組為評委;。

三、感恩顧問組環(huán)節(jié):

1、組織排練小品,以項目推行這幾個月的故事或進步為背景,體現(xiàn)改進后的士氣和精神。

2、向全體員工安排感恩卡,現(xiàn)場抽取幾位代表朗讀,并送出全體員工感恩卡。

3、提前安排客戶組禮物,現(xiàn)場由開達人代表送出。

四、節(jié)目結(jié)束,安排全體員工與客戶組合影留念。

止、活動結(jié)束,安排晚宴。

六、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟蹤,制作完成后4r墻展示并發(fā)送客戶組留念。

三、活動所需物料:

二、舞臺背景墻及條幅:品牌部制作;。

三、桌椅:培訓室桌椅;。

四、感恩卡:品牌部安排制作;。

五、獎品及顧問組禮品:提前購買,獎品需定出金額預算;。

四、活動階段計劃:

1、策劃及準備期(12月1日到12月10日):

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關崗位人員確定等。

1)節(jié)目收集:由節(jié)目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節(jié)目渠道。確定主持人。

2)前期宣傳:由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。

2、協(xié)調(diào)及進展期(12月11日-12月20日):本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。

1)節(jié)目初期排練確定:由節(jié)目負責人負責,導演監(jiān)督,地點暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目,并進行排練。

2)舞臺確定:由宣傳負責人負責。(請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求,聯(lián)系相關公司)。

4)物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負責人負責(物品需要情況征求各部)。

3、倒計時期(12月24日-12月29日)。

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。

1)活動全過程確定及彩排:由節(jié)目負責人負責。節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進行第一次彩排,時間暫定12月25日,地點暫定。

2)末期宣傳:宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節(jié)目單)設計、發(fā)放及晚會當日抽獎券的收集。

3)領導邀請、相關證件制作、場地確定:由禮儀負責人負責。

4)費用收集:由總指揮負責。務必收正規(guī)票據(jù),若此期無法收齊務必于活動結(jié)束后2天內(nèi)收齊。

五、活動后期工作:

(1)為演員或表演嘉賓分發(fā)小禮品。

(2)費用處理。

(3)書面總結(jié)。

(4)vcd制作及網(wǎng)絡、宣傳窗宣傳。

六、公司值班人員:xxx/xxx。

七、活動當日流程:詳見(附錄1)。

八、比賽規(guī)則與事項:詳見(附錄2)。

九、節(jié)錄單及參加人員:詳見(附錄3)。

十、分隊成員:詳見(附錄4)。

十一、費用預算:詳見(附錄5)。

附錄1:活動當日流程:(根據(jù)節(jié)目情況再明細討論并確定時間配額)。

1.12:30分觀眾及選手入席;。

2.各隊長抽簽決定參賽順序;。

3.13:00分開始,總經(jīng)理致詞;。

4.團體賽pk(根據(jù)順序依次進行,a隊結(jié)束,評委打分,b隊開始,b隊結(jié)束,

公布a隊得分,c隊開始……)。

5.其他文藝節(jié)目;。

6.個人pk;。

7.公布團體賽成績;。

8.其他文藝節(jié)目;。

9.組合pk;。

10.公布個人賽成績;。

11.其他文藝節(jié)目;。

12.頒獎;。

13.其他文藝節(jié)目;。

14.結(jié)束。

附錄2:比賽規(guī)則與注意事項。

比賽。

元旦學生活動方案(熱門18篇)篇十一

二、活動地點:宜都市旋臺歌舞廳。

三、活動議程:

1、校長劉文衛(wèi)同志新年致辭。

2、教師文藝節(jié)目表演及評獎。

3、賀新春謎語競猜與知識搶答。

4、宣布評獎結(jié)果并頒獎。

5、工會主席笱從貴同志作活動總結(jié)。

四、組織領導及具體分工:

(一)、領導小組。

組長:

副組長:

成員:

(二)、工作小組。

組長:

副組長:

成員:

(三)、具體分工:

1、晚會策劃:笱從貴。

2、晚會主持人:熊莉莉。

3、編撰謎語和知識搶答題:

4、節(jié)目調(diào)度與舞臺監(jiān)督:

5、宣傳:蘇賢成。

6、音響燈光:

7、攝像攝影:

8、會場布置:

9、后勤:

五、評委:

