優秀作文是以真實的生活經驗為基礎，通過優美的語言來傳遞作者的思想和情感的作文。以下是小編為大家搜集的優秀作文范文，供大家參考學習。

當奶奶不在的時候（專業18篇）篇一

現在的學生遇到老師，就像耗子碰到貓一樣，嚇得膽顫心驚，當今世界沒有一個學生不希望老師離我們遠去，但是有一次經歷，讓我改變了這個看法。

記得是一個星期五下午，吳老師要去聽課，所以語文課改為自習課，一聽到這個消息，全班歡呼雀躍，大家都準備大鬧一場。

“叮呤呤，叮呤呤、、、、、、”呤聲叫了數遍，可是我們班的吵鬧聲叫絲毫沒有停止的意思，反而越來越嚴重了。我們班嗓門最高的董祥旭閑著沒事干，繞著教室走貓步，大家看見了他那碩大的屁股扭啊扭，笑得前撲后仰，誰知董祥旭的表演天斌可不止這些，他把手彎曲成蘭花狀，走到齊森茂身旁，向齊森茂拋了一個媚眼，又補充了一句“討厭!”，一向忠厚老實的齊森茂頓時變得不知所措，他也只能坐在板登上傻笑了。

再者看愛耍吳軼恒的陳依健，他把吳軼恒的鉛筆盒在手中，說“來搶呀，笨蛋!”當氣惱的吳軼恒快要追陳依健的時候，陳依健馬上把鉛筆盒扔給羅潤東，吳軼恒看敵不過說“快還我，小心我告訴吳老師!”“吳老師在聽課，你怎么告?”陳依健伸出舌頭，向吳軼恒作了個鬼臉，吳軼恒無奈，又去追羅潤東，羅潤東本想，反“球”傳給陳依健，可誰知一滑，剛好命中鄒金艷的頭，鄒金艷是個女孩，被這個一砸，鼻涕、淚水一下子奔涌而出，勢不可擋。

老師不在的時候，發生這么多亂子，如果老師在，大家會這么胡鬧嗎?所以老師在也好，不在也好，只要我們把自已的心態調整好就行了。

當奶奶不在的時候（專業18篇）篇二

又到星期一的課外活動了，這天是我們班最開心的時候，為什么呢？現在就聽我講講吧！

“下面我宣布，這節課老師不在，現在開始狂歡。”我站在講臺上說道。說完，我就聽見“啪啪”的掌聲，同學們臉上一個個都露出燦爛的笑容。

下面是第一個節目，蔣博陽的小青蛙“呱呱，呱呱”。一只“小青蛙”上臺了，只見他把書卷起來，做一個話筒，在臺上哇哇的唱起來。結束后，大家響起了雷鳴般的響聲。我接著上臺主持：“下面有請戴峣杉為我們帶來芭蕾舞《小天鵝》。”“哈哈”教室里一陣哄堂大笑，戴峣杉立馬臉紅了。可他絲毫不怯場，他慢慢地走上臺，伴隨著音樂，他手還不停地擺動著，腳也一樣。等他跳完后，又是一陣哄堂大笑。還有人說：“男的也跳芭蕾舞啊”。

活動還在繼續，何祈欣為我們跳了拉丁舞，成紫儀為我們來帶朗誦，汪宇辰又為我們帶來了笑話……“叮鈴鈴”下課了。我跑上講臺，對大家說：“今天的節目就到這里，讓我們下星期再慶祝。”

怎么樣，我們的節目是不是很好玩，哈哈，我們都喜歡老師不在的時候。

當奶奶不在的時候（專業18篇）篇三

星期一，我們正在認真地上語文課，突然廣播響起來了，廣播里說：“請以下幾位老師到一樓開個短會”。同學們豎起耳朵一聽，有張定老師、金狄老師、李華老師、李舟老師。我們心里大笑起來。李老師請朱文珂當值日生，李老師放心地走了。

頓時教室里變成了歡樂的海洋，有的拿一本書走到講臺上說：“我就是你們的歌手劉若希”，她開始唱歌了，只見她搖頭晃腦地彈著手上的書，她左一跳右一跳地問：“大家請把你手中的筆敲打起來吧”。有的女生跑到周露洋旁邊，周露洋拿起麻辣分了幾個女生幾根。值日生要她不吃了，可是張沙拿一根麻辣問，朱文珂：“你要嗎？”真是山中無老虎，猴子稱大王啊！

