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百科知識競賽活動策劃方案(實用16篇)

時間:2025-06-24 作者:琴心月

在編寫策劃方案時,需要明確各項任務的責任人、時間和進度安排,以確保項目的順利進行。策劃方案范文中的案例和實踐經驗,為我們指明了實現目標的方向和路徑。

百科知識競賽活動策劃方案(實用16篇)篇一

按照省教育廳《關于在全省中小學校開展學生安全知識競賽活動的補充通知》(贛教穩(wěn)定字[20__]22號)和市教育局《關于進一步做好全市中小學生安全知識教育和競賽活動工作的.通知》(贛市教安字[20__]23號)以及《20__年全省中小學生安全知識競賽贛州賽區(qū)興國考點實施方案》的通知要求,為確保我校安全知識教育和競賽活動工作扎實開展,經研究,制定如下實施方案。

一、成立活動小組。

組長:溫東福。

副組長:楊學東雷富貴。

成員:劉延平周新興張繼金黃英。

王志梁李德淦七八年級班主任。

二、競賽形式及時間安排。

本次競賽活動采取紙質考試比賽和網絡考試比賽兩種形式。

紙質考試比賽考試時間:20__年10月28日下午第一節(jié)課(班主任監(jiān)考)。

網絡考試比賽競賽時間:20__年11月1日-5日,期間每日24小時安排各競賽組別考生進行。時間:40分鐘。

三、參賽對象。

七、八年級學生。

四、競賽內容(考試資料《我的安全我知道》)。

五、競賽工作要求。

1、高度重視,加強領導。各年級組長要督促本年級認真召開專題班會,部署相關工作,認真學習安全教普資料。

2、充分準備,精心安排。教材領取后,各班要認真組織教學,開展好一系列地教育教學活動。競賽活動開始前,科研處要組織人員認真檢查、維護和調試網絡考試設備設施。要制定詳細計劃,周密安排各競賽組別考生的具體考試時間和地點。

3、嚴密組織,認真總結。由于本次比賽活動涉及面廣,參賽人數多,各班要加強協(xié)調,密切配合,確保考生能在規(guī)定時間內順利完成考試。競賽活動結束以后,要認真總結工作經驗,以利進一步提高活動的針對性和實效性。

六、競賽評比。

1、組織獎。

縣教育局根據各校參賽學生網絡考試成績和紙質考試組織情況,評比產生學校組織獎一等獎2名,二等獎3名,三等獎6名。

2、優(yōu)秀指導教師獎和優(yōu)秀學生獎。

優(yōu)秀指導教師獎按照學校網絡競賽學生數比例和學生成績核定,由學校推薦。優(yōu)秀學生獎按學生網絡競賽成績核定。

3、省級優(yōu)秀學生獎。

按照網絡競賽成績從高分順序及省級配備指標數推薦報送。

七、總結及表彰。

根據本次活動進行總結并對優(yōu)勝班級進行表彰。

百科知識競賽活動策劃方案(實用16篇)篇二

為紀念中國共產黨建黨xx周年,教育和引導廣大黨員干部認真學習、遵守、貫徹、維護新黨章,進一步提高認識、統(tǒng)一思想,營造學習新黨章的濃厚氛圍,為下半年群眾路線教育實踐活動做好準備,決定舉辦“慶七一?學黨章”知識競賽活動。

二、競賽內容。

三、競賽方式。

全縣30個鎮(zhèn)鄉(xiāng)街、10個系統(tǒng)和教育工委組隊參賽,共41支代表隊。每個代表隊各選拔3人組成參賽隊,其中1人必須為黨支部書記。競賽采取筆試的方式進行,以其筆試成績進行排序。

四、競賽時間。

7月5日上午9:00,在黨政大樓七樓會議廳舉行。答題時間為90分鐘,題型分為填空題、單項選擇題、多項選擇題、不定項選擇題和簡答題5種。

五、獎項設置。

競賽設一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名,鼓勵獎若干,分別給予精神和物質獎勵。

六、工作要求。

1.請各黨(工)委按照方案要求,認真組隊參加知識競賽,明確專人負責,做好協(xié)調工作和競賽前的各項準備工作,確保競賽活動圓滿成功。

2.要積極宣傳發(fā)動,認真選拔出優(yōu)秀隊員參加縣上比賽,著力提高黨員干部參與率,讓廣大黨員干部在參與中受到教育得到提高。

3.請各黨(工)委于7月3日下午5點以前將參賽隊隊員和領隊(聯絡員)名單報縣委組織部組織科。

百科知識競賽活動策劃方案(實用16篇)篇三

為響應院黨委“立德樹人,成長成才”主題活動,全面提高學生學習素質和專業(yè)素質,加強學生對學院的'了解,進一步豐富校園文化生活,推動學風建設,營造濃厚的學習氛圍,特開展“校紀校規(guī)知識競賽”。

河南工程學院經濟貿易系

經濟貿易系學生會

20xx年12月1日—4日

xxxx

經貿系全體學生

1、比賽以專業(yè)為單位,每專業(yè)派出班長、團支書各一人為本專業(yè)領隊并攜4名本班同學。

2、比賽方式為現場問答形式,試題所選內容均出自河南工程學院學生手冊。

3、自律部、學習部負責試題設計。

4、學生會全體成員負責比賽工作。

1、各隊進行風采展示(介紹本組參賽隊名及口號,3分鐘)。

2、第一輪必答題。

每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目,每組題目包括5道題,答對一題加10分,答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機會【向本隊智囊團求助(30秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示,也可以選擇自己答題。

