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地球日升旗發言稿(通用20篇)篇一
尊敬的老師:
大家早上好!
今天由我來進行國旗下講話。
首先,請大家猜個謎語:“小樹干,五個杈,不長葉,不開花;會洗臉,會刷牙;會穿衣,會吃飯;要問誰的本領大,世界第一就屬它!”小朋友們,你猜對了嗎?謎底就是我們人人都有的一雙手。
今天,我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。
我有一雙勤勞的手,別看它又細又小,它會做的事可多了!不信,那就趕快跟我一起來看看吧!在家里,我有一雙勤勞的手每天我回到家,就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。
吃飯前,我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了,我趕緊當起了小助手:取夾子、疊衣服、放襪子,忙得不亦樂乎!周末時,我又和爸爸一起大掃除……爸爸媽媽夸我是個愛勞動的好孩子。
在學校里,我也有一雙勤勞的'手——幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑,看到垃圾撿起來立刻投進了垃圾桶……老師說我是個得力的小助手。我用這雙勤勞的手,學會了自己的事情自己做,學會了他人的事情幫著做。
小朋友們,讓我們從現在就開始行動起來,人人練就一雙勤勞的雙手,使我們的生活變得越來越充實,越來越快樂吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
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地球日升旗發言稿(通用20篇)篇二
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好:
今天我演講的題目是講文明、樹新風,從我做起。
一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海;
一分文明好像一盞燈,許多文明照亮一方夜空;
一分文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢??。
一分文明,有時只是舉手之勞;
一分文明,有時只是一張紙的厚度;
一分文明,有時只是一個微笑;
一分文明,有時只是一點點關愛。
可就這一點點的關愛和微笑,卻能讓人感到如沐春風。
同學們,大家不要一提到講文明就覺得要正襟危坐、如臨大敵,.其實文明離我們很近很近。站在1米線外等候時,文明就是一米遠;停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠。文明很簡單,只要我們從小事做起,從現在做起,從自我做起,相信我們的社會自然就慢慢變得文明了,還營造了和諧社會的氛圍。
首先,注意培養自己美好高尚的心靈。真正講文明懂禮貌的人,是有著美好心靈的人,美好的語言來自于美好的心靈,這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內現”。
其次,要在實踐中用文明禮貌的道德標準要求來規范自己的言行舉止。例如:見到老師要主動問好,隨手撿起校園中散落的紙屑,在公交車上主動給老人讓座??積極維護班級聲譽,多做為社會,為學校,為班級,為家庭增加美譽的事情!
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會有幸福、快樂。
讓我們行動起來,不要讓文明只在紙上出現,要讓它活躍在我們當中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我們同行”!
地球日升旗發言稿(通用20篇)篇三
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自四(1)中隊的xxx。今天,我能站在這里光榮的升起國旗,離不開老師和同學們的信任和支持。我知道,老師給我這次做升旗手的機會,是想讓我變得更自信。我學習成績優異,曾經擔任過紀律委員,如今我已經是班里的中隊長了。在班里,我是老師的小助手、同學們的好榜樣。每當老師留給我任務的時候,我總能很好地完成。我還曾被評為“三好學生”和“優秀班干部”。當然,我也有粗心等小毛病。以后,我會發揚優點、改正缺點,做一名更優秀的小學生。
謝謝大家!
四(1)中隊xxx。
20xx年12月14日。
地球日升旗發言稿(通用20篇)篇四
大家早上好!
孩子們,此時此刻,我們又站在了操場上,沐浴著清晨的陽光,呼吸著新鮮的空氣。我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環境是那么的優美。美麗的大自然里有許多奇妙的東西,有許多對人類有用的資源。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎?我們生活的地球上,人類為了自己的利益和方便,做出了許多污染環境、傷害地球媽媽的事情。
一件件、一樁樁,自然環境惡化給人類造成的危害觸目驚心!
更可怕的是,由于生態平衡遭到嚴重破壞,每小時就有一個生物種在地球上消失……不難想象,這樣下去,總有一天會輪到我們人類!人類無情地掠奪和索取,美好的環境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的災難。
只要大家腦子里有愛護環境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
孩子們,因為有了我們的參與,青山一定會格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水一定會格外地清澈;因為有了我們的存在,地球一定會更加充滿生機勃勃!
地球日升旗發言稿(通用20篇)篇五
大家上午好!
今天能夠在國旗下講話,我感到非常榮幸!我演講的主題是“從身邊做起,誰說你不能改變世界?”
