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干部學習及培訓個人心得反思（精選18篇）篇一

本頁是最新發布的《干部個人培訓學習心得》的詳細范文參考文章，感覺寫的不錯，希望對您有幫助，為了方便大家的閱讀。

擔任一定領導工作或管理工作的人員。亦泛指國家機關、軍隊、人民團體中的公職人員(士兵、勤雜人員除外)。下面是小編給大家整理的干部個人培訓學習心得，僅供參考希望能夠幫助到大家。

自參加了農業局年輕干部培訓班以來，短短的2天時間，賦予了我們高屋建瓴的思想理念，行之有效的實踐經驗。這次培訓的內容題材廣泛，形式多樣，有新發展的思路，矛盾辯證法的解析，也有心態調整，有效溝通的指導，還有拓展訓練這樣的實踐活動。通過這次培訓我收獲頗豐、受益匪淺。

牢固樹立終身學習的理念，是每一個年輕干部成長的必備條件。作為年輕干部要扣緊時代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實自己，提高自己，完善自己，增強與時俱進的觀念，不僅要學習黨的路線、方針、政策，還要學習科學文化知識，努力把自己打造成為“****上強、業務上精、綜合素質好、管理水平高”的工作者。只有這樣，我們才能擔當起組織賦予我們的任務，只有這樣，我們才能應對新的機遇和挑戰，攻堅破難，干事創業。

第一堂課由農業局領導指導我們深入學習了我市發展思路和工作重點解讀。全面的范文參考寫作網站帶領我們詳細解讀了我市發展的總體要求、發展思路、發展重點。以科學發展為主題的總體要求，關注民生的發展思路，更加明確了全市的總體發展狀況。使我對整個大局有了進一步的了解，對于找準以后的工作方向具有深遠的指導意義。

心態對于我們在工作中團結協作、用心服務起著重要的作用。溝通是一個人對本身知識能力、表達能力、行為能力的發揮，我們經常需要和別人溝通，溝通方法的優劣直接決定著結果好壞。由老竹鎮鎮委書記在培訓班上以自己的親身實例為我們講解，確立了我以后在工作、生活中不怕苦肯吃苦的精神榜樣。同時，他的諸多經歷也啟發了我今后工作如何有效、正確的與服務對象溝通。

我們都處于風華正茂、揮斥方遒的年齡，與時俱進、充實知識、提高能力既是科學發展的時代形勢也是干好具體工作的現實要求。這次培訓，安排了經驗豐富的前輩和業務精英對工作的技巧進行了講解，入黨申請書進一步拓寬了我的知識面，提高了整體素質。

通過培訓學習，不斷強化終生學習的思想理念。時刻注重學習，不僅向書本學，也向實踐學;不僅向領導、老同志學，也向同齡人學，更要向群眾學。在以后的工作中，進一步改善服務流程，改進服務手段，提升工作效能。努力做到拉長優點、查找疏漏、放大長處、彌補不足，爭取各個方面都有提高。

當親友的祝福聲，家人的叮囑聲，歡樂的爆竹聲還不絕于耳時，_年已經悄然來到我們身邊。一日之計在與晨，一年之計在于春。新年伊始，我部黨委為幫助年輕干部提高個人素質，增強責任意識，確保我們能夠以端正的態度，過硬的能力，良好的狀態和飽滿的熱情投入到新的崗位和新的工作中，特舉辦了干部綜合素質培訓學習班。對我們進行了一次有組織，有計劃，有針對的教育活動。指導我們怎樣做事，教導我們怎樣做人。使我感到收獲頗豐，借此機會特從以下三個方面和各位分享一下我的心得體會：

首先我想結合我們的實際情況談談不學則惘;。

當今社會快速發展，雖然我們身在軍營，也不難到感覺到知識****的巨大威力。雖然我們今日不用一次次的為招聘面試而緊張，但也體會到了學習的必要性。它主要體現在(一)是新軍事變革對后勤部隊干部提出了更高的要求，拉著我們學;(二)是新一屆倉庫領導班子對我部的全面建設提出了更高的目標，帶著我們學;(三)是醫學知識的更新一日千里，逼著我們學。所有這些都讓我們看到學習是不被淘汰的唯一出路。對于我們這些年輕干部來說，以前在學習上缺乏系統性，也沒有形成學習的氛圍。本站往往不能自覺主動地抽出時間，靜下心來學習。常常是需要什么，急用什么，才想起來學什么，遇到問題才翻理論、尋政策，臨時抱佛腳。學習缺乏“擠”勁和“鉆”勁，一般通讀多，精讀少，主題不突出。學習不注重全面系統，淺嘗輒止;更不注重做學習筆記，過眼云煙。通過這次培訓學習，不但使我們學習到了許多非常實用的知識和道理，而且也在倉庫范圍內營造了一種濃厚的學習氣氛，為我們能夠從老同志那里學到更多的知識搭建了平臺。幫助我們明確了為什么學，學什么和怎樣學的問題。諸葛亮曾經說過：“非學無以廣才，非志無以成學”。知識就是力量，知識就是本錢，我們應該以這次培訓學習為契機認真學，努力學。首先就是要加強理論修養，只有這樣才能在新情況、新問題面前把住大方向，抓住關節點，才能保證“打得贏”、“不變質”。

第二就是要學習怎樣做人，要以科學的發展觀武裝頭腦，要行得正，走得直。

第三要學習怎樣做事，工作總結范文要借鑒一切最新的科學成果，不斷更新知識儲備。使新的知識能夠為我所用。“學歷代表過去，能力代表現在，學習力才代表未來。”相信，只有通過不斷地學習，我們才能不斷地進步。

其次，我想立足本職談談無為則殆;。

做而不學等于蠻干，學而不做等于白學。我們學習的根本目的就是要用所學的知識來指導我們做事。作為一名后方倉庫的年輕干部，可以說是一個蘿卜一個坑，我們每個人都有自己的崗位和職責。通過這次學習，使我更清楚地感到自己肩上的責任重于泰山。我部領導提出了無為問責，正是要鞭撻庸懶，使不求有功但求無過的人受到有效鞭策。現在在年輕干部中存在“五化”現象：即思想上非****化、人生目標虛無化、價值取向功利化、精神生活世俗化、利益追求獨立化。從而失去了年輕人的斗志和銳氣。有的人認為干與不干，干多干少，沒有多少差別，以至于出現了大錯不犯，工作不干，占著位子，貪圖安逸的現象。從而缺乏了軍人本應有的責任心，使命感和進取心。七品芝麻官都知道“當官不為民做主，不如回家賣紅薯”，更何況我們這些受國家多年培養的軍官?正是通過學習了無為問責，我相信各位再也坐不住，閑不住了;正是通過學習了無為問責，激發了我們的自覺性、主動性、積極性;也正是通過學習了無為問責，激勵我們要成為奮發有為，積極進取，有位有為地為倉庫建設出力獻智的軍官。只有這樣才對得起黨和國家的培養，才對得起領導對我們的重托，手機版才對得起戰友們的信任，也才對得起自己無悔的青春。

最后，我要談談怎樣運用所學知識，從優質服務入手做好護理工作;。

通過為期一周的學習，使我的理論水平，軍事素質和精神面貌都大為改觀，但歸根到底還是要把工作做好。我認為新的一年中只有從優質服務入手，才能使護理工作邁上一個新臺階。而優質服務的一個“優”字主要要從以下四個方面來體現。

四是要提高服務水平：雖然我部現有的衛生條件有限，但我們要從主觀上努力，不斷學習專業知識，提高理論水平，對官兵的各種癥狀做到看得準，查得細，苦練操作技術，努力做到“一針見血”、“一步到位”并積極為我部領導獻計獻策，進一步提高衛生所的服務水平。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”我們要努力做到學以致用，把責任心體現到工作中去。把衛生所打造成為領導放心，官兵滿意的服務窗口。在新的一年中我們還將面臨著新的挑戰和考驗，我決心在今后的工作中不斷學習，爭取自己能在新的一年中取得更大的進步和提高。

我很高興于_年x月x——x日參加了_市中小學干部培訓班的學習。在這一天半的時間里有幸聆聽了由教師進修校組織的，佳市3位專家和同江三中張渡海校長為全市基層學校中層以上干部所作的講座，范文大全感觸頗深、受益匪淺。幾位專家分別從不同的工作視角、不同的高度、不同的自身經歷，對教育的不同審視，就當前的教育發展及改革新趨勢;校長的專業標準管理;校長的課程領導力;教師隊伍專業化素質提升;進行了深刻的解讀。無論是在思想上、理念上給我們帶來了強烈的震撼，特別對我自己今后的學校建設及管理工作上有一定的啟迪和提升。

通過學習，使我更加領悟到了學校發展的新趨勢，以人為本的新理念，現代教育新模式，此次培訓活動重實際、接地氣，深受基層一線的歡迎。

通過學習，使我深刻認識到校長是什么?什么是校長?怎樣才算是好校長?校長是一所學校的靈魂，是一種思想，是教師的教師;具有管理好學校的任務和改革發展好學校的職責;肩負著推進教育公平，提高教育質量，形成特色辦學，為了孩子就是為了國家為了民族未來的當代使命。

要想管理好一所學校，校長必須站在教育的制高點，用智慧的頭腦、科學的決策制定出學校的長遠發展規劃。用以人為本的理念帶領出一支知識型、研究型、專業型、專家型的教師隊伍。因為教師才是教育改革的真正執行者和原動力。追求生命與知識的意義是教師的重要職責，人的生命價值就在于在多大的范圍內多大的程度上給人以積極的影響。所以好教師成就好學生也成就一所好學校。本站錦“路雖遠之，走則將至”。

