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記者節的活動方案大全(18篇)

時間:2025-06-18 作者:曼珠

活動方案的制定需要考慮到不同的人群和需求,以確保活動的吸引力和參與度。活動方案六:主題為“職業規劃”,旨在幫助參與者進行職業規劃和生涯發展。通過開展職業講座、就業咨詢、實習實訓等形式,引導參與者了解職業發展路徑和能力需求,促進個人職業成長與成功。

記者節的活動方案大全(18篇)篇一

慶祝記者節,培養優秀校園記者,提高理論聯系實際的能力。

第一場x月x日晚x:00第二學術報告廳

第二場x月x日晚x:00第二學術報告廳

第三場x月x日晚x:00第二學術報告廳

第一場,怎樣做個合格新聞人

第二場,先做人,后做新聞人(初定)

第三場,校園新聞如何做(初定)

第一場:邀請四位老師(xx等)以論壇的.形式進述合格新聞人要具備哪些素質,主持人xxx調控時間,至少留下1/3的時間解答學生的疑難問題。

臺下設四個方陣,每個方陣設兩名工作人員收取同學的提問然后交予主持人。

第二、三場:請省內著名記者做知識性講座,講臺布置設一張講臺,一個座式麥克風。

活動宣傳:做兩場宣傳板。

每場報告xx張海報。

人員按排:邀請老師:

會場布置:

倒茶:

幻燈片制作:

邀請嘉賓:

接待:

第一場收題:

經費預算:

主講人經費:

會場布置:

墨汁:

漿糊:

幻燈片制作磁盤一張:

邀請各院記者團請束:

場地費:

接送車費:

總計:

記者節的活動方案大全(18篇)篇二

為全面提高我縣輿論引導的質量和水平,進一步鼓勵廣大新聞工作者發揚敬業創新精神,深化“走基層、轉作風、改文風”活動,推動全縣新聞系統多出精品力作、多出人才,即日起,由房縣新聞學會、房縣記者協會聯合組織開展房縣“名記者、名編輯、名主持、好新聞”評選活動。現將相關事項通知如下。

1、專職、兼職從事新聞宣傳工作的記者、編輯、播音員;

2、好新聞:記者、通訊員在縣級以上(含縣級)媒體發表的消息、通訊、專題等各類新聞稿件(包括文字、圖片、電視節目)。

(一)名記者、名編輯、名主持。

1、政治優秀。政治素質好,熱愛新聞工作,認真踐行“馬克思主義新聞觀”,思想作風正,深入實際,聯系群眾。敬業意識強,愛崗敬業,刻苦鉆研,勇于創新,任勞任怨,清正廉潔。

2、業績突出。參評者要有較強的業務能力,工作出色,在宣傳房縣、助推房縣方面成果顯著。

3、群眾公認。參評者應人品、文品俱佳,在業內叫得響、有廣泛的群眾基礎。

(二)好新聞作品。

1、內容真實,主題鮮明,時效性強,形式新穎,文字簡潔生動而富有張力,傳播力強。

2、提倡記者現場采制的現場短新聞。

3、字數和時間:文字消息在1000字以內,文字通訊在3000字以內;廣播、電視消息在4分鐘以內,廣播電視專題新聞節目在15分鐘以內。

(一)個人填寫推薦表一式2份。

(二)好新聞:1、時間范圍:“20xx年元月至20xx年10月之間的作品。2、報刊、網絡作品。報送參評作品和《好新聞推薦表》一式6份。每份由參評作品和《好新聞推薦表》組成,同時附原樣報復印件一份及作品電子文檔。3、電視作品。廣播電視新聞每件作品需打印文字稿6份,每份附上《好新聞推薦表》裝訂。

所有材料用a4紙打印,20xx年11月2日上午11:30前報房縣記者協會(縣委宣傳部)。

聯系人:況xx。

x縣新聞學會、x縣記者協會組織評審組對優秀新聞宣傳工作者,新聞作品進行評選,評選結果在今日房縣報、今日房縣網、房縣新聞網上公布,并在全縣慶祝第xx個記者節大會上進行表彰。

(一)評審委員會組成。

主任:徐xx。

副主任:陳xx。

成員:劉xx。

況建斌任評審委員會辦公室主任,負責評選報送、審核等日常事務。

(二)表彰名額。

1、名記者6名,名編輯5名,名主持1名。

2、好新聞:

分文字、圖片、電視三大類。分別設一、二、三等獎。每類好新聞設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

記者節的活動方案大全(18篇)篇三

為了加強我校相關專業學生對新聞理論的學習,培養其良好的從業能力和職業素養;提升各社團組織學生記者的業務水平和實踐能力,增進校園媒體的交流活動。經學校批準,校黨委宣傳部決定在全校舉辦“關注校園傳媒,我們攜手并進”為主題的“大學生記者節”系列活動。現將有關事項安排如下:

“大學生記者節”主要面向我校新聞、網絡編輯、攝影攝像等專業,各院系愛好新聞傳播的學生和各類校園傳媒組織。

1、校園新聞圖片展(新聞作品征集活動)

2、“資深記者校園行”專題講座

3、“大學生記者節”報道活動

4、校園傳媒論壇

11月5日―12日征集校園新聞作品,組織學生報名參加“大學生記者節”報道活動比賽。

11月15日“大學生記者節”開幕式

11月17日邀請《成都晚報》資深攝影記者來校開展專題講座

11月20日校園傳媒論壇

11月25日“大學生記者節”閉幕式暨頒獎儀式

1、征集新聞作品(文字、圖片)

(1)作品內容:跟校園生活貼近,師生關注度較高的新聞熱點;豐富多彩的校園活動;以我校師生學習、生活為題材的各類訪談等。

(2)作品要求:具體形式不限,如消息、通訊、評論、事件新聞、人物專訪、圖片新聞等。注意:圖片與文字均可。要求真實,原創,避免空談,體現新聞的實效性,有力地反映出校園動態和社會萬象。

參賽文字和圖片作品均制作成電子版,有紙質的文字稿和圖片更佳。文字作品(每人限投3份)可以附上相關內容的圖片,圖片作品(每人限投5張,選擇1-2張展出)必須附上創作來源、表達意義等簡要的文字說明。參賽作品務必注明作者姓名、專業班級、聯系方式。

電子圖片投遞:郵箱xx聯系人:xx

電子文稿投遞:郵箱xx聯系人:黃xx

(3)入圍參賽的新聞作品將于11月15日在藝體中心前展出,歡迎各院系、社團的文學、新聞和攝影愛好者前來參觀指導,現場投票。活動結束后,我們將根據學生投票和專業老師評審情況評選出此次新聞作品比賽的一二三等獎和優秀獎,在記者節閉幕式上頒發相應的證書、獎品、獎金。獲獎作品還將在第32期校報上專版刊出。

2、征集記者節報道活動成員

(1)活動內容:報名參加活動的成員將組成報道團隊,以此次“大學生記者節”為主題,展開文字、圖片和視頻的相關報道。報道團隊自主策劃、采寫、組稿、拍攝、排版、制作,最后形成文字、圖片的專題紙質報道和新聞視頻。各報道小組的成果將在記者節閉幕式上展出,由專業老師評選出優勝團隊,頒發相應的證書、獎品。優勝團隊的作品將直接被采用為此次“大學生記者節”的專題報道,在第32期校報上全版刊出。

(2)活動要求:喜歡新聞采寫、拍攝、攝像的同學均可報名參賽,體驗學生記者工作,鍛煉新聞實踐能力。

歡迎各位同學踴躍參與我校首屆“大學生記者節”,關注校園傳媒,我們攜手并進!

