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初中逃課生檢討書(熱門20篇)

時間:2025-06-11 作者:文鋒

檢討書是一種反思自身言行的方式,可以幫助我們認識到自己的錯誤與不足。小編為大家搜集了一些優秀的檢討書范文,希望對大家寫作有所幫助。

初中逃課生檢討書(熱門20篇)篇一

尊敬的老師:

您好!

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。

由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了逃課去上網錯誤,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤。

我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

初中逃課生檢討書(熱門20篇)篇二

今日,正午陽光明媚,又逢政治課,滋生學生我逃課欲望,于是欲望大于立志,我逃跑到操場與之玩球。因我球技不精,所以很快下拍,蹲在籃球架子旁看球。霎時,只見人影稀疏,逃之。好比八國聯軍進北京一樣,一片狼籍。好奇之際,只見與我一樣不只情的人頓時全部向陽,回頭一看,不料竟發覺老師正趕往此地,匆忙之間,我也只好不語。老師當時定以為我躲避老師才向背,其實不然。老師問之,我一一俱答,好比初犯被-逼供—“坦白從嚴,抗拒更嚴”。學生為能寬大處理而表現真誠,但老師卻半信半疑。

“停課一周,給家長打電話”這句好比法院的判決書。于是全身一抖,想這下完了。告之家長電話后,側耳傾聽老師打電話之語—“您來一趟”這句好比“拉出去,斬!”聲音之洪亮,身體又為之一顫,想第一次就被歹住,后悔不已。頓時大徹大悟,明白此時非同小可,怪學生自己不爭氣,明知作日老師語重心長的勸學已積攢大量怒氣,而因我又氣上加氣,搖頭以示—不該這么若老師生氣。

此事在老師認為此類學生皆不愛學習者,其實不然。所以我深知此行為違反了校紀校規,為之檢討。特獻此檢討書,以表真誠。學生我知道老師您善解人意才寫的,雖此文不倫不類,但并非有戲弄之意,請見諒。

我不知道這個檢討書—會有什么樣的效果

1、逃課檢討書

關于這份檢討書,這段時間我服從級長的請求回家思過,我也對本人的錯誤做了深入反省,覺得我最有必要闡明我的犯錯緣由:

客觀錯誤緣由:由于當日6月21日(星期一)晚上的確下了很大的雨,給我們的住宿生活帶來了一定水平的不便,由于我在宿舍里聽到一位主任教師說能夠回家。之后,我又打電話聯絡其他宿舍同窗,也都得到他們回家的音訊。

客觀錯誤緣由:關于我此次擅自離校,夜自修曠課。我以為我的錯誤更多應當歸咎在客觀緣由上,我供認在思想上我存有一定的不恪守紀律和聽任自在的缺陷。

(1)我的認事才能欠缺,需知住校生該不該住校,應不應該回家首先應該遵從學校的布置,我卻在沒有得到學校通知,班主任傳達的狀況下,偏聽一位宿舍主任的話擅自離校。在這里,我也理解到那位宿舍主任也一定可以知曉大局,曉得學校的詳細布置。而我卻單純經過客觀環境感受,一心只覺得雨下得大,加之其他宿舍的同窗都已離校,就擅自回家。

(2)我的不恪守紀律。不可承認,我天生就有我行我素,肆意散漫的一些缺點,這點從我小時分有所表現,如今長大了也仍然沒能徹底矯正。這次擅自離校,夜自修曠課,固然有一絲客觀緣由主導,但后來我在路上遇到班主任教師,得到班主任的阻止,但我卻一心想回家,沒有服從班主任教師的規則請求。

(3)我的不尊重教師,這次擅離離校之后,班主任教師對我們停止了應該的批判教育。而當時的我竟然與教師爭持,大吵大鬧,還由于教師要叫家長的事情,脫口大罵班主任教師。

關于我的錯誤,既然曾經犯下,我在剖析錯誤緣由之后,就該有所反省和悔悟!

2、逃課檢討書

今日,正午陽光明媚,又逢政治課,滋生學生我逃課欲望,于是欲望大于立志,我逃跑到操場與之玩球。因我球技不精,所以很快下拍,蹲在籃球架子旁看球。霎時,只見人影稀疏,逃之。好比八國聯軍進北京一樣,一片狼籍。好奇之際,只見與我一樣不只情的人頓時全部向陽,回頭一看,不料竟發覺老師正趕往此地,匆忙之間,我也只好不語。老師當時定以為我躲避老師才向背,其實不然。老師問之,我一一俱答,好比初犯被-逼供—“坦白從嚴,抗拒更嚴”。學生為能寬大處理而表現真誠,但老師卻半信半疑。

“停課一周,給家長打電話”這句好比法院的判決書。于是全身一抖,想這下完了。告之家長電話后,側耳傾聽老師打電話之語—“您來一趟”這句好比“拉出去,斬!”聲音之洪亮,身體又為之一顫,想第一次就被歹住,后悔不已。頓時大徹大悟,明白此時非同小可,怪學生自己不爭氣,明知作日老師語重心長的勸學已積攢大量怒氣,而因我又氣上加氣,搖頭以示—不該這么若老師生氣。

此事在老師認為此類學生皆不愛學習者,其實不然。所以我深知此行為違反了校紀校規,為之檢討。特獻此檢討書,以表真誠。學生我知道老師您善解人意才寫的,雖此文不倫不類,但并非有戲弄之意,請見諒。

3、初中生曠課檢討書

尊敬的xx:

由于我今天下午的紀律散漫,加上不夠自覺,曠了第5第6節的英語課。惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。

雖然我只曠了兩節英語課,但就是這兩節英語課的曠課,我不僅違反了學校的紀律,傷了英語老師的心,并且還惹怒了xx(叫你寫檢討書的)老師您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,給班級抹了黑,在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。

我已經是一個步入大學的青年了,應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語課,我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您和英語老師檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。

罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現!

檢討人:xx

1、曠課檢討書

尊敬的xx:

關于這份檢討書,這段時間我服從級長的請求回家思過,我也對本人的錯誤做了深入反省,覺得我最有必要闡明我的犯錯緣由:

客觀錯誤緣由:由于當日6月21日(星期一)晚上的確下了很大的雨,給我們的住宿生活帶來了一定水平的不便,由于我在宿舍里聽到一位主任教師說能夠回家。之后,我又打電話聯絡其他宿舍同窗,也都得到他們回家的音訊。

客觀錯誤緣由:關于我此次擅自離校,夜自修曠課。我以為我的錯誤更多應當歸咎在客觀緣由上,我供認在思想上我存有一定的不恪守紀律和聽任自在的缺陷。

(1)我的認事才能欠缺,需知住校生該不該住校,應不應該回家首先應該遵從學校的布置,我卻在沒有得到學校通知,班主任傳達的狀況下,偏聽一位宿舍主任的話擅自離校。在這里,我也理解到那位宿舍主任也一定可以知曉大局,曉得學校的詳細布置。而我卻單純經過客觀環境感受,一心只覺得雨下得大,加之其他宿舍的同窗都已離校,就擅自回家。

