優秀作文是對人生、社會、自然等多個領域的觀察和思考的結晶，能夠讓人受益匪淺。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，僅供參考，希望能給大家一些啟發和思路。這些范文充分展示了作者的思維深度和表達能力，也為我們提供了很好的學習典范。讓我們一起閱讀這些優秀作文，相互學習，共同成長吧。

堅持堅持初三（模板18篇）篇一

我震驚極了。

從未見過爬得這么高的植物。只見一片翠綠的葉子在墻上鋪得滿滿的，鋪得那么均勻，密不透風而沒有一點兒重疊起來的。一陣微風吹來，一墻水滴形狀的葉子隨風蕩漾起波紋。好看極了。

它爬得那么高，卻不像葫蘆、黃瓜那樣要用架子支撐著。他爬到房頂，遍布墻上的每一個角落。我禁不住上前觀看，到底是什么把它粘的那樣牢，爬得那樣高。唉。這是什么。我看到在它的莖上長葉柄的地方，反面伸出六七根細如針線，又像是蝸牛的觸角。

奶奶告訴我，這是爬山虎，你看到的細絲是爬山虎的腳，如果你再觀察幾天，就會驚奇地發現——爬山虎的腳觸著墻的時候，六七根細絲的頭上就會變成小圓片，巴住墻。細絲原先是直的，現在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一步一步地往上爬的。

望著這滿滿的葉子，看著正在執著向上攀爬的細絲，我開始變得勇敢、自強。

堅持是成功的關鍵之一，做事如果半途而廢，不懂得堅持，必將一事無成！若是你能持之以恒，堅持不懈，就沒有什么困難能阻擋你前進的道路。

堅持堅持初三（模板18篇）篇二

我成功了！

從小，我就是個懶人，懶得吃飯，懶得走路，更別說運動了。運動算什么？除了一身臭汗，還能有什么好事！那是一件多么令人倒胃口的事呀！

我的懶，那可是出了名的，街坊鄰居都明白，所以沒有一個小朋友愿意找我玩，因為他們明白，我根本就不可能挪動我那尊貴的雙腳。直到有一天，爸爸實在是忍無可忍了，他拼了命地要我去戶外做運動。我自然是不愿意配合了。最終他發火了，一氣之下，將我扔進車里。車子呼嘯著開走了，任憑我怎樣求饒，爸爸硬是不停車。我從沒有見過爸爸這番摸樣，只好怯怯地不做聲了。

恐怕僅有身臨其境，才能有所感悟呀！但我并非詩人那樣孤獨與寂寞，我有的是愜意與歡樂！原先登山這么好玩呀！我好像明白了爸爸的用心，轉身抱住了爸爸，甜甜地說：“爸爸，我明天還想來！”爸爸摸著我的頭，微笑著答應了。

登山真好，不僅僅收獲了父愛，抽了我的懶筋，并且還讓我體驗到了歡樂！從此我迷上了登山。

堅持堅持初三（模板18篇）篇三

“陽光總在風雨后，只要你堅持……”我唱著改變而來的歌，又望了望一旁掛在墻上的獎狀，心里不禁涌上一股復雜的味道，有甜，也有苦。

站在舞臺的中心，隨著優美的音韻，女孩兒唱起歌來。動聽的歌聲與靈巧的動作配合得天衣無縫，連觀眾席上的同學也情不自禁的小聲哼唱起來。唱聲和音樂停了，掌聲響起，女孩鞠躬走下臺，評委在打分本上寫下了高得令人羨慕的分數。女孩就是我，也許你們會覺得我很成功，但，與放棄做斗爭時的那一面絕對沒有看到。

在音樂室里，我正在進行發聲練習，每天的任務都很重，常常練到六七點。而這些，都是為了下星期的唱歌比賽做準備。

然而，事情并沒有那么順利，就在比賽的前兩天，我的嗓子突然啞了。這對自信的我來說無疑是個巨大的打擊。我趴在床頭邊哭，邊抱怨。雖然媽媽當時跟我說過了。這是小事，一天就能恢復原樣，但我怎么也不l肯相信，既然嗓音都這么難聽，還唱什么歌。

媽媽語重心長地對我說：“孩子，陽光總在風雨后，只要你堅持，如果你放棄，拿什么來換彩虹？”我忽然間好像明白了什么。既然練習不了發聲，我想練習背、記的東西，大不了到時候就這樣拖著嗓子唱！我認真把該背的東西全都記了下來，即使得不到好名次了，也依然要努力。

