實習報告是一種對自己實習經歷和實際工作進行總結和展示的重要工具，也是與他人進行交流和溝通的橋梁。想要了解如何展示你的實習成果和經驗嗎？不妨瀏覽一下下面這些實習報告范文，或許能給你一些啟示。

軟件開發實習報告（優秀15篇）篇一

短短兩周的很快就過去了，在xx的實習馬上就要過去了。雖然只有短短的兩周，但本人學會了很多知識，熟悉了軟件開發的流程，也很好的增強了自己的動手能力。

本人是一名即將大四的學生，縱觀現在的就業形勢，國家高校的擴招，世界金融危機的橫掃，大學生應該有一種居安思危的緊迫感，特別是對已經度過兩年大學的本人來說，畢業并不是一個遙遠的詞匯。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，缺少了平時的鍛煉，沒有厚積當然不能有薄發。首先本人得有思想上的緊迫感，在學校學習的都是理論知識，實踐經驗則是少之又少。綜合能力強的人才才是這個社會需要的，成長成為社會需要的人才是本人的個人奮斗目標。有了強大的精神動力，有了堅如磐石的毅力，相信成功并不遙遠。

首先，本人的自本人能力得到了加強。在實習的前幾天主要進行的是與java有關知識的學習及預備知識的普及。在這之前由于種種原因本人沒有學習過java，所以對于j本人幾乎一無所知。但本人曾經學習過c++，所以對語言的理解和接受能力還不算太慢，盡管老師講解速度較快但本人還是盡量跟上老師的速度。在這個過程中本人學會一種自學方法——可以在第一遍時不求甚解，先了解知識框架，之后再在使用的過程中不斷加強對知識的理解，從而較快的學會知識并應用于實踐。

其次本人的實際的操作能力得到了加強。知識講解告一段落后本人們就進入了緊張而又短暫的項目中。但不得不說剛開始就碰了一鼻子灰——代碼書寫總是出錯。由于對原理理解不夠透徹，語言使用缺乏足夠經驗所以進度極慢。在經過多次的討論后本人們對項目理解逐漸深入，所以在此投入的過程就比較順利了。在這個過程中本人明白了實踐和理論的差距及二者不可分割的關系。

最后是團隊協作能力的提高。在整個過程中團隊協作發揮著不可替代的作用。從在剛拿到項目時對項目進行分析，然后進行分工，之后就開始工作，既各干各的又不失默契的合作。在這個過程中本人們誰遇到問題會互相幫助解決提高了工作效率。由于各種原因，本人們這組也存在些問題……（自己編）。

這次實習拉近了本人就和社會的距離，也讓自己在實踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學一樣也是受教育和學習的地方，在……（寫實習地）的實習本人收獲頗豐，再次感謝實習期間各位老師的指導教誨，你們給本人的知識財富將讓本人受益終生。但是本人知道學無止境，僅僅這段時間的學習還是不夠的，在以后的生活中本人會繼續努力學習，培養自己能力，進一步完善自己。

軟件開發實習報告（優秀15篇）篇二

短短兩周的很快就過去了，在__的實習馬上就要過去了。雖然只有短短的兩周，但我學會了很多知識，熟悉了軟件開發的流程，也很好的增強了自己的動手能力。

我是一名即將大四的學生，縱觀現在的就業形勢，國家高校的擴招，世界金融危機的橫掃，大學生應該有一種居安思危的緊迫感，特別是對已經度過兩年大學的我來說，畢業并不是一個遙遠的詞匯。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，缺少了平時的鍛煉，沒有厚積當然不能有薄發。首先我得有思想上的緊迫感，在學校學習的都是理論知識，實踐經驗則是少之又少。綜合能力強的人才才是這個社會需要的，成長成為社會需要的人才是我的個人奮斗目標。有了強大的精神動力，有了堅如磐石的毅力，相信成功并不遙遠。

首先，我的自我能力得到了加強。在實習的前幾天主要進行的是與java有關知識的學習及預備知識的普及。在這之前由于種種原因我沒有學習過java，所以對于j我幾乎一無所知。但我曾經學習過c++，所以對語言的理解和接受能力還不算太慢，盡管老師講解速度較快但我還是盡量跟上老師的速度。在這個過程中我學會一種自學方法可以在第一遍時不求甚解，先了解知識框架，之后再在使用的過程中不斷加強對知識的理解，從而較快的學會知識并應用于實踐。

其次我的實際的操作能力得到了加強。知識講解告一段落后我們就進入了緊張而又短暫的項目中。但不得不說剛開始就碰了一鼻子灰代碼書寫總是出錯。由于對原理理解不夠透徹，語言使用缺乏足夠經驗所以進度極慢。在經過多次的討論后我們對項目理解逐漸深入，所以在此投入的過程就比較順利了。在這個過程中我明白了實踐和理論的差距及二者不可分割的關系。

最后是團隊協作能力的提高。在整個過程中團隊協作發揮著不可替代的作用。從在剛拿到項目時對項目進行分析，然后進行分工，之后就開始工作，既各干各的又不失默契的合作。在這個過程中我們誰遇到問題會互相幫助解決提高了工作效率。

這次實習拉近了我就和社會的距離，也讓自己在實踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學一樣也是受教育和學習的地方，實習中我收獲頗豐，再次感謝實習期間各位老師的指導教誨，你們給我的知識財富將讓我受益終生。但是我知道學無止境，僅僅這段時間的學習還是不夠的，在以后的生活中我會繼續努力學習，培養自己能力，進一步完善自己。

軟件開發實習報告（優秀15篇）篇三

根據所學課程的理論知識，結合企業的運營實際，掌握軟件開發的一般過程，軟件的生命周期和作為一個開發人員就應具備的基本潛力，并撰寫頂崗實習報告。使學生進一步鞏固所學理論知識，同時提高觀察問題、分析問題、解決問題的潛力。

深圳市百盛佳信息咨詢有限公司。

20xx年12月5日——20xx年4月5日。

在internet飛速發展的這天，互聯網成為人們快速獲取、發布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。目前系統的架構一般有c/s架構和b/s架構，但是c/s架構的應用系統，每升級一個版本，客戶端都需要自我下載更新，而b/s架構不需要，因為它是基于瀏覽器的。因此b/s架構的應用系統，在internet上的地位顯而易見，它已成為政府、企事業單位信息化建設中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。

計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知潛力、必須的思考與決定潛力及必須的自然語言潛力。除了帶給自然的輸入手段（如語音輸入、手寫輸入）外，讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現，虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。這天人們談到計算機必然地和網絡聯系起來，一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到，另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。二十世紀九十年代興起的internet在過去如火如荼地發展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像internet一樣，劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與internet相連，使之成為一個全球范圍的計算機互聯網絡。人們能夠透過internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信，可從internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力，internet大大縮小了時空界限，透過網絡人們能夠共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網絡就是計算機”的概念被事實一再證明，被世人逐步理解。

（一）、頂崗實習過程遇到的困難。

1、一進入企業，就立刻被分配開發任務，我的任務是質量信息管理系統的一個功能點，pdi退改車，有新增，刪除，查詢，審核，統計的操作。該系統使用的是struts2springibates模式，一開始什么都不明白，oracle數據庫沒用過，jquery框架沒有用過，ibates框架沒用過。所以給我的開發帶來了很大的困難。

2、在第二個項目中，我的開發任務是，一線通管理系統中的設備查詢，設備修改，還有一些報表的功能，發運環節主要異常事件，銷售部工單月統計報表，儲運部工單月統計報表等等，這些報表功能都需要有折線圖和餅狀圖，還要有導出excel的功能，而我對于如何生成折線圖或餅狀圖，如何導出excel，從未接觸過，這些都是這次開發中的難點。

3、在益凌進銷存系統中，也就是第三個項目，因為是剛剛開始，所以主要的任務是做設計，就是把那些業務流程圖轉化為靜態網頁。這事看起來好像不難，不就是做靜態網頁嘛！當初我是這樣想的！但是到真正做的時候，就發現了其實并不是想象中的那么簡單，例如，如何抽象數據字段，也就是說，別人給你一張真實的業務表，你該如何把那些有用的字段顯示在你的界面上，業務流程中的每個點之間又有沒有關系，這些都需要你去想的問題。初次接觸，所以做起來也很棘手。

