寫心得體會可以促使自己更深入地思考和理解所學內容，也可以幫助他人更好地理解和運用相關知識。以下是一些精選的心得體會，希望能給大家一些靈感和啟示。

清明上河圖研學心得體會（匯總19篇）篇一

清明上河圖是中國歷史上的一幅畫作，作為中國古代繪畫中最具代表性的作品之一，它展現了當時城市的繁華與生活百態。通過欣賞這幅畫作，我對當時的人們和文化有了更深入的了解，也從中領悟到一些人生哲理和社會道德。

第一段：欣賞清明上河圖之前的歷史背景。

在欣賞清明上河圖之前，了解歷史背景是必不可少的。這幅畫作是由北宋時期的畫家張擇端所繪，描繪了當時東京汴京的城市風貌、市井百態，以及人們的生活場景。通過這幅畫，我們可以推想那個時代的人們對于社會和萬象的看法，以及對于人生態度的思考。

第二段：感受清明上河圖之中的文化氣息。

在清明上河圖之中，我感受到了中國古代的文化氣息。作為古代繪畫中最具代表性的作品之一，這幅畫作流淌著中國傳統文化的精髓，從人物的穿著、建筑物的設計、至街道和商業的繁榮，尤其是三維透視的手法，都成為中國繪畫史上的經典之作。

在細看清明上河圖中細節的同時，我對于畫中人物的形象也有了更加深入的體會。在整幅畫作中，顯然物資、生活待遇較好的人與生活貧困的人是不同的。每個人物形象都生動而具體，比如江上掛燈的船夫、扛著板栗的攤販、行走于街道的士子等等。他們的著裝、走姿、面部表情，都展現了那個時代人們的精神風貌。

清明上河圖作為古代繪畫中最具代表性的作品之一，可以從中領悟到一些人生的哲理。在這幅畫作中，不管是窮人還是富人，每個人都有自己的生活方式和追求的目標。畫中的人們生活瑣碎，帶有微笑的細節所凸顯出的生活歡笑，深深感染我的內心，讓我認識到在我們日常生活中，善良、正直是可貴的品質。

盡管清明上河圖是一幅古代畫作，但它依然呈現的是人類社會的日常生活。通過這幅畫作，我不僅更加了解中國歷史和文化，還領會到一些為人處世的深刻道理。在我們平凡的日常生活中，愉悅的心情，誠實守信的人品，都能讓我們變得更加出眾和有影響力，這是清明上河圖為我們生活所啟示的。

清明上河圖研學心得體會（匯總19篇）篇二

清明上河圖是我國宋代繪畫的巨作，它以河南開封作為畫面的背景，描繪了清明節時的繁華場景。這幅畫面以其細膩的技法、飽滿的形象和濃厚的歷史氛圍成為中國繪畫史上的經典之作。在欣賞了這幅畫后，我深感到其中包含的更深的寓意和情感。

第一段：細節之美。

在觀看這幅畫作時，我欣賞到了它豐富的細節之美。畫中人物的神態、衣著等，都用最細致的線條表現出來，不僅令人欣賞，而且稱之為一種技藝上的奇觀。這些擁擠的行人都是栩栩如生，每一個人物的服飾都有不同的花紋和裝飾，每一個細節都非常的不同，能夠帶給人們美妙的感受。

第二段：歷史的再現。

除了驚人的細節表現，清明上河圖也重現了古代的歷史氛圍。為了更好的展示清明旅游的盛況，這幅畫中生動地描繪了當時的市井景象，再現了那個時代的繁榮與精彩。它使人們去感受那個時代的喧囂，可以仔細了解那個時代的文化生活和城市氛圍。

第三段：社會的反映。

清明上河圖不僅僅是一幅畫，它也是對當時社會人物行為的一種反映。它描繪的不僅是人群在游玩，而是盡量反映了大家在清明節里的生活狀況。畫中生動和真實地刻畫了當時人們的民俗文化和日常生活，使觀者更好地了解和認識這個時代的人們。

第四段：對比的深度。

此外，這幅畫作還非常擅長利用對比來表現一些深度問題。畫中既有天空，也有地面上擁擠的游人，顯示出人類與自然環境的對比。此外，畫中還描繪了不同階層的游人，其中既有官員，也有富豪，還有小販和窮鬼等普通人民，這種階層對比又體現了社會差異以及等級的分布結構。

第五段：文化的傳承。

清明上河圖是中華民族文化精髓之一，在漫長的歷史長河中，它一直作為一種文化遺產存在。它可以帶給人們靈魂上的共鳴，讓人們從中感受到中國傳統文化的博大精深和無窮魅力。因此，清明上河圖的存在，既是中國繪畫文化傳承的一部分，也是中國文化的重要組成部分。

從各個方面來看，清明上河圖是具有非常重要歷史意義的一幅畫作。它充分表現了中國傳統文化的開發和傳承，具有較強的學術價值和藝術價值。它也傳承了中國藝術史上悠久的文化傳統，展現了中國人的樂觀、人情味和自豪感。作為一名觀眾，這幅畫作令人非常震撼和感動，同時也讓我明白了中國傳統文化無窮的魅力。

清明上河圖研學心得體會（匯總19篇）篇三

清明上河圖是中國歷史上一幅著名的傳統水墨畫，它以前唐長安城的繁華景象為背景，通過細膩的描繪和層層疊加的人物故事，展現了當時社會真實生活的方方面面。這幅畫以其獨特的藝術形式和豐富的文化內涵，深深吸引了無數觀者的眼球，引人沉思。對我來說，清明上河圖不僅僅是一幅藝術珍品，更是展現了過去千年的歷史記憶和人們的生活態度。

首先，清明上河圖給我一種強烈的歷史感：通過這幅畫，我仿佛身臨其境地置身于盛唐時期的長安城，感受到那個時代的繁華和熱鬧。畫中各色的商販、行人、官員們絡繹不絕地穿梭在繁忙的市井之中，這些人物形象的繪制以及周圍建筑物的描繪讓我仿佛穿越到了過去。清明上河圖的繪制技巧極為精妙，配合細膩準確的線條，每個人物都栩栩如生，仿佛有了靈魂。這些形象的栩栩如生，使我仿佛親歷了長安城的繁忙與喧囂，感受到了歷史長河中人們的生活面貌。

其次，這幅畫給我一種時光流轉的感慨。在清明上河圖的背景中，除了繁忙的人群之外，還有諸多富商、官員們的別墅和別院以及城市內的人工運河。這些建筑物和交通工具，開啟了我對長安古城的無限遐想。我不禁想象起，唐朝長安城一定是一個充滿活力和魅力的都市。同時，畫中不時出現的火災、lawung和人們的歡笑聲也讓我意識到，興衰和喧鬧是人類社會永恒的主題。歷史的長河沒有停下沉淀的腳步，而是在不斷地進行著變化和轉變。清明上河圖給人一種宏觀的歷史透視，讓我更加珍惜現在的生活，同時也思索著將來的前景。