六、活動說明。

1、學校校辦全體人員分配到各掛點年級組;這樣,10個行政組各準備一個文藝節(jié)目,內(nèi)容要健康,以歌頌黨的十六大以來祖國的新面貌、新變化,反映現(xiàn)代教師校園生活為題材,歌舞、曲藝形式不限,時間在5分鐘以內(nèi),慶元旦晚會活動方案,規(guī)劃方案《慶元旦晚會活動方案》。各組文藝節(jié)目寫好節(jié)目串詞后,于本月26日前報何萍老師;歌碟自備,并在28日下午4點鐘以前交陳緒昆老師。

2、在節(jié)目演出期間,節(jié)目主持人將組織“謎語競猜、知識搶答”活動,晚會前每個老師都要作好搶答競猜準備,凡猜中謎語和答對者將獲得一份精美的紀念品。

3、本次晚會共評出一等獎2個、二等獎3個、三等獎5個。對一、二、三等獎分別發(fā)給200元、150元、100元獎金。

元旦學生活動方案(熱門18篇)篇十二

教學是學校永恒的主體,教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的.個人資本,也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情,學校將開展教職工文體運動。以鍛煉教師身體,緩解工作壓力,增進同事間的凝聚力為前提,旨在強健體魄、愉悅身心,豐富精神世界、提升生活品位,真正達到“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子!”的目的。

二、活動宗旨:

通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質(zhì),在各項活動中,增強教師團隊協(xié)作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,營造團結(jié)緊張、嚴肅活潑的工作氛圍,進一步營造和諧校園氛圍。

三、領導機構(gòu)及分工。

領導小組:xxx。

下設六個臨時機構(gòu):總指揮:xxx。

1、指揮協(xié)調(diào)組:

2、分組與項目組:xxx。

3、器材:xxx。

4、獎品:xxx。

5、裁判組:xxx。

6、攝影組:xxx。

項目負責人職責:

1、比賽場地清理,器材運送至位,保證比賽如時進行。(所需器材聯(lián)系器材組)。

2、聯(lián)系各組組長保證參賽教師準時到場參加比賽。

3、負責比賽裁判工作,準確記錄、添寫各組成績單。

4、保證比賽安全,杜絕事故發(fā)生。

四、具體要求。

1、各工會小組要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。

2、教職工娛樂活動是一項長期活動,要在活動過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善活動內(nèi)容與方式,以求實效。

3、每位教職工至少參加2項活動。

五、總結(jié)、表彰及獎勵。

各組以團體積分由高至底分別獲一等獎、二等獎、三等獎各一名、優(yōu)秀獎五名。

六、競賽項目及比賽規(guī)則。

乒乓球:每組3人參加團體比賽,采用淘汰賽,積分制32至4分。裁判:xxx。

跳棋:每組4人,傳統(tǒng)跳法,淘汰賽,按名次得積分(32至1分)。裁判:xxx。

迎面接力:以拔河比賽的分組為準,采用三賽二勝制。裁判:xxx。

唱歌比賽:按照拔河組分組比賽,第二首歌接第一首歌尾字。裁判:xxx。

元旦學生活動方案(熱門18篇)篇十三

二、時間及參加者。

2、參加者:1-9年級全體師生。

[一]才藝表演:

2、方法:自愿報名,整合確定項目,再通知選手。

4、本次才藝表演發(fā)“優(yōu)勝獎”和“紀念獎”,獎品按游園活動有關辦法發(fā)給。

5、凡參加才藝表演的學生不再參加其他游園活動。

[二]游園活動。

1、方法:本次活動分1-3、4-6、7-9三個大組,分別進行。

凡不參加才藝表演的學生全體參加。

2、節(jié)目:套圈、釣魚、投壺、貼象鼻子、顛球、夾彈子、乒乓投籃等。

3、各大組以唐xx、董xx、吳xx為大組長,其他年級組長為副組長。活動節(jié)目可以增減或調(diào)換,具體各組自行決定,游戲規(guī)則組內(nèi)自定。節(jié)目并裁判確定后上報政教處[郵箱]。

4、器材由各組自行解決,要購買的請大組長與總務處聯(lián)系。

[三]其他未盡事宜請及時與政教處聯(lián)系。

元旦學生活動方案(熱門18篇)篇十四

為歡度元旦,使全體學生度過一個充實而又有意義的節(jié)日,學校特舉行“慶元旦”學生游園活動。活動旨在讓學生在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)活動能力,從而推進學生的全面發(fā)展,增強師生的凝聚力和向心力,豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結(jié)、奮進、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。現(xiàn)將有關事宜通知如下:

生態(tài)和諧、團結(jié)奮進。

學校操場和各班級。

12月31日下午。

1、以班級為單位,每班負責兩個項目。

2、學生憑票以循環(huán)形式參與活動,在玩每一個節(jié)目時都要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,每個學生每個節(jié)目只準參與一次,不準轉(zhuǎn)接給別人。