奇跡發生了！到了比賽前，我要嗓子真的好了！我盡力按制住自己激動的心情，上了臺……。

這件事使我懂得了，每件事物都是相對的：失敗和成功是相對的，沒有失敗就不可能成功，沒有成功就沒有失敗。并且，沒有堅持就沒有勝利！

堅持堅持初三（模板18篇）篇四

堅持是空氣中彌漫的芳香，凝結幸福的花朵；堅持是夜空里閃亮的星光，照耀幸福的方向，堅持是綠林中清脆的'鳥鳴，奏響幸福的樂章，堅持是幸福，有一幸福叫堅持。

堅持的星光璀璨明亮，幸福的光芒奪目異常。輕盈婉轉，巧笑倩兮，她成為建筑學的精靈；清秀身影，尋尋覓覓，她是文化的保護者。日日夜夜里有她的輾轉悱惻，聲聲倡導中是她的堅持不懈。為挽救瀕臨滅絕的景泰藍工藝，她以病軀毫不猶豫地投入到拯救事業中，仿佛再大的困難也抵擋不往她的毅然決然。只因她知道：“她的堅持一定會使世界的目光停留在那民族的瑰寶。最終，她成功了。”

她是林徽因，她以一人單薄之力，堅持不懈，最終收獲了幸福。

堅持的鳥鳴清亮婉轉，幸福的樂音經久不絕。奮發圖強，堅持不懈，他的心中有他熱愛的事業；隱性埋名，兢兢業業，他的心中裝的是報國大志。日復一日，他對工作認真負責；年復一年，他的志向從未改變。你若問他：三十年如一日的堅持換來了什么，他一定會回答：“是幸福”。

他是于敏，他的堅持讓全國上下為之感動；他收獲的幸福，讓所有人都為他拍手叫好。

朋友，若現在的你還因懶惰而停滯不前，不如從現在開始，學會堅持，享受幸福吧！請記住：有一種幸福叫堅持！

堅持堅持初三（模板18篇）篇五

“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。

——題記。

我已經掙扎了好幾日，還是未能從牢籠里逃出來。

此時的我筋疲力盡，再也無法出去了。看見我如此“傻樣”的人類哈哈大笑：“鳥兒就是鳥兒，沒有一點兒智商。”

我向往外面的世界，遠離城市的喧囂，來到陽光滿地的森林，把整片森林映照得光彩奪目，空氣更是清新。硬撞不可，那就只有智取了！我懷著美好的憧憬在心里暗暗地想著。

果然有一天，我看到那人來了，他說：“你這鳥，性情竟如此剛烈，給你吃，給你喝，你不要，我才不放你走呢！”我一聽，惱怒的很，用我那脆弱的身軀和僅存的一點兒力氣，在拼命地撞擊著籠門，那籠門吱呀作響，卻一點兒也不松口，漸漸地，我沒了力氣，只能倚靠著籠門休息起來。

那一夜，我累得發暈，餓得發昏，渴得要死。

第二天，我望著眼前的食物和水，心中的信念已開始動搖。但轉念一想，我必須要奮斗，要逃出這一片荒蕪之地。

夜晚，蛐蛐在不停地叫著，一切顯得更加幽靜，月亮會為我的事跡而感動吧！這一夜，我要想盡辦法逃出去，我使勁全身力氣，再一次沖向籠門，籠門的鎖似乎也受不了我的沖撞了，一下子便開了。我見此機會，展開翅膀，嘰嘰喳喳地叫著飛了出去。

“這只鳥一下子奮斗了六天，好不容易逃了出來，這才是堅持的力量。”我在恍惚中聽到了這句話。

堅持堅持初三（模板18篇）篇六

站在山腳，抬頭仰望。九如山的頂峰直沖云霄，在我的視線中結為一點。我的腿不禁哆嗦起來，心中仿佛有千面鼓在敲打。能爬上去嗎？這個我一直夢想到達的地方，此刻顯得愈加遙遠起來。正在猶豫之際，一只手搭在了我的肩上。轉過身，媽媽正笑盈盈地看著我。“這次你一定能爬上去，加油！孩子。”看著媽媽堅定的眼神，頓時，勇氣和力量注滿了全身。我暗暗下定決心，征服九如山，攀上最高峰！

頂著烈日，我努力攀登。衣服早已與后背粘連在一起，汗水順著額頭，順著眉毛，一滴滴落下，擋住了我的視線。腿仿佛失去了知覺，但輕輕一觸，疼痛便如針刺一般，蔓延全身。路越來越陡，臺階數也在慢慢增加，望著山頂，似乎仍那么遙不可及。我又打起了退堂鼓。“姐姐，我們比賽吧。”妹妹一邊用手擦著滿頭的汗，一邊向我宣戰。“你不累嗎？”我問。妹妹一臉倔強：“累，但我要堅持。”我的心不禁一震。對，堅持！堅持就是勝利！我又振作精神，向著山頂繼續前進！

站在山頂向四周望去，近處五顏六色的野花像一頂花冠，遠處忽明忽暗的溪流像一串項鏈，把九如山打扮得俏麗多姿。舉目遠眺，漫山的綠樹綿延向天邊，像是為九龍山織成了一件飄逸的青衫。吹著涼爽的山風，欣賞著迷人的風景，我的心激動得仿佛要跳出胸膛。我終于體會到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情。“堅持就是勝利”，那聲音縈繞在耳邊，久久不去！

