比賽可以提供一個展示自己才華和能力的舞臺，讓人們互相學習和進步。接下來是一些優秀選手的比賽范例，讓我們一起來欣賞和學習。
普通話演講比賽新聞稿（專業22篇）篇一
9月10日至16日是我國全國推廣普通話宣傳周，實驗幼兒園作為一所區語言文字示范校，相繼開展了豐富多彩的推普周宣傳教育活動。
周一的升旗儀式，利用國旗下講話向孩子們宣傳“我是文明娃，愛說普通話”，讓孩子們從小養成說普通話的習慣；老師們充分利用一日生活各環節，鼓勵幼兒主動說普通話，努力創設自由、寬松的語言交往環境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養幼兒聽講普通話的習慣，體驗語言交流的樂趣。小班開展了“一天學一句普通話”的活動，如“我們一起玩”、“對不起”“謝謝”。中大班幼兒開展了進小區、街道宣傳活動，通過自己制作的小標語向身邊的人宣傳我是中國娃，愛說普通話，人人說好普通話，方便你我他。幼兒園內張貼海報“說好普通話，邁進新時代”標語，讓“人人都講普通話，處處盛開文明花”的意識深入到每一位教師和孩子心里，營造良好的推普氛圍。
通過這次活動，大家了解到推普工作的長效性，推廣普通話是點滴的滲透，在平時的工作中、在生活中無處不在。而且推普工作是一項需要持續性及常抓不懈的常規工作，我們將繼續努力，不斷提高全體師幼的語言文字規范意識和推普參與意識，加強語言文字規范化工作，努力讓推普工作做的更扎實、更有效。
普通話演講比賽新聞稿（專業22篇）篇二
4月6日是星期四，我們三（五）班舉行了一次普通話比賽。
“叮呤呤”，上課鈴響了，蔣老師快步走進教室，鄭重其事地說：“同學們，今天我們就來個普通話比賽，比賽的內容是讀繞口令。誰讀得最快最準確，誰就獲勝。聽明白了沒有？”“聽明白了！”同學們異口同聲地回答。
不知不覺，我們就比賽完了五首繞口令。下課鈴響了，同學們還意猶未盡，有些同學還在念念有詞。真希望下次還有這樣有趣的'比賽。
普通話演講比賽新聞稿（專業22篇）篇三
20xx年12月14日，我有幸參加了市教育局、市語委組織的全市農村學校教師普通話培訓。整個學習過程使我收益頗大，感觸頗深。首先，市語委的于主任為我們講解了語言文字方針政策，以及對教師普通話的要求和各種學習方法。使我了解到了這次培訓學習的必要性，也使我更深刻得懂得普通話在教育教學中的重要性。作為一項教學基本功，說好普通話也是教師必備的基本素質。如果教師們的普通話不過關，那么受影響的除了本身自己，更多的是那些孩子們。在學習的過程中，市學前教育口語教師趙老師為我們講解了普通話基礎知識和普通話計算機輔助測試方法及測試要求。趙老師的課簡單卻不枯燥，形象又富有美感。每節課都能使我很清晰地找到自己的發音缺陷以及不足，而且還學習到了一些普通話的學習技巧，讓我覺得普通話更上一層樓也并不是一件特別難的事情。
在課上，趙老師時不時的優美課文片段朗讀，更給我們帶來了感官上的愉悅享受。學習雖然緊張、短暫，卻又感覺充實、滿足。更使我堅定了學好普通話，讓自己的普通話更上一層樓的決心。今后我一定努力，努力。爭取在明年的`普通話測試中，自己的普通話水平有一個新的提高。
普通話演講比賽新聞稿（專業22篇）篇四
９月１０日至１６日全國推廣普通話宣傳周，xx學校積極響應國家號召，在全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策下，結合學校實際，大力宣傳，廣泛動員，以“xx”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，取得了良好的效果。現總結如下：
推普周期間，學校利用led屏、宣傳欄、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公益廣告，張貼宣傳海報，懸掛宣傳標語。
以鄉政府牽頭，組織社區、中心校部分教師開展街頭推普宣傳活動，向各位家長發放推廣普通話相關資料。
學校還積極開展啄木鳥活動，對張貼欄、黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查，發現不規范用字馬上予以糾正；利用周一國旗下講話的時間，進行“普通話宣講”國旗下講話；各班辦一期推普板報或手抄報比賽，學校進行專項評比；利用主題班會，舉行“說好普通話，邁進新時代”主題班會活動；組織學生朗讀詩歌、課文，介紹推廣普通話和使用規范字的意義；開展普通話演講和頌讀比賽等一系列豐富多彩的活動。