（二）、如何解決問題：

作為一個開發人員，遇到這些問題是在所難免的，因為很多技術都在不停的更新，你要不斷的去學習，要有學習新知識的潛力，而且如今網絡資源是如此的豐富，只要在internet上搜索一下，很多問題都會迎刃而解。oracle數據庫簡單的應用，jquery框架和ibaties框架的應用也是透過網絡資源一邊學習一邊應用來實現我的目的的，當然也少不了跟同事的溝通。對于那個報表中用到的折線圖和餅狀圖，我們采用了一個叫jfreechat的框架，關于如何應用，也是從網上獲取相關例子，然后經過我們的加工，就很順利的解決了問題。透過這次，感覺收獲還是挺大的。對于進銷存管理系統的設計問題，我壓根就什么都不懂，看了一段時光的業務流程圖，還是不明白要做什么，要在網頁界面上體現哪些字段，每個界面之間又有什么聯系，這些都不太明白。“這些東西要靠自我想的”，項目負責人跟我說了，之后他就跟我說了一大堆如何抽象字段，要把每個業務點的關系理清，然后再透過他們的關系抽象有用的字段。聽他說了之后，恍然大悟，原先是這么一回事。之后，每次遇到不懂的，就立刻去和他溝通。完成了這些設計，我感覺我對軟件開發，又有了更深的認識，同時也讓我意識到溝通在軟件開發中真的是一件很重要的事。

經過為期4個月的專業頂崗實習，令我更深一步的了解和學習了軟件開發的一般過程，不再是以前那樣，都不明白軟件開發是什么東西。對于一個應用系統他們為什么要那么多人來做，而這么多人一齊做，代碼又是如何進行管理的。對于每一個應用系統，企業到底用到哪些技術，他們為什么要選取這些技術，我們開發人員的主要任務是什么等等，這些概念都漸漸的清晰。人，孰能無過，過而改之，善莫大焉！沒有誰，在編寫代碼的過程中永遠不會犯錯，即使他十分的厲害，那也是從不斷的犯錯過程中鍛煉出來的，但亦有“犯錯”的時候，因為需求是不斷的改變的，即使你當時沒錯，但需求改了之后，你的代碼不貼合需求，那也是你的錯。有錯那當然就要調試咯，以前老是害怕出錯，找不到問題所在是件令人煩惱的事。但是當調試的錯誤多了之后，你就會發現，每當一看到相類似的錯誤之后，你就會立即明白這個錯誤是什么原因造成的！所以，我們不就應害怕出錯，就應把調試錯誤當成一種提高個人潛力的方式。對于測試人員發回來的bug我們要認真的對待，造成這種bug就證明了我們的思路還是不怎樣的清晰，所以有必要再去看看相關的資料。溝通是人與人之間傳遞信息的途徑，好的溝通能很完美的傳達你的思想，你的見解。在企業中，每一個系統的開發過程一般來說都不是一個人從頭做到尾的，一般都有分工的，如此一來，溝通就必不可少了，因為你要把你做的工作，你為什么這樣做，告訴別人，別人才更好的去完成他的任務。

這次頂崗實習，是進行實戰性工作，學到了很多東西，我相信對以后的生活和工作都有很大的幫忙。

軟件開發實習報告（優秀15篇）篇四

四周的時間能夠和山大的同學一起工作、學習、生活本人感到非常的榮幸，同時也感覺到很大的壓力，作為電子商務專業的學生從事軟件開發感覺還是有一定的困難，特別是本人們還是和山大大三的學生一起，在初來時自己就有一些不自信，但隨著項目的進展，本人慢慢的找到了自己的位置，找到自己的目標，雖然自己與好的同學還有差距，這也給了本人很大壓力，但是本人相信沒有壓力就沒有動力，所以整個實訓過程中本人都在不斷地努力。

實訓期間讓本人學到很多東西，不僅在理論上讓本人對it領域有了全新的認識，在實踐能力上也得到了很大的提高，真正的學到了學以致用，更學到很多做人的道理，對本人來說受益匪淺。特別是利用周六上午的時間山大為本人們安排的講座讓本人們了解it領域一些新的發展動態以及一些領先的技術，讓本人意識到自己知識的缺少，這激勵本人在以后的學習、工作、生活中要不斷了解信息技術發展動態以及信息發展中出現的新的技術。

除此之外，本人還學到了如何與人相處，如何和人跟好的交流，本人們組成一個團隊大家一起開發一個項目，大家的交流溝通顯得尤為重要，如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友，如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子，這些在本人的實訓生活中都有一些體會。可是說，第一次親身體會理論與實際相結合，讓本人大開眼界。也是對以前學習的一個初審吧，相信這次實訓多本人以后的學習、工作也將會有很很大的影響，在短短的二十幾天里這些寶貴的經驗將會成為本人以后工作的基石。

作為大二的學生，經過兩年的在校學習，對程序設計有了一些基本的理性的認識和理解。在校期間一直忙于理論的學習，沒有機會也沒有經驗來參與本人們項目的開發，所以在實習之前軟件按開發對本人來說是非常抽象的，一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所需要的基本步驟也不明確，經過這次實訓讓本人明白一個完整項目的完成必須團隊分工合作，并在每個階段進行必要的總結和檢查。在本人們項目的開發過程中本人們項目的步驟：詳細設計、詳細設計review、編碼、編碼review、單體測試。在項目開發過程中本人也深刻的體會到詳細設計對一個項目開發有明確的指引作用，它可以使開發人員對這個項目所要實現的功能在總體上有具體的認識，并能減少在開發過程中出現不必要的脫節。

經過二十多天的obbligato信息安全管理的java開發，是本人對java軟件開發平臺有了更深一步的了解，也對nec公司的obbligato平臺有了一定的了解。

這次實訓是對本人們兩年學習的一個檢驗，雖然項目中很多知識本人們在日常的學習中都沒有遇到，這同時提醒本人：要想成為一個合格的程序員就有具備一種自學能力，在工作中會遇到很多從未接觸過的問題，當有了問題時要去解決，在你不斷努力，尋找答案的過程中，自己的能力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道那個正確，這就讓本人們不斷地去探索，不斷地嘗試。

這次實訓也讓本人深刻的'了解到，不管在工作中還是在生活中要和老師、同學保持良好的關系是很重要的。做事首先要先做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做認得一個最基本的問題，對已自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多。從一起做項目的同學身上本人看到了謙虛謹慎、細心努力的態度，在以后本人的生活中本人還會留意身邊同學的優點，從他們身上找尋本人所缺少的品質，不斷學習。從老師那里本人看到了企業人的生活面貌，沒有事情可以不勞而獲，今天老師們能夠領導本人們是他們之前努力的結果，雖然老師沒有和本人們講很多公司里的事情，可是他們的言行中所表現出來的都是比本人們要嚴謹的多的對工作的態度。

在此次的實訓中本人感覺到本人們最大的不足就是動手的能力太差，在項目組中山大的同學也給本人提出一些建議，讓本人有機會自己多動手，不是本人們缺乏知識，而是本人們沒有運用知識的能力，在二十多天的項目開發過程中，本人自己也認識到雖然本人們的理論知識沒有山大同學那么全面，但是如果在學校認真學習了，本人們的理論知識并不比他們差，所以以后的日子，如果自己還要繼續從事軟件開發相關工作，本人會更加注重自己的動手能力。再者，本人們要有更好的學習心態，看到山大的很多同學會在晚上項目結束后再去教室上自習，深深地意識到本人們的學習態度有多大的差距，原來在學校的時候本人們九點基本就要從教室回宿舍了，而他們還會再繼續利用九點以后的時間努力學習，雖然在山大就短短不到一個月的時間，可是本人所體會到的對本人以后的學習將會有很大的影響，本人想在大三專升本復習的過程中，在山大的經歷會讓本人更加有動力，更能堅定信念：堅持、努力。學習山大學生刻苦、勤奮的學習態度。

