通過閱讀優秀作文，我們可以學習到很多寫作技巧和表達方式。小編為大家整理了一些優秀作文范文，希望能給大家一些寫作的啟示。
給異想天開一點鼓勵（專業20篇）篇一
古代人們看見每每掠過的鳥兒，羨慕它們擁有一雙翅膀，能天高任鳥飛，就想人類也這樣該多好，去到自己任何想去的地方。可對于當時的人來說，擁有這種想法必定是異想天開的，人怎么能夠飛到天上去呢?可是后來啊，真的有人飛上天了，同太陽肩并著肩了，雖然在這個過程中，失敗在所難免，可終歸是這種想法才推動人們一次又一次的去做。萬戶這個人，想必大家都清楚，他可謂是人類發明火箭的先祖。是他發明了世界上第一只火箭，雖然只是載物，并沒有載人。但他的想法卻是值得鼓勵的，正是因為有了他的這種想法，才推動了人類想要到月球上面做研究。
現在的社會、時代都要求我們要創新，可創新怎么創?異想天開就發揮了很大的作用，所以在創新的基礎上，科學家們又要求我們要異想天開。多給異想天開一點鼓勵，人類的科技將會有很大的提高。
給異想天開一點鼓勵，使以后的科技更加發達。現在人們正在想月球上是不是有生命存在?隨著人口的增加，當地球承受不住這么多人口時，可不可以將月球作為人類的第二個地球?這些問題，科學家們正在試圖解決，使月球成為我們的第二個家園。
給異想天開一點鼓勵（專業20篇）篇二
我腳下踩著天，頭上頂著地，你說這荒唐嗎？那些來路不明的夜晚，蝙蝠飛過去鳳凰飛回來，那些周而復始的黎明，月亮升上去，太陽落下來，那些生離死別的告白，右手揮出去，左手拉回來。那些恍然而不可終日的等待，變成淚水，掉下來。
最初的人類如同地球上漫游野地的其他動物，在大自然的環境里辛苦掙扎，只求存活。而后因為自然現象的改變，使他們組成了部落，成立了家庭，多少萬年之后，他們穿梭在車水馬龍的街道間，在10916米深的海洋母體中探尋生命的奧秘，在閃耀著溫暖光芒的太陽系中留下自己的點點足跡。
這并不是偶然。
牛頓提出萬有引力定律不是偶然，不只是一個蘋果砸到頭上那樣簡單；耶穌創作出《圣經》不是偶然，不是坐在樹下靈魂升天那樣荒謬；愛迪生發明出燈泡不是偶然，不是恰好把鎢絲當作了材料那樣恰到好處；哥白尼提出“日心說”不是偶然，不只是一串數字的計算那樣輕而易舉。
每一個思想點，寄一個理智世界的中心。而歷史的偉人們，把他們自己的思想點播種在土壤中，他們知道這些思想點會在土地中扎根，發芽，然后瘋狂的開花，結果。這些隱形的藤蔓會在每個人的.大腦中開出不同的花朵，于是，現在的我們才能看見可上九天攬月的天宮號，才能看見可下五洋捉鱉的蛟龍號。
每一個老百姓我們覺得也許他木納，也許他含蓄，但我們有一顆熱烈的心，我們有一顆公正的心，我們也有一顆愛人的心。在這個地方，這個的陸地上，什么使得我們進步？什么使得我們快樂？是異想天開啊！不，異想天開并不是眾人所說的荒謬的代言詞，她是每個人思想的發源地，是人類不同于其它動物最最基本的條件。
牛頓，耶穌他們便是懂得異想天開的力量，把自己一個微小的想象種在土壤中，于是這個微小的想象，派生出了千千萬萬個五彩斑斕的想象，派生出了千千萬萬個五彩斑斕的世界。
異想天開絕不僅僅只起到使時代往前進步的作用，她還會為世界上色：
什么是玫瑰？為了被斬首而生長的頭顱。
什么是塵土？從大地之肺發出的一聲嘆息。
什么是雨？從烏云的列車上，下來的最后一位旅客。
什么是焦慮？褶子和皺紋，在神經的絲綢上。
什么是時光？我們穿上的衣服，卻再也脫不下來。
異想天開讓每個人更快樂，讓每個人煥發著不同的光彩。
請你把回憶與現在折疊。
請你把虛榮和夢想對稱。
請你把天空大地拆解。
請你把榮耀和孤單背負。
請你隨我一路把異想天開種下，撒滿鮮花，走出未來，走出精彩！
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給異想天開一點鼓勵（專業20篇）篇三
“異想天開”這個成語在字典上被認作是貶義成語，而且大多數人也是這樣認為的。人們習慣于把這一個成語安在一些他們認為不可能發生的事物上。但在我看來，“異想天開”是一種勇敢大膽的思維；“異想天開”的人創造出許多人們不敢相信的研究成果，從而使人們受益。沒有那些“異想天開”的人和事，就不會有現在科技發達的今天。所以，我們應該給異想天開一點鼓勵。
很多人對于一些異想天開的人總是有一種歧視態度，因為他們認為這些人的精神有問題，總是不切實際，浮想聯翩，不是正常人而是“怪人”。然而，當這些在他們眼中的“怪人”在一個個他們認為不切實際的幻想中取得轟動世界的偉大成果時，這些“怪人”成名了，而先前認為這些人是“怪人”的人也對這些“怪人”改了態度——他們不再是“怪人”，而是偉人，是神人！這種“變色龍”是不應在人群中出現的，他們對于“怪人”應該多一些鼓勵，對于異想天開應該多一些鼓勵。
牛頓當初被蘋果樹上的蘋果砸到頭，如果不是異想天開地認為一切生物都受到自然界一種普遍的力，那么他就不會發現著名的萬有引力定律；麥克斯偉如果沒有異想天開地認為變化的電場能產生磁場，那么他就不會發表自己的電磁場理論進而不能造福于人類——所以，異想天開是一種勇敢大膽的思維，這種思維極具創造力，想象力，有這種思維的人往往比普通人更能發現驚奇的理論、事物的規律。我們對這樣“異想天開”的人，要做的不是歧視而是鼓勵。我們要鼓勵他們的那種勇于探索的精神，我們要鼓勵他們的“異想天開”的異于常人的思維；沒有他們的“異想天開”，也就沒有現在的高科技。