第三，這幅畫展現了社會階層的差異與沖突。清明上河圖的畫面非常豐富多樣，包含了不同階層人物的活動與互動。富商、官員們面帶微笑，享受著富貴和優越的生活；而貧民百姓則被描繪成勞作奔忙、疲憊不堪。這種社會等級的差異使我深感社會的不公平與不平等。畫中還存在著強盜搶劫、欺詐、腐敗等行為，這些畫面使我反思當代社會的貧富差距與利益沖突，讓我開始思考我們應該如何構建一個更加公平和和諧的社會。

第四，清明上河圖也體現了中國古代文化的獨特魅力。畫中所繪的各種建筑、服飾以及市井百態，都蘊含著豐富的文化內涵。長安城的建筑和風俗習慣，部分都可以在現實生活中找到對應。而清明上河圖恰到好處的將這些元素相結合，將我們帶入了一個真實而獨特的文化境地。這份文化的獨特使我更加對中國古代文化產生了濃厚的興趣，也感受到了中華文明博大精深之處。

最后，這幅畫對于我來說，是一本生動的歷史教科書。通過觀賞和研究這幅畫，我深刻感受到了歷史的博大精深和不可復制性。清明上河圖以其浩大的畫面和細微的細節，透露出歷史的滄桑和人們的生活哲學。同時，它也激發了我對于歷史的好奇心和求知欲，促使我更加深入地了解我國的傳統文化和歷史。

總之，清明上河圖給予我的體驗不僅僅是審美上的享受，更多的是對于歷史的思索和對于社會現象的關注。它使我更加具有開闊的視野和深入的思考能力，也讓我更加珍惜現在，并對未來充滿期待。這幅繪畫作品的魅力，不僅與其藝術形式和繪畫技巧有關，更重要的是它所傳遞的文化和時代價值。

清明上河圖研學心得體會（匯總19篇）篇四

清明上河圖是北宋時期畫家張擇端創作的一幅卷軸畫，也是中國古代著名的名畫之一。該畫描繪了北宋都城東京（今河南開封）城郊的繁華景象。清明上河圖引人入勝的細膩描繪和獨特構圖，使人們對宋代的生活和社會發展有了更為直觀的了解。

第二段：細節展示宋代生活風貌。

清明上河圖以其獨特的細膩表達，描繪了宋代清明節期間的繁華景象。畫中有船只來往、行人如織，人們穿著不同服飾、各自忙碌。畫中的市場場景生動再現了古代人們的生活狀態，不同的商鋪顯現出當時的商業繁盛。這些細節展示了當時社會的繁榮景象，也反映了宋代都市生活的富饒和活力。

第三段：融入社會觀察力。

通過對清明上河圖的觀察，我們可以發現畫中反映的社會現象。比如，畫中的人們排隊等候，揭示了宋代的社會秩序；官員行走在街頭巡視，顯示了宋代政府對民生的管控力度；而豐富多樣的飲食娛樂場所則顯示了當時的物質文化生活的發達。這些社會細節對于了解當時社會的人文風貌，從而對中國古代社會有更深入的認識。

第四段：反思歷史的啟示。

清明上河圖不僅僅是一副美麗的藝術作品，更是歷史的鏡子。它反映了古代社會的繁榮，也反映了當時社會的問題和矛盾。通過觀察畫中的場景和人物，我們可以思考古代社會的發展與進步，同時也可以反思當今社會的問題和現狀。清明上河圖給了我們回顧歷史的機會，讓我們從中獲得對未來發展的啟示。

第五段：藝術表現與審美享受。

清明上河圖作為一幅杰出的繪畫作品，其高超的藝術表現力和細膩的描繪給人們帶來了極大的審美享受。畫面中的每一個角落都散發著生活的氣息，每一個細節都表現出畫家的精湛技巧和對生活的熱愛。觀看清明上河圖時，我們可以被其中包含的美感所吸引和沉浸其中，領略別樣的藝術境界。

總結：

通過觀賞和理解清明上河圖，我們不僅僅欣賞到了這一古代名畫所展現的藝術魅力，更加深入地了解了宋代社會的文化、經濟和生活景象。通過對歷史的反思和藝術的欣賞，我們可以從中獲得對未來的思考和啟示。清明上河圖雖然生活在宋代，但它以其獨特的魅力和深刻的內涵，持續地影響著我們的心靈，也讓我們更加珍惜當下的生活和發展，期待未來的進步。

清明上河圖研學心得體會（匯總19篇）篇五

清明上河圖是中國古代文化中的一幅名畫，以描繪宋代首都汴京城面貌和百姓生活為主題，被譽為中國古代城市社會生活史上的一部“百科全書”。通過對這幅畫的學習，我深切感受到中國古代文化的博大精深，下面是我對清明上河圖的學習心得體會。

第一段：學習清明上河圖的背景與歷史意義。

清明上河圖是中國古代一個時期城市治理的縮影，其具有極高的歷史價值和藝術價值。通過學習了解，每個場景上的畫面，都能夠濃縮一個時代的社會、經濟、文化等豐富信息。這座古代城市給我一種親切之感，如同是展現在眼前的一個真實的舞臺，讓我看到宋代當時的風物人情和文明。

第二段：學習清明上河圖中的生活細節和特點。

清明上河圖不僅展示了當時汴京城的面貌，更詳實地展示了那個時代百姓的生活細節和特點。特別是對于當時的商業經濟，以及城市管理方面，展示了很多貼近生活的細節。我們不僅可以看到市井酒肆小販、執法官吏、擺滿貨品的街面，還可以看到城池、橋梁和交通運輸工具，以及官方禮儀、宗教文化等方面的畫面，形象展現了宋代汴京城市的多方面。

觀看清明上河圖，我意識到一個成功的城市需要大規模的城市規劃和管理，需要政治演進和跨界科技應用，需要經濟繁榮與市場流通，需要文化活力，還需要民心凝聚和社會管治。它教給我們的是創新的精神與對未來的希望。清明上河圖作為一個記錄古代城市發展的重要的圖像資料，記錄了當時的社會、經濟、文化內涵，也啟示了我們改善城市生活質量的重要思路。

清明上河圖還記錄了當時社會文化和政治制度。我們可以從上面看出當時的世界、文化、宗教和商貿節慶等方面。其中融入進了中國傳統文化的精髓，反映出中國古代城市發展的多方面的特點和溯源。這些都在很大程度上影響著現代城市的發展。

清明上河圖作為中國古代城市社會生活的一部“百科全書”，已經流傳了許多年。它不僅是一幅重要的名畫，還是文化遺產和開發歷史、文化、旅游的重要資源。學習清明上河圖，對于我們審視現代的城市管理體制有深遠的啟示，提出了許多有意義的對照。我們要認真學習，全面了解，把清明上河圖作為城市文化街頭傳媒資源，使城市有更寬廣的視野和更加美好的未來。

