優秀作文是對學生在語文學習中所表現出的較好的寫作能力的總結和概括。以下是小編為大家精心挑選的一些優秀作文范文,供大家參考和學習。
大手拉小手文明在路上小學(熱門13篇)篇一
大家都知道中國是一個擁有五千多年文明歷史的禮儀之邦,而我的家鄉——西安更是一座久負盛名的十三朝古都,作為古都的“小市民”,我們是傳播文明禮儀的小使者。
記得有一次,我和哥哥同行邊走邊聊,突然哥哥說:“弟弟,你看前面的外國朋友看著怎么那么著急呀?”
“哎!別管閑事。”
“不行,他一定是遇到困難了,我們應該去幫助他。”說著跑了過去。
他們倆經過幾番“手舞足蹈”的對話,只見外國友人笑顏逐開,連聲說“thankyou!”。我不由得為哥哥的行為豎起大拇指,他為文明西安增光了。
還有一次,我在去補習班的.路上,看見一位盲人拄著拐杖在盲道上艱難行走,街上行人很多,在盲人的前面有幾位大哥哥和大姐姐,他們一邊走,一邊吃香蕉,突然,一位姐姐將吃完的香蕉皮隨手丟棄在盲道上,我正為盲人捏一把汗時,一對母女模樣的人迎面走來,那個女孩也看到這一幕,迅速掙開媽媽的手,疾步跑上前將香蕉皮撿起來扔進旁邊的垃圾桶。看到這里我心里的石頭終于落了下來,看著盲人安全地走過“危險區”,我從心底向我的同齡人致敬,她也為文明西安添彩了。
在我們的日常生活中還有許多的文明禮儀閃光點;有秩序的排隊候車;給老幼孕婦讓座;不隨地吐痰和亂扔垃圾;見到長輩主動問好……。
《禮記》中有一句話:人有禮則安,無禮則危。讓我們從點滴入手,養成文明禮儀的好習慣,讓我們小手拉大手一起創建文明禮儀的新陜西吧!
“啊!天呀!”發生什么事?原來是一個小姑娘摔倒了。經過仔細的“偵查”,才發現“罪魁禍首”是它-——香蕉皮!香蕉皮?有人奇怪了。大街上怎么會有香蕉皮呢?唉!別提了,還不是因為那些不愛護環境的人亂丟的垃圾呀!
唉,誰能幫幫我們的祖**親,讓她不要再哭泣?讓我們用雙手,打造一片屬于我們的美麗家園,讓祖**親露出她那慈祥的笑臉,不再哭泣。
大手拉小手文明在路上小學(熱門13篇)篇二
“安全隱患”,乍一聽,沒什么。可是,這安全的隱患卻時時刻刻地反應在我們的生活中,讓我真真切切地感受到了安全的重要。
有些人心胸狹隘,遇事斤斤計較,不肯吃虧,這樣,不僅會讓自身有“安全隱患”,有時,也難免會破壞人際關系。我也曾目睹了這樣的一幕。班級了,有些人碰到了同學的筆盒,不幫同學撿起來也就算了,還連聲“抱歉”也不說,扭頭就走。要是碰上“嚴已律己,寬己對人”的還好,若碰上同樣與同學針鋒相對的,那情況可就大不相同了。或許,耳邊,也會時不時地飛來幾句刺耳的聲音“喂,我說你這人怎么這么不小心呀?”“哼,我這哪兒是不小心呀?明明是你自己把筆盒放得太‘懸’了嘛!怎么能夠怪我呢?”。。。。。。就這樣,你一言我一語地爭了起來。如此爭強好勝,沒準就會把不起眼的小摩擦,發展成大糾紛。
寬容如水,使紛繁經過過濾變得純凈,讓安全永遠伴隨著自己。沒有了安全的隱患,能夠讓我們擁抱美好的明天!