此次培訓從真正意義上講是一次真正的傳道、授業、解惑也;是一次及時雨;是一次好培訓。

按照縣委組織部的統一部署，我參加了五寨縣縣_年干部在線學習。時間雖然很短，但感覺培訓內容非常及時有效，針對性很強，對自己進一步服務科學發展、提升工作能力水平很有幫助。

相對于傳統面對面式學習，“黨員干部在線學習的平臺”依托網絡，不受時間、空間限制，這種全新方式和大量新的內容給黨員干部教育注入了新的生命力。當前，全省、全市大力推進轉型跨越發展，陽曲縣作為“太原都市圈”的“核心區”，將進入經濟持續快速的增****、新型城鎮化的快速發展期和發展要素的集聚期。面對發展機遇，作為一名領導干部必須具備鮮活的理論知識，才能****遠矚，與時俱進，把握大局，為服務全縣科學發展，促進全縣轉型跨越做出更大的貢獻。

一、充分認識到新時期學習的重要性，增強學習的自覺性。

學習是黨組織對黨員干部提出的基本要求，是牢固樹立和落實科學發展觀的客觀需要，是提高黨的執政能力的有力武器，是新的形勢下做好基層領導工作的重要法寶。學習可以促進思維創新，思維創新可以促進工作能力的提高和管理水平的發展。在三天的時間里，我認真學習了_全會精神、領導干部黨性教育、加強和創新社會管理、“十二五”規劃政策與解讀、廉政知識教育、新時期人口計生工作政策等內容，覺得受益匪淺，感受至深。

二、以“改革創新、時不我待、敢于爭先”的時代精神。

投入到領導崗位之中，推動各項工作科學發展“改革創新是當代中國最鮮明的時代特征，最能激勵中華兒女銳意進取。”要以_全會精神為指導，培育昂揚向上的工作精神。徹底改變精神懈怠、思想消沉的工作現狀，切實增強危機意識、責任意識、能力意識、效能意識。要樹立“要干就干最好、要做就做第一”的思想，明確努力方向，把差距當作潛力，把壓力變為動力，以時不我待、只爭朝夕的精神，用先進的文化和正確的價值觀武裝思想，以嶄新的精神風貌和昂揚的斗志投入到自己從事的工作中，全面的范文寫作網站盡快達到一流水平。

三、自覺踐行社會主義核心價值體系，樹立新時代人民公仆形象。

領導干部必須加強自身修養，做道德品行和人格操守的示范者。要自覺踐行社會主義核心價值體系，增強社會責任感，弘揚科學精神和職業道德，發揚嚴謹篤學、潛心鉆研、淡泊名利、自尊自律的風尚，加強黨性鍛煉，提高****理論水平;樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做到嚴以律已，寬以待人，防微杜漸，見微知著;要增強群眾觀念，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，努力踐行科學發展觀，充分相信和依靠群眾，為民造福，勤政為民;始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵;要經常深入基層調查研究，了解真實情況，反映客觀實際，科學決策，努力促進我縣黨風、政風的根本好轉和經濟建設等各項工作再上新臺階。

以前對井岡山的認識僅僅是一個與革命有關的地名，是革命老區，中國革命的一個根據地。而通過學習，井岡山帶給我更是一次心靈的震撼，一次對中國革命與建軍思想的深刻認識和一種深至靈魂的精神教育。

第一天參觀了井岡山革命紀念館、井岡山革命烈士陵園，這讓我們對井岡山精神有了一個深入的認識，特別是在革命烈火陵園，我們基本上都嵌著淚花聽著講解員的講解。

第二天一些革命老將軍的革命后代們的上課更是重新呈現了曾經在這快土地上發生的革命慘烈故事，為了革命的勝利，他們大多都很年輕，而且很多都是有學之士，很多都來自地主、資本家等富裕家庭卻在井岡山干革命甚至為之獻出了寶貴的生命，這是為什么呢?因為他們有一種對共產主義的信仰和對革命必勝的信心。也正是這批先烈和英雄們，前仆后繼，在19年后的1949年的10月1日，在天安門升起了五星紅旗，成立了新中國。

第三天黃洋界、茅萍、以及小井村紅軍醫院、紅軍墓的參觀學習，教員根據實景為我們講述了幾乎整個井岡山的斗爭史，這也讓我們對井岡山精神有也更高層次的理解。中國的革命成功不是出于偶然，特別是面對強大的敵人，如何凝聚民族的力量，如何走出一條適合中國革命實踐的道路，井岡山精神正好為這提供了正解。井岡山的精神的實質內容是堅定信念，敢闖新路。其精髓是：一是堅定不移的理想信念;二是實事求是的思想路線;三是黨管武裝的基本原則;四是血肉相連的干群關系;五是艱苦奮斗的創業精神。本站站這些曾經在歷史書上出現在文字現在已經不在抽象，而是那么的切實和具體。

最后由吳教授給我們上了一節井岡山斗爭和井岡山精神學習課，教授以其淵博的知識以及高超的講課水平，讓我們對井岡山精神的理解達到了一種現實的升華，"中國革命的勝利離不開井岡山精神，建設有中國特色社會主義，同樣需要發揚井岡山精神”“井岡山精神是我們黨在革命斗爭的艱苦歲月中形成的偉大精神”“我們要結合時代的發展，結合黨的歷史方位和歷史任務的變化，結合改革開放和發展社會主義市場經濟的新實踐，讓井岡山精神大力發揚起來”這些當代中國領導人的講話更是讓井岡山精神對今天我們國家的發展建設的現實意義。

學習時間很短，收獲很大。雖然我們離開了井岡山，但這些天在井岡山所看到的，所聽到，以及所感知到的東西卻將深深的激勵著我們，在我們工作出現困難時，人生出現挫折時，這種精神的力量將讓我們無畏并自信的去面對一切，讓我們更加認識到只有堅定不移的執行黨的路線方針，以實事求是態度，密切聯系群眾，加上艱苦奮斗的創業，我們全面建設小康的步伐將更加豪邁與穩健，我們國家的未來以及人民生活將更加美好。

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干部學習及培訓個人心得反思（精選18篇）篇二

20_年10月29日至30日，在院團委的精心策劃和組織下，作為技術中心團委的一員，我有幸參加了以“在思想碰撞中出創意、在團隊合作中展風采”為主題的戶內培訓活動。整個培訓活動包括“一團一品”品牌創建活動交流、戶內拓展訓練以及20_年團組織活動策劃三個方面。通過這次活動，自己在認識了更多朋友的同時，也更進一步地加深了對試飛員中心團組織、產業公司團組織活動開展的溝通和了解，具體心得體會如下：

一、強化分工合作、深挖創新潛力。

在本次培訓活動的“驛站傳書”項目中，共需要進行五次傳書，并且每次傳書的前提條件都是根據前面若干次傳書的條件的組合，難度是逐步增大，可是大家都能夠在滿足條件的前提下，完成傳書任務。不由得讓我想起了自己作為小學生的孩童時代也參加過這一活動，那個時候的“驛站傳書”，所采取的方法只有一個，就是后面的隊員在前面隊員的背上寫字，這樣逐個將信息向前傳達。轉眼間，20多年過去了，同樣的項目，卻有了多種多樣的傳輸方法，細品下來，不外乎“分工合作、挖掘潛力”。

在“互聯網+”、“工業4.0”這么一個信息快速傳輸、高度智能的時代，決定水桶盛水量多少的已經不是最短的那塊木板，取而代之的是長板效應。強化各領域、各單位之間的強強聯合，深入挖掘各自的創新潛力，將能夠持續運行于信息化、智能化這一快車道。飛行試驗以其專業覆蓋廣、時間跨度大、試飛場地多等特點，被認為是一項系統之系統工程，要成功的完成一型試飛任務，就需要多方人才的分工合作，在面對新技術、新挑戰時，需要整個團隊人員不斷挖掘創新的潛力，以逐個攻克技術難關、組織難關。

二、發揮組織優勢、拓寬交流渠道。

共青團作為各類社會組織的國家隊，有著其獨特的優勢。當今，青年職工已經成為試飛事業蓬勃發展的中堅力量，青年不但是共青團的主要工作對象，也是共青團工作開展的主要依靠力量。本次培訓活動將我院三個中心各級團組織負責人召集在一起，大家在活動中，相互交流工作心得，取長補短。在后續工作開展過程中，我們應該進一步發揮共青團的組織優勢，加強各個專業領域的青年之間的溝通和聯系，為青年職工的交流搭建平臺，持續、有效地拓寬青年之間交流溝通的渠道。

三、服務青年落地、引領青年成長。

隨著試飛事業快速發展，每年都有一大批品學兼優的學子加入試飛大家庭，隨之而來的就會出現新員工遇到的成長、發展以及生活中的各類問題。本次培訓的20_年團組織活動策劃環節，各位團組織負責人就是圍繞青年職工遇到的各類問題，發揮各團組織的優勢和特長，切實地做到服務青年。比如大家的活動策劃分別包括了青年聯誼會、定向越野賽、羅曼蒂克晚會、搭建交流平臺(包括技術、生活、思想等方面)、騎行活動組織等項目和內容，從多維度做到服務青年。

試飛事業“十三五”、“2035”乃至更長遠的發展，需要依靠當代試飛青年的睿智、擔當和進取。在本次培訓“20_年團組織活動策劃”環節中，由參加培訓的青年代表對策劃的各項活動歡迎度進行了投票，從結果上看出大家更傾向于青年聯誼以及定向越野之類的活動和項目。作為科研試飛行業的青年組織，面對兄弟單位科研技術實力的突飛猛進，如何做好黨的助手和后備軍，引領當代試飛青年潛心科研，永葆試飛行業的領先地位，是我們必須要慎重思考的一個問題。