值日生走到門口看到李老師來了，就大聲地說：“李老師來了。”同學們迅速地坐到了座位上看書。李老師走到教室里看到教室里鴉雀無聲，走到了張沙旁邊問：“張沙，你的書拿反了。”她不好意思地把書拿正了。

這真是最開心的一節課啊！

當奶奶不在的時候（專業18篇）篇四

當爸爸媽媽不在時，我就像獨自飛入森林的鳥兒，或者獨自游入大海的魚兒，那是多么的自由和隨心所欲啊！

鏡頭一：周六早上。

我剛起床，爸爸媽媽就問我：“你早餐想吃什么？”我想也沒想就隨口說：“鮮肉包子加豆漿。”“好，你在家洗臉刷牙，再……”“知道了，知道了。”我打斷他們的話，知道他們想說讓我讀一會兒書。

于是，爸爸媽媽出門買早點去了。

“耶！家里是我的天下了！”我高興得蹦起來，大聲說。我拿著木劍在客廳亂舞了一通，邊舞邊叫“哈、哈、哈”，忽然“砰”的一聲，劍砍在了玻璃茶幾上，我嚇得端詳了茶幾好一會兒，幸好沒有把玻璃茶幾打碎，要是打碎了，我怎么向父母交代啊。我心里一陣驚喜，又拿起木劍一陣揮舞，“啪”，槽糕，劍砍到了餐桌上，你可知道那餐桌也是玻璃的呀，我這一劍砍得那么猛，不把玻璃餐桌打破才怪。我把劍扔到地上，仔細察看餐桌受傷的程度，可是，我怎么也沒檢查出來那傷痕在哪里，是不是那餐桌堅固沒被我打傷啊？我疑惑的又檢查了兩分鐘，果真沒有打傷，心中長長的吐出了一口氣。這時，門外有響動，爸爸媽媽進門了。

媽媽問：“你洗臉刷牙了嗎？”我吞吞吐吐：“洗……洗了。”“那為什么毛巾和牙刷還是干的呢？”爸爸轉到衛生間里板著臉問。我無言以對，只好乖乖的去洗臉刷牙了。

鏡頭二：周六中午。

外婆打電話叫我父母去提魚，外公剛釣回來的草魚。于是爸媽叮囑我：“在家睡午覺，必須睡著。我們過一會兒就回來。”

他們一離開，我就把他們的話當耳邊風，根本不理會，趕快玩起了我心愛的.游戲卡片。我告訴大家一個秘密，我買游戲卡片的歷史已有數年了，卡片有一萬多張，礦泉水紙箱已裝了五個，都放在我的床下，大約用了一千元吧，幾年來，我的早飯錢都悄悄拿來買卡片了，校門口那家賣卡片的商店老板可喜歡我了。我把卡片按殺傷力和攻擊力分類，兩堆卡片相互斗法；本來我只想玩一會兒就睡覺的，不知怎么一玩就忘了時間，連媽媽回來站在我身后都不知道。媽媽氣得臉色鐵青，我嚇得一下昏到在床上，不一會兒就進入夢鄉了。

鏡頭三：周六晚上。

爸爸媽媽要去逛街，安排我做一篇課外作業，說回來檢查看做錯沒有，完成得好有“獅子餐”吃。

我一點也不想做作業，但我想吃“獅子餐”（街頭的美食）。我知道不做作業，想順利吃到“獅子餐”是很困難的。于是，我把作業擺在茶幾上，打開電視，邊看《家有兒女》邊瀏覽要做的題。但是，電視節目太精彩了，連電視里也是笑聲不斷，我那里控制得了自己不看電視呢。最后，我聽見父母拿鑰匙開門時，我不顧電視里的懸念，趕緊關了電視扒了插頭。父母回來了，每說的，我吃了父母巴掌那樣大小的“獅子餐”。