而作為學生的我們，是否也應該給“異想天開”一點鼓勵呢？甚至有一些“異想天開”的思想？別害怕別人詫異的目光，他們不是懂你的人，只要你敢想，就沒有做不成的事。如果你有某種異于常人的想法，但又不敢相信你能把它實踐，此時，你應該給你的“異想天開”一些鼓勵，你要相信自己，只要你努力探索，說不定你真的可以創造出這樣一個奇跡！
我們都有一個“異想天開”的夢，有許多人認為夢都是不可實現的，但在這里我要說，給“異想天開”一點鼓勵，只要你敢想，你敢做，你的“夢”就一定能夠實現。
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給異想天開一點鼓勵（專業20篇）篇四
在夢里，我經歷過這樣一場旅行，腳踏星辰，手舞星光，帶著我美妙的幻想，去流浪。
多夢的少年時代，我有過多種不切實際的幻想。
比揚d樂隊在錄影帶里縱情歌唱的身姿在兒時留下的畫面依然鮮活。我幻想成為一名職業的流浪歌手，穿著一身便裝，背著一把充滿年代感的尤克里里。走過大街小巷，穿過洶涌的人流，在我想要駐留的地方，用手指輕輕地彈撥琴弦，哼著我喜歡的流行歌曲。那個地方不一定是繁華街頭，或許是幽靜的小道，天空很藍，野草很綠，空氣中會彌漫著青草味兒，坐在草叢中與朋友家人享受這靜謐舒暢的時光。
偶像是夢的起航者，正因如此，我更想去看看你們。如果你們那時還沒有解散，我還保留著對你們的喜歡，我會以飛快的速度在網上預定到你們的門票，最好是前排，那時的我一定會是最好的自己，不論內在還是外在。我會帶著高清的攝像設備，記錄下你們在舞臺上的一顰一笑，每個瞬間都彌足珍貴。那時的你們已到而立之年，不再是初見時那份稚嫩，舉手投足間都散發著成熟男人應有的魅力。我會坐在觀眾席上，揮舞著愛麗棒，在喜悅和淚水中，與眾多和我同樣心情的人，一起為你們尖叫吶喊，為你們而喝彩。在美好的青春年華里，充滿了你們的足跡，如驚鴻一般短暫，如夏花一樣絢爛。不虛此行啊，在未來，我愿你們更加出彩。
人難免抵抗不了時間的侵蝕，歲月的變更。他即將老去之時，回憶如走馬燈般旋轉回放，心情錯綜復雜。苦辣酸甜，人生百態，但他想回到年輕時風華正茂的樣子。我想擁有一臺時光機，我能夠在死神揮下鐮刀的剎那，按下時光按鈕，踏著時光隧道，超越光速前進，開啟我命運重生的大門。在歷經一世之后，我會對人生有著豐富的感知力和掌控力，在人際交往上應付自如，如流水，隨心變化。我會重新著手我喜愛的事情，保持心態的平和，修身養性，彌補過去的不足，不枉一世。
幻想是精彩紛呈的，讀者會說它不可實現，簡直是天方夜譚。我知道，有些事想想就好。但請給異想天開一點時間可好？亦許有朝一日，我成為流浪歌手，名聲大噪，在頂峰與偶像相見，人生何其圓滿？我也知道，靠一個天馬行空的大腦，并不能使其有半點成效，最關鍵的是加倍的努力。時光機只是我的一番空想，但在經年后，人類科技未必不可如此逆天啊，一切都說不準，我們并不能對事物的變化有著準確的判斷，萬一成真了呢？請給異想天開一點時間，未來定會給你真知灼見。
給異想天開一點鼓勵（專業20篇）篇五
我記得有一句話是這么說的：有的時候人是需要一點異想天開的，你不做夢，就不能體會醒來后分析噩夢和美夢的滋味。人們經常用“異想天開”來打擊別人的夢想，致使那個人真以為自己做不到，從而失掉之前的勇氣和決心，放棄最開始的追求。人們也經常說只有你做不到的，沒有你想不到的。但是，從遙遠的古代到發達的二十一世紀的今天，人類一次次創造了奇跡，向我們證明了只要你想的到，那么你就做的到。
生活在當下的我們，享受著前人帶來的便利。愛迪生發發明了電燈，使我們即使在黑夜也能感受到光明；亞歷山大·貝爾發明了電話使我們即使相隔萬里也能聽到彼此的聲音；卡爾·本茨發明了汽車，給我們的交通帶來了便利；萊特兄弟發明了飛機，完成了人類幾千年來的飛天夢。我想，他們最開始有這些想法的時候，在別人眼里就是異想天開，可是就是因為這些異想天開，才使得我們的社會變革創新，促進了人類的發展，所以我們還得感謝這些異想天開呢！
許許多多的例子都告訴我們要勇于創新，敢于想象，給自已的異想天開一點鼓勵，相信自己，你想做的，未必做不到。有夢想就要去創造，即使那個夢很遠。
我很喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的一句話，“我本是個不安分的小女孩，有時還愛異想天開，一心想要在生活中尋找到某種不同尋常的奪目光彩”。我想每個人都有這種想法吧，給自己的異想天開一點鼓勵，給自己一點鼓勵！沒錯，異想天開不是夢，它值得被我們尊重，被我們守護。
你的未來不是夢！
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給異想天開一點鼓勵（專業20篇）篇六
