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以我相信我自己為話題(匯總17篇)

時(shí)間:2025-06-03 作者:筆舞

優(yōu)秀作文不局限于文學(xué)創(chuàng)作,也可以是對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考和呼吁。通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)。

以我相信我自己為話題(匯總17篇)篇一

你們說(shuō),是相信自己呢,還是相信別人。如果要我來(lái)選擇,我肯定是相信自己,正好有一件事可以來(lái)證明我這一觀點(diǎn)。一次,老師把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)發(fā)下來(lái)讓我們練習(xí),已達(dá)到鞏固上課聽(tīng)講時(shí)的效果。我的同桌來(lái)看我的練習(xí)冊(cè),他說(shuō)我一道寫(xiě)錯(cuò)了,我可不信,我上課有聽(tīng)講,評(píng)講時(shí)也有聽(tīng),怎么會(huì)做錯(cuò)呢,所以我就是不改。不管我怎么向我的同桌說(shuō)明、講解,他就是不聽(tīng)我的意見(jiàn),一直堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。之后我們誰(shuí)也沒(méi)改,都說(shuō)自己是做得對(duì)。起初我想改了,但我控制了我自己,堅(jiān)持相信我自己是對(duì)的。在一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)之下,我們還是找老師來(lái)幫我們解決這一問(wèn)題。老師看了看練習(xí)冊(cè),笑著說(shuō):“你們兩個(gè)都沒(méi)有錯(cuò),只是這道問(wèn)題有兩個(gè)答案……”聽(tīng)了老師的一番講解以后,我非常地興奮,因?yàn)槲覜](méi)有改變自己的觀點(diǎn),因?yàn)槲蚁嘈盼易约海?/p>

數(shù)學(xué)的路是靠自己走出來(lái)的,我們要相信我們自己!因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有人能幫你一輩子,只有自己與自己互助。

(2篇)在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我相信我自己作......

(通用10篇)無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下......

以我相信我自己為話題(匯總17篇)篇二

校園是我們的家,是培育祖國(guó)花朵成長(zhǎng)的一個(gè)大花園。在這個(gè)花園里發(fā)生過(guò)許許多多令人回憶的美好往事,讓我為你摘下一朵鮮艷奪目的花朵吧!

上學(xué)期的體育節(jié)開(kāi)始了,校園里,同學(xué)們一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,健康強(qiáng)壯。體育運(yùn)動(dòng)對(duì)我們這些莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。運(yùn)動(dòng)會(huì)前期,老師讓我去參加女子800米長(zhǎng)跑比賽。那時(shí),我驚訝不已,緊接著的是擔(dān)心。因?yàn)閼{我的速度和體質(zhì)根本跑不完800米。我想跟老師說(shuō)不參加,但是我猶豫了,想到蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:一個(gè)人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心兩個(gè)條件。對(duì)于人來(lái)說(shuō),擁有自信心是最重要的。你必須在遇見(jiàn)不可能完成的任務(wù)時(shí),要對(duì)自己說(shuō):我能行。

我能行,我能跑完800米全程。

我能行,我能在犯低血糖時(shí)繼續(xù)跑下去。

我能行,我能在體力不支的情況下沖刺到終點(diǎn)。

這一個(gè)個(gè)實(shí)際的“我能行”,點(diǎn)燃了我的信心。這讓我相信,什么事情都是可以做到的。

人失敗在起點(diǎn),失敗在你沒(méi)有邁出那第一步的勇氣。如果你相信自己能做到,那么即便是不可能的事情,你也能憑著自己這個(gè)信念走下去,就算失敗了,也會(huì)從中獲得收獲,讓下一次的自己變得更好。

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以我相信我自己為話題(匯總17篇)篇三

每個(gè)人都有自己的夢(mèng),有這夢(mèng)里,有自己的淚水啊!我只希望我的夢(mèng)永遠(yuǎn)不逝。

那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的奮斗哦不是正應(yīng)征這一點(diǎn)我必須努力的。

那個(gè)的夢(mèng)始于那是秋天的。我依稀記得我的夢(mèng)。

我無(wú)賴的賴在床上躺著,手里把弄著手機(jī),手機(jī)陣陣的寒光將我照的毫無(wú)生氣。真如那即使太陽(yáng)曬得屁股了,我也不知道還在睡覺(jué)吧。

可是我的.轉(zhuǎn)折點(diǎn)也是給予而來(lái)的。我看到了一遍小說(shuō),我的心里只有跳出來(lái)了我心里的想法猛然間有了一個(gè)想法。那就是當(dāng)一個(gè)小說(shuō)家豈不是很好。

于是我就想當(dāng)一個(gè)小說(shuō)家,是一個(gè)真正的想睡覺(jué)投下票的小說(shuō)家。

努力努力努力吧!

任何事都要努力努力努力吧!

以我相信我自己為話題(匯總17篇)篇四

素運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。我有一點(diǎn)輕松,又有一點(diǎn)傷心,傷心的是,我這次表現(xiàn)不好,沒(méi)有發(fā)揮出自己的水平。

這次素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加的是獨(dú)唱比賽。比賽開(kāi)始后,還沒(méi)輪到我,我也就悠閑地看著前面的選手們表演,雖然她們的表演都很精彩,但我對(duì)我自己很有信心,我想:我一定能超過(guò)她們!可人算不如天算,輪到我唱時(shí),我卻緊張得一塌糊涂,差點(diǎn)就呆在那了。還好,我唱起來(lái)了,動(dòng)作做的也不錯(cuò)。終于唱完了,我回到座位上,呼了一口氣,心卻放不下。因?yàn)槲蚁氩煌ǎ簽槭裁矗繛槭裁次夷敲葱赜谐芍瘢瑓s發(fā)揮不好呢?我左思右想也想不通。

