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高一年級主任開學講話稿(優秀13篇)

時間:2025-06-05 作者:字海

講話稿的實質在于傳遞信息和思想,需要用簡潔明了的語言來表達自己的觀點。通過閱讀這些講話稿,我們可以學到很多演講的技巧和方法。

高一年級主任開學講話稿(優秀13篇)篇一

大家好!

首先,請允許我代表700名高一新生向我們全校的老師表示深深的敬意,向高二高三的哥哥姐姐們表示親切的問候!

老師們,同學們,在父母的殷殷期盼下,在親朋好友的聲聲叮嚀中,我們進入了學習的圣殿――__二高。它是一所重點高中,有整潔的校園,有一流的服務設施,有良好的校風校紀,有銳意進取的師資隊伍,有歷經風雨的巍巍大成殿。在大成靈光的照耀下,在全體教師的努力下,一屆又一屆的莘莘學子在這里騰飛。今天,我們為進入__二高而驕傲!同時,我們也感到了身上背負的重擔。__二高輝煌的延續和發揚光大是我們的責任,也是實現我們價值的體現。我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫__二高的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!

今年是紅軍長征勝利70周年。在今天這個特別的日子里,我們更應知道自己身上的重擔。1936年10月,中國工農紅軍在毛澤東主席的指揮下,四支紅色的隊伍,如同四條飄逸飛舞的巨龍,在中國西部的山巒原野間盤旋蜿蜒,始終朝著一個方向,最后在黃土高原緊緊擰結在一起,匯成了一枚鮮艷的紅星,完成了戰略大轉移,保存了革命實力。長征的勝利向全世界人民宣告:中國共產黨是不可戰勝的。它絕不會被任何敵人所征服,一切艱難險阻只能被它踩在腳下,勝利永遠是屬于黨和人民的。滾滾硝煙,血與火的洗禮,熔鑄出不可戰勝的人民軍隊。自此,長征精神不僅是我們軍隊的偉大精神財富,也已成為中華民族的一種民族精神,更是我們青年學生學習的光榮傳統。

歷史的車輪已經把人類載入到一個嶄新的世紀,我們遠離了那戰火紛紛的年代,作為一名高中生,在學習過程中,在困難面前,應該繼承和發揚長征精神,知難而進,樹立必勝的信念,義無反顧,勇往直前。

俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學習是沒有什么捷徑可走的,我們要認真聆聽老師的教誨,不斷努力學習與探索,以取得優異的成績。

在剛結束的軍訓中,我們已學到了解放軍戰士的鐵的紀律和頑強的'意志,體會到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑,因此我們要把這嚴格的紀律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的長征精神投入到學習中去,艱苦奮斗,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭,開拓知識面,爭當排頭兵。我們更要嚴格遵守學校的日常行為規范,自覺約束自己的行為,使一日常規中的各項要求逐漸變為自覺的行動;同時也要遵守社會秩序,培養高尚的社會公德,向全社會展示__二高學生良好的風采。

“自信人生二百年,會當水擊三千里。”走進二高,我們敢于踏平坎坷,一路高歌;堅信風雨之后,彩虹依舊。困難并不可怕,因為有著親切友善的師長幫我們渡過難關;迷茫也不畏懼,因為有著并肩攜手的同學為彼此指明方向。

其實天并不高,其實路也不遠。心有多大,舞臺就有多大,夢敢做就能圓!無論是金碧輝煌的北京皇城,還是水光瀲滟的西子湖畔,無論是磅礴恢弘的古都西安,還是流光溢彩的明珠上海,祖國大江南北的一所所名牌大學都在向我們招手!只要我們牢記師長的教誨,完善自我,追求卓越,就一定能實現自己的目標。四十歲的輝煌來自十七歲的拼搏,讓我們為自己事業的豐收奠基!

老師們,同學們,走進了__二高,我們腳步鏗鏘,信心百倍。

走進了__二高,我們志在四方,實現自己的夢想。

走進了__二高,我們敢去掀起千層浪,踏平萬仞山,摘取一個又一個勝利的果實。

老師們,同學們,我們這一屆高一新生一定會不辜負大家的期盼,一定會為自己爭氣,為家鄉的父老鄉親爭光,為__二高增光添采。接下來的一千多個日夜,讓我們牢記師友的熱切期盼,以劉恒志、高小丹、裴杰、賈明星、劉阿龍等高考驕子為榜樣,以刻苦學習的高二高三年級的哥哥姐姐們為楷模,高揚自己的夢想之帆,昂首闊步,充實自己,升華自己,實現自己美好的愿望!

老師們,同學們,愿大成殿的靈光沐浴著我們幸福平安,好夢必圓;愿__二高這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍天,愿三年后我們的笑容鮮花一樣芬芳,如陽光一樣燦爛!

同學們,讓我們共同努力吧。

謝謝大家。

高一年級主任開學講話稿(優秀13篇)篇二

尊敬的領導、親愛的老師、同學們:

幫我們渡過難關;迷茫也不畏懼,因為有著并肩攜手的同學為彼此指明方向。泛舟于無涯的學海中,我們迎風搏浪;佇立于青春的舞臺上,我們熱情揮灑;行走在崎嶇的人生路上,我們步伐堅定。“三年風雨志不改,十載寒窗衣帶寬。”一切都只為金榜題名那一刻自豪地揮灑熱淚!

當然,我們更要嚴格遵守學校的日常行為規范,自覺地約束自己的行為,使一日常規中的各項要求,逐漸變成自覺的行動,同時也要遵守社會秩序,培養高尚的社會公德,向全社會展現四中學生良好的風采。

在此,我謹代表高一全體同學向學校及老師承諾:在接下來的一千多個日日夜夜,我們一定牢記父母的熱切期盼,聽從老師的諄諄教誨,以歷年高考驕子為榜樣,揚起自己夢想之帆。做到:困難面前,決不低頭;挫折面前,決不彎腰;成績面前,決不驕傲。我相信三年后我們的笑容一定會像今天一樣燦爛!

最后,真誠地祝愿:老師們身體健康,工作順利!同學們學習進步,夢想成真!

謝謝大家!

2008年9月18日。

高一年級主任開學講話稿(優秀13篇)篇三

親愛同學們:

高中時期是人生走向成熟、走向獨立的階段。在這一階段,你會發現自己已不再像初中時那樣動蕩、不穩定,發展變化那樣明顯;自己不再隨波逐流,對問題會有獨自的觀點、看法;不知不覺中還會發現自己已擁有選舉和被選舉的權利……16歲,多么美好的年齡!它意味著青春洋溢,意味著朝氣蓬勃、意味著無憂無慮。它使得多少作家為之贊美!為之傾倒!它又引起多少人美好的回憶!然而,這個鮮花開放的季節并非總是陽光明媚,也許不知哪邊飄來的烏云會悄悄籠罩你心靈的天空;于是伴著霏霏細雨,憂郁和煩惱油然而生。

但是,無論出現了哪種糟糕的事情,你一定要知道,你是一個發展中的強有力的人,你的身上有無限的潛力,等待著你去開發;你的大腦中有無窮的智慧,等待著你去挖掘。只要不丟掉自信,你會微笑著穿過成長中的風風雨雨。

高一年級主任開學講話稿(優秀13篇)篇四

同學們:

大家好!

