優秀作文以清新獨特的文風和抒情的筆調給人留下深刻的印象。想寫一篇優秀作文，不妨先來看看以下小編為大家準備的優秀作文范文。

吊蘭贊五年級（專業16篇）篇一

我喜歡花，更喜歡吊蘭吊蘭是一種四季常青的花態優美的植物，歷來為人們所愛，是，樸實、純潔、淡雅、天真、希望的象征在古代的文章以蘭喻人樸實、純潔。吊蘭喜溫暖、喜濕潤、半陰的環境。它適應性強，適于懸掛，所以它是一種很受歡迎的盆栽花卉。

我家在有一盆吊蘭花，它的葉子和枝都是碧綠色。子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢!葉子的中間有縱行的條紋，非常漂亮。葉子是尖尖的，像針尖一樣。它的葉子猶如蘭花的葉子一般，細長細長的，一到春天，吊蘭就從葉叢中發出了白色的嫩芽。接著，逐漸變成淡綠色，真奇怪。等到葉子長的茂盛的時候，你就會看到它那美麗的姿態。那一根根樹條垂下來，下面長著一叢叢可愛的小吊蘭，多像一個調皮的猴子倒掛在樹上玩耍呀!從遠處看去，枝條就像一條綠色的瀑布似的!

夏天是吊蘭開花的季節，每到這時候，吊蘭就會綻出幾朵白色的小花，在風伯伯的吹拂下，花兒翩翩起舞。這一朵朵白色的小花特別可愛，雪白雪白的，又是六片很小很小的花瓣，中間還有些毛毛的花蕊，發出淡淡的清香，既給人一種舒心的感覺，又給人一種美的享受。

吊蘭喜歡在潮濕的泥土里生活，要是你想吊蘭長的好，必須勤澆水。吊蘭適合在窗口或放在陽臺上，這樣更顯示出它的美麗姿態。

這就是我喜歡的花——吊蘭!

吊蘭贊五年級（專業16篇）篇二

我見過溫文爾雅的水杉、千姿百態的菊花、昂立枝頭的木棉花，但我最喜歡的是我家大廳里獨掛桿子的吊蘭！

炎熱的氣溫下，風扇一開，那舒展著的吊蘭葉子，便像長發一樣在空中飛舞起來。炎熱也在這片綠意中，變得涼爽起來一陣陣涼爽的秋風，送來了果實累累的季節。雖然吊蘭沒有果實，但它卻十分的頑強。不像那么果樹，秋風一吹便紛紛發黃，紛紛凋零。它在枯黃的季節，依然翠綠地生長著冬風吹，雪花到，四野開始單調起來。

吊蘭，憑著它不屈的精神，還是像春夏兩季那樣健壯，還是那樣美麗，還是那么默默地為人們輸送清新的空氣雖然，沒有水仙花的婷婷玉立，沒有玉蘭花的香氣撲鼻，但樸實無華的吊蘭，卻能夠默默地奉獻綠色人們不正需要有吊蘭那種樸實、頑強、奉獻的精神嗎？?我愿做一棵普普通通的吊蘭！

吊蘭贊五年級（專業16篇）篇三

阿姨家養了很多吊蘭，非常美觀，大多是盆栽的，但也有養在玻璃瓶里的?！爸挥兴疀]有泥土，吊蘭怎么能長大呢？”我好生奇怪，就問了爸爸。爸爸說：“我也不懂養花技術，要不你自己去試試看哦？”帶著好奇和疑問，我決定親自養吊蘭。

我從書店里買來了一本《花卉栽培技術》書，查閱了吊蘭的生活習性和栽培方法，僅半天的研究，我已心領神會了。媽媽給我買來了兩個寬口透明的玻璃瓶，我貼上標簽，分別叫a瓶和b瓶，然后來到了阿姨家準備移栽吊蘭。

在阿姨的指導下，我們采用分株技術，順利地從盆栽中分離出兩株吊蘭。然后去掉根部泥土，用清水洗凈；剪掉老根，留下須根；剪去部分葉片，各自留下8片健壯的葉片。接著在兩瓶中都裝滿了清水（在b瓶中另加一小勺含有磷鉀肥的營養液），讓吊蘭根部浸于水中。

