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繞口令串燒主持詞(模板24篇)

時間:2025-06-20 作者:ZS文王

尊敬的各位領導、各位嘉賓、親愛的同學們,大家好!我是今天的主持人,請允許我為大家主持這次盛會。以下是一些優秀的總結案例,希望能夠對大家寫作總結起到啟發作用。

繞口令串燒主持詞(模板24篇)篇一

我給月亮提竹簍。

竹簍里面兩個蛋,

拿給娃娃下稀飯。

行星與恒星。

行星行,恒星停。

行星行行星行不停,

恒星停恒星停不行。

夏天和冬天。

冬天黑夜長,

夏天白天長。

夏天比冬天白天長,

冬天比夏天黑夜長。

天上滿天星,

山上滿山燈。

天上星映山上燈,

山上燈映天上星。

天星映燈燈更亮,

山燈映星星更明。

燈更亮,星更明,

天星山燈亮又明。

霜花。

北風呼呼吹,

大雪刷刷下。

玻璃窗上結霜花,

這像雞,那像鴨,

三匹大馬把車拉。

哎呀呀,怎么了,

飛了雞,逃了鴨,

大馬拉車不見了。

哈哈哈,哈哈哈,

原來太陽出來了!

山和嶺。

山連山,山靠山,

山不斷山山山險。

嶺連嶺,嶺靠嶺,

嶺不離嶺嶺嶺連。

桑山。

上了桑山砍山桑,

砍好山桑曬山桑。

曬好山桑捆山桑,

捆好山桑背山桑。

背著山桑下桑山,

下了桑山散山桑。

散了山桑燒山桑,

燒了山桑唱山桑。

平湖水,平水湖。

平湖湖平平湖水,

平湖湖水水平湖。

風吹湖水。

風吹湖水水花飛,

水花還把風來追。

把風追,讓風吹,

風和水花都翻飛。

東風雨,西風晴,

南風暖,北風冷。

東風有雨西風晴,

北風吹來冷冰冰。

東風吹,西風頂,

天不下雨不得行。

不刮東風不下雨,

不刮西風天不晴。

久晴東風不下雨,

久雨西風天不晴。

久旱西風更不雨,

久雨東風更不晴。

春到村頭。

春風送春,

春到村頭,

村里村外春風吹。

春到村里,

暖到村里,

風吹花到村外村。

繞口令串燒主持詞(模板24篇)篇二

合:大家下午好。

甲:學問是經驗的積累。

乙:才能是刻苦的忍耐。

甲:伴著時間的腳步,我們在“朗誦與主持班”不斷成長、進步。

乙:伴著時間的腳步,我們在“朗誦與主持班”收獲著快樂、自信。

甲:感謝爸爸媽媽給予我們的學習機會。

乙:讓我們踏出成功之路的第一步。

甲:感謝嚴老師給予我們的用心指導。

乙:讓我們在愛的海洋中盡情遨游、超越自我。

甲:一分耕耘,一分收獲。

乙:用我們的熱情點亮人生中這美好的時刻。

甲:四(3)班“朗誦與主持班”匯報演誦會。

合:現在開始。

串詞:

1、甲:首先用熱烈的掌聲歡迎嚴老師講話。

朗誦是口語交際的一種重要形式。

我把本班的特色確立為朗誦與主持,我想通過朗誦訓練,來提高學生的閱讀能力,增強藝術鑒賞,更為重要的是,陶冶性情,開闊胸懷,文明言行,增強理解,有效地培養學生對語言詞匯細致入微的體會能力,以及確立口語表達最佳形式的自我鑒別能力。

一學年下來,我們按計劃已進行了普通話發音訓練,體型、儀態訓練,繞口令訓練,詩歌朗誦訓練,經典美文朗誦等訓練。

同學們在特色班級中都有了一定的提高,希望大家在以后的學習生活中,能繼續發揚刻苦學習的精神,再創佳績!

2、乙:當主持人首先要求吐詞清晰、字正腔圓,要會耍嘴皮子。

下面我們就來聽聽大家的繞口令說得怎么樣。

3、甲:大家嘴皮子可夠厲害的!希望同學們以后在家常練習,爭取早日成為校園有名的小主持。

春天,生機盎然,處處充滿著希望,請欣賞張梓琪帶來的散文朗誦《春》。

5、甲:同學們喜歡聽故事嗎?那就讓我們用熱烈的掌聲歡迎詹露露帶來的《小耳的秘密》。

6、乙:真是個有深意的故事,我們小孩子擁有著最簡單、最純真的快樂,就和故事中的小鼴鼠一樣。

下面請欣賞樊靜文、祝夢瑤、石佳欣帶來的《面朝大海,春暖花開》。

7、甲:提到作業,大家都頭疼,可有一位同學,卻說作業不多,咱們來看看到底怎么回事?請欣賞姜俊、吳凱帶來的相聲《今天作業不多》,國際慣例,先鼓掌,后欣賞!

9、甲:雖然,我們現在還很幼小,如同那小小雨花石,但我相信,經過努力和磨礪,我們也能大放光彩。

甲:演出到此結束,再次祝大家萬事如意,心想事成。

合:再見。

繞口令串燒主持詞(模板24篇)篇三

比比誰更粗。

山上粗樹說比粗竹粗,

山下粗竹說比粗樹粗,

不知到它倆誰更粗。

張家有個小英子,

王家有個小柱子。

張家的小英子,

自己穿衣洗襪子,

天天掃地擦桌子,

王家的小柱子,

撿到一只皮夾子,

還給后院大嬸子。

小英子,小柱子,

他們都是好孩子。

河里有只船,

船上掛白帆,

風吹帆張船向前,

無風帆落停下船。

白貓黑鼻子,

黑貓白鼻子;。

黑貓的白鼻子,

碰破了白貓黑鼻子,

白貓的黑鼻子破了,

剝了秕谷殼兒補鼻子;。

黑貓的白鼻子不破,

不剝秕谷殼兒補鼻子。

繞口令串燒主持詞(模板24篇)篇四

繞口令串燒節目的主持詞怎么寫?來看看小編整理的幾篇繞口令串燒主持詞范文吧。

開場主持詞:

甲:尊敬的各位家長朋友

乙:親愛的老師、同學們,

合:大家好!

丙:伴著歡笑的旋律,迎來繽紛的花季

丁:帶上美好的祝愿,開辟嶄新的希冀

甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身旁。

丙:時間過得真快,一轉眼我們又迎來了一學期的匯報展演。

丁:通過這段時間的學習,相信大家都取得了很大的進步,盡情遨游在語言的海洋中。

甲:回望過去,那里充滿了我們的歡聲笑語,讓我們從膽小怯懦變得勇敢大方。

乙:難忘過去,那里充滿了感激、感動,讓我們學會了團結進取、自信堅強。

丙:在這個特別的日子里,我們要向一直教導我們的老師說一聲:您辛苦了!

丁:對關心呵護我們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說一聲:謝謝你們,我愛你們!

甲:同時也要對朝夕相處的同學們說一聲:“加油”!

乙:下面我宣布:匯報演出現在開始。

1.韻律口部操

2.繞口令串燒

丙:作為一名主持人,口齒伶俐很重要

丁:是啊。

我們在這里學習了很多繞口令,現在就讓我們語言表演班的學員們為大家展示一下吧。

3.朗誦串燒

丙:詩歌是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開。

丁:詩歌是無際的天,仰望它,可尋找飛鳥的痕跡。

下面請欣賞朗誦串燒。

表演者xxx

4.相聲

乙:“說、學、逗、唱”是相聲傳統的基本藝術手段,相聲,是以說笑話或滑稽問答引起觀眾發笑的曲藝形式。

xxx和xxx兩位同學將為大家帶來一段精彩的相聲段子《xxx》。

5.快板

丙:聽完了相聲,我們來換換口味

丁:好吧,那下面我們就為大家上一道快板串燒吧

丙:好呀,快板可是大家喜聞樂見的節目形式,

丁:沒錯,你瞧大班和小班的快板高手們要在這里pk讓我們拭目以待。

6.雙簧

乙:雙簧是我國的傳統曲藝藝術,語言幽默表演詼諧。

下面請xxx為大家帶來雙簧。

7.三句半

丙;今天是我們第二次匯報演出,

丁;沒錯,為了給大家助興,我們四位小學員特意編排一個三句半。

丙;是嗎,那還等什么,掌聲請出他們吧!