總之，全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了形式多樣的推普宣傳活動，極大的調動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍，并推動和促進了該校語言文字規范化工作。
普通話演講比賽新聞稿（專業22篇）篇五
20xx年推普周活動主題：xx。
在全國普通話推普周到來之際，為了讓每一位教師和學生說好普通話，推動我校語言文字工作深入發展，在9月10日——9月16日期間，我校緊緊圍繞本年度主題“說好普通話，邁進新時代”活動，開展了一系列宣傳活動。
一、利用電子屏、各班微信群等途徑，向家長、幼兒宣傳說好普通話的意義。
二、利用每周一次的升旗活動，進行國旗下宣講活動，增強全校師生“說好普通話”的參與熱情。
三、我校利用放學之際，在學校周圍開展發放推廣普通話宣傳頁，向家長與社會人員共同參與普通話的推廣。培養全社會敢說普通話、能說普通話、能說好普通話的能力。
四、抓住學生在校所有時間對學生進行教育。各班開展了一次推廣普通話的主題班會活動。
五、堅持每日誦讀所學，強化學生說好普通話的能力。并引導家長認識到說好普通話的重要性。
普通話演講比賽新聞稿（專業22篇）篇六
為大力推廣和規范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化，全面提高全社會語言文化素養和語言文字水平，努力在全社會營造良好的語言文字工作氛圍和規范的用語用字環境，9月12日，景泰縣開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動。
活動邀請景泰縣廣播電視臺播音員深入全縣各中小學校進行《中華人民共和國國家通用語言文字法》《甘肅省國家通用語言文字條例》等方面的宣傳，全面提高廣大師生的知曉度和法制意識。
據了解，今年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話推普周，此次活動的目的是通過培訓，不斷提高全社會規范使用國家通用語言文字的水平，幫助公民和社會團體解決在推廣和規范使用國家通用語言文字過程中常見的問題。
普通話演講比賽新聞稿（專業22篇）篇七
為推動“依法治教年”和“發展提升年”活動深入開展，7月22日到7月23日，鹿邑縣在教體局會議室舉行了以“依法治教年”和“發展提升年”活動為主題的教師演講比賽，來自全縣各鄉校和局機關各股(室)的64名選手參加了演講決賽。
此次演講活動分預賽和決賽階段。
預賽階段由全縣各鄉校自行組織，須有包片股室參加且留有影像資料，以備參選優秀組織單位。
決賽現場，各位選手選材貼近生活，接地氣；演講聲情并茂，配以得體肢體語言，更顯精彩，讓聽者動容；會場氣氛積極熱烈、熱情歡快，贏得了現場觀眾陣陣掌聲。
鹿邑縣教體局黨組書記、局長宋克言說：“通過演講比賽這種形式，讓身邊人講身邊事、讓身邊事教育身邊人，使廣大教師學有榜樣、趕有目標、做有表率，不斷激發教育正能量，在全縣教育系統形成了學習先進、爭當先進、比學趕幫超的濃厚氛圍。”
普通話演講比賽新聞稿（專業22篇）篇八
今年9月10-16日是全國推廣普通話宣傳周，為貫徹落實省、市、縣關于開展“推普周”活動的文件精神，大力宣傳和貫徹國家語言文字方針政策和法律法規，依法推廣普通話、推行規范漢字，積極營造“說普通話，寫規范字，用文明語”的良好氛圍，近日，實驗小學結合學校實際，開展了一系列推普宣傳活動：
一是在學校宣傳櫥窗張貼宣傳畫報、利用電子滾動屏大力宣傳推普知識；
二是全校召開“說好普通話，邁進新時代”主題班會；
三是舉行“說好普通話，寫好中國字”書法比賽；
四是各班利用閱讀時間，老師組織學生誦讀《國學小課堂》里的經典篇目；
五是開展“我是小小推普員”活動，發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方言及不正確用字的現象。
說好普通話，邁進新時代。實驗小學全體師生將繼續從身邊做起，說好普通話，做文明使者，用好規范字，不斷加強和提高師生語言素質和人文素質，促進校園精神文明建設邁上新的臺階！
普通話演講比賽新聞稿（專業22篇）篇九
普通話是情感的紐帶，溝通的橋梁。當普通話真的成為聯合國六種工作語言之一，成為外國人爭相學習的熱門語言時，它已不再僅僅是交流的需要，它還代表著中華民族的日益強大。20xx年x月xx日——x月xx日是第xx屆全國推普周，此次推普周活動的主題是：xxx。
