優秀作文充滿著藝術的美感，讓人賞心悅目，讀后回味無窮。這些范文從不同的角度出發，表達了豐富多樣的思想和觀點。

快樂的午間活動（優質16篇）篇一

今天，我在金筆學校度過了一節愉快的活動課。

我們在活動課中玩了一個有趣的游戲，那就是“你演我猜”。

老師首先給我們說了一下游戲規則：兩個人面對面站著，一個人可以看見屏幕上的兩個字，然后用動作表演的方式讓另外一個人猜，猜對的一組同學可以獲得積分獎勵。

游戲開始了，我們爭先恐后地舉手，同學們都喊著：“叫我，叫我，”生怕機會被別人搶走。

屏幕上出現的第一個詞語是“睡覺”，老師讓我表演，另一個同學猜，我興奮極了。立馬跑上講臺，把雙手合并放到右耳邊，頭稍稍向右歪，閉上眼睛。我剛表演完，我的搭檔脫口而出：“睡覺！”同學們歡呼起來：“好呀！答對了。”我開心極了。老師微笑著說：“這兩位同學來了一個開門紅，下面的詞語就有些難度了哦！”

這時，屏幕上又出現兩個字：難過。這次是薛童表演，安澤森猜。剛開始薛童把兩只手放在眼睛上做大哭狀。安澤森脫口而出：“哭泣！”老師微笑著說：“不對哦，繼續猜。”薛童繼續揉著眼睛，“就是很不高興的樣子”下面的同學友情地提示道。安澤森說：“傷心”。老師搖搖頭。這時，安澤森急的像熱鍋上的螞蟻，滿臉通紅，同學們眼睜睜的看著安澤森著急的撓頭，恨不得站起來幫他說出來。時間到了，可是最后還是沒把這個詞猜出來。他轉過身看到屏幕上是“難過”兩個字，才恍然大悟。

游戲還在繼續，同學們用動作表演了好多詞語，教室里傳出一陣陣的歡笑聲。

快樂的午間活動（優質16篇）篇二

真好！學校明天就要種植花草了。回家我一定要多挖一些花草帶到學校去。哦！對了還別忘帶上我的小鋤頭。

終于把土松完了。現在應該開始載花了吧！沒錯，老師拿起鋤頭挖了一個個小小的坑，如同一張張小床正等待一株株小苗睡上去。我們已經迫不及待地想載了，終于，老師挖好了坑，我們拿起一株株小苗栽了下去。這一株株小苗正如同一絲絲綠色的'面條，整齊的睡在泥土里，好看極了！載完了這些麥冬，我們就要載萬年青了，我們小心翼翼地拿起萬年青生怕弄壞了它的小芽。我們開心地把萬年青插入土里，再使勁一壓，最紅用泥土覆蓋在它的底部。就這樣一株萬年青就被我們載好了。花草植完了我們也開心的玩了起來，正在我們玩時宋主任還給花草澆了水，一株株綠色的小草被澆水后都鮮翠欲滴，在陽光的照耀下就更加耀眼了！

幾天后花草都成活了，看起來還長的很茂盛，看著沐浴在春風里的它們讓我明白了只要自己努力了就一定會成功！

快樂的午間活動（優質16篇）篇三

學校要舉辦跳蚤市場活動，大家聽了都很開心，我們翹首以盼。盼星星盼月亮這一天終于快到了，可是黃老師突然告訴我們要推遲，嚇得我們都要暈了，還好只是推遲一天。

到了頭一天的晚上我開始準備要賣的東西，都是我以前買的玩具。有精靈、機器人、坦克、鐵片、書等等。

這天我帶著我的這些寶貝來到學校，心里直打鼓，上課時老師講的我幾乎都沒聽進處心里老想著跳蚤市場。

終于老師發命令了要我們把座桌椅搬到操場，于是所有的同學忙著把自己的桌椅磕磕碰碰搬到操場。把所有的東西都整整齊齊的擺在桌子上。等待著顧客上來呢，不一會，來了一個低年級的小同學在我的桌子前看了一會，拿起紅外燈問：“這個要多少錢？”我在想，終于有生意做了，連忙說：“5元”。那個低年級的小同學爽快的給了我5元錢，開開心心的拿著紅外燈走了。我真的很開心，這是第一次賣東西很順利。這時人越來越多，大家都開開心心做著買賣，很快東西不多了，來看的人也少了，于是我決定降價處理手里所剩的東西。看見有人過來是我連忙喊道降價啦！那同學走了過來，我把那些剩下的`東西用很低的價賣給了他。他高興的走開了，我也很開心。于是我也到同學們的桌子前去找自己需要的東西，我和同學互換了書也買了自己喜歡的書，很開心。

