鑒于經(jīng)驗(yàn)材料的重要性，我們應(yīng)該定期撰寫并總結(jié)，以便更好地提升自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。這些經(jīng)驗(yàn)材料范文是小編從眾多案例中精心篩選出來的，希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。

黨員教師組織生活會(huì)個(gè)人檢視剖析材料大全（19篇）篇一

通過參加這次主題教育，使自己受到一次深刻的馬克思主義再教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)的思想自覺和行動(dòng)自覺。歸納起來，主要有五點(diǎn)收獲：

一是厚實(shí)了理論素養(yǎng)。主題教育中，自己堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，積極參加支部組織的集體學(xué)習(xí)、專題研討、體會(huì)交流，著力在“學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一”上下功夫、求實(shí)效。與此同時(shí)，在通讀《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想綱要》《習(xí)近平關(guān)于“。

不忘初心。

牢記使命”論述摘編》的基礎(chǔ)上，借助學(xué)習(xí)強(qiáng)國app，堅(jiān)持每天抽出1小時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話及文章，以及權(quán)威媒體重要評(píng)論和資深專家解讀文章，進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的政治認(rèn)同思想認(rèn)同和情感認(rèn)同。

二是堅(jiān)定了政治立場。以前，自己對(duì)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的認(rèn)識(shí)，只停留在口號(hào)化、表象化、空泛化的層次上，沒有真正理解其中蘊(yùn)含的重大意義，因而在行動(dòng)上缺乏自覺性，未能做到內(nèi)化于心、外化于行。通過參加主題教育，自己深刻認(rèn)識(shí)到，講政治既是一種態(tài)度，也是一種能力，并不是喊空洞的口號(hào)、搞蒼白的表態(tài)、做無用的虛功，而要落實(shí)到學(xué)思踐悟、知行合一的具體行動(dòng)中，做到觀察形勢把握政治因素、推動(dòng)工作體現(xiàn)政治要求、解決問題防范政治風(fēng)險(xiǎn)，切實(shí)從政治上扣好履職的第一粒扣子。

三是提振了擔(dān)當(dāng)精神。為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。通過參加主題教育，自己認(rèn)識(shí)到，要守好這個(gè)初心、擔(dān)負(fù)這個(gè)使命，必須做到干字當(dāng)頭、實(shí)字打底，認(rèn)認(rèn)真真履好職干好事，而不能搞“天橋的把式——光說不練”。尤其是自己作為一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)該有“把工作當(dāng)事業(yè)干、把崗位當(dāng)陣地守”的境界和追求，敢于啃硬骨頭，勇于接燙手山芋，用心走心地把分內(nèi)之事做好做精做出彩，以“平時(shí)能看出來、關(guān)鍵時(shí)刻能站出來、緊要關(guān)頭能豁出來”的實(shí)際行動(dòng)，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

四是筑牢了宗旨觀念。“以百姓心為心，與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，是黨的初心，也是黨的恒心。”習(xí)近平總書記飽含深情的話語，表達(dá)了中國共產(chǎn)黨人以民為本的質(zhì)樸情懷。通過參加主題教育，自己認(rèn)識(shí)到，黨的一切工作的出發(fā)點(diǎn)就是以人民為中心，落腳點(diǎn)就是為人民服務(wù)；任何時(shí)候、任何情況下，都不能忘了人民群眾這個(gè)“源”、丟掉人民群眾這個(gè)“本”。自己作為一名共產(chǎn)黨員，尤其是自己所從事的工作直接服務(wù)于人民群眾，更應(yīng)該經(jīng)常回答好“我是誰、為了誰、依靠誰”的黨性之問，不能居高臨下、頤指氣使，對(duì)人民群眾貌合神離、漠不關(guān)心，更不能對(duì)人民群眾冷若冰霜、欺瞞忽悠，嚴(yán)防“魚水關(guān)系”異化為“油水關(guān)系”。

五是強(qiáng)化了勤廉意識(shí)。以前總認(rèn)為自己只是一名普通黨員，屬于“貧居鬧市無人問”的平頭老百姓，手頭既無權(quán)力也無資源，自感不會(huì)在廉潔上出錯(cuò)犯錯(cuò)誤，因而對(duì)身邊的“微腐敗”行為見怪不怪，缺乏惕勵(lì)自警意識(shí)。主題教育中，通過觀看警示教育片，特別是通過身邊的腐敗案件以案說紀(jì)、以案說法，使自己深受教育、深有觸動(dòng)，懂得了小事之中有政治、細(xì)微之處有形象的道理，明白了要想跳出“溫水煮青蛙效應(yīng)”，就必須時(shí)時(shí)刻刻知敬畏、存戒懼、守底線，絕不能把方向跑偏了、把路子走歪了，否則就會(huì)“一失足成千古恨，再回頭已百年身”，既有負(fù)于組織的培養(yǎng)，更對(duì)不起共產(chǎn)黨員這個(gè)光榮稱號(hào)。

（一）在“通讀《習(xí)近平關(guān)于“。

不忘初心。

牢記使命”重要論述選編》或《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心牢記使命”論述摘編》”方面。主題教育中，自己雖然通過個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想綱要》《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心牢記使命”論述摘編》等規(guī)定篇目，但還存在三個(gè)問題：一是通讀深度不夠。盡管制定了個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，但沒有真真正正完完全全落實(shí)。比如，對(duì)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心牢記使命”論述摘編》中關(guān)于“新時(shí)代要有新氣象，更要有新作為”的章節(jié)，自己只是走馬觀花浮光掠影，沒有靜下心來精研細(xì)思。特別是對(duì)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心牢記使命”論述摘編》中關(guān)于“把政治建設(shè)擺在首位”的章節(jié)，總覺得自己只是一名普通黨員，講政治太遙遠(yuǎn)，自己也不會(huì)在政治上犯錯(cuò)誤，因而便沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。二是融合轉(zhuǎn)化不夠。學(xué)思踐悟?qū)W以致用做得不好，沒有把學(xué)習(xí)和本職工作聯(lián)系起來與解決實(shí)際問題聯(lián)系起來，“學(xué)歸學(xué)說歸說做歸做”現(xiàn)象突出。比如，在謀劃一些改革措施時(shí)，落實(shí)的效果不太理想。究其因，就是自己對(duì)習(xí)近平總書記“依靠人民而改革，改革才有能力”這個(gè)論斷的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟不夠，對(duì)改革的規(guī)律重視和把握不夠，對(duì)人民群眾的所思所盼摸得不清，所以導(dǎo)致思想與實(shí)際有偏差。

（二）在“對(duì)照黨章規(guī)定的黨員條件和義務(wù)權(quán)利，對(duì)照《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，對(duì)照群眾提出的意見建議等，查找了哪些具體問題、改了多少、改得怎樣，還有哪些沒有改到位”方面。對(duì)照黨員條件和義務(wù)權(quán)利，對(duì)照《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，對(duì)照群眾提出的意見建議，自己共查擺出政治意識(shí)不強(qiáng)、工作作風(fēng)不實(shí)、推動(dòng)落實(shí)不力等__方面__個(gè)問題，其中需要立行立改的有__個(gè)，需要長期整改的有__個(gè)。目前立行立改的問題已全部整改完畢，需要長期整改的有一些已取得階段性成效。但從實(shí)際效果看，仍有部分問題沒有整改到位。一是對(duì)照黨員條件和義務(wù)權(quán)利，自己存在黨費(fèi)繳納不夠主動(dòng)及時(shí)問題，客觀上是忙于工作或其他原因,需要黨組織提醒，主觀上還是重視程度不夠。二是對(duì)照《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》，存在的主要問題是在尚儉戒奢、艱苦樸素、勤儉節(jié)約上做得不到位，由于考慮到大家工作很辛苦，偶然有自己出錢聚眾吃喝情況。比如，在完成____工作會(huì)議籌備后，自己以“放松”為借口，自己掏腰包舉辦了所謂的“慶功宴”，雖然事情不大，但很容易給群眾造成吃吃喝喝的不好印象。三是對(duì)照《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，存在的主要問題是沒有用好批評(píng)和自我批評(píng)武器，主動(dòng)批評(píng)和糾正同事身上缺點(diǎn)的勇氣不夠，對(duì)個(gè)別同志標(biāo)準(zhǔn)不高、粗枝大葉的作風(fēng)缺少直截了當(dāng)?shù)呐u(píng)，致使文件起草過程中出現(xiàn)了不應(yīng)有的錯(cuò)誤。比如，印制的《關(guān)于開展陽光分班的通知》，就出現(xiàn)了時(shí)期不當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤，造成了不好的影響。

（三）在“發(fā)揮黨員先鋒模范作用，立足崗位、履職盡責(zé)做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實(shí)事好事，還有哪些差距”方面。一直以來，自己能立足崗位、履職盡責(zé)，認(rèn)真做好服務(wù)群眾的有關(guān)工作，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，但還有許多不到位的地方。一是深入基層不夠到位。作為教育工作者，認(rèn)為教書育人本身就是服務(wù)群眾的一種形式，因而在實(shí)際工作中存在圍著主業(yè)轉(zhuǎn)的傾向，考慮具體業(yè)務(wù)多一些，主動(dòng)了解群眾所思所想做得少一些，特別是在脫貧攻堅(jiān)工作上，自己幫扶了__戶貧困戶，今年以來也就去了__次，去了也就是幫助貧困群眾家里收拾收拾屋子，送米送面送油，也沒有抽出更多時(shí)間面對(duì)面、心貼心嘮家常、出主意、想辦法。二是攻堅(jiān)克難意識(shí)不夠強(qiáng)。工作中缺乏迎難而上的精神，遇到矛盾有“繞道走”的想法，尤其是在處理學(xué)生之間矛盾問題上存在拖拉的現(xiàn)象，沒有及時(shí)解決，學(xué)生和家長都不太滿意。

一是對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)有所弱化。認(rèn)為自己工作多年，有了一定的理論素養(yǎng)和工作經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)和工作沖突時(shí)，經(jīng)常學(xué)習(xí)服從于任務(wù)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)“欠賬”越攢越多，沒有將其上升為一種理性自覺、一種持久堅(jiān)守、一種沉著定力。

二是個(gè)人黨性錘煉有所弱化。自己平日將大量精力放在業(yè)務(wù)工作上，忽視了提高個(gè)人黨性修養(yǎng)，放松了加強(qiáng)個(gè)人黨性鍛煉，對(duì)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高缺乏自覺性和主動(dòng)性，因而導(dǎo)致堅(jiān)持原則、修正錯(cuò)誤的勇氣不足，造成了“好人主義”思想。

三是宗旨意識(shí)有所弱化。隨著機(jī)關(guān)工作待久了、往基層跑的時(shí)間少了，對(duì)群眾的訴求、基層的困難若明若暗，提建議、抓落實(shí)沒有對(duì)準(zhǔn)需求，有點(diǎn)漂浮；有時(shí)在服務(wù)群眾時(shí)，內(nèi)心包含著迎合上級(jí)、贏取口碑的私心雜念，沒有深刻認(rèn)識(shí)到下級(jí)要對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)，而全黨上下都要對(duì)人民負(fù)責(zé)，沒有深刻認(rèn)識(shí)到手中的權(quán)利是人民賦予的、自己的崗位是人民賦予的，說到底還是對(duì)“為了誰”的理解不夠透徹。

四是紀(jì)律意識(shí)有所弱化。對(duì)相關(guān)條文法規(guī)學(xué)習(xí)不夠、研究不深，對(duì)作風(fēng)建設(shè)從我做起、從小事做起、從身邊做起的長遠(yuǎn)意義認(rèn)識(shí)不夠，僅滿足于頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳。片面覺得通過作風(fēng)問題通過一時(shí)強(qiáng)力整治就行，沒有意識(shí)到標(biāo)本兼職、綜合施策的重要性，沒有意識(shí)到“針尖大的窟窿能透過斗大的風(fēng)”，存在“大錯(cuò)堅(jiān)決不犯、小錯(cuò)無所謂”的錯(cuò)誤心理，以致思想有了偏差、行為有了偏離，需要引起深入反思。

下一步，我將對(duì)照上級(jí)要求，努力從4個(gè)方面抓好整改。

（一）強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定政治站位。我將把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)作為政治任務(wù)來抓，突出抓好規(guī)定書目學(xué)習(xí)，每月參加集體學(xué)習(xí)，每天堅(jiān)持讀書，重點(diǎn)圍繞《黨章》《習(xí)近平談治國理政》《黨的十九大報(bào)告輔導(dǎo)讀本》《三十講》、黨的十九屆。

四中全會(huì)。

精神等內(nèi)容深學(xué)細(xì)研、把握精髓；突出抓好自選內(nèi)容學(xué)習(xí)，精選馬列名著、精讀哲學(xué)名篇、精學(xué)黨史軍史，著力把握重要觀點(diǎn)、重要段落，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，進(jìn)一步提升理論水平、思維層次和工作能力，進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”。同時(shí)，緊密聯(lián)系實(shí)際，活學(xué)活用，學(xué)用結(jié)合，圍繞解決問題和加快發(fā)展，最大程度把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。

（二）發(fā)揮黨員先鋒模范作用，進(jìn)一步樹牢宗旨意識(shí)。牢記習(xí)近平總書記“放下架子，甘當(dāng)小學(xué)生，多同群眾交朋友，多向群眾請(qǐng)教”的諄諄教誨，自覺把服務(wù)群眾作為安身立命之本、干事創(chuàng)業(yè)之要，擺正自己的位置，學(xué)會(huì)換位思考，洗掉自己身上的浮躁與嬌氣，切實(shí)把群眾的每一件小事都當(dāng)作自覺的大事來辦，著力解決好事關(guān)群眾生產(chǎn)生活的操心事、煩心事，通過一個(gè)個(gè)小事讓群眾感受到黨和政府的溫暖。同時(shí)，嚴(yán)格落實(shí)黨紀(jì)黨規(guī)和中央八項(xiàng)規(guī)定精神，從日常點(diǎn)滴小事做起、一言一行做起，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，管住心，管住嘴，管住手，管住腿，堅(jiān)決不做有違紀(jì)律的事、有失身份的事、有悖道德的事，用自身過硬的行動(dòng)樹立共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象。

（三）堅(jiān)守法規(guī)法紀(jì)，進(jìn)一步筑牢廉潔底線。我將嚴(yán)格執(zhí)行《廉潔自律準(zhǔn)則》《中共中央政治局貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則》等黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)規(guī)定，扎實(shí)反“四風(fēng)”轉(zhuǎn)作風(fēng)，說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人，加強(qiáng)工作統(tǒng)籌、提高服務(wù)效率、發(fā)揮崗位職能；加強(qiáng)黨性鍛煉和作風(fēng)養(yǎng)成，在名利和待遇上不計(jì)較、不攀比、不失衡，多動(dòng)手、不伸手，扛得住艱苦、耐得住寂寞、抵得住誘惑；從自身做起，從點(diǎn)滴做起，不僅注意自身在八小時(shí)以內(nèi)的工作作風(fēng)和言行，而且注意八小時(shí)以外的生活細(xì)節(jié)，保持生活情趣健康。

黨員教師組織生活會(huì)個(gè)人檢視剖析材料大全（19篇）篇二

12月17日，按照學(xué)校《關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作的通知》要求，黨委教師工作部、教師教學(xué)發(fā)展中心開展專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作，機(jī)關(guān)黨委委員、黨委宣傳部副部長袁永紅到會(huì)指導(dǎo)。

會(huì)議首先由黨支部書記李貞剛代表黨支部委員會(huì)向全體黨員述職。李貞剛同志從制度建設(shè)、學(xué)習(xí)教育、作風(fēng)建設(shè)、工會(huì)活動(dòng)等四個(gè)方面對(duì)2019年黨支部工作進(jìn)行了匯報(bào)，全體黨員對(duì)2019年黨支部工作進(jìn)行了評(píng)議。隨后，每一位黨員都聚焦主題，圍繞理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率等方面，檢視問題、深刻剖析，并采取個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)的方式開展了批評(píng)和自我批評(píng)。袁永紅認(rèn)為本次會(huì)議緊扣主題和工作實(shí)際，準(zhǔn)備充分、程序規(guī)范。她從兩個(gè)方面對(duì)本次會(huì)議作了點(diǎn)評(píng)，一是支部工作十分規(guī)范，“三會(huì)一課”制度落實(shí)到位，開展的活動(dòng)特色突出，成效顯著；二是黨員檢視問題深刻到位，自我批評(píng)態(tài)度嚴(yán)肅，相互批評(píng)中肯坦誠，達(dá)到了凝聚共識(shí)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的目的。

按照組織程序，會(huì)議進(jìn)行了2019年度民主評(píng)議黨員工作。根據(jù)民主測評(píng)情況，綜合黨員日常表現(xiàn)等，實(shí)事求是地對(duì)每名黨員提出了評(píng)定意見，評(píng)出優(yōu)秀黨員3名。

黨員教師組織生活會(huì)個(gè)人檢視剖析材料大全（19篇）篇三

根據(jù)甘四中黨委關(guān)于開展主題教育專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作有關(guān)要求，通過學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》，跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在出席慶祝中華人民共和國成立70周年系列活動(dòng)時(shí)的重要講話、在黨的十九屆四中全會(huì)上的重要講話等最新重要講話，學(xué)習(xí)黨章和黨內(nèi)有關(guān)重要法規(guī)，學(xué)習(xí)黨史、新中國史，結(jié)合思想和工作實(shí)際，深刻查擺以下幾方面內(nèi)容，現(xiàn)對(duì)照檢查如下：

(一)通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》方面。

政治理論學(xué)習(xí)不夠。我深切地體會(huì)到自己政治理論知識(shí)不足，平時(shí)忙于教學(xué)工作、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生等，沒有時(shí)間去學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》理論知識(shí)。所以運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上肯定存在差距。

(二)對(duì)照黨章黨規(guī)及群眾提出的意見建議方面。

平時(shí)細(xì)節(jié)做得不夠。例如：走在校園里，看到地上有垃圾時(shí)，沒有及時(shí)撿起來，而是匆匆而過，沒有把校園當(dāng)作自己的家來對(duì)待。有時(shí)看到學(xué)生隨手扔垃圾，破壞校園環(huán)境，沒有及時(shí)教育等。

(三)發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面。

對(duì)學(xué)校工作上創(chuàng)新意識(shí)還不夠。沒有發(fā)揮黨員先鋒模范作用，自從負(fù)責(zé)年級(jí)組工作以來，有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，由于自己思想不夠解放，就談不上敢想敢闖缺乏知難而上的工作態(tài)度和果敢精神。

(一)作為一名教師每天就是與學(xué)生打交道，備課上課批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生等就花費(fèi)了大量時(shí)間，所以就輕視政治理論學(xué)習(xí)，所以就出現(xiàn)了重教學(xué)，輕學(xué)習(xí)，輕研究的現(xiàn)象。

(二)平時(shí)在學(xué)校里工作，有時(shí)沒有從自我做起，只批評(píng)學(xué)生，只看到學(xué)生的缺點(diǎn)，忽略的自己本身也有不足之處。

(三)對(duì)于工作沒有創(chuàng)新意識(shí)，思想意識(shí)落后，不能緊跟時(shí)代脈搏，著眼點(diǎn)只關(guān)注教學(xué)，忽略其他工作，缺乏大事業(yè)觀念。