同學們是否知道,每一年都有一個“地球日”,這個日子旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。而今年的4月22日是第47個“世界地球日”。這個“地球日”的活動起源于美國,1969年時由美國民主黨提議,并很快得到全美各地的熱烈支持,于是4月22日也被定為了“地球日”。
茫茫宇宙中,地球是我們的家園。這里山青水綠,鳥語花香,有能令我們生活美好的一切。我們本該盡我們所能去愛她,但相反,許多人卻為了一己私欲,以損害生態利益為代價去謀取一時的經濟效益。
我國云南省的西雙版納自治州,曾被人們稱為鑲嵌在植物王國上的綠寶石。可是,在這個綠寶石上卻有許多污染嚴重的工廠,工廠排放的嚴重超標的濃煙,使天然橡膠受害,3萬500株橡膠樹枯死,農民們雖然怨氣沸騰,卻又無可奈何。無獨有偶,在廣西也上演了驚人相似的一幕,而且工廠的廢氣不僅使大面積農作物死亡,還造成多畝芒果只開花不結果,出現果荒。
窺一斑可知全豹。我國生態問題堪憂,世界也面臨著巨大的環境危機。聯合國公布的數字表明,在土地方面,30年來全球森林面積銳減,有一半的陸地和10億以上人口受到沙漠化的影響。在大氣方面,不僅全球二氧化碳排放量翻一番,而且全球陷入溫室效應。在水資源方面,目前世界上有40%的人嚴重缺水,如果這一趨勢得不到遏制,全球近半的人將面臨水荒。在生物多樣性方面,自然環境的惡化也嚴重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕,而過度捕撈也導致了三分之一魚類資源枯竭。盡管現今世界已高度發展,但諸如水土流失,酸雨蔓延,淡水資源匱乏,環境污染等問題仍在嚴重困擾著各個國家。
我想我們要做的絕不應該是僅在4月的某一天為保護環境而喊口號,而應該是行動!讓我們不再袖手旁觀。用智慧凈化生存環境,用熱情傳播環保的理念。我們應該心系全球,著眼身邊,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,夏天時把空調的溫度調高一些;盡己所能,多選擇公共交通;買東西時,不要層層包裝,少用塑料袋;在校園中,多彎腰揀果皮紙屑,不要隨地吐痰,隨手關燈……這些看似點滴的小事,在你我的努力下,將會有驚人的效應。
從我做起,從現在做起,每個人把每一天都當做是地球日,就會讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的校園更加美麗。
地球日升旗發言稿(通用20篇)篇六
老師們、同學們:
早上好!今天我發言的題目是《認真備考,誠信考試》。
一元復始,萬象更新。在此祝愿大家新年快樂,身體健康,萬事如意,闔家幸福!
本周是本學期的第18個。
教學。
周,期末考試即將來臨,對同學們來講一學期的成敗與否,一學期收獲的是滿地鮮花還是一聲嘆息,馬上就要得以見證。期末考試是檢驗同學們學習成果的最好機會,也是展現我院學生學習水平和道德風尚的重要時刻。
一份耕耘一份收獲,風雨過后見彩虹!在期末考試前的這兩周,希望每位同學都要制定一個明確的目標與合理的計劃,然后付諸于踏踏實實的行動。
考試中要自覺遵守考場紀律,做到誠信考試。因為考試不僅是知識技能的測試,更是人格品行的測試。我們既要重視文化知識和專業技能的培養,更要重視思想道德和人格品行的養成。分數固然重要,但考風考紀更為重要,它是一面明亮的鏡子,能夠透視一所學校的校風、教風和學風,能夠窺見一個班級的遵章守紀意識和學習態度,更能夠照見一個人精神境界的高下和品德、行為的美丑。要知道:一次考試,我們上交的不僅是一份書面的答卷,更是一份真實,一份誠信,一次人格的考驗。
希望同學們以積極的心態,認真應對期末考試,以學習、品德雙優的成績匯報為我們辛勤付出的父母和老師。
我的發言完畢,謝謝。
地球日升旗發言稿(通用20篇)篇七
大家下午好!
我是高二四班的梁麗。今天能站在國旗下講話,我感到非常的榮幸。今天我的演講在主題是《世界地球日》!