3、第二輪搶答題。

本輪題目包含是非題和選擇題,主持人讀完題目后各隊開始搶答,答對一題加10分,答錯不扣分。本輪共計15題,每題回答時間不超10秒。

4、現場互動。

觀眾搶答,答對送精美小禮品一份。

5、第三輪案例分析題。

此輪為必答形式,通過分析案例,給出自己的觀點,確定答案。本輪由評委老師打分,滿分為60分,共有1題。答題時間不超過5分鐘。

6、此時如出現平局,則由現場評委加出一題搶答題,答對加10分。

注:1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊伍各八支進入復賽。

2)每個隊選派4人組成本組的智囊團,坐在觀眾席上。

3)搶答題中如有隊伍三次違例,則撤消該隊搶答環(huán)節(jié)作答資格。

4)如主持人給出題目十秒后,沒有隊伍搶答,則進入下一題,但搶答題題目仍保持為15題。

以專業(yè)為單位,通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個,優(yōu)秀團隊一個,個人獎若干名,并頒發(fā)榮譽證書及相關獎品。

百科知識競賽活動策劃方案(實用16篇)篇四

為了豐富學生的學習生活,培養(yǎng)學生的數學觀,增強學生對所學數學知識的運用水平,營造良好的學習氛圍,提高學生的邏輯思維能力,特舉行高一、高二年級數學知識競賽活動。

一、活動領導小組機構:

組長:

副組長:

成員:全體數學組教師。

二、競賽時間和地點:

競賽時間:20__年12月16日(周一)晚上6:30---8:30。

競賽地點:四樓會議室。

三、參賽學生:

四、命題安排:

高一年級:__高二年級:__。

五、監(jiān)考安排:__。

六、閱卷安排。

高一年級教師閱高二試卷負責人:__。

高二年級教師閱高一試卷負責人:__。

七、評比方法:

以年級為單位,各年級設一、二、三等獎,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。并給予指導教師頒發(fā)“優(yōu)秀指導教師證書”

八、競賽試卷具體內容安排:

1、高一課本知識應用約20%,趣味數學約80%。高二課本知識約30%,趣味數學約70%。

2、全卷選擇題50個共100分。

百科知識競賽活動策劃方案(實用16篇)篇五

一、指導思想:

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,通過開展生動活潑的黨史知識競賽活動,引導和幫助我院大學生深入學習馬克思列寧主義、毛主席思想、鄧爺爺理論和“三個代表”重要思想,重溫中國共產黨97周年的光輝歷程,進一步掌握黨史基本知識,堅定共產主義信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定不移地堅持走中國特色的社會主義道路,為全面建設小康社會,實現中華民族的偉大復興而貢獻聰明才智。

二、競賽內容:

中國共產黨歷史、鄧小平理論和黨的十x大精神。擬于10月中旬在校園網刊登出題范圍。

三、競賽形式:

競賽分為初賽和決賽兩個階段。初賽采取書面知識競賽的形式(閉卷筆試),決賽采取現場知識擂臺賽的形式。

四、時間安排及實施辦法:

在出題范圍內選出50道選擇題作為書面知識競賽試題,要求全院高職大專生參加,11月上旬進行閉卷考試,填寫競賽答題卡。

由社科部、宣傳部、紀委負責組織閱卷,學工部(團委)和各系黨總支協(xié)助做好組織發(fā)動及競賽準備工作。書面知識競賽根據比賽成績,確定獲獎者名單。

2、現場知識擂臺賽:

由各系在書面知識競賽的基礎上,選拔3名成績優(yōu)秀者組隊參加現場知識擂臺賽,時間擬定于7月上旬。

現場知識擂臺賽具體規(guī)則:

1)現場知識擂臺賽采取必答題、搶答題和風險題三種形式。

其中必答題6組18題(6個代表隊每隊必答3題,每題10分),搶答題18題(每題10分),風險題6組18題(每組3題,由代表隊自由選擇分值為10分,20分、30分的任一題目,也可以選擇不回答風險題)。

2)代表隊號順序為1—6由抓鬮決定。

各代表隊的答題順序為,必答題按1-6號代表隊排列順序先后選題,風險題則按6-1號代表隊順序先后選題。

3)競賽開始,每隊基本分數為100分,在答題過程中,根據題目分值答對加相應分值,答錯減相應分值;必答題、風險題限時在20秒內,必須開始作答,否則扣相應分值;搶答題若超過20秒無人搶答則該題作廢。

五、獎勵方式:

1、書面知識競賽設優(yōu)勝獎30名,從高分到低分取名次,如分數相同者,由學院領導在參賽成績優(yōu)秀者中進行抽取。

2、現場知識擂臺賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

六、活動要求:

1、此次黨史知識競賽是為貫徹“三個代表”重要思想和黨的十x大精神而舉辦的一次有重要意義的活動。各系要充分認識活動的重要性,將其作為開展我院學生思想教育的一個有效載體,精心組織,抓好落實。各系對參加知識競賽,要有專人負責。

2、對于書面知識競賽,要求全院高職大專生全部參加,認真應考,要注重活動的質量和實際效果,使廣大學生在參與知識競賽的過程中增長知識,提高自身素質。

七、活動組織:

本次知識競賽由院黨委宣傳部、紀委、社科部、學工部、團委聯合舉辦,由相關領導和老師組成知識競賽組織委員會,負責活動的組織和領導,競賽活動辦公室設在院黨委宣傳部。

百科知識競賽活動策劃方案(實用16篇)篇六

為了豐富我校“讀書文化節(jié)”的內涵,再現班級精神文明建設,提高同學讀書的興致,展現二(1)班的風采,在歡樂的六月,二(1)班家委會特策劃舉辦百科知識競賽活動。

2、歡慶“六一”兒童節(jié);

3、拓展學生的愛好,陶冶學生情操;

4、建立班級和諧讀書文化氣氛。

二(1)班家委會。

二(1)班全體學生。

“乘風波浪!集百家之長!匯二(1)風采!”