在回家的路上,我垂頭喪氣地走著,我覺(jué)得自己的.表現(xiàn)實(shí)在不好。一到家我就撲到外婆的懷里哭了起來(lái),外婆一邊安慰我一邊對(duì)我說(shuō):“不得獎(jiǎng)沒(méi)關(guān)系,只要你盡力了就可以了。”聽(tīng)了外婆的話,我想:是啊,老師說(shuō)過(guò)素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)是讓我們展示才能的地方。我上去展示了我的才能,我也為它努力了,雖然這次我表現(xiàn)不夠出色,但我相信,下次我一定會(huì)做好的!相信自己,一定能行。

以我相信我自己為話題(匯總17篇)篇五

星期天下午,我去學(xué)英語(yǔ),一上課老師就給我們聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞。我原以為單詞已經(jīng)掌握的很好了,可是,到了第二節(jié)課一發(fā)下本子來(lái),我傻眼了,居然寫(xiě)錯(cuò)了兩個(gè)單詞,只得了18分(滿分20分),以前我都得滿分,這時(shí)我的臉火辣辣的,心也在蹦蹦的亂跳。我悄悄地對(duì)自己說(shuō):考得這樣,都是自己太粗心、太大意,一開(kāi)始就不能那么驕傲。

放學(xué)了,媽媽跑到我跟前,迫不及待的問(wèn)我的成績(jī),我紅著臉低著頭把成績(jī)告訴了媽媽,媽媽不但沒(méi)有生氣,反而溫柔的對(duì)我說(shuō):你已經(jīng)盡力了,只要下次努力記好單詞,找到記單詞的竅門,就能得滿分。聽(tīng)了媽媽的話心里想:我知道我是最棒的,我相信自己能做到。

以我相信我自己為話題(匯總17篇)篇六

人,最大的對(duì)手是自己,若要戰(zhàn)勝自己,就得相信自己,相信自己可以戰(zhàn)勝自我,超越自我,從而成就自我,相信,是一切動(dòng)力的源泉,也只有相信自己,才可以做好每一件事。

三千越甲可吞吳。

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,吳王夫差大敗越國(guó)。越王勾踐低聲下氣乞求活命。三個(gè)春秋之間,他是靠什么支撐自己?是復(fù)國(guó)的信念。因?yàn)橄嘈抛约海运麤](méi)有逃避,一死百了,而是忍辱負(fù)重,乃至后來(lái)在鄉(xiāng)村茅舍臥薪嘗膽,三省其身,不忘國(guó)恥。每日與農(nóng)人一起下地耕作,即使家中窘迫也要幫他人解燃眉之急,日復(fù)一日,年復(fù)一年,漸得人心。最終與故臣一起,越兵攻吳,一雪前恥。造就了“三千越甲可吞吳”的不朽傳奇。

老驥伏櫪,志在千里。

曹操,本不過(guò)一介草民,然而他并不氣餒,從小便飽讀詩(shī)書(shū),尤其酷愛(ài)兵法。即便是他,也有灰心之時(shí),可他并未就此自暴自棄,而是重拾信心,不斷地相信自己,才能在漢末戰(zhàn)火紛飛的三國(guó)時(shí)期功高震主,名霸一時(shí),才能在滄海之畔,碣石之上,豪情滿腔地高聲吟頌:“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不己。”以此傳達(dá)他的雄心壯志,他的老而彌堅(jiān)。浪,激起滄海的千層雪;風(fēng),揚(yáng)起了他的黑戰(zhàn)袍。他用自信成就了名垂青史的一代梟雄。

天生我材必有用。

他的名氣在民間流傳久矣,走終南捷徑成為翰林院學(xué)士。卻還是無(wú)法施展自己的報(bào)國(guó)之志。他只能在寒月之下,獨(dú)酌獨(dú)飲,對(duì)酒而歌,“對(duì)影成三人”。卻是借酒消愁愁更愁。依舊滿心茫然,黯然神傷。獨(dú)望黃河之水天上來(lái),思索自己該何去何從。不愿朝如青絲暮如雪,他告訴自己“天生我材必有用,千金散去還復(fù)來(lái)。”不能“今朝有酒今朝醉。”重拾信心,引咎辭職,得賜金放還。從此開(kāi)始他一代浪漫主義詩(shī)人寄情于山水的愜意生活,成就一代“詩(shī)仙”。

相信是什么?是人的心臟,是車的馬達(dá),是中流砥柱。只有相信自己,才能在生活中不斷砥礪自我,塑造自我,最終成就自我。

以我相信我自己為話題(匯總17篇)篇七

在我們成長(zhǎng)的路上,我們或多或少會(huì)遇到很多的困難和挫折,面對(duì)這些困難和挫折,我相信努力方能見(jiàn)到彩虹。

一路走來(lái),我不相信什么,也不奢求什么,只希望自己能夠努力,畢竟有人說(shuō)過(guò):“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),生活將會(huì)更美好。”

我不知道大家會(huì)不會(huì)有這種想法,但我的確有過(guò)這種可笑的想法。就拿我的地理來(lái)說(shuō)吧,那時(shí)候誰(shuí)都說(shuō)我聰明,以至于我甚至相信自己看一眼課本就會(huì)了。這次考試以后,題目變難了,我的成績(jī)刷的一下就拉下來(lái)了,為了維持我“很高的自尊”,我可以在心里安慰我自己“因?yàn)槲也粚W(xué)罷了”這樣一想,我便可心安理得地生活下去。

只是我不學(xué)罷了!我要是好點(diǎn)學(xué)著的話……這理由相信很多人都用過(guò),一些人最終識(shí)破了這可笑的借口,最終走出了怪圈;另一些人則是一輩子沉浸在自己的幻想當(dāng)中。

只是我不學(xué)罷了。這句話的前提就是,別人認(rèn)為我很聰明,而不是自己對(duì)自己的定位!