干部學習及培訓個人心得反思（精選18篇）篇三

12月26日，我參加了為期三天的農村（社區）干部、駐村干部培訓班。此次學習，雖然時間短、課程緊，但我收獲頗豐、受益匪淺。通過學習，概括起來有以下三個方面的體會。

筑牢同心圓，提升基層組織號召力。經過培訓，我充分認識到，要將政治建設放在首位，自覺踐行黨的宗旨和群眾路線，認真履職盡責，確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實。未來，我們將進一步發揮“初心學堂”“黨史學習教育紅色講堂”等黨員管理教育的平臺作用，創新“三會一課”，激發黨建活力。通過“身邊事”教育“身邊人”，鼓勵老黨員、致富帶頭人和婦女代表講黨課，采取“支部書記+先進模范”方式，人人推薦黨課課題，把種植技術、生活經驗列入黨課課題、搬上黨課課堂。支部班子成員要從個人做起、從家庭開始，做好黨員戶掛牌亮身份、劃片定崗聯戶，激發黨員干部身份意識、責任意識，不斷提升支部凝聚力。

當好領頭羊，壯大農村發展新動能。通過此次培訓，我深刻認識到作為村黨組織書記，要充分發揮先鋒模范作用，通過加快經濟結構調整步伐、拓寬增收致富渠道，帶頭致富和帶領群眾致富。近年來，我帶領支部班子成員，充分發揮河東村地處第四積溫帶氣候條件及沿黑龍江區位優勢，根據市場形勢在村內大力推行玉米種植業，突出打造大豆、玉米等主要糧食作物輪作高產示范區，與種植大豆效益相比較，每畝增收近300元。借助政策優勢與上級部門多次協調，幫助村民成立合作社，引導農民自愿入社，擴大土地種植面積。努力打造河東村肉牛繁育示范基地，重點以提升肉牛質量，增加有效產出為中心，努力實現“四個突破”，即在種畜利用純繁基地建設、人工授精技術、胚胎移植技術上取得新突破。2021年，全村人均收入達到1。8萬元，集體經濟收入達到100萬元以上。

繪就新藍圖，推動美麗鄉村再升級。培訓提出，實施鄉村振興戰略是一項系統工程，不僅要求經濟繁榮、社會發展，而且要求環境優美、生態宜居。我與村“兩委”爭取專項資金100余萬元，在村內主要街道鋪裝柵欄、修建路燈、更新保潔桶，進一步建立穩定、長效的保潔、養護機制，徹底整治衛生死角，確保村內環境整潔、基礎設施完備。率先在全鄉利用集體經濟積累資金購置垃圾清運車，實行垃圾清運“戶分類、村收集”，原本蚊蠅亂飛的村口水塘又恢復了往日的草綠水清。下步，河東村將緊跟鄉村振興的步伐，建立健全長效管護機制，持續開展村莊清潔行動、推進配套基礎設施建設，積極動員各方力量參與其中，實現人居環境持續改善、村莊環境保持干凈整潔有序、村民環境與健康意識不斷增強，變身為高處有樹、中間有花、地下有草，遠看是景、近嗅有香的美麗新農村。

干部學習及培訓個人心得反思（精選18篇）篇四

培訓期間，本人嚴格遵守各項管理紀律，不遲到、不早退、不無故曠課。在思想上，有很強的學習欲望，有很強的上進心和責任心，有通過學習提高自身素質回單位做好“領頭羊”的愿望，有進行批評與自我批評的勇氣。

在學習上，能夠嚴格要求自己，專心聽講、勤于思考，認真記筆記，能每天進行自覺的學習反思，能利用一切機會主動向老師求教，力求做到了理論與實際相結合，從而進一步提高了自己的科學文化素養。

在生活上，具有良好的生活習慣、嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方、誠實守信、樂于助人，能與同學們和睦相處，自我鑒定《干部學習培訓自我鑒定》。

不足之處就是人際交往能力較差，除了學習，平時與同學們的交往很少。一起學習了半個月，依然有些同學不是很熟悉，有些人的外貌與姓名還會對不上號。

在今后的工作、學習和生活中，我一定會不斷的去完善自己，會針對發現的問題有的放矢，會去多多錘煉自己，會去逐步提高自己的理論水平、管理能力和人際交往能力，爭取使自己成為一名優秀的公務員，一位名副其實的“領頭羊”。

7月份以來，我參加了市軍轉干部培訓班培訓活動，在各級領導的關懷和戰友的幫助下，通過自己的不懈努力，較好地完成了各項學習培訓任務。現自我鑒定如下：

四項基本原則，堅持堅決擁護中國共產黨的領導，積極響應黨的號召，對黨的事業充滿信心，對未來發展充滿信心。

3、生活方面：能夠發揚部隊優良傳統，厲行節約，維護公共秩序和財物；自身要求嚴格，遵守紀律，誠實守信，助人為樂，尊敬領導，團結同志，談吐得體，舉止大方，時刻注意保持形象。

但是本人也還存在一些不足，主要是理論學習尤其是對黨的創新理論學習還需進一步強化，在工作實踐中運用能力還需進一步提高，這些都有待于在今后的工作中進一步完善和提高。

干部學習及培訓個人心得反思（精選18篇）篇五

在前不久的時候，總公司為了進一步提高我們這些中層干部，管理人員的相關的綜合素質，和管理能力。特意進行了為期一個星期的集中培訓，我在此次的培訓過程中，對于現代化企業的科學管理有了新的認知，也讓我深刻的體會到在工作之中貫徹力的重要性。所以我就會從以下這幾點簡單的談一下我對此次培訓的相關心得體會。作為一名公司的基層管理人員而言，我知道如果想要管理好員工的話，那么必須要做到以身作則，也只有做好自己的帶頭表率作用才能夠對員工們進行要求。我除了是公司的管理干部，我還是一名黨員，所以我時刻以一名優秀合格黨員的標準來約束自己和提高自己。

我相信自己必須要做好員工禁止的作用，要是視為先，要做到已所不欲，勿施于人，你要時刻牢記，管理人員行為的影響要大于制度的影響。最清楚的知道，只有通過表率的作用才能夠樹立起自己在員工們的威望，這樣在以后的管理生活之中才能夠起到事半功倍的效果。作為一名基層的管理人員而言，態度要是遠遠比能力更重要的。對于我們這一份工作，尤其是基層管理的工作，什么樣的態度，就會有什么樣的結果，如果因為自己是一名小小的管理人員，就懈怠，就懶惰。那么工作絕對是不符合的。身為一名基層的管理人員，更是應該已經坐著，更應該積極主動。一個人的心態是否正確，決定了他能夠發揮出多大的專業水平，能夠發揮出自己多大的工作業績。在實際工作之中，面對挫折和困難，沒辦法完成任務的時候，總是找困難和借口。

其實并不是員工執行力差，而是身為一名基層干部，并沒有對這份工作有太多的責任心。只有在實際工作中充分發揮出自己的主觀能動性，只要做好自己的表率，只有帶頭做好自己的工作。那么對于員工來說，他們也會在工作之中發揮出自己最大的能力。以正確的態度來正確的對待自己的工作，才能夠隨時隨地的去進步。

干部學習及培訓個人心得反思（精選18篇）篇六

學海無涯，人唯有不斷學習才能進步，才能趕得上時代的步伐，才能在平凡的崗位上干出不平凡的事。12月1日，我有幸參加了盤江煤電集團組織的20_年基層團干業務提升專題培訓。這兩天，在各位授課老師的精心講解下，讓我明白共青團作為黨的助手和后備軍，在企業的發展進程中，需要發揮服務大局、服務企業、服務青年的作用，成為企業發展的助推力;同時也讓我對團的工作有了進一步的了解，有了自己的新看法：我認為團的工作應該從團組織自身抓起，從團員和團干培養教育著手。

基層團組織要找準自身工作的定位，樹立“服務”意識。

一是立足于服務團員青年這個中心，摸清新時代團員青年心理變化規律，著眼于維護團員青年的切身利益，想團員青年之所想，急團員青年之所急，為團員青年辦實事、辦好事，幫助他們排憂解難，樹立信心，是共青團密切聯系團員青年的關鍵所在。

二是基層團組織應該摸清團員青年的性格喜好，因地適宜的去培養，為團員青年提供展現才能的舞臺，幫助團員青年立崗成才;同時，充分發揮團員青年在企業發展中的生力軍和突擊隊作用，引導其以主人翁的意識圍繞企業安全生產，深入參與到各級團組織開展的“創新創效”、“青年志愿服務”、“青年安全示范崗”等活動中去，促進團員青年在崗位上學習進步，在崗位上成長成才。

三是基層團組織應該著重培養團員青年的團體意識、實踐意識、創新意識，不斷提高團員青年的技術能力和職業素養，提升團組織的凝聚力;進一步引導團員青年樹立正確的人生觀、價值觀。同時，努力實現青年立足崗位，發揮所長，取得工作實績，增強青年的獲得感、自豪感和歸屬感。

加強團干隊伍建設，著力提高團干職業素質。

一是著力于團干部的培養，提高其思想認識和政治站位，自覺當好黨組織聯系青年的橋梁和紐帶;發揮團干的帶頭模范作用，在團員青年中形成誠信、友愛、團結、和諧的工作氛圍，在黨的領導下，把握好團的工作方向，進一步做好團青工作，更好的激勵青年，服務青年。

二是團干部要想方設法，通過各種形式的活動，豐富團員青年的業余文化生活，使其在活動中陶冶情操、接受洗禮，相互學習、進步，進一步增強團組織凝聚力，為團員青年工作的全面發展打下堅實的基礎;以堅定的信念，秉承創新的意識積極引領廣大團員青年不斷前進，立足崗位，建功立業。