當父母不在的時候，我的感覺就是老虎不在山，猴子充霸王；或者說得難聽點，就是貓兒不在，老鼠自由活動。

當奶奶不在的時候（專業18篇）篇五

俗話說得好“老虎不在家，猴子稱大王。”這話用在我們六年級同學身上再合適不過了。為啥呢？因為現在六年級學生壓力太大，語數英三門功課全面夾擊，將我們打得“人翻馬仰”毫無招架之力，所以每次老師離開教室同學們都像偷得半日閑，享受難得的輕松，每次都如炸開鍋的水一樣，熱烈一片。

這不，老師有事出去了，出去之前還交代我們將練習冊做完，說完，老師就走了，只聽得“篤篤篤”的腳步聲漸漸遠去。

剛開始，同學們擔心其中有詐，個個都認真的做作業，教室里靜悄悄的沒人敢說話，彼此的呼吸聲都能聽見，漸漸的，教室有了小小的騷動，徐正銘和喬一周倆人竟對起了答案，一會兒“這個不對”，一會兒“那個錯了”，對得熱火朝天、如火如荼，大家都被他們感染了，教室里開始燒起了“開水”。

這一角喬一周與徐正銘對完答案后，“賊心不死”竟“光明正大”地將漫畫書放在桌子上面看，引來一幫漫畫迷們圍在一起，討論的聲音由小變大，有同學想去借書被拒，惱羞成怒伸手去搶，一不小心將書扯下一頁，氣得徐正銘“啪”的一聲把書合上放進桌肚里不看了。

一波未平一波又起，那一邊邱琪欣拿出零食偷偷吃了起來，不想被饞貓徐曉辰發現了，隔著一條走廊大叫邱琪欣的外號：“大頭，給我點東西嘗嘗，餓死我了。”邱琪欣看著徐曉辰那一臉的饞相和他那快要流出來的口水，無可奈何的掰了點給他，徐曉辰吃完后用力的咂了咂嘴，連說：“香，真好吃，就是太少了，”引來周邊同學善意的哄笑。

突然，一個黑影一閃而過，大伙以為老師回來了，嚇得正襟危坐，扶筆或作奮筆疾書樣或皺眉裝認真思考狀，裝了半天卻發現門口毫無動靜，于是膽大的李思成就光榮的成為“哨兵”，但見他探出半小腦袋一看，未語大笑起來，好奇的同學也紛紛擠到門口，看了都啞然失笑—————原來是掃地的阿婆。

如此反復之后，班上的“開水”燒到鼎沸，同學們大呼小叫如同過年一般興奮，正在這時，樓道再次傳來“篤篤篤”的腳步聲，不用說，老師回來了，大伙回過神來，抓起筆一本正經寫了起來，這時老師進來帶著一絲笑意在黑板上寫下“老師不在的時候”。

啊？同學們都笑了，手指老師，原來有詐！

當奶奶不在的時候（專業18篇）篇六

一個陰沉沉的雨天，因為昨天晚上被爸爸批了一頓，我帶著不好的心情，背著沉重的書包來到了學校。還是像往常一樣，今天剛好我領讀，第一節上語文課。可是我領了半天，就是不見邢老師進教室，我急了，便找語文課代表去找邢老師，從別的老師的嘴中，全班同學才知道邢老師生病了。下了第一節課，同學們都在默默祈禱但愿邢老師第三節課會給我們上課。可是第三節課到了，邢老師還是沒來，大家擔心了便開始討論：邢老師怎么了？生什么病了？平常吵鬧的男生也突然安靜了，也許是因為他們害怕邢老師在家里生著病也擔心他們。我也像他們一樣心里也在默默擔心邢老師。這天的語文課異常的不熱鬧，別的老師代課，大家就沒有心情上了，愛回答問題的同學也不舉手了，大家看著任課老師又想著邢老師，心里有說不出的想邢老師，所有人都沒有想到，邢老師不在的時候，他們會這么愛邢老師。平常學習不好的同學對我說，他以前有一點狠邢老師，現在一點也不恨了，卻突然感覺邢老師對他來說這么重要。下午，同學們決定每一個人寫一封賀卡問候老師，在美術課代表的帶領下，我們在綜合課上寫好了賀卡，就連綜合老師也感動的流下了淚，說邢老師太幸福了，有這么多學生愛她。從四班借來了大袋子，48份祝福放進了大袋子。下午，決定到邢老師家看望邢老師。我沒有帶許多錢，就給邢老師買了一盒巧克力。48位同學排著長長的隊伍，拿這滿滿的祝福來到了后來社區，問了保安才知道邢老師家，敲了邢老師家的門，按了邢老師家的門鈴，可是老師家的門還是緊緊的關著。同學們只好把祝福放到了保安的手里，再三囑咐邢老師回來時，一定要告訴邢老師。保安同意了。

