優秀作文注重細節刻畫，揭示出真實而獨特的人物形象和故事情節。優秀作文范文是學習寫作的重要素材，通過借鑒和模仿，可以提升我們的寫作水平。

愛的幫助小學四年級（專業19篇）篇一

今天晚上，我和慧慧、弟弟、爸爸一起去文化城。

打了一會兒，我和爸爸太渴了，就讓弟弟去買了一瓶水，我們喝完后，爸爸讓我們把這一個空瓶子給旁邊拾瓶的老奶奶。只見老奶奶白發蒼蒼，身穿粉色衣服，褲子是黑色的看起來很破舊的樣子，鞋子依然也很破舊，奶奶很可憐。她感激地說：“你們這些孩子真懂事！”我們幾個商量，慧慧說：“咱們等再找一些空瓶子給她！”“好啊！”為了找到那些空瓶子，我們四處尋覓，而且我們心里都想著一句話：一定要多找些瓶子。我們果然又找到了六七個瓶子，興奮地交給了老奶奶。老奶奶對我們感激不盡，說道：”如果有賣什么東西，我就給你們買一些……”

我們雖然滿頭大汗，但很高興，因為我們心里暗暗地說到：幫助別人，快樂自己！

愛的幫助小學四年級（專業19篇）篇二

在一個遙遠的村莊里，有一對領居。她們都很不幸：一位老奶奶的親人在遠方打工，只偶爾寄點東西來；一位叫玲玲的小女孩，母親已去世，父親在旁邊做點生意來糊口，每天早出晚歸，生意做得還不好。老奶奶和小姑娘玲玲關系特別好，周圍的人都懷疑她們之間是不是親人。

一天早上，玲玲早早的背完英語，吃完早飯，就去幫老奶媽打掃房間。她敲了敲門，沒人回答，而且還聞到了一股焦味。她心里一緊，猛地一撞，撞開了大門。她連忙把手里的東西一放，沖起屋里。“咳咳咳――”玲玲一進屋就咳個不停，啊！原來，煤氣管漏了！可是，玲玲發現晚了，熊熊大火已向四面八方漫延開去。玲玲毫不猶豫地沖進著著火而且快爆炸的老奶奶的房間。玲玲跑進老奶奶的房間，努力地睜大了眼睛，呀……老奶奶……在這……里，玲玲發現自己已經中毒了，便使勁拉著中毒昏迷的老奶奶，試圖逃出火海，可自己卻被困在了一個角里。“玲玲――”一陣聲音傳來了，是爸爸！玲玲心里一陣沖動，甩下老奶奶，想跑出去。可到門口了，卻遲遲不肯出去，但爸爸卻由不得她站著不動，就把她抱了出來。她出來以后，看了一眼老奶奶，拉著爸爸，又跳進了火海，一起背著老奶奶逃出了房子。

在老奶奶的新房子里，玲玲和老奶奶緊緊地擁抱在一起。老奶奶說：“孩子，我為你驕傲。”在這陽光下，她們迸出了幸福和愛的淚花。

愛的幫助小學四年級（專業19篇）篇三

今天下午，陽光柔和地灑在大地上，我一如既往地去書店看書，在書店里，發生了一件我與陌生人的故事。

到了書店，我輕而易舉地找到了我上次沒有讀完的書，安靜地讀起來。正讀到出色處，隱模糊約聞聲一位阿姨焦慮的說話聲和一位六七歲小孩的哭鬧聲。我站了起來，果真看見了一位滿頭大汗的阿姨和一個哭鬧不止的小男孩。小男孩嚷著：“媽媽，我要看《查理九世》。”這位媽媽眼光在書架上搜索，不停地問書在甚么地方，但小孩不知道，四周的人也不知道。我心里想：他們這樣找是找不到書的，恰好我知道書在甚么地方，幫幫他們吧。因而，就對阿姨說：“阿姨，我知道那書在哪里，跟我來吧。”阿姨像捉住了救命稻草似的，忙對我說：“真是好孩子。”他們跟我來到了地下商場，我對這里了如指掌，不一會兒就來了《查理九世》所在的書架前。小孩看見書，便轉悲為喜，阿姨也微笑地點了點頭，從包里拿出一塊糖給我，小孩也甜甜地說：“謝謝哥哥。”

回到家中，將阿姨給我的糖含在口中，我覺得它勝過我吃過的所有的糖，有甜絲絲、說不出的味道，濃濃地在心頭蕩漾。我想，今天，我做得對。

幫助。

今晚的姨母讓我不由只主地想起一件讓我無法忘記的往事：

在第一天到學校上學，我已經遇到不順利的事情。我騎著車子，載著剛發的書上學去。書多而使我難以騎得穩，何況是一段凹凸不平的水泥路呢!