晨霧裊繞，流云遮頭，清風襲來，朝陽照耀透不出無疆大地。恍似入了夢。
赫然，沖天飛椅打破了這片寧靜，萬戶坐在安置火藥的竹椅上，尾擺一片絢麗。他揚著頭，感受沖破云霄的涼意。脆然在空中綻放，猶如晨曦中盛開的奇葩。將一切靈山秀澤，無垠美景擲于身后。
它的強大是我們不能限定的它能消磨掉一切荒誕讓真正的綺玉迸射光彩。
希臘時代，教皇壓迫，眾多人民妻離子散，社會極其黑暗，蘇格拉底為了拯救被蛀蟲快侵蝕干凈的希臘，不昔咬緊牙關與當權者正面相撞，社會的腐朽沒有侵蝕著他，他褪去小心翼翼的個人主義，據理力爭，希望整個希臘能再次輝煌，但是當權者的無情碾壓，像竹鞭一樣抽斷他的幻想，嘲笑他的不自量力。
然而他不畏所退，依舊直面向前，為了讓整個希臘覺醒，為了解放被桎梏住的人民，即使被當權者說成異想天開，也無所謂。他要的就是異想天開，就是徒手斬斷荊棘，走向光明。
但，他還是被希臘法庭判以死罪。其實，他只要放棄他幻想的藍圖，他是不會死的，但他不怕，他捍衛著自身的思想自由和尊嚴。他要的就是給他的異想天開一點時間，用時間的證券去狠狠的打希臘當權者的臉。
昭光幾番，在今天的歐洲，時間終是不負他，他的思想銘記在歷史長流中不朽。
異想天開又如何，經過時間的洗滌，纏繞的荊棘終會被撕開，透出絢爛的玨五。
被嘲笑不可能有如何，被說成異想天開又如何，不怕旁人怎么想，只要你認為是對的，時間會幫你證明。
終，不懼世人嘲笑我無知，我只知時間會幫我變成現實。
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給異想天開一點鼓勵（專業20篇）篇七
給孩子一點異想天開的時間去保留那即逝的童真。人生來對世界是一無所知的，不知道什么是天，什么是地。在經過一段時間的父母的悉心教育后，知道了多多少少的東西，他們會開始幻想天上有什么，地下有什么。而我在看了神話劇以后，會幻想天上有神仙；在看了機器貓以后，會幻想抽屜里又新的世界而嘗試鉆進去。這些異想天開的行為也是在經過長期的時間才產生的，才有了那最真摯的童真。
但我們也許沒有多少時間去異想天開。小小年紀的孩子被父母拉著去各種興趣班學習，那種最美的童年卻是被鋼琴、書法……等等塞滿，他們被壓的喘不過氣來，那種屬于孩子的美好幻想逐漸被現實的冷酷無情消滅。而那些苦讀與初中、高中甚至是小學的莘莘學子，則是被學習束縛的難以呼吸。他們不得不把時間、經理放在學習上。那種童真在他們的身上或許以及徹徹底底的消滅了吧。
異想天開能提高人的思維，推動國家創新能力的發展。我認為，那種異想天開的行為還廣泛存在于一類人身上，他們是為祖國科學事業奮斗的科學家。多少科學家的偉大發明、重要結論的得出不是靠異想天開形成的？牛頓在蘋果樹下被蘋果砸到，他就開始異想天開，開始思考蘋果為什么會掉；他經過了長時間的想象、思考，最高得出了萬有引力定律。再比如說哥白尼提出了日心說，在當時的社會是不足以他通過實驗得出結論，他觀點的形成必定是需要想象、思考，而且需耗極大的時間。我們眾所周知的發明大王愛迪生，他發明了電燈等數不盡的事物，而這些發明完全是他經過大量的時間的想象、實驗才發明出的。而那些發明在當時是令人難以置信的。以上所提到的科學家的偉大成果無不都是在長時間的異想天開的基礎上所取得的。他們致力于研究自然科學，固然有很多時間去想象，去異想天開，所以他們的思維也由此越來越敏捷。
而當今的青少年嗎，仿佛成了以考試為目的的讀書機器。倘若家長能少個孩子報些補習班，倘若學會說那個能每天抽出百分之一的時間，去觀察周圍的人與事，去看看大自然的奇妙，嘗試去異想天開新穎、與眾不同的東西。我堅信青少年的思維會運轉的更加迅速，祖國所推崇的創新精神會發發揚的淋漓盡致，最重要的是那份童真能夠長存。
但愿你在被學習壓的喘不過氣的時候，被繁忙的公務纏的翻不了身時，何不放下筆，進行一段美好的遐想，給異想天開一點時間。
給異想天開一點鼓勵（專業20篇）篇八
在夢里，我經歷過這樣一場旅行，腳踏星辰，手舞星光，帶著我美妙的幻想，去流浪。
多夢的少年時代，我有過多種不切實際的幻想。
比揚d樂隊在錄影帶里縱情歌唱的身姿在兒時留下的畫面依然鮮活。我幻想成為一名職業的流浪歌手，穿著一身便裝，背著一把充滿年代感的尤克里里。走過大街小巷，穿過洶涌的人流，在我想要駐留的地方，用手指輕輕地彈撥琴弦，哼著我喜歡的流行歌曲。那個地方不一定是繁華街頭，或許是幽靜的小道，天空很藍，野草很綠，空氣中會彌漫著青草味兒，坐在草叢中與朋友家人享受這靜謐舒暢的時光。
偶像是夢的起航者，正因如此，我更想去看看你們。如果你們那時還沒有解散，我還保留著對你們的喜歡，我會以飛快的速度在網上預定到你們的門票，最好是前排，那時的我一定會是最好的自己，不論內在還是外在。我會帶著高清的攝像設備，記錄下你們在舞臺上的一顰一笑，每個瞬間都彌足珍貴。那時的你們已到而立之年，不再是初見時那份稚嫩，舉手投足間都散發著成熟男人應有的魅力。我會坐在觀眾席上，揮舞著愛麗棒，在喜悅和淚水中，與眾多和我同樣心情的人，一起為你們尖叫吶喊，為你們而喝彩。在美好的青春年華里，充滿了你們的足跡，如驚鴻一般短暫，如夏花一樣絢爛。不虛此行啊，在未來，我愿你們更加出彩。
