在競選中,每個人都希望能夠通過自己的努力和魅力來吸引選民的支持。以下是小編為大家收集的競選范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發。
班級組長競選演講稿(實用18篇)篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫涂xx。這次我要競選的職務是我們組的組長。我雖然語文成績不夠好,但我的數學和英語都能保持在90分以上,我相信,我當上組長后我一點會做到下列要求:1每天早上按時到校檢查同學們的作業,2提高自己的語文成績,把我字寫不好的毛病改正。
雖然拿破侖說過:"不想當將軍的士兵不是好士兵"但我這個將軍的士兵"總有理由吧當然:1我喜歡語文這個課程,而且我喜歡看課外書籍,每學語文課,我都認真聽,2因為我很公平,如果我當上組長我絕不會是因為有個人是我的朋友,他不交作業就可以放過他了,3我對自己要求嚴格,因為只有管住自己才能夠幫助別人,我會幫助組內同學,上課時,有什么不懂,我會耐心幫助他們。
如果這次競選成功了,我會按我自己說的去做,遵守紀律,積極發言,做帶頭作用。
如果競選失敗了,說明我做得還不夠好,還需要完善自己,我想"金無赤足,人無完人"就當一次鍛煉的機會,我會不斷改進,不斷努力,做一個合格的,優秀的組長。爭取下一次競選成功。
謝謝大家!
班級組長競選演講稿(實用18篇)篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我能站在演講臺上發言,我感到莫大的榮幸,這多虧了老師和同學們對我的信任。
小組長是每個同學都向往的職位,它需要一個有能力、有責任感的學生來擔任。我不敢說我是最好的,但我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的小助手,同學們的小老師!正如著名軍事家拿破侖所說:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”就憑這句名言,我就有足夠的信心擔任小組長,我有足夠的信心勝任小組長一職。
第一,我有責任心,能幫助小組處理日常學習事務。第二,我學習不錯,可以幫助學習較差的小組成員努力趕上別人,讓每個人都能夠充分地發揮出自己的聰明才智。第三,我愛好眾多,手抄報做的也不錯,因此,我還可以在一些其他的活動中出一把力。當然,我也有一些缺點,比如,對待事物的主動性、積極性不夠高。但是,我相信,只要我肯努力,一定會將缺點改正了!
親愛的伙伴們,如果我競選成功了,我會發揚自己的優點,改正自己的缺點;我會與同學和睦相處,打成一片,絕不會因為我是小組長,而驕傲自滿,擺架子;除此之外,我還會整治我們小組的紀律衛生。
馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。敬愛的老師,親愛的同學們,請投給我寶貴的一票吧!我會用自己的努力來告訴大家,當初的選擇沒有錯。讓我們團結一致,共同進步!
班級組長競選演講稿(實用18篇)篇三
(一)
老師們、同學們:
大家好!
我是張晨昕。首先我認為班干部不只是個稱號,也是份責任,是份熱心。事實上班干部更是老師的小幫手。
我覺得做一名班干部最重要的是要有一顆真誠、熱情的心。要熱愛班級、關心同學。真心為班級付出,真心為同學們著想,熱心助人,熱心于班級的每項工作。
假如我能當選組長,我一定更加努力學習,不斷提高自己的學習成績,在學習上成為別人的榜樣;假如我能當選班干部,我還要嚴格要求自己,處處起到模范帶頭作用;假如我能當選班干部,我更要勤奮踏實工作,和其他班干部一起,相互配合,密切合作,共同做好班里工作,為老師分憂,為同學解難。我會用實際行動來提高自己,服務大家。當然,如果落選了,我也不會灰心,我會更加努力的學習,積極地參加班級活動,以便將來能讓老師和同學們認可。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作。請同學們投我一票吧,我一定不會讓你們失望的。
(二)
大家好,我叫xxx,今年xx歲,在上xxxxx。
今天,我很高興能參加班干部的競選,我競選的目標是小組長。我之所以想競選小組長,是因為小組長能為大家服務,而我也感到能為大家做些事而快樂,同時也能激勵,督促自己奮進。
雖然我的語文成績比不上班上的那些尖子,但是收作業還是在行的。
如果我當上了小組長,我一定會繼續努力,一絲不茍地堅守在自己的崗位上,好好地為大家服務!