我相信自己的努力。還記自己曾經(jīng)看到過(guò)的一篇文章,作者他自己認(rèn)為,每堂課雖然都是45分鐘,但學(xué)生會(huì)不會(huì)利用,效果大不一樣。利用得好,45分鐘里就可以加進(jìn)5分鐘、10分鐘。相反,如果利用得不好,就等于45分鐘里減去了5分鐘、10分鐘。所以我們必須要抓住課堂,努力拼搏,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,滴水穿石。在考試時(shí)擁有平常心,畢竟生命是一個(gè)過(guò)程,如果把提前預(yù)想的結(jié)果看的太重,就會(huì)發(fā)揮失常;否則,可能還會(huì)發(fā)揮超常哩。

如果你真的想成功,一定要把自己的能力和自己的努力掛鉤,要在心里時(shí)刻的提醒自己,我今天所得到的一切都是靠自己的雙手打拼下來(lái)的。而不是靠自己虛無(wú)縹緲的智商。如果別人再在我眼前說(shuō)我聰明,我會(huì)笑著說(shuō):“對(duì)!萬(wàn)幸!我有一雙聰明的雙手!”

每個(gè)人的人生都各具色彩,而這份色彩正需要我們付出自己額努力。我相信自己的努力,它會(huì)換來(lái)我的燦爛人生。

以我相信我自己為話題(匯總17篇)篇八

你們說(shuō),是相信自己呢,還是相信別人。如果要我來(lái)選擇,我肯定是相信自己,正好有一件事可以來(lái)證明我這一觀點(diǎn)。一次,老師把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)發(fā)下來(lái)讓我們練習(xí),已達(dá)到鞏固上課聽(tīng)講時(shí)的效果。我的同桌來(lái)看我的練習(xí)冊(cè),他說(shuō)我一道寫(xiě)錯(cuò)了,我可不信,我上課有聽(tīng)講,評(píng)講時(shí)也有聽(tīng),怎么會(huì)做錯(cuò)呢,所以我就是不改。不管我怎么向我的同桌說(shuō)明、講解,他就是不聽(tīng)我的意見(jiàn),一直堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。之后我們誰(shuí)也沒(méi)改,都說(shuō)自己是做得對(duì)。起初我想改了,但我控制了我自己,堅(jiān)持相信我自己是對(duì)的。在一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)之下,我們還是找老師來(lái)幫我們解決這一問(wèn)題。老師看了看練習(xí)冊(cè),笑著說(shuō):你們兩個(gè)都沒(méi)有錯(cuò),只是這道問(wèn)題有兩個(gè)答案聽(tīng)了老師的一番講解以后,我非常地興奮,因?yàn)槲覜](méi)有改變自己的觀點(diǎn),因?yàn)槲蚁嘈盼易约海?/p>

數(shù)學(xué)的路是靠自己走出來(lái)的,我們要相信我們自己!因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有人能幫你一輩子,只有自己與自己互助。

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以我相信我自己為話題(匯總17篇)篇九

人們之間難免會(huì)有誤會(huì),就造成了不信任。

請(qǐng)相信我,媽媽。您給我手機(jī)讓我讀英語(yǔ),可是我只要選繪本的時(shí)間稍長(zhǎng)一點(diǎn),您就說(shuō)我在玩手機(jī),那您為何還給我呢?肯定是您信任我啊!既然您信任我,那您為何還不放心呢?我讀英語(yǔ)繪本時(shí)真的沒(méi)玩手機(jī)。如果您不相信我在讀英語(yǔ)的話,您可以看手機(jī)后臺(tái)和微信啊,這些都可以證明我在讀英語(yǔ)而不是在玩手機(jī)。請(qǐng)相信我,媽媽。

請(qǐng)相信我。小m同學(xué)。我上課時(shí)真沒(méi)有講你壞話,我只是轉(zhuǎn)頭看一下,你同桌就會(huì)說(shuō):“小m,小l剛剛講你壞話了。”這時(shí),你就會(huì)說(shuō):“小l,下課你死定了!”請(qǐng)相信我,小m,我上課沒(méi)講你壞話,真的,請(qǐng)相信我。

李老師,您老說(shuō)我上課講話,我就回頭到書(shū)包里拿本記錄本,您就說(shuō)我回頭和后排的小h講話,那如果是這樣的話,豈不是班里三分之二的同學(xué)上課都有講話嘛。李老師,我上課真沒(méi)有講話,請(qǐng)相信我,我可以管好自己的.嘴巴。

我的家人,我的同學(xué),我的老師,請(qǐng)相信我吧!

以我相信我自己為話題(匯總17篇)篇十

“你為什么要給她抄?”“沒(méi)有,是她自己拿過(guò)去的。”“為什么不拿回來(lái)?”“她不讓我拿……”老師就是不相信那答案是她自己拿去抄的,就這樣,我們兩個(gè)人都被扣了分。可事實(shí)就是這樣,確實(shí)她沒(méi)有拿給我,正因?yàn)樗辉敢饨o我,就被邊上的'人知道并告訴老師了,她這人就是喜歡占便宜,喜歡不勞而獲的。

我發(fā)誓,我真的沒(méi)有自愿要給她抄,之前她要抄,我不給她抄,練習(xí)紙都要扯破了,我再三跟她說(shuō)不能直接拿別人的抄,她就是不放手,最后還是被她拿走了,我把這件事明確告訴老師,可是沒(méi)有用,還是被接結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地扣了一分。老師請(qǐng)相信我,真的是被她自己扯過(guò)去的,千真萬(wàn)確,我這幾天一直在為這件事犯愁。我一向都對(duì)老師講實(shí)話,除了有一次真的是偶然,就算是真的非常需要隱藏細(xì)節(jié)的事實(shí),我也會(huì)說(shuō)個(gè)大概真實(shí)。希望您能把這一分給我加回來(lái)!沒(méi)了這一分我和她的仇也算是結(jié)下了。

以我相信我自己為話題(匯總17篇)篇十一

我的眼睛小小的,我是一個(gè)貪玩的小孩子。

我在硬筆現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法得了一等獎(jiǎng),還得到了一個(gè)水壺。我在今年學(xué)校魔方比賽中獲得二年級(jí)第一名,還要上臺(tái)跟三、四、五、六年級(jí)的大哥哥大姐姐比。這真是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。去年我魔方得了第九名,超越了二年級(jí)的同學(xué)。今年,我又獲得了第一名,并且在晨會(huì)表演賽中我還贏過(guò)了大哥哥大姐姐,勇奪第一名。

以前在幼兒園的時(shí)候,可能是我太小又很嫩,不太受大家的歡迎。可現(xiàn)在,小學(xué)的同學(xué)每天都陪我玩,我要玩哪個(gè)游戲,大家都會(huì)跟著我。我還創(chuàng)了一個(gè)游戲叫"我的世界",現(xiàn)在很多人喜歡玩這個(gè)游戲。

昨天我在彭老師的寫(xiě)字課比賽中獲得一等獎(jiǎng),章老師還給了我10顆星。

我還有許多優(yōu)點(diǎn),要一直保持下去。當(dāng)然我也有許多缺點(diǎn),希望能一一改正。

以我相信我自己為話題(匯總17篇)篇十二

老師,請(qǐng)相信我!