“啊”了一聲，我不小心摔在了路上，書當然就飛落在地上。我想哭，但又想著：我已經是個中學生了，我應該學會自制了!

“嬉嬉``````”“哈哈``````”“呵呵``````”――一陣笑語傳到了我的耳邊，讓我覺得自己狼狽不堪。這些可惡的笑語一次又一次地在我的腦海中回蕩。我真想找個洞，鉆上去。

現實生活中，有許許多多這樣的小人，我從那時起就極其討厭落井下石的人。

恩，幫助別人是好人，落井下石的人是小人，我們應該多幫住人。也許是那位好心的阿姨的精神感染了我，讓我成為一個樂于主任的人。

回過頭來，那小朋友已經走了，我和媽媽又繼續向自己的路走去。

幫助。

人與人之間需要互相關心、幫助。回想那一件事，讓我受益匪淺。

我們要互相關心、幫助，就像那個小男孩一樣，有一顆金子般的心，我們要記住：施以愛心，不圖回報!

愛的幫助小學四年級（專業19篇）篇四

幫助是生活中最美的歌。幫助能增強人與人之間的友誼，讓互不相識的人成為朋友。

記得三年級的一次期末考試，和我坐在同桌的是五(5)班的一個男同學，因為期末考試要年級統一安排座位。答題時，他寫得非常快，一會功夫就寫到了作文。我剛開始寫作文，他就已經放筆檢查了。突然，我覺得課桌晃了一下，我掃了他一眼。發現他的臉色變了，如坐針氈一般左右搖晃，臉上滲出了細細的汗珠。他不時的向四周詢問著什么，可是沒有人理睬他，都在忙著答卷。他便向我小聲求救：“喂，把改正帶借我用一下吧！”這時我才知道：他是作文寫走題了想跟同學借改正帶。我頭也不抬的寫著，唯恐他打斷自己的思路，更怕老師說我作弊。過了一會兒，他哭著小聲央求說：“求你啦，借我用一下吧！”我一下子心軟了。唉，他那樣著急，應當幫一把。即使老師看見了也情有可原。于是我悄悄的把改正帶遞給他。他的臉上馬上露出了欣喜的笑容。下課了，他激動地對我說：“同學，謝謝。你真是雪中送炭啊！”我笑著說：“不客氣。”我們倆都會心的笑了。從此以后，我們倆成了好朋友。

我相信：只要你真心的幫助他人，他人也會給你真誠與你相處。真是“幫助他人，快樂自己”呀！

愛的幫助小學四年級（專業19篇）篇五

那天，我正在去公交車站的路上，走著走著，我聞到了一股炸土豆的香味，我像一只饞貓似的順著香味來到賣炸土豆的商店門口，我從衣袋里摸出3張皺巴巴的一元錢，對賣土豆的老板說：“老板，來袋3元錢的土豆”。不一會兒，土豆就炸好了，我接過香噴噴的土豆，邊吃邊走。