我會認真的做好這個工作,首先我會按時到校,認真讀書,上課好好聽講,按時完成老師布置的作業,爭取每次作業全對,然后我會幫助我們組學習有困難的同學,認真地給他們講解,下課讓他們改錯,如果他們不改,我就陪著他們改,最后我會按時收作業,自己買一個小本記著,看誰沒有交作業,然后再寫上日期,另外再查一查看他們的作定寫完了沒有,再記著誰沒有簽字,這樣就不用教師記了,直接向老師匯報.
(三)
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!今天我要競選的職務是衛生組長。
每次下課,我都會發現同學的椅子下面有很多紙。上課時,同學們都沒有一個良好的學習環境,老師也沒有一個好的心情去講課。所以,從那時候器,我就想當一名衛生組長。到時候帶著我的組員一齊打掃教室。把教室打掃地一塵不染,給師生一個良好的`學習環境。
我競選衛生組長的理由是這樣的:我打掃衛生效率高,速度快,而且還打掃地干干凈凈。我媽媽從小就培養我,讓我學會了干家務,所以,像什么拖地,擦桌子什么事我都做得很好。
如果我能當上衛生組長,我會把一大半的工作交給我,讓其他人再完善不好的地方。而且,我會嚴格要求自己,不要遲到,把整個衛生區弄得干干凈凈。
阿基米德曾說過:“給我一個支點,我將撬動地球。”請同學們信任我,支持我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得起考驗的!相信在老師和同學們的支持下,我一定會實現我的承諾!當然,如果競選失敗,我會一如既往,努力學習,支持老師的工作,做同學的好朋友。
班級組長競選演講稿(實用18篇)篇四
老師們、同學們:
大家好!
我是張晨昕。首先我認為班干部不只是個稱號,也是份責任,是份熱心。事實上班干部更是老師的小幫手。
我覺得做一名班干部最重要的是要有一顆真誠、熱情的心。要熱愛班級、關心同學。真心為班級付出,真心為同學們著想,熱心助人,熱心于班級的每項工作。
假如我能當選組長,我一定更加努力學習,不斷提高自己的學習成績,在學習上成為別人的榜樣;假如我能當選班干部,我還要嚴格要求自己,處處起到模范帶頭作用;假如我能當選班干部,我更要勤奮踏實工作,和其他班干部一起,相互配合,密切合作,共同做好班里工作,為老師分憂,為同學解難。我會用實際行動來提高自己,服務大家。當然,如果落選了,我也不會灰心,我會更加努力的學習,積極地參加班級活動,以便將來能讓老師和同學們認可。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作。請同學們投我一票吧,我一定不會讓你們失望的。
文檔為doc格式。
班級組長競選演講稿(實用18篇)篇五
大家好!
我叫涂引強。這次我要競選的職務是我們組的組長。我雖然語文成績不夠好,但我的數學和英語都能保持在90分以上,我相信,我當上組長后我一點會做到下列要求:1每天早上按時到校檢查同學們的作業,2提高自己的語文成績,把我字寫不好的毛病改正。
雖然拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵”但我這個將軍的士兵“總有理由吧當然:1我喜歡語文這個課程,而且我喜歡看課外書籍,每學語文課,我都認真聽。2因為我很公平,如果我當上組長我絕不會是因為有個人是我的朋友,他不交作業就可以放過他了,3我對自己要求嚴格,因為只有管住自己才能夠幫助別人,我會幫助組內同學,上課時,有什么不懂,我會耐心幫助他們。
如果這次競選成功了,我會按我自己說的去做,遵守紀律,積極發言,做帶頭作用。
如果競選失敗了,說明我做得還不夠好,還需要完善自己,我想“金無赤足,人無完人”就當一次鍛煉的機會,我會不斷改進,不斷努力,做一個合格的,優秀的組長。爭取下一次競選成功。
謝謝大家!