實驗小學作為浙江省語言文字規范化示范校，是推廣普通話的主要陣地。因此，學校抓住各種機會向全校師生宣傳推普周，推廣普通話。9月9日星期一升旗儀式上，在如意校區由601中隊鐘語柔和602中隊王藝兩位隊員共同合作進行了題為“讓我們一起講普通話”的。國旗下演講，他們從五個方面向大家提出倡議，倡導輔導員老師和隊員們積極地行動起來，從自己做起，人人爭做推廣普通話和使用規范字的模范，在校園中營造良好的語言文化氛圍，弘揚民族文化，樹立民族精神，為構建書香校園而努力。
“推普周”是短暫的，但推廣普通話的任務是延續的。讓全校師生齊心協力說好普通話，用好規范字，使普通話更快更廣地從校園走向校外，共同筑造起美好的中國夢！
普通話演講比賽新聞稿（專業22篇）篇十
在推普周來臨之際，雨城區香花中心學校以“普通話誦七十華誕，規范書寫愛國情懷”為主題開展了推廣普通話教育活動。總結如下：
一是積極宣傳。在推普周開始之前，學校負責人利用教職工大會、學生會作了宣傳動員，激勵師生自覺使用普通話、寫規范字，號召全校師生積極參與到推普周活動中。學校少先隊緊緊圍繞“普通話誦七十華誕，規范書寫愛國情懷”主題，結合文明禮儀活動，通過國旗下講話、黑板報、宣傳標語等形式，營造良好的語言環境。
二是制作手抄報。各班利用周末，給孩子們布置了動手實踐作業——“推廣普通話，邁進新時代”手抄報。通過辦手抄報，豐富了學生的課外知識，使學生感受到了中國語言文字的魅力。
三是主題班會活動。學校組織各班召開推廣普通話主題班會活動。各班以《推廣普通話》、《講通話寫規范字做文明人》、《溝通——從普通話開始》等為主題，結合本班實際設計了豐富有趣的主題班會活動。
普通話演講比賽新聞稿（專業22篇）篇十一
為貫徹落實全國語言文字會議精神，9月22日下午，茶園中學開展普通話推廣誦讀比賽。
比賽現場，在優美的配樂中，參賽的教師和學生代表以其鏗鏘有力的氣勢，充沛飽滿的感情，自信大方的形象贏得評委和觀眾們的陣陣掌聲。
茶園中學相關負責人表示，這次紅色經典誦讀活動不僅陶冶了在場師生的愛國情操，也使全體師生變被動學習使用為主動學習使用，并把學習和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求，使推廣普通話進入了一個新的境界。參賽的教師代表表示，在以后的教育教學中，將要求學生在校園中日常用語都用普通話，并將推普工作由校內延伸到校外、家庭、社會，使每一位學生自覺成為一名小小推普員。
普通話演講比賽新聞稿（專業22篇）篇十二
各位朋友：
大家好，今天我演講的是《愛我母語，愛我中華》。
人類自從告別混沌世界，走進文明社會，語言就成了傳承文明的載體、交流感情的紐帶、溝通思想的橋梁。多少年來，我們的先人一直在探索并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語，以方便人際交流。據《論語·述而》記載：“子所雅言，詩、書、執禮，皆雅言也。”意思是說：孔子誦讀《詩經》、《書經》和司掌禮儀時，都用“雅言”，用今天的話來講，就是使用了當時的普通話。由此可知，遠在兩千多年前中國就已經有了當時的普通話,操山東方言的孔老夫子，在教學和“公務活動”中都能夠自覺使用當時的普通話。
今天傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話，不但是中國各民族、各方言區之間進行交流的通用語言，還是聯合國六種工作語言之一，是外國人爭相學習的熱門語言。
語言是一個民族的聲音，是一個民族的靈魂。在這個時代，當我們的國家在國際上占有越來越顯著的地位，當不同膚色不同種族的人們用我們中國的普通話在進行交流時，普通話的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣!
作為中華民族的一員，我們每個人都有責任說好普通話。當我們講一口標準的普通話時，那些音符，那些節奏，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情!
在中學時，我們曾學過都德寫的《最后一課》，在國土淪陷，人民就要做亡國奴的時候，小弗郎士的老師冒著生命危險，給大家上了最后一課，他用異乎尋常的激動語調說：法語是世界上最美的語言。在這里，我要說：讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!