突然，一輛16路公交車從我眼前飛馳而過，我把夾土豆的竹簽猛地往袋子里一扎，飛一般地向16路公交車追去，我猶如一只敏捷的斑豹在人群中飛馳，上車后我找了個位置站好，低頭時，我發現裝土豆的袋子被竹簽捅破了，鮮紅的'番茄醬一滴一滴的往下漏，掉在地上，就像鮮紅的血，讓人覺得殘不忍睹。公交車上擠得水泄不通，為了不讓番茄醬滴在別人身上，我只能把腿盡力的往外伸，可是我這樣的動作卻引起了很多人的不滿，他們對我指指點點，有人說：“這個孩子真不懂事，一個人要占這么寬的位置。”也有人說：“袋子破了也不知道用紙擦擦。”我聽后很委屈，因為我身上的紙在早上就用完了，真是啞巴吃黃連——有苦說不出。坐在我旁邊的一位阿姨見他們說得太過分了，便說：“你們怎能這樣對待一個小孩子呢？”阿姨又轉個身來和藹的對我說：“小朋友是不是沒有紙呀？”我羞澀地點了點頭，阿姨從她的包里拿出一包紙遞給我，并說“快拿去用吧！”我拿過紙，將千言萬語化成了一句“謝謝您！”把番茄醬擦干凈后，我把腿收了回來，那些對我說三道四的人也都默默不語了。一會兒那位阿姨下車了，望著阿姨遠去的背影，我的眼眶濕潤了。我知道我現在不能報答那位阿姨，我只能學習阿姨樂于助人的品格。

這位阿姨給我的不僅是一包普普通通的餐巾紙，而是樂于助人的高尚品格。

愛的幫助小學四年級（專業19篇）篇六

就在最近，我終于享受到了幫助別人的快樂。

記得那時，在回學校的路上，有一位同學想要吐，于是旁邊的人立即讓開了座位，讓他坐在了前面。但事不如意，結果他還是吐了，并且他沒有吐在塑料袋里，而是吐了滿滿的一地。吐得都是黃黃的，車廂里彌漫著一股發霉的味道。坐在他旁邊的人立刻大叫了一聲：“真惡心，誰過來幫幫忙啊！”他旁邊的人有的捏著鼻子躲得遠遠的，生怕聞到這惡心的味道；有的則冷嘲熱諷的對他說：“有毛病，再吐就連我們也會受到牽連。”還有的在后面譏諷他：“神經病，要吐出去吐，也別影響到我們啊！”我心想：他聽見了這么多罵他的話，他一定會很不高興的。不行我一定要幫助他。但那氣味實在是太難聞了，我要是萬一也聞到了那氣味，也吐了那該怎么辦呢？就在我做著激烈的思想斗爭時，我突然想到：老師常說助人為樂是人應有的`好品質，所以我一定要幫助他。于是我走到他的面前，用抹布將他吐的東西一點一點抹進了塑料袋，那氣味真是難聞，但我還是堅持了下來，將他吐的東西一一擦干凈扔進了垃圾桶。

原來幫助別人是如此的快樂。

愛的幫助小學四年級（專業19篇）篇七

在我困難的時候，總會有人來幫助我，下面我就給你們講一件事吧！

有一次，學校舉行期中考試，考試開始了我才發現我忘記帶文具盒，我急得像熱鍋上的螞蟻，因為這是考試，老師規定60分鐘內把卷子做完，這可怎么辦呢？就在這千鈞一發的時候，我的同桌——李志強看出了我的心思，說：“給，用我的圓珠筆。”我說：“你怎么辦呢？”他說：“我等一下。”我知道再拖延時間我們兩個都會做不完，于是我趕快寫完卷子，把筆還給了他，在我借他的筆寫試卷的同時，我看見他的額頭上也出來了汗珠，可能是他也看到我頭上的汗珠了吧！所以才不向我要回筆，靜靜地等到我寫完了之后他再寫，也沒有說“快一點，我都等不及了。”

因為剩的時間不多了，他被老師批評了一頓，但下課之后，他沒有責怪我，我真感謝他。這就是幫助過我的人——李志強，幫助別人也是一種快樂！

愛的幫助小學四年級（專業19篇）篇八

周未，我正在窗前看書，突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小區后院撿拾垃圾的老爺爺。

他肯定沒來得及回家。這么大雨，他會躲在哪兒呢？他會淋病的。不行，我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在廚房做飯的媽媽，屏息靜氣地找出一盒康泰克裝在兜里，然后躡手躡腳地穿上雨衣，拿上一把雨傘，悄悄摸到門邊，輕輕地打開防盜門，然后飛一般沖了出去。

雨重重地打在雨衣上，像就是要把我打倒似的。我深一腳、淺一腳地跑過綠地，剛一轉彎，就看到了那個衣衫襤褸的老爺爺，他躲在屋檐下，舉著一個硬紙殼遮住頭，正縮成一團瑟瑟發抖呢！