3、政教處負責組織集體項目的安排。

1、棋走瓶停。

5個裝有一定量水的瓶子(瓶子不同),每個瓶子下放一個棋子(第五個瓶子下面放兩個棋子),在不碰瓶子的前提下撤走棋子(方法隨意),同時保持瓶子依舊直立。成功一個瓶子得一張券,成功三個瓶子得二張券,成功五個瓶子得三張券。

2、礦泉水瓶疊疊高。

小瓶滿瓶的礦泉水6瓶,能疊成2瓶高度松手后保持3秒不倒,得1張票,能疊成3瓶高度松手后保持3秒不倒,得2張票,能疊成5瓶高度松手后保持3秒不倒,得3張票。

1、掌上明珠。

主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著間隔50厘米的兩張桌子走8字圈,20秒內(nèi),球未丟走幾圈就得幾張獎劵。

2、彈球。

主持人準備好三個乒乓球和一個小紙箱。小紙箱平放在一張桌子上。參賽者站在離桌子2米的紅線外,將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi),參賽者即得獎劵,進幾球得幾張獎券。

1、鴻運當頭。

游戲規(guī)則:參與者用頭部頂一本書,完成賽道。途中需按所示路線繞過3個障礙物,比賽中雙手不可接觸書本,不能讓書本落地,否則視為犯規(guī),需從頭開始,15秒內(nèi)完成得3張,18秒內(nèi)完成得2張,20秒內(nèi)完成得1張。

2、我來猜歌名。

游戲規(guī)則:組織者播放預先準備的歌曲,每首歌15秒,參與者猜歌名,有三次機會,猜出一首得一張獎券,最多三張。

1、巧推杯碗。

在一張桌子上畫一條紅線和黃線,用一個碗在桌子推,如果在紅線內(nèi)得一票,紅黃線之間得2票,黃線外得3票,掉下桌子不得票。

2、乒乓拍傳球。

25米距離跑道處設桿子,學生用乒乓拍托著球往返跑,20秒內(nèi)3張,30內(nèi)2張,30外1張(具體時間根據(jù)當天的天氣有無風做調(diào)整)。

1、擠眉弄眼。

在一分鐘之內(nèi)用臉部的五官靠肌肉扭動把餅干從額頭移到嘴里;隨機抽取或選擇熟人,3人組隊參加;參與人員都到位后,餅干放好后宣布開始。一組中第一個吃到餅干者為贏家,獲2張獎卡;第二個吃到餅干者獲1張獎卡;最后名無獎卡。比賽中若餅干落地,則比賽結(jié)束,無獎卡。

2、童心未泯歌詞接龍。

比賽人員從箱子中抽取前半句歌詞,然后唱出相應的后半句歌詞。要求歌詞正確,唱錯不算;1分鐘之內(nèi)唱出6組及以上得3張獎卡,唱出4—5組得2張獎卡,唱出2—3組得1張獎卡,未達2組者不得獎卡;比賽過程中,選手只有2次重抽歌詞的機會。唱對方可繼續(xù)抽取新歌詞。

1、文字倒念(考驗學生的記憶能力和臨場應變能力)。

游戲規(guī)則:參與者聽工作人員念幾個字,參與者快速(10秒內(nèi))倒著將字逐個讀出,不能回念和修改,念錯即停止。

如:題目1:鹿城區(qū)。

作答1:區(qū)城鹿......對,得1張。

題目2:建筑大師。

作答2:師大筑建......對,得2張。

題目3:我愛江臨鎮(zhèn)中學。

作答3:學中鎮(zhèn)江臨愛我......對,得3張。

2、吹蠟燭(考驗、鍛煉學生的肺活量)。

游戲規(guī)則:參與者站在凳子后面,吹前面的蠟燭(先試,控制蠟燭遠近,使得到3張的控制數(shù)量)。

滅1支......得1張。

滅2支......得2張。

滅3支......得3張。

1、快樂紙飛機。

規(guī)則:參與游戲的同學分發(fā)到一張折紙,自行將紙折成紙飛機(機翼最寬處要超過6厘米),然后到飛行場地進行試飛,獎券根據(jù)飛行最后的落地位置距離進行發(fā)放,超過10米獎勵3張獎券,5米至9.9米獎勵2張獎券,起飛線至4.9米一張獎券。