同學們,你們知道世界地球日是什么時候嗎?相信很多人都不知道吧。4月22日是世界地球日,在這個特別的日子里喚起保護地球意識。
地球是我們唯一的家園,地球本應該是山青水綠、鳥語花香的。但是,因為很多人為了一己私欲,不斷的損害生態。導致水土流失、臭氧層越來越嚴重、淡水資源越來越少、酸雨連綿不斷。
面對地球的危機,我們應該要清醒了。要不然,有一天地球只會反噬我們。最終,地球消失了,我們也沒有落腳的地方。
愛護環境人人有責,我們應該從小事做起,我們應該從身邊做起。比如:不要破壞環境;不要亂砍亂伐;不要隨地吐痰;不要浪費水資源。
保護地球,人人有責。我們應該從身邊做起。相信,通過我們的努力,地球會變得更加的美好。
我的演講完畢,謝謝大家!
地球日升旗發言稿(通用20篇)篇八
4月22日是第xx個“世界地球日”。今年“世界地球日”主題是:xxxxx。地球日活動的目的,就是借助地球日活動這一平臺提高公眾對國土資源國情的認識,普及有關科學技術知識,引導全社會積極參與節約集約利用資源、促進經濟發展方式轉變的實踐。
大家常說,地球是唯一適宜人類生存發展的星球,是我們共同的家園。這個家園既為人類提供生活必需的糧食、水、能源和礦產資源,也給人類帶來諸如火山、地震、海嘯等災害。人類在漫長的歷史發展過程中,靠開發利用地球自然資源、繁衍生息,在增強生產能力、提高生活水平的同時,也影響著周圍的環境,造成生態系統失衡、環境惡化、災害頻發、水土流失加劇,人類正面臨著巨大的挑戰。因此,我們必須珍惜地球資源,轉變發展方式,走可持續發展的道路。
我國是世界上發展中的人口大國,經濟社會快速發展與資源供應短缺的矛盾比較突出,資源相對不足是我們的基本國情,就我市土地資源而言,現有耕地62萬余畝,人均占有量不足1畝。從礦產資源來看,市域內礦產資源雖然豐富,但消耗量很大,相對于我市經濟社會的快速發展,礦產品需求供應難以滿足,特別是在資源開發過程中還存在著嚴重浪費和破壞現象。隨著經濟社會的發展和人口的增長,人類活動對地球系統的變化產生了巨大的影響,資源消耗和環境污染也在加劇,資源、環境、災害等問題日益威脅人類的生存和發展。對此,我們一定要保持清醒的頭腦,努力提高國土資源對經濟社會發展的保障力。
珍惜地球資源,轉變發展方式,必須正確處理資源保護與經濟發展的關系,必須加強對資源的規劃和依法管理。要堅持以經濟建設為中心,在經濟發展的基礎上促進社會主義物質文明、政治文明和精神文明的協調發展,實現社會全面進步和人類社會的全面發展,實現經濟社會的可持續發展。為此,必須在加強對資源的保護、實現資源依法有序有償、集約高效利用的基礎上,最大限度地發揮資源的'經濟效益、社會效益和環境效益。
珍惜地球資源,轉變發展方式,必須充分依靠和發揮廣大人民群眾的力量,隨著我市經濟發展步伐的加快,資源開發需要的增長,人為的地質災害也越來越多。
近年來,由于資源的不合理開采,人類建設工程對地質環境的破壞,我市先后發生了多起地面塌陷、巖石崩塌等地質災害,造成了較大的經濟損失。大量的地下采礦活動還誘發了地面塌陷、裂縫、滑坡等地質災害,不僅威脅到部分大型水利工程設施、重要交通地段的安全,而且毀壞了礦區內的住房、莊稼,從而影響了社會的穩定。
對此,我們要大力開展資源國情、國策、國法的宣傳,增強全社會的資源憂患意識,使保護地質環境和節約利用資源成為全社會的自覺行動。要積極促進資源開發利用企業的改革發展,鼓勵應用先進適用技術,提高資源保護和合理利用水平。要進一步加大資源保護力度,充分發揮市場在資源配置中的基礎作用。要加強開展國土資源調查評價和地質災害防治,營造良好的國土資源管理環境。
保護地球,就是保護我們自己,同時也是為我們的子孫后代留下寶貴的生存空間。關心地球就是關心我們的家園,保護資源就是保護我們生存發展的基礎,我們一定要珍惜地球資源,轉變發展方式,真正走出一條生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路,為加快建設中原經濟區充滿活力的新興中心城市而努力奮斗。
地球日升旗發言稿(通用20篇)篇九
大家好!我是x班的x,很高興這次被評為光榮的升旗手。
在學校里,我品學兼優,擔任x和x的職務。我性格活潑,興趣愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等,經常積極地參加學校的各種活動,x是我的強項,我考試經常名列前茅,也多次得到老師的表揚。下課后,我經常積極地幫助一些學習困難的同學,看著他們各個進步了許多,我心里有幾分說不出的高興。
在家里,我是媽媽的小幫手,經常積極為媽媽分擔一些家務活,媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。
當然,人并不是十全十美的,我也有缺點,不過,我會改正缺點,發揚優點,爭取贏得老師和同學們更多的喜愛。謝謝大家!