老師,上次您因?yàn)榻處熼T口的一塊桔子皮大發(fā)雷霆,認(rèn)為我們沒(méi)有“班級(jí)就是自己家”的責(zé)任心,把我們?nèi)艘煌ǎ€罰我們每人寫(xiě)400字的'檢討書(shū)。

我們當(dāng)中有些人肯定有錯(cuò)在身,但是,我走出教室的時(shí)候是走后門的啊,我根本不知道前門地上有什么啊?上完那節(jié)科學(xué)課,我也是抄近道,走后門回教室的,前門有人扔了什么,干了什么,我都一無(wú)所知。

我把這件事告訴了老師您,結(jié)果您卻說(shuō):“給你們一個(gè)教訓(xùn),讓你們下次別走后門,還有你們說(shuō)這話,我一聽(tīng)就是假的,不要編借口騙我!”

我們無(wú)言以對(duì),不過(guò)心里的滋味可不好受,因?yàn)槲冶辉┩髁耍S多人都被冤枉了!

我每次難受請(qǐng)假都是真的,沒(méi)有裝病!您卻以為我為了逃課,裝病請(qǐng)假,躺在家里不學(xué)習(xí)!

我上課說(shuō)話,幾乎都是討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,您卻一次一次地冤枉我,讓我很不好受。

老師,請(qǐng)相信我!我說(shuō)的都是事實(shí)!

以我相信我自己為話題(匯總17篇)篇十三

每個(gè)人都有自己的夢(mèng),有這夢(mèng)里,有自己的淚水啊!我只希望我的夢(mèng)永遠(yuǎn)不逝。

那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的奮斗哦不是正應(yīng)征這一點(diǎn)我必須努力的。

那個(gè)的夢(mèng)始于那是秋天的。我依稀記得我的夢(mèng)。

我無(wú)賴的賴在床上躺著,手里把弄著手機(jī),手機(jī)陣陣的寒光將我照的毫無(wú)生氣。真如那即使太陽(yáng)曬得屁股了,我也不知道還在睡覺(jué)吧。

可是我的.轉(zhuǎn)折點(diǎn)也是給予而來(lái)的。我看到了一遍小說(shuō),我的心里只有跳出來(lái)了我心里的想法猛然間有了一個(gè)想法。那就是當(dāng)一個(gè)小說(shuō)家豈不是很好。

于是我就想當(dāng)一個(gè)小說(shuō)家,是一個(gè)真正的想睡覺(jué)投下票的小說(shuō)家。

努力努力努力吧!

任何事都要努力努力努力吧!

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以我相信我自己為話題(匯總17篇)篇十四

在我們成長(zhǎng)的路上,我們或多或少會(huì)遇到很多的困難和挫折,面對(duì)這些困難和挫折,我們要相信自己。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下我相信我自己。

作文。

吧!

“這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)來(lái)答?”“我來(lái)!我來(lái)!”班里只有我舉手、第一個(gè)叫,而且舉得最高,叫得最響。

其實(shí),我原來(lái)是一個(gè)很膽怯的女孩。

以前,我很怕面對(duì)眾多人的眼睛。有一次,老師想在班里選幾個(gè)人去參加演講,老師用輪流在講臺(tái)上演講的方式來(lái)決定。我一聽(tīng),腿抖個(gè)不停,怎么辦?我希望老師不要叫我。可不巧的是,老師第一個(gè)就叫我。我原本紅潤(rùn)的臉霎時(shí)間變得蒼白,我用顫抖的雙腿一步步走上講臺(tái)。我一上講臺(tái),就用懇求的眼光望著老師。老師的眼里充滿了鼓勵(lì)、信任,我只能硬著頭皮去面對(duì)。剛剛開(kāi)口說(shuō)兩個(gè)字作文,就支持不住,“撲通”一聲,坐在了地上,“哇-”地一聲,哭了起來(lái)。大部分女同學(xué)都上來(lái)安慰我、勸我,還有幾個(gè)女生都哭了。男生有的是很詫異,有的若無(wú)其事,有的傻愣愣站在那兒,還有的用鄙視的目光望著我。甚至有一兩個(gè)男生跑過(guò)來(lái)奚落我:“哼……就這樣?真是膽小!虧老師還這么信任你……真是白費(fèi)了老師的信任!膽小如鼠……哦,不!連鼠都不如!切……”老師搖著頭嘆著氣,對(duì)我很失望。

以前……現(xiàn)在,我變得很大膽了,敢面對(duì)眾多人的眼睛,敢向別人展示自己的才華,敢……現(xiàn)在,我相信我自己了!