再次見到邢老師時，是一個星期后的事情了。班里又恢復了往常的熱鬧..…。

當奶奶不在的時候（專業18篇）篇七

夜深了，月亮更皎潔了。

凝視著月，我久久不愿將視線移開，眼角濕潤了，心中滿是對奶奶的思念……月亮漸漸暗下來，我閉著眼，想把奶奶的樣子刻在心里。好像聽見奶奶說：“不要哭了，奶奶不是每天晚上都給你講故事嗎？奶奶會在月亮里看你的……”

古詩有云：但愿人長久，千里共嬋娟！月亮還是那么圓，奶奶卻已不在身邊。在這個夜晚，我體會到了奶奶不在了，我有那么孤單……奶奶，我想您！

當奶奶不在的時候（專業18篇）篇八

“安靜，安靜！”數學方老師拿著教鞭邊敲著講臺，邊扯著嗓門喊道：“今天金老師身體不舒服，不能來給你們上課了。”全班一陣騷動，只聽班長崔子絢問道：“金老師怎么了？”

“老師生病了，只要你們遵守紀律，金老師才能放心。”方老師說。我心中一陣竊喜，金老師不在，我們的作業就能大大減少啦！

到了中午，我的同桌劉景源，拿出5本本子來折紙，折了許多的“魔爪”套在手指上，并不斷在你眼前搖來晃去，讓人感到驚恐萬分。我們班的天才沈笑卻投入地捧著一本書在津津有味地看著，就像周圍沒有人似的，一直沉浸在他的世界里。而我呢，當然也不閑著，折騰起超輕粘土，像模像樣的粘了個雙層牛肉漢堡，再撒些“白芝麻”，讓我恨不得咬上一口，誰讓我是個吃貨呢，哈哈！

原來金老師在的時候有幾個男生就很調皮，現在金老師不在，那更是山中無老虎，猴子稱大王了，個個神氣活現，誰的話都聽不進去，都快把教室給鬧翻了。

哎，金老師，你不在的時候，我們就像一群沒有媽的孩子，金老師你還是快來吧！

當奶奶不在的時候（專業18篇）篇九

今天下午第三節課是勞技課，過了幾分鐘語文鄒老師來了，我想這節課肯定被鄒老師要了。老師靜靜的走了過來，大聲說：我先把補充習題發下去，講一下，講完后，沒有錯了，再拿上來改。講到一半，校長就打電話給鄒老師，要鄒老師下去一下，鄒老師走的時候囑咐我們：我先下去一趟，你們自己改補充習題，你們不要吵哦。大家異口同聲地說：知道了。鄒老師走的時候跟劉老師講了一下，然后就下樓去了。

真是老虎不在家，猴子稱霸王。老師剛走，同學們便說起話來，有的玩手機，有的聊天，還有的抄作業，訂正作業或寫作業。劉峰看老師走了，就馬上跟江燦他們說起話來，我也沒注意聽，我掉個頭看見高慧萍在訂正數學作業，便叫張亦涵看了一下，張亦涵看見之后，馬上說：她頭腦不好，語文課上寫數學作業。之后也沒怎么管，教室吵的炸開了鍋，而沒有一個人管，別人不管就算了，連包安易也不管，而在自己的位子上看書。吵了一會兒，劉老師接到了鄒老師打給自己的電話，我猜應該是鄒老師怕我們在教室里鬧，便叫劉老師來看一下。劉老師走了進來，看一看，我以為劉老師來了會安靜下來。沒想到的是聲音沒有變小而變大了。劉峰說：要是劉老師跟鄒老師換一下就好了。毛金超對劉老師說：你們班有人希望你不教他們。劉老師說：肯定有萬語千。毛金超馬上說：你們班所有人都這樣想。過了一會兒，劉老師走了，陸源和楊舒彤比神廟逃亡2誰贏。有一個同學叫道：鄒老師來了。教室馬上安靜了下來。鄒老師說：今天的作業就是寫老師剛才不在的時候的表現。