上盆完畢，我把它們運回家里放在桌子上，開始了我的養護生活。吊蘭喜歡半陰環境，我格外注意能避開陽光直射；它又比較耐肥，所以我在b瓶中按要求適量施肥，這也是唯一區別于a瓶的“不同待遇”了；吊蘭還喜歡“喝水”，因此每隔4天我都會給它們加水一次。

一個月過去了，在我的精心“呵護”下，b瓶吊蘭新莖露芽，銀白色的新根正茁壯成長，并長出了新的枝葉。a瓶吊蘭除了依然保持鮮活以外，其余變化不是很明顯。三個月后，b瓶吊蘭從葉腋中抽出了匍匐莖，由瓶沿向外斜垂下來，比以前長了30厘米左右，各個莖端又昂生出大大小小的新株，翠色如洗?？上У氖莂瓶吊蘭仿佛成了一個長不大的小孩子，基本保持原來的模樣。

一年中我堅持每天護理，仔細觀察，終于明白了a瓶吊蘭之所以長不大是因為缺少了“營養”的緣故，也讓我懂得了一個道理：一切植物的生長都離不開它必需的養料。雖然瓶中吊蘭離開了肥沃的土壤，但只要確保它的供養（如花卉營養液），科學養護，它同樣可以愉快的生長。

吊蘭贊五年級（專業16篇）篇四

我喜歡吊蘭。

吊蘭的莖頂上蔟著一小葉兒，葉叢里還藏著顆粒狀的小疙瘩，像是一節節裸露的翠綠色的根。過不了幾天，“小疙瘩群”里便冒出一朵朵淡粉色的米粒大小的花蕾，真是“萬綠叢中一點紅”?。?/p>

吊蘭的根扎的很深。仿佛一節節白白胖胖的藕緊緊地“團結”在一起，活像幾個親兄弟。

吊蘭名副其實有“吊”的本領，它不像嫩竹那樣節節向上，枝枝攀高，而是把整個身子向下懸吊，葉子也是往下垂，好似綠色瀑布。

吊蘭生命力極強，只要剪下一個小枝丫插放在另一個花盆里，不久，這個小花盆里就會誕生一個新的生命了！它就又可以快樂地成長了。

每當風吹過，吊蘭總會搖曳著那綠中帶紅的一絲“秀發”，像是在炫耀自己的美麗，并不時發出“沙沙”聲，又好像對人們說：“我漂亮嗎？”假如這時你湊近它，一股淡淡的清香便沁入心脾，為世界又添了一處清香。

吊蘭的美，不浮夸，很深刻，它那頑強的生命力令我佩服!

我贊美你，美麗的吊蘭！

吊蘭贊五年級（專業16篇）篇五

在百花之中，有華貴大氣的牡丹，有清香典雅的茉莉，有五顏六色的玫瑰，有姿態各異的菊花……其中，我最愛吊蘭。

吊蘭的根顏色不一。有的是淡淡的綠色，有的是純潔的白色，有的是棕色。它的形狀和大米一樣，可愛極了。吊蘭的根會不停地長，扎入泥土，為自己提供足夠的養料。

吊蘭的葉，千姿百態。有的葉子向上卷著，像卷卷的頭發；有的葉子向下彎曲，像駝背的老人；有向下垂直，像一根細細的線。吊蘭的`葉子，五彩繽紛。有的是中間是白色；有的全身翠綠，像一位綠色戰士；有的葉子已開始泛黃，像萬綠中一朵黃花。摸一摸，滑滑的，像嬰兒的皮膚。風一吹，左右搖擺，在跟我招手。葉子完全枯了的時候，它就會化作肥料，為下一代準備著力量。