總之，清明上河圖深刻地需要我凸顯中國古代城市文化的特殊魅力，以及在城市治理、經濟發展、民生保障、文化傳承等方面的豐富意義。通過對其的學習，我們可以發掘出許多有關城市文化、城市管理等方面的啟示，從而更好地認識了中國古代文化的歷史和發展，同時也能深刻地影響著我們的現代化進程。

清明上河圖研學心得體會（匯總19篇）篇六

“清明上河圖”是中國古代文化寶庫中的一顆明珠，它是我國宋代著名畫家張擇端創作的一幅繪畫作品，展現了北宋汴京都城繁華熱鬧的場景，是集宮廷、市井、農村等多種元素于一體的壯觀畫卷。其題材廣泛，布局精妙，細節描繪生動，為后世藝術愛好者所借鑒。今天，我有幸欣賞到這幅畫作，并從中受到了很多的啟示。

【第二段：展開】。

在這幅畫中，我不僅看到了當時中國社會繁華熱鬧的景象，還看到了中國傳統文化的一些內涵。例如，畫中的元素包括官商、民眾、學士、宮女、佃戶、老弱婦孺等，精確地反映了當時社會多姿多彩的人文景觀。而畫中的一些細節，如開封府的城門樓、黃河大橋、窗里窗外的景色、人們的風俗習慣、飲食娛樂等等，再現了古代生活的方方面面。這些場景和畫中人物的細節描寫，讓我感覺好像融入了那個時代，親眼目睹著舊日的風貌與景象。

【第三段：分析】。

從這幅畫中，我還看到了中國傳統文化中一些重要的元素。首先，這幅畫作是展現了唐宋文化之間的過渡時期。宋代文化融入唐代文化的基礎上，趨向更加精致和理性，張擇端在創作中也深刻地揭示了這個過程，展現了大量的元代文化特征。其次，畫作本身也回望了歷史，而這種對歷史的回望是中國傳統文化的基本內涵之一。而畫中的人物和場景，也反映了中國傳統文化的某些現象與哲學思想，如“中和之道”、“一切從人著眼”的思想等等。

【第四段：體會】。

在欣賞這幅畫作的同時，我深刻地體會到了中國傳統文化的存在與價值。傳統文化是民族文化的精華所在，它是歷史的見證者，是中華民族強大的文化根基。在現代社會的發展中，能夠保護好傳統文化的基礎上，尋求更新與發展，才能在未來更好地弘揚這種文化，把它帶給更多人，讓更多人認識這種文化的內涵與價值。

【第五段：總結】。

總之，在欣賞了這幅作品之后，我感到無比的震撼與感動。這幅畫作不僅是我國傳統文化的瑰寶，也是具有深遠歷史意義的價值。它在細節上描繪的畫面，讓我與古代中國的風貌更加親近；它所展現的文化精神，鼓舞著我更好地學習和傳承我國傳統文化的精髓。而這幅畫作所帶給我的啟示，將伴隨我一生。

清明上河圖研學心得體會（匯總19篇）篇七

清明上河圖是北宋畫家張擇端所繪制的一幅卷軸圖，描述了當時北方汴京城的繁榮景象和生活狀態。這幅圖既是一件藝術珍品，也是一幅歷史卷軸。在這個前沿充滿科技和藝術氣息的時代，我們前往河南洛陽，研究這幅卷軸的歷史意義和文化價值，體驗古人的生活方式，探尋中國傳統文化的足跡。我們的研學主題就是清明上河圖。

第二段：研學過程的感受。

在洛陽的博物館里，我們首先看到了一件傳統的紙制品“斷腸紋焦頭爛額耍子”，學習了紙對中國文化的重要性。然后，我們進入了清明上河圖展廳，在講解員的引導下，仔細地觀察卷軸上的每一幅畫面，學習了一幅畫卷如何表現一個時代的城市社會場景。此外，在導師的帶領下，我們走進了附近的建筑群，體驗了古代城市的發展歷程和生活風貌。在這個過程中，我們真正了解到了清明上河圖所展示的城市生活的日常狀態，感受到了卷軸所營造的世界。

清明上河圖描述了北方最大城市汴京的城市景象，展示了城市社會和民間生活的繁華和生機。它包括城市文化和風俗的歷史文化內涵，以及黃河文化地區的人口、經濟、政治和文化狀況等，具有豐富的社會和人類學內容。卷軸以圖像形式呈現史實，讓人聯想到了文學、詩歌等不同的文化形式，同時也秉承了中國畫的審美特點和古老藝術傳統。它以其香港藝術家的雄厚能力，在背景、色調、筆觸、細節等方面都賦予了卷軸的單幅畫面極大的藝術價值和民族氣質。

從汴京的城市規劃到當時的社會文化現象，清明上河圖更像是一個時代的鏡像，反映了古代城市的布局、特點和內涵。它描繪了古代市井和各種民族、社會和文化背景下的多層次生活狀態，顯然也是評價城市發展的重要標準。對于當代城市發展和人類社會的未來，清明上河圖也給我們提供了有益的啟示。首先，它提醒我們關注城市文化，發掘城市的文化內涵和歷史背景，保護城市的人文環境。而對于新時代社會發展，清明上河圖也為我們提供了有價值的精神財富，并體現了對于過去、現在和未來的共同體會。

第五段：結論。

清明上河圖是一份歷史的文化遺產，它代表著中國文化的獨特魅力，是中華民族的珍貴財富。在研究清明上河圖的過程中，我們更加深刻地認識到了中國文化的內涵和底蘊，也體驗到了中國畫的魅力。此外，清明上河圖還為我們提供了對于文化傳承和城市發展的有益思考，對于我們的生活和學習有重要的意義。我們要珍惜這份傳統文化遺產，讓它與我們繼續在現代舞臺上舞動，并傳承給未來的子孫。

清明上河圖研學心得體會（匯總19篇）篇八

清明上河圖是中國宋代繪畫的代表作之一，繪制于北宋紹圣三年（1086年），是一幅真實反映了當時中國北方都市市井生活和經濟狀況的巨幅畫卷。如今這幅畫卷已經成為了中華文化的珍貴遺產，并且作為我們國家歷史文化的代表，清明上河圖成為了我們學習的重要內容。我在學習這幅畫的過程中，受益匪淺，有一些感悟和心得，現在在此與大家分享。

一、傳統文化在生活中的應用。

清明上河圖描繪的是當時汴京的市井生活，其中市井人物、商鋪建筑、運河、橋梁等等都是文化的載體，這些文化和元素一直傳承至今，成為了我們生活中不可或缺的一部分。例如，清明時節，市民們往往會用青花瓷制成的蓮花燈。與此同時，在這樣的傳統文化熏陶下，人們也深刻認識到了自己的根，加強了自己的文化自信心。

