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組織生活會談心談話卡（專業19篇）篇一

談話時間：xx。

談話地點：xx。

1、問：結合近期的黨史學習教育，談談你對中國共產黨的認識。

答：近期，根據黨支部的要求，我認真閱讀了習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》的部分篇目。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，中國共產黨代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進的方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

我黨建立于1921年7月，以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，并始終朝著既定的方向--為實現共產主義而不懈奮斗，我黨是以工人階級為領導的執政黨，經過了多年的戰斗才把中國人民從水深火熱的世界中拯救出來，并在1949年10月1日建立了新中國。從建國到現階段，中國人民在黨的領導下，正把我們的祖國建設成為繁榮、民主的社會主義現代化國家，相信我們在黨的領導下，也會成為對社會有用的人。

所以，我會腳踏實地地做好本職工作。無論以后做什么事情，我都本著高度的責任心和敬業精神，盡心盡力把工作做好，我會用積極的心態，誠懇的熱情，盡全力為人民服務，我相信，我會成為一名合格的黨員的。

2、問：請談一下你學習習近平總。

書記。

在七一慶祝建黨100周年大會上的重要講話精神情況。

答：我在思想政治學習方面始終保持與黨中央高度一致，近期我認真學習了習近平總書記在七一慶祝建黨100周年大會上的重要講話精神，習近平總書記在慶祝大會上發表的重要講話，氣勢恢宏、意蘊深遠，具有強烈的歷史縱深感和現實針對性，體現了共產黨人的本色初衷和使命擔當，吹響了向著全面建成社會主義現代化強國的第二個百年奮斗目標邁進的號角。回顧中國共產黨百年奮斗的光輝歷程，我堅信：全面建成社會主義現代化強國的目標一定能夠實現，中華民族偉大復興的中國夢一定能夠實現!

3、問：增強黨員意識要做到什么?

答：增強黨員意識，就要堅定理想信念，“凈化”思想。理想是行動的先導，堅定的共產主義理想形成后，會沉淀為黨員的思想內核，成為黨員發揮先鋒模范作用的力量源泉。

增強黨員意識，就要強化角色意識，“亮化”形象。黨員要強化角色意識，就要從自身做起，從點滴做起，自覺塑造和維護黨員的良好形象。增強黨員意識，就要投身工作實踐，“強化”作用。增強黨員意識，就要做到無私奉獻，“優化”服務。黨員要高效率服務，正確處理好本職工作與服務群眾的關系，始終堅持把為群眾服務放在第一位。黨員要文明服務，態度熱情，用語文明，行為規范，讓群眾高興和滿意。

4、問：請談一下自己在日常學習生活中的表現。

答：在日常的生活學習中，我自覺學習黨的基本知識，將馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想作為自己的行動準則，堅決維護黨的方針政策，利用各種機會加強政治學習，不斷提高自己的政治水平，使自己政治上與黨中央保持一致。

5、問：根據本次組織生活會的要求，請你談一下自身存在的缺點和不足。

答：經過認真反思，我存在以下三個方面的問題：一是。

黨史。

學習。

成效不夠顯著。對《中國共產黨簡史》、《論中國共產黨歷史》等必讀書目的研讀和理解不夠深不夠透，缺乏深學苦讀的恒心韌勁。對“四個意識”、“四個自信”還沒有真正融入靈魂，融入骨髓，同時在實際工作中，由于受理論水平、實踐經驗等因素的影響，不能很好的將理論知識運用到實踐中。二是為群眾辦實事還不到位。保障和改善民生工作不到位，與部門單位之間信息溝通不及時，監管不到位，未能很好的履職盡責，踐行新時代群眾路線、為人民群眾辦實事還不夠到位。三是擔當作為意識不夠強。在處理日常事務中，沒有以釘釘子精神抓落實。有時候因為工作頭緒多、時間緊，急著向局黨組匯報，就沒有靜下心來認真思考怎么干會更好，而是把工作當成任務來完成，降低了工作標準，缺乏工作創新擔當意識。

6、問：請談一下針對這些問題，你將如何整改。

大提升”成效，撲下身子深入群眾，盡心盡力為群眾解憂，提高到基層。

調研。

的頻率，認真聽民情、察民意，及時回應群眾反映問題。

組織生活會談心談話卡（專業19篇）篇二

主持人：

記錄人：

時間：6月30日。

地點：微機室。

會議內容：

和總結。于是在主持人的介紹下，我們開始了這期的民主生活會。

朱接勇：作為學校的負責人，我感到學校的壓力很大，但得到各位支持，我們的工作才能更好的開展。主要工作有：

（1）在學校營造出和諧的氣氛。

（2）不斷完善制度。

（3）以集體備課作為突破點，不斷加強課堂教學質量。

（4）管理中充分發揮民主。

我在工作中還有許多需要加強、改進的地方：

（1）較少深入課堂。

（2）教師專業化發展，個體理論水平發展不夠。希望各位黨員今后能對我們的工作多提意見。

付建立：我總覺得自己平時對待工作很用心，很盡責，在工作中把自己的建議與老師進行溝通，本學期聽的課比較多，今后我會更加注意與老師交流的方法。今后我將多加強學習，提高自己的工作方法，克服自己主觀上的一些缺點。

錢海軍：本人平時工作上兢兢業業，任勞任怨，一絲不茍，在學校各方面工作上都很盡職盡責，可是在工作方法上還有待加強，并多加強理論學習。

鄧鳳：工作壓力很大，班級工作能盡心、盡責，不斷提高學生成績。

優點有：

（1）對后進生的管理很有成效。

（2）班級管理很有效。

不足之處有：

（1）如何大面積提高學生成績。

（2）平時論文寫得不夠。

（3）理論學習有待提高。

（主持人）總結。

發言。

：今天大家都對自己的成績和不足進行了自我批評，認識的很深刻，但是自我肯定的多，批評少了一點。今后再開民主生活會時，請大家。

（1）要勇于面對自己的不足，勇于改進自己的錯誤，加強批評與自我批評，只有不斷的克服缺點才能不斷提高自己，多想想自己的行為是否正確。

來保證。

（4）黨員教師、黨員干部要多提高自己的修養。

（5）對待老師，我們要多關心，幫助他們。

組織生活會談心談話卡（專業19篇）篇三

談話對象：xxx。

談話內容：

被談話人：通過黨史學習教育，在一定程度上提高了黨的思想覺悟，但是自己責任意識差，有時滿足于管好自己，對見到的問題不愿意多說，不想多說，不愿意得罪人，不想得罪人，沒有從大局上考慮問題。