歡迎大家來到xxxxxx外國語學校高一()班。先自我介紹一下,我是大家的班主任,我姓xx,電話號碼是:xx。除了班主任我還擔任著大家的地理教學。我們將有3年的時光朝夕相處在一起,我希望能陪伴著大家走完這段精彩完美的青春里程。我已經充分準備好了迎接你們的到來,很高興我們終于見面了,在這里我有很多東西準備交給你們。下面,我首先給大家做一自我介紹。(略)。

我希望我們能合作的愉快、生活的開心。作為班主任我將:快樂著你的快樂,痛苦著你的痛苦。

下面講話我們就從一個古老的寓言故事開始,《狐貍和葡萄》:從前,有一只狐貍走過一個葡萄架。葡萄熟了,一串串掛在高高的葡萄架上,晶瑩剔透,十分誘人。狐貍垂涎三尺,于是使勁兒一跳,但是葡萄架很高,狐貍沒有成功,“人生能有幾回搏,讓我再試一次”,很遺憾,它仍沒有夠著,三次、四次,試了很多次,最后它筋疲力盡。在我們同學中間也有這種情況,經過多次努力,成績還是不理想,但這種不理想并不是無路可走,此時需要的是回頭來找找自己的失敗的原因。對這些同學我想說,你們是讓人敬佩的,經歷無數次的失敗與痛苦,依然堅持了,屢敗屢戰,何等堅強!以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言:上帝為你關閉了一扇窗的同時為你打開了另一扇窗。我想送給這些同學幾句話:

人不可能事事行,也不可能事事不行;。

一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;。

今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;。

做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!

第二只狐貍來到葡萄架下,像第一只狐貍一樣,也沒能摘到葡萄,他想:這么鮮美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活著還有什么意思,不成功便成仁,自盡吧。

在我們同學當中可能有這樣一種想法:如果考不上重點大學,我這一輩子就完了。果真是這樣嗎?初中的學習已經結束,我們要以嶄新的精神面貌迎接新的高中生活,不能生活在過去的影子下,樹立信心,奮發向前。

第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下,它們看前兩只都沒有摘到葡萄,于是開始想辦法,它們搬來磚頭找來棍子,開始摘葡萄,但是他們惟恐對方得到的多,自己得到的少,互相爭斗,結果可想而知,兩敗俱傷。

我是這樣回答的:非常感謝你對我的信任,把你真實的.想法說給我聽。

再者,學會接納他人,友善相處。人需要自尊心、自信心,但如果過度,就會演變為嫉妒心和虛榮心。三國時的周瑜曾感嘆:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一個諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個人由于擔心別人優于自己而產生憤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己處于緊張的人際關系中,緊張、不安、擔心、憤怒的情緒中,會影響學習和生活。

和諧的人際關系非常重要。學會調整自己的情緒,為自己,也為別人。

人群中有這樣幾種心態:

我行,你不行:自大;。

你行,我不行:自卑;。

我不行,你也不行:嫉妒;。

我行,你也行:欣賞。

自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進的腳步。學會欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。

同學們,人生不是百米沖刺,而是一場馬拉松,初中畢業不是終點,而是另一個起點。

慶賀大家順利地走過初中,豪邁地跨進我們高中的大門。高中是辛苦的,但相信大家不會把它視為畏途;高中是多彩的,但相信大家不會把它看得過于輕松。調整好自己的心態,來面對高中的每一天吧!

我們不應忽視每日取得的微笑進步,因為“不積跬步,無以至千里”;我們不應奢望一步登天,因為“千里之行,始于足下”。我們應穩步有序地完成每日的既定目標,保持一份恰到好處的心情,在美麗的校園做一次深呼吸,期待著在那不經意的瞬間,思維火花的一個閃爍,會使我們找到“柳暗花明又一村”的感覺。

是的,我們不能決定生命的長度,但我們可以改變它的寬度;我們不能改變容貌,但我們可以展現笑容;我們不能左右天氣,但我們可以把握自己;我們不能樣樣順利,但我們可以事事盡力。

高中是通向大學之路的一個重要驛站,這是我們大家心中的真理,相信大家會為之努力,為之奮斗。因為我們知道,奮斗的過程雖是痛苦的,但當我們走過這段歷程,痛苦會隨時間的流逝而褪色,但奮斗時的精神和意志。則會成為記憶的永恒。

高一年級主任開學講話稿(優秀13篇)篇五

開學的第一天,高一的班主任跟大家做了深刻的講話。下面本站小編整理了高一開學班主任。

講話稿。

供你參考。

新的學期,新的開始。學生交費之后,主要就是對學生進行始業教育,讓他們盡快調整好心態,進入緊張的學習生活。作為第一次班主任講話,我主要從以下幾個方面作了特別的強調:

1、要求學生遵規守紀。經過二十多天社會生活的實踐,學生或多或少在某些方面被社會同化,對學校的紀律觀念有所淡薄。要求學生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會行為不要帶入學校,做一個文明的中學生。要注意飲食安全,盡量不要外出吃飯,謹防春季傳染病,影響學習。

2、要努力學習。對于上一學年的成績,不要感覺失望。考試的目的是幫助自己發現問題,是一種手段。我們需要做的就是針對考試中存在的問題,提出一些改正的建議,爭取下次不再犯類似的錯誤。更何況,你這次考試發揮得不是很理想或者成績有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學也在進步。如果成績沒有波動,那么就說明班級沒有競爭力,那么對你的成長也是不利的。我們要看到波動,更要看到波動之后自己的壓力高一開學第一天班主任講話。

演講稿。

所以不要停留在成績的多少分上,我們應當想辦法在新的學期中怎樣努力學習,提高成績,成就自己的夢想所以從第一天開始,我們就應當對自己的學習提出一個切實可行的目標與方案,給自己一點壓力,做好預復習工作,找到學習的感覺。

3、要相信自己。自信是成功的前提。要相信自己,不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進步一點點,升學就有希望的信念來學習。

這里面我們就要分析一下自己學習方法方面的原因:是不適應還是聽不懂還是其他的。向成績好的同學取取經,為我所用。也希望同學們能夠繼續我們上學期反復強調的堂堂清、日日清、周周清的思路,切實提高課堂四十五分鐘的效率,減輕學習的負擔。

5、希望同學們在新的一學期,走出以前成績不良、表現不好的陰影,我們相信,在長大了一年之后,你一定會做得更好。記住:態度決定一切,行動成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個驚喜!

親愛的同學、老師們:

大家好!金秋九月,天高氣爽,在這個收獲的季節,我們的新學期又開始了。

同學們,新的學期,我們應有新的夢想、新的希望,要有勇氣為夢想行動,用智慧去親近夢想,用汗水去滋潤成功,智者主動親切夢想,傻瓜才會空守希望。開學的第一天,我們就投入到了緊張而愉快的學習中,這是非常好的現象,希望我們今后也要一如既往地堅持下去,要珍惜寶貴時間,珍惜青春年華,忘掉過去的憂郁和煩惱,帶著新的夢想、新的希望,把今天當作一個起點,努力,從今天開始。或許你以前是老師眼中的后進生,你是否想過,從現在開始,發奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個調皮搗蛋、讓老師頭疼、讓同學反感、讓家長傷心的同學,那么在新的一學期里,要端正自己的思想、規范自己的言行、約束自己的魯莽,使自己成為一個受老師欣賞、受同學歡迎、讓家長放心的人;或許你學習方面真的很有困難,你是否想過在其他方面獲得進步,在一些活動中,去盡情展示自己的特長,令師生們對你刮目相看;或許你一向默默無聞,自認為是被老師遺忘的角色,你是否想過改變現狀,見到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點,平時多與班上同學交流,主動為班上多承擔點事務,你的形象將無處不在,誰想忘掉你都作不到;或許你各方面都很不錯了,可是學無止境,要學的東西有很多,知識無窮盡,把目光放高遠一點,你將發現自己的目標還遠未能達到。