我連忙跑上前，撐開雨傘，遮在老爺爺頭上，從口袋里掏出感冒藥遞了過去：爺爺，天太冷了，你快把藥吃了吧，別感冒了，這把傘給您，快回家吧。老爺爺先就是一怔，之后伸出粗糙的大手，顫巍巍地接過藥和傘，動情地說：“好孩子，謝謝你，你真善良！”聽了老爺爺的話，忘記了寒冷，高高興興地跑回了家，任由雨水打在臉上。

啊！給予真得就是快樂的！

愛的幫助小學四年級（專業19篇）篇九

春光明媚的一天，一位白發蒼蒼的老奶奶扛著一個大背包，吃力地走在回家的路上，累得滿頭大汗。小明看見了，就邊跑邊喊：“老奶奶，請等一等。”

不一會兒就到了老奶奶家，小明一轉身準備回家，老奶奶看見小明衣服后背上有一個大洞說：“等一等。”小明搔搔腦袋張大嘴巴說：“奶奶，還有什么事啊？”老奶奶說：“你的衣服上有一個大洞。”小明大叫起來：“那怎么辦呢？”老奶奶說：“別著急，我來幫你縫。”小明脫下了衣服，老奶奶戴上老花眼鏡，拿起針線一針一針又一針地縫，不一會兒，小明的衣服就被縫好了，小明穿上衣服后說：“謝謝。”他們倆我幫你，你幫我，大家互相幫助，真像一家人。

愛的幫助小學四年級（專業19篇）篇十

我的同桌叫“張衛國”，他雖然是一個學習成績不太好，但是他是一個很老實的學生。

在上課時，老師讓我們寫報紙和課時練時。他總是有千萬個字不會寫，讓我幫他寫到語文書的首頁空白的地方。他經常問我：“趙星博這個字怎么寫呀？”我的世界里飄滿了問號。甚至有一次，我簡直要氣爆炸了！那天我們都在寫課時練，他問我：“趙星博，富裕的富是不是這樣寫呀？”我本來想給他在紙上寫一遍，可是，我抱著僥幸的心情，去看他是怎么寫的。結果，它都能把富裕的富寫成福氣的福！我只好把富字給他寫了一遍，并讓他牢牢記住我給他寫的字！

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愛的幫助小學四年級（專業19篇）篇十一

我們已經是三年級的小學生了，生活上都是大人在幫助我們，我們是不是也可以幫助到別人呢？這樣的一次機會以終于來了。

那是一次我坐公共汽車回家的路上發生的事。公共汽車來了，車還沒停穩，一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想這樣，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車。我一上車，還好，還有座位。我剛想坐下來的時候，后面上來一個老奶奶，她環顧了四周，我也隨著她的目光向四周掃視了一遍，原來已經沒座位了。我決定給她讓個座。于是我對老奶奶說：“奶奶，來，坐這兒吧”。說完我站起，走到了一旁。老奶奶說：“孩子啊，還是你坐吧。”我連忙說：“還是您坐吧，我站著就可以了，我的腳有力著呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當時我覺得很是快樂，一顆心也終于放下，因為我當時心里還壞壞的想過難道我想做一次好事的愿望都實現不了嗎？這時突然聽見后面一個小女孩的媽媽好象在對她的孩子說：“你看小姐姐多懂事，要向姐姐學習啊！”我聽了，仿佛自己真的長大了，我能給予別人幫助了，心里別提有多開心。

愛的幫助小學四年級（專業19篇）篇十二

大樹每日每夜幫小草遮風、遮雨但它們并不認識；雨滴時常在花朵感到酷熱時，給予它希望但它們從未見過；高樓大廈每時每刻都讓大地背著大地毫無怨言，但它們從未看過彼此一眼。人也是如此互幫互助，讓我感受到了人間的美好心靈。