談話人：能發現自身問題，并正視這些突出問題，還要在理想信念上對自己設有高標準、嚴要求，業務學習要專心，不能半途而廢。

被談話人：好的，我一定會注意。

談話人：同時我覺得你在理論學習方面學的不太扎實，沒有做到知行合一，也請你對我提出批評意見。

被談話人：我認為您作為老黨員，同時又是老書記，工作肯干，認真負責，業務能力很強，和大家相處的很和諧。要說缺點嘛，我覺得可能是因為平時工作壓力大，有時脾氣急躁。

談話人：我確實有這個問題，以后我會認真反省改正，為大家營造一個更加和諧的工作氛圍，也請你和其它黨員同志監督我。

被談話人：今天談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，增強了我的紀律意識，接下來我會立足崗位，認真整改，爭取做出更大貢獻。

組織生活會談心談話卡（專業19篇）篇四

職務。

談話對象。

職務。

談話時間。

談話地點。

談話內容（要點摘要）。

自我約束也不夠，今后我要堅決加以改正。

在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對自己負責的工作有時浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，必須深入了解關鍵所在，才能從本質上提高工作質量。

有些工作不能持之以恒，制定了工作安排、工作計劃，但落實的少。

組織生活會談心談話卡（專業19篇）篇五

2、發現問題，及時研究，提出改善和處理意見，及時予以解決，真正取信于民。

3、理解監督，高標準嚴要求，時刻持續共產黨員先進性，自覺做各項工作的模范。

1、征求群眾對黨委、各支部工作和黨員的意見，聽取黨員、群眾反映狀況;。

2、黨員思想觀念、行為方法、工作作風等方面存在的問題;。

3、黨員工作、生活中遇到困難或挫折，需組織予以關心、幫忙或支持的;。

4、黨員領導干部與黨員、黨員與黨員、黨員與群眾之間加強團結、提高工作效率、需要溝通解決的問題。

堅持在談話談心中解決問題，重點查找在思想、學習、工作、生活中存在的問題，做到敞開思想，坦誠相見，互相提醒，增進團結，共同提高。要體貼關心談話對象，幫忙其解決實際困難。透過談話談心了解的重要狀況，要認真做好記錄，及時向黨組織匯報，做好有關工作。

組織生活會談心談話卡（專業19篇）篇六

b：透過開展“兩學一做”學習教育，把我的認識提高到了一個新的境界，理解了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自我的缺點和不足：以前在學習上我存在著應付思想，態度不夠認真，缺乏自覺性;自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的狀況。今后我要堅決加以改正。

a：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自我負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。

b：我也存在著一些問題。我在夢想信念上對自我沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都就應不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。

a：我存在的突出問題就是：職責意識差，有時滿足于管好自我，對見到的問題不愿意多說，不想多說，不愿意得罪人，不想得罪人，沒有從大局上思考問題。

b：我也存在工作主動性差等問題，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改善工作作風，完善自我。

a：這天談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，大家有這樣的認識，說明我三句話教育取得了預期的效果，黨員隊伍建設初見成效，剛才大家討論的大多是自我的缺點和不足，其實同志們平時的思想和工作表現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為消防事業作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時，也不能忘記同志們的優點和取得的成績。

組織生活會談心談話卡（專業19篇）篇七

談話對象：

談話內容：

被談話人：通過黨史學習教育，在一定程度上提高了黨的思想覺悟，但是自己責任意識差，有時滿足于管好自己，對見到的問題不愿意多說，不想多說，不愿意得罪人，不想得罪人，沒有從大局上考慮問題。

談話人：能發現自身問題，并正視這些突出問題，還要在理想信念上對自己設有高標準、嚴要求，業務學習要專心，不能半途而廢。

被談話人：好的，我一定會注意。

談話人：同時我覺得你在理論學習方面學的不太扎實，沒有做到知行合一，也請你對我提出批評意見。

被談話人：我認為您作為老黨員，同時又是老書記，工作肯干，認真負責，業務能力很強，和大家相處的很和諧。要說缺點嘛，我覺得可能是因為平時工作壓力大，有時脾氣急躁。

談話人：我確實有這個問題，以后我會認真反省改正，為大家營造一個更加和諧的工作氛圍，也請你和其它黨員同志監督我。

被談話人：今天談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，增強了我的紀律意識，接下來我會立足崗位，認真整改，爭取做出更大貢獻。

組織生活會談心談話卡（專業19篇）篇八

為了加強黨員干部的思想政治工作和思想作風建設，健全組織措施，了解干部、關心干部、愛護干部、使用干部，切實加強對黨員干部的教育、管理、監督，促進黨支部委員之間、支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間要開展經常性的談心談話，坦誠相見，交流思想、交換意見。結合黨支部實際，制定本制度。

一、工作要求。

為著力解決談心談話不經常等問題，明確“六必談”“四重點”推動黨支部黨員之間經常性交流思想、咬耳扯袖、關心關懷，切實達到解決問題、增進團結、推動工作的目的。

(1)黨支部書記與黨員之間“六必談”情形。

一是工作發生變動，黨員組織關系轉入，黨員個人主動提出談話要求時，進行交流談話;。

二是工作取得成績，受到上級表彰表揚、重用時，進行勉勵談話;。

三是家庭發生重大變故或面臨重大困難、工作中遇到挫折時，進行關懷談話;。

六是反饋黨員上一年度民主評議結果時，進行年度總結談話。

(2)黨員相互間經常性談心談話“四重點”

結合“三會一課”制度，黨員相互之間開展經常性談心談話，重點談話內容如下：

一是相互交流思想，了解相互間工作、學習、家庭等情況;。

二是主動亮明自存在的問題，征求改進意見，指出對方的問題和不足;。

四是把矛盾問題談深談通，消除隔閡、形成共識。

談心談話主要采取一對一、面對面的方式進行，時間靈活握。對外出流動黨員，要通過網絡、電話等方式進行;對行動不便、年老體弱黨員要上門談心、主動關懷。談心談話內容應當做好記錄，對談心談話中反映的重要問題，要及時向上級黨組織或紀檢機關報告。