結束語:

甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

乙:在這充滿歡樂時刻,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

丙:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

丁:今天的演出 更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

乙:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

丙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

甲:因為,我們始終相信:

合;明天會更好

丁:演出到此結束,再次祝大家萬事如意,心想事成

合:再見

開場

淇丹、浩輝:親愛的叔叔阿姨,

曉婷、渭楓:親愛的老師、小伙伴們,

合:晚上好!

淇丹:伴著夏日清新的暖風,

浩輝:口才、主持班全體師生走進了小欖博華特殊學校。

曉婷:在這里,我們將用真誠的愛演繹精彩的節目,

渭楓:我們將用無限的情為特殊的小伙伴們帶來關懷。

淇丹:口才、主持班“巴菲之夜、與愛同行”晚會

合:現在開始!

浩輝:首先,讓我們以最熱烈的掌聲有請博華學校的同學為我們帶來舞蹈《花喜鵲》。

《唐詩聯唱》

靳靜怡:看過剛才的舞蹈,我的心中對這群特殊的小伙伴燃起了一股敬佩之情。

接下來,小主持班的弟弟妹妹們也要用自己的方式表達他們的愛。

請欣賞《唐詩聯唱》。

《春曉》

何韻詩:接下來,讓我們穿越時光隧道,一起回味古詩的韻味。

請欣賞詩歌舞《春曉》。

《其父其子》

吉淳熙:晚會現場來了兩對父子,說是要討論一下教育的問題。

請欣賞相聲《其父其子》。

《快板連說》

肖謹伊:快板不僅要求吐字清晰,還要有節奏感,這可不是誰都能說好的。

下面請欣賞《快板連說》。

《兒歌串燒》

王若珩:小主持班里學的兒歌可真不少。

《春天》、《小犀牛》、《起得早》,這些我都很喜歡。

接下來,請欣賞《兒歌串燒》。

《三句半、貫口》

曾心言:知道什么是三句半嗎?

吳雨軒:知道,這是一種曲藝表演形式。

曾心言:那貫口呢?

吳雨軒:貫口要求快而不亂,慢而不斷,要一氣呵成!你說的這些,在小主持班都會學。

曾心言:是嗎?接下來,三句半和貫口表演要登場了,咱們一起去看看吧!

《三只小豬》

鐘幸倍:大家聽過《三只小豬》嗎?他們和大灰狼發生了什么樣的故事呢?請欣賞童話劇《三只小豬》。

《感恩的心》

淇丹:今天,這里有義賣活動,有捐款活動,看到叔叔、阿姨和小伙伴們紛紛獻出自己的愛心,博華學校的同學們心里都特別感動。

接下來,他們將為我們表演手語《感恩的心》,掌聲有請!

《超生游擊隊的后代》

劉建霖:大家看過小品《超生游擊隊》嗎?他們一共生了7個女兒。

不知道他們如今的生活過得怎么樣。

請欣賞小品《超生游擊隊的后代》。

《繞口令串燒》

黃琛儒:繞口令是口才、主持班的基礎內容。

它可以讓我們嘴巴更靈活,腦袋更聰明。

下面,請欣賞《繞口令串燒》。

《字典公公家里的爭吵》

鄺芮莎:不好了,那邊有人吵起來了!怎么回事呢?請欣賞故事劇《字典公公家里的爭吵》。

《童謠對歌》

李若涵:大家可千萬不能像標點符號學習!接下來,小朋友們將為我們帶來有趣的表演《童謠對歌》。

《考試之后》

梁瀟:有幾個同學,一說考試就頭疼。

不過 ,最頭疼的是他們的老師。

不信?一起來欣賞小品《考試之后》。

《司馬光砸缸》

胡鍇:司馬光真聰明!遇到問題不慌張,愛動腦筋。

我們要向他學習!請欣賞故事表演《司馬光砸缸》。

《世界兒童和平公約》

袁瓏津:1986年,是世界和平年。

在那一年的9月,全世界的兒童代表共同簽署了一份和平公約。

下面,請欣賞詩歌朗誦《世界兒童和平公約》。

《百家姓》

曉婷:我們每個人都有自己的姓氏,但無論我們姓什么,我們都是炎黃子孫,我們都是龍的傳人。

今晚,吳雨軒小朋友的媽媽將為我們帶來一首《百家姓》,讓我們掌聲有請!

結尾:

浩輝:童年的天空是那樣的清澈,

淇丹:童年的一切是那樣的令人懷想,

渭楓:童年的目光里有太多的希翼與渴望,

曉婷:希望每個人的童年都能幸福快樂!

浩輝:在同一首歌里,我們從不同的方向走到一起,

淇丹:我們用真摯的愛和情感,去尋找、放飛理想和希望。

渭楓:在同一首歌里,我們將從這里走向不同的方向,

曉婷:我們一定會記得今晚,并將愛的旋律繼續唱響。

渭楓:巴菲之夜、與愛同行即將結束

曉婷:讓我們再次感謝所有獻出愛心的人

淇丹:再次感謝巴菲酒莊對本次活動的大力支持。

浩輝:謝謝你們!

合:祝大家晚安!

甲:敬愛的老師

乙:同學們

合:大家下午好

甲:學問是經驗的積累;

乙:才能是刻苦的忍耐

甲:伴著時間的腳步,我們在“朗誦與主持班”不斷成長、進步

乙:伴著時間的腳步,我們在“朗誦與主持班”收獲著快樂、自信

甲:感謝爸爸媽媽給予我們的學習機會

乙:讓我們踏出成功之路的第一步

甲:感謝嚴老師給予我們的用心指導

乙:讓我們在愛的海洋中盡情遨游、超越自我

甲:一分耕耘,一分收獲

乙:用我們的熱情點亮人生中這美好的時刻

甲:四(3)班“朗誦與主持班”匯報演誦會

合:現在開始

串詞:

1. 甲:首先用熱烈的掌聲歡迎嚴老師講話。

朗誦是口語交際的一種重要形式。

我把本班的特色確立為朗誦與主持,我想通過朗誦訓練,來提高學生的閱讀能力,增強藝術鑒賞,更為重要的是,陶冶性情,開闊胸懷,文明言行,增強理解,有效地培養學生對語言詞匯細致入微的體會能力,以及確立口語表達最佳形式的自我鑒別能力。

一學年下來,我們按計劃已進行了普通話發音訓練,體型、儀態訓練,繞口令訓練,詩歌朗誦訓練,經典美文朗誦等訓練。

同學們在特色班級中都有了一定的提高,希望大家在以后的學習生活中,能繼續發揚刻苦學習的.精神,再創佳績!

2. 乙:當主持人首先要求吐詞清晰、字正腔圓,要會耍嘴皮子。

下面我們就來聽聽大家的繞口令說得怎么樣。

請欣賞《繞口令串燒》。

3.甲:大家嘴皮子可夠厲害的!希望同學們以后在家常練習,爭取早日成為校園有名的小主持。

春天,生機盎然,處處充滿著希望,請欣賞張梓琪帶來的散文朗誦《春》

6.乙:真是個有深意的故事,我們小孩子擁有著最簡單、最純真的快樂,就和故事中的小鼴鼠一樣。

下面請欣賞樊靜文、祝夢瑤、石佳欣帶來的《面朝大海,春暖花開》。

7.甲:提到作業,大家都頭疼,可有一位同學,卻說作業不多,咱們來看看到底怎么回事?請欣賞姜俊、吳凱帶來的相聲《今天作業不多》,國際慣例,先鼓掌,后欣賞!

9.甲:雖然,我們現在還很幼小,如同那小小雨花石,但我相信,經過努力和磨礪,我們也能大放光彩。

請欣賞歌曲《雨花石》

甲:童年是人生中最美好的一段光陰

乙童年是讓大人們最關注的一段時光

繞口令串燒主持詞(模板24篇)篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學們:。

大家下午好!

春華秋實,萬物結籽。隨著游戲節的深入開展,普通話像一陣清新的風吹入校園,吹入每一個人的心田。讓輝煌的金秋豐收我們的夢想,讓好玩的語言游戲在我們的校園里回蕩。今天我們計劃并期待已久的繞口令比賽即將在這里舉行。希望今天大家能夠發揮出的水平,展現出自己的風采!在這里,我也預祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

今天的比賽,我們將采取評委現場打分的方式,分別評出前三名的同學,因此,我們也特意邀請了幾位老師擔任評委,在此,我們也對幾位評委老師的支持表示衷心的感謝!

下面由我來介紹今天到場的嘉賓,他們是………………………………………………。

比賽規則是要求吐字歸音正確,字頭、字尾分開。注意字字讀清讀準,不吃字尾,不藏字頭。大聲、流利。

我宣布繞口令比賽現在開始!