(2)我的不恪守紀律。不可承認,我天生就有我行我素,肆意散漫的一些缺點,這點從我小時分有所表現,如今長大了也仍然沒能徹底矯正。這次擅自離校,夜自修曠課,固然有一絲客觀緣由主導,但后來我在路上遇到班主任教師,得到班主任的阻止,但我卻一心想回家,沒有服從班主任教師的規則請求。

(3)我的不尊重教師,這次擅離離校之后,班主任教師對我們停止了應該的批判教育。而當時的我竟然與教師爭持,大吵大鬧,還由于教師要叫家長的事情,脫口大罵班主任教師。

關于我的錯誤,既然曾經犯下,我在剖析錯誤緣由之后,就該有所反省和悔悟!

xxx

2、曠課檢討書

尊敬的xx老師

由于我今天下午的紀律散漫,加上不夠自覺,曠了第5第6節的英語課。惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。

雖然我只曠了兩節英語課,但就是這兩節英語課的曠課,我不僅違反了學校的紀律,傷了英語老師的心,并且還惹怒了xx(叫你寫檢討書的)老師您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,給班級抹了黑,在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。

我已經是一個步入大學的青年了,應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語課,我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您和英語老師檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。

老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便曠課,并不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現!

檢討人:xx

20xx年11月12日

3、曠課檢討書

尊敬的學校領導老師:

您好!我是xx-xxx,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:每次放學放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,領導和老師!我犯的.是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

幾經深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

4、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,以好成績來彌補我的過錯。

檢討人:

x年x月x日

4、曠課檢討書

尊敬的xx老師:

您好,今天,我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。經過這些天的痛苦反省,我決定向您就我曠課過多的事件進行深刻的自我批評與反省,并向您表達我堅決改正錯誤,遵守紀律,完善自我的決心。

事實上,目無紀律,生活散漫是我從初中時代起就養成的臭毛病,我的性格就是太個人主義了,很少顧及集體和紀律,這也是我屢次曠課,視老師督導如罔聞的根本原因。這個學期我曠課的次數居然達到了22節,對于您對我的處理,我非常理解,也非常贊同,您對我的嚴格要求是對我呵護,和督促。我還太小,有很多不懂事的地方,很多時候難免做錯事,這就非常需要您對我的監督和管理,通過這些天的反省,我深刻意識到,我無論如何不能再繼續之前的恣意發展,我深深的感激您對我的批評和教育。這次錯誤是我大學時代的污點,也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永遠銘記。

其實,我曠課過多還有一個特別重要的原因,那就是我的身體從小就不好,一直老犯病,從大二下半年開始,我的頸椎就不知道為什么總是不適,尤其是最近這幾個月,于是我就到市區的頸椎病醫院治療,那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療,于是就和老師您主持的班會沖突了,所以我所曠的課里絕大部分都是班會。這與我組織性紀律性不強有著很大的關系。老師,我向您誠懇地認錯,請您原諒我犯下的錯誤,爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯誤,和老師做好溝通和交流,不再曠課。

檢討人:

時間:20xx.5.25

5、曠課檢討書

尊敬的楊老師:

您好!對不起,對于自己曠課的行為我現在鄭重的向您遞交檢討書,我知道自己的行為很愚蠢,我也明白自己是對自己的不負責任,我真的知道自己錯了。

真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

這次曠課的經過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學回來了,邀請我一起去玩。說真的,我不想去,真的不想去,我不想因為玩耽誤學習,我擔心睡覺晚了起不來,但是,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。

楊老師,你知道的,現在同學們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現象,可如果我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不愿被伙伴拋棄,并且我當時認為只要適當注意,早一點回來,是不會有什么嚴重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家,我只有無奈的陪著。楊老師,我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨(查成語),想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒到校上課。我曠課了,我深感內疚,我無法面對你,楊老師。你懲罰我吧。

我以后一定好好學習,堅決不再曠課,做一個好學生。

xxx

1、關于晚自習曠課的檢討書

2011年2月27日晚7:30,我才想起四班周日晚第一節課上物理,這節課本來可以使四班的進度與五六班齊起來,這節課本來可以使同學們加深理解和應用比熱容來求熱量的方法.這節課本來可以讓同學們初步認識熱機,理解熱值.但這一切都由于我的疏忽,我的健忘而成了泡影,我真的追悔莫及。

也許有人會說,昨晚天太冷了,你是故意的吧?天地良心,我是真的忘了!可能有以下幾個方面的原因:

1、今天這節課是本學期的第一次,還沒形成習慣。

2、惦記得給父母打電話,構思怎么說才能讓父母心里暖暖的,對我的一切都放心。

3、照顧孩子,教兒子學習。

4、惦記老婆。天這么冷,她什么時候下班呢?

5、專心學習。最近我一直在學習教育學和心理學理論,并將理論與我曾經的教學實踐相結合,試著用理論理解我以前的教育實踐,每每都有不少收獲。

6、思考下一步的教學工作。有些人可能奇怪,你怎么不早不晚,偏偏下課之后才想起上課的事呢?說實話,當我照顧孩子吃完飯,給父親打完電話,邊教兒子學習邊自己學習,自己的學習告一段落之后,我開始計劃明天第三節課該干什么時,才猛然想起,我們四班還有一節課該在一小時之前開始。

為了表示對這一節課給同學們帶來損失的歉意,我愿意先罰唱一支歌,雖然我喜歡唱歌,自罰的心感情愿,但還是與獻上一支歌的感覺是不一樣的。抽空再做三十個俯臥撐。

為避免以后再出現類似情況發生,請課代表記下我的手機號碼:xx-xx。周日下午6:00開始上課。

2、晚自習曠課的檢討書

尊敬的歐陽老師:

會更加越演越烈。在此,我對您表示深深地抱歉。

如今在歐陽老師的嚴厲批評下,我終于醒悟過來了。我這樣晚自修曠課的行為,就私自離校,害得歐陽老師擔心到處找我。

作為一個學生,我是幸福的,因為我有這么關心我的老師。然而我的錯誤也不是一兩句檢討可以逃避過的。今后我一定要努力改正我這個不請假的壞毛病。

說說我針對此次錯誤的改正措施:

第一,我今后要學會控制自己。有事要提前跟歐陽老師清潔。

第二,我今后一定深入深刻地學習《學生日常行為規范》。

第三,今后努力學習,以優秀成績回報老師的辛勤教育。

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

3、晚自習逃課的檢討書

敬愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

早在我進入大學之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我逃課了。雖然我逃課是由于晚自習身體不舒服,忘了和班長請假,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了在優秀的環境下補充知識的機會,這莫過于人生的一大損失。

對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。

老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。 我真的錯了,我保證我再也不犯了!

作為一個大學生,違反了“學生守則”明令禁止的行為,實屬不該,我認識到自身的錯誤,而且知道找理由是不對的,在有人教育 的時候,我們應該把握機會。我會提高自己的思想覺悟,重視問題,并真正實行,以后會盡量不逃課,好好 學習專業知識,并謹遵老師的教導。

從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我.不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!

您的學生:

王璐楠

初中逃課生檢討書(熱門20篇)篇三

尊敬的老師:

您好!