二、認識歷史滄桑與風雨。

清明上河圖充分反映了那個時代社會生活的周詳情形，畫面上一幕幕處處展示的是那個時代的物質生活，人的交往，都市的事態。那個時代也是中華曆史上非常重要的一個時期，榮宋的河北平原上，一個新政權帶給了那里的民眾全新的生活，更為了社會的安寧和經濟的發展作出了精準有力的貢獻。同時，我們也應該看到了在這幅畫背后所隱藏的歷史的滄桑與風雨，在這樣的才華之下，我們更能夠深刻地感念國家的發展，珍惜自己今天的生活。

三、審美是一種技巧和思維方式。

典型的中國畫，清明上河圖在畫面的使用上完全融合了我國畫的多種形式，不同的層次呈現的是中西文化帶下的生活藝術熏陶，而從這樣的一個文化板塊上來看，審美才是人們在欣賞其中的關鍵技巧和思維方式。審美也就是在這個層次上如何獲取個體之間的共鳴，由此形成一種精神文化更加上追求真善美、典雅高貴的審美中滲透出的道德價值觀。

四、保護歷史文化遺產，參與文化盛宴。

清明上河圖作為中國文化遺產中的瑰寶而藏于故宮博物院，如今雖然已經完成了數字化的沙盤、網絡等多個科技的方式更新，卻仍然需要我們的“愛護和保護”。無論是故宮內部，還是全國各大博物館都需要重視文化遺產的保存，甚至我們還要更大程度地參與到傳承的過程中，過更深層次地了解和體會中國古代文化的魅力和歷史的悠久浩瀚。真正的參與還可以包括觀賞、學習、研究、分享、展覽等等，讓傳統文化延續至子孫后代特別是廣大的年輕人中，讓更多人在文化盛宴之中津津樂道如是垂青。

五、全民文化，統一認識。

作為中華民族的一個重要代表，清明上河圖是中華民族的魂魄和精神的象征。在那個時代，它的出現不僅帶動了文化習俗的流行，而且激發了人們對美的喜愛和理解程度，這樣不僅能夠加強中華文化的感性認識，而且能夠促進全民文化素質的提高，凝聚起一腔愛意和力量，創造出最美好的中華文明。

不僅體現出了我們的優秀文化傳統，而且彰顯了中華民族的美好品質。只有通過了解、學習、模仿、體會，才能夠真正享受到中華文明之美，從點點滴滴地生活當中發現并接近驚喜和感動，從而更好地去認識和提升自己，成為時代的優秀代表。

清明上河圖研學心得體會（匯總19篇）篇九

清明上河圖是中國歷史文化上的一顆瑰寶，也是中國繪畫史上的經典之作。隨著時間的變遷，這幅畫已經被歷史的長河包容，而其畫中所描述的生活場景以及細節，仍然為后人留下了許多珍貴的歷史遺產與文化積淀。為了更好地了解這幅畫的價值和意義，我參加了清明上河圖研學活動，其中有許多的收獲與心得，下面我來詳細分享一下。

第一段：研學活動的背景介紹。

清明上河圖研學活動是由學校組織的一個活動，旨在讓我們更好地了解清明上河圖的背景及意義。這次活動我們分別到了博物館和藝術教育中心，通過聽講解、觀賞講解、觀察實物、練習繪畫等環節，對這幅古代中國宮廷繪畫作品有更深刻的認識與理解。此次活動也給我們提供了一個學習與交流的機會，讓我們能夠更好地吸收歷史文化知識。

通過參加研學活動，我對清明上河圖有了初步的了解。這幅畫長6.8米、高0.24米，是一幅宮廷生活場景畫。它集中地反映了北宋首都東京的城市面貌、生產活動、社會風俗、宗教活動等多方面的內容。其中，建筑、人物、交通工具、河流、自然風光等線條簡練、刻畫細致，色彩鮮明，構圖嚴謹，表達了當時社會最真實的生活狀態，為后人留下珍貴的一筆。

在博物館觀賞講解時，我對這幅畫的一些細節也有了更深刻的認識。例如，畫面中閣樓、庭院、深宅大院、市場等建筑形式，其中屋檐、門、柱等細節極其精細，反映當時江南居民家居生活和商業活動的細節。畫面中的行人、乘客、商販等人物也栩栩如生，生動地展現了當時社會各個階層的面貌和生活狀態。讓我印象最深刻的是那些小到細節部分的刻畫，例如行人手中的物件、狗、鳥、蚊子等，讓我深刻感受到了清明上河圖超乎想象的細致和精美。

通過觀賞、理解這幅畫，我深刻感受到清明上河圖不僅是一幅繪畫作品，更是中國歷史文化的重要代表。這幅畫展現了當時社會各個階層的風貌，反映了當時社會經濟、文化、科技狀況，對于后世的研究和了解具有重要的歷史和文化價值。同時，清明上河圖也是繪畫史上宏偉、嚴謹構圖的典范，對后世繪畫家的學習和創作有著重要的影響，即使到了現代，它仍然被視為中國傳統繪畫的重要藝術之一。

參加這次的清明上河圖研學活動，讓我對中國傳統文化和繪畫藝術的認識和理清楚了很多，也讓我領悟到了研學活動的重要性。通過研學活動，我不僅僅對清明上河圖的價值有了更深入的了解和認識，也收獲到了新的認識與啟示：只有通過對于周圍事物的更深刻探究，才能對人文歷史和文化有更深刻的理解，只有通過歷史的過程和文化積淀的了解，才能更好地推動自己的人生積累，使自己能夠有更好的人生發展潛力。

總之，這次清明上河圖的研學活動使我受益匪淺，從中我在文化研究和探究中汲取了靈感。通過活動，我不僅了解到更多的歷史文化知識，更從中更加深刻地認識到學習的重要性，并對于自身的人生發展有了更為明確的思路和目標。接下來我會努力克服一切困難、勤奮刻苦，勇攀人生高峰，爭取實現人生的理想與價值。

清明上河圖研學心得體會（匯總19篇）篇十

近日，我參加了一次以“清明上河圖”為主題的研學活動，探尋中國古代智慧及其文化底蘊。在活動中，我深有感觸，學習到了很多東西。下面，我就來談談我的心得體會。

第一段：研學活動啟示我們要熱愛中華文化。

通過“清明上河圖”研學，我深刻地意識到，中華文化的豐富多彩，是值得我們去深入了解和熱愛的。在這張圖上，描繪了中國宋朝時期一幅城市繁華、人民生活豐富的場景。整個圖畫富有中國特色的文化元素，融入了中國文化中的風俗、建筑、制度等各方面的文化元素，這也正是中國獨特的文化魅力所在。

第二段：研學能夠鍛煉我們的團隊協作能力。

在這次研學活動中，我們分成小組進行調研，在查閱、整理相關資料時我們互相協作，分配任務，制定計劃，共同完成了研究工作。研究它們之間關系的過程中，我與同學們克服了很多的困難。通過這樣的合作，我的團隊協作能力得到了很大地鍛煉，也在相互交流的過程中，收獲了不少寶貴的經驗。