我們有請第一位選手…………上場,大家掌聲歡迎。

……。

此次大賽,展現了繞口令的獨特魅力,也有利于加強同學們語言表達能力的提高。

繞口令串燒主持詞(模板24篇)篇六

湯灑湯燙塔。

羊和狼。

東邊來了一只小山羊,

西邊來了一只大灰狼,

一起走到小橋上,

小山羊不讓大灰狼。

大灰狼不讓小山羊。

小山羊叫大灰狼讓小山羊,

大灰狼叫小山羊讓大灰狼,

羊不讓狼,

狼不讓羊,

撲通一起掉到河中央。

繞口令串燒主持詞(模板24篇)篇七

山上住著三老子,山下住著三小子,山腰住著三哥三嫂子。山下三小子,找山腰三哥三嫂子,借三斗三升酸棗子,山腰三哥三嫂子,借給山下三小子三斗三升酸棗子。

山下三小子,又找山上三老子,借三斗三升酸棗子,山上三老子,還沒有三斗三升酸棗子,只好到山腰找三哥三嫂子,給山下三小子借了三斗三升酸棗子。過年山下三小子打下酸棗子,還了山腰三哥三嫂子,兩個三斗三升酸棗子。

繞口令串燒主持詞(模板24篇)篇八

又講禮貌又懂理。

羅麗穿得很美麗,

學習只求差不離,

說話做事不考慮,

屢次違反校規矩。

你想學陸莉,

還是學羅麗?

老伯伯拔蘿卜老婆婆蒸饃饃。

山上住個老伯伯,

山下住個老婆婆。

伯伯拔了許多大蘿卜,

婆婆蒸了許多大饃饃,

伯伯把蘿卜送給婆婆,

婆婆把饃饃送給伯伯。

娃娃畫畫。

娃娃畫畫畫花花,

娃畫花花結瓜瓜,

花花結瓜給娃娃,

娃娃吃瓜畫花花,

天上看,滿天星。

天上看,滿天星;。

地下看,有個坑;。

坑里看,有盤冰。

坑外長著—老松,松上落著一只鷹,

松下坐著一老僧,僧前放著—部經,

經前點著一盞燈,墻上釘著一根釘,

釘上掛著一張弓。說刮風,就刮風,

刮得男女老少難把眼睛睜。

刮散了天上的星,刮平了地的坑,

刮化了坑里的冰,刮倒了坑外的松,

刮飛了松上的鷹,刮走了松下的僧,

刮亂了僧前的經,刮滅了經前的'燈,

刮掉了墻上的釘,刮翻了釘上的弓。

縫褲縫。

一條褲子七道縫,

斜縫豎縫和橫縫,

縫了斜縫縫豎縫,

縫了豎縫縫橫縫。

繞口令串燒主持詞(模板24篇)篇九

不換六兩九的油。

分果果。

國國和哥哥,

樹下分果果。

哥哥給國國大果果,

國國把大個給哥哥,

哥哥讓國國,

國國讓哥哥。

都說自己要小個,

外婆見了樂呵呵。

兔和肚。

白兔是白肚,

黑兔是黑肚。

白兔白肚不是黑肚,

黑兔黑肚不是白肚。

瓜和花。

長長藤,開花花,

娃娃愛花不去掐,

瓜藤開花花結瓜,

要吃瓜,不掐花,

娃娃愛花也愛瓜。

布和褲。

一塊粗土布,

一條粗布褲。

哥哥拿布又拿褲,

飛針走線來扎布,

扎過布,再縫褲,

褲子破了用布補。

繞口令串燒主持詞(模板24篇)篇十

女:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家——合:下午好!

女:普通話是現代漢民族共同語的口語形式,由于我們國家地域遼闊、人口很多,自古以來就存在方言分歧。方言的存在給交際帶來不便,使交流雙方產生隔閡,為了避免方言給交際帶來的麻煩,這就要有一種溝通各種方言的共同語的存在。

男:恩,為了強化大學生的.講普通話意識,提高大家的普通話水平,特舉辦本次繞口令比賽。

女:下面請允許我介紹一下今天到場的各位評委,他們分別是:中心校領導王瓊燕、中心校領導陳玉新;學校領導何支書,譚校長,余主任,以及我們的左飛燕老師、張書霞老師,讓我們用掌聲對他們的辛勤工作表示衷心的感謝!

男:下面我宣布:城關一小繞口令比賽——。

合:現在正式開始!

女:有請一(1)班的同學上場!請一(2)班做準備。

口齒伶俐是說好普通話的必備素質,感謝一(1)班同學的精彩表演,接下來有請一(2)班的同學,請一(3)班做好準備。

男:感謝一(2)班同學的精彩表現,下面有請一(3)班同學,請一(4)班做好準備。

女:看著臺上的同學讀的這么利落,我也都躍躍欲試了,不過,還是請一(4)班的同學吧,有請一(4)班同學,請二(1)班做好準備。

男:接下來宣布一下一年級組的得分情況……。

下面有請二(1)班同學,請二(2)班做好準備。

女:感謝二(1)班同學的精彩表現,下面有請二(2)班同學,請二(3)班做好準備。

男:感謝二(2)班同學的精彩表現,下面有請二(3)班同學,請二(4)班做好準備。

女:感謝二(3)班同學的精彩表現,下面有請二(4)班同學,請三(1)班做好準備。

男:現在宣布一下二年級組的得分情況……。

下面有請三(1)班同學,請三(2)班做好準備。

女:感謝三(1)班同學的精彩表現,下面有請三(2)班同學,請三(3)班做好準備。

男:感謝三(2)班同學的精彩表現,下面有請三(3)班同學,請三(4)班做好準備。

女:感謝三(3)班同學的精彩表現,下面有請三(4)班同學,

請“繞口令”比賽的最后一個班級三(5)班做好準備。

男:感謝三(4)班同學的精彩表現,下面有請三(5)班同學。

男:一口漂亮的普通話是你步入職場的敲門磚。

女:一口流利的普通話也能為你的個人魅力加分。

男:希望通過本次比賽能讓大家真正認識到普通話的重要性,達到我們普及普通話的目的。

合:祝大家晚安!

繞口令串燒主持詞(模板24篇)篇十一

樹上一只鳥,地上一只貓。地上的貓想咬樹上的鳥,樹上的鳥想啄貓的毛。

蔣、墻、楊、羊。

蔣家砌了一垛墻,楊家養了一只羊,楊家羊,撞塌了蔣家的墻,蔣家的墻,壓死了楊家的羊,蔣家要楊家賠墻,楊家要蔣家賠羊。

葵花、蓖麻。

胖娃小筐手中拿,來到園中收葵花;小華小籃身上挎,一同進園收蓖麻。胖娃種的葵花花盤大,小華種的蓖麻密麻麻。小華去幫胖娃摘葵花,胖娃去幫小華收蓖麻。小華和胖娃,收了葵花、蓖麻獻國家。

四老伯。

郭老伯、駱老伯,畢老伯、柏老伯,郭駱畢柏四老伯,約著城北買菱角,買得菱角閣上剝,菱角殼戳了四老伯的腳。

我有一條狗。

我有一條狗,狗尾拖個斗。走起路來狗關直發抖,不知是狗拖斗,還是斗拖狗。

繞口令串燒主持詞(模板24篇)篇十二

到底雞貴定系龜貴。

沖沖栽了十畦蔥,松松栽了十棵松。

沖沖說栽松不如栽蔥,松松說栽蔥不如栽松。

是栽松不如栽蔥,還是栽蔥不如栽松?

