非常榮幸能夠擔任今天的主持人,并向大家致以最熱烈的歡迎。如果你對主持人的職業發展感興趣,下面提供了一些成功主持人的故事和經歷,希望能給你一些啟示。
幼兒園六一文藝匯演主持詞(匯總19篇)篇一
乙:親愛的同學們齊:大家好。
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線。
乙:我們又迎來了新的一天。
甲:這是多么快樂的一天啊。
乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:小朋友們節日快樂、健康成長!
一
乙:表演者是大班的小朋友們。有請他們上場。
二
甲:春天是花兒的季節,桃紅柳綠,姹紫嫣紅,特別讓人向往,連小狗狗也來湊熱鬧了。
乙:那就讓我們的小朋友帶著我們走進百花園看看盛開的花兒,看看可愛的小狗狗吧。
甲:請欣賞歌舞表演《哈巴狗》、《花園里百花開》。
乙:掌聲歡迎小班的小朋友們!
三
甲:看看我們幼兒園的小朋友多可愛呀,他們不僅在幼兒園里愛唱愛跳,還在這里交到了自己的朋友,接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們為我們表演的歌舞《交朋友》。
乙:看看這些寶貝是如何交朋友的,有請中班的小朋友,掌聲歡迎他們。四。
甲:我們唱著兒歌快樂成長,我們聽著童話故事日益茁壯。每天爸爸媽媽給我們講了故事后我們才能入睡。
五
甲:今天很多歌星舞星也來到了我們現場。
乙:我怎么沒看到呀?在哪里呢?趕快讓他們出來吧!
甲:一出場準能讓你大吃一驚,因為他們表演的太專業了!
乙:請欣賞大班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《海娃的歌》。
六
甲:幼兒小班是學校里最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,現在小朋友們在幼兒園不僅生活的好,還學到了不少新知識。
乙:那當然了,在我們。
金貝貝幼兒園,小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長,還學會了。
成語。
接龍呢!
甲:那就趕快請他們出來亮個相吧,有請小班的小朋友給我們帶來的《成語接龍》、《小豬吃的飽飽》,掌聲歡迎他們。
七
甲:寶貝寶貝真快樂,是誰每天在家里照顧我們,讓我們健康的成長,對了,是媽媽。
八
甲:我們小朋友要多喝牛奶,能補充大量的鈣,對我們的生長發育大有好處。
乙:一杯牛奶能強壯一個民族。中班小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請他們!
九
甲:感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。誰不愛自己的媽媽,誰不愛自己的國家,請欣賞*班的舞蹈表演《愛我中華》。
乙:表演者等。掌聲歡迎他們。
十
甲:說話是一門很深奧的藝術,今天就讓我們來好好學習一下吧。
乙:說話有什么好學的?難道話還反著說不成?
甲:不錯,請聽聽大班的小朋友給我們帶來的相聲表演《反正話》,你就知道了。
乙:有請他們。
十一。
甲:幼兒園大班的同學們,一年來,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,學會了獨立思考了,有的在家還能獨立做事呢,他們的表現真的很不錯。
乙:那真是太棒了,掌聲請出他們,請欣賞由大班帶來的舞蹈《我真的很不錯》。
十三。
甲:我們愛唱愛跳,我們愛玩愛鬧。
乙:我們天天無憂無慮,個個都是快樂寶貝。
甲:下面有請劉雅琪小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》,也希望所有的小朋友都是一個快樂的寶貝。
乙:有請劉雅琪小朋友。
十四。
甲:老奶奶慈祥善良,雖然年事已高,耳聾眼花,卻仍然熱心地幫助一個問路的小姑娘,
乙:到底是怎么回事呢?下面請欣賞小品《問路》,表演者:大班的小朋友。
十五。
甲:鼓樂陣陣慶六一,彩旗飄飄賀佳節。
十六。
甲:大家看過《水滸傳》沒有?
乙:看過呀!里面的108個英雄好漢人人喜愛。主題歌也好聽!
甲:是啊,那今天就請我們大班的小朋友給我們演繹《好漢歌》,請欣賞。十七。
甲:愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,這說出了孩子們的內心世界。
乙:請欣賞中班小朋友的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
十八。
甲:牛皮不是吹的,火車不是推的,可是來了兩個吹牛大王,誰也那他們沒轍。
乙:那就看看他們怎么吹的。請欣賞大班小朋友的相聲《吹牛》。
十九。
甲:六·一”的花兒最鮮艷,“六·一”的祝福最誠摯,
乙:接下來請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵開》。
二十。
甲:下面有請王阿茜小朋友帶來的舞蹈表演《天竺少女》,她的表演非常的棒。
乙:掌聲歡迎王阿茜小朋友。
二十一。
甲:幼兒園的小朋友是祖國的花朵,是祖國的未來,但愿她們能夠茁壯的成長,成為祖國的棟梁。
二十二。
乙:有請劉雅琪小朋友。
二十三。
甲:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。
乙:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》,表演者:大班的小朋友們。
二十四。
乙:當然是我們的模特隊了!聽說我們的模特隊多次在市里表演,受到一致好評!
甲:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
乙:請欣賞《走秀》,表演者*班的小朋友們。
甲:今天我們載歌載舞,神采飛揚,
乙:今天我們歡聲笑語,縱情歌唱。
甲:伴著美妙的音樂,我們放飛夢想,
乙:隨著跳動的音符,我們播種希望。
甲:在歡笑中、
乙:在歌聲里,
合:我們送走了又一個六一兒童節,
合:讓我們好好學習,天天向上,
甲:以更好的成績、
乙:更美的歌喉、
甲:更優美的舞姿,
合:去迎接下一個六一的到來。
合:同學們再見!
幼兒園六一文藝匯演主持詞(匯總19篇)篇二
女:各位家長朋友們。
女:老師們。
男:同學們。
合:大家上午好。
女:我是主持人:崔毓彬。
女:我是主持人:郭嘉琦。
女:我是主持人:王佳敏。
男:我是主持人:馬小博。
女:今天,是個特殊的美好日子。
女:今天,是最難忘幸福的一天。
女:今天,是我們少年兒童自己的節日,
是我們期盼已久的六一國際兒童節!
男:今天,我們在這里隆重集會,
女:看!碧空明澈,旭日東升!
女:看!曉露冰瑩,花紅柳翠!
女:看!暖風拂面,蕊香襲人!
男:看!彩旗招展,笑臉溫馨!
女:慶六一盛典,慶佳節良辰!
女:與歌舞相伴,與博奧同行!
女:以美麗校園為臺,以整齊樓宇為景!
男:以人文氣息為魂,以藝體表演為形!
合:博奧學校20xx年我們再起航主題文藝匯演現在開始。
4、我們四人臺上站,一起說段三句半。不知說好說不好,試試看!
7、同學們都說我們不會演,我們偏偏不信,今天就讓大家來看看我們到底會不會演,請欣賞雙簧《誰說我不會演》,表演者:學前班杜雅琦、姚瑾懿。
9、下面請欣賞歌伴舞《nobody》表演者:于林玉、周曉慶。
14、下面請欣賞舞蹈《綠光》表演者大1班石桉藝、沈妍宏。
21、從前有個人見人愛的小姑娘,喜歡戴著祖母送給她的一頂紅色天鵝絨的帽子,于是大家就叫她小紅帽。下面請欣賞英語情景劇《小紅帽》表演者:
22、下面請欣賞校園小名星周曉慶為我們帶來的兩首歌曲《江南之戀》、《我從草原來》。
(結束部分)。
女:歡樂的節日印證著今天的幸福,
女:投入的表演傳遞著激動的心聲。
女:火紅的六月呼喚著創造的激情,
男:燦爛的明天等待著奉獻的青春。
女:讓我們記住快樂的時光,記住甜密的.歡笑,
女:讓我們擎著心旋的彩帶,乘著歌聲的翅膀,
女:讓我們為了壯美的人生,為了心中的理想,
男:讓我們為了博奧的發展,為了自我的榮光,
合:為把博奧建成文化繁榮、質量一流的精品學校,為了打造的博奧精神,而努力學習、扎實奮斗、開拓創新、不斷進取吧!
女:回首十年,我們走過荊棘叢生的艱難,
女:回首十年,我們走過披星戴月的思索。
女:十年來,我們在教學、管理、服務、特色活動等方面大膽探索。
男:十年來,我們在家校共育、行為習慣方面不斷創新。
女:十年來,我校培養了一批批的高素質后備人才。
女:十年來,我校的素質教育多次受到國家、省、市表彰。
女:回首01,我們在一座低矮二層小樓,開始了博奧的艱難創業,我們起航了。
合:我們將沿著既定的目標,用不懈的努力,起航、再起航。
幼兒園六一文藝匯演主持詞(匯總19篇)篇三
(開始)。
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;。
幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節的到來!在短短的時間里排了這臺節目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝,對不對?(互動)。
幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們為我們做的一切!
合:現在開始!
幼:太陽、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請欣賞學前班為我們帶來的舞蹈《吉祥三寶》。
師:小朋友們你們愛玩水嗎?下面請欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》。
師:時間過得真快,轉眼間我們都快畢業了。下面請欣賞學前班的《畢業詩》。
師:六一節來了,我們是那么開心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快樂!我們的六一到了!