人難免抵抗不了時間的侵蝕，歲月的變更。他即將老去之時，回憶如走馬燈般旋轉回放，心情錯綜復雜。苦辣酸甜，人生百態，但他想回到年輕時風華正茂的樣子。我想擁有一臺時光機，我能夠在死神揮下鐮刀的剎那，按下時光按鈕，踏著時光隧道，超越光速前進，開啟我命運重生的大門。在歷經一世之后，我會對人生有著豐富的感知力和掌控力，在人際交往上應付自如，如流水，隨心變化。我會重新著手我喜愛的事情，保持心態的平和，修身養性，彌補過去的不足，不枉一世。
幻想是精彩紛呈的，讀者會說它不可實現，簡直是天方夜譚。我知道，有些事想想就好。但請給異想天開一點時間可好？亦許有朝一日，我成為流浪歌手，名聲大噪，在頂峰與偶像相見，人生何其圓滿？我也知道，靠一個天馬行空的大腦，并不能使其有半點成效，最關鍵的是加倍的努力。時光機只是我的一番空想，但在經年后，人類科技未必不可如此逆天啊，一切都說不準，我們并不能對事物的變化有著準確的判斷，萬一成真了呢？請給異想天開一點時間，未來定會給你真知灼見。
文檔為doc格式。
給異想天開一點鼓勵（專業20篇）篇九
夕陽已經落山，天際沖起一團半圓形的霞光。橘黃色的霞光由里向外，色度由淺變深，最后變為橘紅。昏暗的雞舍里，小小的男孩小心翼翼地趴在雞窩上，亂蓬蓬的頭發上沾滿了草屑，灰塵掩蓋了他的臉色，他正全神貫注地擺好雞蛋，輕輕地趴在上面，隨著蛋殼的破裂，他的衣服也濕透了。原來是他異想天開：自己能不能像母雞一樣孵出小雞？失敗后的他若有所思，這其中，一定蘊藏著某種原因。
他的母親并沒有責怪他，只是笑著接過他手里的衣服：“孩子，你會找到答案的。”
男孩在母親的鼓勵中漸漸成長，終于到了上學的年紀。
然而，教室對他來說是一種束縛。他害怕老師的藤條，但他仍學不進那一大堆枯燥的知識，好問的天性經常惹老師生氣。他沒有一天不生活在煎熬與痛苦中。終于，他無意間聽到老師們對他的諷刺，他再也無法忍受，飛奔出教室。
第二天清晨，母親在他的床頭放了一本《自然哲學的學校》，他翻開，書的扉頁上是母親的字跡：孩子，勇敢大膽的去做吧，我相信你。他急切的往下翻，一個個精彩的實驗讓他沉迷其中，無法自拔。他忍不住親自嘗試實驗。
他將兩只大花貓趕到臥室里，將兩只貓的尾巴擱在電線上，試圖讓它們的毛相互摩擦，產生靜電。實驗結束后，他被兩只貓抓的鮮血淋漓。恰好被推門的母親看見，在母親泛著淚花的目光中，他看到了擔憂心疼的同時，也看到了堅定。冥冥之中，命運指引著他，這條路，他非走不可。實驗仍要繼續。每一次失敗，他都不氣餒，因為他知道，母親會拍拍他的肩膀，鼓勵他再試一次。
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給異想天開一點鼓勵（專業20篇）篇十
給異想天開一點鼓勵，因為說不定那樣就成功了。
古代人們看見每每掠過的鳥兒，羨慕它們擁有一雙翅膀，能天高任鳥飛，就想人類也這樣該多好，去到自己任何想去的地方。可對于當時的人來說，擁有這種想法必定是異想天開的，人怎么能夠飛到天上去呢？可是后來啊，真的有人飛上天了，同太陽肩并著肩了，雖然在這個過程中，失敗在所難免，可終歸是這種想法才推動人們一次又一次的去做。萬戶這個人，想必大家都清楚，他可謂是人類發明火箭的先祖。是他發明了世界上第一只火箭，雖然只是載物，并沒有載人。但他的想法卻是值得鼓勵的，正是因為有了他的這種想法，才推動了人類想要到月球上面做研究。
現在的社會、時代都要求我們要創新，可創新怎么創？異想天開就發揮了很大的作用，所以在創新的基礎上，科學家們又要求我們要異想天開。多給異想天開一點鼓勵，人類的科技將會有很大的提高。
給異想天開一點鼓勵，使以后的科技更加發達。現在人們正在想月球上是不是有生命存在？隨著人口的增加，當地球承受不住這么多人口時，可不可以將月球作為人類的第二個地球？這些問題，科學家們正在試圖解決，使月球成為我們的第二個家園。
給異想天開一點鼓勵，使科學家們的想法成真。
給異想天開一點鼓勵，使我們的科技更加發達。
有關空想、異想天開的歇后語
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給異想天開一點鼓勵（專業20篇）篇十一
想象，是每一個人都有的思維。有的人認為想象的東西是不切實際的，我覺得我們應該鼓勵那些愛想象的人。
在生活中異想天開的語言總會被人無情的嘲笑，認為那是白日做夢，可望不可即的事情，因此有想法的人只能將它埋藏在心中成為一個永遠說不出口的秘密。我覺得我們應該多多的去鼓勵那些愛想象的人多發揮自己的想象力，沒有什么是不可能的，只要有耐心，肯摸索，很多不可能的事情都會變成有可能，但前提是你要敢想、敢做。
很多不可思議的事情都是人們大膽猜想和堅持不懈的努力而得到的，英國科學家哈沃德史波泰頓，他對聲音很感興趣，他潛心研究了很久，終于找到了一種青少年能聽到，但是大多數成年人卻聽不到的高音頻。牛頓，他坐在樹下學習看見樹上掉下的蘋果，引起了他的思考，他大膽想象蘋果落地和行星繞日會不會由同一宇宙規律所支配的？就因為他的大膽猜想，最終得出了萬有引力定律。