“水滴石穿，繩鋸木斷”，唯堅持，方能達到成功的彼岸。

那一次，我收獲的不僅是美景和登頂的豪情，更重要的是懂得了堅持！

堅持堅持初三（模板18篇）篇七

堅持，是到達成功彼岸的動力源泉。

——題記。

陽光火辣辣地烤著大地，昔日慈眉善目的太陽，此時卻化身為兇惡的巫婆詛咒著這個世界。巨大的火球席卷而來，遮蓋了這個天空。那么猛烈，那么炫目。我感覺我的靈魂正在抽離我那早已不堪的身體。

我不停的跑著，我眼前仿佛是一個沒有盡頭的隧道，又黑又長，永遠到不了那頭。紅色的塑膠跑道仿佛化成火焰，烤得我汗流浹背。我沉重的呼吸聲比耳邊吹過的風聲還響。

我就要不行了。這樣一想，我的速度就立刻慢了下來。緊接著一個又一個的同學都超過了我。救救我吧!上帝。我在心里哀念。

我的眼前出現了兩個太陽的疊影，恍惚中，他們的身影浮現在我的眼前：他背著竹簍，在山間采藥;他忍受非常人能經受的痛苦，在牢獄著書;她把一生都獻給了科學，在研究室研究。啊!是他們!我突然受到一股莫名的感動。李時珍嘗遍百草，歷經磨難，堅持不懈，最終寫成《百草綱目》流芳百世;司馬遷不想命運屈服，堅持不懈，最終著成《史記》名垂千史;居里夫人為了科學事業嘔心瀝血，堅持不懈，最終提煉出了鐳成為科學史上的里程碑。他們都能朝著自己的目標，并為之不懈努力。為什么我就不能堅持到底呢?我在心里問自己。

抬頭一看，離終點不過200米了。跑道旁站滿了同學，正在給我加油助威。“堅持就是勝利啊，加油!”“快跑，終點就在前方了。”不知從哪里出來的力量，充滿了我的身體。我聽到同學們的加油聲，感受到那份來自我內心深處的沖動，我拼命地向前跑，原本像灌鉛一般的腳此刻仿佛變得十分輕快。我的手心全是汗水，腦中只有一種聲音在催促著我：堅持就是勝利!奮力奔跑中，我超過了一個又一個同學，終于在最后一刻，我沖到了終點。

“3分22秒。”體育老師報出了喜悅的時間，“滿分了”，我心里狂喜得就像是體育冠軍舉著獎杯那般高興。腦中不斷響著那句話：“堅持就是勝利!”古往今來無數有卓越成就的人教會了我什么事都要堅持。

體育考試結束了，可人生的征途卻在繼續。我深切地體會到：堅持，是到達成功彼岸的動力源泉。

生活需要堅持著。

日子就是事情疊著事情，然而事情總是不盡如人意。

一直以來，我抱怨站立的位置太過偏遠，經歷的事情又總是過于瑣碎，自憐自哀的生活驚不起一絲一毫的漣漪，日子更像是撂在野地里忘記拾取的谷穗，沉寂在谷茬與野蔓的角落里，在季節的變更中被一點一點的滲透和分解，爾后又混同著沙子和塵土被南來北往的風輕而易舉地揚起，如同虛設般四處散落，紛紛揚揚，無跡可尋。

沒有什么事情可以用來炫耀，也沒有什么感動值得用心回憶。孤寂依舊孤寂，瑣碎依舊瑣碎，日復一日的只有迷茫、困惑、徘徊、焦躁以及抱怨。

為什么要消沉呢?

原本是應該堅持的，原本也是必須要堅持的，就像每天要堅持吃飯和睡覺一樣。畢竟，偏遠不能成為寂寞的理由，消沉也不能因為瑣碎而得以原諒。

我已經放棄了很多，單純、熱血、陽光、青草的味道，甚至還有愛情。似乎每一次的放棄，我都會找出一個合乎常情的理由，讓自已能夠放棄得心安理得。真是這樣的嗎?我難道從來不曾后悔?從來不曾失望?無法否認的是，我的青春正在一天一天地流逝。我的理想抑或信念，如今只能高高地飄在曠野上，不住的繚繞、旋轉、跌蕩，因為迷茫和失落而難以穿透來來往往的風。

這個世界上，最不缺少的就是理由，每一個人都能夠為自己的某些行為，找出遠遠不止一個的理由來。即便如此，又能說明什么呢?堅持就是堅持，堅持是不需要任何理由的。

我必須要承認我有書寫的沖動，書寫才是我最需要堅持的。長期以來，我總是有意無意的回避著對書寫意義的思考，我害怕我的思考陷入邏輯的怪圈。更多的時候，我更加依賴紙和筆來表達的我感受，似乎只有用這種方式才能更準確地陳述我的精神狀態。又或者，生活只是一個命題，而結論卻不僅僅只有一個，怎么去求證，很大程度上完全取決于單個的自我。書寫，或許就是我命中注定的選擇吧。

其實，我既然已經明白了我必須要堅持，為什么還要刻意意去思考書寫的意義呢?書寫，說到底只是我一個人的事情，能夠依賴的也只有我一個人，搞得太復雜，實在是沒有必要。

于是，只剩下了確認。

堅持堅持初三（模板18篇）篇八

雨果在《雛菊》的結尾寫道：“這三十年的凄涼和三十個小時的滾滾火焰，凝結成這小小的雛菊，贏得了這飛蟲的喜悅!”