班級組長競選演講稿(實用18篇)篇六
親愛的同學們:
同學們,你們可否曾想過,在我們班上,有多少成績好的同學不愿意當班干部、當組長。他們不愿意承受這一切的心酸與苦惱,更不愿意為班上的同學服務而付出自己的努力。正是許多的同學都這么想,整個班級體才無法凝聚起來、成為一塊打不倒、煉不斷的鋼。班上同學們的事情就是我們自己的事情,我們必當竭力去完成,以此來救助我們這個瀕危的集體。
你們不是總說:我們是這個集體的一員,我們有義務來維護這個集體的安危……可你們卻做了些什么?現在越來越多的同學不愿意承擔維護集體的一份責任,集體似乎是被冷落了,許多的同學,特別是那些學習有待加強的,他們不能得到同學們的關心和幫助,一直被遺落在了一個個角落里。而那些成績和學習能力較強的同學又不愿意承擔起班級體的重任,來幫助這些同學們。
我愿意幫助我的同學,所以我也愿意當組長。
我愿意幫助我的同學,所以我也愿意當組長。
我愿意幫助我的同學,所以我也愿意當組長。
雖然這只是一個微不足道的班干部,卻蘊含著許許多多能力的考驗。我雖不奢求能將它做得多么的好,但我愿意一試,將我的愛和悲傷傳達到每個同學的心里,讓每個人都能明白,愛無處不在……陳老師總說我缺少鍛煉,缺少與人交往,所以在此時我更應該為班級的成敗而付出血的代價!
在從前的時日里,我沒能當好一個組長,畢竟我……我不會藝術,不能為本組出一張“巔峰”小報,我久久的不能忘記,因為那是烙在我心里的傷痕!一直沒能抹去,它永遠也抹不去了……但這沒關系,這并不能成為阻止我前進的障礙,我必當更努力地學習,更認真地拼搏!相信我們組必當會登上山的巔峰,靈魂的至高點!
此致
敬禮
班級組長競選演講稿(實用18篇)篇七
大家好!今天,我很高興能參加這次競選,我競選的是小組長這個職位,我認為我能勝任這個職位。當小組長不僅可以是我的能力得到發揮,還能讓我得到更好的鍛煉,使我變得比以前更加優秀。
當小組長需要尊敬老師,團結同學,關心集體,嚴格遵守學校各項紀律。這幾點我認為我能做到。在此之前我當過學習委員,以上幾點對我來說沒有任何問題,我可以做得更好,我還當過衛生值日班長,對管理方面也有一些經驗,我一定可以管住同學嚴格遵守紀律,保持衛生。
如果我成功地被選上了,我一定會做到以下幾點:1、嚴格要求自己,遵守紀律。2、每天按時收交同學作業,檢查同學背書。3、尊敬老師,做老師的好幫手。我一定不會辜負同學們對我的期望。如果我沒有被選上,我也不會氣餒,我會發奮學習,努力向上,爭取下次被選上。
同學們,請投我一票吧!
班級組長競選演講稿(實用18篇)篇八
大家好!
我是馬唯元,我很榮幸能夠參加此次班干部競選活動,我要競選的是小組長。我非常熱愛我們的班級,也很喜歡老師和同學們,我特別的想為我們的班級做些力所能及的事情。我愿意為大家收發作業,和大家一起快樂的學習、生活。也許我的性格有一點點外向有時還會搞點惡作劇但我會克服缺點,全力做好本職工作。這次競選如果我落選了,我會繼續努力,在各方面嚴格要求自己,不斷提高自己的學習和服務意識。
如果,我當組長的話,我會做好以下承諾:
(1)自己首先要做到講衛生、成實守信、有責任心。
(2)要主動去幫助同學,還要讓他們去學會去粗取精。
(3)大組長是為同學服務的。并不是手上握有特權的人。
(4)在學習中遇到不會的,要虛心聽取大家的意見。
(5)要全力制止同學之間發生打架的事情。
(6)要在各個方面啟到模范帶頭的做用。
最后,我想說,今天我是成功的參與者,明天我就是參與的成功者。如果大家信任我,請投我一票,但如果我做得還有些地方需要改進的話我會虛心接受的!希望大家投我一票,我會還大家一百個精彩!
班級組長競選演講稿(實用18篇)篇九
親愛的同學們:
大家好!