2、快樂保齡球。

規(guī)則:距離7米打倒全部保齡球(六只礦泉水瓶),共二球機會,一球全部打倒得三張獎券,兩球全部打倒的兩張獎券,只要有打倒就得一張獎券。

元旦學生活動方案(熱門18篇)篇十五

——20xx法恩莎邀你共享新生活。

活動時間:20xx年12月19日—20xx年1月3日。

活動內(nèi)容。

一、新年新喜,法恩莎衛(wèi)浴滿省900(按標價購買)。

二、專屬單品套餐,輕松置家。

三、瓷時瓷刻,喜悅共享。

活動期間凡購買法恩莎拋光磚或仿古磚滿5000元,均可獲贈配套fw63041法恩莎瓷片5㎡,讓您享受到法恩莎空間的完美配套。

執(zhí)行要點:

1、由于瓷片剛剛上市,前期應注重對瓷片的宣傳,可由公司提供樣板間效果圖及宣傳平面,終端制作展架、畫框等載體進行宣傳。

四、多一元,多份驚喜。

消費衛(wèi)浴付款滿3000元加1元換購法恩莎價值86元角閥一個。

消費衛(wèi)浴付款滿5000元加1元換購法恩莎價值213元單桿毛巾架一個。

消費衛(wèi)浴付款滿8000元加1元換購法恩莎價值848元掛墻淋浴龍頭一個。

注意事項:

1、以上金額包括購買特價單品及套餐的金額。

2、以上金額包括瓷磚、衛(wèi)浴累計價格。

五、衛(wèi)浴瓷磚互賀。

泰陶衛(wèi)浴元旦促銷為您送暖驅(qū)寒意。

寒冬已至,一股股寒流接踵而來,而元旦假期前后,名為“泰陶心暖人心”的促銷活動在泰陶衛(wèi)浴長沙紅星美凱龍旗艦店舉行,20xx年12月25日~20xx年1月4日,消費者可在多間泰陶長沙專賣店享受多項優(yōu)惠。

泰陶衛(wèi)浴長沙紅星美凱龍旗艦店負責人介紹,此前開業(yè)店慶優(yōu)惠促銷反應熱烈,多款家裝推薦產(chǎn)品一銷而空,因應客戶需求,此次元旦促銷期間,消費者可以更低價購到多款優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,原價4000多元的浴室柜組合更降價低于2000元。此外,消費者購滿3000元更可享受直返800元的元旦大禮。承接店慶熱潮,元旦泰陶優(yōu)惠促銷再次掀起一股暖流,為長沙消費者驅(qū)走陣陣寒意。

自成立以來,泰陶衛(wèi)浴一直秉承“泰然處之、陶然自得”的經(jīng)營理念,為消費者提供優(yōu)質(zhì)、設計簡約時尚、性價比高的衛(wèi)浴產(chǎn)品,深受消費者喜愛,還與國內(nèi)眾多政府機構(gòu)、企事業(yè)單位合作,在國內(nèi)多座知名建筑內(nèi)均可看到泰陶產(chǎn)品的身影。

人們無限美麗的愿望、憧憬、念想,而當中最希冀的是擁有一個更溫馨、更溫暖、更舒適的家。因此,為了迎接新年的到來和感恩廣大新老顧客的支持,美加華衛(wèi)浴以最大的誠意送上新年大禮,如冬日的暖陽般帶給您“暖心價”,讓您以低廉的價格淘到稱心如意的上品廚浴。

(ge-4674np)、廚房龍頭(gb-9538bcp)三件套只需680元就能全部帶回家。萬斯頓本期主打浴房(缸)系列,花灑浴缸最低只要2888元,整體淋浴房也以最低3380元的促銷價回饋顧客。

活動地址:各大建材市場美加華專賣店。

元旦未至惠達提前引爆衛(wèi)浴市場優(yōu)惠活動引領風潮時值歲末,節(jié)日的味道在空氣中彌漫,衛(wèi)浴商家瘋狂促銷的硝煙味也隨著新年的鐘聲慢慢飄近,元旦促銷進入倒計時。衛(wèi)浴界的“翹楚”惠達衛(wèi)浴,為答謝廣大消費者對惠達衛(wèi)浴的青睞與支持,精心為消費者量身打造了“新年送鴻福”特惠盛宴回饋顧客。惠達年末大回饋活動于12月10日—1月10日舉行;惠達衛(wèi)浴特惠風暴將以冰點價格銷售,多重優(yōu)惠貼心套餐給消費者帶來無限驚喜!