記者節的活動方案大全(18篇)篇四

20xx年11月8日,將迎來中國第16個記者節,為了豐富校園文化生活、展示良好校園精神風貌、構建和諧校園,進一步提升學生記者的專業素質,調動廣大學生記者做好新聞宣傳工作的'積極性和主動性,促進校園媒體交流合作,為進一步做好全院宣傳報道工作打下基礎,經研究,決定舉行慶祝第三屆校園記者節征文、攝影大賽等系列活動。現將有關事項實施方案如下:

攜手校園記者,構建和諧校園。

主辦單位:黨務工作部。

承辦單位:院新聞中心。

全體在校生。

1、主題征文比賽(時間:20xx年10月15日—10月31日)。

2、攝影比賽(時間:20xx年10月15日—11月5日)。

3、播音比賽(時間:20xx年10月15日—11月6日)。

4、校園記者節頒獎典禮(時間:20xx年11月7日)。

5、記者節展覽(第一階段,宣傳展:20xx年10月26日-10月27日;第二階段優秀獲獎文章、攝影作品展:20xx年11月8日-11月10日)詳見各活動方案。

1、各學科部要廣泛宣傳、精心組織,將校園記者節活動信息傳達至各年級、班級,并指派學科部新聞中心編輯部一名指導老師和一名學生擔任聯絡人,讓廣大在校學生參與到活動中來。

2、參加攝影比賽以及征文比賽的同學要于10月31日17:00前,將紙質作品統一由學科部指導老師交至黨務工作部機械樓515a室、電子版作品統一發至黨務工作部郵箱:xxxxxx,郵件標題須注明學科部、專業、姓名及聯系方式。

3、未盡事宜,請聯系黨務工作部。

記者節的活動方案大全(18篇)篇五

1、響應“四個新一代”的號召,貫徹落實我院黨委關于進一步提升學院精神文明建設水平的指示精神。

2、提升中國第xx個記者節暨xx首屆記者節在全市的知名度、美譽度,樹立一個屬于校園傳媒機構的自主品牌。

3、吸引相關媒體對首屆xx大學生記者節的關注與報道,加強媒體合作,引導準新聞人和新聞人之間的交流。

4、為了讓報社成員過一個屬于自己的節日,提供一個學習交流的平臺,同時向全院同學宣傳,加強其對我校報社及記者這一職業的認識。

5、通過記者周活動可以使校園形成一股積極樂觀,真實精粹的媒體輿論風氣。借此可以使更多的師生借此進一步了解校園,讓正確的新聞輿論引導學子們快樂生活,努力學習,避惡楊善,團結互助。

組長:

組員:

(一)活動簡介。

圍繞“記者節”開展為期一周的活動,簽名活動,舉辦專題講座,記者周征文,見面交流會,采訪活動,問卷調查。

(二)時間安排:

x月x日至x月x日。

開展圍繞“記者節”的前期宣傳活動,有宣傳海報、散發傳單、廣播通知、掛橫幅等方式。

x月x日-----x日。

周x。

1、舉行關于“向記者致敬,向記者學習,錚錚鐵骨,博愛仁心”的全校師生簽名活動。

2、我院相關老師、院報社向全院師生舉行見面交流會。

3、邀請長春日報記者,我院校友來我院進行“記者與記者節的歷史及發展”專題講座。

周x。

1、開展有關“記者節”的問卷調查及“聚焦”征文活動。

2、由記者團成員開展向我院全體學生進行有關學習、生活你的相關采訪。

周二。

1、開展“向親愛的記者道一聲:節日快樂,您辛苦了!”的院報成員宣誓簽名活動。

2、作xx副院長專訪活動。

3、由報社成員開展對團、學、社各部門的日常工作及動態進行相關采訪。

周x。

1、舉行中外記者先進事跡海報展活動。

2、由記者團成員開展向我院宿管食堂等后勤系統的采訪活動。

周x。

1、由我院老師舉行關于“優秀記者先進事跡”的講座。

2、由記者團成員開展對我院圖書館工作人員進行相關采訪。

周x。

1、邀請相關媒體記者來我院舉行現場見面交流會(例如:xx日報)。

2、由記者團成員開展對我院老師進行相關采訪(邀請市區有關領導專訪)。

3、舉行“記者節”慶祝晚會暨征文活動頒獎儀式。

4、由記者團出一期關于記者節的特刊(記者節結束后)。

1.前期宣傳:

1)時間:10月28日至11月4日。

2)方式:粘貼海報、傳單宣傳.廣播站廣播告知。

3)具體安排:

(1)10月28日進行海報宣傳,在校宣傳墻出海報。

(2)11月1日由記者團干事在各班進行宣傳并派發宣傳單(一個班若干張進行傳閱).

(注意事項):事先和各輔導員溝通好我們團要進班級做宣傳活動。(確保此次活動安排不影響學生的正常學習時間。)。

(3)11月2、3號在校廣播站進行宣傳活動。

廣播內容:介紹記者節由來,介紹我院記者節的活動安排(此環節在記者節活動過程中也要進行)。

(4)事前與校的宣傳部、廣播站等部門溝通聯系好。

4)活動的人員安排由團內干部決策,各干事積極配合。

2.后期宣傳。

1)11月12號出一期海報總結本活動的成果。

2)印刷活動特刊,可根據實際情況分配到各班級。

1.活動時間:11月5日、8日。

2.活動地點:學院三食堂門口。

3.主辦單位:團委記者團。

4.活動安排:

1)11月5日,面向全校師生開展“向記者致敬,向記者學習,錚錚鐵骨,博愛仁心”主題簽名活動,使大家感受記者節到來的氣氛,有效配合其他活動,向全院師生宣傳記者行業的崇高偉大,為后續活動的開展做鋪墊。

2)11月8日,記者節當天,面向全校師生開展“向親愛的記者道一聲:節日快樂,您辛苦了!”的主題簽名活動。承接前面的簽名活動,進一步烘托記者節的氣氛。

(四)關于記者節相關講座的策劃。

1、活動時間:11月5日,10日。

2、活動地點:待定。

3、主辦單位:《xx》社。

4、活動安排:

1)11月5日,邀請我院校友、xx日報記者來我院進行“記者與記者節的歷史及發展”專題講座。在記者周開始之際,對大家進行相關知識的普及,讓大家充分了解記者及記者節的發展歷史,提升大家積極參與記者節的興趣,為后續活動的開展打好基礎。

2)11月10日,請我院老師進行關于“優秀記者先進事跡”的講座,進一步豐富記者節活動,讓同學們了解更多關于記者感人至深的先進事跡,促使同學們產生向優秀記者學習的思想,為記者節的圓滿落幕打下基石。

1.主題:“聚焦”征文活動。

2.征文啟事。

有一群人,穿梭在險苦境地與新聞現場;。

有一群人,追逐著“現象”與“真相”的自白;。

有一群人,彌合著“時代”與“永生”的斷裂……。

這群人有一個共同的名字——記者。

11·8,第十九個中國記者節,專屬于記者的節日。他們用真誠、勤奮、奉獻的職業形象及敏銳的觀察、嚴謹的思考、深度的報道贏得了人們的尊敬和感謝,是人們的好新聞人。

為了全面展示高校記者的風采,弘揚新聞工作者的精神,同時也為了給廣大文學愛好者提供一個展示自我的平臺,豐富大家課余文化生活,促進校園文化建設,我院《xx》社特舉辦以“聚焦”為題的征文活動來慶祝中國“11·8”第十九個記者節暨xx首屆記者節,現就征文比賽相關事宜通知如下:

3.征文主題及內容。

以“聚焦”為主題,主要內容如下:

(1)聚焦校園熱點,關注同學生活;。

(2)聚焦你喜歡的記者,敘說他們的故事,弘揚新聞工作者精神;。

(3)聚焦記者的職業道德,探討他們的功過;。

(4)聚焦社會熱門話題,探討身邊的感動。

4.作品要求。

1)文章內容積極健康,體裁不限(小說、戲劇除外),要求文筆流暢,富有真情實感。

2)字數要求800字以上。必須為原創作品,不得抄襲、套改。來稿不退,請自行保存底稿。

5.征稿對象:xx全體在校生。

6.投稿方式:

1)各班宣傳委員請于周四交于團委辦公室417(三餐廳三樓)。

2)投稿電子信箱:

附注:請在郵件主題欄注明“記者節征文”字樣,文尾注明作者姓名、聯系方式。

7.征稿日期

即日起至20xx年11月8日。

8.征文評獎。

本次征文由我院,本著“公平、公正、公開”的原則進行評選,對優秀稿件進行表彰,征文特設一、二、三等獎及優勝獎若干名。

一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名,優勝獎10名予以獲獎證書一份,獎勵若干。

9.征文結束:

優秀作品將優選刊登在校報上,或經廣播站采用后廣播。頒獎儀式將在慶祝晚會上舉行。

舉辦地點:待定。

邀請嘉賓:待定。

1)活動時間:11月6日——10日(周日——周五)。

2)活動地點:整個學院。

3)主辦單位:《xx》社。

4)活動流程:

1.關于我院廣大學生生活,學習上的采訪。

(1)時間:11月6日(周日)。

(2)采訪形式:走訪,實地查訪。

(3)采訪地點:圖書館,體育場,各餐廳,大一至大三的學生宿舍。

2.關于團、學、社個部門的日常工作及工作動態的采訪。

(1)時間:11月7日(周一)。

(2)采訪形式:實地采訪。

(3)采訪地點:各團,學,社的工作辦公室。

(4)采訪名單:《xx》社主編、團委副書記、學生會主席,社團聯合會主席,辦公室主任。

(5)參訪目的:為了加深廣大學生對各團、學、社日常工作的了解,為了方便其日后開展各種有益于學生的活動。

(6)具體采訪過程:我社會派出12—15人就各團、學、社將要進行的活動進行采訪,以及他們對我團的一些建議與希望,加強合作與聯系,便于我院其他活動能更好的開展。

3.xx副院長作專訪。

(1)時間:11月8日(周二)。

(2)采訪形式:面對面采訪。

(3)采訪地點:xx副院長的辦公室。

4.關于我院宿管、食堂等后勤系統的采訪。

(1)時間:11月9日(周三)。

(2)采訪形式:實地采訪。

(3)采訪地點:各餐廳以及學生宿舍。

(4)采訪名單:各食堂工作人員,食堂負責人,宿舍管理員。

5.關于我院圖書館工作人員的采訪。

(1)時間:11月10日(周四)。

(2)采訪形式:實地采訪。

(4)采訪地點:圖書館。

(5)采訪名單:圖書館的工作人員。

(一)注意事項。

1.記者節相關活動均不占用學校學生正常的學習時間。

2.活動開展主旨明確,內容充實,積極向上,貼近學生學習生活,豐富同學們課余生活。

3.記者節在院校各部門的配合下,盡最大程度降低活動成本與消耗。

4.記者節活動期間注意活動時秩序,并注意維護學院公共財產安全。

5.記者節活動期間要協調好參與人員關系,注意安全。

6.記者節活動期間工作人員必須待人禮貌,文明言行,穿戴整齊,相關工作證件必須隨身攜帶,且注意保管,請勿丟失。

1、在迎新晚會上,可以在幻燈片或者背景圖片上留下廣告位。

2、在校園特刊上在中縫和部分版面上可以留下2~4個廣告位。(可根據實際情況進行調整)。

3、可以在活動期間,散發相關優惠券代金券等,以提高宣傳單的實際質量。

記者節的活動方案大全(18篇)篇六

承辦單位:福建師范大學青年通訊社。

全體在校生。

(一)20xx年度校園記者風采大賽。

1、時間:

20xx年11月—20xx年12月。

2、內容:

校園記者風采大賽是面向全校學生記者的專業技能比賽,旨在為熱愛或有志于從事記者工作的學生提供一個鍛煉與展示能力的.平臺,培養優秀的校園記者,活躍校園化氛圍。

3、活動形式。

(1)初賽:11月18日進行現場筆試,經專業老師評審確定20名選手入圍復賽;

(4)獎項設置:

一等獎1名,頒發榮譽證書、獎金500元及獎品。

二等獎2名,頒發榮譽證書、獎金300元及獎品。

三等獎名,頒發榮譽證書、獎金200元及獎品。

優秀獎6名,頒發榮譽證書、獎品。

4、報名方式。

(1)組織推薦:各校級組織宣傳中心、各學院記者團可以推薦1名同學,參加筆試考核;

(2)自主報名:可通過自主報名形式參與比賽,通過資料審核后參加筆試考核。

(二)第六期青媒訓練營。

1、時間:20xx年11月―20xx年12月。

2、內容:本期青媒訓練營將面向全校,選拔60位愛好新聞寫作、新媒體工作的同學參與。培訓內容為專題講座、新媒體工作實踐、走訪知名媒體、參與中國(福建)高校傳媒聯盟活動等。優秀營員將有機會推薦到省級以上優秀媒體見習。

選拔方式。

(2)自薦學員:其余同學可通過自主報名形式參與全校學員公選,通過資料審核后參加筆試考核。

(一)各學院要廣泛宣傳、精心組織,將記者節活動信息傳達至各年級、班級,動員廣大青年學生參與到活動中。

(二)有意參與上述活動的同學,請于11月1日12:00前將電子版報名表發至電子郵箱xxxxx,郵件標題須注明學院及姓名。

(三)未盡事宜,請聯系:

校團委宣傳部:xx。

記者節的活動方案大全(18篇)篇七

各學院團委,各校級學生組織:

為挖掘與培養我校校園學生媒體人才,提升學生記者采寫能力與專業素養,加強我校團學活動的宣傳力量,進一步擴大我校團學工作的影響力。經研究,決定舉辦第xx屆校園記者節。現將有關事項通知如下:

主辦單位:共青團福建師范大學委員會。

承辦單位:福建師范大學青年通訊社。

全體在校生。

(一)20xx年度校園記者風采大賽。

1、時間:20xx年11月—20xx年12月。

2、內容:校園記者風采大賽是面向全校學生記者的`專業技能比賽,旨在為熱愛或有志于從事記者工作的學生提供一個鍛煉與展示能力的平臺,培養優秀的校園記者,活躍校園化氛圍。

3、活動形式。

(1)初賽:11月18日進行現場筆試,經專業老師評審確定20名選手入圍復賽;

(4)獎項設置:

一等獎1名,頒發榮譽證書、獎金500元及獎品。

二等獎2名,頒發榮譽證書、獎金300元及獎品。

三等獎名,頒發榮譽證書、獎金200元及獎品。

優秀獎6名,頒發榮譽證書、獎品。

4、報名方式。

(1)組織推薦:各校級組織宣傳中心、各學院記者團可以推薦1名同學,參加筆試考核;

(2)自主報名:可通過自主報名形式參與比賽,通過資料審核后參加筆試考核。

(二)第六期青媒訓練營。

1、時間:20xx年11月—20xx年12月。

2、內容:本期青媒訓練營將面向全校,選拔60位愛好新聞寫作、新媒體工作的同學參與。培訓內容為專題講座、新媒體工作實踐、走訪知名媒體、參與中國(福建)高校傳媒聯盟活動等。優秀營員將有機會推薦到省級以上優秀媒體見習。

選拔方式。

(2)自薦學員:其余同學可通過自主報名形式參與全校學員公選,通過資料審核后參加筆試考核。

(一)各學院要廣泛宣傳、精心組織,將記者節活動信息傳達至各年級、班級,動員廣大青年學生參與到活動中。

(二)有意參與上述活動的同學,請于11月1日12:00前將電子版報名表發至電子郵箱xxxxx,郵件標題須注明學院及姓名。

(三)未盡事宜,請聯系:

記者節的活動方案大全(18篇)篇八

主題活動:媽媽(爸爸),您辛苦了!(3月感恩教育主題)。

活動目的:為了讓孩子們充分了解父母,體會到爸爸、媽媽的不易,真正從內心感到父母為家庭的付出,對自己的關愛,從而培養孩子尊敬長輩、感恩父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

活動時間:2012年3月份。

活動內容:

一、前期準備。

1、提前兩周告知學生會開展一個小記者采訪活動,把活動的目的告訴他們。讓他們留意電視上的記者是如何做的,并嘗試設計好問題。

2、下發《致家長的一封信》,讓家長密切配合孩子。

二、開展采訪活動。

利用周六、日采訪媽媽(爸爸),并在家長的指導下完成《采訪活動記錄表》。

三、匯報交流活動。

收回《采訪活動記錄表》后,利用品德課,讓孩子們在班里分享采訪過程,說說感受和講講心里話。

四、用實際行動感恩父母。

1、利用手工課,讓孩子們自己動手,為父母制作一張感恩卡,并寫上最想對爸爸、媽媽說的話。

2、利用手工課,做一朵漂亮的康乃馨送給媽媽(爸爸),并對媽媽(爸爸)說:“媽媽(爸爸),您辛苦了!我愛您!