吊蘭的莖，細細的、長長的，像一縷絲線。它被植株給壓彎了腰，卻仍然無私奉獻，將養分毫不吝嗇地輸送給它們。

吊蘭的植株生命力十分頑強，無論你把它栽在水里還是土里，它都會生長。植株一簇簇、一叢叢，像一群綠色的花。把植株摘下來，人們把它栽在土里，可以凈化空氣。

吊蘭可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，凈化空氣。吊蘭你無私奉獻的精神令我敬佩，我突然想到了環衛工人，他們每天在城市打掃，保持城市的整潔，不也像吊蘭一樣嗎？在生活中又有多少人無私奉獻，不收取回報，像吊蘭一樣值得我們敬佩呢！

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吊蘭贊五年級（專業16篇）篇六

星期五放學時，有一個阿姨在發特價觀影養券，阿姨發給我兩張。到家，我把特價觀影券給媽媽看了，媽媽同意星期天帶我去看電影。

到了星期天下午，媽媽帶我到了電影院。我和媽媽買了電影票，進入劇場，找好座位坐下。不一會兒，電影開始了。電影主要講的是德古拉伯爵女兒的`生日聚會，請了很多客人，他們都是德古拉伯爵的朋友，從他們怕與人類接觸，到與人類和平共處的故事。

二年級日記大全題目：看電影。我覺得我們的世界也應該和平共處，這樣才能更美。

吊蘭贊五年級（專業16篇）篇七

你見過生命力頑強的植物嗎？你見過無私奉獻的植物嗎？你見過積極向上的植物嗎？我見過，它就是吊蘭。

我家養了幾盆吊蘭，郁郁蔥蔥，生機勃勃。葉子細細長長的，伸展開來像公園里的噴泉，微風吹過，飄飄悠悠的像少女的秀發。

吊蘭的莖抽出來清翠欲滴，又細又圓，短的有20厘米左右，長的超過了60厘米，垂下好似一道瀑布瀉下來。過了一段時間，莖也會長出芽。把它剪掉，放在水里或土里，就會長出新的吊蘭，莖芽向上，像瀑布濺起的水花。等到了春天，吊蘭也會長出淡雅的花，花瓣白的如雪，花蕊黃的似金，還散發出淡淡的清香味，可誘人啦！

吊蘭不僅漂亮，作用還很大呢！它有個好聽的名字“空氣凈化器”。我爸爸喜歡抽煙，媽媽特意買了幾盆吊蘭放在家里凈化空氣，這樣煙味就沒有那么濃了，我的書桌上放了一臺電腦，媽媽就在書桌邊放了一盆吊蘭防輻射。

吊蘭贊五年級（專業16篇）篇八

【范例1】。

有人喜歡艷麗的薔薇，有人喜歡婀娜多姿的玫瑰，有人喜歡令人賞心悅目的荷花，有人喜歡美麗的曇花，還有人喜歡紫色的牽牛花。

而我卻喜歡那可愛的吊蘭，我家有一盆可人的吊蘭。這吊蘭是我姐姐送我的，姐姐交給我時，我愛不釋手，把他放在手上生怕弄丟了。

回家后，我把吊蘭栽在一個小花盆里，天天給它澆水，有時我還把它放在陽臺上曬太陽。最近作業太多，所以我這一陣子都沒給吊蘭澆水、曬太陽了。

有一次，我放學回到家，看見吊蘭無精打采的樣子，沒太在意。日子一天一天的過去了，吊蘭長出了一些焦黃的葉子，我看見了心里非常焦急。于是，我就像往常一樣給他澆水、曬太陽。

一段時間后，吊蘭又恢復了，我真為它高興!

現在吊蘭長出了許多小吊蘭，從今往后，我和吊蘭成了一對形影不離的好朋友。

【范例2】。

吊蘭，雖不如郁金香那樣俏麗高雅、不如玫瑰那樣嬌艷欲滴、不如茉莉有著迷人的幽香……可我卻對樸素典雅的吊蘭情有獨鐘。

吊蘭很樸素，甚至在那萬紫千紅、爭奇斗艷的花中是那么的微不足道，但它那樸素中又帶著幾分高雅。

吊蘭的'葉子又細又長，如天女散花般四散開來，又輕輕垂下，遠看，還以為是一朵綠色的菊花呢!吊蘭的葉子綠綠的，中間鑲嵌著一道乳白色的長條。鮮嫩的碧綠色和乳白色一條條交織在一起，如一朵美麗的煙花從空中飛下，遠遠望去，令人賞心悅目。