伯伯養了一群大白鵝,

哥哥喂了三只小白鴿,

伯伯教哥哥訓鴿,

哥哥幫伯伯放鵝。

白鵝白鴿長得好,

樂壞了伯伯和哥哥。

繞口令串燒主持詞(模板24篇)篇十三

哥哥屋里補布褲,飛針走線布補褲。

粗布褲上補粗布,土粗布補布褲,

哥哥穿上粗布褲,艱苦樸素牢記住。

14.《八樓八角樹》。

出城門,走八步,有棵八棱八角樹。

八個八哥飛上樹,八棱八角樹上住。

樹下孩子直發悉,手拿彈弓射大樹。

打得八哥離開樹,八棱八角掉下樹。

15.《糊燈籠》。

紅紅糊紅粉燈籠,給軍屬送光榮燈;。

芬芬糊粉紅燈籠,給軍屬送燈光榮;。

紅紅糊完紅粉燈籠,糊粉紅燈籠;。

芬芬糊完粉紅燈籠,糊紅粉燈籠。

繞口令串燒主持詞(模板24篇)篇十四

(一)。

南邊來了他大大伯子家的大搭拉尾巴耳朵狗,北邊來了他二大伯子家的二搭拉尾巴耳朵狗。他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗,咬了他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗一口;他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗,也咬了他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗一口。不知是他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗,先咬了他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗;還是他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗,先咬了他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗。

(二)。

(三)。

九月九,九個酒迷喝醉酒。九個酒杯九杯酒,九個酒迷喝九口。喝罷九口酒,又倒九杯酒。九個酒迷端起酒,“咕咚、咕咚”又九口。九杯酒,酒九口,喝罷九個酒迷醉了酒。

(四)。

天上一顆星,地下一塊冰,屋上一只鷹,墻上一排釘。抬頭不見天上的星,乒乓乒乓踏碎地下的冰,啊噓啊噓趕走了屋上的鷹,唏哩唏哩拔掉了墻上的釘。

(五)。

八十八歲公公門前有八十八棵竹,八十八只八哥要到八十八歲公公門前的八十八棵竹上來借宿。八十八歲公公不許八十八只八哥到八十八棵竹上來借宿,八十八歲公公打發八十八個金弓銀彈手去射殺八十八只八哥,不許八十八只八哥到八十八歲公公門前的八十八棵竹上來借宿。

(六)。

南邊來個老爺子,手里拿碟子,碟子里裝茄子,一下碰上了橛子。打了碟子,灑了茄子,摔壞了老爺子。

(七)。

四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,

哥哥挎筐過寬溝,快過寬溝看怪狗,光看怪狗瓜筐扣,瓜滾筐扣哥怪狗。

八百標兵奔北坡,炮兵并排北邊跑,炮兵怕把標兵碰,標兵怕碰炮兵炮。

(八)。

哥哥弟弟坡前坐,坡上臥著一只鵝,坡下流著一條河,哥哥說:寬寬的河,弟弟說:白白的鵝。鵝要過河,河要渡鵝。不知是鵝過河,還是河渡鵝。

嘴說腿,腿說嘴,嘴說腿愛跑腿,腿說嘴愛賣嘴。光動嘴不動腿,光動腿不動嘴,不如不長腿和嘴。

有個小孩叫小杜,上街打醋又買布。買了布,打了醋,回頭看見鷹抓兔。放下布,擱下醋,上前去追鷹和兔,飛了鷹,跑了兔。灑了醋,濕了布。

樹上臥只猴,樹下蹲條狗。猴跳下來撞了狗,狗翻起來咬住猴,不知是猴咬狗,還是狗咬猴。

白果打白布白布包白果,白果恨白布,白布打白果,白果打白布。

(九)。

一個半罐是半罐,兩個半罐是一罐;三個半罐是一罐半,四個半罐是兩罐;五個半罐是兩罐半,六個半罐是三滿罐;七個、八個、九個半罐,請你算算是多少罐。

(十)。

營房里出來兩個排,直奔正北菜園來,一排澆波菜,二排砍白菜。剩下八百八十八棵大白菜沒有掰。一排澆完了波菜,又把八百八十八棵大白菜掰下來;二排砍完白菜,把一排掰下來的八百八十八棵大白菜背回來。

(十一)。

山上住著三老子,山下住著三小子,山腰住著三哥三嫂子。

山下三小子,找山當腰三哥三嫂子,借三斗三升酸棗子,山當腰三哥三嫂子,借給山下三小子三斗三升酸棗子。山下三小子,又找山上三老子,借三斗三升酸棗子,山上三老子,還沒有三斗三升酸棗子,只好到山當腰找三哥三嫂子,給山下三小子借了三斗三升酸棗子。過年山下三小子打下酸棗子,還了山當腰三哥三嫂子,兩個三斗三升酸棗子。

(十二)。

三月三,小三去登山。上山又下山,下山又上山。登了三次山,跑了三里三。出了一身汗,濕了三件衫。小三山上大聲喊:“離天只有三尺三!”

(十三)。

司小四和史小世,四月十四日十四時四十上集市,司小四買了四十四斤四兩西紅柿,史小世買了十四斤四兩細蠶絲。司小四要拿四十四斤四兩西紅柿換史小世十四斤四兩細蠶絲。史小世十四斤四兩細蠶絲不換司小四四十四斤四兩西紅柿。司小四說我四十四斤四兩西紅柿可以增加營養防近視,史小世說我十四斤四兩細蠶絲可以織綢織緞又抽絲。

(十四)。

石小四,史肖石,一同來到閱覽室。石小四年十四,史肖石年四十。年十四的石小四愛看詩詞,年四十的史肖石愛看報紙。年四十的史肖石發現了好詩詞,忙遞給年十四的石小四,年十四的石小四見了好報紙,忙遞給年四十的史肖石。

(十五)。

六十六歲的陸老頭,蓋了六十六間樓,買了六十六簍油,養了六十六頭牛,栽了六十六棵垂楊柳。六十六簍油,堆在六十六間樓;六十六頭牛,扣在六十六棵垂楊柳。忽然一陣狂風起,吹倒了六十六間樓,翻倒了六十六簍油,折斷了六十六棵垂楊柳,砸死了六十六頭牛,急煞了六十六歲的陸老頭。()。

繞口令串燒主持詞(模板24篇)篇十五

小琳琳,愛銀鈴,琳琳用勁搖銀鈴,銀鈴的鈴聲真好聽。風吹銀鈴叮鈴鈴,小琳以為鈴失靈,銀鈴笑琳琳真是不機靈!

水中映著彩霞,水面游著花鴨。霞是五彩霞,鴨是麻花鴨。麻花鴨游進五彩霞,五彩霞網住麻花鴨。樂壞了鴨,拍碎了霞,分不清是鴨還是霞。

天上一群大白鴿,河里一群大白鵝。白鴿尖尖紅嘴殼,白鵝曲項向天歌。白鴿剪開云朵朵,白鵝撥開浪波波。鴿樂呵呵,鵝活潑波,白鵝白鴿碧波藍天真快樂。

一個半罐是半罐,兩個半罐是一罐;三個半罐是一罐半,四個半罐是兩罐;五個半罐是兩罐半,六個半罐是三滿罐;七個、八個、九個半罐,請你算算是多少罐。

打南來了個瘸子,手里托著個碟子,碟子里裝著茄子,地下釘著個橛子,絆倒了瘸子,撒了碟子里的茄子,氣得瘸子,撇了碟子,拔了橛子,踩了茄子。

繞口令串燒主持詞(模板24篇)篇十六

1、出東門,過大橋,大橋前面一樹棗,拿著竿子去打棗,青的多,紅的少,一個棗,兩個棗,三個棗,四個棗,五個棗,六個棗,七個棗,八個棗,九個棗,十個棗;十個棗,九個棗,八個棗,七個棗,六個棗,五個棗,四個棗,三個棗,兩個棗,一個棗,這是一個繞口呤,一口氣說完才算好。

2、石獅寺前有四十四個石獅子,寺前樹上結了四十四個澀柿子,四十四個石獅子不吃四十四個澀柿子,四十四個澀柿子倒吃四十四個石獅子。

3、字紙里裹著細銀絲,細銀絲上趴著四千四百四十四個似死似不死的小死虱子皮。紫瓷盤,盛魚翅,一盤熟魚翅,一盤生魚翅。遲小池拿了一把瓷湯匙,要吃清蒸美魚翅。一口魚翅剛到嘴,魚刺刺進齒縫里,疼得小池拍腿撓牙齒。

4、紫瓷盤,盛魚翅,一盤熟魚翅,一盤生魚翅。遲小池拿了一把瓷湯匙,要吃清蒸美魚翅。一口魚翅剛到嘴,魚刺刺進齒縫里,疼得小池拍腿撓牙齒。

5、石、斯、施、史四老師,天天和我在一起。石老師教我大公無私,斯老師給我精神食糧,施老師叫我遇事三思,史老師送我知識鑰匙。我感謝石、斯、施史四老師。

繞口令串燒主持詞(模板24篇)篇十七

清早起來雨稀稀,王七上街去買席,騎著毛驢跑得急,捎帶賣蛋又販梨。一跑跑到小橋西,毛驢一下失了蹄,打了蛋,撒了梨,跑了驢,急的王七眼淚滴,又哭雞蛋又罵驢。

小光和小剛,抬著水桶上崗。上山崗,歇歇涼,拿起竹竿玩打仗。乒乒乒,乓乓乓,打來打去砸了缸。小光怪小剛,小剛怪小光,小光小剛都怪竹竿和水缸。

四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,誰要把十四說成四十就打誰十四,誰要把四十說成十四就打誰四十,十四四十四十四,私自試一試。