同學們,你們可否曾想過,在我們班上,有多少成績好的同學不愿意當班干部、當組長。他們不愿意承受這一切的心酸與苦惱,更不愿意為班上的同學服務而付出自己的努力。正是許多的同學都這么想,整個班級體才無法凝聚起來、成為一塊打不倒、煉不斷的鋼。班上同學們的事情就是我們自己的事情,我們必當竭力去完成,以此來救助我們這個瀕危的集體。
你們不是總說:我們是這個集體的一員,我們有義務來維護這個集體的安危……可你們卻做了些什么?現在越來越多的同學不愿意承擔維護集體的一份責任,集體似乎是被冷落了,許多的同學,特別是那些學習有待加強的,他們不能得到同學們的關心和幫助,一直被遺落在了一個個角落里。而那些成績和學習能力較強的同學又不愿意承擔起班級體的'重任,來幫助這些同學們。
我愿意幫助我的同學,所以我也愿意當組長。
我愿意幫助我的同學,所以我也愿意當組長。
我愿意幫助我的同學,所以我也愿意當組長。
雖然這只是一個微不足道的班干部,卻蘊含著許許多多能力的考驗。我雖不奢求能將它做得多么的好,但我愿意一試,將我的愛和悲傷傳達到每個同學的心里,讓每個人都能明白,愛無處不在……陳老師總說我缺少鍛煉,缺少與人交往,所以在此時我更應該為班級的成敗而付出血的代價!
在從前的時日里,我沒能當好一個組長,畢竟我……我不會藝術,不能為本組出一張“巔峰”小報,我久久的不能忘記,因為那是烙在我心里的傷痕!一直沒能抹去,它永遠也抹不去了……但這沒關系,這并不能成為阻止我前進的障礙,我必當更努力地學習,更認真地拼搏!相信我們組必當會登上山的巔峰,靈魂的至高點!
班級組長競選演講稿(實用18篇)篇十
大家好!
我叫楊廣屹,是周水子小學五年二班的學生,今年十三歲。現在,又到了春暖花開的季節,我們班又要改選班干部了!在這次改選中,我打算競選小組長。組長的職務雖然不多,但是卻十分重要。比如說:收組員的作業。這件事可以說是在簡單不過了。但是,如果沒有組長來收作業,而是由課代表或老師直接收的話,就很難收齊再統計好。
我要競選小組長是為了盡心盡力為大家服務,做好這項重要的任務。高效率的提高作業,正是現在班里所缺的。我以前也當過班長,有經驗,知道該怎么當好組長。所以,我相信我一定能出色地完成這項任務。
如果我當上了組長,我會盡職盡責,做好分內的事。當同學遇到問題時,我會幫助他;當組員們發生分歧時,我會盡量調解;當老師不在的時候,我會管好組內的紀律。
如果我落選了,我會繼續努力,明年繼續競選。
現在,請大家投給我寶貴的一票,謝謝大家,祝大家心情愉快。
班級組長競選演講稿(實用18篇)篇十一
大家好。
今天,我很高興能參加班干部的競選,我競選的目標是小組長。我之所以想競選小組長,是因為小組長能為大家服務,而我也感到能為大家做些事而快樂,同時也能激勵,督促自己奮進。
雖然我的語文成績比不上班上的那些尖子,但是收作業還是在行的。
如果我當上了小組長,我一定會繼續努力,一絲不茍地堅守在自己的崗位上,好好地為大家服務!
我會認真的做好這個工作,首先我會按時到校,認真讀書,上課好好聽講,按時完成老師布置的作業,爭取每次作業全對,然后我會幫助我們組學習有困難的同學,認真地給他們講解,下課讓他們改錯,如果他們不改,我就陪著他們改,最后我會按時收作業,自己買一個小本記著,看誰沒有交作業,然后再寫上日期,另外再查一查看他們的作定寫完了沒有,再記著誰沒有簽字,這樣就不用教師記了,直接向老師匯報。
班級組長競選演講稿(實用18篇)篇十二
尊敬的各位領導、同事:
大家好!