3、學會幫父母分擔力所能及的事情,讓父母從此少為自己操心。要求孩子們主動幫助父母做一些力所能及的家務,如:掃地、洗碗、疊被子、捶捶背等等。

花都區富力實驗小學。

2012年3月1日。

記者節的活動方案大全(18篇)篇九

在第xx個中國記者節來臨之際,xxxx新聞工作者協會將舉辦首屆“‘新手段大xxxx’全媒體記者獎”評選活動,旨在引導新聞媒體從業人員深入基層,深入一線,借助新媒體工具,使用新媒體手段,以新媒體思維,及時報道、深入挖掘新聞,進一步促進我市媒體融合、轉型升級、做大做強。

主辦單位:xxxx新聞工作者協會

長江日報報業集團

xxxx廣播電視臺(集團)

九派(xxxx)全媒體股份有限公司

承辦單位:九派新聞

長江網

掌上xxxx

黃鶴云

這次活動通過“見微全媒體記者發稿平臺”在九派新聞、長江網、掌上xxxx、黃鶴云發布。

“見微全媒體記者發稿平臺”是實現新聞首發的工具,也是實現傳統媒體記者向全媒體記者轉型的助手。使用“見微”,用手機記錄事件,拍下現場照片,錄下相關視頻,通過無線傳輸技術,以最快速度傳回后臺,后臺通過整理編輯,審核把關,根據報紙、電視、廣播、網站、客戶端、微博、微信等不同新聞終端和受眾的需求和特點,對新聞素材進行策劃、統籌和制作,為市民提供更豐富的全媒體產品。實現一次性采集,多平臺共享,全媒體播報,通過不同的媒體形式,搶占輿論話語權,使新聞影響力進一步延伸。同時該平臺最新版本提供直播功能,每一個安裝了“見微全媒體記者發稿平臺”的記者可實現新聞第一時間第一現場發布。

1、10月18日-10月20日,培訓階段

組織2場記者培訓交流會,培訓輔導“見微全媒體記者發稿平臺”軟件使用。

2、10月21日-11月2日,征稿階段

這次活動通過“見微全媒體記者發稿平臺”征稿,包括新聞、音視頻、照片和評論等多種體裁的作品,在九派新聞、長江網、掌上xxxx、黃鶴云上發布。

新聞要求導向正確、題材重要,新聞性強、時效性好;表現形式豐富,表述準確,邏輯清晰,有完整的新聞要素,能體現網絡媒體的傳播優勢和特點。

音視頻要求時長不超過3分鐘,畫面清晰,聲音應無明顯失真。

照片要求格式為jpge文件,每幅照片上傳大小不得超過5m。圖片單幅或一組不超過五張。黑白、彩色、單幅、組照均可。作品不得加入邊框、水紋、簽名等任何修飾。

評論要求短小精悍,觀點鮮明,立論有新意,言之有據;分析深刻,文筆犀利,語言生動、鮮活,有網絡特色。

3、11月3日-11月7日,評獎階段

邀請有關領導及專家等,評選出“見微全媒體記者獎”一、二、三等獎。

4、11月8日,頒獎

5、11月9日-11月30日,獲獎作品在九派新聞、長江網、掌上xxxx、黃鶴云等網絡媒體展播,同時也在市屬報紙、電視、廣播等媒體刊發相關報道。

一等獎6名獎品:獲獎證書+各20xx元現金

二等獎10名獎品:獲獎證書+各1000元現金

三等獎30名獎品:獲獎證書+各500元現金

1、廣泛宣傳、精心組織。各單位要將評選方案和活動內容傳達至每一位新聞從業人員,鼓勵記者與日常采編發稿相結合,積極參與此次評選活動。各單位要指派專人擔任聯絡人。并在10月18日前,按下表所分配的名額組成參評隊伍,并報送參與人員名單。

分組參與人員

長報組12人

電視組12人

廣播組10人

xxxx晨報、晚報組各5人

九派新聞、長江網、掌上xxxx(含黃鶴云)各5人

教育電視臺、武鋼工人報各3人

遠城區組各2人

2、凡投稿參評的記者,請于10月21日-11月2日期間(投稿截止日期11月2日17:00),通過“見微全媒體記者發稿平臺”上傳作品,一經采用,即視為參評作品。期間,“見微全媒體記者發稿平臺”技術團隊將指派專人保障并擔任技術聯絡人,解決技術問題。

3、記者培訓交流會的時間、地點另行通知。

4、未盡事宜,請聯系xxxx新聞工作者協會秘書處。

記者節的活動方案大全(18篇)篇十

為慶祝中國第16屆記者節,學院專程邀請了一批資深媒體人,于10月至11月在校舉辦系列講座,跟同學們分享“變化中的媒體——不變的專業追求”。

這個網絡和技術至上的時代,疏于思考、澀于表達,缺乏見解是當下許多青年大學生的通病,但作為一名研讀新聞與傳播專業的學子,這些應是我們的強項,尤其是寫作能力,更是新聞學子最重要的核心競爭力之一。

為了提高同學們的寫作水平,鼓勵同學們多寫多練,我院擬以班級為單位,結合新聞學院記者節系列活動,舉辦“感受名記”寫作比賽。具體活動安排如下:

20xx年10月27—11月23日。

新聞學院20xx級、20xx級所有同學,其他年級同學可自愿參加。

(1)學習階段:每位同學自主選擇,至少參加2場以上(含2場)記者節系列活動,圍繞“感受名記”這一主題,以自己的所感所思、所悟所得進行寫作/評議(要求字數20xx-3000),充分表達個性的體驗,鼓勵思想交流和分享。

(2)評比階段:11月16日由各班團支書統一收集文稿后,進行班級內部評選,每班各推薦5篇(或以上)優秀文稿,于11月23日提交學院團委,由學院組織專業老師進行最終的評選。

(3)獎項設置:獲獎文稿獎項包括一、二、三等獎及優秀獎若干,以現金+獎狀的形式獎勵獲獎者;各班級按照組織工作情況及同學獲獎數量評出“最佳組織獎”和“優秀組織獎”各一個,予以一定的獎金獎勵。

記者節的活動方案大全(18篇)篇十一

為慶祝20xx年第xx屆中國記者節,展現--新聞工作者的良好風貌,弘揚--新聞工作者默默奉獻的精神,全面展示近年來我市--新聞宣傳、事業產業發展取得的豐碩成果,提高--的知名度和美譽度,進一步增強新聞工作者的社會責任感、使命感,強化--精品欄目、優秀記者、知名主持人的公眾形象,特策劃在第十屆記者節期間組織開展一場記者節專題文藝晚會。初步設想如下:

展--風采、頌--業績、揚--美名、樹--形象。

晚會計劃設新聞宣傳成果展示、事業產業發展回望、十佳記者(主持人)頒獎和文藝節目匯演四大主題版塊。

1、新聞宣傳成果展示。

近年來我市--媒體在、省級獲獎作品和優秀節(欄)目介紹、展播。制作成專題片(可綜合制作成一部專題片,也可按獲獎級別、節目類型或地域單位制作成若干小版塊專題片,專題片時長待定),在晚會現場播放。