時間到了，我們戀戀不舍的回到教室。這一次的跳蚤市場活動真是讓人難忘啊！

快樂的午間活動（優質16篇）篇四

星期六，陽光明媚，大家校園內新聞記者在校園內記者站教師的機構下一起報名參加了盼望已久的出門采風活動。

早晨八點，大家按時到達集合地點，興高采烈地乘上客車啟航，開始了一天的旅途。此次的采風活動有三項每日任務：參觀考察黃河博物館、動物產業基地和騎馬并采訪馬術教練。

我最感興趣的是騎馬和采訪馬術教練。下午十二點上下，大家抵達了馬場，遠遠望去，到處都是草和土丘，此起彼落。幾個馬兒在草中玩耍，也有幾個馬兒在馬圈中歇息，在此情景，令人馬上忘了疲憊，看見一匹匹健壯奔波的馬兒，眼下禁不住閃過出影視作品中馬背英勇、瀟灑、灑脫的巾幗不讓須眉，這時的自身也好像變成那主人公。

馬兒的鳴叫聲，學生們快樂的歡笑聲……，使我禁不住又重歸到實際中，在教師的領著下大家找了一個室內樓梯，當做臨時性課室，剛開始對教練開展采訪，聽她講騎馬關鍵點。以前聽聞在演戲時，攝制組以便讓戲演的更為精彩紛呈，有的真把馬的腿削掉，聽得人一些膽戰心驚。難能可貴的機遇，在此次采訪中，大家向教練求教了這個問題，大幸，大家獲得的回答與聽聞的反過來。馬術教練說，這些一般全是有技術專業游戲道具的。我一聽懸著的心才放了出來。

總算到騎馬時間了，大家排著齊整的團隊在教練的協助下騎馬跑完后一天的開心旅途，學生們傳出的鳴叫聲、歡笑聲縈繞在原野，大家的心很長時間不能忘懷。

根據此次的采風活動，不但要我獲得了專業知識，也獲得了情緒，希望下一次的采風活動趕快來臨！

快樂的午間活動（優質16篇）篇五

制作貝殼嘍！制作貝殼嘍！第二次主題活動又如火如荼地展開了。

班主任一發令同學們積極地尋找貝殼。瞧！貝殼們紛紛在這堂課出現了，真可謂五花八門，有扇形的，有圓形的，還有方形的……呵呵，我們的課桌仿佛變成了五彩斑斕的沙灘呢！只見眼前，同學們認真地做了起來，我也跟著行動起來。

我先把４片一樣大的扇貝拼起來，用膠棒粘牢，在貝殼里面涂上紅色，一個小窩做好了。接著我要做毛毛蟲了。我又找了兩片白白的大扇貝，一拼，在一面扇貝前用紅色的水彩筆添上了一個大嘴巴。又找了兩片即小又白的扇貝，在小扇貝的凹凸地方畫上了一對圓溜溜的眼睛，毛毛蟲的頭終于做完了。我又在頭上帶了一頂綠帽子，多帥氣呀。

接下來，我可是要做它的身體了，哦，這身體怎樣連接呢？我產生了一個問題，我找了找籃子里的貝殼，對了，我可以用長旋螺呀！我在長旋螺的開口上涂了點膠棒，死死地跟頭部粘在一起，在長旋螺的頂端又粘了一起，在長旋螺的頂端又粘了一個小扇貝。

最后，我在毛毛蟲的身體底部涂上一層膠棒，和小窩粘在了一起，毛毛蟲的安逸窩終于做完了，我看著自己做的作品，心里美滋滋的。

快樂的午間活動（優質16篇）篇六

今天，我們學校舉行了“慶元旦”快樂游園活動。

我早早地到了學校，走進寬敞、明亮的教室。這時，教室里已經來了許多同學，他們個個都十分高興，有的在聊天，有的在玩陀螺，有的在猜游園活動的禮品，還有的在射彩帶，給校園增添了許多歡樂的氣氛。