扁擔長,板凳寬,板凳沒有扁擔長,扁擔沒有板凳寬。扁擔要綁在板凳上,板凳不讓扁擔綁在板凳上,扁擔偏要扁擔綁在板凳上。

我是我,鵝是鵝,我不是鵝,鵝不是我。鵝肚餓,我喂鵝,我愛鵝,鵝親我。

繞口令串燒主持詞(模板24篇)篇十八

手上有五個手指頭。

不管是天上的`熱日頭,

地下的硬石頭,

嘴里的軟舌頭,

手上的手指頭,

還是熱日頭,

硬石頭,

軟舌頭,

手指頭,

反正都是練舌頭。

三山屹四水,

四水繞三山;

三山四水春常在,

四水三山四時春。

長蟲圍著磚堆轉,

轉完磚堆鉆磚堆。

師部司令部指示:

四團十連石連長帶四十人在十日四時四十四分按時到達師部司令部,

師長召開誓師大會。

早招租,

晚招租,

總找周鄒鄭曾朱。

繞口令串燒主持詞(模板24篇)篇十九

1、天上有個日頭,地下有塊石頭,嘴里有個舌頭,手上有五個手指頭。

不管是天上的熱日頭,地下的硬石頭,嘴里的軟舌頭,手上的手指頭,還是熱日頭,硬石頭,軟舌頭,手指頭,反正都是練舌頭。

2、三山屹四水,四水繞三山;三山四水春常在,四水三山四時春。

3、師部司令部指示:四團十連石連長帶四十人在十日四時四十四分按時到達師部司令部,師長召開誓師大會。

4、早招租,晚招租,總找周鄒鄭曾朱。

5、磨房磨墨,墨碎磨房一磨墨;梅香添煤,煤爆梅香兩眉灰。

6、哥挎瓜筐過寬溝,過溝筐漏瓜滾溝。隔溝挎筐瓜筐扣,瓜滾筐空哥怪溝。

8、老方扛著黃幌子,老黃扛著方幌子。老方要拿老黃的方幌子,老黃要拿老方的黃幌子,末了兒方幌子碰破了黃幌子,黃幌子碰破了方幌子。

9、粉紅墻上畫鳳凰,紅鳳凰,粉鳳凰,粉紅鳳凰,花鳳凰。

10、八百標兵奔北坡,北坡炮兵并排跑,炮兵怕把標兵碰,標兵怕碰炮兵炮。

11、出南門,走六步,見著六叔和六舅,叫聲六叔和六舅,借我六斗六升好綠豆;

12、七加一,再減一,加完減完等于幾?七加一,再減一,加完減完還是七。

13、你也勤來我也勤,生產同心土變金。工人農民親兄弟,心心相印團結緊。

14、一班有個黃賀,二班有個王克,黃賀、王克二人搞創作,黃賀搞木刻,王克寫詩歌。黃賀幫助王克寫詩歌,王克幫助黃賀搞木刻。由于二人搞協作,黃賀完成了木刻,王克寫好了詩歌。

15、小郭畫了朵紅花,小葛畫了朵黃花,小郭想拿他的紅花換小葛的黃花,小葛把他的黃花換了小郭的紅花。

16、你會燉燉凍豆腐,你來燉我的燉凍豆腐;你不會燉燉凍豆腐,別胡燉亂燉燉壞了我的燉凍豆腐。

17、老羅拉了一車梨,老李拉了一車栗。老羅人稱大力羅,老李人稱李大力。老羅拉梨做梨酒,老李拉栗去換梨。

18、有個面鋪門朝南,門上掛著藍布棉門簾,摘了藍布棉門簾,面鋪門朝南;掛上藍布棉門簾,面鋪還是門朝南。

繞口令串燒主持詞(模板24篇)篇二十

活動目標:

1、學習繞口令,能清楚、準確地讀準繞口令中的字音。

活動準備:

繞口令錄音、幼兒用書。

活動過程:

1、理解內容:

教師引導幼兒閱讀圖書。

“老虎是怎樣追小兔的?”

“小兔想了什么辦法來戰勝大老虎?”

教師用較快的速度朗誦繞口令,引起幼兒的學習興趣。

教師邊講解繞口令邊提問:

“這首繞口令的名字叫什么?”

“山上的老虎想干什么?他是怎么做的?”

“山下的小兔想了一個什么辦法躲過了老虎?”

“你覺得繞口令中的哪幾個字不容易讀清楚?繞口令中的哪幾句話容易讀錯?”

重點學說難念的字與易讀錯的句子。

虎和兔。

坡上有只大老虎,坡下有只小兔兔;。

老虎餓肚肚,想吃小兔兔。

虎追兔,兔躲虎,

老虎到處找兔兔。

兔鉆窩,虎撲兔,

刺兒扎疼虎屁股。

氣壞了虎,樂壞了兔;。

餓虎肚里咕咕咕,窩里笑壞了小兔兔。

1.十和四。

四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,莫把四字說成十,

休將十字說成四。若要分清四十和十四,經常練說和四。

2.捉兔。

一位爺爺她姓顧,上街打醋又買布。

買了布,打了醋,回頭看見鷹抓兔。

放下布,擱下兔,上前去追鷹和兔,

飛了鷹,跑了兔。打翻醋,醋濕布。

3.小毛與花貓。

小毛抱著花貓,

花貓用爪抓小毛,

小毛用手拍花貓,

花貓抓破了小毛,

小毛打疼了花貓,

小毛哭,花貓叫,

小毛松開了花貓,

花貓跑離了小毛。

4.小花貓。

小花貓愛畫畫,

先畫一朵臘梅花,

又畫一個小喇叭,

帶著臘梅花,

吹著小喇叭,

回家去見媽媽,

媽媽見了笑哈哈。

5.鳥和貓。

樹上一只鳥,

地上一只貓。

地上的貓想咬樹上的鳥,

樹上的鳥想啄貓的毛。

6.貓鼻子。

白貓黑鼻子,黑貓白鼻子;。

黑貓的白鼻子,碰破了白貓的黑鼻子,

白貓的黑鼻子破了,剝了秕谷殼兒補鼻子;。

黑貓的白鼻子不破,不剝秕谷殼兒補鼻子。

7.狗與猴。

樹上臥只猴,樹下蹲條狗。

猴跳下來撞了狗,

狗翻起來咬住猴,

不知是猴咬狗,還是狗咬猴。

8.鵝過河。

哥哥弟弟坡前坐,坡上臥著一只鵝,

坡下流著一條河,哥哥說:“寬寬的河,

弟弟說:白白的鵝。鵝要過河,河要渡鵝,

不知是鵝過河,還是河渡鵝。

9.小豬。

小豬找鋤頭,吭哧吭哧走。

小鳥唱枝頭,小豬扭頭瞅,

鋤頭撞石頭,石頭砸豬頭。

小豬怨鋤頭,鋤頭怨豬頭。

10.畫獅子。

有個好孩子,拿張畫圖紙,

來到石院子,學畫石獅子。

一天來畫一次石獅子,

十天來畫十次石獅子。

次次畫石獅子,天天畫石獅子,

死獅子畫成了“活獅子”。

繞口令串燒主持詞(模板24篇)篇二十一

一個半罐是半罐,兩個半罐是一罐;三個半罐是一罐半,四個半罐是兩罐;五個半罐是兩罐半,六個半罐是三滿罐;七個、八個、九個半罐,請你算算是多少罐。

一個伴侶,讓他先說3遍"耗子",然后再說3遍"鼠老",待他說完"耗子,耗子,耗子,鼠老,鼠老,鼠老"然后,當即問他"貓最怕啥子",幾乎可以保證他會答"耗子"。

在乎你的我只在乎我在乎的你是否在乎在乎你的我,我在乎的你是否和在乎你的.我在乎我在乎的你一樣在乎在乎你的我一樣!