大手拉小手文明在路上小學(熱門13篇)篇三
“當困難來臨的時候,請大手拉緊小手,大手代表著方向,不會向困難低頭;當遇到挫折的時候,請大手拉緊小手,小手代表著希望,不會向挫折發愁;當大手拉著小手,團結的力量彼此感受,有方向、有決心、有節奏,一起牽著手向前走。”這首歌唱的多么好啊!今天我們的拓展活動主題就是:大手拉小手,快樂共同成長。
我們已經不是第一次和爸爸和媽媽一起開展親子活動了。但像這種特別的、戶外的,拓展活動還是第一次,讓我們和家長一起共同參與,共同創造。
一大早,同學們就早早的做好了出發的準備。一路上都在猜測、議論紛紛:“今天的活動----“斷橋”會是什么樣的?“突出重圍”又是什么樣的呢?”無數個問題在我的心中盤旋,帶著興奮、好奇與激動我們來到了今天的活動場地-----成都龍泉的新光華拓展基地。哇!這里可真大呀!那兒有一大片綠油油的草地,舉目四望到處都是拓展項目。我們興奮極了。接著在教練的帶領下,同學們很快通過一、二、三、四的報數方法,確定了四個小組分別是:綠色----環保隊,紅色----火爆辣椒隊,紫色----夢想隊,粉色----猛龍隊。并創立了各自的隊歌和口號。我們是綠色環保隊,我們的隊歌是:啦啦啦,啦啦啦,我們是環保的小當家,oh,yes!保護自然,增強體質就是我們響亮的口號。泡爸、泡媽們還有一個好聽的新名字叫:“大超人”,那我們自然就是“小超人”了。
活動終于開始了。第一個項目是驚心動魄的挑戰自我,通過空中斷橋。活動規定所有環保隊的隊員們必須在規定的時間內通過一座高八米,寬1.5米的斷橋。小超人們都非常勇敢,無所畏懼,相反有些大超人們在橋上面嚇得面色慘白,好像連大氣都不敢出一下,在八米高的橋上根本就不敢邁大步,而是一小步一小步,腳跟碰著腳尖的挪動,每當此時,我們隊的隊員們就自發的響起一陣陣響亮的呼喊:“加油!加油!你是最棒的,相信一定能通過去,勇敢的向前走,別害怕,不要看下面,眼睛平視前方,勇敢的跨過去。”在大家的努力幫助下,我們隊大超人和小超人全部順利的完成任務。
時間過得真快,進入了下午的活動。首先進行的是“信任背摔”和突出重圍“通過電網”兩個活動,都使我感受到了信認與被信認,的喜悅。
繼續尋找原因,突然有一個超人說:“好像我們總是沒有把鼓放平,好像鼓本身有問題,幸好我們隊是最后一個比賽,但這時馬上就要該我們了,大家有些心急火燎的,但沒有辦法,雖然沒有練好,也只有上了,只要求教練給我們換一個鼓進行比賽。這下輪到我們上戰場了,我們誰都沒想過我們要贏。我們個個緊張的站好位子,拉好繩子,深呼吸了一下,眼睛都目不轉睛的盯著鼓面,比賽開始了,我們一次又一次的把球拋向空中,第一次好像就顛了二十五下籃球才落地,打破了我們練習的紀錄,我們高興的叫著快把球撿起繼續顛,接下來又落地了兩三次,但我們卻取得了可喜的成績一共顛了一百二十一個,其他隊的成績依次是一百七十六個、一百七十三個、一百零九個,我們暫時排名第三,沒有當最后一名,足以讓我們興奮、開心不已,繼續努力。換了鼓第一次就取得這么好的成績,真是有些不相信啊!大家互相鼓勵,自己夸自己說我們太棒了!緊張刺激的第二輪比賽又開始了,前三隊成績分別是四十四個、三十五個,十一個,我們又是最后一個上場,見證奇跡的時候到了:只見我們二十個超人的手緊拉著繩子,按練習原定的位置站好,大家都相互提醒,深深的吸了一口氣,穩定了一下心緒,異口同聲的叫了一聲:“開始”。只見球拋向鼓面,鼓顛起了球,二十個超人齊心協力,堅持不懈,從一開始數數,聲音越數越大,越數越有勁。越數越有節奏,居然從一一直數到了一百一十四個,雖然已經累得不行,汗流夾背,但我們高興的跳了起來,興奮得不得了。互相擊掌以示鼓勵。歡呼并且大叫著:“我們贏了,我們贏了!”爸爸媽媽們同樣也是高興萬分。其他隊的隊員們也用羨慕的目光望著我們。我們把不可能變成了可能。我們取得了比賽的第一名。