山大的實訓已經成為過去，可是在山大學到的東西會一直影響本人以后的發展，突然想起魯迅先生的一句話：世上本沒有路，走的人多了，便成路。生活的路也是人走出來的，每個人一生總要去很多陌生的地方，然后熟悉，然后再走向另一個陌生的地方。在不久的將來，就要踏上人生的另一段旅程，以后的路上有時不免會感到有些茫然、無助，但生活的路誰都無法預測，只能一步步摸索，但只要方向正確，只要本人們向著目標不斷努力，相信在不遠的將來本人們一定會有一片屬于本人們自己的天空。

軟件開發實習報告（優秀15篇）篇五

國內物聯網領軍企業——__科技集團(深市a股上市公司：____)下屬子公司，作為信息產業實用型人才培養解決方案提供商，致力于面向高校、職業院校進行產、學、研校企深度合作，是__科技集團產業報國、回饋教育的直接執行者。

二、實習崗位說明。

1.負責android手機軟件的開發及設計;。

2.根據產品的需求進行android產品的分析;。

3.對android平臺開發技術進行研究，發現其缺陷并改正更新;。

4.根據用戶需求研發新的android產品，并測試其性能，進行改進;。

5.根據項目需求進行學習并快速掌握技巧;。

6.平常要與相關工作人員進行溝通，使團隊快速成長起來。

三、實習項目要求。

1.天氣預報app。

1)獲取網絡上的天氣數據，進行解析之后，存儲于本地，以供斷網時使用;。

2)用數據庫保存搜索記錄，以九宮格的形式展現;。

3)用fragment代替activity，方便移植到實驗平臺上;。

4)熟悉點陣led屏的協議，將結果顯示于led屏上;。

5)對代碼的封裝，規范化。

2.__二期優化。

1)幫助界面的實現，使得學生掌握實驗平臺的使用方法;。

2)實驗類別的在線遠程更新，用戶下載量的統計;。

3)ui(用戶界面)的調整;。

四、任務完成情況。

經過兩個多月的不斷學習和努力，實習項目大部分都順利的完成了;。

此外，在實習期間，我也完成了國創項目的__客戶端最初版本的設計與實現，并著手制作一款輕量型的手機安全衛士。

五、自我鑒定，成果描述。

在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，我嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象。我腳踏實地的工作，努力做到，工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問題，積極問同事，在同事的熱心幫助下，問題很快就解決了，這簡短的實習生活，雖然緊張，收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積，對于往后邁出社會還是不夠的。

我相信通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。

軟件開發實習報告（優秀15篇）篇六

本人自xx年9月份參加工作至今,六個月的實習時間已經結束。在這段時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自己的不懈努力,在各方面都取得了進步。

實踐讓我的技能不斷增長,工作能力不斷加強。剛開始工作的時候,發現自己以前在學校學習的知識很死,知識面很窄,以前做的練習項目的實用性也不是很好。在開始的幾周公司給我們實習員工培訓了xxxx平臺的使用,通過這次培訓使我認識到xxxx平臺的優勢,可以大大提高軟件開發效率。

隨后我就加入到"xxxxx稅源控管系統"項目的開發中,成為開發小組中的一員。在項目開發過程中一邊是同事們的悉心指導,一邊是自己反復琢磨與理解,幾個月下來大大提高了自己業務和技術兩方面的技能,已經能夠比較熟練的掌握基本的工作方法和一些技巧,而且能夠獨立完成一些模塊的開發。

通過實踐,我解決實際問題的能力得到了很好的鍛煉。工作中也遇到了很多的以前沒有遇到過的新技術,面對技術難題我總是直接面對,沒有逃避,也因此自學了好多新的技術,大大提高了自己的自學能力,也加深了對自己工作要負責的信念。在項目開發過程中也遇到了一些自己確實無法解決的困難,在經理和同事的幫助下也順利的解決了,在此表示感謝。

在開發團隊中,加強了自己的團結精神和集體感,對工作認真負責,對團隊認真負責。通過這個項目不僅學習到了很多技術也了解了整個項目的大體流程,從需求分析、數據庫設計、詳細設計、代碼編寫、測試、項目維護等方面,使自己不僅從一個代碼編寫人員的角度還從一個整體的角度來看整個項目開發,加深了軟件開發概念的理解。

不斷學習使我對工作有了更進一步的認識和了解。不懂就學、就問,是一切進步取得的前提和基礎。因為有大學專業課的底子和參加過專門的java培訓使我在工作過程中遇到的技術知識能更快的理解和掌握。工作中時常遇到新的問題,就需要查閱相關資料,請教同事和經理,一個問題一個問題的解決,一個困難一個困難的克服,不僅將原有知識溫習鞏固,產生新的理解,而且學到很多新知識,有了許多新的認識。但某些認識都還是膚淺的,還需要我在實踐當中去不斷深入地理解。

現場開發與維護使我不僅從一個開發人員的角度而且從客戶的角度去思考問題。在項目的開發后期,也就是項目即將上線的階段我與其他幾位同事被派往現場去開發與維護項目。以前的開發都是根據需求分析來進行,功能要求一般在分析里面都寫的很清楚,但是在現場開發直接面對客戶,客戶提出的需求一開始只是一個大體的功能描述,如何將這個只是語言描述的功能轉化為技術實現需要很強的抽象能力和對業務的深入理解,這個過程大大鍛煉了自己的綜合能力。在第一時間接觸客戶的需求,從客戶的角度思考問題,只有更了解客戶需求才能更合理的設計軟件的結構,功能。

轉眼已經在東軟實訓這樣的大家庭中生活快10個月時間了，之前的`興奮、喜悅如今已經讓我熟悉，在這里的每一天都會讓我有成為一名真正“財富”擁有者的沖動。也許對別人來說，一定不能體會為什么在這不到10個月的時間會讓一個人有翻天覆地的變化，但是變化就是這樣一點一點產生的。

在東軟的實訓生活中，我深深體會到了自己在專業知識方面的欠缺和不足，也意識到了自己做為計算機軟件工程專業的學生，要想在以后的職業中嶄露頭角，除了要有過硬的理論知識，健康的體魄外，還必須具備良好的心理素質，使自己在以后的途中無論經歷什么樣的困難，都立于不敗之地。這正是本次實訓的根本目的。

通過實訓中心老師的課堂講解與企業化標準的培訓，使我加深了對自己專業的認識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓時間內，盡可能多的學到東西，就需要我們跟老師或同學進行很好的溝通，加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能跟真切的對我們進行培訓工作。由此，班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時間里，讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在專業認識周中所講的，都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西，這又給我們的實訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中，專業知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業生涯所需具備的專業知識，而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性，要善于團隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的，在進行團隊合作的時候，還要耐心聽取每個成員的意見，使我們的組合達到更加完美。

這次實訓帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的辛苦，事業途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學校學習那樣輕松。

人非生而知之，雖然我現在的知識結構還很差，但是我知道要學的知識，一靠努力學習，二靠潛心實踐。沒有實踐，學習就是無源之水，無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大：我們不可能永遠呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業壓力，還是繼續深造，我想我都應該好好經營自己的時間，充實、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白!