大家好,我是三(3)中隊的金詩佳。沐浴在—十—月的陽光中,我第一次當選光榮升旗手,我感到無比自豪。
我是一個性格開朗、十分自信的女孩。
我學習認真,總是認真按時完成老師的作業;作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。我課堂上發言積極,聲音響亮,回答問題自信,完整,我是一個優秀的女孩。
我是同學們的好伙伴,小朋友總愛和我一起玩游戲。我還是老師的好助手,幫助老師收發作業本,出板報、主持十分鐘隊會……這次能光榮評選為升旗手,我心里無比激動,我會更加勤奮努力,以認真執著的態度對待學習,一定不會讓老師失望的,我相信:不久的將來,我一定會是一個德、智、體、美全面發展的人,這樣,才不枉同學們對我的信任,才不枉老師對我的栽培,才不枉我當過這個光榮的升旗手!
在這里我希望看到少先隊員升旗手發言稿:光榮的升旗手,同學們應該去去演繹你們的夢想,去實現你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。
地球日升旗發言稿(通用20篇)篇十
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!我是五(3)班的李義博。
我很榮幸當上升旗手,在我心目中,升旗手是一個神圣、光榮的職位。我是一個陽光男孩,雖然成績一般,但我一定會努力學習,更上一層樓。
我的興趣愛好很廣泛,有畫畫、寫作、體育運動等等。我的愿望是當一位畫家,用自己的筆畫出祖國的千山萬水,畫出一草一木,畫出一沙一石。
我的座右銘是:立志讀盡人間書,發奮識遍天下字!我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今天,我的愿望終于實現了。
老師們、同學們,我一定不辜負大家對我的希望,努力進取,為學校添光彩。謝謝大家。
地球日升旗發言稿(通用20篇)篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
非常高興,我們又相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是:“團結就是力量”。
我們經常說,“團結就是力量”,團結協作產生凝聚力、創造力。一塊磚,只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水,只有匯入大海才能獲得永存!一個人要成就事業需要團結;一個集體要在競爭中獲勝也需要團結;一個國家,一個民族,只有團結起來才能昌盛發達;一個家庭只有團結和睦,才能溫馨;一個校園、一個班級,只有處處盛開團結互助之花,才能成為同學們健康成長的樂園。有團結才有合作,中國神州載人飛船的成功發射和返回,震動了全世界,連西方的發達國家也不得不對中國刮目相看。這些成功的取得,如果沒有數十萬航天人的共同參與,如果沒有科學的分工,精密的合作,就難以實現。
學會合作是現代人必備的技能。世界上有很多事情,只有通過人與人之間團結合作才能完成,如果你學會和別人團結合作,你就獲得了打開成功之門的鑰匙。
第一周:弘揚和培育民族精神、放飛夢想。
第二周:和諧相處團結友愛。
第三周:我是文明小天使。
第六周:從小愛科學。
第七周:強化安全意識,提升安全素養(第十九個全國中小學生安全教育日)第八周:緬懷先烈努力學習振興中華(清明節)。
第九周:關愛生命,遠離溺水傷害。
第十周:書是我們最好的朋友(4月23日世界讀書日)。
第十一周:閱讀點燃夢想。
第十二周:勞動最光榮(五一勞動節)。
第十三周:紀念汶川地震六周年。
第十四周:科學飲食保證營養。
第十五周:金色童年快樂六一。
第十六周:濃情端午節(端午節)。
第十七周:預防傳染病,要從我們身邊做起。
第十八周:讓書香浸潤校園。
第十九周:做有品位的學生,從安靜開始。
弘揚和培育民族精神、放飛夢想。