我們一聽，傻了眼，個個瞪一瞪眼睛，張大了嘴巴。

當奶奶不在的時候（專業18篇）篇十

俗話說“老虎不在山上，猴子叫霸王”，這句話真的很有道理。老師不在的時候，平時的“純猴子”露出了廬山的真面目。

晨讀課開始了，但老師遲遲不來，學生們開始在竊竊私語中大聲討論。(威廉莎士比亞、泰姆派斯特、蘇杰在那里津津有味地說。“小明，我告訴你，我新看了電影，太搞笑了，哈哈。”但是他沒有發現。我和劉正默默用紙擦臉，口水好像要變成噴泉了，真想讓他閉嘴。

突然前排的小家伙開始和健斗，激烈的口水戰拉開了序幕。“我的筆被你弄壞了，退一把吧，要不就付現金吧。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，戰爭)。“小健大聲叫道。“你很煩人。你認為我會毀了你的筆！”小杰立即轉身得知戰況后，從解說員變成了啦啦隊長。“加油，加油！”“小東往杰的火上澆油，‘肝火更旺’，使勁敲桌子，可憐的筆記本掉在地上，我第一次看到他們打得這么激烈。

“老師來了！單擊誰叫了一聲，全班頓時安靜下來，像老鼠一樣死了。過了一會兒，老師還沒來，學生們探出頭來東張西望，反復確認老師沒來，然后又發出了很高的分貝噪音。但是就在這個時候，老師出現了，全班突然防備不了，有人立刻回頭，有人假裝背書。又恢復了平時的“可愛”形象。

當奶奶不在的時候（專業18篇）篇十一

一縷晨光照進了空蕩蕩的教室，漸漸地，同學們像一條條小溪匯入了“大河”，教室立刻沸騰了起來。

全班都到齊了，因為今天老師不在，同學們如同“解放”了一般，有的張著嘴巴，津津有味地說著；有的舉著雙手，向大家眉飛色舞地做著滑稽的表情，逗得大家哈哈大笑。

身為一班之長的封楚終于忍無可忍，走向講臺看著一個新的“菜市場”，她向大家“河東獅吼”拿起教棒顯試了她的“恐怖”班里立刻把聲音調到了最低，看書的看書，做作業的做作業。

可是，有些總也去不掉的污垢，他們還是像拿了個喇叭似地在用“高科技”語言溝通著，只見封楚不緊不慢地在黑板上記下了他們的名字，這個“污垢”終于洗盡了，班里就像有老師在的時候那樣安靜。

這種安靜不同，因為它包蘊著“自覺”。

當奶奶不在的時候（專業18篇）篇十二

一陣優美的音樂聲打破了教室里的安靜。原來是張老師的手機響了，好像是臨時開會。老師布置了一些作業，囑咐了幾句，便匆匆走了。

真是“山中無老虎，猴子稱大王。”老師前腳剛走，大家立刻就吵嚷起來了。瞧，那邊的沈春發馬上拿出沒看完的課外書專心致志看了起來；再看看這邊的邵華健和后面的同學邊忙著調換位置，邊與昌霖大聲聊著；我身旁的幾位同學拿出一包薯片正“咔嚓”“咔嚓”地嚼得歡呢……此時，教室成了娛樂場所，亂得簡直像鍋粥。

當沈春發在專心地看小說時，他身旁的幾位調皮男生正打得起勁。這不，一不小心碰到了沈春發，瞧瞧，沈春發那熊樣，一下把書給推到一邊，怪聲怪氣地模仿小品里的經典話語：“哎呀，我的腰椎盤呀，哎呀……哎呀！”惹得我和同桌哈哈大笑。

正在此時，在窗口邊站崗的一個同學突然叫道：“老師來了！”話音剛落，教室里頓時靜了下來。看書的同學立刻翻開作業，裝作絞盡腦汁想題目的樣子；聊天的同學也馬上閉了嘴，結束了口水戰，不知何時已悄悄回到自己的位置上，拿本書裝模作樣地看起來，可笑的是，有人竟把書給拿倒了……可過了許久，也沒見老師的影子，這時候我們才明白上當了，都虎視眈眈地盯著那位正幸災樂禍的站崗的。