是啊，微小的事物仍有它存在的價值，這朵雛菊震驚了雨果，也啟迪著我們：存在就是價值!就算以前你只是一棵草，但并不代表你永遠只能是一棵草!

手上沒有我所想要的獎狀，影子卻被路燈拉得很長。我奮力踩著它，似乎是在努力拒絕失敗的'事實，發泄我的不滿。但最終，還是拖著疲憊帶著失落懷著不滿，回了熟悉的家。

那次比賽，我輸了，一向的驕傲被發下來的通知無情地打碎。看著別人拿著獎狀開心的樣子，心里頓時被自卑所籠罩——這是一場別家的典禮，與我無關。

門，吱呀一聲關上，但淚水卻淹沒不了我的茫然。

奶奶的笑容依舊，心里莫名地溫暖了起來。

“我這次沒拿獎狀。”我無力地說。

“沒關系，還有下次的吧!”奶奶微笑著，眼里滿是關切。

其實，奶奶并不了解獎狀對我的真正含義，但當她輕輕地牽著我滿是淚跡的小手時，我的心仿佛感到斷翅上充滿了能量和活力。

我默默地、專注地做著一個牌子，放在小書房里的大書桌上，那是我一直來喜歡卻到現在才理解的一句話：“人生需從蒼涼中走出繁華。”

每次的失敗，對自己其實都是一種成長。人們驚嘆于蝴蝶的美麗，卻不知它在破繭時的艱苦。那是付出了全身的力氣，在一次次失敗邊緣掙扎，而又重生希望所獲得的。窺視過蝴蝶的美麗，我們應看到它努力時的艱難。

“前方是絕路，希望在轉角。”后來的我，學會選擇學會堅持，放棄了原來的不切實際的追求，踏踏實實地努力著，也最終獲得了屬于自己的榮耀。當別人以羨慕的眼光投來時，我更從容了。

曾經是草，但只要是草，就會開出花來。

所有的努力都是值得的，追夢之人，終會開出生命之花。

堅持堅持初三（模板18篇）篇九

堅持就是成功的前提，只要堅持了下來，就有機會成功，即使失敗了。也能不愧對你自己。我想“只要功夫深鐵杵磨成針”這句話描述的就是堅持下來之后帶來的就是成功。還有關鍵的就是自己毅力。

成功就是靠自己堅持，一步一步積累下來的。不是總靠別人的幫助還有上天的眷顧。因為有時希望也可以靠自己創造出來。

“堅持”這兩個字就掛在我們班級的左邊，每當老師上課時，抬起頭就能看到這一行字“努力、堅持、自信，拼搏”當看到這些字，應該就不會不認真聽講。因為已經初三了，不會再像初一初二那樣悠閑，初三一年后，就要面臨中考了，壓力要比以前大得多。況且覺得每一天都比以前過得快得多，所以每一天都會過得很充實。

所以到了初三這一年，最重要的就是堅持，只要這一年堅持下來，每天都認真地學習相信這一年之后的中考就有一個好的結果。這就意味著將來。當一年之后你就會發現。

記得在小學的時候，上課總是不認真聽講，有時還擾亂上課的自序，被教師批導了之后才知道，要想在學習中領先一步，就必須每天堅持，每天努力。

只有堅持，才會有成功。加油。

堅持就是財富。

智慧就像一把鑰匙，它能打開我們腦海的大門;創造就像一粒粒沙子，它為我們鋪往成功的路;自信就像一輪太陽，它照亮了我們的希望。而堅持，它雖然沒有華麗的外衣，但它卻有一顆樸實堅強的心，做我們爬上山峰的基石。

堅持就是財富。著名的發明家愛迪生，為了發明電燈，不斷地尋找能夠做燈絲的材料，一遍又一遍，失敗了上千次。但他始終沒有放棄，堅持不懈地研究，記錄失敗的原因。最終，還是給人類帶來了福音。

堅持是毫不起眼的，但它時時刻刻都跟在我們身邊，可又有多少個人會發現它呢?