最終得到了芥末的濃度值，這些成功人士的成功事例都是因為他們有一顆敢假設不怕失敗，敢于挑戰的心，就是因為這樣他們一次又一次將不可能變成了事實，他們用實際行動來詮釋了異想天開的好處。
在殘酷的現實中想象也是種放松，有的人喜歡想象，認為不真實也是一種享受，認為在這虛無的世界中能夠感受到另一種自己想要的美好；有的人不喜歡想象，認為不現實的東西多想也無益，認為不屬于自己的東西再想也不可能成為自己的，想象得太過美好夢醒后失望也就回更加深，與其之后痛苦不如不再記得，他們活得很簡單。聽天由命就是他們這類人內心的真實想法，但他們這種還沒有去嘗試就退群逃避的應該很懦弱吧！還沒好好的開始卻早已想到結果會怎樣而后怕，我們應該大膽想象，不怕別人冷嘲熱諷，畢竟你敢想，那你就已經成功了。
給異想天開一點鼓勵，是一個探索新事物的過程，是一個創新的過程，我們需要給異想天開一些鼓勵。
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給異想天開一點鼓勵（專業20篇）篇十二
“異想天開”與“實事求是”，原本是兩個意思矛盾的詞語，卻無法在為人處世中孤立存在。“思”之高遠，“立”之切實，實在是密不可分。故而郭沫若先生有云，科學工作者特有的風格是：既異想天開，又實事求是。
近年來，異想天開式的成功學充斥著我們的生活。牛頓、喬布斯等人的經歷成為了人們茶余飯后的談資，更是他們教育孩子的心靈雞湯。在社會鼓勵創新的大環境下，似乎人人都能振振有詞地聊上幾句異想天開之于成功的意義，真可謂是“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”。
可是，成功只源于異想天開嗎？
成功的花，異想天開只給她的明艷一條通往成功的捷徑，實事求是才是使她的花苞盛開的原因。
李大釗曾說：“凡事都要腳踏實地去做，不馳于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態度作踏實的工夫。”當今我們面臨的問題，不是缺少創新精神，而是對其畸形地解讀：只注重異想，而不關注求是。過度的包容、鼓勵異想天開，卻忽略了實事求是的客觀規律。
新中國成立初期時，不尊重客觀規律，實施“大躍進”這個錯誤的決定，使新中國停止了前進的腳步。時至今日，仍有一些“專家”“學者”紙上談兵，居然提出“引渤入疆”、“炸平喜馬拉雅”等計劃。這樣的異想天開，僅僅是個虛幻的海市蜃樓。
異想天開給予我們夢想，而實事求是則給予我們實現夢想的可能。遠大的夢想是我們奮斗的方向，“千里之行，始于足下”的勤懇態度使我們得以在追逐夢想的旅途中走得更遠。抬頭仰望，夢想如星空般燦爛輝煌。但我們不能在斗轉星移的變幻中，迷失自我，越飄越高。我們需要腳踏實地在構建夢想的土壤上前行，才能刻畫出成功的痕跡。
人，應當像“人”字，永遠向上而又腳踏實地。我們應當以實事求是為基，異想天開為梁，從而建起成功的萬丈高樓。給異想天開一點實事求是，讓創新精神真正成為我們民族進步的靈魂！
給異想天開一點鼓勵（專業20篇）篇十三
近些日子，常常會聽到這種話：“你別做夢了！”
說者自詡閱歷豐富，經驗老道，面對一番慷慨激昂的說法或設想，從中覺出三分可笑，四分不合常理，五分不切實際……用這樣的標簽把對方的嘴牢牢地粘上，末了，拍拍他的肩，“嘿！哥們兒，醒醒吧！”
可這睡著之人，究竟是誰呢？
馬云最早提出互聯網購物的設想時，周圍人無一不覺得他異想天開。可時過境遷，如今的馬云坐在辦公桌前，頃刻間千萬資金流轉；而那些當初嘲笑他做夢的人，可能正結束了一天的碌碌無為，倒在沙發上沉沉進入夢鄉。
所以馬云說：“夢想還是要有的，萬一實現了呢？”
那么，你有夢想嗎？
表弟上二年級，一天，他委屈地跑來告訴我，老師今天批評了他，因為他上交的作業里，有一題問，“長大后想當什么？”表弟揚起臉，認真地告訴我，他的答案是超人，因為超人可以飛。可老師給他批了一個紅叉。“老師說：‘你應該寫當一個醫生或科學家，知道嗎？’可我真的不知道啊，這到底為什么……”那天，直到表弟離開，我也沒能想出一個圓滿的答案。是啊，為什么呢？因為其他小朋友寫的都是千篇一律的遠大理想，而你偏偏要與眾不同，因為我們的思維被條條框框固定好了，所以嘗試掙脫的你只有被無情地打壓回……是這樣的原因嗎？但，對不起，我說不出口，我真的不敢說。
我望著那雙明亮澄凈中透著疑惑的眼睛，寧愿他帶著這種有些幼稚的想法走下去，也不想讓他的欺許蒙上陰影。我多希望能告訴他，你沒有錯啊。23年前，一對兄弟因為羨慕小鳥，發明出了飛機。今天，我甚至可以看見你背后生出的翅膀。那是你用小小的想法編織出的翅膀，是透明的，也是自由的。我希望，沒有那些自以為成熟的冰冷的聲音把它折斷，沒有那些對待異想天開時的嗤之以鼻。我希望，有一天你長成大孩子的時候，不會對現在的想法輕蔑自嘲，而是為自己曾有過的天馬行空的想象而自豪。
我想，我會鼓勵一些“異想天開”，因為我不曾去想。而那些用嘲弄的口吻把它們當成飯后談資的人，不過是因為，你們不敢去想。