在此我要感謝大家能給我這次競聘的機會,也是給我一次鍛煉的機會,我很珍惜!我所參與競聘的崗位是測量組組長,也是我現在的崗位。 我今天競聘演講的.內容分為以下四個部分:一是我的工作經歷;二是我這三年的工作匯報;三是我競崗的有利條件;四是我對工作的設想。
我于年7月進入我們公司工作,年7月至年7月就職于滬蓉西路面2標項目部,期間擔任過測量員和現場技術員;年7月至年4月就職于宜巴27標項目部,任職測量組副組長;年4月至今就職于本項目部。
從我離校參加工作不久就來到了我們這個公司,也非常有幸來到了我們這個團隊,我跟著這個團隊,從滬蓉西到宜巴,從路面到橋隧,從山區到城市,三年三個工地,在這個快速而又穩健的工作環境,豐富而又從容的工作經歷中走過來,我從一個帶著書生意氣的毛頭小子變成了一個具有一定閱歷的路橋工程工作者,回顧這三年,我感到無比的幸運和滿足。剛來公司項目,我就連對瀝青和混凝土都感到非常陌生,我從一個跑棱鏡的測量員開始,不斷探索著我周圍的一切新事物,同時也把我的專業測量知識在各種工程中實踐和提升。這三年來,在測量工作這一平凡的工作崗位中也取得了一些小小成績。年我把剛出產的casio5800編程計算器使用技術帶入了項目部測量組,直接提升了整個測量組的數據計算的精度和速度。當時,由于路面施工線路長,放樣隨機性大,圖紙繁多,測量組上工地都要帶上很多資料和圖紙,而且經常出現在工地邊放樣邊計算的現象,針對這種情況在我們測量組共同的努力下編寫出了一套帶完整數據庫的計算程序,上工地只帶一個計算器,就能快速準確無誤的算出全線50公里的任何一點的設計坐標和高程,這樣大大的提高了我們測量組的工作效率和精準度。年在宜巴項目隧道施工中,業主和監理的一再要求我們購配隧道斷面儀對隧道斷面尺寸進行檢測,后來我通過編程計算器編寫了一套隧道斷面檢測程序,然后結合我們的免棱鏡全站儀對隧道斷面尺寸進行檢測,我們的檢測速度,檢測結果和檢測的任意性優勢,得到了業主和監理的一致認可,最后我們用這種方法取代了隧道斷面儀。年的工作中,我結合工作需要還摸索編寫了一些ecel電子表格程序,例如路基橫斷面自動繪制程序,導線測量數據自動處理程序,等等一些實用并且具有一定商業價值的程序。在取得了這小成果后,我也沒有滿足和停留,在工作中繼續不斷摸索和尋找更簡便有效的方法,并且時刻了解外界測量技術的革新,不斷學習各種先進的測量儀器設備,例如超站儀,casio圖像處理系列計算器,并且根據公司項目轉型要求,還學習了地鐵施工測量技術,隧道盾構機enzan自動測量系統等等,為將來的工作做好充分準備。
首先我在大學所學專業是路橋工程測量專業,具有扎實的測量技術基礎知識,這也是我不斷學習和進步的堅實基礎。第二、我能熟練使用操作和校核各種測量儀器設備,并且熟練運用cad,電子表格,編程計算器等輔助軟件和設備,能夠高效率完成各種測量工作。第三、三年工作經驗,雖然不是很長,但是我的測量經歷非常豐富,歷經三個項目,接觸了路面、特大橋、長隧道、高邊坡路基等等。第四、在來我們公司工作之前我在一家測量單位帶隊進行地形測量工作,所以我具有一定的團隊領導能力。
我們現在的工程項目是屬于城市軌道交通工程,也具有它自身的一些特點:標段全為橋梁,精度標準高;施工工期緊,測量任務重;工作環境復雜,城市交叉作業干擾大;我局重點形象工程項目,高標準、高要求等特點。針對這些特點我有以下幾點想法:首先針對我們測量精度保證,要從三方面入手,一個是加強和嚴格執行我們的測量復核制度;再就是控制點保障,加強控制點復測與維護;然后是我們的測量儀器保障,要加強儀器的維護與保養。第二、我想把測量工作深入到現場施工過程中,不是放完樣就走人,我們要了解現場施工過程,并參與和指導部分施工過程,因此更加確保工程實體的偏位質量,以至于更好的服務于現場施工。最后我想帶領我的團隊一起互相學習,共同進步,努力提升我們測量組的整體素質。
以上就是我對測量工作的設想和計劃,再多的自吹自擂都是一面之詞,再好的過去都是歷史,只有將來的工作和實際行動才能證明一切,才能回報領導和同事對我的信任。當然有競爭就有輸贏,如果我這次競聘不能成功,我將會一如既往,服從領導安排,盡職盡責的做好各項本職工作。
我的演講結束了!謝謝大家!