二、談心談話應遵循的基本原則。

1、相互平等的原則。要創造一個良好的談話氣氛，解除彼此間的思想顧慮，使談話雙方能夠敞開思想，推心置腹，坦誠相見，講出真話，講出心里話。

2、實事求是的原則。對干部要一分為二，既要肯定成績，又要明確指出缺點和不足。對原則問題要分清是非，不能因其工作做出成績而姑息其錯誤，也不能因其錯誤而否定其成績。

3、有的放矢的原則。談話要有內容和針對性，力戒空泛。要從實際出發，針對不同的談話對象的不同特點、不同情況，采取不同的方式和方法，做到有的放矢，注重實效。

4、教育疏導的原則。談話要善于啟發談話對象自己教育自己。通過談心，重點解決思想上的問題;特別是對于一時思想不通或有抵觸情緒的干部要動之以情，曉之以理，耐心說服教育，幫助他們提高思想認識。

5、治病救人的原則。對犯錯誤的干部，不要輕易下結論，要引導他們認真分析犯錯誤的原因，剖析其錯誤的性質、危害，指出改正的辦法。重點是提高他們對錯誤的認識，幫助他們從中吸取教訓，改正錯誤，振作精神，輕裝前進。

6、經常、及時的原則。要把有針對性的不定期談話與經常性定期談話結合起來，發現問題的苗頭，就及時告誡、提醒，不要等問題成堆，矛盾激化后才去談話。要善于發現問題，盡量把問題解決在萌芽狀態。

開展談心談話活動，是組織上了解干部、關心干部、愛護干部、溝通群眾的重要手段。各級黨組織和領導干部要高度重視這項工作，真正把這項工作擺上位置，開展經常性、多層次的談話談心活動，正職與副手之間、班子成員之間、領導與群眾之間，應進行正常的談話談心，達到溝通思想、揚長抑短、促進工作的目的。

組織生活會談心談話卡（專業19篇）篇九

“黨員示范綠山林，鄉村振興我先行”“保綠水、守青山，捍衛京畿一抹藍”……一條條鮮艷的標語，一句句樸實的話語，是河北豐寧縣所有黨員干部在“共產黨員示范林”創建活動中做出的鄭重承諾。

黨員先行樹旗幟。

66歲的趙文國是窟窿山鄉干濕溝村一名有著43年黨齡的老黨員。30多年前，面對家鄉惡劣的自然生態環境，他毅然承包20xx畝荒山植樹造林。為了讓荒山早日綠起來，他和老伴常年吃住在山里，如今幾十年過去了，昔日的荒山滿目青翠，趙文國心里很有成就感。

綠化荒山30多年，但一個人的力量畢竟有限。趙文國希望能有更多人加入到綠化家園的隊伍中來。如今，他的愿望實現了。

為貫徹落實黨的十九大精神，積極引導基層黨組織和廣大黨員在脫貧攻堅中發揮戰斗堡壘和先鋒模范作用，增強黨員責任意識，凝聚黨組織合力，今年以來，豐寧縣在全縣309個農村黨支部以黨員活動日的形式開展“共產黨員示范林”創建活動。該活動以“每個庭院有果樹”“一個村莊一片林”“黨員先鋒示范林”3種形式展開。

種下一棵小苗，收獲一種希望;帶動一名黨員，樹起一面旗幟。該縣27個鄉鎮(開發區)積極響應縣委“共產黨員示范林”創建活動號召，創建村名單、創建類型、創建地點、栽種畝數、參與黨員數量、所需樹苗的種類和數量經村“兩委”班子、鄉鎮黨委書記層層把關后，由縣委組織部協調林業局抽調專業技術人員，根據各村地域情況，分別確定壩下和壩上及接壩地區具體活動時間。縣林業局負責統一調配苗木，并從整地挖坑到栽植灌水實行全程現場技術指導。

截至目前，該縣共有7933名農村黨員參與到“共產黨員示范林”創建活動中來，栽植山楂、蘋果、柳樹、油松、榆葉梅等14種苗木43816棵，綠化面積約758畝。

三級督導聚力量。

“共產黨員示范林”活動，由鄉鎮黨委牽頭，村級黨組織負責實施，全體黨員和村“兩委”干部共同參與，在農村黨員或有栽植意愿的群眾家里種植果樹，在村莊道路兩側及村莊周邊栽植綠化樹和景觀樹，在公路沿線、村集體荒灘、荒山、閑置地種植果樹、綠化樹和風景樹，力爭每個庭院有果樹、一個村莊一片林、每名黨員都參與。

為保障苗木成活率、優化植樹造林效果，該縣建立縣巡查、鎮督導、村負責的三級督導制度。縣委組織部成立5個巡查小組，對鄉鎮村開展活動情況進行巡查，明確鄉鎮黨委的主體責任，并將“共產黨員示范林”開展情況納入鄉鎮黨建年度考核內容。鄉鎮成立督導小組，由包村領導負責，樹木必須由黨員親自栽植，每名黨員栽植3—5棵樹，示范林栽種情況、樹木成活情況將納入黨員先鋒指數管理的評分標準。村黨支部負直接責任，黨支部書記為第一責任人，安排專人進行管護，由于管護責任落實不到位，苗木成活率達不到80%的村，年底考核不能被評為先進村，“共產黨員示范林”獲得收益后，收益作為村級集體經濟使用。

自“共產黨員示范林”創建活動開展以來，該縣共印發“共產黨員示范林”創建活動倡議書10000余份，制作宣傳條幅500多條。從今年開始，該縣將通過“國土綠化三年行動”，帶動全社會力量再植樹100萬畝，使全縣生態覆蓋率達到60%以上。

組織生活會談心談話卡（專業19篇）篇十

建立并逐步完善定期談心制度，是在近年來開展的保持共產黨員先進性教育活動中取得的成功經驗，也是構建黨員長期受教育、永葆先進性長效機制的一項重要任務。為把先進性教育活動的好做法、好經驗規范起來，轉化為我局經常性、長期性黨組織活動，特制定本制度。