最后，大家都去領了獎品，每個人的臉上都洋溢著甜蜜的笑容。整個校園里也是歡聲笑語，熱鬧非凡，成了歡樂的海洋。

這次游園活動真好玩呀！我真盼望下一次游園活動快點到來。

快樂的午間活動（優質16篇）篇七

“哈哈哈……”一陣陣的歡笑聲從作文班里傳出來，這是怎么回事？原來岳老師正在組織同學們玩拷貝的游戲。

活動前，岳老師把我們分成了兩組，然后詳細地給我們講解了活動的規則和要求。同學們聽的一絲不茍，一個個沉著靜冷，好像都在暗暗盤算著什么。

游戲開始了，我們組的同學們昂首闊步的走上了講臺，站成一排。岳老師讓我們轉向同一個方向。這時，另一組的一個同學自信滿滿地走到我們隊伍最后一個同學的面前，向她比劃了一套動作。頓時，我們的身后傳來了陣陣山呼海嘯般的笑聲。我們又不能回頭，真不知道身后發生了什么事情，真希望自己腦后長眼。

這樣一個一個往下傳，很快就傳到我這里了。我后面的同學拍了拍我，給我比劃著動作，我看了他的表演一頭的霧水，云里霧里如丈二和尚摸不著頭腦，他很快就演完了，我歪著頭，腦子里想像放電影的慢動作一樣，一直回憶著動作。然后轉過身子，拍了拍我前的人。我硬著頭皮，慢慢的作出了動作，盡我最大的能力還原那套動作。就這樣我們一個個的往下傳遞。

最后，岳老師請站在隊伍最前面的那一個同學站來表演。只見他在講臺上面紅耳赤的做出了動作，頓時，教室里像油鍋里撒了一把鹽似的—炸開了，同學們笑聲快要把天花板掀翻了。

到了第二組的同學，這一次是我們出題目，我們組的一個同學表演的動作鹽分搞笑：一會兒擴胸，一會兒摸頭，雙一會兒弄個蘭花指……傳到了最后一個同學，他站在講臺上，手忙腳亂的作出了動作。我們看著他在上面比手劃腳，把第一個同學的動作改得面目全非，同學們笑得眼淚都流出來了，有的還揉著肚子在地上笑。

時間一分一秒的過去了，快樂的時光總是那么的'短暫。從這個游戲我知道了在生活中我們要有一顆細致的心，多觀察，多思考。因為細節決定成敗。

快樂的午間活動（優質16篇）篇八

每天上午第二節課下課后，我們就會到前操場上去做武術操、跑步。

我們先是去跑步。我們站好隊，音樂就響了起來。霎時間，整個前操場都熱鬧了起來，各種各樣的聲音都響了起來。廣播里的音樂都是一會兒一變，一會兒是“1、2、3、4”的口號聲，一會兒是口哨聲，一會兒又變成了歌曲。同學們的腳步聲也是整齊劃一的，如果你細聽的'話，就會聽到那“咚，咚”的腳步聲。