幼:讓我們一起來聯歡吧!請欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》。
師:手有什么神奇的,不就是五個手指頭和一些紋路嗎?下面請欣賞中班《神奇的手指頭》。
師:快樂的時光總是那么短暫、團聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語、今天我們暢想未來。告別今天、我們站在新的起點、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會更好!小朋友們六一節快樂!再見!
幼兒園六一文藝匯演主持詞(匯總19篇)篇四
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線。
乙:我們又迎來了新的一天。
甲:這是多么快樂的一天啊。
乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:小朋友們節日快樂、健康成長!
一
乙:表演者是大班的小朋友們。有請他們上場。
二
甲:春天是花兒的季節,桃紅柳綠,姹紫嫣紅,特別讓人向往,連小狗狗也來湊熱鬧了。
乙:那就讓我們的小朋友帶著我們走進百花園看看盛開的花兒,看看可愛的小狗狗吧。
甲:請欣賞歌舞表演《哈巴狗》、《花園里百花開》。
乙:掌聲歡迎小班的小朋友們!
三
甲:看看我們幼兒園的小朋友多可愛呀,他們不僅在幼兒園里愛唱愛跳,還在這里交到了自己的朋友,接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們為我們表演的歌舞《交朋友》。
乙:看看這些寶貝是如何交朋友的,有請中班的小朋友,掌聲歡迎他們。四。
甲:我們唱著兒歌快樂成長,我們聽著童話故事日益茁壯。每天爸爸媽媽給我們講了故事后我們才能入睡。
五
甲:今天很多歌星舞星也來到了我們現場。
乙:我怎么沒看到呀?在哪里呢?趕快讓他們出來吧!
甲:一出場準能讓你大吃一驚,因為他們表演的太專業了!
乙:請欣賞大班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《海娃的歌》。
六
甲:幼兒小班是學校里最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,現在小朋友們在幼兒園不僅生活的好,還學到了不少新知識。
乙:那當然了,在我們。
金貝貝幼兒園,小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長,還學會了成語接龍呢!
甲:那就趕快請他們出來亮個相吧,有請小班的小朋友給我們帶來的《成語接龍》、《小豬吃的飽飽》,掌聲歡迎他們。
七
甲:寶貝寶貝真快樂,是誰每天在家里照顧我們,讓我們健康的成長,對了,是媽媽。
八
甲:我們小朋友要多喝牛奶,能補充大量的鈣,對我們的生長發育大有好處。
乙:一杯牛奶能強壯一個民族。中班小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請他們!
九
甲:感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。誰不愛自己的媽媽,誰不愛自己的國家,請欣賞x班的舞蹈表演《愛我中華》。
乙:表演者xxxx等。掌聲歡迎他們。
十
甲:說話是一門很深奧的藝術,今天就讓我們來好好學習一下吧。
乙:說話有什么好學的?難道話還反著說不成?
甲:不錯,請聽聽大班的小朋友給我們帶來的相聲表演《反正話》,你就知道了。
乙:有請他們。
十一。
甲:幼兒園大班的同學們,一年來,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,學會了獨立思考了,有的在家還能獨立做事呢,他們的表現真的很不錯。
乙:那真是太棒了,掌聲請出他們,請欣賞由大班帶來的舞蹈《我真的很不錯》。
十三。
甲:我們愛唱愛跳,我們愛玩愛鬧。
乙:我們天天無憂無慮,個個都是快樂寶貝。
甲:下面有請劉雅琪小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》,也希望所有的小朋友都是一個快樂的寶貝。
乙:有請劉雅琪小朋友。
十四。
甲:老奶奶慈祥善良,雖然年事已高,耳聾眼花,卻仍然熱心地幫助一個問路的小姑娘,
乙:到底是怎么回事呢?下面請欣賞小品《問路》,表演者:大班的小朋友。
十五。
甲:鼓樂陣陣慶六一,彩旗飄飄賀佳節。
十六。
甲:大家看過《水滸傳》沒有?
乙:看過呀!里面的108個英雄好漢人人喜愛。主題歌也好聽!
甲:是啊,那今天就請我們大班的小朋友給我們演繹《好漢歌》,請欣賞。十七。
甲:愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,這說出了孩子們的內心世界。
乙:請欣賞中班小朋友的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
十八。
甲:牛皮不是吹的,火車不是推的,可是來了兩個吹牛大王,誰也那他們沒轍。
乙:那就看看他們怎么吹的。請欣賞大班小朋友的相聲《吹牛》。
十九。
甲:六·一”的花兒最鮮艷,“六·一”的祝福最誠摯,
乙:接下來請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵開》。
二十。
甲:下面有請王阿茜小朋友帶來的舞蹈表演《天竺少女》,她的表演非常的棒。
乙:掌聲歡迎王阿茜小朋友。
二十一。
甲:幼兒園的小朋友是祖國的花朵,是祖國的未來,但愿她們能夠茁壯的成長,成為祖國的棟梁。
二十二。
乙:有請劉雅琪小朋友。
二十三。
甲:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。
乙:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》,表演者:大班的小朋友們。
二十四。
乙:當然是我們的模特隊了!聽說我們的模特隊多次在市里表演,受到一致好評!
甲:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
乙:請欣賞《走秀》,表演者x班的小朋友們。
甲:今天我們載歌載舞,神采飛揚,
乙:今天我們歡聲笑語,縱情歌唱。
甲:伴著美妙的音樂,我們放飛夢想,
乙:隨著跳動的音符,我們播種希望。
甲:在歡笑中、
乙:在歌聲里,
合:我們送走了又一個六一兒童節,
合:讓我們好好學習,天天向上,
甲:以更好的成績、
乙:更美的歌喉、
甲:更優美的舞姿,
合:去迎接下一個六一的到來。
合:同學們再見!
幼兒園六一文藝匯演主持詞(匯總19篇)篇五
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝“六一”國際兒童節的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!
師:在孩子們表演節目之前,首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)
幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現在一起來聽聽!有請的家長上場!(家長講話)
幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》,你們就知道了!
師:我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:是啊,我們從小學好武藝,長大保衛祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》
幼:你是快樂的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》
師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師:接下來請小班寶寶的模仿操,掌聲歡迎!
幼:我們是爸爸媽媽的`希望,我們是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規則)
游戲一:吹泡泡
游戲二:揪尾巴
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!
合:讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好!
師:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會!
幼兒園六一文藝匯演主持詞(匯總19篇)篇六
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;。
幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝2019“六一”國際兒童節的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師:王業麗表演者:張與浩、石小琪等。
幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節日》。
幼:請聽第二支歌〈紅星歌〉。
師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!,。
幼:李老師,要不咱倆過過招!
師:我可不敢,聽說你學了五步拳,也成了武林高手了!
幼:我們從小學好武藝,長大保衛祖國!請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》。
幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:。
師:你知道我們幼兒園的特色節目是什么?
幼:當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演,受到一致好評!
師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
幼:看完前邊的節目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師:說什么呀?
幼:誰說女子不如男!
師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:。
幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、等。
師:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈:。
幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想!
師:葵花朵朵向太陽,愛心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》。
幼:有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、等。
師:小朋友,今年是什么年哪?
幼:豬年!
師:公雞勇敢機智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意!請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導老師:王靜表演者呂文聰、馬積智等。
師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?
幼:這個我還真不知道!
師:聽說他們開了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來了!請欣賞大一班小品。
《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。
幼:今天過節,小班舞蹈隊的小朋友也來助興了,請欣賞舞蹈《娃娃過節》,指導老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。
并取得了可喜的成績,大家看,這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現在看到的是武術班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!
合:明年六一再相會!
幼兒園六一文藝匯演主持詞(匯總19篇)篇七
雯雯:親愛的小朋友們:
和:大家上午好!
小青:在今年的六一國節兒童節即將來臨之際,我謹代表愛蓮幼兒園的全體老師祝所有小朋友們節日快樂!
同時對今天到場的各級領導及家長朋友們表示最真摯地感謝和熱烈地歡迎。讓我們把節日的音符撒向天空,讓它在未來的.路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝小朋友們健康成長!同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利,萬事如意。
聰聰:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
雯雯:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
聰聰:六月,是童年的搖籃。雯雯:六月,是童年的夢想。
聰聰:六月,是童年的太陽。雯雯:六月,是我們大家的節日,聰聰雯雯:我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
小青:下面請允許我介紹一下今天到場的領導和嘉賓們,他們分別是掌聲歡迎各位領導嘉賓的到來!下面,我宣布,愛蓮幼兒六一文藝匯演和大班畢業典禮。謝謝,謝謝領導和家長對我園和小朋友的祝福,讓我們再次以最熱烈掌聲感謝他們!現在,有請愛蓮幼兒園鐘園長上臺講話!
結束語:
聰聰:在這個陽光燦爛的日子。
雯雯:在這個歡欣鼓舞的時候。
小青:我謹代表愛蓮幼兒園的全體教職員工向小朋友致以節日的問候。向一直以來支持我們工作的家長朋友及社會各界人士表示衷心的感謝。東城區愛戀幼兒園六一文藝匯演和大班畢業典禮到此結束。再次祝小朋友節日快樂!