1、領導班子成員之間。

2、領導班子成員與分管部門負責人之間。

3、領導干部與黨員群眾之間。

4、黨員與黨員之間。

1、按照干部管理權限和領導干部所分管的處室，實行一級抓一級、分級負責談的辦法。

2、集體談與個別談相結合。既可采用“一對一”面對面的交流方式，也可采取“一對多”、“多對多”的方式。

3、一般在領導班子成員內部和支部內進行。

4、領導班子成員之間原則上至少每月談心一人次。領導班子成員與各自分管的部門負責人至少每月談一人次。領導干部與黨員群眾之間、黨員與黨員之間，根據具體情況適時談。

5、工作變動時必談，受到表彰或處分時必談，遇到困難或挫折時必談，出現矛盾和意見分歧時必談，考察干部或民主評議領導班子時必談，群眾有不良反映時必談，離退休時必談。

6、對因公出差一時不能回來的黨員要約定時間、地點進行面談。對年老體弱、行動不便的黨員則實行上門談。

1、了解和掌握談心對象的思想、工作、作風、學習及家庭等方面的情況。

2、發現談心對象存在的缺點和問題，明確努力方向，提出改正的辦法和要求。

3、征詢談心對象對自己的意見、建議和要求，幫助自己查找存在的問題，剖析存在問題的根源。

4、交流思想，傾聽談心對象呼聲，了解他們的真實想法，溝通彼此的思想和感情。

5、開展批評與自我批評，消除彼此間的誤解和隔閡，化解相互間的分歧和矛盾，增進彼此間的熟知和信任。

6、其他認為必須談心的事項。

1、平等原則。領導干部要放下架子，以平等的心態和人性化的方式與談心對象進行交流，不得居高臨下、盛氣凌人。對談心對象對自己提出的批評意見，必須采取有則改之、無則加勉的態度，不得壓制批評，嚴禁打擊報復批評者。

2、誠懇原則。談心者彼此間要心無芥蒂、開誠布公，敞開思想、坦誠相見，真心實意、推心置腹，虛心接受對方對自己提出的意見和建議，制定切實可行的整改措施。

3、求實原則。評價他人必須實事求是、客觀公正，不帶任何個人偏見，做到有根有據、實話實說，不得無中生有、任意夸大事實。開展自我批評，必須聯系自己的思想、工作實際和廉潔自律情況，勇于正視自身存在的突出問題，講實情、說真話，反映真實情況、暴露真實思想。對存在誤解的問題，要如實說明情況，及時消除誤解。

4、黨性原則。要有堅持真理的勇氣，切實掌握好批評與自我批評這個思想武器。要摒棄私心雜念，打消思想顧慮，本著對同志對事業高度負責的態度，把問題擺上桌面，把意見提在當面，不文過飾非、敷衍塞責。開展批評要敢于打破情面，展開健康、積極的`思想交鋒。堅決反對各種庸俗的市儈作風。在原則問題上必須亮明態度，不采取事不關已、高高掛起的自由主義態度，不奉行明哲保身、患得患失的處世哲學，不搞姑息遷就、一團和氣那一套。

5、與人為善原則。開展批評必須從團結的愿望出發，堅持與人為善、以理服人，不得言過其詞、惡語中傷，不得借機攻擊和誣陷他人。

6、實效原則。開展談心活動，必須注重實效。要通過努力，使談心真正談出正氣、談出和諧，談出感情、談出團結，談出干勁、談出進步。

7、尊重信任原則。談心一方出于對另一方的信任，將自己不希望讓別人知道的一些心里感受、情感秘密談了出來，另一方必須尊重其對自已的信任，注意為其保密，不要隨意將其個人隱私泄露給他人。

1、區別不同對象談。談心對象有職務、崗位、閱歷、年齡和受教育程度的不同，存在工作、學習、思想、生活狀況的差別，談心的重點和方式方法要因人而異、因事而異。

2、帶著問題談。跟誰談、怎么談、談什么、解決什么問題，需談心前要有精心準備，做到胸中有數。要選擇適當內容，講究談心方式，引導談心對象說出真話、實話，提出過去不愿提、不便提的意見。要增強針對性，做到有的放矢，避免千篇一律、不著邊際、不解決任何問題的空談。

3、領導干部帶頭談。領導干部要自覺放下架子，主動與其他同志談心，帶頭查擺問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭吐真情、講實話，帶頭落實整改措施、改進工作，為黨員群眾作出表率。

4、注意做到四個結合。一是與提高思想認識相結合，通過談心把認識統一到踐行“三個代表”重要思想和落實科學發展觀上來，統一到和諧晉梅中學建設和教育事業發展上來。二是與轉變教風和師德建設相結合。切實改進思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風，進一步關愛學生、樹立為家長服務的理念。三是與關心黨員教師的工作生活相結合。在著力解決思想問題的同時，還要切實關心黨員教師的工作生活，為他們辦實事，解難事，做好事，以增強黨組織的凝聚力，增強談心活動的實效性。四是與推動各處室、各人實際工作相結合，與推動黃梅教育事業發展相結合，用推進各項工作的發展來檢驗談心活動的成效。

組織生活會談心談話卡（專業19篇）篇十一

人與人之間通過溝通交流，才能相互了解相互幫助。在黨內也是一樣，上級與下級，同事之間也要通過談心談話才能夠彼此了解，團結協作，完成任務。談心談話是黨內進行思想和感情交流最直接、最常用、最有效的方式，對于增進相互感情、及時化解矛盾、密切內部關系，具有其他工作不可替代的作用。早在延安時期，毛主席就稱談心談話為最細致入微的宣傳鼓動形式。總書記指出：“對干部經常開展同志式的談心談話，既指出缺點不足，又給予鞭策鼓勵，這是個好傳統，要注意保持和發揚。”只有黨內談心談話制度落實好了，黨員干部精神上才有依靠，生活上才有溫暖，工作上有奔頭。所以，堅持好談心談話制度，尤為重要。