老方背著個黃市招,老黃背著個方市招,老方要拿老黃的方市招,老黃要拿老方的黃市招,老黃老方不相讓,方市招碰破了黃市招,黃市招碰破了方市招。

老舅進城看小六,小六高興買油又買肉。買完了油和,老六就要走,老板說“:你給了油錢,沒給肉錢。”老板娘說“:你給了肉錢沒給油錢。”老六說“:我給了油錢也給了肉錢。”

梁上兩對倒吊鳥,泥里兩對鳥倒吊,可憐梁上兩對倒吊鳥,惦記泥里兩對鳥倒吊,可憐泥里兩對鳥倒吊,也惦記梁上兩對倒吊鳥。

繞口令串燒主持詞(模板24篇)篇二十二

1、玲瓏塔,塔玲瓏,玲瓏寶塔第七層。七張高桌二十八條腿,七個和尚七本經,七個鐃鈸七口磬,七個木魚七盞燈。七個金鐘,二十八兩,西北風一刮,紋兒了紋兒了響紋兒了嗡。

2、你會燉燉凍豆腐,你來燉我的燉凍豆腐;你不會燉燉凍豆腐,別胡燉亂燉燉壞了我的燉凍豆腐。

3、蹦葫蘆棒會打鼓,棒葫蘆蹦會念經。隨風倒他會掃地,這倒隨風他會點燈。

4、誰要是數不過來玲瓏塔,叫他一夜罰跪,到天明。

5、老師傅叫他們換上了一換,不知道換成換不成。

6、高高山上到有一位老僧,身穿著衲頭幾千層。

7、八個徒弟,學會了八中藝,八仙過海,各顯其能:

8、早招租,晚招租,總找周鄒鄭曾朱。

9、小郭畫了朵紅花,小葛畫了朵黃花,小郭想拿他的紅花換小葛的黃花,小葛把他的黃花換了小郭的紅花。

10、長蟲圍著磚堆轉,轉完磚堆鉆磚堆。

11、銅勺舀熱油,鐵勺舀涼油,銅勺舀了熱油舀涼油,鐵勺舀了涼油舀熱油。舀油入炒勺,月月有佳肴。先燉魷魚塊,后扒羊肉條。火在爐下燃,油在勺中熬,滿鍋同炎熱,管它銅勺與鐵勺。

12、任命是任命,人名是人名,任命不能說成人名,人名也不能說成任命。

13、字紙里裹著細銀絲,細銀絲上趴著四千四百四十四個似死似不死的小死虱子皮。

14、從南邊來了個喇嘛,提拉著五斤塔嘛。從北邊來個啞吧,腰里別著個喇叭,提拉塔嘛的喇嘛,要拿塔嘛換別喇叭啞巴的喇叭,別喇叭的啞巴,不愿意拿喇叭換提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打了別喇叭的啞巴一塔嘛,別喇叭的啞巴,拿喇叭打了提拉塔嘛的喇嘛一喇叭。也不知提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打壞了別喇叭啞巴的喇叭。也不知別喇叭的啞巴拿喇巴打壞了提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的`喇嘛敦塔嘛,別喇叭的啞巴吹喇叭。

15、磨房磨墨,墨碎磨房一磨墨;梅香添煤,煤爆梅香兩眉灰。

16、倒隨風他掃不了這隨風倒的地,隨風倒他點不了這倒隨風的燈。

17、大刀對單刀,單刀對大刀,大刀斗單刀,單刀奪大刀。

18、這個愣頭青他打不了這青頭愣的磬,青頭愣撞不了愣頭青的鐘。

19、西河大鼓---西河大鼓是流行華北的一種說唱曲藝,這段《繞口令》由著名藝人馬增芬演唱。

20、五百年前,澄一澄,總共是四千五百冬。

21、玲瓏塔來塔玲瓏,玲瓏寶塔第一層。一張高桌四條腿,一個和尚一本經,一個鐃鈸一口磬,一個木魚一盞燈。一個金鐘,整四兩,西北風一刮,紋兒了紋兒了響紋兒了嗡。

22、哥挎瓜筐過寬溝,過溝筐漏瓜滾溝。隔溝挎筐瓜筐扣,瓜滾筐空哥怪溝。

23、扁擔長,板凳寬,扁擔沒有板凳寬,板凳沒有扁擔長。扁擔綁在板凳上,板凳不讓扁擔綁在板凳上。

25、老僧收了八個徒弟,八個弟子個頂個的有法名。

26、青頭愣會打磬,愣頭青會撞鐘。僧三點會吹管,點三僧會捧笙。

28、河邊兩只鵝,白鵝與灰鵝,哦哦愛唱歌,唱得渴又餓,昂首吸飛蛾,飛蛾啄不住岸邊去找窩。草窩暗又矮,只得去過河,河里真暖和,有吃又有喝,不能再挨餓,遨游真快活,安心唱愛歌。

29、紫瓷盤,盛魚翅,一盤熟魚翅,一盤生魚翅。遲小池拿了一把瓷湯匙,要吃清蒸美魚翅。一口魚翅剛到嘴,魚刺刺進齒縫里,疼得小池拍腿撓牙齒。

30、七徒弟名字就叫隨風倒,八徒弟就叫做倒隨風。

31、山前有只虎,山下有只猴。虎攆猴,猴斗虎;虎攆不上猴,猴斗不了虎。

32、你要問老僧年紀有多么大,曾記得黃河九澄清。

33、玲瓏塔,塔玲瓏,玲瓏寶塔第三層。三張高桌十二條腿,三個和尚三本經,三個鐃鈸三口磬,三個木魚三盞燈。三個金鐘,十二兩,西北風一刮,紋兒了紋兒了響紋兒了嗡。

34、山里有個寺,山外有個市,弟子三十三,師父四十四。三十三的弟子在寺里練寫字,四十四的師父到市里去辦事。三十三的弟子用了四十四小時,四十四的師父走了三十三里地。走了三十三里地就辦了四十四件事,用了四十四小時才寫了三十三個字。

35、五徒弟名叫蹦葫蘆棒,六徒弟名叫棒葫蘆蹦。

36、三山屹四水,四水繞三山;三山四水春常在,四水三山四時春。

37、有個懶漢本姓阮,提個籃子賣雞卵,“賣卵”“賣卵”使勁喊,誰都不來買雞卵,不是雞卵品種亂,而是雞卵皮太軟。賣不出雞卵難買飯,回家吃飯路又遠,胡亂燒把爛草取取暖,再吃掉籃子里幾個軟雞卵。

38、有個面鋪門朝南,門上掛著藍布棉門簾,摘了藍布棉門簾,面鋪門朝南;掛上藍布棉門簾,面鋪還是門朝南。

繞口令串燒主持詞(模板24篇)篇二十三

六十六歲的陸老頭,蓋了六十六間樓,買了六十六簍油,養了六十六頭牛,栽了六十六棵垂楊柳。

六十六簍油,堆在六十六間樓;六十六頭牛,扣在六十六棵垂楊柳。

忽然一陣狂風起,吹倒了六十六間樓,翻倒了六十六簍油,折斷了六十六棵垂楊柳,砸死了六十六頭牛,急煞了六十六歲的陸老頭。

柳林鎮有個六號樓,劉老六住在六號樓。有一天,來了牛老六,牽了六只猴;

來了侯老六,拉了六頭牛;來了仇老六,提了六簍油;來了尤老六,背了六匹綢。

牛老六、侯老六、仇老六、尤老六,住上劉老六的六號樓,半夜里,牛抵猴,猴斗牛,

拴好牛,看好猴,一同上樓去喝酒。

天上七顆星,地下七塊冰,樹上七只鷹,梁上七根釘,臺上七盞燈。

呼嚕呼嚕扇滅七盞燈,噯唷噯唷拔掉七根釘,呀噓呀噓趕走七只鷹,

抬起一腳踢碎七塊冰,飛來烏云蓋沒七顆星。一連念七遍就聰明。

天上七顆星,地上七塊冰,臺上七盞燈,樹上七只鶯,墻上七枚釘。

吭唷吭唷拔脫七枚釘。喔噓喔噓趕走七只鶯。乒乒乓乓踏壞七塊冰。

一陣風來吹來七盞燈。一片烏云遮掉七顆星。

白老八門前栽了八顆白果樹,從北邊飛來了八個白八哥兒不知在哪住。

白老八拿了八個巴達棍兒要打八個白八哥兒,八個八哥兒飛上了八顆白果樹,

不知道白老八拿這八個巴達棍兒打著了八個白八哥兒,還是打著了八顆白果樹。

八只小白兔,住在八棱八角八座屋。

八個小孩要逮八只小白兔,嚇得小白兔,不敢再住八棱八角八座屋。

出八十八二十八,八個小孩兒把蘿卜拔,你也拔,我也拔,看誰拔得多,看誰拔得大。

你拔得不多個兒不小,我拔得不少個兒不大。一個蘿卜一個坑兒,算算多少用車拉,

一個加倆,倆加仨,七十二個加十八,拿個算盤打一打,一百差倆九十八。

九月九,九個酒迷喝醉酒。九個酒杯九杯酒,九個酒迷喝九口。

喝罷九口酒,又倒九杯酒。九個酒迷端起酒,“咕咚、咕咚”又九口。

九杯酒,酒九口,喝罷九個酒迷醉了酒。

一葫蘆酒九兩六,一葫蘆油六兩九。

六兩九的油,要換九兩六的酒,九兩六的酒,不換六兩九的油。

九十九頭牛,馱著九十九個簍。每簍裝著九十九斤油。

四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。

莫把四字說成十,休將十字說成四。

若要分清四十和十四,經常練說十和四。

公園有四排石獅子,每排是十四只大石獅子,每只大石獅子背上是一只小石獅子,

每只大石獅子腳邊是四只小石獅子,(.)史老師領四十四個學生去數石獅子,

你說共數出多少只大石獅子和多少只小石獅子?