幼兒園六一文藝匯演主持詞(匯總19篇)篇八
女:尊敬的各位領導、各位老師。
男:親愛同學們。
合:大家節日好!
女:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
男:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
女:奶奶說,六月是孩子們的節日。
男:爺爺說,六月充滿了歡聲笑語。
女:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。
男:老師說,六月的陽光燦爛無比。
女:我們說,六月是我們茁壯成長的季節。
男:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日,
合:共同擁抱美麗的六月。
女:校領導,老師們帶著關懷和希望同我們歡聚一堂。
合:讓我們在這歡樂、美好的日子里,盡情地歡唱吧!桐源中心小學“歡慶六一節,舞動中國夢”文藝演出現在開始。
男:今天參加“六一”演出的是我們中心小學的同學們和幼兒園的小朋友們,在“六一”兒童節到來之際鄉黨委、政府對我們少年兒童的健康成長高度重視,對我們的演出也特別關注,讓我們對領導的關心和愛護表示衷心的感謝。
女:親臨我們演出現場的領導有:花書記、熊鄉長、余鄉長,讓我們對他們的到來表示衷心的感謝,下面我們用熱烈的掌聲有請為我們講話。
男:下面有請李校長為我們致開幕詞。
女:是綠洲的甘泉和沃土滋養了纖細的禾苗。
男:是老師,爸爸他*的無私情懷孕育了無數未來的希望。
女:感謝您,敬愛的老師。
男:感謝您,親愛的爸爸媽媽。
女:感謝您,幫我邁好了人生的第一步。
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
1.帥哥組合舞蹈《江南style》。
2.舞蹈《快樂寶貝》。
女:有了母親的關愛,孩子永遠快樂幸福,請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
表演者:中心小學幼兒(3)班。
3.合唱:《蝸牛與黃鸝》。
男:五彩的日子,夢想的時光,在這個金色的季節里,讓我們分享快樂,憧憬未來,忘不了的童趣是捉蝸牛與黃鸝鳥。下面請欣賞合唱《蝸牛與黃鸝》。
4.舞蹈《最炫民族風》。
女:蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開,什么樣的節奏是最呀最搖擺,什么樣的歌聲才是最開懷,請欣賞舞蹈《最弦民族風》。
表演者:中心小學六(4)班。
5.舞蹈《大家一起來》。
表演者:中心小學四(2)班。
6.詩朗誦《我長大了》。
表演者:中心小學五(2)班。
7.舞蹈《兔子體操舞》。
表演者:中心小學幼兒(2)班。
8.舞蹈《我相信》。
女:展開翅膀,我想飛上藍天,和月亮手拉手,和太陽肩并肩,拋開煩惱,勇敢地大步向前,充滿自信,挺胸站在舞臺中間,我相信世界等著我去改變,我相信青春沒有地平線。請欣賞舞蹈《我相信》。
表演者:中心小學六(1)班。
9.小提琴《茉莉花》。
表演者:中心小學二(1)班。
10.舞蹈《日不落》。
表演者:中心小學六(6)班。
11.舞蹈《快樂給力》。
男:我只有一顆守護你的`心,不讓你受一點委屈。請欣賞舞蹈《快樂給力》。
表演者:中心小學五(3)班。
12.詩朗誦《我的中國夢》。
表演者:中心小學五(1)班。
13.舞蹈《搖擺》。
男:搖滾中的搖擺,燈光閃爍舞臺,搖滾中的搖擺,奏響青春時代。請欣賞舞蹈《搖擺》。
表演者:中心小學一(1)班。
14.舞蹈《又怕不怕》。
女:今天我們感受到了每一位小朋友的快樂,還希望大家學會另一種品質,那就是勇敢。請欣賞舞蹈《不怕不怕》。
表演者:中心小學幼兒(3)班。
15.律動體操《魅力四射》。
男:青春是詩,青春是舞,陽光是黑夜無法容忍的灑脫,陽光是行云流水的心跳,來吧,小朋友們,盡情享受陽光,盡情舒展舞姿。請欣賞律動體操《魅力四射》。
表演者:中心小學四(1)班。
16.舞蹈《最珍貴的角落》。
女:謝謝你燦爛笑容,照亮我的天空,謝謝你分享心情,把我放在你心中。請欣賞舞蹈《最珍貴的角落》。
表演者:中心小學二(1)班。
17.舞蹈《趕海的小姑娘》。
表演者:中心小學四(3)班。
18.手語舞《感恩的心》。
表演者:中心小學六(2)班。
19.舞蹈《最炫民族風》。
男:新世紀的太陽是我們的,新世紀的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽,擎起鮮花,讓希望隨著陽光飛翔!讓民族風最炫。接下來請欣賞舞蹈《最炫民族風》。
表演者:中心小學五(6)班。
20.舞蹈《夢中的蝴蝶》。
表演者:中心小學五(2)班。
21.時裝秀。
男:這里沒有寬廣的t型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜;這里沒有專業的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準;這里沒有華麗的服飾,但足以觸動你每一個視覺神經。下面請欣賞時裝秀。
表演者:中心小學五(3)班。
22.舞蹈《荷塘月色》。
女:曲曲折折的荷塘上面,彌望的是甜甜的葉子,微風吹過,送來縷縷清香,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領略民族舞蹈的風韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
表演者:中心小學四(2)班。
23.舞蹈《看我72變》。
表演者:中心小學六(3)班。
24.手語舞《相親相愛一家人》。
女:今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語。今天我們相會在這里,欣賞了精彩無比的演出。我們為今天而歡笑,我們為明天而拼搏,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你就不會迷茫,因為我們是相親相愛的一家人。請欣賞手語舞蹈《相親相愛一家人》。
表演者:中心小學五(4)班。
25、舞蹈《歌聲與微笑》。
表演者:中心小學五(5)班。
26.舞蹈《踏浪》。
女:一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘,請欣賞舞蹈《踏浪》。
表演者:中心小學幼兒(1)班。
27.相聲《和諧校園文明行》。
幼兒園六一文藝匯演主持詞(匯總19篇)篇九
同學:親愛的父母,叔叔阿姨們:
合:大家好!
老師:六月充滿陽光:六月充滿鮮花。
楊:六月是我們所有人共同的節日,六月一日是我們最快樂的一天!
老師:今天,在這個特殊的日子里,我們幼兒園的全體師生和家長聚在一起,慶祝6月20日國際兒童節的到來!
楊:我們要用最美的舞蹈,最甜美的歌聲,為自己的節日增光添彩!請欣賞中產舞蹈隊的舞蹈《花與裙飄》。講師:王表演者:師等。
少年:六一快樂,快樂的時刻,到處歌唱,到處歡笑,我們唱出今天的快樂,明天的希望。請欣賞高二班兒童合唱第一首歌《快樂的節日》。
少年:請聽第二首《紅星歌》。
老師;哎,崔碩,看你這身打扮,想對比圖片!
楊:李小姐,我們為什么不打一架!老師:我不敢。聽說你學了五步拳,成了武林高手!
少年:我們從小就把武術學好,長大就是為了保衛祖國!請欣賞我們初三班的武術表演《功夫令》。
老師:二班的孩子是我們學校最年輕的班級。幾個月前,他們離不開母親的懷抱。今天,在老師的關心下,他們自信地邁出了一步,并鼓掌歡迎他們為我們表演團體體操《小狗汪汪》。表演者:—。
小:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家里的小太陽。請欣賞《小太陽》三班舞蹈演員:
老師:你知道我們幼兒園有什么特別的節目嗎?
楊中華:當然是我們的時裝秀啦!聽說我們的時裝模特團隊在市里演出過多次,獲得了一致好評!
老師:那我們還等什么?趕緊擦擦眼睛,以每秒一萬次的掌聲歡迎他們上臺!
楊中華:誰說女人不如男人?
老師:請欣賞一班《花木蘭》舞蹈演員:
年輕:為一班小朋友熱情而有活力的表演《幽默串燒》鼓掌。表演者:—等等。
老師:老師的愛就像陽光,照耀著每一個靈魂。
少年:我們的笑臉如鮮花,映出幸福的夢!
老師:葵花向著太陽綻放,愛灌溉笑臉!請欣賞三班所有小朋友表演的《葵花操》。
楊:請二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》。表演者:—等。
老師:小朋友,今年是哪一年?
年輕:—歲!
老師:—勇敢機智,送你好運!——溫柔美好,送你一切美好!——聰明,送你快樂和滿足!請欣賞表演。
老師:六一快到了。你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙什么嗎?
少年:這個我還真不知道!
老師:我聽說他們成立了一家廣告公司。不信,看,他們來了!請欣賞大一班級的小品《非常廣告》。
楊:今天放假,小班舞蹈隊的小朋友也來招待我們。請欣賞舞蹈《娃娃過節》。
老師:今天,支部中間班的孩子們也來和我們一起慶祝節日。請為他們為我們表演舞蹈《一顆星》鼓掌。
老師:各位家長,中央公園成立以來,一直很重視孩子的美術教育,開設了國畫班和舞蹈班。今年4月,它還與博雅藝術培訓學校一起開設了舞蹈、藝術和武術特別班。
并且取得了可喜的成績,你看,這就是兒童國畫和蠟筆;你現在看到的是武術課上孩子們表演的五步拳。讓我們以熱烈的掌聲歡迎舞蹈班的所有小朋友為我們表演舞蹈《動感寶貝》。
少年:孩子們,讓我們用最熱烈的掌聲,邀請我們最美麗可愛的老師為我們表演舞蹈《抬頭見喜》。
老師:伴隨著六月的鮮花和六月的陽光,在這個快樂的日子里,我們載歌載舞;展望未來的一切,我們更加珍惜美麗的六月,因為這個神奇的世界來自六月的孕育和成長!