很抱歉,因為我的錯誤,竟給您帶來了這么大的麻煩!作為您的學生的,我對自己的行為真的非常的慚愧。

反思這次的錯誤,作為一名初中生,不僅在學習上不夠努力,甚至在最基本的課堂紀律方面,都總是會給老師們帶來麻煩!作為xxx班的一員,我很慚愧。回顧往昔,同學們總能在老師的帶領下努力的學習課堂知識,提升自身的能力和本領!相比之下,我卻像個“異類”,總是將老師的教導當做耳邊風,總是不將老師的教誨放在心里!這也同樣導致我在學習和生活中經常給大家帶來不必要的麻煩!影響課堂、影響班級。

如今,在學習越發緊湊的現在,我竟然還犯下了逃課的錯誤!作為一名學生,作為一名求學的人!我竟將最為重要的課程放棄!這樣作為一名學生,還有什么意義呢?但我卻沒有認識到這點,甚至沒有認識到,自己來到學校的意義,以及自己作為學生的目標。

如今,經過了對自己的深刻檢討,我意識到我在思想上的錯誤。作為一名學生,我現在是靠父母的支撐和供養才能在學校中無憂無慮的學習、生活!如果我這樣毫無意義的虛度光陰,那在將來,我難道還有機會重新的拾起學習嗎?難道我有讓自己獨立生活的手段嗎?這個回答,我難以說出口。老師也會經常問我們:“現在不學習,那以后能做什么呢?”對這些問題,我其實早就知道了答案。但是我卻不愿意去面對,一昧的沉浸在放松中逃避答案。

但在這次,在您的批評下,我終于還是面對了這個問題!我清楚的認識到,自己如果繼續這樣下去,在今后,是不會有什么美好未來等待著我的!對與自己過去的錯誤和行為,我真的非常的后悔!

如今檢討了自己的錯誤,我才明白過去的自己是有多么的懈怠!作為一名學生,竟連學習都不顧了!這是多么的糟糕的事情!但如今,我已經清醒過來,我慶幸自己學習的機會還沒有完全的溜走。盡管現在的我已經和其他的同學相差很多了,但是我仍然希望靠努力和拼搏來趕上大家,希望老師能幫助我。

在今后的學習中,我會更加努力的完成好自身的學習,并且會嚴格的管理自己,加強自己的思想鍛煉!希望老師能幫助我改進自己的壞習慣,幫助我,重新跟上學習。這次給您和同學們帶來了這么大的麻煩,實在非常抱歉,望您能原諒!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中逃課生檢討書(熱門20篇)篇四

尊敬的班主任老師:

您好!

我是xxx,今天上午在班主任您的課,我逃課了,沒有上您的那節課。因為您昨天說今天的第一節課您有事,不會來來給我們上課,讓我們自己自習寫作業看書。我在上學的路上就想,反正您第一節不會來,那我就趁您沒來,就在學校外面玩一會。學校大門還沒進去,我就轉去網吧玩游戲了,想玩一節課的時間在去上課,又沒人查人數,在第二節課前到教室去就行。就這樣字,我帶著僥幸去網吧了。哪想您今天臨時覺得不上課會耽誤我們學習進度,您找了其他的老師代班,然后全班就我一個沒到,我悲催的就剛好被代班老師給捉到啦。您回來的時候她報給了您。而現在我就在您的辦公室里寫今天的檢討。

現在在這里檢討:

班主任老師,首先跟您道歉:“對不起您,在您的課逃了。”近來,剛升初中沒多久,對您不熟悉,這段時間也有點飄了,還有剛剛進入青春期的叛逆。把您當老師當成紙老虎對待,覺得您肯定不太愛管我們,就沒當回事。我沒想到剛開始就被您發現了,您最后一節課下了,把我叫到辦公室里重重的批評了我,我也從那時知道您是一個嚴師。您告訴我,現在才剛初一,要是這樣逃課,上課進度跟不上,學習成績也會跟不上同學們,對自己以后的升學也會受到影響的。而且這是個違反學校的、班級的有關規定,是絕對不可以的。趁現在還是初一,好好學習,打好學習的基礎,長時間的積累,在未來中考的時候一定可以考出好成績。從您的話語中,感受到了您是真的關心我,想讓我學好,也表達了對我的期許。我便決定了再也不會逃課去網吧玩了,也會努力的學知識,讓自己在以后不會后悔今天我的努力。

謝謝您教會我在初期剛作為一個初中生的時候就把我的不好的行為去做一個了結,沒有在這種事情中迷失了自己,清醒過來反省自己的所做和所為,去改正自己的缺點,正式的對自己有一個認識。我真的很開心剛升初中就遇到您這么好的班主任,有您管理我們、帶領我們,我們班一定會更加棒的,以后會更加輝煌的。有您在,我會對自己更嚴格的,不管是在學習上還是在做人的方面。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

初中逃課生檢討書(熱門20篇)篇五

尊敬的老師:

您好!

關于我昨晚在晚自習逃課的事情,我真的感到非常的對不起!我也知道,這是非常糟糕的事情!我在這次的逃課行為不僅僅是對班級紀律和學校規定的違反,更是嚴重的影響到了我們的班級的榮譽!給我們的班級紀律性造成了嚴重的影響!更重要的是,因為我的錯誤行為,給同學們起了一個糟糕的開頭,造成的影響是難以挽回的!對于這樣的影響,我真的感到慚愧萬分。

但是,在這次反省之前,在您的對我批評之前,我卻沒有認識到自己的錯誤是多么的嚴重,更沒有意識到自己在犯下怎樣的錯誤!我僅僅是憑著自己的任性,任由自己隨意的去破壞規矩,給大家帶來麻煩!現在看著自己造成的結局,我真的后悔萬分!這并不是醉酒,不是因為我被迷惑,而是因為我對自己的控制力太差,被自己的情緒操作所導致的!

說道情緒,其實在近期,我因為學習上出現了問題,再加上家中的眾多壓力,一直感到非常的煩躁、對學習也產生了厭倦!但是,我卻沒有去開導自己,更沒有控制自己。這不僅導致我在學習上越來越不聽講,還讓我犯下了這樣的錯誤!我實在是太小看這樣的問題了。

在這次的事情之后,我真的很慚愧。盡管是我犯下了這個錯誤,但是我真的沒有想到自己以為的“一個小小的舉動”會帶來這樣嚴重的危害!也沒有想到,這次的錯誤會給班級帶來這么大的危害!對此,我真的感到萬分的慚愧。

在對自己的錯誤進行反思的時候,我一直在回憶著您的批評。您非常嚴厲的批評我的因為,指責我不顧自己的安全。盡管聽著非常的嚴厲,但您的言語間卻滿滿的是對我的擔心,對我不明白班級榮譽的失望……我真的愧對您的教導。

在對自己的反思后,我更加清楚了自己在過去對自我情緒和行為的掌控是多么的差勁。在家中,我總是被父母溺愛,總是不對自己的行為負責。盡管在學校中我有收斂,但是卻沒有真正的改正。這些問題一直都埋藏在我的身上,直到在近期的壓力下,才這樣的爆發!

我這次的錯誤,正是因為這些大大小小的問題累積、發酵導致的,因為我平常的時候不注意反省自己,調整自我,這是非常嚴重的問題!