同時，對政治素質過硬、熱愛黨的事業、具有奉獻精神和大局意識、具有組織領導能力和群眾基礎的優秀團員青年，積極向黨組織推薦，為黨組織輸送新鮮血液。

未來永遠是屬于青年人的。_曾在紀念五四運動100周年大會上對新時代青年提出了：要樹立遠大理想、熱愛偉大祖國、擔當時代責任、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領、錘煉品德修為六點要求。作為一名普普通通的中國青年，無論是在任何平凡的崗位上，我們都應該努力提高自己的知識水平，提高專業技術技能，提高職業素養，增強自己的抗壓能力，練就大本領，書寫屬于自己的無悔青春。

干部學習及培訓個人心得反思（精選18篇）篇七

一、深懷感恩之心，格外珍惜機會，心無旁騖，全身心地投入到理論學習和黨性鍛煉中。__年是全面落實中央新疆工作座談會精神的關鍵一年，是新一輪十年援疆的第一年，也是實施“__”規劃、實現科學跨越、后發趕超的開局之年，新疆掀起了大建設大開發大開放的熱潮，各地經濟發展、社會建設以及保障和改善民生等各項工作任務十分繁重，在這樣的背景下，組織仍安排我們脫產四個月來黨校學習，并投入了大量的人力、物力、財力，說明自治區黨委高度重視中青年干部的培養，也寄希望于中青年干部學有所成，敢于擔當，成為實現新疆跨越式發展和長治久安的中流砥柱和堅強力量。本人深知機會來之不易，機會難能可貴，因而要求自己以感恩之心，格外珍惜;要求自己在“名利上有滿足感，在能力上有危機感”，把這次學習任務看得比泰山還要重;要求自己刻苦學習，錘煉黨性，圓滿完成學業，提升干事創業的本領，以不負重望、不辱使命。我是這樣想的，也是這樣做的，回首這四個月，自己沒有荒廢時間，沒有辜負組織的期望，而是盡最大可能、最大限度地學習、充實、提升，在黨性、修養，在學習、思想，在學風、作風，在能力、水平等方方面面有了新的提高和收獲，感到無愧于心、無愧于組織。

二、自覺加強黨性修養，錘煉共產黨員的堅強黨性。黨校姓“黨”，黨校是加強理論學習、錘煉黨性的熔爐。雖然入黨已經20多年了，黨齡比工齡長，雖然始終以共產黨員的標準嚴格要求自己，也在不斷地加強黨性修養，但總感到離黨組織的要求，離先進模范人物有著不小的差距，這次脫產進入黨校學習，系統地接受黨性鍛煉，內心要求自己一定要把握這次難得的錘煉黨性的機會，全面提高自己的黨性修養，做一名體現時代性、永葆先進性的共產黨員。特別是赴井岡山、哈密進行以“弘揚革命精神、堅定理想信念”為主旨的革命傳統教育，使自己的視覺受到沖擊、心靈受到震撼、靈魂受到洗禮、精神得到凈化、黨性得到加強、理想信念得到升華。面對革命先烈的豐功偉績，面對革命先烈的高風亮節，面對革命先烈經受的艱難困苦，進一步引發了對三個問題的深入思考，那就是：入黨為什么?在崗干什么?身后留什么?自己飽含深情，撰寫了兩篇心得體會，決心以實際行動弘揚、傳承革命先烈的偉大精神和優良傳統，以扎實業績造福各族人民，做共產主義理想信念的堅定信仰者，做科學發展觀的忠誠實踐者、做人民利益的忠實代表者和維護者。

三、切實做到“三個轉變”，潛心學習。參加工作二十多年來，雖然也在堅持不懈地學習，但總感到學習的系統性、全面性欠缺，自己的知識結構不夠完善，不能完全適應當前工作的需要，特別是理論功底不夠深厚，對一些重大理論和現實問題把握不準，存在一些困惑。這次通過黨校精心設置的馬克思主義中國化;實現新疆跨越式發展的重大戰略與現實問題;高舉民族團結大旗、促進新疆長治久安;“五當代”及領導干部必備知識講座以及外請報告、周末講堂、自主選學、菜單式教學等六個單元的大容量學習，系統掌握了中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀;深刻領會了中央新疆工作座談會和區黨委七屆九次、十次全委(擴大)會議精神實質，增強了落實中央、自治區黨委重大戰略決策的主動性;深入研討了加強民族團結、維護社會穩定、推進新疆長治久安的重大問題;進一步增強了貫徹執行黨的基本路線、方針、政策的自覺性、堅定性;進一步提高了領導科學發展及推進事業發展的能力，提高了執政水平;也進一步提升了領導藝術，增強了心理調適能力。

課堂上，我認真聽講、做筆記(一共做了六本筆記，四萬多字);課后，我消化鞏固學習內容，深入思考，還研讀了2遍《__年理論熱點面對面18講》;最大限度抓緊點滴時間，利用午休、晚上臨睡前，聽取網上中央黨校主體班視頻課程和全疆本站學臺視頻課程(近50次)，廣泛涉獵了政治、經濟、科技、法律、哲學、社會、文化、軍事、管理、領導科學、領導藝術、心理學等方方面面知識，進一步優化了自己的知識結構，豐富了知識底蘊，夯實了理論功底，做好工作的底氣更足，感到自己朝著李源潮部長所要求的做眼界寬、思路寬、胸襟寬的三寬型領導干部又邁進了堅實的一步。

四、發揚良好學風，知行合一。堅持理論聯系實際，學以致用，加強對有關新疆跨越式發展和長治久安戰略重大現實和理論問題的思考，結合本職工作，完成了《推進“兩化”深度融合，加快新型工業化進程》調研課題的寫作。發揮自身優勢，應邀參與了由自治區黨校常務副校長牟振江申報的自治區哲學社會科學研究規劃基金重點項目《新疆大力推進現代農牧業發展研究》。

五、強化黨校學員意識，遵規守矩。模范遵守黨校各項管理制度，不遲到、不早退、不缺課;尊重老師，團結同學，樂于助人;積極參加學校及班級組織的各項活動;服從班級及所在小組的安排，積極參與小組發言、全班研討，認真做好信息采寫(共8篇)及赴哈密“重走人民解放軍進軍新疆路”體驗式教學活動匯報材料、新聞稿等的撰寫;應同學之邀，與大家分享參加公選考試的經驗體會，幫助同學們備戰結業考試。

六、堅持“兩個務必”，廉潔自律。學習高標準、嚴要求，生活上勤儉節約，沒有用公款宴請，也沒有報銷應由個人支付的費用。除了班級組織的活動，最大限度減少不必要的應酬，做到了少應酬、多學習、多思考。

七、虛心向各民族同學學習，取長補短。班上39名同學來自天山南北、各行各業，都是所在單位的骨干、所在地的佼佼者。能夠虛心學習他們的優秀品德、良好作風和豐富的工作經驗，彌補自己的不足，達到了學學相長的目的。

總之，這四個月的表現情況可用“五句話、四十個字”來概括，即“錘煉黨性、加強修養;遵規守矩、廉潔自律;拓寬視野、優化結構;引發思考、知行合一;取長補短、收獲豐碩”。

這四個月的學習經歷難能可貴，是我人生路上的加油站，是我干事創業的助推器，是我一生中寶貴的精神財富。我將深懷感恩之情，把學習的豐碩收獲化作繼續前行的不竭動力，回到崗位上后，以蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，充滿激情地開創事業發展的新局面。

干部學習及培訓個人心得反思（精選18篇）篇八

20_年5月11日—5月16日，根據集團公司團委的安排，我前往株洲開始了為期一個星期的團干培訓學習。在這一周里，我學到了許多專業知識，跟其他站段公司的青年骨干進行了學習和交流，以下是我一周的學習心得。

步入湖南鐵路職業科技技術學院，映入眼簾的是一個干凈漂亮的校園，集團公司為我們安排的宿舍也很干凈舒服，這使得我們大家都在這里既能感受到學校里濃濃的學習氛圍，也能愉快的進行我們的學習和生活。“惡語傷人六月寒，良言一句三冬暖。”;一句話說得好，可以說得人笑，一句話說得不好也同樣可以說得人跳;話有三說，巧說為妙。每天只要我們從睜開眼睛，似乎就開始了與人的溝通交流與協調，而溝通最重要的前提就是尊重。尊重是一種禮貌，有自尊，也有他尊，尊重是我們人與人友誼的橋梁。在我們的日常生活和工作中與同事等相處時我們要注意態度和善，多用禮貌和謙詞，在和青年職工的交流中，要及時肯定和表揚他們的工作，多鼓勵他們，表達大家對他們的期望，要融入他們，關注他們的興趣，尋找認同;要接受他們，求同存異。當他們確實犯錯誤時，及時指出，以建議的口吻告訴他們，如果這樣做可能會更好，首先讓他們得知自己的重要性，找到滿足感。當他們在工作和生活中思想情感出現波折的時候，及時掌握他們的情緒，要做一個良好的傾聽者。遇到困難及時幫助他們解決，讓他們感受到團組織的溫暖，只有平時大家的和睦相處，及時溝通和了解，才能夠幫助青年職工健康的成長，在日常的生產工作中，發揮好青年突擊作用。

“青年要自覺踐行社會主義核心價值觀”，這就需要我們勤于學習，精于實踐，善于總結，作為一名青年團干要率先垂范，敢于擔當，要能夠擔的起責任，受的起委屈。要嚴于修身，嚴以律己。在工作中帶領青年團員一起尋找自我價值，實踐以及最終實現我們的價值。