少年:六月,我童年的搖籃,我童年的幻境,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美麗的六月,明天我將創造燦爛的六月!
一起:讓我們駛向21世紀的新時代!
老師:xx幼兒園慶典61藝術表演到此結束!感謝您的光臨!讓我們——明年6月1號再見面!
幼兒園六一文藝匯演主持詞(匯總19篇)篇十
女:六月是歌聲飛揚的季節。
男:六月是蒲公英飄下的季節。
女:六月是青蘋果誘人的季節。
男:六月是火紅的石榴花點燃的'季節。
女:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
男:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節日!
合:今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節!xx六一聯歡晚會現在開始。
結束語。
女:本次藝術節到此即將接近尾聲,讓我們隆重請出我們學校的校長做總結講話,大家掌聲歡迎。
合:童年是一支歌,永遠跳動著美妙的音符。
男:童年是一首詩,永遠充滿了幻想和憧憬。
女:童年的歌聲多么動聽。
男:童年的舞姿多么美妙。
女:讓時光永駐,我們是那樣的興高采烈。
男:讓時光永駐,我們是那樣的依依不舍。
女:孩子們,雖然你們的歌聲還不夠嘹亮,但你們努力了,進步了。
男:孩子們,雖然你們的表演還很稚嫩,但你們勇敢了,自信了。
女:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽。
男:親愛的老師,小伙伴們。
女:感謝您們為我們付出的辛勤勞動!
男:感謝您們為我們共同慶祝這個美好的節日!
女:祝愿各位領導身體健康,工作順利!
男:祝愿我們的老師事事順心、永遠年輕!
女:祝愿家長朋友們合家幸福,萬事如意!
男:祝愿小朋友們茁壯成長,永遠快樂!
合:祝愿我們的學校明天更加輝煌!
男女合:xx幼兒園“xx”六一兒童節晚會到此結束!
合:再見!
幼兒園六一文藝匯演主持詞(匯總19篇)篇十一
甲:尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。
合:大家上午好!
乙:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,今天在這個美麗的廣場上,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天。今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
乙:今天是個特殊的日子。
甲:今天是個愉快的日子。
乙:今天是屬于我們孩子自己的日子。
合:今天是六一國際兒童節,在這里,我謹代表--幼兒園的全體教師祝小朋友們:節日快樂!
甲:孩子的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。現在,就請小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。
乙:下面,我宣布,幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。
甲:未來對于我們可能還有點遠,但是我們現在所學的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》。
乙:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節目要更加努力,接下來讓我們--幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》,掌聲有請!
甲:--幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,不過,我們--幼兒園的老師也個個多才多藝,不信你看,她們已經做好了準備,讓我們拭目以待,掌聲有請!
甲:老師的舞蹈讓我們回味無窮,我們--幼兒園的小朋友也同樣完美出色,讓我們掌聲請出她們,為我們帶來舞蹈《日不落》。
乙:讓我們再次把掌聲送給--幼兒園的小朋友吧,太精彩了,在這么有力的表演下,我們再次拍起我們的雙手,請出大班小朋友帶來舞蹈《左手右手》。
甲:節目進行的到此,我們意猶未盡,但我們除了欣賞--幼兒園小朋友的表演,也給在場的各位來賓準備了節目,就是我們的互動游戲:搶椅子抽獎問答,希望在場的各位來賓能積極的參與到我們的活動中來。
乙:精彩過后,繼續精彩,下面請舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》,掌聲有請!
甲:舞蹈班的小朋友跳的這么努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱,他們為我們帶來了異國情調,請欣賞《印度舞》,掌聲有請!
乙:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧,下面要請出的這位啊,他要為我們帶來小提琴獨奏,讓我們用熱烈的掌聲,請出這位小朋友。
甲:我們小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,下面--幼兒園的小朋友將要跟隨動感的節拍,為我們帶來jojo童裝秀,掌聲有請!
乙:小朋友的表演即風趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們進行下一輪的互動抽獎游戲《蔬果蹲》。
甲:我們--幼兒園的小朋友個個都了不起,不但能唱會跳,下面的這群小朋友更厲害,他們為我們帶來了小品《才藝大賽》,掌聲有請!
乙:感謝他們帶來這么創意的表演,讓我們迎著今天的驕陽,一起欣賞--幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》,掌聲有請!
甲:雨后的天空無比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》,掌聲有請!
乙:若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們--幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋,請欣賞他們帶來的武術表演《功夫小子》,掌聲有請!
甲:拔蘿卜、拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔不動,這首兒歌小朋友不但個個會唱,我們--幼兒園的小朋友還會把它編成情景劇來演,不信你看,他們來了,掌聲有請《拔蘿卜》。
乙:鼓不僅有強烈的節奏,且通過兩只手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來!有請--幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演,掌聲有請!
甲:istillbelieve,我依然相信,有請小朋友,為我們溫情送上!
甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!
合:幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長、來賓的光臨,讓我們明年六一再相會!
幼兒園六一文藝匯演主持詞(匯總19篇)篇十二
合:大家上午好。
女:這天,是個快樂的日子。
男:這天,是個完美的日子。
女:在這快樂的日子里,我們歡聚一堂。
男:在這完美的日子里,我們放飛理想。
女:那綻放的朵朵鮮花。
男:那飛舞的五彩氣球。
女:那一張張耀眼的獎狀。
男:那一曲曲溫馨的歌謠。
合:都展示了我們成長的足跡。
合:千言萬語難以表達我們心中的感激,就讓我們用優美的歌舞,來傾訴對祖國,對老師的無限深情吧!
1、來吧!讓我們唱吧!來吧!讓我們跳吧!來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶這天這快樂的節日吧!請欣賞由陽光幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂節日》,下一塊節目是《放飛的小馬》,請做好準備。
5、走進我們的溫馨樂園,那貼滿了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢!瞧,遠處就走來了很多小明星。請欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉,下一塊節目是〈越來越好〉,請做好準備。
6、我們的個子越來越高了,我們的知識越來越廣了,我們的快樂越來越多了,我們的生活更是越來越好了,那就讓我們一齊走進望莊幼兒園的舞蹈〈越來越好〉吧!下一塊節目是〈迎春花〉,請做好準備。
7、那小小的、嫩黃的、秀麗的迎春花但是春天的使者,它的到來向我們報告了春的絢麗。請欣賞由羅都屯幼兒園帶來的舞蹈〈迎春花〉,下一塊節目是〈感動早晨〉,請做好準備。
9、來,讓我們小手拉大手,讓我們一齊來做游戲,一齊來把快樂傳遞。請欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉,下一塊節目是〈可愛的小明星〉,請做好準備。
10、剛剛走的那些小明星們,大家還記得嗎?那些小明星們多可愛阿!每個小朋友都想做小明星,這不又來了很多想當小明星的。請欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉,下一塊節目是〈娃哈哈〉,請做好準備。
11、我們的祖國是花園,花園里的花朵真鮮艷,娃哈哈阿!娃哈哈,每個小朋友都樂開懷。駙馬營幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點。讓我們一齊來欣賞吧!下一塊節目是〈小毛驢〉,請做好準備。
12、在我們這個快樂的家庭中,我們不僅僅有滑板、蹦蹦床、吊床,還有可愛的小毛驢呢!請欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來的舞蹈〈小毛驢〉,下一塊節目是〈搖太陽〉,請做好準備。
13、我有一個小小的愿望,搖阿搖,搖太陽,搖來很多的夢想和期望,搖下很多的快樂和期盼。請欣賞由南眉幼兒園為我們帶來的舞蹈〈搖太陽〉,下一塊節目是〈幸福擺手舞〉,請做好準備。
14、在幼兒園這個溫馨之家里,媽媽疼我們,老師關心我們,哥哥姐姐照顧我們,我們多么幸福阿!讓我們用舞蹈來表示我們的感激吧!請欣賞由西李幼兒園為我們帶來的舞蹈〈幸福擺手舞〉,下一塊節目是〈可愛的小明星〉,請做好準備。
15、要算這天來的什么人最多,那可要數小明星了,瞧,那邊又來了很多呢!請欣賞由新莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉,下一塊節目是〈慶祝六一節〉,請做好準備。
16、這天,是快樂的日子,因為這天是我們共同的節日——六一節,讓我們用舞蹈來歡慶這一節日吧!請欣賞由春天幼兒園為我們帶來的舞蹈〈慶祝六一節〉,下一塊節目是〈花雨傘〉,請做好準備。
17、下雨了,那空中的一把把小雨傘猶如一朵朵盛開的鮮花,不信,你來看。請欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來的舞蹈〈花雨傘〉,下一塊節目是〈我心愛的小馬車〉,請做好準備。
18、嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,騎上我那心愛的小馬車,快樂跟隨,幸福相伴。請欣賞由望莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈我心愛的小馬車〉,下一塊節目是〈小白船〉,請做好準備。
19、藍藍的天,綠綠的草,清清的小河,還有一只小白船,蕩起雙槳,讓小白船載著我們的理想遠航,請欣賞由肖家營幼兒園為我們帶來的舞蹈〈小白船〉,下一塊節目是〈聰明的一休〉,請做好準備。
20、咯嘀咯嘀咯嘀,聽到這樣的旋律,我們便明白聰明的一休要來了,請欣賞由涌泉幼兒園為我們帶來的舞蹈〈聰明的一休〉,下一塊節目是〈未來與期望〉,請做好準備。
21、在那里,我們擁有夢想,擁有快樂,同樣,在那里,我們要放飛期望,因為我們的未來需要理想。請欣賞由鄧村幼兒園為我們帶來的舞蹈〈未來與期望〉,下一塊節目是〈慶祝六一〉,請做好準備。
22、我們不光要用歌聲來慶祝我們的六一,我們還要群眾行動,共同用舞蹈來慶祝我們的六一。請欣賞由北眉幼兒園為我們帶來的群眾舞〈慶祝六一〉,下一塊節目是〈上學第一天〉,請做好準備。
23、還記得媽媽拉著我們的小手,送我們到幼兒園的第一天嗎?還記得那時老師對我們的親切話語嗎?仔細欣賞由寶貝之家為我們帶來的舞蹈〈上學第一天〉吧,下一塊節目是〈一顆星〉,請做好準備。
24、一顆閃閃的星星是我們的一個愿望,是天空媽媽的一個寶寶,是我們的一份快樂,是快樂的小精靈。請欣賞由王家莊子幼兒園為我們帶來的舞蹈〈一顆星〉,下一塊節目是〈快樂星期天〉,請做好準備。
25、星期天又到了,我們又能夠做些什么呢?又能夠尋找哪些快樂呢?請欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來的舞蹈〈快樂星期天〉。
女:節日的陽光是那樣的明媚。
男:快樂的孩子是那樣的幸福。
女:帶著這六月的鮮花。
男:帶著這六月的歡樂。
合:我們把快樂放飛我們讓夢想遠航。
女:我們會將這天永記。
男:我們會將快樂永存。
合:尊敬的各位領導,各位來賓、敬愛的老師,親愛的同學們!