橫幅內容:“歡樂六月,乘風波浪!集百家之長,匯我班風采,西南中心小學二(1)班百科知識競賽”(暫定)。

(初定)xx年6月7日,晚上7:00入場,7:30活動開始,9:30活動結束!

西南街道文化活動中心。

晚會總導演:余宗舜爸爸,張偉熙爸爸。

晚會總監(jiān)制:肖意如老師,方昱晴媽咪。

場地及音響預約:方昱晴媽咪負責。

活動橫幅:林捷媽媽負責。

“歡樂六月,乘風波浪!集百家之長,匯我班風采,西南中心小學二(1)班百科知識競賽””(暫定)。

舞臺布置:由李子俊媽媽、錢繼偉爸爸主導及安排組員負責。

預算及收費:由黎博就媽媽負責!(由黎博就媽咪按照各個板塊所需匯總預算,aa制均攤;請三大版主盡快上報預算,一周內完成)。

獎章及禮品:李子俊爸爸負責獎章,(百科小狀元,10個;百科小榜眼,10個;百科小探花,10個;“誰與爭鋒”大獎章1個)(暫定)。楊錦浩媽媽負責禮品購買。(所需禮品待定,暫定是百科全書類的圖書)。

座位安排:由林捷媽媽、何家賢媽媽主導及安排組員負責(請安排打印評精英賽小精英席、嘉賓席、學生席、家長席)”(暫定)。

晚會現場秩序:由錢繼偉爸爸安排組員負責。

突發(fā)事務處理:醫(yī)護小組:張浩彬媽媽;袁暉媽媽。請做好小藥箱。做好應急救援措施處理工作。

專業(yè)攝影:朱芷彤爸爸、鄧少業(yè)爸爸。

后臺ppt展示、音效:梁彥琪媽媽總負責,需要副手請致電肖老師或者方媽媽。

司儀配備:家長3-6位(每板塊一到兩位)負責讀題、判斷對錯,并作相應的知識拓展與補充。要求普通話表達流暢生動。

學生4位。報幕小司儀:4位(待定)。

司儀稿:方昱晴媽媽、肖老師。

小司儀培訓:肖老師。

小司儀指導:上屆小司儀楊璧遠、楊豐源、楊錦浩、吳思瑤。

開場合唱小指揮:……(待定)。

場地清潔:家誼會組長成員及有空停留一下的家長。

7.00:入場。

7:30:小司儀宣布開場。

全班古詩經典誦讀:《憫農》、《游子吟》。

鋼琴獨奏:方昱晴,曲目:久石讓《菊次郎的夏天》。

知識競賽第一大環(huán)節(jié):“揚帆起航”大眾賽:大家來選abc?……(此板塊由負責大眾賽的李子俊媽媽補充細則)。

二(1)班小樂隊演唱:《大地》楊錦浩、冼照軒。

知識競賽第二大環(huán)節(jié):“乘風破浪”分組賽……(此板塊由負責分組賽的冼照軒爸媽補充細則)。

歌曲《老師》,演唱:楊璧遠,伴舞:林捷、禤穎君、劉伊靜、鄞荷、錢加璐、吳思瑤、肖逍、蔡欣桐等。

知識競賽第三大環(huán)節(jié):“誰與爭鋒”精英賽……(此板塊由負責分組賽的鄒皓蘭媽媽補充細則)。

大型音詩畫《我們的夢》。

頒獎。

拍照留念時間。

晚會結束。

百科知識競賽活動策劃方案(實用16篇)篇七

二、活動目的及宗旨。

三、活動主題。

以今年地球日主題“珍惜地球資源轉變發(fā)展方式倡導低碳生活”為主要內容。

四、活動時間。

6月3日下午六點半。

五、活動安排。

1、活動前期準備。

1)外聯部根據比賽的相關要求聯系贊助商。

2)搜集題庫。內容以珍惜地球資源為主題,須涉及自然科學、人文社科等多個領域。

3)確定主持人。男女各一人。

4)賽前做好嘉賓邀請工作。

5)比賽賽前安排:

(1)比賽開始前1小時完成會場布置工作。

(2)比賽前半小時選手和觀眾入場。

(3)比賽前10分鐘嘉賓入場。

2、報名安排。

1)邀請各大志愿者協(xié)會或者社團參加。

2)報名時為參賽選手提供題庫。

4、比賽流程。

每場比賽分四個階段,必答題(先聲奪人),搶答題(搶灘登陸),快速作答題(當機立斷),風險題(險中求勝)決賽則附加一輪主觀作答題(一決高下)。

1)必答題環(huán)節(jié)。

a.題型設計。

題型為選擇題共三輪,每輪每隊依次回答一個題目。

b.答題規(guī)則。

每輪答題分別由每名選手回答對應問題,回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補充。主持人讀完題,選手必須在10秒內答題有效,超時視為棄權。

c.評分標準。

每隊有基礎分100分,答對加10分,答錯、棄權不加分。

d.主持人公布各隊得分情況。

e.幸運觀眾答題。

現場抽取一名幸運觀眾,該觀眾現場選擇題號并回答相應問題,答對可獲得一份精美獎品。

2)搶答題環(huán)節(jié)。

a.題型設計。

共10道選擇題,主持人依次讀題,參賽者自主搶答,答題權由主持人判定。

b.答題規(guī)則。

各隊得到答題權后,必須在10秒內回答完畢,超時視為答錯。

c.評分標準。

答對的可加10分,回答錯誤的予負10分。

d.主持人公布各隊得分情況。

e.幸運觀眾答題。

現場抽取一名幸運觀眾,該觀眾現場選擇題號并回答相應問題,答對可獲得一份精美獎品。

3)快速作答環(huán)節(jié)a.題型設計以判斷和簡答為主。

b.答題規(guī)則。

主持人讀題,上場的選手聽題后快速作答,可以選擇跳過(三次機會)。累計答題時間30秒。

c.評分標準。

答對一題得10分,答錯或跳過不得分。

d.主持人公布各隊得分情況。

e.幸運觀眾答題。

現場抽取一名幸運觀眾,該觀眾現場選擇題號并回答相應問題,答對可獲得一份精美獎品。

4)風險題環(huán)節(jié)。

a.題型設計。

所有題目根據難易分為10分、20分、30分三種分值。b.答題規(guī)則。

答對加分,答錯扣分。

d.觀眾作答。

十道主觀問答題,各參賽選手,1分鐘時間準備次上臺,最后評委點評并評分。e.人公布各隊得分情況。

5、比賽最后請評委公布結果并頒獎,以及對此次活動作出點評6、獎項設置:冠軍:獲獎證書+亞軍:獲獎證書+季軍:獲獎證書+(ps.證書人手一本)。

7、賽后工作:

(1)賽后會場清理。包括茶水、幻燈、音像、座次表、組織入場及會場的清理等等。

(2)賽后宣傳。校區(qū)及各院宣傳部利用各種有效方式對比賽結果進行宣傳。對獲獎隊伍表示祝賀,對未獲獎隊伍表示鼓勵。

(3)做好工作總結。

六、比賽注意事項。

1、參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關的資料,中途不得更換隊員。

七、活動注意事項。

1、各負責人提前到位,做好準備工作。

2、活動中若發(fā)生任何突發(fā)情況,要冷靜處理。

八、經費預算。

(1)宣傳費用海報:展板:通知、傳單:小計:

(2)獎品設置資金冠軍:證書+獎品亞軍:證書+獎品季軍:證書+獎品觀眾答題禮品:小計:

(3)會場用水資金預測礦泉水、茶葉、茶杯、其他小計:

(4)其他雜務預測。

用于印制各種資料及購買會場用品及其他相關活動用品。

小計:總計:

九、宣傳策劃。

1.活動前期宣傳。

利用海報、展板、通知等方式面向全校學生進行活動宣傳和動員,宣傳內容主要為比賽賽制、時間、地點等相關事宜。與此同時,發(fā)放報名表,于月日之前完成參賽人員統(tǒng)計。

2.活動中期宣傳。

初賽結束后,利用海報、展板、人人、微博、通知等方式對決賽參加者的信息,決賽時間、地點等進行宣傳。

3.活動后期宣傳。

利用海報、展板、通知等方式對比賽結果進行宣傳。

十、各人員工作安排。

十一、承辦單位。

百科知識競賽活動策劃方案(實用16篇)篇八

一、主題:

“重溫光輝歷史,繼承光榮傳統(tǒng)”

二、參賽對象。

1、工學院學生第一、二、四黨支部,工學院教工黨支部共6支隊(三支部按交通及工自專業(yè)出兩隊參賽)。

2、每隊3人,分別為積極分子1名、預備黨員1名、黨員1名(教工黨支部參賽隊除外)。

三、比賽時間與地點。

1、比賽時間:6月25日晚19:00。

2、比賽地點:東配樓報告廳。

四、比賽程序。

1、第一輪必答題:每臺一號選手答題、共6道題、每題10分。

2、第一輪互答題:共7道題、每題10分。

3、第二輪必答題:每臺二號選手答題、共6道題、每題10分。

4、第二輪互答題:共7道題、每題10分。

5、第三輪必答題:每臺三號選手答題、共6道題、每題10分。

6、互動風險題:共9道題、每題10分、每臺選1道題,

9道題中還包括獎勵題3道,機會題3道)。

7、一分鐘答題:每組15道是非題、共90道題、每題10分。

8、連線題:共6道題,每題10分。

9、給條件猜答案:共6道題,每題10—40分。

五、比賽規(guī)則與計分方法。

1、比賽規(guī)則。

(1)、必答題:

(2)、互答題:

(3)、互動風險題:

(4)、一分鐘答題:

(5)、連線題:

(6)、給條件猜答案題:

(5)、風險題:

2、計分方法:

每臺初始分數為100分,按照得分情況加減分數。

百科知識競賽活動策劃方案(實用16篇)篇九

活動主題:

活動口號:

“集百家之長,會我班風采!”

活動目的:

作為21世紀的大學生,我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活,促進班級精神文明建設,提高班級同學的素質,展現電氣1101班學子的風采,特策劃舉辦百科知識競賽活動。

魯軍姬文栓。

活動時間:

xx年11月。

活動地點:

3號教學樓211教室。

活動對象:

物理與電子工程學院電氣1101班全體學生。

活動準備:

1.提前將全班同學分為三隊,每對14人,并選出隊長。

2.在每隊中選出2名同學分別作為計分人員(3名)和計時人員(3名)。

3.將班長和副班長及一名同學作為監(jiān)督人員,并維持班上的紀律問題。

活動形式:

本活動分為三個階段。

第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)。

第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)。

第三階段:問答題搶答(共30題,每題答對得5分,答錯扣3分)(共150分)。

活動流程:

一,由活動策劃人進行宣布活動內容和要求。

二,由每對闡述自己隊的隊名和口號。

三,宣布活動開始。

四,由策劃人開始讀題,進行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。

五,第一階段完后,由策劃人總結第一階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽。

六,由策劃人開始讀題,進行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。

七,第二階段完后,由策劃人總結第二階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽。

八,由策劃人開始讀題,進行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。

九,第三階段完后,由策劃人總結三個階段的每對總分情況。

十,將進行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人,并給予獎勵。

十一,由班長對本次活動進行點評及總結。

十二,由策劃人宣布本次活動結束。

注意事項:

1.答題開始搶答時,要“舉手+報告,并站起來回答”,答題時其他人不得喧嘩。

2.計時人員和計分人員要公平和公正。

3.本活動將進行2個多小時。

活動獎項:

優(yōu)秀團隊:

優(yōu)秀個人:

百科知識競賽活動策劃方案(實用16篇)篇十

希望舉辦本次百科知識調節(jié)同學們的學習節(jié)奏,提高班級活力,增強班級凝聚力。

三、活動時間:(暫定)。

四、活動地點:參與小組——。

五、活動流程。

a前期準備。

1、道具:影響設備,便簽紙,硬紙殼,計時器,

3、班級組成四支參賽隊伍,

4、提前安排好計分人員。

b比賽詳細規(guī)則及流程。

六、比賽題目。

(一)、必答題(選擇題)。

1、題型設計:問題內容全部來源于百科知識,可設計娛樂、體育、實事、科技等。

答題規(guī)則:每輪答題由每隊的代表亮牌回答,期間可由同隊選手補答。

時間限制:主持人讀題后15秒內答題有效。

3、主持人公布各隊得分情況。

(二)、風險題(列舉題)。

3、時間限制:主持人讀題后15秒后作答。

4、評分標準:答對加上相應分數,答錯或不答扣除相應分數。

游戲規(guī)則:接對者每首加十分,接錯不扣分(可看著屏幕上的歌詞)。

(四)、觀眾題(問答題)。

(五)、你演我猜。

(六)、思考題(可以結合上課所學到的知識,比如線性代數、英語市場營銷)。

1、題型設計:本環(huán)節(jié)主要是思考題,依據答題累計得分高低組依次抽題。

5、回答完畢,評委給分;主持人公布各隊得分情況。

(七)附加題(選擇題)。

1、設計目的:如果有兩個或者兩個以上的分數相同,可通過附加題分出勝負。

2、題形設計:以選擇題為主,每隊只有一次答題機會。

3、答題規(guī)則:由分數相同的組隊答題,由主持人問題,每隊選代表答題。

4、評分標準:答對一題加10分,答錯或棄權不加分也不扣分。

5、主持人公布各隊得分情況。

七、活動經費預算。

一等獎一名——30元、二等獎一—20元。

三等獎一名——20元、優(yōu)秀獎兩名——10元。

觀眾獎品(五份)———20元。

其它20元、合計——120元。

八、注意事項。

3、各隊要文明比賽,不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關的言語。

百科知識競賽活動策劃方案(實用16篇)篇十一

作為21世紀的大學生,我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活,促進校園精神文明建設,提高廣大學生的社會人素質,展現電院學子風采,學生會學習部特策劃舉辦百科知識競賽。

一、活動口號。

“集百家之長,會電院之才”

二、活動時間。

待定。

三、活動地點。

貴州電力職業(yè)技術學院。

四、活動對象。

貴州電力職業(yè)技術學院全體學生。

五、參賽人員要求。

(1)具有好的各門學科(競賽規(guī)定范圍內的各門學科)的基礎知識;。

(2)語言能力較強,可以做到清晰,準確、流暢講普通話;。

(3)具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力,尤為重要的是善于記憶;。

(4)充滿自信、意志堅強、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。

六、宣傳形式。

通過海報,展板進行宣傳。

七、活動形式。

本活動采取兩天兩階段比賽制:

第一階段為淘汰賽,題型設置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題,現時60分鐘。取前六名晉級第二階段。

第二階段為決賽,采取現場口述作答形式,題型有必答題,搶答題等。

八、活動流程。

(1)宣傳報名準備工作。

1)設計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內宣傳。

2)制作邀請函,要請老師做為決賽評委和嘉賓。

3)發(fā)放活動報名通知,由各班學習委員組織班級報名。(比賽以組為單位,每組三人)。

4)收集相關競賽題目。

5)申請教室作為第一階段比賽用。

(2)第一階段淘汰賽。

1)各隊伍入場按指定位置就坐。

2)由學生會負責人安排發(fā)放題目。

3)淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式,保持會場安靜。

4)取消未到場隊伍的入場參賽資格,并禁止入場。

5)由學生會確定裁判員組織閱卷,取成績前六名進入決賽,并與次日公布進入決賽隊伍名單。

(3)第二階段決賽。

1)各隊伍入場按指定位置就坐,有淘汰賽成績由底到高編號。

2)決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。

3)第一輪為必答題,按編號開始答題,每題限定隊伍代表回答,答對得一題得一分,答錯不扣分,共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計分員計分。

4)第二輪為搶答題,共12道題目,每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答,提前搶答按錯誤處理,每題限時15秒,答對加一分,答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分。每題有一次錯誤,二次搶答的機會。

5)現場互動環(huán)節(jié),共五題,由主持人向現場觀眾出題作答,答對現場贈送小禮品,每題有一次錯誤,二次搶答的機會。

6)第三輪情景題,各隊按當時分數高低,由低到高抽簽決定出場順序,按題目有每組三人合作根據給定的道具完成情景要求,限時5分鐘。由裁判團酌情給分,最高30分,最低10分。

7)由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題,題型為必答題)。

8)由嘉賓對活動進行點評。

9)合影留戀。

10)組織觀眾有序退場,組織清現場。

百科知識競賽活動策劃方案(實用16篇)篇十二

活動口號:“集百家之長,會我班風采!”