從大處講，推廣普通話，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說，它是不同地域，不同文化背景的人與人溝通交流的需要。
我們已經走到了21世紀，隨著改革開放的進一步深化，國家的面貌發生了翻天覆地的變化，世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了。更有那方興未艾、“魔力”無邊的因特網，已經把“五大洲”變成了一個“地球村”!人們從來沒有像現在這樣需要接受多種有聲媒體傳達的信息，需要與來自各地的人們打交道，離了普通話，你就很難與外地人交流。掌握普通話也成了謀生存、求發展的條件之一，學習和使用普通話成了內強素質、外塑形象的重要途徑。
隨著我國綜合國力的不斷增強和國際地位的不斷提升，全球正在掀起“漢語熱”,作為中華文明的傳承者與繼往開來者，我們有責任提高自身的語言文化素質;作為龍的傳人，我們更有義務規范使用自己的母語。我們每一個人都有責任和義務捍衛祖國的語言，我們每一個人都有義務為推廣普通話作出自己的貢獻!
但是這些我所做的仍然是微不足道的，推廣普通話需要你我的共同努力，讓我們積極行動起來，從自己做起，從現在做起，請講普通話!用普通話化解隔閡，用普通話對接心靈!用普通話將自己融入社會，用普通話創造新的輝煌歷史!我相信，在每個人的共同努力下，普通話一定會有一個燦爛美好的明天!
普通話演講比賽新聞稿（專業22篇）篇十三
少年智則中國智，少年強則中國強!我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢。
為此，20xx年5月17號19點20分，以“我的夢 中國夢”為主題的演講比賽在金華中學北校區高一年級會議室展開，本次演講比賽得到金華中學各領導的重視，出席本次比賽的評委老師有高一年級龐華老師、李元元老師和河北師范大學頂崗實習的`教師張靜超、張盼、曹玉紅。
本次活動由組長王志芳組織和策劃，實習教師徐子煜、趙柯主持，核分工作由姚曉霞擔任，以胡冰華為代表的實習教師負責本次活動場所的布置工作。
此次演講比賽得到高一年級組的各方面支持，學生積極參加，參加本次比賽活動的有27名高一學生，這些學生慷慨激昂的演說自己的夢想，中國的夢想。
使我們深深體會到金華學子奮力拼搏，高昂向上的精神面貌。
經過激烈的角逐，優秀的選手脫穎而出，本次活動一等獎一名、二等獎三名、三等獎六名，比賽結束后，龐華老師代表評委團，對本次活動進行了點評。
21點30分，“我的夢、中國夢”演講比賽活動圓滿結束。
7月17日，一場以“履職盡責”為主題的演講比賽在縣國土資源局舉行，來自局機關、鄉鎮代表隊的8名選手同臺競技。
“履職盡責，貴在勇于擔當。
大事難事看擔當，攻堅破難看勇氣。
履職盡責，關鍵在抓落實，不能停留在口頭上，更要體現在行動上，具體工作中。”該局局長謝正確在致辭中對全體干部職工提出殷切希望。
比賽現場，8名參賽選手結合自身工作經歷，用生動有力的事例，展現了國土干部職工履職盡責、依法執責、忠誠守責、勇于負責的精神風貌，呈現出通山國土人如何充分發揮國土職能、服務地方經濟社會發展的目標追求。
經過激烈角逐，來自縣局辦公室陳美果、國有土地管理所樂繼紅、楊芳國土資源所方桂平分獲比賽的一、二、三等獎。
為推動“依法治教年”和“發展提升年”活動深入開展，7月22日到7月23日，鹿邑縣在教體局會議室舉行了以“依法治教年”和“發展提升年”活動為主題的教師演講比賽，來自全縣各鄉校和局機關各股(室)的64名選手參加了演講決賽。
此次演講活動分預賽和決賽階段。
預賽階段由全縣各鄉校自行組織，須有包片股室參加且留有影像資料，以備參選優秀組織單位。
決賽現場，各位選手選材貼近生活，接地氣;演講聲情并茂，配以得體肢體語言，更顯精彩，讓聽者動容;會場氣氛積極熱烈、熱情歡快，贏得了現場觀眾陣陣掌聲。
鹿邑縣教體局黨組書記、局長宋克言說：“通過演講比賽這種形式，讓身邊人講身邊事、讓身邊事教育身邊人，使廣大教師學有榜樣、趕有目標、做有表率，不斷激發教育正能量，在全縣教育系統形成了學習先進、爭當先進、比學趕幫超的濃厚氛圍。”