吊蘭的綠不像是冬青的綠，沒有一點光澤的暗綠;又不像初春新長出的嫩草一樣綠的發黃，綠的刺眼。它的綠是那么的柔和，青翠欲滴。它又是那么的柔滑，撫摸著它如同一條絲滑的綢巾一般，從手中輕輕溜走。

吊蘭的花很小，也不香，枝頭有的花已經開了，白白的六片花瓣中裹著幾絲金黃的花蕊，一朵又一朵點綴在長蔓上隨風舞蹈，像星星，像眼睛，還眨呀眨的。有的花還是含苞待放，他們頭上頂著一絲綠意，如同戴了一頂小禮帽，下面像穿了一條長長的絲裙，隱隱約約還能看到里面金黃的花蕊。

或許吊蘭就是要教我們做這樣的人吧，在最嚴酷的時節仍然努力奮斗，永不放棄!

吊蘭贊五年級（專業16篇）篇九

在我淡藍色的課桌前，陳列著一盆吊蘭。它雖然沒有牡丹國色天香，更沒有蘭花秀韻多姿，但它以獨美的身姿活躍在人們的視線里，裝點著陽臺、臥室……到處可以看到它的身影。

吊蘭約長20厘米—25厘米，它的葉片大小不一，寬約1厘米—2厘米，它有桂蘭、折鶴蘭、垂盆草等美稱；吊蘭的根長出的莖稱匍匐莖，猶如禮花四溢；它開的花時白色，等到一定時間會長出莖（大約長30厘米—60厘米）花就是依靠莖而開，它像只鶴，徐徐向外伸張，開長了，葉子會搭到別的物體上，美不勝收。

吊蘭可以凈化空氣、清熱解毒，它不管土地貧瘠或肥沃，不管有水無水，不管光線強還是弱，始終在同一時間內，唱著一曲奮進歌：“不圖虛名、樂于服務”，它還有別致的點綴效果，它能除二氧化碳，為人們帶來清新、美好的空氣，它也是人稱的“綠色吸塵器”。

吊蘭?。∧愕木穸嗫少F啊，你永遠是最美的。直到今天，這盆吊蘭仍在我的書桌上，多少年來我不曾換掉，因為我需要它。

河南三門峽靈寶市靈寶市一小五年級:劉備三國。

吊蘭贊五年級（專業16篇）篇十

我有很多喜歡的花兒，有水仙、玫瑰、鳳仙、月季……但我最喜歡的要非吊蘭莫數了。

吊蘭的葉子碧綠碧綠的，長的密密麻麻的，非常均勻。吊蘭的枝條細長細長的，彎彎的垂下來，非常的美。近看像倒掛金鐘，也像夜空中的禮花，又像一群頑皮的小猴倒掛在樹上表演馬戲；遠看就像飛流直下的瀑布。吊蘭的葉子中還會抽出長長的莖垂下來，散發出一種大自然的味道。

吊蘭還會開花呢。因為花很小，所以常常會被人們忽視。花瓣是白色的，花蕊是黃色的，連在一起很緊密，像是誰也舍不得離開誰一樣，有趣極了！

吊蘭四季常青，枝葉茂密，能美化居室，凈化空氣。它在夜間能吸收二氧化碳，釋放氧氣，能讓我們呼吸到新鮮的空氣。如果你剛裝修過房子或買了新家具，那么買上幾盆吊蘭擺在屋里是最好不過了。

我愛吊蘭，愛它的奉獻，愛它的無私。

吊蘭贊五年級（專業16篇）篇十一

這盆吊蘭翠綠欲滴，它綠白相間的扁平葉子好似彎鉤，從葉的中央伸出幾條柳條似的“辮子”，好似綠柳垂叢。在“辮子”頂部，有新的芽兒發出，怪不得它叫吊蘭哪！一陣風吹過，吊蘭好似婀娜多姿的少女，正隨著風兒翩翩起舞。