班級組長競選演講稿(實用18篇)篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我如果能成為組長的話,一定會竭盡全力為班級做出貢獻。
首先我會去了解每個組員的習慣,然后我會根據他們的習慣為他們每人制定一些合理而且是經過組員同意的守則。
平時背書我會催得緊一些,每次聽寫生詞如果組員不明白我為什么給他圈起來,我會給跟他講清楚為什么錯。組員有哪些題不會來問我,如果我知道怎么做,一定耐心地講給他聽。
其次,我會和組員搞好默契。如果上課老師不在,有哪位組員忍不住說起話來,我不會用語言警告他,而會用眼神來示意,這樣那位說話的組員馬上會明白我的意思,而且這種方式也不會打擾到其他組員。
最后我會將我所說的這些一直保持下去,而且我也會認真聽取所有人的意見,并努力去改正我的不足之處!希望同學們信任我、支持我,讓我努力改善自己。謝謝!
班級組長競選演講稿(實用18篇)篇十四
親愛的同學們:
同學們,你們可否曾想過,在我們班上,有多少成績好的同學不愿意當班干部、當組長。他們不愿意承受這一切的心酸與苦惱,更不愿意為班上的同學服務而付出自己的努力。正是許多的同學都這么想,整個班級體才無法凝聚起來、成為一塊打不倒、煉不斷的鋼。班上同學們的事情就是我們自己的事情,我們必當竭力去完成,以此來救助我們這個瀕危的集體。
你們不是總說:我們是這個集體的一員,我們有義務來維護這個集體的安危……可你們卻做了些什么?現在越來越多的同學不愿意承擔維護集體的一份責任,集體似乎是被冷落了,許多的同學,特別是那些學習有待加強的,他們不能得到同學們的關心和幫助,一直被遺落在了一個個角落里。而那些成績和學習能力較強的同學又不愿意承擔起班級體的重任,來幫助這些同學們。
我愿意幫助我的同學,所以我也愿意當組長。
我愿意幫助我的同學,所以我也愿意當組長。
我愿意幫助我的同學,所以我也愿意當組長。
雖然這只是一個微不足道的班干部,卻蘊含著許許多多能力的考驗。我雖不奢求能將它做得多么的好,但我愿意一試,將我的愛和悲傷傳達到每個同學的心里,讓每個人都能明白,愛無處不在……陳老師總說我缺少鍛煉,缺少與人交往,所以在此時我更應該為班級的成敗而付出血的代價!
在從前的時日里,我沒能當好一個組長,畢竟我……我不會藝術,不能為本組出一張“巔峰”小報,我久久的不能忘記,因為那是烙在我心里的傷痕!一直沒能抹去,它永遠也抹不去了……但這沒關系,這并不能成為阻止我前進的障礙,我必當更努力地學習,更認真地拼搏!相信我們組必當會登上山的巔峰,靈魂的至高點!
此致
敬禮
xx學校xx班:xxx
班級組長競選演講稿(實用18篇)篇十五
各位尊敬的領導、同事:
上午好!