繞口令串燒主持詞(模板24篇)篇二十四

天上一顆星,地下一塊冰,屋上一只鷹,墻上一排釘。抬頭不見天上的星,乒乓乒乓踏碎地下的.冰,啊噓啊噓趕走了屋上的鷹,唏哩唏哩拔掉了墻上的釘。

媽媽愛栽花,爸爸愛種瓜;媽媽栽桃花,爸爸種西瓜;桃花紅,紅桃花,娃娃臉上笑哈哈;爸爸給我吃西瓜,娃娃心里樂開花。

撿顆小石子,在地上畫個方格子,畫好了格子造房子,畫個大方格子造個大房子,畫個小方格子造個小房子,樓上的房子分給鴿子,樓下的房子分給小兔子。

廟里頭有只白貓,廟外頭有只黑貓。廟里頭白貓罵廟外頭黑貓是只饞貓,廟外頭黑貓罵廟里面白貓是只懶貓。

有個小孩叫小杜,上街打醋又買布。買了布,打了醋,回頭看見鷹抓兔。放下布,擱下醋,上前去追鷹和兔,飛了鷹,跑了兔。灑了醋,濕了布。

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競聘不僅是求職的一種方式,更是展示自己實力與潛力的舞臺。想要在競聘中脫穎而出,我們需要用自己的實力證明自己的價值。以下是一些成功的競聘案例,供大家參考學習。
通過寫下培訓心得體會,我們可以更好地梳理和理解所學知識,提升學習效果。下面是一些優秀的培訓心得體會分享,希望能對大家的學習有所幫助。有幸參加赴湘潭培訓,對我而言
在制定實施方案時,我們需要充分考慮目標的實際情況和可行性。下面是一些經過實踐驗證的實施方案,希望對大家有所啟發。20xx年我縣繼續被農業部和省農委列為水稻病蟲害
撰寫心得體會可以培養我們的思考能力和表達能力,提升我們的文學素養和人文修養。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。第一段:介紹海爾學習
優秀作文不僅僅是一種文學創作,更是一種藝術的展示,我們應該努力創作出更多精彩的作品。小編為大家準備了一些經典的優秀作文摘抄,希望能夠激發大家的寫作靈感。
演講稿范文的寫作需要注意語言的簡練、準確和有說服力。演講稿范文的積累可以激發我們的創作靈感,幫助我們形成自己獨特的寫作風格。加強廉政建設和反腐敗斗爭,是保持黨的
實習報告包括實習的背景介紹、目標設定、工作內容和方法、所取得的成果和反思等方面的內容。通過閱讀范文,我們可以了解到實習報告的不同風格和寫作方式,拓寬自己的寫作思
心得體會是我們在實踐中領悟到的感悟和體驗,能夠幫助我們更好地理解和應用所學知識。小編為大家整理了一些觸動心靈的心得體會范文,希望對大家有所啟發。身先士卒,深入抗
心得體會的總結既是對過去工作和學習經驗的梳理和總結,也是為了更好地面對未來的工作和學習。探索不同領域的心得體會,可以豐富我們的思想,開拓我們的視野。
領導講話稿的撰寫需要注意用詞準確、得體,力求精煉表達,避免冗長和繁瑣。領導講話稿范文九:積極響應綠色環保,打造可持續發展企業。各位領導,同事:大家好!歲月如歌,
規章制度的制定是為了確保工作環境的秩序和公平性,讓每個員工都能了解并遵守規定,共同創造一個和諧的工作氛圍。此次為大家帶來的規章制度范文,其中包含了一些優秀的設計
在申請助學金的過程中,我們要真實反映自己的困難情況,同時表達對學習的渴望和努力。下面是一些成功獲得助學金的同學們的助學金申請書摘錄,希望能給大家提供一些寫作思路
通過撰寫助學金申請書,我們可以向相關機構展示自己的獨特性,以使我們的申請在眾多申請中脫穎而出。為了方便大家撰寫助學金申請書,小編為大家整理了一些范文,供大家參考
優秀作文能夠展現作者的個性和獨特的思維方式,能夠給讀者以啟示和思考。小編特意找來了一些優秀作文的摘抄,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和啟發。《長亭送別》講述了
優秀的作文不僅僅是一種文字的串聯,更是一種思維的展示和思想的碰撞。以下是一些來自各個領域的優秀作文片段,希望能給大家帶來一些思考。本站:《下象棋》一文講述了小作
這份報告還可以促使我不斷學習和進步,對自己的工作進行全面的評估和反思。借助這些精選的述職報告范文,相信大家能夠更好地理解和掌握撰寫述職報告的技巧。在抓黨建、促發
承包合同是一種法律文件,用于規定承包方與被承包方之間的權利和責任。小編為大家整理了一些承包合同的注意事項和常見問題,希望能夠給大家提供一些幫助。訂立合同雙方:甲
活動總結有助于我們發現問題、發展潛力,并提出改進措施。需要寫一篇活動總結時,參考一下以下的活動總結范文可能會有所收獲。根據《消防宣傳月活動方案的通知》,我院成立
在市場經濟中,買賣是商品交換的基本形式,通過買賣能夠滿足人們的各種需求。經濟全球化的發展促進了國際買賣的蓬勃發展,以下是一些國際買賣的案例和經驗分享。
申請書是展示自己能力和潛力的重要材料,你應該重視起來。以下是一些經典的更多申請書范文,值得我們深入研究和借鑒。尊敬的x總:您好!通過將近兩年對工作的接觸和磨練熟
學好英語可以增強我們的自信心和自我表達能力,讓我們在各種場合都能有更好的表現。小編為大家整理了一些英語總結的范文,希望對大家的寫作有所幫助。在我們的日常生活中,
大家好,很榮幸能夠擔任今天的主持人,為大家呈現一場難忘的活動。我整理了一些主持人的背后故事和勵志經歷,希望能夠激勵大家在主持事業上追求更高的目標。一、營造氛圍,
春節是一個歡樂而熱鬧的節日,人們會舉辦各種文藝演出和民俗活動,讓人們能夠盡情娛樂享受。下面是一些關于春節總結的實例,希望能夠給大家提供一些寫作思路和靈感。
優秀的作文不僅是對問題進行思考和解決的結果,更是對自己思想和觀點的明確和深化。小編整理了一些經典的優秀作文范文,歡迎大家一起來欣賞。可真快,小學生涯中的第一個暑
范文范本是一種通過模板或樣例來指導寫作的方法,它可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧。下面是一些優秀范文范本,希望能夠對大家的寫作有所幫助。(2022年x月)
自我評價是對自己在某個時間段內的表現進行客觀評估和總結,幫助我們認清自己的優點和不足。以下是小編為大家整理的一些自我評價范文,僅供參考和借鑒。根據工作安排部署,
優秀作文是對作者思維能力和表達能力的綜合考驗,也是對讀者思想理解和欣賞能力的挑戰。下面是一些經典的優秀作文摘抄,無論是內容還是表達方式,都值得我們借鑒和學習。
黨課是黨組織加強組織紀律建設、加強黨員自律的重要途徑,有助于黨員更好地樹立正確的黨性觀念。在黨課學習中,我們應該注重培養自主學習的能力和學習自覺的品質。
讀后感不僅是表達自己觀點的方式,還是自省和思考的過程,讓我們能夠更好地審視自己的思維和觀念。在下面的范文中,我們可以看到不同作品的讀后感表達了不同的情感、思考和
奮斗是一種堅持不懈的努力,不論遇到多大的困境,都要努力向前,永不放棄。奮斗是一種積極向上的精神狀態,是個人為了實現目標而付出努力的過程。奮斗是實現夢想的關鍵,沒
創業計劃的編寫是一個動態過程,需要不斷地去優化和調整,以適應市場的變化和創業環境的要求。創業計劃的編寫和完善是一個不斷迭代和修正的過程,以下是小編為大家整理的一
前一段時間,電影《那些年,我們一起追的女孩》一陣熱播,相信大多人感覺里更多的是熟悉,是重溫,甚至會大聲說,“我們也曾經擁有過,那樣的美好……”每一個人都是特別的
自我介紹是一個展示自己個人品質和價值觀的好機會,也是評估他人能力的方式。先讓我們一起來看一些精心準備的自我介紹范文,希望能夠給大家帶來一些啟發。上半學期即將結束
競爭上崗需要持續學習和不斷提升自己的能力,以適應職場環境的快速變化。還沒有找到適合自己的競爭上崗的方法?不妨試試以下的建議。為深入貫徹干部隊伍建設的“四化”方針
活動方案是在組織一項活動之前,根據活動目標和需求所制定的一種計劃和安排。以下是一些為不同類型活動而準備的活動方案樣本,希望能對大家有所幫助。男:曾幾何時,我們的
合作能夠培養人們的溝通能力、團隊意識和協調能力,對個人和組織發展都有積極的影響。下面是一些合作相關的名人名言,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。需方指定收貨人、