很快，教室又成了剛才的娛樂場。半晌工夫過去了，突然，走廊里響起了“咚咚”的腳步聲。“怕真是老師來了！”不知誰叫了起來。很快，教室里安靜下來。正在此時，老師走進教室，掃了大家一眼，清了清嗓子，說：“整體表現不錯。”

吁，我們懸著的一顆心終于落了下來！

當奶奶不在的時候（專業18篇）篇十三

已經上小六啦。下一年就上初中了，所以為了考上理想的初中，我的壓力又大了許多。因此就成了我們放松的時候。

“叮。”上課鈴打響了，同學們陸續來到班里。老師也來了，可是沒上課幾分鐘，只聽廣播上說：“開緊急會議所有老師參加。”廣播上說完后。“這節課上自習。”老師l撂下這句話就走了。老師前腳剛走，班里就炸開了鍋。干什么的都有：玩的、講笑話的、睡覺的、畫畫的。當然我也不能閑著，拿出了別人借給我的小說。這時也不知是誰起的頭，大家玩起了噴水槍。這時班長看不下了，大喊：“別說話啦。”班里靜了下來，大家都向班長看去。可是沒過一分鐘，大家就都亂了氣來。班長見還是亂就索性不管了，也加入了玩的行列的。正在我看書看的盡興時，突然我感覺脖子上一涼，用手一摸是水。我抽笑了一下，板起那腹黑的臉，冷笑“誰哪？！老虎不發威當我是病貓啊？誰那么欠扁！”轉頭一看是我的冤家對頭--洛銘億晨。我憤怒的拿出我的雙槍，猛地向他噴去。由于他猝不及防，再加上“武器裝備”沒有我的精良，所以被我殺的哭爹喊娘，“姐，我錯了。”狼狽而逃。我見他以這般模樣就放過了他。這時也不知是誰喊的“老師來啦。”同學們一聽就立即坐好了，班里特別安靜。“嗯不錯哈，我還有事，出去一下，下節--體育課！”'yes~”

咩哈哈，自習和體育，一舉兩得。

當奶奶不在的時候（專業18篇）篇十四

俗話說的好“老師不在校，學生亂了套”，這句話用在我們五年級四班是在合適不過了。

“丁零零”上課鈴聲響了，同學們不由自主的走進教室，安靜地坐在位置上等老師來上課。這時候，徐老師走進教室，告訴同學們這堂課他要去開個短會，并在黑板上寫下了這堂課的作業。臨走前，徐老師還叮囑我們：在他不在的時候，一定要比他在的時候更安靜自覺，不能趁他不在的時候在班里大鬧天宮，我們一再答應徐老師。可他走后沒幾分鐘，教室就像炸開了鍋，沸騰起來了。好多同學都在講話，聲音此起彼伏，吵吵嚷嚷，還幾位調皮搗蛋的同學拍著桌子大聲喊道“一江山島解放了！萬歲！！”班長站起來讓大家不要講話了，可同學們不聽。她只好使出徐老師的殺手锏，大聲喊道：“誰要是再說話，我就讓他抄最長的書三遍。”唉！可同學們就是軟硬不吃，“左耳朵進，右耳朵出”。班長只好求助幾位班干部一起幫助，可還是制止不了。忽然有人大喊一聲：“老師來啦！”于是，離開座位的同學以最快的速度馬上溜回原位。轉來轉去說話的同學馬上抓起桌上的語文書，胡亂翻開就端端正正坐在位子上念起來。有的同學用書把自己笑得止不住得臉遮住，裝著專心學習得樣子。等了一會兒還不見老師來，這才知道有位同學在起哄，于是教室里再一次掀起一陣“洶涌”的笑聲……突然，有一位同學向窗外探了探身子，發現徐老師正向我們班走來，他便小聲地說：“徐老師來了！真的來了！！”教室里頓時鴉雀無聲。