實訓中除了學到不少專業知識，也了解一些社會的現實性，包括人際交往，溝通方式及相關禮節方面的內容，對于團隊開發來說，團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠都要保持親和誠信，把專業理論運用到具體實踐中，不僅加深我對理論的掌握和運用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發經理，這是也是實訓最大的收獲。

現在我對“一個人最大的財富是他的人生經歷和關系網絡”這句話非常的有感情，因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過實訓，我班同學都有這樣一個感覺，課本上的理論知識與實際工作有很大差距，只有知識是遠遠不夠的，專業技能急需提高。

從最初的笨手笨腳，到現在可以熟練的按照流程開發軟件，這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓，教會了我們很多東西，同時也鍛煉了大家踏實、穩重的能力，每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。

在實際工作中經常會和不同的人打交道，然而他們的態度是不可恭維的，你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧，學會靈活面對。通過這十個月的實訓，我班同學都收獲頗豐，總體來說對這次實訓還是很滿意的。盡管實訓很累，每天早出晚歸。但真的很感謝學校能夠提供我們這樣好的實訓機會，以及東軟給予我們的實訓平臺。我們深刻的了解到，只有經歷過，才知道其中的滋味。對于我而言，喜歡體驗生活，可以說通過這次實訓，真真切切的讓我了解了什么是軟件開發，什么是軟件工程，讓我對于軟件最初的觀點也有了本質性的改變!程序員不僅僅是一份職業，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業技能，社會不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快的從一個學校人向社會人轉變。為此我們將會在以后的日子里繼續努力，不斷激勵經驗，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。

時間過得真快，轉眼間，在山大實習生活就結束了。

四周的時間能夠和山大的同學一起工作、學習、生活我感到非常的榮幸，同時也感覺到很大的壓力，作為電子商務專業的學生從事軟件開發感覺還是有一定的困難，特別是我們還是和山大大三的學生一起，在初來時自己就有一些不自信，但隨著項目的進展，我慢慢的找到了自己的位置，找到自己的目標，雖然自己與好的同學還有差距，這也給了我很大壓力，但是我相信沒有壓力就沒有動力，所以整個實訓過程中我都在不斷地努力。

實訓期間讓我學到很多東西，不僅在理論上讓我對it領域有了全新的認識，在實踐能力上也得到了很大的提高，真正的學到了學以致用，更學到很多做人的道理，對我來說受益匪淺。特別是利用周六上午的時間山大為我們安排的講座讓我們了解it領域一些新的發展動態以及一些領先的技術，讓我意識到自己知識的缺少，這激勵我在以后的學習、工作、生活中要不斷了解信息技術發展動態以及信息發展中出現的新的技術。

除此之外，我還學到了如何與人相處，如何和人跟好的交流，我們組成一個團隊大家一起開發一個項目，大家的交流溝通顯得尤為重要，如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友，如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子，這些在我的實訓生活中都有一些體會。可是說，第一次親身體會理論與實際相結合，讓我大開眼界。也是對以前學習的一個初審吧，相信這次實訓多我以后的學習、工作也將會有很很大的影響，在短短的二十幾天里這些寶貴的經驗將會成為我以后工作的基石。

作為大二的學生，經過兩年的在校學習，對程序設計有了一些基本的理性的認識和理解。在校期間一直忙于理論的學習，沒有機會也沒有經驗來參與我們項目的開發，所以在實習之前軟件按開發對我來說是非常抽象的，一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所需要的基本步驟也不明確，經過這次實訓讓我明白一個完整項目的完成必須團隊分工合作，并在每個階段進行必要的總結和檢查。

在我們項目的開發過程中我們項目的步驟：詳細設計、詳細設計review、編碼、編碼review、單體測試。在項目開發過程中我也深刻的體會到詳細設計對一個項目開發有明確的指引作用，它可以使開發人員對這個項目所要實現的功能在總體上有具體的認識，并能減少在開發過程中出現不必要的脫節。

經過二十多天的obbligato信息安全管理的java開發，是我對java軟件開發平臺有了更深一步的了解，也對nec公司的obbligato平臺有了一定的了解。

這次實訓是對我們兩年學習的一個檢驗，雖然項目中很多知識我們在日常的學習中都沒有遇到，這同時提醒我：要想成為一個合格的程序員就有具備一種自學能力，在工作中會遇到很多從未接觸過的問題，當有了問題時要去解決，在你不斷努力，尋找答案的過程中，自己的能力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道那個正確，這就讓我們不斷地去探索，不斷地嘗試。

這次實訓也讓我深刻的了解到，不管在工作中還是在生活中要和老師、同學保持良好的關系是很重要的。做事首先要先做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做認得一個最基本的問題，對已自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多。

從一起做項目的同學身上我看到了謙虛謹慎、細心努力的態度，在以后我的生活中我還會留意身邊同學的優點，從他們身上找尋我所缺少的品質，不斷學習。從老師那里我看到了企業人的生活面貌，沒有事情可以不勞而獲，今天老師們能夠領導我們是他們之前努力的結果，雖然老師沒有和我們講很多公司里的事情，可是他們的言行中所表現出來的都是比我們要嚴謹的多的對工作的態度。

在此次的實訓中我感覺到我們最大的不足就是動手的能力太差，在項目組中山大的同學也給我提出一些建議，讓我有機會自己多動手，不是我們缺乏知識，而是我們沒有運用知識的能力，在二十多天的項目開發過程中，我自己也認識到雖然我們的理論知識沒有山大同學那么全面，但是如果在學校認真學習了，我們的理論知識并不比他們差，所以以后的日子，如果自己還要繼續從事軟件開發相關工作，我會更加注重自己的動手能力。

再者，我們要有更好的學習心態，看到山大的很多同學會在晚上項目結束后再去教室上自習，深深地意識到我們的學習態度有多大的差距，原來在學校的時候我們九點基本就要從教室回宿舍了，而他們還會再繼續利用九點以后的時間努力學習，雖然在山大就短短不到一個月的時間，可是我所體會到的對我以后的學習將會有很大的影響，我想在大三專升本復習的過程中，在山大的經歷會讓我更加有動力，更能堅定信念：堅持、努力。學習山大學生刻苦、勤奮的學習態度。

山大的實訓已經成為過去，可是在山大學到的東西會一直影響我以后的發展，突然想起魯迅先生的一句話：世上本沒有路，走的人多了，便成路。生活的路也是人走出來的，每個人一生總要去很多陌生的地方，然后熟悉，然后再走向另一個陌生的地方。在不久的將來，就要踏上人生的另一段旅程，以后的路上有時不免會感到有些茫然、無助，但生活的路誰都無法預測，只能一步步摸索，但只要方向正確，只要我們向著目標不斷努力，相信在不遠的將來我們一定會有一片屬于我們自己的天空。

軟件開發實習報告（優秀15篇）篇七

生產實習是學校教學的一個重要的補充部分，是教育教學體系中不可缺少的重要的組成部分和不可替代的重要環節。為了讓學生能夠更好的理論聯系實際，成功的從一個學生轉變為一個職業人，東南大學計算機科學與工程學院安排了xx級全體學生進入企業進行為期一周的生產實習。下面我主要講述我在東軟集團南京軟件開發基地的實習生活與實習感想。

東軟集團成立于1991年沈陽，中國領先的it解決方案與服務供應商，而南京軟件開發基地是其華東戰略的一個重要舉措。在為期兩天的時間里，授課老師主要講述了對于他們對于當前軟件行業的發展概況，如何進行職業規劃，如何從學生走向成功的職業人以及面試的一些技巧。

在第一天上午，蓋龍佳老師與我們分享了他的一些求學經歷以及一些他對于軟件發展趨勢的一些理解。從他的經歷中，我感受到的是一種積極向上，不服軟的精神。以他在英國曼大進入商學院為例，他在明知自身不符合招生條件的情況下，不放棄，以極大的勇氣進行著最后的努力，最終說服了系主任，成功的成為了一名商學院學生。我想這或許就是東軟文化里所體現的拼搏精神。而他借由產品全國聯保的服務，三易其貨，成功的將一款停產的，用了好長時間的價值150鎊的隨身聽，折換成了190鎊的現金，這就是創新，也是東軟員工乃至一個成功企業人所具備的能力。

下午的時候，則是孫老師給我們講述如何進行職業規劃。開篇她就教了我們一個很有意義的手勢：我真的很不錯。積極的心態與自信是她給我們的第一堂課。接下來對我們做了一些測評。然而，我認為最有意義的有兩件事。第一件事就是讓我們進行班內的互評，匿名的指出班內同學的優點與缺點，同學們的真誠評價對于不自信的.同學是個莫大的鼓舞，而同學們的批評與建議有助于我們改正缺點，更好的與他人相處。另一件事是以班級為單位進行的小型競賽。大家通力合作，最后獲得很棒的成績的情景，到現在我還記憶猶新。

第二天上午則是由蓋龍佳老師進行的從學生到企業人的轉變，下午則是由hr的一位女士給我們傳授一些面試的技巧。

轉眼間，兩天的實習就過去了，時間雖短，但我的收獲是巨大的。通過這兩天的生產實習，我從無知到認知到深入了解了企業與社會。實習期間的每時每刻，我都有很多新的體會。現總結如下：