這盆吊蘭現在被媽媽放在我的臥室里了，它會喜歡這個新家嗎？我想一定會的！你雖然沒有玫瑰的香氣襲人，沒有梅花的傲霜斗雪，更沒有牡丹的雍容華貴，但你卻可以使我的小屋充滿愛的氣息！你是一臺小型的制氧機，你天天無私奉獻，為我的小屋增添了幾分綠色，更使我的小屋空氣清新，你的無私不禁使我想起了媽媽，媽媽不和吊蘭一樣嗎？母親一天從早忙到晚，卻從不說一個“累”字，撫摸著它，仿佛是母親拉著我的手，一陣微風吹過，我仿佛聽見了母親那細語般的叮嚀......

小小的吊蘭，你的精神無比高尚，是你使我明白了無私奉獻精神的偉大，在今后的學習生活中，我不會再像以前那樣知難而退，而會勇往直前，像你一樣揚起燦爛的笑臉，珍惜幸福的生活，快樂地度過每一天！

吊蘭贊五年級（專業16篇）篇十二

今天，我做完作業，媽媽帶我去了家門口的正豐花市轉轉。

進了花市，我看到了一種花，不知叫什么，就問媽媽，媽媽回答道：“叫吊蘭?！蔽液蛬寢屚ο胭I吊蘭，就問老板：“多少錢？”“15元吧?！崩习寤卮鸬?。“10元吧?！眿寢層憙r還價的把吊蘭買回了家。

吊蘭生命力頑強，在莖上摘下一簇嫩葉，栽在土中它自己就會迅速生長起來。

我愛這盆吊蘭，是它給我帶來了樂趣。

吊蘭贊五年級（專業16篇）篇十三

在大千世界中，有許許多多的奧秘等著我們去探究。

我們家里有幾盆吊蘭。我從爸爸那“領養”了一盆吊蘭。剛開始的時候葉子還翠綠翠綠的，像綠色的蝴蝶一樣，怪不得被人稱為“空中仙子”。可是好景不長，幾個星期之后，我照例去給它澆水。我忽然發現，葉子的尖有點兒發黃了。我非常著急，跑到書架下拿了一本如何種植吊蘭的書，手像風車輪一樣翻動起來。翻到了那一頁，原來，吊蘭喜歡半陰環境，如果太陽光直接射到吊蘭上，而且還要加上空氣干燥的原因，葉尖格會枯焦。

吊蘭還喜歡濕潤，應該向葉面多噴一點兒水，這樣，吊蘭的葉尖就不會枯焦了。但如果水噴太多的話，葉子就會枯干，這是因為太多的水會使盒里的土排水不暢，從而導致葉子枯干。

“哦!我知道了!”我說到。我趕緊把書放好。拿起吊蘭往室內跑。我把它放在了一個通風半陰的環境下。果然，不出幾天，吊蘭的黃葉子沒了，煥發著勃勃生機。

世界上的奧秘，是無止境的，我們要發現它們，讓它們為我們更好地服務。

吊蘭贊五年級（專業16篇）篇十四

大家好，我是小主人五根手指頭中的大拇指，我的用途很廣泛，是小主人最喜歡的手指。

我的`作用很多，比如：力氣活——摁圖釘；書寫時握筆桿等。但是小主人最喜歡的還是我能夠鼓勵別人，為他人帶來自信、勇氣等。你說我多厲害。

有一次，小主人的數學老師要選五名同學參加數學競賽，老師已經選了四名數學神童了，就剩下最后一個名額了。這時，老師環顧四周，目光從每一個同學身上掠過，但是同學們一個個都猶豫不決，沒有一個能夠勇敢地站出來挑戰自己。突然，平時不怎么愛說話，學習成績處于中游的張成洲拍了拍我的主人：“安染，我想參加這次的數學競賽，你覺得我可以嗎？”“可以呀！雖然你學習中等，但是很刻苦呀，我相信你一定可以的，相信自己，加油！”小主人說完，便讓我出來和張成洲見面了。我高高豎著，昂頭挺胸，張成洲看了，有了自信，非常高興，便胸有成竹的向老師毛遂自薦：“老師，我想挑戰一下自我，我參加！”小主人的數學老師很高興：“好，非常棒！大家就是要勇于自我挑戰?！蓖瑫r，數學老師也向張成洲伸出了我的伙伴。張成洲更有自信了，也比平時更刻苦了。