盡管我以前也了解過一些演講和辯論，但是畢竟是照貓畫虎，都是皮毛，沒有專業系統的學習過，這次的培訓剛好彌補了我的不足，讓我對于語言的發揮措詞，語句的停連，輕重音如何適度，突出語言的意義和情感的表達，在什么時候運用恰當的肢體語言去輔助表達有了更全面的認識。和其他團員的探討中我們大家彼此交流：如何出色的完成上級團組織交給我們的工作，如何切實有效的配合好黨組織的工作，通過借鑒其他團支部書記好的經驗，讓我學會了如何更好的去克服困難，策劃和開展團日活動。

學無止境，非常感謝集團團委和段團委領導給我這次學習的機會，我一定完善自我，將我所學運用到工作和生活中。和我的青年團員們成長為一名對工作，對單位有用的青年。

干部學習及培訓個人心得反思（精選18篇）篇九

11月17日，為期兩天的基層團干培訓拉開了帷幕。作為重慶臨時團支部的一名成員，我很幸運能夠參加這次團干培訓，雖然只有短短的兩天時間，但我收獲頗豐，感觸良多。

培訓開始前，江雄書記把我們所有學員分成了五個小組，培訓后得分最高的小組就是此次培訓的最佳小組。我在第五小組，我們將小組命名為“超越組合”，意在我們要超越其他小組。書記首先登臺，為我們講授了企業共青團的基礎知識，企業共青團工作和工作創新，以及如何做一名合格的團干。在課程講授中，令我感觸最深的就是目前四航局團委工作獨具一格的創新。就我們學校目前而言，只有四航局為準新員工成立了臨時團支部，為準新員工提供了團干培訓的機會，并且提供了活動經費，支持我們開展活動。有了臨時團支部這個平臺，我們就可以開展更多的活動，在正式進入企業之前，讓準新員工之間有很好的了解，讓準新員工對四航有家的情感。與此同時，在我們開展活動的過程中，也是對四航局企業文化的宣傳，能夠吸引更多優秀的學弟學妹對四航充滿期待，為明年的校園招聘打下了基礎。

授課期間，一小組表現十分積極，屢屢得分，我們也不甘示弱，我和小組內的師兄們積極討論，同他們展開了激烈的競爭。休息期間，書記和我們親切交談，詢問我們關于團干培訓的建議和想法，并且提醒我們進入工作崗位后要照顧好自己的身體，擁有健康的身體才能努力的工作。

下午授課之前，書記組織我們各個小組排成一字相互按摩肩膀，放松緊張的情緒，笨拙的按摩中，大家歡笑一堂。

緊接著尤俊書記為我們講授了青年情緒和青年壓力相關的內容。課程中，我們圍繞壓力展開了一系列的討論，從壓力的產生到如何緩解自身的壓力，課程的進行讓我屢屢深思。休息期間，我做了一份問卷調查，我承受的壓力已經非常之大，調查結果讓我大吃一驚。

輕松的學業和快樂的生活未曾讓我感覺到壓力的存在，但是萬萬沒有想到，它早已在我身體里扎根，蔓延。調查結果讓我陷入了沉思，我必須從現在開始，逐步緩解自身的壓力，保持一個健康的身體狀態，為將來進入工作崗位打下基礎。

閉著眼睛，聽著班得瑞的《四月之春》，在尤書記清澈的朗讀聲中，我們盡情想象音樂中的迷人畫面，有森林，綠草，我感覺到身體的每一個毛孔都放松了，盡情的釋放著身體里積蓄的壓力......

18日，鄭祖平主任為我們講授了培訓的最后一個課程，鄭主任以自身經歷和事例為我們講解了新聞報道中需要注意的問題，以及解決新聞報道中的一些常見問題的方法。課程對我提升最大的就是拍照的技巧，這里的技巧不僅僅是拍照時個人技術的掌握，還包括拍照時要敢于和領導溝通，獲取領導的配合，這樣才能獲得理想的照片，才能做好新聞報道工作。想到自己以前新聞報道的不足，不覺和師兄們討論了起來，師兄也給了我不少的建議。

最后一堂課結束了，我們“超越組合”獲得了第三名。雖然不是最佳組合，但我們是最好的，我們一起努力過，一起歡笑過，我們是永遠的隊友，永遠的最佳組合。

團干培訓隨著最后的合影圓滿閉幕了，在一起學習的師兄師姐們即將回到自己的工作崗位，我會記住和你們在一起的短暫而高興的日子，讓我們一起為了美好的明天，加油、奮斗!

干部學習及培訓個人心得反思（精選18篇）篇十

_年10月30日，我作為_班的班長有幸參加了_x學院在大禮堂舉辦的“_年度共青團干部培訓班”的學習。當我和院各學部的優秀團干青年共聚一堂，聆聽院領導和教授的授課后，我非常的滿足。因為通過培訓課程我獲益良多;通過活動，我們展示出了一個鍥而不舍、凝聚向上的團隊面貌;通過相互的交流和溝通，我們兄弟學部之間的感情更加的濃厚。但同時，我又非常的憂慮，因為我真切地感受到了在班團工作中的不足，體會到了自身綜合素質欠缺的危機。

培訓班的學習課程是由院團委根據我們團組織工作中切實所需為出發點安排的。邀請了院資深的領導和教授給我們授課。內容豐富多彩，涉及廣泛，涵蓋了新時期基層班團工作的重點與方向、關于與院各學部處理好關系及在班級中的管理知識。領導們用自己的親身經歷和感受列舉了許多案例，課程內容嚴謹詳實、實用性強。課堂氣氛和諧寬松。使我們聽得有味、學得輕松。一整天的學習，雖然時間短暫而又緊張，卻讓我們開闊了視野，受益匪淺。

一、增強了學習的緊迫感。

參加此次培訓之前，我覺得自己從高中畢業不久，缺乏的是實踐知識和一些社會知識，還有一些關于為人處事方面的不足。但參加了此次學習班之后，我真正意識到自己的知識實在太少，需要學習的東西太多。在當今這個時代，僅憑現有的理論知識已經遠遠跟不上形勢發展的需求了，特別是老師所講的課程內容與我們的學習工作是息息相關的。從學生干部所應具備的學習成績，工作能力，態度，和輔導員之間的溝通及和同學之間關系的處理這些方面展開論述，學習是作為一名學生必須做到的，是我們作為學生的責任，作為學生干部就必須身先士卒，率先搞好學習成績。規定了期末學習成績不理想的將給予辭退。而在工作上應該有很好的態度去對待，這是我們工作所必備的。與輔導員的溝通是學生干部的職責，只有和輔導員有好的溝通，才能讓輔導員更好的了解班上同學的情況，以便于更好的管理班級。與同學們處理好關系那是打好群眾基礎所必須做到的，也是我們想繼續工作的前提，只有有人支持你，你才能完成上傳下達的任務。通過這次培訓，我深深的感悟到：生命有限、學習無限，學習永無止境。今后一定要加強學習，拓寬視野，提升能力，充實自己。

二、對團干的能力要求有了新的認識。

共青團的崗位是練兵習武的崗位，團的工作跨度很大，它要求團干在政治上要靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、團員青年信得過。因此，作為班團的干部壓力也很大。要在工作和學習各方面經常照鏡子，創新思維模式，做到活學活用。

一、要有扎實的學習基礎。認真學習、貫徹和落實團干培訓中帶頭學習的工作。緊緊圍繞院團委工作中心，融會貫通的院團委的路線、方針和政策，創造性地開展實際工作。

二、要有良好的工作方式。要懂得如何與被管理者進行溝通的技巧，更要懂得協調各方力量，擅于發現和挖掘身邊優秀的團員青年，團結他們、激發他們為學院發展、團的工作貢獻才華。作為班長，很多同學或許會在某些問題上和你產生歧義，這時你要做的就是如何去處理之間的問題。這就要求我們擁有良好的工作方式，做好了，同學信服你。做不好，同學就不服你，這為你將以后的工作增加難度。當有時候，我們有什么事，能委婉的表達就不要以下命令的方式去表達。但有時候，做某些事就得大膽的去做，放開手腳，不要有所顧慮。我們還要了解自身學校的相關規定，做到不違反，帶好頭。

三、要有廣博的科學文化知識。唯物主義哲學家曾經說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，邏輯思考使人擅于思辨。總之，知識能夠塑造人的性格。現代科技高速發展，科學技術是第一生產力，科技的力量儼然已成為改革和發展不可缺少的核心要素。因此，我們應該全面的發展自己，對文學、歷史、天文、地理、藝術都應該有個粗略的了解。爭取做到博學多識，通情達理。

四、是要有豐富的生活常識。現代社會的開放程度和進步速度是令人驚嘆的。各地的風土人情、生活習俗，不同類別層次人的思想情感、心理生活需求，以及社交、公關、禮儀、新聞等常識的儲備也是非常必須的。

干部學習及培訓個人心得反思（精選18篇）篇十一

首先感謝學校領導給我這樣的學習機會。在培訓期間，我認真聽取了專家關于班主任工作的講座。他們對分別對班主任工作進行科學分析，告訴我們作為班主任該如何科學有效地開展工作。本次培訓，讓我對班主任工作有了深刻的認識和理解。理念先進，管理科學倡導“一個不放下”的育人理念，發揮每一個學生的特長，關愛每一個學生的成長，促進教育均衡化。學校實施“民主參與，科學決策”的管理模式，營造了一個“和諧教育、和諧發展”的育人環境。

一、造富有個性的魅力形象班主任也就應具有其獨特的魅力，成為教育戰線上的魅力形象大使。在培訓中，我們全體進行培訓的老師都感受到“人的魅力是能夠塑造的”。經常會聽到：什么樣的班主任就會帶出什么樣的班級。因為在潛移默化中班主任的思想行為已經深深影響著學生。新課程，我們老師，尤其是班主任老師，更要塑造新的形象。為人師表為首位：班主任的德才學識、情感人格、言行舉止等都會給學生留下深遠的影響。班主任魅力形象就應具有：