合:在歡快的歌聲中,我們共同度過了這個難忘時刻,愿這天的演出能給您留下完美的記憶和回味。祝愿xx幼兒園的明天更加完美!
男:xx街道xx幼兒園文藝匯演到此結束。再一次祝各位領導、各位來賓、老師們身體健康,萬事如意!
女:祝小朋友們節日快樂、學習進步、健康成長!
文檔為doc格式。
幼兒園六一文藝匯演主持詞(匯總19篇)篇十三
兒童是國家的未來,是民族的希望,給所有兒童創造良好的家庭、社會和學習環境,讓他們健康、快樂、幸福地成長,一直是世界各國努力的目標,一年一度的“六一國際兒童節”就是專門為兒童們設立的節日。下面是由本站pq小編推薦的2019年幼兒園六一文藝匯演。
主持詞。
歡迎大家閱讀。
a:各位領導、各位來賓。
b:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們。
ab:你們好!
a:溫暖的陽光,誘人的花香,
b:喜悅的笑臉,激動的胸膛。
a:這一切都在提醒著我們:
ab:六一國際兒童節——來到了。
a:六一的鮮花絢麗多彩!
b:六一的陽光燦爛奪目!
a:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共渡這美好的時光!
b:我們整裝待發,我們服從命令,我們旗舞紛飛,我們乘風破浪。
我們是勇敢的——小水兵。
a:請欣賞序曲〈神氣小兵〉。
節目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段。
節目二團體操《神氣的小兵》表演者托班年段。
b:第一樂章《朵朵葵花向太陽》。
節目一童話劇《小老鼠打工》表演者大班年段。
節目二團體操《朵朵葵花向太陽》表演者小班年段。
節目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段。
b:親愛的老師,在我們的節日里,您——辛苦了。
a:舉起節日的火把,用快樂將我們點燃,
b:揚起飛奔的腳步,讓時光帶領我們穿越。
a:請欣賞老師為我們表演的節目〈西域風情〉。
a:第二樂章《掀起你的蓋頭來》。
節目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段。
節目二團體操《掀起你的蓋頭來》表演者中班年段。
節目三舞蹈〈快樂的一家〉表演者大班年段。
a:第三樂章〈中國娃〉。
節目一童謠聯唱表演者小班年段。
節目二武術操《中國娃》表演者大班年段。
b:尾聲〈夏日風情show〉。
請欣賞由中班帶來的服裝表演〈夏日風情show〉。
a:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
b:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
a:親愛的爸爸媽媽,
b:親愛的老師、親愛的伙伴,
男:尊敬的各位領導,各位來賓!
女:親愛的老師、同學們!
生:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們!
合:大家上午好!
男:風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳。
女:云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌。
生:小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來!
男:鮮花涌動,心潮涌動,大地涌動成一片歡樂的海洋;。
女:隊旗獵獵,鼓號陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
生:六一,一個燦爛輝煌,充滿愛心的日子,
男:六一,一個孕育理想,充滿希望的日子;。
女:在這特別的日子里,千百條紅領巾歡聚一堂,熱烈慶祝我們自己的節日!
男:過去的五月是我們運師附小收獲的季節,學校先后被評為“x省語言文字規范化學校”、“x市政風行風建設先進單位”以及“首屆全國中小學校園文化建設百佳創新學校”。
女:過去的五月是我們運師附小闊步向前的季節,正當我校教育教學常規工作順利通過市教育局評估檢查之際,我們又迎來了孩子們自己的節日——“六一”國際兒童節。
男:為了推動學校藝術教育的改革和發展,豐富活躍同學們課余文化藝術生活,營造濃厚的校園文化藝術氛圍,激發同學們對藝術的興趣和愛好,我校特舉辦這次歡慶六一文藝節目匯演。
女:師附小歡慶六一“放飛夢想”文藝節目匯演現在開始!
1、器樂合奏。
男:在這屬于我們自己的日子里,我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,高高舉起星星火炬的旗幟,昂首闊步創造新世紀的輝煌。
首先請欣賞學校管弦樂隊為大家帶來的精彩表演——《金龍奪標》。指導老師:
2、舞蹈《我們是共產主義接班人》指導教師:
女:民族音樂是中華民族藝術殿堂中的一顆絢麗瑰寶,她能給人以強烈的藝術享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊,學校投入大量資金購買了各類樂器,并由專業老師進行藝術指導,希望有更多同學學習民族器樂,為弘揚民族精神,傳承中華文明做出貢獻。接下來上場的是學校舞蹈隊的孩子們,他們將用身體語言向我們宣誓——我們是共產主義接班人!
3、歌曲聯唱《愛的人間》。
生:王愛萍,是一位多才多藝的藝術老師,今天,她要和。
六個小朋友一起給大家獻上一段歌曲聯唱《愛的人間》。
4、模仿秀《小崔說事》。
男:xx年春節晚會上的小品《小崔說事》大家一定還記憶猶新,趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說迷倒了億萬中國觀眾。今天啊,我們中間就有兩個同學要挑戰兩位大師,來一段模仿秀表演。請欣賞小品。
表演者:
指導教師:
5、幼兒園舞蹈《老師親親媽媽親親》。
6、相聲《競選村長》。
指導教師:
7、古箏表演《戰臺風》。
導教師:
8、舞蹈《俏花旦》。
9、女生表演唱《阿拉木汗》。
10、舞蹈《老虎枕頭》。
指導教師:
11、小品《功夫》。
一段歡快的舞蹈過后,請欣賞段子衍和劉釗給我們帶來的小品《功夫》。
指導教師:
12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》。
請欣賞幼兒園小朋友的舞蹈。
13、器樂聯奏(薩克斯、手風琴)。
素養有了明顯提高,涌現出了一批有特長的學生,接下來就請同學們欣賞一組器樂聯奏,表演者:等伴奏:
14、拉丁舞。
悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術殿堂,讓我們跟隨他們做了一次美的藝術旅程!現在讓我們繼續藝術之旅,欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
表演者:等。
指導教師:
15、結束曲《跟我出發》。
演唱:指導教師:
女:看,孩子們的花裙子飄起來了。
男:聽,我們歌兒唱起來了!
合:唱起來吧,跳起來吧,讓我們一起出發放飛童年的夢想!
男:彈去五月的風塵,迎接六月的陽光。
女:六月,是童年的搖籃;。
生:六月,是童年的太陽;。
合:六月,是童年的夢想;。
男:聽,震天的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
女:看,飄揚的紅領巾,映紅校園的每個地方。
男:難忘今宵。
女:難忘今宵。
男:愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力。
女:讓我們共同祝愿。
合:祝愿師附小的明天更加美好!
女:師附小“放飛夢想”慶六一節目匯演到此結束。祝各位領導、各位來賓身體健康,萬事如意!
男:祝各位老師、各位朋友心想事成,工作順利!