朋友,相信自己,一定要相信自己。

星期天下午,我去學(xué)英語(yǔ),一上課老師就給我們聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞。我原以為單詞已經(jīng)掌握的很好了,可是,到了第二節(jié)課一發(fā)下本子來(lái),我傻眼了,居然寫(xiě)錯(cuò)了兩個(gè)單詞,只得了18分(滿分20分),以前我都得滿分,這時(shí)我的臉火辣辣的,心也在蹦蹦的亂跳。我悄悄地對(duì)自己說(shuō):“考得這樣,都是自己太粗心、太大意,一開(kāi)始就不能那么驕傲。”

放學(xué)了,媽媽跑到我跟前,迫不及待的問(wèn)我的成績(jī),我紅著臉低著頭把成績(jī)告訴了媽媽,媽媽不但沒(méi)有生氣,反而溫柔的對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)盡力了,只要下次努力記好單詞,找到記單詞的竅門,就能得滿分。”聽(tīng)了媽媽的話心里想:“我知道我是最棒的,我相信自己能做到。”

我能是一種自信,自信是一種成功的基礎(chǔ),擁有自信你就擁有了成功的一半。成功靠的是努力、自信及聰明及替他的因素,而在這中間擁有自信就占了很大的成分。

有這樣一個(gè)故事,那是前年夏天,一個(gè)男孩和他的足球隊(duì)去參加一個(gè)全市的足球比賽,那是他上小學(xué)五年紀(jì),他們隊(duì)中人人都是踢球好手,但因?yàn)槭堑谝淮螀⒓舆@么大的比賽,全隊(duì)都很緊張,開(kāi)始比賽后人人的動(dòng)作的硬生生的,放不開(kāi),所以遲遲不能進(jìn)球,到下半場(chǎng)的時(shí)候,全隊(duì)都想放棄的時(shí)候,那個(gè)男孩的一句話使隊(duì)友又燃起了斗志,“我想信我們能行!”在這之后,他們隊(duì)勢(shì)如破竹,接連打入八球,最終贏得比賽的勝利,因?yàn)槟莻€(gè)男孩堅(jiān)信“我能行”成就了他的隊(duì)伍的勝利。

他們闖過(guò)了這一關(guān),因?yàn)閭兾蚁嘈盼覀兡茏龅剑覀冇凶孕拧R惨驗(yàn)檫@樣我的人生中所遇到的任何難關(guān)都能闖過(guò)去,因?yàn)槲覉?jiān)信我能做到,無(wú)論困難的大于小,難或易,強(qiáng)或弱。因?yàn)樯嗍侨绱耍系壑粫?huì)選擇那些有自信的人們給予他們成功。

人類也因?yàn)檫@一句看似簡(jiǎn)單的“我能行”使文明一直在向前進(jìn),使科技一直向前發(fā)展。從石器時(shí)代到現(xiàn)代文明,那時(shí)候不是自信在激勵(lì)著人們前進(jìn)嗎?自信給了人們勇氣去面對(duì)所發(fā)生的一切事情,羅夫華多愛(ài)默生所過(guò)“去做你害怕的事,害怕自然就會(huì)消逝。”

自信是一個(gè)人走向成功之路的重要途徑。我們?cè)趯W(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中,要遇到種種困難,而自信就是克服這些困難的良藥。我們只有自信,才能自強(qiáng)不息,才能使我們?yōu)樽约旱脑竿蚶硐攵^斗。只有自信,才可能使我們?cè)谄D難的事業(yè)中保持必勝的信心,才能使我們有勇氣堅(jiān)定地走向理想之塔。所以,我們應(yīng)該懂得在現(xiàn)實(shí)生活中,自信是大力之神,它使弱者變強(qiáng),強(qiáng)者更強(qiáng)。

你們說(shuō),是相信自己呢,還是相信別人。如果要我來(lái)選擇,我肯定是相信自己,正好有一件事可以來(lái)證明我這一觀點(diǎn)。一次,老師把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)發(fā)下來(lái)讓我們練習(xí),已達(dá)到鞏固上課聽(tīng)講時(shí)的效果。我的同桌來(lái)看我的練習(xí)冊(cè),他說(shuō)我一道寫(xiě)錯(cuò)了,我可不信,我上課有聽(tīng)講,評(píng)講時(shí)也有聽(tīng),怎么會(huì)做錯(cuò)呢,所以我就是不改。不管我怎么向我的同桌說(shuō)明、講解,他就是不聽(tīng)我的意見(jiàn),一直堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。之后我們誰(shuí)也沒(méi)改,都說(shuō)自己是做得對(duì)。起初我想改了,但我控制了我自己,堅(jiān)持相信我自己是對(duì)的。在一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)之下,我們還是找老師來(lái)幫我們解決這一問(wèn)題。老師看了看練習(xí)冊(cè),笑著說(shuō):“你們兩個(gè)都沒(méi)有錯(cuò),只是這道問(wèn)題有兩個(gè)答案……”聽(tīng)了老師的一番講解以后,我非常地興奮,因?yàn)槲覜](méi)有改變自己的觀點(diǎn),因?yàn)槲蚁嘈盼易约?

數(shù)學(xué)的路是靠自己走出來(lái)的,我們要相信我們自己!因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有人能幫你一輩子,只有自己與自己互助。

以我相信我自己為話題(匯總17篇)篇十五

“這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)來(lái)答?”“我來(lái)!我來(lái)!”班里只有我舉手、第一個(gè)叫,而且舉得最高,叫得最響。

其實(shí),我原來(lái)是一個(gè)很膽怯的女孩。 。

以前,我很怕向別人展示自己的才華。一次,我和伙伴們?cè)谝黄鹜嫠!M娴谜吲d時(shí),一個(gè)小伙伴突然提議:“我們來(lái)比誰(shuí)的本領(lǐng)大吧。”大家都贊成,可我卻很害怕。先是姚欣美跳了一支拉丁舞,再是陳雅晴唱了一首《下課十分鐘》接著是林雪瑤……小伙伴們一個(gè)個(gè)都表演完了,最后就剩下我了。我緊張極了,突然,我跑了回家。小伙伴們望著我,都不說(shuō)話。

以前……現(xiàn)在,我變得很大膽了,敢面對(duì)眾多人的眼睛,敢向別人展示自己的才華,敢……現(xiàn)在,我相信我自己了!