在老師的帶領下，五位同學參加比賽的前一刻，我的小主人又向他伸出了我。我也不辱使命，挺拔的站立著，我要讓他更有自信，取得好成績。后來，成績出來了。他們都獲得了好成績，張成洲更是獲得了一等獎。瞧，全班同學都為他鼓掌，歡呼。當然，這種時刻怎么能缺少了我呢！

我——大拇指，給了張成洲自信與鼓勵，讓他獲得了成功，真是太開心了！

吊蘭贊五年級（專業16篇）篇十五

有人喜愛馳名四方的名勝古跡，有人喜愛浩瀚無邊的大海，可我只喜愛堅韌不拔的松樹。

夏天里，無情的太陽照射在松樹上，可松樹的葉子更是密密麻麻的，翠綠無比。炎熱的夏天終于結束了，涼爽的秋天來到了人間。

在秋天里，柳樹的`葉子慢慢地落了下來，其他樹木的葉子也慢慢變黃飄落下來，可松樹似乎還陶醉在綠色的世界里。一陣風吹過，松樹的枝條搖搖擺擺，好象是在跳舞，發出的聲音，似乎是它唱著的歌兒，歡樂無比。

在呼呼的北風吹襲下，寒冷的冬天來到了，樹木的葉子都枯萎了，光禿禿的殘枝上落滿了潔白的雪花，天空中繼續飄著鵝毛大雪，不一會兒，松樹就被雪兒覆蓋了，積雪多的地方壓彎了松枝，而雪下的松葉也似乎變得僵硬了，暗綠的顏色使人以為它的生命結束了，可是要知道：“要知松高潔，待到雪化時。”

在雪封的冬天結束后，暖和的春日被春姑娘悄悄帶來了，在松樹棕褐色的芽苞里孕育出新的生命，隨后的日子里，松樹又長出嫩綠的葉子。透過松樹一層一層的葉子，我隱約看見了那點綴在其間的松果，一瓣一瓣，一片又一片，如魚鱗般的小塔是那么頑強。

我呆呆地望著松樹，不禁想：松樹是如此的堅韌不拔，難道不值得我們學習嗎？

吊蘭贊五年級（專業16篇）篇十六

在百花之中，有華貴大氣的牡丹，有清香典雅的茉莉，有五顏六色的玫瑰，有姿態各異的菊花……其中，我最愛吊蘭。

吊蘭的根顏色不一。有的是淡淡的綠色，有的是純潔的白色，有的是棕色。它的形狀和大米一樣，可愛極了。吊蘭的根會不停地長，扎入泥土，為自己提供足夠的養料。

吊蘭的葉，千姿百態。有的葉子向上卷著，像卷卷的頭發；有的葉子向下彎曲，像駝背的老人；有向下垂直，像一根細細的線。吊蘭的`葉子，五彩繽紛。有的是中間是白色；有的全身翠綠，像一位綠色戰士；有的葉子已開始泛黃，像萬綠中一朵黃花。摸一摸，滑滑的，像嬰兒的皮膚。風一吹，左右搖擺，在跟我招手。葉子完全枯了的時候，它就會化作肥料，為下一代準備著力量。

吊蘭的莖，細細的、長長的，像一縷絲線。它被植株給壓彎了腰，卻仍然無私奉獻，將養分毫不吝嗇地輸送給它們。

吊蘭的植株生命力十分頑強，無論你把它栽在水里還是土里，它都會生長。植株一簇簇、一叢叢，像一群綠色的花。把植株摘下來，人們把它栽在土里，可以凈化空氣。

吊蘭可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，凈化空氣。吊蘭你無私奉獻的精神令我敬佩，我突然想到了環衛工人，他們每天在城市打掃，保持城市的整潔，不也像吊蘭一樣嗎？在生活中又有多少人無私奉獻，不收取回報，像吊蘭一樣值得我們敬佩呢！