下面我對同學們提出幾點要求,希望對同學們有所幫助:

一、學習上既要努力,又要講求方法,才能使自己的學習成績突飛猛進。

1、首先要自覺地進行預習,查閱有關的資料,補習舊知識,為新課打好牢固的基礎。

2、課上要集中精力聽講,學習老師分析問題、解決問題的方法和步驟,逐步學會自己學習。

3、逐漸養成記筆記的好習慣,既要記下老師講的知識點,又要記下課上沒聽懂的問題,供課后復習時參考。

4、作業時應認真思考,獨立完成,做完后要仔細檢查,對出現的錯誤要分析原因,然后認真改正。

5、對新知識的鞏固應及時,復習要有計劃、有步驟,力求達到“透徹理解、牢固掌握、靈活運用”。

6、課外學習應自覺,主動獲取大量知識,開闊眼界,增長見識。

7、不要偏科,揚長避短不如揚長補短,更不如都長沒短。

二、要做誠實守信、有禮貌之人。德行天下,誠信第一,誠信是做人的根本;對人有禮貌,你只有尊重別人,才能得到別人的尊重。

最后,我用三句話與同學共勉:

第一句:繼承中國文化的核心“仁”,以“仁”為本,立德、修身、養性,以此為基礎上學會做人。

第二句:學會學習,學會思考,在得到贊揚時保持清醒,在受到批評與非難時保持冷靜,以此為基礎學會做事。

第三句:立大志、立恒志,在科學規劃人生的基礎上埋頭苦干,矢志進取,以此為基礎學會成材。

開學的第一天,老師想跟大家談談“四個不容易”。

首先,父母不容易。因為有了父母,才有了我們自己。母親十月懷胎,一朝分娩,為了我們生命的降臨,付出了多大的代價!我們的生日就是母親的受難日。我們每一步的成長,都凝聚著父母的心血。我們的父母可能是農民,春耕夏耘,秋收冬藏,日出而作,日落而棲。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦;每一粒糧食、每一分錢都浸透了父母的汗水和青春。我們的父母可能是工人,每天八小時上班,有時還得加班,也很少有什么節假日。他們的工資也許不算豐厚,卻要承擔一個家庭的衣食住行;我們的父母可能是打工者,遠在他鄉,沒日沒夜,也許還受盡歧視和侮辱。為了供我們上學,他們省吃儉用,寧可苦了自己,毫無怨言。我們的父母可能是商人;他們苦心經營,想方設法,精打細算,只是為了讓我們條件好一些,吃苦少一些。我們的父母可能是政府官員,他們為官一任,造福一方,勤勤懇懇,鞠躬盡瘁。他們不光是為了小家,更是為了大家……。請相信,不管我們的父母從事什么樣的職業,都可以用三個字來概括他們,那就是:不容易!因此,希望同學們在校努力學習,力爭上游,用優異的成績來慰藉報答父母;在家多做家務,減輕父母負擔,理解父母,多些孝順,少些叛逆。到父母生日的時候,買或者自己做一份禮物送給父母,表示我們不忘父母山高海深的恩情。

第二,老師不容易。師者,所以傳道受業解惑也,老師要負責同學們的學習,認真備課上課,還要批改大量作業。老師是新時代的移山愚公,起早貪黑,誨人不倦。老師還是同學們心靈的園丁,要花時間去了解你們,要隨時關注你們心理上、情緒上的每一個變化,要傾聽你們的傾訴,緩解你們的壓力,解決你們的困難。老師的工作,絕不只是每天上一兩節課。在教書育人的同時,老師還背負著來自家長、來自社會的巨大壓力。大家說,老師容易嗎?因此,希望同學們尊敬師長,認真聽講,有錯就改,爭取學有所成,不辜負老師的期望,不枉費老師的一番苦心。

第三,自己不容易。聽到這里,可能有同學會說,我不知不覺就長這么大了,無憂無慮,很開心嘛,怎么說不容易呢?其實,細想一下,我們從出生到會爬會走,從咿咿呀呀到會說話,從一字不識到會讀書。

作文。

從懵懵懂懂到有理想從不懂事到學會為人處世……每一步固然是父母付出的結果但也與自己的努力密不可分。這樣看來能走到今天自己的確不容易!因此希望同學們珍惜時間刻苦鉆研不浪費、不虛度這僅有一次的寶貴生命!

第四,走到一起不容易。四海之大,學生無數。為什么就是這幾十位同學聚到了一起?我們來自四面八方,歡聚一堂,實屬不易。有緣千里來相會,無緣對面不相識。因此,希望同學們心胸開闊,互相團結,和睦相處,把同學當作自己的兄弟姐妹去關心去愛護,互相幫助,共同成長。

同學們,當我們想偷懶時,當我們即將犯錯時,當我們無法忍受某位同學時,當我們被老師批評時……讓我們默念這“四個不容易”,我們就能變得精神抖擻、明智理智、寬宏大量、虛懷若谷。就讓這“四個不容易”伴隨我們的學習生活,伴隨我們的一生吧,我們一定會受益匪淺!

最后,我衷心地祝愿大家快樂學習,健康成長!

高一年級主任開學講話稿(優秀13篇)篇六

吳校長、各位班主任、全體同學們:

今天,我們20xx級高一年級在此召開前期總結暨表彰大會。從九月一日開學至今,我們全體師生共同度過了一個多月的時光,我們的老師們在努力地工作,同學們在認真地學習,逐漸融入了贛馬高中,成為贛馬高中的一員。今天在這個大會上我們表彰了一百多名成績優異的同學,其實他們只是我們勤奮學習的同學中杰出的代表,在我們同學中還有一大批勤奮刻苦、成績優秀的學生,他們同樣是值得驕傲和自豪的。希望全體的同學以受表彰的同學為榜樣,形成比學趕幫超的學習氛圍,在下次以及今后的考試中都能在原有的基礎上取得進步。

開學初,我們根據學校總體的工作部署,結合我們年級的實情明確提出了前期的工作重點,即:狠抓常規管理,特別是學習習慣和行為習慣的養成教育。一個多月來,經過全體師生的共同努力,養成教育已經初見成效,同學們的學習習慣和行為習慣有了較大的改善,已經慢慢的在適應高中的學習和生活,由于時間關系就不再列舉了。

但是,我們在看到成績和進步的同時,還應該看到有些地方做的與預期差距較大。從學習方面看,有的同學的學習成績還不夠理想,退步較大;一部分學生由于沒有做好初高中的順利接軌,產生了厭學的情緒,甚至有逃學現象的發生;在出勤時間、就寢紀律等方面還存在不少問題,環境衛生的保持和維護還有待于進一步提高,更為嚴重的是個別同學之間發生打架斗毆的嚴重違紀行為,這些問題的存在還需要我們進一步的強化管理,同學們還要更加注意增強自律性、自覺性,服從管理。

針對上述的問題,在這里我給同學們提幾條建議和要求:具體概括為:樹立一種風氣,堅持三個學會,牢記八個嚴禁,養成八個習慣。

首先要樹立“勤奮、踏實、努力爭先”的年級學風。

學生的職責是學習,學習要有好的學習風氣和好的氛圍。我們要通過一個階段的強化在年級內形成競爭向上,你追我趕的良好學風。人的智商存在差異,但是,對于大家來說,智商不是決定性因素,導致大家成績差異的因素主要是學習態度、學習習慣、學習方法。希望同學們少一份浮躁,多一份扎實,在端正學習態度的基礎上,實現學習方法的優化,要根據自己的實際不斷調整學習方法,將勤學與巧學結合起來,培養良好的學習習慣和主動學習的能力。通過每一位同學的不懈努力,在“勤奮、踏實、努力爭先”的氛圍中實現成績的提升。