2、事業產業發展回望。

近年來--系統事業產業建設取得的矚目成就。制作成專題片(時長待定),在晚會現場播放。

3、十佳記者、主持人頒獎。

4、文藝節目匯演。

從系統內各單位選調優秀自編自排文藝節目,也可適當安排部分外邀節目。

四大主題版塊在晚會中合理編排、精心穿插。整場晚會及各版塊、各節目做到堅持精品化、突破模式化、增強主題性、體現--情。

如晚會采取直播形式,晚會時間則定于11月8日晚;如晚會采取錄播形式,晚會時間則定于11月8日前兩至三天。晚會地點可選擇電視臺演播廳或其它適合晚會舉辦場所。

擬邀請市四大家領導、市直各單位負責人、優秀企業和商家老總等出席、參加晚會,以充分擴大本場晚會的宣傳效果及影響層面。晚會現場并邀請市領導祝賀致辭,對--系統的工作成績給予肯定、褒獎。

為使本次活動實現社會效益與經濟效益的雙收獲,可發揮--人社會關系資源優勢,為本屆記者節晚會聯系冠名及贊助(冠名及贊助費用標準待定)。對冠名及贊助聯系人可給予一定比例提成獎勵。

為確保本屆記者節晚會各項籌備工作的有序運作、順利開展,擬成立記者節晚會籌備領導專班,由局黨委書記、局長--擔任專班負責人。

專班下設三個籌備小組:

1、專題攝制籌備小組:負責晚會現場播放的各檔專題片的策劃、選材、拍攝、制作工作;

2、文藝節目籌備小組:負責晚會文藝節目的抽調、選優和精排工作;

3、晚會組織籌備小組:負責晚會總體編導、設計、協調及其它相關工作。

各小組配備相應專長骨干人員,既明確分工,又統籌配合,協心同力完成記者節晚會各項籌備工作。

本屆記者節晚會是對--系統精神風貌、各項成果的集中展示,也是對--人自我宣傳、自我包裝能力的一次考驗,在晚會策劃思路上和實際動作中盡量做到集思廣益,眾策群力,力爭將本屆晚會辦成我們--系統展風采、頌業績、揚美名、樹形象的精品晚會。

記者節的活動方案大全(18篇)篇十二

關注民生,成就事業靚麗xx,xx相伴。

2)通過一種親情化的社會活動來提高xx的知名度和美譽度,建立起xx獨特的媒介文化內涵,塑造“xx”品牌形象。

3)展現xx所有媒介記者的精神風貌,傳播xx媒介的人文價值。

4)強化xx品牌欄目、品牌記者、品牌主持人的公眾形象;

5)促進觀眾、聽眾、讀者與xx各媒介的互動。

活動1、主題:為xx作貢獻與xx一家親。

口號:靚麗xx,xx相伴。

目的:通過一種親情化的社會活動來提高xx的知名度和美譽度,建立起xx獨特的媒介文化內涵,塑造“xx”品牌形象。

1)您對xx印象最好的是什么?

2)您對xx印象最差的是什么?

3)您認為xx目前存在那些不足?

4)你認為xx怎樣才能為您提供更好的服務?

5)您對xx還那些建議?

請您留下您的聯系方式,以便于我們再次表示對您表示感謝!

前期,xx報刊登。

活動當天在廣場入口設置回收點,每回收一個發一紀念品。

落實:10月18日前,由辦公室通知報紙,10月21日前報紙將策劃細化方案報局領導審批。

活動2、主題:廣播電視名牌記者、主持人廣場見面。

口號:關注民生,成就事業。

目的.:展現xx所有媒介記者的精神風貌,傳播xx媒介的人文價值。

活動形式:造星計劃,所有欄目主持人一律著晚禮服,由專車送到現場,從紅地毯走過,并在廣告牌上簽名。

落實:10月18日前,辦公室通知到各單位,服裝、車輛由各單位安排,10月21日導演組將出場安排通知各單位。

活動3、主題:市領導現場為宣傳蕪湖優秀新聞記者頒獎、最佳特約記者獎。

口號:靚麗xx,xx相伴。

目的:展現xx所有媒介記者的精神風貌,傳播xx媒介的人文價值。

活動形式:由市領導為獲獎記者頒獎。

落實:10月18日前,由總編室通知到各單位,10月21日具體名單報導演組。

活動4、新聞院系師生共賀記者節(邀請xx廣播電視職業技術學院)。

活動形式:準記者為記者獻禮。

落實:10月18日前,由總編室通知到各單位,10月21日具體節目報導演組。

活動5、主題:xx記者為xx明天加油(認領50名春蕾女童)。

口號:靚麗xx,xx相伴。

目的:展現xx所有媒介記者的精神風貌,傳播xx媒介的人文價值。

活動形式:由局領導、記者代表代表全體記者向春蕾女童捐款。

落實:10月18日前,由總編室通知到各單位,10月21日具體方案由導演組決定。

活動形式:由有線臺提供。

落實:10月18日前,由總編室通知到,10月21具體節目報導演組。

活動7、與廣告大戶相關聯活動、《xx》有獎收視現場頒獎(電視臺安排)。

活動形式:由有線臺提供。

落實:10月18日前,由總編室通知到,10月21具體節目報導演組。

活動8、主持人現場秀。

落實:導演安排。

活動9、記者、主持人長廊。

目的:推出明星主持人、記者。

方式:以節目組或者個人大頭像作為表現形式,在入口處設計明星長廊;

1.100平米舞臺;

2.20xx瓦音響及相公設備;

3.200張椅子及條桌;

4.70平米背景噴繪及舞臺下沿噴繪;

5.4個氣球及主題標語;

6.彩虹門及標語;

7.主持人綬帶;

8.明星主持人、記者大頭像長廊;(辦公室安排)。

9.節目單、主持人簽名照。

10.領導紀念品設計(水晶鎮紙)。

11.公安、保安、場地、

1、25日前電視宣傳片、報紙、電臺文案送審,

2、11月1日,宣傳全面鋪開;

3、在步行街安排戶外廣告兩幅(臨時);

4、后期宣傳以xx報為主。

記者節的活動方案大全(18篇)篇十三

為熱烈慶祝第xx個中國記者節,大力弘揚新聞工作者崇高職業道德和良好精神風尚,增強隊伍學習力、創新力、執行力、凝聚力、戰斗力、親和力,激勵干部職工牢記使命、凝心聚力、勤奮敬業、創新實干、拼搏進取、無私奉獻,加快推進集團二次創業、轉型升級、做大做強、跨越發展,集團黨委決定,本著莊重、節儉、務實、創新原則組織開展四項活動。具體安排如下:

11月8日上午9點,在集團三樓會議室召開“心系家園”記者節座談會。集團各媒體編輯記者代表圍繞“全媒體時代報業如何發展”的主題分別發言(發言人員由集團各媒體推薦、新聞宣傳中心確定),每人限時10分鐘。譚xxx海同志主持,來永生同志講話,集團及各媒體有關領導、編采人員參加。發言稿擇優編入集團慶祝記者節文集。

這項活動,由譚xxx海同志牽頭,徐xxx海同志負責,集團辦公室、發展研究室、新聞宣傳中心、物業公司具體組織。

11月7日上午,針對集團各媒體編采業務人員進行“青春擂臺”業務技能測試。測試內容包括四項:一是新聞編采業務知識(35分),二是新聞出版法律法規(35分),三是xxxx市經濟社會發展狀況及思路舉措(20分),四是xxxx報業集團發展思路及規劃(10分)。測試題型分判斷題、單項選擇題、多項選擇題三類,共100個題目、總分100分。要求集團各媒體編采業務人員全部參加,不可缺考,成績張榜公布。

這項活動,由譚xxx海同志牽頭,xxx海同志負責,集團人力資源部、新聞宣傳中心具體組織。

記者節期間,面向集團各媒體編采業務人員組織開展“職業感悟”記者節有獎征文活動。征文活動主題是“記者的一天”,內容為記者采訪中某一天的所見、所聞、所感、所想,體裁為紀事散文,題目自擬,字數1000字左右。要求編采業務人員全部參加,征文以各媒體為單位統一報送集團新聞宣傳中心(截止日期為11月6日下午)。活動將組織有關專家和業務總編進行點評,評出優秀作品10件,每件獎勵作者1000元。優秀作品將在xxxx日報、xxxx晚報、xxxx新聞網等媒體刊發,并編入集團慶祝記者節文集。