(一)針對(duì)第一個(gè)問題，我認(rèn)為要正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，作為一名教師就必須學(xué)習(xí)，不管平時(shí)教學(xué)業(yè)務(wù)多么繁忙，都要靜下心來，擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)來提高。學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念。

(二)要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從自己做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟、不怕累。在校園看到一些學(xué)生的不良行為，要及時(shí)去糾正他們。

(三)樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時(shí)刻保持清醒頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，要自覺的加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識(shí)。

在今后的工作中，我作為一名黨員教師要擁有對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛。要忠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。在教師崗位上，沒有悠閑自在和安逸，只有默默無聞的奉獻(xiàn)。作為新時(shí)代的黨員教師，更要樹立高尚的道德情操和精神追求，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

黨員教師組織生活會(huì)個(gè)人檢視剖析材料大全（19篇）篇四

轉(zhuǎn)眼間，平時(shí)很忙，我度過了另一個(gè)學(xué)期。回顧這學(xué)期的工作，我總是誠實(shí)地對(duì)待人，誠實(shí)地感動(dòng)人，誠實(shí)地培養(yǎng)人，在自己能做的范圍內(nèi)，努力做一切，教每個(gè)學(xué)生。現(xiàn)在，結(jié)合自己在教育人員和工作方面存在的各種問題，分析原因，提出了一些整改措施。

1、政治理論學(xué)習(xí)不小心，不足，用理論指導(dǎo)實(shí)際工作太少。

具體表現(xiàn)為政治理論學(xué)習(xí)自覺抽出時(shí)間學(xué)習(xí)少，一般通過學(xué)校黨支部組織各種主題指導(dǎo)課學(xué)習(xí)。除了參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外，平時(shí)自覺抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論的書是不夠的。二是缺乏學(xué)習(xí)深度。沒有在理論研究上下功夫，在學(xué)習(xí)中集中閱讀文章，看報(bào)紙和電視新聞很多，認(rèn)真坐下來研究原作很少。三是理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論指導(dǎo)工作有差距，缺乏運(yùn)用理論的立場、觀點(diǎn)、方法指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際工作問題的具體潛力。

2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)滿足現(xiàn)狀，不斷學(xué)習(xí)積極，新業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)潛力不深，工作業(yè)務(wù)潛力需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

教師長期適合教育工作，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，在課堂教育活動(dòng)中不斷給學(xué)生帶來新知識(shí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我在這方面做得不夠。具體來說，一是鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)時(shí)有緊張現(xiàn)象，學(xué)習(xí)資料不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識(shí)方面，理論學(xué)習(xí)的深度不夠。三是工作中缺乏新思維，對(duì)發(fā)展中存在的問題認(rèn)識(shí)不正確。對(duì)于工作中遇到的困難和矛盾，有時(shí)候無法把握主要矛盾和矛盾的主要方面，無法把握問題的本質(zhì)和根本。

4、關(guān)心學(xué)員，與學(xué)員溝通深度和廣度都不夠。

作為教師，課堂教學(xué)與課堂教學(xué)相結(jié)合，廣泛深入理解學(xué)生，及時(shí)理解學(xué)生的思想、心理和學(xué)習(xí)狀況，采取科學(xué)措施幫助學(xué)生擺脫困惑和困惑，確立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。我自己在這方面有很多不足，現(xiàn)在只是和少數(shù)學(xué)生結(jié)婚，對(duì)學(xué)生的理解不深，聯(lián)系范圍不廣。

通過教育學(xué)習(xí)，我將在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，按要求審視自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

提高政治理論學(xué)習(xí)的意圖和主導(dǎo)性，不斷用政治理論知識(shí)指導(dǎo)自己的工作。學(xué)海無止境，教無止境，只有不斷充電，才能維持教育的青春和活力。所以，我要用心學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)潛力。有機(jī)會(huì)參加技能訓(xùn)練，豐富自己的知識(shí)和見識(shí)，為自己更好的教育實(shí)踐做準(zhǔn)備。

2.注意參加學(xué)校組織的教育、教育研究。

作為青年教師，不能滿足現(xiàn)有的教育研究成果，不僅要自己寫論文，還要指導(dǎo)年輕教師進(jìn)行教育研究。教育教育是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教育中，我堅(jiān)持課堂教育五認(rèn)真。課前認(rèn)真準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，結(jié)合本班實(shí)際，靈活地上所有課。此外，課后根據(jù)得失及時(shí)寫一些教學(xué)后感和反思。同時(shí)，我也注意和領(lǐng)導(dǎo)同事交流學(xué)習(xí)。

3、勇于探索，提高科研潛力。

科學(xué)研究源于教育，為教育服務(wù)。以后，我會(huì)用心參加市縣級(jí)科研立項(xiàng)課題，勇于思考，善于向兄弟院校學(xué)習(xí)，向同行專家學(xué)者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)期刊雜志，注重點(diǎn)滴積累，不斷提高自己的科研潛力，為開創(chuàng)特色教學(xué)模式做出貢獻(xiàn)。

總之，作為一名教師，已經(jīng)明確了自己承擔(dān)的職責(zé)。在今后的工作中，我總是以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格的要求對(duì)照自己，進(jìn)一步提高自己各方面的綜合素質(zhì)，在原來的基礎(chǔ)上，道路漫長，我上下尋求。前進(jìn)的道路還很長，風(fēng)雨可能會(huì)增加，我會(huì)像往常一樣忠于教育事業(yè)。

黨員教師組織生活會(huì)個(gè)人檢視剖析材料大全（19篇）篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

按照組織生活會(huì)要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了習(xí)近平總書記新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想以及黨的十九大會(huì)議精神，并結(jié)合思想和工作進(jìn)行了深入地自糾自查，發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題，深刻反思和自省，明確了問題根源和改進(jìn)措施，現(xiàn)將個(gè)人檢視剖析材料匯報(bào)如下：

一、主要收獲。

積極參加組織生活，做學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的好幫手，做一名不忘初心的合格教師。

二、存在的問題。

（一）在理論學(xué)習(xí)方面存在的問題。學(xué)習(xí)上沒有嚴(yán)格按照計(jì)劃推進(jìn)，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)內(nèi)容缺乏持續(xù)性、連貫性，在深入思考內(nèi)涵精髓上做的不夠好，學(xué)習(xí)效果沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。教學(xué)內(nèi)容和形式不夠吸引學(xué)生，備課不充分，缺乏整體規(guī)劃。利用現(xiàn)有的教育資源和優(yōu)勢，深度挖掘組織，為推動(dòng)我校各項(xiàng)重點(diǎn)工作站在全局考慮推進(jìn)工作還不夠。

（二）在嚴(yán)以律己方面存在的問題。對(duì)社會(huì)上流傳的一些不良思潮、錯(cuò)誤言論，朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)的負(fù)面新聞，特別是一些涉及教育領(lǐng)域的一些煽動(dòng)性言論，還沒有完全擔(dān)負(fù)起揭露和糾正的政治責(zé)任，勇于反擊的意識(shí)不強(qiáng)，力度不夠。雖然能夠嚴(yán)格履行黨章黨規(guī)黨紀(jì)的政治責(zé)任，把黨紀(jì)教育作為黨員干部政治理論學(xué)習(xí)的必備內(nèi)容抓緊抓實(shí)，但仍存在對(duì)紀(jì)律規(guī)矩掌握不全面、執(zhí)行不到位的問題。比如，在開展組織生活時(shí)，批評(píng)與自我批評(píng)還做得不夠好。

（三）在履職盡責(zé)方面存在的問題。今年以來，中央和省市關(guān)于教育工作存在問題的有效解決要求非常明確具體，件件涉及群眾切身利益。在實(shí)際推進(jìn)工程中，對(duì)實(shí)際問題的復(fù)雜性特殊性認(rèn)識(shí)不夠，把握的不準(zhǔn)，面對(duì)面解決問題的擔(dān)當(dāng)精神還有欠缺。比如，對(duì)學(xué)生家長反映的問題，能夠積極協(xié)調(diào)解決，但對(duì)一些需要學(xué)校配合，甚至需要上級(jí)主管部門解決的問題，還有所欠缺。

（四）在思想覺悟方面存在的問題。在主題教育中,通過學(xué)習(xí)先輩先進(jìn)、身邊榜樣，到現(xiàn)場接受愛國主義教育，進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念，但在轉(zhuǎn)化落實(shí)到實(shí)際工作中還做得不夠好。比如，平時(shí)接受先進(jìn)典型教育多，示范帶頭開展志愿服務(wù)少，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用做得不夠。知識(shí)儲(chǔ)備不夠，學(xué)習(xí)不夠深入，作為一名英語老師才疏學(xué)淺，當(dāng)今的中學(xué)英語老師，素質(zhì)水漲船高，自己作為專業(yè)的教師，能力還是太有限。平時(shí)學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)和深入，學(xué)習(xí)的強(qiáng)度、廣度和厚度都不夠。

三、產(chǎn)生問題根源剖析。

（一）思想方面。主動(dòng)把理論學(xué)習(xí)擺在突出重要位置的意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不夠全面系統(tǒng)。對(duì)黨的十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想全面深入學(xué)習(xí)理解還有差距。在處理具體工作時(shí)，運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐的針對(duì)性不強(qiáng)。

（二）政治方面。在面對(duì)新形勢新變化，缺少更加堅(jiān)定的理論自信，放松了對(duì)自身理想信念建設(shè)的要求，沒有持續(xù)不斷地加強(qiáng)政治理論、道德情操、思想文化和專業(yè)知識(shí)等修養(yǎng)，放松了對(duì)黨性鍛煉的要求和保持黨員先進(jìn)性純潔性的追求，時(shí)刻對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)衡量檢查言行、審視思想和改進(jìn)工作的自覺性有所減弱。

（三）作風(fēng)方面。對(duì)作風(fēng)改進(jìn)的長期性和艱巨性認(rèn)識(shí)不足，嚴(yán)格對(duì)照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)來提升黨性修養(yǎng)、理想信念和道德境界不經(jīng)常。從維護(hù)黨的形象、強(qiáng)化黨性觀念、維護(hù)人民利益的高度反對(duì)批判不良風(fēng)氣的擔(dān)當(dāng)精神不夠。接受群眾監(jiān)督意識(shí)有所弱化，對(duì)調(diào)查研究的重要性認(rèn)識(shí)不足，也沒有堅(jiān)持好從小事做起，真正把群眾觀念植根于思想中、落實(shí)到行動(dòng)上。

（四）能力方面。工作中過多強(qiáng)調(diào)求穩(wěn)怕變，習(xí)慣用老思維、老辦法、老套路開展工作。持之以恒的勁頭少了點(diǎn)，缺乏“釘釘子”精神和“滴水穿石”的韌勁。沒有真正將高質(zhì)量、高效率的工作標(biāo)桿樹起來，責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神不夠、干事創(chuàng)業(yè)的精氣神不足，“爭”和“創(chuàng)”的意識(shí)有所弱化。

四、努力方向和改進(jìn)措施。

一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、十九屆四中全會(huì)精神作為首要政治任務(wù)，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要全面系統(tǒng)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想所蘊(yùn)含的馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法，全面掌握黨中央各項(xiàng)重大戰(zhàn)略特別是關(guān)于教育工作的決策部署。

二要堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想貫徹全部工作始終，把學(xué)習(xí)執(zhí)行黨章作為一門經(jīng)常性課程常抓不懈，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，并將學(xué)習(xí)成果融入到指導(dǎo)和推進(jìn)工作中，確保學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。要堅(jiān)持學(xué)以致用，準(zhǔn)確把握習(xí)近平總書記對(duì)教育工作的新要求，把理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)際緊密結(jié)合，圍繞解決問題和加快發(fā)展，最大程度的把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，進(jìn)一步提升政治素養(yǎng)和思想境界。

三要錘煉黨性修養(yǎng)。要堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，堅(jiān)定正確的政治方向，提高黨性修養(yǎng)和思想品行，努力保持共產(chǎn)黨人的政治本色。要堅(jiān)持向先進(jìn)看齊，向榜樣看齊，進(jìn)一步發(fā)揮黨員先進(jìn)性作用，在各項(xiàng)工作中始終保持共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用。

運(yùn)用各種方式鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)習(xí)，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

黨員教師組織生活會(huì)個(gè)人檢視剖析材料大全（19篇）篇六

我仔細(xì)比較了我的目標(biāo)。在談話、梳理問題、征求意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合我的思想和實(shí)際工作，我仔細(xì)調(diào)查了問題，分析了原因，制定了改進(jìn)措施，明確了未來的努力方向。個(gè)人檢查分析報(bào)告如下：

1.理論學(xué)習(xí)不夠。雖然平時(shí)參加黨的理論學(xué)習(xí)也加強(qiáng)了對(duì)習(xí)近平新時(shí)期中國特色社會(huì)主義思想的理解，但有時(shí)客觀上強(qiáng)調(diào)工作繁忙，事務(wù)性工作多，政治理論學(xué)習(xí)不能持之以恒。習(xí)近平對(duì)不要忘記你的首創(chuàng)精神，牢記你的使命和習(xí)近平關(guān)于不要忘記你的首創(chuàng)精神，牢記你的使命的重要討論的選擇并不積極和全面。

2.業(yè)余時(shí)間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)水平不高。

回顧過去的道路，雖然各方面或多或少都有所改善，但總的來說，進(jìn)步并不太大。特別是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等方面仍然非常缺乏，與其他教師相比仍存在較大的差距。歸根結(jié)底，它缺乏學(xué)習(xí)的意識(shí)和主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)和重建，長期不堅(jiān)持學(xué)習(xí)，總是為自己找借口，導(dǎo)致工作停滯不前。日常工作越來越多，積極創(chuàng)新越來越少；對(duì)管理工作的零碎思考越來越多，整體規(guī)劃越來越少。在課堂管理中，有時(shí)不能在事情發(fā)生前及時(shí)教育學(xué)生，以防止事情發(fā)生，而是跟隨學(xué)生處理事情。經(jīng)常把自己放在被動(dòng)的位置上，有時(shí)匆忙，用一半的努力得到兩倍的結(jié)果。

3.作為一名黨員教師，沒有發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，沒有用自己的言行影響和帶動(dòng)其他教師。工作的積極性、主動(dòng)性不夠。

1.放松學(xué)習(xí)和對(duì)自己的要求，放松對(duì)保持黨員先進(jìn)性的追求。

2.思想上有等、懶、靠的情緒；工作態(tài)度不夠積極。

有時(shí)有懈怠的情緒。

3.是對(duì)自己的工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。

通過深刻查找剖析，針對(duì)自身存在的問題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于“不忘初心牢記使命”的論述選編。緊跟黨的步伐，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下做好自己的本職工作。保持自己政治理論的先進(jìn)性。

2.在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識(shí)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實(shí)際，全面發(fā)展。對(duì)自己的工作多用心、用腦，同時(shí)變壓力為動(dòng)力，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。

3.以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在平時(shí)的工作中時(shí)刻牢記自己是一名黨員，積極發(fā)揮黨員的帶頭作用。

黨員教師組織生活會(huì)個(gè)人檢視剖析材料大全（19篇）篇七

根據(jù)《**》要求，圍繞“強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝，樹牢‘四個(gè)意識(shí)’，堅(jiān)定‘四個(gè)自信’，勇于擔(dān)當(dāng)作為，以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)堅(jiān)決把黨中央決策部署落到實(shí)處”的主題，我深入學(xué)習(xí)了十九大精神、***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等重要理論，緊密聯(lián)系自己的思想、工作和生活實(shí)際，深刻查找存在問題，剖析了產(chǎn)生問題的根源，逐項(xiàng)提出了整改措施。現(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：

上年度民主生活會(huì)，本人查找出7條存在問題，通過整改落實(shí)較好的完成了問題整改工作。一是強(qiáng)化了學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性，系統(tǒng)學(xué)了黨章、黨規(guī)、***總書記系列重要講話、黨的十九大精神和***總書記視察廣東重要講話精神，做到真學(xué)、真懂、真信、真用，用***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝自己的頭腦。二是求真務(wù)實(shí)，大膽開展各項(xiàng)工作，對(duì)各項(xiàng)工作的落實(shí)敢想敢干，積極研究新情況，解決新問題，做好自己職責(zé)范圍內(nèi)的事，勇于承擔(dān)責(zé)任。增強(qiáng)對(duì)分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維，各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，狠抓落實(shí)，切實(shí)解決基層難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。三是全力做好作風(fēng)轉(zhuǎn)變工作。牢記黨的宗旨，努力做好群眾工作。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在工作中，結(jié)合鎮(zhèn)干部駐點(diǎn)直接聯(lián)系群眾工作，帶著深厚的感情去幫助解決困難群眾遇到的實(shí)際問題，實(shí)實(shí)在在地為基層群眾辦一些實(shí)事、好事。

1.在認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，往深里走、往心里走、往實(shí)里走等方面，存在政治理論學(xué)習(xí)不夠深入問題。學(xué)用結(jié)合不緊，學(xué)習(xí)方式的創(chuàng)新不夠。在學(xué)習(xí)過程中，我能夠認(rèn)真研讀習(xí)總書記的重要講話原文，通過個(gè)人自學(xué)以及參加各級(jí)組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、研討會(huì)等方式，學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，進(jìn)一步提升了政治理論素養(yǎng)，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。但在學(xué)習(xí)過程中，對(duì)學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想設(shè)計(jì)的新創(chuàng)新理論缺少深入解讀，停留在理解的表面，指導(dǎo)工作的力度還需要進(jìn)一步加大，特別是將學(xué)習(xí)研討成果轉(zhuǎn)化為決策，推動(dòng)解決突出問題、加快發(fā)展還不夠到位。

2.在堅(jiān)定貫徹新發(fā)展理念，以奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，積極應(yīng)對(duì)新形勢新挑戰(zhàn)，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、勇于直面困難，創(chuàng)造性開展工作方面，存在一些問題：一是創(chuàng)造性開展工作不足。工作中存在“不求有功，但求無過”的觀念，進(jìn)取意識(shí)有所弱化，面對(duì)新形勢、新挑戰(zhàn)，難題的新思路、新舉措不多，很多工作覺得是主要領(lǐng)導(dǎo)下決策，自己負(fù)責(zé)落實(shí)就好，主觀能動(dòng)性不足。比如在招商引資工作中，過于強(qiáng)調(diào)主要領(lǐng)導(dǎo)“親自抓”，存在“等靠要”思想，很多項(xiàng)目是領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系引進(jìn)來落地的，沒有充分發(fā)揮好自己的主觀能動(dòng)性。二是在貫落實(shí)上級(jí)決策部署上還有一定的差距。對(duì)于主要領(lǐng)導(dǎo)靠前指揮的或者比較容易推進(jìn)的工作，就大力去抓，對(duì)于其他的工作則只是完成標(biāo)準(zhǔn)底線，沒有在質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)上提出更高的要求，落實(shí)上級(jí)決策部署不夠徹底。三是對(duì)意識(shí)形態(tài)工作不夠重視。沒有深刻認(rèn)識(shí)到意識(shí)形態(tài)工作形勢的嚴(yán)峻性，往往只是會(huì)議強(qiáng)調(diào)布置，而沒有具體的工作舉措去落實(shí)。