其次,堅持三個學會。

要學會自我約束我國古代哲學家荀子說過:“人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧。”禮儀反映著一個人的教養和文明程度。中學生首先要知禮懂禮守禮。要有儀表之禮,著裝打扮要符合中學生的身份,具體要求在入學手冊上有規定,年級將在學校規定的基礎上出臺相關細則并進行檢查處理。要注重言辭之禮,說話要明白、清楚、得體、禮貌、禮讓,體現文明,注意涵養,現在有不少學生語言很不文明,出口成臟,希望這些同學要特別注意。要學會處事之禮,比如,參加集會,要守時肅靜;發言要向師長聽眾致禮,發言結束要道謝;觀看演出、比賽,要適時鼓掌;做操要注意做好集體的一分子;升旗要端正態度,不影響他人,不要受他人的影響,甚至是上廁所,都要遵循規范。

要學會與人相處。同學們雖然不能說來自五湖四海,但是也是分布全縣,甚至有外縣的同學來求學,大家將在一起相處三年,因此要珍惜緣份,學會與人友好相處。要想與人友好相處簡單的說就是要接受他人并為他人接受,要避免自我中心、防范心理,閉鎖心理,不真誠,苛求他人等等。要做到心中有別人,學會忍讓,學會關心,要學會付出。

要學會學習初高中無論是學習科目和學習要求都有很大的不同,需要一個過渡轉型期,轉型不順利會帶來學習上的困難。鑒于時間關系,今天在此不展開說,只是簡單提示幾點:首先要處理好高中學習中的幾個環節:學習要有目標計劃;要學會獨立思考;要堅持復習鞏固;要通過作業解難;要學會系統概括;要能夠遷移創造。同時請同學們要處理好這樣幾個問題:要提高效率,要向45分鐘要質量,同時要擠出課外時間去學習。要合理利用時間,處理好語數外三科之間的關系以及語數外和其他學科之間的關系,要合理安排時間,既要有重點,有側重,又要兼得。要處理好與老師和同學之間的關系。

其三、牢記八個嚴禁。

年級在學校制定的《贛馬高中學生十八不準》的基礎上,特別提出“八個嚴禁”,即:嚴禁在上課上學期間進網吧上網,年級將適時組織人員進行檢查;嚴禁攜帶管制刀具進校園;嚴禁罵人、打架,特別是打群架和勾結校外人員打架;嚴禁擅自離校和夜不歸宿,外出要履行請假手續和學校關于進出校門的相關規定;嚴禁翻越學校圍墻和非正常方式下樓;嚴禁偷盜和敲詐勒索,一經查實報公安機關處理;嚴禁攜帶手機進入教室,禁止在休息時間玩手機;嚴禁男女接觸過密。

這里,我要重點強調打架斗毆的現象。打架斗毆行為嚴重威脅他人的生命與健康,輕者違反校規校紀,嚴重者構成犯罪,將被追究刑事責任。從法律角度看,打架斗毆行為可能構成的罪名有兩個:一個是“故意傷害罪”,另一個是“故意殺人罪”。《中華人民共和國刑法》對故意傷害罪的定義是:故意非法損害他人身體健康的行為。“打架斗毆”是一種典型的故意傷害行為。法律規定:“14周歲(包括14周歲)以上的人,要對故意傷害致人重傷或死亡的后果承擔刑事責任。16周歲(包括16周歲)以上的人,要對故意傷害致人輕傷以上的行為承擔刑事責任。根據刑法第134條的規定:犯故意傷害致人輕傷的處3年以下有期徒刑、拘役或管制;致人重傷的,處3年以上20xx年以下有期徒刑;致人死亡,或以特別殘忍手段致人重傷,造成嚴重殘疾的,處十年以上有期徒刑,無期徒刑或死刑。這里需要進一步明確的是:聚眾斗毆,不計后果,欲置人于死地的行為應認定為故意殺人罪,最輕的也要判3~20xx年。

講到這里,有的同學可能會想:××把人打成了輕傷怎么沒進監獄呢?事情是這樣的:法律規定故意傷害致人輕傷的,屬于自訴案件,受害者可以選擇是否追究加害人的刑事責任。通俗的講就是允許私了;故意傷害致人重傷或死亡的案件,屬于公訴案件,由檢查院提起公訴,不允許私了。當然了,我們校園里發生的打架斗毆行為大多沒有造成重傷或輕傷的嚴重后果,還構不成故意傷害罪,但已經嚴重違反了校規校紀,是應當受到紀律處分的行為。學校已經制定了《贛馬高級中學學生違紀處理規定》在規定中明確了處理意見。在此基礎上,年級對于處罰進行進一步的細化。對于打架斗毆的同學除了要求對受傷害的同學進行醫藥費和損失費賠償外,還要根據情節輕重給予相應的處分,具體為:

1.參與打架斗毆的學生視情節輕重給予記過以上處分。

2.同學之間發生矛盾經老師教育調解化解后,仍制造事端,造成打架斗毆事件的發生,對當事人將從嚴處理。

3.三人以上聚眾斗毆者,為首者給予留校察看直至開除學籍的處分。

4.對邀約校外人員毆打本校學生者,給予留校察看直至開除學籍處分。

5.對挑撥、教唆、起哄、慫恿其他學生打架的學生,將作為參與打架者同樣處理,情節嚴重的從嚴處理。對以“勸架”為名參與打架者,同樣以參與打架處理。

以上八條“高壓線”請全體同學高度重視并嚴格執行,不要抱著僥幸心理試圖碰觸,不要因為沖動而受到懲罰,不要因為大意而承受損失。

其四、養成八個好習慣。

著名教育家魏書生先生要求中學生要養成八個好習慣,此處提出與大家共勉:1、定計劃的習慣;2、預習的習慣;3、適應老師的習慣;4、自己留作業的習慣;5、自己出考試題的習慣;6、整理錯題集的習慣;7.篩選資料,總結學習經驗的習慣;8、大事做不來,小事趕快做的習慣。

同學們,贛馬高中不張揚,但她有思想,有個性;贛馬高中不完美,但她有追求永不放棄。我真誠地希望大家用心求取,成就自己的理想。學校的尊重與關注,讓大家創造夢想,學校的支持和鼓勵,讓大家為夢想拼搏;學校的期望和賞識,讓大家成就夢想。

同學們,你給生活多少懶惰,生活就回饋你多少苦澀;你為生活付出幾份耕耘,生活就會回饋你幾分收獲;希望同學們以本次考試為起點,用行動來踐行自己對家長的承諾。祝你們贏在起點,但更要贏在終點!

我的講話完了,謝謝大家!