這項活動由譚xxx海同志牽頭,xxx海同志負責,集團新聞宣傳中心具體組織。

記者節期間,組織各媒體編采業務人員在青州xxxx文化旅游度假區開展義務植樹,開辟記者林,以后每年定期組織植樹播綠紀念活動。

這項活動由xxx海同志牽頭,xxx海同志負責,集團辦公室、新聞宣傳中心、xxxx文化產業發展有限公司具體組織。

以上四項活動,請各有關方面按照要求,認真做好具體籌備和組織實施,確保活動取得圓滿成效。

記者節的活動方案大全(18篇)篇十四

2、好新聞:記者、通訊員在縣級以上(含縣級)媒體發表的消息、通訊、專題等各類新聞稿(包括字、圖片、電視節目)。

(一)名記者、名編輯、名主持。

1、政治優秀。政治素質好,熱愛新聞工作,認真踐行“馬克思主義新聞觀”,思想作風正,深入實際,聯系群眾。敬業意識強,愛崗敬業,刻苦鉆研,勇于創新,任勞任怨,清正廉潔。

2、業績突出。參評者要有較強的業務能力,工作出色,在宣傳房縣、助推房縣方面成果顯著。

3、群眾公認。參評者應人品、品俱佳,在業內叫得響、有廣泛的`群眾基礎。

(二)好新聞作品。

1、內容真實,主題鮮明,時效性強,形式新穎,字簡潔生動而富有張力,傳播力強。

2、提倡記者現場采制的現場短新聞。

3、字數和時間:字消息在1000字以內,字通訊在000字以內;廣播、電視消息在4分鐘以內,廣播電視專題新聞節目在1分鐘以內。

(一)個人填寫推薦表一式2份。

(二)好新聞:

1、時間范圍:“20xx年元月至20xx年10月之間的作品。

2、報刊、網絡作品。報送參評作品和《好新聞推薦表》一式6份。每份由參評作品和《好新聞推薦表》組成,同時附原樣報復印一份及作品電子檔。、電視作品。廣播電視新聞每作品需打印字稿6份,每份附上《好新聞推薦表》裝訂。

所有材料用a4紙打印,20xx年11月2日上午11:0前報房縣記者協會(縣委宣傳部)。

聯系人:

房縣新聞學會、房縣記者協會組織評審組對優秀新聞宣傳工作者,新聞作品進行評選,評選結果在今日房縣報、今日房縣網、房縣新聞網上公布,并在全縣慶祝第十六個記者節大會上進行表彰。

(一)評審委員會組成。

主任:

副主任:

成員:

(二)表彰名額。

1、名記者6名,名編輯名,名主持1名。

2、好新聞:。

分字、圖片、電視三大類。分別設一、二、三等獎。每類好新聞設一等獎1名,二等獎2名,三等獎名。

記者節的活動方案大全(18篇)篇十五

為了慶祝中國第xx個記者節,豐富大學生的校園文化生活,培養大學生高尚的情操,激勵大學生拓展專業素質,鍛煉學生專業實踐能力,現舉辦xx第x屆記者節暨慶祝全國第十x屆記者節系列校園文化活動。

1937年11月8日,以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協會。新中國成立以來,中國記協團結廣大新聞工作者,推動了中國新聞事業的發展,并在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著的貢獻。

作為當代的大學生們,理應積極關注中國新聞事業的發展,促進其不斷壯大,為此學院團委特舉辦一系列校園文化活動,調動全校學生積極了解新聞工作,關注校園記者團隊的發展。

新聞向前沖。

為宣傳新聞知識,使我院大學生更加深刻領悟“記者節”的含義,培養學生的新聞實踐能力,激發學生的學習興趣。在各項活動有序的進行中,逐漸增進青年大學生學習能力,豐富校園文化,全面提高大學生綜合素質,同時也為大學生提供一個實踐專業知識的平臺。

共青團學院委員會。

學院廣電記者團。

學院全體學生。

20xx年11月8日—12月6日。

(一)新聞播報大賽。

(二)新聞攝影大賽。

(三)新聞影像大賽。

(四)新聞知識講座。

(五)廣電記者團年終評比。

11月15日新聞播報大賽。

11月18日新聞知識講座。

11月22日新聞攝影大賽。

11月29日新聞影像大賽。

12月03日記者節閉幕式暨頒獎典禮。

記者節的活動方案大全(18篇)篇十六

1、響應“四個新一代”的號召,貫徹落實我院黨委關于進一步提升學院精神文明建設水平的指示精神。

2、提升中國第xx個記者節暨xx首屆記者節在全市的知名度、美譽度,樹立一個屬于校園傳媒機構的自主品牌。

3、吸引相關媒體對首屆xx大學生記者節的關注與報道,加強媒體合作,引導準新聞人和新聞人之間的交流。

4、為了讓報社成員過一個屬于自己的節日,提供一個學習交流的平臺,同時向全院同學宣傳,加強其對我校報社及記者這一職業的認識。

5、通過記者周活動可以使校園形成一股積極樂觀,真實精粹的媒體輿論風氣。借此可以使更多的師生借此進一步了解校園,讓正確的新聞輿論引導學子們快樂生活,努力學習,避惡楊善,團結互助。

(略)。

(一)活動簡介。

圍繞“記者節”開展為期一周的活動,簽名活動,舉辦專題講座,記者周征文,見面交流會,采訪活動,問卷調查。

(二)時間安排:

x月x日至x月x日。

開展圍繞“記者節”的前期宣傳活動,有宣傳海報、散發傳單、廣播通知、掛橫幅等方式。

x月x日-----x日。

周x。

1、舉行關于“向記者致敬,向記者學習,錚錚鐵骨,博愛仁心”的全校師生簽名活動。

2、我院相關老師、院報社向全院師生舉行見面交流會。

3、邀請長春日報記者,我院校友來我院進行“記者與記者節的歷史及發展”專題講座。

周x。

1、開展有關“記者節”的問卷調查及“聚焦”征文活動。

2、由記者團成員開展向我院全體學生進行有關學習、生活你的相關采訪。

周二。

1、開展“向親愛的記者道一聲:節日快樂,您辛苦了!”的院報成員宣誓簽名活動。

2、作xx副院長專訪活動。

3、由報社成員開展對團、學、社各部門的日常工作及動態進行相關采訪。

周x。

1、舉行中外記者先進事跡海報展活動。

2、由記者團成員開展向我院宿管食堂等后勤系統的采訪活動。

周x。

1、由我院老師舉行關于“優秀記者先進事跡”的講座。

2、由記者團成員開展對我院圖書館工作人員進行相關采訪。

周x。

1、邀請相關媒體記者來我院舉行現場見面交流會(例如:xx日報)。

2、由記者團成員開展對我院老師進行相關采訪(邀請市區有關領導專訪)。

3、舉行“記者節”慶祝晚會暨征文活動頒獎儀式。

4、由記者團出一期關于記者節的特刊(記者節結束后)。

1.前期宣傳:

1)時間:10月28日至11月4日。

2)方式:粘貼海報、傳單宣傳.廣播站廣播告知。

3)具體安排:

(1)10月28日進行海報宣傳,在校宣傳墻出海報。

(2)11月1日由記者團干事在各班進行宣傳并派發宣傳單(一個班若干張進行傳閱).