唉，……簡評：寫得挺真實，很好地再現了老師不在時混亂的場面。

當奶奶不在的時候（專業18篇）篇十五

什么叫“山中無老虎，猴子稱大王”？嘿嘿，這天，我們班就真正上演了這一場劇目。沒了“老虎”的約束，我們這些頑皮的“猴子”哪讓人省心？放肆也好，撒野也罷，想知道各位“英雄”的“壯舉”嗎？那請繼續往下看：

周一下午的最后一堂課，鄒老師“神不知鬼不覺”地霸下了勞技課，tx（同學）們的心情一下子沉入了淵谷——哎，好好的放松課程就這樣消失了呀。。。哪知，這時事態有了轉變：鄒老師接到了一個電話，是校長打來的，說找她有事，要離開一小會兒。不知為什么，tx們都莫明其妙的笑了笑，我雖然不知道為什么，心里哆嗦了一下，卻也不約而同的笑了一下。

鄒老師看來好像很放心我們，就走出了教室。開始，教室里出奇的安靜，連一根針掉在地上也聽得見似的，大家很自覺地寫著作業。咦？這幫今天家伙怎么了？什么時候這么讓人省心過？我不由的納悶。

果然，毛金超那兒就發出了一點聲音，雖然是一點兒，可反映不小。那里，劉峰也奇怪的發出一點聲音，后來，毛金超和劉峰就有一查沒一查地聊天了。漸漸地，這種“逆潮流”竟然力挽狂瀾攔住了持續已久的“潮流”，大家都三五成群的交談起來。

“好的，嗯嗯，好，沒事兒。好的，再見。”怎么回事？“老師來了！”不知誰咕噥了一句，大家一看，是三班的劉老師（我們是二班）啊，哈哈，這就不怕啦，當即，那位說“老師來了”的tx就被全體的口水淹死了。劉峰按耐不住，急匆匆的和劉老師聊起來了，毛金超也不甘示弱，嘰里呱啦地騷起來了。這兩個人！哎~~其他人大多都聽他每三個人演講了。“劉老師，你知道么，三班人都不喜歡你。”劉峰挑破離間似的。“嗯。”毛金超也不滿意。“是嗎？”劉老師很淡定的回答，“他們不喜歡是他們的事，我還是我，不會改變啊。”說實話，我很敬佩劉老師說的這句話，自己就是自己，干嘛要管別人怎么看待你呢？做好自己才是最重要的嘛，再說，三班的人也太過分了啊……我不禁為劉老師打抱不平。

劉老師和我們聊了一會兒就走了。

不久，那個被口水“淹死”的tx“復活”了，又小聲嘀咕道：“老師來了，這次是真的，真來了！”我們又將“鄙視”的眼光投向ta，又有一個tx說：“鄒老師來了！真的來啦！”我們一起把視線投向窗外——mydear！老虎歸山…虎王歸來了啊！！！各部門準備——各就位，“猴子”們小心啊！

鄒老師微笑問我們：“怎么樣，情況好不？”

“很安靜。”毛金超笑嘻嘻的說。這家伙，講話講得最厲害，竟然帶頭“澄清”罪行？

倒是鄒老師，依然很淡定，微笑著說：“今天的作業——。

“老師，”我問道，“今天的作業不是預習第七課嗎？”

“不用做了。”

“什么？”

校長的電話，假的！出去談話，假的！預習作業，假的！老師淡定的微笑，也是假的！

猴子的命還是掉在老虎的爪上啊，全班臨近崩潰，發出絕望地高嘆：

“啊！！！！！！！！！！”

當奶奶不在的時候（專業18篇）篇十六

今天是星期日，老師早早的來到了教室給我們上語文課。我們專心致志的聽著老師的課，老師也在繪聲繪色的描述著一篇課文。

突然，一通電話打來，老師便匆匆的走出教室。同學們都在想：老師干嘛去了呢？突然，許多的問號出現在我的腦邊。一開始，同學們都十分安靜，可過了幾分鐘后，教室里卻嘈雜的不得了，鬧的鬧，吵得吵。

我班的“調皮王”正拿著彈弓朝著一個女同學扔去。看他那副得意的樣子，左眼閉著，右眼開著，真不知道他在想什么。而我呢？卻和幾個女同學津津有味的講著恐怖的鬼故事。過了一會兒，老師回到教室也沒有說什么，就在黑板上寫：老師不在的時候。唔！原來是這樣，接著，老師又開始描述著。

作文。

我終于明白了老師的用心良苦!