普通話演講比賽新聞稿（專業22篇）篇十四
日前，塔什庫爾干縣教科局在縣城鄉寄宿制小學多媒體會議廳組織開展了塔什庫爾干縣“小手拉大手”共學普通話暨中華經典誦讀系列大賽活動。縣委組織部、縣委宣傳部、縣人社局、縣文旅局、團縣委、縣融媒體中心等單位代表應邀參加活動。
本次比賽活動緊扣“推廣普及普通話、傳承弘揚中華經典文化”的主題，有誦讀、演講、講故事、唱紅歌等形式，其中深塔中學集體朗誦節目《我親愛的祖國》、縣城鄉寄宿制小學演講節目《少年中國說》和講故事節目《黃繼光》、縣第二中心幼兒園講故事節目《云端上守邊護邊的帕米爾雄鷹---拉齊尼·巴依卡的故事》、班迪爾鄉幼兒園的紅歌《我愛北京天安門》等節目精彩紛呈，獲得了與會人員的高度贊賞。
通過此次活動，旨在全社會的共同努力下，持續讓共學普通話、讀經典、背經典、唱經典、演經典，成為廣大師生乃至全社會各族群眾的日常學習活動內容，不斷筑牢中華民族共同體意識。
普通話演講比賽新聞稿（專業22篇）篇十五
——機電工程學院舉辦2017年“感恩你我他”演講比賽總決賽為了弘揚傳統美德，培養同學們常懷感恩之心，2017年11月26日，由機電工程學院舉辦的以“感恩之心，伴我成長——感恩你我他”演講比賽總決賽在校小禮堂拉開了帷幕，機電工程學院的領導、老師、大一同學出席了本次比賽。
此次大賽由初賽、復賽、決賽三個部分組成，歷時半個多月。經過激烈的角逐，10位優秀的同學進入了總決賽。決賽中同學們用激情澎湃的語言抒發了對祖國、父母、老師的感激和熱愛之情，頌揚了身邊發生的點點滴滴的動人事跡。其中，機電133班賈玉景以“若世上只剩一人愿為你做20年的飯”為主題講述了母親無私綿長的愛，深深地打動著每位同學的心。最后電子131班耿唯亭同學以“感謝有你”為主題，把活動推向了高潮，她以飽滿的熱情和真摯的話語表達了對外公和老師誠摯的感激，引起了大家強烈的共鳴，博得了陣陣熱烈的掌聲。經過評委老師們嚴格細心的評審，耿唯婷同學力拔頭籌，成為本場比賽冠軍。
本次比賽不僅豐富了同學們的校園文化生活，抒發了大家的感恩情懷，也給同學們提供了一個鍛煉口才和展示自我的機會。他們紛紛表示“要懂得感恩，要懂得回報，珍惜現有，奮發圖強，共同創造更加美好的明天!”
普通話演講比賽新聞稿（專業22篇）篇十六
記得有這么一句歌詞：“世界上最遠的距離不是從南極到北極，而是我站在你的面前，你卻不知道我在說愛你。”是啊，近在咫尺，卻恍若遠隔天涯，個中遺憾，一語道荊看-中-國的疆域，幅員遼闊，幾千年源遠流長的歷史，孕育了博大精深的文化，各具特色的方言土語在中華民族的大舞臺上展現著自我的風流。
今年暑假我去南京學習，這可是我第一次出遠門。真是不走運，一出南京車站就碰上了一天的大雨，人生地不熟，不知朝哪走。看見一位撐傘的老大爺，我趕忙追上去，恭恭敬敬地問路，老大爺笑容可掬，可滿口方言，我一句也沒有聽懂!道了一聲謝謝，茫然地背著行李在大雨中前行，又遇上了兩位年輕人，我很吃力地聽懂了他們自創的“普通話”，卻原來他們也是外地人。站在偌大的南京街頭，我忽然感到孤獨無助。恰巧這時迎面走來了一位小男孩，當我終于聽到一聲流利的普通話：“阿姨你好”時，心頭涌起的竟是一陣莫名的激動!普通話，多么美妙的語言，多么動聽的聲音哪!三言兩語，我很快弄明白了自己要去的地方，只不過原來只需三分鐘的路程，我已經向著相反的方向走了半個小時。語言不通，距離驟然變遠哪!也許，吳儂俚語的柔潤綿滑的確代表了江南水鄉的韻致，川貴方言的干爽利落也透出了蜀地人性情的火辣，東北話確實豪爽直樸，閩粵語的確婉轉動聽……然而，它們卻讓如我一樣，身處鄉音繚繞的他鄉的人，更深切地體會到了“獨在異鄉為異客”的孤獨和酸楚。
同住中華大家庭，南腔北調的障礙就如一堵無形的墻隔開了你我。有人將自己的“最佳新人”稱號說成“最賤新人”，將“下一樓”說成“下流”，將“我要查一個人”說成“我要殺一個人”，直嚇得人面色發白!如此種種，一聲聲不和諧的聲音，輕者造成誤會，一笑了之，重者引起口舌之爭，甚而拳腳相向。普通話，你離我們到底有多遠!