第三段：研學使我們對中國傳統美學有更深的認識和理解。

“清明上河圖”是一張以美學為核心的畫作。其主要表現了河南省汴京的市井繁華及其人民的日常生活，通過色彩、構圖、各種表現手法等透露出中庸、謙遜、富足、人性等思想,它不僅是國畫的代表作，還是中國傳統美學的重要代表性作品。通過對“清明上河圖”的研查，我也更加認識到傳統美學的歷史淵源和思想內涵，對中國傳統文化的理解也更加深刻。

第四段：研學使我們對歷史有更全面的認識和理解。

“清明上河圖”不僅可以反映出當時中國社會的風貌和形態，更突顯出了當時中國人民的生活方式及其價值觀。通過對其仔細觀察和研究，我也得到了更全面、更深入的了解，這些內容通常未曾包含于課本之中的。這些研究成果，讓我對中國古代文化和歷史產生了更全面的理解和認識。

第五段：研學讓我們學會了如何自我學習。

在整個活動中，沒有講師的引導，我們要靠自己調研和學習。這大大促進了我們的自主性和自信心。此外，我們還要不斷地創新和思考研究角度和方法，通過互相討論和交流，不斷完善自己的工作效率和學習能力。因此，研學也賦予了我一種自我學習和自我管理的能力，這也為我們日后的學習和工作奠定了一個堅實的基礎。

總之，“清明上河圖”研學，讓我們不僅學習到了知識，更重要的是懂得了如何去學習、觀察和思考，幫助我們增強自信和自主性。我相信，這些在日后的生活、學習和工作中發揮著重要的作用，讓我們不斷成長和進步。

清明上河圖研學心得體會（匯總19篇）篇十一

清明上河圖是我國宋代畫家張擇端的代表作品，以其獨特的藝術表現手法和豐富的細節描繪贏得了廣泛的贊譽。我在欣賞這幅畫作時深受啟發和感動，不僅欣賞到了畫家的繪畫技巧，更領悟到了代代相傳的文化價值。下面我將從構圖、人物形象、景物描繪、社會生活以及藝術表達等五個方面進行分析，以此來表達我對清明上河圖的深刻理解和個人心得體會。

首先，清明上河圖的構圖布局十分嚴謹。畫面整體采用了“一曲河山展翠微”的構圖形式，使人感受到寬廣的河道和依次排開的民宅。畫面的前景展現了繁忙的市井生活，后方則展示了壯麗的河山景色。此種構圖方式生動地表達了宋代城市的繁華和自然景色的壯美，使人們能夠一覽城市的繁榮和人們的生活。

其次，清明上河圖中人物形象描繪栩栩如生。畫中人物形象各具特色，細節描繪十分細致入微，別具風采。例如，畫中一位威風凜凜的將軍，手捧寶劍沖鋒陷陣，表現出他的豪勇和堅定；另有一位農民披著草帽，在自家田地里辛勤勞作，體現了農民的樸實和辛勤。通過這些人物形象的描繪，畫家成功地將當時社會各階層的生活情景生動地展現在我們面前，給我們留下了極為深刻的印象。

第三，清明上河圖中景物描繪的細致入微。整幅畫作中，不僅有建筑物的巧妙表現，還有樹木、江河、橋梁等自然景物細節描摹到位。例如，畫中長滿雜草的河岸、江上的漁船、蓬勃生長的柳樹等等，都展示出了一個真實而具體的“北方江南”景象。這些細致入微的描繪使得整個畫作更加生動有力，讓觀眾仿佛身臨其境。

第四，清明上河圖中社會生活的描繪揭示了當時的社會風貌。畫中繪有瑣碎繁忙的市場、匆忙而又細致的手工生產、人們的社交與休閑等各個方面的場景，生動地展現了宋代城市的繁榮和熱鬧。同時，畫中也反映了社會各階層人們的各種生活態度和情感，凸顯了社會生活的多樣性和豐富性。通過這些細節描繪，畫家生動地再現了當時社會的繁榮與喧囂，使人們對宋代的社會生活有了更深入的了解。

最后，清明上河圖的藝術表達給人以巨大的視覺沖擊力。畫家運用不同的線條、色彩和細節的描繪，使人們感受到畫作所表達出的情感和氣氛。整幅畫作充滿了活力和生機，通過對不同元素的處理和對光影的把控，畫家成功地賦予了畫作以鮮明的對比和層次感。我們能夠清晰地看到每個人物的面部表情、每棟房屋的屋頂形狀和附近樹木的葉子。所有這些表現手法使得整個畫面生動豐富，給人以深遠的藝術感受。

清明上河圖是我國古代繪畫的杰出代表之一，通過對構圖、人物形象、景物描繪、社會生活以及藝術表達等方面的分析，我更加深刻地理解了這幅畫作的價值和藝術魅力。無論是對于繪畫藝術的研究還是對于歷史文化的探索，清明上河圖都具有極高的研究價值和欣賞價值。感謝張擇端為我們留下了如此寶貴的藝術珍品，讓我們能夠更好地了解和感受古代的輝煌文化。

清明上河圖研學心得體會（匯總19篇）篇十二

清明上河圖是中國古代著名的繪畫作品，以其細膩的描繪和獨特的構圖，深受人們喜愛和推崇。通過欣賞這幅畫作，我深深感受到了歷史的博大精深和人民的智慧與勤勞。讓我來分享一下我的心得體會。

第一段：細致入微的生活場景。

清明上河圖展現了北方古代都市繁盛的景象，繪畫中人們的生活場景真實細致，讓人回到了古代社會的繁華盛世。整幅畫布分為歌舞娛樂區、商業區、民居區等，每個場景都展現了不同階層的人們的生活狀態。從滿城煙火、街巷喧囂的商業區，到宜人的鄉野風景，清明上河圖仿佛時間機器，帶領我穿越到古代社會，親眼目睹人們的生活。

第二段：人物形象的獨特塑造。

畫中人物多種多樣，有官員、巫女、商人、農民等不同職業的人們，每個人物形象都栩栩如生。繪畫用了十分精湛的技法，給人物賦予了豐富的情感和特征。他們有的忙碌勞作，有的安詳祈禱，有的負責市政管理，每個人物都體現了古代社會的特點和時代的風貌。觀察這些人物形象，我發現他們的表情、動作和裝束都真實地反映了各自的身份和職務，這一切都讓我深深感受到了那個時代的魅力。

第三段：豐富多彩的商業活動。

清明上河圖中的商業區展現了當時都市的繁榮景象。繪畫中商人們衣著華麗，行色匆匆，街巷燈謎、游戲、表演等各種各樣的商業活動，讓人仿佛置身其中。商賈云集，熱鬧非凡的市場場面，勾勒出當時繁華都市的風貌。觀察這些商業活動，我不禁想象起古代人們的商業智慧和創業精神。古代商人們在沒有先進設備和科學知識的情況下，能創造如此繁榮的商業景象，實在令人折服。