——xxxxxxxxx。
地球日升旗發言稿(通用20篇)篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好。我是來自269班的劉xx,今天,我發言的題目是《天道酬勤,百遍奇跡》。
各位,尤其是初三的同學們,面對著緊張快速的學習節奏、紛至沓來的試卷資料,以及,似乎越來越迷茫的未來,你一定對自己說過,我應該要開始勤奮努力了。
沒錯,是時候拒絕揮霍,放手一搏,體會那種即使筋疲力盡,也依舊樂在其中、熱情洋溢的生活了。這是我們的時代,勤奮,就是我們的標簽。
關于勤奮,首先,要正確認識它。勤奮,不是落伍的表現,也不是真正的聰明人所鄙棄看輕的行為,更不是書呆子和傻子的專利。俄國大文豪列夫·托爾斯泰為創作《安娜·卡列尼娜》,潛心修改了整整四年,廢棄的手稿高達1米多。才華橫溢的他尚且如此精益求精、刻苦努力,更何況我們呢?囊螢映雪、懸梁刺股的精神從未過時,勤奮才是社會的潮流,在千千萬萬人身上,它仍舊閃閃發光。
其次,我們要學會如何勤奮。勤奮要趁早,開始越早,你欠下的“賬”就會越少,“還賬”的過程也會越輕松。所以初一初二的同學們,一定要抓緊時間,避免越學越累。初三的同學們也不必慌張,學會勞逸結合,從自己的薄弱科目抓起,多尋求老師同學的幫助,盡最大努力,也一定能夠創造奇跡。
最后,也是最重要的,就是要堅持勤奮。我常聽一些成績不太理想的同學抱怨過:“我是想學啊,可怎么學的下去呢?”勤奮確實不容易,追求理想的過程中,當他人在不理解與冷嘲熱諷時,當你累到頭昏眼花時,當看到那些好像不怎么努力,卻仍然光鮮亮麗的人,心中不滿、委屈、疑惑、想放棄時,一定要挺住!堅信“我受過的傷,都是我的勛章”,堅信“不忘初心,方得始終”,堅信“天道酬勤”。
我相信,選擇勤奮,只會讓多年后的你回眸這段歲月,沒有嘆息,只有無怨無悔。讓我們開始勤奮吧!十年寒窗磨一劍,努力創造奇跡!
我的發言完畢,謝謝大家。
地球日升旗發言稿(通用20篇)篇十三
早上,我們踏進校園,希望同學們胸前的紅領巾已經佩戴整齊,也要認真實行八禮四儀中的儀表之禮,面容整潔,衣著得體,發型自然,儀態大方。我們來到教室,交完作業的第一件事是什么呢,當然,一般我們都會進行早讀,當每一個教室要么充溢著朗朗書聲,要么寂靜一片,同學們要么齊聲閱讀,要么靜靜讀書,不論怎樣,早讀都是我們與書為伴平心靜氣的最好時段。早讀的時光十分短暫,所以很快,廣播中就會想起不絕于耳的入場音樂,同學們則需要排好整齊的隊伍,上下樓梯靠右行走,有條不紊地向操場進發,注意行走之禮。每周一,在我們的操場上都會舉行升旗儀式,請同學們要遵守儀式之禮中的:“按規行禮,心存敬畏和嚴肅莊重。”要求每一位同學都要認真敬隊禮,唱國歌,安靜傾聽,盡量不要交流談話。到了中午,想必大家都已經餓了吧,但是就算是再餓也不能在吃飯時狼吞虎咽,隨意交談哦,餐飲之禮中也告訴我們吃飯時要講究文明,愛惜糧食,節儉用餐,食相文雅,不能太浪費糧食。當然,每天我們都會有兩次眼保健操時間,學習了許久,眼睛往往十分疲勞,需要休息,我們在做眼保健操時一定要自覺、到位,因為眼睛對我們尤其重要,我們一定要好好保護它。說到課間休息,也十分需要注意,同學們不能追逐打鬧,不能互相擁擠,也千萬不要做危險動作,可以做一些文明游戲、傳統小游戲等。下午,往往綜合學科會多一些,進出專用教室的時候,請同學們也要注意安全,不要喧嘩,盡量準時,若有特殊原因也請提前告知專用室老師。當一天的學習生活快要結束的時候,同學們更是需要有始有終,遵守放學秩序,盡量準時到門口,不要讓自己的爸爸媽媽久等,出門隊伍的紀律也需要每一位同學共同來營造的。當同學們要離開自己教室的時候,也請同學們整理好自己的桌椅和物品,也麻煩當天的值日生不僅將自己班級清掃干凈,也需要將自己班級的包干區整理打掃整潔,這樣,每位同學就都能讓我們的校園更加美麗了。
最后,祝愿同學們能夠讓自己一天美好的學校生活從頭到尾都多姿多彩,開心愉快!