作為國內(nèi)衛(wèi)浴領頭產(chǎn)商,唐山惠達集團在衛(wèi)浴產(chǎn)品領域有自己獨特的技術(shù)和產(chǎn)品,并在同行中有著極高的口碑。旗下產(chǎn)品一直以高性價比贏得用戶的信賴,全國的銷售及售后服務網(wǎng)絡也十分健全,其中惠達座便器c192是市場中的姣姣者熱賣,而惠達推出的節(jié)水系列新品,更是以節(jié)水環(huán)保贏得了廣大消費者的青睞。惠達此次賀歲迎新活動,主打“鴻福”為全國的消費者獻上了一份新年如意大禮。惠達精心選配了在各地頗受消費者歡迎、銷量居前的產(chǎn)品,重組熱銷產(chǎn)品以特惠的形式組成套餐,讓利消費者。在少花錢的情況下仍能享受到國內(nèi)頂級衛(wèi)浴—惠達的高品質(zhì)服務,在市場上絕無二家。除此之外惠達衛(wèi)浴更是為業(yè)主們營造了一份貼心“鴻福”:“全家惠達歡樂購,交通的士全報銷!”讓你一路樂購無憂,一路暢想惠達品質(zhì)!

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威麥衛(wèi)浴元旦促銷又開始啦!!然而威麥衛(wèi)浴的每一次活動都是那么的讓消費者期待,20xx的元旦促銷,威麥更是推出多款新品最大限度滿足廣大消費者追求臻美生活衛(wèi)浴的需求。浴室家具不僅僅是一種文化藝術(shù),更是一種生活態(tài)度和方式,每個熱愛生活的人都有理由選一種最適合自己的,舒適自然的家居環(huán)境。威麥始終秉承:“只為優(yōu)質(zhì)生活”的崇高理念,傳承人文關懷,專心致力于設計開發(fā)高品質(zhì)浴室家具;以最簡潔的方式表達結(jié)構(gòu)之美和功能的完美融合。

在新年新歲之際,為回饋廣大消費者長期的支持與厚愛,威麥衛(wèi)浴(中國)營銷中心攜手全國各經(jīng)銷商、旗艦店開展20xx元旦“新年新品送豪禮”盛大促銷盛宴。為您奉上全新的衛(wèi)浴享受和至前沿的衛(wèi)浴文化。20xx,威麥用品質(zhì)見證臻美生活衛(wèi)浴。欲了解更多,請親臨當?shù)赝湻罩行摹?/p>

科勒衛(wèi)浴20xx元旦大促銷。

活動時間:20xx.12.15----20xx.01.10。

一、活動內(nèi)容。

a:購買科勒衛(wèi)浴國產(chǎn)63折,進口75折。

訂購其他系列櫥柜產(chǎn)品,超值返現(xiàn)金10%。

二、有買有送(特價及櫥柜不參與)。

b:僅用588元升級成智能加熱蓋板k-4766t。

c:僅用2588元升級成c3-125清舒寶智能座便蓋k-4737t。

四、其他特惠產(chǎn)品。

溫德頓座便器k-8756750.00。

omo歐姆衛(wèi)浴20xx年元旦促銷活動。

1、活動主題:

辭舊迎新、歐姆衛(wèi)浴感恩20xx、答謝新老用戶、優(yōu)惠大酬賓。

2、活動內(nèi)容:

特價套餐(每戶憑有效證件限時限量購一套,售完為止)、賣就送精美禮品(臺歷、雨傘、毛巾、筆等。)。

3、活動時間:

20xx年12月28日-20xx年1月6。

元旦學生活動方案(熱門18篇)篇十六

活動準備:

日歷卡、學生照片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動過程:

引導孩子運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學習興趣。

1、老師引導孩子說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導孩子說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。

2、老師提問:有誰知道元旦代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)。

3、老師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?

提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

向孩子介紹迎接新年的各種方式,引導他們說出自己如何慶祝元旦?

1、引導孩子交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)。

2、了解全國各地人們過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導孩子認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。

提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導孩子說出今年想怎樣迎接元旦的到來?

提示:老師向孩子表達自己迎接元旦的想法,再讓孩子表達自己的想法,如:元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓孩子發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導孩子討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

活動二:歡度元旦——裝扮新年。

活動準備:

1、邀請前來的家長來和孩子一起動手制作。

2、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

活動過程:

出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)孩子們參與活動的興趣。

1、老師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)孩子裝扮新年氣氛的興趣。

2、老師引導孩子說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

引導孩子動手操作,布置新年環(huán)境。

2、家長和孩子一起剪窗花、吹氣球,并引導孩子學剪窗花,還可以用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后由家長和老師一起掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

3、家長協(xié)助孩子做賀卡,做好的賀卡由小朋友送給自己想送的人。

活動三:歡度元旦——新年賀卡。

活動準備:

1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2、《新年好》背景音樂。

活動過程:

激發(fā)孩子制作賀卡的興趣。

1、老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導孩子發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。

2、引導孩子給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

在老師指導下,大家制作賀卡:

2、老師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。

提示:老師在示范制作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。

3、老師將制作好的賀卡展示給孩子欣賞,引導大家說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

4、老師引導大家自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹賀卡,鼓勵大家交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

提示:

1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設良好的制作環(huán)境。

2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。

引導孩子交流賀卡:

1、引導孩子說出想把賀卡送給誰?為什么?