生:祝小朋友們節日快樂、學習進步、健康成長!
幼兒園六一文藝匯演主持詞(匯總19篇)篇十四
尊敬的各位老師,尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:
大家上午好!
在這歡樂美好的日子里,家長們帶著殷切期望和節日的問候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,沐浴著和風麗日,我們即將迎來花團錦簇·芳香四溢的六一兒童節,這是最美麗的季節,也是幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。
在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們“六一”兒童節快樂!或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好家事也罷,都是給我們的孩子創造一個良好的生活環境,既然來了,就放下心中的繁,放飛還未實現的童年夙愿,與我們的孩子一起,過一個快樂的六一。
為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們旭日升幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備,小朋友們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目,我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或許不標準,但我們使用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好的·最純潔的童真來表達。現在,就讓我們一起放聲讓你歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采!今天,就讓我們一起盡情跳舞!用最美好的伍茲表現良好的藝術修養。
1·下面我宣布旭日升幼兒園“慶六一文藝活動”現在開始。第一項鳴炮!
2·在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長致辭!大家歡迎!
3·今天校長也來參加我們的活動了,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎校長講話!
4·小朋友們,你們的快樂成長離不開老師的辛勤培育,下面聽聽老師對你們得知祝福吧,有請教師代表新老師致辭。
節目串詞。
6·詩歌能讓孩子早早知道中華文化的源遠流長和深厚的文化基礎,能激勵學習·教會我們如何做人。
媽媽在孩子們的心中永遠都是最愛的人,接下來請欣賞中班小朋友的詩歌《好媽媽》。
小朋友們我們來到幼兒園就是一家人,誰若有困難,我們一起幫,請欣賞《我們都是好朋友》。
8·咱們光忙著看節目了,人家大班的小朋友們正在準備講故事呢,下面請欣賞故事串講:《小桃仁》,《尖嘴巴和短尾巴》《桃樹下的小白兔》《神奇的玻璃》。
9·謝謝大班的小朋友,故事也講累了,你們趕快休息一下吧,一起欣賞大班帶來的舞蹈《草園小牧民》。
10·花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤,我們感謝父母老師的養育和教誨,請欣賞中班的歌曲《媽媽歇會吧》。
幼兒園的生活多么美好·幼兒園的生活最快樂,請欣賞歌曲《幼兒園好事多》。
拉勾上吊一百年不許變,這是孩子們的諾言,請欣賞歌曲《拉拉勾》。
13·中班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起,又會成為什么樣的風景線呢?請欣賞中班的詩歌,《比耳朵》《誰會》。
14·我們幼兒園就一個家,溫馨·和諧·在這里老是愛孩子,孩子愛老師,就像一家人,請欣賞大班詩歌《菜地里的歌》·《我長大以后》。
16·歌曲總會打動人們的心,盡管孩子們的歌喉還不嘹亮,對我們來說總是最美妙的,接下來請欣賞歌曲《買菜》《十個小矮人》《柳樹姑娘》。
18·一只鴨,兩只鴨,跳到水里叫呱呱···請欣賞舞蹈《數鴨子》,表演者···。
20·尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們,我們堅信“明天的太陽將從這里升起”,最后讓我們一起迎著東升的旭日一起《向前沖》。
結束語。
敬愛的老師,最精的爸爸媽媽們,親愛的小朋友們:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹;有一段歌,咱我們少年是祖國的春天;有一場夢,說的是少年強則國強;有一位偉人把我們比作是初升的太陽。不管怎樣,春天孕育著未來,無論如何,少年憧憬著希望。新世紀的太陽正照耀著我們前進,新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。托起商量的金星,未來靠我們去創造。走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠,放眼未來,我們背負父母的希望,聽得更多,走得更穩。相信我們的孩子經過學校的教育,會以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責人的態度和行動來證明,“我們能做的更好”!
幼兒園六一文藝匯演主持詞(匯總19篇)篇十五
3:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們。
4:敬愛的老師。
合:大家早上好!
1:溫暖的陽光,誘人的花香;。
2:喜悅的笑臉,激動的胸膛。
3:踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽,
4:這一切都在告訴我們:
合:20xx六一兒童節來到了。
合:在這幸福的美好時光,我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節日。
一、舞表演《警民魚水情》。
合:中國夢亦是青春夢,我們以夢之名,以青春之力,為中國的繁榮昌盛圓夢。自古中華兒女以美德聞天下,尊老讓我們不忘上一輩,用畢生付出帶來的美好生活,接下來請欣賞寶寶幼兒帶來的舞表演《警民魚水情》。
二、小二班合唱《幸福的花朵》。
1:嘿,小朋友們跳得還不錯吧!
2:那確實!你知道今天是什么日子嗎?
1:當然知道啦!今天是我們寶寶幼兒園全體師生慶祝六一的幸福日子。
2:快看,那些手拉著手的小朋友,正在尋找幸福的花朵。下面請欣賞小二班合唱《幸福的花朵》。
三、小一班舞蹈《甜蜜的愛》。
3:剛才小朋友的歌聲還真好聽。紅紅的太陽折射出溫暖的陽光,甜蜜的花朵散發出誘人的花香,請欣賞小一班的小女生們給我們帶來的舞蹈《甜蜜的愛》。
四、鄭炎昊葫蘆絲獨奏《荷塘月色》。
4:葫蘆絲是云南少數民族樂器,它的音色獨特優美,現在請中一班的鄭炎昊小朋友帶來的葫蘆絲獨奏《荷塘月色》。
小班的寶寶真是可愛極了,接下來上場的是柯智源小朋友,他為我們帶來架子鼓表演《很久以前》。
五、大一班舞蹈《功夫小子》。
1:剛剛中班小朋友帶來的服裝舞蹈秀真是賞心悅目。但下面這個節目又完全是另外一片天。小小少年,強身健體,四書五經,不忘古訓。以學為國,以力報國,我們是祖國培養的功夫小子,請欣賞大一班舞蹈《功夫小子》。
六、中二班表演秀《今天你要嫁給我》。
2:感謝大班小朋友的精彩演出,接下來請欣賞中二班表演秀《今天你要嫁給我》。
七、大二班歌伴舞《最好的未來》。
3:這是最好的未來,千山萬水傳遞著關懷。
4:幸福永遠與愛同在。
3、4:下面有請大二班小朋友表演歌伴舞《最好的未來》。
八、小一班雙人舞《親親恰恰》。
1:親親你的額頭,摸摸你的眼,親親你的鼻子,摸摸你的耳,掌聲歡迎小一班的小朋友給我們帶來的雙人舞《親親恰恰》。
九、中一班韻律操《天使》。
2:歡快的旋律,跳躍的節奏,活潑可愛的孩子們如同天使一般盡情的歡跳,請欣賞中一班韻律操《天使》,掌聲歡迎。
十、大一班舞蹈《健身操》。
3:小天使們沒讓大家失望吧?
4:那當然!每個小朋友都是一個可愛的天使,他們離開父母的懷抱,快樂的成長,做21世紀的健康人。
3:美好的心境,有序的生活,充沛的精力,強健的體魄,下面請欣賞由大一班蔡勝強等人帶來的舞蹈《健身操》。
十一、小二班閩南童謠串燒。
1:相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。
2:相牽手,好朋友。閩南語是我們閩南特色,讓我們爸爸媽媽再一次重溫小時候。請掌聲歡迎小二班帶來的閩南童謠串燒。
十二、中一班服裝舞蹈秀《marryyou》。
4:美妙的鐘聲在遠處響起,沖破陽光,唱響在每個人心里;飄揚的婚紗,迎風飛舞,照耀在每個人眼里,牽起戀人的手,我們一起肩并肩,心貼心,走向幸福的港灣。親愛的,你愿意嫁給我嗎?下面請欣賞中一班服裝舞蹈秀《marryyou》。
十三、大二班現代舞。
3:剛才想起一首詩,來給大家表演一下。各位朋友早上好,今天來人真不少。表演的好怎么辦?別跑。
4:我不跑我不跑,我還要看看小朋友的精彩演出了,接下來請大家掌聲歡迎大二班的哥哥們帶來的現代舞。
十四、小一班舞蹈《小不點》。
1:一個小不點,咿呀咿呀呦,一個小不點,眼睛眨呀眨,瞧:小一班的小男孩們給我么帶來的舞蹈《小不點》。
十五、中一班舞蹈《愛啦啦》。
2:小班的小不點們真是太可愛了,其實對小朋友來說,愛很簡單,愛就是一個擁抱,請掌聲歡迎中一班的舞蹈《愛啦啦》。
十六、李熙妍鋼琴演奏《土耳其進行曲》。
3:接下來請李熙妍小朋友為大家帶來的鋼琴演奏《土耳其進行曲》。
十七、中二班男生爵士舞《candyboy》。
1:陽光跳躍著為我們祝福,瞧,中二班男生將為我們帶來炫酷爵士舞《candyboy》。
十八、大二班舞蹈《dadada》。
十九、小二班舞蹈《honey》。
3:六月,是一個充滿希望的季節,
4:六月,是個歌聲飛揚的季節,
3:六一的鮮花絢麗多彩,
4:六一的陽光燦爛奪目,
3、4:六一是我們的節日,我們為他添彩!請欣賞小二班為我們表演的舞蹈《honey》掌聲有請!