辭職報告有助于維護個人形象和職業道德,展現職場素養。為了幫助大家更好地寫辭職報告,以下是一些常見問題的解答和建議。敬愛的信息部主管:您好!我是信息部。我在××信
通過工作匯報,我們可以發現工作中的不足和改進的空間,提高工作效率和質量。盡管這些范文只是供參考,但每一篇都值得我們仔細品讀和思考。從2018年到20**年,全鄉
優秀作文不僅要有良好的語言表達能力,還需要有深厚的思想底蘊和廣博的知識儲備。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒的思路。
培訓心得體會是對參加培訓活動后的學習和收獲進行總結和概括的一種書面材料。接下來,我將給大家分享幾篇優秀的培訓心得體會范文,希望能給大家啟發和幫助。今天是我參加多
軍訓總結的目的在于總結訓練經驗,提煉出行之有效的方法和策略,為今后的軍事生涯奠定基礎。以下是小編為大家收集的軍訓總結范文,供大家參考和借鑒。每天訓練下來,累得腰
范文范本中的精華部分可以被我們借鑒并靈活運用到自己的寫作中。以下是小編為大家收集的范文范本,這些范本囊括了不同主題和不同領域的樣本,供大家參考和學習。
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作文是學生展示自己獨特思想和個性的舞臺,每個人都可以通過寫作找到自己的聲音。優秀作文是通過對思想和情感進行深刻表達,以及對語言和結構進行合理運用而得以形成的一種
實踐報告可以讓人更深入地思考和理解實際問題,有助于知識的鞏固和應用。小編為大家準備了一些實踐報告的范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。xx個月的暑期實踐過得很快
建設方案的制定應當遵循科學、客觀、全面和系統的原則,確保方案的可行性和可持續發展性。這些建設方案范文提供了一種思維方式和方法論,可以幫助我們更好地理解和應用建設
工作匯報是對自己在一段時間內的工作情況進行總結和記錄的重要方式。通過閱讀一些成功的工作匯報案例,我們可以從中學習到一些寫作技巧和思路。報告是向上級機關報告工作、
通過寫優秀作文,我們可以鍛煉語言表達能力、提高思維能力和培養創造力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。自從上次烏龜和兔子比賽跑步,烏龜勝利了
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道歉信之所以重要,是因為在我們的人際關系中,錯誤和矛盾是難以避免的,而道歉信可以成為緩解矛盾、修復關系的重要工具。以下是一些成功的道歉信例子,供大家參考和借鑒,
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軍訓心得體會是對軍訓過程中自身的進步和成長進行總結和回顧,能夠加深對紀律和集體榮譽感的體會。下面是一些優秀的軍訓心得體會范文,希望能激發大家的寫作靈感和思考。
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讀后感是在閱讀一本書、一篇文章或觀看一部電影、一場演講等之后,對所獲取的思想、感受和啟示進行總結和表達的一種文章形式。它可以幫助我們更好地理解作者的意圖,加深對
優秀作文是對文字的駕馭和戲劇性的體現,它通過言辭和段落的安排來打動讀者的心靈。下面這些作文范文是優秀作家的杰作,它們展示了寫作的魅力和藝術。bp機作為一種新穎、
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優秀作文是以準確的語言表達和豐富的內容展示給讀者的一種文學作品,每個人都可以努力寫出一篇優秀的作文。下面是小編為大家整理的一些優秀作文范文供大家參考閱讀。
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主持詞是指在會議、慶典、節目等場合上,由主持人引導和控制全場氣氛的一種用語,它可以帶動整個活動的進行,我想我們需要準備一些主持詞了吧。接下來,我們將為大家推薦一
尊敬的老師們,親愛的同學們:我是四年三班的.張__,今天我演講的題目是:勞動最光榮。今天是個太陽高照、烈日炎炎的日子。下午,我讀完書,看見媽媽的車子臟了,我就拿
優秀作文是在表達思想、感情和觀點等方面具有非凡魅力和深度的一種寫作杰作。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。在湘鄉。這里風景優美,人杰
有效的安全工作計劃可以提醒員工注意潛在的安全風險,并采取相應的預防措施。接下來,將展示一些成功的安全工作計劃范文,以供大家參考。20xx年x月份安全生產工作計劃
個人簡歷是一份用來展示個人經歷、能力和成就的重要文檔。以下是一些成功求職者分享的個人簡歷范本,供大家參考和學習。在哈爾濱市日前舉辦的一場招聘會上,記者聽到了一個
優秀作文需要思路清晰,觀點明確,邏輯嚴密,語言精準。以下是小編為大家精心收集的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所啟發和幫助。幼兒發展情況記錄冊采用的比較普遍
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優秀作文應該有扎實的基礎,包括詞匯量的積累和語法知識的運用。馬上就要展示給大家的是一些具有一定水平的優秀作文,希翼大家會喜歡。我坐在陽臺上,回憶著當時的那難忘的
在寫作文時,我們始終追求著優秀的表達和思維深度。優秀作文是對文筆、結構、內容等方面都有卓越表現的作品。它不僅僅是一篇文學作品,更是作者思想和情感的展示。欣賞優秀
優秀學生能夠有效利用課余時間進行學習,并靈活安排學習計劃。這些優秀學生的總結給我們一些啟示,讓我們明白什么是成功的關鍵和取得好成績的方法。一、開場白:尊敬的戴副
個人總結是一個反思的過程,通過總結過去的經驗和教訓,我們可以更好地面對未來的挑戰和機遇。請大家注意,以下范文僅供參考,不同的人有不同的經歷和感悟,你可以根據自己
優秀作文能夠引發讀者的共鳴和思考,具有一定的感染力和說服力。大家可以在下面的范文中找到一些優秀作文的寫作特點和亮點。初中的時候讀過余秋雨先生的《文化苦旅》,開頭
在確定整改措施時,要充分考慮影響因素,進行合理的風險評估和控制,以最大限度保障整改的順利進行。整改措施是一個不斷迭代和持續改進的過程,以下是一些關于改進方法和策
通過月工作總結,我們可以更好地評估自己在過去一個月的工作中的績效,為下一個月的工作做好準備。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考借鑒。茫茫人海,蕓蕓
活動總結是對活動目標、策劃、組織、實施和評估進行全面回顧和分析的過程。小編精選了一些實際活動中的總結范文,希望對大家在撰寫活動總結時有所啟發。為了提高我們四三班
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7.優秀作文的好處不僅僅在于得高分,更能夠提高自己的思維能力和表達能力。小編力求為大家挑選了最精彩的優秀作文范文,希望大家喜歡。老屋矗立在那里,不曾動搖,越來越
小學教案的編寫可以幫助教師規劃和組織教學活動,使教學更加有條理和有效。以下是一些適用于小學教育的經典教案范例,希望對大家有所幫助。1、通過森林防火主題活動增強學
在學校中,學生不僅能獲得知識,還能獲取豐富的社交體驗。在這里,我們為大家整理了一些優秀的學校總結范文,供大家參考和借鑒。xx小學是一所辦學歷史不算悠久,但緊跟管
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