每一種創新，當它最初還是個靈感的時候，何嘗不都是“異想天開”？因為它看起來不可能實現，因為中規中矩的生活和潛意識里的規則讓我們失去了接受它的勇氣。我們對它一笑置之，甚至出言不善，那么脆弱的小苗啊，還沒有好好感受陽光、空氣，就被口水淹沒在思想的土層里。是我們，親手剝奪了它開花結果的機會，是的，僅僅是一個機會，我們卻不愿給予。
今天，我坐在燈下，不覺又想起了那位一個世紀前帶領人類進入“電氣時代”的偉大發明家，如果沒有他當初一個關于“讓光亮永存”的“異想天開”，我們也許此刻還滿足于煤氣燈的微微光明。正是“異想天開”，不斷促進著變革創新，不斷推進著社會前進。我們要感謝前人的異想天開，他們造就了如今，我們更要鼓勵今人的異想天開，它們會成就未來。所以下一次，收起那句“你別做夢了！”這不是夢，而是夢想，它多值得被尊重，更值得被守護。
夢想有多遠，路便能走多遠。人們啊，請不要灼傷每一棵異想天開的種子！
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給異想天開一點鼓勵（專業20篇）篇十四
孩子們總是充滿了無窮的想象力和創造力，他們能夠做到我們無法想象的事情。然而，隨著年齡的增長，他們的異想天開可能逐漸被束縛和壓抑。作為家長和教育者，我們應該鼓勵孩子們異想天開，因為它對他們的成長和發展有著重要的影響。在我和孩子們互動的過程中，我深深體會到了鼓勵他們異想天開的益處。下面我將分享我對于這一主題的心得體會。
首先，鼓勵孩子異想天開可以激發他們的創造力。孩子們天性喜歡探索，他們充滿了好奇心。當他們能夠隨意表達自己的想法和想象時，他們能夠更加自由地發揮創造力。這樣一來，他們將能夠創造出新奇和有趣的東西，無論是繪畫、寫作還是設計等方面。而如果我們對孩子們的異想天開持開放的態度并予以鼓勵，他們會擁有更多自信和動力去創造。
其次，鼓勵孩子異想天開可以培養他們的解決問題的能力。在孩子的想象世界里，常常會出現一些奇怪又棘手的問題。當我們鼓勵他們去尋找答案和解決問題時，他們將不再對困難感到畏懼，而是能夠充滿信心地面對并解決問題。這種能力對他們的未來非常有益處，因為無論是在學習還是工作中，遇到問題并能夠積極主動地找到解決方案是非常重要的。
第三，鼓勵孩子異想天開可以幫助他們培養堅持不懈的精神。許多想象力的發展需要時間和長期的努力，而這正是培養孩子的毅力和耐心的絕佳機會。當他們的大膽想法得到鼓勵時，他們會更加努力地去實現自己的目標。通過一步一步地嘗試和實驗，他們將學會面對挫折和失敗，并從中吸取教訓。這種積極的心態將使他們對未來的困難保持樂觀和堅定的信念。
第四，鼓勵孩子異想天開可以增強他們的社交能力。當孩子們的想法被認可和鼓勵時，他們會感到自豪和自信。這種心態將使他們更愿意積極參與社交活動，與他人分享他們的想法和理念。通過與他人交流和合作，他們將學會更好地與人溝通和合作，提高他們的社交能力。這對于培養孩子的領導能力和團隊合作精神也非常重要。
最后，鼓勵孩子異想天開可以培養他們的創新思維。現實世界充滿了復雜的問題和挑戰，需要有創新的思維方式去解決。鼓勵孩子們培養創新思維，將使他們習慣于思考和提出新的想法。這種能力將在他們今后的生活和工作中非常有用，他們將能夠為社會的進步和發展做出貢獻。
總之，鼓勵孩子異想天開是非常重要的，它能夠激發孩子的創造力，培養他們解決問題的能力，加強他們的毅力和耐心，提高他們的社交能力，以及培養他們的創新思維。作為家長和教育者，我們應該給予孩子們足夠的空間來表達自己的想法和想象，堅定不移地支持他們的異想天開，并相信他們能夠創造出美好的未來。只有這樣，我們才能真正幫助他們發展成為有創造力和有思想的人。
給異想天開一點鼓勵（專業20篇）篇十五
在過去，當你看到深海里的魚類自由遨游時，你可能會想：要是我也可以深入海底，與魚蝦共游就好了；當你看到天空中展翅翱翔的鳥兒時，你可能會想：要是我也可以飛向天空，撫摸如棉花糖般的云彩，與飛鳥肩并肩就好了。
而現在，這些已不再是想想而已。潛艇帶我們探索海底世界，航母火箭載我們登上太空。可以說，如今的我們已經有了“上天入地”的本事了，而這些在過去可都是遙不可及的。
所以，，你會發現，這并非是想象，而是對未來的一種預知罷了。
在歷史上，有很多偉人也驗證了這一點。愛迪生用自己的異想天開發明了電；霍金用自己的異想天開，探索了宇宙的奧秘；牛頓用自己的異想天開發現了萬有引力；萊特兄弟用自己的異想天開發明了飛機……這些在當時的異想天開，都已成為現實，并廣泛運用到了我們的生活中。當他們剛提出這些想法時，人們都會覺得難以置信，但只要給他們一些時間，這些難以置信都將變成不足為奇。
在科技高速發展的今天，我們生活中有很多東西都源于過去的異想天開。過去我們幻想著可以隔空傳音，現在我們有了電話、手機；過去我們想足不出戶就能了解大千世界，如今我們有了電視和互聯網。，它會給你一個新奇的世界。
而科學技術仍在發展，當你開車行駛在馬路上，因堵車而煩躁不安時，你多想車輛可以瞬間上升，越過堵塞的交通，遠離地面，在空間中行駛，暢通無阻；當你看科幻電影時，也曾想過，自己可以在大腦中植入芯片，擁有超能力，大腦中的記憶可以永遠存在芯片中，不會被遺忘。這些在現如今可能無法達到，但在數年后，這些也可以成為現實。