還記得那是個熱火朝天的夏天，太陽公公用熾熱的陽光烘烤著大地。我和爸爸媽媽約定好一起去麗水冒險島，這個消息讓我好幾天都高興地睡不著覺，真是激動地很。

當天早上，我早早地起了床，和爸爸一起到后面的公園晨跑，“一二一，一二一......”每一句鏗鏘有力的吶喊，都表達了要出去玩的無比興奮，眼前的實物都變得美妙了起來：天空中的云朵，召喚這風姐姐，將涼爽帶給了我們;停在樹枝頭的小鳥們嘰嘰喳喳地唱著歌，好像正在開一場特殊的歡迎儀式;小路也莫名的平坦了許多。

跑了一會兒，無數的'小水珠從頭頂串下，我和爸爸決定在旁邊的亭子里休息，就在坐下的那一瞬間，我突然感到不對勁，眼睛一瞧，竟然做到了一個錢包上。心里想：“一定是有人落這了，現在這位失主一定很著急。”我靈機一動，和爸爸商量著要去交給警察叔叔，結果將錢包打開一看，卻發現這個錢包的主人正是我家的鄰居，阿春阿姨家的。我二話不說，將錢包歸還它的主人。我敲著她家的門，“砰，砰”當大門打開時，只見叔叔的臉上顯出了久違的微笑：“心如，你這是在哪里找到的?我可找了很久!這里有我全部的積蓄呢!”我心里也十分樂意幫助了叔叔這個大忙，回答說“叔叔，這是在公園的亭子里找到的，你下次可不能這么粗心，要是被壞人拿走了，你該怎么辦呀!”叔叔摸著我的頭說：“是，我太粗心了，但這次真的要感謝你!”叔叔和阿姨將我請進了家里，十分熱情地款待我，使我很不好意思。

這件使我下定決心，以后要像雷鋒叔叔一樣，幫助身邊的任何人!

愛的幫助小學四年級（專業19篇）篇十三

期末考試那會兒，緊張的氣氛傳染了每一個迎接它的考生，大家都如饑似渴的“啃”著書，我也不例外。但也許是考試壓力太大了，我顯得非常煩躁。

夜深人靜了，我卻還在努力的看著書。可是，我卻一點也看不進去。過了一會兒，媽媽端著一杯熱牛奶進來了，她說：“雯雯，別看了，休息一會吧，你可不能累壞了。明天就要考試了，你只要發揮好自己學會的知識就行了。”媽媽真誠的說。而我呢？竟然和媽媽發了那么大的脾氣！我說：“能不能別在煩我了？你說得我都聽不進去了。”我明明是自己聽不進去的，我卻怪媽媽，可媽媽并沒有發脾氣，還是親切地說：“早點睡吧！”

我明明很困，卻怎么也睡不著，我很想沖出去抱住媽媽說一聲“對不起”，可我卻沒有勇氣，我只能在被窩里默默地流淚，我在反悔自己，媽媽好心來給我送牛奶，我卻和媽媽頂嘴了，媽媽卻只是笑了笑，我知道，媽媽現在傷心極了。

我看著那杯快涼了的牛奶，我不想錯過這個機會，我沖了出去，跟媽媽說了一聲“對不起”，媽媽欣慰地原諒了我，之后，我感覺好多了。

母愛珍貴，同學們，請記住，母親是最愛我們的人。

愛的幫助小學四年級（專業19篇）篇十四

前幾天北京真的很冷！天寒地凍，路上的行人穿著厚厚的棉衣，戴著毛茸茸的圍巾，看起來胖得像只大企鵝。我媽怕我晚上睡覺會生病，北風吹著去市場買棉被。我問我媽；“為什么不買個被子自己做呢？”媽媽說：“購買不溫馨。”

忙碌了一天的媽媽，在我睡覺的時候又開始工作了。我媽一條一條縫被子。當我從夢中醒來時，媽媽還在做被子。我揉揉眼睛，對媽媽說；“媽媽睡覺了，很晚了。”我媽說：“孩子，去睡吧，明天去上學。”“媽媽，你也困了。你看到你的眼皮在‘戰斗’。”我對她說。媽媽說：“今晚做好，明天就可以用新被子了。新被子很厚，一定很暖和。”我說話的時候又睡著了。突然聽我媽“哎喲！”1聲。(其實我媽的聲音很安靜是因為晚上很安靜。)我突然從床上爬起來問：“媽媽，你怎么了？”“沒什么事，我不小心挨了一針。”我大吃一驚，說：“媽媽，媽媽，你的手在流血！一定很痛苦吧。”媽媽和藹地說：“沒關系，你快睡吧。”