令人欣慰的是，我陸續看到了這樣一些新聞：給孩子請保姆，必須會說普通話;到商店購物，會講普通話的可打折。哦，原來普通話已經來到了你我的身邊，進入了我們的和諧生活中。
當上個世紀英國人的`預言成為現實，當普通話真的成了聯合國六種工作語言之一，成了外國人爭相學習的熱門語言時，普通話，它已不再僅僅是交流的需要，它還代表著中華民族的日益強大。看著黃皮膚黑頭發的中國人在金字塔下，在凡爾賽宮，在萊茵河畔，講著一口的標準的普通話，那些聲音，似乎在與我們的血脈一起跳動。發出的是神州音，涌動的是華夏情哪!
普通話演講比賽新聞稿（專業22篇）篇十七
為大力推進學校語言文字工作，增強師生的語言文字規范意識，提高語言文字應用水平。根據隨州市語委、隨州市教育局《關于組織開展“誦讀中國”隨州市中小學師生經典誦讀比賽的通知》（隨語字[2022]2號）、《2022年曾都區語言文字工作要點》精神，5月16日下午，曾都區文峰學校在校階梯教室組織開展了“誦讀中國”普通話比賽活動。
伴隨著唯美的背景旋律，孩子們激昂高亢，或深情款款，或抑揚頓挫，用真摯的情感誦讀出了文章的內涵，展示了學校積極向上的精神面貌。經過激烈角逐，評委們分別評選出此次“誦讀中國”普通話比賽活動的一、二、三等獎，并為獲獎同學頒發榮譽證書和獎品。
此次“誦讀中國”普通話比賽不僅豐富了同學們的課余文化生活，陶冶了情操，還讓同學們感受到了國學的魅力，對傳統文化有了更進一步的認識。愿經典文化的博大精深滋潤學生心田，愿五千年文化的血脈永久傳承！
普通話演講比賽新聞稿（專業22篇）篇十八
今天，我們班舉行了一場別開生面的比賽。不比力氣，不比念詩，比的是口齒伶俐。對！就是繞口令比賽！
第一場比單人賽。由我方男生對敵女生。第一個是張鑫，他首先說的是：“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十...”連說了整整4遍！而女生派出佟雪同學，也是這個繞口令，竟然念了7遍！我們都很害怕。我雖然上前說：“我來！”可心里超級害怕。我說的是：“有個小孩叫小杜，上街打醋又買布。買了布，打了醋，回頭看見鷹抓兔。放下布，擱下醋，上前去追鷹和兔。飛了鷹，跑了兔，撒了醋，濕了布.......”號稱“凌河區榴花小學五年級歌王/口才王”的我，念了整整13遍！女生嚇的無人應戰，我們男生組贏了！得一分！
第二場小組賽，老師早已幫我們分好組了。我和劉欣炎一組。我們兩個抓耳撓腮，想找出獲勝方法，可眼珠子掉出來似乎也不行。我忽然想起農村的弟弟在河邊放鵝的情景，于是張口說：“哥哥弟弟去放鵝，路過一條寬闊的河。哥哥說：“寬寬的河。”弟弟說：“白白的鵝。”鵝要過河，河要渡鵝。不知是那鵝過河，還是河渡鵝...我以為會以前那樣獲勝，連讀了11次。可竟被一句：吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄到吐葡萄皮，給打敗了！唉，誰讓人家的短呢！
最后，雖然沒比出勝負，可我們也永遠也不會忘記。因為我們知道了，練好語言交流能力和口齒清晰在以后的人際交往中多么重要！
普通話演講比賽新聞稿（專業22篇）篇十九
一個國家的繁榮昌盛離不開一支強大的現代化軍隊，一個地區的安全穩定離不開健全的法律制度。然而，去年的'，不顧法律的約束和廣大人民的利益，制造了一起又一起事件，給社會的穩定，人民財產的安全和廣大民族的團結造成了極大影響......
小學生安全常識廣播稿。
親愛的老師、小朋友們：大家好！開心小喇叭又和您見面了，現在是健康小天地時間，我是大二班的小小播音員。小朋友們，我們長大了，上學了，你知道怎樣保護自己嗎？我來告訴大家一些安全常識吧：1、不要帶有危險的東西來幼兒園......