我多了一份堅持。

轉眼間，我們從一個個純真善良的乖孩子變成了叛逆期的沖動少年，心態浮躁，什么都聽不進去，總覺得自己是對的。

記得八年級的下學期，我對數學的絕望的炸彈已經將引線點燃。數學課上的我，不是看小說，就是睡覺，要不就是和同學嘻哈打斗說小話。整節課，我的書、筆、本子一樣都不動，它們一直靜靜地躺在書桌里休息。

一次中午自習課時，數學老師將我叫到我從未進過的數學辦公室。老師將我的卷子拿出來，問我：“你討厭我嗎?”我真誠地說：“不討厭。”老師又問我：“你討厭數學嗎?”我老實地點了點頭。于是，老師又細心地給我講了她學習數學的經歷、感想，也對我提出了一些建議，并希望我堅持行動下去。

到了九年級，數學老師換了一位，原本期待的火被澆滅了，可我現在還記得她對我說的一席話。

上數學課時，我從原來的整節課筆都不動一下，到現在雖然還是有許多題不會做，但也會將筆記抄下來。每天中午的數學作業我也堅持把題抄下來，去問問班上的同學。

讓我們多一份行動、少一份幻想吧。去掉以前的盲從、幼稚，為5個月后的中考作準備。燃燒自己的大腦，堅持下去，你就是那個人生贏家。

堅持堅持初三（模板18篇）篇十

夢想，是雄鷹搏擊長空、不畏風雨的動力。

夢想，是胡楊千年不死、千年不倒的支持。

夢想，是我們不斷進取、奮力拼搏的信念。

——題記。

把握現在，堅持夢想！每個人的心中都有一個夢想，夢想固然是美好的，但是實現夢想的道路卻是曲折的，無數人在實現夢想的道路上遭遇了無數曲折，盡管如此，他們依舊大步向前。

其實夢想就是給自己定的一個目標。我們必須認真的面對它，堅持了，熬過了，夢想就實現了。

“天行健，君子以自強不息。”這句名言曾鼓舞著多少能人志士，又曾讓多少無望之人重獲信心。

西漢著名史學家司馬遷從小立志要寫成一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書。期間，因替李陵辯白，后被捕入獄，后遭官刑。即使痛苦不堪，可一想到自己寫史書的理想尚未完成，便咬牙堅持，忍辱奮起，不畏艱難，費了無數個春秋，終成《史記》一書。

孔子，即使不為人解即使身處亂世，仍然堅持夢想，教書育人，最終彪炳千秋。

“發明大王”愛迪生，一生竟有近兩千項發明，但并不是每一項發明都一促而就，而是經過上千次的實驗、嘗試。拿電燈來說，經過兩千多次嘗試，但他有自己的夢想，最終千垂千古。

為實現自己的北大夢，馬云堅持夢想，即使被人嘲笑，即使被人辭退，即使多次失敗，仍然不斷探索，最終實現了自己的夢想。

“盡吾志也而不能至者，可以無悔矣”就算受傷就算跌倒，也要重新爬起來。即使最終失敗，也不會因自己未曾努力而后悔。

只要我們懷著自己最初的夢想，相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。誰都不希望自己的青春一片空白，誰也不希望自己的成長毫無意義，誰也不希望自己虛度年華，枉此一生。

夢想，就像一粒種子，散播在心靈之中。盡管它很小，卻可以開花結果，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的大漠，冷冷清清，沒有活力。

有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。它會使人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的坎坷，但，沒有關系，在那里跌倒了就在那里爬起來吧！

為自己的夢想！前進。

堅持堅持初三（模板18篇）篇十一

面對缺陷，以我的角度來講，堅定的信念是不可缺少的。不過，老師常說：“要懂得從多個角度看待每一事物。”而我看不出，還有哪一個角度的看法比我的看法――面對缺陷需要堅定的信念更加的好！

人生離不開信念――失去信念的人生是可怕的。因為它是一種精神，一份動力，而缺乏精神與動力支撐的人生，往往意味著平庸、頹廢抑或迷惘。

美國著名女作家、教育家海倫。凱勒以自己堅定的信念向成功邁出了一步又一步。

是如何的動人；使她的喉嚨也啞了，無法訴說自己的心情是如何的愉悅或是悲傷。這時，她開始失去信念了。

一個如此不幸的人面對自己的缺陷由悲觀轉化為樂觀。剛開始，她學會了一些手語，可以讓別人清楚自己的欲望。但長時間下來，她還是承受不住不幸帶給她的痛苦。她經常發脾氣，想哭卻不能做到。她討厭每天坐在輪椅上或睡在床上。她覺得自己簡直就是一直被牽著線的木偶，而線的另一端是不幸的事實。

后來，她的父母通過一個叫做貝爾的博士找到了安妮。莎莉文老師擔任海倫的家庭教師。莎莉文老師是海倫在人生道路上最重要的人。她為海倫找到了失去的信念，并使海倫的信念一步一步地邁向堅定。海倫開始樂觀地面對自己的缺陷與不幸。她想著，其實這世界上并沒有不幸可講，只是看你如何看待它。海倫在莎莉文老師的幫助下，學會了許多知識和做人處世的道理。海倫寫了許多關于自己生活的書，鼓勵在生活中遇到不幸的人們。她表明了黑暗與寂靜并不存在。