1、將愛進行到底。只有愛學生的老師才會收獲學生的愛。愛就是要寬容，應對天真可愛的孩子偶爾的小缺點，得寬容處且寬容。

2、時尚無極限。除了衣著打扮要能給學生正確的時尚信息，言談舉止要讓學生感到老師是可愛的，親切的，熱情的。比如，能夠有意識了解學生中流行的話題，感興趣的資料等等。

3、一身書卷氣。作為一個新時代的班主任，加強自身文化修養是大有必要的。班主任工作，從讀書做起。讀好知識書，如班主任的專業書刊，學科專業書籍，社會熱點的書，學生愛讀的書等等。人在江湖中，不能不通俗，但必須不能低俗，要有自我的底線，追求。總之，一個班主任，首先是一個人，我們都期望自我能是一個有魅力的人，人不必須要長的美麗，但是必須要有魅力。

二、營造富有特色的魅力班級魅力班級就應是有個性的，獨特的，獨一無二。一個好的班級評判標準，不在成績的高低，名利的多少。魅力班級則就應是能讓學生快樂成長的園地，在這個班級中，老師，學生都就應感到幸福，快樂。作為班主任，擔任著如何營造寬松和諧的班級氛圍的任務。掌握一個有魅力班主任的基本要素，就能把握好魅力班級營造的訣竅。魅力班級就應時刻充滿歌聲，掌聲和笑聲。比如;不一樣節奏的鼓掌等。掌聲折射的是人的心聲，它能從不一樣角度去影響著每一個學生。

此外，還就應關注每一個學生，尤其是潛能生，鼓勵其舉手，善于觀察，用其所長補其所短。再者，告訴學生握手能廣交朋友，培養其團隊合作精神。一個魅力班級的文化建設是重中之重。教會學生設計“家”，讓班級擁有家的溫馨。開展豐富多彩的班級活動，引導班級中的每個成員都來為這個大家庭出謀獻策，培養班級主人翁意識。集群眾的力量，共同開創獨特的魅力班級。

班主任工作是瑣碎的，但好處卻很重大。新的時代向我們提出了新的要求，新課程向我們提出了新的理念。我們要用真心、動真情、做真行做好班主任工作。真正把自我塑造成一個有魅力的人，一個新型魅力班主任。以上是我在培訓學習的幾點心得體會。實踐出真知!相信本次培訓對自我今后教育教學工作中會有所幫忙。我將繼續努力學習，更好地投入到工作中。

干部學習及培訓個人心得反思（精選18篇）篇十二

本人于月日至月日有幸參加了市組工干部赴浙江培訓班學習。在一周的學習時間里，本人能自覺遵守學校紀律，服從學校管理，尊敬教師，團結學員，按照學校教學安排積極參加學習，做到上課專心聽講，認真做好課堂筆記。在組織外出考察時，自覺做到多看、多聽、多學、多問，認真學習別人的先進技術和發展理念。通過一周的學習，最大的收獲和體會是：

一、對理論學習的重要性有了新的認識，理論水平有了新的提高。

理論是基礎，是指南，理論上的成熟是政治上成熟的標志。因此，學習不再滿足于一知半解，而是在領會其科學體系和精神實質上下功夫，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發展。通過學習，自己的馬克思主義理論水平有了新的提高，進一步增強了政治敏銳性，提高了政治鑒別力，進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力。

二、進一步解放了思想，樹立了大開放大發展的觀念。

嘉興市的前身是嘉興地區，原在湖州市上班，年成立地級嘉興市后遷移于此。經過近二十年的發展，嘉興市在長江三角洲乃至全國多個城市中都是經濟發展比較快的城市，全市所轄五縣每年財政收入都在億以上，全部進入全國五十強縣。嘉興市的成功經驗之一，就是樹立大開放大發展意識，充分發揮毗鄰上海、杭州、蘇州等大城市的區位優勢，加大招商引資力度，形成了獨具特色的“嘉興八大經濟現象”，即新農村經濟現象、零資源經濟現象、蒲公英經濟現象、雜交經濟現象、配角經濟現象、杠桿經濟現象、后花園經濟現象和文化力經濟現象。這八大經濟推動了嘉興經濟的全面發展，城鄉差距進一步縮小，城鄉收入比大大超過全國的水平，是浙江省城鄉一體化的試點城市。我縣是一個貧困縣，如何推動全縣經濟的跨越式發展，嘉興市的發展理念很值得我們借鑒。因此，我們要進一步解放思想，更新觀念，加大招商工作力度，要把招項目、引資金作為經濟發展的助力器和推動力來抓，形成人人講招商，人人會招商，人人能招商的招商引資新格局。

干部學習及培訓個人心得反思（精選18篇）篇十三

此次溫州學習考察，我的體會主要有以下幾點：

一是黨建品牌的創建一定要“大”處著眼。溫州永嘉、甌海、平陽等地探索植入紅色元素的有效方式，重點打造三江甌窯特色小鎮黨建示范區、甌北城鎮黨建示范區等“七大區域黨建”品牌。這給我們的啟示是：要以“基層組織建設年”為抓手，深化鞏固松陽這些年來黨建示范點創建成效，以“全域旅游”為契機，用好“黨建+”，堅持“同步規劃、同步推進”，全力推進百強示范、全域提升，創建幾個大品牌、打造幾張靚麗名片。

二是“消薄”行動的開展一定要“細”處著手。溫州永嘉、甌海、平陽等地落實縣直部門認領包干責任機制，幫助協調解決項目建設困難，打通政策障礙;推行發展壯大村級集體經濟“金八條”，用好兩新組織“幫扶八法”，拓寬村集體經濟增收渠道和方式。這給我們的啟示是：要全面鞏固提升“消薄”成果，精心打造一批質量高、可復制的項目典型;以鄉鎮(街道)為單位分類建立項目清單庫，實行掛圖作戰和銷號管理，確保401個村都有1個以上的自主經營性項目;建立“消薄”防滑長效機制，確保“消薄”之后不反彈。

三是基層建設一定要從“強”處發力。溫州永嘉、甌海、平陽等地嚴格落實“六制六規范”，切實抓好支部主題黨日“123”標準模式;深化“紅色細胞工程”建設，完善黨員志愿服務體系，打響“楠溪情”黨員志愿服務品牌;做實流動黨員紅色驛站，加強流動黨員管理。這給我們的'啟示是：創新黨組織活動方式方法，推進支部“標準化+”建設，分領域制定黨支部規范化建設標準，把基層黨組織建設成為堅強戰斗堡壘。

四是城市黨建一定要從“特”處提升。溫州永嘉、甌海、平陽等地大力開展紅色陣地建設，實施“一街(鎮)一黨群服務中心”“一社區一黨群微家”計劃。充分整合社區內各類園區、商務樓宇、特色小鎮等新興領域黨建資源，實現黨的組織和工作全覆蓋。這給我們的啟示是：要以黨建引領基層治理為核心，做深做實街道“大工委”和社區“大黨委”。進一步規范社區工作者隊伍管理，健全社區專職工作者激勵保障機制。加快打造一批可復制、可推廣、可借鑒的城市基層黨建示范點。

五是智慧黨建實施要從“新”處行動。溫州永嘉、甌海、平陽等地借助甌江紅app、甌江先鋒頻道、智慧黨建云平臺等資源優勢，深化遠程教育示范帶創建;牽頭制作《致敬新時代—永嘉探路》等大型宣傳片，打造黨員干部群眾喜聞樂見的精品學教資源。這給我們的啟示是：要推動基層黨建傳統優勢與信息技術深度融合，積極開展“智慧黨建”工作，提高黨員教育效果，實現村級組織運行和陣地規范化建設“互聯互通”。

六是黨建責任落實要從“實”處傳導。溫州永嘉、甌海、平陽等地探索建立“iso9001”黨建質量管理體系，規范編制黨建工作標準化清單;完善基層黨建督查、鄉鎮(街道)二級督查、無告知檢查、第三方調查等工作制度，綜合運用“反饋、通報、約談、問責、函詢、入檔”六種辦法，確保黨建工作落地。這給我們的啟示是：完善書記抓基層黨建責任“查、述、問、評、考”制度，壓實工作責任。嚴格執行黨(工)委班子成員抓黨建“一崗雙責”制，重點落實組織委員、組織員、駐村干部、下派第一書記(農村指導員)黨建工作指導責任。

干部學習及培訓個人心得反思（精選18篇）篇十四

1、平時工作中要注重學習與實踐相結合。從市政府機關到鄉鎮工作后，偏重于實踐經驗的積累和工作魄力，領導藝術的鍛煉，對學習特別是業務知識的學習放松了要求。不學不知道，一學嚇一跳，有些知識原本爛熟于心，但就是這短短的幾年放松，居然有了一種似曾相識的感覺，有的甚至完全忘了。經過培訓才了解到學習的重要性。試想，如果5年，甚至的放松會帶來怎么樣的后果。所以，平時的工作中，既要抓好事務性工作，又要擠出一定的時間，對業務知識進行認真的學習。

2、對待任何工作都要認認真真、扎扎實實。把一件一件的小事做好，堅持十年，你就做成了一筆大事。是的，這句哲理性的話實際上講明了量變引起質變的哲理。我們基層組工干部平時做的肯定都是一些小事，如果你認為它小不去認真對待它，那么你的工作將不會有起色，不會有突破，更不會有創新。一個不注重抓基礎的人，他的工作是不會有創新的，因為他對事物的來龍去脈，前因后果都不能說出個所以然，當然就談不上創新了。