組織生活會談心談話卡（專業19篇）篇十二

為深入了解干部，關心愛護干部，準確評價干部，切實加強對領導干部的教育、管理和監督，根據《中國共產黨黨內監督條例（試行）》等有關文件，制定本制度。

1、鎮黨政班子成員；

2、鎮一般干部；

3、村主職干部。

1、日常交心談話。鎮黨委書記與其他領導班子成員之間，鎮領導班子成員與一般干部之間，鎮領導班子與村主職干部之間，定期或不定期地開展談心談話，交流學習、思想、工作情況，掌握其思想動態，聽取其意見建議。

2、提醒幫助談話。領導干部承擔重要工作任務時，提醒其保持頭腦清醒、嚴于律己。群眾反映有傾向性、苗頭性問題時，及時提醒幫助，防微杜漸。

3、考核反饋談話。領導干部考核工作結束后，根據上級反饋結果，對民主推薦、民主測評情況，群眾反映的問題和意見等，及時向被考核領導干部進行反饋，幫助其正確對待群眾評價，不斷增強責任意識，改進不足，嚴格要求，努力進取。

4、職務調整談話。干部提拔任用、調整交流、轉任非領導職務和退休時進行談話，全面客觀評價干部，聽取意見建議，并提出相關要求。

5、批評誡勉談話。對不能完成工作目標任務的，領導班子內部出現嚴重不團結現象的，工作失誤造成一定負面影響的，民主考核比較差的，在思想作風、工作作風、生活作風、廉潔自律或干部任用等方面有群眾反映但尚未構成違紀行為的干部，進行批評教育或實行誡勉，責令限期改正。

1、組織約請談話。根據工作需要定期或不定期約請干部談心談話。

2、集體談話。針對領導干部或黨員干部存在的共性問題，可進行集體談話。

3、個別談話。在領導班子成員分工調整、中層干部崗位調整，以及針對領導班子成員、中層干部、普通黨員干部的個性問題可進行個別談話。

4、個人要求談話。黨員、干部個人有情況需要與領導交流溝通的，可主動提出談話要求。

1、以誠相待原則。要營造良好的談心談話氛圍，消除彼此之間的思想顧慮，開誠布公，暢所欲言。同時注意聽取談心談話對象的意見和建議。

2、實事求是原則。要增強責任意識，對干部要一分為二，客觀公正，既要肯定成績，又要指出其缺點和不足，對存在的問題要明辨是非，態度鮮明。

3、有的放矢原則。要從實際出發，針對談心談話對象的不同情況和特點，采取不同的方式方法，做到有的放矢，注重實效。

4、教育疏導原則。要本著防微杜漸、治病救人的態度，適時提醒、告誡、引導談心談話對象，耐心說服教育，幫助其提高思想認識。

五、談心談話要求。

1、堅持領導班子內部談心談話制度。鎮黨委主要負責同志要帶頭同領導班子成員談心，每年至少1次；領導班子成員也要相互談心。

2、堅持上級與下級談話制度。鎮黨委書記、副書記要與中層以上干部、村主職干部談話，每年至少1次；其他領導班子成員同分管條線干部、村主職干部談話，每年至少1次。

3、談心談話前要做好計劃安排和有關準備工作，必要時做好記錄，談心談話后要抓好有關問題的督辦和落實工作。對談心談話對象反映的有關情況和問題，要通過適當方式進行深入了解；對談心談話對象反映的涉及其工作和生活的實際困難，要盡力幫助解決；對談話認定存在的問題，要跟蹤了解整改情況，對沒有改正或改正不明顯的，及時提出警示，或提出組織處理意見。

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組織生活會談心談話卡（專業19篇）篇十三

陳登建:xx同志，我受軟件學院xx級本科生黨支部委托，今日找你來談話，首先，我先向你介紹下入黨的幾個階段(遞交入黨申請書—團組織推優—確定入黨進取分子—參加黨訓班學習以及考核—確定發展對象—接收預備黨員—轉正)，然后我想了解你對黨的認識程度和入黨動機，期望你實事求是的回答。

問:請談一下你申請入黨的原因。

答:中.國.共.產.黨是個偉大的黨，是中國工人階級先鋒隊。“沒有共.產.黨就沒有新中國”，我能夠深刻的感受到從小到大生活質量的提高，中國在國際上的地位，然而這些都是由于中共的偉大領導。所以從小我就對中.國.共.產.黨懷著無比憧憬的情感。以身作則，能為黨為國家默默奉獻，才是我人生的一大目標。

問:談談你入黨的態度及決心。

答:加入中.國.共.產.黨是我一向以來的夢想。所以，我會以黨員的標準嚴格要求自我。鑒定中.國.共.產.黨的理念，牢記黨的宗旨和各項規章制度。自覺加強學習黨的理論知識，并且努力付諸實踐。在學校，我認真學習專業知識，因為我堅信連學習都克服不了怎能入黨。努力提高自身素質完善自我，時刻為加入黨做好準備。

問:談談你對自身的認識。

答:我是一個熱情，進取向上的人。在學習上，我認真學習，課后也能保證自覺復習與預習。在生活上，勤儉節儉，有著良好的生活習慣。在生活上，與同學相處良好，樂于助人，為他人著想。

問:你對今年7月訪韓有什么看法。

答:自從中韓建交22年以來，在中共領導下兩個關系迅速發展。中韓兩過地緣相近，人緣相親，文緣相通，并且建立了戰略合作伙伴關系。互利互助，互為留學生來源國。在這種條件下，對我國的發展也有很大的促進作用。在此基礎上，我國會與更多的國家處于良好的合作關系，在國際上的地位也會越來越高。

問:你認為身為一個共.產.黨員應當具備什么樣的基本條件。

答:我認為身為中.國.共.產.黨員，必須要有比一般群眾更高的共產主義覺悟。必須以全心全意為人民服務為宗旨，堅持黨和人民的利益高于一切的原則。做到光明磊落，克己奉公，吃苦在前享受在后，真正的為人民服務鞠躬盡瘁，死而后已。堅持中.國.共.產.黨的領導，實事求是，講實話，辦實事，求實效。反對形式主義，官僚主義，反對任何濫用職權，謀求私利的不正之風。

陳登建:多謝你的進取配合，期望你能在接下去的學習生活中努力完善自我，更上一層樓!xx:好的，多謝您，我會再接再厲的!