3.在貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神，嚴(yán)肅機(jī)構(gòu)改革各項(xiàng)紀(jì)律，清正廉潔、秉公用權(quán)，從曾志權(quán)案中反思、認(rèn)識(shí)、汲取教訓(xùn)，引以為戒方面。自己作為一名黨員干部，始終做到了堅(jiān)決擁護(hù)黨中央權(quán)威，不折不扣落實(shí)中央、省市縣各項(xiàng)決策部署，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，依法依規(guī)履職盡責(zé)。但還存在一些不足：一是在貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定方面還存在一些需要改進(jìn)的地方。例如對(duì)于上級(jí)布置的工作，經(jīng)常只是交待相關(guān)部門或村去落實(shí)，自己比較少去督促檢查工作落實(shí)的情況，存在以會(huì)議貫徹會(huì)議、以文件落實(shí)文件現(xiàn)象。二是在堅(jiān)決克服“形式主義”上不夠徹底。有時(shí)為了上級(jí)的考核成績，雖然會(huì)做好各項(xiàng)工作，但是會(huì)比較偏向做好“看得見”的工作，存在形式主義。三是從曾志權(quán)案中反思、認(rèn)識(shí)、汲取教訓(xùn)，引以為戒。本人堅(jiān)決擁護(hù)黨中央對(duì)曾志權(quán)的處理決定，與其無任何來往。對(duì)照曾志權(quán)案，雖無違紀(jì)違法行為，但應(yīng)引以為戒，比如，在過年過節(jié)，自己有時(shí)礙于情面會(huì)接受一些禮節(jié)性的應(yīng)酬，容易在群眾中造成不好的影響，缺乏一定的警惕性。

1、思想理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)。對(duì)***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想深研細(xì)鉆不夠，對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)、法律法規(guī)、基礎(chǔ)理論學(xué)得少，對(duì)黨的創(chuàng)新理論學(xué)原著不夠，沒有經(jīng)常學(xué)原文、讀原著、悟原理，學(xué)習(xí)淺嘗輒止，沒有與實(shí)際工作相結(jié)合。理想信念教育堅(jiān)持不夠，沒有真正把自己融進(jìn)去，把學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐緊密結(jié)合在一起。沒有系統(tǒng)掌握馬克思主義基本原理特別是***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法去觀察問題、分析問題、解決問題。導(dǎo)致思想理論武裝不到位缺少深入思考，致使工作只是沿用舊方法去處理，成效不明顯。

2、黨性修養(yǎng)不夠堅(jiān)定。雖然入黨多年，但隨著年齡的增加，認(rèn)為黨性修養(yǎng)鍛煉這么多年，已經(jīng)成熟了，已經(jīng)堅(jiān)定了，再怎么加強(qiáng)也不會(huì)有大的提高和進(jìn)步了，因此出現(xiàn)松懈苗頭，只求過得去、不出錯(cuò)，做的差不多就行了。黨性修養(yǎng)不強(qiáng)，思想就容易滑坡，精神就容易空虛，作風(fēng)就容易松懈，各種問題也就隨之而來。

3、紀(jì)律執(zhí)行不夠嚴(yán)格。本人對(duì)中央的各項(xiàng)紀(jì)律是堅(jiān)決嚴(yán)格執(zhí)行的，對(duì)中央的決策部署也是不折不扣落實(shí)的，但也存在圖一時(shí)輕松，簡單開會(huì)發(fā)文了事，對(duì)紀(jì)律和決策的落實(shí)情況缺乏比較硬的督促檢查;有時(shí)存在畏難情緒，有些該執(zhí)行的紀(jì)律堅(jiān)持不夠，有些該落實(shí)的決策執(zhí)行不力;對(duì)社會(huì)上出現(xiàn)的一些不良風(fēng)氣，怕得罪人，沒有按照黨的政治紀(jì)律要求，同不良風(fēng)氣和行動(dòng)作斗爭。認(rèn)為只要是為了工作，違反點(diǎn)紀(jì)律也不會(huì)有問題，沒有認(rèn)識(shí)到黨的紀(jì)律是絲毫不能觸碰的紅線、是堅(jiān)決不能突破的底線，沒有把黨的紀(jì)律當(dāng)成鐵律。

4、宗旨意識(shí)不夠牢固。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。能否始終銘記、時(shí)刻踐行這個(gè)根本宗旨是檢驗(yàn)一名黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是否合格的基本標(biāo)準(zhǔn)。近年來，隨著生活水平日益提高和社會(huì)思想多元、多樣、多變，為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡化，未能時(shí)刻在思想上做到關(guān)心群眾，感情上貼近群眾，工作上聯(lián)系群眾，行動(dòng)上照顧群眾，以至與群眾關(guān)系不緊密;同樣對(duì)于關(guān)系群眾切身利益的事情，缺乏急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所需的民本思想，沒有從小事做起，從具體事情抓起，以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感，主動(dòng)解決好涉及群眾利益的突出問題，以至于宗旨意識(shí)出現(xiàn)了情況。

5、敢于擔(dān)當(dāng)精神不夠。工作時(shí)間久了，認(rèn)為過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯(cuò)，不添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去，因而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

1、強(qiáng)化理論武裝，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持學(xué)政策理論、學(xué)先輩先進(jìn)、學(xué)群眾智慧，特別是系統(tǒng)學(xué)習(xí)深研十九大精神及習(xí)總書記系列重要講話精神，用新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。樹立終生學(xué)習(xí)理念，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的思想自覺和行動(dòng)自覺。增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際能力，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。錘煉黨性，堅(jiān)定理想，始終與黨中央保持高度一致，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)決策部署。始終牢記黨的宗旨，切實(shí)把思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到以黨建帶隊(duì)伍促業(yè)務(wù)上來。

2、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，維護(hù)黨的權(quán)威。遵規(guī)守紀(jì)是共產(chǎn)黨員的行為底線和安身立命之本。嚴(yán)明黨規(guī)黨紀(jì)，堅(jiān)持紀(jì)嚴(yán)于法、紀(jì)在法前、法紀(jì)分開，真正把黨規(guī)黨紀(jì)內(nèi)化于心、外化于形。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。旗幟鮮明地反對(duì)“七個(gè)有之”等問題，在涉及重大政治原則、政治立場、政治觀點(diǎn)等問題上始終保持頭腦清醒，爭做政治的明白人。嚴(yán)守黨的組織紀(jì)律。嚴(yán)格遵循組織原則，認(rèn)真履行組織程序，堅(jiān)決服從組織決定，自覺接受組織監(jiān)督，任何時(shí)候都不搞非組織活動(dòng)。嚴(yán)守黨的廉潔紀(jì)律。常思貪欲之害、常修為政之德、常懷律己之心，時(shí)刻保持心有所畏、言有所戒、行有所止的約束，自覺做到依法用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán)，切實(shí)做到自身正、自身硬、自身凈，以模范行為樹立忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)牧己眯蜗蟆?/p>

3、增強(qiáng)宗旨意識(shí)，強(qiáng)化黨性鍛煉。在今后的工作中，將不忘初心，牢記使命，把自身工作同人民群眾的期盼結(jié)合起來，想群眾之所想，急群眾之所急，拉近同群眾的感情，切實(shí)為群眾做好服務(wù)。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時(shí)刻提醒自己擺正同人民群眾的位置，堅(jiān)持群眾工作方法，多下基層調(diào)研，向群眾學(xué)習(xí)，在群眾中汲取智慧，尋找解決問題，干好工作的方法和路徑。增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，立足本職崗位，忠誠履職盡責(zé)。樹立敢于擔(dān)當(dāng)、埋頭苦干、求真務(wù)實(shí)、言行一致的工作作風(fēng)，撲下身子抓工作落實(shí)。

4、牢記使命擔(dān)當(dāng)，加快改革發(fā)展。始終把履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)作為一名黨員必備的政治品格，爭做敢于擔(dān)當(dāng)、干事創(chuàng)業(yè)的表率。把各項(xiàng)工作想在前、做在前，做到矛盾困難不推不拖、風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)不躲不繞、繁重任務(wù)不挑不揀。堅(jiān)持務(wù)實(shí)重干勇爭先，積極踐行“馬上就辦、真抓實(shí)干”作風(fēng)，拼命實(shí)干加油干，確保各項(xiàng)工作始終保持先進(jìn)位次，干出讓組織滿意、讓群眾信服的工作業(yè)績。

5、堅(jiān)持嚴(yán)以律己，筑牢廉政防線。切實(shí)增強(qiáng)黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大新修訂的《黨章》，嚴(yán)格遵守《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，切實(shí)維護(hù)黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)的權(quán)威性、嚴(yán)肅性。堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，管住自己，守住小節(jié)，防微杜漸，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)黨紀(jì)政紀(jì)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，樹立勤政廉政的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部形象。時(shí)刻緊繃廉潔自律這根弦，帶頭遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，反對(duì)任何濫用職權(quán)、謀取私利的不正之風(fēng)，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。

黨員教師組織生活會(huì)個(gè)人檢視剖析材料大全（19篇）篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

一、學(xué)習(xí)和查擺問題情況。

在公司黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，本人自覺把學(xué)習(xí)***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為思想建設(shè)的必修課，一是系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論。通過認(rèn)真研讀******重要講話與重要指示批示精神，深刻認(rèn)識(shí)***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想對(duì)馬克思主義發(fā)展、中華民族復(fù)興、人類文明都具有重大而深遠(yuǎn)的意義。二是密切聯(lián)系工作。習(xí)***提出“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、“新發(fā)展理念”等理論，已成為全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南，也指導(dǎo)著當(dāng)前公司各項(xiàng)重點(diǎn)工作。三是切實(shí)服務(wù)于民。貫徹的企業(yè)宗旨，特別是在當(dāng)前國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)面臨全面調(diào)整局勢下，立足本專業(yè)、不斷研究提升服務(wù)支撐能力，切實(shí)做到學(xué)以致用，知行合一，為客戶提供更加優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的服務(wù)，全年保持“零投訴”。

“十四五”階段，公司業(yè)務(wù)發(fā)展水平不斷提升，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)要求越來越高。個(gè)人仍需加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累，特別是對(duì)新概念、新技術(shù)的學(xué)習(xí)投入精力不足，在創(chuàng)新業(yè)務(wù)發(fā)展理念，深化新技術(shù)應(yīng)用等方面仍需多投入精力，努力做一名內(nèi)行干部。

黨章黨紀(jì)部分細(xì)節(jié)未能吃深吃透，在自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高上，要求還不夠嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。作風(fēng)建設(shè)的壓力傳導(dǎo)還不夠到位，在個(gè)人管理與支部管理的“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”上還需要下功夫，進(jìn)一步嚴(yán)明全員紀(jì)律意識(shí)，建設(shè)過硬的作風(fēng)，真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長管長嚴(yán)，為專業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

相較公司系統(tǒng)先進(jìn)典型，本人在為公司拼搏奉獻(xiàn)，忘我工作的干勁還不足，當(dāng)面對(duì)復(fù)雜問題及風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)時(shí)，雖在行動(dòng)上能做到攻堅(jiān)克難、拼搏向前，在面對(duì)一些基礎(chǔ)性、常規(guī)性工作時(shí)，時(shí)時(shí)處處做貢獻(xiàn)的意識(shí)不足，沖鋒在前、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺首饔冒l(fā)揮得還不夠充分、不夠持續(xù)。

與xx公司xx部綜合黨支部結(jié)對(duì)共建，與11個(gè)黨支部開展現(xiàn)場學(xué)習(xí)交流。新建職工小家，讓中心職工切身感受公司黨委的溫暖。

下一步，仍應(yīng)堅(jiān)持群眾路線，深入調(diào)查研究，及時(shí)了解和幫助職工解決實(shí)際困難，進(jìn)一步完善職工小家功能，營造溫馨和諧的工作氛圍。在實(shí)踐中磨煉隊(duì)伍，在砥礪前行中發(fā)掘和選樹先進(jìn)典型。依托創(chuàng)新工作室，開展技能培訓(xùn)和科技創(chuàng)新，為青年員工搭建成長平臺(tái)。

二、產(chǎn)生問題的根源分析。

（一）思想理論學(xué)習(xí)不夠透徹。學(xué)習(xí)過程與形式仍是滿足于公司安排的理論學(xué)習(xí)與相關(guān)培訓(xùn)，引領(lǐng)支部黨員開展學(xué)習(xí)的表率作用發(fā)揮不夠。學(xué)習(xí)的立場、觀點(diǎn)、方法還停留在理論層面，運(yùn)用理論分析和解決實(shí)際問題的主動(dòng)意識(shí)和能力尚有欠缺。

（二）基層調(diào)查研究不夠深入。到職工和群眾中開展調(diào)查研究少了，與職工深入交流的少了。對(duì)于在工作執(zhí)行過程中出現(xiàn)的不同意見，雖然能夠做到及時(shí)接納、溝通探討，但對(duì)不同意見產(chǎn)生根源缺少深入分析。

（三）推動(dòng)執(zhí)行落實(shí)不夠徹底。上級(jí)部署均能認(rèn)真貫徹執(zhí)行，對(duì)上級(jí)關(guān)注的部分投入的精力相對(duì)較多；但對(duì)上級(jí)未提出“量、質(zhì)、期”要求的，還存在對(duì)下級(jí)督辦落實(shí)要求不嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)不高的問題。

三、努力方向和整改措施。

（一）堅(jiān)定理想信念。自覺加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)，增強(qiáng)黨性鍛煉，保持高尚的道德情操，始終把共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念作為人生永恒的追求。把學(xué)習(xí)作為硬任務(wù)，深入學(xué)習(xí)***中國特色社會(huì)主義理論體系，用科學(xué)理論武裝頭腦。

（二）轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。工作重心要扎根現(xiàn)場、扎根基層，不斷提高開展工作的科學(xué)性、指導(dǎo)性和實(shí)踐性。堅(jiān)持帶著問題學(xué)，針對(duì)問題改，深挖自身工作學(xué)習(xí)、思想認(rèn)識(shí)上的問題，有針對(duì)性地整改，提升自我管理水平。

（三）堅(jiān)持廉潔自律。要努力提高自身的理論素養(yǎng)和政治敏銳性，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)。不斷提高貫徹落實(shí)公司黨委決策部署的執(zhí)行力。

一、學(xué)習(xí)和查擺問題情況。

本人堅(jiān)持把學(xué)習(xí)黨的******精神、******重要指示批示精神以及黨內(nèi)制度規(guī)范作為頭等要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，在思想上、政治上、行動(dòng)上能夠時(shí)刻自覺與黨***、公司黨委保持高度一致，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，在建設(shè)中國特色、國際領(lǐng)先的能源互聯(lián)網(wǎng)的大背景下，重點(diǎn)將黨的理論知識(shí)本專業(yè)工作實(shí)際充分結(jié)合，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，不斷提高自身理論和工作水平。

由于日常工作繁忙，難以每日實(shí)時(shí)關(guān)注黨的理論體系發(fā)展變化，沒有很好地將系統(tǒng)學(xué)習(xí)與碎片化學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)習(xí)還缺乏深度。對(duì)專業(yè)發(fā)展與“十四五”規(guī)劃的聯(lián)系還缺乏思考，與實(shí)際工作的融會(huì)貫通仍然不夠，沒有在學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用上做好文章。需要強(qiáng)化政治理論體系性學(xué)習(xí)，持續(xù)提升政治理論修養(yǎng)。

作為支部部門主要負(fù)責(zé)人，對(duì)個(gè)人和部門作風(fēng)管理不夠嚴(yán)格，管理手段“寬、松、軟”，造成了個(gè)別職工的“慵、懶、散”。應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)到作風(fēng)建設(shè)的長期性和反復(fù)性，從個(gè)人改起，從細(xì)節(jié)抓起，抓緊抓實(shí)職工隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。

在工作中，還存在著工作標(biāo)準(zhǔn)不高、抓落實(shí)抓得不夠，工作管控不能閉環(huán)等問題。應(yīng)當(dāng)多反思，真行動(dòng)，著力提高工作標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)做到全業(yè)務(wù)、全過程閉環(huán)管控，促進(jìn)工作持續(xù)提升。

對(duì)專業(yè)的發(fā)展方向缺乏深入思考，撲下身子抓業(yè)務(wù)，真正問計(jì)基層、問需基層做的還不夠。應(yīng)當(dāng)踐行群眾路線，積極主動(dòng)參加一線班組學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，真正走到群眾中去，提升工作針對(duì)性、前瞻性。

2021年，在公司黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，部門各項(xiàng)工作持續(xù)走在前列。2項(xiàng)課題分獲市級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)。著力建設(shè)有溫度的單位，2021年共慰問職工5次，全面提升部門職工凝聚力。

二、產(chǎn)生問題的根源分析。

（一）政治站位需持續(xù)提高。入黨多年，本人在工作執(zhí)行過程中的態(tài)度是嚴(yán)肅認(rèn)真的。但在個(gè)別具體業(yè)務(wù)上，單方面關(guān)注工作指標(biāo)的提升，對(duì)指標(biāo)后面的深層次問題分析、思考不夠到位，統(tǒng)籌全面工作的大局意識(shí)有待提升。

（二）黨性修養(yǎng)還不夠深厚。在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、沖鋒在前的意識(shí)不足，接受任務(wù)后，缺少先試先行的勇氣。每日三省吾身動(dòng)力不足，黨性修養(yǎng)缺乏鍛煉。

（三）宗旨意識(shí)應(yīng)進(jìn)一步提升。沒能經(jīng)常深入到群眾中開展調(diào)研，對(duì)于下屬遇到的困難，往往只提出一些工作要求，缺少針對(duì)性的支持，沒能時(shí)刻把群眾的事當(dāng)成自己的事。

三、努力方向和整改措施。

（一）強(qiáng)化理論水平。把學(xué)習(xí)作為進(jìn)步的階梯，重視每次主題黨日活動(dòng)，沉下心學(xué)習(xí)，不斷夯實(shí)理論根基，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷通過學(xué)習(xí)增長本領(lǐng)，切實(shí)用先進(jìn)的理論指導(dǎo)實(shí)踐。

（二）強(qiáng)化政治意識(shí)。要把政治意識(shí)和政治紀(jì)律擺在首位，講政治懂規(guī)矩，要善于從政治上來思考部門工作，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)于苗頭性傾向性問題，防患于未然，真正做到“聞過則喜、知過不諱，改過不憚”。

（三）強(qiáng)化進(jìn)取實(shí)干精神。要在急難險(xiǎn)重問題中加強(qiáng)黨性鍛煉，務(wù)實(shí)進(jìn)取，解放思想，大膽創(chuàng)新。敢于啃“硬骨頭”，踐行初心使命，把初心落實(shí)在為公司發(fā)展添磚加瓦上，把使命落實(shí)在為群眾美好生活?yuàn)^斗上。

黨員教師組織生活會(huì)個(gè)人檢視剖析材料大全（19篇）篇九

按照自治區(qū)黨委《關(guān)于認(rèn)真開好加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會(huì)的通知》要求，近期我再次認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述、在第三次中央**工作座談會(huì)上的重要講話、在中央第七次**工作座談會(huì)上的重要講話、關(guān)于推廣普及國家通用語言文字、推行國家統(tǒng)編教材使用重要指示批示等精神。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我緊密聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際，深入查找自己在理論短板、工作弱項(xiàng)、思想差距、作風(fēng)不足方面的問題，深刻剖析問題產(chǎn)生的根源，并制定整改措施明確了今后的努力方向。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