高一年級主任開學講話稿(優秀13篇)篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

同學們,大家好!歡迎大家回歸高一x班這個大家庭。我是你們的。班主任兼地理老師,我姓王,單名一個恒,“恒”是持之以恒的“恒”。人如其名,我是一個不輕言放棄的人,我也希望我的學生無論做人還是做事都要有始有終。

也許你曾為學習成績不理想苦惱過,也許你因為自身的缺點而被人指責過,也許由于種種原因你被長時間冷落過。請同學們不要過分在意,過去的就讓它留在昨天吧。改變就從今天開始,從現在開始。因為“現在”是實實在在屬于我們的,我們將來生活得怎么樣很大程度上取決于我們現在的努力。為什么同樣在一個班級,有的同學考上了名牌大學,而有的同學只考上了大專?其中的原因可能有很多,但是有一點我們必須得承認,每個人努力程度是不一樣的,你的人生態度決定了你的人生高度。所以,一個人要想改變自己的命運,必須要努力拼搏,要有一種永不言棄的精神。雖然,有的時候付出不一定有回報,但不付出一定沒有回報!與其感傷逝去的美好時光,不如把握好現在的分分秒秒,去開創一個更美好的未來!

那么,該怎樣把握好現在呢?我給同學們提出幾點建議:首先要珍惜時間,高中生活三年時光,看似很長,實則短暫。二十年尚且彈指一揮間,何況三年乎?所以,我們要惜時如金,利用一切可能的時間學習。其次,要明確自己的奮斗目標,長期目標要規劃,短期目標要設計。學習可以忙碌,但不能盲目,任何時候頭腦都要保持清醒,一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奮斗目標以后,我們再有計劃、有步驟地一點一點去實現。再次,要注重自身全面的發展。作為學生,學習固然是我們的'主業,但是并非我們生活的全部。一個只會死讀書而沒有能力的人,是很難在社會上立足的。所以,我們不僅在學習上要不甘落后,更要在德、智、體、美、勞等各個方面力爭上游。最后,要愛班如家,將個人榮辱與集體的興衰緊密聯系在一起。集體是由每個個體組成的,集體發展得怎么樣,與個體是密不可分的。同樣,個體的發展,也是不能脫離集體這個海洋的。所以,集體的利益就是大家的利益,集體利益高于一切!既然我們有緣走到一起,組成一個大家庭,那我們都要珍惜這緣分。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。如果你想飛,天空不會是你的極限;如果你想躍,龍門也阻擋不了你前進的腳步。為了心中的理想,為了美好的未來,讓我們一起努力,一起加油吧。我相信,我們的明天會更好!

高一年級主任開學講話稿(優秀13篇)篇八

酷好的同學、教授們:

大家好!

金秋九月,秋高氣爽,在這個成果的季候,我們的新學期又入手下手了。

同學們,新的學期,我們應有新的夢想、新的盼望,要有勇氣為夢想舉動,用伶俐去密切夢想,用汗水去潤澤告成,智者自動親切夢想,傻瓜才會空守盼望。開學的第一天,我們就投入到了緊急而高興的'進修中,這是特別好的現象,盼望我們今后也要一如既往地堅定下去,要愛惜寶貴時候,愛惜芳華光陰,健忘過去的憂悶和懊惱,帶著新的夢想、新的盼望,把本日當作一個入手下手,竭力,從本日入手下手。大略你過去是教授眼中的掉隊生,你是不是想過,從如今入手下手,發奮竭力,迎頭趕上;大略,你過去是一個調皮搗蛋、讓教授頭疼、讓同學反感、讓家長悲傷的同學,那么在新的一學期里,要規矩本身的思維、典范本身的言行、束厄狹隘本身的鹵莽,使本身成為一個受教授觀賞、受同學歡迎、讓家長安心的人;大略你進修方面真的很有堅苦,你是不是想過在其他方面獲得進步,在一些活動中,去盡情亮相本身的特長,令師生們對你刮目相看;大略你一貫安靜無聞,自命不凡被教授健忘的角色,你是不是想過變化近況,見到教授規矩地打號召,講堂上斗膽表露本身的見解,平常多與班上同學交換,自動為班上多負擔點事件,你的形象將無處不在,誰想健忘你都作不到;大略你各方面都很不錯了,可是學無盡頭,要學的東西有很多,知識無窮盡,把目光放高遠一點,你將發覺本身的目標還遠未能到達。

下面我對同學們發起幾點要求,盼望對同學們有所救助:

1、進修上既要竭力,又要講究方法,才華使本身的進修成績突飛大進。

1、最終要自發地進行預習,查閱有關的資料,補習舊知識,為新課打好牢靠的根本。

2、課上要集結精神聽講,進修教授分析題目、辦理題目的方法和程序,漸漸學會本身進修。

3、漸漸養成記筆記的好風俗,既要記下教授講的知識點,又要記下課上沒聽懂的題目,供課后復習時參考。

4、功課時該當真思慮,自力結束,做完后要細致查抄,對呈現的不對要分析因為,然后當真改正。

5、對新知識的鞏固應及時,復習要有籌劃、有程序,力求到達“透辟明白、牢靠把握、伶俐應用”。

6、課外進修應自發,自動獲得大量知識,廣闊眼界,增加見地。

7、不要偏科,取長補短不如揚長補短,更不如都長沒短。

2、要做誠篤守信、有規矩之人。操行全國,誠信第一,誠信是做人的根本;對人有規矩,你只有恭敬他人,才華獲得他人的恭敬。

最終,我用三句話與同學共勉:

第一句:承繼中國文化的核心“仁”,以“仁”為本,立德、修身、養性,以此為根本上學會做人。

第二句:學會進修,學會思慮,在獲得稱贊時保存復蘇,在遭到責怪與駁詰時保存冷靜,以此為根本學會辦事。

第三句:立大志、立恒志,在科學籌劃人生的根本上埋頭苦干,矢志進步,以此為根本學會成材。

高一年級主任開學講話稿(優秀13篇)篇九

導語:高中是通向大學之路的一個重要驛站,這是我們大家心中的真理,相信大家會為之努力,為之奮斗。以下是小編整理的有關高一班主任開學講話稿,歡迎閱讀。

親愛的同學、老師們:

大家好!金秋九月,天高氣爽,在這個收獲的季節,我們的新學期又開始了。

同學們,新的學期,我們應有新的夢想、新的希望,要有勇氣為夢想行動,用智慧去親近夢想,用汗水去滋潤成功,智者主動親切夢想,傻瓜才會空守希望。

開學的第一天,我們就投入到了緊張而愉快的學習中,這是非常好的現象,希望我們今后也要一如既往地堅持下去,要珍惜寶貴時間,珍惜青春年華,忘掉過去的憂郁和煩惱,帶著新的夢想、新的希望,把今天當作一個起點,努力,從今天開始。

或許你以前是老師眼中的后進生,你是否想過,從現在開始,發奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個調皮搗蛋、讓老師頭疼、讓同學反感、讓家長傷心的同學,那么在新的一學期里,要端正自己的思想、規范自己的言行、約束自己的魯莽,使自己成為一個受老師欣賞、受同學歡迎、讓家長放心的人。

或許你學習方面真的很有困難,你是否想過在其他方面獲得進步,在一些活動中,去盡情展示自己的特長,令師生們對你刮目相看。

或許你一向默默無聞,自認為是被老師遺忘的角色,你是否想過改變現狀,見到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點,平時多與班上同學交流,主動為班上多承擔點事務,你的形象將無處不在,誰想忘掉你都作不到。

或許你各方面都很不錯了,可是學無止境,要學的東西有很多,知識無窮盡,把目光放高遠一點,你將發現自己的目標還遠未能達到。

下面我對同學們提出幾點要求,希望對同學們有所幫助:

一、學習上既要努力,又要講求方法,才能使自己的學習成績突飛猛進。

1、首先要自覺地進行預習,查閱有關的資料,補習舊知識,為新課打好牢固的基礎。

2、課上要集中精力聽講,學習老師分析問題、解決問題的方法和步驟,逐步學會自己學習。

3、逐漸養成記筆記的好習慣,既要記下老師講的知識點,又要記下課上沒聽懂的問題,供課后復習時參考。

4、作業時應認真思考,獨立完成,做完后要仔細檢查,對出現的錯誤要分析原因,然后認真改正。

5、對新知識的鞏固應及時,復習要有計劃、有步驟,力求達到“透徹理解、牢固掌握、靈活運用”。

6、課外學習應自覺,主動獲取大量知識,開闊眼界,增長見識。

7、不要偏科,揚長避短不如揚長補短,更不如都長沒短。

二、要做誠實守信、有禮貌之人。德行天下,誠信第一,誠信是做人的根本;對人有禮貌,你只有尊重別人,才能得到別人的尊重。

最后,我用三句話與同學共勉:

第一句:繼承中國文化的核心“仁”,以“仁”為本,立德、修身、養性,以此為基礎上學會做人。

第二句:學會學習,學會思考,在得到贊揚時保持清醒,在受到批評與非難時保持冷靜,以此為基礎學會做事。

第三句:立大志、立恒志,在科學規劃人生的基礎上埋頭苦干,矢志進取,以此為基礎學會成材。

同學們,大家好!歡迎大家回歸高一某班這個大家庭。我是你們的班主任兼地理老師,我姓王,單名一個恒,“恒”是持之以恒的“恒”。人如其名,我是一個不輕言放棄的人,我也希望我的學生無論做人還是做事都要有始有終。

也許你曾為學習成績不理想苦惱過,也許你因為自身的缺點而被人指責過,也許由于種種原因你被長時間冷落過。請同學們不要過分在意,過去的就讓它留在昨天吧。改變就從今天開始,從現在開始。

因為“現在”是實實在在屬于我們的,我們將來生活得怎么樣很大程度上取決于我們現在的努力。為什么同樣在一個班級,有的同學考上了名牌大學,而有的.同學只考上了大專?其中的原因可能有很多,但是有一點我們必須得承認,每個人努力程度是不一樣的,你的人生態度決定了你的人生高度。

所以,一個人要想改變自己的命運,必須要努力拼搏,要有一種永不言棄的精神。雖然,有的時候付出不一定有回報,但不付出一定沒有回報!與其感傷逝去的美好時光,不如把握好現在的分分秒秒,去開創一個更美好的未來!

那么,該怎樣把握好現在呢?我給同學們提出幾點建議:首先要珍惜時間,高中生活三年時光,看似很長,實則短暫。二十年尚且彈指一揮間,何況三年乎?所以,我們要惜時如金,利用一切可能的時間學習。

其次,要明確自己的奮斗目標,長期目標要規劃,短期目標要設計。學習可以忙碌,但不能盲目,任何時候頭腦都要保持清醒,一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奮斗目標以后,我們再有計劃、有步驟地一點一點去實現。

再次,要注重自身全面的發展。作為學生,學習固然是我們的主業,但是并非我們生活的全部。一個只會死讀書而沒有能力的人,是很難在社會上立足的。所以,我們不僅在學習上要不甘落后,更要在德、智、體、美、勞等各個方面力爭上游。最后,要愛班如家,將個人榮辱與集體的興衰緊密聯系在一起。

集體是由每個個體組成的,集體發展得怎么樣,與個體是密不可分的。同樣,個體的發展,也是不能脫離集體這個海洋的。所以,集體的利益就是大家的利益,集體利益高于一切!既然我們有緣走到一起,組成一個大家庭,那我們都要珍惜這緣分。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。如果你想飛,天空不會是你的極限;如果你想躍,龍門也阻擋不了你前進的腳步。為了心中的理想,為了美好的未來,讓我們一起努力,一起加油吧。我相信,我們的明天會更好!

高一年級主任開學講話稿(優秀13篇)篇十

各位老師親愛的同學們:

新學期好!新年好!給各位拜年了!

我有個投資礦業的朋友說,最近是我人生中最低谷的一段時期,資金缺口大,天天在籌錢,天天有人來討債,日子不好過。我說:“冬天來了春天還會遠嗎?就是你現在的描述。”朋友連連點頭稱是。過完寒假開學后迎來最冷的嚴重冰凍的寒冷天氣,這也是我們金燦同學們經過一個學期的努力再次開學后的心情寫照,我們雖然取得了很大的進步,但是離自己心中的理想目標還是缺了一些分數,就像是我朋友投資資金還有一個比較大的缺口,需要更加努力的的付出,高考前的沖刺總是那么令人心系和擔憂。但春天的腳步總是無法阻擋地悄悄向我們走來。春意盎然,生機勃勃的季節越來越近了,我們離成功的日子也不斷接近了。

政教主任開學講話稿在過去的一個學期中,經過我們全校師生的共同努力,尤其是同學們的勤奮刻苦學習,全校取得了優異的成績。進步100分以上的同學理(1)班就有14人,理(2)6人,理(3)7人,理(4)8人,文1進步100分以上的19人,文2進步100分以上8人,全校共計62人進步100分以上,已占全校的六分之一強。

各班平均進步都很大理1班74分,理2班63分,理3班54分,理4班58分,專科班43分,文1班81分,文2班66分。進步是全面的,幅度還是滿令人歡喜的。

在過去的一學期中,我們師生團結,共同努力,校風有了更大的發展,認真學習,文明生活,逐漸營造了一個文明的校園。昨天,局里領導來校視察,對我校給予了充分地肯定。我們學校是一個充滿生機的學校,我們學校是一個充滿希望的學校,我們學校是邁向成功的學校。

但是,我們還存在不夠的地方,少數同學學習態度不夠堅決,行為要求不夠嚴格,同學關系緊張,甚至還有錢物失竊的現象發生。因此,在此做一個提醒:不偷盜,不談戀愛,不打架,不翻圍墻,一句話,底線不要去觸犯,做一個遵紀守法的學生。

同學們,今年的高考考生的人數增加了5萬左右,所以我們的學習任務還是十分地艱巨,雖然學生錄取比例還是很高,但是考進好學校的競爭壓力也增加了不少。希望一定要發揚艱苦奮斗,堅忍不拔的拼搏精神,爭取在20xx年的高考中向學校交一份滿意的答卷,向家長遞交一份滿意的答卷。

最后,預祝老師們工作愉快,生活如意,預祝同學們在20xx年心想事成,大展宏圖,取得高考的全面勝利。

謝謝!鞠躬。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

高一年級主任開學講話稿(優秀13篇)篇十一

又是一年金秋送爽時,丹桂飄香徐徐到。新的學年開始了,站在新的起跑線上即將開始新的征程。回顧過去的一年,是令人欣喜的一年,是滿載收獲的一年,是我們全體師生追求夢想、放飛希望、風雨兼程、彼此感知的一年。過去的一年,我們全校師生同舟共濟,開拓進取,在各方面取得了優異的成績。成績屬于兢兢業業、無私奉獻的老師們,成績屬于勇于拼搏、勤奮學習的同學們。

新學期、新形象、新目標、新希望。我們校委會全體人員決心把今年定為我校的教學質量提升年,這一年將是對我校辦學水平和辦學實力的大檢閱。為此,本學年學校的各項工作將緊緊圍繞“抓質量、塑形象、創品牌”的思路而開展。