二十、中二班舞蹈《親親美人魚》。
2:當我們揮動雙手,當我們變換腳步,當我們旋轉飛舞。
3:我們總能感到一種青春的力量,一種創造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞舞蹈《親親美人魚》。
二十一、柯智源架子鼓表演《很久以前》。
2:我們謝謝中二班的精彩舞蹈。
1:現在請柯智源小朋友帶來的架子鼓表演《很久以前》。
二十二、大一班合唱《唱得響亮》。
1:這世界充滿了想象,乘著音符一起飛翔,經過所有快樂悲傷。快樂是我的能量,點亮自己的光芒,想唱就唱,不怕風雨的阻擋,每一個期待的目光都在見證我成長。.最后請大一班的小朋友們為我們高歌一曲《唱得響亮》。
結束語:
1:六月,是童年的搖籃;。
2:六月,是童年的夢鄉;。
3:六月,是童年的太陽;。
4:六月,帶給了我們金色的童年六月!
1:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,
2:我們舞蹈,我們歡唱,,
合:明年,讓我們再創六月的輝煌!
1:衷心祝愿各位家長工作愉快,
2:祝愿我們的小朋友快樂成長,
3:祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
4:各位來賓,小朋友們,寶寶幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結束,感謝大家的光臨與參與!
合:我們明年六一再相會!
節目單:
一、舞表演《警民魚水情》。
二、小二班合唱《幸福的花朵》。
三、小一班舞蹈《甜蜜的愛》。
四、鄭炎昊葫蘆絲獨奏《荷塘月色》。
五、大一班舞蹈《功夫小子》。
六、中二班表演秀《今天你要嫁給我》。
七、大二班歌伴舞《最好的未來》。
八、小一班雙人舞《親親恰恰》。
九、中一班韻律操《天使》。
十、大一班舞蹈《健身操》。
十一、小二班閩南童謠串燒。
十二、中一班服裝舞蹈秀《marryyou》。
十三、大二班現代舞。
十四、小一班舞蹈《小不點》。
十五、中一班舞蹈《愛啦啦》。
十六、李熙妍鋼琴演奏《土耳其進行曲》。
十七、中二班男生爵士舞《candyboy》。
十八、大二班舞蹈《dadada》。
十九、小二班舞蹈《honey》。
二十、中二班舞蹈《親親美人魚》。
二十一、柯智源架子鼓表演《很久以前》。
二十二、大一班合唱《唱得響亮》。
幼兒園六一文藝匯演主持詞(匯總19篇)篇十六
3:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們。
4:敬愛的老師。
合:大家早上好!
1:溫暖的陽光,誘人的花香;。
2:喜悅的笑臉,激動的胸膛。
3:踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽,
4:這一切都在告訴我們:
合:20xx六一兒童節來到了。
合:在這幸福的美好時光,我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節日。
一、舞表演《警民魚水情》。
合:中國夢亦是青春夢,我們以夢之名,以青春之力,為中國的繁榮昌盛圓夢。自古中華兒女以美德聞天下,尊老讓我們不忘上一輩,用畢生付出帶來的美好生活,接下來請欣賞寶寶幼兒帶來的舞表演《警民魚水情》。
二、小二班合唱《幸福的花朵》。
1:嘿,小朋友們跳得還不錯吧!
2:那確實!你知道今天是什么日子嗎?
1:當然知道啦!今天是我們寶寶幼兒園全體師生慶祝六一的幸福日子。
2:快看,那些手拉著手的小朋友,正在尋找幸福的花朵。下面請欣賞小二班合唱《幸福的花朵》。
三、小一班舞蹈《甜蜜的愛》。
3:剛才小朋友的歌聲還真好聽。紅紅的太陽折射出溫暖的陽光,甜蜜的花朵散發出誘人的花香,請欣賞小一班的小女生們給我們帶來的舞蹈《甜蜜的愛》。
四、鄭炎昊葫蘆絲獨奏《荷塘月色》。
4:葫蘆絲是云南少數民族樂器,它的音色獨特優美,現在請中一班的鄭炎昊小朋友帶來的葫蘆絲獨奏《荷塘月色》。
小班的寶寶真是可愛極了,接下來上場的是柯智源小朋友,他為我們帶來架子鼓表演《很久以前》。
五、大一班舞蹈《功夫小子》。
1:剛剛中班小朋友帶來的服裝舞蹈秀真是賞心悅目。但下面這個節目又完全是另外一片天。小小少年,強身健體,四書五經,不忘古訓。以學為國,以力報國,我們是祖國培養的功夫小子,請欣賞大一班舞蹈《功夫小子》。
六、中二班表演秀《今天你要嫁給我》。
2:感謝大班小朋友的精彩演出,接下來請欣賞中二班表演秀《今天你要嫁給我》。
七、大二班歌伴舞《最好的未來》。
3:這是最好的未來,千山萬水傳遞著關懷。
4:幸福永遠與愛同在。
3、4:下面有請大二班小朋友表演歌伴舞《最好的未來》。
八、小一班雙人舞《親親恰恰》。
1:親親你的額頭,摸摸你的眼,親親你的鼻子,摸摸你的耳,掌聲歡迎小一班的小朋友給我們帶來的雙人舞《親親恰恰》。
九、中一班韻律操《天使》。
2:歡快的旋律,跳躍的節奏,活潑可愛的孩子們如同天使一般盡情的歡跳,請欣賞中一班韻律操《天使》,掌聲歡迎。
十、大一班舞蹈《健身操》。
3:小天使們沒讓大家失望吧?
4:那當然!每個小朋友都是一個可愛的天使,他們離開父母的懷抱,快樂的成長,做21世紀的健康人。
3:美好的心境,有序的生活,充沛的精力,強健的體魄,下面請欣賞由大一班蔡勝強等人帶來的舞蹈《健身操》。
十一、小二班閩南童謠串燒。
1:相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。
2:相牽手,好朋友。閩南語是我們閩南特色,讓我們爸爸媽媽再一次重溫小時候。請掌聲歡迎小二班帶來的閩南童謠串燒。
十二、中一班服裝舞蹈秀《marryyou》。
4:美妙的鐘聲在遠處響起,沖破陽光,唱響在每個人心里;飄揚的婚紗,迎風飛舞,照耀在每個人眼里,牽起戀人的手,我們一起肩并肩,心貼心,走向幸福的港灣。親愛的,你愿意嫁給我嗎?下面請欣賞中一班服裝舞蹈秀《marryyou》。
十三、大二班現代舞。
3:剛才想起一首詩,來給大家表演一下。各位朋友早上好,今天來人真不少。表演的好怎么辦?別跑。
4:我不跑我不跑,我還要看看小朋友的精彩演出了,接下來請大家掌聲歡迎大二班的哥哥們帶來的現代舞。
十四、小一班舞蹈《小不點》。
1:一個小不點,咿呀咿呀呦,一個小不點,眼睛眨呀眨,瞧:小一班的小男孩們給我么帶來的舞蹈《小不點》。
十五、中一班舞蹈《愛啦啦》。
2:小班的小不點們真是太可愛了,其實對小朋友來說,愛很簡單,愛就是一個擁抱,請掌聲歡迎中一班的舞蹈《愛啦啦》。
十六、李熙妍鋼琴演奏《土耳其進行曲》。
3:接下來請李熙妍小朋友為大家帶來的鋼琴演奏《土耳其進行曲》。
十七、中二班男生爵士舞《candyboy》。
1:陽光跳躍著為我們祝福,瞧,中二班男生將為我們帶來炫酷爵士舞《candyboy》。
十八、大二班舞蹈《dadada》。
十九、小二班舞蹈《honey》。
3:六月,是一個充滿希望的季節,
4:六月,是個歌聲飛揚的季節,
3:六一的鮮花絢麗多彩,
4:六一的陽光燦爛奪目,
3、4:六一是我們的節日,我們為他添彩!請欣賞小二班為我們表演的舞蹈《honey》掌聲有請!
二十、中二班舞蹈《親親美人魚》。
2:當我們揮動雙手,當我們變換腳步,當我們旋轉飛舞。
3:我們總能感到一種青春的力量,一種創造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞舞蹈《親親美人魚》。
二十一、柯智源架子鼓表演《很久以前》。
2:我們謝謝中二班的精彩舞蹈。
1:現在請柯智源小朋友帶來的架子鼓表演《很久以前》。
二十二、大一班合唱《唱得響亮》。
1:這世界充滿了想象,乘著音符一起飛翔,經過所有快樂悲傷。快樂是我的能量,點亮自己的光芒,想唱就唱,不怕風雨的阻擋,每一個期待的目光都在見證我成長。.最后請大一班的小朋友們為我們高歌一曲《唱得響亮》。
結束語:
1:六月,是童年的搖籃;。
2:六月,是童年的夢鄉;。
3:六月,是童年的太陽;。
4:六月,帶給了我們金色的童年六月!
1:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,
2:我們舞蹈,我們歡唱,,
合:明年,讓我們再創六月的輝煌!
1:衷心祝愿各位家長工作愉快,
2:祝愿我們的小朋友快樂成長,
3:祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
4:各位來賓,小朋友們,寶寶幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結束,感謝大家的光臨與參與!