2、送賀卡時,需要跟別人說什么?

3、老師和孩子一起收拾教室,結(jié)束活動。

提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。

注意事項:

1、參加活動時不得擁擠,要排隊等候。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動時注意安全,請家長穿運動鞋。

4、邀請函由各班老師填寫好孩子姓名和班級提前發(fā)放給孩子,提醒孩子注意保管并帶回給家長。

元旦學生活動方案(熱門18篇)篇十七

三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)

2、生活活動

3、新年心愿包活動

準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運動會

準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

過程:

1) 律動“新年好”

2) 親子運動游戲

a.放鞭炮

準備:每班自制炮竹一個

玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

b.運彩球

準備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

c.剝桔子:

準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

d.搶氣球游戲:

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。

e.開火車:

準備:起跑處標志

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

f.袋鼠跳

準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

g.揪尾巴

準備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

h.趕雙球

準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。

玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

i . 踩氣球:

準備:氣球

玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

活動目標:

1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。

2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

活動準備:

1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2、背景音樂《新年好》。

活動重難點:裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣

1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

二、引導幼兒動手操作,布置新年環(huán)境

提示:教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

3、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

4、教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,引導幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

提示:

1、貼的時候要注意安全。

2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時,播放《新年好》的音樂。

三、欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅

2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結(jié)束。

四、活動延伸:

1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

2、如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。

活動目標

1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

2、培養(yǎng)幼兒設計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

3、讓幼兒說出賀卡的.特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。

活動準備:

1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2、《新年好》背景音樂。

活動重難點:按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

活動過程:

一 、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。

2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

二、在教師指導下,幼兒制作賀卡

2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。

提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。

3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

4、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

提示:

1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設良好的制作環(huán)境。

2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。

三、引導幼兒交流送賀卡

1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

2、送賀卡時,需要跟別人說什么?

3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動。

提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。

四、延伸活動:

1、教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

活動四:慶祝元旦——假面舞會

活動目標:

1、讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。

2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。

3、通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的社會性。

活動準備:

1、蠟筆、鼓、面具

2、《新年好》背景音樂。

活動重難點:

活動過程:

一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣

1、創(chuàng)設帶上面具,向幼兒拜個早年。

二、引導幼兒制作面具

1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

2、面具做好后,引導幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會”。

三、播放音樂,幼兒載歌載舞

1、教師出示鼓,引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。

3、教師引導幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。

四、活動結(jié)束:

恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。

五、延伸活動:

在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。

主題總體要求:

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關課程,及時將教學收獲軌跡呈現(xiàn)。

元旦學生活動方案(熱門18篇)篇十八

女:現(xiàn)場的女士們、先生們。

男:在座的新人們,舊人們。

女:各位老帥哥,小美女們。

合:大家晚上好!(鞠躬)。

男:xxxx年,馬航掉了。

女:xxxx年,盧布跌了。

男:xxxx年,普京也被歐洲小伙伴群毆了,

女:我們***中仍然昂首***東郊,我們的***更將雄起!(舉拳)。

男:xxxx年,爬山的小伙伴們在山頂一看,哇,***中,真漂亮!

女:其實啊,更美的,還在教師辦公室!我們就是這么蔭蔭達!(作可愛狀)男:xxxx年,操場的小伙伴們可以盡情的玩耍。

女:是啊,他們就這么任性,我也是醉了。(作羨慕狀)。

男:轉(zhuǎn)眼又是一年啦!一年一度桃李開,我身邊的美女也在換。

女:嗯?(故作不解狀)這樣啊,那么今天的感覺如何?