只要敢于想象，勇于創新，未來的世界將更加精彩。而所謂創新離不開人才，這也是那些日夜不斷奮斗的科學家們的功勞，是擁有創新精神與實踐能力的他們，給予了我們這個多彩的世界，讓不可能成為可能。
它會給你一個千變萬化的世界。
給異想天開一點鼓勵（專業20篇）篇十六
夕陽已經落山，天際沖起一團半圓形的霞光。橘黃色的霞光由里向外，色度由淺變深，最后變為橘紅。昏暗的雞舍里，小小的男孩小心翼翼地趴在雞窩上，亂蓬蓬的頭發上沾滿了草屑，灰塵掩蓋了他的臉色，他正全神貫注地擺好雞蛋，輕輕地趴在上面，隨著蛋殼的破裂，他的衣服也濕透了。原來是他異想天開：自己能不能像母雞一樣孵出小雞？失敗后的他若有所思，這其中，一定蘊藏著某種原因。
他的母親并沒有責怪他，只是笑著接過他手里的衣服：“孩子，你會找到答案的。”
男孩在母親的鼓勵中漸漸成長，終于到了上學的年紀。
然而，教室對他來說是一種束縛。他害怕老師的藤條，但他仍學不進那一大堆枯燥的知識，好問的天性經常惹老師生氣。他沒有一天不生活在煎熬與痛苦中。終于，他無意間聽到老師們對他的諷刺，他再也無法忍受，飛奔出教室。
第二天清晨，母親在他的床頭放了一本《自然哲學的學校》，他翻開，書的扉頁上是母親的字跡：孩子，勇敢大膽的去做吧，我相信你。他急切的往下翻，一個個精彩的實驗讓他沉迷其中，無法自拔。他忍不住親自嘗試實驗。
他將兩只大花貓趕到臥室里，將兩只貓的尾巴擱在電線上，試圖讓它們的毛相互摩擦，產生靜電。實驗結束后，他被兩只貓抓的鮮血淋漓。恰好被推門的母親看見，在母親泛著淚花的目光中，他看到了擔憂心疼的同時，也看到了堅定。冥冥之中，命運指引著他，這條路，他非走不可。實驗仍要繼續。每一次失敗，他都不氣餒，因為他知道，母親會拍拍他的肩膀，鼓勵他再試一次。
給異想天開一點鼓勵（專業20篇）篇十七
他在樹蔭之下讀著他手里的那本書，樹被風吹得沙沙地響，他抬起頭看著身后的樹。忽然，有一個蘋果好像一個調皮的孩子一樣，掙脫了樹的懷抱，落了下來，掉在了離他不遠處的草地上。他走了過去，彎下腰將這個蘋果撿起。蘋果看上去晶瑩剔透，讓人很有食欲，他擦了擦蘋果，正準備張口品嘗這個蘋果時。一個問題像閃電般在他腦中閃過，雖然只是一瞬，但卻給他留下了深刻的印象——“為什么蘋果在落下來的時候是向下落的？為什么它不向其他地方落呢？”然后在好奇之下，他對此進行深入研究。后來，這位“蘋果先生”就提出了萬有引力。
不用我說大家也知道這位先生是誰。沒錯，就是牛頓。
每當我看到這個故事的時候就會忍不住想：要是牛頓老先生那個時候啥也沒多想一口咬下了蘋果會怎樣？這樣想來還得多虧了牛頓的腦回路和平常人不太一樣啊。如果放在一般人眼中他們肯定不會想這些“荒謬”的東西的。
其實每個人生來就是一個有著奇思妙想的創造者，只不過在成長過程中，我們對于成功的希望看到的太少，對于失敗的后果太過懼怕。漸漸地我們喪失了對自己的信心，把我們原本在自由飄蕩的思想給拔去雙翅，套上沉重的枷鎖，死死地把它關在了我們心底的深處。從此，我們只會日復一日的像機械一樣地生活在各個毫無色彩的世界中，最后平平淡淡地成為毫無重量的靈魂。
這是我們想要的嗎？不，這不是。所以我們就應該給它一片屬于自己的天空了。既然你選擇了讓他飛翔于浩瀚的天空，那就不要怕會受傷，每次受傷只會讓你變得更加堅定，變得更加強大。在成長的道路上，你能依靠的就只有自己。
我希望有一天你們在樹下讀書時，你們也會見到那個蘋果，然后撿起那個蘋果，發出屬于你們自己的光芒。
給異想天開一點天空，你會發現這個世界的確很大；給異想天開一點天空，你會察覺你自己其實很聰明；給異想天開一點天空，你會明確你的目標將會很宏大。給異想天開一點天空，讓蘋果樹被風吹得沙沙響吧！
給異想天開一點鼓勵（專業20篇）篇十八
我腳下踩著天，頭上頂著地，你說這荒唐嗎？那些來路不明的夜晚，蝙蝠飛過去鳳凰飛回來，那些周而復始的黎明，月亮升上去，太陽落下來，那些生離死別的告白，右手揮出去，左手拉回來。那些恍然而不可終日的等待，變成淚水，掉下來。
最初的人類如同地球上漫游野地的其他動物，在大自然的環境里辛苦掙扎，只求存活。而后因為自然現象的改變，使他們組成了部落，成立了家庭，多少萬年之后，他們穿梭在車水馬龍的街道間，在10916米深的海洋母體中探尋生命的奧秘，在閃耀著溫暖光芒的太陽系中留下自己的點點足跡。
這并不是偶然。
牛頓提出萬有引力定律不是偶然，不只是一個蘋果砸到頭上那樣簡單；耶穌創作出《圣經》不是偶然，不是坐在樹下靈魂升天那樣荒謬；愛迪生發明出燈泡不是偶然，不是恰好把鎢絲當作了材料那樣恰到好處；哥白尼提出“日心說”不是偶然，不只是一串數字的計算那樣輕而易舉。
每一個思想點，寄一個理智世界的中心。而歷史的偉人們，把他們自己的思想點播種在土壤中，他們知道這些思想點會在土地中扎根，發芽，然后瘋狂的開花，結果。這些隱形的藤蔓會在每個人的.大腦中開出不同的花朵，于是，現在的我們才能看見可上九天攬月的天宮號，才能看見可下五洋捉鱉的蛟龍號。