再次此的反省之后,我決定要在今后的學習中好好的反省自己,嚴格的管理好自己的。尤其是在學習的時間,在上課的時間!希望老師您能相信我,給我一次回頭的機會!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中逃課生檢討書(熱門20篇)篇六

敬愛的老師:

我是你的學生:xx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

檢討人:

日期:xx年xx月xx日

初中逃課生檢討書(熱門20篇)篇七

尊敬的李老師:

我是您的學生:宋xx,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。

我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的。

我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。

檢討人:

日期:xx年xx月xx日

初中逃課生檢討書(熱門20篇)篇八

你們好!

自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

對不起,老師!我知道,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。

檢討人:__

20__年_月__日

初中逃課生檢討書(熱門20篇)篇九

尊敬的老師:

您好!

身為學生本是應該以學校的規定為管理自己的基準在班級里好好的上課學習,但是我還是沒有記著這一點,現在我竟然還出現了逃課這樣的事情,在我幡然醒悟之后,我才知道自己如此的行為是完全錯誤的。

逃課事件的發生讓我對這次的行為有了很大的理解,我這才知道從前的我根本都沒有好好對自己進行約束過,如今歐文出現這般問題,完全都是我個人的不好,現在在老師的教導之下,才終于讓我明白了在學校好好學習的重要性。而現在的我最應該做的就是立馬對自己進行反省以及對個人行為的約束,我還需要在這些方面多多下功夫。

當時會選擇逃課也是我自己一時的糊涂,現在想來我實在不應該出現這樣的心思,我如此的心理根本就是有問題的,再加上我本來還是學生對很多的事情都沒有完全的判斷意識,所以我才會出現這般的錯誤。都是老師將我從歧途拉了回來,我心中真是萬分感謝,在聽了老師的教導之后,我也是明白了自己這般行為完全是傷害到了很多人。我的'逃課事件若是讓父母知道了必定是相當的難過,而我的逃課也使得老師為我擔心了,更是讓老師對我失望了,并且逃課事件在學校,在班級的影響也是相當深重的。

我已經對我進行了萬分深刻的檢討,更是明白了我日后應該在這方面杜絕,這一次我相信是自己最后一次做出這樣的事情。日后,我若是還有任何心中不快的情緒,我會選擇與老師或是家長說說,讓大家豐富的經驗來促使我解決困難。我確信在之后我必定是可以將我的各方面都按照優秀學生的標準去塑造,讓老師和家長為我驕傲。

逃課事件造成的影響是深重,我相信若是我沒有接受到極為嚴厲的批評與處罰,那么其他的同學也是會效仿我,現在我及請老師一定要將我的逃課事件公之于眾,這樣才能更好的給其他同學威懾力,更明白什么事情能做,什么事情不能做。現在的我已經是明白這一點了,那我會更加努力的將自己能夠作到的事情都做好,更是需要杜絕任何不好的行為。我相信只要我有心,任何的事情都是可以做好的。

未來的每一天我都會以《中學生守則》來管理我的言行,讓自己成為一個優秀合格的中學生,再也不做出任何違紀的事情,并且時刻注意自己的言行舉止,我相信這樣之后的我定是可以在之后的考試中得到自己的目標分數,更是可以在高考中獲得更加優異的成績!

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

初中逃課生檢討書(熱門20篇)篇十

地方學校學生逃課現象很普遍,逃課有顯性逃課和隱性逃課,學生對逃課的態度漠然。那么你知道初中逃課生。

檢討書。

怎么寫的嗎?下面是本站小編為你整理的初中逃課生檢討書,希望對你有用!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對無故曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不犯此類錯誤的決心。

首先,我必須向老師您申明,我這次犯錯誤絕對不是對您和校規校紀的挑戰,是由于自己的思想覺悟不夠,存在著一定的僥幸心理,沒能及時認識到事情的嚴重性,希望老師能夠最大限度地原諒我。但我清楚地知道我終究是有錯的,我的愧疚和懊悔也不會因此而減少半分。

關于校規校紀,您是五令三申、一再強調,可是我還是辜負了您的一番心血。由于我的過錯所造成的惡劣影響和嚴重后果我做了深刻的反思:。

1.無故失蹤數天,試問這怎么能不讓關心每一個學生的老師擔心呢?老師工作繁忙、日理萬機,這樣的擔心無疑將會影響老師的工作,將會造成更嚴重的后果,帶來更巨大的損失。

2.在同學中間造成不良影響,破壞了班級紀律,由于我一個人的過錯而影響到整個班級,給班級發展帶來了巨大壓力,這是對國家的不負責、對學校和班級的不負責、對老師和同學的不負責、也是對自己的不負責。

3.影響個人綜合水平的提高,不良形象嚴重影響自己的發展。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

4.思想覺悟不高,試問如果當時我就能意識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。所有問題都歸咎于我還未能達到一個現代大學生應具有的認識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報,對此,我深感慚愧。

檢討人:

日期:xx年xx月xx日

從我私自離校到來校算起,我大概失蹤了半個月,不算國慶七天,我缺了一個星期的課...我的心里從沒請假的那一時刻,就帶著慚愧與自責,時隔這么長時間,我依然沒有勇氣去面對你,連電話都不敢撥,即使那個熱心的班干部姑娘一直鼓勵我找你談談...可我卻遲遲不出現.但我想在這里解釋一下,不是我不想找你,而是我已經認識到我的錯誤,承擔后果我終究是會去承擔的,只是我想不出以一種什么樣的方式來面對你..

今天,上完播音主持課,我調整了一下心態,對自己說無論怎樣都得去找你,那怕你會大發雷庭.見到了你,你的卻很生氣,這是我預料之中的,我本想好好的接受你的一番批評教育,但你批評的言辭不多,但話說的很到位,你說我們都大了,不想過多的批評,但是去哪里總得讓人知道你去哪拉.無意之中流露的是一個老師對學生的擔心與那份責任心..那時我覺得無地自容,老師的工作本來很辛苦又繁忙,而我由于對自己的不負責任及無視班級紀律學校管理擅自離開又給你添了亂...我不知道該怎么說聲抱歉或我錯了..但我說不出,覺得那些語言太輕薄..我在新聞業務知識其他綜合知識方面的欠缺及就業的困難已足以使我鎮定下來潛心思考與鉆研.

尊敬的x老師,你今天的話,不能不成為我生活和學習的一個轉折點,我也希望是這樣,并且我也可以敢在這里向你保證.你將不會再看到我私自曠課逃課.

為什么首先是,我對我的專業很感興趣,我喜歡新聞這一行業,我奮斗的路選擇的也是這條,我從來沒在心里放棄過學習,我對我自己的要求是學習是一生的事情,不僅僅在學校里才會學.更何況如今我尤其感到我需要知道的東西太多了,每天都有危機感.

再一個是我不能不為我的錯誤做一番冷靜的檢討.

如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠.對重要事項重視嚴重不足.平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此.

檢討人:

日期:xx年xx月xx日

尊敬的李老師,您好:

我是您的學生:宋樂樂,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。

我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的。

我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。

檢討人:

日期:xx年xx月xx日

初中逃課生檢討書(熱門20篇)篇十一

尊敬的老師:

您好!