第四段：追尋歷史的印記。

通過欣賞清明上河圖，我從藝術的角度看到了歷史的印記。這幅畫作反映了唐宋時期的景象，清明上河圖所描繪的都市生活，恰好是繁榮時期的真實寫照。通過觀察這些歷史細節，我能感受到那個時代人民的智慧與勤勞，以及古代社會的繁榮與興盛。清明上河圖帶我穿越了千年的歲月，讓我更深刻地理解了歷史的重要性和文化的傳承。

第五段：珍愛歷史文化的責任。

清明上河圖是中華民族的瑰寶，也是世界文化的瑰寶。它展現了中國古代社會的繁華和文明，代表了中華民族的智慧和勤勞，值得我們珍視和保護。作為一名學生，我要努力學習歷史文化知識，傳承和弘揚中華優秀傳統文化。我要通過了解歷史，感受歷史，熱愛歷史，讓自己成為歷史文化傳承的使者，為傳承中華民族的輝煌文化做出貢獻。

總結：

通過欣賞清明上河圖，我深深感受到了歷史的博大精深，人民的智慧與勤勞。這幅畫作展現了古代都市繁盛的景象、人物形象的獨特塑造、豐富多彩的商業活動，讓我仿佛穿越到古代社會，親身體驗了那個時代的魅力。通過這次欣賞，我對歷史文化有了更深的認識，并且愿意珍視和保護歷史文化，為傳承中華民族的輝煌文化不懈努力。

（注：本文使用的是大約600字，能夠展現出五段式結構，如果需要達到1200字的要求，可以在每個段落中增加相關例子、細節來豐富內容，或者在每一段落之間添加過渡句子，增加文章的連貫性。）。

清明上河圖研學心得體會（匯總19篇）篇十三

20_年_月_日下午，我局在局會議室觀看了影片《焦裕祿》。焦裕祿，這是一個對于我和我身邊人都很熟悉的名字，但對于他的生平事跡，在我今天觀看了《焦裕祿》這部影片以后對他有了更深入的了解。當官是為了什么?為名利?還是為人民?焦裕祿同志全心全意為革命事業而奮斗終身的品質和精神給我以強烈的震撼和啟迪，使我進一步理解了全心全意為人民服務的深刻內涵。

忘不掉影片開幕焦裕祿同志安葬的那一刻，成千上萬的人民群眾自發的為他送葬，戀戀不舍的告別他們的好書記，那是人民群眾對他的最高褒獎，是人民群眾對他的眷戀之情。滿天的白花，滿天的紙錢，飄落在貧瘠的黃土地上，一槨棺木被人們抬著徐徐地走向墓地，人們從四面八方涌來，撕心裂肺地哭喊著親人焦書記。影片用敘事的手法，再現了焦裕祿同志在蘭考工作期間的心路歷程，體現了一個共產黨員立黨為公、執政為民、不怕犧牲、排除萬難的優良品質。1962年，年僅40歲的共產黨員焦裕祿,調任蘭考縣縣委書記，面對黃沙、洪水和鹽堿，做為共產黨員的他沒有絲毫的畏懼，帶領蘭考人民克服萬難，戰洪水、探流沙、查風口，頑強拼搏，治理“三害”，直到生命的最后一刻，他用實際行動詮釋了一個共產黨員為黨為民、無私無畏的偉大人生。

做為一個共產黨員，他為我們做了表率，是我們學習的榜樣，他的所作所為，告訴了我們作為一個共產黨員有義務和責任為百姓服務，為強國、富民奉獻一切。我覺得做人就應該做這樣的人，作為一個黨員也更應該做這樣一個黨員。我們在這樣一個新的時代，更應該要有焦裕祿精神，將這種精神化作共產黨員全心全意為人民服務的實際行動。

學有榜樣，感有方向。每個人學習焦裕祿精神都有不同的體會，每個時代學習焦裕祿精神都有不同的重點。學習焦裕祿同志，究竟要學什么?通過一番思想洗禮，一次次與實際相結合，我覺得我們廣大的黨員和領導干部需要以焦裕祿精神為尺子，查找自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、精神狀態、工作作風等方面存在的問題，明確自身改進的重點。

首先，要學習他立黨為公、執政為民的理念。當焦裕祿1962年初到蘭考看到的是窮山惡水，百姓忍饑挨餓，干部人心思去的局面。面對困難焦裕祿沒有動搖，沒有退卻，他帶領全縣干部群眾治沙治水治“三害”，為查災情忍著病痛走遍了所有村隊，探訪了縣境內全部沙丘、風口。為了全縣人民能過上好日子鞠躬盡瘁死而后已。

其次，要學習他立足實際、敬業奉獻的精神。焦裕祿同志在工作上實事求是、身先士卒、頂風冒雨、明察暗訪、不顧病痛用科學發展觀描繪出了蘭考的新篇章。為鎖住蘭考的風沙，他帶領通訊員推著自行車在黃河故道的沙丘上調查風沙起因;為改善氣候環境,他倡導并親手在沙丘上種下一顆顆泡桐樹;為解決夏季水患,他又在洪水季節頂風冒雨查看水情。在我們今天的工作中,工作內容雖然不同,相同的是我們都會遇到困難,遇到困境.在困難面前我們是知難而上,還是畏懼退縮?工作方法采取的是實事求是,調查研究還是推諉扯皮,知難而退?這些,焦裕祿都為我們做出了榜樣。

對于我局來說，當前我們要認真學習焦裕祿，學習他認真工作，一心為民，扎實工作的精神，努力把我局的經信工作做好，做實，為湞江區的發展多作貢獻。

清明上河圖研學心得體會（匯總19篇）篇十四

清明上河圖是一幅唐代畫作，描繪了北宋兩岸百姓在清明節期間的生活場景，被視為中國古代繪畫的杰作之一。這幅畫作描繪了當時社會生活的方方面面，從畫作中可以感受到它所蘊含的豐富的文化內涵，也深刻表達了清明節的文化和歷史意義。本文將從清明上河圖的構圖、繪畫技巧、文化內涵等方面進行分析，并對心得體會進行總結。

一、構圖方面。

清明上河圖總長為5.28米、高為0.24米，共分為十二個場景，構圖極為復雜，畫面上的人物、建筑、交通工具、動植物等因素的安排，都非常有層次，形成了一個巨大而完整的生命圖景。清明上河圖墨翰秀麗、線條精細，刻畫出來的景物真實而感人，并且整個畫面氣勢磅礴、布景繁多，給人以深刻的印象。

二、繪畫技巧方面。

清明上河圖的主要技法是著眼于“細描細致”，注重對細節的完美表現。畫作中不僅栩栩如生地描繪出了人物的面部特征、手勢、皮膚紋理等，而且對建筑和環境也是如此，如松柏、玫瑰花、荷花等都被精心描繪。同時，這幅畫還運用了縱深透視的手法，使得畫面更具立體感和真實感。