1.企業文化。

兩天時間里，有三位老師對我們進行了授課，并非出自同一部門，但他們合作的很好。

這對于我這樣一個即將走向社會的學生是個啟示：快速的與陌生的合作者進行交流與溝通的能力，是一個成功企業人需要具備的能力。任何一個企業想要長久下去，必須具備創新精神與挑戰，這點從蓋老師身上就有所體現，更何況他只是人力資源部的經理，遑論其他的軟件開發者們。授課老師對我們毫無保留的傳授，正是體現了他們無私奉獻的精神。這些精神，是東軟的員工無意間體現的東軟精神。我想，在進入一個企業的過程中，只有你真正的把企業的文化融入到你的內心，你才能在企業中如魚得水，成為一個讓企業離不開你的角色。

軟件開發實習報告（優秀15篇）篇八

轉眼已經在東軟實訓這樣的大家庭中生活快10個月時間了，之前的興奮、喜悅如今已經讓我熟悉，在這里的每一天都會讓我有成為一名真正“財富”擁有者的沖動。也許對別人來說，一定不能體會為什么在這不到10個月的時間會讓一個人有翻天覆地的變化，但是變化就是這樣一點一點產生的。

在東軟的實訓生活中，我深深體會到了自己在專業知識方面的欠缺和不足，也意識到了自己做為計算機軟件工程專業的學生，要想在以后的職業中嶄露頭角，除了要有過硬的理論知識，健康的體魄外，還必須具備良好的心理素質，使自己在以后的途中無論經歷什么樣的困難，都立于不敗之地。這正是本次實訓的根本目的。

通過實訓中心老師的課堂講解與企業化標準的培訓，使我加深了對自己專業的認識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓時間內，盡可能多的學到東西，就需要咱們跟老師或同學進行很好的溝通，加深彼此的了解。只有咱們跟老師多溝通，讓老師更了解咱們，才能跟真切的對咱們進行培訓工作。由此，班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”在這短短的時間里，讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在專業認識周中所講的，都是課本上沒有而對咱們又非常實用的東西，這又給咱們的實訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中，專業知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業生涯所需具備的專業知識，而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性，要善于團隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的，在進行團隊合作的時候，還要耐心聽取每個成員的意見，使咱們的組合達到更加完美。

這次實訓帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的辛苦，事業途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學校學習那樣輕松。

人非生而知之，雖然我現在的知識結構還很差，但是我知道要學的知識，一靠努力學習，二靠潛心實踐。沒有實踐，學習就是無源之水，無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大：咱們不可能永遠呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，咱們總是要走上社會的，而社會，就是要靠咱們這些年輕的一代來推動。這就是咱們不遠千里來實訓的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業壓力，還是繼續深造，我想我都應該好好經營自己的時間，充實、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白！

實訓中除了學到不少專業知識，也了解一些社會的現實性，包括人際交往，溝通方式及相關禮節方面的內容，對于團隊開發來說，團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠都要保持親和誠信，把專業理論運用到具體實踐中，不僅加深我對理論的掌握和運用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發經理，這是也是實訓最大的收獲。

現在我對“一個人最大的財富是他的人生經歷和關系網絡”這句話非常的有感情，因為它確實幫了咱們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過實訓，我班同學都有這樣一個感覺，課本上的理論知識與實際工作有很大差距，只有知識是遠遠不夠的，專業技能急需提高。

從最初的笨手笨腳，到現在可以熟練的按照流程開發軟件，這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓，教會了咱們很多東西，同時也鍛煉了大家踏實、穩重的能力，每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。

在實際工作中經常會和不同的人打交道，然而他們的態度是不可恭維的，你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧，學會靈活面對。通過這十個月的實訓，我班同學都收獲頗豐，總體來說對這次實訓還是很滿意的。盡管實訓很累，每天早出晚歸。但真的很感謝學校能夠提供咱們這樣好的實訓機會，以及東軟給予咱們的實訓平臺。咱們深刻的了解到，只有經歷過，才知道其中的滋味。對于我而言，喜歡體驗生活，可以說通過這次實訓，真真切切的讓我了解了什么是軟件開發，什么是軟件工程，讓我對于軟件最初的觀點也有了本質性的改變！程序員不僅僅是一份職業，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的咱們更要不斷加強自己的專業技能，社會不會要一個一無是處的人，所以咱們要更多更快的從一個學校人向社會人轉變。為此咱們將會在以后的日子里繼續努力，不斷激勵經驗，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。短短兩周的很快就過去了，在xx的實習馬上就要過去了。雖然只有短短的兩周，但我學會了很多知識，熟悉了軟件開發的流程，也很好的。

軟件開發實習報告（優秀15篇）篇九

本周是實習的第一周，很幸運碰到了產品部很有耐心的leader詹老師。實習第二天他讓本人做一個h5的游戲類應用，主要用于微信中分享。之前對于自己的水平是否能完成完全沒底，但感覺第一次實操確實也有點讓人興奮，之前關于產品開發的印象只停留在書本上。

詹老師讓本人模仿“過家家gogaga”所開發的“打電話認師姐”微信小游戲寫一個類似的應用。本人把原始應用找出來便開始摳代碼，第一步是將套在微信接口中的原始應用摳出來（套在微信接口的原始應用只能在微信瀏覽器中運行，無法在電腦上測試），周二開始做，一開始本人的效率非常低，因為本人很多測試方法并不熟悉，在參閱了微信js―sdk后總算把原始代碼摳出來，厘清該應用的基本邏輯后開始重寫，在詹老師的耐心地指導和對基礎知識的講解下，本人們將原始代碼中120行的css代碼優化到60行，將五百多行的js代碼優化到只有60行，這事實上是在原有的邏輯上完全重寫了，這讓本人開始有點成就感了。

也第一次感受到產品開發中的大局觀，這種大局觀更多的是體現在細節上，比如代碼變量名的設置需要與文件存放聯合考慮，以便日后修改和維護。詹老師在講代碼邏輯的時候親自寫了一個例子讓本人體會，雖然消化這些用了快一天，但感覺真的收獲很大，有拔云見日之感。

實習一周后所遇到的種種困難也讓本人意識到自己很多問題，歸納如下：

1、盡管之前對于書本的學習有一定積累，但還是暴露出代碼的不熟練，細節方面處理能力差，在細節上耗費時間太多。

2、缺乏基本的軟件開發測試思路，比如之前不知道chrome具有相當強大的錯誤測試功能，它對于沒有觸發的函數也有錯誤提示。

3、缺乏專注的習慣，比如詹老師讓本人先完成功能方面，但本人卻習慣于去找找界面的素材，這就導致兩邊都沒有做好。雖然認識上知道不該這么做，但是習慣上卻很難改。

4、自己很多時候雖然有問題但是不能完全闡述清楚，所以跟leader溝通的時候往往支支吾吾，以后有問題自己首先得想清楚，將問題講明白也是很關鍵的能力。

另外也記錄一些自己的淺薄感受：

1、工科出身的詹老師對于代碼的運行效率有很多的考慮，但對于用戶體驗和交互效果似乎稍微少點，當然也可能是本人新來并不了解的原因。

2、公司在做小應用的時候并不會在用戶測試和產品結構功能上討論太多，公司要的是迭代效率，就是要快速出應用，然后再快速上線下一個。

本周接到新的任務，為中國教育在線制作h5的招聘頁面，之前的“給師姐打電話”的h5應用還沒有優化好，能做的改進的地方還有很多，leader詹老師讓本人先把招聘網站做好，h5應用先放放，他給了本人大街網做的“中國好offer”作為參考，拿到之后確實感覺這些頁面都做得很好，詹老師搜集的資源確實十分豐富，從實習到現在他發給本人的參考很實用，在看完了五六十個h5的招聘頁面之后開始構思，在將產品架構基本做好后，測試又發現很多問題，有技術層面的，但更多的設計本身的問題。技術的細節的問題：基于jquerymobile的開發框架國內的資料十分有限，不得不查閱原始的英文api，很多問題也只能去jqm的論壇查找，這些都十分考驗英文閱讀能力。css的布局問題繁雜，在各個瀏覽器，各個應用的渲染都不一樣，也是很折磨人的過程，本人現在就碰到了css中font―weight屬性在safari沒有渲染的問題，至今沒有解決。