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組織生活會談心談話卡（專業19篇）篇十四

朱光明：這次活動對我來講是十分難得的學習和提高的機會，這給我的黨內生活開了個好頭。經過參加學習教育，也真的感到提高很快，收獲很大。這樣系統地學習科學發展和“三個代表”重要思想的關系，科學發展和黨的理論知識，過去還從來沒有過。以往總感到自我表現還是挺優秀的，經過黨性分析，查擺問題，才真正找到了不足，看清了努力的方向。比如說，做學習型、知識型黨員啦，增強創新意識、進取精神啦，高標準、嚴要求啦，立足崗位處處發揮模范帶頭作用啦，等等。差距還大的很哩，真是不學不明白，不學不得了。

xx：從您的談話中，能真切地感受到，你的學習態度很認真、提高很明顯，收獲也很大。我雖是一位有幾年黨齡的黨員，但和你相比明顯地有差距。我們的工作很忙，所以，團體學習有時候參加不了，有時參加了也緊持不到底。這次教育雖然也學完了必學資料，但還是不深不透。再一方面，我局的同志，我平時與他們談心較少，對他們在生活上關心不夠。另外，我還得按你上頭說的那幾個方面去努力，咱做黨員的要讓人家看到處處比別人先進才行。

xx：您平時工作很出色，一向是我學習的榜樣。您是老黨員，以后對我多幫忙啊。

組織生活會談心談話卡（專業19篇）篇十五

談話時間：

談話地點：xx派出所會議室。

談話人：xx。

談話對象：xx。

談話內容：

xx：按照工作安排，黨員之間要開展一對一的談心活動，今天我們在一起談談對開展”堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓活動的認識，相互之間開展批評與自我批評。

xx：我感到開展這次活動，在一定程度上提高了黨員的思想覺悟。

xx：你說得對，黨中央從提高黨員的理論水平、思想覺悟入手，進而提高黨的領導能力，樹立黨的形象。我們所的黨員都參加了這次活動，每名黨員的學習態度和學習作風都有了很大進步，思想覺悟都有了不同程度的提高，黨支部先后開展了主題實踐活動，與黨員群眾談心，征求大家的意見，對黨組織建設和單位發展促進很大。

xx：現在看來，這種活動太有必要了。

xx：我們雖在一起工作，但談心活動卻不太多，今后我們應該在上級安排的基礎上廣泛開展。我倆一起搭班子工作，你對我的缺點看的很清，想請你幫我提些意見。

xx：我感覺黨員的先鋒模范作用在你身上表現的還不錯，工作標準很高，責任心很強，也有奉獻精神。但感到你的學習抓的不緊，自覺性不高。有時上級組織培訓，借口工作走不開不參加。平時自學也比較少。另外你作為所長，和所里的同志們談心較少，思想教育工作做的不夠。你也對我提出批評意見吧。

xx：我認為你在咱們所的表現是優秀的，工作踏實肯干，認真負責，業務能力很強，特別是負責的戶政工作成績很好，而且心直口快，和大家相處的很和諧。要說缺點嘛，我覺得有一點需要注意，就是平時說話要注意場合和方式。比如說對于一些比較敏感的話題，容易引起群眾誤解的言論，不能信口開河，隨便亂講，要時刻注意自身黨員的身份。

xx：好，我一定注意。

組織生活會談心談話卡（專業19篇）篇十六

時間：2014.6.17。

談話人對談話對象的意見。

1、學習態度不夠認真，有事敷衍了事。

2、缺乏為群眾服務的主動性。

3、工作時放不開手腳，怕風險。

談話對象對談話人的意見。

1、工作中存在形式主義，有時也做面子的事。

2、對群眾提出的問題有時處理的不及時。

談話對象對領導班子的意見。

1、有是貪圖享受還認為是應當的。

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組織生活會談心談話卡（專業19篇）篇十七

主題教育開展以來，通過專題輔導集中學、參觀展覽觀摩學以及通讀原著個人學，我對主題教育的意義有了更為深刻的認識，對“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的也有了更為深刻的理解。我認為這是一次正當其時的'思想洗禮和行動激勵，它必將促使廣大基層黨員干部立足本職，愛業敬崗，通過不懈努力奮斗，腳踏實地把工作中每件平凡的事做好，平凡的工作也可以創造不平凡的成就，基層黨員干部同樣也能成為本單位、本系統、本崗位的“最美奮斗者”。

一是要堅守初心。落實在基層黨員干部身上，初心就是為服務對象搞好服務的熱心、耐心和細心和責任心。基層黨員干部要做到不忘初心、不忘職責使命，就不能被“錢、權至上”等貪念所侵蝕，不能被“門好進，臉好看，不給好處事不辦”等錯誤觀念所左右，否則只會淪為金錢、權力的奴隸，忘了自己姓“黨還是”姓“公”，為“公”還是為“私”，自然也就不會盡職盡責，一心為民搞好服務了。要堅守一顆為民服務的初心不變。

二是要敬重崗位。崗位是創建事業的平臺，敬業是成就事業的根本。作為基層黨員干部，敬業就是敬重自己的工作，把工作當成自己的事業，認認真真地履行崗位職責，老老實實地抓好小事細事。敬重自己的崗位，熱愛自己的工作，要求我們基層黨員干部要始終做到政治上清醒，工作上負責，處事上公正，從點點滴滴做起，多想人民、少想自己，多些工作、少些懈怠，多思奉獻、少思索取，多做實事、少做虛功人而為崗位增光添彩，而不能褻瀆崗位，愧對崗位。在工中，堅持捧著一顆誠心，俯身深入基層，認真傾聽群眾心聲，問計、問策于民，為基層群眾提供優質高效服務，不辜負組織和人民的期望，以實際行動取得人民群眾的信任。

組織生活會談心談話卡（專業19篇）篇十八

為進一步加強領導班子和領導干部隊伍思想政治建設和作風建設，增進與區管領導干部的思想溝通和交心談心，及時深入了解干部、準確評價干部、關心愛護干部，不斷鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，根據《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《中國共產黨黨內監督條例》等文件精神，結合我區實際，制定本制度。