男:拜托各位別拍照,回家我準得死翹翹。其實他們哪里知道,再厲害的肖邦,也彈不出我的憂傷。

女:呵呵,開個玩笑。

男:對,本主持在此代表聯(lián)合國鄭重申明,純屬玩笑,如有雷同,請查百度。(笑)女:好,下面有請我們?nèi)艘娙藧郏ㄒ娀ㄩ_,佛見佛發(fā)呆的***校長致辭,有請。(施校長致辭)。

女:謝謝施大大熱情洋溢的致辭!下面的我們的節(jié)目正式開始。

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優(yōu)秀的作文不僅僅是語言表達準確,更需要思想深刻、觀點獨特。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和靈感。滾滾紅塵,流水之畔,一抹身影佇立于山巔之上。青
通過寫月工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足之處,并且有機會進行改進和提高。接下來,我們一起來看看小編整理的一些寫作技巧和注意事項,希望對大家寫月工作總結(jié)有所幫
優(yōu)秀作文是故事的延續(xù),是作者與讀者在文化的溝通中建立起的情感的橋梁和信任的紐帶。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能夠給大家一些寫作的靈感和思路。
經(jīng)驗和教訓都蘊含在我們的日常行動之中,總結(jié)是將這些經(jīng)驗和教訓提煉成有價值的智慧。【示例文本一】通過本次學習,我深刻認識到只有不斷學習和進步,才能跟上時代的步伐和
通過寫月工作總結(jié),可以幫助我們回顧過去的工作,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,為今后的工作提供指導。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。20xx年供電所
近期的工作表現(xiàn)得不錯,我想寫一份述職報告來總結(jié)一下自己的工作成果和遇到的問題。以下是小編為大家收集的述職報告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟發(fā)和幫助。
制作中學生演講稿需要注意選材合適、結(jié)構(gòu)嚴謹和語言得體。下面是小編為大家推薦的幾篇中學生校園演講稿,大家一起來欣賞。敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!今天我國旗下
創(chuàng)業(yè)計劃應該是具體、清晰、可行的,能夠讓人容易理解和接受。在這里給大家分享一份成功創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)計劃,供大家學習借鑒。為貫徹實施國務院頒布的《全民科學素質(zhì)行動計劃
講話稿的目的是通過演講者的言辭和姿態(tài)來影響和激勵聽眾。請注意,這些講話稿范文僅供參考,如果你要使用其中的內(nèi)容,請做出適當?shù)男薷暮瓦m應。下面是小編為大家整理的,供
作文是一種表達自己思想和個性的方式,我們應該積極去挖掘自己的創(chuàng)作潛力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感和思考。
實習總結(jié)是對自己在實習期間的工作表現(xiàn)進行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們回顧實習經(jīng)歷,總結(jié)經(jīng)驗和教訓,為未來的職業(yè)發(fā)展做出指導。隨著實習的結(jié)束,我們?yōu)榇?/div>
職工是一個組織中不可或缺的一部分,他們的付出和貢獻對于整個工作環(huán)境和團隊的發(fā)展起著重要的作用。以下是小編為大家收集的職工總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍?/div>
實習報告是對實習期間所獲得的技能和經(jīng)驗的總結(jié),有助于進一步完善自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。接下來,讓我們一起來看看一份充滿智慧和情感的實習報告吧!通過倉庫管理員的實習了
優(yōu)秀的作文要遵循邏輯、通順和有條理的結(jié)構(gòu),使讀者在閱讀中能夠理解和領悟。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對大家在寫作時有所啟發(fā)和幫助。在前那個秋天,9月
培訓心得體會的撰寫可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達能力,提高自己的寫作水平和溝通能力。以下是一些培訓心得體會的范例,希望能給大家提供一些寫作的思路和借鑒。
心得體會是對自己在某個領域或某個經(jīng)歷中的感悟和思考的總結(jié)。小編整理了一些有關學習和工作的心得體會,希望能為大家的寫作提供一些思路和素材。。養(yǎng)老院為了緩解老人們的
優(yōu)秀作文充滿著藝術(shù)的美感,讓人賞心悅目,讀后回味無窮。讓我們一起來讀讀這些優(yōu)秀作文,感受其中所蘊含的思想和情感。回到了家,果然和我想的'一樣,我立刻被催著去寫作
學習是一種鍛煉自己的方式,可以培養(yǎng)我們的思維能力和解決問題的能力。請大家閱讀以下學習總結(jié)的樣例,從中汲取寫作技巧和經(jīng)驗。(5)合作學習要建立一定的評價體系。合作