(注意事項):事先和各輔導員溝通好我們團要進班級做宣傳活動。(確保此次活動安排不影響學生的正常學習時間。)。

(3)11月2、3號在校廣播站進行宣傳活動。

廣播內容:介紹記者節由來,介紹我院記者節的活動安排(此環節在記者節活動過程中也要進行)。

(4)事前與校的宣傳部、廣播站等部門溝通聯系好。

4)活動的人員安排由團內干部決策,各干事積極配合。

2.后期宣傳。

1)11月12號出一期海報總結本活動的成果。

2)印刷活動特刊,可根據實際情況分配到各班級。

1.活動時間:11月5日、8日。

2.活動地點:學院三食堂門口。

3.主辦單位:團委記者團。

4.活動安排:

1)11月5日,面向全校師生開展“向記者致敬,向記者學習,錚錚鐵骨,博愛仁心”主題簽名活動,使大家感受記者節到來的氣氛,有效配合其他活動,向全院師生宣傳記者行業的崇高偉大,為后續活動的開展做鋪墊。

2)11月8日,記者節當天,面向全校師生開展“向親愛的記者道一聲:節日快樂,您辛苦了!”的主題簽名活動。承接前面的簽名活動,進一步烘托記者節的氣氛。

(四)關于記者節相關講座的策劃。

1、活動時間:11月5日,10日。

2、活動地點:待定。

3、主辦單位:《xx》社。

4、活動安排:

1)11月5日,邀請我院校友、xx日報記者來我院進行“記者與記者節的歷史及發展”專題講座。在記者周開始之際,對大家進行相關知識的普及,讓大家充分了解記者及記者節的發展歷史,提升大家積極參與記者節的.興趣,為后續活動的開展打好基礎。

2)11月10日,請我院老師進行關于“優秀記者先進事跡”的講座,進一步豐富記者節活動,讓同學們了解更多關于記者感人至深的先進事跡,促使同學們產生向優秀記者學習的思想,為記者節的圓滿落幕打下基石。

1.主題:“聚焦”征文活動。

2.征文啟事。

有一群人,穿梭在險苦境地與新聞現場;。

有一群人,追逐著“現象”與“真相”的自白;。

有一群人,彌合著“時代”與“永生”的斷裂……。

這群人有一個共同的名字——記者。

11·8,第十九個中國記者節,專屬于記者的節日。他們用真誠、勤奮、奉獻的職業形象及敏銳的觀察、嚴謹的思考、深度的報道贏得了人們的尊敬和感謝,是人們的好新聞人。

為了全面展示高校記者的風采,弘揚新聞工作者的精神,同時也為了給廣大文學愛好者提供一個展示自我的平臺,豐富大家課余文化生活,促進校園文化建設,我院《xx》社特舉辦以“聚焦”為題的征文活動來慶祝中國“11·8”第十九個記者節暨xx首屆記者節,現就征文比賽相關事宜通知如下:

3.征文主題及內容。

以“聚焦”為主題,主要內容如下:

(1)聚焦校園熱點,關注同學生活;。

(2)聚焦你喜歡的記者,敘說他們的故事,弘揚新聞工作者精神;。

(3)聚焦記者的職業道德,探討他們的功過;。

(4)聚焦社會熱門話題,探討身邊的感動。

4.作品要求。

1)文章內容積極健康,體裁不限(小說、戲劇除外),要求文筆流暢,富有真情實感。

2)字數要求800字以上。必須為原創作品,不得抄襲、套改。來稿不退,請自行保存底稿。

5.征稿對象:xx全體在校生。

6.投稿方式:

1、各班宣傳委員請于周四交于團委辦公室417(三餐廳三樓)。

2.投稿電子信箱:

附注:請在郵件主題欄注明“記者節征文”字樣,文尾注明作者姓名、聯系方式。

7.征稿日期

即日起至20xx年11月8日。

8.征文評獎。

本次征文由我院,本著“公平、公正、公開”的原則進行評選,對優秀稿件進行表彰,征文特設一、二、三等獎及優勝獎若干名。

一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名,優勝獎10名予以獲獎證書一份,獎勵若干。

9.征文結束:

優秀作品將優選刊登在校報上,或經廣播站采用后廣播。頒獎儀式將在慶祝晚會上舉行。

舉辦地點:待定。

邀請嘉賓:待定。

1)活動時間:11月6日——10日(周日——周五)。

2)活動地點:整個學院。

3)主辦單位:《xx》社。

4)活動流程:

1.關于我院廣大學生生活,學習上的采訪。

(1)時間:11月6日(周日)。

(2)采訪形式:走訪,實地查訪。

(3)采訪地點:圖書館,體育場,各餐廳,大一至大三的學生宿舍。

2.關于團、學、社個部門的日常工作及工作動態的采訪。

(1)時間:11月7日(周一)。

(2)采訪形式:實地采訪。

(3)采訪地點:各團,學,社的工作辦公室。

(4)采訪名單:《xx》社主編、團委副書記、學生會主席,社團聯合會主席,辦公室主任。

(5)參訪目的:為了加深廣大學生對各團、學、社日常工作的了解,為了方便其日后開展各種有益于學生的活動。

(6)具體采訪過程:我社會派出12—15人就各團、學、社將要進行的活動進行采訪,以及他們對我團的一些建議與希望,加強合作與聯系,便于我院其他活動能更好的開展。

3.xx副院長作專訪。

(1)時間:11月8日(周二)。

(2)采訪形式:面對面采訪。

(3)采訪地點:xx副院長的辦公室。

4.關于我院宿管、食堂等后勤系統的采訪。

(1)時間:11月9日(周三)。

(2)采訪形式:實地采訪。

(3)采訪地點:各餐廳以及學生宿舍。

(4)采訪名單:各食堂工作人員,食堂負責人,宿舍管理員。

5.關于我院圖書館工作人員的采訪。

(1)時間:11月10日(周四)。

(2)采訪形式:實地采訪。

(4)采訪地點:圖書館。

(5)采訪名單:圖書館的工作人員。

1.活動時間:11月7日。

1)進一步向全院師生普及記者節相關知識。

2)提升同學們參于記者節的積極性。

3.主辦單位:《xx》社。

4.活動對象:全院師生。

5.相關問題:

l請問記者在你心中是一個什么形象、并簡述理由?:

l在11月8號第十二屆記者節來臨之際你最想對記者們說些什么?

l如果你是一名記者你最想為社會報道哪一方面的社會問題?

l為了學院團委記者團今后能夠更好的發展請你提出寶貴的建議。(可從對記者團干事日常工作及記者團舉行相關活動等方面考慮)。

l你覺得學院《xx》社在今后的工作中應該著重報道學院哪些方面的問題?

6.活動流程:

1)前期籌備:進行相關宣傳活動,印制若干份問卷調查表。

2)調查計劃:將問卷調查表以辦公室或班級為單位統一定量發放,然后統一按時收取。

3)后期工作:將收集的問卷調查表分類整理,由編輯組進行總結,并寫出調查評估報告。

4)注意事項:

u統一分發問卷調查表,不得隨意發放。

u要求每份上交的問卷調查表上必須注明姓名、學號、班級、聯系方式。

u在發放與回收問卷調查表時,相關工作人員要端正態度,禮貌謙虛。

u要及時整理回收問卷調查表,并做好相關記錄。

(一)注意事項。

1.記者節相關活動均不占用學校學生正常的學習時間。

2.活動開展主旨明確,內容充實,積極向上,貼近學生學習生活,豐富同學們課余生活。

3.記者節在院校各部門的配合下,盡最大程度降低活動成本與消耗。

4.記者節活動期間注意活動時秩序,并注意維護學院公共財產安全。

5.記者節活動期間要協調好參與人員關系,注意安全。

6.記者節活動期間工作人員必須待人禮貌,文明言行,穿戴整齊,相關工作證件必須隨身攜帶,且注意保管,請勿丟失。

1、在迎新晚會上,可以在幻燈片或者背景圖片上留下廣告位。

2、在校園特刊上在中縫和部分版面上可以留下2~4個廣告位。(可根據實際情況進行調整)。

3、可以在活動期間,散發相關優惠券代金券等,以提高宣傳單的實際質量。

1、宣傳海報20元。

海報可以由宣傳部協助展出。以削減經費和海報質量。

問卷調查以及宣傳單50元。

問卷調查:200份,共計20元。宣傳傳單300份共30元。

宣傳橫幅50元。

橫幅預計2張,可以根據實際經費情況進行調整。

*會徽徽章100元。

《xx》社四十余人,按2元/人進行計算,大約要100元左右。

*小禮品100元。

小禮品可頒發給傳單號碼獲獎者:獎品為本子或者中性筆,獎勵10人。問卷調查獎勵本子或者鋼筆,獲獎人數10人左右。兩類獎勵合計100元。

茶水飲料100元。

《新老記者交流會》《模擬采訪活動》《記者節主題晚會》四場活動需要茶水。

晚會場景布置100元(預算場地大學生活動中心)。

彩帶、氣球、板報、彩繪合計100元。可以根據活動實際情況提高或降低布置預算標準。

*特刊印刷300元。

按照1.5元一份進行計算。約印刷200份,保證每班2~4份。如果受到經費限制,可在主題晚會上展示出電子稿,等待預算寬裕時再允出版發行。

合計:920元(可根據實際贊助情況提高或降低經費)最簡預算:500元。

記者節的活動方案大全(18篇)篇十七

為全面提高我縣輿論引導的質量和水平,進一步鼓勵廣大新聞工作者發揚敬業創新精神,深化“走基層、轉作風、改風”活動,推動全縣新聞系統多出精品力作、多出人才,即日起,由房縣新聞學會、房縣記者協會聯合組織開展房縣“名記者、名編輯、名主持、好新聞”評選活動。現將相關事項通知如下。

