在寫作中，優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者獨(dú)特的眼光和思考方式。優(yōu)秀作文描繪了作者深入思考的過程，展現(xiàn)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結(jié)構(gòu)和條理清晰的內(nèi)容，還表達(dá)了作者豐富的情感和獨(dú)到的見解。這篇作文一定能給讀者帶來啟迪和思考。想要寫一篇優(yōu)秀的作文，首先要有充分的材料準(zhǔn)備和思路規(guī)劃。通過廣泛的閱讀和積累知識，我們能夠積淀豐富的素材庫，為作文提供充足的支撐。此外，有一個(gè)清晰的思維導(dǎo)圖和邏輯框架也是非常重要的，它能夠幫助我們條理清晰地表達(dá)自己的意思。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀作文范文，供大家參考借鑒。這些范文既有優(yōu)美的語言和精準(zhǔn)的表達(dá)，又具備深刻的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn)。希望大家能夠從中汲取靈感，提升自己的寫作水平。
捉霧小學(xué)寫霧的范文（16篇）篇一
各位家長朋友們：
每個(gè)人都向往藍(lán)天碧水，我也一樣。我喜歡綠色的美麗運(yùn)城。而現(xiàn)在的運(yùn)城呢?整天煙霧彌漫，空氣污濁。既然同呼吸，就要共行動!為自己，為家人，為他人，一起行動，為治污減霾出份力，為美麗運(yùn)城添份綠。然而，這些霧霾都是我們一手造成的。有的人隨便給地上亂扔垃圾，有的人隨便給地上亂吐痰，還有的工廠亂排放污水和廢氣，運(yùn)城有那么多汽車，每輛行駛在公路上的汽車都在不斷地排放尾氣，這也是污染環(huán)境。
當(dāng)我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀簦辉傥邓{(lán)時(shí)，我們是否才想起應(yīng)該保護(hù)我們所生活的環(huán)境呢?當(dāng)我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時(shí)，我們是否才后悔當(dāng)初沒有珍惜我們的大自然呢?面對曾經(jīng)美好的一切，我們不禁要大聲問道：“誰來保護(hù)我們的綠色家園?”歷史的車輪正轟隆隆地駛向22世紀(jì)，我們作為一名學(xué)生，一個(gè)公民，必須勇敢地站起來，呼吁大家：保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩緩的地步，我們責(zé)無旁貨!誰希望看到自古以來辛勤哺育我們?nèi)祟惖牡厍蚰赣H即將變成一個(gè)欲哭無淚的黑色地球呢?不，誰都不愿意看到!那么我們就要從我做起，從自身做起，保護(hù)環(huán)境，治污減霾，使運(yùn)城更美麗，使地球更美麗。我們學(xué)生就應(yīng)該做到：不亂扔垃圾，少買帶有包裝袋的東西，少用一次性飯盒和紙杯。多做有利于保護(hù)環(huán)境的事。
同呼吸，共行動!讓我們大家攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從低碳出行、環(huán)保生活、節(jié)能減排，不亂扔垃圾，不焚燒垃圾。用實(shí)際行動為治污減霾，建設(shè)藍(lán)天白云、山清水秀的運(yùn)城貢獻(xiàn)一份力量!
大地?fù)碛泻椭C美麗的綠色，花兒才顯得嬌艷動人;心中擁有純潔的綠色，心靈才顯得更加紅彤燦爛。人類需要綠色，地球母親更加需要綠色，那就讓我們手牽著手，心連著心，共創(chuàng)綠色環(huán)境，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓清水更清，讓我們的地球母親，讓我們的運(yùn)城更加可愛、更加生機(jī)勃勃吧!讓我們的天空更藍(lán)吧!