一位美國著名的演說家曾說過:“不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華,你就應當認為自己有資格擔任這個職務。”所以,今天我自信地站到了這里。
12年的教育工作為我積累了一筆不小的教育財富。我自1996年參加工作以來曾先后4次承擔市級公開課;承擔了兩個市級課題;制作的教玩具獲浙江省自制教玩具評選三等獎、嘉興市二等獎;今年還被評為“園級優秀班主任”,這些都是對我工作的肯定。
今天,我要競爭的是大班教研組組長一職,我認為自己能勝任這個崗位,因為我具有以下幾方面的任職優勢:
一是年齡優勢。在參加本次年級組組長競聘的同事當中,我是年齡最大一位老師,孩子也已經張大,顧無后顧之憂,這為今后教研組工作的順利開展奠定了基礎。
二是地理、環境優勢。自小班以來,我和組里的老師一起工作已有兩年的時間,在這兩年里我們大家互相幫助、團結協作,建立了深厚的感情基礎,我也了解我們教研組的現狀,這便于今后教研組工作有針對性的順利開展。
三是自我優勢。“腳踏實地”是我工作的座右銘,雖然我自身還存在許多不足,但是我堅信,今天我勇于站上這里來接受大家的考驗,日后我也敢于開拓創新,從容面對困難和挑戰。
如果在這次競爭上崗中,我能擔任大班教研組長一職,我將充分發揮愛崗敬業、求真務實的工作作風;帶領組內老師一道:團結協作、不斷探索和創新。具體來講,將在如下幾個方面開展工作。
我設想:建立大班教研組常規學習機制。在每次的教研活動中都安排集中學習。給課題組老師一定的時間,讓他們現場說法,談談體會,提出困惑,然后大家一起來研究、討論。這樣課題研究帶動了教研組的理論學習和研討,教研組的理論學習和研討也在不斷完善促動著課題研究的發展,從而實現雙贏。
我設想:除每次教研組對活動的研討外,新設“一周小議”活動。每班老師針對班內幼兒本周中出現的一些問題,進行有主題的教研活動,并對活動進行反思和記錄。使教研活動能更好的為幼兒可持續發展服務。
可以這么說,是這次的崇福幼兒園之行,給了我很多啟發。我設想:在教研組建立重點備課制。把我們的教研組研討課挖的再深入一些。再設置各類研討活動記錄表,并運用到教研活動中,使教研活動更趨規范、合理化。
尊敬的各位領導,各位同事,古人言:“不可以一時之得意而自夸其能,亦不可以一時之失意而自墜其志。”坦誠地說,我關注競聘結果,渴望參與成功。但無論競聘成功與否,都不會改變我對教師職業的忠誠,更不會改變我對幼教事業的執著。總之,我會以積極的心態,直面挑戰,笑對人生。今天借此機會表達一下我的心愿,感謝各位領導多年來對我的教育和培養,感謝與我朝夕相處的同事對我的幫助和信任。謝謝大家!
班級組長競選演講稿(實用18篇)篇十六
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當組長。組長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的組長。在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了組長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。
班級組長競選演講稿(實用18篇)篇十七
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我能站在講臺上競選背書組長,我感到十分的榮幸和自豪。
我之所以要競選背書組長,是因為從四年級下學期開始,每個假期我都會把下學期要學習的內容提前預習和背誦,因此我在背書的速度和效率都在班上排名靠前,所以,我相信我能夠勝任背書組長這個職務。
雖然我也有一些粗心大意,丟三落四的缺點,但是我也有許多優勢來勝任背書組長這個職務,比如:上課積極發言、愛思考、性格開朗、工作熱情高、團結同學、虛心接受別人的意見,所以我希望和同學們一起進步,讓自己變得更優秀!
如果我在這次競選背書組長一職中成功,我一定會公平、公正的對待每一個同學,督促他們抓緊時間,完成背書任務。我相信,如果我當上了背書組長一職,我會做同學的好朋友,老師的好助手。如果我落選了,也不會氣餒,更加努力的背完老師安排的背誦內容!
今天,我希望自己能競選上背書組長這一職務,我相信,以我的能力和熱情的工作態度,我一定能夠做好這項工作。老師、同學們,請相信我、支持我,為我投上神圣的一票吧!
謝謝大家!
班級組長競選演講稿(實用18篇)篇十八
大家上午好:
今天,我要競選我們班其中四個人只中的小組長,有人會說:哎呦,當個組長有什么好的,當個學習委員,體育委員的才叫好呢。的確,當這個小組長的官不大,還很不起眼,做的職務也沒有其他的職位做得多,可是,我的確也非常想當這個小組長,而且一個小組之中必須有一個小組長,來檢查其他成員的背誦,和寫的作業,如果沒有小組長,而讓同學直接給課代表,給老師的話,就很難統計交了和沒交作業的同學,就會很麻煩。
如果我當上了組長,我會盡職盡責地先做好份內的事,如:我會把自己要背的背完,把自己應該寫的作業做完,等等。然后,我會把組員的作業檢查寫沒有寫完,和檢查組員該背的課文等。如果有的同學又不會的題,我會耐心地給他講解。如果老師不在的話,我會管好組內的紀律。當同學之間發生沖突時,我會盡力調節氣氛,而不會和同學合力來欺負另一個同學。
最后,還是希望大家能把珍貴的一票投給我。祝大家每天開開心心,學習天天向上。
謝謝各位同學,老師們!