2、沒有能全面正確的把握黨的民族政策。平時(shí)一提民族團(tuán)結(jié)就上升到政治高度，主要體現(xiàn)在把民族團(tuán)結(jié)作為一種硬性政治任務(wù)，視為一種政治行為，更多給人的是思想上的緊迫感，沒有把民族團(tuán)結(jié)和日常生活工作結(jié)合在一起，僅僅把民族團(tuán)結(jié)教育工作做為一項(xiàng)任務(wù)去完成，沒有把此項(xiàng)工作做為具體生活的一部分，缺少自發(fā)性和自覺性。

3、由于語言障礙，相互交流、交往、交心不夠深。因?yàn)檎Z言不通，致使同民族干部在本民族人員中交流的較多，和其他民族人員交流的少，日常性的溝通也少。在落實(shí)“三個(gè)離不開”思想時(shí)只停留在表面和書本中，而在生活細(xì)節(jié)中的小事上體現(xiàn)不多。

4、個(gè)別干部服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平不高。有些窗口服務(wù)單位的工作人員，在工作中存在看人辦事的情況，主要體現(xiàn)在對(duì)本民族來辦事的群眾態(tài)度好，對(duì)其它民族來辦事的人員態(tài)度冷漠，存在熟人好辦事，不熟的人不好辦事等情況。

5、土地、農(nóng)業(yè)用水等公共資源的占有率不平等。由于公共資源占有率的不均，使得貧富差距拉大，主要體現(xiàn)在土地承發(fā)包上和農(nóng)業(yè)用水分配上，由于土地承發(fā)包糾紛和灌溉爭水的問題，使各民族群眾之間糾紛不斷，矛盾難調(diào)解。

6、由于網(wǎng)絡(luò)、通訊的發(fā)展，使影響民族團(tuán)結(jié)的手段更加隱蔽。主要表現(xiàn)在一些不法分子利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布非法音頻、視頻，通過這些視頻的滲透，使一部分思想激進(jìn)的年青人迷失了生活重心，從而走上犯罪道路。

（一）對(duì)政治理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不足。政治理論方面自我學(xué)習(xí)不夠，認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已經(jīng)足夠，沒有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，很多時(shí)候?qū)φ巍Ⅻh建方面的報(bào)紙刊物網(wǎng)絡(luò)新聞經(jīng)常也是看看大標(biāo)題。學(xué)習(xí)不夠全面、不夠系統(tǒng)，缺乏深度的理解和思考，導(dǎo)致工作中理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐不夠等問題的出現(xiàn)。

（二）堅(jiān)持學(xué)習(xí)的恒心和毅力不足。沒有靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí)。盡管自己在工作中也一直在進(jìn)行學(xué)習(xí)，但主要是碎片化學(xué)習(xí)，缺乏系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，認(rèn)真分析起來，也是由于自己學(xué)習(xí)抓得不緊、不實(shí)、鉆研不深的緣故。

（三）思想不夠解放、宗旨意識(shí)樹得不牢。由于政治理論學(xué)習(xí)上不足，導(dǎo)致思想解放程度不足。眼界不夠開闊，對(duì)先進(jìn)的思想認(rèn)識(shí)、了解、學(xué)習(xí)程度不夠。導(dǎo)致服務(wù)群眾服務(wù)企業(yè)的方法手段不多。

1、擴(kuò)大民族團(tuán)結(jié)宣傳教育覆蓋面，提高干部的法制意識(shí)。通過各種媒體，廣泛深入宣傳各民族的風(fēng)俗習(xí)慣、黨的民族政策和法律法規(guī)，宣傳民族團(tuán)結(jié)方面的模范人物和先進(jìn)事跡，使“各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的觀念深入人心。

2、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提升為民服務(wù)的能力。教育各族干部從我做起，從小事做起，對(duì)來辦事的群眾一視同仁，樹立窗口服務(wù)單位好形象。

尊重民族感情，必須尊重民族風(fēng)俗習(xí)慣。

4、增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)力度和民族認(rèn)同感。加強(qiáng)民族文化教育和愛國教育，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)中華民族的認(rèn)同，只有文化上的認(rèn)同，才會(huì)有情感上的共嗚，才能提高民族的凝聚力，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)和促進(jìn)社會(huì)安居。多年的實(shí)踐，我們深刻認(rèn)識(shí)到依靠信訪工作抓好民族團(tuán)結(jié)，有效地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定，增強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)教育的說服力。只有更好的處理好群眾之間的矛盾問題，才能縮小各民族群眾之間的距離，促進(jìn)各民族的共同繁榮。

切合實(shí)際，對(duì)工作有指導(dǎo)作用！

黨員教師組織生活會(huì)個(gè)人檢視剖析材料大全（19篇）篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

現(xiàn)將個(gè)人檢視剖析情況報(bào)告如下：

一、查擺問題。

（一）在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面存在差距。

1.政治理論學(xué)習(xí)不深入。平時(shí)對(duì)理論學(xué)習(xí)抓得不緊，往往忙于具體工作，滿足于參加集體學(xué)習(xí)，在個(gè)人自學(xué)的主動(dòng)性、積極性上有欠缺。日常對(duì)學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)沒有很好地堅(jiān)持，對(duì)一些基本的理論常識(shí)也不熟練，學(xué)習(xí)存在淺表化、碎片化的問題，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的時(shí)代背景、歷史地位、哲學(xué)意蘊(yùn)認(rèn)識(shí)不深、理解不透。

2.學(xué)用結(jié)合不緊密。在堅(jiān)持知行合一、學(xué)用結(jié)合上有很大的短板，對(duì)如何運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)工作思考的少。日常沒有很好地結(jié)合新思想、新理論去研究和推進(jìn)，存在理論水平不高、全局意識(shí)不強(qiáng)的問題。

（二）在群眾觀點(diǎn)、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾方面存在差距。

1.到基層開展調(diào)研不多。平時(shí)習(xí)慣于坐在辦公室“閉門造車”，沒有經(jīng)常性地走到基層、走到農(nóng)村去開展調(diào)研，也沒有帶著問題主動(dòng)深入群眾中去了解情況，導(dǎo)致對(duì)基層一線的實(shí)際情況了解得不深不透，對(duì)人民群眾所思所想所盼掌握不全面，在開展工作時(shí)與基層實(shí)際聯(lián)系不緊密。

2.主動(dòng)聯(lián)系服務(wù)群眾不多。平常主動(dòng)走到群眾家中、田間地頭與群眾交流不夠，也沒有及時(shí)聽到群眾的意見建議，沒有很好地與群眾打成一片。同時(shí)，主動(dòng)到自己所在社區(qū)聯(lián)系服務(wù)群眾不經(jīng)常，沒有充分地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，與樹牢宗旨意識(shí)、踐行群眾路線的要求有很大差距。

（三）在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面存在差距。

1.自身的黨性錘煉不足。對(duì)照黨章黨規(guī)、典型先模，進(jìn)行深入查擺，感到自己離黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該當(dāng)標(biāo)桿、作表率的要求還有很大差距。工作中細(xì)致程度不夠，日常自我要求不嚴(yán)，有時(shí)撰寫的材料在格式內(nèi)容方面會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。自身黨性鍛煉抓得不緊，沒有時(shí)刻對(duì)照黨章、黨規(guī)和黨紀(jì)衡量檢查言行、審視思想和改進(jìn)工作，正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣不足。

2.擔(dān)當(dāng)作為的精神欠缺。有時(shí)因?yàn)楣ぷ鞅容^累，不自覺產(chǎn)生停一停、歇一歇的想法，存在畏難發(fā)愁的情緒，擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、攻堅(jiān)克難的精神弱化，在工作中缺少較真、碰硬精神，遇到一些困難主動(dòng)性、積極性不強(qiáng)，有時(shí)候存在繞著走、緩著辦的思想，缺乏大膽開拓、積極進(jìn)取的精神和韌勁。

二、原因剖析。

（一）理想信念不堅(jiān)定。沒有把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為根本首要政治任務(wù)，在主觀認(rèn)識(shí)上不重視，沒有深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想中蘊(yùn)含的精神實(shí)質(zhì)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不能走深、走心、走實(shí)，政治站位高度不夠。主要的根源就是理想信念不夠牢固、不夠堅(jiān)定，理論武裝抓得不夠緊，指導(dǎo)實(shí)踐的作用不夠突出。

（二）黨性修養(yǎng)抓得不緊。深入查擺反思，感到自己沒有時(shí)刻堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想對(duì)照檢查、剖析自身。有時(shí)以日常工作代替了經(jīng)常性的黨性鍛煉，沒能從最基本的制度落實(shí)、最基礎(chǔ)的活動(dòng)開展入手，落細(xì)、落實(shí)、落具體，把自覺看齊、時(shí)刻看齊的意識(shí)貫穿其中。

(三)擔(dān)當(dāng)進(jìn)取精神減退。思想精神上開始松懈，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生“歇歇腳、松松勁、慢慢來”的思想，認(rèn)為工作差不多就行，導(dǎo)致干事創(chuàng)業(yè)的精氣神不如以往強(qiáng)烈，敢為人先、爭創(chuàng)一流的勇氣也比以前減弱。主要的原因還是自己在擔(dān)當(dāng)作為、積極進(jìn)取的精神有所不足，持之以恒、一抓到底的韌勁有所減退。

三、整改措施。

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，加強(qiáng)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)黨性錘煉。積極參加集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，提升黨性修養(yǎng)和政治覺悟。經(jīng)常性到紅色教育基地參觀體驗(yàn)，強(qiáng)化黨性鍛煉，提振精神狀態(tài)。

（三）進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。不斷提高工作的積極性、主動(dòng)性，增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)作為的精神和斗志，認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作。樹立效率概念，對(duì)安排的工作，部署的任務(wù)，提前落實(shí)，講求效率，高質(zhì)量完成。高標(biāo)準(zhǔn)要求自我，精益求精，不求“過得去”，但求過得硬，做出高質(zhì)量、高水平，力求超越。

黨員教師組織生活會(huì)個(gè)人檢視剖析材料大全（19篇）篇十一

根據(jù)本次組織生活會(huì)的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了2021年建黨百年，七一講話要點(diǎn)解讀、黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議主要內(nèi)容、中國共產(chǎn)黨章程以及中國共產(chǎn)黨組織工作條例等，結(jié)合自身的思想、工作實(shí)際情況，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)深刻剖析自身存在的問題，作為一員預(yù)備黨員，現(xiàn)將有關(guān)情況對(duì)照檢查如下，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

一、存在的問題與不足：

（一）學(xué)習(xí)的勁頭不足。一是學(xué)習(xí)時(shí)間不夠。在日常學(xué)習(xí)中，有時(shí)以財(cái)務(wù)工作時(shí)間緊任務(wù)重為由疏于學(xué)習(xí)，沒有做到全神貫注、深學(xué)細(xì)研。二是學(xué)習(xí)理解不深。存在學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、理解不深入、領(lǐng)會(huì)不深刻的問題，學(xué)習(xí)方式方法比較單一呆板，大多只是“泛泛而讀”，學(xué)習(xí)理解停留在一般化層次，存在為學(xué)而學(xué)的現(xiàn)象。

（二）工作中主動(dòng)性不強(qiáng)。在工作中雖然有時(shí)也很辛苦，加班加點(diǎn)成為常態(tài)，但總體上工作熱情不夠，主動(dòng)性和積極性不高，甚至往往出現(xiàn)工作拖拉現(xiàn)象。

（三）自身能力需進(jìn)一步提高。一是會(huì)計(jì)專業(yè)水平有待提高，在工作上往往照搬照套原有老方法、老路子，專業(yè)知識(shí)沒有及時(shí)更新和提高。二是綜合能力不夠，作為部門負(fù)責(zé)人，沒能很好地帶領(lǐng)財(cái)務(wù)部員工把工作做好、做出色，足以說明財(cái)務(wù)經(jīng)理自身綜合素質(zhì)低下。

（四）全局意識(shí)不強(qiáng)。在日常工作和事情的處理上，沒有樹立大局觀，想問題比較片面，加之工作不細(xì)致，往往給同事造成誤解，沒有大局意識(shí)。

二、整改措施。

1、加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性，有計(jì)劃、有系統(tǒng)地認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)深學(xué)透，以指導(dǎo)自己的行動(dòng)。同時(shí)將政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷提高自己的政治覺悟和業(yè)務(wù)水平，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

2、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉。一是從學(xué)習(xí)中提高自己。通過讀書學(xué)習(xí)，以理論上清醒達(dá)到政治上堅(jiān)定；二是在實(shí)踐中改造自己。正確處理國家、集體、個(gè)人之間的利益關(guān)系，自覺用正確的思想意識(shí)抵制錯(cuò)誤思想觀念的影響；三是在黨內(nèi)生活中鍛煉自己。自覺參加黨的組織生活，誠心接受黨組織的關(guān)心、幫助和監(jiān)督，在黨內(nèi)勇于解剖自己，更好地認(rèn)識(shí)和糾正自己的缺點(diǎn)和不足。

3、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，積極主動(dòng)工作。堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐踐科學(xué)發(fā)展觀，積極貫徹黨的十八大精神，不斷解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造性地開展工作。同時(shí)還要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己工作的能力，通過學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自身應(yīng)對(duì)新問題的能力。

4、樹立大局意識(shí)，搞好同事們的團(tuán)結(jié)。在日常工作中，提高“大局觀”，努力克服個(gè)人本位主義，正確把握和處理好個(gè)人與集體、局部與全局的關(guān)系，做到心中有集體，行動(dòng)有大局。

當(dāng)然，我身上存在的問題不僅僅是自己。

總結(jié)。

的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點(diǎn)，需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)，需要在坐的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中懇的批評(píng)。總之，今后，我愿和大家一起在開拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開拓，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài);和大家一起團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢，努力開創(chuàng)供電所工作的新局面，使自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟!

黨員教師組織生活會(huì)個(gè)人檢視剖析材料大全（19篇）篇十二

組織生活會(huì)：是黨支部或黨組交流思想、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)、開展批評(píng)和自我批評(píng)的組織活動(dòng)制度。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話和黨中央指定的四本學(xué)習(xí)教材。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了總書記在慶祝中國共產(chǎn)大會(huì)上的重要講話。按照《關(guān)于召開黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活的通知》要求，主要從以下四個(gè)方面盤點(diǎn)和檢視前段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作情況。

一、學(xué)習(xí)總書記在慶祝中國共產(chǎn)大會(huì)上重要講話的體會(huì)。

認(rèn)真聆聽了總書記在慶祝中國共產(chǎn)大會(huì)上的重要講話，感到很受教育，倍感振奮。總書記“七一”重要講話立足中國共產(chǎn)黨百年華誕的重大時(shí)刻和“兩個(gè)一百年”歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，深刻回顧了中國共產(chǎn)黨為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民進(jìn)行一切奮斗、一切犧牲、一切創(chuàng)造的百年歷程，既是對(duì)百年奮斗經(jīng)驗(yàn)啟示的深刻總結(jié)，又為我們?cè)谌鎥x社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程上以史為鑒、開創(chuàng)未來提供了行動(dòng)指南。總書記“七一”重要講話全面展望了中華民族偉大復(fù)興的光明前景，系統(tǒng)闡述了開創(chuàng)未來的“九個(gè)必須”經(jīng)驗(yàn)啟示和根本要求，充分體現(xiàn)了深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略思維、強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)、真摯的為民情懷，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。總書記“七一”重要講話是一篇馬克思主義綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民以史為鑒、開創(chuàng)未來的行動(dòng)指南。我們必須深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，堅(jiān)持用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。在履職盡責(zé)方面，有時(shí)候工作上過于注重安排部署，對(duì)一些工作過程關(guān)注不夠，有的工作缺乏直接督促檢查。比如在開展改進(jìn)作風(fēng)工作上，雖然一直強(qiáng)調(diào)要求作風(fēng)督導(dǎo)檢查要持續(xù)跟進(jìn)，但對(duì)這些問題沒有能夠很好的盯住不放，按照整改措施嚴(yán)格落實(shí)。導(dǎo)致在問題整改中同樣的問題都還是存在，監(jiān)督檢查在一定程度上流于形式。

二、學(xué)習(xí)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和指定教材的收獲和感悟。

一是夯實(shí)了理論基礎(chǔ)。黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，我始終堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)放在突出位置，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨簡史》《、、、關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《論中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨xx歷史》等四本黨中央指定書目。

三、存在主要問題。

（一）具有較強(qiáng)的思想政治素養(yǎng)，但在理論學(xué)習(xí)和研究探索上還不夠深入。參加工作以來，深受黨的教育，社會(huì)主義理想信念堅(jiān)定，在大是大非問題上始終站穩(wěn)立場，能夠時(shí)刻保持清醒頭腦；能夠積極主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論以及黨和國家政策法規(guī)，并在實(shí)踐中貫徹執(zhí)行；堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)的指示精神，言行一致，表里如一。但深入對(duì)照反思，還存在三個(gè)方面不足：一是雖然參加了各種學(xué)習(xí)，但思想上還不夠主動(dòng)，學(xué)習(xí)興趣還不強(qiáng)。總認(rèn)為自己思想境界和政治素養(yǎng)已經(jīng)夠了，多學(xué)少學(xué)效果沒什么大改變，反而不知，這種想法恰恰是思想政治素養(yǎng)沒達(dá)標(biāo)的表現(xiàn)。二是深層次理論問題，還一知半解。因?yàn)橛斜粍?dòng)學(xué)習(xí)的因素，所以對(duì)能夠揭示矛盾的實(shí)質(zhì)，還沒有深入領(lǐng)會(huì)和探討，對(duì)問題淺嘗輒止，導(dǎo)致自己的理論水平始終上不了一個(gè)新層次。三是理論與實(shí)踐結(jié)合不夠緊密。實(shí)踐工作中，能夠以相關(guān)法規(guī)指導(dǎo)審計(jì)工作，并能夠熟練運(yùn)用，但在實(shí)踐中反饋出的新問題和新矛盾，檢驗(yàn)和促進(jìn)理論進(jìn)一步升華還不夠，只是被動(dòng)應(yīng)用理論。理論應(yīng)用于實(shí)踐，通過實(shí)踐檢驗(yàn)理論，達(dá)到相互促進(jìn)，共同提高，這種唯物辯證法思想在實(shí)踐中沒有得到很好應(yīng)用。