朋友,相信自己,一定要相信自己。

以我相信我自己為話題(匯總17篇)篇十六

我是一個(gè)丑女孩:塌鼻梁,小眼睛,大圓臉,還有那圓滾滾的身體。我是一個(gè)笨女孩:考試成績(jī)不好,作業(yè)常常錯(cuò),還被老師罰站過(guò)……我很嫉妒那些靚女:為什么別人得到的好東西我得不到?為什么?而這些,我只能在日記中發(fā)泄。

一天,我在一本書(shū)中讀到一句話:“大自然中常常有這樣的景象:一些植物的根并不美麗,可他們開(kāi)出的花,結(jié)出的果都很美麗!”讀完以后,我豁然開(kāi)朗:對(duì)啊,我沒(méi)有美麗的外表,聰穎的天分,但我只要相信自己能成功并為此而努力,就能夠成功!我是可以做到的!

從此以后,我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng),作業(yè)認(rèn)真做,不懂的問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué)。很快,我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊R恍┩瑢W(xué)的心里不平衡了:她長(zhǎng)得不好,又笨,憑什么取得好成績(jī)?我卻置之度外,依然朝著自己的夢(mèng)想:年級(jí)前50名進(jìn)發(fā)。有幾位女同學(xué)暗中幫助我,使我找到了難得的友情!

有一次作文考試,我得了第一名,作文被老師當(dāng)作范文朗讀,而我卻發(fā)現(xiàn)了自己的寫(xiě)作天賦。對(duì)呀,為什么不投稿試一試?我懷著忐忑不安的心情給一家文學(xué)社發(fā)了稿子。

終于,喜訊傳來(lái),我獲得了二等獎(jiǎng),欣喜若狂。

是呀,只要相信自己能夠開(kāi)出如玫瑰般美麗的花,并朝這個(gè)夢(mèng)想而努力就能成功!

相信自己!加油!我們一定會(huì)成功!

以我相信我自己為話題(匯總17篇)篇十七

我的腦袋不知道是從拼多多上買的,還是從哪買的,反正用起來(lái)很困難,好像里面裝的是水,沒(méi)有什么實(shí)在的構(gòu)造。

我以為我是遺傳的我媽。可是,我媽說(shuō),她從小學(xué)開(kāi)始常常考全校第一。我猜可能是我爸害的。到了六歲的時(shí)候,媽媽說(shuō),我小時(shí)候被她砸過(guò),而且是頭朝地的那種,地還是大理石的。我的仇恨,又從爸爸身上轉(zhuǎn)移到了媽媽身上。

每次聽(tīng)寫(xiě)我老是記不住,要錯(cuò)一大堆;寫(xiě)作文也是一樣,錯(cuò)別字一堆堆。我的腦子里裝滿了荒野亂斗,拼多多,b站,植物大戰(zhàn)僵尸……學(xué)習(xí)使我苦惱。我?guī)缀醪幌耄蛘吆苌傧氲綄W(xué)習(xí)的事。

我想荒野亂斗,是因?yàn)槲抑煌孢@一款游戲,而且我的同桌也玩,我和她有一些共同語(yǔ)言;我想拼多多,因?yàn)槲覌尯屯馄乓恢痹谟茫惨恢北或_;我想b站,是因?yàn)橹鞑兏绿曨l里有那么多水分;我想植物大戰(zhàn)僵尸,是因?yàn)槲业暮门笥燕囓幱钜鎯海瑸榱硕嗪退涣鳎乙惨肋h(yuǎn)記住這款游戲。我本來(lái)也是想要裝點(diǎn)學(xué)習(xí)的東西到腦袋里去的,可惜裝了這些,根本就裝不下學(xué)習(xí)了。這應(yīng)該是我媽害的。

再說(shuō)一點(diǎn)吧。

我跟媽媽一起閱讀時(shí),她每讀完一句,我都要問(wèn),剛剛讀了啥?我沒(méi)懂。考試的時(shí)候,我會(huì)花大量的時(shí)間在一道題反復(fù)琢磨,想了幾十分鐘之后,我往往都會(huì)得出結(jié)論,是的',我不會(huì)。上數(shù)學(xué)課,只要我一走神,這堂課就算是白費(fèi)了。

總之,我這個(gè)人不僅不聰明,還喜歡偷懶,所以考試當(dāng)然很差。我是不是沒(méi)救了?