活動目的:

作為21世紀的大學生,我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活,促進班級精神文明建設,提高班級同學的素質,展現電氣1101班學子的風采,特策劃舉辦百科知識競賽活動。

活動策劃人:魯軍 姬文栓

活動時間:xx年11月

活動地點:3號教學樓211教室

活動對象:物理與電子工程學院 電氣1101班全體學生

活動準備:

1.提前將全班同學分為三隊,每對14人,并選出隊長。

2.在每隊中選出2名同學分別作為計分人員(3名)和計時人員(3名)。

3.將班長和副班長及一名同學作為監(jiān)督人員,并維持班上的紀律問題。

活動形式:本活動分為三個階段

第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)

第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)

第三階段:問答題搶答(共30題,每題答對得5分,答錯扣3分)(共150分)

活動流程:

一,由活動策劃人進行宣布活動內容和要求

二,由每對闡述自己隊的隊名和口號

三,宣布活動開始

四,由策劃人開始讀題,進行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作

五,第一階段完后,由策劃人總結第一階段的`每對得分情況,并進行下一階段競賽

六,由策劃人開始讀題,進行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作

七,第二階段完后,由策劃人總結第二階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽

八,由策劃人開始讀題,進行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作

九,第三階段完后,由策劃人總結三個階段的每對總分情況

十,將進行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人,并給予獎勵

十一,由班長對本次活動進行點評及總結

十二,由策劃人宣布本次活動結束。

注意事項:

1.答題開始搶答時,要“舉手+報告,并站起來回答”,答題時其他人不得喧嘩

2.計時人員和計分人員要公平和公正

3.本活動將進行2個多小時

活動獎項:優(yōu)秀團隊:

優(yōu)秀個人:

百科知識競賽活動策劃方案(實用16篇)篇十三

當我們成為xxx學院的學生那一刻起,我們的學習方式發(fā)生了巨大的變化:我們不再成天埋讀于沉悶的教室,不再每天頂著高考的壓力,放下了心中的包袱,不再受父母的管束,追求屬于自己的生活,大學成為了我們的.第三個家。因此,豐富我們第三個家的生活以及更加的了解認識是如此的重要,學習因濃厚的校園氛圍對我校的學習的完善,文化的深化“厚德博學,范行求真”精神的傳承顯得尤為重要。

知識舞動青春。

為營造健康積極的校園文化,豐富同學們的課余生活,為了更多的同學擴展知識和融入社會,激勵同學們的學習激情,提高我協(xié)會的知名度,樹立良好的社團形象。

在預賽中的安排是由主持人問答,參賽者答題,時間為1分鐘,如果能答對xx道題,則進入決賽。在決賽中的安排是5人一組搶答,共8道題,答得對且多的進入決賽。在決賽中的安排是參賽者各自選擇分類型的題,共3題,對1題得1分,再進行搶答,搶答對1題得1分,最高分勝出。

1報名時間;20xx年11月5日---9日。

2初賽時間:20xx年11月15日—20日。

3決賽時間:20xx年12月3日—4日。

xxxxx教室。

xxxx學院所有在籍學生。

1室外設點:我協(xié)會在學院的xxxx前設置報名點,報名時間為5天。

2團委發(fā)文:由團委發(fā)文到各系。

3報名分為個人賽和團體賽(3—5人)。

1.尋求贊助。

主要由外聯部負責其他各部協(xié)助,要求至少尋找到我們活動所需獎品以及宣傳工作中所需資金或物品。

2.宣傳工作。

主要由宣傳部負責其他各部協(xié)助,形式為海報,橫幅和口述宣傳。

3.出題工作。

主要由教編部負責其他各部協(xié)助,可找老師幫助。

4.活動所需物品和場地。

主要由組織部統(tǒng)籌安排其他各部協(xié)助。

1.發(fā)放,收集和整理報名表,由組織部完成;

2.活動場地的布置由宣傳部和體育部負責;

3.辦公室的人負責活動前后的會議記錄以及人員的簽到;

4.宣傳部安排海報。

活動為三次進行,為初賽,決賽;

參賽者以報名先后為參賽順序;

遲到15分鐘者視為自動棄權。

1海報4張:4x20元。

2報名表50張:50x0.2元。

3水:2(桶)x8元。

4其他:200元。

讓同學豐富知識,了解各個知識領域;

激勵同學的學習激情;

提高社團知名度;

讓校園豐富多彩。

1、個體賽:第一名一名:第二名一名:第三名一名;優(yōu)秀獎若干,獎金若干。

2、團體賽:第一名一名:第二名一名:第三名一名;優(yōu)秀獎若干,獎金若干。

百科知識競賽活動策劃方案(實用16篇)篇十四

“集百家之長,會我班風采!”

作為21世紀的大學生,我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活,促進班級精神文明建設,提高班級同學的素質,展現電氣1101班學子的風采,特策劃舉辦百科知識競賽活動。

魯軍姬文栓。

xx年11月。

3號教學樓211教室。

物理與電子工程學院電氣1101班全體學生。

1.提前將全班同學分為三隊,每對14人,并選出隊長。

2.在每隊中選出2名同學分別作為計分人員(3名)和計時人員(3名)。

3.將班長和副班長及一名同學作為監(jiān)督人員,并維持班上的.紀律問題。

本活動分為三個階段。

第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)。

第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)。

第三階段:問答題搶答(共30題,每題答對得5分,答錯扣3分)(共150分)。

一,由活動策劃人進行宣布活動內容和要求。

二,由每對闡述自己隊的隊名和口號。

三,宣布活動開始。

四,由策劃人開始讀題,進行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。

五,第一階段完后,由策劃人總結第一階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽。

六,由策劃人開始讀題,進行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。

七,第二階段完后,由策劃人總結第二階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽。

八,由策劃人開始讀題,進行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。

九,第三階段完后,由策劃人總結三個階段的每對總分情況。

十,將進行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人,并給予獎勵。

十一,由班長對本次活動進行點評及總結。

十二,由策劃人宣布本次活動結束。

1.答題開始搶答時,要“舉手+報告,并站起來回答”,答題時其他人不得喧嘩。

2.計時人員和計分人員要公平和公正。

3.本活動將進行2個多小時。

活動獎項:

優(yōu)秀團隊:

優(yōu)秀個人:

百科知識競賽活動策劃方案(實用16篇)篇十五

閱讀國學經典,升華文化內涵。

本次活動的主題是:閱讀經典,睿智人生。

知識競賽以國學基礎知識為主要競賽內容,采用初賽及決賽形式,初賽以選擇填空題為主,決賽采用搶答、竟達方式。

全日制在校的本科生及專科生。

由文學院組織老師給出國學基礎知識題庫,分發(fā)各院系同學復習,在掌握國學基本常識的基礎上,各院系自行選派選手參加初賽,經初賽角逐,確定四組隊伍進行決賽。

1.各院系組織四名優(yōu)秀學生組隊參加初賽。

2.初賽按隊伍成員答題累計總分,成績排前四的`隊伍參加決賽。

1.宣傳發(fā)動:20xx年x月份,下發(fā)通知到各院系、學生社團,各院系積極宣傳,廣泛組織發(fā)動學生參與。

2.報名時間:20xx年x月x日,請各院系將參加初賽的同學名單按附表填寫送交學術交流中心文學院學生工作辦公室。

3.初賽時間:20xx年x月x日,地點:xx教室。

4.決賽時間:20xx年x月x日,地點:圖書館學術報告廳。

分別設一等獎、二等獎、三等獎,優(yōu)秀組織獎若干。

百科知識競賽活動策劃方案(實用16篇)篇十六

推動校園文化建設,豐富校園文化活動。擴大同學們的視野,提升大學文化素質,是一次融合知識性與趣味性為一體的.人文百科知識競賽。

為了提高大學生綜合素質,培養(yǎng)敏捷的思辯能力,營造理論研討氛圍,拓展大學生視野,豐富校園生活,本著對知識的無限熱愛和孜孜不倦的追求,我們聯合甘肅政法學院、甘肅農業(yè)大學、蘭州交通職業(yè)技術學院、蘭州城市學院和西北師范大學知行學院的相關兄弟社團,聯合策劃舉辦了這次活動。

1、以個人為單位,在各學校指定時間、指定地點報名后,在本校參加初賽,初賽通過后然后統(tǒng)一進行決賽。

2、競賽的類型:初賽為筆試(100分制),決賽有必答題,搶答題,觀眾互動和附加題(如有平分現象)。

3、涉及范圍為政治、法律、歷史、地理、文學(古代文學知識)、哲學、藝術等各類常識題和相關專業(yè)題。

4、評卷方式:客觀題(如選擇題、填空題等)根據標準答案評分;主觀題要求書寫工整,主旨鮮明,語言流暢有文采,對自己的答案能夠自圓其說。

初賽時間:xx年11月12日 初賽地點:五教二樓

決賽時間:待定 決賽地點:甘肅政法學院

(一)初賽在五教二樓直接參加筆試,初賽通過后參加決賽

(二)決賽

1.介紹嘉賓

2.領導講話

3.選手展示

4.比賽開始

5.必答題,搶答題,觀眾互動,附加題(有評分現象)

1.必答題

每人答一題(題目由主持人分發(fā))

答對一題加10分,答錯不加分。

2.搶答題

主持人揭曉題目,選手進行搶答。

答對一題加10分,答錯不加分。

3.觀眾互動

出幾個題目叫觀眾搶答,并發(fā)小禮物。

4.為獲獎者頒發(fā)證書

賽手穿著整潔,可以帶親友團。

觀眾必須保持安靜,若影響賽手答題,此題可以不算。

一等獎:1名 (獲獎證書及精美獎品)

二等獎:2名 (獲獎證書及精美獎品)

三等獎:6名 (獲獎證書及精美獎品)

優(yōu)秀獎:10名 (獲獎證書及精美獎品)