（二）具有強(qiáng)烈的黨性原則觀念，但在法規(guī)落實(shí)和監(jiān)督問責(zé)上還欠缺質(zhì)量。從事審計(jì)工作，首先政治要合格過硬，其次人品要好，再次業(yè)務(wù)要精通，離開這三點(diǎn)，就不是合格的審計(jì)干部。對(duì)照反思自己，在法規(guī)落實(shí)和監(jiān)督問責(zé)上還欠缺質(zhì)量。主要表現(xiàn)：一是有的問題查到了，也看到了，但有時(shí)回避一些矛盾，沒有深糾下去，講評(píng)時(shí)也不夠深入。比如，一些接待性的支出，尤其是層次比較高的機(jī)關(guān)來人的開支，有時(shí)就無法核實(shí)，也不便核實(shí)。基層也比較苦惱，也向我們尋求對(duì)策，我們也不知道如何解答，這是個(gè)問題，但我們卻得回避。二是同樣的財(cái)經(jīng)問題在同一單位反復(fù)出現(xiàn)，與審計(jì)問責(zé)力度也有一定關(guān)系。一個(gè)單位財(cái)經(jīng)管理模式在長期過程中，都形成自己的習(xí)慣做法和痼癖毛病，一時(shí)半會(huì)兒不好改正，因此出現(xiàn)不同階段審計(jì)發(fā)現(xiàn)同樣的財(cái)經(jīng)問題會(huì)在一個(gè)單位反復(fù)出現(xiàn)。我們考慮，有些問題不是個(gè)人問題，都是xx中的問題，審計(jì)查出問題的目的還應(yīng)是幫助被審計(jì)單位整改，促進(jìn)xx協(xié)調(diào)發(fā)展。如果用上必要的審計(jì)手段，如通報(bào)批評(píng)、罰沒違規(guī)資金，勢必影響單位士氣和整體xx，對(duì)將來發(fā)展將造成影響，因此審計(jì)處罰手段我們盡可能少使用或不用。三是監(jiān)督的多，指導(dǎo)幫帶的少，有的單位缺少深層次的財(cái)經(jīng)管理明白人。目前財(cái)務(wù)審計(jì)干部來源渠道少，很多財(cái)務(wù)審計(jì)干部都是非專業(yè)人員，影響到財(cái)務(wù)審計(jì)工作的連續(xù)性，制約了財(cái)務(wù)審計(jì)事業(yè)的發(fā)展。審計(jì)組下去審計(jì)，多數(shù)由機(jī)關(guān)人員組成，很少抽調(diào)基層審計(jì)人員參與，導(dǎo)致基層審計(jì)人員實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)不多，能力和素質(zhì)提高幅度不大，單位自行完成的審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量始終在較低層次徘徊。下去審計(jì)時(shí)，由于審計(jì)工作時(shí)間緊，審計(jì)組只顧完成審計(jì)任務(wù)，面對(duì)面指導(dǎo)幫帶財(cái)務(wù)管理，提升其能力機(jī)會(huì)不多，部隊(duì)財(cái)務(wù)人員只會(huì)對(duì)指出的問題“瓢”，思考今后如何不再出現(xiàn)“瓢”的問題，不知道需要砸爛“葫蘆”，更需要拔掉“秧”。

（三）具有正確的政績觀事業(yè)觀，但在指導(dǎo)方法和意識(shí)創(chuàng)新上還有待加強(qiáng)。我從事審計(jì)工作x年，已深深愛上這一行，并立志要在審計(jì)事業(yè)上又精又專、出類拔萃，做出成效。除了例行完成審計(jì)任務(wù)外，有時(shí)還針對(duì)性地對(duì)審計(jì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行剖析，對(duì)單位財(cái)經(jīng)管理整體形勢進(jìn)行分析，達(dá)到“一審、二幫、三促進(jìn)”的效果。對(duì)照反思，自己還存在三個(gè)方面差距：一是開拓創(chuàng)新精神弱化。目前，我在局里也是比較老的同志了，隨著年齡的增長，除了業(yè)務(wù)工作外，其它工作多數(shù)是跟著走，大幫哄，認(rèn)為自己不掉隊(duì)就行了，有時(shí)工作還憑經(jīng)驗(yàn)、吃老本，積極進(jìn)取精神和創(chuàng)新意識(shí)沒有以前那么強(qiáng)烈了，這次學(xué)習(xí)教育使我意識(shí)到，這是思想就是不思進(jìn)取的表現(xiàn)。二是大項(xiàng)工作和新型工作有畏難情緒，怕做不好影響其它工作政績。反思自己，有時(shí)局里的大項(xiàng)工作不愿伸頭，有的被動(dòng)接下，雖然在工作中也積極主動(dòng)想辦法，謀求高標(biāo)準(zhǔn)，但由于創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)，任務(wù)的完成也僅滿足不出紕漏即可，完成的工作也沒有什么亮點(diǎn)和新意。三是新情況、新問題，研究對(duì)策不夠深入，有求穩(wěn)守?cái)偹枷耄瑢?duì)結(jié)果預(yù)見性不強(qiáng)。主要表現(xiàn)是在審計(jì)中，發(fā)現(xiàn)的非審計(jì)范圍內(nèi)的問題，不知如何解決，也不想得罪人，有多一事不如少一事的想法，為求穩(wěn)妥，有時(shí)就視而不見，主動(dòng)歷練自己全面工作意識(shí)的積極性不強(qiáng)。

（四）具有較高的道德品德修養(yǎng)，但在全局觀念和大局意識(shí)上還需要鞏固。黨性觀念就是大局觀念，組織利益就是大局利益。x局長在黨史學(xué)習(xí)教育黨課輔導(dǎo)中講到：“我們的個(gè)人利益是與整體利益緊緊聯(lián)系在一起的，整體有利益，個(gè)人才受益。怎么做到?那就是，站在全局思考，服從全局需要，以黨的利益為重，以部隊(duì)xx為先。”我做為一名有著x年黨齡的黨員，審計(jì)局一個(gè)分子，一舉一動(dòng)、一言一行更要體現(xiàn)全局觀念和大局意識(shí)，要有不進(jìn)則退的危機(jī)感，要有榮辱與共的使命感，要有勇于爭先的緊迫感，要有報(bào)效黨恩的責(zé)任感，勇于擔(dān)當(dāng)大項(xiàng)工作任務(wù)，完成各級(jí)賦予的審計(jì)工作，以實(shí)際行動(dòng)向獻(xiàn)禮！

四、下步整改措施。

（二）加強(qiáng)法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高指導(dǎo)能力。一是了解相關(guān)專業(yè)知識(shí)，宏觀掌握經(jīng)濟(jì)社會(huì)整體xx規(guī)律，確保不說外行話，不做外行事，不當(dāng)外行人。二是熟悉專業(yè)法規(guī)，微觀指導(dǎo)加強(qiáng)財(cái)經(jīng)管理，做到精通專業(yè)法規(guī)知識(shí)，指導(dǎo)財(cái)經(jīng)管理不偏，進(jìn)一步提高審計(jì)能力素質(zhì)和完成審計(jì)項(xiàng)目工作質(zhì)量。三是掌握信息科技手段。完善大數(shù)據(jù)審計(jì)平臺(tái)，涵蓋財(cái)政、部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級(jí)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，探索應(yīng)用大數(shù)據(jù)分析方法在實(shí)戰(zhàn)中的應(yīng)用；進(jìn)一步創(chuàng)新審計(jì)模式，積極探索大數(shù)據(jù)在各類審計(jì)項(xiàng)目中的運(yùn)用方式，著力提升審計(jì)監(jiān)督實(shí)效。

（三）增強(qiáng)黨性原則觀念，確保政策法規(guī)落實(shí)質(zhì)量。一是組織生活不當(dāng)“老好人”。做到：黨組織生活不走過場，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，遇到問題不繞著走，敢于揭短亮丑，從思想認(rèn)識(shí)到，會(huì)上批評(píng)就是幫助、愛護(hù)和關(guān)心同志。依法檢查監(jiān)督，對(duì)問題不簡單對(duì)照法規(guī)入座，要深入剖析問題出現(xiàn)問題的原因，指導(dǎo)相關(guān)單位從問題根源整改。二是檢查指導(dǎo)不當(dāng)“糊涂人”。做到：全面掌握情況，依法檢查指導(dǎo)，不以老印象代替新面貌，不以“一斑”而見“全豹”，不一知半解含糊說問題，不以偏蓋全夸大說成績。三是執(zhí)行法規(guī)不當(dāng)“變通人”。做到：嚴(yán)格執(zhí)行政策法規(guī)，嚴(yán)格落實(shí)制度規(guī)定，不打“擦邊球”、不搞變通。具體是，依法審計(jì)，嚴(yán)格施審，實(shí)事求是指出問題，客觀公正做出評(píng)價(jià)，一是一，二是二，不摻雜各種主觀因素。

（四）強(qiáng)化道德品德修養(yǎng)，確保積極進(jìn)取精神狀態(tài)。一是知恩圖報(bào)顧大局。心中常有“沒有國家，哪有我小家，沒有審計(jì)局，哪有我進(jìn)步”的感恩和知足思想，隨時(shí)聽從黨的召喚，服從組織的各項(xiàng)決定，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨組織各項(xiàng)決議。二是振奮精神肯吃苦。工作搶著干，大家向我看，為年輕同志作表率，大項(xiàng)工作勇?lián)負(fù)?dān)，發(fā)揮模范示范作用，和諧共事，凝聚大家才智，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)任務(wù)。三是廉潔自律樹形象。把黨性修養(yǎng)和自我約束結(jié)合起來，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，追求健康向上的生活情趣，模范遵守法律法規(guī)和廉潔自律規(guī)定，做到學(xué)和用、知和行的統(tǒng)一。堅(jiān)持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺防腐倡廉、拒腐防變，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

按照《關(guān)于召開黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活的通知》要求，我認(rèn)真貫徹“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)士力量”要求，會(huì)前深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話和黨中央指定的四本學(xué)習(xí)教材。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話。結(jié)合個(gè)人工作和思想實(shí)際，通過學(xué)習(xí)研討、開展談心談話、深入基層調(diào)研、廣泛征求意見，主要從以下四個(gè)方面盤點(diǎn)和檢視。

認(rèn)真聆聽了習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話，通過反復(fù)學(xué)習(xí)、集中研討，更加堅(jiān)定了自己對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的信念，進(jìn)一步增強(qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定了“四個(gè)自信”、做到了“兩個(gè)維護(hù)”，自覺在思想上政治上行動(dòng)上時(shí)刻同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。通過持續(xù)學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)，愈加堅(jiān)定了人民立場，總書記“七一”重要講話鮮明提出“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心”。通過學(xué)習(xí)反思，深刻認(rèn)識(shí)到作為一名黨員干部，要切實(shí)堅(jiān)定理想信念，時(shí)刻牢記全心全意為民服務(wù)宗旨，自覺把個(gè)人的理想融入到全社會(huì)的共同理想之中，把個(gè)人的努力融入到推動(dòng)全面振興全方位振興的目標(biāo)和任務(wù)之中，以對(duì)黨負(fù)責(zé)、為人民負(fù)責(zé)的精神，更好地?fù)?dān)當(dāng)起自身職責(zé)任務(wù)，出色地完成黨交給的使命任務(wù)。

黨史學(xué)習(xí)教育是一次能量“大補(bǔ)給”，我在學(xué)思見悟中主要有以下幾方面收獲。一是理論素養(yǎng)得到提高。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，仔細(xì)研讀《中國共產(chǎn)黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平論中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨xx歷史》等四本黨中央指定書目，跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于政協(xié)工作的重要講話精神，進(jìn)一步夯實(shí)了政治理論基礎(chǔ)，全面提升了業(yè)務(wù)知識(shí)儲(chǔ)備，尤其是通過全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，自己在學(xué)思踐悟上取得了新進(jìn)步，在學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想上取得了新成效。二是干事激情得到激發(fā)。通過黨史學(xué)習(xí)教育，尤其是學(xué)習(xí)黨史先進(jìn)典型事跡，進(jìn)一步激發(fā)了自己勇于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)的熱情和激情，進(jìn)一步堅(jiān)定了政協(xié)事業(yè)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的信心和勇氣，進(jìn)一步提升了自己的精神狀態(tài)、工作狀態(tài)。三是紀(jì)律意識(shí)持續(xù)強(qiáng)化。通過黨史學(xué)習(xí)教育，深切感到黨的紀(jì)律是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的重要保證。要努力把黨的紀(jì)律和規(guī)矩學(xué)懂悟透、刻印在心，必須遵循組織程序，必須服從組織決定，必須管好親屬和身邊工作人員，做好廉潔自律的表率，時(shí)刻以黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

一是在堅(jiān)定理想信念方面。雖然能夠做到信念堅(jiān)定，旗幟鮮明講政治，時(shí)刻以以習(xí)近平為核心的黨中央保持高度一致。但還存在憂患意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性警惕性有待進(jìn)一步提高問題。二是在增強(qiáng)歷史自覺方面。學(xué)黨史、用黨史不夠，思想上的改造不夠徹底，個(gè)人主義多了些，宗旨意識(shí)淡了些，一心為公的大無畏精神欠缺。對(duì)群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠。研究解決一些矛盾和問題，實(shí)事求是、群眾路線堅(jiān)持得不夠好，工作作風(fēng)不夠深入，得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實(shí)一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。三是在弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面。抓黨建的工作的意識(shí)還不夠強(qiáng)，指導(dǎo)黨建工作還不夠及時(shí)。對(duì)黨建工作重視程度不夠，認(rèn)為黨建工作是軟任務(wù)，只要業(yè)務(wù)工作抓好，黨建工作差不多就行，對(duì)黨建工作研究的不夠，措施不具體。四是在加強(qiáng)黨性鍛煉方面。平時(shí)只注重學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，忽視了學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果，對(duì)知識(shí)深入消化，吸收不夠，不能很好地結(jié)合到實(shí)踐，落實(shí)到行動(dòng)，致使在加強(qiáng)黨性鍛煉方面還有很大差距。

在發(fā)揮先鋒模范作用方面，深入基層調(diào)研流于形式，不能廣泛深入基層和群眾，傾聽基層的意見和建議，摸準(zhǔn)下情，創(chuàng)先爭優(yōu)意識(shí)不強(qiáng)。

在履職盡責(zé)方面，工作安于現(xiàn)狀，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于按經(jīng)驗(yàn)按習(xí)慣開展工作，個(gè)人進(jìn)取心不夠強(qiáng)，奮斗精神欠缺。

在為群眾辦實(shí)事方面，黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，本人能夠認(rèn)真落實(shí)“我為群眾辦實(shí)事”要求，積極認(rèn)領(lǐng)群眾反映的存在問題，先后深入基層慰問困難群眾xx人次，經(jīng)常深入包扶的困難戶家中，積極了解呼聲與愿望，為群眾辦好事、實(shí)事，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)為民服務(wù)的宗旨。今后將繼續(xù)落實(shí)“我為群眾辦實(shí)事”要求，努力解決自身主動(dòng)深入基層不夠等問題，持續(xù)鞏固整改成果，推動(dòng)工作不斷改進(jìn)。

針對(duì)檢視剖析出的問題，聯(lián)系同志們提出的意見建議，我將立足工作實(shí)際進(jìn)行整改，并努力做到以下幾個(gè)方面。

一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)，持續(xù)筑牢思想基礎(chǔ)。帶頭嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想特別是學(xué)習(xí)總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上重要講話精神，跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話文章。并堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，找準(zhǔn)同政協(xié)工作的結(jié)合點(diǎn)，做到融會(huì)貫通、知行合一，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)政協(xié)工作。首先把學(xué)習(xí)作為一種精神追求、一種政治責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，打牢理論功底。不斷提高自身適應(yīng)新形勢、解決新問題的能力。其次要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)好黨章、黨規(guī)、黨的基本知識(shí)、政策法規(guī)及與工作相關(guān)的人民政協(xié)理論知識(shí)，強(qiáng)化對(duì)人民政協(xié)工作性質(zhì)定位的認(rèn)識(shí)和把握，提高自身的能力素質(zhì)和工作水平。再次要結(jié)合政協(xié)工作實(shí)際，虛心向各界委員學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，密切與群眾的聯(lián)系，積累工作經(jīng)驗(yàn)，履行好自身的工作職責(zé)。

二是堅(jiān)定信念，努力加強(qiáng)政治建設(shè)。把抓好政治建設(shè)擺在首位。樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，并將其作為明確的政治準(zhǔn)則和根本的政治要求，在思想上高度認(rèn)同、政治上堅(jiān)決擁護(hù)、組織上自覺服從、行動(dòng)上緊緊跟隨，堅(jiān)定在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。自覺凈化工作圈、生活圈、社交圈，涵養(yǎng)風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。嚴(yán)明政治規(guī)矩，重大事項(xiàng)主動(dòng)向政協(xié)黨組請(qǐng)示匯報(bào)，重要會(huì)議、重要工作、重要活動(dòng)及時(shí)向市委報(bào)告，確保政協(xié)履職與市委同心同向。

三是主動(dòng)作為，增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，落實(shí)好市委的各項(xiàng)工作部署，努力把市委的要求、決定變成政協(xié)的自覺行動(dòng)。努力當(dāng)好參謀助手，認(rèn)真抓好對(duì)政協(xié)自身工作的探索研究，學(xué)習(xí)友鄰政協(xié)工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)與各地政協(xié)之間交流，結(jié)合本地實(shí)際，創(chuàng)新思維方式，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作方法，確保政協(xié)的工作高質(zhì)量運(yùn)行。切實(shí)鞏固宗旨意識(shí)和公仆意識(shí)，把定期深入基層、深入委員、密切聯(lián)系群眾作為一項(xiàng)硬性任務(wù)，每年安排五分之一以上時(shí)間，帶頭落實(shí)對(duì)政協(xié)委員的“三聯(lián)系”和黨員委員聯(lián)系非黨委員制度，深入基層搞調(diào)查研究，直接面對(duì)群眾聽意見、解難題、交朋友，牽頭解決好群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。并通過定期與委員交流談心，認(rèn)真聽取采納委員意見建議，主動(dòng)幫助委員解決實(shí)際問題，積極為委員發(fā)揮主體作用創(chuàng)造條件、搭建平臺(tái)。

四是嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，努力弘揚(yáng)務(wù)實(shí)精神。抓工作要立足實(shí)際，力求實(shí)效。遇事要深入調(diào)研，掌握實(shí)情，處理問題要深入思考，抓住重點(diǎn)，做到思想工作到位，推進(jìn)措施到位，確保達(dá)到預(yù)期目的。要積極進(jìn)取，不怕困難，敢于碰硬，不怕得罪人；要雷厲風(fēng)行，立說立行，善于協(xié)調(diào)和調(diào)動(dòng)各方面的積極性，搞好團(tuán)結(jié)，以誠待人，勇于承擔(dān)責(zé)任，實(shí)實(shí)在在，認(rèn)認(rèn)真真地履職盡責(zé)。堅(jiān)持一以貫之地狠抓機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，大力提倡規(guī)范務(wù)實(shí)、節(jié)約高效、和諧奮進(jìn)的工作作風(fēng)。要經(jīng)常和干部談心談話，了解干部思想動(dòng)態(tài)，積極為機(jī)關(guān)干部提高理論分析能力、調(diào)查研究能力、組織協(xié)調(diào)能力和文字綜合能力創(chuàng)造條件，使政協(xié)真正成為干部成長進(jìn)步的搖籃。

五是廉潔自律，發(fā)揮模范帶頭作用。要堅(jiān)持從政協(xié)的特點(diǎn)出發(fā)，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，在“打鐵還需自身硬”上下功夫。嚴(yán)格貫徹落實(shí)《黨章》《準(zhǔn)則》、《條例》。落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省市委有關(guān)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定。要以身作則，正確對(duì)待權(quán)力、地位和利益，不為自己謀取私利，保持一種積極健康的心態(tài)，嚴(yán)格按照廉政準(zhǔn)則來規(guī)范自己的行為，主動(dòng)接受各方監(jiān)督。在個(gè)人生活中做到講操守、重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。

根據(jù)機(jī)關(guān)黨支部《關(guān)于認(rèn)真開好2021年黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)的通知》精神，我緊緊圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”這一主題，會(huì)前重溫了“四史”，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了中央指正的4本教材的學(xué)習(xí)，開展了談心談話和意見征求，重點(diǎn)圍繞支部要求的四個(gè)方面進(jìn)行了全面盤點(diǎn)和檢視，剖析自我，查找原因，制定整改措施，現(xiàn)予以交流發(fā)言，請(qǐng)大家批評(píng)指正。