3、對待年輕干部要嚴格要求，精心培養。平時的工作中常常聽到有些人抱怨手下無人可用，都是平庸之才，其實不然，強將手下無弱兵，關鍵在于你怎樣帶領這支隊伍，怎樣打造這支隊伍，怎樣駕馭這支隊伍。在和市委組織部的部分年輕朋友談心時，他們常說，加班加點甚至工作到晚上十二點是常事，每季度都有調研任務，還要迎接隨時面臨的考試。正是因為這高強度、高質量、高效率的學習，才產生了一批年輕、干練、博學、多才的年輕科長隊伍，這種鳳凰涅盤的過程，實際上正在為他們明天的輝煌奠定堅實的基礎，我打心眼里羨慕他們。這次走上講臺的有好幾位和我是同齡人，市委組織部安排他們上講臺，實際為他們提供了一個寬廣的舞臺，給予他們寶貴的鍛煉和實踐機會，為他們的成長打牢了基礎。市委組織部機關的這種育才模式給我啟示很大，今后，我不僅要自加壓力嚴格要求自己，對待年輕干部的培養一定借鑒這種模式，促其早日成熟成才。

干部學習及培訓個人心得反思（精選18篇）篇十五

一個學校學生的精神風采的好壞，學生工作能否順利的展開，均與學生干部的素質息息相干。參加本次大學生骨干培訓班，我覺得很榮幸，究竟不是每位學生干部都能接受這樣的培訓，通過這次培訓使我收獲頗豐，下面我就簡單談談這次干部培訓的心得體會和我在今后工作當中的打算。

(一)學生干部應具有和政治素養。

學生干部必須具有堅定正確的政治方向和強烈的事業心和責任感，這是學生干部政治素質的體現。學生干部還必須要有良好的思想品德和高尚的道德情操，這是做好工作的根本條件。社會主義現代化建設，要求學生干部要有一定的文化修養和豐富的知識，這也是勝任工作必備的條件;學生干部要不斷進步思想覺悟，加強綜合素質的全面提升，重視理論與實踐相結合，堅持自我良好形象的塑造與學生會整體形象塑造的同一;學生干部應有強烈的豪情，勇于為了校園和社會的發展積極地出謀劃策，貢獻自己的氣力，使同學們的生活更加豐富多彩;學生干部必須有奉獻精神，勇于犧牲自己的利益，以大局為重，勇于為同學們服務。

(二)學生干部應明確自己的身份，擺正自己的位置。

做學生干部的在任甚么時候候都要把自己看成同學中的普通一員，不能由于自己是學生干部就自以為高人一等，那樣只會讓自己脫離集體;學生干部更要勇于重視自己的錯誤，當你做出某個決定或提議考慮欠妥乃至是錯誤的時候，要及時檢討自己，重視自己的錯誤，有必要時要勇于在同學眼前做自我批評;要有博大的胸懷。不是我們做學生干部作出的每個正確決定或提議都能為大家所理解和接受，當聽到一些迷惑乃至指責的話語時，切記要保持冷靜的頭腦，用一顆博大寬容的心去包容這一切。

(三)學生干部應明確自己的職責，正確處理好學習與工作的關系。

作為一位合格的學生干部，工作的績效固然重要，但是這實在不就是意味著我們可以去放松自己的學習，究竟我們的本質是一位在校大學生，學習對我們來講才是最重要的，我們要公道的處理好學習與工作之間的關系，爭取學習工作兩不誤，在二者上都能取得優良的成績。

(四)學生干部應有的能力。

第一、我們要做的是了解人性。了解所領導的團體中每個個體的性情及優缺點，然后找到引導他們找到自己合適的工作，使每個人的潛能都得到發揮，在這當中就要堅持以人為本，以團體內個體動身了解被領導的每個人。還有要在團體中有一個共同的目標，這個目標不但可使團體向前發展使團體的利益最大化還可以是每個個體的自我價值得到實現。

第二、科學決策能力。由于人與人之間的信仰或人生觀的不同，面對各種復雜的題目，學生干部要善于及時做出正確決定，否則就可能會影響班級發展和集體的凝聚力。因此，學生干部要有決策的魄力，通過科學的比較，全面的分析，進行權衡利弊得失，作出正確的決策。

第三、綜合調和能力。作為學生干部，良好的調和能力是不可或缺的。一方面要善于團結班級中各種性情的同學，與其合作共事，為著共同的目標團結奮斗，塑造班級最強大的戰爭力。另外一方面要善于社會交往，使各種外在因素都能為班集體的發展服務，創造良好的外部條件。

通過這次的學習培訓，我也深入的體會、檢討，熟悉到了自己思想上的題目，我將不斷檢討自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認真對待自己的責任和義務，進步效力，把工作盡快盡好的完成，不斷的尋求完善，在今后的工作學習當中，我將時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力做好每件事情，勇攀工作和學習的高峰。我會以雁過無痕的心態繼續在自己的崗位上振翅翱翔，求真、務實地為同學服務，為學校的建設和班級的建設貢獻自己微薄之力!

干部學習及培訓個人心得反思（精選18篇）篇十六

按照縣委組織部的統一安排，我于20__年__月__日參加了中共聊城市委黨校組織的為期10天的2015年度秋季培訓班，透過學習，有效地提高了自身的理論水平，充實了頭腦，豐富了知識，開拓了視野，陶冶了情操，加強了黨性煅練，深化了對黨的正確領導的認識，增強了干好本職工作的動力。現將有關學習心得小結如下：

一、認真學習，做到三個用心。

一是用心端正學習態度，做好主角轉換。為了自始至終的把全部心思致力于學習培訓上，參學前移交了全部工作和事務，保證了排除干擾，集中精力學習，實現了學員主角的轉換，珍惜這次難得的學習機會，借助這個難得的平臺，真正做到學有所得，學有所悟，學以致用。

二是嚴格遵守學習制度，全力搞好學習。開班以來，能夠始終規范自己的言行舉止，嚴格遵守各項紀律，做到不遲到、不早退、不曠課，用心參加班群眾組織的學習交流、調研活動，順利完成了此次培訓的全部學習任務。學習期間，始絡堅持授課與自學相結合，學習理論與參與實踐相結合的辦法，實現了理論水平和潛力素質“雙贏”的目的。

三是用心參與學習活動，維護群眾榮譽。在學習培訓中，堅持做到休息服從學習，個人服從群眾，用心參加班委會組織的各項活動，聽從安排，搞好服務，加強了交流，增進了友誼，并為維護班群眾形象和本次培訓班的圓滿成功做出了應有的努力。

二、深刻領會，增強三個意識。

一是增強了學習意識。透過本次培訓學習，我更加深刻地領會到，只有不斷更新知識，不斷完善自我，才能更好地做好本職工作，新的時代對我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位，做好承上啟下的工作，進一步發揮領導干部帶頭作用。另一方面要從大局出發，結合本單位的實際狀況，拓寬思路，多出點子，想好辦法，當好參謀助手，為領導決策帶給依據。我們務必不斷地透過學習或培訓等各種方法來提高自己，才能更好地完成各項工作任務，才能提高工作質量和效率。

二是增強了宗旨意識。透過學習，更加清醒的認識到維護好、實現好、發展好最廣大人民群眾的根本利益，是我們黨一切工作的出發點和落腳點，也是正確處理改革、發展、穩定關系的結合點。要做到這一點，關鍵是要正確領悟“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的內涵，強化全心全意思為人民服務的宗旨意識，始終堅持“群眾利益無小事”的觀點，牢固樹立“執政為民，立黨為公”的理念，真正做到誠心誠意為民辦實事，盡心竭力為民解難事，堅持不懈為民做好事，努力讓人民群眾共享改革發展成果，得到實實在在的利益，過上舒心滿意的日子。只有這樣，才能彰顯共產黨人的高風亮節和人民公仆的政治本色。

三是增強了職責意識。東阿縣委縣政府立足現實，提出了“生態立縣”、“工業強縣”發展戰略，我們要緊緊圍繞這一戰略思路，立足本職，胸懷全局，端正思想，擺正位臵，堅定信念，在自己的工作崗位上，以優質高效的服務，以求真務實、勤奮敬業的工作作風，出色的完成各項工作任務，為實現東阿加快發展貢獻自己的力量。

一是提高了政治鑒別的潛力。在改革開放和社會主義市場經濟體制下，應對錯綜復雜的國際國內形勢和不穩定、不確定因素的沖擊，要求我們每個共產黨員在大是大非面前務必持續清醒的頭腦，牢固樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，并做到在思想上、政治上與黨中央持續高度一致，堅決維護黨的路線和方針政策，保證中央政令暢通，樹立全局觀念，服務于大局，始終持續共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。

二是提高了拒腐防變的潛力。首先是從思想上筑起拒腐防線，時刻以“自重、自省、自警、自勵”來嚴格要求自己，做到防微杜漸，警鐘長鳴，堂堂正正做人，老老實實做事。其次嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規定，堅持原則，實事求是，公道正派，自覺做到“三不”，即不該吃的堅決不吃、不該拿的堅決不拿、不該去的地方堅決不去。其三加強道德修養，以平常心處世，多利用業余時間讀書學習，充實提高自己，參加健康文體活動，修身養性，陶冶情操。

干部學習及培訓個人心得反思（精選18篇）篇十七

為了進一步提高我院學生干部的綜合素質，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，在學院領導的關心和指導下，學院團委、學工處召開了一系列的干部培訓大會，其中有__老師主講的心理健康專題;學生處__老師主持的“觀念第一—學生干部的定位”、“學成干部的工作方法與藝術”;以及學生干部小組方案演繹，團隊協作—戶外拓展活動的培訓。