xx。
20xx年12月20日。
捉霧小學(xué)寫霧的范文（16篇）篇二
霧啊是個(gè)吸引我的美景，小時(shí)候的我一直覺得霧是一種令人陶醉的東西，她看得見，卻摸不到，她像一件神秘的紗衣，披在每個(gè)人身上涼涼的好清爽，像是仙境，令我琢磨不透。
這幾天，天上一直是霧蒙蒙的，可這次的霧，卻和每次不同，這次霧的身邊又多了一個(gè)不知從何而來的字眼“霾”。開始，我以為這是霧的好伙伴，可后來漸漸的從電視，電腦中了解到原來“霾”是個(gè)壞東西，它是在空中漂浮著的灰塵，這霾使很多人生病，使許多車禍發(fā)生，對我來說，它讓藍(lán)天變了顏色，讓太陽消失了蹤影，這幾天我因看不見太陽常常抱怨“霾”這東西。可我漸漸地發(fā)現(xiàn)原來這霾還是我們?nèi)祟悓⑺蜕咸炜盏模S著城市建設(shè)的`迅速發(fā)展，大樓越建越高，保護(hù)環(huán)境也只是一句口號而已沒有人真正重視它，所以才會導(dǎo)致“霾”的出現(xiàn)才會變成現(xiàn)在的今天一座座不折不扣的“霧都”!
我身為一個(gè)小學(xué)生，我沒能力呼吁全中國，但是我們可以從自己找原因啊，我們?nèi)粘Ｉ钪校俨涣死速M(fèi)紙張浪費(fèi)能源的現(xiàn)象，我覺得我們應(yīng)該開始行動了，不要將嶄新的紙張無情的丟進(jìn)紙簍，隨手關(guān)閉電源擰緊水龍頭都是我們能做的，至于大人們的行為我們沒法制止，但是我們能夠勸告他們，少開一次私家車，少抽一支煙，少用一些化學(xué)品......
我希望，在以后我能看見像以前那樣難以琢磨的霧和蔚藍(lán)的天，同學(xué)們我們從現(xiàn)在行動起來吧，保護(hù)我們的藍(lán)天，從我做起!
捉霧小學(xué)寫霧的范文（16篇）篇三
一天早上，小東推開窗戶往外看。呀！他看到了好多霧，今天的霧很大呢。大家都沒有出門了，青蛙、蜻蜓、蜜蜂……也回到自己家里去了。這么大的霧，大家根本沒有辦法正常工作啊！
小東真為人們和動物們著急，他想啊想……終于想到了一個(gè)辦法。
他伸出手去抓霧，可是霧剛到手心，就從指縫間溜走了，像一陣空氣一樣走了，沒有蹤影了。小東又去拿了一個(gè)網(wǎng)來，他想把霧網(wǎng)住，可是，網(wǎng)來網(wǎng)去，都不見霧少了。
中午，小東請大家一起來幫忙，可是大家還是想不出辦法。這時(shí)，小東發(fā)現(xiàn)小胖在呼氣的時(shí)候，霧氣怎么都跑走了。“有了！”小東想到了一個(gè)辦法。他叫大家用嘴巴吹霧，大家一起吹。吹著吹著，有些人還想到了把家里的電風(fēng)扇、打扇子都拿來扇霧。大家不怕辛苦地吹著霧，個(gè)個(gè)累得滿頭大汗。
霧慢慢地消失了，大家還是不放心，一直吹，吹到霧完全消失為止。
霧沒有了，大家都夸小東是個(gè)聰明的孩子。
動物們都感謝人類，動物和人類成了好朋友。
捉霧小學(xué)寫霧的范文（16篇）篇四
今天早晨當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)窗外邊都是霧。于是我就想打開窗。看看外面的世界。這時(shí)候正在做飯的媽媽看見了。于是趕緊叫住了我。于是我不解的問媽媽，為什么不讓我開窗呢？媽媽說，那不是霧，而是霧霾。雖然我不知道霧霾是什么，但是我知道這一定對人體不好。于是我就聽從了媽媽的話沒有開窗。