7月1日上午，我和第一支部同志們一道集中觀看了百年黨慶大會(huì)實(shí)況直播，習(xí)近平總書記的講話以歷史觀照現(xiàn)實(shí)，總結(jié)了100年來我們黨的四項(xiàng)偉大成就，形成的“八個(gè)方面”的偉大建黨精神，未來社會(huì)主義現(xiàn)代化征程中必須遵循的九個(gè)“必須”。習(xí)近平總書記的重要講話站在時(shí)代前列，娓娓道來，博大精深，飽含深謀遠(yuǎn)慮的戰(zhàn)略思想、強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)、真摯的為民情懷，鼓舞人心，催人奮進(jìn)。作為基層黨員，觀看完實(shí)況直播，內(nèi)心充滿自豪、充滿自信，也充滿責(zé)任，我們要深刻領(lǐng)會(huì)講話的核心要義和主旨，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來，把學(xué)習(xí)“七一”重要講話精神的成果轉(zhuǎn)化為在自己本職崗位上的只爭朝夕，奮發(fā)有為，力爭在新時(shí)代的趕考之路上取得優(yōu)異成績，不負(fù)美好時(shí)代和大好年華。

二、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料情況。

3月上旬支部黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)啟動(dòng)以來，本人通過網(wǎng)上自學(xué)、聆聽黨校專家授課，參加第一支部組織的集中研討、黨史知識(shí)競賽等形式，全面學(xué)習(xí)了近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、《習(xí)近平論中國共產(chǎn)黨歷史》、《中國共產(chǎn)黨簡史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》等黨中央指定學(xué)習(xí)材料，在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持保證時(shí)長，筆記重點(diǎn)，學(xué)深悟透，學(xué)以致用。在此基礎(chǔ)上，我積極參加第一支部組織的“我為群眾辦實(shí)事”等活動(dòng)，進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)，進(jìn)社區(qū)，提供專業(yè)技術(shù)服務(wù)。通過此次專題教育，重溫了黨的百年奮斗史，熟知了黨的艱苦創(chuàng)業(yè)史，認(rèn)清了黨的美好發(fā)展明天，從而更加堅(jiān)定了人生理想信念，更加堅(jiān)定了一心一意跟黨走的決心，更加堅(jiān)定了在黨言黨，在黨為黨，擁黨愛黨的思想情懷。

三、對(duì)照黨史目標(biāo)要求，自身在堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)歷史自覺、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)黨性錘煉方面。一是理想信念不夠純粹。缺乏大公無私的胸懷，考慮“小我”次數(shù)較多，內(nèi)心有時(shí)會(huì)因付出與得到不成比例而失衡，產(chǎn)生消極逆反心理；二是自我改造不夠，沒有從黨史中將老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家優(yōu)良作風(fēng)和傳統(tǒng)完全繼承下來，運(yùn)用歷史經(jīng)驗(yàn)和智慧自覺、主動(dòng)指導(dǎo)思想和工作不足；三是有時(shí)因工作忙碌，沒有按時(shí)參加“三會(huì)一課”，以致良好的加強(qiáng)黨性錘煉的時(shí)機(jī)白白錯(cuò)失。

四、對(duì)照黨的初心使命，黨員先鋒作用發(fā)揮方面。黨的初心使命就是為中華民族謀復(fù)興，為中國人民謀幸福。這方面存在的主要問題一是主動(dòng)服務(wù)性不強(qiáng)、服務(wù)效率和服務(wù)質(zhì)量不高；二是下基層提供技術(shù)服務(wù)時(shí)有形式主義和官僚主義傾向，有時(shí)要求基層提供車輛接送，午餐也有讓基層招待的現(xiàn)象；三是全局觀念不強(qiáng)，更多的時(shí)候考慮是自己份內(nèi)工作職責(zé)，認(rèn)為自己的一畝三分地搞好了就行，因怕越位，他人誤解，不敢放開手腳搞好配合工作，黨員先鋒作用發(fā)揮不充分。四是對(duì)生活中的一些不良段子、不良思潮思想認(rèn)識(shí)不深刻，沒有堅(jiān)決地進(jìn)行斗爭和遏止，對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域復(fù)雜的斗爭認(rèn)識(shí)不到位，敏感性不強(qiáng)。

五、原因剖析：

1、學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)。將黨史學(xué)習(xí)教育當(dāng)成了一種需要完成的政治任務(wù)，一種整齊劃一的規(guī)定動(dòng)作，沒有從凈化思想、增強(qiáng)信仰、推動(dòng)實(shí)踐，指導(dǎo)工作的高度認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，以致理論學(xué)習(xí)浮光掠影，沒有真正做到入心入腦。

2、思想認(rèn)識(shí)不高。以史為鏡，可以知興替。黨的百年奮斗史，就是一部中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福的初心使命，為中華民族謀復(fù)興的奮斗史，只有從黨史學(xué)習(xí)中汲取智慧和力量，才能居高觀遠(yuǎn)，知曉昨天，把握今天，掌控明天，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

3、宗旨意識(shí)有所減弱。隨著年齡的增長，工作激情有所減退，工作干勁有所減弱，工作中存在著脫離群眾的形式主義、官僚主義現(xiàn)象，為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)沒有剛?cè)朦h時(shí)那樣強(qiáng)烈。此外，還擔(dān)心日常工作做得越多，出錯(cuò)的概率就越多，結(jié)果際致工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性、創(chuàng)新性不足，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)有待加強(qiáng)。

4、思想改造不到位。俗話說：活到老，學(xué)到老，改造到老。考慮自己資歷老，經(jīng)驗(yàn)老，既往有業(yè)績，因而思想深入產(chǎn)生了自滿情緒，思想深處產(chǎn)生的一些“灰塵、雜質(zhì)”，也沒有做到勤拂試，勤打掃，自己主觀世界改造不夠。

六、整改措施。

1、不斷增強(qiáng)強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。通過黨史學(xué)習(xí)教育，今后要提高思想認(rèn)識(shí)，提高政治站位，把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)作一種境界，一種責(zé)任，一種追求，要用心學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，在掌握核心要義上下功夫，在學(xué)以致用上下功夫。

2、進(jìn)一步厚植為民情懷。江山就是人民，人民就是江山，要按照習(xí)近平總書記的要求，練就服務(wù)本領(lǐng)，端正服務(wù)態(tài)度，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，結(jié)合本職崗位，發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢，主動(dòng)為服務(wù)對(duì)象辦實(shí)事辦好事，增強(qiáng)其獲得感和滿意度。

3、大力強(qiáng)化全局觀念。今后要樹立大局觀念，主動(dòng)謀劃工作，創(chuàng)新工作思路，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，放下一己之我，搞好協(xié)調(diào)配合，敢于承擔(dān)責(zé)任，不怕吃虧付出，在新時(shí)代趕考中謀在新處，干在實(shí)處、落在小處，用在細(xì)處。

4、充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。今后一是要主動(dòng)加強(qiáng)思想改造，淬煉思想靈魂，時(shí)刻檢視反省，查找自身不足，把錯(cuò)誤變成肥料，從錯(cuò)誤中吸取營養(yǎng)，增強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)；二是認(rèn)真執(zhí)行“三會(huì)一課”制度，及時(shí)參加黨內(nèi)政治生活；三是大力開展常態(tài)化的“我為群眾辦好事”活動(dòng)，用黨員最高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，發(fā)揮先鋒模范作用。

黨員教師組織生活會(huì)個(gè)人檢視剖析材料大全（19篇）篇十三

我于x年9月參加工作，x年4月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任財(cái)務(wù)管理科科長。

一、學(xué)習(xí)狀況及體會(huì)。

定和“兩個(gè)務(wù)必”以及“八個(gè)堅(jiān)持”、“八個(gè)反對(duì)”要求，透過廣泛征求意見，與同志們談心交心，認(rèn)真反思了自己在黨性方面存在的問題，我深刻認(rèn)識(shí)到，自己與新時(shí)期合格黨員的要求還有很大差距。存在許多不足，現(xiàn)就自己存在的一些問題查擺如下：

二、存在的問題。

1、思想理論學(xué)習(xí)不夠深，有時(shí)只顧忙于一些具體的工作，在日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)。閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)學(xué)的少，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就多學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，有時(shí)看報(bào)紙也是看看大標(biāo)題，結(jié)果對(duì)理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際。使理論水平不能盡快得到提高。理論水平、素質(zhì)潛力還不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。

2、缺乏工作創(chuàng)新，參謀助手作用發(fā)揮不夠。我在工作中還按照以前的工作方法和自己摸索出的工作方式、方法開展工作，在工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)，想不出解決工作制度與執(zhí)行不相適應(yīng)的實(shí)招，沒有充分發(fā)揮出參謀助手作用。為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，當(dāng)參謀助手，主要來源于自己平時(shí)收集、掌握的狀況和工作經(jīng)驗(yàn)。工作上雖然也能確保財(cái)務(wù)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)做好服務(wù)，但在工作方式、方法上還不善于創(chuàng)新，不能充分發(fā)揮出財(cái)務(wù)管理的工作職能，只滿足于應(yīng)付本職，只求完成任務(wù)。

3、服務(wù)意識(shí)觀念還不夠強(qiáng)，還沒有自覺把企業(yè)和群眾對(duì)我們的滿意度作為檢驗(yàn)工作成效的標(biāo)準(zhǔn)，熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、禮貌服務(wù)的要求還不夠自覺。在工作標(biāo)準(zhǔn)上由于個(gè)人的事業(yè)心過強(qiáng)，對(duì)下屬的工作期望值過高，有時(shí)工作上提要求多，對(duì)同志關(guān)心少。在平常工作中，有少數(shù)來報(bào)銷人員的手續(xù)不貼合規(guī)定，經(jīng)過解釋后仍無理辯解，我就往往控制不住自己而出現(xiàn)不耐煩的情緒，給單位或同事帶來負(fù)面影響。

4、工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng)，不夠策略，個(gè)性是對(duì)本科室同志的批評(píng)，有時(shí)不夠講究方法，結(jié)果使同志們有時(shí)候出現(xiàn)比較勉強(qiáng)的現(xiàn)象，這樣影響了同志們用心性的充分發(fā)揮。同時(shí)也影響到個(gè)別同志工作方法的改善。在日常工作中不能自覺帶頭倡樹和實(shí)踐共產(chǎn)主義禮貌新風(fēng)，助人為樂，做實(shí)踐社會(huì)公德的模范，如有時(shí)有講不禮貌語言的行為;艱苦奮斗的思想樹立的還不夠牢固;有時(shí)待人接物不夠謙虛謹(jǐn)慎。

5、在工作中，雖然我能較好的完成我的本職工作，但是在工作中我感覺自己主觀能動(dòng)性不強(qiáng)，有安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無過的思想。在工作中發(fā)現(xiàn)了一些問題，個(gè)性是發(fā)現(xiàn)內(nèi)部制度管理上的，一些有違反會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范和本單位財(cái)務(wù)管理制度的，一些我們與其他部門配合協(xié)調(diào)上的，而這又不能單憑我個(gè)人的想法和力量就能改變的，就不向組織上或領(lǐng)導(dǎo)提出來，存在自己怕自己的一些想法和意見被其他同志誤會(huì)，認(rèn)為我對(duì)工作有意見或者對(duì)某些同志有意見，所以很多想法也沒有說出來更談不上去堅(jiān)持財(cái)經(jīng)制度了，同時(shí)存在著企業(yè)又不是我私人的，只要領(lǐng)導(dǎo)簽字同意了，我就簽字支付的思想。

三、存在問題的原因。

1、放松了理論學(xué)習(xí)。一是思想上對(duì)理論重要性的認(rèn)識(shí)，沒有上升到應(yīng)有的高度;二是時(shí)間觀念不強(qiáng)，沒有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零星時(shí)間利用起來;三是對(duì)馬列主義、*思想、鄧小平理論，個(gè)性是重要思想學(xué)習(xí)不夠，政治理論水平不高，總覺得自己能夠依法做好本職工作就是講政治了。

2、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。一是思想上對(duì)自己現(xiàn)有的工作方式方法已感到滿足，沒有再去進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究新的方式方法;二是在實(shí)際工作中有只滿足于應(yīng)付本職，只求完成任務(wù)，多一事不如少一事的想法。

3、在為民服務(wù)上放松了對(duì)自己的要求。只思考到自己的工作和制度，而沒有思考別人的實(shí)際潛力和困難。

4、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)方法，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會(huì)相互諒解的。

5、在思想上放松了對(duì)自己的要求。思想認(rèn)識(shí)不到位，認(rèn)為目前整個(gè)大氣候也都如此，我何必去得罪人，不求有功，但求無過。

四、下一步的整改措施。

1、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅(jiān)持不懈地認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神和“兩個(gè)務(wù)必”等中央精神，學(xué)習(xí)用馬克思、列寧主義，*思想和鄧小平理論以及等重要思想來武裝自己的思想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，增強(qiáng)職責(zé)意識(shí)和政治敏銳性。自覺理解黨的領(lǐng)導(dǎo)，使自己的一言一行都體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

2、切實(shí)加強(qiáng)調(diào)研，努力當(dāng)好參謀。在處理日常事務(wù)的同時(shí)，要安排更多的時(shí)間去接觸實(shí)際，緊緊圍繞挖潛降耗，提高經(jīng)濟(jì)效益，發(fā)展生產(chǎn)等進(jìn)行調(diào)研，盡可能地多出主意當(dāng)好參謀。同時(shí)發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神，努力做到工作創(chuàng)新上的高素質(zhì)。一個(gè)民族沒有創(chuàng)新，就看不到期望，一個(gè)國家沒有創(chuàng)新就不可能強(qiáng)大，作為一個(gè)財(cái)務(wù)主管沒有創(chuàng)新潛力和素質(zhì)，就難以應(yīng)對(duì)公司企業(yè)發(fā)展的新局面，個(gè)性是目前產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整和公司企業(yè)體制改革，使我深感肩上的職責(zé)重大，唯有兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地的工作，才能不辜負(fù)黨和人民的重托，才能不斷提高財(cái)務(wù)管理的水平。

3、努力做好本職工作，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。在具體工作中，不斷強(qiáng)化依法行政，依法辦事意識(shí)，堅(jiān)決克服對(duì)當(dāng)事人態(tài)度生冷的現(xiàn)象，努力為群眾排憂解難，把本次“保先”教育的成果落實(shí)在行動(dòng)上，不斷改善工作，不但要有全新的思想，更需要在具體的工作中大膽參與實(shí)踐，用行動(dòng)來體現(xiàn)先進(jìn)性。為此務(wù)必從我做起，從此刻做起，從一切能夠做的事情做起，切實(shí)透過活動(dòng)使自己思想能有大的提高，作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)有關(guān)經(jīng)濟(jì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，提高領(lǐng)導(dǎo)水平，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。克服工作方法不夠科學(xué)的現(xiàn)象，努力使自己的工作方法更加科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。同時(shí)加強(qiáng)各項(xiàng)制度的管理，做到以制度管人管事，持續(xù)工作的連續(xù)性、公平性和實(shí)效性。

5、增強(qiáng)全局觀念。堅(jiān)決克服過去工作中全局觀念淡薄的問題，在工作中自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來，堅(jiān)持原則，敢于抵制一切違反財(cái)經(jīng)制度的行為，認(rèn)真做好本職工作。

6、時(shí)時(shí)刻刻記住自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，用黨章的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在日常工作學(xué)習(xí)生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用。嚴(yán)格要求，自我加壓，始終持續(xù)與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項(xiàng)服務(wù)工作，全心全意為人民服務(wù)。

總之，透過這次持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的教育活動(dòng)，使自己糾正一些缺點(diǎn)錯(cuò)誤，解除一些思想負(fù)擔(dān)，改善一些工作方法，使自己的各方面的綜合素質(zhì)，在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高，努力使自己真正成為一個(gè)新時(shí)期優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

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黨員教師組織生活會(huì)個(gè)人檢視剖析材料大全（19篇）篇十四

按照中學(xué)《關(guān)于召開加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題組織生活會(huì)和開展組織評(píng)議黨員的通知》要求，認(rèn)真做好自我評(píng)價(jià)如下：

(一)對(duì)***總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)把握方面。

1.學(xué)習(xí)不夠，沒有專門學(xué)習(xí)***總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述。

(二)對(duì)黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署推進(jìn)落實(shí)工作存在差距方面。

2.認(rèn)為我校是漢授學(xué)校，不存在推進(jìn)雙語教學(xué)改革的問題。

(三)對(duì)自覺主動(dòng)地從事有關(guān)黨的民族政策貫徹落實(shí)、做好民族工作大局的高度來謀劃和推進(jìn)分管領(lǐng)域的工作方面。

3.沒有在教學(xué)工作中積極主動(dòng)的宣傳黨的民族政策。

(四)對(duì)是否認(rèn)識(shí)到自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足，分管領(lǐng)域工作是否存在強(qiáng)化民族的差異性，忽視和弱化中華民族共同體意識(shí)的教育情況方面。

4.存在忽視和弱化中華民族共同體意識(shí)，認(rèn)為沒有民族問題。

(一)政治站位的高度還不夠。***總書記在全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“70年前，我國各族人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，共同締造了新中國。我們黨創(chuàng)造性地把馬克思主義民族理論同中國民族問題具體實(shí)際相結(jié)合，走出一條中國特色解決民族問題的正確道路，確立了黨的民族理論和民族政策，把民族平等作為立國的根本原則之一，確立了民族區(qū)域自治制度，各族人民在歷史上第一次真正獲得了平等的政治權(quán)利、共同當(dāng)家做了主人，終結(jié)了舊中國民族壓迫、紛爭的痛苦歷史，開辟了發(fā)展各民族平等團(tuán)結(jié)互助和諧關(guān)系的新紀(jì)元。我們?nèi)椭贁?shù)民族和民族地區(qū)加快發(fā)展，保護(hù)和傳承各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，少數(shù)民族群眾生活和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展獲得了歷史上前所未有的進(jìn)步。”本人沒有站在關(guān)系歷史的高度上看待民族問題，因此，政治站位的高度還不夠。

(二)在思想認(rèn)識(shí)上，沒有認(rèn)識(shí)到存在民族問題，始終把各族人民平等看待，忽視了民族認(rèn)知的差異。

(三)責(zé)任擔(dān)當(dāng)方面，對(duì)待推進(jìn)雙語教學(xué)改革問題，我存在看待事情簡單化的問題。

當(dāng)今世界，國家和民族之間融合更強(qiáng)，語言的溝通，文化的融合，有利于民族同胞未來學(xué)業(yè)選擇和工作選擇，有利于他們?cè)诟鼜V闊的舞臺(tái)和空間發(fā)揮自己的聰明才智，有利于體現(xiàn)我國民族工作的優(yōu)越性。所以，我認(rèn)為這項(xiàng)工作推行難度并不大，不但看待事情簡單化，還有一種事不關(guān)己的思想，沒有按照總書記所提示的精神“做好民族團(tuán)結(jié)工作重在交心，要將心比心、以心換心”指導(dǎo)去落實(shí)。

(四)工作作風(fēng)上需要自覺樹立大局意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)和服務(wù)實(shí)意識(shí)。