地球日升旗發言稿(通用20篇)篇十四
首先向大家介紹一下我自己:我是個開朗的女生,喜歡畫畫、看書、唱歌。我最喜歡的就是在周末和爸爸媽媽四處去游玩,運河邊的刀剪劍和扇博物館、西溪濕地博物館是我常去的地方;良渚博物館讓我知道了‘文化’一詞的意義;在浙江科技館、上海科技館、低碳科技館里我接觸到了科技的奇妙之處;自然博物館里的蝴蝶標本欄是每次都會去看的地方;茶葉博物館四周清新的空氣總讓我舍不得離開……爸爸媽媽在我很小的時候就帶我去旅游。
金華的.雙龍洞、蘭溪的地下長河、建德的大慈巖、北京的故宮、青島的八大關還有我最喜歡的威海。因為旅游,我喜歡上了攝影,各地的旅游也豐富了我的生活,各種各種的活動讓我成為了暑假積極分子。我喜歡大自然,喜歡科學,喜歡漫畫書,《我的第一本科學漫畫書》全套24本,是我睡前的必讀書,在書海里漫步和在大自然中游玩一樣讓我感到開心!
在平時的學習生活中,我嚴于律己、勤奮學習,協助老師管理班級工作,與同學和睦相處、團結互助。我希望自己可以凝聚在五星紅旗下,成為一名優秀的少先隊員。所以我期望自己可以成為升旗手,為班級爭光,為學校爭光。喜歡我的同學可要投我一票哦!記住,我是二(1)班的xx。
地球日升旗發言稿(通用20篇)篇十五
?有人說,金子是最純最美的,但比金子更美的是人的心靈。在家里,我用心關注親人的冷暖,孝敬父母,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,如打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,文明禮貌,與人為善,深得大家地喜愛。在學校,我用愛心去幫助有困難的同學,助人為樂,真誠奉獻。有時同學上課忘了帶學習用具,我便豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們;有時同學有不會的問題,我總是熱情而耐心地幫其講解;有時看到老師拿著一大摞東西在樓道里走,我總是主動上前分擔一些……最近的值周生選拔工作,老師讓我參與其中。在值周過程中,我親自感受到了我們學校每位同學的文明與熱情。每當我站在學校門口檢查時,總能聽到同學們洪亮地向值周老師們、保安叔叔們問好,還有許多同學主動向我們值周生問好。我想:我們學校的同學們在文明禮貌方面都做得這么出色,我更應該嚴格要求自己,在學習、紀律、文明、衛生等幾個方面做得更好,這樣才能勝任值周生的這份工作,才能不愧于“文明之星”這一榮譽。
有人說過:“人,一定要有目標,沒有目標就會失去前進的方向,只有有了目標,并向著目標不斷地努力,才會取得一個又一個的進步!”我們學校的'校園之星一共有6種,即學習之星、文明之星、勞動之星、科技之星、健美之星、藝術之星。這也就是告訴我們作為一名合格的小學生要全面發展,今后我會朝著這個爭奪6個校園之星繼續努力努,不斷地在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!謝謝大家!
?我認為和同學一起升國旗是祖國的光榮,也是我們的光榮。所以我從四年級就想當升旗手,但因為沒能積極告訴老師,所以落選了。今年,我上了五年級,我更想當這個升旗手。我認為做一個合格的升旗手要愛護國旗,這一點我很自信:因為我平時很愛護我的東西,不會讓它們沾上一點臟東西;還要比同學來得早,爭取每一名同學到校時都能看到飄揚的五星經旗,這一點我也不擔憂:因為我的家離學校遠,所以我每天六點鐘起床,到七點的時候我就收拾好書包可以走了,在路上也緊趕慢趕的,生怕遲到了,到校了也才七點十多分。我覺得這個崗位我很合適。
?如果我競選成功了,我會讓同學們到校的時候每天都能看見在旗臺上那面令人自豪的五星紅旗,開啟美好的一天。當每一個星期一,我會自豪的邁著有規律的步伐,讓人們一看就覺得我們很威風,這時就會想到我們自己的班級,就會在人們心里留下好的記憶。讓同學們一想到五年級二班就知道他們班的升旗手很好,很合格。總之,我會管理好關于國旗的每一件事,盡我所能的愛護它。
同學們,把手中寶貴的一票投給我吧!我不會讓你們失望的,我會按照我在這里說的這樣做:要愛護國旗,要比平常的同學早來,讓同學們看到國旗。我是不會懈怠的,為我加油吧!