去學(xué)校的路上，我看著來來往往的人群。不一會就消失在我的眼線了。那霧霾仿佛就一頭兇殘的吃人怪獸似的。把來來往往的人一個(gè)個(gè)都吞噬了。
在學(xué)校下課的時(shí)候，老師叫我們沒有事不要到處在外面亂跑。于是我們就聽從老師的話，這在教師的窗前看著那外面的霧霾。
霧霾真是太不好了。
捉霧小學(xué)寫霧的范文（16篇）篇五
天氣還沒太亮，林蔭道彌漫著一層乳白色的霧氣，一盞盞街燈灑下清淡的光輝，城市在這迷霧的晨霧中，顯得沉寂而神秘。天邊漸漸呈現(xiàn)出灰藍(lán)的天光，白霧慢慢地變薄，像一層輕透的薄紗覆蓋著大地。
太陽快要出來的時(shí)候，霧氣漸漸又重了起來，乳白色的濃霧再次籠罩著大地，仿佛空中的白云飄到了地面。眼前的一切都隱藏在濃霧里。云霧在流動，在減退。過了一會兒，遠(yuǎn)處的山嶺呀、大樹呀，都隱隱可見了，近處的樹木也能分辨出枝杈了。茫茫的霧氣，隱約可見的樹木，再加上遠(yuǎn)處的房屋和山嶺，構(gòu)成了一幅變幻莫測的自然水粉畫、霧雖然沒有大雪壯觀，沒有小雨纏綿，但是它十分溫柔，它像一位慈祥的媽媽愛撫自己的兒女一樣，撫摸著你的臉，使你有一種溫柔、溫潤之感。
如果說大自然是詩畫的源泉，那么霧就是大自然的一幅佳作，不是嗎？霧每次出現(xiàn)在人們的面前，總是用一層薄薄的白紗裹著自己的軀體，從不搽胭脂、描柳眉，更不會的百花爭奇斗艷，它帶給人們的是一種樸實(shí)的美。
捉霧小學(xué)寫霧的范文（16篇）篇六
我的家鄉(xiāng)吉林市是一座山清水秀、歷史悠久的名城。吉林霧淞馳名中外，是十分奇特的自然景觀。
數(shù)九隆冬，松花江面霧氣騰騰。附近的江南大橋、天主教堂、郵電大樓都籠罩在濃濃的霧氣中，構(gòu)成了冰清玉潔的世界。
清晨。那一排排整齊的垂柳，仿佛披上了一層潔白無瑕的冰花，晶瑩透明，婀娜多姿。一陣微風(fēng)吹來，柳條隨風(fēng)飄動，像翩翩起舞的仙女，枝托著花，花依著枝，花枝一體，經(jīng)脈相連。那一簇簇、一串串、一團(tuán)團(tuán)晶瑩剔透的銀色花朵，讓您盡情地欣賞竺柳枝上像是毛絨的蘆葦花，塔松枝上的仿佛是盛開的杜丹花，而丁香樹上的似乎是剛剛開放的白梅花……一切都消失得無影無蹤，一切都顯得圣潔純凈。
太陽從東方冉冉升起，兩岸霧淞在金燦燦的陽光的輝映下，銀光閃爍，仿佛是一座瑰麗的水晶宮。一會兒霧淞開始脫落，玉屑似的雪沫漫天飛揚(yáng)。人們花花綠綠的服飾，孩子們的嬉鬧，給這潔白的冰雪世界增添了無限生機(jī)。
美麗神奇的霧淞美化了江城，吸引著海內(nèi)外的游客，架起了一座連接祖國和世界各地的友誼之橋、經(jīng)濟(jì)之橋！
捉霧小學(xué)寫霧的范文（16篇）篇七
“遛狗不見狗，狗繩提在手，見繩不見手，狗叫我才走。”這是近幾年我們聽見做多的關(guān)于霧霾的“名言”。
早上起來，看著窗外灰蒙蒙的，湛藍(lán)的天空看不見了，悠悠的白云也找不到了。在我們不經(jīng)意之間，霧霾已經(jīng)悄悄的占領(lǐng)了整個(gè)城市。
到了學(xué)校，原本讓同學(xué)們十分期待的體育課也因?yàn)閲?yán)重的霧霾不得不改為讓同學(xué)們在教室里上課。大家的興致一下子就所剩無幾了。