普通話演講比賽新聞稿（專業22篇）篇二十
中華歷史悠久，文化燦爛。眾多美文是文明河中的寶貴晶石，字字珠玉，有著永久的文化魅力。
20xx年10月14日，我校開展了小學高年級段中華美文普通話朗誦比賽。師生們一起享受了一場文化盛宴，感受了中華美文的不朽氣息。
下午2點30分，全校20名選手齊聚五年級教室，進行激烈角逐。比賽由校語文教研組發起，得到了校領導的高度重視和全力支持。語文教研組長李寧主持，學校5位語文教師擔任評委。
小選手們精心選文，題材豐富，內容精彩感人。伴隨著同學們此起彼伏的'掌聲，朗誦者們把聲音和感情高度融合，一篇篇經典美文在優美的誦讀聲中流淌。有的溫文爾雅，有的聲情并茂，有的深情款款，有的慷慨激昂。一篇篇美文講述著中華千年文化，一種種智慧思想在教室激蕩。臺上是激情的誦讀，臺下是認真的聆聽。最后，12位同學脫穎而出，分別獲得由李寧老師提供的獎品。
本次活動不僅豐富了校園文化，還豐富了學生語文學習與校園生活。使學生心靈情感得到陶冶，更激發了學生對祖國傳統文化的熱愛，激起了民族自豪感，更加勇于追求自我的夢想。我們將努力開展相似的教學活動，讓學生在誦讀的樂園中成長。
普通話演講比賽新聞稿（專業22篇）篇二十一
不少新聞稿是通知各大傳媒有關記者招待會的消息。新聞稿異于新聞，新聞稿是鼓勵新聞記者在該題材上撰寫的稿件。以下是小編整理的演講比賽新聞稿范文模板，僅供參考。
今年是舉世矚目的奧運年，也是我國改革開放30周年。
第三研究室鄒余光以高分摘得桂冠，第二研究室洪山和第一研究室郭峰分獲二、三名，而科技辦黃建東和第二研究室李程則分別獲得最佳語言和最佳風采兩個單項獎。
或結合親身經歷，自己撰寫演講稿;或選取媒體上觀點鮮明、立意新穎的優秀演講稿積極參賽。
不同于以往，本次主題演講比賽還特別針對原創演講稿進行評審，評選出了優秀演講稿，意在鼓勵原創精神，促進青年同志提升寫作水平。
21日下午2:30，多功能廳比賽現場光影閃爍，熠熠生輝，支持各位參賽選手的助威團坐滿了大廳，營造出歡樂熱烈的現場氛圍。
“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻”的工作精神，他們為自己能夠為祖國的百年奧運服務，能為奧運安保和****事業做出貢獻感到無比自豪。
情到深處，讓人為之感動的同時也倍感振奮，倍受鼓舞。
有的選手以優美的語言，昂揚的激情帶領觀眾重溫了北京奧運會的盛況，雖然北京奧運已經過去了3個月了，但通過他們的精彩演講，我們仿佛又回到了那激動人心的16個日日夜夜，再次被歡樂和榮耀點燃。
尤為可喜的是，選擇奧運主題的選手紛紛表達了自己觀看北京奧運、感受百年夢圓的獨到見解，不乏深刻、精辟。
每個人親身體會的小感動凝成了改革開放30年春風拂面的歷史畫卷，每個人實現溫飽奔向小康的有力步伐奏響了改革開放30年激昂雄壯的前進號角。
比賽緊張激烈，選手們的精彩表現為觀眾奉獻了一場美輪美奐的視聽盛宴，一個歡快愉悅、不失收獲的下午被永遠定格。
本次主題演講比賽是我所促進青年同志提高書面和口頭表達能力、推動**創新文化建設的一次有益實踐，各位參賽選手不僅展現了良好的精神風貌、較高的演講水平，更重要的是體現了積極向上、勇于爭先的進取精神。
可以說，這次演講比賽賽出了風格，賽出了水平，更賽出了841所青年同志的魅力和風采。
11月19日下午3:30，第二屆“新生杯”演講比賽決賽在教二404室舉行，社聯主席邊勇超、秘書長張希和各協會會長出席了比賽并擔任比賽評委。
本次比賽以“尋夢——在大學”為主題，旨在引導大學生思考大學之夢，讓他們時刻給自己一個警醒，不忘心中永恒之夢。
比賽要求新生進行主題演講，選手們有的幽默詼諧，有的成熟穩重，有的激情昂揚，每個人都通過這次比賽展現了自己高超的口語表達能力和各具特色的人格魅力。
一段段文辭優美的敘述，無不引起觀眾的強烈共鳴，比賽掌聲不斷。
新生比賽風生水起，老生也不甘落后，也展示了自己獨具特色的一面。
經過激烈的角逐，各個獎項終于塵埃落定。
此外，本次演講比賽經過精心準備和布置，進行得十分順利，觀眾熱情，評委認真，氣氛融洽。
通過本次演講大賽，選手們鍛煉了演講能力，提高了語言文化水平，加深了對大學的認識，也結交了許多新朋友。