此時，我想起一首詩；一位慈愛的母親手中的線，為她任性的兒子的身體做衣服。現在我明白為什么我媽說她做的被子很暖和了，因為我媽把愛縫進了被子里。母愛是什么？隱藏在生活中的小事，她一直和我們一起成長，她是最偉大的！

愛的幫助小學四年級（專業19篇）篇十五

寒假的一天，爸媽要出去辦事，把我一個人仍家里一整天不放心，左思右想只好求助鄰居張阿姨。張阿姨說：“沒問題！正好趕上我這幾天休息。”爸媽交代我一定要聽張阿姨的話，說完就匆匆地走了，我把書包背到張阿姨家開始寫作業，中午張阿姨請我吃水餃，下午兩點多鐘，我正在看動畫片《喜洋洋與灰太狼》，突然感覺手腳冰涼，一點力氣也沒有，我就問張阿姨，張阿姨趕忙拿來溫度計插入我的腋下，又倒了一杯熱水給我喝，溫度量好的38度，有點燒。張阿姨趕忙帶我去醫院，路上張阿姨看我沒有力氣走路，背起我就往醫院走，我說：“張阿姨我能走！”但是張阿姨不肯把我放下來。我把頭貼在張阿姨的背上，頓時一股暖流涌遍全身，等到了醫院張阿姨累得滿頭大汗，我趕忙幫張阿姨擦干頭上的汗，“張阿姨您累壞了吧”。張阿姨說：”不累是穿得太多了。”我心里想我都60斤了，背起來能不累嗎！經醫生一查是感冒引起的發燒，我打吊瓶時張阿姨寸步不離地照看我。打完吊瓶開完藥往回家走的'路上，我緊緊地依偎在張阿姨的背上，雖然冷風時不時地刮來，但是我仍覺得心里熱乎乎的。

到了家里天都黑了，張阿姨給我煮了稀粥，又給我煮了姜糖水讓我喝，晚上七點多了了爸媽才回來把我接回了家。

本來是張阿姨的休息日，卻忙前忙后地照顧我了一天，都說“遠親不如近鄰，”到了今天我才真正體會到了：“張阿姨不僅僅是我的鄰居，更像是我的親人。”

愛的幫助小學四年級（專業19篇）篇十六

也許你覺得讓你充實的是你的事業，讓你快樂的是你的朋友。可給你溫暖的永遠是母親對你偉大無私的愛。

以前我總會覺得母親為我做出的一切都是應該的，可是從前幾天一件小事中，我終于知道了什么是母愛。

幾天前，我剛從床上醒來，就聽到廚房做飯的聲音，隨后一陣濃郁的香味鉆進我的鼻子里。一看，是媽媽在做我最喜歡的牛肉面。頓時，我的口水已經不受控制地從我的嘴角流了出來。不一會，面條出鍋了，我第一個沖到飯桌前，猛地吃了起來，媽媽看著我吃得狼吞虎咽地笑了起來，邊笑邊說：”慢點吃，還有許多呢!”吃到碗底，我驚奇發現，我的碗底，還藏著兩個雞蛋，媽媽的碗里，除了白花花的面條，什么都沒有，家里冰箱僅剩下的兩個雞蛋，媽媽都給了我。我問：”媽媽，你不是最愛吃雞蛋嗎?冰箱里剩下的兩個雞蛋怎么都給了我?”媽媽摸了摸我的頭，說：”只有多吃點雞蛋，才有力氣學習!”這句簡簡單單的回答，飽含了母親對我濃濃的愛。

在碗底藏的，不但是一個小小的雞蛋，還有母親對子女濃濃的愛。

愛的幫助小學四年級（專業19篇）篇十七

在每個學校里，在每個班級中，每個同學都像一家人一樣，無論誰有困難，都應該互相幫助。

有一次，xx有一道數學題不會做，怎么想也想不起來，直到放學的時候，她也沒想出來。這時，xxx看見了，走到xx的身邊，幫她分析那道題怎么做，并耐心地教她怎么做，直到xx明白為止。那時，天已經黑了，xx和xxx便把教室的燈、窗、門關好，手拉著手一塊兒走回家。