當奶奶不在的時候（專業18篇）篇十七

我們班人最大的缺點恐怕便是“愛講話”。晨跑講、上課講、上下樓梯時講……因為這個毛病，被各科老師訓過很多次，老師們也十分頭疼。記得那天下午第二節課，英語老師拖堂，導致班上的同學們在學校多待了一個小時。上了一天的課，同學們都累壞啦，心里估計早已開始想著“今天晚飯吃什么？”了吧。可是，耿老師的拖堂，使同學們的心情非常煩躁，在抽屜下面做著小動作，小聲說著話，這樣的事兒大有人在，有的人竟在老師轉過身寫黑板時，朝老師做著鬼臉，老師一回過身，那位做鬼臉的同學馬上做得端端正正。這時，一個同學跑進來，在老師旁邊小聲說著什么，隨后，老師略顯抱歉的對我們說：“我出去一下，你們慢慢復習，不要講話啊！”門關上的那一剎那，班上沸騰啦，男生們活躍起來，用紙做的一個個紙飛機在教室中飛來飛去，有個男生竟站在講臺上，大聲唱起了歌：“兩只老虎，兩只老虎，跑得快，跑得快……”逗得一旁的同學哈哈大笑。班上的一群搗蛋鬼又開始了惡作劇，不時在女同學耳邊大吼一聲，鬧成一團，老師的話好像都變成了耳旁風，哪里在復習呀，明明就是一個菜市場嘛！瞧，有的同學還在吵架呢，“那是我的尺子，你還給我！”“什么呀，這明明就是我的，你的不在地上嘛！真是個大白癡！”那同學誤會了別人，本想道歉，結果卻因為一句“白癡”，又吵了起來，哎，這可怎么辦喲，旁邊同學有的在那兒勸著，有的卻在那兒瞎起哄，班上班委喊了幾聲“別吵啦！”卻依然靜不下來，只好作罷。突然，門前閃過一個人影，我們以為老師來了，嚇得立即變回“本色”，可定睛一看，口中發出“切”的聲音，原來只是一個同學呀！教室里又由靜轉為鬧，該吵的繼續吵，該鬧的繼續鬧，我們像花果山的猴子似的，就差“大鬧天宮”啦！“老師來了！”班上的大嗓門喊道，我們從四面八方回到座位，假裝復習起來，連書拿反了都不知道，聽到這忽然的安靜，有的同學“咯咯”笑了起來，但很快又恢復了平靜，那短短的3、4分鐘似乎沒有發生過任何事，老師走了進來，繼續開始上課。

當奶奶不在的時候（專業18篇）篇十八

當，你們班是“是秩序井然”，還是“天下大亂”?若要問我們班是怎么樣的?就請聽我細細道來。

有一次，老師外出聽課，原來的語文課改成自習課，這一下，可高興了我們班的調皮鬼了。教室里如蜂窩，無數只蜜蜂在嗡嗡作響;教室里如鳥巢，無數只小鳥在唧唧喳喳;教室里如馬場，無數匹馬兒在奔跑;教室里如?這些聲音把班干部的聲音都給淹沒了，教室里亂作一團。同學們有的拍桌子;有的高聲喊叫;有的站在凳子上;有的坐的桌子上，動作一個比一個有趣：

看，“調皮大王”蘇明，他手拿鉛筆盒，站在桌子上，正張牙舞爪得揮舞著，嘴里還嘰里咕嚕地叫著：“走過，路過，不要錯過，看我的精彩表演!”“恐高癥”小木也不示弱，頑皮地做著鬼臉，并疊了個紙飛機，射向小麗的身上。小麗不管三七二十一，摸起一快橡皮，隨手向“恐高癥”扔去。只聽“嗖”的一聲，那塊橡皮正好砸到了“恐高癥”的額頭上，疼得他齜牙咧嘴：“哎喲?哎喲?”

漸漸地，蜂嗡累了，鳥兒叫累了，馬兒也跑累了，教室里安靜了，學習委員這才布置作業?這時，寫字的刷刷聲和同學們的呼息聲連成一片。