那我們該怎么辦呢？對，保護(hù)環(huán)境，從我做起。如果我們能多植樹，多走路或騎自行車，少開私家車，少用一次性物品，不放煙花爆竹，那么霧霾也不會來到我們的城市。當(dāng)然加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)最為重要。
讓我們用實(shí)際行動，使霧霾早日離開我們。
捉霧小學(xué)寫霧的范文（16篇）篇八
空氣污染再嚴(yán)重,我們也不得不工作、上學(xué)、購物，對于霧霾天氣外出，我想給大家一些建議。
一、外出盡量帶口罩。尤其是孩子的身體發(fā)育不完善，爸爸媽媽們要格外上心哦。
二、外出盡量不騎車，減少晨練，少吸煙或是遠(yuǎn)離二手車，減少肺、肝等器官的負(fù)擔(dān)。
進(jìn)入室內(nèi)做三件事情：洗臉、漱口、清理鼻腔。
四、少開窗，更避免在霧霾高峰期開窗。
捉霧小學(xué)寫霧的范文（16篇）篇九
清晨，走在上學(xué)的路上，整個(gè)油田被舞做的大網(wǎng)籠罩著。進(jìn)出的房屋穿上了一層雪白紗衣，路旁的樹木在沙沙作響，風(fēng)呼呼的吹著，吹到了我的臉上，好涼呀，吹到了大樹的身上，凍得它直發(fā)抖。
在這霧蒙蒙的清晨紅綠燈更亮了，路燈更挺拔了，路的另一頭好像沒有盡頭，可就在這美麗的地方，隱藏著一個(gè)“殺手”，這個(gè)“殺手”是人類制造的，這個(gè)“殺手”對人類的身體有傷害，特別是老人和孩子，因?yàn)樗麄兊挚沽Σ睿愿菀鬃屵@些“殺手得逞”。在這種霧霾天氣里，出車禍的次數(shù)增加了，口罩的銷售量也增加了。
同時(shí)也要提醒大家霧霾天氣多喝水，回家要先洗手洗臉！
捉霧小學(xué)寫霧的范文（16篇）篇十
霧，本來沒有什么。只是讓這世界朦朧一些。但是，霧后，再加上一個(gè)字，變成了有害的物質(zhì)――霧霾！（霧霾，也稱灰霾，當(dāng)空氣中的灰塵，硫酸，硝酸，有機(jī)碳?xì)浠衔锏攘Ｗ右材苁勾髿饣鞚幔曇澳：?dǎo)致能見度惡化，如果水平能見度小于10000迷失，這種非水成物組成的氣溶膠系統(tǒng)造成的視覺障礙成為與霾或灰霾。
正午時(shí)分，濃霧仍舊沒有退去，它猶如一位調(diào)皮的少女，輕盈地在傲然聳立的高樓高上跳躍，她從天上采來飄逸的云朵，系成一條條飄縹的紗巾，將它們散落在人間，擋住了人們的雙眼，因此大家看到事物才虛幻莫測，神秘莫測，似假似真。
今天霧霾真大啊！
捉霧小學(xué)寫霧的范文（16篇）篇十一
霧鎖山頭，山鎖霧。天連水尾，水連天。一首回文聯(lián)，讓我想起霧的美妙!
天上的“路燈”冉冉升起，城市在它的呼喚下醒了。往窗外一看，滿眼是迷霧。看不清遠(yuǎn)方。我走在上學(xué)的路上，漫步在霧中，仿佛進(jìn)入童話的世界。美麗的大樓在霧中隱約可見，兩旁的花壇像一位位仙女披上面紗似的若隱若現(xiàn)。我穿梭在道路上，心想在這大霧天里街道好似迷宮，待我們?nèi)ヌ剿鳎l(fā)現(xiàn)，闖關(guān)。
霧是當(dāng)大氣里的濕氣由地球表面蒸發(fā)，上升并冷凝后生成的。聽!鳥兒在枝頭唱著歡快的歌，好像在晿霧快散吧!霧快散吧!聞!花兒沖破“白紗”散發(fā)著芳香。想!霧雖漂亮，但交通安全更重要。
霧在我周圍繚繞著，浸濕著我的臉。啊!我感到一切都是那么舒服。這茫茫的大霧，真別有一番詩情畫意啊!