如果這時你站在教學樓上往下看的話，一定會被這巨大卻又整齊的場面所震撼，一個班兩排點，整整齊齊、井然有序。

看那！我們班跑得很整齊，那堅定的步伐特別有力。特別是領跑的羅雅方，她跑的特別認真，不和別人說話，只是跟著音樂的節奏，均勻地跑著，注視著前面的路。

但是也有個別男生不好好跑步，其中有：朱廣亞、牛一鳴、李昊師等。他們就像骨頭散架了一樣。

跑完步，就該做武術操了。

這武術操做得似乎不太整齊，有的同學做的慢，有的同學做得快，有點兒不和諧。

但是這其中也有做的好的，我最喜歡的是葛婉璐的動作。她不僅節奏跟的好，而且動作到位，還很好看。

這就是我們的大課間，我們既可以鍛煉身體，又很快樂。

快樂的午間活動（優質16篇）篇九

今天真是美好的一天！我們全校師生走進了即墨開展“鄉土大課堂”活動。

8：50我們準時從學校出發，在車上，貼心的王老師還給我們擦了防曬霜，過了一小時左右，目的地到了，一下車就聞到一股“鄉土情”。

我們踏著濕潤的泥土，唱著動聽的歌曲來到一個小水池邊，池中的水很清，里面的小鴨子也跳著舞歡迎我們。

接著，我們走進了一個白色的溫室大棚，“呀！”剛走進大棚，許多同學就叫了起來。確實，室內的溫度比室外熱得多。“荷蘭溫室”里種著木瓜、楊桃、小西紅柿。聽著農民伯伯向我們介紹，我們也認識了許多蔬菜。同時，也體會到了農民伯伯的辛苦。他們一天要在這里工作好幾個小時，是農民伯伯有汗水澆灌了這些蔬菜。

走出了荷蘭溫室，我們來到里一塊蘿卜地邊，農民伯伯說：“從這里到那里，你們可以任意拔蘿卜”。同學們連話都來不及說，就趕快彎下腰拔了起來。同學們都在熱火朝天的拔蘿卜，那充滿稚氣的臉上滾落下一串又一串晶瑩的珍珠，雪白的球鞋頃刻間也變成了黑白的泥土高跟鞋，就連美麗的小手上也被蚊子叮上了一個又一個的大包。

吃完午餐，同學們紛紛合照留念，然后就自由活動了一會，我們做上了返校的大巴。這一天是那樣的美好，我們戀戀不舍。

快樂的午間活動（優質16篇）篇十

“只要人人都獻出一點愛，世界將變得更美好……”每當我聽到這首歌的時候，我就會想起前不久學校舉行的那一次“愛心義賣”活動。

記得那是一個星期五的下午，同學們懷著激動、興奮的心情，排著隊伍來到了操場參加愛心義賣活動。這次義賣活動的方式就是將自己已經看過的書打折賣給其他同學，再將賣書所得的錢捐獻給學校的愛心基金會。學校規定每個班級設定一個書攤。

義賣活動開始了，只見每個班前面都擺開書攤，幾位同學做賣書推銷員，熱情地邀請同學們來買書，叫賣聲一浪高過一浪。只見他們把書擺放得整整齊齊，幾乎能和書店媲美了。這兒是一疊故事書，那兒是一疊文學書，還有許許多多如科技書、作文書等等。整個操場都成了書的海洋，人的海洋，真是熱鬧非凡啊！

每個書攤前的“顧客”絡繹不絕，許多書在同學們的叫賣聲中跟隨新的主人離去了。看到有幾個班的書快賣完了，我們班的戴珂也不甘示弱，你瞧，他高舉著打折的招牌，大聲地喊：“賣書啦……賣書啦……絕對物美價廉，快過來看一看啊！你帶走一本書，留下的卻是兩顆愛心啊！賣書啦……絕對價廉物美……”這時，一位四年級的同學被吸引了過來。戴珂連忙迎上去，滿臉笑容地說：“這位同學，過來看一看吧，我們這里有適合你們四年級的《名師點撥》、《同步作文》你要哪樣？”那熱情勁真像一個老練又能干的推銷員。那同學猶豫了一下，他趁熱打鐵，接著說：“買吧，想想那些生活困難的同學，讓我們盡一份微薄之力吧，買了書，你既得到了知識，又獻了愛心，何樂而不為呢！”那位同學聽后，果斷地說：“我兩樣都買！”“好，總共十元。”戴珂一邊給書一邊收錢，忙的不亦樂乎。因為又做了一個“生意”臉上笑瞇瞇的。等這位同學一蹦一跳地離開了，他又接著喊：“賣書啦走過路過，千萬不要錯過帶走一本書，留下的卻是兩顆愛心啊……”響亮的叫賣聲，在操場上空回蕩。吸引了許多同學前來，戴珂和推銷員們又推銷掉了好多書，我班同學捐獻的書慢慢少去，不一會兒，全都賣完。同學們數著辛苦掙來的錢：“十元、五十元、一百元”臉上洋溢著收獲的喜悅。我們把這次義賣總共四百四十元收入全都存入了學校的愛心基金會，給那些需要幫助的人貢獻出一份愛心。雖然一個人的力量是渺小的，微薄的。但是，許許多多人的力量合在一起便是無比巨大的！