通過這次比賽我收獲很多很多,信任、團結、努力拼搏的喜悅。不管遇到任何困難,只要齊心協力、團結向上、勇敢的去面對,就能取得成功。讓我們大手、小手一起牽著手,向前走。
大手拉小手文明在路上小學(熱門13篇)篇四
綠燈亮起,我們在協管員的指揮下穿過了馬路。
正準備離開,身后傳來了一陣嘈雜聲,“干嘛,干嘛,別碰我的自行車,你的手真臟。”“現在是紅燈,青年人等綠燈亮了再過馬路。”“關你什么事,不要你煩,滾一邊去。”“可是亂穿馬路有生命危險”協管員拉住了青年的自行車。“你怎么像蛇一樣咬住我不放呀,那邊不也有人亂穿馬路嗎?”青年人趁協管員轉頭的功夫,甩掉協管員的手騎車就跑,還轉過頭罵了那位協管員。
看到這情景,我忍不住對爸爸媽媽說:“那青年人真不講理。”“是啊,現在怎么還有這么不講理的人?”媽媽連連搖頭。“要是有警察的話,這小伙子那敢這樣”爸爸忿忿不平。
回到家,我的心久久不能平靜,想起前幾個月電視報道的一位女碩士生亂穿馬路還打警察的事件,成了我們大家閑談的話題,可為什么這種想象至今還存在呢?眼看召開世博的日子越來越近了,作為一個上海人我不免著急,希望警察叔叔能夠加強對亂穿馬路的管理,同時我呼吁大家學禮儀,除陋習,讓文明之花常伴我們左右。
大手拉小手文明在路上小學(熱門13篇)篇五
火車,自從18誕生起,就與人們的生活緊密相連。因為當時使用煤炭或者木柴做燃,所以人們都叫它火車,而且這個稱號一直沿用至今。
中國的第一條由中國人自己修建的鐵路——京張鐵路,以其在設計上的獨特性震驚中外。
到了現在,中國的鐵路技術已經十分發達,時速高達250千米以上,在全世界名列前茅。而且鐵路交通網越來越密集,這讓我們的生活變得快捷,方便,舒適。
這不,如今連我的家鄉太和都已經開通了動車。上個暑假,爸爸帶我去西安旅行,我終于體驗到了坐動車的感覺。
我一走進高鐵東站,就覺得車站與普通的火車站不同,高大的建筑看起來很氣派,走進去各個功能區域也很干凈整潔,車站里人來人往,腳步匆匆,但大家都有序地排隊去取票機那里取票,而再也不用一窩蜂地擠在售票窗口了。爸爸帶著我通過安檢,跟隨涌動的人流走上月臺,不一會兒,刷著雪白色油漆的動車就朝我們飛速駛來,可真快啊!我不由得感嘆道。
走上車,我好奇地東張西望,發現動車車廂與普通列車相比,更加寬敞,環境也更好,座椅坐起來也十分舒適。前面還有一個小小的桌子可以取出來,我觀察了一下其他人的做法,兩三下就拿出了小桌子,得意揚揚地將包里的零食擺在桌子上,可當我正想要伴隨著車廂廣播悠揚的純音樂品嘗時,一陣不和諧的聲音飄進我的耳朵。并且聲音越來越大。
我扭頭一看,原來是坐在倒數第二排的一位短胡子叔叔和坐在他旁邊的小個子哥哥吵了起來,“短胡子”很兇,只見他惡狠狠地將眉頭擠成一個“川”字,嘴往下一撇,嚷嚷著:“關你什么事,我又沒在你家抽煙,管得還挺寬,你這小毛孩子!”我往前探探頭才看清,哦,原來這位叔叔手里夾著一根點燃的香煙。這時,小個子哥哥也不肯示弱,環顧一圈其他乘客,大聲喊起來:“大家都來評評理,這車上抽煙影響其他乘客,還這么盛氣凌人,還講不講道理!”