點(diǎn)評：這是一篇描寫霧的寫景文章，作者以對聯(lián)開頭，簡要交代文章內(nèi)容，奠定全文感情基調(diào)。描寫霧時(shí)，作者能夠通過周圍景物來展現(xiàn)霧的朦朧，給人留下深刻印象。文章采用總分總形式，結(jié)尾處表達(dá)了作者對霧的喜愛之情。
捉霧小學(xué)寫霧的范文（16篇）篇十二
望一眼窗外，突然發(fā)現(xiàn)看不到藍(lán)天、白云，天地間一片灰色的景象，連對面的樓房也只有朦朧的輪廓。這樣的天氣越來越頻繁，霧霾正無聲無息地籠罩著我們的城市。
霧霾是霧中懸浮著大量的煙、灰塵等微粒而形成的混濁現(xiàn)象。據(jù)環(huán)保部遙感衛(wèi)星監(jiān)測：1月29日中國范圍內(nèi)有130萬平方公里的地區(qū)被霧霾籠罩，空氣質(zhì)量嚴(yán)重污染。
那霧霾天氣是怎樣來的呢?很多家庭都擁有小汽車，我們的出行更便捷了，但汽車的尾氣排放污染空氣;電廠、煉油廠、化工廠在我們的城市里“大顯身手”，但夜以繼日地不斷排放出煤煙和灰塵;絢麗的煙花爆竹讓人目不暇接，但空氣中煙霧騰騰，變得非常混濁，空氣質(zhì)量急劇下降，pm2。5、pm10指數(shù)直線上升，這些都是造成霧霾的主要原因，它們在帶給我們快捷方便、賞心悅目的同時(shí)，也悄悄給我們帶來了意想不到的后果。
霧霾的天氣，我們呼吸的是混濁的氣體。空氣中的霾會引起肺炎、咽喉炎、氣管炎、心臟衰落等疾病。1952年，英國倫敦的那場大霧似無形的殺手，在短短五天內(nèi)就奪取了4000人的生命，在之后兩個(gè)月內(nèi)有奪去了8000人的生命，可見大霧的威力，也該給我們敲響了警鐘。
我們要的是清新的空氣，要的是健康的體魄。請不要以犧牲健康為代價(jià)，而換來所謂的`美好生活。少開車，綠色出行，多種樹，保護(hù)森林。治霾，從我做起。
最近一星期內(nèi)，我們城市里出現(xiàn)了“異常情況”——霧霾。霧霾嚴(yán)重影響了居民的生活。在我上學(xué)時(shí)，周圍灰蒙蒙，什么也看不清。這個(gè)星期六，爸爸送我去上古箏課，快到了，當(dāng)時(shí)我沒有看到周圍的高樓大廈，還以為爸爸開錯(cuò)路哩!
一般霧都是跟純牛奶一樣，是乳白色的，而霾是灰色的，還有點(diǎn)兒嗆鼻。我對霧，霾并不了解，所以我今天特意上網(wǎng)查了一下。哦，原來是這樣啊，霧是有大量懸浮在近地面空氣中的微小水滴或冰晶組成的氣溶膠系統(tǒng)，是近地面層空氣中水汽凝結(jié)的產(chǎn)物。霧的存在會降低空氣透明度，使能見度惡化，如果目標(biāo)物的水平能見度降低到1000米以內(nèi)，就將懸浮在近地面空氣中水汽凝結(jié)物的天氣現(xiàn)像稱為霧。
霾也稱灰霾，空氣中的灰塵，硫酸，硝酸，有機(jī)碳?xì)浠衔锏攘Ｗ邮勾髿饣鞚幔曇澳：?dǎo)致能見度惡化。隨著空氣質(zhì)量的惡化，陰霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多，危害加重。近期我國不少地區(qū)把陰霾天氣現(xiàn)象并入霧一起作為災(zāi)害性天氣預(yù)警預(yù)報(bào)。統(tǒng)稱為“霧霾天氣”。
霧霾能使人“舊病復(fù)發(fā)”，因?yàn)殪F霾里包含細(xì)菌，灰塵和病毒等污染物，再加上人為地工業(yè)廢氣，汽車尾氣等，嚴(yán)重影響人們的身體健康。現(xiàn)在，我們班里的一些同學(xué)得了重感冒，做什么事都無精打采，一副病怏怏的樣子。所以大家一定要保護(hù)已經(jīng)千瘡百孔的地球啊，保護(hù)環(huán)境，從我做起，讓藍(lán)天白云永遠(yuǎn)陪伴著我們!