逐漸體會到前端工作的繁瑣與細節，需要學的東西很多，有時候可以憑自己一些小聰明在當前解決，但并沒有摸到問題的根源，揚湯止沸不是長久之計，但又好像沒有足夠的時間來系統的摸索，本人只能先將這些問題一一記下來。這些技術的體會是一方面，另一方面便是產品的設計層面，現在就是因為產品快做好后發現有很多地方犯了低級錯誤，以往的紙上談兵頭頭是道，等到自己親身實踐卻感到把握不住很多設計原則，比如界面設計給用戶造成的不必要的干擾，功能可見性的不足，邏輯上的不嚴謹，以下本人歸納了下崗做好的h5界面存在的交互問題：

1、頁面的設計初衷是左右滑動來切換頁面，但給幾個朋友測試后都不能進入頁面后就自然而然的知道是左右滑動。

2、joinus的圖標給用戶是按鈕的錯覺，在測試中很多用戶以為是按鈕，都會下意識的點擊。

3、交互效果的乏善可陳，與滑動的邏輯似乎也沒有太大關聯，只是單純的加入了一些css3的動畫。

4、用于提示左右滑動的動態箭頭會讓用戶以為是點擊作用。

改進：

1、放棄joinus圖標。

2、改為上下滑動，箭頭提示更改。

3、重新設計圖標擺放結構。

總結：這次的h5頁面主要在于設計問題，事先并沒有完全構思好原型就急切投入到代碼的編寫中，這種開發方式本身是十分幼稚的！

軟件開發實習報告（優秀15篇）篇十

本周是實習的第一周，很幸運碰到了產品部很有耐心的leader詹老師。 實習第二天他讓我做一個h5的游戲類應用， 主要用于微信中分享。之前對于自己的水平是否能完成完全沒底，但感覺第一次實操確實也有點讓人興奮，之前關于產品開發的印象只停留在書本上。

詹老師讓我模仿“過家家gogaga”所開發的“打電話認師姐”微信小游戲寫一個類似的應用。 我把原始應用找出來便開始摳代碼， 第一步是將套在微信接口中的原始應用摳出來（套在微信接口的原始應用只能在微信瀏覽器中運行，無法在電腦上測試），周二開始做， 一開始我的效率非常低， 因為我很多測試方法并不熟悉， 在參閱了微信js—sdk后總算把原始代碼摳出來， 厘清該應用的基本邏輯后開始重寫， 在詹老師的耐心地指導和對基礎知識的講解下，我們將原始代碼中120行的css代碼優化到60行，將五百多行的js代碼優化到只有60行，這事實上是在原有的邏輯上完全重寫了，這讓我開始有點成就感了。

也第一次感受到產品開發中的大局觀，這種大局觀更多的是體現在細節上，比如代碼變量名的設置需要與文件存放聯合考慮，以便日后修改和維護。 詹老師在講代碼邏輯的時候親自寫了一個例子讓我體會， 雖然消化這些用了快一天，但感覺真的收獲很大， 有拔云見日之感。

實習一周后所遇到的種種困難也讓我意識到自己很多問題，歸納如下：

1、盡管之前對于書本的學習有一定積累，但還是暴露出代碼的不熟練，細節方面處理能力差，在細節上耗費時間太多。

2、缺乏基本的軟件開發測試思路， 比如之前不知道chrome具有相當強大的錯誤測試功能，它對于沒有觸發的函數也有錯誤提示。

3、 缺乏專注的習慣，比如詹老師讓我先完成功能方面，但我卻習慣于去找找界面的素材， 這就導致兩邊都沒有做好。雖然認識上知道不該這么做，但是習慣上卻很難改。

4、自己很多時候雖然有問題但是不能完全闡述清楚，所以跟leader溝通的時候往往支支吾吾，以后有問題自己首先得想清楚，將問題講明白也是很關鍵的能力。

另外也記錄一些自己的淺薄感受：

1、工科出身的詹老師對于代碼的運行效率有很多的考慮，但對于用戶體驗和交互效果似乎稍微少點，當然也可能是我新來并不了解的原因。

2、 公司在做小應用的時候并不會在用戶測試和產品結構功能上討論太多，公司要的是迭代效率， 就是要快速出應用，然后再快速上線下一個。

本周接到新的任務，為中國教育在線制作h5的招聘頁面， 之前的“給師姐打電話”的h5應用還沒有優化好，能做的改進的地方還有很多，leader詹老師讓我先把招聘網站做好， h5應用先放放， 他給了我大街網做的“中國好offer”作為參考， 拿到之后確實感覺這些頁面都做得很好， 詹老師搜集的資源確實十分豐富，從實習到現在他發給我的參考很實用，在看完了五六十個h5的招聘頁面之后開始構思， 在將產品架構基本做好后，測試又發現很多問題， 有技術層面的，但更多的設計本身的問題。技術的細節的問題：基于jquery mobile的開發框架國內的資料十分有限，不得不查閱原始的英文api，很多問題也只能去jqm的論壇查找，這些都十分考驗英文閱讀能力。css的布局問題繁雜，在各個瀏覽器，各個應用的渲染都不一樣， 也是很折磨人的過程，我現在就碰到了css中font—weight屬性在safari沒有渲染的問題，至今沒有解決。

逐漸體會到前端工作的繁瑣與細節， 需要學的東西很多， 有時候可以憑自己一些小聰明在當前解決，但并沒有摸到問題的根源，揚湯止沸不是長久之計，但又好像沒有足夠的時間來系統的摸索，我只能先將這些問題一一記下來。這些技術的體會是一方面，另一方面便是產品的設計層面， 現在就是因為產品快做好后發現有很多地方犯了低級錯誤， 以往的紙上談兵頭頭是道，等到自己親身實踐卻感到把握不住很多設計原則， 比如界面設計給用戶造成的不必要的干擾， 功能可見性的不足，邏輯上的不嚴謹， 以下我歸納了下崗做好的h5界面存在的交互問題：

1、頁面的設計初衷是左右滑動來切換頁面，但給幾個朋友測試后都不能進入頁面后就自然而然的知道是左右滑動。

2、join us的圖標給用戶是按鈕的錯覺，在測試中很多用戶以為是按鈕，都會下意識的點擊。

3、交互效果的乏善可陳，與滑動的邏輯似乎也沒有太大關聯，只是單純的加入了一些css3的動畫。

4、用于提示左右滑動的動態箭頭會讓用戶以為是點擊作用

改進：

1、放棄join us 圖標

2、改為上下滑動，箭頭提示更改

3、重新設計圖標擺放結構

總結： 這次的h5頁面主要在于設計問題， 事先并沒有完全構思好原型就急切投入到代碼的編寫中，這種開發方式本身是十分幼稚的！

軟件開發實習報告（優秀15篇）篇十一

群志光電股份有限公司是世界tft-lcd（薄膜晶體管液晶顯示器）生產之領導廠商。群志光電現以奔跑的速度不斷提升自己的實力，目前在全球擁有10員工，國內廠區主要有南海奇美電子、深圳奇美電子、寧波奇美電子、南京統寶光電、上海統保光電等；海外廠區主要分布在美國、德國、馬來西亞等地。南海廠區憑借強大的資本和技術實力，引領世界液晶大、中尺寸面板的技術潮流，供應全球客戶高質量的服務，我們的主要客戶包括:iphone、vizio、三星、飛利浦以及創維、海信、康佳、等國際知名家品牌。群創光電面板研發、生產于一體，力爭成為全球光電供應鏈的領軍集團。集團始終堅持以人為本的原則，追求人才戰略；致力于提升人類視覺極致享受；努力提高國內液晶面板產業的世界影響力。南海廠區主要是集產品開發、驗證、生產、銷售、售后技術支持于一體的作業分區。液晶顯示器最主要部分玻璃由臺灣廠區制作運往南海，其他部件由南海自己生產和外購。在生產上，南海有模具廠、光電器件廠、pcb印刷裁剪廠、pcba打件廠、lcm制造廠等等；產品開發驗證和維護有產品管理、產品開發、采購、行銷、倉庫等等處部級部門。我所在的部門為產品開發處-南海電子開發部。

二、本人在實習中的收獲、體會。

已經不是第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們更新觀念，吸收新的思想與知識，為畢業后更好的融入社會做準備。近三個月的實習一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的使命。社會才是學習和受教育的大課堂，只有在那片廣闊的天地里，我們的人生價值才能得到體現。此次實習，感悟良多。

一、掙錢的辛苦。

離開了學校才知道，每天按時打卡上下班是一件很辛苦的事,天天面對的都是同樣的環境,真的很無聊。雖然工作內容并不沉重,但是單調乏味，每天基本面對的都是同樣的實物和問題，定時定量，沒什么自由，也不能講自由。并且萬事從起點做起，一份勞動一分收獲。這讓我深深的明白,掙錢真的很不容易!