像海倫這樣一輩子只擁有一個信念的人在找到信念以后，無論世事如何變遷，她總會泰然處之，寵辱不驚，是堅定的信念為她描繪了一幅永恒的畫卷。

這樣可見，一個有如此多缺陷的人，卻因為擁有一個堅定的信念而改變了命運，彌補了缺陷。可想而知，沒有信念的人生一片空白，沒有信念的靈魂充滿怯懦，沒有信念的奮斗不能持久。

堅定的信念――這將是我們取之不盡，用之不竭的力量源泉。這將是我們彌補缺陷的力量源泉。

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堅持堅持初三（模板18篇）篇十二

一年一度的秋季田徑運動會開始了。今天是第二天，也是健兒們迎來跑一千五百米的日子。

雖然已是深秋，但是這太陽還像年輕壯小伙一樣，使勁散發著它的“魅力”，每個人被它“照顧”的昏昏欲睡，樹木花草好像也像脫了水一樣聳拉著腦袋。

大多同學都選擇留在班級里涼爽一下，而我卻認為，如果運動會不下去看比賽，替運動員們加油助威，那還有什么意義呢？于是，我拿起我的鴨舌帽，揣著激動的心情奔向操場。

一名只差了幾米遠。我急了，因為張棲桐和第三名同學的距離只差兩腳，這次一定要保住前三呀！于是，我更拼了命似了，一直不停的加油。張棲桐好像真的加了“油“似的，拽紫了拳頭，緊閉著眼，眉頭也拼命的抱在了一起，咬緊了牙關，拼盡了全身力氣的跑，后面的同學看見了張棲桐的努力，也像充進了氣似的，不知不覺跟著她跑了起來。最終，成績出來了，她跑了第三名，后面的第四名跟她只差了一腳步，好險。我趕緊跑去扶著她，只見她筋疲力盡，緊鎖著眉頭，整個人靠在我的肩上，臉上找不到一點血色，嘴唇也干的皺巴巴的，額頭上豆大的汗珠也爭先恐后的往下落。唉，運動員也真是不容易啊，我心疼的好好扶著她，給她肌肉按摩按摩。

這場運動會，安全第一，友誼第二，比賽第二，但更重要的是讓我們學會到了堅持不懈，吃苦耐勞的精神！

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堅持堅持初三（模板18篇）篇十三

一天晚上，我坐在沙發上看著籃球比賽。比賽過后，突然開始放跆拳道世錦賽。我看到電視里的運動員英姿颯爽的樣子，練跆拳道的渴望油然而生。我找到了媽媽，說：“老媽，我想練跆拳道。”媽媽點頭同意了。

進了跆拳道班，我很認真的練。后來我發現每天不過踢踢腿罷了，便覺得很簡單，之前的那股子沖勁也就煙消云散了。

我開始敷衍了事，隨之而來的是第一次的失敗和不甘。那一天，教練教我們練“旋風踢”。我看教練示范了一次后，覺得也沒什么大不了的，不就是轉個圈嗎？教練讓我們把動作分解，然后再連貫的做出來。我的自大讓我不屑于分解動作，就在旁邊隨意練幾遍就做罷了。

教練開始抽查，第一個就是我。我準備幾秒鐘就一次踢完。可是我錯了。因為我先前的草草了之，導致我壓根找不著重心的點。腳一跘，把腳踝給扭傷了。

康復后，我端正了態度，繼續練習。經過我的努力，我的實力和技術都突飛猛進，被教練選上去參加比賽。

我們開始了賽前訓練。教練教我們“前后前”組合。“前后前”的意思大概是：先向前進攻，然后迅速后退，再向前進攻。教練說：“這個組合可以有效的躲避然后有力的進攻，練好了，就基本不敗了。

我開始仔細揣摩組合的要領并努力練習。我很快就領悟到了，進步迅速。在向教練展示的時候，我的速度很快，受到了教練的表揚。

回到家，我又打開電視體育頻道，電視里正在放殘奧會的花絮。我低著頭，卻又抬頭看見電視里正在放兩個無手運動員身著一身白衣對戰著。我心里很驚訝，心想：連他們都能堅持，我又憑什么不行呢？想到這里，我振作精神，立下了拿芙蓉區乃至長沙第一的信念。

最終，“皇天不負有心人”，我在長沙市的比賽中拿到了第二！我很開心，腳踝似乎更靈活了，渾身充滿了力氣，準備向湖南省的比賽進發！

正是跆拳道，讓我懂得了堅持，讓我懂得了真正“皇天不負有心人”。正是堅持，帶給我信心和力量，領著我繼續朝著目標靠近。

堅持堅持初三（模板18篇）篇十四

科學家門取得一次次的成功都是堅持的結果，但真正的快樂不是結果，而是過程。

記得在一次月考成績頒布后我感到了堅持的快樂，我終于超過了我的對手。在此之前我一次次的受到他的嘲笑，但我并不灰心，我心里想著，我一定會超過他。

在那次月考前，考過一次語文考試，當成績頒布后我感到很不滿意，我的成績竟然還是沒有太大的進步。我鼓起了勇氣，拿者試卷去問我的“仇人”的成績，唉，我又輸給了他。他知道我的成績后，便用帶著譏諷的語氣對我說：“我怎么每次都高于你啊?”當我聽到他每次說出這個詞時我感到了無比的氣憤，但我轉念一想，確實我還沒有一次超過他，所以我要努力!