這次義賣活動，我們不僅奉獻了自己一份真誠的愛心，還提高了日常生活的能力，真是受益匪淺。

快樂的午間活動（優質16篇）篇十一

今天,我們去寨里參加豐富多彩的活動。

給我印象最深的是趣味體育比賽。我們被分為19個小組，每小組4人。第一個項目是“毛毛蟲競速”。我們坐在毛毛蟲形的氣球道具上，隨著老師一聲哨響，我們立刻出發了，走到一半的時候，我不小心絆倒了，我們組的'速度明顯減慢了。最后，我們組慘敗。

第二個項目是“袋鼠運瓜”。這次，老師讓我們穿上了奇怪的服裝。原來穿上這些衣服，為的是把球放在口袋里，跳到對面的籃子旁邊，把球放到籃子里，先傳到四個球的就算贏。看起來容易做起來難。我們穿好衣服就開始了，沒想到，我們還沒跳上幾步，就跌倒了，最后，連拉帶拽地終于完成了這項比賽。

又玩了兩個游戲后，趣味體育比賽全部結束了。可我的思緒沒結束，這些活動看似簡單，實則復雜，需要智慧，需要團隊協作。我們應該在日常生活和學習中養成這方面的習慣。

快樂的午間活動（優質16篇）篇十二

星期天下午是小記者活動，聽說是搞活動，我迫不及待地來到操場。操場上已排著像一條長龍一樣隊伍，原來是星火行動隊和陽光行動隊和我們一起搞活動。他們正在排隊參加活動呢。

我東瞧瞧、西望望，我覺得最有趣的是螃蟹搬家、搶凳子。我首先去參加螃蟹搬家，認真讀完活動規則后，立刻找來同伴周云富。我們排在隊伍的最后，真想眨個眼就到我們了。終于該我們了，我們兩個信心十足地來到比賽現場準備好，裁判說：開始！我們迅速向終點跑去，生怕氣球掉下去了，我們走得很慢。其他組都跑得很遠了，我們組還沒有跑多遠。最后我們得了第三名，只得了一個氣球，不過得了一個氣球也不錯了。

我們沒有灰心，又去參加了搶凳子。我找來夏鑫、李虹運，我們說好一起搶到最后，開始以開始李虹運就被淘汰出去了，他責怪我們把他擠出去的。到了關鍵時刻，我也被夏鑫擠出去了，我很難過。我不甘心，又去參加別的活動。

轉眼間，活動又到結束時間了，雖然我累得滿頭大汗，但是我很快樂！

快樂的午間活動（優質16篇）篇十三

假日里，我和幾個朋友在我家玩“捉迷藏”游戲。

我們先用猜拳來決定誰當瞎子。當瞎子的人是施展，他被蒙住眼睛，在原地自轉了三圈。利用這段時間，我們各自找好了一個地方躲起來。大家都多好后，才喊一聲：“開始！”此后，整間屋子變得鴉雀無聲。施展雙手亂摸，卻始終找不到一個人。他只好翻屋子在慢慢找。施展就這么摸著走著，向我這邊摸來了。我緊張極了，心想：完了完了，怎么辦才好呢？突然，我靈機一動，抱起了一個毛絨絨的鴨嘴獸玩具，躲到了身邊的一張椅子后面。施展小心翼翼地扶著周圍的東西，慢慢地摸過來，到了椅子跟前。他伸出手，向我摸來。在這千群一發的時刻，我猛地把手上的鴨嘴獸塞給了施展，然后一轉身溜了。哈哈！施展上了我的當，還在那里繼續找呢。他見我如此狡猾，被“逼”使出了絕招:講笑話。后來，我們之中有些人忍不住笑出了聲。施展立刻向發出笑聲的地方摸去。施展并沒有向我這邊摸來，而是繼續向前走，朝威廉那邊走去。威廉害怕被摸中，就小心地蹲下身，朝威廉走的方向走去。威廉被施展逼得無路可退，只好乖乖地讓施展捉住了。