校園里的所有老師都不斷地向各個學生進行講述,在學校的任何時間不得逃課,可是我竟然在昨天公然地挑戰了學校以及老師的權威,我的行事完全無法得到原諒,我實在是不知道應該怎樣去向老師表達我現在的后悔之情。我跟隨我的內心書寫并呈交上一份檢討將自己所干的事情向老師表述清楚,期望可以獲得老師的原諒。

昨日,我與班上幾位同學進行課下交談,就周圍一些好玩的地方,好玩的事情以及近期比較熱門的玩意兒進行擺談。在交談中我了解到最近在離學校不遠的地方有一家游泳館今日開張,據說今日進館的前一百名享有最為優惠的折扣,頓時,我被這則信息給吸引住了。我對于游泳的喜愛之情,那是愛之如狂,要是有可能,我愿意一輩子都泡在水里,盡情的暢游。在我們小鎮上,平時的游泳活動都是直接在小河溝里進行的`,對于游泳館真的是有極其大的好奇心。于是,在后面的幾節課上我完全無心課堂,與同桌小聲的攀談著想要去游泳的想法,我覺得這樣的機會簡直是百年難得一遇的。之后,我決心悄悄的溜出學校,去游泳館看看。

本來我在順利地溜出學校后還沾沾自喜,十分興奮地去了游泳館玩耍。直到今天我才真心的知道我選擇逃課的想法是有那么的愚蠢,那么的不理智。我覺得老師教訓得是,是我沒有將中學生的本分做到,沒有將學習視作我必須要做到的事,沒有時刻遵守學校的制度,沒有將您對我的所有的教誨牢記在心里面。這次我已經完全地明白自己錯了,麻煩您可以念在我之前都很乖,第一次犯錯的實情,對我從輕發落。

我最最最尊敬的老師,我知道您對于每一個學生都是相當疼惜的,更知道我這次的行為負了您對我的關愛,讓您也無法護著我,我很感謝您對在各方面上對我的教導,我愿意接受學校的懲處,以讓我可以真正的記住這次的錯誤,并在之后的生活上時刻警醒自己,避免再次犯下同類的錯誤。

現在的我正在青春期,平時可能會產生一些較為容易走向不好方面的思想,我想在此麻煩老師可以給我以及班上的學生更多一點的關心,時刻關注我們的行為,尤其是我,及時對我有誤的行為習慣提出指責與整改。若是之后我產生了一些新奇的想法,我會提前找您進行商議,將一些不良餓情緒發送給您,懇請您可以多給我一些建議,助我可以成長為更好的我,我再次對老師您對我所做的一切表達我最衷心的感謝。

這次,由于我逃課所造成的學習方面的遺漏,我會找同學以及相應的學科任課老師進行彌補回來,望老師可以看到我悔過的真心,以及努力學習的決心。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

初中逃課生檢討書(熱門20篇)篇十二

尊敬的老師:

您好!

屢屢逃課傷了您的心,也讓您充滿了無奈,您一次次的教導我希望我回心轉意,希望我認真上課,我卻多次再犯,我錯了,我已經認識到了我的逃課錯誤,我從現在開始決心改正。

學習使我們初中學生應該做的事情。一些貧困地區的孩子想要學習,去因為這樣那樣的問題沒有學習的機會,盼望著能夠有一天踏進學校的大門,我卻一次又一次的逃課,不把這來之不易的學習機會放在眼里,我錯了。

我的讀書幾會是爸媽努力付出換來的,他們希望我能夠努力學習,希望我加油奮進,但是我卻拿著他們給我的生活費多次逃課只想到外面去玩樂,這樣的行為辜負了爸媽的苦心,也讓他們非常失望,甚至都感到了絕望,感覺我是無可救藥的人了。

老師對我的逃課一次次容忍,一次次的想要挽回我的錯誤,每次都做了很多工作只希望我有所改變,但是每次我都是一只耳朵進一只耳朵出,把老師的苦心當成是空氣,根本就沒有往心里去,不但浪費了老師大量時間也沒有任何轉變,在大家心目中我是一個徹底壞透了的學生,已經沒有任何晚會的幾乎。

這次我逃課后我認真思考了很長一段時間,我沒有像以往一樣,不把這當一回事,而是沉下心來,認真的分析我做的這一切是對是錯,值不值得,直到之時我才發現我一直以來都做了多少糊涂是,老師的耐心,爸媽對我的期盼都被我的多次逃課打碎,我卻不知悔改,一而再再而三的犯錯逃課。

對我的教導關懷在我的嚴重成了對我的放縱,我沒有理會其中的深意,沒有做到其中的一切我錯了,我做的一切對不起自己,也對不起老師,更對不起一直以來關系愛護我的爸爸媽媽。

我后悔的眼淚住不住的留下,我卻怕人看到,因為我愧對大家,我沒有做到人子該做的,給爸媽添亂,沒有做到一個學生該做的,給老師惹麻煩。

我錯了,后悔自己一直以來的逃課,多次逃課讓我的成績一落千丈,讓我成為了一個反面教材,看著大家異樣的目光我感到了排斥,沒有人愿意與這樣的差生在一起學習。

我為自己以前的所作所為后悔不已,我現在不需要后悔我要做的是改變,是摒棄過往,從新開始,我決心作一個好學生,以前落下的課程我會努力補回來,從新改變大家對我的印象,我愿悔過從來,我會用今后的時間來從新書寫我的新篇章。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

初中逃課生檢討書(熱門20篇)篇十三

尊敬的老師:

您好!

今天的我做了一名學生不應該做的事,那就是曠課。在課間休息的時候,我沒有像其他同學一樣在走廊上玩耍,而是在您的辦公室里寫這份檢討書。

其實我深知爸爸媽媽送我到學校讀書是一件很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,讓我覺得真的很對不住我的父母。因為在偏遠的山區,許多孩子還沒有讀書的機會,有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜,我真的覺得這樣做是不對的。

還有對不起的人就是老師。您每天辛辛苦苦地教導我們,就是希望我們有一個好的成績,可以考上好的學校,將來可以幸福的生活下去。而今天在您給同學們上課時,我卻沒有在座位上聆聽您的教導,我真的覺得我不應該這樣做。

現在的我一直在放縱自己,一直認為昨天的事情還可以今天來做,所以我固執的將玩放在首位,自然的學習也就在它之后,其實我明白學生的本職就是好好的學習,而不是逃課去追求一味地好玩。我過于放縱自己,對自己毫無約束,我現在真的明白了我的想法和行為都是錯的。

老師,請您再給我一次機會吧!我會認真反省我的過錯,從此以后我會認真的學習,爭做老師眼里的好學生。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

初中逃課生檢討書(熱門20篇)篇十四

學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:

這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:好好學習,天天向上應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。

對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。

然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。

事情發生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。

我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。

我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。

這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態,天天向上!

萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課,實在是罪無可恕!

短短1000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

檢討人:

日期:xx年xx月xx日

初中逃課生檢討書(熱門20篇)篇十五

尊敬的老師:

您好!