地球日升旗發言稿(通用20篇)篇十六
大家好,我是四(六)中隊的謝文萱。今天我又一次光榮地成為一名升旗手。
站在五星紅旗下,我無比的自豪和幸福。可是,在世界的很多地方,有很多孩子正遭受著。
健康的危害,他們的父母是吸煙者,他們每天處于被動吸煙的環境。世界衛生組織把每年的5月31日定為世界無煙日,在這一天,人們都不可以吸煙。今年世界無煙日的主題是"煙草業干擾控煙",口號是"生命與煙草的對抗",可見煙草對人體的危害是多么嚴重啊吸煙不僅危害了自己的健康,同時還危害了他人的健康。(motivationalmodel)如果你的'父母是吸煙者,那么你和他都受到了同樣的危害,今天,就請你行動起來吧,號召爸爸媽媽戒煙,把煙扔掉,永遠別再靠近它!讓我們一起熱愛生活,珍惜生命,同時也珍惜他人的生命。
我的話講完了,謝謝大家。
地球日升旗發言稿(通用20篇)篇十七
敬愛的老師、親愛的同學們,大家好。我是五年三班的孫齊。今天我能擔當這次升旗手,感到十分榮幸,同時肩上的擔子又重了一些。我是五年三班的中隊長,在學習中我能做到上課積極發言,認真聽講。下課帶領同學們做有益的游戲。同時我還是體育委員,能夠監督同學們做好體育訓練,增強體魄。我還是個多才多藝的學生,我曾經在英語比賽、圍棋比賽等都獲得過各種獎項。但是我還有許多不足之處,不過我可以在同學的幫助、老師的教導下改掉這些不足。我一定會珍惜這次升旗手的榮譽,養成良好的習慣,做一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
地球日升旗發言稿(通用20篇)篇十八
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是“鍛煉身體,增強體質”。同學們,我們每個人都希望擁有世界上一切美好的事物,如美麗的肌膚,幸福快樂的學習生活等,但這一切都是以健康的身體為前提的。如果離開了健康的身體,一切都將化為烏有。擁有健康的身體,強健的體魄,才是一切美好希望的開始。一千多年前,在古希臘山巖上刻著這樣一句格言:“如果你想聰明,跑步吧,如果你想強壯,跑步吧,如果你想健美,跑步吧。”這句格言,向人們揭示這樣一個道理:要想有一個健壯的體魄,就得積極鍛煉身體。的確,參加體育鍛煉,是增強體質、促進健康的有效手段;體育鍛煉還能愉悅身心、調節情緒、減輕心理壓力;因此,我們應該積極參加各種體育鍛煉,學習體育知識,提高運動技能,形成良好的鍛煉習慣。
也許,你會說,我們每天的學習都那么緊張,根本沒有時間鍛煉身體。其實,運動不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和適量。跑步和走路是所有體育項目中最適合青少年的一種鍛煉方式。這些看似簡單而且不花時間的運動,如果持之以恒地去做,一定會收到事半功倍的效果。
“生命在于運動”,這是古人總結出來的經驗,它道出了運動與身體健康的密切關系。實踐也告訴我們,體育鍛煉有利于同學們的生長和發育,鍛煉可使人體各種器官的功能得到增強。讓我們從小樹立起“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的生活理念,積極參加體育鍛煉吧,鍛煉將使我們堅強、勇敢!鍛煉將使我們敏捷、聰明!鍛煉將使我們愉悅、歡暢!最后祝愿大家身體健康,學業進步。
地球日升旗發言稿(通用20篇)篇十九
站在你們面前的這個活潑的小男孩就是我——王子豪。我是一個性格開朗、幽默的小男孩,籃球都是我的拿手好戲,我的作文還在湖南省創新作文大賽中獲得過二等獎哩!
由于我是剛從外校轉來的,所以有些時候經常摸不著頭腦,而王老師和五乙班的同學經常幫助我。
記得剛轉到這里時,我不會做廣播體操。做操的時候只能在隊伍里干瞪眼,我既著急又尷尬。王老師發現了我的難堪,不但沒有批評我,還溫和地安慰我。每一次伸手,每一個彎腰,她都給我一一糾正。那認真而耐心的指導,那安慰的微笑讓我感到十分溫暖。同學也主動利用課余時間教我。一個星期后,我的課間操有了很大的進步。這,都該歸功于我的老師和同學啊!
在此,我要向所有關心過我的老師和同學說一聲:“謝謝”。今后我一定更加努力學習,為母校增光添彩!