從此我改變了我的學習方法，上課認真聽講，回家后認真的復習。每每我松懈時，我的腦海中便出現了“我怎么每次都高于你啊”，我于是便又鼓足了精神繼續前進。

他發現了我的改變感到了恐懼，做好了戰斗的準備抵擋我的攻擊，在備戰中，也不忘對付我，他再一次的說出了“我怎么每次都高于你啊”。這一句話徹底的觸怒了我，我心里燃起了熊熊的烈火，發誓我一定要超過他。

月考一天天的逼近了，緊張的復習開始了，我們兩人都開始為考前最后的沖刺做好了準備。

月考終于要來臨了，我們一決高下的時刻終于也到了。面對試題我心里面敲起了小鼓，遭了我有兩道題不會，難道我又要輸給他了嗎，我心里面想著。真是黃天不負有心人，柳暗花明又一村啊，我想出了其中一題的答案，當我看到還有一空時，我高興的心情一下子冷淡了下來。交卷鈴聲響了，我只有放棄了這道題目，我心里好像壓著一塊大石頭怎么也搬不開。

成績頒布了，我的成績遠遠的超越了他，我考到了班上的前25，心里的石頭終于落地了，我終于獲得了勝利，我終于體會到了快樂的來源——堅持。

堅持堅持初三（模板18篇）篇十五

咦，家里怎么停電了！我一個人在家無聊至極，煩躁地溜達到院子里瞎轉悠起來。

突然，我看到屋門旁的水桶里，一個小黑點在水中快速移動著。我屏息凝神，探過頭仔細地望去。只見一只體形瘦小的螞蟻正在奮力地往水邊游，而且速度非常快。眼看它就要游到桶邊了，我鼓足勁兒沖著水里一吹，瞬間一陣陣水波蕩漾開來。

那只螞蟻肯定沒有料到我會來使壞，即刻隨著水波飄了回去。它的腿不停地擺動著，每次飄到桶旁，便要用兩只觸角上下不停揮舞，就連幾只腿也不再胡亂擺晃，而是像船槳一般，十分齊整地劃動著。但還沒來得及爬出水里，便又被一臉壞笑的我一口氣吹回了水面。

過了好一陣子，它停在了水中央，我扔了一片樹葉到水里。嘿，螞蟻立刻重新整頓了一下，又劃動著它的腿，朝葉子游去。這一次，我沒有再吹水面，而是瞪著眼睛看著它一步步爬到了葉子上面。忽然，一個壞主意出現在我的腦海里。我等到它停在葉子中間不再活動的時候，猛地伸手把葉子翻了過來，螞蟻再次跌落水中。

可能是一切都來的太突然了，這次它在葉子下面游了有十幾秒鐘—我都已經等到不耐煩了，它才又緩慢地探出了頭，抽出了身子。它似乎想再爬上葉子休息一會兒，可我伸手把葉子從水中取了出來。

螞蟻失去了葉子，立刻慌亂起來，又開始不停地擺動起腿來。只是，這次可不像原來擺動的那么齊整了，而是十分的凌亂。我看著它很吃力地移向桶邊，便又使勁拍了幾下水桶，水面又蕩起了波紋。螞蟻沒有一點準備，狠狠地撞了一下桶的邊緣，然后隨著波紋又蕩了起來。它的腿不再掙扎，只剩下觸角還時不時的動兩下。我以為它很快就要死了，便掃興地去看旁邊盛開的月季花了。

又過了十幾分鐘，我不經意地望向水桶，卻看到令人驚訝的一幕—螞蟻正在沿著桶邊，一步一步往上爬……想不到，一只微不足道的螞蟻，在困難面前，居然有如此大的毅力和恒心去戰勝它。

就是眼前這只“固執”的螞蟻，它讓我懂得了什么叫做堅持和永不言棄。

堅持堅持初三（模板18篇）篇十六

跆拳道，是我熱愛的。在這段學習路程中，我經歷了失敗和成功;自豪和失落;喜悅和悲傷，但往往成功是最不容易的!

——題記。

在學習跆拳道，熱愛跆拳道的歲月中，有無數的.成功，但這些成功往往來源于我的堅持。

記得那是發生在很久以前的事了，但卻深深地刻在了我的腦海里。

“同學們，該考級了!想報名的趕快報啊!”隨著教練的一聲令下，我喜出望外，迫不及待地朝辦公室跑去報名。而就在當天晚上，可能是一路上太高興了，一不小心就把腳崴了一下，當時我也沒太在意，但回到家中，那只腳就像針扎似的疼，媽媽帶我到醫院檢查后，竟然是輕度的拉傷，兩個星期不能做太劇烈的運動，給我是當頭一棒，星期天就要考級了，這會兒要是馬失前蹄，那不虧大了嗎!不行，我一定要堅持!一定要考級!媽媽見我意志堅決，只好無可奈何的同意了。

最后，經過我的堅持，我如愿以償的通過了考級，獲得了腰帶和證書，心里像吃了蜜一樣甜美。

俗話說：有志者，事竟成。古往今來，有多少個成功人士，不是因為有著自信，有著一種堅持的信念才成功的嗎?只要你相信自己，就能成功!有成功心態者，處處都能發揮成功的力量!