1、專職、兼職從事新聞宣傳工作的記者、編輯、播音員;

2、好新聞:記者、通訊員在縣級以上(含縣級)媒體發表的消息、通訊、專題等各類新聞稿(包括字、圖片、電視節目)。

(一)名記者、名編輯、名主持。

1、政治優秀。政治素質好,熱愛新聞工作,認真踐行“馬克思主義新聞觀”,思想作風正,深入實際,聯系群眾。敬業意識強,愛崗敬業,刻苦鉆研,勇于創新,任勞任怨,清正廉潔。

2、業績突出。參評者要有較強的業務能力,工作出色,在宣傳房縣、助推房縣方面成果顯著。

3、群眾公認。參評者應人品、品俱佳,在業內叫得響、有廣泛的群眾基礎。

(二)好新聞作品。

1、內容真實,主題鮮明,時效性強,形式新穎,字簡潔生動而富有張力,傳播力強。

2、提倡記者現場采制的現場短新聞。

3、字數和時間:字消息在1000字以內,字通訊在000字以內;廣播、電視消息在4分鐘以內,廣播電視專題新聞節目在1分鐘以內。

(一)個人填寫推薦表一式2份。

(二)好新聞:

1、時間范圍:“20xx年元月至20xx年10月之間的作品。

2、報刊、網絡作品。報送參評作品和《好新聞推薦表》一式6份。每份由參評作品和《好新聞推薦表》組成,同時附原樣報復印一份及作品電子檔。、電視作品。廣播電視新聞每作品需打印字稿6份,每份附上《好新聞推薦表》裝訂。

所有材料用a4紙打印,20xx年11月2日上午11:0前報房縣記者協會(縣委宣傳部)。

聯系人:況xx。

房縣新聞學會、房縣記者協會組織評審組對優秀新聞宣傳工作者,新聞作品進行評選,評選結果在今日房縣報、今日房縣網、房縣新聞網上公布,并在全縣慶祝第十六個記者節大會上進行表彰。

(一)評審委員會組成。

主任:徐xx。

副主任:陳xx。

成員:劉xx。

況建斌任評審委員會辦公室主任,負責評選報送、審核等日常事務。

(二)表彰名額。

1、名記者6名,名編輯名,名主持1名。

2、好新聞:

分字、圖片、電視三大類。分別設一、二、三等獎。每類好新聞設一等獎1名,二等獎2名,三等獎名。

記者節的活動方案大全(18篇)篇十八

各鄉鎮、縣直有關部門:

為全面提高我縣輿論引導的質量和水平,進一步鼓勵廣大新聞工作者發揚敬業創新精神,深化“走基層、轉作風、改風”活動,推動全縣新聞系統多出精品力作、多出人才,即日起,由房縣新聞學會、房縣記者協會聯合組織開展房縣“名記者、名編輯、名主持、好新聞”評選活動。現將相關事項通知如下。

1、專職、兼職從事新聞宣傳工作的記者、編輯、播音員;

2、好新聞:記者、通訊員在縣級以上(含縣級)媒體發表的消息、通訊、專題等各類新聞稿(包括字、圖片、電視節目)。

(一)名記者、名編輯、名主持。

1、政治優秀。政治素質好,熱愛新聞工作,認真踐行“馬克思主義新聞觀”,思想作風正,深入實際,聯系群眾。敬業意識強,愛崗敬業,刻苦鉆研,勇于創新,任勞任怨,清正廉潔。

2、業績突出。參評者要有較強的業務能力,工作出色,在宣傳房縣、助推房縣方面成果顯著。

3、群眾公認。參評者應人品、品俱佳,在業內叫得響、有廣泛的群眾基礎。

(二)好新聞作品。

1、內容真實,主題鮮明,時效性強,形式新穎,字簡潔生動而富有張力,傳播力強。

2、提倡記者現場采制的現場短新聞。

3、字數和時間:字消息在1000字以內,字通訊在000字以內;廣播、電視消息在4分鐘以內,廣播電視專題新聞節目在1分鐘以內。

三、具體要求:

(一)個人填寫推薦表一式2份。

(二)好新聞:

1、時間范圍:“20xx年元月至20xx年10月之間的作品。

2、報刊、網絡作品。報送參評作品和《好新聞推薦表》一式6份。每份由參評作品和《好新聞推薦表》組成,同時附原樣報復印一份及作品電子檔。、電視作品。廣播電視新聞每作品需打印字稿6份,每份附上《好新聞推薦表》裝訂。

所有材料用a4紙打印,20xx年11月2日上午11:0前報房縣記者協會(縣委宣傳部)。

聯系人:況xx。

房縣新聞學會、房縣記者協會組織評審組對優秀新聞宣傳工作者,新聞作品進行評選,評選結果在今日房縣報、今日房縣網、房縣新聞網上公布,并在全縣慶祝第十六個記者節大會上進行表彰。

(一)評審委員會組成。

主任:徐xx。

副主任:陳xx。

成員:劉xx。

況建斌任評審委員會辦公室主任,負責評選報送、審核等日常事務。

(二)表彰名額。

1、名記者6名,名編輯名,名主持1名。

2、好新聞:。

分字、圖片、電視三大類。分別設一、二、三等獎。每類好新聞設一等獎1名,二等獎2名,三等獎名。

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調查報告不僅是一種表達觀點和分析問題的方式,更是一種重要的溝通工具,能夠向讀者傳遞關鍵信息。以下是一些值得關注的調查報告案例,讓我們共同分享和討論。
開學典禮是學校教育的一部分,通過這種形式的集會,學生們可以對學校有更深入的認識。以下是一些成功舉辦開學典禮的學校案例,希望能夠為大家提供一些經驗和借鑒。
班主任工作總結需要全面梳理班級工作的亮點和不足,為今后的工作提供有益的借鑒和指導。以下是一些值得借鑒和學習的班主任工作總結范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
幼兒園教案的編寫要兼顧教學目標的科學性和實施的可行性,確保教學過程的順利進行。幼兒園教案的編寫可以參考以下范文,希望能夠幫助到廣大的幼兒園教師。1、樂意動手撕撕
致辭需要具備清晰的思路、準確的措辭和適當的語氣,以確保傳遞的信息能夠被聽眾理解和接受。最后,希望以下的致辭范文能給您帶來靈感和創作動力,寫出一篇令人難忘的致辭。
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小班教案可以幫助教師科學地組織教學過程,提供有效的教學方法和手段,使學生的學習更加有針對性和個性化。接下來,我們一起來看一些小班教案的實例,希望能給大家一些啟發
優秀作文通過精妙的敘述和條理清晰的結構展現了作者的文筆之高超。以下是一些來自優秀作文集的片段,希望大家能從中受到啟發和指導。親愛的爸爸:您好!時間過得真快啊!轉
活動方案應該根據不同的活動類型和目標進行個性化設計。以下是小編為大家整理的一些優秀活動方案范文,供大家參考和學習。尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:abc
掌握一些范文的寫作技巧,可以讓我們輕松應對各類寫作任務。借鑒一些優秀的范文范本,有助于我們提高寫作的水平和表達能力。1.了解作者朱自清及其作品。2.體會借景抒情
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