首先向老師您致以我崇高的敬意,我很抱歉自己這次做出了這樣的行為,讓老師您又要為我操心了。雖然我平常在班上的表現也不太好,也不太愛學習,但也從來沒有犯下過這種影響我們班學習風氣的事情。而這次的我或許也是鬼迷心竅了才會做出這樣的事情,我想做出了這樣的事情的我完全不算是一個合格的初中生,對于一個合格的初中學生來說逃課這種事情是完全不會做出來的,更別說是翻墻逃課。這樣的行為不僅僅是影響自己的學習成績,更是有可能給自己帶來危險。如果再翻墻的時候掉下來摔著了我想這樣的事情,不管是學校還是我自己都不想看見你。而避免這樣的事情發生,只有不做這樣的事情,否則一直做這樣的事情遲早也會發生意外。我應該做到的是在上課的時候好好的在課堂上聽老師講課,而不是自己翻墻逃課試圖去到學校外面玩。如果時光能夠倒流我是一定不會在做出這樣的事情,而是做出一個正確的決定,讓所有對我關心的人感到放心。

我這么大的一個人了,應該也是知道什么是不能干的,什么是不能干的。但我卻還是這么幼稚,把時間都花在玩樂上面,全然不尊重父母對我的付出和老師的教導。父母送我來到這里學習就是希望我在這里除了學習知識之外更是學習到對于學習的態度,他們以前就是吃了沒有沒有文化的虧,雖然也很想學習,但是他們當時的條件也不允許,所以希望我們能夠多讀點書。而我卻總認為父母這是對我的一種壓迫,總是想著要反抗,他們越是想要我學習我就越是不學。所以也是在上課的時候做出了翻墻逃課的事情,但這樣的行為確實讓所有關心我的人都感到傷心。可惜我醒悟的太晚了,如果我早點醒悟過來肯定不會做出這樣的事情,讓他們傷心。但其實當時的我也是被沖昏了大腦,覺得自己不會被抓,而且想想到時候自己在外面玩,而同學們卻要在學校里學習,這種感覺也是讓當時的我覺得很好。所以在別人的稍微慫恿下,我就做出了這樣的事情。現在自己回想起來真的是非常的幼稚,在經過老師您的教育之后我也是真的知道了自己的錯誤,希望老師您能夠給我一個改正自己錯誤的機會,我以后一定不會在犯下這種錯誤了,一定是會在課堂上好好學習的,請老師您放心。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中逃課生檢討書(熱門20篇)篇十六

尊敬的班主任老師:

您好!

我是xxx,時間一下子就過去了,這學期的的學習也臨近尾聲,就是在快臨近期末考試的時候,在今天下午第七節上生物課的時候,我在班上幾名同學的叫唆下,跟著他們一起逃課出去附近的網吧上網,對于今天發生這么嚴重的事情我非常的慚愧,在臨近期末考試的時候跟著他人逃課去上網,沒有把學校的規章制度放在眼里,這是作為一名學生的恥辱,事后被您知道你了嚴厲的批評了我們,并且通知了家長,對于您的處理我沒有任何怨言,因為事后我也認真的反省了自己這種行為,給班級給學校都造成了不好的影響,受到處罰是應該的。

事情是這樣的,在今天下午上生物課的時候,你來到教室囑咐我們說,今天生物老師臨時有事不會來了,讓我們自己在教室里復習不要吵鬧,說完沒多久你就走了,看到您走了,班上其它幾位同學以為您不會來了,就一起商量著逃課去上網,還叫我一起,一開始我是拒絕的,不愿意跟著他們逃課,可是后面在他們再三的叫唆下,我還是沒經得住誘惑,就趁著教師沒有老師管,跟著他們偷偷出去上網去了,原本我們說好只玩一個小時,因為下節課我們還要去上課,結果在網吧玩著玩著就忘了時間,所有人都沒想起要回去上課,結果玩了兩個小時,在回到教室上課的時候,您早就在教室等著我們了,您問我們去哪了,我們幾個支支吾吾都不知道怎么解釋,后來才坦白事情,您聽到后很生氣,狠狠的批評了我們,當時就通知了我們家長,這次發生這樣的事情,我感覺我辜負了您平時對我的期望,也辜負了學校一直以來對我們的栽培,更加辜負了父母對我的培養,可能是您平時對我們太好了,對我們沒有那么嚴厲,我們就不知道珍惜到最后觸犯了學校的規章制度,我們也知道這次逃課出去上網您是真的生氣了,我衷心接受您的批評與處罰,如果沒有您這次的批評可能我還不知道事情的嚴重性,繼續一錯再錯。

這次事情之后我一定好好反省自己今天的所作所為,糾正自己的缺點,好好學習,再也不會輕易的收到他人唆使犯錯,同時以這件事情警示其它同學,不要向我一樣逃課出去上網。

請班主任老師再給我一次改過自新的機會,我一定深刻的檢討自己,好好思過,并且承諾在即將來臨的期末考試中考個好成績來證明我悔過的決心。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中逃課生檢討書(熱門20篇)篇十七

由于我今天下午的紀律散漫,加上不夠自覺,曠了第5第6節的英語課。惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。

雖然我只曠了兩節英語課,但就是這兩節英語課的曠課,我不僅違反了學校的紀律,傷了英語老師的心,并且還惹怒了xx(叫你寫檢討書的)老師您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,給班級抹了黑,在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。

我已經是一個步入大學的青年了,應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語課,我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您和英語老師檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。

老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便曠課,并不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現!

檢討人:xx

今天的xx課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地xx(寫罪名),在此過程中,xx(寫領導的級別及姓名)發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。

我的這一行為,對不起xx,對不起xx,……(寫領導級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。

如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在xxn內(寫班級名),爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

尊敬的老師:

您好!今天的我做了中學生不應該做的事,那就是曠課.在**課上,我沒有像別的同學一樣坐在座位上安靜的聽講,認真的寫筆記.而是(寫上你為什么逃課的原因).所以我寫下檢討書,檢討我今天的錯誤行為.

其實我深知爸爸媽媽送我到學校讀書是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺得對父母很過意不去.因為在偏遠的山區,許多孩子還沒有讀書的機會,有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學校上課.而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜,我真的覺得這樣做是不對的.

還有對不起的人就是老師.你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個好的成績,可以考上好的學校,將來可以趾高氣昂的生活下去.而今天在您給同學上課時,我卻沒有在座位上聆聽您的教導.我真的覺得這樣做是不對的.

現在的我一直在放縱自己,一直認昨天的事情還可以今天來做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學習也就在它之后,其實我明白學生的本職就是學習,好好的學習,而不是逃課去追求精神上的慰藉.但我還是自身要求不嚴,沒有克制住自己.我真的覺得這樣做是不對的.

所以.尊敬的老師,請再給我一次機會吧.我會認真反省我的過錯,我會認真的學習中學生日常行為規范,爭做老師眼里的好學生.