每一個老百姓我們覺得也許他木納，也許他含蓄，但我們有一顆熱烈的心，我們有一顆公正的心，我們也有一顆愛人的心。在這個地方，這個的陸地上，什么使得我們進步？什么使得我們快樂？是異想天開啊！不，異想天開并不是眾人所說的荒謬的代言詞，她是每個人思想的發源地，是人類不同于其它動物最最基本的條件。
牛頓，耶穌他們便是懂得異想天開的力量，把自己一個微小的想象種在土壤中，于是這個微小的想象，派生出了千千萬萬個五彩斑斕的想象，派生出了千千萬萬個五彩斑斕的世界。
異想天開絕不僅僅只起到使時代往前進步的作用，她還會為世界上色：
什么是玫瑰？為了被斬首而生長的頭顱。
什么是塵土？從大地之肺發出的一聲嘆息。
什么是雨？從烏云的列車上，下來的最后一位旅客。
什么是焦慮？褶子和皺紋，在神經的絲綢上。
什么是時光？我們穿上的衣服，卻再也脫不下來。
異想天開讓每個人更快樂，讓每個人煥發著不同的光彩。
請你把回憶與現在折疊。
請你把虛榮和夢想對稱。
請你把天空大地拆解。
請你把榮耀和孤單背負。
請你隨我一路把異想天開種下，撒滿鮮花，走出未來，走出精彩！
給異想天開一點鼓勵（專業20篇）篇十九
每個人來到世上都帶來了一雙異想天開的翅膀，它也許藏在腦中，也許藏在心底。
莊子的異想天開天馬行空，于是大鵬的翅膀寬闊如云，能引發海嘯；阿凡達的異想天開穿越時空，于是魅影的翅膀能夠抵抗導彈；近代志士幻想中華崛起，革命先烈憧憬新中國開天辟地。
仰望曠遠的天空，青少年也因為在讀書學習中有了異想，才更增加了努力學習的興趣和熱情。可見，異想天開是助力。試想日復一日，年復一年，如果我們墨守成規，一成不變，或沒有真正屬于自己的異想，或有異想卻沒有為之付出努力，空任其付之東流，那么時代不會更新，知識不會及時得到補充，年光如流，人類文明終將停滯不前。所以，我們要追尋先賢的腳步，“站在巨人的肩膀上”大膽異想，這樣才能天開。
其實異想天開不是不可以，只要切合實際，就是真理。異想天開能給我們的學習帶來更多驚喜。著名的物理學家牛頓，在蘋果樹下休息時，被掉落的蘋果砸醒了，因此引發了他的異想。他為他的異想努力的找尋解釋，并在不斷的失敗中找到了答案，發現萬有引力定律。我國著名的數學家陳景潤，始終就有一個天大的異想，解開世界數學未解之謎——哥德巴赫猜想。為了達到這個異想天開的想法，他的草稿紙竟然裝了幾大麻袋也沒裝完。他的生活可能很凌亂，也可能很枯燥，但是正是這些所謂的“廢紙”的草稿承載了他的異想，裝點了他奮斗的生活，讓他在充實中登上了科學的巔峰。
給你的異想天開一點鼓勵吧，有一天你也會乘著成功的輪船，揚帆而歸！
給異想天開一點鼓勵（專業20篇）篇二十
只有你想不到，沒有我做不到。
——題記。
鳥兒能在天空中自由翱翔，魚兒能在海底遨游，雄獅能在森林里迅猛奔跑……對于超高智商的人類來說，又有什么做不到的呢。
在很久以前，古人就想像鳥兒一樣在天空中自由翱翔，很多人認為這是不可能的。提出這個想法的科學家付諸了實際行動，于是就出現了我們現在的滑翔傘，雖然沒能像鳥兒一樣長出翅膀，但人類實現了多年的愿望——飛上藍天。當然，隨著科技的進步，人類制造出了更先進的飛行工具，也就是當今應用最為普遍的飛機。聽到這，如果你還覺得沒什么的話，那么對于天宮一號等衛星的成功發射升空，你一定不會陌生，人類不僅實現了飛上天際的夢想，還實現了登上月球這一似乎不可能實現的奇跡。
回想中國最衰敗的時候，英國因鴉片戰爭侵入了中國，打開了中國的國門。緊接著，各國列強蜂擁而至，都想來中國分一杯羹，竟然連小小的日本也揚言幾個月后要踏平中國，這一打就是八年。中國人口多，但武器并不精良，日本兵拿著洋槍大炮，而中國連步槍也很少，所有國家都不相信勝者會是中國，但到頭來是日本人簽下了投降書。異想天開何嘗不是一種勇氣，如果連想都不敢想，又怎么能夠取得今天的成就呢？如果沒有許多英雄先烈的引領，又怎么能夠堅持抗戰八年呢？所以，給異想天開的人一點鼓勵，收獲的會遠遠大于你的預期。
異想天開本身是貶義詞，但要看用在什么地方，如果對于科技創新，我們一定要敢想敢做，因為我一直相信，只有想不到，沒有做不到。對古往今來，是否你也會停下前進的腳步靜靜深思，從愛迪生發明電燈泡到屠呦呦研制出青蒿素，他們是否一開始提出的想法就受到追捧和支持的呢，其實并不是這樣的。為什么不能在他們成功之前多給一些鼓勵呢？這不免讓我想到了中國飛人——劉翔。
奧運會后，他的大名就印在了我們的心中，因為他是我們中國人的驕傲，至于后來，也是因為傷病退賽，才逐漸淡出我們的.視線。據新聞了解，他是因為受到了網絡攻擊，因為他的成功宛如曇花一現，沒人關注他受傷的狀況，只有不停的嘲諷……可是他們并不知道，在這個項目上，是中國人的弱項，除了劉翔，之前還沒有亞洲人打破過歐美國家在這個項目上的壟斷。至于中國對這個項目取得的成功，又何嘗不是一種異想天開，可是劉翔真的做到了。
當你勇敢地邁出那一步，這份超越常人的勇氣就該受到鼓勵，不管之后的結果如何，相信吧，那都將會推動歷史的發展與人類的進步。異想天開又何嘗不是一種勇氣，不在乎別人的看法，相信自己一定會成功到達目標。