“捉迷藏”真好玩，既有趣又驚險，我們都覺得很快樂。

快樂的午間活動（優質16篇）篇十四

真是光陰似箭，日月如梭，一轉眼快樂的暑假就結束了，我們又迎來了新的學期。

開學第一天下午，在班主任沈老師的帶領下，我們開展了“快樂活動日”的主題班會。只見安靜的教室頓時沸騰起來，同學們議論紛紛，爭先恐后地上來講述自己快樂的暑期生活：

文涵軒第一個上來與大家分享自己的暑期生活。原來她去了泰國，吃到了很多地道的泰國美食，還拍了好多照片帶到學校里與大家分享；吳天宇去了北京，游覽了著名的長城，故宮和軍事博物館；我也去了北京，吃了那里的特產：老北京酸奶，烤羊腿，羊雜湯和羊蝎子湯，還有北京烤鴨等等，真是美味。我還參觀了國子監、孔廟，恭王府，自然博物館等。現在我向大家簡單介紹一下國子監和孔廟。北京孔廟和國子監始建于元代，合于“左廟右學”的古制，分別作為皇帝祭祀孔子的場所和中央最高學府。兩組建筑群都采取沿中軸線而建、左右對稱的中國傳統建筑方式，組成了一套完整、宏偉、壯麗的古代建筑群。在那里，我們也祭拜了孔子，希望也能金榜題名。接下來大家一個接一個的介紹，就在我們談論得起勁的時候，清脆的下課鈴聲響了，大家只好意猶未盡的結束了討論。

相信經過這個暑假，我們不但開闊了眼界，在新的學期也會有新的氣象，會更上一層。

快樂的午間活動（優質16篇）篇十五

明天就是六一兒童節了，我非常激動。今天我們學校還有迎“六一”活動呢！我覺得上午上課的時間過得真慢啊，堅持、堅持、再堅持，下午的游園活動終于開始了。活動首先是集合到大廳唱歌。

一開始是全校同學合唱“紅星歌”，然后各年級又唱了不同的歌曲。我們年級唱的是“共產主義兒童團”。唱完歌后就是游園活動了，我參加地項目有：觀看紅色電影、搶奪制高點、神勇投彈手、革命軍人團結緊、穿越地雷陣、匍匐急行軍、迷宮地道戰和我愛唱紅歌。每參加一個項目，就可以根據表現得到一到兩個章，還可以用這些章去兌換戰利品。一開始，我是和阮佳瑞、楊睿還有段珮楠在一起玩的。在玩穿越地雷陣的時候，我們四個真是緊張的不能再緊張了：那里滿地都是易拉罐，這些易拉罐就是地雷。段珮楠竟然碰到了兩顆地雷，幸好不是真的！因為觀看紅色電影是要認真才能得到兩個章的，我想，跟別人在一起肯定要說話的，所以我就單獨行動了。

我一共得到了十四個章，換的戰利品有兩個玉米和一個茶包。放學的時候，我看到鮑慧手里拿著一個窩窩頭和一個土豆，她開心地跟我說：“我明天早飯不用擔心了。你看我有一個窩窩頭、一個土豆，再加上一杯茶就夠了！”而我呢，一回到家就把我的戰利品吃光了，真是好吃又好玩！這個六一兒童節過得有意義極了！

快樂的午間活動（優質16篇）篇十六

10月16日，爸爸媽媽帶我去甘薯、花生栽培技術基地。

那天，我們的分工是這樣的：我和媽媽在拔花生，爸爸在田另一端挖甘薯。我和媽媽也有分工的，我在一邊拔新鮮的花生，媽媽再一個個的把花生摘下來，媽媽時不時的還會挑一些老奶奶撿好的花生裝進袋子里，這些花生還有很多顏色哪！有粉紅、紅、黑、紫、白色，我輪流拔，因為黑色的花生不多見，所以媽媽總是讓我拔黑色的花生，陳老師總是找不到黑色所以我又拔了一些黑色的花生。我不停地在田地運著，媽媽也把摘下來的花生裝了兩大袋子。撿完了花生我們一起來到了甘薯基地，我還沒到就聽見一位老奶奶和一位同學在說：“這是高產甘薯新品種，是彩色的。”接著切開，我一看有：白、黃、紫、白紫、淺黃色，就在不遠處我就看見了爸爸我就飛奔過去，我一看爸爸收獲也不少，滿滿兩個袋子，我也拿起的小抓勾也挖了起來，我挖6個大的甘薯和4個小的甘薯。

雖然很累，但我覺的這次活動是非常有意義的。