從心理健康專題的講說中，我懂得了學生干部如何應對心理壓力，自信風采，為自己喝彩。也從干部的學習培訓中，我更深刻的明確了學生干部的工作職責，作為學生干部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。下面我就簡單談談這次干部培訓的心得體會和我在今后工作當中的打算。

優秀學生干部的兩個條件：(1)具有堅定正確的政治方向，德才兼備，品學兼優。(2)素質拓展，服務熱情，有很強的工作能力，在同學中有很大的威信，能主動承擔社會工作，積極組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。

首先，加強思想素質培養。做到言行一致，敢于對自己所說的話所做的事負責，爭做表率，樹立好學生干部的形象。通過這次的學習培訓，我也深刻的體會、反省，認識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認真對待自己的責任和義務，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生干部，培養樸實的工作作風，真誠的對待每一個人、每一件事，保持良好的精神風貌。

第二，注重自身能力素質的培養。包括分析問題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力，要學會主動分析，迅速反應，工作嚴密，大膽創新。對于各項工作，我會盡量的安排好時間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，并在務實的基礎上勇于創新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。

第三，要具備良好的心理素質，要有堅定的信念，頑強的意志，穩定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時間，學會學習、工作和休息，學會協調自身的時間和精力，調整狀態，以促進自身綜合素質的全面提高。

最后，學生干部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務。

通過干事培訓的學習，我應該學會做到以幾點：

1、通過各種行動讓團委學生會可以有條不紊地運做起來，使得各部門之間達到最好的協調，做好配合，組織更多有意義的活動。

2、組織好本部門的各項活動，使得各項工作和活動都能順利進行，從而提高干事干部的能力和積極性。

4、提高工作效率，培養樸素的工作作風。

5、遵守紀律，并按照學生會的工作管理制度做好每項工作，爭做表率，樹立好學生干部的形象。

能有機會參加學舉辦的培訓，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力做好團委學生會里的每一件事情。

干部學習及培訓個人心得反思（精選18篇）篇十八

學習是人這一生永遠離不開的主題，然而學什么、怎么學也始終在拷問著每一位在人生旅途中奮力前行的行進者，本次培訓中聽到的關于學習的觀點讓我對學習有了新的認識。

一、目標明確。這個目標主要是指學習目標，我們從校園步入社會，都不可避免的要經歷一個轉折期，完成自我各方面的轉變，包括角色意識、心理認知的轉變等等，在完成這些轉變的過程中，學習是加速我們完成這些轉變不可或缺的。這就涉及到學習目標的確定，不管是擔任普通辦事員還是處在領導崗位上，要學些什么、怎么學才能更好的適應新的工作崗位對自己的要求，才能更快的融入現實的工作和生活環境，自己對此首先要有一個準確的判斷和定位。

二、持之以恒。目標一旦確定，能不能取得想要的結果，恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上體現在學習是否具有主動性上，脫離了校園單純的學習環境后，常常發覺很多時候會找不同的理由來為自己的懶散開脫，于是常思常想的學習在不自覺間由主動變成了被動，學習不能持久，不注重學習效果，很多東西只是看過、聽過，至于看過聽過的東西是否轉化為自己掌握的知識，是否是雁過留痕，不好說，因此只有養成良好的學習習慣，才能不斷的充實自我和完善自我，才能不斷的適應形勢變化對人才能力素質要求的變化，才不會讓自己為錯過每一次機會而懊悔。

三、重在實踐。學習的目的是為了更好的指導實踐，而非簡單的理論知識累積，本次培訓中每一位主講人在對相關政策法規進行了詳細介紹外，更多的是對各項工作的操作程序講解，如干部任免審批表的填寫、現實表現材料如何寫、發展黨員要經歷那些步驟，每一步又要如何操作需要哪些材料等等，每一個看似簡單的文件、表格其實都有嚴格的規定和要求。每一個看似簡單的步驟都有嚴格的操作程序，這正體現了組織工作的嚴謹性、原則性。本次培訓時間只有短短的四天，只能是提綱挈領的講解具體工作中的重點、難點及在工作中常見的錯誤，師傅領進門關鍵還是看個人，要保證自己在工作中不犯政策性的錯誤，這就要求每一位組工干部要在工作中不斷的去實踐，在實踐中去掌握去熟悉不同組織工作領域的政策法規、操作流程，不斷提高組工業務水平，成為組織工作的行家里手。

此外，從基層黨組織建設的角度來看，基層黨組織建設工作的重點體現在抓班子帶隊伍、抓基層打基礎上，歸根結底是做人的工作，尤其是基層黨員的工作，也就是如何在抓基層組織工作的過程中充分調動人(黨員)的積極性，如何發揮人的積極主動性為經濟社會發展做貢獻，這乍一看似乎很宏觀，無從下手，其實宏觀的工作也會有自己的切入點，如何找準這個切入點，踏實做好每一項基礎性的工作，認真開展富有開創性的工作，需要每一名基層組工干部在工作實踐中不斷掌握基層組織工作的特點，不斷總結在工作中成功或失敗的經驗，進而推進基層黨組織建設工作。

一、破解工作難題交給“金鑰匙”

“授之以魚”，不如“授之以漁”。培訓業務目的是為了讓學員更好地運用業務，完成好業務工作。這就要求我們必須在學好業務知識的前提下，注重掌握好落實業務工作的方法和本領。過去開展培訓活動內容是唯業務而業務。辦班完了，工作水平在推進業務落實方面進展不大，效果不佳。原因是學員們缺乏實踐工作經驗，找不準落實工作的突破口。在本次培訓班上，各位授課教師都傳授了豐富的業務知識。特別是夏部長用18個字--“抓班子，帶隊伍;抓落實，打基礎;抓創新，求實效”，把組工業務的基本內容進行了高度概括，在學員腦海中留下了深深的烙印。讓學員們很快掌握了組織工作的根本任務簡明扼要的答案。更為重要的是，夏部長就如何推動組織工作的落實，提出了“開會是工作的開始”，“戰略上重視，戰術上具體;感性上生動，理性上深刻;目標上明確，手段上準確”等富有深意的工作思想，給人以強烈的震撼力。他深刻地指出了過去培訓目標不佳的癥結之所在，就是我們往往把工作落實停留在會議上，安排在表面上，知其然不知其所以然，知其為不知其所以為。強調了在掌握基本業務知識的基礎上，在實際上要深入的極端重要性。他還列舉了組織理論學習，過去讀報、讀文件是因為學員文化程度低，文件傳閱面窄的必然要求。新時期則要適應新形勢，采取新的學習形式等。這都是教我們用敏銳的思維方式去總結只有運用“實踐上深入”這把鑰匙，才能更好的推動各項工作。

二、教育管理方式凸顯新變革。

過去黨校的教學方法，一般是“滿堂灌”，學員一味的受“師長管”，課程全部是純粹的理論課。這樣，往往形成的局面是學員被動地學和枯燥地學，松散地學。此次培訓，在變革教育管理方式上有新的突破，使學員在黨校學習變成了主動地學、生動地學和嚴謹地學，為新時期黨校培訓如何開展教育管理探出了一條新路。

一是考試督學。組織學員先系統地培訓，后結業考試。把全體學員的考試成績進行排名公示，有助于學員把培訓的壓力變為動力，從培訓開始就要端正學習態度，必須以嚴謹的學風認真學習，準備接受學習成果的檢閱，轉變了原來部分學員認為來黨校培訓，就是一種給予“修養”時光待遇的思想觀念。

二是課堂檢學。授課教師先授課，后檢查學習效果。檢查學習效果的方法有教師提問，隨機點學員作答，以及學員分組互問互答等。課堂檢學方式，體現了課堂教學互動特色，活躍了課堂教學氛圍，提高了教學效果。從保證每堂課教學質量開始，保證了整個培訓班教學效果。如學員上《公務員法》培訓課的時候，授課教師先提六個問題，指明學員作答，然后再把整個學員分為左右兩組，前后兩片，互問互答，開展了生動的教學互動活動，場面十分活躍，收到了良好的教學效果。

三是民主治學。培訓班成立臨時黨支部委員會和班委會，賦予班“兩委”后勤服務、組織教學和班會安排等多種職能。班“兩委”從學員中來，到學員中去，起到培訓機構和培訓學員之間的橋梁與紐帶作用，暢通了學員反映班情民意的渠道，可以更多的讓學員參與到各種活動中來，真正體現了自我管理、自我教育、自我服務的辦班原則。如開展班會活動，具體采取什么樣的組織方式，都是由學員自己做主，民主集中，盡可能保護了學員參與的積極性。

四是課后思學。培訓班安排每人撰寫不少于3000字的心得體會。要求學員重溫培訓班開班以來的所學所獲，有助于學員把學習以來的感性認識上升為理性認識，將學習成果更加鞏固下來，有效地指導今后的工作與實踐。

三、課堂教學內容注重打基礎。

整個培訓課程，均注重了對每個培訓課題所涉及工作歷史的回顧，給學員掌握各項工作規律奠定了輪廓基礎。同時，每堂課滲透了組工業務嚴謹性的特征，強調了業務知識容易忽視的點點滴滴。《老干部工作業務知識講座》就講述了老干部工作的歷史沿革，老干部工作的基本任務和內容，老干部工作有關政策規定，對老干部工作的要求，以及當前老干部工作重點等。尤其是講到老干部的政治待遇要堅持八項制度時，使我對各級黨委為什么定期向老干部通報工作情況，聽取意見，列席黨代會、人代會、職代會等，有了更深刻的認識，切實增強了安排上述活動的自覺性。還有《公文寫作基本知識》，講述了在引用文件時，寧可引全文件名稱，不引文號都可以。這給我這個從事多年組織工作的組工干部確實填補了一個基礎知識的空白。