區管領導干部。

二、基本原則。

1.實事求是原則。堅持從實際出發，客觀公正評價干部，既不因成績而姑息錯誤，也不因錯誤而否定成績，切實做到對人和對事相統一。

2.以誠相待原則。堅持開誠布公、坦誠交流，注意傾聽談心談話對象的意見和建議，營造良好的談心談話氛圍。

3.激勵關愛原則。堅持以人為本，尊重和關心干部，既幫助干部解決思想顧慮和實際困難，又對干部出現的問題早提醒早糾正，促進干部健康成長。

4.注重實效原則。堅持突出重點、有的放矢，根據不同的.談話對象和談話內容，采取不同的談話方式和方法，切實增強針對性和實效性。

5.經常及時原則。堅持經常性的定期談話和有針對性的不定期談話相結合，善于發現問題，及時告誡、提醒、引導干部，盡量把問題解決在萌芽狀態。

三、類型及內容。

1.日常溝通談話。結合日常工作需要，了解掌握領導班子在貫徹執行上級重大決策部署、推進經濟社會發展、執行民主集中制和思想政治建設方面的情況，以及干部的思想、工作、生活、作風、廉潔自律等情況，耐心傾聽干部的心聲和利益訴求。

2.職務調整談話。在干部提拔重用、交流任職、退出領導崗位或退休等職務調整時進行談心談話，宣講有關人事政策和紀律要求，引導干部正確對待進退留轉，并注意聽取干部對職務調整的相關意見和建議。

3.考核反饋談話。結合領導班子和領導干部年度考核、日常考察、換屆考察等工作，采取適當形式及時向干部反饋考核考察情況、干部群眾反映的問題和意見等，幫助分析原因，端正思想認識，明確努力方向。

4.提醒幫助談話。干部在道德品質、履行職責、工作作風、廉政勤政等方面出現苗頭性、傾向性問題，或者干部在承擔重要工作、外派掛職、工作生活中遇到重大挫折時，及時給予關心關愛，并幫助其疏導思想，理順情緒，振奮精神。

5.誡勉談話。在年度考核、信訪或其他渠道發現存在一定問題;在領導班子中鬧不團結;重要工作推動落實不力;分管和負責的工作在考核中排名末位或靠后;不嚴格執行廉潔自律、作風建設等規定，造成不良影響的;受到黨紀、政紀處分等情況的，及時進行誡勉談話，責令限期改正。

6.其他談話。根據工作需要，可安排專題談心談話。

四、主要方式。

1.集中談與平時談相結合。考核反饋談話、職務調整談話，結合考察考核和干部調整工作，相對集中進行。日常溝通談話、提醒幫助談話等，根據工作需要，安排在平時進行。

2.主動約談與接受約談相結合。建立以區領導和區紀委、區委組織部相關領導主動約談有關干部和接受有關干部約談為主要內容的“雙向約談”工作機制。

3.個別談話與集體談話相結合。一般采用個別談話的形式，但涉及到較多干部調整、需要針對領導班子或領導干部存在的共性問題提出要求等情況時，也可采取集體談話的形式。

五、主體及分工。

1.區委主要領導每年至少與鄉鎮街道黨委(黨工委)書記、區委各部門主要負責人談心談話1次;區政府主要領導每年至少與鄉鎮街道政府(辦事處)主要領導、區政府直屬各單位主要負責人談心談話1次;其他區四套班子領導根據各自工作分工，每年負責與分管和聯系區級機關單位、聯系鄉鎮街道的班子成員談心談話1次以上。

2.區紀委領導每年與鄉鎮街道紀委(紀工委)書記、區級有關單位紀委書記，以及第一、第二、第三紀工委班子成員談心談話1次以上，平時可根據工作需要，視情組織日常溝通談話、提醒幫助談話、誡勉談話等其他談心談話。

3.區委組織部領導每年與區級機關各單位、鄉鎮街道班子成員開展正常性的談心談話，其中與鄉鎮街道班子成員談心談話1次以上。

4.各級黨組織主要負責人每年至少與本黨組織黨員、干部、職工談心談話1次。

上述談心談話，可結合工作實際和需要，交叉進行。

六、成果運用。

1.要把談心談話成果與民主生活會有機結合，使民主生活會能針對性解決一些思想認識、班子團結、工作作風和工作協調上的問題。

2.談心談話成果作為干部調整、加強班子思想政治建設和干部思想政治工作的重要依據。

3.談心談話對象反映的有關情況和問題，區紀委、區委組織部要通過適當方式進行深入了解。

4.談心談話對象反映的涉及其工作和生活的實際困難，要努力協調幫助解決。

5.對談心談話中認定存在的問題，要跟蹤了解情況，對沒有改正或改正不明顯的，及時提出警示，情節較嚴重的，提出組織處理或紀律處分意見。

七、有關要求。

1.加強組織領導。各談心談話主體要高度重視，切實把干部談心談話工作擺上重要議事日程，精心組織，科學安排，齊抓共管，形成合力。做好談心談話記錄，各談心談話主體對談話中了解的重要情況和意見建議應以書面形式及時轉交給相關部門，區委組織部要建立談心談話臺賬，及時匯總談心談話情況，分析干部隊伍思想動態，有針對性地提出加強干部教育、管理、監督的措施。

2.增強工作實效。談心談話雙方應提前做好準備，增強談心談話的針對性和實效性，保證談心談話質量。談心談話時既要談工作更要談思想，既要談成績更要談不足，不回避矛盾，不談空話、套話。主談的領導干部要帶頭堅持原則，帶頭講真話，杜絕一團和氣、不敢批評的現象。談心談話對象要實事求是地反映情況、匯報思想，虛心誠懇地接受批評、反思不足。

3.嚴肅工作紀律。談心談話雙方及相關工作人員應當自覺遵守工作紀律，增強保密意識，凡涉及信訪舉報問題、干部隱私等不宜公開的內容，不得泄露。對失密、泄密以及搞打擊報復者，按照有關規定嚴肅處理。