地球日升旗發言稿(通用20篇)篇二十
各位敬愛的領導,老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是來自初中部1708班的劉宗彥,今天我在國旗下演講的主題是:“好習慣益終生”。首先,我給與大家分享一個故事:“一九八八年世界各國諾貝爾獎得主在巴黎聚會。有人問一位諾貝爾科學獎得主:‘您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為是最重要的東西呢?’這位白發蒼蒼的老學者回答道:‘是幼兒園。’‘在幼兒園能學到什么東西呢?’獲獎老者說:‘把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要,東西放整齊,吃飯前要洗手,做錯事要表示道歉,午飯后安安靜靜地休息,要觀察周圍的大自然……’”這位科學家出人意料的回答,直接明了地講明了兒時養成良好習慣對人一生具有決定性的意義。從這個故事中,可以看出從小養成好習慣,有多重要。這其實就是我們孫校長所倡導的同升“新三好”教育理念。早是一種習慣,更是一種態度。好習慣從“早”開始。蘇聯教育家蘇霍姆林斯基有一個習慣,那就是在清晨盡早開始一天的工作,他每天五點半起床,做早操,喝杯牛奶吃塊面包,然后就開始工作,當他習慣了六點鐘開始工作以后,又努力再提早十五到二十分鐘,幾十年如一日,從不間斷。他三十幾本教育方面的書和三百多篇學術論文都是在早上五點到八點寫成的。小時候的魯迅先生,就養成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業績。堅持是一種信念,更是一種執著。好習慣從“堅持”開始。美國著名作家馬克吐溫堅持每天清晨默讀墻上的好詞、佳句,為他能寫出膾炙人口的作品打下了堅實的基礎;馬克思在撰寫《資本論》時仍堅持每天演算數學題,以培養其邏輯思維能力;達爾文從不放過任何一個觀察大自然的機會,為他的科研工作積累了大量的第一手資料……當然,還有我們的學長:姚志毅同學,20xx年,他從同升初中直升本校高中,短短三年,他刻苦堅持刷了638套高考題,今年終于考入復旦大學工科實驗班,實現了他的同升夢想。由此可見,好的行為習慣對一個人各方面的素質起到決定性的作用。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為你人生的成功打下堅定的基石。
修養是一種境界,更是一種素質。好習慣從“好修養”開始。同學們,“良好的習慣和修養是人的第二身份”。要養成良好的行為習慣,首先我們需要嚴格要求自己,認真遵守《中學生守則》《中小學生日常行為規范》的行為準則,平時要注意自己的一言一行、一舉一動,盡力克制自己,與不良習慣說再見。當然,養成一種好習慣或拋棄一種壞習慣不是一件簡單的事情,除了嚴格要求自己以外,我們也離不開老師、父母、同學的幫助與監督。我們現在正處于長身體、長知識的時候,我們的一些具體人生觀、世界觀還不完善,我們應該給自己(或者讓老師、家長幫助我們)制訂一些學習的規章制度,如上學不遲到、上課認真聽講,獨立完成并按時交納作業、有節制的看電視和文明上網等;針對自己明顯不足的行為習慣訂好明確的整改要求,如見到老師行禮問好、自覺維護校園的整潔美觀和良好的學習氛圍等等。提到校園環境衛生,我最后想談下“垃圾分類”。有人說過這樣一句話:“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿1次垃圾,心靈就添上一塊凈土”。所以我們不但要樂于撿垃圾,更要學會垃圾分類。同學們,我們試想一下,如果我們堅持垃圾分類20年,就會有一代人從出生就生活在垃圾分類的環境里。對他們來說,垃圾分類不需要適應,而是一種與生俱來的生活方式,就像私家車出行一樣。甚至于,他們可能都無法想象沒有垃圾分類的時代,就像我們無法想象沒有紅綠燈的時代。因此,垃圾分類是一種利國利民的大好事,也是一種新時尚,我們作為同升學子,要從思想上高度認同“垃圾分類從我做起”這種理念,自覺養成“垃圾分類,人人有責”的好習慣,大力推崇和贊美“垃圾分類”的行為,這不但是一種好修養、習慣,更是一種高素質的表現。
大事是品格,小事是素質,就讓我們從每一件小事做起,從一點一滴,養成好的行為習慣。多一種好習慣,心中就將多一份成功的機會和機遇。同學們,就讓好習慣成就我們精彩的人生,幫助我們順利到達成功的彼岸吧!謝謝大家,我的演講完畢!