捉霧小學(xué)寫霧的范文（16篇）篇十三
今天早晨，我出來看見地上一片白茫茫的。天氣預(yù)報(bào)說今天下霧，可我看著這是雪。媽媽告訴我這是霧凇。多美的霧凇呀！真想給它照張相，可惜的是我們沒有帶相機(jī)。
我和媽媽一邊走一邊觀察。呀！我們門前的柳樹上都結(jié)上的樹掛，跟冰柱似的，美麗極了！
繼續(xù)往前走，前面的小樹都被蓋上了白色的被子，小草也被霧凇覆蓋了，也變成了白茫茫的一片。
我們在路上看到很多停在路邊的車輛。啊！車子的窗戶也被這霧凇弄得白生生的，霧可真大呀！
我們又向前走，走到了小池塘。池塘里好像結(jié)了一層冰，可是沒有結(jié)，而是雪覆蓋在上面。雪難道有那么厚，一塊石頭放在上面都沉不下去。于是我就問媽媽那塊石頭為什么沉不下去呢？媽媽說那塊石頭很小，如果大一些就會沉下去的。哦，原來是這樣啊。
我們乘著出租車，走到了蘇北路上。我很奇怪的望著窗外。咦？霧凇都到哪里去了？怎么一點(diǎn)都看不見？我沒有問媽媽，而是自己動腦筋想了想。嗯，這是樓房遮著的緣故吧。
今天我又學(xué)到了一個(gè)科學(xué)知識，太好了！在生活中也能發(fā)現(xiàn)呦！
捉霧小學(xué)寫霧的范文（16篇）篇十四
以前，壓根不知道霧霾為何物?現(xiàn)在倒好，各大城市霧霾天氣出現(xiàn)的頻率越來越高了。前段時(shí)間10月21日，哈爾濱出現(xiàn)重度霧霾天氣，一些市區(qū)能見度已不足50米，全市中小學(xué)停課，部分公交線路暫時(shí)停止運(yùn)營，多條高速公路全線封閉。
近日11月16日，首爾一架私人直升機(jī)撞上公寓墜毀，2名駕駛員死亡。事故原因初步判定為大霧造成能見度過低。韓媒稱中國霧霾給直升機(jī)飛行帶來危險(xiǎn)因素，“由于中國霧霾，造成微塵濃度增加，很容易發(fā)生霧氣……”
星期天，我在爸爸的幫助下，上網(wǎng)查了一下西安三月份前半個(gè)月的'空氣質(zhì)量，一查，讓我大吃一驚，我發(fā)現(xiàn)其中國重度污染有六天，輕度污染有兩天，中度污染有七天。
原來我們生活在這樣的環(huán)境下，我問爸爸：“霧霾和沙塵對人體有什么危害嗎?”爸爸和我查閱了一下網(wǎng)上的資料，原來，霧霾和沙塵的危害非常大，霧霾會導(dǎo)致傳染病擴(kuò)散和多種疾病發(fā)生，給人體健康帶來較大的危害。沙塵也會危害到人們的身體健康，還給人類出行帶來很大的不便。
我想我們不應(yīng)該無節(jié)制開采自然資源，不應(yīng)該隨意砍伐樹木，有車的人盡量少開車，多做公交車和騎自行車，綠色出行。燈泡盡量用節(jié)能燈，少開空調(diào)，大家要給街道多灑水。不隨地亂扔垃圾，多植樹造林，保護(hù)我們的地球。
捉霧小學(xué)寫霧的范文（16篇）篇十五
啊，好大的霧啊!