組織生活會談心談話卡（專業19篇）篇十九

通過“。

不忘初心。

牢記使命”主題教育，我明白何為初心，初心要回答的問題是“我是誰從哪里來要到哪里去?”何為使命，使命要回答的問題是“為了誰要干什么應該干什么?”習近平總書記強調：“把。

不忘初心。

牢記使命作為加強黨的建設的永恒課題，作為全體黨員干部的終身課題。”這為在全黨開展主題教育指明了努力方向提供了根本遵循，我們要認真領會，深入推進，精心組織，確保取得扎扎實實的成效。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，最根本的就是推動我們廣大黨員干部在深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想上取得實效。當前我們在理論學習上同黨中央要求相比還存在不小差距，沒有做到往深里走、往心里走、往實里走。要把學習教育放在首位，堅持靜下心讀原著、坐下來學原文、沉下去悟原理，真正做到學懂弄通做實，堅持學思用貫通、知信行統一，將習近平新時代中國特色社會主義思想和總書記對福建工作重要指示精神以及習近平總書記對下黨鄉群眾回信精神落到實處。要緊緊圍繞當前生態環境保護中心工作，把主題教育同推進高質量發展結合起來，為建設機制活、產業優、百姓富、生態美新福建作出新的貢獻。

在主題教育取得收獲的同時，我對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規，對照人民群眾新期待，對照先進典型、身邊榜樣，認真梳理檢視存在的問題，深入分析問題癥結，并明確了努力方向和改進措施。

(一)在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。一是“四個意識”樹得不牢，理解不深透。對“四個意識”的標準學習不夠深入全面，掌握不夠透徹，運用不夠熟練，踐行“四個意識”不夠自覺。二是“四個自信”不堅定，信心不足。對“四個自信”理解認識不深刻、不全面。對道路自信認識不深;對理論自信、制度自信學習不透，缺乏對政治理論、社會主義制度的全面、系統學習;在文化自信方面做的不夠好，對中國傳統文化學習不夠、理解認識不全面，對西方文化和價值觀的滲透重視和警惕不夠。三是踐行“兩個維護”浮在表面，對黨忠誠打折扣。對習近平總書記提出的“五個必須”“五個絕不允許”落實不徹底;政治敏銳性不強，對網絡、社會上流傳的一些有損黨和政府形象的言論不愿反駁，不愿抨擊，認為自己不傳不信就得了，沒必要爭論。

(二)在知敬畏、存戒懼、守底線方面。長期以來，以在紀律方面以不出問題、不犯錯誤為底線，沒有嚴格對照黨章黨紀的具體規定去梳理思考，沒有為自己樹立一個更高的標桿，工作繁忙時有時放松了對理論的再學習、對理想的再堅定、對革命意志的再錘煉。

(三)在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面。一是調查研究不夠深入。調研重形式，聽匯報、看材料的多，深入調查、仔細研究的少。二是聯系群眾不夠密切。走馬觀花、流于形式，聯系群眾不細，問的多、聽的少，單向溝通有余、雙向互動不足。

(四)在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面。

一是攻堅克難還需提升。對工作中的難點、痛點問題缺乏切實有效的解決辦法。二是缺乏親歷親為。工作中謀劃指導多，親歷親為少，導致實際問題分析研究對策較少，具體工作深入一線更少，對一些工作掌握得不夠深入細致，一定程度上影響了工作成效。

從深層次分析自身存在上述問題的原因，根源在于以下幾個方面：

(一)在思想方面，理論學習有所放松。只把學習當成一項任務，沒有真正當成一種習慣，主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足，忽視了對政治理論學習的重視，對深層次問題研究還不夠，用理論指導實踐的工作能力有待加強，抓思想政治學習的力度不夠，學習掌握的內容只能“撐撐門面”。

(二)在政治方面，思想認識有待提高。主要表現在對黨的思想路線、基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求和方針政策等認識不全面，缺乏科學有效的執行力、敏銳的政治洞察力以及時不我待的使命感和危機感，從政治角度觀察、分析問題的能力不強，認識事物看表面不能看清本質，對事物的認識理解不深刻、不全面，沒有真正讓學習到的理論指導實踐、指導日常工作。

(三)在作風方面，宗旨意識有所淡化。看問題、想事情缺乏群眾立場，忘記了我們黨一切工作的出發點和落腳點都是為了人民群眾的根本利益，認為管好自己、干好工作，不讓群眾有意見就夠了;在正確認識和處理好個人利益與群眾利益的關系，存在以個人利益為重和在多做與少做上患得患失的思想，沒有真正樹立起虛心向身邊老黨員和老同志學習的意識。

(四)在能力方面，攻堅克難舉措不多。工作時間短，主動研究工作少，攻堅克難意識不夠強，創新性開展工作的能力有待提高。特別是破難題新思路、新舉措不多，處理問題瞻前顧后、放不開手腳，缺乏勇挑重擔、敢于擔責、鍥而不舍的工作勇氣。

(五)在廉政方面，自律意識有待加強。認為自己所在的部門是個“清水衙門”，沒有獨立的財權、事權，也沒有“經受考驗”的機會。但從內心深處來看，還是有享樂主義在作祟。

一是強化理論學習。認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想學和黨章黨規黨紀，樹立終身學習的理念，把學習當成一種自覺、一種境界、一種追求和一種習慣，養成科學的思維方式，提高戰略思維、創新思維、辯證思維、法治思維的能力，以新思想武裝頭腦、指導實踐，引領發展。

二是堅定政治立場。樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，保持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，在大是大非面前，在關系和決定黨和國家前途命運的關鍵問題和關鍵時節，始終保持清醒的政治頭腦，始終保持政治上的敏銳性，始終保持端正的政治態度，始終保持堅定的政治立場，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

三是樹牢為公初心。牢固樹立“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”的宗旨意識，堅持把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一追求，著力解決老百姓最關心、最直接、最現實的利益問題。

四是加強廉潔自律。嚴格落實中央八項規定，堅決反對“四風”特別是形式主義、官僚主義的新表現，主動。

報告。

個人有關事項，管住自己、把住小節，在任何時候、任何情況下都不越軌、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培養清廉理念，做到廉潔自律，讓廉潔從政內化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自勵，自覺做到“忠誠干凈擔當”，永葆共產黨員清正廉潔本色。