我今后將更加自覺落實(shí)大局意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)和務(wù)實(shí)意識(shí)。堅(jiān)決保持與黨中央一致，堅(jiān)決貫徹落實(shí)國家民族工作中的各項(xiàng)指示精神，堅(jiān)決自覺、主動(dòng)、積極的思考問題、發(fā)現(xiàn)問題和依法依規(guī)、依照黨的民族政策解決問題。

(一)加強(qiáng)對(duì)***總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，牢牢把握正確的方面。

(二)對(duì)黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署推進(jìn)落實(shí)工作全力擁護(hù)，并在實(shí)際生活工作中宣傳落實(shí)。要把鑄牢中華民族共同體意識(shí)貫徹到教學(xué)中，充分體現(xiàn)漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，少數(shù)民族與少數(shù)民族也離不開的現(xiàn)實(shí)。

(三)我校是在主城區(qū)的一所漢授學(xué)校，我始終認(rèn)為應(yīng)該是絕大多數(shù)是漢族，蒙古族占比很少。經(jīng)過統(tǒng)計(jì)才知道我校蒙古族學(xué)生占比達(dá)到了73.7%，這反映出我對(duì)實(shí)際情況認(rèn)識(shí)不夠。今后要高度重視。作為國家公民，學(xué)習(xí)使用好國家通用語言文字是憲法和法律規(guī)定的共同責(zé)任。我們要更加自覺地參與到傳承、使用、發(fā)展國家通用語言文字的歷史進(jìn)程之中，為中華民族走向包容性更強(qiáng)、凝聚力更大的命運(yùn)共同體作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

(四)進(jìn)一步提升服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)。面對(duì)推進(jìn)民族工作形勢的新變化，尤其是國家統(tǒng)編教材的推行使用上，要堅(jiān)定不移的擁護(hù)黨中央的決定，并在工作中主動(dòng)宣傳貫徹落實(shí)。

黨員教師組織生活會(huì)個(gè)人檢視剖析材料大全（19篇）篇十五

2020年，在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，黨支部班子深入學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，原原本本地學(xué)習(xí)《黨章》《條例》《準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī)。聚焦《通知》中發(fā)揮政治引領(lǐng)作用、貫徹落實(shí)上級(jí)黨組織工作部署、定期開展黨的組織生活、嚴(yán)格黨員日常教育管理監(jiān)督、聯(lián)系服務(wù)群眾、改進(jìn)工作作風(fēng)等6個(gè)方面，廣泛深入交流，積極談心談話，進(jìn)行了深刻的黨性分析，明確今后的努力方向和整改措施。作為一名黨員，結(jié)合自已日常工作中存在的思想、工作、學(xué)習(xí)上問題進(jìn)行如下認(rèn)真剖析：

在政治理論學(xué)習(xí)上不夠系統(tǒng)，在落實(shí)雙重組織生活制度要求做得不夠。自我要求不夠嚴(yán)格，缺乏工作的主動(dòng)性、進(jìn)取性，創(chuàng)新性，各自安于份內(nèi)工作，以做好自己的事為前提，經(jīng)常是處于奉命行事，協(xié)調(diào)科(室)的工作不能站在全局的高度，思考問題，處理矛盾。平時(shí)只滿足于網(wǎng)上閱覽，參加單位組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，特別是對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論更缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，就是貫徹落實(shí)沒到位。

承諾：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。要自覺、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)，堅(jiān)決貫徹黨中央決策部署，全面推進(jìn)新時(shí)代改革開放，敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，狠抓工作落實(shí)，突出基層黨組織政治功能，提高基層黨建工作質(zhì)量、防止和克服形式主義、官僚主義等重要指示精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成局黨組及局領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

在貫徹執(zhí)行中央路線、方針、政策和單位的決策部署上，考慮本部門利益較多，關(guān)心自己分管的領(lǐng)域較多，對(duì)不直接分管的工作發(fā)表意見不夠主動(dòng)積極，容易“隨大流”，大局意識(shí)不夠強(qiáng)。在工作上創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作方法簡單。做事多數(shù)憑經(jīng)驗(yàn)辦理，只安于表面，各自把自己份內(nèi)的事做好就可以了，存在“車到山前自然必有路”的想法，缺少創(chuàng)新意識(shí)，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，處理事情方法多數(shù)比較簡單。

承諾：摒棄本位主義思想，勇于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)。在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，迎難而上，對(duì)一些難以處理的問題，深入思考、科學(xué)分析，拿出切實(shí)可行的措施，認(rèn)真解決。

黨員服務(wù)和責(zé)任意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。對(duì)外來企業(yè)及群眾，時(shí)時(shí)、事事、處處都要換位思考，切切實(shí)實(shí)地為他們著想。在與群眾交往、溝通時(shí)，沒有真正要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，認(rèn)真落實(shí)好機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)承諾。

承諾：守初心擔(dān)使命最終的落腳點(diǎn)在解決問題，而解決問題要靠工作的推進(jìn)和落實(shí)。從練好調(diào)查研究基本功著力，問需于民、問計(jì)于民，察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，推動(dòng)黨的路線方針政策落地生根，推動(dòng)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，著力解決群眾的操心事、煩心事，以為民謀利、為民盡責(zé)、為民服務(wù)的實(shí)際成效取信于民。

自認(rèn)為還有很多不足的地方。

主要表現(xiàn)在小進(jìn)則滿，小富則安，思想上較墨守陳規(guī)，滿足現(xiàn)狀，所以不能跳出圈子看問題。工作效率上也有有待提高。平時(shí)很少去制定工作計(jì)劃，工作有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)，緊迫感不夠強(qiáng)。

承諾：做到愛崗敬業(yè)，專心致志，開拓進(jìn)取，服從組織安排，顧全大局，埋頭苦干，銳意進(jìn)取，樂于奉獻(xiàn)，努力在平凡的崗位上做出不平凡的成績。自己時(shí)刻牢記職責(zé)使命，自覺接受群眾監(jiān)督。對(duì)自己提出更高要求，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，找準(zhǔn)工作中的難點(diǎn)，不斷摸索適合自己的方式方法，做到活學(xué)活用，一切目的為了提高工作效率。

作為黨員也是要經(jīng)常主動(dòng)查找擔(dān)當(dāng)作為和職責(zé)上的差距。過度講求班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)。批評(píng)與自我批評(píng)只撓癢癢，不用勁兒....這些多多少少是目前存在的一些問題。

承諾：不斷提高自己的責(zé)任感，增強(qiáng)事業(yè)心，做到干一行愛一行，努力適應(yīng)各種環(huán)境，向老同志學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向新同志學(xué)理念。作為一名共產(chǎn)黨員，要求真務(wù)實(shí)，有意見擺在桌面上，不搞兩面派，言行一致，表里如一。黨決定的事情，一定嚴(yán)格執(zhí)行。同時(shí)，廉潔自律，從黨員的角度及作人的角度要求自己，做老實(shí)人，辦老實(shí)事，艱苦創(chuàng)業(yè)，拒腐蝕永不貪。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。

正確的思想來源于正確的理論，習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，是我們實(shí)踐和全黨智慧的結(jié)晶，是我們黨和國家必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。將理論思想內(nèi)化于心、外化于行，真正做到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、清正廉潔作表率，為守初心擔(dān)使命落地生根、為開花結(jié)果夯實(shí)思想基礎(chǔ)。

黨員教師組織生活會(huì)個(gè)人檢視剖析材料大全（19篇）篇十六

按照民主生活會(huì)工作。

方案。

要求，我在會(huì)前深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，認(rèn)真研讀了習(xí)近平總書記視察廣東、上海時(shí)的重要講話、在中央全面深化改革委員會(huì)第五次會(huì)議、在紀(jì)念劉少奇同志誕辰120周年座談會(huì)和在慶祝改革開放40周年大會(huì)上的重要講話等一系列最新講話精神。牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，增強(qiáng)“四個(gè)自信”，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，堅(jiān)定不移的維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)和勇于創(chuàng)新的新思想。新時(shí)代改革開放再發(fā)展，我們有科學(xué)理論的正確引領(lǐng)，有黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有歷史積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，有持續(xù)增長的強(qiáng)大實(shí)力，中華民族在前進(jìn)的道路上必定會(huì)成功度過激流險(xiǎn)灘、闖過難關(guān)險(xiǎn)隘，最終實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興。

當(dāng)前，我們正處在千帆競發(fā)、百舸爭流的時(shí)代，正處在愈進(jìn)愈難、愈進(jìn)愈險(xiǎn)而又不進(jìn)則退、非進(jìn)不可的時(shí)代。這就要求我們必須不斷發(fā)揮和增強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的能力，加快形成系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的高質(zhì)量發(fā)展體系。作為一名黨員干部，就應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種生活習(xí)慣、當(dāng)作一種精神追求，。三是全面提升凈市保障水平。強(qiáng)力監(jiān)管物流快遞企業(yè)，督促落實(shí)收寄驗(yàn)視、實(shí)名寄遞等制度，嚴(yán)密監(jiān)控城區(qū)物流快遞企業(yè)，對(duì)來自重點(diǎn)區(qū)域的快遞包裹開展重點(diǎn)查驗(yàn)，有效截?cái)嗑頍煼欠魍āＴ鷮?shí)開展精準(zhǔn)管理新模式，實(shí)行“每日工作上報(bào)，每周例會(huì)總結(jié)，每月分析通報(bào)”的管理模式，切實(shí)消除了專賣部門層級(jí)較多且分散的障礙，增強(qiáng)了信息傳遞和解決具體問題的效率。積極適應(yīng)監(jiān)管新形勢新要求，做好“雙隨機(jī)一公開”、“三統(tǒng)一”系統(tǒng)、apcd工作法的深度融合，在模型的組合運(yùn)用上做研究、下功夫，提高監(jiān)管針對(duì)性，擴(kuò)大巡查覆蓋面，努力提升精準(zhǔn)打擊、精準(zhǔn)監(jiān)管的能力和水平。四是全面提升規(guī)范發(fā)展水平。切實(shí)消除監(jiān)管“盲區(qū)”，加大排查范圍，對(duì)轄區(qū)商戶進(jìn)行“地毯式”清理檢查，對(duì)曾經(jīng)查處違規(guī)商戶、訂單異常商戶、“釘子戶”和“難纏戶”等摸清底細(xì)，登記造冊(cè)。實(shí)施大戶分類監(jiān)管，對(duì)重點(diǎn)違規(guī)商戶開展教育培訓(xùn)，對(duì)多次違法商戶依法從嚴(yán)從重處罰，有力震懾不法分子的囂張氣焰。五是全面提升許可管理水平。進(jìn)一步加大信息公開和數(shù)據(jù)開放力度，提高行政管理透明度和公信力，加快推進(jìn)“雙公示”工作。根據(jù)“放管服”工作要求，全面推行“一網(wǎng)辦理”、“最多跑一次”服務(wù)，有效提高行政效能，真正做到便民利民的服務(wù)工作。按照“誰發(fā)證、誰監(jiān)管”的原則，加強(qiáng)零售許可證的后續(xù)監(jiān)管，對(duì)許可證延續(xù)工作，提前準(zhǔn)備，周密部署，保證在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成延續(xù)工作。

在日常工作中帶頭學(xué)法、守法、用法，牢固樹立憲法至上、法律面前人人平等、權(quán)由法定、權(quán)依法使等基本法治觀念。我在分管專賣、辦公室、財(cái)務(wù)等部門帶頭嚴(yán)格執(zhí)行事前法規(guī)審查制度和重大決策、重大行政事項(xiàng)法定程序，以上率下地帶動(dòng)形成依法行政、依法辦事、遇事找法、解決問題靠法的行為準(zhǔn)則。謹(jǐn)言慎行，努力做到不該說的堅(jiān)決不說，不該做的堅(jiān)決不做，做廉潔自律、秉公執(zhí)法、不徇私情、不牟私利、清白做人的表率。大張旗鼓的宣傳法律法規(guī)知識(shí)教育，在“3.15”、“12.4”法治宣傳活動(dòng)期間，各隊(duì)所懸掛橫幅條，擺放法治宣傳展板塊，發(fā)放法律宣傳資料**余張。

認(rèn)真履行落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，持之以恒糾“四風(fēng)”，以上級(jí)廉潔自律相關(guān)制度規(guī)定來規(guī)范自己的工作和生活，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，厲行節(jié)約、求真務(wù)實(shí)，下沉基層、聯(lián)系群眾，在基層發(fā)現(xiàn)問題，在基層解決問題。在實(shí)際工作中，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，提高工作效率，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，主動(dòng)接受監(jiān)督，自覺做遵規(guī)守紀(jì)的合格黨員。加強(qiáng)經(jīng)常性的提醒和教育，深化運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)和高質(zhì)量的工作標(biāo)準(zhǔn)確保城區(qū)煙草高質(zhì)量發(fā)展。

盡管在過去的一年，我在學(xué)習(xí)和工作中取得了一定的成績，但對(duì)照此次民主生活會(huì)提出的3個(gè)方面內(nèi)容，我深感自己與黨組織的要求和群眾的期望還有一定差距，具體內(nèi)容逐一對(duì)照查擺。

(一)思想政治方面。在日常工作中，我能夠認(rèn)真領(lǐng)會(huì)馬克思主義經(jīng)典著作，主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話精神，時(shí)刻用黨章黨紀(jì)黨規(guī)約束自己。堅(jiān)定不移的把理想信念內(nèi)化于心、外化于行，充分運(yùn)用黨內(nèi)政治生活這個(gè)有利武器管理、鍛煉自己，深入持久地參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，通過個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、參加培訓(xùn)、班子專題研討等多種形式豐富充實(shí)自己。以尊崇黨章、遵守黨紀(jì)為基本要求，用習(xí)近平總書記系列重要講話精神教育引導(dǎo)自身自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。

存在問題：對(duì)理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)上還不夠到位，存在一知半解、淺嘗輒止、流于形式的情況。在領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)方面還缺乏一以貫之的自覺性，在個(gè)人自學(xué)中還存在實(shí)用主義傾向，往往是上級(jí)要求學(xué)什么就學(xué)什么，致使理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性。有時(shí)還存在抓思想不如抓工作具體、抓修養(yǎng)不如抓行動(dòng)直接的主觀思維，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導(dǎo)工作還不夠，學(xué)習(xí)還較多停留在表面。

(二)精神狀態(tài)方面。我始終認(rèn)為，精神狀態(tài)是每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想境界、黨性修養(yǎng)和敬業(yè)精神的綜合反映，更是干事業(yè)、謀發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，只有以強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和使命感才能保持旺盛的干勁和斗志。在工作中，能夠積極開動(dòng)腦筋、奮發(fā)進(jìn)取，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹行業(yè)各級(jí)會(huì)議精神和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神，在思想和行動(dòng)上努力做到與上級(jí)要求保持高度一致。以積極的心態(tài)自覺排除外界不良因素的干擾影響，堅(jiān)持一門心思干工作，聚精會(huì)神抓落實(shí)，高質(zhì)高量的完成分管領(lǐng)域的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)。

存在問題：在研究工作時(shí)總是以“穩(wěn)”為主，對(duì)待發(fā)展中出現(xiàn)的新問題、新困難，習(xí)慣性的按照老辦法解決，不敢打破原有條條框框，不能夠完全按照新時(shí)代要求開創(chuàng)新局面。在工作推進(jìn)中，有時(shí)存在浮躁、急躁現(xiàn)象，缺乏“釘釘子”精神和“滴水穿石”的韌勁。

(三)工作作風(fēng)方面。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的思想工作作風(fēng)，不僅是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要要求，還是以科學(xué)的工作態(tài)度和端正的指導(dǎo)思想抓落實(shí)的根本所在。基于這一認(rèn)識(shí)，工作實(shí)踐中我始終堅(jiān)持正確的工作指導(dǎo)，注重加強(qiáng)調(diào)查研究，無論是重點(diǎn)工作，還是日常學(xué)習(xí)，我都能帶頭深入基層調(diào)查了解，并深入研究具體情況，制定相應(yīng)措施，確保每項(xiàng)工作的開展都能取得實(shí)實(shí)在在的效果。能夠嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決防止和克服形式主義、官僚主義，厲行節(jié)約、求真務(wù)實(shí)。

黨員教師組織生活會(huì)個(gè)人檢視剖析材料大全（19篇）篇十七

根據(jù)《xx》要求，圍繞“強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝，樹牢‘四個(gè)意識(shí)’，堅(jiān)定‘四個(gè)自信’，勇于擔(dān)當(dāng)作為，以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)堅(jiān)決把黨中央決策部署落到實(shí)處”的主題，我深入學(xué)習(xí)了十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等重要理論，緊密聯(lián)系自己的思想、工作和生活實(shí)際，深刻查找存在問題，剖析了產(chǎn)生問題的根源，逐項(xiàng)提出了整改措施。現(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：

上年度民主生活會(huì)，本人查找出7條存在問題，通過整改落實(shí)較好的完成了問題整改工作。一是強(qiáng)化了學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性，系統(tǒng)學(xué)了黨章、黨規(guī)、習(xí)近平總書記系列重要講話、黨的十九大精神和習(xí)近平總書記視察廣東重要講話精神，做到真學(xué)、真懂、真信、真用，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝自己的頭腦。二是求真務(wù)實(shí)，大膽開展各項(xiàng)工作，對(duì)各項(xiàng)工作的落實(shí)敢想敢干，積極研究新情況，解決新問題，做好自己職責(zé)范圍內(nèi)的事，勇于承擔(dān)責(zé)任。增強(qiáng)對(duì)分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維，各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，狠抓落實(shí)，切實(shí)解決基層難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。三是全力做好作風(fēng)轉(zhuǎn)變工作。牢記黨的宗旨，努力做好群眾工作。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在工作中，結(jié)合鎮(zhèn)干部駐點(diǎn)直接聯(lián)系群眾工作，帶著深厚的感情去幫助解決困難群眾遇到的實(shí)際問題，實(shí)實(shí)在在地為基層群眾辦一些實(shí)事、好事。

1.在認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，往深里走、往心里走、往實(shí)里走等方面，存在政治理論學(xué)習(xí)不夠深入問題。學(xué)用結(jié)合不緊，學(xué)習(xí)方式的創(chuàng)新不夠。在學(xué)習(xí)過程中，我能夠認(rèn)真研讀習(xí)總書記的重要講話原文，通過個(gè)人自學(xué)以及參加各級(jí)組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、研討會(huì)等方式，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，進(jìn)一步提升了政治理論素養(yǎng)，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但在學(xué)習(xí)過程中，對(duì)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想設(shè)計(jì)的新創(chuàng)新理論缺少深入解讀，停留在理解的表面，指導(dǎo)工作的力度還需要進(jìn)一步加大，特別是將學(xué)習(xí)研討成果轉(zhuǎn)化為決策，推動(dòng)解決突出問題、加快發(fā)展還不夠到位。