中學生曠課檢討書

尊敬的李老師,您好:

的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。

中學生曠課檢討書

尊敬的李老師,您好:

我是您的學生:宋樂樂,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。

初中生曠課的檢討書

尊敬的老師:

我曠課行為的發生充分說明了我欠缺對于“學習重要性”的認識,我身為一名初中生,本職任務就是學習,不學習我能夠做點什么,顯然我什么也做不起來。

人就像一棵樹木,并且能夠行走。知識就是我們生長所需的養分,學校就像陽光。試問,樹木脫離了陽光如何能夠茁壯生長,緊靠夜晚的星光點點、緊靠一些螢火蟲發出的微光能夠提供足夠的光源嗎,顯然是不足夠的。

而我起初恰恰是沒有意識到這一點,才會做出曠課這一幼稚的錯誤的行為。現在,我經過您的批評教育,我終于知道自己錯在哪里了。

今后我一定不會再犯了,一定珍惜在學校每一天的寶貴學習時間。 此致!

尊敬的學校領導、老師:

非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤,我表示堅決承認,不予狡辯。

我對因這次打架傷人錯誤造成王同學手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。

回顧我的錯誤:2015年7月1日星期五下午,我因為跟王同學因為一些口角發生肢體沖突,之后是我先動手打了王同學一巴掌,之后還用力抓傷了王同學。期間雖然王同學有還手,但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此,我深深地要向王同學表示檢討與道歉。

此次錯誤之后,我深表內疚,充分暴露出我存在種種問題:1.紀律意識不強。2.年輕氣盛、年幼無知。3.脾氣暴躁,缺乏自我控制能力。4.過于魯莽,手段卑鄙。 經過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:

第一,此事之后我要認真背誦《中學生日常行為規范》,好好地給自己上一天政教課。 第二,我要通過此次錯誤認真吸取教訓。

第三,今后我要加強身心調理,加強對自身心態的控制力。

第四,我要為此事向王同學道歉,并且對于醫療費、王同學的精神損失給予適當補償,以好好彌補我的過錯。

領導、老師們,我發誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓,不敢再犯這類錯誤了。

尊敬的校領導、老師:

學生向你們致敬問好!

當學生起筆寫下這份檢討是的時候,學生我感到無比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學生的清譽,一句"我錯了"是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學生我聲聲沉痛,一對不起父母養育,再者有愧于老師們十幾年對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領導和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會,但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點,如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。

我深刻的反省:反省自己竟然做下了史無前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數我所發下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規紀,清醒自己的恣意妄為。

悔悟中的我會深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,做出錯誤,是自己得到救贖。

初中逃課生檢討書(熱門20篇)篇十八

尊敬的老師:

您好!

我是此次犯下錯誤的學生xxx,首先我對我這次犯下的錯誤向您表達我誠摯的歉意。作為一名中學生,我沒有做到我應該做的事情,反而違反了學校的規章制度在學校上課時逃課了。父母送我來學校是為了讓我讀書的可我卻沒有理解父母的苦心,反讓他們傷心了。身為一名初中生我已經不是不懂事的小孩子了,應該知道哪些事情可以做,哪些事情不能做,但我卻依然愚蠢的犯下了這個錯誤。我為我自己的愚蠢行為向您致歉,同時我也知道自己的行為違反了您在班里定下的規定。按理說我不該為自己的行為找借口,畢竟錯了就是錯了,就要承擔責任,但我還是想要和您說一下,事情的經過。

當時已經是下午的最后一節課了,是一節政治課。當時我正無聊的看著窗外,想著放學之后的場景。同桌在這是和我說起了話,說他好無聊呀,我回他誰又不是呢。我倆又說起了放學去哪,我說我是準備回家了的,他又說他準備去網吧上網,于是我倆慢慢的又聊起了游戲。聊著聊著讓我也有點想去網吧玩游戲了,我就和他說別聊這個了,我都想去玩了,他到時很開心,去呀,我們一起玩。我說我要回家,我要是晚點回家的話要被罵的,他又說沒事的我們就玩一盤,不會很久的。我還是想著有點回家晚會被罵就不想去,因為我曾經又一次就是回家晚去和朋友玩了,回去就被打了一頓,我就記住了那次的錯誤,不太敢玩的.太晚回家。然后同桌開始了對我的勸說,并且誘惑我,但我還是堅守住了,直到他提出一個想法,他說反正這節課又不是很重要,我們逃了唄,現在走去玩一把,剛好放學,你還能按時回到家里。他這個想法一說出來,我不太敢干,但內心又覺得這個是可行的,心里又很想去,如果按這個想法實行的話,我就不會晚回家了。最后他應該也看出來了我的意動,開始了對我的蠱惑,最后我還是沒有堅守住,和他收拾了書包從后門走了,就這樣我逃了我人生中的第一節課。

事后我也知道了我犯下錯誤的嚴重性,其實并沒有那節課重要那節課不重要,所有課程都有他存在的意義,都是我一個中學生需要學習的。我的意志力還是不夠強,在誘惑下我還是底下了頭,如果我能夠抵抗住誘惑的話,就不會有那么多事情的發生了。最后我向您保證這是我第一次也是最后一次逃課,以后絕對不會犯這樣的錯誤,希望老師您能夠原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

初中逃課生檢討書(熱門20篇)篇十九

尊敬的老師:

您好!

希望您不因為我的愚蠢行為而失望!我在此深深的向您鞠一躬,感謝您對我的辛勤教導。

真的對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我逃課了,雖然我很少逃課,但這是我不愿意看到的,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

這次逃課的經過大致是這樣的。由于昨天下午有幾個以前的同學回來了,邀請我一起去玩。說真的,我不想去,真的不想去,我不想因為這件事而耽誤學習,我擔心挨處罰,但是,在他們的一再堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。

老師,您知道的,現在同學們之間很流行哥們義氣,如果我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不愿被伙伴拋棄,并且我當時認為只要注意時間,早一點回來,是不會有什么嚴重后果的。可是陪他們一直玩到很晚了才回家,我真的覺得很無奈。

老師,請您原諒我這次所犯的錯誤,我已經深刻地認識到了自己的錯誤,以后我一定好好學習,不遲到,不早退,不曠課,一定不會再辜負老師對我的期望,懇請老師給予我一次改過的機會,由衷地感謝您!

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

初中逃課生檢討書(熱門20篇)篇二十

班主任老師:

逃課的原因是這樣的:那音樂課太無聊!老師又不教我們學一些歌,只是一遍又一遍的放歌。于是我產生了逃課的念頭,就直接不去上音樂課了。

晚上睡覺的時候我就后悔,想我繆立琴在老班心中是個多么乖巧的孩子,竟然犯這么大的錯誤!我想著想著就自己呼自己兩耳巴!怪疼來,我哭,深深得哭,感到十分后悔。

一閉上眼,全是老班那失望的神情和憤怒的樣子,我拉一下被子,把頭埋進去,準備就悶死算,但又轉念一想,沒跟老班認錯懺悔來,咋能死嚀?所以我頭伸出來。茍且活到老班原諒我的那一天吧。其實我認為自殺是一種很不負責認的行為,這該讓我爹我娘以及我老班多擔心!我一直是個很有責任心的孩子!