二、人際關系。

在實習中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解，才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性，你永遠不知道別人在想什么。跟不同的人相處需要不同的技巧，要跟他們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。在交際中,不能改變一些東西,那我們就學著適應它，如果還不行，那就改變一下適應它的方法。

雖然我們是產品開發部門，但因為經常要跨部門甚至跨廠區協作，跨部門、跨區域組團或者請人幫忙是經常的事，所以部門也很注重我們的人際交往能力，并專門安排一些課程培訓我們這方面的能力。其中新人訓“入部宣導”和“新人報顯示原理”部分就是為了鍛煉和考察我們的接人待物和處理人際關系的能力。通過這些課程，我在這次實習中掌握了很多東西，尤其是的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤快謙虛，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行還要及時謙虛請教別人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

三、自強自立。

俗話說:“在家千日好,出門半”招“難”意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,雖然有時可以請教別人，但有時可能來不及或者無法得到想要的答案，并且別人告訴你的不一定都是對的，所以大部分還是要靠自已。況且在公司工作，老板一切以利益為先，分配任務往往只講結果，不問過程，因此做事也要養成自己的風格和特點，需找適合自己的快速解決問題的方式。

在這二個多月里,讓我學會了自強自立，自己考量問題做決定。現在，遇到困難，我不會再說“我不會，請你教教我”，而是說“我是這樣想的，你看有沒有更好的方法”。

四、認識來源于實踐。

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展，不斷提出新的'問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高！認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零，理論要與實踐相結合。通過這段時間的實習，學到很多在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。很多東西不能想當然，看著相似的東西可能存在著巨大的差異，一定要深入思考和觀察，毫無疑問得到確定答案，才能下結論告訴別人。

五、專業的重要性。

作為理工科的我，在很長的一段時間內都是在單純的學習理論性的東西，并且理論與實踐嚴重脫軌，基本沒有機會驗證。沒有經過檢驗的東西是無法令人信服的，所以很長時間我們都對學校學習的東西感到枯燥無味，甚至無用。在這次實習中，工作中遇到的很多問題其實都可以對照課本解決。能把自己在學校學到的知識真正運用出來使我頗感興奮，也增加了我學習的興趣。

在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，基本只有理論，我們自己對專業知識的掌握就沒那么清晰明了。平時在學校，一些數據錯了改一改就可以交上去了，但在公司里，特別在我們產品開發和驗證階段，數字絕對不可以出錯。應為由我們實驗室驗證后，產線就會拿我們的數據作為生產標準執行，一旦我們造假或者做錯了數據，后續生產就會出事故。質量是企業的第一生命，質量不行，企業就會在競爭的浪潮中失敗。所以企業會對每一個員工嚴格要求，每一個環節都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是不同的。在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但在這里，我們需要清楚了解每一個數據的來源和含義，并且掌握它的去處和適用范圍。專業知識必須過硬，只是在紙上談兵，是無法在這里立足的，企業不會留一個無法創造效益的人，更別說一個可能帶來風險的人。所以做事一定要特別小心謹慎，認真負責，拿出專業的態度和做事方式。應為一旦出錯并不是打個紅叉拿回去改過來就行了，在工廠里出錯是要負上責任的。

軟件開發實習報告（優秀15篇）篇十二

詹老師讓我模仿“過家家gogaga”所開發的“打電話認師姐”微信小游戲寫一個類似的應用。我把原始應用找出來便開始摳代碼，第一步是將套在微信接口中的原始應用摳出來（套在微信接口的原始應用只能在微信瀏覽器中運行，無法在電腦上測試），周二開始做。

一開始我的效率非常低，因為我很多測試方法并不熟悉，在參閱了微信js—sdk后總算把原始代碼摳出來，厘清該應用的基本邏輯后開始重寫，在詹老師的耐心地指導和對基礎知識的講解下，我們將原始代碼中120行的css代碼優化到60行，將五百多行的js代碼優化到只有60行，這事實上是在原有的邏輯上完全重寫了，這讓我開始有點成就感了。

也第一次感受到產品開發中的大局觀，這種大局觀更多的是體現在細節上，比如代碼變量名的設置需要與文件存放聯合考慮，以便日后修改和維護。詹老師在講代碼邏輯的時候親自寫了一個例子讓我體會，雖然消化這些用了快一天，但感覺真的收獲很大，有拔云見日之感。

實習一周后所遇到的種種困難也讓我意識到自己很多問題，歸納如下：

1、盡管之前對于書本的學習有一定積累，但還是暴露出代碼的不熟練，細節方面處理能力差，在細節上耗費時間太多。

2、缺乏基本的軟件開發測試思路，比如之前不知道chrome具有相當強大的錯誤測試功能，它對于沒有觸發的函數也有錯誤提示。

3、缺乏專注的習慣，比如詹老師讓我先完成功能方面，但我卻習慣于去找找界面的素材，這就導致兩邊都沒有做好。雖然認識上知道不該這么做，但是習慣上卻很難改。

4、自己很多時候雖然有問題但是不能完全闡述清楚，所以跟leader溝通的時候往往支支吾吾，以后有問題自己首先得想清楚，將問題講明白也是很關鍵的能力。

另外也記錄一些自己的淺薄感受：

1、工科出身的詹老師對于代碼的運行效率有很多的考慮，但對于用戶體驗和交互效果似乎稍微少點，當然也可能是我新來并不了解的原因。

2、公司在做小應用的時候并不會在用戶測試和產品結構功能上討論太多，公司要的是迭代效率，就是要快速出應用，然后再快速上線下一個。

本周接到新的任務，為中國教育在線制作h5的招聘頁面，之前的“給師姐打電話”的h5應用還沒有優化好，能做的改進的地方還有很多，leader詹老師讓我先把招聘網站做好，h5應用先放放，他給了我大街網做的“中國好offer”作為參考，拿到之后確實感覺這些頁面都做得很好，詹老師搜集的資源確實十分豐富，從實習到現在他發給我的參考很實用，在看完了五六十個h5的招聘頁面之后開始構思，在將產品架構基本做好后，測試又發現很多問題，有技術層面的，但更多的設計本身的問題。

技術的細節的問題：基于jquerymobile的開發框架國內的資料十分有限，不得不查閱原始的英文api，很多問題也只能去jqm的論壇查找，這些都十分考驗英文閱讀能力。css的布局問題繁雜，在各個瀏覽器，各個應用的渲染都不一樣，也是很折磨人的過程，我現在就碰到了css中font—weight屬性在safari沒有渲染的問題，至今沒有解決。

逐漸體會到前端工作的繁瑣與細節，需要學的東西很多，有時候可以憑自己一些小聰明在當前解決，但并沒有摸到問題的根源，揚湯止沸不是長久之計，但又好像沒有足夠的時間來系統的摸索，我只能先將這些問題一一記下來。這些技術的體會是一方面，另一方面便是產品的設計層面，現在就是因為產品快做好后發現有很多地方犯了低級錯誤，以往的紙上談兵頭頭是道，等到自己親身實踐卻感到把握不住很多設計原則，比如界面設計給用戶造成的不必要的干擾，功能可見性的不足，邏輯上的不嚴謹，以下我歸納了下崗做好的h5界面存在的交互問題：