通過制定活動方案,可以提前預見并解決活動中可能出現(xiàn)的問題。活動方案是指在特定時間和空間中為實現(xiàn)特定目標而制定的一系列具體操作措施,它可以幫助我們合理安排每個環(huán)節(jié)
范本的作用在于提供一個范式,幫助人們更好地構(gòu)建自己的表達方式。以下是一些獲獎作文的摘錄,這些作品在語言表達和主題闡述方面都有獨特之處,值得大家學習和借鑒。
軍訓心得體會是對在軍訓中所體會到的自律和堅持的思考與總結(jié),它可以幫助我們更好地養(yǎng)成良好的生活習慣和工作態(tài)度。現(xiàn)在,請跟隨小編一起來看看以下這些學生們寫的軍訓心得
醫(yī)院工作總結(jié)是對自己在醫(yī)療領域中的成長和進步進行總結(jié)和回顧的一種重要方式。以下醫(yī)院工作總結(jié)范文給大家提供了一些思考和改進的方向,希望能對大家的工作有所幫助。
演講稿范文可以提供給演講者參考,讓他們更好地了解如何撰寫一篇優(yōu)秀的演講稿。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的演講稿范文,供大家參考學習。你們好!我園自開辦以來就
國旗下講話稿是向全體師生傳遞正能量并激勵大家為國家的繁榮和發(fā)展做出貢獻的一次機會。以下是小編為大家收集的國旗下講話稿范文,供大家參考借鑒。敬愛的老師、親愛的同學
范文范本是一種能夠提供給我們寫作技巧和經(jīng)驗的有益輔助材料。以下是小編為大家準備的一些范文范本,希望能夠為大家提供一些參考和借鑒。敬愛的市民們:你們好!我是沈家門
師德師風要求教師具備高尚的品德和專業(yè)精神,做到言傳身教、身心健康。通過這些范文的學習,我們可以更好地規(guī)范自己的師德行為。一、師愛是師德的重要表現(xiàn)之一。也正像教科
在寫作過程中,我們需要注意語言的準確性、修辭的恰當性以及段落的結(jié)構(gòu)合理性。歡迎大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,以提升自己的寫作水平和技巧。我國的傳統(tǒng)節(jié)日很多,有團圓的
致辭可以用于各種場合,包括開幕式、畢業(yè)典禮、婚禮等重要活動。如果你正在為即將到來的致辭發(fā)愁,不妨先看看下面的范文,或許能給你一些啟發(fā)。各位親朋好友、各位領導、
優(yōu)秀作文是以扎實的基礎和豐富的語言表達能力為基礎,通過合理的結(jié)構(gòu)和有力的論證,使文章具有較高的藝術(shù)性和感染力的一種文體。寫一篇優(yōu)秀作文,能夠展現(xiàn)個人的思維深度和
活動方案是指在組織各類活動之前,制定出活動的內(nèi)容、目標、時間地點、參與人員以及具體實施步驟等方面的計劃和方案。它是活動順利進行的基礎和保障,有助于提高活動的效果
回顧過去一年,對我個人在學習和工作上的成果進行總結(jié)是非常重要的。下面是一些成功人士的經(jīng)典年度總結(jié),希望能給大家一些啟發(fā)和思考。小學科學是一個知識、實驗相結(jié)合的學
優(yōu)秀作文不僅要有準確、流暢的語言,還要有獨特的觀點和深入的思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學習。因為"五"與"午"通,所以端午節(jié)又名端
優(yōu)秀作文能夠用簡單的語言表達復雜的思想,做到既深入又易懂。小編為大家整理了一些寫作比賽的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞一下優(yōu)秀作文的風采。一說起楊梅令人想起的第一個
優(yōu)秀作文能夠通過文字表達出豐富多樣的情感,引起讀者共鳴。接下來是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典篇章,相信能夠給大家?guī)韱l(fā)和幫助。童年,像朵朵翻騰的浪花,在大海的懷抱中跳躍
致辭需要根據(jù)場合的不同來選擇合適的語言和措辭,以貼合聽眾的情感和期待。這些范文中的每一句話都值得我們認真思考和學習,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。全體商會同仁,女
自查報告是一種自我審視和評估的工具,可以幫助我們發(fā)掘潛力、提升能力,并為未來的發(fā)展制定合理的目標和計劃。小編為大家準備了一份自查報告的參考資料,希望能夠?qū)Υ蠹业?/div>
調(diào)查報告不僅是一種表達觀點和分析問題的方式,更是一種重要的溝通工具,能夠向讀者傳遞關鍵信息。以下是一些值得關注的調(diào)查報告案例,讓我們共同分享和討論。
開學典禮是學校教育的一部分,通過這種形式的集會,學生們可以對學校有更深入的認識。以下是一些成功舉辦開學典禮的學校案例,希望能夠為大家提供一些經(jīng)驗和借鑒。
班主任工作總結(jié)需要全面梳理班級工作的亮點和不足,為今后的工作提供有益的借鑒和指導。以下是一些值得借鑒和學習的班主任工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
幼兒園教案的編寫要兼顧教學目標的科學性和實施的可行性,確保教學過程的順利進行。幼兒園教案的編寫可以參考以下范文,希望能夠幫助到廣大的幼兒園教師。1、樂意動手撕撕
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