事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故逃課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,逃課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不逃課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視。

檢討人:xxx。

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比賽是一種推動個人成長和進步的方式,可以激發內在潛力,培養探索創新的能力。下面是一些成功選手分享的比賽總結,希望能給大家一些啟示和借鑒。尊敬的老師,親愛的同學們
家長會是家長與教師之間交流教育經驗和分享育兒經驗的重要場所,可以互相借鑒和學習。這里為大家精選了一些成功舉辦的家長會案例,供大家參考借鑒。這屆高三的家長會是十一
寫優秀作文需要細膩的觀察力和敏銳的洞察力,能夠發現生活的細節和真相。小編為大家提供了一些經典的優秀作文例文,可以借鑒其中的思想和寫作手法。如果有人問我愛什么,我
供貨不僅僅是提供產品,還包括售后服務、技術支持等方面,以提供全方位的滿意度。以下是一些供貨的實操指南和操作技巧,供大家在實際操作中參考。供貨合同賣方(甲方):買
通過個人總結,我們可以更好地了解自己的興趣和潛力,為個人職業規劃提供有益參考。在下面的范文中,我們可以看到不同人在個人總結中的思路和方法,從而拓寬自己的視野和思
在社會實踐中,學生可以結交志同道合的朋友,豐富人際關系。接下來是一些經典的社會實踐案例,希望能給大家帶來啟發和思考。經歷了將近一周的社會實踐心得體會,我感慨頗多
自查報告是一個學習的機會,通過總結和反思,我們能夠更好地認識自己、提高自己。在下面的自查報告范文中,你可能會找到一些你感興趣的內容。在上級部門的正確領導下,我院
規章制度對于員工來說是一種約束,同時也是一種保障,可以保證員工的權益和公平性。規章制度是為了維護組織的正常運轉而制定的一套行為準則。嚴格的規章制度可以保證組織內
個人總結可以幫助我們更好地認識自己的優點和不足,并為今后的發展提供指導。如果你正在寫個人總結,不妨先看看下面的這些范文,或許能夠幫助你有更清晰的思路和寫作思路。
優秀作文在結構上合理布局,有一個引人注目的開頭,清晰的中間段落和精彩的結尾。以下是小編為大家搜集整理的優秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文既有優美的語言和精準
優秀作文常常充滿了作者對生活的熱愛和對人生的思考,讓讀者在閱讀中受益匪淺。以下是一些優秀作文的篇章,希望能夠給你一些創作的靈感。秋天一來,落葉紛紛,秋高氣爽,果
優秀作文是在各個文體中,以獨特的語言表達能力和文思敏捷,充分展現了作者思想和情感的作品。接下來,我們將為大家展示一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些寫作的
人力資源的建設需要注重綜合素質的提高,不僅要關注員工的專業能力,還要注重員工的素質和創新能力的培養。編輯整理了一些人力資源管理的專家觀點,供大家參考和學習。
實習心得體會是對所遇到問題和解決方法的總結和概括,有助于提高自身職業素養。以下是小編為大家收集的實習心得體會范文,供大家參考和學習。實習,就是把我們在學校所學的
發言稿通過文字的選擇和組織,能夠更好地展示演講者的表達能力和思維邏輯。最后,希望大家通過閱讀這些發言稿范文,能夠對發言稿的寫作有更深入的理解,提升自己的演講能力
在服務月期間,人們可以展現他們的愛心和關懷,向那些需要幫助的人提供支持和幫助。以下是小編為大家整理的一些服務月活動的案例,供大家參考。甲方:__________
述職報告是對一段時間內的工作表現進行總結和概括的一種書面材料。以下是小編為大家收集的一些優秀述職報告范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同崗位和行業的報告樣本,可
新聞報道需要記者具備扎實的專業知識和敏銳的觀察力,能夠準確、迅速地獲取信息。新聞報道涵蓋了各個方面的內容,讓我們通過這些范文一起了解新聞的魅力。3月22號下午
活動方案的編制過程需要團隊成員的共同協作和專業知識的綜合運用。以下是一些成功的活動方案,其中包括了一些傳統與創新相結合的策劃思路。二活動目的及意義:通過本次活動
演講稿可以幫助中學生培養自主獨立思考的能力,提升邏輯思維能力。以下是一些優秀中學生演講稿的片段,希望對大家有所啟發。青春是一種美麗的憂傷。也許,只有花開了,我們
進行述職報告的過程也是對自己工作進行反思和梳理的機會,可以幫助我們更好地分析和認識自己的工作能力和職責范圍。下面是一些經典的述職報告模板,供大家參考和學習如何寫
非常榮幸能夠擔任今天的主持人,并向大家致以最熱烈的歡迎。如果你對主持人的職業發展感興趣,下面提供了一些成功主持人的故事和經歷,希望能給你一些啟示。乙:親愛的同學
心得體會是對自己在學習、工作或生活中的所思所感的總結和概括。接下來是一些優秀的心得體會范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感和思路。先以學生角色提前進入網課學習
讀后感可以幫助我們記憶和鞏固所學知識,同時也是展示我們思考能力和文采的機會。以下是一些熱門電影的觀影感想,讓我們一起來看看大家的看法和心得。剛開始讀時,這些故事
發言稿的寫作需要注意語言簡練、表達準確、邏輯清晰等要素,以確保演講的連貫性和說服力。親愛的各位評委、尊敬的各位領導、親愛的同學們,大家好!我很榮幸能夠在這里發言
個人總結可以幫助我們更好地審視自己的人際關系,從而提高人際溝通能力,改進與他人的合作和相處方式。以下是一些成功人士的個人總結,希望能給大家在自我反思和發展方面提
非常榮幸能夠擔任今天活動的主持人,希望能為大家帶來愉快的體驗。請坐穩,放松身心,讓我們一起進入今天的活動氛圍,共同度過一個愉快的時光。今天是公元xx年四月十七日
通過讀后感的寫作,我們可以更好地理解書中的深層含義,并加深對作者思想的領悟。接下來是一些優秀的讀后感范文,希望能為大家提供一些參考和借鑒。20xx年9月24日,
學校是一個學習的樂園,它為我們提供了廣闊的知識和學術資源。小編整理了一些優秀的學校總結范文,供大家參考和借鑒。為切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,結合
自我介紹是一個展示自己獨特性格和才能的好機會,它可以讓別人更好地了解我們。如果你不知道如何開始自我介紹,不妨參考下面的簡單模板,讓你的自我介紹更有條理和亮點。
辭職申請書是一種書面材料,它用于向雇主提出辭職請求。以下是小編為大家收集的辭職申請書范文,供大家參考和借鑒。尊敬的徐總經理:您好!非常遺憾在這個時候我申請辭職!
主持人:非常榮幸能夠擔任今天的主持人,讓我們一起度過這個難忘的時刻。主持詞是活動的開端,它需要用獨特的方式吸引觀眾的注意力和興趣。女方:辭舊鞭炮催春潮,迎新鑼鼓
經驗材料是團隊互相學習的橋梁,通過分享經驗,我們可以共同進步。以下是一些創新和創業的經驗材料,希望能為大家提供一些創新思維和創業經驗。政法,是指中國共產黨領導下
通過教師總結,教師可以及時調整教學策略,提高學生的學習興趣和積極性。為了幫助大家更好地寫教師總結,整理了一些寫作技巧和范文供大家參考。感謝河南省教育廳開展這次“
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