2.在堅(jiān)定貫徹新發(fā)展理念，以奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，積極應(yīng)對(duì)新形勢新挑戰(zhàn)，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、勇于直面困難，創(chuàng)造性開展工作方面，存在一些問題：一是創(chuàng)造性開展工作不足。工作中存在“不求有功，但求無過”的觀念，進(jìn)取意識(shí)有所弱化，面對(duì)新形勢、新挑戰(zhàn)，難題的新思路、新舉措不多，很多工作覺得是主要領(lǐng)導(dǎo)下決策，自己負(fù)責(zé)落實(shí)就好，主觀能動(dòng)性不足。比如在招商引資工作中，過于強(qiáng)調(diào)主要領(lǐng)導(dǎo)“親自抓”，存在“等靠要”思想，很多項(xiàng)目是領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系引進(jìn)來落地的，沒有充分發(fā)揮好自己的主觀能動(dòng)性。二是在貫落實(shí)上級(jí)決策部署上還有一定的差距。對(duì)于主要領(lǐng)導(dǎo)靠前指揮的或者比較容易推進(jìn)的工作，就大力去抓，對(duì)于其他的工作則只是完成標(biāo)準(zhǔn)底線，沒有在質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)上提出更高的要求，落實(shí)上級(jí)決策部署不夠徹底。三是對(duì)意識(shí)形態(tài)工作不夠重視。沒有深刻認(rèn)識(shí)到意識(shí)形態(tài)工作形勢的嚴(yán)峻性，往往只是會(huì)議強(qiáng)調(diào)布置，而沒有具體的工作舉措去落實(shí)。

3.在貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神，嚴(yán)肅機(jī)構(gòu)改革各項(xiàng)紀(jì)律，清正廉潔、秉公用權(quán)，從曾志權(quán)案中反思、認(rèn)識(shí)、汲取教訓(xùn)，引以為戒方面。自己作為一名黨員干部，始終做到了堅(jiān)決擁護(hù)黨中央權(quán)威，不折不扣落實(shí)中央、省市縣各項(xiàng)決策部署，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，依法依規(guī)履職盡責(zé)。但還存在一些不足：一是在貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定方面還存在一些需要改進(jìn)的地方。例如對(duì)于上級(jí)布置的工作，經(jīng)常只是交待相關(guān)部門或村去落實(shí)，自己比較少去督促檢查工作落實(shí)的情況，存在以會(huì)議貫徹會(huì)議、以文件落實(shí)文件現(xiàn)象。二是在堅(jiān)決克服“形式主義”上不夠徹底。有時(shí)為了上級(jí)的考核成績，雖然會(huì)做好各項(xiàng)工作，但是會(huì)比較偏向做好“看得見”的工作，存在形式主義。三是從曾志權(quán)案中反思、認(rèn)識(shí)、汲取教訓(xùn)，引以為戒。本人堅(jiān)決擁護(hù)黨中央對(duì)曾志權(quán)的處理決定，與其無任何來往。對(duì)照曾志權(quán)案，雖無違紀(jì)違法行為，但應(yīng)引以為戒，比如，在過年過節(jié)，自己有時(shí)礙于情面會(huì)接受一些禮節(jié)性的應(yīng)酬，容易在群眾中造成不好的影響，缺乏一定的警惕性。

1、思想理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想深研細(xì)鉆不夠，對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)、法律法規(guī)、基礎(chǔ)理論學(xué)得少，對(duì)黨的創(chuàng)新理論學(xué)原著不夠，沒有經(jīng)常學(xué)原文、讀原著、悟原理，學(xué)習(xí)淺嘗輒止，沒有與實(shí)際工作相結(jié)合。理想信念教育堅(jiān)持不夠，沒有真正把自己融進(jìn)去，把學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐緊密結(jié)合在一起。沒有系統(tǒng)掌握馬克思主義基本原理特別是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法去觀察問題、分析問題、解決問題。導(dǎo)致思想理論武裝不到位缺少深入思考，致使工作只是沿用舊方法去處理，成效不明顯。

2、黨性修養(yǎng)不夠堅(jiān)定。雖然入黨多年，但隨著年齡的增加，認(rèn)為黨性修養(yǎng)鍛煉這么多年，已經(jīng)成熟了，已經(jīng)堅(jiān)定了，再怎么加強(qiáng)也不會(huì)有大的提高和進(jìn)步了，因此出現(xiàn)松懈苗頭，只求過得去、不出錯(cuò)，做的差不多就行了。黨性修養(yǎng)不強(qiáng)，思想就容易滑坡，精神就容易空虛，作風(fēng)就容易松懈，各種問題也就隨之而來。

3、紀(jì)律執(zhí)行不夠嚴(yán)格。本人對(duì)中央的各項(xiàng)紀(jì)律是堅(jiān)決嚴(yán)格執(zhí)行的，對(duì)中央的決策部署也是不折不扣落實(shí)的，但也存在圖一時(shí)輕松，簡單開會(huì)發(fā)文了事，對(duì)紀(jì)律和決策的落實(shí)情況缺乏比較硬的督促檢查;有時(shí)存在畏難情緒，有些該執(zhí)行的紀(jì)律堅(jiān)持不夠，有些該落實(shí)的決策執(zhí)行不力;對(duì)社會(huì)上出現(xiàn)的一些不良風(fēng)氣，怕得罪人，沒有按照黨的政治紀(jì)律要求，同不良風(fēng)氣和行動(dòng)作斗爭。認(rèn)為只要是為了工作，違反點(diǎn)紀(jì)律也不會(huì)有問題，沒有認(rèn)識(shí)到黨的紀(jì)律是絲毫不能觸碰的紅線、是堅(jiān)決不能突破的底線，沒有把黨的紀(jì)律當(dāng)成鐵律。

4、宗旨意識(shí)不夠牢固。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。能否始終銘記、時(shí)刻踐行這個(gè)根本宗旨是檢驗(yàn)一名黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是否合格的基本標(biāo)準(zhǔn)。近年來，隨著生活水平日益提高和社會(huì)思想多元、多樣、多變，為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡化，未能時(shí)刻在思想上做到關(guān)心群眾，感情上貼近群眾，工作上聯(lián)系群眾，行動(dòng)上照顧群眾，以至與群眾關(guān)系不緊密;同樣對(duì)于關(guān)系群眾切身利益的事情，缺乏急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所需的民本思想，沒有從小事做起，從具體事情抓起，以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感，主動(dòng)解決好涉及群眾利益的突出問題，以至于宗旨意識(shí)出現(xiàn)了情況。

5、敢于擔(dān)當(dāng)精神不夠。工作時(shí)間久了，認(rèn)為過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯(cuò)，不添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去，因而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

1、強(qiáng)化理論武裝，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持學(xué)政策理論、學(xué)先輩先進(jìn)、學(xué)群眾智慧，特別是系統(tǒng)學(xué)習(xí)深研十九大精神及習(xí)總書記系列重要講話精神，用新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。樹立終生學(xué)習(xí)理念，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的思想自覺和行動(dòng)自覺。增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際能力，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。錘煉黨性，堅(jiān)定理想，始終與黨中央保持高度一致，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)決策部署。始終牢記黨的宗旨，切實(shí)把思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到以黨建帶隊(duì)伍促業(yè)務(wù)上來。

2、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，維護(hù)黨的權(quán)威。遵規(guī)守紀(jì)是共產(chǎn)黨員的行為底線和安身立命之本。嚴(yán)明黨規(guī)黨紀(jì)，堅(jiān)持紀(jì)嚴(yán)于法、紀(jì)在法前、法紀(jì)分開，真正把黨規(guī)黨紀(jì)內(nèi)化于心、外化于形。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。旗幟鮮明地反對(duì)“七個(gè)有之”等問題，在涉及重大政治原則、政治立場、政治觀點(diǎn)等問題上始終保持頭腦清醒，爭做政治的明白人。嚴(yán)守黨的組織紀(jì)律。嚴(yán)格遵循組織原則，認(rèn)真履行組織程序，堅(jiān)決服從組織決定，自覺接受組織監(jiān)督，任何時(shí)候都不搞非組織活動(dòng)。嚴(yán)守黨的廉潔紀(jì)律。常思貪欲之害、常修為政之德、常懷律己之心，時(shí)刻保持心有所畏、言有所戒、行有所止的約束，自覺做到依法用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán)，切實(shí)做到自身正、自身硬、自身凈，以模范行為樹立忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)牧己眯蜗蟆?/p>

3、增強(qiáng)宗旨意識(shí)，強(qiáng)化黨性鍛煉。在今后的工作中，將不忘初心，牢記使命，把自身工作同人民群眾的期盼結(jié)合起來，想群眾之所想，急群眾之所急，拉近同群眾的感情，切實(shí)為群眾做好服務(wù)。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時(shí)刻提醒自己擺正同人民群眾的位置，堅(jiān)持群眾工作方法，多下基層調(diào)研，向群眾學(xué)習(xí)，在群眾中汲取智慧，尋找解決問題，干好工作的方法和路徑。增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，立足本職崗位，忠誠履職盡責(zé)。樹立敢于擔(dān)當(dāng)、埋頭苦干、求真務(wù)實(shí)、言行一致的工作作風(fēng)，撲下身子抓工作落實(shí)。

4、牢記使命擔(dān)當(dāng)，加快改革發(fā)展。始終把履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)作為一名黨員必備的政治品格，爭做敢于擔(dān)當(dāng)、干事創(chuàng)業(yè)的表率。把各項(xiàng)工作想在前、做在前，做到矛盾困難不推不拖、風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)不躲不繞、繁重任務(wù)不挑不揀。堅(jiān)持務(wù)實(shí)重干勇爭先，積極踐行“馬上就辦、真抓實(shí)干”作風(fēng)，拼命實(shí)干加油干，確保各項(xiàng)工作始終保持先進(jìn)位次，干出讓組織滿意、讓群眾信服的工作業(yè)績。

5、堅(jiān)持嚴(yán)以律己，筑牢。

廉政。

防線。切實(shí)增強(qiáng)黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大新修訂的《黨章》，嚴(yán)格遵守《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，切實(shí)維護(hù)黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)的權(quán)威性、嚴(yán)肅性。堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，管住自己，守住小節(jié)，防微杜漸，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)黨紀(jì)政紀(jì)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，樹立勤政廉政的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部形象。時(shí)刻緊繃廉潔自律這根弦，帶頭遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，反對(duì)任何濫用職權(quán)、謀取私利的不正之風(fēng)，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。

黨員教師組織生活會(huì)個(gè)人檢視剖析材料大全（19篇）篇十八

按照州xx局組織生活會(huì)安排部署要求，本人結(jié)合作風(fēng)建設(shè)整頓這一主題。深刻進(jìn)行自我剖析檢視存在的差距和自身不足，深挖思想根源，明確下一步工作的努力方向和整改措施。現(xiàn)將具體情況報(bào)告如下：

（一）在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神方面。

對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的理解不深刻，在學(xué)懂、弄通、做實(shí)十九大精神方面做得不夠，在搞好理論武裝、加強(qiáng)思想建設(shè)方面還存有差距。學(xué)習(xí)不深不透，滿足于一知半解，特別是在將十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想與實(shí)際工作相結(jié)合，還沒有達(dá)到融會(huì)貫通的境界。理論的功底不深，還沒有學(xué)會(huì)運(yùn)用這些理論的立場、觀點(diǎn)、方法解決實(shí)際問題。考慮問題站位不高，大局意識(shí)自然不強(qiáng)。

（二）理想信念不堅(jiān)定。

嚴(yán)守黨的紀(jì)律表現(xiàn)于行為作風(fēng)，根本在理想信念、在立場觀點(diǎn)、在思想情感。理想信念不實(shí)，政治敏銳性就差；精神上“缺鈣”，狀態(tài)上就松懈；雖然自己能夠堅(jiān)定政治信念，遵守黨的紀(jì)律，但是對(duì)“四個(gè)意識(shí)”、“四個(gè)自信”、“四個(gè)服從”重要性的認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

（三）黨性修養(yǎng)有所忽視和放松。

隨著年齡的增長，放松了黨性修養(yǎng)的鍛煉和提升，不能嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的條件要求自己，政治意識(shí)、大局意識(shí)都有所淡化。理想信念講得少了，艱苦奮斗的意識(shí)也不像過去那么強(qiáng)了，用科學(xué)的方法去解決實(shí)際矛盾的能力也減弱了。缺乏應(yīng)有的敬業(yè)精神、求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，在艱巨繁重面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在點(diǎn)滴成績面前，沾沾自喜，在本職工作崗位面前，安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。這些歸根究底都是因?yàn)辄h性修養(yǎng)還有一定差距。

（四）黨的宗旨觀念有所淡化。

在堅(jiān)持群眾路線上有所放松，沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人們服務(wù)的宗旨觀念，沒有深刻領(lǐng)會(huì)“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。在實(shí)際工作中，總是把業(yè)務(wù)工作放在首要位置，同時(shí)存在重視上級(jí)是否滿意，領(lǐng)導(dǎo)是否滿意的想法，而沒有站在群眾的立場考慮問題，導(dǎo)致服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平離群眾路線教育的要求有一定差距，無形中脫離了群眾，脫離了實(shí)際。

（一）堅(jiān)定理想信念，夯實(shí)理論基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫。要把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的主要任務(wù)，堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟原理，要自覺地學(xué)、有計(jì)劃地學(xué)、持之以恒地學(xué)。

（二）堅(jiān)持知行合一，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”

切實(shí)增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，做到“四個(gè)服從”，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平為總書記的黨中央保持高度一致，對(duì)黨絕對(duì)忠誠，做政治上的明白人。自覺把共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和建設(shè)中國特色社會(huì)主義的具體任務(wù)結(jié)合起來，與崗位工作結(jié)合起來，以飽滿的工作熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入到推動(dòng)工作中去。

黨員教師組織生活會(huì)個(gè)人檢視剖析材料大全（19篇）篇十九

的最新理論學(xué)習(xí)不夠、理解不深，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)少。

2、工作創(chuàng)新不夠強(qiáng)。有時(shí)思想觀念不能適應(yīng)糧食工作新常態(tài)的要求，對(duì)新時(shí)期糧食工作的發(fā)展定位不夠準(zhǔn)，眼界不寬，考慮處理問題就事論事，在結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作上有所欠缺，缺乏開拓創(chuàng)新精神，難題的辦法、手段不多。

3、全心全意為民服務(wù)熱情不夠。深入基層調(diào)研不夠，習(xí)慣于聽取匯報(bào)，干工作、辦事情缺乏嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的調(diào)查研究，雖然開展了在職黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，但真正參與到社區(qū)志愿者活動(dòng)的不多，參與的次數(shù)也達(dá)不到上級(jí)要求，奉獻(xiàn)精神不夠。

5、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠強(qiáng)。堅(jiān)持原則、敢于擔(dān)當(dāng)不夠，不敢觸及敏感問題，有時(shí)甚至回避矛盾。

6、改革創(chuàng)新精神不強(qiáng)。在工作中銳意進(jìn)取和開拓精神不夠，工作有時(shí)求穩(wěn)怕亂，瞻前顧后，有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)辦事，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，干事動(dòng)力不足。

8、工作落實(shí)力度不夠。有時(shí)落實(shí)上級(jí)精神和政策沒有很好的結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，深入檢查、狠抓落實(shí)的少，跟蹤服務(wù)，監(jiān)督檢查方面做的不實(shí)。

9、堅(jiān)持原則不夠。管理制度雖然有了，但存在“掛在墻上，喊在口上”的現(xiàn)象，執(zhí)行起來緊一陣松一陣。存在重業(yè)務(wù)輕管理的現(xiàn)象，只強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)工作搞好，而忽視其他方面的教育和管理。還存在著對(duì)出現(xiàn)問題的同志教育不夠，遷就照顧思想。

二、存在問題的原因分析。

機(jī)關(guān)支部在不嚴(yán)不實(shí)方面存在著上述問題，通過集體研究，認(rèn)真剖析，認(rèn)為主要是由以下幾方面原因造成的：

1、理想信念有所淡化。機(jī)關(guān)支部對(duì)黨的政治理論學(xué)習(xí)，不夠深入，理解不深不透，放松了世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。總認(rèn)為長期接受思想教育，人生價(jià)值取向沒有問題，這種思想認(rèn)識(shí)導(dǎo)致了敢于擔(dān)當(dāng)、求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神減弱，理想信念不夠堅(jiān)定。

2、宗旨意識(shí)有所弱化。在實(shí)際行動(dòng)中沒有做到時(shí)刻把群眾的冷暖掛在心上，主觀上不同程度淡化了對(duì)群眾的感情。深入實(shí)際、聯(lián)系群眾的機(jī)會(huì)少，盡管內(nèi)心是真心想為群眾多辦些實(shí)事好事，但在實(shí)踐中貫徹執(zhí)行群眾路線還不夠徹底全面，在考慮工作時(shí)站在群眾的角度、體察群眾的感受還不夠深切，設(shè)身處地解決群眾的困難做得還不夠自覺，履職為民的思想樹得不牢固。

3、缺乏進(jìn)取精神和責(zé)任意識(shí)。對(duì)工作的熱情有所減退，缺乏干勁、只求過得去，不求過得硬。在思想上，自滿松懈的想法多了，認(rèn)為把自己的事做好，把自己管好就對(duì)得起組織了，不愿意嚴(yán)格要求下屬，怕得罪人。在工作中，好人主義思想多，維持現(xiàn)狀的想法多，開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的意識(shí)弱了。這些問題的存在，歸根到底是缺乏擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

4、黨性修養(yǎng)不夠。機(jī)關(guān)支部黨員認(rèn)為自己是有多年黨齡的黨員，黨性修養(yǎng)鍛煉這么多年，已經(jīng)足夠成熟和堅(jiān)定，因而放松了黨性修養(yǎng)。這些問題的存在，導(dǎo)致出現(xiàn)個(gè)人主義，以“自我”為中心，更多的是考慮自己，而對(duì)黨的事業(yè)，對(duì)群眾需要解決的問題則考慮得少。

三、整改措施。

(一)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。

進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為支部建設(shè)的重要內(nèi)容。一要著力解決學(xué)習(xí)深度不夠的問題，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的政治理論，用理論指導(dǎo)各項(xiàng)工作的開展;二要著力改進(jìn)學(xué)習(xí)形式。解決學(xué)習(xí)形式單一，滿足于念文件、讀材料的一般性學(xué)習(xí);三要著力豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，解決知識(shí)面狹窄、知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理、用科學(xué)理論武裝頭腦不夠的問題;四要通過認(rèn)真扎實(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，進(jìn)一步提高運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，筑牢思想防線，勇于創(chuàng)新。

(二)提高黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化宗旨意識(shí)。

要把提高黨性修養(yǎng)強(qiáng)化宗旨意識(shí)貫穿整個(gè)工作的始終。一要學(xué)習(xí)《黨章》。帶頭貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列講話精神，進(jìn)一步解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)人生“總開關(guān)”問題。二要在實(shí)踐中增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。要深入基層、深入群眾，真心實(shí)意為基層職工群眾解決困難和問題。三要深入調(diào)查研究。深入基層、深入實(shí)際，掌握真實(shí)情況，真正做到科學(xué)決策、民主決策，推動(dòng)糧食工作的持續(xù)發(fā)展。

(三)密切聯(lián)系群眾，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。

要與時(shí)俱進(jìn)，把群眾觀點(diǎn)貫穿到整個(gè)工作當(dāng)中。牢固樹立為人民服務(wù)宗旨意識(shí)和“群眾利益無小事”的理念，時(shí)刻注意擺正自己的位置，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，千方百計(jì)為群眾解難題、辦實(shí)事，把推動(dòng)問題的解決作為糧食工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)維護(hù)群眾合法權(quán)益。嚴(yán)格按照三嚴(yán)三實(shí)的要求和近期開展的“三專項(xiàng)以提升活動(dòng)”，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，切實(shí)履行好“為黨分憂、為民解難”的神圣職責(zé)。

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