互動獎品 6*1=6元

獲獎者獎品待定

會場費用待定

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作文是語文學習中的重要組成部分,它能夠展現一個人的思考能力和語言表達水平。小編為大家準備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示和指導。還記得那次初識,小
優(yōu)秀作文通常具有邏輯清晰、觀點鮮明、情感真摯等特點,給人以強烈的思想沖擊力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學習。過端午節(jié),是中國人二千多年
在寫作過程中,我們常常需要參考一些優(yōu)秀的范文范本,以便提高自己的寫作水平。以下是小編為大家推薦的一些寫作范本,希望大家可以從中找到適合自己的靈感。每年全國各地因
優(yōu)秀作文是作者用文字展示自己內心世界的窗口,是一次深入交流的機會。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文示例,供大家欣賞和學習。百善孝為先!這不,在五一假期里,我給
范本是一種示范性的文本,它能夠展示出一種優(yōu)秀的寫作風格和結構,幫助讀者更好地理解和掌握寫作技巧。如下是小編為大家整理的一些范文范本,供大家參考閱讀。
教學計劃是教師的工作規(guī)范,它不僅涵蓋了課程目標和內容,還包括了教學方法、學時分配等方面的安排。探索性學習教學計劃示例,幫助學生培養(yǎng)探索和問題解決能力。
親愛的各位,非常榮幸能夠擔任今天的主持人,歡迎大家的蒞臨。請大家仔細欣賞以下的主持人實例,思考他們是如何成為群眾矚目的焦點。合:大家早上好!男:我們是xx小學四
愛國是為國家的繁榮和安寧貢獻自己的才能和智慧,是為國家的未來努力奮斗的動力。小編整理了一些愛國主題的故事和圖片,大家一起來欣賞吧。做為學生,我們到底該拿什么愛國
策劃方案的執(zhí)行需要有明確的時間節(jié)點和指導方法,同時要有監(jiān)督和評估機制,以確保計劃的順利進行。以下是一些精選的策劃方案范文,希望能夠為大家提供一些參考和啟示,幫助
計劃書是一種詳細規(guī)劃和安排,為實現某一目標或完成某項任務而制定的書面材料。通過閱讀計劃書范文,我們可以了解不同領域和行業(yè)的計劃書寫作規(guī)范和套路。近日,自治區(qū)招生
策劃書是一個詳盡的計劃和藍圖,它對于實現特定目標或完成特定任務至關重要。小編希望通過這些策劃書范文的分享,能夠幫助大家更好地理解策劃書的重要性和編寫技巧。
作文是語言的表達形式之一,通過寫作可以提高自己的語文素養(yǎng)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩段落,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示和靈感。在天氣晴朗的一天,我蒙
職業(yè)規(guī)劃是一項重要的自我管理技能,它能夠提高我們的職業(yè)滿意度和個人成就感。在職業(yè)規(guī)劃的道路上,我們都需要一些指導和借鑒,以下是一些職業(yè)規(guī)劃范文的分享,希望對大家
一篇優(yōu)秀作文需要有獨特的觀點和深入的思考,以及準確的語言表達。小編為大家準備了一些值得一讀的優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。在我家的旁邊有一個美麗的公園
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優(yōu)秀作文起承轉合,內容連貫,讓讀者愉悅地領略到思想與藝術的結合。看看下面這些優(yōu)秀作文范文,它們的寫作特點和亮點可能會給你一些靈感。她,有一頭整齊的劉海,劉海下鑲
教學工作計劃可以幫助教師合理安排資源和教學用具,提供教學的基礎保障。以下是一些典型的教學工作計劃樣本,希望對大家有所啟發(fā)。《宇宙的邊疆》是電視片的解說詞,所以具
讀后感可以幫助我們回顧所讀內容,深化對書中觀點的理解,同時也是一種表達思想和情感的方式。這里收集了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給你寫作帶來靈感。這個五一假,爸爸
教案模板是教學的基礎,它需要綜合考慮教材、教學目標和學生的實際情況。下面是一些經驗豐富教師編寫的優(yōu)秀教案模板,值得學習和借鑒。各位領導、老師:大家好!我是學前教
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在寫作中,優(yōu)秀的作文常常能夠展現出作者獨特的眼光和思考方式。優(yōu)秀作文描繪了作者深入思考的過程,展現出獨特的觀點和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結構和條理清
在進行實踐活動后,撰寫一份詳細的實踐報告,可以幫助我們對所學知識的掌握程度進行評估。以下實踐報告范文是從不同專業(yè)和領域中精選出來的,它們能夠給你一個全面的寫作參
隨著工作的不斷進行,撰寫述職報告也成為一種重要的職業(yè)規(guī)劃方式。通過閱讀這些范文,你可以了解到如何通過清晰的文字和有力的論述來展示自己的工作成果和職業(yè)發(fā)展。
在策劃一個活動時,活動方案是必不可少的,它能夠幫助我們明確活動的目的、確定活動的重點和方向。如果你正在制定一個活動方案,以下是一些優(yōu)秀的案例供你參考。
在闡述觀點的同時,優(yōu)秀的作文還需要具備以情動人的能力,讓讀者在觀點的同時也能夠感同身受。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,歡迎大家閱讀和評論。
編寫大班教案時,教師還需要考慮到幼兒的身心發(fā)展和情感需求,以便能夠創(chuàng)設良好的教育情境和促進幼兒全面發(fā)展。以下是小編為大家搜集的一些大班教案范文,希望對你的教學工
勞動仲裁申請書是一種重要的法律文書,可以幫助我們解決勞動糾紛。以下是小編為大家收集的勞動仲裁申請書范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。。地址:×。法定代表人:,
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教學工作計劃應注重對學生的個性化需求的關注,盡量滿足每個學生的學習需要。范文教學工作計劃是教師集多年教學經驗總結而成的教學參考資料,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒?/div>
教學工作計劃應該合理分配教學時間,避免過度壓縮學生課業(yè)負擔。以下是小編為大家整理的一些編寫教學計劃的經驗和技巧,大家可以參考一下。老師:小朋友,今天早上有個小朋
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寫月工作總結要認真客觀,不僅僅是為了完成上級交代的任務,更要對自己進行自我激勵和改進。下面是小編為大家準備的月工作總結范文,供大家參考學習。時光荏苒,如今xx年
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教學工作計劃的編寫需要注重可行性和靈活性,不應過于死板和僵化。以下是小編為大家整理的教學工作計劃范文,供各位教師參考和借鑒。1、傾聽故事,觀察畫面,喜歡爸爸做的
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月工作總結是我們對工作進行自我評價的重要手段,也是持續(xù)進步的關鍵一環(huán)。通過以下月工作總結,我們可以看到團隊合作的協(xié)調度和完成度。時光飛逝,日月如梭,轉眼間,忙碌
撰寫入黨申請書可以幫助我們對入黨的意義和責任有更深刻的認識和理解。以下是小編為大家收集的入黨申請書范文,供大家參考借鑒。敬愛的黨組織:我是一名大一的學生,我志愿
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優(yōu)秀作文是一種精心構思、扣人心弦的文學作品,它能夠打動讀者的內心。以下是小編精心收集的一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠給大家提供寫作的參考和借鑒。濃郁的樹影投射在紗窗
演講稿范文的開頭需要吸引聽眾的注意力,引起他們的興趣,從而激發(fā)他們的思考。以下是一些成功的演講稿范文,通過閱讀和學習,我們可以提高自己的演講寫作能力。
教學計劃還需要考慮學生的興趣和學習特點,以提高學習的主動性和積極性。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀教學計劃范文,供大家分享。3、但愿人長久,千里共蟬娟。宋·蘇試《水
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發(fā)言稿是一種在演講或會議等場合中用來表達觀點和立場的書面文稿,它具有指導性、引導性和說服性的作用,對于成功傳達信息和影響聽眾十分重要。現在我們需要準備一份發(fā)言稿
優(yōu)秀作文需要有較高的文學素養(yǎng),能夠運用各種修辭手法來表達觀點。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。今天是個特殊的日子,尤其是對于
優(yōu)秀作文反映了作者對人生、社會等問題的獨到見解和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和思路。“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷
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