又有一次，在一次數學考試的時候，xx忘了帶橡皮擦，她想盡量不寫錯字，不用橡皮擦。可是，她的手似乎不聽使喚了，反而使她邊寫邊錯。這時，xx急得像熱鍋上的`螞蟻，心想：怎么辦呢?我沒帶橡皮擦，又不能在考卷上涂涂改改，這樣會使老師批改時帶來不便……這時，她的同桌xx看見了，遞給她一塊橡皮擦，說：“這塊橡皮擦借給你用，我還有一塊。”

xx激動得說不出話來，只好繼續做答考卷。大概是因為這塊筆擦來之不易，應該浪費，所以，她答得十分認真，每道題都仔仔細細地檢查了一遍，用了這塊來之不易的橡皮擦改了許多地方。最后，她以優異的成績回報了她的同桌。如果不是她的同桌借給她橡皮擦，她也不會取得這么好的成績。

愛的幫助小學四年級（專業19篇）篇十八

星期四的下午，我們的語文老師張老師叫了幾位同學去三校區幫忙搬文具，其中也有我。我高興極了，能幫助老師做事。

我們從二校區來到了三校區，在三校區的一樓有個放文具的倉庫里，老師從口袋拿出一張單給那里的叔叔看。叔叔看了看，然后給了我們幾百本的本子。哇，足足有三包，每包有一百本。除此外還有幾百張卡片和一盒膠水。我搬的是一百本的本子。我把本子抬了起來，試著向前走了幾步，挺重的。我雖然人是胖了點但是力卻不大，最后這沉重的本子把我壓倒在地上。一個同學看見了，趕緊跑過來把我扶起說：“我們兩個一起搬吧?”我高興的答應了。

愛的幫助小學四年級（專業19篇）篇十九

太陽悄悄地從東方升起來了，放射出一縷縷溫暖的陽光。陽光照射在一個用磚搭成的狗窩上，那里面有一只身體瘦弱的，花白色的母狗，和它剛出生的五個孩子，小狗們靠在一起，眼睛微微睜開，黃灰色的茸毛可愛極了。

母狗伸出長長的舌頭不住地親吻著它的兒女，眼睛泛著幸福的光。不知不覺，夕陽西下，美麗的陽光斜照在狗窩上，狗窩里，母狗仍用它長長的舌頭舔梳著小狗們的茸毛，它舔梳得那么認真、仔細。

夜色降臨，雞們早已鉆進它們的雞窩入睡了，主人也離開了暖和的爐臺，皺著眉頭走向狗窩，母狗看到主人到來的那一刻，如同看到死神一般，它望著主人，用低沉的聲音哼叫著，乞求主人不要再次把它的孩子帶走。它不會忘記主人帶走它兒女的那痛心的一幕。但主人沒有理會它，還是伸出他那可怕的大手。

主人把一只小狗放進麻袋，母狗叫著用嘴去撕那麻袋，試圖撕破麻袋，救出小狗，當主人再次去拿小狗的時候，母狗的眼光立刻變得非常兇狠。它張口去咬主人的手，主人連忙用繩子把它拴起來了，母狗看著自己的子女被主人放進麻袋里運走了，它叫喊著不住地跳著，想掙脫繩子，不一會兒身上有了一道很深的勒痕，終于，繩子被它掙斷了。

在月光下，母狗瘋狂地在厚厚的雪地上，踏著主人的足跡一瘸一拐地奔跑著，風呼呼地刮著，雪仍在下著，母狗毫不在意這些，仍然像著了魔似的向前奔跑著，身后甩下一串串深深的腳印。

小狗在向它微笑，在向它招手，在向它訴說……。

母狗仰望著天空長叫了幾聲，月亮悄悄地溜走，躲到山的背后不見了。

母狗絕望地低下了頭，還未結冰的溪水嘩嘩地流著，好像在安慰它，但它已聽不見了，越下越大的雪將它瘦弱的身體掩蓋了。

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