其實我們每個人，在漫長的人生道路上，會經歷風風雨雨，只有這樣，我們才會學會長大。而在每個人面臨成功時，都會非常喜悅，而在面臨失敗時，會很沮喪。失敗乃成功之母。勝不驕，敗不餒。只要你在干每件事情的時候，學會堅持，那你就是一個成功者!

堅持堅持初三（模板18篇）篇十七

“堅持就是勝利”，或多或少在生活中我們常聽見這句話，它促使我們前進，讓我們永不放棄，在堅持中拼搏成長。

剛踏入實中的校門，還是兩年前，我帶著些許懵懂與害羞，走進了七1這個班級。同學們都不是很熟悉，班級里稍許少了些熱鬧，為了讓同學們之間關系快速增進，開學的第二天就迎來了第一節體育課。當時，只聽學姐說過初中體育課與小學大不相同，多了幾圈跑步，少了些許玩樂，可當我面臨初中第一節體育課時，內心的期待已被涼水澆滅。

我們班的體育老師姓陳，剛開始大家并不了解他，只覺得他很會和我們聊天、開玩笑，可當他嚴厲起來便改變了我對他的看法。“所有學生五圈開始跑，只要隊伍不整齊那就加圈。”第一次就以五圈的量開始課程，或多或少我們是不敢接受的，可畢竟是老師的指令，我們只能頂著烈日開始跑步。看著終點就在前方，但我們永遠不能到達的感覺，十分痛苦。剛開始跑一圈我們便跑不動了，這個走走停停，那個聊著閑話，一個班級的隊伍硬生生變成了放羊，頂著烈日，我們一圈比一圈體力差，汗流浹背，但依舊不能停息，我只能在內心為自己加油，堅持就一定可以成功。心跳加快，呼吸短促，讓我不由得想放棄，可看著其他同學依舊堅持奔跑，我也實在不敢坐下休息，一圈又一圈，體力漸漸消耗完了，但同學之間相互鼓舞的話語，驅使著我的腳步不斷前進。“堅持呀”！“堅持就是勝利”，“不要放棄，我們要堅持”這些話語在我的耳邊不停蕩漾，我也時刻告訴自己，只要堅持，自己一定能行，同學們也都好像在這句話中重新得到鼓舞。離下課只剩五分鐘，老師告訴我們還有最后一圈，我們女生手拉著手互相加油，靠著一種不放棄、堅持的拼勁兒，一起邁向了終點。

兩年后踏入九年級的我經歷了兩周跑步，雖然剛開始很累，但我依舊沒有放棄，我常告訴自己只有堅持，我才會一步步成長，果然“功夫不負有心人”，在我一次又一次的想放棄時，咬牙堅持成為我成長的動力，只要堅持，自己就一定能行。

在以后的學習生活中，堅持成為我前進的動力，我也在堅持中慢慢成長。

堅持堅持初三（模板18篇）篇十八

有一種模糊的事物在我們的頭腦中時隱時現，成功貴在堅持，有時為了我們頭腦中的信念，僅僅只會奮斗一段時間，能堅持下去的人真的少而又少。

愛因斯坦的成功公式是：百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水就是成功！

口銜小樹枝、小石頭決意填平一望無際的大海。這個美麗凄凄慘慘的女娃，她在想些什么呢？她死了，因為溺水。可她不甘心。與海斗，與天斗，人們說她不自量力，以卵擊石。她不服。

那代父從征的花木蘭，抵御外族的楊門女將，抗擊侵略的馮婉貞，她們都化為了精衛。海在蕩漾，只有精衛年復一年、日復一日地填著。以微博的力量。但震憾了我們的心靈，精神力量是無窮的！試想一下，如果是我們呢？會不會勇往直前，做最勇敢的自己。

有人說，命運本來就是不公平的，但人的一生不可能在一帆風順中度過。總會經歷一些風風雨雨，人的一生，又有幾人能真正努力過呢？請堅信：“命運總掌握在自己手中。”他們的身體雖然含有缺陷，但他們的精神卻是如此堅毅，我們是一個四肢健全的人，也正處于朝氣蓬勃的年齡，為什么不去拼一拼，搏一搏，努力的改變命運，抓住自己的生命線，做一個成功的人士，為自己，為祖國爭光！

笨鳥先飛，總比夸夸其談好。做事能用心持久者，多為成功者，同學們，帶著你們的夢想，堅持著你們的信念，在屬于自己的天空中翱翔。也許，下一個成功者，就是你，相信自己，你能行！