三、文化內涵方面。

清明上河圖從畫面上表現了北宋時期城市的繁榮景象、人們的生產生活場景、民俗與節氣等方面，更展現了中國農業文化、交通文化、建筑文化、服飾文化等多方面的內涵，為觀眾了解中國古代歷史、文化提供了重要的實物資料。其中最重要的意義是，為后人留存了一份文化傳承，使得我們可以真實地了解到北宋時期的生活形態，同時也對我們提供了豐富的人文素材。

四、個人體會方面。

清明上河圖又可稱為“北宋都城生活豐富多彩的時代通史”，讓觀眾身臨其境地感受到一個繁榮的歷史時代的生活場景，同時也展示了古老的中國文化價值觀。觀賞清明上河圖，不僅能夠讓人了解到歷史，體驗古代城市生活的細致和精致，還能夠啟發人們調整思考角度，更好地理解和體驗人類生命的本質——它追求的是一種自由、和平、與他人相認同的生活方式。

五、結語。

作為一幅極具價值的古代繪畫作品，清明上河圖集人物描繪、建筑園林、器物設備、自然風景于一體，難得一見。它究竟有著何等的藝術魅力，怎樣以極盡細節的描述生動呈現出了歷史畫卷？這是觀賞清明上河圖所需要探索的。無獨有偶的是，中華民族千年經歷塑造了其特有的文化風貌，而清明上河圖則是中國文化的精髓、中華民族智慧的結晶，更是珍寶中華折衷之美的藝術品。

清明上河圖研學心得體會（匯總19篇）篇十五

50字57月21日，我在淚流滿面、無比沉痛的情形下觀看了《南京南京》這部勵志我從小就要愛國的愛國影片。看了這部電影，我深深為自己是一個中國人而驕傲，我深深地理解到“國家興亡，匹夫有責”這句話的深刻含義。

正式進入電影情節里了，這部電影是黑白影片，為此更能體會到國家在那個特殊年代的貧窮和落后，觀看后更能激勵我們要為國家的發展、進步做出自己應有的貢獻。影片開始是幾架日本飛機從我國當時的首都(南京)上空投下千枚炸彈，頓時南京城里塵土飛揚、老百姓們進入極度恐慌狀態，危險信號提升至39級。不到一個小時，南京城已成為了一片廢墟。這時候，日本軍隊與中國八路軍的戰斗開始了，可是日本軍隊幾乎把來中國戰斗的所有軍人都投入了這次戰爭，而中國八路軍只有幾百人參加這次戰斗，所以寡不敵眾，未能成功保住南京城。

日本軍隊因為這次戰役勝利了，所以更加無視中國的人民的生命，他們把南京城的人民分在幾十個地方進行大屠殺，每個方正約上千人，那血腥、殘忍的場面看后令人發指。首先槍殺第一個方正的人后，其它方正的中國人異口同聲的說：“中國不會亡”這五個字。可惡的日本人再不斷屠殺，一批又一批的中國人民倒下了，但是“中國不會亡”的聲音越來越響亮，響徹了天宇，中國人民不屈不饒的氣勢震憾了日本人，他們決定放走剩下的還沒有槍殺的中國人。我深深地知道這就是中華民族的精神，這就是中國人的精髓，我們中國人民是打不垮、殺不怕的民族，我們要讓日本、乃至全球都知道通過這次戰役，我們中華民族的精神固若金湯，我們在思想上已經戰勝日本人啦。

這部影片，我還有一個深深的感觸，無論在何時何地，無論身邊發生多么大的事情，我們都需要冷靜、理智，都要以理服人，靠智慧取勝，我深深地體會到毅力可以戰勝一切。

通過這部影片，我深深地知道：愛國可以這么簡單，愛國不需要太多的豪言壯語，愛國是從點滴做起，是從我做起的。我懂得那句歌詞的深刻含義“愛我中華，健兒奮起步伐;愛我中華，建設我們的國家”。我是一名小學生，我知道：只有品學兼優，奮發圖強，才能在不久的將來為祖國效力，我的愛國意愿才會實現。我愛我的祖國，我為自己是一個中國人而驕傲自豪。

清明上河圖研學心得體會（匯總19篇）篇十六

清明上河圖是中國歷史上最有影響力的繪畫之一，被譽為中國畫史上的巔峰之作。清明上河圖的創作時間可以追溯到北宋時期，繪畫風格氣韻逼真，刻畫了中國古代城市生活的細節，傳達了一種濃烈的歷史氛圍和文化底蘊。本文將從藝術角度、文化角度和思想角度對清明上河圖進行全面的賞析及心得體會。

一、藝術角度。

清明上河圖是繼承和發展中國傳統繪畫的代表作之一，其藝術表現手法運用了立體畫法、飛線和遠近透視等技巧，使畫面更具逼真感和立體感。作品的色彩運用十分豐富，既有明亮的鮮艷色彩，也有飽和度很高的深色調，給人以強烈的視覺效果。整幅畫面所凝聚的精神氣質和藝術魅力極為出色，令人深深地感受到古代繪畫技法的神奇與奇妙。如此藝術表現手法的運用，彰顯了中國繪畫藝術的博大精深和歷久彌新。

二、文化角度。

清明上河圖以其豐富的文化內涵成為了中國文化的一部分，它把當時的城市生活細節生動地展現在眼前，反映了古代城市經濟、文化等方面的發展狀況。畫面中的人物、建筑物、街道和市場等場景都充滿著濃郁的城市文化特色，廣泛地展現了當時社會生活的方方面面。作品的創作理念則是體現了中國古代審美觀的獨特之處，展現了中國傳統文化的魅力、深度和廣度。

三、思想角度。

清明上河圖的思想內涵具有深遠的歷史意義和人文價值，其大量刻劃的城市景象和人生境遇，為我們提供了了解中國古代的文化、社會、經濟和生活方式等方面的資料。通過觀看這幅畫，我們不僅可以感受到當時人民生活的真實，也可以了解到當時的思想、觀念和文化。作品所發出的啟示和思考，孕育了中國傳統文化的真諦，使我們更好地體驗和領悟古人的精神，也讓我們在古為今用的文化傳承中受益匪淺。

四、對個人和當代的啟示。

清明上河圖的巨大價值不僅僅在于它的藝術和文化價值，更在于它對當代人們的啟示，可以讓我們更好地了解歷史、認知文化，并且為我們的生活提供了有益的思考和啟迪。從清明上河圖中，我們得以了解到古代人民的社會生活、習俗和經濟發展狀況，更為重要的是，這些信息給我們帶來了重要的思想財富，可以引發和啟示當代人們面對社會和生活挑戰時的思考方式和解決方案。

五、結語。

清明上河圖是中國繪畫史上不可替代的珍貴藝術遺產，通過它，我們了解和體會到了古人的情感與智慧。清明上河圖不僅是藝術和文化的代表之一，更是一個拓展人類智慧和文化境界的標志。在當下，把這一傳統遺產好好傳承與展示，對于我們認知文化、增長智慧、追求文化的發展大有益處，有助于我們構建共同的文化認知，并追求更加美好的社會和未來。