“嘿,我說你這小伙子,我花錢買票上車的,想干嘛就干嘛,都是乘客,你憑什么管我。”
“不講文明,我就是要管。”
“誰不講文明了!小心我揍你!”
眼看他們要打起來時,周圍的叔叔阿姨們也開始急了,七嘴八舌地勸說起二人,還夾雜著對短胡子叔叔的指責。頓時,車廂由安靜優雅的茶座變成了嘈雜的菜市場。
“不要吵了,乘務員來了!”不知是誰喊了一句,爭吵聲才漸漸平息,乘務員是一位穿著一身藍白相間制服襯衫的阿姨,乘務員阿姨先問清楚情況,然后耐心地對短胡子叔叔進行說服教育,她還用溫柔好聽的聲音向我們科普了在動車上抽煙的危害,原來不止是抽煙危害抽煙者自己身體健康,還因為動車的速度很快,設計上更加科學嚴謹。采用的是全電腦控制,空氣內循環系統。如果在動車上抽煙,空調系統會把有害氣體傳播整個車廂,更嚴重的是打火機等火種會對列車造成很大的安全隱患。
聽了乘務員阿姨的話,短胡子叔叔才不敢再多說什么,有點不好意思地撓了撓頭把煙熄滅了。
一場**就此平息,車廂廣播里又播放起一首《在路上》。
伴隨著悠揚的旋律,我的內心浮出一些想法:只有人人都懂文明,講文明,火車環境才會越來越好,文明就會永遠行駛在中國鐵路上。
大手拉小手文明在路上小學(熱門13篇)篇六
上周三,有一個警察叔叔來我們班,給我們講了關于交通安全的知識。
交警給我們講了:過馬路時要走斑馬線,斑馬線的顏色是白色的,樣子是一個長方形的白條。走斑馬線時要看紅綠燈,如果是紅燈就不能走,黃燈亮了要等一等,綠燈亮了才能走。他還給我們編成很好記的話,“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。”如果在十字路口,你走的是右邊,但是要去左邊,千萬不要斜著跑過去,要走斑馬線走一個直角。
交警還說了,坐車時未滿12歲,不能坐在副駕駛的`位置,主駕駛后面的位置是最安全的。不滿12周歲不準騎自行車,騎自行車后面不準帶人,摩托車要有駕照,必須帶上頭盔。自行車不能走機動車道,電動車也不能走機動車道。停車要靠右邊,下車從右邊下,從車的后邊走,可以讓后邊的汽車司機看到你,如果你從前面走,后面的汽車司機看不到你,會直接開車過去,你就有可能會被車撞倒。
通過這次大手拉小手活動,使我獲得了很多交通知識,我要遵守這些交通規則,不闖紅燈,不翻越護欄,不亂穿馬路,并提醒家長遵守交通規則,做文明出行者。
大手拉小手文明在路上小學(熱門13篇)篇七
江門,是我出生的地方;江門,是我生命的搖籃;江門,是我美麗的家園。
改革開放這些年來,江門發生了翻天覆地的變化:人們的生活水*不斷提高,從簡陋破舊的樓房發展成美麗豪華的高樓大廈;從物質糧食缺乏的情景到現在的豐衣足食,變化真大啊!
我從小就生活在江門,看到許多美好的人和事,有在公共汽車上主動給老弱病殘的讓座的哥哥姐姐;有扶老人過馬路的熱心人;還有交通警察叔叔風雨不改地指揮交通秩序;更有一方有難,八方支援的志愿者為災區捐獻物品;也有白水帶公園,東湖公園,圭峰山那風景如畫的景色……這一切,我會為自己是一個江門人而感到驕傲。
有一次,我和媽媽在路上逛街,走著走著,我發現有一個叔叔鬼鬼祟祟地緊跟在一個身后。不一會兒,叔叔趁阿姨不注意,迅速地將手伸進了阿姨的手提包里,偷出手機,拔腿就跑。我心想:這些不勞而獲的人,為什么不好好工作,非要來偷東西不可?老師從小就教育我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們長大以后不能做這樣的人。
同學們,讓我們一起行動起來,小手拉大手,改掉這些不文明的壞習慣。讓我們為江門創建全國文明城市而一起奮斗努力吧!