合:我們明年六一再相會!
幼兒園六一文藝匯演主持詞(匯總19篇)篇十七
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
合:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
甲:六一的蘇州路校區,草長鶯飛,生機盎然。
乙:伴著鮮花的芬芳,披著節日的盛裝,我們昂首向陽。
甲:當鮮紅的.太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日,六一兒童節!
甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!
甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!
乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現!
甲:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
乙:讓我們盡情,合:放飛我們最美好的希望!
甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹。
乙:在屬于我們的節日,讓我們翩翩起舞。
甲:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌。
乙:今天、我們在這里歡慶自己的節日。
甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節日盛宴!
乙:xx班20xx年六一兒童節文藝晚會。
合:現在開始!
結束語。
甲:美好的時光總是轉瞬即逝。
乙:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心。
甲:感謝自己。
乙:感謝父母,丙:感謝老師。
丁:感謝今天的快樂。
戊:感謝我們的童年!
甲:優美的舞姿,讓我們的生活更加美好。
乙:幽默的小品,帶給我們無限的歡笑。
丙:激情的武術,展示了我們兒童的活力。
丁:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻。
戊:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學校明天更加美好!
合:xx學校慶“六一”文藝晚會到此結束。謝謝大家!
幼兒園六一文藝匯演主持詞(匯總19篇)篇十八
主持詞。
歡迎大家學習參考。
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;。
幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝2019“六一”國際兒童節的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師:王業麗表演者:張與浩、石小琪等。
幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節日》。
幼:請聽第二支歌〈紅星歌〉。
師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!,。
幼:李老師,要不咱倆過過招!
師:我可不敢,聽說你學了五步拳,也成了武林高手了!
幼:我們從小學好武藝,長大保衛祖國!請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》。
幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:。
師:你知道我們幼兒園的特色節目是什么?
幼:當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演,受到一致好評!
師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
幼:看完前邊的節目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師:說什么呀?
幼:誰說女子不如男!
師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:。
幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、等。
師:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈:。
幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想!
師:葵花朵朵向太陽,愛心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》。
幼:有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、等。
師:小朋友,今年是什么年哪?
幼:豬年!
師:公雞勇敢機智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意!請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導老師:王靜表演者呂文聰、馬積智等。
師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?
幼:這個我還真不知道!
師:聽說他們開了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來了!請欣賞大一班小品。
《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。
幼:今天過節,小班舞蹈隊的小朋友也來助興了,請欣賞舞蹈《娃娃過節》,指導老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。
并取得了可喜的成績,大家看,這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現在看到的是武術班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!
合:明年六一再相會!
開場白。
男1:敬愛的老師,
女1:親愛的同學:
合:大家上午好!
男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
女1:六月的日子,花團緊簇,吐露芬芳。
男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,
女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!
男1:今天是我們全世界少年兒童的節日,
女1:今天是我們全世界少年兒童的慶典,
男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,
男女2合:我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師,親愛的同學,
合:祝福老師們工作順利,身心健康!
祝福同學們六一快樂,茁壯成長!
女1:現在開始!
節目01:一(二)舞蹈《快樂女孩》。
男2:請欣賞第一個節目,一年級二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學們的生活天天陽光燦爛!
節目02:一(一)電子琴獨奏。
女2:請欣賞第二個節目,一年級一班表演的電子琴獨奏,大家掌聲歡迎!
節目03:一(三)歌曲經典串燒。
男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經典串燒》,掌聲有請!
節目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。
女1:豬年吉祥如意,天眼神兔給我們帶來歡笑,兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢?掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
節目05:二(三)電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》。
男2:請欣賞二年級三班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!
節目06:二(四)詩朗誦《獻給快樂的孩子們》。
女2:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創造,請欣賞二年級四班帶來的詩朗誦《獻給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。
節目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
男1:下面掌聲有請,卡巴那拉丁舞培訓班我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。
節目08:三(1)詩朗誦《六一的太陽》。
女1:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請欣賞三年級一班表演的詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。
節目09:三(2)小品《新孟母三遷》。
男01:花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤,我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷,下面請欣賞三年級二班帶來的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!
節目10:三(3)拉丁舞。
女1:掌聲有請三年級三班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞,掌聲歡迎!
節目11:三(4)歌曲《鄉間的小路》。
男1:鄉間的小路,充滿詩情畫意,一路收獲理想,下面請欣賞三年級四班表演的歌曲《鄉間的小路》。大家掌聲有請。
節目12:四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。
女1:請欣賞四年級一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請!
節目13:四(3)話劇《妙乎回春》。
男1:請欣賞四年級三班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請!
節目14:四(2)小合唱《陽光總在風雨后》。
女1:請欣賞四年級二班表演的小合唱《陽光總在風雨后》,大家掌聲歡迎!
節目15:五(2)雙簧《慶六一》。
男1:請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。
節目16:五(3)小品《打針》。
女1:請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長!大家掌聲歡迎。
節目17:五(1)歌伴舞《快樂你懂得》。
男1:真誠的祝愿同學們天天都是兒童節,祝福同學們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。
結束語:
男1:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望,
女1:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼,
男2:敬愛的老師,親愛的同學,
女2:讓我們心手相連,奮勇直前,
合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
男1:范鎮中心小學第五屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演至此結束,
女1:讓我們明年六一再見!
(歌曲:快樂你懂得)。
幼兒園六一文藝匯演主持詞(匯總19篇)篇十九
b:各位來賓。
c:親愛的小朋友們,
d:大家好!
a:溫暖的陽光,誘人的花香。
b:喜悅的笑臉,激動的胸膛。
c:連小草都在歡樂地歌唱。
d:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節——來到了。
a:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
b:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的'心田。
c:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。
d:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
a:親愛的小朋友們,今天是你們的節日。
b:今天是全世界兒童的節日。
c:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。
d:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。
a:從開園到現在,我們幼兒園的環境在不斷變化著。
b:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著。
c:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開廣大家長和社會各界的大力支持。
d:在這里我們真誠的說一聲:謝謝!
a:六一的鮮花絢麗多彩!
b:六一的陽光燦爛奪目!
c:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;。
d:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
a:我們是那么開心。
b:我們是那么幸福。
c:我們是那么激動。
d:我們是那么期盼。
a:開心、幸福、激動、期盼的xxx幼兒園慶,現在開始!
第一項:鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!
第二項:
1、首先有請程園長致節日賀詞。
2、有請家長代表講話。
3、有請教師代表講話。
(一)(模特表演)。
a:愛美之心,人皆有之,時裝表演并不是大人們的專利。
b:小朋友也不甘示弱,首先請欣賞大班xxx、xxx等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀。
(二)(現代舞《不怕不怕》)。
b:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。
d:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。
b:請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《數鴨子》)。
a:春風化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落。
c:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈。
a:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情。
c:接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》。
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)。
b:沐浴著和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭,
c:花香四溢的六月,是最美麗的季節,也是我們幼兒教師播種希望的季節。
b:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。
(五)(民族舞《北京小妞》)。
d:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳。
b:在我們自己的節日里,讓我們盡情的歡樂吧!
d:接下來請欣賞民族舞《北京小妞》。
(六)(舞蹈《小燕子》)。
d:當河岸的楊柳長出第一片綠葉,當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空,我們的心情像陽光一般明媚。
c:孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲,請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》。
(七)(大班英語連讀)。
c:英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍,教師們動了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。
(八)(獨唱《小狗抬轎》)。
b:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯。
d:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動聽。
b:伴隨著陣陣歡快的音樂,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。
d:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱:《小狗抬轎》。
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)。
c:哎,xxx,在這快樂的節日里,你最想對小朋友們說些什么呢?
d:我最想說的就是:祝小朋友們節日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)。
c:請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
d:六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日。
b:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;。
d:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。
b:接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》。
(十一)(大班《歌曲連唱》)。
a:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,
c:因為老師看到孩子們如初升的太陽煥發著生命活力,像新生的樹苗在茁壯成長。
a:請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》。
(十二)(舞蹈《親親茉利花》)。
b:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照。
d:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑。
b:少年在一年一年長高,素質教育要從小把基礎打牢。
d:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》。
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
c:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
b:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊。
c:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子。
b:多關心關心孩子吧!讓孩子在健康的環境下成長。
c:請欣賞舞蹈《春天在哪里》。
(十四)(中班《歌曲連唱》)。
b:今天的演出,每一個節目都飽含著老師的汗水。
d:孩子的成長,每一點進步都滲透著老師的心血。
b:是園丁,親手催開“祖國的花朵”。
d:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來是中班小朋友給大家帶來的歌曲連唱。
(十五)(大班律動)。
c:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。
b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈。
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)。
d:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界。
b:就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,下來是中班幼兒帶來的歌舞《兩只蝴蝶》。
(十七)(小班律動)。
c:在我們xxx幼兒園,每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。
a:他們是明天的希望,是未來的棟梁。
c:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣。
a:接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈。
(十八)(中班團體操)。
b:不知不覺中,我們的節目已經接近了尾聲,
d:歡樂的時間總是過的很快,
b:最后,請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操。
(a)第三項:給優秀幼兒頒獎。
a:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
b:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
d:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂起(六一國際兒童歌)。