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愛(ài)國(guó)是每一個(gè)公民共同擔(dān)負(fù)起的歷史責(zé)任,也是我們共同的價(jià)值觀和覺(jué)悟。小編為大家整理了一系列精選的愛(ài)國(guó)范文,希望能鼓舞大家的愛(ài)國(guó)之心。炎熱的夏天,在英國(guó)一大型教堂里
辦公室工作總結(jié)是展示個(gè)人工作能力和成果的重要方式,也是與上級(jí)和同事們分享工作經(jīng)驗(yàn)的途徑。以下是小編為大家搜集整理的一些辦公室工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
發(fā)言稿的創(chuàng)作不僅要考慮客觀事實(shí)和數(shù)據(jù),還要考慮觀點(diǎn)的獨(dú)特性和可信度。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一年的努力,我榮幸地獲得了國(guó)
優(yōu)秀作文的寫(xiě)作過(guò)程不僅需要有豐富的詞匯和句型運(yùn)用,還需要我們有較強(qiáng)的邏輯思維和條理性。小編整理了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓
合作可以增加團(tuán)隊(duì)間的凝聚力和信任感,促進(jìn)工作效率的提升。下面是一些合作中的成功案例和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家在合作中帶來(lái)一些啟示。為了更好利用“黃花梨”這一謝塘知
通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,我們可以開(kāi)拓思維,提升寫(xiě)作水平,讓作文成為我們思考和表達(dá)的重要工具。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的借鑒和啟示。
優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲、修改和精煉,結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富、語(yǔ)言準(zhǔn)確的一篇作品,它能夠吸引讀者的興趣,表達(dá)作者的思想和情感,展現(xiàn)作者的觀察力和思考能力。
營(yíng)銷策劃需要綜合考慮企業(yè)自身的資源、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)需求,制定切實(shí)可行的營(yíng)銷計(jì)劃。以下是小編為大家整理的營(yíng)銷策劃范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)之一。如果你想欣賞一些文學(xué)的力作和思想的佳作,不妨閱讀以下這些優(yōu)秀作文,相信能給你帶來(lái)全新的閱讀體驗(yàn)
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以將自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟分享給他人,既可以給他人帶來(lái)啟發(fā),也可以加深自己對(duì)某個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望可以幫助大家在寫(xiě)作
公益項(xiàng)目涉及教育、環(huán)境保護(hù)、健康等多個(gè)領(lǐng)域,每個(gè)人都可以找到適合自己的公益事業(yè)。以下是小編為大家推薦的一些成功的公益案例,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感。
優(yōu)秀作文是展示作者思想和表達(dá)能力的重要方式,我們?cè)趯?xiě)作中應(yīng)追求優(yōu)秀。讓我們一起來(lái)欣賞這些優(yōu)秀的作文范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)。我要一步一步往上爬,在最
通過(guò)寫(xiě)下心得體會(huì),我們可以更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),提高自我認(rèn)知和思考能力。心得體會(huì)的撰寫(xiě)幫助我更好地反思自身的行為和舉止,提高了自我管理能力。。為深入貫徹落
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,并學(xué)會(huì)善于總結(jié)和歸納。閱讀這些心得體會(huì)范文可以讓我們更好地理解自己和他人,從而更加聰明地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。
無(wú)論是申請(qǐng)工作、申請(qǐng)學(xué)校還是申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,一封出色的更多申請(qǐng)書(shū)往往能為申請(qǐng)人帶來(lái)更多機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)他人成功的經(jīng)驗(yàn),可以讓我們?cè)趯?xiě)更多申請(qǐng)書(shū)時(shí)少走彎路,以下是為大家整理
活動(dòng)方案的調(diào)整和改進(jìn)是不可避免的,要及時(shí)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活的調(diào)整。接下來(lái),小編將為大家分享一些經(jīng)典的活動(dòng)方案范文,希望能給大家提供一些借鑒和參考。
公司是由一群人合作組成的,他們共同追求著共同的目標(biāo),并為之付出努力。每篇總結(jié)都經(jīng)過(guò)精心的梳理和整理,選取了最具代表性和參考價(jià)值的部分內(nèi)容。各位公司領(lǐng)導(dǎo):你們好!
幼兒園大班不僅關(guān)注小朋友的智力發(fā)展,還注重培養(yǎng)他們的品德修養(yǎng)和社會(huì)適應(yīng)能力。幼兒園大班總結(jié)是對(duì)孩子們?cè)谶@一學(xué)期學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的概括,以下是一些范文供您參考。
1.讀書(shū)心得是對(duì)讀書(shū)經(jīng)歷的總結(jié)和概括,讓我們更好地吸收和理解所讀之書(shū)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的讀書(shū)心得范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。1917年,周恩來(lái)中學(xué)畢業(yè),在同
幼兒園教案的編寫(xiě)要充分考慮幼兒的身心特點(diǎn),注重培養(yǎng)他們的綜合能力。這里有一些優(yōu)秀的幼兒園教案范文,供教師參考借鑒,幫助提高教學(xué)質(zhì)量。1、增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹(shù)
通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀作文,我們可以提升自己的綜合素質(zhì)和審美能力。接下來(lái),小編將為大家推薦幾篇精選的優(yōu)秀作文,供大家品味和欣賞。這本書(shū)刻畫(huà)了一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)上學(xué)、想贏卻總是贏不
匯報(bào)材料不僅是向他人展示工作成果的機(jī)會(huì),也是我們自我反思和提升的機(jī)會(huì)。在看完下面的匯報(bào)材料范例后,大家可以思考如何將其中的寫(xiě)作技巧應(yīng)用到自己的工作中。
英語(yǔ)不只是知識(shí),更是一種能力,通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力。下面是一些提高英語(yǔ)口語(yǔ)的訓(xùn)練素材和方法,供大家參考和使用。大象夠不著月亮,于是就想請(qǐng)
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和總結(jié)已經(jīng)有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。隨后,我們將閱讀一篇來(lái)自一位普通人的心得體會(huì),從中尋找共鳴和啟發(fā)。教師在人們心中就是一個(gè)職業(yè),而在每一
優(yōu)秀作文是注重細(xì)節(jié)和語(yǔ)法的準(zhǔn)確性,能夠展示作者對(duì)語(yǔ)言規(guī)范的理解和掌握程度。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,這些作文不僅在內(nèi)容上有著獨(dú)到見(jiàn)解,而且在表達(dá)方式上也非常值得
優(yōu)秀作文不僅僅是廢話連篇的東西,而是通過(guò)閱讀讓讀者從中得到真正的收獲。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給你一些寫(xiě)作的靈感。近來(lái),本人發(fā)現(xiàn)一性格古怪之人。此人乃
中班教案可以幫助中班教師實(shí)現(xiàn)有效的教學(xué)管理和教學(xué)評(píng)估。以下是小編為大家收集的中班教案范文,供大家參考和借鑒。游戲目的:1、能較形象地模仿醫(yī)生和護(hù)士的語(yǔ)言和行為,
中班教案是教師與幼兒共同參與的教學(xué)過(guò)程,通過(guò)實(shí)施教案,促進(jìn)幼兒的綜合發(fā)展和學(xué)習(xí)成果的展示。以下是一些關(guān)于中班教案的范文集錦,供教師們參考和借鑒。牙齒是孩子身體的
幼兒園小班的教師會(huì)通過(guò)游戲和互動(dòng),激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。小編為大家整理了一些針對(duì)幼兒園小班的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),供大家參考借鑒。1、培養(yǎng)幼兒的觀察力。2、通過(guò)