大手拉小手文明在路上小學(熱門13篇)篇八
在公園。郊外。花園里隨處可見垃圾,顯然,這些都是游客們扔的。為什么這美麗環境會被游客制造*人都討厭的垃圾呢?這個問題值得我們大家去思考。
xxx文明出行,從我做起。xxx顯而易見,文明是在頭一位的,如果大家都講文明,我們這個世界將會變得美麗和諧。
有些游客有這樣的一種心態,他看見地上有些垃圾,便也把自己的垃圾扔過去,久而久之,這將會變成一個人見人怕的垃圾堆的。想象到了嗎?這將是一件多么恐怖的事情啊。
我想起了我學過的一篇課文中的一句話:任何降臨在大地母親身上的是,終究也會降臨在大地的孩子身上。
有一次,我走在放學的路上,發現有一個小女孩,身上很臟,她趴在自己的媽媽身上,而她媽媽在用一個鉤子鉤垃圾,是吧!是不是很普通呢?不是的,讓我講給你聽,她們母女倆不是靠賣垃圾生活的,她們家很有錢,但為什么要出來撿垃圾呢?因為環境,環境是很重要的,我那時也不過6歲,還不明白,但我現在知道了,環境與我們的生活是相系的。
還有一次,我看見一個女孩,手里拿著一個膠袋,到處撿垃圾,我心里很同情她,自己的生活很幸福,我卻身在福中不知福,正當我責怪自己的時候,她卻把垃圾袋和垃圾扔進了垃圾桶,我想錯了,同情變成了敬意,我很佩服她,不怕臟也不怕累。是啊!如果每個人都想她一樣,世界將會變成大家想象中的那么美,如果每個人都像她們那樣做的話,世界而不是現在的樣子。
xxx文明出行,從我做起xxx這句話好說,但是要看你怎么努力了,加油吧!讓我們成為一個文明的公民吧!
大手拉小手文明在路上小學(熱門13篇)篇九
”這時,他們看見有一個小女孩向他們走過來,這個小姑娘看起來有點不高興。大手問s“你怎么了?”小女孩回答s“我的紅皮球掉到水溝里了去了。”大手和小手一起說:“沒關系,我們幫你夠出來。”于是,大手和小手手拉手一起把皮球夠出來了交給了小女孩。小女孩說s“謝謝你們!”大手和小手說s“不用客氣。”小女孩開心地笑了,大手和小手也笑了。然后,他們就一起玩拍皮球。
大手拉小手,小手拉打手真幸福。
大手拉小手文明在路上小學(熱門13篇)篇十
尊敬的學生家長:
____是萬惡之首,它無情地侵蝕著我們健康的社會風氣,吞噬著寶貴的生命,滋生著丑惡的____,威脅和破壞著青少年一代身心的健康成長,給原來幸福的家庭帶來不幸的災難,也嚴重地影響著我們整個社會的____與穩定。
青少年學生是我們家庭的希望,是我們祖國的未來。面對一些在痛苦和悔恨中苦苦掙扎的涉毒青少年學生,面對____帶來的親情喪失、經濟貧困、違法____等問題和災難,我們倍感肩上責任的重大。____一日不絕,禁毒一日不止。因此,為了____民族的偉大復興,為了讓我們的青少年學生——你們的子女共同擁有美好的明天和未來,我們向全校中、小學生家長發出如下倡議:
一、“防毒拒毒,從我做起”。學生家長要了解____知識和____危害,學習《______________禁毒法》,遵守國家法律,自覺遠離____,做到不吸毒,不讓____進家庭,言傳身教,為子女做好表率。
二、加強對子女的防毒拒毒教育。學生家長要教育自己的子女深刻認識____的危害性,鼓勵他們參加禁毒宣傳教育活動,提高他們明辨是非、抵制____的能力,幫助他們增強防毒、拒毒的自我保護意識,構筑牢固的抵御____侵害的思想防線,養成健康文明的生活習慣。
三、積極參與禁毒行動。在向自己的家人宣傳____危害的同時,積極加入禁毒志愿者隊伍,向鄰居、親友宣傳禁毒知識,提高防毒意識,增強全社會的____防范能力,有效遏制____傳播和蔓延。發現身邊有__、吸毒現象,及時向________舉報,使涉毒違法____分子無藏身之地,共同努力凈化我們生活的空間,為你們的子女健康成長營造一個____健康的____環境。
四、感化、挽救涉毒的青少年學生。學生家長要發揮家庭、鄰里、社會大家庭的作用,努力挽救身邊涉毒的青少年。對誤入歧途的涉毒青少年,家人要用親情____暖、感化;鄰里要用真情去引導、幫助;社會要用熱心去幫助他們解決生活出路,使涉毒者迷途知返、根除惡習、重獲新生。
禁絕____任重道遠,與之____神圣光榮。廣大學生家長,讓我們攜起手來,共同唱響“____禁毒,共建____社會”的主旋律;讓你們的子女都能在明媚的陽光下健康成長;讓我們的社會更加________!