尊敬的老師們:良好的開端是成功的一半。新學期伊始,我們全體教職員工帶著一顆溫暖明亮的心融入棋盤初中這個大家庭。學會了微笑地問候,學會了熱情地幫助,學會了寬容地待人,學會了友善地相處。鉆研教材,埋頭苦干,講究方法,交融學生,溝通家長。我們全體教職工共同創造了一個團結、友愛和諧的大家庭。在這樣美好的氛圍中,我們將會愉快地生活,輕松地工作,健康地發展,進一步提質增效。親愛的同學們:也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。新學期,又為我們創造新成績、新輝煌的舞臺。我們將從容地在校園這片廣闊的舞臺上去演繹我們的夢想,去實現我們的價值。同學們:當你早上背著書包迎著朝陽開始一天學習的時候,你千萬別忘了在心里要裝上一個遠大的目標;當你進入夢鄉前,你要摸摸自己的心口,問問自己今天有什么樣的收獲?有沒有白浪費一天的光陰?是不是向太陽的路又走近了一步?在新的學期希望同學們能夠做到:要有自信,有目標,要努力奮斗,要做到主動。主動鍛煉身體,主動讀書,多讀書,讀好書。牢記:魚離水則鱗枯,心離書則神索。養成主動幫助別人的習慣。認真把事做對,用心把事做好。

下面就學習方法及學習習慣,提出幾點指導性建議:

一、與小學生相比,初中生的學習方法顯得更加多樣和復雜,學習內容的變化要求初中生做到:

1、學會合理安排自己的學習時間,以免造成學習上的忙亂。做到忙而有序,忙而不亂。

2、課堂上,要求學生認真聽講,學會記聽課筆記。

3、隨著學習內容的擴大加深,要求學生能夠學會獨立思考,對學習材料進行邏輯加工,做到學得活、記得牢、用得上。

二、努力做好聽課、預習、復習工作。

1、積極主動地聽課。

在毫無準備(預習)的情況下聽老師講課,頂多只能懂些“雞毛蒜皮”的東西,想要做到徹底理解,幾乎不可能。真正所謂的“上課”,就是把自己事先做過或思考過,但又不怎么理解的問題,放在課堂教學的有限時間里去求得解答的線索,然后再去思考更深一層的問題,這就是我們所倡導的“先學后教,當堂訓練”的教學模式。

2、預習三部曲。

預習第二階段研究課本后的問題或習題,將它們解答出來,上課時將答案與老師講解的正確答案對照。預習第三階段利用參考材料,將沒有學過的內容(后幾課)做一番預習,能做到這一部,不僅預習的興趣會迅速增加,而且預習的功夫也會漸漸達到“爐火純青”的境界。

當然在預習階段遇到不太明白的地方,你得立刻回過頭來復習以前的部分,所以“預習”本身就包含了大量的“復習”因素,兼有雙重功能。正如有人曾說過的“七分預習,三分復習”。

3、復習的過程也分為三個階段。

復習第一階段把課堂上學過的內容重溫一遍、實際上,這是最愚笨的方法,很多人都是這樣:“點到為止”,不求甚解,但總比一點都不復習好得多。

復習第二階段把課堂上學過的重點摘出來,整理在筆記本上,這并不需要太多時間。

復習第三階段做練習(這是加強應用能力的問題)總而言之,要提高學習能力,必須以聽課為重,在預習和上課階段,讓你的學習潛力得到最大限度的發揮,然后利用復習,將學習的要點加以深入思考和整理,以提高應用能力。

同學們,知識的積累就是神童也需要時間,在積累的過程中,聰明的人會早些發現學習的規律,讓學習變得簡單。只要掌握了學習的方法,又有學習的愿望,成功就離你近了一大步。親愛的同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!

老師們、同學們,棋盤初中的歷史和我們的生活都翻開了新的一頁,讓我們攜起手來,為了學生、為了學校同時也為了我們自己,精誠合作,共創未來!

最后,祝愿我們全體教職員工工作愉快、身體健康!祝愿我們全體學子,學業有成,祝愿我們的學校新學年更加輝煌!謝謝大家!

高一年級主任開學講話稿(優秀13篇)篇十二

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家上午好!

我們告別了愉快的暑假生活,松馳的神經又將繃緊,學校的鈴聲又將在清晨奏響,久違的燈光下又將呈現我們的身影,校園的沉靜又要被我們打亂,我們很清楚,無論求學的路多么泥濘不堪,我們都應堅定不移,腳踏實地的走下去,帶著對新學期的向往,今天我們一起迎來了這新學期的第一次隆重聚會。沉靜了多天的校園,因為有了你們,我們的返校又變得生機勃勃,充滿朝氣。

回顧上個學期,我們播種過的希望,也曾有過收獲,同學們在各項活動中取得了不錯的成績。

值此機會,我代表教務處向一直在辛勤工作的全體老師和員工們表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學習并取得進步的全體同學們表示真誠的祝賀!同時也衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發展。

新學期,新目標,新打算,新希望,在此我也對同學們在學習上提幾點要求:

一、要求同學們要明確學習目標,樹立遠大的理想。作為學生,同學們最主要的任務是學習。所以,我們要制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。我相信同學們只要確立了目標,并不斷努力為之奮斗,就一定能夠實現自己的理想,成為一個對社會、對家庭有用的人。

二、要求同學們一定要有正確的學習態度。態度決定一切。上學期期末考試,我們學校成績在原有的基礎上有了很大的提高。成績的取得,不僅需要老師愛崗敬業、精心育人,還需要同學們發揚勤奮學習、刻苦鉆研的精神。同學們在學習上一定要實實在1在,扎扎實實,千萬不能心浮氣躁。

三、學習要講求學習方法,提高學習效率。學習除了刻苦之外,方法同樣重要。方法得當,會事半功倍。反之,則事倍功半。

1、課堂是我們學習的主陣地,我們要向45分鐘要效益。

2、我們還要尊重學習規律,注重反復學習。

3、遇到搞不懂的問題要多問。

4、在學習方法上,同學們還要做到“三先三后”。這“三先三后”就是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。

5、我們還要善于總結經驗教訓。本學期各種考試會很多(尤其是九年級的同學),對于考試,我們首先要擺正心態,考前認真準備,考中放松應答,考后要及時認真總結。很多同學考后往往只注重試卷的分數,考的分數高了,便沾沾自喜,但沒有認真分析錯題的原因,只顧自己高興;考分數低的同學看一眼往往就扔一邊去了,對自己的分數麻木不仁,抱著無所謂的態度,不好好反省。其實每次考試后都要認真分析自己的錯題原因是什么,是掌握不扎實,是粗心,還是別的其它原因,而且還應想到今后如何避免類似錯誤的發生。同樣的錯誤不犯第二次,這就是最大的進步。請大家記住:知識的易錯點就是成績的提高點。在這里我還要對畢業班的同學特別說幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段。我希望在座的每位九年級同學都能有一個明確的學習目標,并為之再進行不懈的努力。只要我們有一個明確的升學目標并為之拼搏,即使你們做不到最好,但一定要做到更好!

最后衷心的祝愿:冀村中學的全體教職員工們,身體健康、工作順利、萬事如意。

同時也祝愿:在場的所有的同學們,茁壯成長、學習進步,學有所成,夢想成真。

謝謝!

高一年級主任開學講話稿(優秀13篇)篇十三

在社會一步步向前發展的今天,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿也稱“發言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。你所見過的講話稿是什么樣的呢?以下是小編整理的高一班主任開學講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

同學們:

大家好!