選手們紛紛表示此次比賽使他們受益匪淺，對他們今后的學習生活將產生積極的影響。
20xx年3月22日星期日晚七點半，為了學習雷鋒精神，弘揚中華的傳統美德，踐行社會主義榮辱觀，爭做有道德的人，xx學院數理學院組織開展了關于雷鋒主題的演講比賽。
為了保證演講比賽的公平公正性和專業性，數理學院邀請到數理學院主席魏東波和多名經驗豐富的副主席以及各部門部長擔任評委。
他們用大方的儀表，優美的'聲音，激昂的語調，恰當的手勢活躍了現場的氣氛，比賽期間，每隔一個參賽者就公布上一選手的最后得分，每當這時就將比賽推到了最高潮。
參賽者有的講述身邊的學雷鋒典型;有的闡述雷鋒精神的深刻內涵;有的從平凡的事跡中發掘雷鋒精神的時代特征。
精彩的演講充分展示了數理學院青年昂揚向上的精神風貌，真切表達了他們自覺踐行雷鋒精神的信念和決心。
風趣的語言、感人的故事、崇高的精神，感染著在場的每一位觀眾。
在場的觀眾和評委共享著這一宏大的視聽盛宴。
比賽結束后，評委組代表主席魏東波進行了點評，此次比賽最終決出金融班為第一名。
他們用激昂的文字，飽滿的熱情飛揚的神采向我們詮釋了什么是雷鋒精神，我們怎樣向雷鋒同志學習，如何做一個文明的學生。
這是一統一思想的比賽，是一次凝聚力量的比賽，是一次指導行動的比賽，是一次鍛煉能力的比賽。
普通話演講比賽新聞稿（專業22篇）篇二十二
值此五四來臨之際，**年5月2日，**省長春市朝陽區桂林街道團工委、**社區、**大學生物與農業工程學院志愿者共同在**社區動室舉辦紀念五四“堅貞立志，永葆精神，奮勇當先，不負青春”主題活動。
共計80多人參加此次活動。
活動主要以各種老一輩人物先進事跡、詩歌、頌黨等演講形式進行，大家分成3組進行激烈的角逐。
大家以飽滿的熱情，昂揚的精神狀態，以其滿腔熱忱給在場聽眾帶來一次又一次精神上的洗禮，聽著一輪接著一輪發自內心的深情演講使人受益匪淺，雷鋒、焦裕祿、梁啟超、徐悲鴻、譚竹青等人物也一一伴隨著演講進行時存在于當下，使在場人員再一次重溫先進人物事跡進從而激發青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。
最終評出一等獎一名，二、三等獎各兩名。
經過激烈的角逐，高飛獲得了第一名。
接下來為優秀的獲獎者頒發了獎品，使得現場氛圍再次升華到極致，全場充滿著青春的活力。
社區青年高飛說：“這次活動不僅增進了交流，還給我們提供了鍛煉自我展示的平臺，我們是新一代優秀青年我們將緊跟共產黨，始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步，“永遠跟黨走”為明天共同努力奮斗。”
此次活動的舉辦促使新時代的青年努力奮斗、拼搏進取，為祖國明天注入新的活力;也使得轄區內充溢著濃濃的.青春激情和青年文明氛圍，呈現出一片生機與活力。
----海乘學子英語演講比賽側記
“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲“。
1月6日下午，由郵輪乘務教研室同青島鵬騰國際經濟技術合作有限公司共同舉辦的第一屆“鵬騰杯”英語演講比賽在海乘實訓中心舉行。
學院黨總支書記何書召、鵬騰公司的領導出席。
本次比賽以“以賽促學，以賽促教，豐富學生課余生活”為宗旨，共有46名學生踴躍參賽，圍繞郵輪、夢想、未來等內容，通過選手演講、評委提問的形式進行，現場選手雖然初次登臺，但毫不怯場，展現了海校學子勇于向上的精神，與評委老師一問一答，有禮有節，表現力十足.
賽后選手們得到了現場評委的一致好評，最終13海乘班陳嘉慧同學獲得比賽一等獎，于振艦、李擎宇兩名同學獲得二等獎，楊慧、許夢、程琳獲得三等獎，開展這次英語演講比賽進一步提高了學生學習英語的興趣，為將來郵輪工作中語言交流打下良好的基礎。
海乘全體老師和全體學員全程參與，比賽持續到晚上七點鐘，賽后學院牟峰副院長對此次比賽做了總結并予以了肯定，要求學校、企業、專業各方繼續努力，多搞學生喜聞樂見的比賽，提升學員的職業綜合能力，緊密圍繞“國際視野、國際標準、本土優勢”戰略，精準對接青島郵輪母港對海乘人員的需求，實現專業與鵬騰公司融合式發展，快速迭代開發，做出口碑，創出品牌，為學員“國際海員”夢的實現保駕護航。