大手拉小手文明在路上小學(熱門13篇)篇十一
老師們、同學們:
大家好!
我演講的題目是《小手拉大手,文明齊步走》。
現在,我們的家鄉遵義正在舉行“雙創一鞏固”活動。這不僅是遵義市民的一件大事,也是我們小學生的一件大事。我們不僅自己要做一名文明的小學生,還要帶動父母做一名文明的遵義市民。用我們的“小手”牽動家長的“大手”,共同高揚文明的旗幟,讓文明之風吹遍遵義,溫暖家庭,凈化我們這座城市的每一個角落。為遵義的雙創一鞏固活動貢獻我們的一份力量。
“創建國家文明城市”是一項全民性的活動,是每個市民義不容辭的責任和義務。我們要從我做起,從現在做起。講文明,懂禮儀,爭當一名文明學生。向家人、朋友宣傳文明,展示文明形象。把“文明”的理念送給親朋好友,讓文明走進我們的校園,走進我們的家,讓文明變成每一個人的自覺行為,用實際行動積極支持遵義創建國家文明城市。
“創建國家環保模范城市,鞏固國家衛生城市”也要從我做起。藍天碧水,綠樹成蔭,鮮花盛開,美麗家園,這是我們每個遵義人的驕傲。是的,城市美麗靠大家,文明連著你我他。我們要提高環保意識,不隨地吐痰、不亂扔紙屑,節約每一滴水、愛惜每一棵花草樹木,愛護公共設施、保護公共資源。用我們的雙手保護我們生存的這片凈土,建設我們美麗的家園。
同學們,“雙創一鞏固”只有起點、沒有終點;只有逗號、沒有句號。讓我們每一個人都管住我們的口,不說臟話,多講文明語言;管住我們的手,不摘花,多做文明事;管住我們的腳,不踩踏草坪,多行文明路。每個人前進一小步,社會就前進一大步!我們的每一份努力,都會讓我們的城市更加文明;我們的每一份辛苦,都會為我們的城市增光添彩。
同學們,遵義——是我們共同的家園。讓遵義因為有了文明的我們而美麗。讓我們因為有了美麗的遵義而自豪。同學們,“雙創一鞏固”是我們每個小學生義不容辭的責任和義務。讓我們攜起手來,小手拉大手,為“雙創一鞏固”譜寫輝煌的新篇章,讓我們的行為舉止更加文明,讓我們的家鄉變得更加繁榮,更加富強。
大手拉小手文明在路上小學(熱門13篇)篇十二
親愛的孩子:
你好!