歡迎大家來到高一20班這個大家庭。我是你們的班主任兼數學老師,我叫冉旭升,“旭升”是旭日東升的“旭升”。人如其名,我是一個朝氣蓬勃、不輕言放棄的人,我也希望我的學生無論做人還是做事都要有始有終,就像旭日初升,生機勃勃充滿朝氣。學生有萬萬千千,我恰恰遇見了你,老師有千千萬萬,你們恰恰遇見了我,這就是一種緣分。珍惜我們之間的緣分,我希望我們能合作的愉快、生活的開心。你們每個學生在我心中都是最優秀,我也許不是最優秀的那個老師,但是我會努力做得更好,我相信在我們大家共同努力下,一定能夠把20班建設成班風好,學風濃的優秀本集團。

也許你曾為學習成績不理想苦惱過,也許你因為自身的缺點而被人指責過,也許由于種種原因你被長時間冷落過。請同學們不要過分在意,過去的就讓它留在昨天吧。改變就從今天開始,從現在開始。因為“現在”是實實在在屬于我們的,我們將來生活得怎么樣很大程度上取決于我們現在的努力。為什么同樣在一個班級,有的同學考上了名牌大學,而有的同學只考上了大專?其中的原因可能有很多,但是有一點我們必須得承認,每個人努力程度是不一樣的,你的人生態度決定了你的人生高度。所以,一個人要想改變自己的命運,必須要努力拼搏,要有一種永不言棄的精神。雖然,有的時候付出不一定有回報,但不付出一定沒有回報!與其感傷逝去的美好時光,不如把握好現在的分分秒秒,去開創一個更美好的未來!

那么,該怎樣把握好現在呢?我給同學們提出幾點建議:首先要珍惜時間,高中生活三年時光,看似很長,實則短暫。二十年尚且彈指一揮間,何況三年乎?所以,我們要惜時如金,利用一切可能的時間學習。其次,要明確自己的奮斗目標,長期目標要規劃,短期目標要設計。學習可以忙碌,但不能盲目,任何時候頭腦都要保持清醒,一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奮斗目標以后,我們再有計劃、有步驟地一點一點去實現。再次,要注重自身全面的發展。作為學生,學習固然是我們的主業,但是并非我們生活的全部。一個只會死讀書而沒有能力的人,是很難在社會上立足的。所以,我們不僅在學習上要不甘落后,更要在德、智、體、美、勞等各個方面力爭上游。最后,要愛班如家,將個人榮辱與集體的`興衰緊密聯系在一起。集體是由每個個體組成的,集體發展得怎么樣,與個體是密不可分的。同樣,個體的發展,也是不能脫離集體這個海洋的。所以,集體的利益就是大家的利益,集體利益高于一切!既然我們有緣走到一起,組成一個大家庭,那我們都要珍惜這緣分。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。如果你想飛,天空不會是你的極限;如果你想躍,龍門也阻擋不了你前進的腳步。為了心中的理想,為了美好的未來,讓我們一起努力,一起加油吧。我相信,我們的明天會更好!

同學們,人生不是百米沖刺,而是一場馬拉松,初中畢業不是終點,而是另一個起點。

慶賀大家順利地走過初中,豪邁地跨進我們高中的大門。高中是辛苦的,但相信大家不會把它視為畏途;高中是多彩的,但相信大家不會把它看得過于輕松。調整好自己的心態,來面對高中的每一天吧!

我們不應忽視每日取得的微笑進步,因為“不積跬步,無以至千里”;我們不應奢望一步登天,因為“千里之行,始于足下”。我們應穩步有序地完成每日的既定目標,保持一份恰到好處的心情,在美麗的校園做一次深呼吸,期待著在那不經意的瞬間,思維火花的一個閃爍,會使我們找到“柳暗花明又一村”的感覺。

是的,我們不能決定生命的長度,但我們可以改變它的寬度;我們不能改變容貌,但我們可以展現笑容;我們不能左右天氣,但我們可以把握自己;我們不能樣樣順利,但我們可以事事盡力。

高中是通向大學之路的一個重要驛站,這是我們大家心中的真理,相信大家會為之努力,為之奮斗。因為我們知道,奮斗的過程雖是痛苦的,但當我們走過這段歷程,痛苦會隨時間的流逝而褪色,但奮斗時的精神和意志。則會成為記憶的永恒。

同學們,新的學期,我們應有新的夢想、新的希望,要有勇氣為夢想行動,用智慧去親近夢想,用汗水去滋潤成功,智者主動親切夢想,傻瓜才會空守希望。開學的第一天,我們就投入到了緊張而愉快的學習中,這是非常好的現象,希望我們今后也要一如既往地堅持下去,要珍惜寶貴時間,珍惜青春年華,忘掉過去的憂郁和煩惱,帶著新的夢想、新的希望,把今天當作一個起點,努力,從今天開始。或許你以前是老師眼中的后進生,你是否想過,從現在開始,發奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個調皮搗蛋、讓老師頭疼、讓同學反感、讓家長傷心的同學,那么在新的一學期里,要端正自己的思想、規范自己的言行、約束自己的魯莽,使自己成為一個受老師欣賞、受同學歡迎、讓家長放心的人;或許你學習方面真的很有困難,你是否想過在其他方面獲得進步,在一些活動中,去盡情展示自己的特長,令師生們對你刮目相看;或許你一向默默無聞,自認為是被老師遺忘的角色,你是否想過改變現狀,見到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點,平時多與班上同學交流,主動為班上多承擔點事務,你的形象將無處不在,誰想忘掉你都作不到;或許你各方面都很不錯了,可是學無止境,要學的東西有很多,知識無窮盡,把目光放高遠一點,你將發現自己的目標還遠未能達到。

下面我對同學們提出幾點要求,希望對同學們有所幫助:

1、首先要自覺地進行預習,查閱有關的資料,補習舊知識,為新課打好牢固的基礎。

2、課上要集中精力聽講,學習老師分析問題、解決問題的方法和步驟,逐步學會自己學習。

3、逐漸養成記筆記的好習慣,既要記下老師講的知識點,又要記下課上沒聽懂的問題,供課后復習時參考。

4、作業時應認真思考,獨立完成,做完后要仔細檢查,對出現的錯誤要分析原因,然后認真改正。

5、對新知識的鞏固應及時,復習要有計劃、有步驟,力求達到“透徹理解、牢固掌握、靈活運用”。

6、課外學習應自覺,主動獲取大量知識,開闊眼界,增長見識。

7、不要偏科,揚長避短不如揚長補短,更不如都長沒短。

最后,我用三句話與同學共勉:

第一句:繼承中國文化的核心“仁”,以“仁”為本,立德、修身、養性,以此為基礎上學會做人。

第二句:學會學習,學會思考,在得到贊揚時保持清醒,在受到批評與非難時保持冷靜,以此為基礎學會做事。

第三句:立大志、立恒志,在科學規劃人生的基礎上埋頭苦干,矢志進取,以此為基礎學會成材。

1,有事要請假,不得無故曠課,違反則搬其課桌,請家長(學校、家長、社會共同才能教育好學生),把事情弄好了再進教室。

2,不遲到、早退。違反則做掃除。家長要提醒學生,有專門的家長負責學生的起居。

3,先講手機等的危害性,不得把手機等電子用品(mp3,mp4等)帶到教室里,違反則沒收。請家長并批評家長。

4,要虛心的接受老師的教育,不得頂撞老師,如有事請下來找我談心傾述。

5,不得打架斗毆,有事情及時向老師或者保衛科匯報。特別是同學之間的小摩擦,大家要相互理解忍讓。

6,不得隨意調換坐位,如果有想法,可以先找老師申請,如果條件容許,盡量滿足大家的要求。隨意調換坐位的搬離教室,等候處理。

7,《中學生守則》規定的就是我們要遵守的。

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