1、頁面的設計初衷是左右滑動來切換頁面，但給幾個朋友測試后都不能進入頁面后就自然而然的知道是左右滑動。

2、joinus的圖標給用戶是按鈕的錯覺，在測試中很多用戶以為是按鈕，都會下意識的點擊。

3、交互效果的乏善可陳，與滑動的邏輯似乎也沒有太大關聯，只是單純的加入了一些css3的動畫。

4、用于提示左右滑動的動態箭頭會讓用戶以為是點擊作用。

改進：

1、放棄joinus圖標。

2、改為上下滑動，箭頭提示更改。

3、重新設計圖標擺放結構。

總結：這次的h5頁面主要在于設計問題，事先并沒有完全構思好原型就急切投入到代碼的編寫中，這種開發方式本身是十分幼稚的！

軟件開發實習報告（優秀15篇）篇十三

生產實習是學校教學的一個重要的補充部分，是教育教學體系中不可缺少的重要的組成部分和不可替代的重要環節。為了讓學生能夠更好的理論聯系實際，成功的從一個學生轉變為一個職業人，東南大學計算機科學與工程學院安排了xx級全體學生進入企業進行為期一周的生產實習。下面我主要講述我在東軟集團南京軟件開發基地的實習生活與實習感想。

東軟集團成立于1991年沈陽，中國領先的it解決方案與服務供應商，而南京軟件開發基地是其華東戰略的一個重要舉措。在為期兩天的時間里，授課老師主要講述了對于他們對于當前軟件行業的發展概況，如何進行職業規劃，如何從學生走向成功的職業人以及面試的一些技巧。

在第一天上午，蓋龍佳老師與我們分享了他的一些求學經歷以及一些他對于軟件發展趨勢的一些理解。從他的經歷中，我感受到的是一種積極向上，不服軟的精神。以他在英國曼大進入商學院為例，他在明知自身不符合招生條件的情況下，不放棄，以極大的勇氣進行著最后的努力，最終說服了系主任，成功的成為了一名商學院學生。我想這或許就是東軟文化里所體現的拼搏精神。而他借由產品全國聯保的服務，三易其貨，成功的將一款停產的，用了好長時間的價值150鎊的隨身聽，折換成了190鎊的現金，這就是創新，也是東軟員工乃至一個成功企業人所具備的能力。

下午的時候，則是孫老師給我們講述如何進行職業規劃。開篇她就教了我們一個很有意義的手勢：我真的很不錯。積極的心態與自信是她給我們的第一堂課。接下來對我們做了一些測評。然而，我認為最有意義的有兩件事。第一件事就是讓我們進行班內的互評，匿名的指出班內同學的優點與缺點，同學們的真誠評價對于不自信的.同學是個莫大的鼓舞，而同學們的批評與建議有助于我們改正缺點，更好的與他人相處。另一件事是以班級為單位進行的小型競賽。大家通力合作，最后獲得很棒的成績的情景，到現在我還記憶猶新。

第二天上午則是由蓋龍佳老師進行的從學生到企業人的轉變，下午則是由hr的一位女士給我們傳授一些面試的技巧。

轉眼間，兩天的實習就過去了，時間雖短，但我的收獲是巨大的。通過這兩天的生產實習，我從無知到認知到深入了解了企業與社會。實習期間的每時每刻，我都有很多新的體會。現總結如下：

1.企業文化。

兩天時間里，有三位老師對我們進行了授課，并非出自同一部門，但他們合作的很好。

這對于我這樣一個即將走向社會的學生是個啟示：快速的與陌生的合作者進行交流與溝通的能力，是一個成功企業人需要具備的能力。任何一個企業想要長久下去，必須具備創新精神與挑戰，這點從蓋老師身上就有所體現，更何況他只是人力資源部的經理，遑論其他的軟件開發者們。授課老師對我們毫無保留的傳授，正是體現了他們無私奉獻的精神。這些精神，是東軟的員工無意間體現的東軟精神。我想，在進入一個企業的過程中，只有你真正的把企業的文化融入到你的內心，你才能在企業中如魚得水，成為一個讓企業離不開你的角色。

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軟件開發實習報告（優秀15篇）篇十四

國內物聯網領軍企業——新大陸科技集團(深市a股上市公司：000997)下屬子公司，作為信息產業實用型人才培養解決方案提供商，致力于面向高校、職業院校進行產、學、研校企深度合作，是新大陸科技集團產業報國、回饋教育的直接執行者。

二.實習崗位說明。

1.負責android手機軟件的開發及設計;。

2.根據產品的需求進行android產品的分析;。

3.對android平臺開發技術進行研究，發現其缺陷并改正更新;。

4.根據用戶需求研發新的android產品，并測試其性能，進行改進;。

5.根據項目需求進行學習并快速掌握技巧;。

6.平常要與相關工作人員進行溝通，使團隊快速成長起來。

三.實習項目要求。

1.天氣預報app。

1)獲取網絡上的天氣數據，進行解析之后，存儲于本地，以供斷網時使用;。

2)用數據庫保存搜索記錄，以九宮格的形式展現;。

3)用fragment代替activity，方便移植到實驗平臺上;。

4)熟悉點陣led屏的協議，將結果顯示于led屏上;。

5)對代碼的封裝，規范化。

二期優化。

1)幫助界面的實現，使得學生掌握實驗平臺的使用方法;。

2)實驗類別的在線遠程更新，用戶下載量的統計;。

3)ui(用戶界面)的調整;。

四.任務完成情況。

經過兩個多月的不斷學習和努力，實習項目大部分都順利的完成了;。

此外，在實習期間，我也完成了國創項目的安卓客戶端最初版本的設計與實現，并著手制作一款輕量型的手機安全衛士。

五.自我鑒定，成果描述。

在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，我嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象。我腳踏實地的工作，努力做到最好，工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問題，積極問同事，在同事的熱心幫助下，問題很快就解決了，這簡短的實習生活，雖然緊張，收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積，對于往后邁出社會還是不夠的。

我相信通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。

實習總結經過兩個月多的努力，我終于圓滿的完成了我的實習工作。在實習期間，我更加堅定了在android這條路上走下去的意志，并在項目實戰中，學習到了很多新的知識，我把所學知識應用于實踐，不僅鞏固了已學知識，還提高了動手能力。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中，如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。

一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績，我牢記一個規則：我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

我在實習期間，工作刻苦認真，服從領導，嚴格遵守實習單位和學校的規章制度，獲得了實習單位的肯定和實習老師的一致好評。

軟件開發實習報告（優秀15篇）篇十五

通過開展實習活動,使大學生逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置。下面是由本站小編帶來的范文“軟件開發工程師畢業實習報告”，歡迎閱讀。

一、公司簡介。

國內物聯網領軍企業——xx科技集團(深市a股上市公司：xxxx)下屬子公司，作為信息產業實用型人才培養解決方案提供商，致力于面向高校、職業院校進行產、學、研校企深度合作，是xx科技集團產業報國、回饋教育的直接執行者。

二、實習崗位說明。

1.負責android手機軟件的開發及設計;。

2.根據產品的需求進行android產品的分析;。

3.對android平臺開發技術進行研究，發現其缺陷并改正更新;。

4.根據用戶需求研發新的android產品，并測試其性能，進行改進;。

5.根據項目需求進行學習并快速掌握技巧;。

6.平常要與相關工作人員進行溝通，使團隊快速成長起來。

三、實習項目要求。

1.天氣預報app。

1)獲取網絡上的天氣數據，進行解析之后，存儲于本地，以供斷網時使用;。

2)用數據庫保存搜索記錄，以九宮格的形式展現;。

3)用fragment代替activity，方便移植到實驗平臺上;。

4)熟悉點陣led屏的協議，將結果顯示于led屏上;。

5)對代碼的封裝，規范化。

二期優化。

1)幫助界面的實現，使得學生掌握實驗平臺的使用方法;。

2)實驗類別的在線遠程更新，用戶下載量的統計;。

3)ui(用戶界面)的調整;。

四、任務完成情況。

經過兩個多月的不斷學習和努力，實習項目大部分都順利的完成了;。

此外，在實習期間，客戶端最初版本的設計與實現，并著手制作一款輕量型的手機安全衛士。

五、自我鑒定，成果描述。

在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，我嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象。我腳踏實地的工作，努力做到最好，工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問題，積極問同事，在同事的熱心幫助下，問題很快就解決了，這簡短的實習生活，雖然緊張，收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積，對于往后邁出社會還是不夠的。

我相信通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。