霧漸漸地散開來了，也漸漸的'薄了。此時(shí)的霧宛如一位美麗的仙女，她拖著長長的裙帶，披著薄薄的輕紗，面帶羞澀，時(shí)而佇立凝望，時(shí)而親吻大地。
太陽漸漸地升起來了，霧散開了，花朵上，小草上，樹葉上都掛滿了晶瑩剔透的水珠。
點(diǎn)評：本文是一篇優(yōu)秀的寫景作文，全文描寫出霧在作者眼中如仙如花的美，作者能夠運(yùn)用比喻和擬人等多種修辭手法進(jìn)行描寫，可見作者對霧的觀察之細(xì)微。全文語言平實(shí)，感情真摯。
捉霧小學(xué)寫霧的范文（16篇）篇十六
二十幾年前的小時(shí)候我是見過霧的，它朦朦朧朧的，不嗆人，也不沉重，就那么在某些個(gè)早晨出現(xiàn)，溫柔地靠近大地，籠罩著山頭、房屋、樹木、道路……讓人間看起來好像仙境。也許你的小手一撲，霧氣還會調(diào)皮地散開、重聚。這時(shí)候，爺爺會說：“早上有霧好啊！今天說不得又是一個(gè)大晴天！”就像為了印證爺爺?shù)脑挘徐F的早上，太陽雖然會遲遲露面，但不妨礙它更加奪目的光彩，當(dāng)然霧天的太陽一般在上午就完全出來了。一旦霧靄散去，就是萬里晴天！
十幾年前上中學(xué)的時(shí)候，有幾年流行過“沙塵暴”這個(gè)詞，我從學(xué)校往返回家的時(shí)候也遇到過這樣的'麻煩。風(fēng)沙太大的時(shí)候，幾乎遮天蔽日。為了避沙，路上的行人各顯神通，簡單些的直接在頭上套個(gè)塑料袋，將就些的會穿上雨衣或戴上口罩和帽子。大家都是瞇著眼睛騎車或走路，然后習(xí)慣習(xí)慣就習(xí)慣了。
“霧霾”是近些年才出現(xiàn)在日常生活里的，先是人口密集的城市，后是日漸發(fā)展的農(nóng)村，……陰沉沉的干澀，灰蒙蒙的嗆人，嚴(yán)重的時(shí)候好像生化危機(jī)和世界末日來臨。書本上有一個(gè)文縐縐的詞叫做“陰霾”，和霧霾的性子太像了，大概連老天也有困難了，整天陰云密布。
人但凡有了潔癖，一般都不喜歡臟污的東西，性子也難免變得有些難纏。比如：在城市嫌棄人多臟亂不自然，在農(nóng)村嫌棄垃圾遍地沒人管；逛街怕?lián)頂D，走路怕尾氣；出門換舊衣省得弄臟，回家要洗臉因?yàn)榛覊m；……這些不傷大雅的小毛病在霧霾天里真的不值一提。
霧霾天，別說話！因?yàn)樵陟F霾里連說話都要屏一口氣，否則呼吸太多不知道是些什么玩意兒的東西，不難受個(gè)半天都不科學(xué)。終于明白為什么現(xiàn)在有那么多的宅男宅女，因?yàn)樗麄兞?xí)慣了聰明地避世，外面的世界太復(fù)雜，還是在家吧。能足不出戶坐享其成，何必披星戴月辛苦奔波。雖然星星和月亮現(xiàn)在在城市里已經(jīng)很少見了，但不妨礙大家依然把它們當(dāng)做顯擺自己接地氣的工具。
霧霾天，別說話！你得和大多數(shù)人一樣學(xué)會習(xí)慣。就好像北京奧運(yùn)前夕某個(gè)小區(qū)經(jīng)常半夜施工，小區(qū)老大爺白天背著手搖頭晃腦地說：“睡不著？瞇著！習(xí)慣就好了！”恩，習(xí)慣習(xí)慣就習(xí)慣了。說得再多不如歇著，還省心了。面子工程那么多，有終歸比沒有好。
噓！霧霾天，還是別說話吧！