很高興你對安全有這么深的了解。生命是唯一的,是寶貴的,要想讓生命得到保障,必須遵守交通規則。在這經濟繁榮的實惠中,街上的撤離逐漸增多,在你面前疾馳而過,也許就在這時,因為你的疏忽或違規,會給交通帶來不便,也會給我們的心靈蒙上一層陰影。希望你能做到以下幾點:
1、自覺遵守交通法規,積極維護交通秩序,講究文明,注意安全。
2、走路要靠路右邊走,不穿越馬路,要走斑馬線,不著急,不猛跑,一讓二看三通過。做到紅燈停,綠燈行,不要圖一時的方便而讓一些不愿看到的事故發生。
3、放學后按時回家,路上不停留、不玩耍,沒經父母同意不得到同學、親戚家,走路精神要集中,注意來往車輛的動向。
4、不要在馬路上打鬧、嬉戲或追逐,不要翻越道路隔離護欄或在車輛臨近時突然橫穿馬路。不要亂花錢,以免養成邊走邊吃的習慣,預防交通事故的發生。
在你違規前,想想后果,要知道寶貴的生命只有一次。俗話說:生命重于泰山。為了自己。為了家人,為了你的生命,一定遵守交通規則。
大手拉小手文明在路上小學(熱門13篇)篇十三
大家好!我是xx小學五(6)班的xxx。今天,我演講的題目是《小手牽大手,共創文明城》。xx,是我們共同的家園,做好文明市民是我們每個人的本分,創建文明城市是我們每個人的責任!我們全社會要主動參與,從我做起,從今天做起,從我們的言談舉止做起,自覺樹立文明的形象。
孔子曾經說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不守。”人,必須做到有禮節,才可以讓這座城市更加文明,讓人們更加和睦,有了禮節才能成大器;有了禮儀才能做大事。我們中華民族是擁有幾千年歷史的文明古國。中國自古就被譽為“文明古國、禮儀之邦”,講文明、懂禮儀的傳統美德一直傳承到今天。文明不僅是一個人道德水準的體現,更是與人交往的必備素質。由此可見,文明對我們來說是多么重要啊。
今天,全國共創文明城市讓我們更加深刻地認識到說文明話,辦文明事,做文明人的重要性。文明,是人們都向往的一種崇高的品德,讓我們學習這崇高的品德吧!文明城市的核心是人的文明,沒有人的文明,文明城市就是一句空話。上周五的下午,我們在老師的帶領下去探望五保戶老人李奶奶,同學們準備得非常充分。有的帶水果,有的帶奶粉,還有的帶米和油。我們來到五保戶老人家。為李奶奶打掃庭院洗衣服。我剛進老奶奶的房間,就發現老奶奶的碗沒有洗干凈,我連忙把碗洗干凈了。還有些同學在給老奶奶表演,講笑話等。通過這次活動,讓我們深深認識到尊敬老人、關愛老人是我們的優良傳統,也是社會的一種責任。
文明是一種習慣,也是一種美德。而在我們的小區里面,上下樓梯、出入小區時,我總會看到媽媽主動和其他人打招呼。“您好!”、“早上好!”等禮貌用語總是脫口而出。媽媽做得那么自然,于是我想,這應該是媽媽養成的一種好習慣,一種美德。所以,我們大家都應該從身邊做起,從小事做起。雖然這些小事看似簡單,但日日做,天天做,水滴石穿,繩鋸木斷,這樣,習慣就養成了。人人都養成了文明這種好習慣,就擁有了文明這種美德;人人都擁有了文明這種美德,我國就是名副其實的禮儀之邦。
俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。身為一名優秀的少先隊員,我們要從小事做起,從身邊做起。首先不能隨地扔垃圾,“垃圾不落地,xx更美麗。”其次,要常用禮貌語,譬如:謝謝你、不用謝、對不起、沒關系……見到老師要和老師問好,一聲親切的問候,可以溫暖人心;見到同學有不做的題目,一次貼切的解析,可以收獲笑臉;見到老爺爺老奶奶過馬路,要向前扶一把。身為一名守紀律的小學生,我們也要遵守交通規則,牢記“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”的順口溜。
“一花獨放不是春,百花齊放春滿園。”文明之花需要我們大家共同培植。同學們,社會和學校文明之風的形成,需要你們的一雙小手。老師們,家長們,社會和學校文明之風的形成,更需要你們的一雙大手。“小手拉大手,共創文明城”創建文明縣城,擁有一個溫馨的家園,要實現這一美好的愿望,需要我們全社會的共同努力。讓我們“小手牽大手,共創文明城”做文明市民,建文明城市,讓我們共創xx的美好明天吧!