清明上河圖研學心得體會（匯總19篇）篇十七

2016年5月17日早晨7點我們二年級全體師生在校領導的帶領下向目的地出發。

此次研學旅行在劉進校長“實踐育人”的教育思想指導下，由孫校長、劉副校長帶領教務處、德育處、總務處、具體操作實施。長達一個星期的精心準備,保證了此次以“走進自然，擁抱自然”為主題的研學旅行圓滿成功。通過研學旅行，同學們走出課堂，融入自然，掌握知識。

歡樂之行——活力歌唱。

路途中同學們一路歡歌笑語，大家輪番表演才藝，唱歌、講笑話、猜謎語等，氣氛十分活躍。讓原本乏味的行程，因為同學們的青春活力而生動有趣。讓作為班主任的我感嘆：“研學旅行解放了孩子們的天性，原本我們以為內向不愛說話的學生竟如此的大方、多才多藝。”

友愛之行——團結互助。

此次研學我采用的是學生小組自主管理制度，五人以小組人組，十人一大組的兩隊的管理方式結合起來。實行分時間段點名制度和層層負責的管理制度，有效杜絕了學生集合遲到、景點落人等現象。更可喜的是學生在自我管理的過程中學會了理解、體諒、互助、互愛。我們班的謝亦楠同學在研學期間拉肚子，小組的其他同學一路上細心照顧她，幫她拿行李、倒水、提醒她吃藥，感動了隨行的一干老師們。

安全之行——規范管理。

學生們有序地參觀了曲江農博園、陜西自然博物館，快樂的同時，學生們還了解了許多神秘而寶貴的大自然知識。知道了生命的起源和演化經歷了幾億年的漫長歲月，通過六次生命大爆炸，才形成地球現在的樣子。我們深深體會到了保護大自然的重要性，這樣就不會有更多的動物滅絕了。

提升之行——學有所獲。

研學旅行，“學”字是靈魂。行是知之始，知是行之成。研學期間在講解老師、班主任老師的指導下進行參觀。研學旅行中同學們提升了知識，開拓了眼界，提高了學習的興趣和熱情，真正做到了學有所獲。

我校一直在素質教育的道路上不斷探索并取得了豐碩的成果，今后也將繼續借助研學旅行這個平臺，加大素質教育的力度，深化素質教育，點亮東小學子靈動的生命。

清明上河圖研學心得體會（匯總19篇）篇十八

“清明上河圖”是我國古代最為著名的圖畫之一，是一幅反映北宋時期城市生活情景的圖畫，圖畫上展現了當時的巷房、廟宇、市井、酒樓等等，它不僅具有高度的藝術價值，還是一部重要的歷史文獻，它真實的反映了當時北宋城市的社會生活。看清“清明上河圖”的過程中我思考了很多，從中有了不少心得體會。

第二段：感受到歷史的厚重。

通過欣賞“清明上河圖”，我感受到了歷史的厚重，沉浸在古代的氛圍中。雖然現在的世界已經與當時的畫面有很大的不同，但是，在這幅畫面前，我可以看到繁華的市井，可以想象出繁忙的人群和各種生活場景。北宋時期，物質生活還沒有達到今天的水平，但是在生活的細節和態度上，卻也是別有一種滋味。人們的生活平凡而真實，但也正因為這些沉淀在歷史中的紅塵，才使這幅作品具有了它的藝術魅力。

第三段：深度理解社會歷史。

看“清明上河圖”并不是只是欣賞其藝術價值，更重要的是要深入理解畫面中反映的社會歷史意義。在這幅古代壁畫中我們可以看到田野、村落、巷道、商鋪、車船和人物等，都很真實地展示了宋代城市中人們的生活、娛樂、休閑和文化風格。圖畫中的人和街道安排都具有一定的意味，通過鑒賞，我們可以更好地理解當時人們的精神作為和社會歷史的演變。

第四段：體會到藝術的無界限。

“清明上河圖”雖然出自于一位古代畫家的手筆，但是，更深層次的，這幅作品實際上是一種關于藝術的無界限的表達。通過這幅畫，觀眾可以更好地體會藝術家如何通過聞、異色、線條、表達方法等藝術手法來展示情感和思想。在時代和地域的差異中，藝術都具有說不盡的魅力和思考空間。

第五段：激發思考和啟示。

看完“清明上河圖”，我收獲了更多的啟示和思考。從歷史層面上看，北宋時期的繁榮是自然和人文綜合發展的結果，這也提醒我們，要強化對于自然和人文共生的認識，才能夠更好地推動社會全面發展。從藝術角度上看，對于一件藝術作品的欣賞不應該拘泥于表面，而是要深入理解其所反映的歷史文化背景和更深層次的內涵。

總結：

通過這次看“清明上河圖”和我的體會總結，我更加深入理解了這幅中國古代名畫的歷史文化價值和藝術魅力。正如這幅作品展示的一樣，“城市風貌”、“人物特色”、“社會文化”等方面的表達，都揭示了中國歷史文化和社會進程中的某些方面。而這些觀察和體會，激發了我們更多的深入思考，可以引導我們在我們今天的時代中有更多更有效的思考和創造。

清明上河圖研學心得體會（匯總19篇）篇十九

隨著電影《奪冠》的熱播，女排再次受到人們的關注，墨墨祝福志愿者協會組織黨員志愿者和骨干志愿者集體觀看《奪冠》影片，透過熒幕感受女排精神的力量。

女排能取得這樣的戰績，離不開平時日復一日的默默訓練，離不開賽場上的團結戰斗、奮勇拼搏。在郎平教練的帶領下，女排上演了一次又一次的奇跡。

奪冠路上，智勇雙全，郎平教練不僅有著豐富的運動員從業經歷，還有著教練特有的睿智和沉著。是堅定的信念，不屈不撓拼搏的精神，帶動和引領一代又一代人，前赴后繼，挑戰自我；繼往開來，勇攀高峰。這，既是深沉的家國情懷，又是高遠的個人理想；朗平臨危受命中國女排主教練受到的質疑。但她抗住了壓力，最終向世界宣告十連冠勝利。

什么時候才不會那么看重一場比賽的輸贏？當你的內心足夠強大。人們都背著自己的包袱，學生有升學壓力，成人有工作壓力。是被迫負重行走最終被壓垮，還是不負每一寸時光，取決于內心。為了什么？當你得到一個讓你滿意的答案，內心能便從中不斷汲取力量，增添靈魂的厚度，從而企及更高的高度。

女排精神，不僅是一代人的記憶，更是輝煌時愈戰愈勇，低潮時沉潛蓄勢；是勇攀高峰的`執著追求，是球可以輸，人不可以輸的堅強信念。只有我們內心能做到真正的強大，便不會被眼前茍且、挫折磨滅。

愛拼才會贏，幸福是奮斗出來的，而我們都是公益的追夢人。精誠所至，金石為開；心之所向，一往無前。希望未來，能有更多朋友和我們一起聚更多的愛，發更亮的光，助更多的人！