通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,啟發(fā)和幫助他人在類似的活動(dòng)中取得更好的成果。讓我們一起來(lái)欣賞以下的活動(dòng)總結(jié)范文,相信能夠給大家?guī)?lái)新的思考和啟示。
對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目的參與,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和個(gè)人的成長(zhǎng)潛力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文,歡迎大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和分享。《善愛(ài)自我》是一本由美國(guó)著名作
優(yōu)秀作文要注意平衡內(nèi)容的豐富和結(jié)構(gòu)的合理,通過(guò)布局合理和過(guò)渡自然,使整篇作文的內(nèi)容流暢和連貫。接下來(lái)是一些與時(shí)代和社會(huì)緊密相連的優(yōu)秀作文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)當(dāng)下
教學(xué)工作計(jì)劃還需要考慮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和能力。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能給大家在編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃時(shí)提供
教學(xué)計(jì)劃是為了教學(xué)順利進(jìn)行,確保教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到教學(xué)目標(biāo)而制定的一份教學(xué)文件。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考借鑒。1、教材地位和作用。《人
優(yōu)秀學(xué)生著重培養(yǎng)自己的思維能力和創(chuàng)新精神,不僅能夠接受新知識(shí),還能夠靈活運(yùn)用、創(chuàng)造性地解決問(wèn)題。通過(guò)以下一些優(yōu)秀學(xué)生的事例和經(jīng)驗(yàn),我們可以了解到他們成功的秘訣和
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和鞏固,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。接下來(lái)是一些實(shí)用的總結(jié)范文,幫助大家更好地理解寫(xiě)作的要點(diǎn)。本課程是電腦藝術(shù)專業(yè)的專業(yè)技能基礎(chǔ)課,在四
8.寫(xiě)讀書(shū)心得可以讓讀者更好地總結(jié)自己的學(xué)習(xí)與思考過(guò)程,幫助思路更加清晰。小編為大家整理了一些讀書(shū)心得的優(yōu)秀范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的指導(dǎo)和啟示。
通過(guò)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),我明確了目標(biāo),更加堅(jiān)定了前進(jìn)的決心。這里為大家整理了一些有關(guān)各個(gè)領(lǐng)域的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。門店銷售是一項(xiàng)與人打交道的
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)經(jīng)歷的一種提煉和歸納,可以幫助他人更好地了解培訓(xùn)的價(jià)值和意義。培訓(xùn)心得體會(huì)之項(xiàng)目管理培訓(xùn):在項(xiàng)目管理培訓(xùn)中,我明白了項(xiàng)目管理的重要性,只有合
學(xué)習(xí)是一種積累的過(guò)程,我們要將學(xué)到的東西進(jìn)行整理和總結(jié),形成自己的知識(shí)體系。小編整理了一些個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。近年來(lái),全面從嚴(yán)治黨在我國(guó)取得了
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)具體經(jīng)歷或事件中的領(lǐng)悟和感悟的總結(jié)。小編為大家搜集了一些精彩的心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛挽`感。合上《傅雷家書(shū)》,輕輕地呼出
軍訓(xùn)是一種鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)紀(jì)律觀念的重要活動(dòng),通過(guò)軍訓(xùn)我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,強(qiáng)化自己的意志力和毅力。以下是一些軍訓(xùn)心得的集錦,希望能給大家?guī)?/div>
在撰寫(xiě)貧困申請(qǐng)書(shū)之前,建議先查閱相關(guān)的申請(qǐng)政策和要求,以了解需要提供哪些材料和資料。在下文中,我們將分享幾個(gè)貧困申請(qǐng)書(shū)的成功案例,希望能給你在填寫(xiě)時(shí)提供一些參考
活動(dòng)總結(jié)是活動(dòng)管理的重要環(huán)節(jié),可以促進(jìn)活動(dòng)的持續(xù)改進(jìn)和發(fā)展。在下面,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┗顒?dòng)總結(jié)的范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些參考。隨著高溫炎熱天氣的到
實(shí)習(xí)心得是實(shí)習(xí)生對(duì)實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師的感謝和反饋,也是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的一個(gè)總結(jié)和回顧。為了更好地幫助大家寫(xiě)好實(shí)習(xí)心得,小編搜集了一些經(jīng)典的范文供大家參考學(xué)習(xí)。
提綱可以幫助我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中更加有條理地展開(kāi)思路,避免出現(xiàn)雜亂無(wú)章的情況。以下是幾篇經(jīng)典的總結(jié)文章,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路。下面是小編為大家整理的,供大
那是臨近期末的一個(gè)周五,傍晚臨放學(xué)時(shí),老師突然走進(jìn)教室說(shuō)要期末考試了,得把教室衛(wèi)生打掃得比平時(shí)干凈整潔,并出乎意外地讓同學(xué)們把書(shū)包、抽屜的雜物就地處理,當(dāng)天值日
演講稿是小學(xué)生展示自己思想與才華的重要方式,我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子們積極參與。以下是一些小學(xué)生演講稿的精彩片段,希望能夠?yàn)榇蠹页尸F(xiàn)出不一樣的風(fēng)采和魅力。敬愛(ài)的老師們,
一篇優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,以及準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)。精選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。“我的橡皮呢?”“我怎么知道。”“
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)作品,它能夠引發(fā)讀者的共鳴并留下深刻印象。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以感受到作者的多樣化思維和獨(dú)特的表達(dá)方式。靜靜的卻不孤單,相依也是一種溫暖。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生們?cè)隗w育場(chǎng)上一展身手的時(shí)刻,也是展現(xiàn)個(gè)人實(shí)力的機(jī)會(huì)。以下是一些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)的優(yōu)秀范文,展示了學(xué)校在體育教育方面的重要成果和進(jìn)步。尊敬的老師們和親愛(ài)的同
在新的一年里,回顧過(guò)去的一年,對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)是非常必要的。讓我們一起閱讀以下的年度總結(jié)范文,從中汲取寫(xiě)作的靈感和經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)xx集團(tuán)的考核要求結(jié)合公司
活動(dòng)方案的制定應(yīng)該充分考慮風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)急預(yù)案,以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)情況。下面是為大家準(zhǔn)備的一些精選活動(dòng)方案,希望能給大家提供一些靈感和參考。綠化環(huán)境,凈化心靈,環(huán)境
心得體會(huì)是個(gè)人對(duì)于某個(gè)問(wèn)題、經(jīng)歷或者感受的主觀認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)的總結(jié),它能夠反映出個(gè)人的思考和成長(zhǎng)。每一次經(jīng)歷都值得我們進(jìn)行反思和總結(jié),從中獲得更多的啟示和改進(jìn)的方向
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